時間：2022-10-29 04:35:21
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇采訪心得體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區管委會的一個重要部門，主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知，現實給我敲響了警鐘，我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區之間的業務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動時，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發往全國各地的高新區和省市機關事業單位，這使得研究室的工作節奏非常快，絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時，在指導老師的諄諄指導下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習的機會是很難得的，我現在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
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關于面試心得體會熱門范文 站在人才市場外，熙熙攘攘、人頭攢動的人海里，他，四顧茫茫，不知如何是好。從家鄉偏僻小城的，那所大專院校畢業后，他就孤身，來到了這座繁華大都市。在人才市場里，推搡擠拼了一個月，此刻，他的口袋里，唯一剩下的是一枚一元的硬幣。人才市場的門票，是三元一張，顯然，他買不起這張可貴的門票了。下午兩點，有一家公司讓他去面試，可他明白，自己被錄用的機會幾乎為零。他真的像空氣中的塵埃，那么微不起眼，在浩浩蕩蕩的求職大軍里，注定只能被淹沒?
怎么辦呢?他問自己，從今晚開始，可能得露宿街頭、靠撿廢棄食品充饑了，像我這樣的人，就真的只能被大都市拒絕嗎?就這么放棄嗎?可是，現在連放棄的機會都沒了，因為一塊錢是回不了家的，何況他的手機，也因沒錢而停機了!
他接近絕望地，游蕩在人群里。突然，他驚奇地看到一個穿著樸素的男子手里舉著一塊牌子，上面赫然寫著：尋“伯樂”——本人初中一年級學歷，求報刊雜志編輯記者職位!
他想，這真是個奇怪的求職者，這不是一條新聞線索嗎?他忽然靈機一動，對，給電視臺報料，如果被采納，就會有報料費。他立刻想起了，昨晚他在招待所，看的那檔本市著名的電視新聞節目，當時，他就牢牢記住了他們的報料熱線。
于是，他立刻跑到旁邊的電話亭，撥了那個刻意記住的號碼。果然，電臺的記者，對這條線索非常感興趣，一再叮囑他，站在原地等他們來。采訪進行得非常順利，完事后，記者笑著對他說，今晚肯定會播出，你明天到我們臺里，領一百塊錢的報料費吧。
他十分高興，不僅是，因為接下來幾天的生活費解決了，還因為，他在這個龐大的都市里，只用兩毛錢成本(電話費)，就賺了一百塊錢。這讓他重新點燃了，已經奄奄一息的信心。他決定，還是鼓足勇氣，去參加那個原本打算放棄的面試機會。
等他步行到那家公司時，已是下午三點半了，面試，已進行了一大半。面對那些穿著講究、泰然自若的競爭者們，他羞紅了臉，悄悄選了個角落里的座位把自己藏了起來。負責面試的經理瞅了他一眼，毫不留情地問：“不是說兩點面試嗎?怎么才來呢?”
他低著頭，吞吞吐吐地，說出了事情的原委。面試結束后，正當他準備以最快的速度離開時，經理竟然把他叫住了，微笑著對他說：“你明天就來上班吧。
“我?”他驚訝地說。
“是的，我正式通知，你被我們公司錄用了，年輕人。因為你擁有善于抓住機會的優秀特質!”
他就是我以前的一位學生。二十出頭的他，已然擁有一家規模不小的廣告公司了。跟我講這個故事時，正是春光明媚的3月。他若有所思地說：“老師。其實，機會就像春天里的陽光，在寒潮過后，那么煦暖豐盈地，灑在人們身上和周遭。有的人視若不見，只會麻木地抱怨春寒料峭;有的人則懷著感恩和希望的心在陽光下辛勤地播下了種子。前者后來只能在秋風中空蕩蕩地瑟縮，在嚴冬里痛苦地絕望;而后者則會在秋季收獲累累碩果，在寒冬坐擁溫暖舒適。”
朋友們，你們想一想，稍縱即逝的機會，像陽光一樣跳躍在你的周圍，正在等待你捕捉!你發現了嗎?
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我經歷過很多面試，有好的，也有不好的。我在這里寫下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經驗或技巧，我只是去記下自己面試的體會和感想。
1、面試要準備一份自我介紹，其實只是簡單的介紹一下自己的基本情況，比如姓名，年齡，畢業學校，有哪些技能，工作經歷等等。不要想得太嚴肅，其實很多面試官都是趁著那個時候看簡歷。
2、之前面試了幾家企業，發現很多企業的HR和部門主管基本不溝通，HR在查看簡歷后就直接打電話讓人來面試，并沒有把簡歷發給部門主管看一下，看是不是符合自己的需求。這樣導致面試時產生很多尷尬，真心希望未來少遇到那些只會關鍵字搜索和只會打電話的HR，我覺得這是對面試者的基本尊重吧。
3、招聘信息超過3,4個月的，請慎重考慮。因為3到4個月還招不到人的崗位只有兩種情況：一、要求很高二、不著急著招聘，只是掛著，能招就招，不能招就算了。比如我以前的公司，他們一年四季都掛著招聘信息，只是掛著玩，三四個月才來一個面試者。根本沒想招。因為根本就不急。
4、假如一個公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000-10000之間，那么當你被錄用時基本都是5000，有些時候只是為了吸引眼球，讓更多人投遞簡歷罷了。還有一種是“薪資根據個人能力決定”，這個是最扯淡的了，一場面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了，而且像我們這種做技術的，很多時候單純聊天式的面試又能看出多少呢?
5、面試和考試一樣，時而狀態好時而狀態不好，每個面試官很多時候也是想到什么就問什么，所以有時候會感覺還不錯，有時感覺很糟糕。古人云：“千里馬常有，而伯樂不常有”，所以不要因為一兩場面試就對自己失去信心。找工作要有耐心，找一兩個月都是很正常的事。
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今早赴暑期兼職招聘會，共面試了3個單位。結束后回來，感想多多，好多要記下來。
首先，填簡歷，想不到寫什么，三言兩語，寫了很少的自我簡介，經驗方面因為實在是沒有，所以空白著！簡歷要好好練習著怎么寫。好好發掘自己的可取之處！
第二，口頭的自我介紹。也是不知道說些什么，如果面試官不想啟發你，一下子面試就over了！灰溜溜走人，自信心深受打擊！所以要做好自我介紹，先打下稿子！說說自己的優點，對應聘單位、職務的自我認識，有什么優勢可以比他人勝任這個職務！要讓面試官知道你是有自己獨特的想法，有能力勝任的！這要做足準備！因為這次是昨晚才知道有什么單位的，所以無從準備，所以做得非常不好！
第三，要了解清楚工作的內容、地點、時間。看有沒有不便之處。有一個是要去外地工作，住宿的，這個要好好考慮是否愿意，對日常生活有啥不便之處！
2011年5月，全國檢察機關預防職務犯罪警示教育基地建設現場會在此召開。會上對揚州市檢察院探索預防腐敗警示教育的科學發展創新模式，多有好評。
在開展預防警示教育工作方面，揚州市檢察院有許多特色內容，如“八個一”套餐式警示教育活動，多舉措家庭助廉宣教活動等。就基地的建設、活動、發展、創新諸方面，該院預防處向本刊介紹了他們的經驗。
“八個一”套餐式警示教育活動有效提升了廣大黨員干部的拒腐防變意識，在此基礎上，揚州市檢察院繼續深化教育鏈，延伸職務犯罪預防內容。
警示教育基地自建成兩年來，共計組織了市直機關和各縣（市、區）25個系統、350余批、近300個單位、2.6萬余人開展警示教育，270多個單位領導進行了集體廉政談話，接受教育的人員撰寫心得體會兩萬余篇，每期一天“八個一”套餐式警示教育活動有效提升了廣大黨員干部的拒腐防變意識。并在“八個一”活動基礎上，繼續深化教育鏈，延伸職務犯罪預防內容。
如對活動單位開展風險點研判，做到一單位一建議一預防，堵塞漏洞，建章立制。另派員參加活動分組討論，并接受單位和個人預防咨詢，解疑釋惑。市檢察院也非常重視活動后續反饋，每期活動發放警示教育工作評議表，積極征求意見建議，并選擇單位部分領導和同志進行現場采訪，及時回收每位參加活動黨員干部的心得體會。
如此這般，不僅每期警示教育活動皆能做到有測評、有記錄、有資料、有反饋、有分析，市檢察院還為每個參加教育的單位建立警示教育檔案，實施動態管理。并在互聯網上專門開通揚州市預防腐敗警示教育網，同步刊發每日警示教育活動動態，及時編發信息簡報，選取活動留言、廉政談話、心得體會上網交流。
兩年來，前來接受警示教育的同志都表示活動形式好、意義深、受震撼、有收獲，留言稱之為：“生動的教育，深刻的警示，靈魂的洗禮”、“ 嚴的囑咐，愛的港灣”等。通過收集的調查問卷反映，受教育黨員干部感到震撼非常大的為95.8%，對教育的形式、內容感到滿意的為97.省略
“八個一”套餐式警示教育活動
看一個警示教育展覽――
做到正反結合、古今結合、動靜結合、聲光結合，通過專職講解員對典型案例聲情并茂的講解，提醒受教育者正確把握自己，遠離職務犯罪。
觀一部警示教育片――
每年將全市有影響的典型職務犯罪案件進行詳細梳理和深入剖析，制作成警示教育片，全面揭示犯罪心理和犯罪誘因。
上一堂預防教育課――
根據近年來我市職務犯罪案件特點，市檢察院領導、職務犯罪預防部門同志針對不同行業、不同單位，有針對性地上好預防課。
開展一次現身說法――
在查處案件中選擇悔罪態度好、認識深刻、具有典型教育意義的犯罪嫌疑人，采用取保候審等措施，由其親述走上職務犯罪的心路歷程和危害，用身邊事教育身邊人。
發一套預防宣傳手冊――
通過發放預防宣傳手冊，詳細說明檢察機關立案偵查職務犯罪案件的范圍、罪名，法律知識和舉報電話等，配有預防建言和廉政公益廣告等，作為隨身手冊，以作提醒。
由單位組織一次討論交流――
為深化預防效果，進一步延伸教育活動，借助基地提供的平臺，由參加活動單位組織黨員干部分組討論，談感想，說體會，由每個討論組代表進行大會發言、集體交流。
由單位領導進行一次廉政談話――
開展警示教育單位的主要負責同志根據本單位實際情況，對黨員干部進行一次集體廉政談話，深化學習教育效果。
【珍惜當下，不負遇見】
（本文檔共
【
4
】頁/【
1111
】字）
單位
姓名
20XX年X月
教師學習抗疫英雄事跡心得體會
——單位
姓名
20XX年X月
沒有哪個人生來就是英雄，沒有哪個人生來就是偉大，總有人用生命譜寫英雄壯歌，總有人用平凡成就偉大。2020年剛剛開始，一種不知名的病毒，突然襲擊武漢……
第一時間，以鐘南山、李蘭娟等為首的專家、抗疫英雄們從此日夜奔波勞累，不辭辛苦、夜以繼日的治病救人，站在疫情的最前線舍己為人，他們才真正是這次疫情中拯救國家的大英雄。他們既有國士的擔當，又有戰將的勇猛。
通過學習抗疫英雄事跡，我了解到鐘南山院士是一位有著84歲高齡的老人，但就是這樣一位老人，卻在人人自危的緊急情況下，向人們述說著一股股暖流般的話語。一句“沒有什么事，別去武漢”更是在新聞頭條上占領了一席之地，可誰知話音剛落，他就自己坐上了去往武漢的高鐵……
通過學習抗疫英雄事跡，我了解到作為一名有近五十年黨齡老黨員“抗疫巾幗”李蘭娟院士從建議封城，到分離病毒毒株，從親赴武漢，到重大抗病毒研究成果，始終心寄蒼生，將人民群眾的生命安全放在第一位，和時間賽跑，與疫情抗爭，為早日戰勝病毒鞠躬盡瘁，不懈奮斗。
面對疫情，他們無私奉獻、舍己為人的精神非常值得我們學習和敬佩，他們舍小家、為大家，甚至犧牲自己寶貴的生命。我們知道，除了現身抗疫一線的英雄們，發生在我們身邊感人、勵志的故事還有許許多多，他們這些人每天都在辛苦的忙碌著，都在默默地奉獻著，雖然在很多人眼里他們算不上英雄，稱不上偉大，但正因為有千千萬萬個任勞任怨、無怨無悔的“無名英雄”，才能使中國的“抗疫戰爭”取得如今的勝利。
李蘭娟院士在一次接受記者采訪時說過這樣一段話：“每個人的追求不一樣，這輩子我選擇做醫生，我覺得很有價值。能夠救死扶傷，能夠減輕病人的痛苦，能夠挽救病人的生命，對病人、對我們來講都是很有意義、有價值的事情。我愿意這輩子做一個好醫生。但是要做好一件事是需要花時間的，要有奮斗、有奉獻，要通過艱苦的努力，才能夠辦成功一件事情。所以只要是工作的需要、搶救病人的需要，我可以舍棄其他為之奮斗。”
新聞工作者走轉改心得體會
新聞戰線開始號召廣大的采編人員進行"走轉改"活動，當時，我正處于工作最忙的時候，每天有連軸轉的新聞稿件要寫，加班到晚上十一二點是常態，更談不上休雙休日……坦率地說，當時對于"走轉改"活動，雖然稱不上有抵觸心理，卻覺得這活動似乎沒有那么緊迫、那么必要。帶著這樣的心情，我開始走基層的采訪報道。大半年的時間里，我在走基層的活動中，有了意想不到的收獲，無關乎采寫的報道是否獲得獎勵和認同，僅僅是自己內心起的變化……
1、走基層，是起點
走基層之前，我一直在想：作為一線的采編人員，我們難道不是一直在基層嗎？我們還需要走基層嗎？帶著這樣的困惑，我開始關注環衛一線工人。以前，我也采訪過環衛工人，他們的辛苦，我自認為能夠體會--工作累、環境臟、薪水低--但到底多累、多臟、多低，我卻是在這次的走基層活動中才真正深刻體會的。
現在，我更愿意說，走基層確實是一種形式，但這種形式是一個起點，一場出發，一次行動。這樣的形式，讓我有機會停下來傾聽，不敢說傾聽基層群眾的喜怒哀樂，至少能夠還原比較本真的百姓酸甜苦辣。
2、轉作風，是洗禮
如果說走基層是起點，轉作風更像是一場心理變化，一次心靈洗禮。轉作風，聽起來不容易，要在思想上、在行動上加以改變，但也許并沒有想象中的難，哪怕是對自己多問一句，這樣做對嗎？應該嗎？哪怕是做任何事情的，少些浮躁，多些謙遜，少些沖動，多點成熟，一步一步，也許我們的作風，也能在這個過程慢慢地更貼近群眾，更貼近真實。
3、改文風，是責任
新聞媒體采訪的落腳點是撰寫報道，而對于記者而言，報道得出彩，報道得深入人心就成了最重要的使命。轉變這種文風，也是在這次"走轉改"活動中的收獲之一。平實、樸素的語言，其實更難，也更有動人的力量，更是對追求匠心的一種挑戰。
我想，作為新聞媒體的記者，是工匠，透過我們的鏡頭，透過我們的話筒，透過我們的筆頭，將世界傳遞出去；但更是普通人，用我們的筆觸、用我們的語言去描繪我們看到，但觀眾、聽眾、讀者沒有看到的、世界的那一面，生活的那一面。我們不僅僅是在客觀的報道，也是在傳遞溫暖和感動，傳遞人性真善美的那一面，這應當稱得上是一種責任，某種意義上，也是對我們的采訪對象，那些在基層默默付出的螺絲釘們致敬。
實習不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是實習的一部分
在沒有實習之前就有所耳聞：實習無非就是做做衛生端端水，如果進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確，首先，服務產業發展到現在，衛生已經不需要實習生代為操勞，其次，看新聞不僅是實習記者的事，每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞，那不同的是什么呢？我想應該是做這些事時的角色定位和心態。比如看新聞，職業記者看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的新聞。我實習的媒體是雜志，因此更注重記者思考事件的角度與深度。
我們實習生，資歷淺經歷少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個體制的固有狀態不可能被一個新來的實習生打破，因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過，但是當后來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢！呵呵。
新人第一次采訪，碰一鼻子灰反而是收獲
做記者采訪是家常便飯，不管是電話采訪、面談還是網絡采訪。我在這次的雜志社實習中并沒有經常涉及采訪，但多多少少還是有些經歷和體會。
首先是預約采訪，其實挺難的，因為我第一次幫老師預約采訪是聯系一家京城著名的高級健身中心，由于事先準備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人，（有經驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道）幾次下來我已經失去了信心，大規模的企業部門間又存在斷層，我的電話時常就被一轉再轉，到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務了。第一次的預約采訪失敗告終，還好老師并沒有過多責怪我，而表現出一種師長特有的語重心長。
接著是外出采訪，次數也不多，但第一次印象十分深刻。為了不因“學生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟記者，我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點距離估計錯誤，我一路走了過去，到了那邊就發現腳底兩個水泡。這個故事教育人們，出門采訪前一定要估算好需要移動的距離，不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行，而所有會發生的可能性都要考慮到。
意外的收獲只給有準備的人
我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說，這點可能比較報社、電視臺有所不同，因為周刊的性質所致，關注的事件沒有那么繁多和平白，編輯們有自己明確的分工，記者也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師，于是才有了一些記者可以做的工作。
但是，天上掉的機會往往是很罕見的，因此有時間多和記者編輯說說話就是機會垂青于你的前期保證了，當然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去，那只會適得其反。
實習不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是實習的一部分
在沒有實習之前就有所耳聞：實習無非就是做做衛生端端水，如果進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確，首先，服務產業發展到現在，衛生已經不需要實習生代為操勞，其次，看新聞不僅是實習記者的事，每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞，那不同的是什么呢？我想應該是做這些事時的角色定位和心態。比如看新聞，職業記者看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的新聞。我實習的媒體是雜志，因此更注重記者思考事件的角度與深度。
我們實習生，資歷淺經歷少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個體制的固有狀態不可能被一個新來的實習生打破，因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過，但是當后來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢！呵呵。
新人第一次采訪，碰一鼻子灰反而是收獲
做記者采訪是家常便飯，不管是電話采訪、面談還是網絡采訪。我在這次的雜志社實習中并沒有經常涉及采訪，但多多少少還是有些經歷和體會。
首先是預約采訪，其實挺難的，因為我第一次幫老師預約采訪是聯系一家京城著名的高級健身中心，由于事先準備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人，（有經驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道）幾次下來我已經失去了信心，大規模的企業部門間又存在斷層，我的電話時常就被一轉再轉，到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務了。第一次的預約采訪失敗告終，還好老師并沒有過多責怪我，而表現出一種師長特有的語重心長。
接著是外出采訪，次數也不多，但第一次印象十分深刻。為了不因“學生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟記者，我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點距離估計錯誤，我一路走了過去，到了那邊就發現腳底兩個水泡。這個故事教育人們，出門采訪前一定要估算好需要移動的距離，不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行，而所有會發生的可能性都要考慮到。
意外的收獲只給有準備的人
我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說，這點可能比較報社、電視臺有所不同，因為周刊的性質所致，關注的事件沒有那么繁多和平白，編輯們有自己明確的分工，記者也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師，于是才有了一些記者可以做的工作。
但是，天上掉的機會往往是很罕見的，因此有時間多和記者編輯說說話就是機會垂青于你的前期保證了，當然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去，那只會適得其反。
為慶祝67周年和勝利80周年，xx鎮校開展了豐富多彩的慶國慶主題教育活動。現就活動情況作如下總結：
一是舉行“向國旗敬禮”活動。學校舉行以“向國旗敬禮”為主題的國旗下講話、主題班會和組織學生登錄中國文明網、中國未成年人網等網站開展向國旗敬禮并簽名寄語等活動，深入開展愛國主義教育，引導學生“聽黨的話，做好少年”，立志成為祖國的棟梁。
二是舉辦“喜迎國慶”毛筆書法展。學校書法精英班的學生在國慶來臨之前，就積極準備書法展，剛練習的三四年級以生字、短句為主，五六年級則是書寫愛國詩句。書法展展示了學校書法精英班的書法成果，為毛筆愛好者們提供了一個發揮才能的舞臺，更是抒發了學生們的愛國之情。
三是開展“祝福祖國”愛國實踐活動。在國慶期間，由少先隊大隊部組織并開展“畫一畫我愛的祖國”、“寫端端正正漢字 做堂堂正正中國人”等愛國實踐活動，用優美的圖畫及文字謳歌偉大祖國的成就，表達對祖國的美好祝福和憧憬。
四是舉行“學精神”活動。學校以歡度國慶佳節為契機，圍繞紀念中國勝利80周年，組織學生向老一輩人采訪故事，并記錄心得體會，引導學生重溫的光輝歷史和英雄壯舉，努力學習精神、爭做紅色傳人。
五是“學王羲之家訓 做優秀王氏后人”活動。結合xx鎮黨委組織開展的“學家訓家規 做羲之家長”活動，學校組織學生在國慶期間積極參與“學王羲之家訓 做優秀王氏后人”活動，由學生在家里、村里宣讀“王羲之家訓”，為營造安居樂業的社會環境貢獻力量。
學校還將對學生國慶假期愛國實踐活動進行評獎評優，進一步引導學生為實現中國夢而努力學習、奮發向上。?
2008北京奧運會火炬感想心得體會
圣火傳遞途中經過許多具有歷史和文化意義的古鎮。
坐落在諸神棲身之所的奧林巴斯山腳下的迪奧村只有不到2000人,為迎接圣火的到來幾乎全村出動,在古劇院遺址舉行了隆重的歡迎儀式。
小村子民風淳樸,看到追隨圣火而來的中國記者,都報以微笑和好奇的目光。迪奧村請來了主持奧林匹亞取火儀式的希臘國家電視臺主持人科斯塔拉斯,這位風趣的老人看到村民們對中國記者很感興趣,特意把新華社雅典分社首席記者梁業倩當成嘉賓拉到話筒前,讓她為好奇的村民們講幾句話。梁業倩用自學的希臘語向村民問候說:“你們好,我是來自中國的記者。”熱情的村民們隨即報以歡呼和口哨聲,手中揮舞著中國和希臘國旗。中國和希臘人民的距離被瞬間拉近。
在港口城市沃洛斯,新華社歐洲總分社副社長謝棟風也被當地電視臺“瞄上”,一直采訪別人的他自己也成了被采訪的對象。當地astra電視臺請他談一談北京奧運會(北京奧運會新聞,北京奧運會說吧)圣火傳遞的感想,以及對希臘組織工作的評價。謝棟風說:“感受到了希臘人的熱情好客,組織工作非常出色,非常感謝希臘人民。中國人民同樣熱情好客,并為舉辦北京奧運會作出了巨大的努力,北京奧運會一定也會非常成功。”他們的記者顯然對這個回答非常滿意,連翹大拇指。
和圣火賽跑
圣火在希臘境內傳遞的一周中行程非常緊密,每天至少要經過五座城市。從早上8點左右到晚上6點,除了每座城市的歡迎儀式外,圣火一路奔馳,完全不會給記者特意留出采訪和工作的時間。
如此一來,一直緊跟圣火的新華社記者幾乎沒有寫稿的時間和地點。但為了保證國內眾多關心圣火傳遞的讀者能夠及時掌握第一手的信息,新華社記者只好想方設法,嘗試在許多千奇百怪的地方寫稿和發稿。
記者們曾在中午吃飯的小餐館邊吃邊寫,也曾在停車場等待圣火到來時寫過稿。曾經厚著臉皮坐在當地旅館大堂的沙發上工作,并“偷”用他們的無線網絡發稿;甚至為了趕在下一站之前完成上一站的稿件,在高速路上駕車追趕圣火時,也忍著頭暈眼花在時速一百多公里的汽車內寫稿,然后用手機上網的方式發稿。
學習《用心去工作》心得體會
手捧《用心去工作》一書，細細品讀，書中字字句句是工作準則量化的道德標尺，同時闡述“用心”既是一種態度，一種境界，更是一種品質。
在書中我汲取到了一種力量和精神：只要有足夠的敬業精神、責任意識和勤勞苦干的毅力，就沒有打不勝的仗、越不過去的坎兒，完成在常人眼中無法完成的任務。
這本書的道理用哲學的角度去理解，用心工作就是強調人們在社會實踐中充分發揮主觀能動性的重要性。具體一點說，就是面對“工作”這個客體事物，人們可以通過強化主觀能動性來使工作客體按照主觀意愿的方向去發展，這是哲學基本觀點之一。書中提到很多心，事業心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心如漫天繁星。我覺得最“亮”的一顆是事業心。倒不是說其他心不重要，而是說事業心是其他“繁星”的前提和基礎。有事業之心的人，必定是希望進取的，是有責任感的，對人是有寬容心的……
世界石油大王約翰·洛克菲勒曾這樣說過：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們學來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應能力及協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我！”因此，“用心去工作”是一種嚴謹的工作態度，是一種應有的職業操守，是一種負責的社會擔當。
有個佛家故事告訴我們：廟里來了個小和尚，方丈讓他去撞鐘，小和尚以為這是項機械單調、簡單重復的活，誰都會。不料半年后，方丈不要小和尚撞鐘讓他到后院劈柴挑水。小和尚不服氣說：“我每天按時按點的撞鐘從來沒有誤過，而且撞鐘的聲音那么響亮，大家都聽的到，為什么？ ”方丈語重心長地說：“你的鐘撞得很響，但鐘聲空泛疲軟，沒有什么力量，因為你胸中無佛。 ”胸中無佛，自然體會不到撞鐘工作的神圣，小和尚在工作中只重視“力”、沒有用“心”，結果被方丈革了職。
回想二十多年宣傳部的工作歷程中：有為尋找一個鮮活的新聞線索，腳蹬自行車數十里實地采訪的辛苦；有發現一個好的新聞線索，興奮激動地夜不成寐一氣呵成稿件的收獲；有生活點滴皆新聞的執著，多次把生活中經歷的小事寫成生動的稿件發表；有為完成領導和上級業務部門交辦的工作，加班加點毫無怨言的付出；有為舉辦文藝活動在寒風、酷暑中忙碌的身影……
從青春年華到不惑之年，在宣傳部已度過了20多個春秋冬夏，雖然我沒有收獲多少級別和職務的提升晉級，但我一直在“用心去工作”的路上。
李惠芳
2017年的到來，關于教師教學年度個人工作總結老師們都寫好了嗎?下面是小編為大家搜集整理出來的有關于2017年教師教學年度個人工作總結范文，歡迎閱讀!
2017年教師教學年度個人工作總結范文【1】 一、注重理論??，力求學以致用。
江同志在十六大報告中指出：形勢逼人，不進則退。新形勢下，國際國內的發展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應形勢要求，工作上要跟上時代步伐，就必須加強學習。
無論是WTO有關知識的學習，還是十六大文件的學習，自己能認真做好學習筆記，能結合實際思考一些問題，在小組討論時積極發言。能自覺的撰寫心得體會，并在支部學習會上作了更新觀念，開創人事工作新局面的交流發言。上半年，在教育廳召開的高校人事工作會議上，就抓住機遇，拓寬思路，構建跨越式發展的人才高地作大會發言。
此外，能結合自己的工作職責學習有關文件。
人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業道德論》課程，自己能利用雙休日時間，對新編教材認真鉆研，并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。
二、加強團結協作，實現年度目標。
作為處里的負責人，除了全面協調處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長外出學習后，自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。
在分管校領導的指導下，在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下，除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外，基本上完成了年度工作目標的各項任務，包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中，如：博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業道德建設，在制定了《大學教師職業道德規范》后，今年又起草了《大學教師職業道德規范實施細則》。
為了貫徹落實校領導提出的外引內扶的人才政策，制定了《關于穩定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，接受電視臺《關注》節目記者的采訪，介紹我校人才引進的情況;應江蘇教育電視臺和省大學生創業指導服務中心的邀請，走進電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進政策，回答了就業大學生關心的有關問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯播》節目記者的采訪，介紹了我校在江蘇省首次MBA碩士博士
我的調研報告——《外語外貿大學政管學院行政管理專業學生就業意向與專業發展調查報告》終于進入調研大賽的決賽了，緊張了大半個月，有這樣的結果還是很高興。一開始其實也挺有信心的，后來看到有高手參加，而且58支隊伍里只能有8支進入決賽，心里還真是七上八下的。
現在來總結一下一些心得體會。
1.組隊要找有經驗的人一起，雖然說人的潛力是不可估量的，但是有現成的，為什么不用呢？大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛，因此，不要照顧一些人，貿貿然組隊，這樣的結果往往是要么你一個人累死（太熟了，他們又真的不太會，一推脫，你就沒轍了），要么就是你們的成果比較慘淡，比不上別人來的成熟有深度。
2.選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題，投其所好，或者是一些有針對性的話題……其實很難說怎么樣的課題比較好。我也是屬于“亂來”型的人，覺得什么有趣就弄什么，沒什么眼光。但是經過這次，我覺得做調研一定要做一些有實際意義的課題，對調研對象有一定幫助的主題，才能雙贏，也不算白費力氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會舉步維艱了。
3.要有計劃，可以列出你有多少時間，或者你打算用多少時間，你有那些事是要做的，是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員，或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多，即使他們很有實力，因為他們大多難以組織起來討論，對小組來說，是一個很棘手的問題。
4.要清楚你的伙伴的“強項”在哪里，信任你的伙伴，要鼓勵他們，要分好工，最好分得公平點，還有一定要在適當的時候督促一下。
5.至于寫的哪方面呢，很難講，至少要有一點點的寫作能力吧，還有一開始不能想著網上有得下載所以懈怠了。還有問卷的數據，還有其他的資料，一定要物盡其用，浪費了真的很可惜，因為這些才是你和別人區分開來的標志。還有要注重報告的“權威性”，所謂的權威性，對我們這種“初生牛犢”來說，也就是注意引用“專家的話”、采訪“權威人士”、“引經據典”……
6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統一，在這里，我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理，否則到后面就比較棘手，很難有一個整體的效果。
7.一個好的指導老師，一個負責人的指導老師，絕對很有作用。
