時(shí)間：2022-03-20 03:15:35
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇少兒主持詞，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
1.我們愛學(xué)習(xí)，我們愛科學(xué)，我們可以遨游太空，和月亮星星成為好朋友，小動(dòng)物也會(huì)為我們祝福，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福，請聽大一班小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱《我和星星打電話》《新年樂淘淘》《新年好》
2.在這個(gè)充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
3.我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞大一班小朋友帶來的手指操表演《童趣》
4.游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
6.每個(gè)孩子心中都有夢，夢是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢想，請欣賞大二班帶來的舞蹈《彩虹的約定》
7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
8.母愛是偉大的，你的愛是月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中是最幸福的時(shí)光。請欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動(dòng)感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
11.元旦是來慶祝辭舊迎新的節(jié)日，這預(yù)示著新的開始，新的希望，當(dāng)新的鐘聲響起，就有了新的期待，在寶貝們那里，他們是驚奇的快樂的，請欣賞詩歌朗誦《快樂元旦》
12.聽完輕柔的吟誦，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?/p>
13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動(dòng)，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會(huì)主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
萬能主持詞串詞大全
1-2：伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而來的是歡樂的將來!接下來請欣賞——
2-3：過去一年里，有辛酸，有歡樂，接下來——
3-4：半年后，我們又將送走一批畢業(yè)生，接下來，我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
4-7：在這寒冷的冬天，讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——
7-8：同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。請欣賞小品——
8-9：中國是個(gè)地大物博的國家，中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞新疆動(dòng)人的舞蹈——
9-10：快樂的時(shí)光總是過得很快，但是，希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》
11-12：大家都知道，云南是個(gè)很美的地方，但是你們知道嗎，云南的舞蹈也會(huì)給人以清新的氣息，讓我們一起來感受一下吧
12-13：57年前，了，那是無數(shù)革命先烈給我們帶來的幸福，讓我們回到過去，去欣賞他們《xx的風(fēng)采
13-14：烈士久久佇立，他充滿希望地望著遠(yuǎn)方，他永不倒下，他呼喚——中國人不跪!!
14-15：西游記是中國家喻戶曉的神話小說，今天，我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事，讓我們來看看他們會(huì)給我們帶來什么驚喜吧!
15-16：感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂，接下來讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!有請——
16-17：同學(xué)們一定都看過新聞吧?你們覺得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個(gè)節(jié)目會(huì)讓你們有不一樣的感受哦~
18-19：優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢?對了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!
19-20：我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí)，還要做一些瑣碎的家務(wù)，這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明，讓我們一起來看看吧!
20-21：轉(zhuǎn)瞬間，新年的鐘聲敲響了，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧! 結(jié)束語：伴著新年的到來，我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里，同學(xué)們能夠事事順利!!
各類主持串詞大全
1 主持人串詞
董：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，
周：大家晚上好。
董：秋高氣爽、溫陽普照。
周：激情澎湃、盛世歡騰。
董：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里
周：在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里
董：我們迎來了今晚這另人難忘的時(shí)刻
周：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;董：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
董：迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷，
周：迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。
董：綜藝展示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)正式開始。
踏著春天的腳步;我們揮灑汗水，收獲希望。
伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵で椋e蓄力量;
和著青春的節(jié)拍;我們齊心協(xié)力，共同拼搏，
跟著時(shí)代的步伐;我們積極進(jìn)取、奮勇爭先;
讓我們奏起嘹亮的樂章;我們開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
老師們、同學(xué)們，舞動(dòng)的春天藝術(shù)教育展示會(huì)到此結(jié)束，祝大家
(合)新年快樂，萬事如意、心想事成!
校園沸騰春來早
師生團(tuán)結(jié)佳話多
燕舞鶯歌喜盈在地
桃歡李笑春滿校園
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和
生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，讓我
們共同努力，不懈地?fù)u槳，共創(chuàng)平安校園
新港十佳歌手迎新生晚會(huì)主持人稿
開場：HJK
致辭：邸：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)大家下午好!
于：在這美好的日子里，在這詩與畫流動(dòng)的時(shí)刻，大家相聚在此，為迎接“新港”的又一批舞動(dòng)著的青春而歡歌一堂。
?。呵啻菏巧拇禾欤碇松^程中一段如花似錦的年華，溜走的悠悠歲月，拉不開你我的時(shí)空距離。
于：希望最美好的祝福與喜悅充滿你們在“新港“的每一天，就象過去的每一個(gè)日子一樣，時(shí)時(shí)刻刻都飄散著隨花香傳送的問候。大家期待已久的校園籃球足球爭霸賽比賽結(jié)果，
?。盒@首屆主持人大賽、新港十佳歌手最具實(shí)力、最受歡迎、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)
于：終于在今天為您公布了?，F(xiàn)在有請我們的申校長 為大家公布獲獎(jiǎng)名單。
邸：有人說時(shí)間是粗暴的灰黑色的憤怒，在這種憤怒里體現(xiàn)著人類最原始的情感，下面由請04---4班黃繼東為大家?guī)淼摹段沂菓嵟?/p>
于：偌大的城市熙來人往，每一次擦身而過的瞬間，就會(huì)有一種小小的改變，所以你盡量變吧，變得快樂或者冷漠，你盡管去試戴所有復(fù)雜面具，走一些曲折的路，但無論你變的怎樣的陌生，都是我《最熟悉的陌生人》
A：《歐若啦》 (無報(bào)幕，直接演)
邸：大家欣賞完精彩的表演，可以稍微休息一下，現(xiàn)在是廣告時(shí)間，廣告之后，節(jié)目更加精彩
?。涸S多人都喜歡玫瑰，每一種玫瑰有著不同的意義，但在愛情真誠的眼睛里，都有同樣的紅玫瑰，它的殷紅顯示了你們純潔的愛情。，有請04---4班學(xué)生胡影為大家?guī)淼摹缎哙拿倒屐o悄悄的開》
A：《東風(fēng)破》(無報(bào)幕)
?。杭?dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了，現(xiàn)在有請我們的徐處長為大家公布十佳歌手獲獎(jiǎng)名單5名。
于：我的夢被你和煦的威風(fēng)染上了一縷金色的晚霞，就像夢中的《千紙鶴》千顆心，在夢里飛。請最具實(shí)力的任延林為大家?guī)怼肚Ъ堹Q》
?。捍┻^遂洞有一片天空，有一片天空憂傷地很藍(lán)，穿過〈感情線〉的另一端，有一片?！茨瞧！祽n郁地泛著淚光〈最初的夢想〉在海與天之間即將實(shí)現(xiàn)，就請珍惜彼此眼底的那份感情，請欣賞〈感情線〉〈那片海〉〈如果有一天〉
?。赫埓蠹倚蕾p由05---1班于暉為我們帶來的一個(gè)單人多角色的小品。
邸：大家已經(jīng)知道了5名十佳歌手的名字，那么接下來由我們的安置辦張主任為大家公布另外5名歌手名單。
于：如果你在夢中也會(huì)高興地笑起來，那是我吩咐過月亮，在某年某月的某一夜，你問我愛你有多深〈月亮代表我的心〉
邸：〈你知不知道〉當(dāng)世界屬于你的時(shí)候，你的笑容便是它的倩影，當(dāng)你屬于世界的時(shí)候，世界的未來就是你的笑容〈我們之間〉不管存在著怎樣的未來，此時(shí)此刻是一言難盡〉請欣賞〈你知不知道〉〈我們之間〉〈一言難盡〉
于：舒心的酒干杯不醉，舒心的話千言不贅，此刻，寧靜的天空里也回蕩著我們吉祥的歌聲，驕陽因我們的相逢而顯得更加神秘，讓我們用生命之光〈寫一首歌〉
?。捍藭r(shí)此刻我們的心在跳動(dòng)，在這活力的時(shí)代我們感謝老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我們在新港快樂的成長。
于：我們無法表達(dá)出自己的心聲，我們可以用對聯(lián)述說我們的心情。
?。荷下?lián)是“新港迎新，師恩浩蕩感八方天地”
于：下聯(lián)是“十佳獻(xiàn)藝，生聲振天驚九州華夏”橫批：共創(chuàng)輝煌
萬能主持詞串詞的作用
第一，要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。
第二，把觀眾們的注意力吸引到這里之后，應(yīng)該盡快地切入會(huì)議的主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。
三、提升主持詞的文化內(nèi)涵，在主持詞的寫作當(dāng)中進(jìn)行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞精彩范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞精彩范文1王:尊敬的老師
楊:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
王:溫馨校園,靈動(dòng)學(xué)童,魅力無限,越唱越響.
楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺(tái).
王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段,今天即將圓滿的落下帷幕.
楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝.
王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們在這個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采.
楊:現(xiàn)在我宣布,塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮
合:正式開始!
王:在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個(gè)說到做到的小小男子漢.獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊(duì)的許宸瑞同學(xué).
王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血.讓我們用掌聲歡迎許宸瑞和他的班主任莊老師.
楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng).
王:請欣賞許宸瑞為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍?
楊:一班之長,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手.在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競選.在完美教室展示活動(dòng)中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時(shí),自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩.十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績留在了舞臺(tái)上.獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的倪云.
掌聲有請倪云和她的班主任朱老師.
班主任:倪蕓不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!
倪蕓:我能獲獎(jiǎng),我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!
王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
楊:請欣賞倪云帶給大家的歌曲《低碳貝貝》.
王:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功.每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導(dǎo).今天,就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前,讓我們一睹她們的風(fēng)采.請欣賞王云蕾老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》!
楊:掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師.
王:一首歡快的歌曲,一個(gè)快樂的女孩,一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員,邵冰瑩!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng),可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵冰瑩的精彩!
掌聲請上邵冰瑩和她的班主任莊老師.
楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng).
王:請欣賞邵冰瑩為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>
楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚(yáng),天生一副好嗓子.她,就是四(3)班的張思思.學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠.希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn),越走越好.歡迎第七名獲得者張思思和他的班主任宋老師.
王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng).
張思思:謝謝老師對我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái).
老師:張思思,我也應(yīng)該謝謝你啊!因?yàn)槟愕某錾?才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花.我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張思思為我?guī)砹缩r花般的芬芳!
楊:請欣賞張思思為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》
王:接下來,有請陳慧芬老師為我們帶來一曲《親吻祖國》.
楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱.
王:他是一個(gè)聰明的陽光男孩,做為少先隊(duì)的大隊(duì)長和班級(jí)的班長,他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣.生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴.他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊子天.
掌聲有請樊子天和他的班主任劉老師.
楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng).
王:請欣賞樊子天為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊:孟伊凡,一個(gè)活潑開朗,積極向上的小女生,她團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng),有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評委的好評,觀眾們的掌聲.你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂.有請第五名獲獎(jiǎng)選手孟依凡和她的班主任.
王:掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng).
楊:請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》
王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長.接下來請欣賞王軍老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》.
楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演.
王:她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步,并且取得了一定的成績,多次被評為三好學(xué)生,曾被評為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長著,超越著……她就是夢之翼中隊(duì)的孫夢穎!
楊:掌聲有請孫夢穎和她的班主任崔老師.
王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng).
楊:請欣賞孫夢穎帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王:她,一個(gè)聰明伶俐的小天使.她,一個(gè)能歌善舞的小精靈.她就是四(2)“小鯉魚”中隊(duì)的葛林夕.她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),是班級(jí)中的文藝骨干.在這次校園十佳歌手大賽中,葛林夕獲得季軍.有請葛林夕和她的班主任孫老師.
楊:掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng).
老師:葛林夕,你知道明天是什么節(jié)日嗎?
葛林夕:知道啊,明天是元旦.
老師:對,明天是20--年的第一天.葛林夕,你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎?
葛林夕:好吧,我試試看.千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川.
老師:好孩子,你知道的可真多!葛林夕,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!
葛林夕:沒問題.老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!
老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面.
葛林夕:抬頭見喜喜氣盈門.
老師:馬蹄踏碎一窮二白.
葛林夕:燕子銜來萬紫千紅
老師:燕鶯新氣象
葛林夕:龍馬壯精神
老師:鳥語花香滿園春色.
葛林夕:人歡馬叫一路凱歌.
老師:凱歌送舊歲.
葛林夕:駿馬迎新春.
合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!
王:歌聲甜美的葛林夕會(huì)為我們帶來什么節(jié)目呢?
楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》.掌聲歡迎!
王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”啊!
楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會(huì)是誰呢?(她,“求實(shí)中隊(duì)”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個(gè)小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍.一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會(huì)有收獲!她相信只有努力,一定會(huì)有收獲的.她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯.今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她激動(dòng),她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力.她就是六(3)的孫宇琦.)
王:掌聲請上孫宇琦和她的班主任徐老師.
楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫宇琦頒獎(jiǎng).
王:下面,請大家欣賞孫宇琦帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊:老師們,同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰?會(huì)是誰?有請王浩宇為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞.
王:瞿子涵,一個(gè)活潑開朗的女孩,一個(gè)多才多藝的女孩,她是“大拇指”中隊(duì)的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉.從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她,已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績,她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎(jiǎng)獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺(tái)都有她多姿多彩的身影……
楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵.有請瞿子涵和她的班主任徐老師.
王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng).
王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā?
楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在塔山小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!
掌聲有請我們的樊校長!
王:讓我們期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》.
楊:老師們,同學(xué)們,塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束.
王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見!
小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞精彩范文2一、開場白：
各位老師、全體同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松學(xué)校全體師生齊聚一堂，隆重召開~~—~~學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，本次大會(huì)，將對在上學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、為班級(jí)工作無私奉獻(xiàn)的班干部、行為習(xí)慣表現(xiàn)出色同學(xué)進(jìn)行表彰。現(xiàn)在，我宣布~~—~~學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)正式開始。
二、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
首先，請讓我介紹一下出席本次會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學(xué)校黨支部劉子玉書記、教導(dǎo)處楊立武主任、總務(wù)處任鳳學(xué)主任、政教處尹長志副主任、工會(huì)呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次表彰大會(huì)。
三、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請教導(dǎo)處楊主任宣布“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”表獎(jiǎng)決定。
四、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
1、頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(各年級(jí)組前10名到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))
2、頒發(fā)進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(各班派一名代表到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))
3、頒發(fā)學(xué)科狀元獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(會(huì)后到教導(dǎo)處領(lǐng)獎(jiǎng))
五、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請政教處尹主任宣布“優(yōu)秀班干部、學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士”表獎(jiǎng)決定。
六、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
(各班派一名代表到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))。
七、第六項(xiàng)：學(xué)生代表講話。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在具有了有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是擁有了一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來，請學(xué)生代表~~八班李曉涵同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。
八、曹校長做總結(jié)
我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，同學(xué)們：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。~~年新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績，為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后，祝各位老師、同學(xué)~~年身體健康、工作順心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
九、畢會(huì)。
我宣布：松山三中~~—~~學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)退席。
各班按順序依次退場。
2015年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歷時(shí)300分鐘，主持團(tuán)隊(duì)由朱軍、董卿、康輝、李思思、撒貝寧、朱迅、尼格買提、畢福劍和虛擬形象主持――2015年春晚吉祥物羊羊共同組成。
在整場晚會(huì)當(dāng)中，主持人串場、報(bào)幕等用時(shí)累計(jì)約50分鐘，主持人在整場晚會(huì)中占據(jù)了17%的時(shí)間，任何一個(gè)春晚節(jié)目在整場晚會(huì)中的時(shí)間占比都達(dá)不到這么高的分值，可以看出主持人對于整個(gè)春晚的重要性。他們不僅承擔(dān)起串聯(lián)整場晚會(huì)、介紹節(jié)目和演員、體現(xiàn)晚會(huì)特色、豐富晚會(huì)內(nèi)容的重要任務(wù)，也承載著傳承文化、傳遞習(xí)俗的重任，帶有厚重的文化色彩，同時(shí)也具有一定的政治屬性。2015年央視春晚主持人的語言表達(dá)呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn)，也體現(xiàn)了新的傳播環(huán)境對主持人的要求。
主持團(tuán)隊(duì)成員分工明確、角色特點(diǎn)突出
首先從央視春晚主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成來說，2015年央視春晚呈現(xiàn)出的新特色，體現(xiàn)在主持團(tuán)隊(duì)成員引入新人、主持人個(gè)人特色突出、增加虛擬主持人羊羊等方面。
眷晚主持團(tuán)隊(duì)保留了已經(jīng)主持多年春晚的董卿、朱軍，兩人的主持詞均大段呈現(xiàn)，在重要的春晚時(shí)間節(jié)點(diǎn)如開場、零點(diǎn)、結(jié)束都是這兩位主持人起統(tǒng)領(lǐng)作用。李思思、撒貝寧、朱迅等都不是新人，有一定的主持經(jīng)驗(yàn)，在受眾當(dāng)中有較高的認(rèn)可度和影響力，個(gè)人語言特色較為突出，在主持團(tuán)隊(duì)中能夠占據(jù)一席之地。第一次主持舂晚的康輝是央視《新聞聯(lián)播》主播，此次亮相春晚，標(biāo)準(zhǔn)的語音和穩(wěn)重的舞臺(tái)形象為春晚主持團(tuán)隊(duì)增加了一抹亮色。尼格買提也是第一次主持春晚，作為“晚輩后生”，此次主持中主要突出其年輕、活潑、語言表現(xiàn)力強(qiáng)、舞臺(tái)感活躍的特質(zhì)。整個(gè)春晚主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成，既推陳出新，又保留傳統(tǒng)；既兼顧受眾的審美需求，也考慮到國家級(jí)媒體、國家級(jí)晚會(huì)、全球化傳播的客觀要求，主持團(tuán)隊(duì)成員分工明確，角色特點(diǎn)突出，并且將其延伸到語言表達(dá)層面，讓受眾感受到每位主持人不同的風(fēng)格和魅力，這是今年春晚呈現(xiàn)的一大特點(diǎn)。
今年春晚引入虛擬主持人――吉祥物羊羊，其形象、語言和動(dòng)作都經(jīng)過專家設(shè)計(jì)，由央視著名少兒節(jié)目主持人劉純燕擔(dān)綱配音，形象生動(dòng)，語言表現(xiàn)力豐富。這是春晚第一次引入虛擬主持人，并在其中扮演重要角色，創(chuàng)下線上線下互動(dòng)達(dá)11億次歷史之最的“互動(dòng)搖一搖”、“發(fā)紅包”以及“零點(diǎn)拜年”等環(huán)節(jié)，都由虛擬主持人羊羊串接實(shí)現(xiàn)。
主持人語言的互動(dòng)性增強(qiáng)
2015年春晚的互動(dòng)創(chuàng)造了歷史，這種互動(dòng)也體現(xiàn)在央視春晚主持人的語言特色中，包括籽虛擬主持人羊羊在內(nèi)的9名主持人分成三個(gè)主持區(qū)域，這三個(gè)區(qū)域不斷交替互動(dòng)，形成主持人之間的內(nèi)部互動(dòng)。還包括主持人與現(xiàn)場觀眾的即時(shí)互動(dòng)，如主持人給現(xiàn)場觀眾包餃子，主持人介紹節(jié)目不時(shí)帶入現(xiàn)場觀眾以保證整個(gè)場域形成有效互動(dòng)，帶動(dòng)現(xiàn)場觀眾的參與氣氛。同時(shí)也包括主持人與受眾的互動(dòng)，這種互動(dòng)已經(jīng)不局限于“電視機(jī)前的觀眾”這個(gè)傳統(tǒng)概念，今年春晚直接關(guān)聯(lián)的收視對象就是受眾，這包括傳統(tǒng)的電視媒體的受眾，也包括通過網(wǎng)絡(luò)收看直播和實(shí)時(shí)參與互動(dòng)的受眾，這個(gè)受眾不受“收視率”的限制，是一個(gè)難以統(tǒng)計(jì)的龐大群體。
此次春晚也特別注意到了新媒體環(huán)境下的傳播現(xiàn)實(shí)，增加了“互動(dòng)搖一搖”、“發(fā)紅包”、實(shí)時(shí)點(diǎn)評互動(dòng)的功能，主持人也時(shí)刻將互動(dòng)作為語言傳播的一大特質(zhì)，有效地進(jìn)行了節(jié)目與受眾之間的實(shí)時(shí)有效鏈接。正如主持人李思思在主持詞中所言：“這是眷晚歷史上第一次實(shí)現(xiàn)熒屏內(nèi)外實(shí)時(shí)全民聯(lián)歡”，這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在作為春晚重要代表的主持人的語言表達(dá)中。
時(shí)代性強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)語言多
2015年春晚主持人語言呈現(xiàn)的第三大特色就是語言的時(shí)代性強(qiáng)，較多地使用了當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)流行語及流行語態(tài)。根據(jù)對春晚主持人語言文本的分析，網(wǎng)絡(luò)語言、新詞熱詞等被大量使用，如尼格買提請畢福劍“做個(gè)安靜的美男子”；撒貝寧在談到春晚實(shí)時(shí)互動(dòng)人數(shù)創(chuàng)下新高時(shí)，提到“地球人已經(jīng)阻擋不了受眾參與春晚的熱情了”，在反串表演結(jié)束之后，撒貝寧也非常應(yīng)景地用京劇唱腔來了一句：“我也是醉了”；李思思說我們也給觀眾“點(diǎn)個(gè)贊”，還有“蠻拼的”等，都是年度熱詞、網(wǎng)絡(luò)流行語。主持人將其應(yīng)用在了主持詞當(dāng)中，生動(dòng)地體現(xiàn)了2015年春晚的時(shí)代特色，可以說，2015年春晚是網(wǎng)絡(luò)語言使用最多的一次春晚。同時(shí)，此次春晚主持人語言特包鮮明的時(shí)代性也體現(xiàn)在他們的表演性上，大量地應(yīng)用“反串”、“反轉(zhuǎn)”、“呼應(yīng)”等語言技巧，使主持人跳脫了傳統(tǒng)的語言表達(dá)樣式，語言生動(dòng)、形象，充滿了時(shí)代特質(zhì)和魅力。
文化色彩濃厚
2015年舂晚主持人話語呈現(xiàn)的第四大特點(diǎn)是語言文化色彩濃厚，大量使用了中國傳統(tǒng)語言，如成語、古詩詞等，語言表達(dá)對仗工整，韻腳清晰。
首先，大量使用對仗工整的語言樣式，如開場同中“愿人勤春早百業(yè)旺，國泰家和萬事興”，對仗工整清晰，文化意味濃厚。此類型的語言在春晚主持人語言表達(dá)中占據(jù)了較大比例，如“今晚，讓我們聽神州大地共奏春節(jié)序曲；今晚，讓我們看五湖四海同唱難忘今宵”、“用熟悉的旋律辭舊，用歡樂的創(chuàng)造迎新”，以及“張燈結(jié)彩不夜天，歡歌笑語慶團(tuán)圓”等。
其次，大量使用成語，除傳統(tǒng)的“三陽開泰”等祝福性成語外，也使用了“民生福祉”、“枝葉關(guān)情”、“革故鼎新”、“興利除弊”等成語，體現(xiàn)了中國文化的厚度，也讓主持人的語言既具有流行語的跳躍性，又避免了過度淺薄追求潮流，增加了深厚的文化屬性。
同時(shí)，眷晚主持人語言當(dāng)中也使用了一些傳統(tǒng)的俗語、古語，如“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土”、“摸石頭”、“涉險(xiǎn)灘”、“關(guān)山飛渡”等。
總體而言，此次春晚主持人的語言文化性突出，僅就語言文本進(jìn)行分析，可以看出深厚的文化屬性，這和主流的社會(huì)審美取向息息相關(guān)。作為一個(gè)儀式性強(qiáng)、傳播力強(qiáng)的電視盛會(huì)，春晚對受眾潛移默化的文化影響力不可忽視。
政治屬性強(qiáng)
2015年春晚主持人語言表達(dá)中呈現(xiàn)出一個(gè)重要的特點(diǎn)就是政治性突出，政治屬性明顯。在此次春晚當(dāng)中，主持人的語言表達(dá)中涉及“反腐倡廉”、“南水北調(diào)中期工程”、“深化改革”、“中國夢”，其中“反腐倡廉”就提到了三次，呼應(yīng)了2014年中央政府大力反腐以正社會(huì)風(fēng)氣的政治舉措。
結(jié)語
綜上，本文以2015年央視春晚主持人的語言表達(dá)作為研究切人點(diǎn)，探究主持人話語表達(dá)的新樣態(tài)。主持人依賴浯言文本進(jìn)行創(chuàng)作，是通過語言與副語言進(jìn)行傳播的職業(yè)。此次春晚主持人的語言表達(dá)特色鮮明，新意凸顯。從臺(tái)詞文本看，具有深厚的文化底蘊(yùn)，主持詞不流于形式，不囿于常態(tài)，既有潮流的共鳴，又有深厚的歷史文化積淀；既有活潑的調(diào)侃，又有站在國家媒體角度的呼吁倡導(dǎo)；既有藝術(shù)屬性，又有政治屬性。當(dāng)然，作為中國目前儀式性最強(qiáng)、受眾最多、最受重視的一場晚會(huì)，此次春晚當(dāng)中也存在主持人說錯(cuò)臺(tái)詞、嗓音嘶啞、某些串接片段過于賣力、表演有些牽強(qiáng)等問題。伴隨著時(shí)代的變遷，受眾的審美期待和審美方式越來越多元，主持人在語言的追求上必然要下更大的力氣。但以2015年央視春晚為例進(jìn)行分析，不難看出，無論傳播形式如何變化、受眾的審美取向如何變化，深厚的文化素養(yǎng)、呈現(xiàn)中國歷史悠久的語言文字之美、機(jī)智的現(xiàn)場表現(xiàn)力與應(yīng)變力，應(yīng)該是對主持人不變的要求。
參考文獻(xiàn)：
①李文：《中國電視儀式性主持理論淺議》，《中國報(bào)業(yè)》；2013年第12期
②陳力丹：《傳播是信息的傳遞，還是一種儀式――關(guān)于傳播‘傳播觀”和“信息觀’的討論》，《國陳新聞界》.2008年第8期
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國，主持人的需求越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的2021幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持詞甲：喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂笑語萬里傳。
乙：桂枝明月祝福賀，音好花開成佳緣。
甲：親愛的家長朋友們，
乙：可愛的小朋友們大家下午好，
甲：首先感謝各位家長的到場，
乙：來參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)，
甲：很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂
乙：度過一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲：今天為大家準(zhǔn)備了月餅。
乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂，
甲：祝小朋友，健康成長，一生平安。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲，
甲：親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式。
乙：需要家長和孩子配合完成，希望家長積極參加。
甲：我宣布__兒園2021中秋聯(lián)歡會(huì)正式開始。
乙：秋風(fēng)送爽，中秋月圓，
甲：人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。
乙：當(dāng)酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至，
甲：在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，
乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂，
合：月圓，人圓，夢圓!
1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事
甲：首先有請中班_老師為小朋友講述中秋節(jié)的來歷。
2.親子游戲，擊鼓傳花之快來交朋友
乙：活動(dòng)規(guī)則：鼓聲起開始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來介紹自己，家長表演小節(jié)目。
3.大班朗誦中秋節(jié)詩歌《水調(diào)歌頭》
甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等詩句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲：《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨(dú)酌的無奈，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙：但愿人長久，千里共嬋娟，更寫盡了對美好生活的向往與追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們在千年翰墨下，沿著文人東坡的足跡，開始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜
乙：活動(dòng)細(xì)則：請家長根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對有獎(jiǎng)勵(lì)。
5.教師才藝展示
6.家長才藝展示
7.親子游戲：跨大步
甲：活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長根據(jù)得數(shù)向前跨步，一個(gè)來回，用時(shí)最短者獲勝。
8.園長寄語
乙：明月幾時(shí)有把酒問青天，
甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們__明天更加美好。
甲：中秋節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!
2021幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持詞2尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1.親情問答，答對的家庭有獎(jiǎng)哦。
2.手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3.品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4.摘燈，帶著幸福和希望歸去。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個(gè)例子?(嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥)
(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩句!其中，有一句，可以說是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?(如果沒有，老師可帶幼兒背誦)
(4)好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮。現(xiàn)在，我請一位老人說說您小時(shí)候的中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋?
(5)下面，我問一個(gè)問題，什么地方的月亮最亮?為什么?(月是故鄉(xiāng)明)
6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下。(靜夜思)
(7)剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請問，歌名是什么，誰會(huì)唱?我這里有音樂。(常回家看看)。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請_老師示范講解手工的程序和要求。(中間做手工過程)
(手工完畢，將燈籠掛起來)五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請_老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享。(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請大家開始品嘗月餅。(大家邊吃老師邊解說)
在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。
今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。
孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來好運(yùn)，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂!孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見，再見。
2021幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持詞3甲：各位來賓、幼兒園的小朋友，大家中秋節(jié)快樂!
乙：“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，當(dāng)我們在與自己的親人享受合家歡樂的時(shí)候，在我們福利院里的一些爺爺奶奶，她們沒有兒女，沒有親人，在月缺還圓之時(shí)，她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月，為此，一致力于傳播孝道的__，特倡導(dǎo)這次“帶著愛心過中秋”活動(dòng)。
甲：我們的倡議書發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng)，今天參加“帶著愛心過中秋”__的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有__幼兒園、__、__，還有自來各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
乙：下面有請__福利院的院長給我們致詞。
甲：感謝，院長，沒錯(cuò)，隨著我們生活水平的提高，對孤寡老人的關(guān)愛活動(dòng)越來越多了，__的志愿者，就是希望通過關(guān)愛孤寡老人，實(shí)行志愿精神，傳播孝道文化，在全社會(huì)營造一個(gè)“尊母敬老，奉獻(xiàn)愛心”的社會(huì)環(huán)境。
乙：“帶著愛心過中秋”文藝匯演正式開始!
甲：人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂的源泉，來自__幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節(jié)日祝福，首先欣賞打擊樂：《卡門序曲》《瑤族舞曲》，表演者_(dá)_幼兒園20位小朋友。
乙：謝謝小朋友精彩的演出，同時(shí)我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節(jié)日鮮花，據(jù)我所知，小朋友這個(gè)節(jié)目僅僅采排了五天，下面我們就來采訪一下__幼兒園的園長__女士，_園長你好，聽說，今在送心老人的月餅是我們親手做的，我們園為什么重視這次“帶著愛心過中秋”活動(dòng)。
甲：謝謝_園長，她說的真好，從小就讓孩子感受關(guān)愛別人，長大后孩子，才會(huì)更懂得去愛別人，愛社會(huì)，而我們福利院的老人，他們的愛有時(shí)就像陳年的酒，濃烈的化不開，一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會(huì)》表演者。
乙：謝謝，天上沒有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開，可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽，接下來請欣賞舞蹈：《筍兒尖尖》表演者_(dá)_十二位小朋友。
甲：下面有請__幼兒園__小朋友，他給我們帶來的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。
乙：謝__給我們講述小朋友用智慧和巧計(jì)征服野獸或妖精的故事，接下來__幼兒園的一群小朋友，將會(huì)用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛，請欣賞時(shí)裝秀：《七彩童年》。
甲：T型臺(tái)上少兒模特的表演真是讓我們大呼過隱，謝謝小朋友，“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書包，打傘，擦淚花的娘。
乙：是呀無論我們有多富，無論我們走多遠(yuǎn)大，都不能忘了我們的母親，請欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲：接下來我們一起來玩一個(gè)互動(dòng)游戲，現(xiàn)我的手中拿著一束花，等會(huì)等音箱師放音樂大家就開始傳遞這速花，等音樂一停，花在誰的手中，就請你對大家說一句中秋節(jié)祝福的話，好有請音響師放音樂。
乙：游戲讓我們意優(yōu)未盡，我們中國的武術(shù)，由小朋友表演出來絕對會(huì)讓大家叫絕，下面請欣賞武術(shù)：男人當(dāng)自強(qiáng)，表演者_(dá)_的小朋友。
甲：感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來的精彩節(jié)目，下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱：《頤和園圓歌》。
乙：謝謝，接下來請欣賞：《大樹一地根》__幼兒園。
甲：大樹一地根，孩子漂亮的舞蹈，小朋友們齊心的努力給我們奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目，下面我們要開始的游戲，就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合，我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來一起玩游戲，請爺爺奶奶分別與一位小朋友，結(jié)成對，好給大家講一講游戲規(guī)則，我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字，然后通過比劃，讓小朋友來猜是什么字，每組猜三組，哪組時(shí)間用的最短，那組就是獲勝方。
乙：好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲：奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷，給予了愛心能得到溫暖，這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴，陽光就會(huì)一直充滿我們的身邊，有請__的志愿進(jìn)行愛的宣誓。
乙：真誠的感謝每一位加入__的志愿者，時(shí)間能更改你和我的容顏，卻永不能改變我們的誠意的笑臉，愛的志愿者今天對世界許下諾言是愛心永遠(yuǎn)，下面請欣賞__的志愿者合唱的《祝福媽媽》。
甲：一滴水可以滋潤大地，一條愛河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界，
乙：我們將用我們的真誠的笑臉和執(zhí)著的精神，感染更多的愛心人士，
甲：在報(bào)恩慈母的路上，一路同行。
乙：再次祝各位中秋節(jié)快樂，身體健康。
甲：“帶著愛心我們過中秋”愛的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束。
乙：朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛的聚會(huì)，謝謝!
2021幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持詞4一、開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們___幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
四、活動(dòng)流程
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
5、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福;感恩，會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
五、結(jié)束語
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
2021幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持詞5一、開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好!
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過這次活動(dòng)，更深的`體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是”花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：1)親情問答，答對的家庭有獎(jiǎng)哦。2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。3)品嘗月餅，體驗(yàn)親情。4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
二、問題回答
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦!
1、農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。
八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
2、請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
3、嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;
我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩句!其中，有一句，可以說是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】
4、好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮。
現(xiàn)在，我請一位老人說說您小時(shí)候的中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋?
5、下面，我問一個(gè)問題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
6、月是故鄉(xiāng)明。
唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下?！眷o夜思】
7、剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。
現(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
8、吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。
近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請問，歌名是什么，誰會(huì)唱?我這里有音樂?！境；丶铱纯础?。
三、手工制作
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】(中間做手工過程)
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
四、解說
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請大家開始品嘗月餅?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌……這甜美的月餅，這鮮美的水果……請小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子……寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來好運(yùn)，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
五、結(jié)束
20xx少兒新年晚會(huì)主持稿1
尊敬的各位家長，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“xx幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
1.我們愛學(xué)習(xí)，我們愛科學(xué)，我們可以遨游太空，和月亮星星成為好朋友，小動(dòng)物也會(huì)為我們祝福，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福，請聽大一班小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱《我和星星打電話》《新年樂淘淘》《新年好》
2.在這個(gè)充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
3.我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞大一班小朋友帶來的手指操表演《童趣》
4.游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好?(好)家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
6.每個(gè)孩子心中都有夢，夢是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢想，請欣賞大二班帶來的舞蹈《彩虹的約定》
7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
8.母愛是偉大的，你的愛是月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中是最幸福的時(shí)光。請欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
1.動(dòng)感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
11.元旦是來慶祝辭舊迎新的節(jié)日，這預(yù)示著新的開始，新的希望，當(dāng)新的鐘聲響起，就有了新的期待，在寶貝們那里，他們是驚奇的快樂的，請欣賞詩歌朗誦《快樂元旦》
12.聽完輕柔的吟誦，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?/p>
13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動(dòng)，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》
“大家看，我手里拿的是什么?氣球
，家長朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請上來的家長分為3隊(duì)，每對的氣球顏色都不一樣，紅對只能踩紅色，······看哪隊(duì)先踩完哪隊(duì)獲勝。
15.元旦將至，在這里，我代表幼兒園全體教職工向大家拜個(gè)早年，祝大家平平安安，快快樂樂，我們的孩子也用歌聲為大家送來了祝福，請大家欣賞，大二班歌曲聯(lián)唱
16.小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，請家長來到前面，就請你們拉好寶寶的手，我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
今天這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來總是在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更好!
“xx幼兒園快樂迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康，平安，幸福!
謝謝大家的光臨與參與!
20xx少兒新年晚會(huì)主持稿2
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!x年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎x年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好!
真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)
謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會(huì)努力的，我們小朋友也會(huì)加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話!(王校長講話)
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對王校長的到來我們再一次報(bào)以熱烈的掌聲。
1。小朋友們，你們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2。愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的;>;。(請小朋友跟著節(jié)奏拍手)
3。天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是;>;。小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4。小朋友們，今天你們高興不高興呀?對了，今天我們每一個(gè)小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個(gè)歡樂的聚會(huì)，接下來請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物;>;。
5。我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
6。原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個(gè)愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!
接下來上場的是中2班小朋友，他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。
7。心連心，手拉手，原我們都生活在一個(gè)充滿愛的世界里，接下來上場的是小一班小朋友，他們帶來的是《愛的星空》。
8。你來我來大家來，讓我們一起跳起來。請欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來》。
9。有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請看大班舞蹈班的小朋友帶來的《歌聲與微笑》。
10。講衛(wèi)生，要洗澡，做個(gè)干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛洗澡》。真是一群愛清潔的好孩子!
11。本學(xué)期我園開設(shè)了各種特長班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，剛才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子們的珠心算學(xué)習(xí)的怎么樣了呢?下面就讓我們來看一看，有請他們上場。主持詞大全
不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個(gè)月，他們的心算速度這么快啦，了不起!讓我們再一次鼓掌。
12?？鞓肥菚?huì)傳染的，開心的不開心請都跟隨大4班小朋友一起對;>;吧。大家鼓掌歡迎大4班小朋友。
13。小朋友們，你們知道嗎?x年的奧運(yùn)會(huì)就要在我們中國的北京舉行了，讓我們一起來為奧運(yùn)加油吧。請欣賞中4班小朋友表演的*。
時(shí)光荏苒歲月如梭！在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺、生活美好、家庭幸福、好運(yùn)連連！
首先請欣賞我館舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《好運(yùn)來》
物業(yè)管理部的劉揚(yáng)珍是原越劇團(tuán)的揚(yáng)琴演奏員，今天他為大家?guī)淼氖菗P(yáng)琴獨(dú)奏《春到沂河》
同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。有請辦公室的7員女將上場演唱《同一首歌》。
下面要進(jìn)行的是第一輪抽獎(jiǎng)?chuàng)尨鸷陀螒?。請王館長和張館長上臺(tái)抽出6名三等獎(jiǎng)，有請。
請得獎(jiǎng)的同志到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，祝賀你們！今天我們還將開展有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)，請聽題，
第一題，今年的"歡樂家園"廣場文化活動(dòng)共舉辦了多少場？開始?。?4場）
第二題，在江蘇省第二屆小戲小品大賽中，我館來自文秘資源網(wǎng)的原創(chuàng)資料報(bào)送的哪兩個(gè)小品分獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，在全省名列第三？開始！
《夕陽紅似火》、《這趟沒白來》
好！下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的游戲叫"踩氣球"，我先說一下規(guī)則，請8個(gè)人上臺(tái)，每人腳綁3個(gè)氣球,我喊開始，才能"動(dòng)腳"，否則犯規(guī)取消資格，在預(yù)定時(shí)間內(nèi)腿上球最多者獲勝。自愿參加的請舉手。
下面，請欣賞藝術(shù)輔導(dǎo)部李書文的朗誦《尤里西斯》片斷。
今天是個(gè)非常喜慶的日子，大家歡聚一堂，傾心暢談，交流心聲。楊偉偉將用她的歌聲表達(dá)她的心愿，請聽《我只在乎你》。
《詩經(jīng)》上說：詠歌之不足，手之舞之、足之蹈之。意思是說歌詠已不足以表達(dá)內(nèi)心，情不自禁手舞足蹈。有請音響工程部的田洪海表演獨(dú)舞。
現(xiàn)在進(jìn)行游戲互動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，請市文化局文藝處處長王紅和湯館長上臺(tái)抽取4名二等獎(jiǎng)，有請！同樣，我們還有兩道題目：1、在江蘇省"五星工程獎(jiǎng)"（美術(shù)、攝影、書法、群文理論研究）評獎(jiǎng)中，獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)？（5銀5銅）
2、首次舉辦了南京藝術(shù)學(xué)院音樂考級(jí)，報(bào)考人數(shù)突破多少人，為歷年之最？（1200人）
馬上進(jìn)行的游戲相對靜態(tài)一點(diǎn)，叫《夾彈子》，每次2人進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾得多的為獲勝者。我們進(jìn)行兩輪，第一對是不是請我們在座的老同志參與，有請！
第二對有請！
請欣賞女聲小合唱《紅莓花兒開》，表演單位：藝術(shù)活動(dòng)部
培訓(xùn)部的老同志張承志將為大家演唱揚(yáng)劇清唱《單下山》，有請！
冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們到包老師的《春到湘江》中去慢慢體味春天詩一般的意境吧！
今天活動(dòng)最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了，請出我們尊敬的蔣局長、毛館長抽出兩名一等獎(jiǎng)，有請！最后兩條題目是：
1、在第16屆少兒故事創(chuàng)作演講大賽中，我們創(chuàng)新性的增加了那幾種表演形式？（指導(dǎo)老師登臺(tái)示范表演、兩人故事、表演故事等）
2、在慶祝建國五十五周年《祖國頌》群眾歌詠大會(huì)中，我們首次使用什么設(shè)備，呈現(xiàn)舞臺(tái)藝術(shù)的動(dòng)態(tài)之美。（把口燈）
下面的游戲叫《搶板凳》，我們準(zhǔn)備了6張板凳，請7個(gè)人上臺(tái)，統(tǒng)一站在臺(tái)口白線上，主持說開始，才能開始，否則視同犯規(guī)淘汰。一共進(jìn)行6輪淘汰，每一輪淘汰1人，減少1張椅子，最后一人勝出。請7位自愿者上臺(tái)。
（游戲結(jié)束后，音樂響起，舞蹈《江山》上場）
剛才為大家表演的是舞蹈隊(duì)的《江山》，最后有請館長室代表管生平演唱《眾人劃槳開大船》，衷心的祝愿我們文化館在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨支部、館長室?guī)ьI(lǐng)下，在全體干部職工的共同努力下，遠(yuǎn)航，跨越發(fā)展！
難忘今宵今宵難忘
看雪已成舞看花將如潮
讓過去的日子如流水讓未來的憧憬似拂曉
難忘今宵今宵難忘
愿雨中有我們的收獲風(fēng)中傳來捷報(bào)
所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
祝愿大家在新的一年里,
所有的希望都能如愿！
所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)！
李： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
楊： 各位來賓
李： 各位家長
楊： 親愛的同學(xué)們
合： 大家晚上好！
李： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
楊： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
李： 今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
楊： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓
李： 帶著囑托
楊： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)
李： 六年來，紅鳥舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
李： “夢想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場匯報(bào)演出
合： 現(xiàn)在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
楊：每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
李：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
楊：產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內(nèi)容和外來芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合，如今40個(gè)春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨(dú)舞《溜溜情》
李：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚(yáng)生命的偉大。花瓣細(xì)膩卻堅(jiān)挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
楊：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了?。ǖ首游琛墩遗笥选罚?/p>
合并班基訓(xùn)組合
楊：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風(fēng)格獨(dú)特，動(dòng)作多以抖肩，翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
李：紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會(huì)各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過來的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
楊：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
李：今晚舞海歡騰
楊：今晚神采飛揚(yáng)
李：讓我們和著孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
攜起冬日陽光那溫暖的手,一起與它迎接2021年的幸福的元旦。元旦晚會(huì)的主持人必須要提前準(zhǔn)備主持詞，那你認(rèn)為怎么寫比較好呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021元旦大型文藝晚會(huì)主持詞經(jīng)典最新，希望能幫助到大家!
2021元旦大型文藝晚會(huì)主持詞一男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的各位來賓
合：大家新年好
男：我是主持人__
女：我是主持人__
男：又是瑞雪紛飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻;
女：回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷;
男：__公司已經(jīng)走過了__年歷程，今天，在這元旦佳節(jié)與___紀(jì)念日雙喜臨門即將來臨的日子，我們相約在這里，載歌載舞慶賀__公司昨日的成就;
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱__明天的輝煌;
合：在這美好日子即將來臨之際，很高興能與大家能相聚在此。
女：在聯(lián)誼會(huì)開始之前請先允許我介紹一下今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：_______男：感謝他們在百忙之中來參加我們的聯(lián)誼元旦晚會(huì)，讓我們(再次)以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男：此外，今天到場的__公司的全體員工和__公司的員工代表，也歡迎你們的到來!
女：不知不覺中，我們的__公司已經(jīng)十周歲了。從最初的一塊不起眼的土地到現(xiàn)在的幢幢高樓，它經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨和艱辛，而在這些風(fēng)雨和艱辛的背后永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾在支撐著它，那就是我們的__總經(jīng)理和伴隨__公司成長的__人。
男：是啊，在過去的一年里，在__總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我公司全體員工愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異成績;
女：這是我們__人的榮譽(yù)，這是我們__人的自豪;
合：在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們你們辛苦了!”
男：下面首先請__總經(jīng)理為大家致新年致辭(掌聲)
(3分鐘左右)
女：感謝__總經(jīng)理的致辭(祝福,根據(jù)__總最后一句話隨機(jī)接詞)!讓我們用掌聲把
祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年心想事成，萬事如意!
男：新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。今天，我們相聚在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：新年染紅了我們快樂的情懷，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓我們的快樂和激情在此綻放!
2021元旦大型文藝晚會(huì)主持詞二一、開場舞蹈《春天的邀請》
(舞蹈結(jié)束，演員前排蹲下，手持花朵搖動(dòng)，轉(zhuǎn)換音樂，四個(gè)主持人隨音樂上)
【開場語】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：數(shù)九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到__一高喜迎元旦文藝晚會(huì)的現(xiàn)場。光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：在家的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)
我謹(jǐn)代表__一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂，萬事如意!
乙：碩果累累的20__年即將落下最后一個(gè)音符，恢宏大氣的__一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉__高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚;見證的是社會(huì)各界對__一高的無限關(guān)愛和鼎力相助;見證的是參與__一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌;見證的是__一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。
丙：今天，在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻，在20__年的春天即將到來的時(shí)候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實(shí)的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o盡的祝福。
丁：今夜注定感動(dòng)，今夜注定無眠。送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天!
合：__一高20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
二、甲：首先請欣賞：我縣優(yōu)秀青年歌手李娟帶來的女聲獨(dú)唱《報(bào)答》
三、李娟帶來的歌曲表達(dá)了我們__一高全體師生共同的心聲。__一高新校區(qū)的建設(shè)是從20__年的春天起步，那是一個(gè)描繪藍(lán)圖的春天，那是一個(gè)放飛夢想的春天，這春天里有春風(fēng)攜帶的陽光雨露，有孩子們對未來美好的期盼和憧憬。下面有請李川舞蹈培訓(xùn)班的孩子們奉獻(xiàn)的少兒舞蹈《歡快的節(jié)拍》。
四、我們生活在偉大祖國的大家庭，我們沐浴著盛世中國的浩蕩春風(fēng)，與共和國同齡的__一高，歷經(jīng)六十二年的滄桑巨變，走過了62個(gè)從春到春的行程，沒有偉大的祖國，就沒有我們的輝煌和光榮。接下來，請欣賞__一高音樂教師馬寧演唱的歌曲《我愛你，中國》
五、請欣賞__一高分校高一年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈《走雨》，編導(dǎo)：王曉花、趙麗娟
六、__一高新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目是縣委、縣政府把有限的財(cái)力用于民生工程建設(shè)的具體體現(xiàn)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代利于千秋的德政工程，民心工程，為成千上萬的山區(qū)孩子提供了在全省都屬于一流的學(xué)習(xí)成長和生活環(huán)境。能夠在如此典雅大氣的__一高新校區(qū)上學(xué)讀書，孩子們會(huì)有什么感想呢?下面就有請高一年級(jí)的學(xué)生來表達(dá)他們的感恩情懷。請欣賞表演唱《感恩的心》
七、縣委、縣政府建設(shè)__一高新校區(qū)的宏偉決策和偉大實(shí)踐，給__教育注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力，鼓舞著廣大教職員工不甘落后，奮發(fā)有為。
在建設(shè)新一高的同時(shí)，我們著力強(qiáng)化科學(xué)管理，錘煉打造師資隊(duì)伍，加強(qiáng)教研教改，構(gòu)建高校課堂，在基本建設(shè)突飛猛進(jìn)的同時(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升，20__年高考一本上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)翻番，本科上線人數(shù)突破千人大關(guān)，再創(chuàng)歷史新高，本科上線率連續(xù)六年保持全市第一，實(shí)現(xiàn)了笑容校貌改觀和教育質(zhì)量提高的雙贏局面，向勝利和成功邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。
在今天這個(gè)特殊的日子里，就讓我們用歡快的旋律去迎接更大的勝利和成功。請欣賞幸福甜緣禮儀公司田向陽帶來的嗩吶獨(dú)奏《歡慶勝利》，有請
八、接下來有請我縣優(yōu)秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨(dú)唱《祖國之戀》
九、狹路相逢勇者勝，劍鋒所指，所向披靡，這就是亮劍精神。我們的新校區(qū)建設(shè)需要這種亮劍精神;我們的教育教學(xué)工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強(qiáng)大，從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請欣賞郭飛、張彥林帶來的電聲器樂合奏《中國軍魂》、《我的未來不是夢》。
十、美麗的校園灑滿陽光，青春的學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)，現(xiàn)代氣息撲面而來，動(dòng)感的旋律隨風(fēng)飛揚(yáng)。下面請欣賞一高學(xué)生表演的現(xiàn)代舞《everybady》,編導(dǎo)：劉海燕馬寧，有請
十一、元旦佳節(jié)，喜慶祥和。這是舉家團(tuán)圓的日子，這是感恩父母的日子。讓我們在忙碌之余，?；丶铱纯?讓我們在工作之外，向爸爸媽媽打個(gè)電話，送去兒女們深情的問候。請欣賞__一高音樂教師帶來的表演唱《打個(gè)電話給媽媽》，編導(dǎo)：完顏婧頡，表演：完顏婧頡、張楠、王亞楠、馬艷艷
十二、這里是__的學(xué)府，這里是神圣的知識(shí)殿堂，這里是教師教書育人的花園，這里是學(xué)生放飛夢想的地方。請欣賞__一高學(xué)生表演的舞蹈《飛》
十三、下面有請我縣優(yōu)秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨(dú)唱《沁園春·雪》。
十四、“小縣也能干大事，窮縣也能創(chuàng)偉業(yè)”，這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個(gè)億，占地400余畝，建筑面積達(dá)16萬平方米的一高新校區(qū)的興建，就是這一宏懷和氣魄的真實(shí)寫照?？h委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，決策謀劃;社會(huì)各界傾心支持，鼎力相助;各施工企業(yè)科學(xué)組織，精心建設(shè);工人師傅們晝夜奮戰(zhàn)，不辭辛苦，才創(chuàng)造出一高新區(qū)這一精品杰作。
我們要代表山區(qū)的孩子們感謝你們，感謝你們?yōu)楹⒆觽兘ㄔ炝诉@么漂亮的學(xué)校，讓一個(gè)個(gè)山鄉(xiāng)學(xué)子在這里播種希望，放飛夢想;我們要代表一高所有的老師感謝你們，感謝你們?yōu)槔蠋焸兇罱巳绱撕甏蟮慕虝说奈枧_(tái)，讓老師們在這里施展才華超越自我。
感恩的情懷綿延不絕，感謝的話語實(shí)在太多，那就讓我們一起聆聽一高教師們的肺腑之聲。請欣賞由朗月創(chuàng)作，由朗月、莫萌、趙輝、李玉霞領(lǐng)誦;由一高教師代表共同演繹的配樂詩朗誦《感恩報(bào)告》，有請
十五、飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月;動(dòng)人的旋律，譜寫時(shí)代的樂章。我們迎著大地春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā);我們走在陽光路上，豪情萬丈。請欣賞歌伴舞《陽光路上》，演唱：我縣優(yōu)秀青年歌手楊洋;編導(dǎo)：馬艷艷、王亞楠;伴舞：一高主校區(qū)高一年級(jí)舞蹈隊(duì)
(歌伴舞結(jié)束，轉(zhuǎn)換音樂，主持人隨音樂上)
【結(jié)束語】
甲：今天，我們相約在這里，讓感恩的情懷在歌聲中流淌
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在春風(fēng)中飛揚(yáng)
丙：今天，我們相會(huì)在這里，共度辭舊迎新的美好時(shí)光
?。航裉?，我們相逢在這里，把奮斗與拼搏化作絢麗的詩行
甲：良宵苦短，情意綿長
乙：感動(dòng)常在，恩惠難忘
丙：讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)
?。鹤屛覀儼衙魈斓南蛲鶎懗晒仓\發(fā)展的嶄新樂章
甲：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民和社會(huì)各界的大力支持下
乙：團(tuán)結(jié)拼搏，乘勢而上，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)
丙：為振興山區(qū)教育，實(shí)現(xiàn)“職業(yè)教育強(qiáng)縣、基礎(chǔ)教育名縣”的目標(biāo)，再做新貢獻(xiàn)，再鑄新輝煌!
?。篲_一高20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，闔家幸福，萬事如意!
合：朋友們，再見!
2021元旦大型文藝晚會(huì)主持詞三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的各位同事
合：大家晚上好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20__年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們 歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
A:下面請欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰 張萌等
B:人人都有童年，每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇，下面請欣賞由梁娜 張翠雪等為我們帶來的現(xiàn)代話劇《小紅帽》
A:過年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛如山，父愛無私，小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長大的我們，下面請欣賞靳海生老師帶來的獨(dú)唱《父親》
B:你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過暗戀的情節(jié)今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說愛吧!表演者：何璇 夏艷松等
A:夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛的。接下來請欣賞王院長給我們帶來的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳張嫻等
B:輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開你的眼睛當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)下面請欣賞詩歌朗誦《明天會(huì)更好
A:從出生到老去，這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣，當(dāng)你看到這一切是否會(huì)有所感悟呢?情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長 黃老師張老師等
B:唱也唱啦，跳也跳啦，演來演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們帶來二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》
A:這么多好看的節(jié)目大家說精彩嗎?下面李院長還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎李院長上臺(tái)講話
B:游戲好不好玩?獎(jiǎng)品好不好吃?聽!什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開始。下面請欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：田秋云 張萌 楚曼
A:四海的波濤，五洲的風(fēng)云，季節(jié)的色彩，時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來的廣場健身舞《我要去西藏》
B:動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演《 》表演者:陳文華等
A:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
B:走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每一段青春都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩下面請欣賞《甩蔥舞》表演：李芳芳 范小嬋等
A:我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中嘉祥實(shí)小幼兒園20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見!
2021元旦大型文藝晚會(huì)主持詞四女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
男：親愛的同事們、朋友們，大家
合：下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，__年如約而至。
男：奮斗的__年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：__年，公司各部門和廣大員工在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，變壓力為動(dòng)力，全力攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作取得了令人鼓舞的成績，實(shí)現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。
男：是的，輝煌的__年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的__年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們心手相牽、激情滿懷
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女：在這辭舊迎新的日子里，我公司特舉辦這場聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
男：有請_____致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男：好，謝謝，謝謝__的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始，請大家準(zhǔn)備好掌聲、笑聲、歡呼聲，有請我們今天第一位表演者出場，來自生產(chǎn)部的__為大家?guī)黻儽泵窀琛段甯绶叛颉贰Ｕ坡曈姓垺?/p>
男：謝謝，下面的節(jié)目說的是一個(gè)有關(guān)感恩的故事。心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，父母給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。
女：謝謝。今天，我們在聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場呀，還準(zhǔn)備了一些謎語和互動(dòng)小游戲，大家充分開動(dòng)你的腦筋，發(fā)揮你們的聰明才智，積極參與。準(zhǔn)備好了嗎?下面我來出幾個(gè)謎語：
1、手無寸鐵猜一字
2、部位相反猜一字
3、孔子登山猜一字
男：請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)”，這熟悉的旋律勾起了多少人童年的回憶，記憶里，有慈祥的外婆，有白沙灘，有老船長，還有那美麗的澎湖灣，好，接下來有請__部帶來歌曲演唱，外婆的澎湖灣。掌聲歡迎——
女：下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。男：藍(lán)天白云，綠草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，帶給你幸福的遐想，伴著你美好的憧憬，一起走進(jìn)我們向往的大草原，請欣賞歌曲《陪你一起看草原》.
合：謝謝，下面我們來做一個(gè)小游戲。(游戲背景音樂)
游戲一：善解人意
道具：紙板，三組題，A組：B組C組
參加人員：從現(xiàn)場選三組，每組兩人組成。
游戲規(guī)則：
1、游戲限定的完成時(shí)間為2分鐘
2、負(fù)責(zé)提醒的隊(duì)員只能夠用肢體動(dòng)作來給猜詞的隊(duì)員提示，不可通過口型比劃或發(fā)音來提醒，否則將扣該小組5分。
3、猜對數(shù)量最多的一組勝出。
男：謝謝大家的參與，請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。
這也唱了、說了也說，咱們咱們來段舞蹈吧?好，有請__為我們帶來健美操。歡迎!
女;謝謝__精彩表演，又到猜謎語時(shí)間了，沒有拿到獎(jiǎng)品的可要努力啦!
1、日復(fù)一日猜一字
2、人我不分猜一字
3、一口吃掉牛尾巴猜一字
4、頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一。
男：由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲，下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力?！盾娭芯G花》，有請演唱者，__.
女：日落西山紅霞飛，打靶歸來多愜意。練好槍法為人民，保家為國求和平。一首《打靶歸來》，同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。
又到游戲時(shí)間了，這個(gè)游戲名叫踩報(bào)紙。
游戲規(guī)則：1、從現(xiàn)場選出五組參賽隊(duì)員，每組2人組成
2、大家可自由組合，每組隊(duì)員可以任意姿勢站在相同面積的報(bào)紙上。
3、隨著面積的逐漸縮小，隊(duì)員可想辦法站在上面，從報(bào)紙上面最先落
下來的淘汰，最后落下的勝出。
女：新年到，送祝福，看看__的小伙子們是怎樣送祝福的，有請__帶來雙簧表演《新年祝?！贰?/p>
女：猜字謎的時(shí)間到了，這次我們來點(diǎn)不一樣的，聽好了。
1、老師搶親(成語)
2、元旦放假，明天上班(成語)
男：做個(gè)游戲。仙人指路
道具：馬扎假花(代替物)氣球眼罩(毛巾)
每小組分五小隊(duì)，每小隊(duì)兩人。
甲背起乙，用眼罩蒙住甲的眼睛，乙在甲的背上為甲指路，指引其繞過路障，到達(dá)終點(diǎn)，路障可設(shè)椅子，須繞行;氣球，須踩破，鮮花，須由甲拾起，遞給乙
用時(shí)最短小組勝出。
項(xiàng)目優(yōu)點(diǎn)：協(xié)作、滑稽、費(fèi)力
男：有請生產(chǎn)部王建華、蒙永林帶來小品表演。
男：夢想，存在于每個(gè)人心中。成就夢想，是每個(gè)人對未來美好的憧憬與渴望每個(gè)人，身邊都有一個(gè)英雄。不畏困難奮力拼搏，不畏艱苦治愈傷痛
誰能夠成就夢想，誰就是這一刻的英雄。
下面請欣賞《真心英雄》。
女：我們都知道一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝;接下來讓我們掌聲有請__為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》掌聲有請!
晚會(huì)結(jié)束語
女：親愛的朋友們，__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說再見了。
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：愿美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天!
女：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中。
男：朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合：祝大家新年快樂，萬事如意。朋友們!再見!
2021元旦大型文藝晚會(huì)主持詞五同學(xué)甲：敬愛的老師，
同學(xué)乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學(xué)乙：時(shí)光的車輪碾過留痕：
同學(xué)甲：小樹又增加了一個(gè)年輪，
同學(xué)乙：我們也又增長了一歲;
同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20__年的到來!
甲：五年級(jí)二班20__年元旦晚會(huì)下面正式開始。
節(jié)目活動(dòng)……
1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。
下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情!
2、男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。
但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請!
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：……(大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。
可以提示是動(dòng)物一類的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅!
7、女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請?jiān)粒×钪墙o我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請!
8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說了)
9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬!
10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。
可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情!
11、男：每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12，、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)
15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
16，、女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請?jiān)鴰r智!
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里，掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(劉謙小弟子這個(gè)說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞)
18、女：天堂，一個(gè)美好而又令人神往的地方。
現(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密!有請盧定承帶來《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。
接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)!有請羅明帶來一首《天下》!
22、女：相必大家對諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年，梟雄四起的時(shí)代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史!不過，我們今天不是來探討這個(gè)的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的風(fēng)范見識(shí)過后，請大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來的《同手同腳》!
25、女：你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男：oh!我確定我已經(jīng)見到天使了，你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請胡振文，邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。
還有，這個(gè)小品的劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦)
27、男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華
28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調(diào)，要是來個(gè)游戲，不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則：……(………………略)
29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》!有請劉鳴
30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》，有請余幫晴!
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》!
32、男：優(yōu)美的歌聲過后，請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》
33、女;
森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!
結(jié)束語——
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲：五年級(jí)二班20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
2017年畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞大全【1】 A：尊敬的老師，敬愛的家長，
B：親愛的同學(xué)們,
合: 大家上午(下午)好!
A：今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。 B：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲 月，凝聚心頭不變的情感。 A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。 合：轉(zhuǎn)眼間，我 們畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
A : 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
A：首先有請 同學(xué)為我們帶來《 》
B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這里度過了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲， 明天，讓學(xué)校為我們自豪!接下來，請欣賞 為我們表演的《 》。
A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干 的空間，這里有我們放飛夢想的藍(lán)天! 下面，有請 為我們帶來《 》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求! 接下 來，有請 為大家獻(xiàn)上《 》
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!
A : 接下來，有請?zhí)匮钨e 上臺(tái)致詞。
B : 我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。
結(jié)束語：
A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。 A：分別是下一次相聚的開 始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!
B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：送君千里終有一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見!
合：慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝福利母校
A：再一次祝母校：越辦越好!
B：祝老師：萬事如意!
合：祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
合：謝謝大家 !
2017年畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞大全【2】 開始篇
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)xxx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學(xué)說完后)好，有請用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請跟著我說，老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))
坐下
b：下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來 表達(dá)我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來，有請?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有 請
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師 。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母
校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請到當(dāng)代
最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見
證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以 非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸 動(dòng)人的彩霞
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
2017年畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞大全【3】 (舞臺(tái)燈亮，主持人上)
主持人：甲----乙-----丙----丁-----
節(jié)目一：開場舞
串下場
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它 便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙 飯、舉手話別、各奔東西時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們在VCR中去 回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
?。河H愛的2xxx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是2xxx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
?。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
?。寒?dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷 。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場 ，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
丁：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間 。
?。合旅?，我們宣布****************2xxx屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死 機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯 與祝英臺(tái)，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什么也沒有發(fā)生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》《》
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似母親般關(guān)懷我們的各種阿姨
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的 DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的 纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer卡農(nóng)》
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要 學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲：掌聲有請~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲：掌聲有請
節(jié)目十一：歌曲《》陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對世界，一個(gè)人開始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。 我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
丙：告別了，離開了
?。翰粚儆诹?，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
