時間：2022-04-10 06:05:29
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇講話心得體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
“學講話、轉作風”，是這次大討論活動的主題。此次活動發源在“學”，著力在“轉”，關鍵在“優”，顯效在“促”，四者相互聯系、相互作用、有機統一。因此在開展“學講話、轉作風”大討論活動，要以引導黨員干部增強服務意識、發展意識、宗旨意識為重點，突出實踐，重在作為，促使干部隊伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發展有新成效。
作為一名黨員干部，通過這次大討論活動，我從思想上把“學講話、轉作風、”當做一種責任。我要把“學講話、轉作風”當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起“學講話、轉作風”的觀念。一是要強化學習，深入基層調查研究。以焦裕祿、呂玉蘭等先進典型為標桿，深入基層，深入群眾，聽民聲、解民意、幫民困、暖民心，不斷提升服務意識、發展意識和宗旨意識，不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查找問題，比如說工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。
通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領導的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現自身整體素質的新提升。
學習許主席“打擊官僚主義”重要講話心得體會
通過學習許主席關于深入開展“打擊官僚主義運動”的一系列重要講話，讓我對阻礙目前工作進展的障礙以及未來工作中可能會產生的對個人職業生涯發展的不利因素得到了進一步的認識，這對于自身綜合素質的提高以及對待工作更加正確的態度都有很大的幫助作用。
眾所周知，恒大的迅速發展離不開恒大集團嚴謹并且近乎完美的規章制度，但人無完人，任何制度都存在著這樣那樣的瑕疵，恒大的各項規章制度也不能例外。恒大發展到今天，是各級領導和全體員工艱苦奮斗、努力拼搏的結果，讓官僚主義等不良作風阻礙公司發展，讓個別腐敗分子侵占公司利益，都是絕對不允許的。我們必須清楚的認識到官僚主義作風對公司發展造成的危害是十分嚴重的，輕則使組織缺乏凝聚力，造成組織渙散，員工的積極性被壓抑，不能人盡其力、物盡其才，各項管理措施難以落實到位，重則使企業缺乏創造力和生命力，長期徘徊不前，跟不上市場發展的步伐。
只有堅持不懈的開展打擊官僚主義運動，將打擊官僚主義運動作為公司發展的長久機制，才能全面提升干部員工精神面貌、改進工作作風、勇于承擔管理責任，提高工作效率，加強服務意識，確保集團總體戰略目標的順利實現。企業存在的官僚主義作風，尤其是不負責任、推諉扯皮、只講不干等惡劣風氣，增加成本、降低效率、消弱企業競爭力，也極大影響員工的工作積極性和工作氛圍，是阻礙公司發展的巨大障礙。必須堅持打擊官僚主義，打擊個別部門、個別人身上存在嚴重的“官僚主義”不良作風，對其工作及權利進行監督。通過歸納總結各職能部門之間工作配合中存在的“官僚主義”行為，查擺剖析自身“官僚義題，落實整改，積極解決推諉扯皮、不負責任、浮夸空談、不做實事等突出問題，才能保證運取得實效。對權力進行全過程、全方位的有效監督，是這克服形式主義、官僚主義的重要手段。
認真學習許主席重要講話精神，學習《員工修身準則36條》，進一步提高自身的思想道德素質。將個人作風與其素質和境界密切相關，認真的學習開展批評與自我批評，深刻反省，查擺剖析自身“官僚主義”突出問題，落實整改。堅持解放思想、實事求是的思想路線，大力發揚求真務實、勇于創新的精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，摒棄“官本位”意識和個人主義的私心雜念，以工作為重，以企業的根本利益為重，為反對和克服官僚主義奠定堅實的思想基礎。
只有不斷的學習，才能不斷的進步，只有堅持不斷的修身提升自己，才能不斷的具有抵御官僚主義作風的免疫力。我將本次開展打擊官僚主義的活動，作為提升自己各方面素質的契機，認真學習和領會，對照自己找差距，對官僚主義的思想苗頭和工作作風，絕不姑息手軟，也會從現在做起，以嚴謹的工作態度，潔身自好，同時做好跟官僚主義斗爭到底的決心。
路雖遠、行則必至
——2021年工作會公司領導講話精神學習心得體會
2021年1月7日，中建智地置業有限公司組織廣大員工學習了中國建筑、中建一局2021 年工作會和中建智地2021 年工作會會議精神，學習之后，作為公司的一名基層員工，油然而生一種巨大的責任感和使命感。特別是周乃翔書記一再講到黨建工作中的“不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護””，讓人印象深刻；集團總經理鄭學選從一要認準產業方向、把握發展節奏；二要為企業科學穩健發展提供堅實基礎；面向來，突出優勢、創新管理；三要為企業提質增效提供強大動力；立足當下，工作中要善于抓住主要矛盾的論述，為整個集團的發展指明了方向。中建智地董事長樊飛軍就認真落實中建集團、中建一局2021 年黨的建設工作會及年度工作會精神，總結 2020 年及“十三五”工作，分析新時期新形勢新任務，部署 2021 年及“十四五”重點工作，展開了全面而又詳細的論述，為我們今年工作的開展做了詳細的部署，吳國強總經理就上述部署闡述了行而有效的“行穩致遠，進而有為”的工作方針。通過學習領導的講話，深深感到公司發展至今的不易。目前，公司所存在的困難，要想去戰勝，對于我們每個中建人都面臨著巨大的挑戰，只有緊跟領導的思路、辦法、措施，想盡一切可能去適應當前殘酷的市場需求，才能實現公司健康有序的發展。結合我所分管的工作談談以下幾點體會。
一、加強學習自我提高勇于創新管理
通過此次對各位領導講話的學習，使我更有緊迫感、使命感。回顧過去幾年的管理方法策略，讓我陷入深思。根據現集團發展方向，要求干部要敢于打破舊框框，革除陳舊管理方法，面對新情況、新問題，勇于思考，敢于探索，大膽進行創新。跟蹤做好重要工作的督查，狠抓各項決策部署的落實，更要圍繞工作大局，突出抓好重點、熱點、難點和節點問題的督查工作。不能拘泥于已有的工作習慣和程序，要加強學習，正如董事長所說，既要培養領導干部職工終身學習、終身教育的良好習慣，也要倡導相互交流與知識共享的合作學習模式，尤其是主要領導要帶著責任心去學，帶著問題去學，緊貼時代需求去學，要不斷錘煉自己的領導力與戰斗力。因此我們特別要加強自身能力素質的提升，打牢堅實基礎，把學習新知識與研究解決工作發展中的實際困難和問題結合起來，努力做到由學習型向思考型轉化、由思考型向實踐型轉化、由實踐型向創新型轉化。在學習的基礎上，要緊密聯系本職業務工作，針對工作中的難點、疑點，深入調查研究，廣泛聽取意見，創造性的破解前進道路上難題，為改革創新打下堅實的基礎，為集團在發展策略上貢獻力量。
二、深入挖掘年輕人的潛力，培養公司后備力量
董事長在講話中還提到，一個企業最重要的三件事-體制、機制、人才，體制決定機制，機制決定人才。隨著企業的發展，作為集團領導，要充分挖掘和培養年輕干部。年輕干部普遍視野寬、思路活、有知識、有生氣，是推進各項事業發展的寶貴資源。在日常工作中，為年輕干部的成長搭建廣闊平臺，提供更多機會，使他們積累更多的經驗，只有通過各種措施和多方位的引導，激勵、深入挖掘年輕干部的才能，激發他們的熱情，培養他們的素質和能力，才能讓年輕干部迅速成熟，成為集團的后備力量和事業的中流砥柱。
三、振奮精神，同心協力，共渡難關
企業是廣大職工自己的家，是我們共同生存的平臺，是每個人都不離不棄的立足之地。我們必須緊跟領導的步伐、思路和理念，堅定信念，樹立必勝的信心，正如領導在講話中所說：“觀史可知興替，觀鏡可正衣冠”，越是在困難時期，我們越是要注重講團結、講大局、講正氣，互商互諒，相扶相助，我們要同董事長一道同心協力，翻山越嶺。我堅信，只要我們大家心往一處想，勁往一處使，實事求是，堅定信念，不怕殘酷的現實，不懼嚴峻的市場，同心迎接挑戰，攜手共度艱難時光，就一定能夠走出困境，為早日實現集團健康有序發展而努力奮斗。
無論是約翰迪爾，還是久保田，在其企業的發展方向上，都有穩定的智力結構和以用戶為中心的理念，他們可能沒有學習“科學發展觀”，也未必研究“三個代表”，但他們從全球最優秀的管理理念中，總結出來的一套成熟的理論體系，卻和我們科學發展的理論體系不謀而合，也許這就是所謂的“英雄所見略同”吧！
胡總書記在七一講話中，系統地闡述了我們理論的科學性和先進行，并針對當前只傳達精神，不注重理解和運用于實踐的現象，他還特別強調“不要把理論當成教條、本本”，“也不要把他當作空洞無物的一種精神”，而是要“認真領會、理解和實踐”。
我們很多企業，都會在表面上學習，把他當作一種精神傳達，沒有深入的學習和應用，比如在人才管理（穩定智力構架）和聯系群眾（用戶培養）上，存在不科學的現象。
胡總書記指出，讓能干事者有機會，干成事者有舞臺。似乎在我國農機企業中，人才流失事件頻發，都是與缺乏“機會”和“舞臺”有關，而這“機會”和“舞臺”，恰恰在優秀的外資企業那里。
“人才是第一資源，是國家發展的戰略資源”，我們的農機企業整天口口聲聲喊著要為保衛國家糧食安全做貢獻，如今卻連人才資源這一戰略資源都無法保障。
“發展是硬道理”，胡總書記指出：“發展的本質是科學發展。”科學發展觀提出要以人為本，這里的“人”包括人才，也包括用戶。我們的企業，在人才管理上沒有做好，在用戶培養上，同樣存在不足。
“要把群眾放在心上，群眾才能把我們放在心上。”胡總書記用最簡單的道理，告訴我們如何去聯系群眾、培養用戶。我們的競爭對手，在踐行這一理念。而我們的很多所謂的民族企業，卻總是在不停的敷衍用戶，甚至是欺騙用戶。這就不難理解，為何我們的“人（人才和用戶）”一直在流失，也不能怪我們的“人”不夠愛國（到外資工作，不購買國產品牌）。
精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，在農機行業尤為明顯。我們有整套的科學理論，完全可以武裝我們的實踐，可我們在做什么呢？
我們有時間研究對手，有時間公關相關部門，有時間出國考察，有時間開會宣貫各種精神，為何我們卻總沒時間把心思放在行動上呢？
在認真學習完王國生書記的講話后，我感到信心倍增。王書記的講話高瞻遠矚，意義深遠，不僅對我們大學生村官已經取得的成績進行了肯定，也對我們今后的路給予了很好的建議。回顧在灌云工作的兩年多的時間里,我已經從剛來到農村時的彷徨變為現在農民的貼心人。這離不開領導的培養和幫助、離不開大家的關心和支持，我才能逐步完成了從學生到一名工作人員角色的轉變和適應，才能努力發揮自身才能，深植扎根基層之心，同大家一起共同創業致富。
一、調整心態，帶頭致富
在農村創業，是我們所有大學生村官不可推卸的責任，只有帶頭致富，才能有所作為，才能真正的在基層發揮我們的自身作用。農村有著很多天然的優勢條件，如土地資源豐富，勞動力集中等，但同時也存在信息閉塞、科技知識普及度較低等缺點。這就要求我們要充分發揮自身的才能，做到學以致用，腳踏實地，持之以恒，這樣才能有一番作為。
要作好農村工作，首先要調整好自己的心態,因為我從事的是一項光榮的事業,在基層可以與農民融為一體,為群眾服務,在推進社會主義新農村建設中升華理想,實現自己的人生價值。其次要多學習,學習是進步的基礎，是提升能力的重要途徑。我不但要向書本學習，還要向當地的老干部學習，向實踐學習。在工作之中，我要用學習帶工作，以學習促工作，不斷提升自己的理論水平。農村基層工作涉及面十分廣,直接入手將會難以打開局面。為此,我們向當地的干部學習,從他們那里了解農村工作的特點,從其中找到突破點,這樣才能有利于完成角色的轉變,做好本職工作。
二、扎根基層，適應變化
在農村的工作并不是單一的，我們只有不斷的適應局面，才能作好自己的本職工作。
一是適應局面的變化。在基層工作并不是一成不變的，它的形勢每天都在發生著變化，這就要求我們要時時刻刻認清形勢，要把握住創業致富這一主線來開展我們的工作。
二是明確職責，準確進入崗位。只有找準自己的位置，全力以赴地做好本職工作，才能確保每一項工作的順利完成。我們不僅要做好創業工作，還要在農村基礎設施建設、隊伍管理、便民服務等方面積極出謀劃策并協助黨支部搞好基層組織建設，要真心實意的為老百姓做好事、做實事。
三是主動處理好與同事間的關系。各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我們要本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。
三、因地制宜，合理選擇
在全縣城鄉環境綜合整治工作會議中，縣委領導對于我縣在過去一段時間的工作進行了表揚，在聆聽了縣委領導關于城鄉環境綜合治理工作中的講話后，我個人深深的認識到，在之前的一段時間，雖然我縣城鄉環境整治工作取得了一定的成績，但是這中間還存在許多問題，需要我們去解決，這是不能忽視的,同時在分析過去整治工作中存在的突出問題時，我認為在當前
工作中，全縣上下務必進一步提高認識、端正態度，既要樹立打“攻堅戰”的意識，更要樹立打“持久戰”的思想，克服厭戰情緒，選準突破口、狠抓著力點，標本兼治、整體推進，全面提升城鄉環境基礎設施水平、城鄉建設管理水平、城鄉居民文明衛生素質，確保我縣整治工作不徘徊、整治效果上臺階。
在聽了**書記講話后，我覺得，開展城鄉環境綜合整治工作是一件好事，但想要更加深入的推進城鄉環境整治工作，我們還需要更加努力，做到更好，我認為，首先，要通過擴大宣傳，讓廣大群眾明白，推進城鄉環境綜合治理工作具有的重要意義，并且目標任務、工作要求和方法步驟，要向廣大群眾講充分、講透徹，做到家喻戶曉、人人皆知，讓廣大群眾積極主動投身到這些工作中來。還要對廣大群眾加強職業道德、社會公德、家庭美德的教育，引導廣大市民樹立良好的社會文明衛生新風尚。充分利用各種宣傳教育陣地，創造更多群眾易于接受和喜聞樂見的宣傳形式，使上述活動更貼近實際、貼近群眾、貼近生活。政府各級各部門還要切實做好動員部署工作，通過廣泛的宣傳發動，使全縣人民都明白這項工作的開展對于他們的自身利益具有重要的影響。從而在根本上轉變大家的思想，讓干部群眾能充分重視這項工作，讓大家感到滿意，這樣廣大群眾的精神面貌將得到明顯提升。
在今后的工作中，要以人為本，站在人民的立場上去思考問題，以改善群眾的生活環境、提高群眾的生活質量為根本目的。并通過嚴格執法、精細管理，做好有關的具體工作，要以細致入微的工作確保城市管理的質量和效果，克服管理上的形式化、表面化和粗放化。同時，還要加強城鄉綠化工作，下功夫治理我縣局部地區“臟亂差”問題，做到凈化、綠化和美化的和諧統一。
目前，我縣城市建設和城市管理已取得了一定的成果，但是臟、亂、差的現象仍然時有反彈，嚴重影響了縣城的整體形象。我們必須依照創建省級衛生縣城和省級文明縣城的標準，健全城市管理的各項規章制度，使整個城市管理有章可循。一是健全監督檢查機制。充分發揮人大代表、政協委員和新聞媒體的監督作用，對工作不力和不衛生、不文明行為進行監督。二是健全投入保障機制。要加大資金投入，保障創衛、創文工作順利運行。三是建立激勵機制。要建立創建工作獎罰措施，對創建工作積極，成效突出的單位和個人，要予以表彰獎勵；對創建工作不力的，要予以嚴肅處理。四是建立長效管理機制。要把城市管理納入法制化、規范化的軌道，著力構建長效機制。增強社區的職能和責任，形成全方位、多層次、多系統齊抓共管的局面。
同時，還要落實領導責任，因為城鄉環境綜合治理工作是一項艱巨的系統工程，是縣城內各級各部門的共同責任和義務。各單位各部門都是這項工作的責任主體，必須要服從、支持、參與。要加大對創建工作的考核力度，強化目標責任制，明確責任主體，切實做到層層有壓力，人人有責任。深為一名領導干部，我認為領導干部在工作中，要親臨一線，及時掌握創建工作的進展情況，督促檢查，跟蹤問責，根據創建工作中的薄弱環節，及時組織研究得力措施，協調解決創建工作中的具體問題。縣治理辦等有相關部門要加強對創建工作的督促檢查，及時查漏補缺，解決問題，確保創建工作落到實處。
深入推進城鄉環境綜合治理和創建省級衛生文明縣城是一項光榮而艱巨的任務。我們要統一思想，堅定信心，為促進全縣經濟社會全面協調、可持續發展而努力奮斗！
------韓集鎮中心小學 楊**
認真學習貫徹書記、縣長、局長講話精神，是我們作為教師的首要政治任務，通過這次的學習，使我深刻的覺悟到：中國的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實會議精神，進一步增強了自身的使命意識和責任意識，把思想和行動統一到精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的力氣。
就曹縣教育現狀異常不樂觀，成績全市倒數第一，某些老師“吃空餉”，還有的老師讓學生購買資料等一系列有損老師形象的事真是讓人痛心，使得家長對教育的滿意度極其低下！同事們，試想一下，如何對得起自己選擇的這份職業，如何對得起家長對我們的信任，又如何做好身為一名老師該有的作為。
教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應當盡不猶豫地熱愛它。工作中要有高度的責任心和積極的工作態度，始終心懷學生，勤奮踏實，無私投入，不計較個人得失。師德是教師職業的靈魂，我們應把崇高師德內化為自覺價值尋求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以本身的模范行為成為學生的榜樣，真正做到學高為師，德高為范。
通過學習，我更加深刻地認識到我們教師每個人都是學校主人，我在今后的工作中，我一定把局長講話精神貫徹到實際工作中來，以“深化改革，提高教學質量”“創新方式，改進方法，提高德育水平”扎扎實實搞好以后的教育教學工作。從以下幾方面入手：
1、強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，注意團結普通群眾，帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神，當我們個人利益與集體利益發生矛盾時，我們就應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
3、事業心強，能為學校的發展作出自己的貢獻；有愛心，熱愛學生，全心全意為學生服務。通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。
5、做與學生共同學習的伙伴。我們首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離；還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
到了必須要高度重視并切實加以解決的時候。
能力建設和提升首先要堅持正確的政治方向，大興求真務實之風。我們要建設和提升的能力是服務人民、推動科學發展的能力，而非玩“空手道”、追求虛假功績等的能力。后一種所謂的能力，背離了能力建設的本意和要求，恰是沒有能力的體現，是一種偽能力。沿此下去，只能是南轅北轍、緣木求魚，在錯誤的軌道上漸行漸遠。要提高真能力，摒棄偽能力，就必須堅持務實作風和正確的政績觀，以“功成不必在我期”的精神和“進不求名，退不避罪，唯民是保”的態度，切實提高駕馭工作的和為民辦實事的能力。要善于傾聽民意、集中民智、解決民困民憂。堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，多做打基礎、利長遠、惠民生的工作，多想想“為了誰、依靠誰、我是誰”，多深入群眾承接“地氣”，不搞“花架子“，“不唯上、不唯書、只唯實”，我們的能力才能在工作實踐中被人民群眾認可，才能經得起實踐、人民和歷史的檢驗。
大興求真務實之風，是確保能力建設取得實效的客觀需要。能力建設和提升不可能一蹴而就、畢其功于一役，只有堅持終身學習、長期建設，能力才能積水成淵、聚沙成塔，才能跟得上時代步伐，適應黨和人民的工作要求，我們才不會被人民和時代拋棄。這就需要我們既要能“干得好”，也要能“沉下心”，能經常反躬自省，找出自身不足，有針對性地補缺補差。同時，還要能容納他人善意的批評，善于從他人的批評中汲取自身能力提升的養分，不能只可“順毛摸”、不能“觸逆鱗”，只可談成績、不能講缺點，否則，自身能力只能漸趨衰微，既貽害了事業，也困擾了自己。
求真為源，才能生出能力之水;務實為本，才能長出興業之木。我們只有踏踏實實干好事業、認認真真研究問題，在學習實踐和解決問題中提高自身能力，把我們的全部能力運用到為人民服務中去，才能在瑯琊的經濟社會發展中建功立業，為實現“百億瑯琊”添磚加瓦。
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當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區管委會的一個重要部門，主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知，現實給我敲響了警鐘，我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區之間的業務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動時，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發往全國各地的高新區和省市機關事業單位，這使得研究室的工作節奏非常快，絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時，在指導老師的諄諄指導下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習的機會是很難得的，我現在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
2019年3月測量學專業大學生實習心得體會范文
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畢業生教師頂崗實習心得體會
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小學教師頂崗實習心得體會
自治區第九屆二次全會學習心得體會一
5月3日，昌吉州農業技術推廣中心駐吉木薩爾縣大有鎮渭戶村工作隊利用農牧民夜校，組織村民再次學習宣傳貫徹自治區黨委九屆二次全體(擴大)會議，掀起村民學習貫徹會議精神的。自治區黨委九屆二次全體(擴大)會議召開以來，渭戶村駐村工作隊采取多舉措，全面學習宣傳貫徹落實會議精神。
迅速組織學習，深刻領會會議精神。渭戶村駐村工作隊高度重視，迅速對學習貫徹自治區黨委九屆二次全體(擴大)會議進行統籌安排，組織工作隊隊員與村兩委開展專題學習，展開積極的學習討論，深刻領會會議精神，根據會議精神及時調整工作思路，扎實圍繞總目標落實八項任務。
廣泛深入宣傳，確保會議精神全覆蓋。渭戶村工作隊利用周一升國旗、黨團活動日、干部會議等時機開展集中學習，為黨員干部群眾宣傳會議精神;通過走訪入戶，面對面向群眾宣傳會議精神;發揮QQ群、微信群、朋友圈等新媒體的作用，廣泛向群眾宣傳會議精神，切實把會議精神送進各家各戶，確保會議精神全覆蓋。
結合工作實際，確保會議精神落到實處。工作隊隊長、第一書記熊祖華同志結合學習內容和訪惠聚工作實際，要求駐村工作隊要把學習宣傳會議精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，與貫徹落實系列重要講話精神、陳全國書記重要講話精神結合起來，與開展 學轉促專項活動結合起來，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，嚴格落實訪惠聚八項工作任務，結合基層工作新要求、廣大群眾新期待，擼起袖子加油干，圓滿完成今年的各項目標任務。
自治區第九次黨代會的勝利召開，是全區各族人民生活中的一件大事。今后我們要認真落實自治區黨委、州黨委的工作部署，忠誠履行職責使命，發揮好領導干部的表率作用。
自治區第九屆二次全會學習心得體會二
近日，博州審計局組織全體干部職工召開專題學習會議，再次傳達學習了《陳全國同志在自治區黨委九屆二次全體(擴大)會議第一次、第二次全體會議上的講話》精神，并提出工作要求。
一是要把學習宣傳、貫徹落實總書記重要講話精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，牢固樹立四個意識把維護這個核心作為最大政治，做到思想上認同核心、政治上維護核心、組織上服從核心、行動上緊跟核心，鑒定地捍衛核心、純粹地忠誠核心。
二是認真做好民族團結工作。全體干部職工要以給庫爾班大叔后人的回信為動力，像庫爾班大叔那樣，做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭的模范，在黨的領導下共同創造新疆更加美好的明天。同時，要深入開展民族團結一家親活動，堅持領導干部帶頭，全體職工共同參與，要在思想上更加貼近群眾，經常走訪、相互往來，常到親戚家里坐一坐，常同各族群眾聊一聊，多了解他們的期盼，多做雪中送炭的事情，切實把民族團結工作落實到日常生活、工作、學習中。
三是扎實開展民生資金審計工作。堅持以問題為導向，深入分析原因，從政策要求、預算安排、資金撥付追蹤到項目和個人，提出改進和加強民生資金項目管理、完善相關制度措施的意見和建議，推動整改問責，牢固樹立以人民為中心的發展思路，著力解決人民群眾普遍關心的突出問題，促進各項惠民政策措施不斷完善和發揮實效，確保民生資金運行安全、最大限度地惠及于民。
文／陳梅
江西省樂平市人民法院在學習教育、聽取意見環節，以“點線面實”法為抓手，扎實開展教育實踐活動。
一是點對點學習交流。院領導班子每周定期分別參加分管部門的庭務會，交流學習十八屆三中全會、總書記一系列重要講話精神和第一批群眾路線教育實踐活動先進經驗的心得體會。活動開展以來，院領導共參加庭會議50余次，干警撰寫心得體會120余篇。二是線對線實地調研。針對改進司法作風、提高審判質量、完善便民舉措等課題，院黨組帶頭深入審判一線，走進基層法庭，收集到了30余建議對策，掌握了第一手資料，為改進法院工作提供科學參考。三是面對面征求意見。與領導干部下基層“三解三促”活動相結合，深入開展實踐活動征求意見建議活動，召開了老干部、律師、人大代表、政協委員企業代表、村干部及群眾等5個座談會，對大家反映的申訴難、執行難、司法公開等問題，全部納入到下一階段工作重點。四是實打實廉政教育。院領導親自備課為全院干警上廉政黨課，要求全體干警時刻做到依法辦案、一心為民，增強干部的廉潔自律性。同時組織干警觀看了《焦裕祿》和廉政教育專題片等影片，堅定為民司法、廉潔司法情懷。
一、學習目的
堅持把加強學習教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務，通過認真學習、黨的十報告、十八屆三中全會精神、系列重要講話精神和相關專題材料，進一步提高認識、端正態度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態投身教育實踐活動，切實加強全局黨員的群眾觀點和黨的群眾路線教育，為推動我局科學發展注入正能量。
二、學習內容
中國特色社會主義理論體系；
、黨的十報告和當黨的十八屆三中全會精神；
一系列重要講話精神和關于堅持群眾路線的重要論述；
省委九屆十一次、市委十屆七次、區委十一屆十次全會精神；
《論群眾路線——重要論述摘編》；
《黨的群眾路線教育實踐活動領導干部學習文件選編》；
《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》；
對工作和對工作的重要指示以及在、工作期間的重要講話精神；
觀看《焦裕祿》影片，學習焦裕祿精神。
三、學習時間
2014年4月1日—4月30日
四、學習方式
集中學習與個人自主學習相結合，保證學習時間，提高學習效率。
1、個人自學。每人每周自學不少于2個學時，做好學習筆記，學習結束每人至少撰寫2篇以上學習心得體會并上交局教育實踐活動領導小組辦公室。
2、集中學習
可采取交流討論、讀書會、個人自學等方式進行專題學習。
五、學習要求
1、根據中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，精心組織、高度重視，確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。
