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幼兒園宣傳工作計劃

時間:2022-04-03 07:48:24

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園宣傳工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

幼兒園宣傳工作計劃

第1篇

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

二、具體內容:

(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)做好家長辦公制度,善于發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩(一學期2次)、兒童節的游園活動、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻計獻策,作指導。

(五)辦好家長學校,分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,每年度評選參與家長,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(六)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。

具體工作安排:

二、三月份:

1、家委會成員會議,交流07年家委會工作計劃

2、部分祖輩家長會議,為我園的民俗文化特色(草編)活動、特奧會活動獻計獻策,作指導。

3、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

4、各班推選家長參加義工活動。

四月份:

1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

3、協助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

4、家庭團體心理輔導。

五月份:

1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹,為六月一日的游園活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份:

1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

2、協助幼兒園舉辦親子游園活動。

3、班、年級、園家委會成員參加《家長論壇》活動。

4、各班推選家長參加義工活動。

九月份:

1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計劃。

2、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

3、各班推選家長參加義工活動。

十月份:

1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

3、宣傳國慶安全工作。

十一月份:

1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹。

3、各班推選家長參加義工活動。

十二、一月份:

1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

3、各班推選家長參加義工活動。

4、家委會工作小結。

第2篇

本學期開學工作總結2016

20xx年秋季,我園根據連州市教育局的指示精神,行動早、落實快,立足實際,精心安排,幼兒園的各項工作迅速步入正軌。現將我園開學工作情況匯報如下:

一、園務安排科學

8月x日下午,我園召開了全園教職工會議,在周園長的主持下,通過20xx年幼兒園資源整合的工作方案,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。 8月x日上午9:00,召開了全體教干會議,會議由周園長主持。會上,周園長作了幼兒園20xx年工作指導和如何落實到每一位教師身上的重要講話,周園長明確提出:20xx年工作目標:

(一)將商業幼兒園幼兒園整合到位。

(二)我園一舉爭創市級示范性園。

(三)突出發揮民辦園在全市的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學期提出了五個要求:

1、立足崗位,不斷實現自我超越。

2、抓綱務本,努力夯實常規保教工作。

3、團結協作,傾力傾情付出。

4、改革創新,切實破解一些難題。

5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。

周園長的講話指明了幼兒園發展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各位員工,根據園務安排,各就各位、各司其職、各負其責,迅速投入到幼兒園的整合工作中。商業幼兒園已整合到位,一切工作開展正常。園務工作的統籌、科學安排,是我園順利開園的根本。

二、教師到崗齊整

為切實保證師資力量和師德師風的建設,根據上學期的考核結果,進行了人事的聘任和解聘工作,于8月x日各崗人員聘任通知到位,對新聘任人員實行面試、擇優錄用、崗前培訓。本期共聘任人員20人,新聘2人。開園至今,無一教師請假、脫崗、缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中。教師到崗齊整,是開園工作順利的保證。

三、教學規范及時

9月x日,我園師幼如期開學,教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現象,幼兒高興入園,到園情緒好,各班教師認真科學合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學活動:進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區活動、離園、家長交流等,教學行為規范從幼兒進教室的第一時間就開始,是我園規范辦園的體現。

四、常規管理到位

(1)衛生消毒徹底

幼兒入園前,全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現了一片潔凈清新的面貌,幼兒到校以后第一件事就是量體溫,無異常現象。

(2)計劃制定及時.

根據幼兒園xx年秋季園務工作思路及時制訂了工作計劃:xx年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃,家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等,計劃的相繼制定,為各項工作的深入開展提供了方向和目標。

(3)教學秩序井然。9月x日起,已按課表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度,教干全部到班級任課,任主課,與教師一同深入課堂。

(4)校園環境優美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理,所有的墻壁都粉刷一新,大型滑梯玩具油漆一遍,并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫,為孩子們的學習生活創造了優美的環境。

在所有教師的共同努力下,商業幼兒園現已招收適齡幼兒280多名,為我園今后的發展奠定了堅實的基礎。

本學期開學工作總結2016

河西學校是一所九年一貫制新校,為保證學校能夠按時、順利地開好學,上級黨委、政府和區教育局對學校給予了大力關心和支持,學校領導也紛紛身先士卒,6月份一上任就立即投入到了開學準備工作中,做了許多實實在在的開學籌備工作。

一、各處室分工協作,開學準備工作緊張、有序、平穩推進

7月上旬,在臨時辦公室接待學生及家長的入學咨詢;

7月底,訂購了辦公桌椅及用具;

8月初日定制了校園文化建設用的標語、大鐵字、鈦金字和宣傳欄、公告欄、校務日志欄;訂購了學生桌椅、學生宿舍床鋪及床上用品;

8月中旬訂購了圖書室圖書及書架、凳子;

8月中旬開始發放學校招生宣傳單,20日開始各年級報名工作; 8月下旬各儀器和功能室設備安裝到位;

27日31日,全校教師到位,校長李金剛帶領大家進行義務勞動,打掃校園衛生。其中涌現出許多可歌可泣的優秀感人事跡:如張化鵑等幾位已經50多歲即將退休的老教師,但他們勞動起來也毫不示弱,扛起鏟子,挽起褲腳,總是沖在最前面,是全體老師的榜樣;青年教師舒飛燕,是小一(2)班班主任,她工作盡職盡責,大家都放學了,她們班還有一個學生沒有家長來接,她就一直陪著學生等,到了晚上8點多鐘家長來接才休息。

9月x日下暴雨,校長李金剛、黨支部書記唐紹連、政教主任丁長清給全校師生做出了表率,冒雨站在已被水淹近一米深的校門口護送學生,背學生過水溝,水已經沒膝,全身被雨淋得濕透了,皮鞋全被水泡開了口,也渾然不知,當時還感動了學生家長賴詳湖的媽媽,這位四十多歲的婦女也主動在雨水中背負學生過水溝;還有幾位不知名的老師,為學校搞衛生一直搞到晚上9點多才回家,等等等等,這些以校為家,為師為生,感人肺腑的事跡數不勝數;

8月x日30日,在李金剛校長的主持下扎實做好了教師學前培訓工作,教務處給全校教師排課及組織學生入學考試。

二、新機制改革得到落實

1、8月x日把本學期收費公示在教學樓入口醒目處,把惠及老百姓的政策落到了實處,群眾都說黨的政策好

2、報名工作十分順利,家長和學生對學校的工作、教師的態度和收費標準都十分滿意。

三、教育教學工作有條不紊,扎實有效

1、8月x日給學生發放新教材;

2、9月x日開學第一天上午,校級領導對全校師生進行了安全思想教育、紀律衛生教育、學習習慣養成教育,下午班主任帶領學生打掃衛生;

3、9月x日總務處積極運作,學校食堂正式開餐,保障了師生基本生活;

4、9月x日,初一新生開始軍訓,教務處嚴格按照上級文件開齊課程,開足課時 ,其他班級正式上課;

第3篇

孩子家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

一、指導思想:

教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了孩子家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助孩子家長提高科學育兒水平,同時也要求孩子家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

這一學年我園孩子家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的孩子家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二、工作目標:

倡導家園合作,實現家園共育,促進幼兒素質的提高

強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施:

1、加強教師自身的教育素養,提高孩子家長工作的藝術性

(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為孩子家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與孩子家長互為支持者、合作者的角色關系。

(2)組織孩子家長工作經驗交流或孩子家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享孩子家長工作的好經驗、好方法,感受做好孩子家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高孩子家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有孩子家長主講;有較大規模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

(3)組織并改進每學期一次的孩子家長開放日活動,把“孩子家長開放日”作為家園共育好時機,讓孩子家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動孩子家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體孩子家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關系。

(5)建立“幼兒園網站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與孩子家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

(7)繼續開通家園熱線,進一步溝通家園聯系。

3、注重孩子家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、孩子家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發放孩子家長調查表,請孩子家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使孩子家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

(4)繼續邀請具有專業特長的孩子家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進課堂參與教育活動,

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與孩子家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向孩子家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織孩子家長開展一些專題討論,從而增進孩子家長與教師的有效互動。

(2)豐富《孩子家長園地》的形式、內容,一方面向孩子家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與孩子家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。

(3)把孩子家長會改為“參與對話式”的家園交流會,孩子家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)開設“孩子家長育兒經驗來稿專欄”,使“孩子家長教育孩子家長”,來提高孩子家長與孩子家長的互動。

(5)進一步發揮“家園聯系冊”的功能,使“家園聯系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體工作安排:

九月:

1、家訪,接待新生及孩子家長來園熟悉環境

2、制訂孩子家長工作計劃

3、改選、增選家委會委員

十月:

1、召開孩子家長委員會委員會議

2、孩子家長講座:

十一月:

1、孩子家長半日活動

2、各班孩子家長會

十二月~一月:

1、迎新家園同樂親子活動

幼兒園孩子家長工作計劃精選【2】

我園建立孩子家長委員會是引導孩子家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚孩子家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善孩子家長工作,努力從多角度教育轉變孩子家長觀念,提高孩子家長素質,使孩子家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

孩子家長委員會帶領、發動全體孩子家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集孩子家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)善于發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵孩子家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和孩子家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體孩子家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

(五)辦好孩子家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的孩子家長講述,家園結合使孩子家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善孩子家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進孩子家長對幼兒生活的了解為目的,把孩子家長義工工作作為孩子家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。

二月份:

11、進行召生報名工作。

12、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

13、做好各班入學前的各項準備工作。

14、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

三月份:

1、家委會成員會議,交流xx年家委會工作計劃。

2、組織春游活動獻計獻策,協助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

3、孩子家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

4、各班推選孩子家長參加義工活動。

5、孩子家長委員會參與食譜的定做。

四月份

1、開展孩子家長開放日活動并提意見和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

五月份

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關活動。家委會成員獻計獻策

2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

3、各班推選孩子家長參加義工活動。

六月份

1、開展慶“六一”活動。

2、各班清點財產、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

3、各班組織(父親節和端午節)活動。

4、全園進行大掃除

七月份:

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。

2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓。

4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

5、開展教師及保育員的年終考核活動。

八月份

1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比。

2、完善各種計劃,搞好環境創設。

3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

第4篇

一、指導思想

本學期衛生保健工作將繼續認真貫徹落實《上海市兒童保健工作常規》要求和有關會議精神,圍繞幼兒園園務工作計劃和后勤工作計劃,切實做好衛生保健工作,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。

二、情況分析:

根據區婦幼保健所要求,結合園內實際情況開展幼兒園保健工作,通過不斷地積累經驗,衛生保健工作較之前有了明顯的進步,健康檢查、消毒隔離、安全防病方面能做到得心應手,保健管理工作也獲得了一定的經驗,營養工作經過不斷努力營養分析膳食標準也達標。本學期努力的方向加強秋冬季節傳染病的防控工作,加強兩大員隊伍建設,從細節處規范保育員、營養員的日常操作,加強保育員在運動中的保育工作的指導,提高三大員的團隊合作能力。

三、主要目標:

1、嚴格做好預防性消毒工作,加強對傳染病的預防措施的宣傳,控制園內傳染病疫情,避免園內發生傳染病暴發流行。

2、加強保育員、營養員業務管理,定期組織培訓、檢查,提升兩大員操作規范。

3、做好兒童常見病防治工作,加強對體弱兒、肥胖兒的管理登記,做好個案跟蹤管理。體檢查出的疾病進行矯治,開展視力、口腔保健宣傳工作。

4、做好學校食品安全工作,食品驗收嚴格把關、杜絕食物中毒發生。

5、初步探索一園兩部有效保健管理模式及完成新進保健員的階段培養任務。

6、確立保健專題研究方向,把保健工作方面的不足或弱勢進行糾正和加強。

四、主要措施:

重點工作:

(一)加強傳染病防控工作:

1、做好早期預防工作,加強晨檢、全日觀察、缺勤幼兒登記工作,做到傳染病的早發現、早隔離,早處理防止疫情發展。

2、根據季節特點,開展疾病預防工作。幼兒活動室、午睡室注意開窗通風,定期進行紫外線消毒方法進行空氣消毒,預防呼吸道傳染病及流感。

3、加強對保育員、營養員消毒工作的督查,嚴格執行傳染病管理制度,一旦發生傳染病,及時隔離患者,上報情況,做好終末消毒并采取相應有效的防范措施。

4、加強傳染病知識宣傳和健康教育活動,積極爭取家長的理解和配合做好傳染病的隔離消毒工作,有效提高家長的防病意識和防病能力。

(二)加強兩大員規范操作及業務培訓:

1、對兩大員實施標識化管理,包括顏色、圖文、文字這三類標示進行,這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程,同時有效加強操作用具專物專用的監督管理,推進保育員、營養員日常操作的規范化、標準化。

2、日常加強對兩大員工作進行跟蹤了解、實地指導,發現問題及時指出,使不同層次的兩大員業務水平有所提升。

3、開展多形式的保研活動:通過口頭問答、實際操作、崗位練兵等形式不斷提高她們的業務水平、規范每位保育員、營養員的操作行為。

4、按照兩大員崗位職責,將考核內容進一步進行細化,每月及時進行檢查與考核,督促并幫助全體人員發現自身的問題,不斷提升保育工作的針對性、實效性。

(三)加強保育員在運動中的保育工作:

1、幼兒運動活動中,保育員能夠在行為上、語言上對幼兒進行提示指導,體現保育員的教育理念及基本素養。

2、根據不同孩子的年齡特點,保育員體現不同的教育理念。

常規工作:

(一)健康檢查工作

1、加強晨檢及全日觀察工作,根據晨間檢查情況,及時與班級保教人員溝通,使保教人員能有針對性地進行觀察和記錄。

2、工作力求細致到位、認真負責,幼兒入園體檢率及新進工作人員體檢率必須達到100%。

3、做好新生預防接種證和健康證的驗收工作,對于未按規定接種的幼兒及時通知家長做好預防接種的漏種補種工作。

(二)疾病預防工作

1、加強體弱兒童管理,對于新入園體弱兒、肥胖兒建立個案。與家長聯系,摸底調查,了解幼兒基本情況。因人制宜,設立矯治計劃,園內落實相應措施,指導家長家中進行矯治。

2、園內為體弱兒添加營養菜,并在一日生活中注意飲食、體鍛、午睡等方面的護理。加強肥胖兒管理,戶外活動增加活動量,控制飲食,食物烹飪清淡,培養良好的飲食習慣等。

3、按保健常規要求,做好體弱兒童的觀察記錄、家長聯系、定期隨訪小結等工作。

4、開展3—6歲幼兒視力不良篩查工作,通知疑似幼兒到有關醫院進一步檢查矯治。

5、加強幼兒口腔保健工作。結合“9.20愛牙日”活動各班開展口腔健康教育,大班幼兒學會正確刷牙方法;小中班幼兒以培養飯后漱口、少吃甜食的習慣為主。

(三)膳食營養工作

1、合理安排幼兒膳食:幼兒菜譜制定的要科學化、多樣化,使每月營養分析中各種營養素及微量元素鈣、鋅均能達到平衡膳食的要求。

2、加強膳費使用的管理,做好每日的結算,使幼兒膳費的使用盈虧在2%以內。

3、加強食堂食品安全管理,對食堂人員進行食品安全知識系列培訓,嚴格把好食品驗收質量關,杜絕一切不新鮮、變質食物進入食堂,保證菜的質量。杜絕園內發生食物中毒。

4、幼兒營養膳食均衡,豐富《寶寶健康食譜》。

(四)安全工作

1、每天觀察幼兒戶外活動及體育活動,每周一次進行衛生安全檢查,并作好記錄。(即環境、器械等的安全)

2、每天晨檢中防止幼兒將危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。

3、做好對幼兒和全體教職工的安全知識宣傳工作,培養幼兒安全自我保護意識,提高教職工安全認識。爭取將意外事故發生率降低到0%。

4、指定專人負責大型玩具及器械的清潔檢查工作,如有損壞應及時進行報修維修。

(五)健康安全宣傳工作

利用不同形式,通過保健櫥窗、衛生小廣播、網頁宣傳、國旗下談話、家園小報、QQ群等多途徑對各類人員進行安全防病及相關健康教育的宣傳與動員。根據宣教面對的群體,認真篩選宣教內容,注重宣教效果,做到內容豐富、通俗易懂,切實提高健康教育實效。

(六)保健管理工作

1、兩部展開交流和研究,整合保健管理工作經驗,初步控索一園兩部保健管理模式,并進行實施。

2、制定保健員崗位分工,衛生保健工作開展主要以老帶新,讓新保健員以適應和學習為主,協助老保健工作。

(七)保健專題研究工作

1、立足于幼兒健康管理,對幼兒健康管理中具有代表性的問題逐一梳理,找到園內存在的最突出問題。

2、對所選擇問題進行充分調查論證,確立保健科研方向,并制定研究計劃。

五、每月工作安排

八月:

1、做好開前的準備工作(準備各種登記表格、購買藥品消毒劑等)。

2、做好保育員、營養員的開學指導工作,特別強調操作規范及消毒工作的要點。

3、安全衛生自查。

4、做好網絡直報工作的新生信息輸入工作。

5、制定好本學期保健計劃。

6、布置好開學初幼兒園的衛生櫥窗。

九月:

1、做好迎接衛生監督所、地段醫院等部門來園檢查的前期準備工作。

2、收齊新入園幼兒健康體檢卡、預防接種卡。及時登記新生基本情況,建立新入園幼兒健康檔案,特殊幼兒進行立案管理。

3、做好全園幼兒的預防接種查驗工作,通知缺種疫苗幼兒及時補種。

4、老生體弱兒、肥胖兒的體檢與小結,并做好反饋。

5、做好食品驗收工作、嚴格把好食品衛生關。

6、結合9.20全國愛牙日開展愛牙宣傳活動。

7、做好幼兒視力檢查工作,疑似視力不良的幼兒登記并督促進行矯治。

8、做好保健資料網上上傳工作。

十月:

1、完成九月份的幼兒膳食營養分析工作,并召開膳管會。

2、加強兩大員一日工作規范操作。

3、邀請食堂管理工作專家對幼兒園食堂工作進行實地指導,完善食堂工作。

4、做好流感等傳染病的預防工作,加強晨檢、預防性消毒工作、食堂的衛生。

5、開展傳染病消毒工作專項檢查月,對保育員進行消毒濃度配制考試。

6、開展幼兒秋游活動前安全、衛生宣傳活動(暫定)。

7、做好保健資料網上上傳工作。

十一月:

1、完成十月份的幼兒膳食營養分析工作,并召開膳管會。

2、結合11月9日消防宣傳日,開展幼兒緊急逃生演練。

3、做好保健資料網上上傳工作。

4、對保育員、營養員工作進行檢查,并針對問題提出有效的整改策略。

十二月:

1、完成十一月份的幼兒膳食營養分析工作,并召開膳管會。

2、進行衛生抽查,加強幼兒園衛生工作的管理,保持園內干凈、整潔。

3、指導好保育常規工作,特別是衛生消毒工作。

4、做好學期末幼兒的身高、體重測量,及時做好評價及匯總。

5、開展體弱兒管理工作。

6、做好保健資料網上上傳工作。

一月:

1、完成十二月份的幼兒膳食營養分析工作,并召開膳管會。

2、開展并做好幼兒防寒保暖工作

3、做好本學期的資料整理工作。

第5篇

【2019幼兒園后勤工作計劃范文一】一、指導思想

本學年,學園的后勤工作將以《指南》精神為指針,以“為教學服務,為教師、幼兒服務”為目標。將安全工作置于首要位置,進一步樹立創新意識、服務意識、質量意識,著力提高后勤隊伍素質,以全力以赴的精神和腳踏實地的態度對待工作,進一步深化、細化、規范衛生保健工作,力爭使后勤工作再上一個新臺階。

二、主要工作任務及措施

(一)安全工作

1、嚴管門衛工作。本學年將從保安公司新聘一名保安,要求保安嚴格執

行保安職責

(1)要嚴守崗位,不隨意下班與幼兒接觸;

(2)要嚴把“接送關”,接送時間要著裝執勤,嚴防幼兒走出幼兒園,家

長一律憑卡接送幼兒;

(3)要做好每天的水電、門窗的常規檢查;

(4)要嚴格執行外來人員的查詢和登記工作;

(5)要加強夜間巡視,嚴防盜竊現象發生。

2、明確安全職責。要與各崗人員簽訂“安全責任書”,做到責任到人。要根據幼兒的年齡特點確定每周的安全教育內容,有目的、有計劃地開展安全教育活動,并做好安全教育記錄和資料的積累工作。定期培訓司機,組織學習《接送車制度》、《幼兒園校車司機安全責任書》、《幼兒園校車崗位職責》,做到安全警鐘長鳴。

3、提高幼兒自護能力。各班要切實組織好安全逃生演練,如9月份將進行“防暴演練”,10月份將進行“地震演練”,11月開展“消防安全演習”。此外,還將組織教職工“急救知識講座”,讓幼兒掌握一些自我保護的技能,確保幼兒在園安全。

4、做好安全防范工作。要增強教師、幼兒的安全意識,對幼兒進行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面的宣傳教育,避免意外事故發生。各班教師要通過故事、兒歌、游戲等手段,教育幼兒不亂攀爬,上下樓梯靠右走,盥洗時不擁擠。教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址、電話,緊急情況知道如何保護自己,將安全行為培養列入一日生活中。如大段將開展“突發事件演練”、中段開展“自我保護競賽”、小段開展“識別危險物”等系列活動。繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險物品及日常清潔消毒用品的管理,做到專人保管,限量發放,以備不測。

5、定期開展大檢修。要認真、及時做好物品、器械的保養和維修,確保安全使用。每月進行一次電器設備、活動場所、大型玩具、體育器材、樓道

和班級門窗的全面檢修,每天一小檢,每周一大檢,發現問題及時處理。

6、加強安全宣傳工作。將通過以下途徑實施:在園區內的外欄桿及幼兒園周圍張貼安全宣傳警語警句;通過《安全宣傳欄》向家長作系統安全宣傳;開展安全知識講座;定期發放“安全宣傳單”,提高家長的安全意識;與家長簽定“安全接送責任書”,共同維護幼兒的生命安全。

(二)后勤隊伍建設

1、加強政治學習,提高思想素質。我們將組織后勤人員重溫幼兒園規章制度,并堅持兩周一次的政治學習,引領后勤人員改變以往對幼兒園保育工作只是打掃衛生,而孩子的教育與保育員無關的思想觀念,提高思想素質。

2、提高保育員規范操作能力。本學期后勤園長及保健醫生將定期跟班指導保育員工作,規范保育員的消毒工作,嚴格用1:100的84消毒液消毒桌面,保證幼兒用餐的干凈衛生。要求保育員要在規定的時間內去廚房提飯及點心,行政人員每天進行抽查。規范保育員為幼兒進行分餐,分餐時一定要在小房間內,要戴口罩。要求保育員對幼兒的碗、勺子、擦嘴巾,要做到每人一份,分開使用。對幼兒的衛生間要做到及時的沖洗,保持廁所干凈無異味。廁所內的清潔工具要分類擺放,用完后要放在指定的位置。開學初對保育員的清潔工具,同一分發并做好標記,做到分門別類,井然有序。

3、強化保育員的參教意識。本學年,我園將把提高保育員參教意識作為學年培訓重點,將采取保育案例研究(園內保育員的工作案例)、實地觀摩(擬開展保育員一日操作觀摩活動)等形式,增強保育員與教師“三位一體”的默契配合,提高保育員的參教水平。

4、加大檢查督促力度。要多下一線檢查、指導工作,發現問題及時與相關人員交換意見,做到有指導,有反饋,有改善,在不斷改善中提高保育員的業務能力。

(三)衛生保健工作

1、嚴格執行衛生保健制度。要堅持“預防為主”的方針,認真落實衛生保健制度,加強對食堂的衛生管理和安全管理,杜絕因衛生、質量問題引起的不良事故發生。食堂物品要做好驗收工作,對不合格的食品堅決退回,保證所有原料和食品新鮮量足質好。采購要向供貨商索取“三證”。經常督促廚房工作人員嚴格按照要求規范操作,確保幼兒吃上放心的飯菜,保證幼兒健康。

2、幼兒膳食工作。每月召開膳委會議,科學的制定食譜。本學年將參照機構制定的食譜,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,根據營養計算結果及時調整食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

3、做好師生健康檢查工作

(1)把好新教師及新生入園體檢關,使雙項體檢率達100%。

(2)要求新入園幼兒,必須持有預防接種證(復印件),并做好接種、漏種登記以及補種工作。

(3)做好每學期為幼兒量身高、稱體重,并對身高體重進行統計分析。每學期還需練習婦幼對全園幼兒進行口腔保健(氟化泡沫護齒)、齲齒檢查及測查視。

(4)針對缺點兒童及體弱兒童建立幼兒健康管理檔案,發現缺點、疾病等情況及時與家長聯系,共同配合糾治。

4、做好晨檢及全日觀察工作

(1)晨間工作要嚴格按“一摸(是否發燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無攜帶不安全物品)五登記(帶藥幼兒做好服藥登記工作)”五步驟進行,確保受檢率達100%。發現問題,及時解決.

(2)藥物登記要做到及時、規范,并按時發藥、喂藥。

(3)嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。

(4)每班配備體溫計,遇不舒服幼兒及時測量體溫,如有異常,立即報告園長及保健醫、通知家長,送幼兒到醫院診治。

(5)做好幼兒的全天觀察記錄,平時要與各班教師密切溝通,了解班里傳染病情況,尤其在季節性傳染病廣發時節,要及時檢查傳染源,發現異常立即隔離,重點觀察、及時記錄,并上報園領導,聯系家長及時處理。

(四)校園建設和財產管理

1、維修學園環境。將利用暑假,對幼兒園天井外墻、各班陽臺的裂痕、各科室墻皮脫落等大環境進行維修。針對各班衛生間漏水這一現象,請專業人員進行維修。

2、本著勤儉持家的原則,將進一步規范購物程序,堅持請購審批、驗收簽名、入庫在出借的制度,并實現園長一支筆。充分發揮保管室教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,各年段、班級、各位教師制作的教具、學具用完后,必須送至保管室登記保存;合理使用經費,合理調配使用園內財物,節約開支,減少浪費,加強用電用水和日常檢修管理,努力為幼兒園節約一滴水、一度電、一分錢。不斷改善和優化辦園條件。

3、加強財務管理,嚴格執行財務制度,做好大額申請及經費審計。規范物流過程控制。會計堅持每月上報結算報表。

4、期初進行財產登記,根據機構制定的方案對財產進行一一的編號入庫登記后再發放到各部門。嚴格把好出借手續這道門,落實財產管理工作預防財產的損失。做好期末的財產清點工作,建立和執行損壞公物的賠償制度。

【2019幼兒園后勤工作計劃范文二】一、指導思想

本學年,學園的后勤工作將以《指南》精神為指針,以“為教學服務,為教師、幼兒服務”為目標。將安全工作置于首要位置,進一步樹立創新意識、服務意識、質量意識,著力提高后勤隊伍素質,以全力以赴的精神和腳踏實地的態度對待工作,進一步深化、細化、規范衛生保健工作,力爭使后勤工作再上一個新臺階。

二、主要工作任務及措施

(一)安全工作

1、嚴管門衛工作。本學年將從保安公司新聘一名保安,要求保安嚴格執

行保安職責

(1)要嚴守崗位,不隨意下班與幼兒接觸;

(2)要嚴把“接送關”,接送時間要著裝執勤,嚴防幼兒走出幼兒園,家

長一律憑卡接送幼兒;

(3)要做好每天的水電、門窗的常規檢查;

(4)要嚴格執行外來人員的查詢和登記工作;

(5)要加強夜間巡視,嚴防盜竊現象發生。

2、明確安全職責。要與各崗人員簽訂“安全責任書”,做到責任到人。要根據幼兒的年齡特點確定每周的安全教育內容,有目的、有計劃地開展安全教育活動,并做好安全教育記錄和資料的積累工作。定期培訓司機,組織學習《接送車制度》、《幼兒園校車司機安全責任書》、《幼兒園校車崗位職責》,做到安全警鐘長鳴。

3、提高幼兒自護能力。各班要切實組織好安全逃生演練,如9月份將進行“防暴演練”,10月份將進行“地震演練”,11月開展“消防安全演習”。此外,還將組織教職工“急救知識講座”,讓幼兒掌握一些自我保護的技能,確保幼兒在園安全。

4、做好安全防范工作。要增強教師、幼兒的安全意識,對幼兒進行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面的宣傳教育,避免意外事故發生。各班教師要通過故事、兒歌、游戲等手段,教育幼兒不亂攀爬,上下樓梯靠右走,盥洗時不擁擠。教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址、電話,緊急情況知道如何保護自己,將安全行為培養列入一日生活中。如大段將開展“突發事件演練”、中段開展“自我保護競賽”、小段開展“識別危險物”等系列活動。繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險物品及日常清潔消毒用品的管理,做到專人保管,限量發放,以備不測。

5、定期開展大檢修。要認真、及時做好物品、器械的保養和維修,確保安全使用。每月進行一次電器設備、活動場所、大型玩具、體育器材、樓道

和班級門窗的全面檢修,每天一小檢,每周一大檢,發現問題及時處理。

6、加強安全宣傳工作。將通過以下途徑實施:在園區內的外欄桿及幼兒園周圍張貼安全宣傳警語警句;通過《安全宣傳欄》向家長作系統安全宣傳;開展安全知識講座;定期發放“安全宣傳單”,提高家長的安全意識;與家長簽定“安全接送責任書”,共同維護幼兒的生命安全。

(二)后勤隊伍建設

1、加強政治學習,提高思想素質。我們將組織后勤人員重溫幼兒園規章制度,并堅持兩周一次的政治學習,引領后勤人員改變以往對幼兒園保育工作只是打掃衛生,而孩子的教育與保育員無關的思想觀念,提高思想素質。

2、提高保育員規范操作能力。本學期后勤園長及保健醫生將定期跟班指導保育員工作,規范保育員的消毒工作,嚴格用1:100的84消毒液消毒桌面,保證幼兒用餐的干凈衛生。要求保育員要在規定的時間內去廚房提飯及點心,行政人員每天進行抽查。規范保育員為幼兒進行分餐,分餐時一定要在小房間內,要戴口罩。要求保育員對幼兒的碗、勺子、擦嘴巾,要做到每人一份,分開使用。對幼兒的衛生間要做到及時的沖洗,保持廁所干凈無異味。廁所內的清潔工具要分類擺放,用完后要放在指定的位置。開學初對保育員的清潔工具,同一分發并做好標記,做到分門別類,井然有序。

3、強化保育員的參教意識。本學年,我園將把提高保育員參教意識作為學年培訓重點,將采取保育案例研究(園內保育員的工作案例)、實地觀摩(擬開展保育員一日操作觀摩活動)等形式,增強保育員與教師“三位一體”的默契配合,提高保育員的參教水平。

4、加大檢查督促力度。要多下一線檢查、指導工作,發現問題及時與相關人員交換意見,做到有指導,有反饋,有改善,在不斷改善中提高保育員的業務能力。

(三)衛生保健工作

1、嚴格執行衛生保健制度。要堅持“預防為主”的方針,認真落實衛生保健制度,加強對食堂的衛生管理和安全管理,杜絕因衛生、質量問題引起的不良事故發生。食堂物品要做好驗收工作,對不合格的食品堅決退回,保證所有原料和食品新鮮量足質好。采購要向供貨商索取“三證”。經常督促廚房工作人員嚴格按照要求規范操作,確保幼兒吃上放心的飯菜,保證幼兒健康。

2、幼兒膳食工作。每月召開膳委會議,科學的制定食譜。本學年將參照機構制定的食譜,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,根據營養計算結果及時調整食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

3、做好師生健康檢查工作

(1)把好新教師及新生入園體檢關,使雙項體檢率達100%。

(2)要求新入園幼兒,必須持有預防接種證(復印件),并做好接種、漏種登記以及補種工作。

(3)做好每學期為幼兒量身高、稱體重,并對身高體重進行統計分析。每學期還需練習婦幼對全園幼兒進行口腔保健(氟化泡沫護齒)、齲齒檢查及測查視。

(4)針對缺點兒童及體弱兒童建立幼兒健康管理檔案,發現缺點、疾病等情況及時與家長聯系,共同配合糾治。

4、做好晨檢及全日觀察工作

(1)晨間工作要嚴格按“一摸(是否發燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無攜帶不安全物品)五登記(帶藥幼兒做好服藥登記工作)”五步驟進行,確保受檢率達100%。發現問題,及時解決.

(2)藥物登記要做到及時、規范,并按時發藥、喂藥。

(3)嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。

(4)每班配備體溫計,遇不舒服幼兒及時測量體溫,如有異常,立即報告園長及保健醫、通知家長,送幼兒到醫院診治。

(5)做好幼兒的全天觀察記錄,平時要與各班教師密切溝通,了解班里傳染病情況,尤其在季節性傳染病廣發時節,要及時檢查傳染源,發現異常立即隔離,重點觀察、及時記錄,并上報園領導,聯系家長及時處理。

(四)校園建設和財產管理

1、維修學園環境。將利用暑假,對幼兒園天井外墻、各班陽臺的裂痕、各科室墻皮脫落等大環境進行維修。針對各班衛生間漏水這一現象,請專業人員進行維修。

2、本著勤儉持家的原則,將進一步規范購物程序,堅持請購審批、驗收簽名、入庫在出借的制度,并實現園長一支筆。充分發揮保管室教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,各年段、班級、各位教師制作的教具、學具用完后,必須送至保管室登記保存;合理使用經費,合理調配使用園內財物,節約開支,減少浪費,加強用電用水和日常檢修管理,努力為幼兒園節約一滴水、一度電、一分錢。不斷改善和優化辦園條件。

第6篇

加強學習 與時俱進:本學期我們保健組準備在保育員中繼續開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍,通過學習激發大家主動、自覺的學習工作熱情,把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》,將方案中與衛生保健相關的內容落實到人,細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》,并結合幼兒園開展的教學科研工作,每月提出1—2個相關的學習主題,讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續學習園本課程的相關理論知識,指導保育員參與教育教學活動,結合自身的業務特長做好指導幼兒在結構區和美術區的活動。其次,結合季節的變化組織保育員學習有關幼兒衛生保健知識,用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。 

做好衛生消毒工作防止傳染病流行:為孩子提供潔凈學習生活環境,是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作,指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表,保證檢查次數,增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節,要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。 

做好膳食管理工作:為了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整,然后再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會,繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調整。繼續向新生發放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長發育的需要。 

做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫生,保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統計登記。 

做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛煉活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發育。 

附:每月工作重點: 

2月:1、做好全園衛生消毒迎接幼兒入園 

 2、制定新學期工作計劃 

 3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重 

 4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病 

3月:1、為大、中班幼兒測查視力 

 2、協助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。 

 3、幼兒生活自理能力觀摩。  

4月:1、協助保健院為幼兒護齒 

 2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作 

5月:協助保健院為大、中班幼兒測查視功能 

6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評價幼兒生長發育情況 

 2、保育員觀摩學習(內容待定) 

7月:1、保育員讀書筆記、學期計劃評比 

 2、整理保健資料 

 3、清潔整理班級物品 

 4、學終總結 ■ 相關文章:

第7篇

你知道嗎?幼兒園的后勤是負責管理孩子們的生活保障,所以工作也要十分的細致,下面小編為大家收集整理了“2020幼兒園后勤個人年終工作總結最新5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園后勤個人年終工作總結1本學年度,在__縣教育局和__中心學校的正確領導下,我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現將本年度的后勤工作總結如下:

一、加強財務管理,嚴格財經紀律

建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

二、加強財產管理,提高使用效益

根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用人員負責賠償。

三、加強食堂的管理,不斷提高服務質量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼兒園食堂衛生制度》、《衛生消毒制度》、《廚師崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復,定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公布帳目,每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。

本學期的具體做法:

1.每月組織召開一次后勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時布置下月的工作重點;

2.對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

我園對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1.每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。

組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境;

2.開學后,每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

五、蔬菜基地建設和校園綠化美化

由于我園老師們基本都是未下過地的小姑娘,學生們還都是幼兒的特殊情況,蔬菜基地建設始終是后勤工作的一個難點。為了能充分發揮蔬菜基地的種植和育人作用,我園一直努力探索,加強管理,抓好蔬菜基地建設。使得蔬菜基地不撂荒,每個季節都有相應的收獲,各種蔬菜長在地里,最后走上餐桌。

對校園花木積極護理,組織人員對對景觀樹木進行修剪,花卉補種、清除雜草。美化了校園,營造了氛圍。同時對校園衛生加強了教育和監管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個較舒適、愉悅的學習和生活環境。

六、宣傳工作

今年我園宣傳工作達到縣里10篇以上,受到后勤辦的領導夸贊。__中心幼兒園校園微信公眾平臺達到每周6篇以上,包括“校園安全”“保教研討”“后勤薦文“學生資助”“精準扶貧”

等受到__中心學校領導稱贊宣傳工作很扎實。

七、保教并重,加強幼兒一日生活管理

為了做好衛生保健工作,本學期來,認真執行《幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

1.重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量;

2.制定合理的幼兒一日生活作息制度;

3.堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關;

4.堅持抓好計劃免疫工作;

5.堅持抓好環境衛生和衛生宣傳。

另外,我園存在以下不足之處:

1.食堂食品留樣盒蓋子未及時蓋上;

2.食堂抹布未放在指定地點。

以上兩點屬于細節問題,督促到位及時整改,以后也將盡力避免。

總之,一學期來,全園教職工在幼兒園這個溫暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障。在今后的工作中,后勤工作人員將加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把后勤工作做得更好、更扎實!跨著新的一年,我們應按照“四比活動”(比工作在狀態,比勤奮好學,比業務能力強,比家長的態度好)的要求,以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。

幼兒園后勤個人年終工作總結2在園領導的關心與指導下,本學期我園堅持以服務師生為宗旨,進一步加強食堂人員素質,提高服務質量,提高管理水平,團結一致積極工作。為了更好地保障師生身體健康,維護師生的權益,現將本學期食堂工作作一下總結:

一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛生工作

我園本著衛生、安全、富有營養、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,同時還為體弱兒童增加了營養菜、肥胖菜。每月我們還及時做出營養分析,我們對營養分析結果,及時讓幼兒園伙委會了解,廣泛聽取伙委會成員的意見建議,發現問題,共同討論,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天菜肴向家長展示,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫生、營養員巡視幼兒進餐情況,了解食物是否符合幼兒的口味,發現問題及時改正。在飲食衛生方面,我園嚴把了采購、驗收關,發現變質的原料一律退回;同時由保健醫生嚴格督促營養員嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作,對所有進口食物進行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在各條線的共同努力下,本學期沒有發生過一起食物事故。

二、規范日常操作細節,不斷提升營養員工作質量

加強營養員的理論學習,按照操作規范,強化細節、規范、嚴謹操作,增強服務意識。認真組織全體人員參加每月一次的理論實踐學習活動,通過現場觀摩、案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好活動記錄,以理論指導實際工作,從而提高工作質量。組織全體食堂工作人員認真參加園內的政治學習,提高思想素質和服務意識。通過學習衛生工作管理條例和食堂操作規范,做好安全衛生工作。明確各崗位的工作職責,確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會的監督指導下,根據每月營養分析,不斷改進,取長補短,使幼兒園的營養工作質量不斷提高。

三、高度重視衛生安全工作,加強檢查、及時反潰

1、嚴格執行各項制度。

把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發等各個環節的安全衛生關。嚴格按規程操作各類設備,不違章違規操作。經常檢查設備的運行情況,確保設備安全運行,設備出現異常立即維修或報修。

2、嚴把進貨關。

做好食品的進貨關與檢查檢驗關,杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂;堅決杜絕采購過期、腐爛變質、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。

3、嚴格做好食品的加工關。

對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開,用專用工具、專用冰箱存放食品。

4、認真做好食堂內外的衛生。

每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛生工作,始終保持整齊清潔。

5、每天做好消毒工作。

餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營養員按照一條龍操作程序進行,特別加強備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。

6、加強食堂倉庫的管理,進出貨及時登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。

幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的穩定發展。在今后的工作中,我們會不斷探索實踐,不斷總結反思,將食品衛生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作!

幼兒園后勤個人年終工作總結3隨著幼兒園管理工作的實施,一學年來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,現將幼兒園后勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務

我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學年創建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

幼兒園后勤個人年終工作總結420__-20__年下學期,是一個手忙腳亂的學期。整個學期在原學期計劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學期是忙碌的,但在連園長的正確領導下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續更好地開展,全力服務于教學,以充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務實創新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學期的后勤簡要工作總結:

一、合理使用經費,完善辦園條件

為了盡快完善辦園初期條件,使我們__幼兒園更加穩定、更加規范化,本學期花了大批資金辦了以下幾件實事:

1.購買了幼兒營養計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養均衡化。

2.大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內物品。

3.定期根據教職工領用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領用物品時不缺貨。

4.配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。

5.圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節活動、畢業匯報等活動,做到了有預案、有目的、有總結、有反思。

6.完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。

二、加強物品管理,提高使用效益

根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內及班級的財產物資我們都建有固定物品登記表和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前各班班主任進行清點登記,期末進行清點后交后勤處統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監控系統、刷卡系統、廚房電器設備等,保證了本學期物品的安全使用。

三、加強食堂的管理,不斷提高服務質量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進行營養分析,分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等,嚴格堅持餐餐按照食譜做,不私自調菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。

本學期的具體做法:

1.每月組織召開一次后勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見。

2.對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

3.對廚房儲物室的食品至少半個月進行一次全查,對食品的生產日期、保質期、合格證等一一進行落實,對于過期和即將過期的食品立即處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。

所以,本學期師生飲食無一事故發生。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

定期對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。門衛室及時購買了電警棒、警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛器械,保障頭道關卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責,避免事故發生。把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認真登記,嚴格執行幼兒接送制度,本學期沒有發生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常使用。

本學期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、園長的正確指導,離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責任心的保安人員,離不開曉蓓這位好搭檔,更離不開我們夢得利爾大家庭的團結一致。在此,向大家表示真誠的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養,積極進取,持著將安全放在首位的工作態度,更好的將后勤工作開展下去。謝謝大家!

幼兒園后勤個人年終工作總結5隨著幼兒園管理工作的實施,一學年來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,現將幼兒園后勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務

我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。_月份,市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學年創建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長

1、領導重視,認識到位。

幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任__組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師___和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、保教并重,加強一日活動的管理。

晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常維修及時化。

對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

第8篇

一、情況分析

經過兩年多的家長工作,我認為家長們對幼兒學前教育的觀念已有了很大改變,但同時也發現家長針對孩子在幼兒年齡階段應該實施的教育方面認識差異大。大多數家長能積極主動配合幼兒園和班級的工作,積極參與幼兒園的各項活動可也有部分家長這方面的意識較薄弱。有些家長期望較高,只重視智力因素而忽視非智力因素。對幼兒即將升入小學沒有充分的心理準備,不知道如何教育。部分家長不能客觀評價自己孩子在班級中的水平,配合教師進行針對性的教育不夠。

根據這些情況本學期計劃將開展各種形式的活動,有目的、有組織、有計劃、有針對性地向家長宣傳科學育兒知識,轉化家長的觀念。介紹幼兒在園情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為幼兒入小學奠定良好的基礎。

二、工作目標

1.通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念,使家園教育目標一致,教育影響互相融合,共同促進幼兒的和諧發展。

2.注重家長工作個性化,針對不同類型的家長選擇適當的家園合作方式,使家長參與合作的主動性得以增強。

3.以幼兒的發展為基本目標,引導幼兒參與評價,造就幼兒園與家庭、幼兒教師與家長之間溝通的順暢渠道,更有效地促進和增強家園合作的針對性。

4、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

三、具體措施

(一)繼續開展家園共育網上溝通活動

根據目前家長工作繁忙,與老師交流時間少的實際,我們繼續開展網上溝通平臺。利用班級網站,及時更新內容。公布本學期的班務計劃和家長工作計劃及家委會成員,開展信息情況互通和育兒熱點話題探討,進而提高家園共育水平。

(二)公開教師移動電話

繼續公開教師個人移動電話,保證讓家長有事隨時能與教師取得聯系,特別是上網不方便的家長或遇有急事能與教師及時勾通,以方便家長。

(三)開辟家園聯系專欄

豐富“家園天地”的形式、內容。一方面向家長介紹幼小銜接知識、宣傳本月的保教重點內容和要求,情感方面的培養目標、手段和措施,生活中應掌握的技能技巧及有關的育兒小常識。另一方面注重與家長互動。

(四)組織開展以家長助教形式的親子活動

組織家長參與幼兒園教育,是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者,而是鼓勵參與,發揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業、有才能和特長的家長,到園里來當"老師",講述、表演自己所在行業的有趣的事情,這樣不但讓幼兒開闊了視野,也擴充了見聞。這樣教師在引導家長參與活動過程中,不僅從家長處獲得了有關教育物質資源方面的支持,而且也使家長在參與過程中,學會了如何引導幼兒主動學習。家長的參與還提高了幼兒學習與探索的積極性,豐富幼兒園的教育活動。

(五)家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統,通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質量。本學期將組織家長開展專題討論:“孩子入小學應準備什么”。針對大班階段是入小學前最為關鍵的準備時期,我們將以“幼小銜接”為主題向家長宣傳,指導家長為幼小銜接工作做好心里準備。

工作計劃二:

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》提出:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境

新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

(三)善于做個別家長工作

由于遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭, 因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。

(四)發揮家委會的橋梁作用

要充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

(五)開辟家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校

幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是幼兒園的常見活動,家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長進課堂

探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。

5、網絡長聯系、家園路路通

隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設博客、郵件信箱,通過網頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時信息,真正實現家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。

第9篇

   最新關于幼兒園后勤工作計劃

   在新學期里,堅持黨的基本路線、方針政策,以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

   具體工作:

   根據學校20xx—20xx學年第一學期工作計劃精神和本校工作實際,在本學期中計劃作好以下工作。

   1、組織各種形式的學習,教育全體教師要以學校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為學生服務;認真學習先進的技術技能,我校在上級的努力下配備了先進的電腦和多媒體設備,并派專人進修學習了微機操作和多媒體使用,初步掌握了計算機的操作和使用技術,讓每位教師都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。

   2、根據教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質量物品,修舊利廢,把節約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發放工作。

   3、加強對校產校具的管理,對增減的'固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續,學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理漏水現象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節水節電,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作,搞好校園環境建設,建設凈化、綠化、美化的校園,創造優美的育人環境。

   4、對學校食堂進行科學管理。學校現有十三名教師,全部在學校吃飯,為了使學校伙食點健康發展,校長給教師排好飯班,伙食費由專人負責,每天都由兩名教師負責買菜,做飯,做菜,洗碗及打掃廚房衛生,校長經常親自下廚,保證做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范,為部分家長解決好后顧之憂。

   5、嚴格執行安全保衛管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象。

   6、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作。對學校頂棚進行及時處理,因學校棚板質量不理想,有整板脫落現象,為了確保學校師生安全,學校將用螺絲釘、鐵皮釘在頂棚棚板縫隙間,保證棚板不掉下來。我校向財政局打報告,請求及時撥款維修。

   7、學校暖氣維修:我校暖氣管接頭處多處漏水,對漏水不嚴重地方用塑料袋、塑料繩纏緊,本學期對學校暖氣徹底維修。

   最新關于幼兒園后勤工作計劃

   新學期就要來了,對于我們幼兒園來說,經過上一學期的工作,我們后勤取得好的成就,這學期必然要以上一個學期取得的成績為基準,本學期的后勤要做得比上一個學期還要好。當然,計劃的制定是必不可少的,這學期我們后勤將制定新的工作計劃。以下是我們后勤工作的計劃:

   一、嚴格管控幼兒園衛生

   根據幼兒園上個學期的衛生情況來看,這學期對衛生這方面我們后勤要更加嚴格,把衛生管好了。每天早上在學生來臨之前,把所有上課的教室和后廚房都打開窗通空氣,把地板都拖一遍,還要消一遍毒,因為小孩子身體機制比較弱,所以衛生一定要弄好了。廚房是為孩子們準備午餐的地方,更加要重視它的衛生,所有的碗筷和勺子都要經過高溫消毒,以及切菜用的刀也都要消毒,并且每日都要把灶臺清洗干凈,以免有不衛生的地方,要給予孩子們一個充分安全的環境。

   二、采買菜要足夠新鮮,做菜要營養均衡

   我們在幼兒園里是后勤,不僅要管衛生,還要管全園里所以人的吃食,這其中當然要以孩子們為重,畢竟家長把他們交給我們,也是對我們放心,那我們就不能辜負這份信任。本學期,我們出去采買的時候,一定要提前聯系賣菜的老板,準時購買最新鮮的菜,尤其是肉一定要注意看保質期,絕對不能買到過期的肉,就算是還有時間的肉都不行,必須是最新鮮的,這樣才能保證孩子們吃得健康安全。每天給孩子們做午餐,我們這學期要充分考慮到孩子們的飲食習慣,盡量把挑食的孩子們給改過來,要培養他們不挑食、飲食均衡的行為。那每天就得把葷素做到很搭配,這樣就都能葷素都吃到,混到一起,就不會太挑食了。

   三、購玩具時考慮材料的有無危害

   幼兒園是針對小孩子的,所以一定要配備玩具。本學期要吸取上一個學期買玩具時買到有對孩子們造成傷害的教訓。這學期我們要認真選取玩具,查資料,把所有能對幼兒造成危害的玩具全部排除出去。選取一些有益智力和鍛煉體能又沒有對他們有危害的玩具,做到對這些孩子們負責。

   這學期的計劃就這些,在往后的工作中,隨時做好準備把我們后勤的工作完善起來,讓這一個學期的工作開展順利,一定會更好的。

   最新關于幼兒園后勤工作計劃

   情況分析:

   我園現有保健教師2名,一名為正式在編一級教師,另一名為外聘教師。保育員11名,其中有一名是正式編制人員,其余10名為外聘人員,其中具有初級證書的保育員有7名占保育員隊伍70%;無證書的保育員有3名占保育員隊伍27%。營養員有5名其中有2名有初級證書其余3名沒有證書。財務人員1名。

   我園三員操作基本符合日常工作要求,能根據我園制定的各項衛生保健制度,嚴格執行。但離科學管理,高質量服務的工作標準尚有差距。開學至今外聘職工人員調動情況較大,雖然進幼兒園后,進行了一系列的培訓指導,能根據衛生保健制度的要求開展工作,但是對一些基本理論了解不夠。還未完全掌握規范操作的要求,對如何配合教育教學不能深刻領會,保育觀念不強,這些不足之處都有待于提高。

   工作目標:

   以工作手冊為指導標準,落實一日活動各個環節的日常指導、檢查與評比,注重反饋,提高管理效率。提高后勤人員的主動服務意識,通過學習新課程的理念,規范工作要求,提高工作質量。

   具體工作要求與措施:

   營養員工作:

   1、 以“營養員工作手冊”為指導營養員操作規范,對各種餐具進行嚴格的消毒管理,根據衛生監督所的要求,做好食品衛生臺帳、驗收記錄以及消毒登記。

   2、 強化幼兒園食品衛生、飲食衛生、防傳染病和安全、消防工作制度,強化后勤組長分層管理職責,杜絕事故隱患,確保師生健康、安全。

   保育員工作:

   1、修訂外聘人員工作考核制度,進一步落實后勤工作崗位責任制。

   2、 重視規范“三員”工作檢查與反饋、通過開展定期經驗交流,理論學習、崗位培訓,示范操作、規范提高后勤工作質量。兩園進行保育環境觀摩互查,看別人長處,找自己不足,提升服務質量。

   3、 強化保育員日常操作規范檢查,提高幼兒園環境衛生質量,提倡主動熱情服務和相互協作,對保育員實施月考核獎勵,提高工作質量。

   保健工作:

   1、 嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。

   2、 加強環境衛生和伙食質量的管理,落實各項保健制度,加強對營養員、保育員各部門工作的`指導。加強組織業務學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

   3、 繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作。

   4、 保健教師提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平。

   財會人員工作:

   1、 財會和資產管理:嚴格執行相關法律法規,規范行業收費,增強主動服務意識。進一步加強資產管理,落實責任制。

   2、 改善兩園環境,規劃南園消毒間和園綠化局修方案。進一步倡導、發揚主人翁態度,引導教工節約使用經費和能源,創建節約型學校。

   安全工作:

   1、 根據季節變換特點做好各類傳染病的預防宣傳工作,確保幼兒的健康成長。繼續在教職工和家長中開展幼兒應急救治方法的培訓工作。

   2、 重視幼兒戶外活動指導和監護,保障幼兒戶外活動時間,繼續實行教師、保健教師在幼兒戶外活動中的職責。

第10篇

為認真落實黨的精神和市委市政府關于“強力推進環境大治理,堅決打贏藍天保衛戰”行動計劃的要求,進一步加強環境保護宣傳工作,普及環保知識,增強師生環保意識和現代生態理念,養成良好的環保習慣,積極參與珍惜資源、保護環境、珍愛自然活動,營造全社會參與環境保護的良好氛圍,特制定本計劃。

一、工作目標

緊緊圍繞全區“打贏藍天保衛戰”生態文明建設和環保中心工作,大力宣傳環境保護工作,將環境保護教育納入教育教學計劃,全面實施垃圾分類,倡導綠色出行,積極開展環保教育實踐活動等,通過宣傳教育,引導全體師生積極參與,做到人人有行動,班班有主題,校校有成果,環保行動見實效。

二、主要措施

1.多渠道宣傳教育。全市中小學校(幼兒園)將環保宣傳教育列入每年工作計劃。通過學校電子屏、網絡、廣播、微信公眾號、宣傳欄、文化墻以及收看環境污染防治系列專題教育節目等多種渠道多形式向學生、教師和家長宣傳環境保護的意義和基本常識,提升環保意識,樹立環保大局觀,營造“全民動員全民參與環境保護,積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。

2.環保知識進課堂。每位教師都是環保宣傳者和踐行者,要在學科教學中滲透環保教育,融入環境教育理念。尤其要結合地理、生物、化學、物理、科學等學科的特點,重點培養學生的環保意識,培養學生環保習慣。同時,針對不同年齡段,編寫不同形式和內容的具有針對性的環保類校本教材。全市中小學校(幼兒園)將環保教育進課堂、進活動、進日常生活。

3.實踐活動育人。圍繞保護大氣、水、土壤和生態環境等組織開展各類貼近生活、貼近實際、貼近學生的主題活動。學校根據實施方案,開展環保知識進課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環保小衛士”或“環保志愿者”等評比活動。

4.學校工作推進。一是全面實施垃圾分類。全市中小學校(幼兒園)嚴格按照環保要求,將垃圾分類納入學校重點工作,配齊配足分類垃圾收集設施,師生共同實施垃圾分類,做到分類投放、分類收集、分類回收。二是全力推進兩型學校創建。開展兩型學校(生態文明學校)創建,切實降低單位能耗,大力加強生態校園建設,將生態環境保護內容納入中小幼等學校教育教學內容,普及環境保護知識,強化節電、節水、節紙、節糧等節約能源的意識,養成合理健康綠色的生活習慣。三是倡導綠色出行。倡導中小學生采用對環境影響最小的出行方式,多乘坐公共汽車等公共交通工具,或者合作乘車、步行等,節約能源,提高能效,減少污染,綠色出行、低碳出行、文明出行。

5.建設重點項目推進。在新建和改擴建等項目,建設中要求落實責任。做好揚塵防治,明確責任人,嚴格履行揚塵防治責任人公示制度,確保進出口道路硬化、運輸車輛密閉、防塵網覆蓋物料、車輛沖洗臺、灑水車和霧炮等工作措施到位,有效降低建筑工地揚塵污染。工程竣工后開展空氣質量檢測并公布,讓家長放心,群眾滿意。

第11篇

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神,以“爭創江蘇省現代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境

新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

(三)善于做個別家長工作

由于遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭, 因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發揮家委會的橋梁作用

要充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

(五)開辟家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校

幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教

探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。

5、電子信箱、家園路路通

隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過網頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時信息,真正實現家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。

(六)不斷完善教師家長工作的考評方法。

以《幼兒園教師月份工作考核細則》為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質化和內涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數量考核和質量考核相結合的方法,全面衡量教師家長工作的內涵。

四、具體安排:

二月份:

1、申報開通網上家長學校。

2、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

3、檢查各班家長園地使用情況。

4、各教師做好家園聯系冊的填寫工作。

三月份:

1、制訂家長年度工作計劃。

2、檢查各班家長園地情況。

3、檢查《家園聯系冊》的使用情況。

四月份:

1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。

2、家長學校活動:大班家長會(年級組組織;重點:幼小銜接工作)。

3、家長學校活動:中班家長會(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養)。

4、家長學校活動:小班家長會(年級組組織;重點:衛生保健知識)。

5、“大手牽小手”制作活動優秀作品展出。

6、蘇州網上家長學校來園培訓。

7、召開家委會成員會議。

五月份、六月份:

1、舉行慶“六一”活動。

2、評選“好家長”。

3、下發家長問卷并進行情況匯總。

第12篇

幼兒園保密自查自評報告【一】 為做好涉密文件信息資料保密管理工作,我局結合實際工作,對照檢查目錄表,逐條自查,現將自查情況報告如下:

一、保密工作落實情況

我局所收到文件,指定專人進行了妥善的處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全,未出現過失、泄密問題。

我局設有信息化機房,使用內外網分離的方法,同時所有電腦都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級,并指定專人從事計算機保密管理工作。通過自查,我局的計算機保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。

二、主要做法

(一)高度重視,強化組織領導。我局領導剛度重視,并成立了保密領導小組,嚴格落實保密工作。領導班子成員以身作則,自覺學習、掌握保密制度,做到懂法、知法、執法,在廣大干部職工中,真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風。

(二)重點突出,狠抓工作落實。我局定期以主要部門和主要領導為重點檢查對象,對計算機和移動存儲介質違規外聯和特種木馬為檢點,以查促管,及時采取防范措施,堅決切斷涉密信息流向互聯網的所有渠道。

(三)宣傳教育,增強保密意識。為加強我局涉密人員保密安全意識,我局采取多種方式,多渠道相關人員進行宣傳教育,并將各類保密學習文件予以轉發至各股室,要求結合實際,認真組織學習,并抓好貫徹落實,確保計算機及其網絡安全。

(四)完善措施,嚴格制度規范。加強制度建設,是做好計算機保密管理的保障。為了構筑科學嚴密的制度防范體系,我局不斷完善各項規章制度,規范計算機及其網絡的保密管理,我局主要采取了以下幾項措施:一是計算機貫徹執行上級保密部門文件的有關項規定和要求,不斷增強依法做好計算機保密管理的能力;二是制定局各項涉密及非涉密計算機及網絡管理制度;三是嚴格涉密信息流轉的規范性,嚴格執行涉密信息不上網,上網信息不涉密的原則。

(五)督促檢查,堵塞管理漏洞。為了確保計算機及其網絡保密管理工作各項規章制度的落實,及時發現計算機保密工作中存在的泄密隱患,堵塞管理漏洞,我局十分重視對計算機及其網絡保密工作的督促檢查,采取自查與抽查相結合,常規檢查與重點檢查相結合,定期檢查與突擊檢查相結合等方式,對計算機進行防范措施的落實情況進行檢查。

在今后的工作中,我局將進一步加強對保密工作的重視,強化對涉密內容的管理,力爭保密工作取得新成績,確保保密工作的順利開展。

幼兒園保密自查自評報告【二】 為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

一、校園概況我園現有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。

二、辦學條件方面

(一)、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。

(二)辦園設施教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。

(三)師資情況園長具有學前教育專科學歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。

精品

精品

三、保教管理方面

(一)常規管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執行。嚴格執行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接-班制度、衛生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。

(二)、依法辦園遵守辦學規定、經營范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。

四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

五、存在問題在自查過程中我們發現我園還存在以下問題:

1、辦學條件還有待改善,

2、班額要盡量減少

3,師資力量還有待加強

4、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。時代在進步,教育在發展,我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發揮我園優勢,為幼教事業做出我們的貢獻。

幼兒園保密自查自評報告【三】 為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《36歲幼兒學習與發展指南》精神,進一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質量,促進幼兒教育的健康發展。學校對照長武縣教育局關于印發《咸陽市普惠性民辦幼兒園認定及管理實施辦法》的通知,對幼兒園各項工作進行了評估自查,現將自查情況匯報如下:

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

我園創建于2004年,經長武縣教育局批準設立,取得了《辦學許可證》及相關部門的證照。幼兒園占地面積1350㎡,建筑面積268㎡,戶外活動面積1082㎡。建筑場地獨立完整, 教學場所和活動場地平整,無雜物、無污染、無危險。為了讓幼兒有更舒適的活動場地,我園于2017年將活動場地鋪上了安全環保的綠色仿真草坪。園內還配有電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備, 每班教學用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。 這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍的理想樂園。

幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,

園內環境優美,設施齊全,辦學條件良好。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

我園于2017年成功獲得長武縣二級幼兒園。 如今現有教職工8人,幼兒106名,設有大、中、小班共3個教學班。

1.幼兒園設有4名專職教師,教師基礎知識、基本技能扎實,素質好。

2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業道德規范,熱愛幼教工作,有很強的敬業精神。園內定期對保育員進行衛生保健專業校本培訓,提高了保育員的保育能力。

二、衛生保健及安全工作。

新學期開始,根據教學計劃要求和學生實際,制定幼兒學期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。

(一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。

為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格按照一幼一卡,人卡不分離的接送制度,嚴把接送關。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。自建園來無一例不安全事故

發生。

(二)落實《幼兒園衛生保健制度》

嚴格按照執行《幼兒園衛生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環節,采取積極的措施加以調整。在一日活動中,嚴格落實各項衛生保健制度,堅持每天進行晨、午檢,嚴格執行消毒制度,對室內外環境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設施、設備、地面、墻面進行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結合的方法實行監督。有目的、有計劃地培養幼兒形成良好的生活習慣和衛生習慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動。切實抓好傳染病的預防工作,堅持衛生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識,利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心的健康發展。

三、園務管理。

(一)領導管理

我園認真貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》,堅持保教結合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和-諧發展。

1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業務副園長負責幼兒園日常保教工作及制度的落實。

2.實行制度化、規范化、科學化管理。

(1)幼兒園每學期制定有切合幼兒園實際、符合幼兒發展水平幼

教工作計劃和總結。做到《幼兒教師崗位職責》、《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯系制度》等。學校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。

(2)狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。

組織教師認真學習教育教學理論,積極參加各級培訓活動。

(3)為保證保教工作的發展需要,做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。

在辦園實踐中,堅持把發展作為第一要務。在管理思想上,堅持以教師發展為本,增強教師的主體發展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責任制,注重抓責任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循,有法可依,務真求實,為提高保教質量,促進幼兒全面發展,增強內部凝聚力發揮了重要作用。

(二)教師人文化管理

完善教師人文關懷陽光計劃,讓教師感受被關愛推行人文化管理,用大家的人格、修養、學識推進幼兒園發展,樹立園風正、教風正、學風正的良好氛圍。

四、收費管理

我園嚴格執行當地物價部門的收費標準,不亂收費,嚴格按照二類園收費標準收取費用,無亂收費現象。有較為完善財務管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。

五、存在問題及整改措施:

回顧近幾年來的工作,我園取得的成績是顯著的,得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許,但對照評估標準,我們認為還存在以下幾方面急需改進:

1、辦園條件有待再完善,準備新增部室面積90㎡,硬化幼兒活動場地150㎡且鋪設安全環保的綠色仿真草坪,新增10套豪氣系列幼兒桌椅,部分配套設施等將繼續添置。

2、幼兒園專業教師年輕化,在編的專業教師少。 幼兒園將在師資力量方面加大投入,力爭在近兩年內專業化幼兒教師隊伍達到100%.

3、教學改革、教育研究還須再加強。