時間：2022-10-14 03:20:59
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇商場室內(nèi)設(shè)計，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一個大型商場內(nèi)有很多大大小小的店鋪，每一個店鋪室內(nèi)設(shè)計布局都將會影響著店鋪的銷售額。一個好的設(shè)計布局可以充分的利用空間，借助不同風(fēng)格的設(shè)計吸引和影響不同的消費者，讓消費者看著舒心，買著放心，穿著開心。要想做好商場的室內(nèi)設(shè)計就必須要不斷的結(jié)合消費者的行為心理，并有效的穿較新穎的建筑元素，當(dāng)室內(nèi)設(shè)計完成時再根據(jù)布局風(fēng)格擺放商品，這樣就可以充分起到刺激消費者的作用，對商場的效益和收入也能起到事半功倍的作用。
關(guān)鍵詞：室內(nèi)布局設(shè)計；消費者；影響；研究
一、商場室內(nèi)設(shè)計布局的重要性
室內(nèi)設(shè)計布局無論對于商業(yè)還是對于個人家庭都起著至關(guān)重要的作用。一個家內(nèi)，可以展現(xiàn)出溫馨、陽光的裝修風(fēng)格，讓人時刻感受到溫暖的感覺；同理一個好的商場設(shè)計風(fēng)格，也會給消費者帶來意想不到的刺激和吸引。目前有很多室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，太偏重于外表，未能顯露出一定的技術(shù)水平，而在創(chuàng)新思維和新穎設(shè)計方面明顯不足，即使可以在短時間內(nèi)培養(yǎng)出大量的設(shè)計人才，但是從設(shè)計角度的可持續(xù)發(fā)展觀念和難和自身的設(shè)計相匹配。有人提出根據(jù)創(chuàng)造學(xué)的理論知識和原理，并且從商業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的角度去設(shè)計分析，有效的結(jié)合室內(nèi)空間和多種建設(shè)元素，這樣才能更好的設(shè)計出適合商業(yè)發(fā)展的室內(nèi)布局，最終才能吸引消費者，刺激消費者，為商場的日益壯大做鋪墊。
1.吸引消費者
當(dāng)你走進一個室內(nèi)設(shè)計布局新穎、合理的屋子時，你會感覺到心曠神怡，并且會對這個設(shè)計風(fēng)格印象深刻。當(dāng)你走進一個商場時，琳瑯滿目的商品不一定會過多的吸進您的眼球，但是一個新奇的設(shè)計風(fēng)格就會讓你眼前一亮，突然覺得這個設(shè)計非常不錯，在這種情況下，作為消費者，商場的設(shè)計風(fēng)格已經(jīng)開始吸引了消費者的注意，刺激消費者進去購買商品的欲望。比如在某個商場里有一家游樂園，目前小朋友們最愛看的動畫片就是熊出沒，而店家巧妙的將小朋友喜愛的節(jié)目和游樂園緊密的結(jié)合在一起，店鋪招牌為“熊大熊二和光頭強”，這樣就可以充分的吸引小朋友們來游樂場消費。
2.激發(fā)消費者二次購買
回頭客對于商場來講尤為重要，能夠激發(fā)消費者的二次購買，說明本商場在消費者的心里已經(jīng)有了一定的位置，也許是消費者多次需求，也許是商場的商品質(zhì)量能贏得顧客的青睞，也許是商場的設(shè)計布局風(fēng)格，能夠深得消費者的信任。這些看似不起眼的設(shè)計風(fēng)格，卻能為您的商場帶來意想不到的收貨。
3.商場人流帶動
對于大型商場來講，人流是至關(guān)重要的因素，當(dāng)商場的一些優(yōu)點被顧客消費者認(rèn)同后，他們會為商場帶來更多一部分人流。對于女性來講，逛商場是一個很好的選擇，她們享受其中的視覺美感，享受逛帶給他們的開心。比如，A特別喜歡某個商場的服裝店，就帶著朋友B去逛商場，B看到商場后，被商場的設(shè)計和布局吸引，感覺里面服裝質(zhì)量款式都不錯，店面設(shè)計的也很合心意。在下次逛商場時，B帶著朋友C和D，在你帶動我，我?guī)幽愕那闆r下，商場的人流就這樣火爆起來了。因此通過好的設(shè)計布局，可以不斷帶動商場的人流，由此可見，設(shè)計布局起著關(guān)鍵的作用。
二、通過商場室內(nèi)設(shè)計布局吸引刺激消費者
在商場裝修設(shè)計中，商場室內(nèi)空間布局的三個基本要素是商品、消費者和建筑，有效的結(jié)合三方面可以更好的吸引和刺激消費者，為商場帶來銷售額。
1.商品與商店室內(nèi)設(shè)計相結(jié)合
對于一個商場來說，衡量商場設(shè)計的好壞的直接標(biāo)準(zhǔn)就是看商場銷售的快慢和好壞。因此，讓消費者最快速、最簡單、最直觀、最清楚地接觸商品是商場的最終目標(biāo)和首要任務(wù)。在對一個商場室內(nèi)設(shè)計時，首要先充分的了解商場的地理位置和周圍環(huán)境和人流，并且要針對該商場內(nèi)所出售的商品的性質(zhì)和形態(tài)進行初步分析和研究，最終通過這些前期的調(diào)研工作，并且利用各種人為設(shè)計因素去彰顯一個商場和商品的的個性和形態(tài)。
（1）要結(jié)合商品類型的大小范圍：同種類型的商品的大小變化幅度關(guān)系著商品是否能夠引起消費者關(guān)注。比如賣音樂樂器店內(nèi)，一般情況下既有體形巨大的鋼琴，又有體形精致的口琴，在這種情況下，在對室內(nèi)進行設(shè)計的時候一定要考慮到商品體形的太大，要有效的結(jié)合商品的形態(tài)和性質(zhì)來設(shè)計擺放位置，通過不同的大小變化幅度可以造成不同的空間美感，大小變化幅度太大的商品，擺放和陳列時，造成奇特豐富多彩，但是容易給人錯亂不齊的感覺，在這種情況下，室內(nèi)設(shè)計就要充分的結(jié)合商品的性質(zhì)，最終通過調(diào)整和優(yōu)化，增加空間美感和視覺盛宴，最終引起消費者的注意和選購。
（2）要不斷加強單個商品的形：同一類別的商品的形態(tài)化多，空間就感覺靈敏和活潑，但是也容易造成雜亂的感覺。比如玩具店，玩具店的玩具也是千姿百態(tài)，琳瑯滿目，每一個玩具有不同的形象差異，在設(shè)計布局風(fēng)格時就需要注意商品的行，否則會使消費者看起來古怪呆板，沒有活力。比如服裝店，很多有創(chuàng)新思維的商家都會選擇不同氣質(zhì)的模特，通過模特來襯托服裝的華麗和修身，因此服裝店在設(shè)計布局的時候，就要充分的考慮到什么樣子的模特應(yīng)該擺放在什么位置，通過這些細(xì)節(jié)，吸引和刺激消費者，為商場帶來更多的人流。
（3）要結(jié)合商品的質(zhì)感和顏色：商場的商品在陳列和布局時必須要注意質(zhì)感，質(zhì)感是在特定場合下和燈光下能折射出的一種美麗，比如，一些玻璃器具，為了突出晶瑩剔透的特色，商場就可以配上高強燈光，清洗的背景顏色等，這樣就會給人一種清新質(zhì)感的畫面，不斷的吸引顧客。同樣的，商品的顏色也是非常重要的，根據(jù)不同的商品顏色，選擇不同的設(shè)計布局風(fēng)格，太過于復(fù)雜或是鮮艷的顏色，容易給消費者造成一種沉悶煩躁的感覺，因此在顏色方面設(shè)計布局一定要深思熟慮，將聲、光、美三方面完全結(jié)合起來。
（4）要注意商品的性格：一個商品的性格完全決定了整個室內(nèi)的設(shè)計風(fēng)格。同樣是服裝店，高檔女裝的清新優(yōu)雅和青年便裝的無拘無束超凡脫俗的迥然不同。在這種情況下，室內(nèi)的設(shè)計風(fēng)格和經(jīng)營特色必須要保持一直和諧，才能推動商場內(nèi)商品的銷售。
2.消費者的行為心理與商場室內(nèi)設(shè)計相結(jié)合
很多消費者在購物時的心理變化和趨勢對選購商品有很大的影響。一個商場內(nèi)，有很多大大小小的店家，比如一個超市，有可能就有2-3家，那么消費者為什么那么愛去第一家超市購買，這里面就包含著很多的因素。只要我們抓緊這些因素，就會起到意想不到的效果。
根據(jù)商業(yè)心理學(xué)，可以將顧客消費者分為主要三類：（1）有目的和選擇的購物者。這樣的人群一般在進商場之前都已經(jīng)有自己想要購買的目標(biāo)，他們每次在進商場之前會集中目光于一個商品，腳步也明顯比較明確。（2）有選擇的購物者，這種人群他們對商品有一定的注意范圍，但是沒有完全鎖定，也會留意其他的商品，他們往往在購物時，腳步比較緩慢，但是目光比較集中。（3）有的消費者會漫無目的的去商場，這種消費者就是人們說的“逛街”，他們?nèi)ド虉龅臅r候，一般是無固定目標(biāo)，腳步也比較緩慢，目光不集中，注意力分散，行動沒有任何規(guī)律。對于一般的商場來說，每天接待這三種顧客的比例也不一樣，因此在設(shè)計風(fēng)格和布局上可以考慮這三方面因素。比如，在藥店里，有很多顧客是有目的的購買，在室內(nèi)設(shè)計時必須要注意先以顧客的功能需求為主，并將相關(guān)物品陳列在醒目的位置，這樣可以方便顧客選購，同時又能及時的提醒顧客注意。顧客如果是在一定范圍內(nèi)選擇購買的行業(yè)，比如超市和文具店，這些都是大家先確定一定范圍之后在去選擇購買的，在這種情況下，設(shè)計布局的時候，一定要注意設(shè)計條理性。還有顧客比較選擇購買的行業(yè)，比如服裝店，珠寶首飾店，玩具店等，這樣的商場設(shè)計時一定要結(jié)合空間和周圍環(huán)境，通過周圍環(huán)境和其他影響因素，來判斷消費者心理變化，適應(yīng)消費者心理需求，最終通過吸引力贏得消費者的選擇。
3.建筑裝修元素與商場室內(nèi)設(shè)計相匹配
在眾多消費者眼中，同樣的一款商品，人們往往在意識中認(rèn)為擺在裝飾很好的商鋪里比擺在地攤上的價值高，有燈光匹配的商品看上去光澤比無光的地方光澤鮮艷。面對目前激烈的市場競爭，商場在進行設(shè)計布局時就必須要將建筑裝修元素和商場室內(nèi)設(shè)計相匹配，突然自身的特點和特色，最終贏得消費者的青睞。
（1）設(shè)計主題意境。每一個商品都有自身的特點，在商場設(shè)計布局中應(yīng)該充分的認(rèn)識到這點，并且根據(jù)每一個商品的形態(tài)、特點，設(shè)計出適合這套商品的方案，商品的主題意境必須要首先確定，確定后在根據(jù)商品鋪設(shè)一定的背景和顏色，在商品陳列方面也做出一定的調(diào)整，這樣就會產(chǎn)生一定的商品意境，當(dāng)消費者第一眼看到時，就會喜歡。比如在某個大型商場中，有一家兒童玩具店，在設(shè)計布局時完全可以將玩具和實際生活相結(jié)合起來，比如毛絨的動物玩具，在擺放墻可以弄成貼近大自然的背景，讓人看到后立即就會想到真實的動物在樹上爬著，躺著等。比如賣海洋生物的，可以在店鋪設(shè)計布局時，選擇海洋一樣的背景顏色，海洋中生物的模型，假的沙灘等，這樣讓消費者有一種身臨其境的感覺，最終能以舒服開心的心態(tài)來購物，甚至可以刺激顧客二次購買的欲望。
（2）靈活多變。時代在發(fā)展，人們的思想在日新月異的變化，潮流也在不斷的變化，要想適應(yīng)這萬變的潮流，就要對商場的商品進行不斷的思考和調(diào)整。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查表明，一些國外的商場每個星期都要調(diào)整，包括布局和設(shè)計方面，這樣就可以有效的避免消費者厭倦同樣的環(huán)境，增加新鮮感。在這種情況下，一些靈活新穎、別出心裁的設(shè)計也應(yīng)運而生。比如，某個商場的書店，在設(shè)計布局方面非常有創(chuàng)意，天花板為網(wǎng)格型軌道，陳列書籍的架子卻是從軌道上倒掛下來的，并且有鋼絲懸掛，這樣店主可以隨便的調(diào)整位置，非常方便。另外此創(chuàng)意如何讓顧客看到了，感覺就像你想看的書籍就在你的面前，一覽無余。
（3）充分利用商品信息。商品的信息是一個商場店鋪的代表，是一個店鋪代表的精髓，如果一個店鋪可以充分的利用商品信息已經(jīng)設(shè)計布局，那么將會為店主帶來意外的驚喜和收獲。每一個商品都有一個標(biāo)志，聰明的設(shè)計師，可以充分的利用這個標(biāo)志作為裝飾，在店鋪的門頭、墻壁、陳列柜、包裝袋上進行反復(fù)裝飾，不僅能起到宣傳商品的作用，還可以充分的引起顧客的注意，加深消費者的記憶。比如“化妝品”店鋪，可以將自己化妝品的代言人巧妙的運用在商場宣傳內(nèi)，這樣大家看到了代言人，就會想到某個商場，最終會帶來更多的消費者購買。
三、結(jié)束語
面對目前日新月異變化的經(jīng)濟形勢，各種競爭激烈，在這種形勢下，一個商場要想壯大和發(fā)展，就必須要將新穎的設(shè)計思想和布局理念有效的結(jié)合在一起，用整個理念貫穿店鋪的設(shè)計。用新穎的設(shè)計，用大膽的創(chuàng)新，用合理的布局，去刺激消費者消費，最終在市場競爭中取得勝利。
參考文獻：
[1]繆善彬.商場室內(nèi)品類布局對消費者的刺激作用研究[J].商場現(xiàn)代化，2015，09：22-23.
隨著人們生活水平的提高，對生活質(zhì)量的要求也越來越高，而居室作為人們生活中不可缺少的重要場所，其室內(nèi)設(shè)計的科學(xué)、合理、美觀是非常重要的。在進行室內(nèi)設(shè)計中不同色彩的運用給人的感覺是不同的，搭配恰當(dāng)?shù)纳士梢越o人一種幸福、溫馨的感覺。可是與繪畫的大膽創(chuàng)新、隨意搭配相比，室內(nèi)設(shè)計在色彩上的運用要受到更多客觀因素的制約，例如消費者的審美需求、當(dāng)前的流行因素、現(xiàn)有的室內(nèi)裝修裝飾材料、室內(nèi)視覺的美學(xué)和美術(shù)規(guī)律等。
影響室內(nèi)設(shè)計中色彩運用的因素
室內(nèi)設(shè)計的效果與我們的生活是緊密相連的，運用合理、搭配恰當(dāng)?shù)纳士梢越o我們營造一種和諧、溫馨的室內(nèi)環(huán)境。所以，在進行舍內(nèi)設(shè)計色彩運用的過程中不僅要考慮到色彩的適應(yīng)性與標(biāo)志性，還要考慮到色彩的心理性與生理性，具體內(nèi)容為：
1.色彩的適應(yīng)性
室內(nèi)設(shè)計中的色彩運用不像繪畫一樣可以根據(jù)繪畫者的感覺進行任意搭配，我們要充分考慮其與周邊環(huán)境的適應(yīng)性。根據(jù)環(huán)境的不同所選擇的色彩也要有所改變，因為有些色彩與周邊環(huán)境是相互協(xié)調(diào)的，但有些卻是相互排斥的，這都會對人們的視覺效果產(chǎn)生影響
2.色彩的標(biāo)志性
色彩之間存在強烈的對比性，在不同場合進行合理運用，可以產(chǎn)生標(biāo)志性效果。在設(shè)計酒店大廳或樓梯間、走廊等場所時，選用色彩艷麗、導(dǎo)向性強的色彩作為地面色彩，可以提高交通線路的明晰度，能夠很明確地反映空間與空間之間的關(guān)系。例如，在每節(jié)樓梯邊緣運用色彩艷麗的顏色，可以起到有效提醒的作用，防止人們踩空。
3.色彩的心理性
不同色彩的運用，給人的心理感覺是不同的，例如色彩艷麗的暖色系就會給人一種溫馨、明朗的感覺，顏色暗淡的冷色系就會給人一種沉穩(wěn)、安靜的感覺。而且不同年齡、不同性別以及不同文化程度的人對色彩的感覺也是不同的，在進行室內(nèi)設(shè)計時，我們要對客戶的實際狀況進行了解，針對他們的性格特點與喜好進行色彩上的運用。
4.色彩的生理性
人從暗處走到明處，要過上半分鐘或一分鐘，才能看清楚明處的東西，反之也一樣，這種現(xiàn)象被稱為視覺的適應(yīng)性。在上述過程中，兩種現(xiàn)象則分別被稱為視覺的明適應(yīng)和暗適應(yīng)。視覺器官對于顏色也有一個適應(yīng)的問題。由顏色的刺激引起的視覺變化，被稱為色彩的適應(yīng)。在室內(nèi)設(shè)計中，色彩適應(yīng)原理經(jīng)常被運用到。我們要把器物色彩的互補色作為背景色彩，從而消除視覺干擾，給人們帶來一種視覺適應(yīng)感，使其視覺器官得到平衡和舒緩。那么在商場店面、工作間的設(shè)計中，設(shè)計師都應(yīng)注意使商品、部件的色彩與背景色形成各種對比關(guān)系。
室內(nèi)色彩設(shè)計應(yīng)遵守的原則
由于室內(nèi)設(shè)計中色彩的運用受到多種因素的影響，所以在設(shè)計的過程中不僅要充分考慮其功能性，盡量與構(gòu)圖原則相符，還要密切結(jié)合建筑材料，努力改善空間感，具體內(nèi)容為：
1.充分考慮色彩運用的功能性
室內(nèi)設(shè)計中色彩的運用可以對人們的生理與心理方面產(chǎn)生影響，科學(xué)、合理的室內(nèi)色彩運用可以有效提高人們的學(xué)習(xí)、生活以及工作質(zhì)量。所以設(shè)計師在對不同功能的室內(nèi)進行色彩設(shè)計時就要充分考慮其功能性。例如，醫(yī)院的室內(nèi)設(shè)計要用淺色系，最好是白色，因為這種顏色會給人一種整潔、素雅、安靜的感覺，有利于病人放松心情；餐廳在進行室內(nèi)設(shè)計時一般都會選擇暖色系，因為這種顏色容易激發(fā)人們的食欲；而商場一般都會選擇色彩艷麗的室內(nèi)設(shè)計，這樣可以激發(fā)人們的購買欲，從而起到刺激消費的作用。
2.盡量符合構(gòu)圖原則
要充分發(fā)揮室內(nèi)色彩在美化環(huán)境方面的作用，讓色彩基調(diào)符合形式美的基本原則。室內(nèi)色彩的基調(diào)是由色彩面積最大的色塊決定的，通常頂棚、墻面、地面以及大窗簾、臺布和床單的色彩都能構(gòu)成室內(nèi)色彩整體的基調(diào)。色彩基調(diào)的感染力是非常強烈的。在一個豐富的色彩體系中，要使整體色彩基調(diào)與其他每一塊的色彩之間有主有從、有呼有應(yīng)、有強有弱，從而構(gòu)成一個完整的“樂章”，需要設(shè)計師具備深厚的藝術(shù)功底和高超的技藝。
3.密切結(jié)合建筑材料
室內(nèi)色彩的搭配離不開室內(nèi)設(shè)計中的各種客觀因素，例如家具、擺設(shè)品的材料，不同質(zhì)感的材料與不同色彩進行搭配會產(chǎn)生不同的視覺效果。所以色彩的運用要與建筑材料緊密結(jié)合，這樣才能夠達(dá)到和諧統(tǒng)一的效果。
4.努力改善空間感
在進行室內(nèi)設(shè)計時，科學(xué)、合理的色彩運用可以有效改善空間的不足，例如空間過大，可以運用暖色系來降低空曠感，空間過小，可以利用冷色系來降低局促感。因為暖色系可以給人一種舒適、溫馨的飽和感，而冷色系就會給人一種疏遠(yuǎn)、素凈的距離感，這些都是改善空間感所要注意的問題。
結(jié)束語
摘要本文通過對“綠色設(shè)計”理念的思考、分析,重點探討綠色設(shè)計理念下的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計存在的問題,以及“綠色設(shè)計”在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中如何實現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:綠色設(shè)計 室內(nèi)設(shè)計 空間布局 綠色環(huán)保材料 高技術(shù) 新材料
中圖分類號:J524 文獻標(biāo)識碼:A
隨著工業(yè)高速發(fā)展與經(jīng)濟的日益繁榮,給人們的生活帶來前所未有的物質(zhì)和精神的雙重享受。但同時也導(dǎo)致了環(huán)境生態(tài)的嚴(yán)重失衡與破壞,例如能源緊缺、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、空氣和水的污染、稀有動物瀕臨滅絕等等,給我們的地球家園造成了不可彌補的損失,使得人與生存環(huán)境的矛盾日趨突出,而由此引發(fā)的生態(tài)危機正威脅著我們的生活,甚至是生命。“綠色設(shè)計”理念正是在這種背景下提出的,并且迅速滲透到各個領(lǐng)域。因此,在建筑室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域,倡導(dǎo)綠色設(shè)計是一種必然的發(fā)展趨勢。那么“綠色設(shè)計”在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中如何才能實現(xiàn),是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計師必須思考、研究的課題。筆者通過對“綠色設(shè)計”理念的思考、分析,重點探討綠色設(shè)計理念下的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計存在的問題,以及“綠色設(shè)計”在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中如何實現(xiàn)。
一 “綠色設(shè)計”理念
綠色設(shè)計是20世紀(jì)80年代末出現(xiàn)的一股國際設(shè)計潮流,也稱為“生態(tài)設(shè)計”(Ecological Design)或“綠色環(huán)境設(shè)計”(Green Design for Environment)等。其基本思想是在設(shè)計階段就將環(huán)境因素、污染預(yù)防、節(jié)約能源以及可持續(xù)發(fā)展等措施納入設(shè)計全過程,將環(huán)境性能作為設(shè)計目標(biāo)和出發(fā)點,力求使設(shè)計結(jié)果對環(huán)境的影響為最小,從而減少對資源的消耗,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。綠色設(shè)計已成為現(xiàn)代設(shè)計研究的重點和熱點問題。一方面它反映了人們對現(xiàn)代科技文化所引起的環(huán)境及生態(tài)破壞的反思,另一方面體現(xiàn)了設(shè)計師道德和社會責(zé)任心的回歸。
“綠色設(shè)計”理念反映在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域,我們可稱為室內(nèi)“綠色設(shè)計”。室內(nèi)“綠色設(shè)計”的研究內(nèi)容主要包括“靈活高效”、“健康舒適”、“節(jié)約能源”、“保護環(huán)境”等幾個方面,其中環(huán)境要素成為研究的核心問題,這是因為以環(huán)境保護為己任的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計,必須將環(huán)境意識貫穿于整個設(shè)計過程中,以獲得良好的室內(nèi)設(shè)計效果,最終能給人們創(chuàng)造一個健康、安全、便捷、舒適的室內(nèi)生活環(huán)境。在具體的室內(nèi)設(shè)計過程中,設(shè)計師既要考慮室內(nèi)空間的布局、裝飾材料的運用、室內(nèi)物理環(huán)境的調(diào)解、室內(nèi)色彩的協(xié)調(diào)搭配等因素,又要充分利用好能源、極大減少污染,滿足人們的生理、心理等方面的要求。因此,室內(nèi)“綠色設(shè)計”不僅是一種技術(shù)層面的考慮,更重要的是一種觀念上的變革。它要求設(shè)計師放棄往日那種過分強調(diào)在室內(nèi)表現(xiàn)上標(biāo)新立異的做法,而將設(shè)計的重點放在真正意義的創(chuàng)新層面,以室內(nèi)設(shè)計理念、設(shè)計方法等為切入點來達(dá)到保護環(huán)境、關(guān)愛生命、注重精神需求為目標(biāo)的綠色行動。
二 綠色設(shè)計理念下的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計存在的問題
1 功能設(shè)計不合理,過多的設(shè)計
在我國,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計發(fā)展迅速,其思想根基不論外來的還是本土的,大都還沒來得及思考和理解,其設(shè)計形式便被盲目復(fù)制,造成功能設(shè)計不合理。主要體現(xiàn)在兩方面:一方面使用者(業(yè)主)片面地追求“豪華氣派”、“潮流”、“時髦”的室內(nèi)設(shè)計風(fēng)氣,過度使用大量的不可再生材料;另一方面室內(nèi)設(shè)計裝修公司(企業(yè))在追求利益的驅(qū)動下,造成無為的過多的設(shè)計,使得大量資源和能量耗費,大量人力和物力浪費。這些因素都對室內(nèi)裝飾的可持續(xù)發(fā)展極為不利。
2 建筑裝飾材料濫用及使用不當(dāng)
目前室內(nèi)設(shè)計還僅僅停留在單純的裝修材料的運用,對材料的過分追求使多數(shù)室內(nèi)設(shè)計師在理念上忽視了室內(nèi)設(shè)計的技術(shù)內(nèi)涵和文化品位,同時缺乏實際工作的經(jīng)驗,設(shè)計手法單調(diào),無法從總體上把握空間氛圍的創(chuàng)造,還有業(yè)主與設(shè)計師單方或雙方的藝術(shù)修養(yǎng)達(dá)不到應(yīng)有的水準(zhǔn),從而將室內(nèi)當(dāng)作裝飾材料拼貼場,過分使用人工照明、空調(diào)等,造成能源耗費。同時在室內(nèi)裝修過程中,使用了大量的人工合成化學(xué)材料,其中有害的物質(zhì)對人與空間環(huán)境都造成了嚴(yán)重污染。另外室內(nèi)設(shè)計具有“時效性”,大量室內(nèi)裝飾材料在更新拆除后由于不能再循環(huán)利用而造成了建筑垃圾并污染了環(huán)境。因此,在設(shè)計中如何控制裝飾材料使用,以及在裝飾材料使用控制的同時,如何處理各種有害的廢棄物,已成為現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中迫切需要解決的問題。
3 設(shè)計師整體專業(yè)水平不高,對生態(tài)設(shè)計的研究還不夠
中國目前已經(jīng)有超過25萬的室內(nèi)設(shè)計師,如果加上“學(xué)徒型”的,也許有100萬都不止。來自全國的眾多資深設(shè)計師共同發(fā)出這樣的感嘆,盡管設(shè)計師隊伍規(guī)模龐大,但是真正具有專業(yè)水準(zhǔn)的不多。其體現(xiàn)在成為設(shè)計師的門檻低、設(shè)計師的設(shè)計與材料銷售掛鉤、以及設(shè)計師在文化積淀上嚴(yán)重不足等等,最終導(dǎo)致設(shè)計師整體專業(yè)水平不高。再加上室內(nèi)設(shè)計裝修公司(企業(yè))為了提高業(yè)務(wù)量提出了免費設(shè)計,從某種意義來說免費設(shè)計就等于無設(shè)計。這樣一來造成了為了裝修而裝修,使得過度裝飾、濫用材料的現(xiàn)象較嚴(yán)重,同時也造成了對人的身心污染,對人力物力的濫用浪費。而設(shè)計師對設(shè)計理念、設(shè)計方法、生態(tài)環(huán)保等方面的研究依然不夠。
當(dāng)然目前室內(nèi)設(shè)計存在的問題還不僅僅以上幾個方面,筆者主要針對綠色設(shè)計是室內(nèi)設(shè)計發(fā)展的必然趨勢的背景下進行的探討。
三 “綠色設(shè)計”在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中如何實現(xiàn)
1 加強對“綠色設(shè)計”理念的認(rèn)識與倡導(dǎo)
綠色設(shè)計已成為現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計發(fā)展的必然趨勢。近幾年,盡管“綠色設(shè)計”理念在室內(nèi)設(shè)計行業(yè)已逐漸被設(shè)計師所接受并推廣,但由于種種原因造成人們對“綠色設(shè)計”理念的認(rèn)識還較粗淺。因此,要在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中實現(xiàn)綠色設(shè)計,就必須加強對“綠色設(shè)計”理念的認(rèn)識與倡導(dǎo)。筆者認(rèn)為作為室內(nèi)設(shè)計師,對“綠色設(shè)計”理念的倡導(dǎo)扮演了重要的角色。首先,室內(nèi)設(shè)計師有責(zé)任和義務(wù)對業(yè)主的室內(nèi)裝飾需求進行嚴(yán)格把關(guān),并在交流與溝通中提高業(yè)主對綠色設(shè)計的認(rèn)識,以點帶面最終使絕大多數(shù)人對綠色設(shè)計有更深入的認(rèn)識。其次,室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具有高尚的職業(yè)道德,摒棄狹隘的商業(yè)目的,以綠色設(shè)計思維進行設(shè)計與裝修,并引導(dǎo)消費者進行綠色消費,避免使用不必要的材料。總之,在“綠色設(shè)計”理念的認(rèn)識與倡導(dǎo)下,設(shè)計師在室內(nèi)設(shè)計過程中應(yīng)根據(jù)業(yè)主的個人喜好,設(shè)計既滿足室內(nèi)功能需要又節(jié)能環(huán)保的室內(nèi)環(huán)境,為消費者提供健康的生活方式,宣揚綠色生活理念,促進環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
2 強調(diào)室內(nèi)環(huán)境與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一
隨著人類“環(huán)境意識”覺醒,人們對生活環(huán)境提出了更高的要求。向往自然、回歸自然的“綠色”已成為了人們的渴求。在這種情況下室內(nèi)環(huán)境更強調(diào)與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一。因此設(shè)計師應(yīng)逐步加大室內(nèi)空間設(shè)計中自然要素的比重,使室內(nèi)裝修裝飾更貼近自然。例如在城市居住空間內(nèi),常運用有生命的造型藝術(shù),如室內(nèi)綠化盆栽、盆景、水景、插花等自然造型來進行設(shè)計,不僅使人們可以獲得對自然的感受,而且還能夠調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣溫度,吸附有害氣體,凈化室內(nèi)空氣;而在公共建筑空間內(nèi),如酒店大堂、餐廳、商場、候車大廳等,常以室內(nèi)設(shè)計室外化的設(shè)計手法來達(dá)到親自然的設(shè)計目的。將室外山水的自然景觀移入室內(nèi),營造自然綠色的室內(nèi)環(huán)境。同時在具體的室內(nèi)設(shè)計過程中要強調(diào)自然色彩和自然材質(zhì)的應(yīng)用,讓使用者感知自然,回歸自然;強調(diào)色彩的搭配和組合,以最終實現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一。當(dāng)然,能否最終達(dá)到這樣的目的,和設(shè)計師的修養(yǎng)以及知識、經(jīng)驗積累也是分不開的。
3 注重空間布局的合理性,以及綠色環(huán)保材料的應(yīng)用
在室內(nèi)設(shè)計中,合理的空間布局,能最大限度地滿足通風(fēng)與自然采光的需求,而良好的日照、通風(fēng)、采光是室內(nèi)環(huán)境是否舒適的重要標(biāo)準(zhǔn)。這恰好與室內(nèi)綠色設(shè)計理念所強調(diào)的健康舒適是相符的。因此,它要求設(shè)計師在具體的室內(nèi)設(shè)計中對室內(nèi)空間布局進行合理設(shè)計,摒棄那種為了裝修而裝修,要以綠色設(shè)計思維進行空間布局的設(shè)計。例如居住空間的起居室往往連接著陽臺,中間用玻璃移門相隔,即可以增加空間的開闊感,又可以提供充足的采光。而廚房應(yīng)該要有充分地采光、通風(fēng)條件,且充分考慮冰箱、微波爐等物品的放置,使得廚房操作人員產(chǎn)生一種舒適的生活情懷。
在室內(nèi)設(shè)計中除了進行合理的空間布局,營造良好的室內(nèi)氛圍之外,對室內(nèi)裝修裝飾中使用的材料應(yīng)嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),杜絕因過度裝修或使用有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的裝修材料而引起的對使用者身體的傷害,不能讓室內(nèi)環(huán)境成為致命之所,應(yīng)該要使用綠色環(huán)保材料。綠色環(huán)保材料具有環(huán)境污染少、節(jié)約能源與資源、資源利于回收和循環(huán)再生等特征。要使綠色環(huán)保材料在室內(nèi)設(shè)計與裝修裝飾過程中得到很好的應(yīng)用,需要社會、業(yè)主、室內(nèi)裝修公司與設(shè)計師等多方面的共同努力。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先社會行業(yè)對進入市場的裝修材料是否環(huán)保要嚴(yán)格把關(guān),杜絕有害物質(zhì)超標(biāo)的材料進入市場;其次業(yè)主應(yīng)避免奢華、攀比的裝修心理,倡導(dǎo)綠色消費;再次室內(nèi)裝修公司與設(shè)計師本身應(yīng)該樹立良好的職業(yè)道德,本著對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度來進行設(shè)計與裝修活動,摒棄通過裝修途徑牟取暴利的不良思想。
總之,在室內(nèi)設(shè)計與裝修過程中應(yīng)該注重空間布局的合理性,以及綠色環(huán)保材料的應(yīng)用,有利于減少對使用者身體的傷害、減少對資源的浪費,最終創(chuàng)造出健康舒適的室內(nèi)生活環(huán)境。
4 注重高技術(shù)、新材料的應(yīng)用
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,以計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)、電子技術(shù)、材料技術(shù)等為代表的現(xiàn)代高科技被廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中,將對室內(nèi)環(huán)境的采光、通風(fēng)、溫度、濕度等方面產(chǎn)生巨大的影響,更有可能使室內(nèi)環(huán)境設(shè)計出現(xiàn)一次新飛躍。如被譽為“高技派”的國際建筑大師諾曼福斯特設(shè)計的德國國會大廈,就充分發(fā)揮了高技術(shù)提供的潛力,在實現(xiàn)節(jié)能、低耗、低造價的同時,創(chuàng)造了舒適的室內(nèi)環(huán)境條件。另外利用現(xiàn)代科技研制出的吸熱玻璃、熱反射玻璃、調(diào)光玻璃、保溫墻體等新材料具有許多優(yōu)越性能,可以達(dá)到保溫和采光的雙重效果而大大節(jié)省能源,再以及節(jié)能型燈具、節(jié)水型部件在室內(nèi)環(huán)境中得到的充分運用,都能起到節(jié)約常規(guī)能源的作用。除此之外,目前最有發(fā)展前景的陽光溫室技術(shù)、太陽能熱水技術(shù)等,同樣也被廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境中。因此,在室內(nèi)設(shè)計與裝修過程中應(yīng)該注重高技術(shù)、新材料的應(yīng)用,有利于對能源的有效節(jié)約、減少對環(huán)境的污染,最終實現(xiàn)室內(nèi)綠色設(shè)計。
綠色設(shè)計是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計發(fā)展的必然趨勢。在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中引入綠色設(shè)計理念,不僅僅是人們主觀愿望的需求,更是社會生態(tài)環(huán)境的迫切要求。因此,將綠色設(shè)計理念下的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計作為一個迫切需要解決的課題來思考是十分必要的。筆者認(rèn)為:應(yīng)該在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中加強對“綠色設(shè)計”理念的認(rèn)識與倡導(dǎo);強調(diào)室內(nèi)環(huán)境與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一;注重空間布局的合理性,以及綠色環(huán)保材料的應(yīng)用;注重高技術(shù)、新材料的應(yīng)用,將有利于減少對環(huán)境的污染、減少對資源的浪費,有利于“綠色設(shè)計”在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中實現(xiàn),并最終創(chuàng)造出一個健康、安全、便捷、舒適的室內(nèi)生活環(huán)境。當(dāng)然,能否達(dá)到這樣的目的,需要我們設(shè)計師的努力,但更需要全社會的共同努力。
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關(guān)鍵詞：展示空間；布置方法；藝術(shù)表現(xiàn)力
中圖分類號：S611文獻標(biāo)識碼： A 文章編號：
1 引言
展示設(shè)計的理念隨著社會發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷增加已成為了室內(nèi)設(shè)計方面關(guān)注的熱點，展示設(shè)計活動是基于信息收集經(jīng)過策劃傳播給受眾的一種設(shè)計實現(xiàn)過程，其中包括圖1所示的策劃設(shè)計、多媒體設(shè)計等，通過受眾的感官實現(xiàn)信息的有效傳播。目前的展示已涵蓋了室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、廣告設(shè)計等領(lǐng)域。本文從室內(nèi)設(shè)計的角度對展示空間設(shè)計發(fā)展和出現(xiàn)的問題進行了相應(yīng)的分析，這一研究對于室內(nèi)設(shè)計在展示設(shè)計空間的進一步發(fā)展具有一定的意義。
圖1策劃設(shè)計
2 展示設(shè)計空間
展示設(shè)計的藝術(shù)當(dāng)然與空間是不可分離的，這樣空間規(guī)劃當(dāng)然就是展示設(shè)計的關(guān)鍵因素，特別對于室內(nèi)設(shè)計來說由于空間的限制器概念的明確就顯得更為重要了。下面就展示設(shè)計空間的理念和設(shè)計原則進行相關(guān)的分析。
2.1空間理念
在室內(nèi)設(shè)計中展示設(shè)計空間是一個4維的理念，即其將時間融入進了設(shè)計空間，應(yīng)用空間的主觀察覺將其與設(shè)計連接一起后，會讓受眾具備動態(tài)的展品觀賞。另外在展示空間（圖2室內(nèi)展示空間）中還會具有流動性的理念，這是由于展示空間體現(xiàn)的是場地規(guī)劃藝術(shù)，即在某一空間內(nèi)受眾人員處于與典型的藝術(shù)產(chǎn)品內(nèi)，應(yīng)用動態(tài)的陳列方法實現(xiàn)更好的流動4維空間感觸。
圖2室內(nèi)展示空間
2.2設(shè)計原則
如上所述室內(nèi)展示空間具備了很強的流動性特點，這樣在進行室內(nèi)展示空間時就應(yīng)該遵循其必備的原則才能實現(xiàn)設(shè)計的合理、動態(tài)、突出的觀賞感覺。首先展示空間的設(shè)計就應(yīng)該符合相應(yīng)設(shè)計的人體工程學(xué)特點，以人為基礎(chǔ)；其次對展品的合理分配空間是實現(xiàn)展示最佳效果的基本因素，設(shè)計中應(yīng)將空間與展品進行相關(guān)的合理分析；最后藝術(shù)的欣賞需要有合理的安全保障，在室內(nèi)展示空間設(shè)計中對應(yīng)用的相關(guān)電力設(shè)備和模型等，都應(yīng)做好相關(guān)的空間安全保障方面的設(shè)計，同時對于殘障人士的有效關(guān)愛也是完美展示設(shè)計空間應(yīng)該考慮的問題。
3 展示空間設(shè)計方法
3.1 室內(nèi)展示空間的形式
當(dāng)前室內(nèi)展示設(shè)計的空間的形式有很多，但他們基本條件都是以受眾觀賞角度為出發(fā)點，這些形式包括有：針對受眾通道敞開單、雙向型的空間形式；一展品為中心受眾實現(xiàn)環(huán)形或半環(huán)形的環(huán)島、半島型空間形式；針對受眾體驗感官的外向與內(nèi)向型形式，其中內(nèi)向型空間形式由于在管理和體驗感覺中應(yīng)用發(fā)展較快。
3.2展示設(shè)計空間的布置方法
室內(nèi)設(shè)計的規(guī)劃核心就是策劃創(chuàng)新設(shè)計，在展示設(shè)計空間中展示配置方法應(yīng)從而二維平面和三維立體角度進行設(shè)計布置：平面規(guī)劃的方法包括以核心展品為中心的中心布置發(fā)，以自由開放為感觸的散點布置發(fā)法，以及如圖3所示的攤位形式的大空間應(yīng)用的網(wǎng)格布置法，此外平面規(guī)劃中還有臨墻、通道、懸浮等布置設(shè)計方法；在立體視覺方面展示空間的立面空間布置是對平面規(guī)劃的進一步完善，也是進一步詮釋展品吸引力的重要方法，常用的布置方法有以人的視覺指向為體驗的橫向、縱向式空間造型布置，以穩(wěn)重內(nèi)斂為表現(xiàn)力的應(yīng)用普遍的三角形空間造型布置，以及線條式的圓形、曲線的展示空間布置形態(tài)。
圖 3 網(wǎng)格布置法
3.3 展示空間設(shè)計藝術(shù)處理
任何有效的室內(nèi)設(shè)計都離不了藝術(shù)表現(xiàn)力的處理，展示空間同樣需要視覺、心里感染力較強的藝術(shù)處理方法，當(dāng)前應(yīng)用的藝術(shù)處理手法很多，創(chuàng)意不斷室內(nèi)設(shè)計中較為普遍的有：應(yīng)用室內(nèi)空間的窗戶、門等的借景空間手法；應(yīng)用展品具備的基本特點模擬真實環(huán)境的實景空間手法（圖4典型的藝術(shù)手法）；以“人看人，人看物”為心里要素的共享展示空間的處理方法；視覺觸感實現(xiàn)錯視的藝術(shù)表現(xiàn)力的空間手法，其應(yīng)用中造成視覺效果和視覺沖擊力作用明顯；以人格法手法實現(xiàn)展示空間生動的擬人空間手法。會讓受眾有更強的聯(lián)想空間；動態(tài)陳列或加入藝人演示等的動態(tài)空間手法，這一藝術(shù)手法使得展示空間成為了動態(tài)空間；空間層次處理的母子空間手法，這一藝術(shù)手法實現(xiàn)了大空間的有效分割和豐富的溝通觸感；應(yīng)用神秘的戲劇手段的迷幻空間手法，可以實現(xiàn)動蕩曲折的線條，抽象變形等藝術(shù)表現(xiàn)。以上可以看出，展示空間的藝術(shù)表現(xiàn)手法都是為實現(xiàn)受眾更好心理滿足感和視覺效果而做出信息傳遞。
圖4 實景藝術(shù)手法
4 小結(jié)
室內(nèi)的展示空間設(shè)計是一個內(nèi)涵豐富的設(shè)計方向，本文分析表述的空間布置方法以及藝術(shù)表現(xiàn)手法等在實際操作當(dāng)中都應(yīng)具體分析展品的基本特征，這樣才能在更有效的實現(xiàn)展品的藝術(shù)特征的同時，完成展示空間的合理布局。
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關(guān)鍵詞：室內(nèi)裝修
一、國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展
原始社會西安半坡村的方形、圓形居住空間，已考慮按使用需要將室內(nèi)作出分隔，使入口和火炕的位置布置合理。方形居住空間近門的火炕安排有進風(fēng)的淺槽，圓形居住空間入口處兩側(cè)，也設(shè)置起引導(dǎo)氣流作用的短墻。
早在原始氏族社會的居室里，已經(jīng)有人工做成的平整光潔的石灰質(zhì)地面，新石器時代的居室遺址里，還留有修飾精細(xì)、堅硬美觀的紅色燒土地面，即使是原始人穴居的洞窟里，壁面上也已繪有獸形和圍獵的圖形。也就是說，即使在人類建筑活動的初始階段，人們就已經(jīng)開始對“使用和氛圍”、“物質(zhì)和精神”兩方面的功能同時給予關(guān)注。
商朝的宮室，從出土遺址顯示，建筑空間秩序井然，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)正，宮室里裝飾著朱彩木料，雕飾白石，柱下置有云雷紋的銅盤。及至秦時的阿房宮和西漢的未央宮，雖然宮室建筑已蕩然無存，但從文獻的記載，從出土的瓦當(dāng)、器皿等實物的制作，以及從墓室石刻精美的窗欞、欄桿的裝飾紋樣來看，毋庸置疑，當(dāng)時的室內(nèi)裝飾已經(jīng)相當(dāng)精細(xì)和華麗。
春秋時期思想家老子在《道德經(jīng)》中提出：“鑿戶牖以為室，當(dāng)其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。”形象生動地論述了“有”與“無”、圍護與空間的辯證關(guān)系，也提示了室內(nèi)空間的圍合、組織和利用是建筑室內(nèi)設(shè)計的核心問題。同時，從老子樸素的辯證法思想來看，“有”與“無”，也是相互依存，不可分割地對待的。
室內(nèi)設(shè)計與建筑裝飾緊密地聯(lián)系在一起，自古以來建筑裝飾紋樣的運用，也正說明人們對生活環(huán)境、精神功能方面的需求。
在歷代的文獻《考工記》、《梓人傳》、《營造法式》以及計成的《園冶》中，均有涉及室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容。
清代名人笠翁李漁對我國傳統(tǒng)建筑室內(nèi)設(shè)計的構(gòu)思立意，對室內(nèi)裝修的要領(lǐng)和做法，有極為深刻的見解。在專著《一家言居室器玩部》的居室篇中李漁論述：“蓋居室之前，貴精不貴麗，貴新奇大雅，不貴纖巧爛漫”，“窗欞以明透為先，欄桿以玲瓏為主，然此皆屬第二義，其首重者，止在一字之堅，堅而后論工拙”，對室內(nèi)設(shè)計和裝修的構(gòu)思立意有獨到和精辟的見解。
我國各類民居，如北京的四合院、四川的山地住宅、云南的“一顆印”、傣族的干闌式住宅以及上海的里弄建筑等，在體現(xiàn)地域文化的建筑形體和室內(nèi)空間組織、在建筑裝飾的設(shè)計與制作等許多方面，都有極為寶貴的可供我們借鑒的成果。
二、國外室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展
公元前古埃及貴族宅邸的遺址中，抹灰墻上繪有彩色豎直條紋，地上鋪有草編織物，配有各類家具和生活用品。古埃及卡納克的阿蒙神宙，宙前雕塑及宙內(nèi)石柱的裝飾紋樣均極為精美，神宙大柱廳內(nèi)碩大的石柱群和極為壓抑的廳內(nèi)空間，正是符合古埃及神宙所需的森嚴(yán)神秘的室內(nèi)氛圍，是神宙的精神功能所需要的。
古希臘和羅馬在建筑藝術(shù)和室內(nèi)裝飾方面已發(fā)展到很高的水平。古希臘雅典衛(wèi)城帕提隆神宙的柱廊，起到室內(nèi)外空間過渡的作用，精心推敲的尺度、比例和石材性能的合理運用，形成了梁、柱、枋的構(gòu)成體系和具有個性的各類柱式。古羅馬龐貝城的遺址中，從貴族宅邸室內(nèi)墻面的壁飾，鋪地的大理石地面，以及家具、燈飾等加工制作的精細(xì)程度來看，當(dāng)時的室內(nèi)裝飾已相當(dāng)成熟。羅馬萬神宙室內(nèi)高曠的、具有公眾聚會特征的拱形空間，是當(dāng)今公共建筑內(nèi)中庭設(shè)置最早的原型。
歐洲中世紀(jì)和文藝復(fù)興以來，哥特式、古典式、巴洛克和洛可可等風(fēng)格的各類建筑及其室內(nèi)均日臻完美，藝術(shù)風(fēng)格更趨成熟，歷代優(yōu)美的裝飾風(fēng)格和手法，至今仍是我們創(chuàng)作時可供借鑒的源泉。
1919年在德國創(chuàng)建的鮑豪斯學(xué)派，摒棄因循守舊，倡導(dǎo)重視功能，推進現(xiàn)代工藝技術(shù)和新型材料的運用，在建筑和室內(nèi)設(shè)計方面，提出與工業(yè)社會相適應(yīng)的新觀念。鮑豪斯學(xué)派的創(chuàng)始人格羅皮烏斯當(dāng)時就曾提出：“我們正處在一個生活大變動的時期。舊社會在機器的沖擊之下破碎了，新社會正在形成之中。在我們的設(shè)計工作里，重要的是不斷地發(fā)展，隨著生活的變化而改變表現(xiàn)方式……。”20年代格羅皮烏斯設(shè)計的鮑豪斯校舍和密斯·凡·德·羅設(shè)計的巴塞羅那展覽館都是上述新觀念的典型實例。
三、當(dāng)前我國室內(nèi)設(shè)計和建筑裝飾應(yīng)注意的問題
我國現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計，雖然早在50年代首都北京人民大會堂等十大建筑工程建設(shè)時，已經(jīng)起步，但是室內(nèi)設(shè)計和裝飾行業(yè)的大范圍興起和發(fā)展，還是近十多年的事。由于改革開放，從旅游建筑、商業(yè)建筑開始，及至辦公、金融和涉及千家萬戶的居住建筑，在室內(nèi)設(shè)計和建筑裝飾方面都有了蓬勃的發(fā)展。1990年前后，相繼成立了中國建筑裝飾協(xié)會和中國室內(nèi)建筑師學(xué)會，在眾多的藝術(shù)院校和理工科院校里相繼成立了室內(nèi)設(shè)計專業(yè)；從80年代初開始發(fā)展到1995年底，全國注冊的裝飾企業(yè)已有6.5萬余家，從為職工400余萬人；1995年裝飾企業(yè)的年產(chǎn)值已超過800億元；為加強建筑裝飾行業(yè)的規(guī)范化管理，1995年8月建設(shè)部頒發(fā)了《建筑裝飾裝修管理規(guī)定》；預(yù)計“九五”期間，我國的室內(nèi)設(shè)計和建筑裝飾事業(yè)必將在廣度和深度兩方面取得進一步的發(fā)展。
我國當(dāng)前的室內(nèi)設(shè)計和建筑裝飾，尚有一些值得注意的問題，需要我們認(rèn)真對待。主要是：
1、環(huán)境整體和建筑功能意識薄弱
對所設(shè)計室內(nèi)空間內(nèi)外環(huán)境的特點，對所在建筑的使用功能、類型性格考慮不夠，容易把室內(nèi)設(shè)計孤立地、封閉地對待。
2、對大量性、生產(chǎn)性建筑的室內(nèi)設(shè)計有所忽視
當(dāng)前設(shè)計者和施工人員，對旅游賓館、大型商場、高級餐廳等的室內(nèi)設(shè)計比較重視，相對地對涉及大多數(shù)人使用的大量性建筑如學(xué)校、幼兒園、診所、社區(qū)生活服務(wù)設(shè)施等的室內(nèi)設(shè)計重視研究不夠，對職工集體宿舍、大量性住宅以及各類生產(chǎn)性建筑的室內(nèi)設(shè)計也有所忽視。
3、對技術(shù)、經(jīng)濟、管理、法規(guī)等問題注意不夠
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計與結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設(shè)備材料、施工工藝等技術(shù)因素結(jié)合非常緊密，科技的含量日益增高，設(shè)計者除了應(yīng)有必要的建筑藝術(shù)修養(yǎng)外，還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解現(xiàn)代建筑裝修的技術(shù)與工藝等有關(guān)內(nèi)容；同時，應(yīng)加強室內(nèi)設(shè)計與建筑裝飾中有關(guān)法規(guī)的完善與執(zhí)行，如工程項目管理法、合同法、招投標(biāo)法以及消防、衛(wèi)生防疫、環(huán)保、工程監(jiān)理、設(shè)計定額指標(biāo)等各項有關(guān)法規(guī)和規(guī)定的實施。
4、應(yīng)增強室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)新精神
關(guān)鍵詞:室內(nèi)設(shè)計 燈光設(shè)計 弊端
中圖分類號:TU113.6文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1005-5312(2009)15-
一、對于室內(nèi)設(shè)計的認(rèn)識
室內(nèi)設(shè)計是一門系統(tǒng)性極強的多學(xué)科交叉的應(yīng)用型學(xué)科。它是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應(yīng)的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。也就是說,設(shè)計是一個服務(wù)性行業(yè),設(shè)計的本質(zhì)是以人為本。美國前室內(nèi)設(shè)計師協(xié)會主席亞當(dāng)指出“室內(nèi)設(shè)計涉及的工作要比單純的裝飾廣泛得多,他們關(guān)心的范圍已擴展到生活的每一方面,它給予各種處在室內(nèi)環(huán)境中的人以舒適和安全”。
二、燈光設(shè)計的現(xiàn)狀
燈光是展現(xiàn)一切物體造型、色彩的必要手段。在黑暗的室內(nèi),離開燈光,一切都將失去光彩。許多室內(nèi)設(shè)計師都已經(jīng)開始重視燈光設(shè)計,但其程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多人只是嘴上和意識上認(rèn)為其重要,但并沒有腳踏實地地去研究及付以實踐。我見過不少在造型上、色彩上都十分專業(yè)的設(shè)計作品,但因為燈光設(shè)計不專業(yè)的原因,而令其整體設(shè)計大打折扣,這的確是一件十分可惜的事情。在歐美、亞洲一些室內(nèi)設(shè)計發(fā)達(dá)國家,有專門的燈光設(shè)計師,而且有燈光設(shè)計行業(yè)協(xié)會,其燈光設(shè)計行業(yè)發(fā)展得已經(jīng)相當(dāng)系統(tǒng)和成熟。在日本,他們對室內(nèi)設(shè)計中的燈光設(shè)計就十分重視,對于某些燈光設(shè)計,甚至?xí)鰺艄庠O(shè)計實驗,通過實驗來驗證光照效果,來推敲和考量照度的大小等等,這實在讓我感到汗顏而覺得任重道遠(yuǎn)。
三、燈光設(shè)計的重要性
燈光設(shè)計實在是一門系統(tǒng)、專業(yè)而高深的學(xué)問。其絕非是我們某些人想象的那么簡單,以為就是照亮空間罷了。專業(yè)的燈光設(shè)計就如同一把刻刀,能重新刻畫造型的形體層次和細(xì)節(jié);又如同一支彩筆,可以令色彩更富于變化和豐富;專業(yè)的燈光設(shè)計,還能合理使用能源,節(jié)約商業(yè)空間運營成本;專業(yè)的燈光設(shè)計,對于人的視力和健康也是一種保護,體現(xiàn)著以人為本的設(shè)計理念。
室內(nèi)空間性質(zhì)的不同,對于燈光設(shè)計的要求也有著本質(zhì)的區(qū)別。這些區(qū)別體現(xiàn)在燈具的選擇上、燈源的照度上、色溫以及色彩上。比如商場的燈具多為節(jié)能筒燈和日光燈盤,其照度要求就高,平均照度要達(dá)到800～1000Lx左右;而酒店的燈具多為節(jié)能筒燈、石英射燈,照度一般在400～600Lx左右等等。而且每個不同性質(zhì)的空間因其區(qū)域的不同,對于燈光設(shè)計的要求同樣也有極大區(qū)別。實際上,除了思想上重視,更要從行動上來重視。應(yīng)該踏踏實實地去研究一下其專業(yè)理論,并在實踐中不斷地去總結(jié)和創(chuàng)新,這對于這個行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。如今市面上能購買到的專業(yè)的燈光設(shè)計書籍,大部份是外國人所著,而中國人自己的專業(yè)燈光設(shè)計書籍卻鳳毛麟角,偶爾看到一本也只是輕描淡寫,并沒有太多有創(chuàng)意的思想和理論,更多的是借鑒和抄襲。的確,按照舊的模式去工作比較順理成章,打破舊格局、勇于探索和創(chuàng)新實在是一件痛苦的事情。但不能因為痛苦就不去為之,燈光設(shè)計水平的提升將會使國內(nèi)設(shè)計師們再上一層樓,也是室內(nèi)設(shè)計新局面的又一個轉(zhuǎn)折點。
燈光設(shè)計絕非紙上談兵。很多室內(nèi)設(shè)計師在設(shè)計好天花平面布置圖后,交給工人施工就不再管關(guān)于照明的任何事情,這是錯誤的事情。燈光由于高度的不同、由于空間的不同、角度的不同、反射物材質(zhì)、色彩的不同,其照度等等是沒有定數(shù)的。燈光設(shè)計是需要根據(jù)現(xiàn)場的狀況需要不斷調(diào)整的。
追溯室內(nèi)裝飾的歷史，可以從原始萌芽狀態(tài)的純裝飾形式開始，經(jīng)歷與構(gòu)造結(jié)合的古希臘、羅馬時期，為裝飾而裝飾的巴洛克、洛可可時期，一直到把裝飾形式與功能相結(jié)合的現(xiàn)代室內(nèi)裝飾和空間概念的產(chǎn)生，這是一部漫長的發(fā)展史。
“室內(nèi)設(shè)計”代替“室內(nèi)裝飾”成為一門專門的學(xué)科只有幾十年的時間。1931年，美國室內(nèi)裝飾者學(xué)會成立，成為美國室內(nèi)設(shè)計師學(xué)會的前身，該時期內(nèi)出現(xiàn)了專職室內(nèi)設(shè)計師。到了五十年代，由于建筑用途、功能的復(fù)雜化，使室內(nèi)設(shè)計更加專業(yè)化。如：大型商場空間的設(shè)計，辦公空間的設(shè)計等促成了室內(nèi)設(shè)計的獨立。至此，“室內(nèi)裝飾”已演變?yōu)槿轿坏摹笆覂?nèi)設(shè)計”，“室內(nèi)設(shè)計師”的稱號在世界范圍內(nèi)得到承認(rèn)。1957年美國“室內(nèi)設(shè)計師學(xué)會”成立標(biāo)志著這門學(xué)科的最終獨立，同年，我國也在中央工藝美院成立室內(nèi)系。而我國“室內(nèi)設(shè)計”作為一門學(xué)科得到真正的發(fā)展卻在20世紀(jì)80年代之后，該時期由于我國的改革開放，建筑業(yè)的迅速發(fā)展促使了建筑裝修業(yè)的興起，“室內(nèi)設(shè)計”作為一個獨立的專業(yè)也開始迅速發(fā)展起來。1990年前后，相繼成立了中國建筑裝飾協(xié)會和中國室內(nèi)建筑師學(xué)會，在眾多的藝術(shù)院校和理工科院校里相繼成立了室內(nèi)設(shè)計專業(yè)，據(jù)行業(yè)主管部門統(tǒng)計，我國的室內(nèi)設(shè)計師人數(shù)至今已達(dá)六十萬，設(shè)有室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的高等院校已有八百多所。
二、高校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教育目前存在的問題
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2006年，全國室內(nèi)設(shè)計師存在近50萬的人才缺口，這對于高校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)來說毫無疑問是個大好的信息。而另一方面的數(shù)據(jù)卻顯示，我國每年從事室內(nèi)設(shè)計工作的的應(yīng)屆畢業(yè)生合格率卻只占總量的10%-20%。[2]從客觀上分析，這種現(xiàn)象存在的原因主要有兩個方面：
一是目前從事室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)的人員中有相當(dāng)一部分是從建筑設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、裝潢設(shè)計、平面設(shè)計等專業(yè)畢業(yè)，這些設(shè)計師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設(shè)計系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓(xùn)，從而導(dǎo)致設(shè)計水平、裝修質(zhì)量等多方面問題。
而另一方面，我國高校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教育本身也存在不少問題。
(一)教學(xué)模式上存在的問題
目前，高校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)依然延續(xù)傳統(tǒng)教學(xué)模式，普遍采用老師講、學(xué)生聽的灌輸式教學(xué)方法。根據(jù)對目前重慶市開設(shè)了室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的幾所高校調(diào)查得知，就室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的幾門主干課程而言，幾乎所有高校都采取課堂教學(xué)模式。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的幾門主干課程如《室內(nèi)設(shè)計原理》、《裝飾工程施工管理》、《裝飾工程概預(yù)算》、《建筑裝飾材料》等清一色采用理論教學(xué)模式，半數(shù)以上學(xué)生反應(yīng)以上課程知識抽象難懂、枯燥乏味，80%學(xué)生在完成以上課程學(xué)習(xí)后1-2個學(xué)期內(nèi)對課程知識陌生甚至完全遺忘，另外不少高校就《室內(nèi)設(shè)計》課程采用了理論講授與設(shè)計案例練習(xí)結(jié)合的教學(xué)，從教學(xué)成果看，該課程并未取到應(yīng)有的效果，在設(shè)計任務(wù)的布置上，各高校所編設(shè)計任務(wù)書脫離實際、過于理想化，設(shè)計案例也過于陳舊，甚至有些高校的設(shè)計案例幾年、十幾年都未更改過，完全不合現(xiàn)實。在學(xué)生設(shè)計成果的批改上也采用過去批改作業(yè)的方式，過于注重形式而忽略內(nèi)容。根據(jù)對一些用人單位的調(diào)查，通過傳統(tǒng)教學(xué)模式培養(yǎng)出來的學(xué)生普遍存在以下問題：具備知識過于松散，缺乏作為一個室內(nèi)設(shè)計師最重要的認(rèn)識能力與創(chuàng)造能力。
(二)培養(yǎng)模式上存在的問題
根據(jù)對我市各高校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)計劃調(diào)查得知，幾乎所有高校的培養(yǎng)計劃都寫到：本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，掌握室內(nèi)裝飾工程設(shè)計、概預(yù)算、施工與組織管理能力，從事室內(nèi)裝飾工程設(shè)計、施工管理、預(yù)（決）算等崗位的高素質(zhì)技能型復(fù)合人才。目前我國開設(shè)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的高校普遍為高職院校，學(xué)校在培養(yǎng)方式上采用一刀切的方式，一方面，在短短的兩年半時間內(nèi)要培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的室內(nèi)設(shè)計、施工管理、預(yù)（決）算等諸多方面的能力難以達(dá)到，另一方面，這種培養(yǎng)模式往往忽略了學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)與興趣偏向。這種培養(yǎng)模式下的畢業(yè)生往往出現(xiàn)“樣樣通，樣樣松”的問題，普遍的用人單位反映目前室內(nèi)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生到了企業(yè)后完全不清楚自己的專長，找不到發(fā)展方向。
三、高校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教育改革的幾個措施
教育應(yīng)該為社會服務(wù)，同樣室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的教育應(yīng)該結(jié)合社會的發(fā)展建立一套完善的人才培養(yǎng)機制，更科學(xué)、更有效的為行業(yè)培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計人才。這就要求教育者應(yīng)該打破傳統(tǒng)教育的束縛，樹立現(xiàn)代教育思想，建立獨特的適合自己的教育體系。本文以建筑行業(yè)對建筑裝飾技術(shù)專業(yè)人才的需求為目標(biāo)，從室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式和培養(yǎng)模式兩個方面提出改革思路。
(一)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式的“項目化”改革
在現(xiàn)代教育的發(fā)展史上，德國國立包豪斯為適應(yīng)現(xiàn)代社會對設(shè)計師的要求，建立了“藝術(shù)與技術(shù)新統(tǒng)一”的現(xiàn)代教學(xué)體系，就是將教學(xué)、研究、實踐三者融為一體的“工作坊”模式。[3]包豪斯的“工作坊”模式廣泛地被西方國家的現(xiàn)代設(shè)計教育所采納，結(jié)合我國高等學(xué)校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和特點，筆者提出“項目化”的教學(xué)模式改革。所謂“項目化”教學(xué)模式改革就是將原先的單純課堂理論教學(xué)模式內(nèi)容與實際項目相結(jié)合，將室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的各專業(yè)課程實踐化。“項目化”可以從兩個方面依次進行，同時提高學(xué)生的理論與實踐結(jié)合的能力。
1、校內(nèi)“項目化”。校內(nèi)的“項目化”可在校內(nèi)實驗室的基礎(chǔ)上發(fā)展演變得來，它屬于模擬實踐操作。結(jié)合室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的特點，建立起一套囊括專業(yè)方向研究、教學(xué)內(nèi)容理論完全結(jié)合實際的校內(nèi)工作實驗室模式。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的校內(nèi)“項目化”覆蓋該專業(yè)的所有主干課程，可直接體現(xiàn)在“室內(nèi)設(shè)計—裝飾工程預(yù)（決）算—裝飾工程施工管理”這一知識體系上。首先，在通過前期專業(yè)基礎(chǔ)理論與實作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，室內(nèi)設(shè)計課程方面可以引用實際任務(wù)書完成模擬實踐操作。在室內(nèi)住宅設(shè)計課程教學(xué)上，筆者曾收集了目前重慶市別墅、花園洋房、一般商品房等已完工且具有代表性的各類住宅案例，并分別就各類型住宅特點進行設(shè)計要點分析及講授；其次，設(shè)定練習(xí)前提如案例環(huán)境、“甲方”要求等安排學(xué)生就各類案例進行包括設(shè)計、概預(yù)算、施工組織設(shè)計在內(nèi)的練習(xí)，該過程中，聘請原案例操作人員如設(shè)計師、預(yù)（決）算人員、施工負(fù)責(zé)人等到學(xué)校就該案例實際操作內(nèi)容與學(xué)生進行交流；最后，讓學(xué)生自己學(xué)會總結(jié)各方面的知識，重新安排設(shè)計項目，讓學(xué)生獨立完成各項操作內(nèi)容。同樣，商業(yè)空間的室內(nèi)設(shè)計教學(xué)也以該種方式進行，且在進行過程中結(jié)合該課程特點進行調(diào)整，比如讓學(xué)生組合成多個團隊的形式共同完成一個項目，一方面培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識，另一方面也可滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、校外“項目化”。校內(nèi)“項目化”是一個通過理論指導(dǎo)實踐的過程，而校外“項目化”則是通過實踐提升理論的過程。校外“項目化”應(yīng)是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式的一種，以培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力為目的。目前許多高校在最后一個學(xué)期讓學(xué)生完全自主地選擇校外實習(xí)，實際上是讓學(xué)生提前畢業(yè)，和教學(xué)模式上的校外“項目化”并不相同。
教學(xué)模式的校外“項目化”可以多種方式進行，最為直接的就是通過教師或?qū)W校合作企業(yè)的校外實際工作項目帶動學(xué)生進行實作，讓學(xué)生切身體會實際操作。雖然這種方式比較直接有效，但易受到各種客觀條件制約，可變因素較多，按照該方式制訂的教學(xué)計劃容易受到影響。為避免受此局限，可將實際項目進行“工廠化”操作，所謂“工廠化”就是將實際項目內(nèi)容安排在“工廠空間”這樣一個校外實驗基地進行，該“工廠空間”屬于學(xué)校實驗室基礎(chǔ)上集設(shè)計案例提供、現(xiàn)場施工可行、預(yù)算內(nèi)容可證的一塊“試驗田”。我校已建立的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的“工廠空間”就是作為校外“項目化”的一個體現(xiàn)，在該空間內(nèi)，可以任意定義不同的業(yè)主方關(guān)于經(jīng)濟、風(fēng)格、功能等各方面的要求，學(xué)生完全按照實際操作流程完成該項目設(shè)計及預(yù)算，并將其付諸施工，提前感受到從設(shè)計到預(yù)（決）算、施工管理的實戰(zhàn)氛圍。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式的“項目化”改革對于培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實際的能力起到了極其重要的作用，通過這一模式培養(yǎng)的室內(nèi)設(shè)計學(xué)生一方面具備比較完整的知識體系和良好實際操作能力，另一方面，也培養(yǎng)了學(xué)生的認(rèn)識能力與創(chuàng)造能力。
(二)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)模式的“訂單式”改革
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)模式的“訂單式”改革前提是適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，目前室內(nèi)設(shè)計專業(yè)一刀切的培養(yǎng)模式忽略了學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)與興趣偏向，違背了可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)理念。所以，在室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)模式上，應(yīng)本著學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點的基礎(chǔ)上有區(qū)別的進行。這一方面可結(jié)合教學(xué)模式改革同時進行，在“項目化”教學(xué)過程中按照學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進行教學(xué)分組，有目的地培養(yǎng)學(xué)生。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)模式的“訂單式”改革的目的是適應(yīng)社會對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人員的需求。這個目標(biāo)的實現(xiàn)一方面要適應(yīng)社會發(fā)展的總體趨勢，另一方面，學(xué)校在室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人員的培養(yǎng)過程中應(yīng)隨時和用人單位保持聯(lián)系，了解用人單位的人才需求，與其簽定人才培養(yǎng)協(xié)議，按需培養(yǎng)人才。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)模式的“訂單式”改革同時也是提高學(xué)生就業(yè)率，避免盲目的人才培養(yǎng)模式帶來的損失的有效手段。
【摘 要】隨著我國城市人口的不斷增多，城市樓房的基數(shù)持續(xù)建設(shè)，經(jīng)濟快速發(fā)展背景下，其所研究的方向也是在大空間下的一個相對較小但是多而密集的進行式研究，是這個結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目臻g與雕塑思維活躍的藝術(shù)元素的成品銜接和融合。 【關(guān)鍵詞】雕塑應(yīng)用；裝飾雕塑；空間中圖分類號：J525
文獻標(biāo)志碼：A
文章編號：1007-0125（2016）06-0178-01裝飾雕塑在室內(nèi)設(shè)計中運用得十分廣泛，不同的材料展現(xiàn)出的效果也不一樣。雕塑的靈感沒有約束，可以是動物、植物、抽象與非抽象。裝飾雕塑與室內(nèi)空間聯(lián)系有如下幾點：一、裝飾雕塑要與特定的空間相融合室內(nèi)裝修格調(diào)與雕塑應(yīng)該是統(tǒng)一的，在室內(nèi)這個相對緊湊的空間里，空間考慮的因素都是向內(nèi)延伸，而雕塑是向外延伸，到室內(nèi)邊緣截止，這使得兩者遙相呼應(yīng)。就像數(shù)學(xué)建模一樣，會有很多限定條件，需要去統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，最后得到那個最佳方案。這些限定條件就如吳少湘在《雕塑藝術(shù)》中提到的，室內(nèi)雕塑對環(huán)境的要求無外乎是一個合適的基座或空間、協(xié)調(diào)的背景或墻面，再加上合適的光源，要求盡量適合被裝飾的建筑與產(chǎn)品的風(fēng)格和適用功能，涉及到題材、風(fēng)格、材料和光源的確定，也在起伏高低與尺度大小上有明確的限定①。由此可以看出，雕塑存在室內(nèi)空間就是一個需要多方協(xié)調(diào)的集合體，融合的好壞就見仁見智了。二、裝飾雕塑的延展性擺放在室內(nèi)的雕塑可以看作是把室內(nèi)格調(diào)串聯(lián)起來的媒介，把實際空間與想象空間緊密地結(jié)合在一起，既要有雕塑的張力，又要使室內(nèi)空間鮮活起來，產(chǎn)生出強烈的化學(xué)反應(yīng)，提升室內(nèi)空間格調(diào)。三、裝飾雕塑材料選擇不同雕塑材料的裝飾雕塑與室內(nèi)空間可以醞釀出不同的化學(xué)反應(yīng)。隨著科技的不斷發(fā)展，雕塑材料也日益豐富起來，如金屬、玻璃鋼、木頭、陶瓷、布、樹脂、泡沫、橡膠等等。同一種材質(zhì)的材料，也要符合人們的信仰需求，將精神層面放在第一位。其次是價格。對于商業(yè)需求來說，實惠的價格是選擇雕塑的重要影響因素。四、情感的需求在郝大鵬在《室內(nèi)設(shè)計方法》中提到，設(shè)計是人具有創(chuàng)造性的高級情感活動，是通過空間語言符號表達(dá)出來的文化形式，是自我與非自我之間的相互交流，是人的潛意識與顯意識綜合的審美創(chuàng)造活動。五、整合畫素描人體和做雕塑是一樣的道理，既要兼顧整體，又要統(tǒng)籌局部，要先抓住人物大的動態(tài)韻律，快速地在紙上進行人物布局、大小、尺寸的設(shè)定，再根據(jù)畫面需要做一些局部的調(diào)整工作，以使得畫面更加好看和有味道。六、裝飾雕塑的放置存在的地方有很多，如住宅中的空間、商場中的空間。由于這些空間功能的不一樣，使得放置雕塑也會有一番考究。隨著人們生活質(zhì)量的提高，在現(xiàn)有經(jīng)濟基礎(chǔ)的前提下，人們都會對住宅空間的品味有更高的要求。曹瑞林在其所著的《室內(nèi)設(shè)計》中提道：“住宅空間是構(gòu)成家庭起居活動的‘生活空間’，從建筑內(nèi)部把握空間，注重空間功能布局的合理性、舒適性，是住宅內(nèi)設(shè)計的基本要求，也是美化與裝飾住宅室內(nèi)、創(chuàng)造良好住宅生活環(huán)境的前提。”②在住宅空間中，雕塑可以存在的地方有很多，如可以在電視左右下方的電視桌上放一兩個雕塑，這樣可以使得電視周圍的空間布局顯得飽滿不單調(diào)。如果電視旁邊放置了雕塑，那么茶幾上就不建議再放置了，會顯得多余，兩個地方任選其一。就商場空間而言，其有大小之分，且大小空間落差比較明顯。一些大型商場在重要節(jié)日期間，往往是會大搞促銷活動的。在打價格戰(zhàn)的同時，商家會在大廳里放上一些雕塑來吸引消費者的注意力，從而增加顧客光顧商場的數(shù)量，以便有更多的機會向消費者推銷搞活動商品。以圣誕節(jié)為例，雕塑的主題離不開圣誕老人、城堡、雪球、鹿等等，雖然是國外的節(jié)日，但在如今地球村的時代，圣誕節(jié)在中國一樣很流行。這些都是利用雕塑具有觀賞性這一特質(zhì)，為商家服務(wù)的表現(xiàn)。注釋：①吳少湘.雕塑藝術(shù)[M].北京：人民美術(shù)出版社，2008.160.②曹瑞林.室內(nèi)設(shè)計[M].開封：河南大學(xué)出版社，2011.189.參考文獻：[1]張景輝，鄧和清，劉海峰.現(xiàn)代陶瓷教課從書[M].武漢：武漢理工大學(xué)出版社，2005.[2]李瑞君，梁冰，張石紅，涂山.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2005.[3]張翰，王波.室內(nèi)空間設(shè)計[M].北京：科技出版社，2008.[4]曹春生，陳麗萍.景德鎮(zhèn)雕塑瓷藝[M].廣州：華南理工大學(xué)出版社，2008.作者簡介：鄧 果（1989-），男，漢族，四川南部縣人，西南民族大學(xué)碩士研究生在讀，研究方向：裝飾雕塑與室內(nèi)空間的研究。
人性化的室內(nèi)設(shè)計，是在完成基本設(shè)計之后，努力進行創(chuàng)新，提高設(shè)計品位，注重細(xì)節(jié)之處的精致設(shè)計，提升整體效果，能夠真正為使用者帶來以下舒適的感覺：
1.視覺舒適。室內(nèi)設(shè)計能否抓住第一視覺，直接影響著設(shè)計的成功與否。顏色、相對距離及物體的形狀等多種因素都對人的視覺產(chǎn)生強烈的刺激影響。在顏色的擇取方面，設(shè)計者參考大多數(shù)人的視覺欣賞感受是正確的出發(fā)點，不能單純地依據(jù)自己的愛好與想象。一般情況下，廣大消費者比較喜歡以冷色調(diào)或者暖色調(diào)為主的色彩，避免多處采用對視覺沖擊力強的色彩，諸如紅色、藍(lán)色、黃色等這些特別耀眼的顏色。在空間距離的設(shè)計上，要遵循視覺在空間中的感受差別，努力擴大視覺的空間距離感。而打造視覺舒適程度，要從人們的主觀欣賞態(tài)度出發(fā)，融入人性化的特征制定整套設(shè)計策略與方案。
2.內(nèi)心舒適。室內(nèi)設(shè)計要注意迎合使用者的心理需求，才能使設(shè)計達(dá)到最好的效果。使人的內(nèi)心產(chǎn)生舒適的感覺，是室內(nèi)設(shè)計人性化考慮的關(guān)鍵體現(xiàn)。從實際來看，就廣大使用者而言，設(shè)計出自己真正喜歡的空間布局，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比創(chuàng)新出室內(nèi)設(shè)計理念相對重要得多。所以，迎合使用者的內(nèi)心舒適感覺，是每個設(shè)計師都應(yīng)該牢牢把握的設(shè)計重點與方向。做到這一點，特別要注重與使用者的交流溝通，真正了解使用者喜歡的設(shè)計風(fēng)格與室內(nèi)設(shè)計色彩等，善于從使用者的個人愛好出發(fā)，這是適應(yīng)使用者內(nèi)心舒適的有效途徑。
3.生活上的舒適。當(dāng)今的使用者都非常注重享受生活，這也體現(xiàn)在工作居住的條件上，讓使用者在自己的空間，充分享受生活上的舒適感覺。諸如，部分使用者喜歡把客廳和廚房連在一起，一邊看電視一邊做飯，慢慢地享受著生活的樂趣。使用者有很多現(xiàn)代的需求，而傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計無法滿足，因此，現(xiàn)代的人性化室內(nèi)設(shè)計便應(yīng)運而生。不僅要迎合使用者的基本需要，同時還要讓使用者充分感受到設(shè)計所帶來的舒適與方便。運用人性化的設(shè)計方式，能夠更好地了解使用者的行為習(xí)慣以及審美標(biāo)準(zhǔn)。
二、室內(nèi)人性化設(shè)計的幾種發(fā)展趨向
1.親近自然環(huán)境。現(xiàn)代城市的快速發(fā)展致使人造環(huán)境越來越多，導(dǎo)致原本的自然環(huán)境越來越稀有，甚至在部分地方已成為奢侈的東西，因此，對重歸大自然的渴望和親近已然成為當(dāng)代人強烈的心理需求。在住宅中創(chuàng)造田園的舒適氣氛，強調(diào)自然色彩和天然材料的應(yīng)用，采用許多民間藝術(shù)手法和風(fēng)格。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計師不斷地在“回歸自然”上下工夫，創(chuàng)造新的肌理效果，運用具象的、抽象的設(shè)計手法來使人們聯(lián)想自然，在自己具體的生活環(huán)境中營造出富于自然氣息的環(huán)境。當(dāng)前的室內(nèi)景觀所走的自然路線具備多種作用，重要的可以總結(jié)為構(gòu)建作用、自然生態(tài)作用、心理調(diào)節(jié)作用和美學(xué)欣賞作用。室內(nèi)的自然景觀設(shè)計可以讓人感受到重歸自然的快樂，幫助人們緩解工作和學(xué)習(xí)的壓力，而且能夠很好地調(diào)節(jié)使用者的各種不良情緒，真正讓消費者感受到設(shè)計所帶來的美妙生活。
2.地域特色氛圍。地方主義的創(chuàng)作思想起源甚早，最早是由L?曼德福在國際主義風(fēng)格泛濫的年代力排眾異提出來的，這是最早的地方主義創(chuàng)作理論，在當(dāng)時沒有引起重視，直到20世紀(jì)70年代后《沒有建筑師的建筑》一書的問世，才在設(shè)計界引起反響，地方主義創(chuàng)作才重新引起人們的重視。地域特色也凸顯在室內(nèi)設(shè)計方面。室內(nèi)環(huán)境處于特定區(qū)域的生產(chǎn)和生活環(huán)境中，因此，這些社會自然因素必定會對室內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生影響，而室內(nèi)環(huán)境又是藝術(shù)環(huán)境的一個重要組成單元，所以室內(nèi)設(shè)計必然會出現(xiàn)濃厚的區(qū)域特色氛圍。
3.超越現(xiàn)實的藝術(shù)情調(diào)。現(xiàn)代的人性化室內(nèi)設(shè)計開始逐漸超越傳統(tǒng)空間布局的操作方法，采用流動視覺或者多層次視覺的界面，運用張揚、夸張的顏色，充滿舞臺感覺的照明設(shè)計，以及極具個性的物品陳列。超越現(xiàn)實的藝術(shù)情調(diào)就是突破現(xiàn)實的局限，不注重所要呈現(xiàn)的主體，強調(diào)的則是表現(xiàn)的本身。利用有限的空間，通過融合多種藝術(shù)方法來實現(xiàn)沖破現(xiàn)實的空間局限，給人一種三維立體的空間感，讓現(xiàn)代的人們逃離喧嘩的鬧市，追尋一個寧靜的精神家園。
三、“人性化”室內(nèi)設(shè)計的實現(xiàn)途徑
隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活條件越來越好，對于室內(nèi)環(huán)境的要求也隨之提高，許多人開始重視室內(nèi)色彩設(shè)計，并期望通過對室內(nèi)色彩進行更為合理的設(shè)計，營造一種特定的室內(nèi)氛圍，起到對心理的調(diào)適作用，讓室內(nèi)設(shè)計的功能性得到更好的發(fā)揮。本文首先對室內(nèi)色彩設(shè)計對人心理健康產(chǎn)生的影響進行簡要介紹，接著對室內(nèi)色彩設(shè)計在心理治療方面的應(yīng)用進行分析，最后提出幾點室內(nèi)設(shè)計中色彩的運用策略，旨在為室內(nèi)設(shè)計中色彩功能的更好發(fā)揮，貢獻出一份微薄的力量。
關(guān)鍵詞：
室內(nèi)設(shè)計；色彩；心理健康；關(guān)系；規(guī)律
當(dāng)前，在心理治療界越來越重視色彩療法，認(rèn)為通過有意識的對色彩進行選擇，能夠?qū)μ囟ㄈ巳旱男睦韱栴}起到一定的緩解作用。在室內(nèi)設(shè)計中，如果能夠根據(jù)室內(nèi)空間的服務(wù)對象的心理狀態(tài)對整體顏色進行科學(xué)的選擇，那么就會給予人的心理以正面的引導(dǎo)，使之具備更加積極健康的心理品質(zhì)。
1室內(nèi)色彩設(shè)計對人心理健康的影響
我們生活的世界中，光照顯現(xiàn)出了許多色彩，在長久的文化積淀中，不同的色彩被賦予了不同的意義和感彩，外來的色彩刺激如果與人的視覺經(jīng)驗產(chǎn)生了反應(yīng)，就會使人的心理感受產(chǎn)生一定的變化，催生出許多情緒。一方面，在室內(nèi)設(shè)計中科學(xué)而有針對性的使用色彩，能夠?qū)Σ煌愋偷娜说男睦韱栴}起到緩解作用。比如說，粉紅色能夠減少人們腎上腺激素的分泌，從而起到平靜情緒的作用，如果室主人是容易發(fā)怒、精神狀態(tài)較為壓抑的人群，比如白領(lǐng)一族、企業(yè)管理者等，就可以在室內(nèi)使用粉紅色的元素，比如說使用粉紅色的壁紙、粉紅色的窗簾或床上用品等，通過接觸粉紅色的方式，將情緒平靜下來，在一定程度上緩解工作帶來的壓力。另一方面，從人們對于色彩的喜好上，也能發(fā)現(xiàn)人們目前的心理狀態(tài)。喜歡藍(lán)色的人很多都是害羞、靦腆的性格，喜歡紅色的大多是自信而勇敢的類型，一旦人們要將自己起居室的色彩改變，或是想要為自己的私人汽車噴涂一種新的顏色，實際上都是在側(cè)面表達(dá)自己性格中的另一面。而無論是起居室還是個人服裝、物品的色彩選擇上，都要按照自己的喜好進行選擇，這樣才能對人的心理產(chǎn)生積極的暗示作用。比如說從小在鄉(xiāng)村長大的人來到了城市里工作，那么他們所喜愛的放松方式往往是親近自然，對于這樣的人來說，可以將綠色作為室內(nèi)設(shè)計的主體顏色，并輔以山水畫作為裝飾，起到一定的心理安慰作用。
2室內(nèi)色彩設(shè)計在心理治療方面的應(yīng)用
2.1對思維行動遲緩的改善。具有活力感的成色對思維行動遲緩有著一定的改善作用。美國專家曾經(jīng)做過實驗，讓有誦讀困難癥的人群帶上淺橙色鏡片的眼鏡進行誦讀，雖然這項研究還沒有得出確鑿的報告來證明橙色的使用能夠解決誦讀困難的問題，但是已經(jīng)有許多使用類似辦法的人在誦讀方面取得了進步。在室內(nèi)設(shè)計中，可以使用橙色，來讓一些有“拖延癥”的人或者是對自己工作能力不自信的人的心理狀況得到改善。2.2對身心癥狀的改善。有許多壓力大、又不懂得如何釋放壓力，極度缺乏安全感的人很容易出現(xiàn)身心癥的問題，也就是將內(nèi)心的恐慌呈現(xiàn)在外部表現(xiàn)上，如腹瀉、過敏等癥狀。這種情況可以通過在室內(nèi)設(shè)計中使用金色或者是溫柔清淡的紫羅蘭色，人們在充滿能量以及具有強烈治愈能力的紫羅蘭色的環(huán)境下，能夠緩解內(nèi)心的恐懼，建立心理的防御體制。2.3對靦腆軟弱的改善。對于一些不擅于交際，恐懼與他人進行溝通的人可以在室內(nèi)運用藍(lán)色和黃色，藍(lán)色能夠?qū)⑺麄兛只诺那榫w穩(wěn)定下來，平衡他們的心理環(huán)境，而黃色能夠給予他們自信，鼓勵他們與他人進行溝通，并能夠讓他們有更多的靈感，豐富與他人溝通的內(nèi)容。2.4對厭食癥和暴食癥的改善。雖然厭食癥和暴食癥表面上看來是兩個極端的疾病，但是實際上，產(chǎn)生厭食癥和暴食癥的根源都是對自身外形條件的不自信，所以，可以采用類似的治療方式對這兩種疾病進行治療。在室內(nèi)的色彩應(yīng)用上，應(yīng)當(dāng)在治理的開始使用橙色和金色等飽和度高的顏色，等到階段性的治療結(jié)束，患者的癥狀開始好轉(zhuǎn)之后，可以采用淡黃色和紫羅蘭色，讓患者的情況保持穩(wěn)定。
3室內(nèi)色彩設(shè)計的運用策略
3.1色彩的使用不能脫離室內(nèi)環(huán)境。室內(nèi)設(shè)計師對整個室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計，雖然色彩的使用能夠調(diào)整人的心理狀態(tài)，起到改善人心理健康水平的作用，但是在室內(nèi)設(shè)計中色彩的應(yīng)用上，仍然應(yīng)當(dāng)以整個室內(nèi)空間完整的視覺觀感為前提。如果設(shè)計師只對家具的色彩、家居裝飾的色彩進行設(shè)計和組合調(diào)配而忽視了是室內(nèi)的整體風(fēng)格，那么不僅會讓室內(nèi)環(huán)境看起來十分的雜亂無章、繁復(fù)而缺少美感，更是會削弱色彩原本能夠在人心理健康上起到的改善作用。所以，在室內(nèi)色彩設(shè)計中，設(shè)計時一定要綜合考慮墻面、地板、房屋頂面、家具甚至小型擺件等等元素進行色彩搭配，創(chuàng)造出和諧的室內(nèi)空間，讓色彩所能夠發(fā)揮的療愈作用起到最大的效果。3.2注意色彩的象征意義。當(dāng)一種色彩長時間都代表某種內(nèi)容的時候，這種色彩就具有了象征意義，比如說紅色象征著和火焰與熱情，綠色象征著健康與和平等等。在室內(nèi)色彩設(shè)計中，要充分的利用好色彩的象征意義，以此起到對人們的暗示作用，起到調(diào)節(jié)心理環(huán)境的效果。比如說在醫(yī)院中大面積的使用白色，能夠?qū)Σ∪私乖甑男睦砥鸬揭欢ǖ陌矒嶙饔茫屓烁杏X更加的安定。而手術(shù)室的墻壁、醫(yī)護人員的服裝則普遍都是淡綠色或者淡藍(lán)色，這兩種顏色能夠在一定程度上抵消鮮血等帶來的刺激感，起到對病人情緒的調(diào)節(jié)作用。3.3要大膽進行創(chuàng)新。雖然當(dāng)前室內(nèi)裝飾行業(yè)的發(fā)展越來越好、市場與也來越大，但是隨之而來的室內(nèi)設(shè)計同質(zhì)化情況卻常常發(fā)生，無論是住宅、商場、學(xué)校還是商場，都有著幾種十分常見而又流行的設(shè)計模板，最為普遍的一種就是在室內(nèi)統(tǒng)一刷上白色乳膠漆，在輔以大理石的地磚和木質(zhì)的家具，看起來簡潔明快，實際上在色調(diào)的搭配和變化上卻十分單一，不僅缺乏新意，少了讓人眼前一亮的特點，更不具備對人心理環(huán)境的療愈能力。當(dāng)代的室內(nèi)設(shè)計師要大膽進行創(chuàng)新，在色彩上可以采用一些強烈對比的搭配，為室內(nèi)環(huán)境的營造提供一種新的可能性，在不斷地尋找、嘗試、創(chuàng)造中發(fā)掘出更多好的色彩設(shè)計。
4結(jié)束語
顏色的改變會在人的心理上產(chǎn)生一定的刺激。例如，紅色能夠加大腦垂體激素的分泌，加快血液循環(huán)的速度，提升人的興奮度，升高人的血壓；橙色有助于調(diào)節(jié)人的情緒，不僅能改善人的思維，更有利于消化；黃色能夠活躍神經(jīng)系統(tǒng)，改善人的思維能力；少量的藍(lán)色能夠幫助人們放松緊張的大腦，在降壓方面也能產(chǎn)生好的效果，但如果出現(xiàn)大量的藍(lán)色調(diào)總會讓人感到壓抑。總而言之，室內(nèi)設(shè)計要以人為本，在色彩的使用上要更多地考慮到人的實際需求，讓房子不僅僅是人們生活、工作的地方，更是放松自己、解放自己的心靈港灣。設(shè)計師要正確認(rèn)識人們的心理需求，選擇合適的色彩，并大膽創(chuàng)新，采用更為和諧而具有美感的形式應(yīng)用在室內(nèi)設(shè)計上，使室內(nèi)空間能夠同時審美性和功能性，擁有永不過時的健康之美。
參考文獻
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[關(guān)鍵詞]高校；室內(nèi)設(shè)計；教學(xué)改革
[中圖分類號]G712 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]2095-3089(2012)01-0001-03
室內(nèi)設(shè)計以建筑所提供的實際空間為載體，將內(nèi)部環(huán)境建設(shè)為主要內(nèi)容，將現(xiàn)代科技為實施手段，以滿足現(xiàn)代人的物質(zhì)需求與精神需求為重要目的，將多種藝術(shù)表現(xiàn)形式集于一身的實用型學(xué)科。因為室內(nèi)設(shè)計之實質(zhì)在于創(chuàng)新，具體體現(xiàn)在設(shè)計工作之中，就是要求設(shè)計人員關(guān)注社會現(xiàn)實，實施設(shè)計創(chuàng)新。鑒于當(dāng)今社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展與人民群眾生活水平的持續(xù)提高，由此，人們對于室內(nèi)環(huán)境之要求也變得愈來愈高，對于室內(nèi)設(shè)計人才之要求自然也就變得更高了。隨著市場對于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才需求量的不斷增加，各大高校紛紛設(shè)置了室內(nèi)設(shè)計課程。然而，如今高校的室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)同時也面臨著巨大的壓力，亟待進行教學(xué)改革。
1我國高校室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)現(xiàn)狀分析
1.1對于室內(nèi)設(shè)計課程缺乏準(zhǔn)確的認(rèn)識與定位
一直以來，因為社會各界普遍對于室內(nèi)設(shè)計缺乏較為全面的認(rèn)識，對于該學(xué)科所具有的特殊性往往也缺乏足夠的準(zhǔn)備，對其性質(zhì)與定位相對較為模糊，由此而造成了室內(nèi)設(shè)計教學(xué)往往將美術(shù)課程作為基礎(chǔ)來抓，更有甚者，將繪畫中的基礎(chǔ)性練習(xí)直接定位為室內(nèi)設(shè)計課程的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。當(dāng)前，大量高校的室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)尚難以脫離這一傳統(tǒng)陳舊思維方式之約束，因而教育理念難以做到與時俱進，教學(xué)的內(nèi)容也與現(xiàn)實聯(lián)系不緊密，尤其是對于新材料與新工藝等缺乏足夠的了解。
1.2在室內(nèi)設(shè)計課程的教學(xué)過程中未能將理論和實踐相互聯(lián)系起來
因為一直以來高校只注重于課內(nèi)教學(xué)，而忽略了實踐教學(xué)，而室內(nèi)設(shè)計課程又十分偏重于美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)，導(dǎo)致教學(xué)和實踐相互脫節(jié)，大學(xué)生的現(xiàn)實設(shè)計能力和未能得到全面培養(yǎng)與提高，因而不利于打造符合社會發(fā)展實際的實用型高端人才。
1.3在室內(nèi)設(shè)計課程的授課內(nèi)容過于枯燥乏味
當(dāng)前，室內(nèi)設(shè)計課程一般都采取純理論教學(xué)，大量學(xué)生反映所學(xué)知識十分抽象和枯燥，甚至在學(xué)習(xí)完課程后不久就會遺忘相關(guān)知識點。同時，在教學(xué)設(shè)計的任務(wù)上，許多高校的設(shè)計任務(wù)書游離于現(xiàn)實之外，一些設(shè)計案例甚至多年未能變動過，已經(jīng)難以跟上當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計發(fā)展的主流。
2高校室內(nèi)設(shè)計課程改革的基本目標(biāo)
我國目前的經(jīng)濟快速發(fā)展已經(jīng)持續(xù)了三十多年，這就給建筑業(yè)的崛起創(chuàng)造出十分廣闊的發(fā)展空間，尤其是隨著高科技技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對于現(xiàn)代人生活各方面的全面滲透，人們的物質(zhì)生活水平也快飛速提升，因此，追求生活的質(zhì)量與品位，已經(jīng)成為當(dāng)代人精神生活中的重要追求，從而使人們對于越來越希望室內(nèi)設(shè)計能夠更加精致和有品位。高校室內(nèi)設(shè)計課程的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)著眼于培養(yǎng)具備良好綜合素質(zhì)與先進設(shè)計理念，還能和國際時尚潮流接軌的高素質(zhì)設(shè)計人才，唯有如此，才能在競爭激烈的高等教育領(lǐng)域處于不敗之地。為此，因而深入貫徹高等教育改革精神，依據(jù)高等教育的規(guī)律，將人才市場和用人單位的需求作為立足點，將培養(yǎng)精通室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)化人才作為根本任務(wù)來推進，從而不斷更新室內(nèi)設(shè)計教學(xué)思想，調(diào)整課程教學(xué)內(nèi)容，完善課程內(nèi)容體系，走出一條室內(nèi)設(shè)計人才培養(yǎng)的新模式。
3高校室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)改革的路徑選擇
3.1過程式教學(xué)方法
過程式教學(xué)主要是指在高校室內(nèi)設(shè)計課程的教學(xué)之中以系統(tǒng)性為原則，通過專業(yè)教師的總體策劃與認(rèn)真調(diào)控，讓創(chuàng)新能力和課題的設(shè)計當(dāng)中融合在一起，從而對高校學(xué)生形成潛移默化之影響。比如，在專業(yè)設(shè)計部分的授課中，主要是以課題為主體，分為前期調(diào)查研究、初步設(shè)計、方案設(shè)想、總體整合以及講解評議等數(shù)個階段。教師應(yīng)當(dāng)明確每一個階段的具體教學(xué)內(nèi)容以及要求。在每個階段的過程當(dāng)中，教師都應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點用提問題的方式予以提出，大學(xué)生則應(yīng)當(dāng)帶著對問題的思考去積極探索，在此過程中，要通過討論與講評等多種不同的方式來展示自身的學(xué)習(xí)進度以及所取得的收獲，室內(nèi)設(shè)計課程教師則應(yīng)當(dāng)及時加以指導(dǎo)與深化，從而讓學(xué)生們能夠在掌握之后盡快進入到下一階段的學(xué)習(xí)中，這樣才能讓大學(xué)生群體的主體性質(zhì)作用與獨立思考能力被全面調(diào)動與激發(fā)出來，從而積極主動地去吸收與運用知識、提高自身分析問題與解決問題的能力。又比如，在室內(nèi)設(shè)計課程的案例研究部分中，應(yīng)當(dāng)真正改變以往只注重于展示設(shè)計作品的最后效果的陳舊觀念，而是面向全過程，充分地剖析這一過程，從而把經(jīng)典性案例能夠產(chǎn)生之背景與設(shè)計的過程更加全面地展示給大學(xué)生們，并且增加一些在設(shè)計過程當(dāng)中所拍攝到的現(xiàn)場圖片。這樣一來，大學(xué)生們也能夠從中學(xué)習(xí)到怎樣在具體的環(huán)境條件之下進行設(shè)計創(chuàng)意與設(shè)計組織，并且做好各類飾材的選擇利用、各類裝飾造型的工藝制作等，以實現(xiàn)幫助大學(xué)生開拓視野，提升實踐能力，從而形成創(chuàng)新性思維之目的。
室內(nèi)設(shè)計課教師在組織課程教學(xué)過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)注意到以下幾點：一是抓好課程的目的和重點環(huán)節(jié)的定位十分重要。到底是關(guān)注于大學(xué)生群體的創(chuàng)新能力，還是更加注重于打造精致的畫面效果；到底是強調(diào)教學(xué)之過程，還是應(yīng)當(dāng)追求最后的成果?筆者覺得，室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)還是應(yīng)當(dāng)著力抓好進行設(shè)計的過程，將重點放在培養(yǎng)大學(xué)生獲得與處理各類信息，善于抓住靈感的各項技能，培養(yǎng)其動手操作操作與表達(dá)溝通、集體合作等各項能力，而不是僅僅將完成設(shè)計作為最終的目的，更不能讓大學(xué)生們一直伏在教室的課桌上來進行紙上談兵式的設(shè)計。二是應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)大學(xué)生群體的質(zhì)疑以及反思精神。高校教師不應(yīng)當(dāng)依然是權(quán)威之代表與授課教材之代言人，而應(yīng)當(dāng)是保護與激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造力的支持者、促進者以及欣賞者。因此，教師應(yīng)當(dāng)積極鼓勵學(xué)生們不要盲目地迷信所謂權(quán)威，而是應(yīng)當(dāng)通過大膽質(zhì)疑和深入反思，積極提出自己的個性化主張和見解。同時，還應(yīng)當(dāng)注重于提高大學(xué)生們進行發(fā)散性思維與逆向性思維。要能夠從不同的視角來看待問題，從而提出一些各不相同的看法。對于一個問題，不但應(yīng)當(dāng)知道為什么會這樣，而且還應(yīng)當(dāng)要繼續(xù)思路為什么不會那樣。由此，在這一思維模式的指引之下，就能夠充分地激發(fā)出大學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性與主觀能動性，從而讓其能夠逐步形成不唯書、不盲從、敢嘗試、敢創(chuàng)新的可貴品質(zhì)。
3.2協(xié)作式教學(xué)方法
室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)可以說是一個有機的整體，教學(xué)效果之優(yōu)劣主要取決于各種要素的協(xié)同和配合。協(xié)作式教學(xué)方法不僅強調(diào)了大學(xué)生和大學(xué)生之間的相互協(xié)作，而且還注重于大學(xué)生和其教師之間的相互協(xié)作，如此就能實現(xiàn)教學(xué)相長，教師和學(xué)生以來來享受創(chuàng)造性成果之歡樂。比如，在室內(nèi)設(shè)計課程教
學(xué)中應(yīng)當(dāng)強調(diào)進行課堂互動，要依據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容的變化來安排相應(yīng)的專題討論之比例。教師們應(yīng)當(dāng)依據(jù)大學(xué)生的實際狀況與多樣性需求，精心設(shè)計組織，并為大學(xué)生們提供各類專題或者機會。大學(xué)生們還可通過自主性學(xué)習(xí)，從高校圖書館、資料室、互聯(lián)網(wǎng)等各類社會共享資源中得到相應(yīng)的信息。師生們還可利用上課的時間來實施交流，從而解決相關(guān)問題。在開展專題討論的過程當(dāng)中，教師應(yīng)當(dāng)積極培養(yǎng)大學(xué)生們敢想與敢說之獨立參與意識，并對他們的獨立思考精神與勇氣進行充分的肯定。要讓大學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，從而讓教師能夠了解其看法以及出現(xiàn)這一想法之由來。要以此為基礎(chǔ)，積極引導(dǎo)大學(xué)生們努力豐富或者調(diào)整自身之理解，從而建立起有利于碰撞出思維火花和創(chuàng)造力的良好氛圍。當(dāng)然，協(xié)作式教學(xué)還可在小組合作或者分組協(xié)作當(dāng)中得到體現(xiàn)。可以建立起運用團隊合作的形式以完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)環(huán)境，其中，每一位學(xué)生的智慧和思維均能被整個團隊所共享。這樣，每一位大學(xué)生的發(fā)言均有可能會啟發(fā)與激勵其他任何一位學(xué)生進行領(lǐng)悟或者改進相應(yīng)問題之方法，這樣就能把個體創(chuàng)造性真正地融入到集體的智慧當(dāng)中，從而取得更為豐富多彩的教學(xué)成果。教師在進行協(xié)調(diào)的過程當(dāng)中，要更加多地注重于參與和協(xié)作辦法之引導(dǎo)，從而讓室內(nèi)設(shè)計團隊的全體成員均能在最大限度上發(fā)揮出自身的聰明才智。
3.3多媒體教學(xué)法
正所謂：興趣是最好的老師。怎樣更好地提高大學(xué)生群體的學(xué)習(xí)興趣，這對于實施有效的教學(xué)效果保障而言具有十分重要之意義。在室內(nèi)設(shè)計的教學(xué)手段中，使用傳統(tǒng)意義上用一支粉筆再加一塊黑板的固有教學(xué)形式，十分不利于激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，因而無法取得較好的課堂教學(xué)效果。有鑒于此，應(yīng)當(dāng)更加合理地使用直觀性之教學(xué)理念，采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，設(shè)計相應(yīng)的多媒體教學(xué)課件以及演示性程序，從而做到將抽象轉(zhuǎn)換為直觀，讓原先較為枯燥與抽象的教學(xué)內(nèi)容，突然變得生動而活潑起來，這就能消除點大學(xué)生們的不良情緒，進而激發(fā)出大學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)的效果。
3.4實踐教學(xué)法
為了培養(yǎng)大學(xué)生群體的發(fā)散性思維，應(yīng)當(dāng)在以強化理論教學(xué)為基礎(chǔ)，有針對性地運用實踐教學(xué)法，要著重選擇那些能夠引起大學(xué)生強烈求知欲望的生動案例，真正打動青年學(xué)生們的心，從而調(diào)動起其學(xué)習(xí)的積極性與主動性。教師在教學(xué)中要努力去追求，使教學(xué)構(gòu)思更加新穎，講授起來也具有親和力。實踐教學(xué)的內(nèi)容和形式應(yīng)當(dāng)更加豐富多彩，才能更好地調(diào)動與激發(fā)大學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。因此，任課教師一定要認(rèn)真選擇實踐教學(xué)的內(nèi)容，從而深化傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容與方法的改革，避免教學(xué)模式陷入到單一化的狀態(tài)之下。要積極運用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施與技術(shù)條件以實現(xiàn)從理論知識升華到具體設(shè)計思維抽象這一進程中，從而適應(yīng)當(dāng)前時代對于高層次室內(nèi)設(shè)計人才之需求。在實踐方法的選擇上，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真選擇那些有利于提高大學(xué)生知識遷移與發(fā)散性思維的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而讓大學(xué)生們能夠?qū)⑹覂?nèi)設(shè)計中的空間和時間觀念在實踐設(shè)計當(dāng)中轉(zhuǎn)化為單一的概念。室內(nèi)設(shè)計教學(xué)的內(nèi)容包括了多個方面，主要有各領(lǐng)域的設(shè)計歷史、設(shè)計表現(xiàn)以及組織管理等。對于各種類型中的相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，比如，設(shè)計經(jīng)濟學(xué)、設(shè)計美學(xué)與設(shè)計哲學(xué)等各方面的內(nèi)容，凡是室內(nèi)設(shè)計教育的內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)設(shè)置起來。應(yīng)當(dāng)積極鼓勵教師運用富有創(chuàng)造性的實踐教學(xué)方法，在其課堂教學(xué)的過程當(dāng)中在最大限度上激發(fā)出大學(xué)生群體的創(chuàng)新能力，積極尋求形成正確的室內(nèi)設(shè)計概念與創(chuàng)意主題。唯有如此，才能在課程教學(xué)當(dāng)創(chuàng)造出良好的氛圍，從而與受教育者共同進行互動，以實現(xiàn)教師和學(xué)生共同享受創(chuàng)造之快樂。
3.5項目化教學(xué)法
項目化教學(xué)主要有以下兩種方法：
㈠校內(nèi)項目化。所謂的校內(nèi)項目化，實質(zhì)上是以高校實驗室為基礎(chǔ)逐步發(fā)展和演變而來的，主要是一種模擬性的實踐操作。室內(nèi)設(shè)計課程的校內(nèi)項目化教學(xué)，應(yīng)當(dāng)覆蓋到本專業(yè)的全部主干課程，并要直接體現(xiàn)于室內(nèi)設(shè)計、裝飾工程的預(yù)決算以及裝飾工程的施工管理之上。
㈡校外項目化。即由高等院校自行設(shè)立的校辦裝璜設(shè)計公司或者和社會上的公司進行合作，共同建立高校室內(nèi)設(shè)計的校外項目化課程教學(xué)體系。筆者認(rèn)為，通過實施校外項目化這一新型教學(xué)方式，能夠為大學(xué)生們提供一個培養(yǎng)實際工作能力以及創(chuàng)新能力的良好平臺，而且在室內(nèi)設(shè)計項目化的實踐進程中，也能夠創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟效益。這樣一來，不僅能夠極大地提升大學(xué)生群體的實踐操作能力，而且也能培養(yǎng)大學(xué)生們的市場經(jīng)濟意識與創(chuàng)業(yè)意識，這正是培養(yǎng)新形勢下適應(yīng)社會發(fā)展所需高質(zhì)量人才的一條重要途徑。
總的來說，高校實施室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)改革就是要不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量與大學(xué)生的實際設(shè)計水平。開展教學(xué)改革的過程實際上也是形成教學(xué)新模式的一個過程。然而，怎樣強化專業(yè)特色，使其能夠更加有效地運用與跟上當(dāng)今時代之步伐，才是進行教學(xué)改革的重點。鑒于當(dāng)今時代的不斷發(fā)展，社會對于高等教育中室內(nèi)設(shè)計人才素質(zhì)具有新的更高的要求。高校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)管理者與任教教師必須在教學(xué)實踐中積極探索與改革，從而為社會培養(yǎng)出輸送合格的室內(nèi)設(shè)計人才。
參考文獻
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1 概述
隨著經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展，商用建筑（寫字樓、賓館飯店、大中型商場等）大量興建，1997年全國房屋建筑竣工面積達(dá)62244萬平方米，其中住宅占53.8%、商業(yè)建筑占25.4%[2]。目前國內(nèi)興建的采用中央空調(diào)的商用建筑普遍存在著高能耗的問題，例如清華大學(xué)在1998年對北京市的十家營業(yè)較好的大商場進行了全面的測試和統(tǒng)計，這些商場的全年運行能耗平均大約是188 kwh/m2.a，而氣候條件大致相當(dāng)?shù)娜毡镜耐惤ㄖ钠骄昴芎拇蠹s是135 kwh/m2.a，也就是說北京市的商場的能耗要比日本高出將近40％。空調(diào)能耗是商業(yè)建筑的能耗的主要部分，占總能耗的50～60％。初步估計目前全國商用中央空調(diào)用電量為400萬～450萬kW。按重慶和上海的統(tǒng)計，中央空調(diào)用電量已分別占全市總用電量的23％和31.1%[3]，給各城市的供配電帶來了沉重的壓力。隨著現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，能源供應(yīng)會更加緊張，將會導(dǎo)致影響經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。一般中央空調(diào)能耗約占整個建筑總能耗的50％左右，對于商場和綜合大樓可能要高達(dá)60％以上，因此節(jié)約商業(yè)建筑空調(diào)能耗是刻不容緩的。
2 減少冷熱負(fù)荷
冷熱負(fù)荷是空調(diào)系統(tǒng)最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)，制冷機、供熱鍋爐、冷熱水循環(huán)泵以及給房間送冷、送熱的空調(diào)箱、風(fēng)機盤管等規(guī)格型號的選擇都是以冷熱負(fù)荷為依據(jù)的。如果能減少建筑的冷熱負(fù)荷，不僅可以減小制冷機、供熱鍋爐、冷熱水循環(huán)泵、空調(diào)箱、風(fēng)機盤管等的型號，降低空調(diào)系統(tǒng)的初投資，而且這些設(shè)備型號減小后，所需的配電功率也會減少，這會造成變配電設(shè)備初投資減少以及上述空調(diào)設(shè)備日常運行耗電量減少，運行費用降低。所以減少冷熱負(fù)荷是商業(yè)建筑節(jié)能最根本的措施。減少冷熱負(fù)荷有以下一些具體措施：
2.1 改善建筑的保溫隔熱性能
房間內(nèi)冷熱量的損失通過房間的墻體、門窗等傳遞出去的。改善建筑的保溫隔熱性能可以直接有效地減少建筑物的冷熱負(fù)荷。改善建筑的保溫隔熱性能可以從以下幾個方面著手：
確定合適的窗墻面積比例，不要盲目追求大窗戶、全玻璃幕墻。
合理設(shè)計窗戶遮陽。
充分利用保溫隔熱性能好的玻璃窗。
2.2 選擇合理的室內(nèi)設(shè)計參數(shù)
商業(yè)建筑空調(diào)的主要目的是創(chuàng)造一個舒適的室內(nèi)空氣環(huán)境，滿足人們辦公、學(xué)習(xí)、娛樂等的舒適及衛(wèi)生要求。美國供熱制冷空調(diào)工程師學(xué)會設(shè)計手冊[1]（ASHRAE Handbook）的基礎(chǔ)篇里，給出了人體感覺舒適的室內(nèi)空氣參數(shù)區(qū)域，大約是空氣溫度13℃～23℃，空氣相對濕度20％～80％。
如果夏季設(shè)計溫度太低或冬季室內(nèi)設(shè)計溫度太高，都會增加建筑的冷熱負(fù)荷。在滿足舒適要求的條件下，要盡量提高夏季的室內(nèi)設(shè)計溫度和相對濕度，盡量降低冬季的室內(nèi)設(shè)計溫度和相對濕度，不要盲目追求夏季室內(nèi)空氣溫度過低、過干，冬季室內(nèi)設(shè)計溫度過高。
2.3 局部熱源就地排除
商業(yè)建筑中的有些房間，由于使用功能的需要，會在房間的局部產(chǎn)生較大的散熱量，例如廚房的灶臺、醫(yī)院消毒間的消毒柜、電話機房的交換機等。在空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計過程中，應(yīng)考慮在發(fā)熱量比較大的局部熱源附近設(shè)置局部排風(fēng)，將設(shè)備散熱量直接排出室外，防止熱量散發(fā)到室內(nèi)，以減少夏季的冷負(fù)荷。但是在運行中，這些排風(fēng)機可能沒有開啟或者發(fā)生故障并得不到及時的更換和修理，那么這些局部熱源就會造成很大的冷負(fù)荷，浪費冷量和破壞室內(nèi)熱環(huán)境。
3 提高冷源效率
評價冷源制冷效率的性能指標(biāo)是制冷系數(shù)，是指單位功耗所能獲得的冷量。制冷系數(shù)與制冷劑的性質(zhì)無關(guān)，僅取決于被冷卻物的溫度T0’ 和冷卻劑溫度Tk’， T0’越高，Tk’越低，制冷系數(shù)越高[4]。所以空調(diào)系統(tǒng)冷機的實際運行過程中不要使冷凍水溫度太低、冷卻水溫度太高，否則制冷系數(shù)就會較低，產(chǎn)生單位冷量所需消耗的功量多，耗電量高，增加建筑的能耗。提高冷源效率可采取以下一些措施：
3.1 降低冷卻水溫度
由于冷卻水溫度越低，冷機的制冷系數(shù)越高。下圖顯示了某離心壓縮制冷機的制冷效率與冷卻水溫度的變化關(guān)系：
從右圖可以看出，冷卻水的供水溫度每上升1℃，冷機的COP下降近4%。降低冷卻水溫度需要加強運行管理，停止的冷卻塔的進出水管的閥門應(yīng)該關(guān)閉，否則，來自停開的冷卻塔的溫度較高的水使混合后的水溫提高，冷機的制冷系數(shù)就減低了。冷卻塔使用一段時間后，應(yīng)及時檢修，否則冷卻塔的效率會下降，不能充分地為冷卻水降溫。
3.2 提高冷凍水溫度
由于冷凍水溫度越高，冷機的制冷效率越高，右圖顯示了某冷機制冷系數(shù)與冷凍水供水溫度的關(guān)系。從圖中可看出，冷凍水供水溫度提高1℃，冷機的制冷系數(shù)可提高3％，所以在日常運行中不要盲目降低冷凍水溫度。例如，不要設(shè)置過低的冷機冷凍水設(shè)定溫度；關(guān)閉停止運行的冷機的水閥，防止部分冷凍水走旁通管路，經(jīng)過運行中的冷機的水量較少，冷凍水溫度被冷機降低到過低的水平。
4 利用自然冷源
比較常見而且容易利用的自然冷源主要有兩種，一種是地下水，另一種是春秋季和冬季的室外冷空氣。由于地下水常年保持在18℃左右的溫度，所以地下水不僅可以在夏季可作為冷卻水為空調(diào)系統(tǒng)提供冷量，而且冬季還可以利用水源熱泵機組為空調(diào)系統(tǒng)提供熱量。第二種較好的自然冷源是春秋季和冬季的室外冷空氣，此時室外空氣較低，可用于空調(diào)系統(tǒng)供冷。例如，北京春秋季的室外空氣濕球溫度一般低于15℃，冬季室外空氣濕球溫度一般低于0℃，這種溫度下的空氣是較好的冷源，可用于空調(diào)系統(tǒng)供冷。
室外冷空氣的利用有兩種方法：一是春秋季利用低溫室外空氣供冷，當(dāng)室外空氣溫度較低時，可以直接將室外低溫空氣送至室內(nèi)，為室內(nèi)降溫。為了能實現(xiàn)在春秋季利用低溫室外空氣供冷，空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計時注意要有足夠的新風(fēng)道引入室外新風(fēng)。第二種方法是利用冷卻塔供冷，適合沒有足夠的新風(fēng)道為室內(nèi)送室外新風(fēng)。具體方法是春秋季利用冷卻塔將冷卻水溫度降低，再通過板式換熱器冷卻冷凍循環(huán)水，被降低了溫度的冷凍水送到末端的散冷設(shè)備，如風(fēng)機盤管、空調(diào)箱，將冷量送到各個需要供冷的房間。
