時(shí)間：2022-11-25 20:59:55
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇家具創(chuàng)新設(shè)計(jì)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
論文摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展。科技的不斷進(jìn)步，讓擁有簡(jiǎn)單形式和單一功能的家具設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足人們的需求。現(xiàn)在的家具設(shè)計(jì)不僅需要滿足現(xiàn)代生活和工作的使用要求，也要滿足人們精神上的需求。創(chuàng)新設(shè)計(jì)是家具設(shè)計(jì)必經(jīng)的發(fā)展趨勢(shì)。
一、家具設(shè)計(jì)概述
家具，從字面上理解是指人在室內(nèi)生活和工作中所使用的一種器具，是人們最熟悉的日常用品之一，是一種以滿足生活需要為目的，追求視覺(jué)與文化理想的共同產(chǎn)物，人們工作、生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它。
家具設(shè)計(jì)是個(gè)既古老又時(shí)尚的行業(yè)。當(dāng)歷史走進(jìn)了“工業(yè)革命”時(shí)代后，家具設(shè)計(jì)自然成為工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的一個(gè)重要門(mén)類，它將藝術(shù)與工業(yè)融合在一起，既是一門(mén)藝術(shù)，又是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)。家居設(shè)計(jì)主要包括造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及工藝設(shè)計(jì)三個(gè)方面。功能、舒適、耐久、美觀這四個(gè)方面對(duì)于家具設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是最基本的要求。人的不同需要導(dǎo)致了人為滿足各種需要而進(jìn)行的勞動(dòng)生產(chǎn)和創(chuàng)造，生產(chǎn)工具和生活用品的產(chǎn)生充分體現(xiàn)了人類要生存的最基本要求。同樣，家具也是源于人們的需要而生產(chǎn)的，是造物活動(dòng)的產(chǎn)物。于是，家具作為滿足人們使用的基本要求的生活用品而出現(xiàn)。當(dāng)然，好的家具設(shè)計(jì)不止?jié)M足人們實(shí)用、舒適、耐用等基本的使用需求，它還必須滿足人們的審美需求。即適應(yīng)人們多層次的精神需要。
二、家具設(shè)計(jì)中創(chuàng)新設(shè)計(jì)的運(yùn)用
在近幾年家具設(shè)計(jì)中，有趣味、益智、游戲性等多種設(shè)計(jì)手法頻繁的出現(xiàn)在兒童和青少年的家具中，而且這種設(shè)計(jì)手法漸漸的融入普通家具設(shè)計(jì)中。這樣的設(shè)計(jì)出奇不意，給人更多的吸引性、奇趣性的同時(shí)，不僅給人們的生活增添了更多的情趣，而且能夠體現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性情趣，透露出一種不同的、豐富的、充滿情感色彩的文化品位。
（一）形態(tài)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
其中，最受大眾歡迎的是具有人情味的北歐的家具設(shè)計(jì)。北歐家具設(shè)計(jì)就是具人情味最典型的代表之一。它“以人為本”設(shè)計(jì)思想，既滿足了現(xiàn)代生活方式對(duì)家具多樣化的要求，又敏于捕捉“家具人情化”的脈搏，追求適合人體結(jié)構(gòu)的造型的同時(shí)，重視人在視覺(jué)感知上對(duì)產(chǎn)品的第一印象，讓家具富有生命力。因此受到世界各地的追捧和喜愛(ài)。如丹麥當(dāng)代著名女設(shè)計(jì)師，南娜•迪設(shè)計(jì)的著名的蝴蝶椅，多層夾板兒童家具等都是非常的成功案例。她在注重新材料、新技術(shù)的同時(shí)，讓家具使用起來(lái)富有人情般的親切感。
（二）功能的創(chuàng)新的設(shè)計(jì)
功能的創(chuàng)新設(shè)計(jì)中最突出的案例就是多用途餐桌，它打破了一直以來(lái)餐桌僅限于用來(lái)吃飯這個(gè)功能，經(jīng)過(guò)對(duì)使用方式的創(chuàng)新挖掘，又為它增添了做飯和加熱保溫飯菜的功能。桌面采用的模塊化設(shè)計(jì)，可以任意在餐桌框架上組合模塊化的桌板，使用者既可以在上面用餐，也可以在上面做飯。即使大幅度延長(zhǎng)了吃飯喝茶的時(shí)間，也不用擔(dān)心飯菜會(huì)涼了。在其他的很多傳統(tǒng)家具產(chǎn)品中，功能的新運(yùn)用也有待更深入的挖掘。再例如，椅子與cd架，這兩個(gè)原本八竿子打不著的家具卻經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)師的巧妙構(gòu)思，運(yùn)用創(chuàng)新的設(shè)計(jì)元素改變了它們?cè)械幕驹煨停瑢⒁巫臃胖枚速M(fèi)的空間做成鏤空的長(zhǎng)條當(dāng)做cd架，使二者在使用方式上有了很大的改變，即拓展了功能，又提升了使用樂(lè)趣。融入創(chuàng)新的設(shè)計(jì)便多了份人情味，更具有吸引力。
（三）材料的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
家具設(shè)計(jì)的最終目的是為人類服務(wù)，而滿足和完善人們對(duì)家具的使用需求后，因此將現(xiàn)代技術(shù)和設(shè)計(jì)相結(jié)合來(lái)設(shè)計(jì)家具是社會(huì)發(fā)展的必然要求。設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)通過(guò)運(yùn)用各種新材料、新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)的運(yùn)用為主要?jiǎng)?chuàng)造要素，強(qiáng)調(diào)各種創(chuàng)新元素的綜合能力運(yùn)用，尋求一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造出美的造型形式，來(lái)表現(xiàn)一個(gè)產(chǎn)品對(duì)人的作用和影響。因此，家具創(chuàng)新的設(shè)計(jì)從外觀到使用，無(wú)不需要考慮各種新材料與設(shè)計(jì)的融合。
現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)在滿足人們基本功能的需求上，還應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)現(xiàn)代消費(fèi)者求新、求奇和求趣的視覺(jué)審美與心理審美的需求，這就需要設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)家具時(shí)融入各種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)概念。如有一種叫“書(shū)蟲(chóng)”（bookworm）的書(shū)架，它是用,塑料做的，并能任意彎曲，也是特別適合小空間。這種書(shū)架的設(shè)計(jì)就是將新材料運(yùn)用到家具的創(chuàng)新設(shè)計(jì)中，讓原來(lái)書(shū)架的造型隨空間的大小而改變形狀，打破了木質(zhì)或金屬書(shū)架堅(jiān)固布點(diǎn)的造型。
三、家具設(shè)計(jì)中創(chuàng)新設(shè)計(jì)的必要性
隨著國(guó)人的生活水平越來(lái)越提高，大眾消費(fèi)水準(zhǔn)的不斷提高，人們對(duì)家具設(shè)計(jì)的要求也越來(lái)越高。以前功能單一，形式枯燥的家具已經(jīng)不能滿足人們的需求了。顯然，現(xiàn)在的家具設(shè)計(jì)不僅需要滿足現(xiàn)代生活和工作的使用需求，也要滿足人們精神上的需求。所以創(chuàng)新設(shè)計(jì)是家具設(shè)計(jì)必經(jīng)的發(fā)展趨勢(shì)。家具設(shè)計(jì)師應(yīng)該將娛樂(lè)性質(zhì)與人類情感很好的融合在一起，在享受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)的進(jìn)步與好處的同時(shí)，將新形式，新功能，新材料很好的運(yùn)用到家居設(shè)計(jì)當(dāng)中。
因此，在家具設(shè)計(jì)活動(dòng)中，要?jiǎng)?chuàng)造出大眾喜愛(ài)的家具，我們就應(yīng)該將創(chuàng)新設(shè)計(jì)的思想融入到家具設(shè)計(jì)活動(dòng)的始終。將新材料、新技術(shù)零活運(yùn)用到家具設(shè)計(jì)中，這樣的家具設(shè)計(jì)不管是從形態(tài)上，還是功能上都能夠滿足人們使用要求精神需求。于是，家具設(shè)計(jì)中創(chuàng)新因素的開(kāi)發(fā)也變的尤為重要。
結(jié)束語(yǔ)：在現(xiàn)代社會(huì)中，家具與人們的生活息息相關(guān)，家具的設(shè)計(jì)在大眾文化里已成為人們生活中不可缺少的一部分，家具的設(shè)計(jì)在很大程度上要尊重個(gè)性的表現(xiàn)，在滿足人們各種需要的同時(shí)，更贏注重創(chuàng)新設(shè)計(jì)的運(yùn)用。因此創(chuàng)新是家具設(shè)計(jì)的必然的發(fā)展趨勢(shì)。
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關(guān)鍵詞：黑竹家具；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；連接件
黑竹家具是指使用黑竹為家具主要基材，比如主體骨架、靠背面、坐面板等，結(jié)構(gòu)處采用竹釘、木釘?shù)柔斾N輔助材一類家具。主要家具類型有：黑竹沙發(fā)、黑竹躺椅、黑竹床、黑竹桌、黑竹椅、黑竹書(shū)架等家具，另外還有黑竹燈、黑竹飾品一類。黑竹家具主要產(chǎn)地有：安徽、荊州、廣東、江浙等地區(qū)。由于黑竹家具的結(jié)構(gòu)一直沿用傳統(tǒng)原竹家具的結(jié)構(gòu)，主要通過(guò)傳統(tǒng)手工加工，生產(chǎn)設(shè)備落后、造型陳舊、工藝粗糙，造成黑竹家具一直處于初級(jí)階段。竹材作為環(huán)保材，科研工作者們一直在研究怎么合理利用竹材，而黑竹家具一直是一塊“處女地”，對(duì)其做深入研究的極少，對(duì)其結(jié)構(gòu)研究更是少之又少，要想實(shí)現(xiàn)黑竹家具的全面推廣，就必須解決黑竹家具的造型問(wèn)題，要想解決黑竹家具的造型問(wèn)題就必須解決黑竹家具的結(jié)構(gòu)問(wèn)題[1]。
1.黑竹家具的傳統(tǒng)骨架結(jié)構(gòu)
1.1彎曲成形
在熱源上把黑竹竿均勻地加熱到一定的溫度，使黑竹竿連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，需要彎曲處來(lái)回在熱源上移動(dòng)，使其逐步加溫。預(yù)熱到一定溫度后，黑竹竿開(kāi)始變軟，便可彎曲。均勻施力穩(wěn)準(zhǔn)彎曲，一步到位。將經(jīng)過(guò)粗加工的黑竹竿、竹片或竹條進(jìn)行加熱軟化，再放入事先準(zhǔn)備好的成型模具內(nèi)定型，黑竹經(jīng)過(guò)干燥后制成各種家具；黑竹相對(duì)其他原竹材較硬，需要蒸汽蒸煮，在高溫作用下使其溫度保持在100℃以上，持續(xù)時(shí)間40-60分鐘；黑竹干燥需要放置在密閉的空間對(duì)其加熱，進(jìn)行脫水烘烤，干燥溫度在65-80℃，當(dāng)黑竹的含水量在6％以下，黑竹干燥成功[2]。傳統(tǒng)黑竹彎曲費(fèi)時(shí)費(fèi)力，加工成本高，相對(duì)普通原竹彎曲成型，黑竹的加工成本在前者的兩倍以上，且效果不明顯，做出來(lái)的黑竹家具和傳統(tǒng)的原竹家具區(qū)別不大，不管在外形上還是在結(jié)構(gòu)上都沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)。
1.2相并加固
先用蔑刀將相并黑竹竿的接觸面修削平整，使黑竹竿貼合緊密，然后用手鉆鉆透兩個(gè)竹竿的竹壁，取竹釘楔入孔內(nèi)使之固定即可。黑竹竿相并的工藝程序是：先修再并后鋸頭。通過(guò)竹釘楔連接固定存在一些問(wèn)題，特別是承重和剪力結(jié)構(gòu)。當(dāng)對(duì)黑竹家具施加外力時(shí)，竹釘楔的強(qiáng)度不夠容易斷裂，并且黑竹材的密度不夠竹釘楔容易松動(dòng)。
1.3端頭連接
將待連接的兩個(gè)黑竹竿端頭的斷面修削平整，另選一截直徑與端頭空腔內(nèi)徑相等的黑竹竿端頭的空腔內(nèi)，使之吻合后，再鉆兩個(gè)不同斜向的孔，然后楔入竹釘固定。端頭連接方式從美觀的角度看是不合適的，因?yàn)檫B接處存在錯(cuò)層，所以在視覺(jué)上沒(méi)有統(tǒng)一感，嚴(yán)重影響美觀；另外，端頭連接在施工的過(guò)程中外包裹黑竹竿容易被斗進(jìn)去的黑竹竿撐裂。
2.黑竹家具的傳統(tǒng)板面結(jié)構(gòu)
在黑竹家具生產(chǎn)中，用多根黑竹條并連起來(lái)組成一定寬度的面，稱黑竹條板面。黑竹條板面的寬度一般在7-20mm之間，過(guò)寬顯得粗糙，過(guò)窄不夠結(jié)實(shí)。竹條端頭的榫有兩種：一種是插榫頭；另一種是尖角頭。
2.1孔固板面
黑竹條端頭是竿榫頭或尖角頭，在固面黑竹竿內(nèi)側(cè)相應(yīng)地鉆間距相等的孔，將黑竹條端頭插入孔內(nèi)即組成了孔洞板面。固面可做矩形、圓弧形等，根據(jù)不同的需求制作不同形狀的固面。孔固板面施工簡(jiǎn)單，但是穩(wěn)定性差，中間的竹條容易松動(dòng)。
2.2槽固板面
黑竹條緊密排列時(shí)端頭不作特殊處理，固面竹竿內(nèi)側(cè)開(kāi)有一道條形榫槽，把黑竹竿均勻排列在條形榫槽中，要求竹竿與竹竿之間盡量挨緊不要留縫隙，這種方法一般只小面積的板面，存在板面不太穩(wěn)定、不牢固等問(wèn)題。
2.3壓頭板面黑竹竿均勻排列形成一個(gè)合適大小的板面，在板面的兩端上下橫向各一個(gè)竹竿相并夾緊，固定采用彎竹襯壓條嵌于固面黑竹竿的內(nèi)側(cè)，不開(kāi)孔和槽。這種壓頭板面從表面上看是非常平整的，但板面兩端的壓頭會(huì)限制黑竹家具的造型。
2.4鉆孔穿線板面
把大小相近、長(zhǎng)度相同的黑竹竿兩端開(kāi)尖角頭，并在正中間鉆孔，均勻并攏排列用纖維線穿孔纏繞綁緊，再把兩端斗進(jìn)事先打好孔的黑竹方框，黑竹方框可牢牢抓緊竹排，形成一個(gè)整潔的板面。
2.5裂縫穿線板面
用竹篾刀把黑竹片成薄竹片，竹片要事先蒸煮，并在中部挖淺槽開(kāi)縫，從縫中穿線固定排列的黑竹篾片，所用的線采用扁薄的纖維線，美觀又牢固。常用軟韌的竹蒸片，方便壓彎竹條端頭固定在固面竹竿條縫中。竹條必須疏排，便于串篾與纏固竹襯，使裂縫閉合。這種板面既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是板面平整牢固；缺點(diǎn)是線容易被磨斷。
2.6壓藤板面
取藤條置于版面上，與下面的竹襯相重合，再用藤皮穿過(guò)竹條的間隙，與竹襯纏扎在一起，使黑竹條固定。
3.黑竹家具的榫和竹釘
傳統(tǒng)的黑竹家具各組成部分大多通過(guò)榫接合，一般是指尖角榫；固面及黑竹骨架呈垂直彎曲時(shí)會(huì)在一側(cè)挖一個(gè)缺口，使黑竹竿包住另一個(gè)橫向的竹竿，這種榫稱之為包榫。在黑竹竿上根據(jù)需連接的竹竿大小開(kāi)一個(gè)適中的圓孔，讓黑竹一端插入，并從側(cè)面插入竹銷固定，這稱之為插榫[3]。
剜口作榫，挖有剜口的竹竿稱為圍子竹竿。三方圍子剜口包榫的長(zhǎng)度，是被包竹竿圓周長(zhǎng)度的5/8,這樣做成的包榫，圍子竹竿折成的角度為90度。五方圍子上的剜口的長(zhǎng)度，取被包裹竹竿周長(zhǎng)的1/2,圍子竹竿折成的角度為108度。六方圍子竹竿上的剜口長(zhǎng)度是被包竹竿周長(zhǎng)的15/22，圍子竹竿折成的角度為120度。全包榫是一種特殊的圍子竹竿。它最多只與兩根骨架竹竿作包榫結(jié)合，其剜口在竹竿端頭附近，因此無(wú)需作長(zhǎng)尾端頭連接。它的剜口長(zhǎng)度是被包竹竿周長(zhǎng)的7/8。由于圍子竹竿較長(zhǎng)，而且首尾兩端粗細(xì)不同，因此不可能全用竿梢接頭連接，而需作特殊的接頭處理（即圍子接頭）。
4.黑竹家具結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
4.1可拆裝設(shè)計(jì)
傳統(tǒng)黑竹家具在消費(fèi)者眼中“傻大笨粗”，結(jié)構(gòu)基本是固定的狀態(tài)不可拆裝，黑竹材料中空且脆，易折損開(kāi)裂，用合金材料做成包接件可加強(qiáng)黑竹家具的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度。同時(shí)，黑竹材容易在端口開(kāi)裂，套接件可抱住端口解決此問(wèn)題，即強(qiáng)化了結(jié)構(gòu)又避免了裂痕外露影響美觀。黑竹家具的兩個(gè)零部件通過(guò)合金套件實(shí)現(xiàn)自由組裝，合金套件要求可根據(jù)不同口徑大小的黑竹零部件調(diào)節(jié)大小，使合金套件能靈活性使用；另外，合金連接件除了可調(diào)節(jié)外部口徑大小，還必須根據(jù)黑竹材的中空特性，實(shí)現(xiàn)“套中套”設(shè)計(jì)，合金套件不能中空，而是內(nèi)空環(huán)，對(duì)中空的黑竹內(nèi)外施力抱住，全面提高黑竹家具結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性[4]。
4.2多功能設(shè)計(jì)
傳統(tǒng)黑竹家具的結(jié)構(gòu)單一，無(wú)法實(shí)現(xiàn)多功能設(shè)計(jì)，引用新型連接件實(shí)現(xiàn)黑竹家具多種功能。重新設(shè)計(jì)黑竹家具的結(jié)構(gòu)，盡量使其輕便靈巧。在對(duì)黑竹家具進(jìn)行造型設(shè)計(jì)的過(guò)程中切忌外形夸張，盡量突出材料美、結(jié)構(gòu)美，設(shè)定兩種功能以下，功能過(guò)多，對(duì)結(jié)構(gòu)的要求越高，相對(duì)成本也越高，耐久年限也不長(zhǎng)，從而造成質(zhì)量問(wèn)題[5]。在滿足消費(fèi)者的審美價(jià)值觀的前提下，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與技術(shù)統(tǒng)一。傳統(tǒng)的黑竹家具體積大、擺放不靈活等缺點(diǎn)，使黑竹家具往功能多樣性，綜合性方向發(fā)展。黑竹家具可以通過(guò)鉸鏈等五金件的融合實(shí)現(xiàn)可折疊，極大加強(qiáng)了其功能性。通過(guò)折疊，黑竹家具有兩種或兩種以上的功能，主要把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)得靈動(dòng)一些，同時(shí)還可以結(jié)合可拆卸的手法，既有多功能，還可以方便運(yùn)輸和收納。
4.3新型五金連接件開(kāi)發(fā)
在黑竹家具竹壁中嵌入帶膨脹頭的魚(yú)嘴螺栓、活動(dòng)閥螺釘和橡膠套塞等，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)黑竹部件的連接，這就叫做圓頭魚(yú)嘴螺栓連接。操作方式是通過(guò)調(diào)節(jié)活動(dòng)閥螺栓使橡膠螺栓在黑竹內(nèi)壁膨脹抓緊，達(dá)到緊固的目的。主要在黑竹家具核心骨架中相互垂直的零部件間的連接。魚(yú)嘴螺栓有四種連接件：圓頭魚(yú)嘴螺栓連接件、凹型魚(yú)嘴螺栓連接件、橡膠膨脹頭螺栓連接件、螺旋式橡膠頭螺栓連接件。圓頭魚(yú)嘴螺栓連接件的主要結(jié)構(gòu)有唇口、端口的橡膠螺栓，唇口在前，橡膠螺栓在后，端口在螺釘旋進(jìn)作用下脹緊，在脹緊的過(guò)程中摩擦力迅速產(chǎn)生，使兩個(gè)黑竹零部件連接牢固；凹型魚(yú)嘴螺栓連接件和圓頭魚(yú)嘴螺栓連接件外形及功能接近，主要區(qū)別于橡膠端，前者端口是圓形，而后者端口略有凹進(jìn)，凹型魚(yú)嘴螺栓連接件相比圓頭魚(yú)嘴螺栓連接件，其產(chǎn)生的摩擦力略大；螺旋式橡膠頭螺栓連接件的主要結(jié)構(gòu)組成有：唇口、螺母或擋環(huán)膨脹螺栓，唇口在前，螺母在后，中間兩條塑料膨脹頭呈平行條狀排布。當(dāng)要連接兩個(gè)黑竹零部件時(shí)，旋進(jìn)螺釘，會(huì)向左右兩側(cè)施力，兩條塑料條向外膨脹，塑料條緊抵黑竹壁的內(nèi)側(cè)，從而達(dá)到連接兩個(gè)黑竹零部件的目的；螺旋式橡膠頭螺栓連接件主要結(jié)構(gòu)組成有：前端唇口、末端螺母或橡膠螺栓、中部螺紋狀的膠條，運(yùn)作模式和橡膠膨脹頭螺栓連接件接近，當(dāng)螺釘向里旋進(jìn)的時(shí)候，螺紋膠條開(kāi)始扭轉(zhuǎn)、膨脹，并牢牢抵住黑竹內(nèi)側(cè)，達(dá)到連接兩零部件的目的[6-7]。
5.結(jié)語(yǔ)
探索黑竹家具的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，要以黑竹家具本身的材料特性、人文特性、功能特性為出發(fā)點(diǎn)，并考慮現(xiàn)有的技術(shù)條件，去對(duì)黑竹家具結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)黑竹家具的制造工藝水平有限，但也有很多可取之處。基于目前的黑竹家具設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)，對(duì)新型材料融入黑竹家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行思考，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮出黑竹的材料特性，倡導(dǎo)利用綠色環(huán)保材、速生材，緩解目前木材短缺的壓力，保護(hù)森林資源。
作者:劉歡 單位:廣東白云學(xué)院
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2010年3月，第26屆深圳國(guó)際家具展首度推出了全新概念的設(shè)計(jì)師展――設(shè)計(jì)巨蛋。深圳國(guó)際家具展一直以“領(lǐng)先設(shè)計(jì)，創(chuàng)造價(jià)值”為主導(dǎo)精神，多年來(lái)在創(chuàng)新設(shè)計(jì)、內(nèi)銷方面頗受矚目，本屆展會(huì)上，深圳家具展再次以重視設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的主方向，在展示“設(shè)計(jì)之都”潮流設(shè)計(jì)的同時(shí)，也為設(shè)計(jì)師將作品轉(zhuǎn)化為“深圳制造”產(chǎn)品提供了一個(gè)平臺(tái)。
設(shè)計(jì)巨蛋概念展正是為促進(jìn)設(shè)計(jì)師和企業(yè)之間的互動(dòng)而誕生，為設(shè)計(jì)師們提供一個(gè)“蛻變”的平臺(tái)，讓設(shè)計(jì)師們能夠與企業(yè)間進(jìn)行更深入的接觸。“設(shè)計(jì)巨蛋”分為五大展區(qū)：中心區(qū)――家具產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)計(jì)，大陸區(qū)――家具設(shè)計(jì)師展，東南亞區(qū)――東南亞家具設(shè)計(jì)師展，外灘――外國(guó)設(shè)計(jì)師在中國(guó)，明日之星――家具設(shè)計(jì)大賽作品展。整個(gè)展區(qū)均圍繞著“創(chuàng)新設(shè)計(jì)”全面展開(kāi)。
設(shè)計(jì)巨蛋概念展中的“蛋”――意味著“蛻變”，只有“蛻變”才能產(chǎn)生效益，借此平臺(tái)，《繽紛SPACE》在深圳國(guó)際家具展上正式推出了設(shè)計(jì)經(jīng)紀(jì)服務(wù)。
在尋找與中國(guó)日益提高的生活品質(zhì)的對(duì)接過(guò)程中，在尋找與國(guó)際品牌對(duì)接的過(guò)程中，中國(guó)企業(yè)也強(qiáng)烈地意識(shí)到，中國(guó)原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)品質(zhì)的提升，對(duì)品牌的提升的重要性。如何尋找到優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，如何同優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師合作，將成為很多企業(yè)的重要課題。
繽紛設(shè)計(jì)經(jīng)紀(jì)服務(wù)，作為全國(guó)首家全方位提供設(shè)計(jì)經(jīng)紀(jì)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，依托雜志多年的設(shè)計(jì)資源，整合國(guó)內(nèi)杰出的家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，為國(guó)內(nèi)家具企業(yè)，家居用品企業(yè)提供全程產(chǎn)品規(guī)劃、行銷規(guī)劃，產(chǎn)品設(shè)計(jì)等服務(wù)，鏈接設(shè)計(jì)資源和制造資源，和企業(yè)一同打造具有原創(chuàng)設(shè)計(jì)的中國(guó)家具品牌和家居用品品牌。同時(shí)也依托媒體資源，對(duì)中國(guó)原創(chuàng)設(shè)計(jì)和品牌進(jìn)行強(qiáng)有力的推廣讓中國(guó)設(shè)計(jì)面向市場(chǎng)、面向生活。
在本次展覽中，繽紛雜志攜手中國(guó)原創(chuàng)設(shè)計(jì)師劉利年，潘杰，吳濱，吳為和劉軼楠，葉宇軒，楊尊杰，賈立，連志明和王珂，劉峰共同推出他們的原創(chuàng)家居設(shè)計(jì)作品。
在“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)大背景下，創(chuàng)新設(shè)計(jì)終將成為一股強(qiáng)大的力量，推動(dòng)這股變革的潮流。
關(guān)鍵詞：家具企業(yè)；靈感；創(chuàng)新
一個(gè)好的家具首先要在視覺(jué)上獲得消費(fèi)者的認(rèn)可，因?yàn)榧揖叩耐庥^形態(tài)所透露出的獨(dú)特個(gè)性、豐富而充滿情感色彩的文化品位能夠滿足人們的審美需求，適應(yīng)人們多層次的精神需要。而國(guó)際上許多知名家具企業(yè)舉辦展會(huì)、聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)名師、頻繁推出新產(chǎn)品等舉措，都預(yù)示家具的設(shè)計(jì)創(chuàng)新在家具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要地位。
如意大利C&B公司成立后，創(chuàng)始人布斯納利與數(shù)位意大利名師簽約，開(kāi)始系列新產(chǎn)品的研發(fā)，在米蘭博覽會(huì)和德國(guó)科隆博覽會(huì)上大獲成功后打開(kāi)了國(guó)內(nèi)家具市場(chǎng)，進(jìn)入歐洲市場(chǎng)。1968年，公司繼續(xù)加強(qiáng)與設(shè)計(jì)師的合作，同時(shí)圍繞原始家具設(shè)計(jì)，在新技術(shù)、新材料進(jìn)行研究，抓原創(chuàng)設(shè)計(jì)，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力，其家具產(chǎn)品暢銷海外。另外作為世界最大的家居用品零售商——宜家，1955年開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的家具，形成屬于自己的風(fēng)格。如宜家顧問(wèn)設(shè)計(jì)師Marian設(shè)計(jì)的MTP書(shū)架，既現(xiàn)代又經(jīng)典，多年暢銷不衰。1980-85年間，宜家公司先后設(shè)計(jì)的KLIPPAN克利帕沙發(fā)作品、系列家具用品的設(shè)計(jì)、可移動(dòng)的沙發(fā)和咖啡桌等榮獲瑞典優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，使宜家產(chǎn)品獲得廣大群眾的喜愛(ài)。
這些案例都說(shuō)明現(xiàn)代家具企業(yè)要想成功，除了擁有國(guó)際化的市場(chǎng)營(yíng)銷手段、高科技和專業(yè)的配套生產(chǎn)，還必須要在家具設(shè)計(jì)上不斷創(chuàng)新，做出自己的品牌和特色。所謂的設(shè)計(jì)創(chuàng)新，就是在體現(xiàn)這種價(jià)值的基礎(chǔ)上，并圍繞居室環(huán)境討論功能、色彩、造型、材質(zhì)等方面因素，從而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)創(chuàng)新與突破。從國(guó)內(nèi)家具行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，家具的產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到與國(guó)際接軌的水平，但具本民族文化內(nèi)涵的產(chǎn)品不多，在設(shè)計(jì)風(fēng)格上仍然以北歐簡(jiǎn)約式的風(fēng)格為主，并大多是模仿復(fù)制，設(shè)計(jì)水平有待提高。
因此在家具設(shè)計(jì)課程中，如何引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新思維融入家具設(shè)計(jì)的始終，并將設(shè)計(jì)創(chuàng)新的思維完整清晰的表現(xiàn)，成為教學(xué)中尤為重要的問(wèn)題。我在講解家具創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí)通常結(jié)合國(guó)際上家具設(shè)計(jì)的幾種流行趨勢(shì)，從以下幾個(gè)方面來(lái)講解如何進(jìn)行家具的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
1?模擬和仿生
模擬和仿生都是通過(guò)對(duì)某一形象的聯(lián)想而進(jìn)行的設(shè)計(jì)，模擬的對(duì)象主要是抽象和具象形、無(wú)機(jī)形等，而后者模仿的是自然界中的生物外形，或根據(jù)其生物合理存在的原理來(lái)改造家具的結(jié)構(gòu)性能。模擬和仿生是家具造型創(chuàng)新的主要手段，其關(guān)鍵是聯(lián)想，包括接近聯(lián)想、相似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想和因果聯(lián)想。
著名丹麥家具設(shè)計(jì)師維納爾·潘頓擅長(zhǎng)用模擬仿生手法，創(chuàng)造了一系列具有抽象幾何造型新形態(tài)設(shè)計(jì)，如他設(shè)計(jì)一款“螞蟻椅”，根據(jù)其類似螞蟻的形狀而得名的，由于款式新穎，富有特色，被廣泛運(yùn)用于餐椅、接待椅、洽談椅等；還有一款模擬心形設(shè)計(jì)的“心形椅”，其獨(dú)特的設(shè)計(jì)一直吸引著人們的眼球。
那么模擬的對(duì)象從何入手呢？其實(shí)任何自然形象或具象的事物形象都可以是靈感的來(lái)源，主要是在于平時(shí)的積累，以及與周圍環(huán)境、人之間相互的心理互動(dòng)。聯(lián)想能力非常重要，它可以幫助設(shè)計(jì)者把眼前看到的事物和腦袋中積累的事物相聯(lián)系，相互碰撞而產(chǎn)生新的想法。比如在頭腦風(fēng)暴教學(xué)中，有學(xué)生說(shuō)從老舊照片中得到靈感，想設(shè)計(jì)一款有相框功能和椅子合一的家具，我提示說(shuō)家具樣式也可以選擇七、八十年代常用的椅子樣式，結(jié)合放有老照片的相框更有懷舊的味道，學(xué)生得到靈感，表示家具樣式可以采用明代交椅并加以改進(jìn)，不用的時(shí)候收起來(lái)就是一個(gè)相框，掛在墻上或靠在墻邊都可以起到裝飾作用。在此過(guò)程中，學(xué)生由老舊照片聯(lián)想到相框和明清交椅，并在功能上有所創(chuàng)新，
2?將古代經(jīng)典家具的元素進(jìn)行提煉，融入到現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)中
古典家具反映某一歷史時(shí)期的日常生活風(fēng)格、內(nèi)涵，家具上的裝飾圖案生動(dòng)形象，精致華美，濃厚的文化氣息使其超越了“流行”的概念，成為經(jīng)典，成為一種品位的象征。如古典家具中以古希臘的Klismos椅和中國(guó)的明式椅子為代表，其曲線優(yōu)美、氣質(zhì)華美的特點(diǎn)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)界占有一席之地，受到大眾歡迎。許多設(shè)計(jì)師對(duì)經(jīng)典家具提出新的設(shè)想并創(chuàng)造出新的造型，或者從古代傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中吸取靈感，并凈化其已有形式，進(jìn)而發(fā)展自己的構(gòu)思。
曲美家具的設(shè)計(jì)師漢斯介紹他設(shè)計(jì)的一款衣柜時(shí)，談到衣柜圓形的手柄，這個(gè)圓形就是他從中國(guó)古代門(mén)窗上面獲得的靈感。除了這個(gè)圓形的手柄處理以外，還有一些比如說(shuō)在轉(zhuǎn)角處的處理，也是吸取了中國(guó)古代家具的元素。
在做這類型的創(chuàng)意，重點(diǎn)是分析該古代經(jīng)典家具的特征，將其中明顯的、能體現(xiàn)文化精髓的元素逐一分析，并采用簡(jiǎn)單、抽象的造型將其概括。提煉過(guò)的抽象元素能與現(xiàn)代家具造型簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)很好的糅合，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，力求在材料、工藝、造型、色彩等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家具呈現(xiàn)出來(lái)的古典美感。
古代經(jīng)典家具與現(xiàn)代主義家具的設(shè)計(jì)樣式，其實(shí)為我們提供的是一種生活的形式之美，這樣的設(shè)計(jì)給人提供了一種很好的精神方面的生活方式，使人不被俗世所困，可以更注重原始本能的生活形態(tài)，以及滿足人對(duì)精神世界追求的一種渴望。
3?家具的材料與肌理上的創(chuàng)新
新近發(fā)展的或正在研發(fā)的新材料的層出不窮，對(duì)新材料的發(fā)現(xiàn)與運(yùn)用為家具設(shè)計(jì)的新穎多樣性提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，使家具造型多樣性成為可能。對(duì)新材料的研究開(kāi)發(fā)，歷來(lái)是家具新品種、新式樣的源泉，每一種新材料的出現(xiàn)都能產(chǎn)生新的家具品種及不同的外觀效果，設(shè)計(jì)師要善于利用新材料的研究成果，設(shè)計(jì)出與新材料相適應(yīng)的新造型。
對(duì)材料技術(shù)的研發(fā)也一直是大型家具企業(yè)重視的項(xiàng)目。如C&B公司在塑料模壓技術(shù)推出后相繼開(kāi)發(fā)了合成增強(qiáng)塑性玻璃纖維樹(shù)脂、用于航海輪船的多層HPS防火嵌板等，并對(duì)該公司的重要產(chǎn)品——沙發(fā)，就一直在不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善，從早期的木結(jié)構(gòu)框架，隨后用更先進(jìn)的模壓鋼架取代，軟墊填充采用了先進(jìn)的模壓聚氨酯泡沫技術(shù)。他們認(rèn)為要不斷地將新材料、新技術(shù)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)，才能叫做現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)。
我也鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國(guó)內(nèi)外新材料的問(wèn)世，了解新材料的外觀、性能和使用特點(diǎn)，并把這種材料運(yùn)用到家具創(chuàng)新設(shè)計(jì)中。當(dāng)然，除了關(guān)注新型材料，也要熟知常用材料的特性，各種材料都有其基本的性格，設(shè)計(jì)師不但要了解材料的外在特性和內(nèi)在特性，也要善于利用材料的肌理效果體現(xiàn)了材料風(fēng)格，為家具設(shè)計(jì)帶來(lái)新的創(chuàng)意。如木材紋理美觀、自然淳樸；石材光澤美觀、穩(wěn)重、雄偉莊嚴(yán)；金屬堅(jiān)硬冰冷、挺拔剛勁；鋁合金輕快明麗、光亮輝煌；塑料細(xì)膩光滑、優(yōu)雅輕柔；有機(jī)玻璃明潔透亮、富麗親切等等。
4?家具功能的創(chuàng)新
不美觀或沒(méi)品位的家具不好銷售，而好銷的家具前提必須是實(shí)用。越來(lái)越多的小戶型顧客希望家具的功能隨生活方式的變化而變化，能適合個(gè)人的生活方式，因此功能實(shí)用性的設(shè)計(jì)可能比造型美觀的設(shè)計(jì)更受歡迎。"世紀(jì)"家具公司副董事長(zhǎng)Tashjian指出："我們要使娛樂(lè)中心真正地人性化，使你可以把DVD唱機(jī)先放在高處，遠(yuǎn)離小手能抓到的范圍，以后，當(dāng)小孩長(zhǎng)大時(shí)，你再將它移低，便于調(diào)控。有時(shí)也可以做整體改變，譬如我們可以很容易地將中國(guó)式櫥柜改作書(shū)櫥使用。如果你住進(jìn)了一套沒(méi)有正式餐廳的較小房子，只需將書(shū)裝入柜櫥，并將其移到起居室就可以了。"
同時(shí)消費(fèi)者不僅要求家具設(shè)計(jì)能夠滿足簡(jiǎn)單的生活需要，還希望設(shè)計(jì)能夠體現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性情趣，透露出一種不同的、豐富的、充滿情感色彩的文化品位。模數(shù)化家具設(shè)計(jì)就能很好的滿足消費(fèi)者對(duì)家具年輕、時(shí)尚、巧妙、互動(dòng)的需求，而不是被動(dòng)地接受設(shè)計(jì)師自己的審美形式，是能介入其中參與設(shè)計(jì)的。
在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生也對(duì)這種設(shè)計(jì)方式非常感興趣，他們繪制很多草圖并相互熱烈的討論，對(duì)功能的可變性嘗試多種可能，盡量創(chuàng)造一種自由、靈活、多變的家具形態(tài)。我也同時(shí)也要注重設(shè)計(jì)一套完善的模塊組件系統(tǒng)，這是設(shè)計(jì)思維能得以實(shí)現(xiàn)的重要支撐，利用這套模塊組件系統(tǒng)，人們才可以盡情地享受隨心所欲的組裝、擴(kuò)展、改變，享受游戲般的樂(lè)趣。
隨著人們生活水平的提高，大眾消費(fèi)呈現(xiàn)個(gè)性化、多元化。因此，在家具設(shè)計(jì)活動(dòng)中，要?jiǎng)?chuàng)造出大眾喜愛(ài)的家具，我們就應(yīng)該將創(chuàng)新設(shè)計(jì)的思想融入到家具設(shè)計(jì)活動(dòng)的始終。在家具設(shè)計(jì)教學(xué)中我主要從以上四個(gè)方面對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新思維進(jìn)行培養(yǎng)，除此之外我也會(huì)從家具工藝與結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新、家具人機(jī)的創(chuàng)新、家具色彩創(chuàng)新等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解和思維訓(xùn)練，使學(xué)生設(shè)計(jì)出以滿足現(xiàn)代生活和工作使用要求和精神上的需求的家具產(chǎn)品。
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一、古為今用
新中式的尊重傳統(tǒng)具體可以體現(xiàn)在對(duì)空間、家具、材料、裝飾以及色彩的尊重上。引用經(jīng)典中式元素的時(shí)候一般會(huì)使用以下的四種辦法。
1.空間的布置
中國(guó)傳統(tǒng)的室內(nèi)布局，空間為方正合理。現(xiàn)代設(shè)計(jì)師將整體空間做為表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)方式的一種延續(xù)，在空間中會(huì)使用一些傳統(tǒng)中式的造型元素，這些造型元素不一定是古典材質(zhì)，也可以是現(xiàn)代材質(zhì)的。利用這種新的設(shè)計(jì)手段，可以形成一種中式風(fēng)格的延續(xù)性。
2.家具的選擇
中式家具一般是指明式家具，它不僅造型優(yōu)美、典雅，而且極大地影響了北歐的設(shè)計(jì)風(fēng)格。中式家具不僅在家居設(shè)計(jì)中具有實(shí)用的功能，可以運(yùn)用明式家具作為元素使用，而且還是家居設(shè)計(jì)時(shí)的一種裝飾性符號(hào)，可以作為一種點(diǎn)綴出現(xiàn)在“新中式”的裝飾空間。
3.裝飾的選用
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，使得許多傳統(tǒng)形態(tài)的裝飾已經(jīng)不適合運(yùn)用在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中，但是裝飾材料可以出現(xiàn)在一些特定的場(chǎng)合，比如客廳的一個(gè)角落、或是書(shū)房的空間中；又或者是利用木器、陶器、書(shū)畫(huà)、石雕等等一些傳統(tǒng)元素作為裝飾出現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中。
4.材料的組合
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展，使得新材料不斷出現(xiàn)在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中。中式室內(nèi)空間設(shè)計(jì)除了可以運(yùn)用大量的木質(zhì)材料、天然石材外，還可以結(jié)合現(xiàn)代材質(zhì)如金屬、人造石材、人造木材、不銹鋼、玻璃等現(xiàn)代材質(zhì)。
二、中西合璧
隨著中國(guó)改革開(kāi)放融入國(guó)際社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的國(guó)際化程度越來(lái)越高。中國(guó)的設(shè)計(jì)師們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候善于利用中式的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)現(xiàn)代的生活方式，這樣的設(shè)計(jì)，使得中西方的設(shè)計(jì)在慢慢不斷融合和發(fā)展，中式和西式的界限不斷被打破。“新中式”的出現(xiàn)，標(biāo)志著向往著“天人合一”的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)哲學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)。
三、其它手法
除了功能與形式的改變之外，“新中式”室內(nèi)設(shè)計(jì)還有很多方法，這些設(shè)計(jì)方法可以將中國(guó)的傳統(tǒng)文化融入到當(dāng)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)中。室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意是多種多樣的，比如材料的改變、元素的再創(chuàng)造、家具的位置變化等等。中國(guó)傳統(tǒng)文化的各個(gè)領(lǐng)域都可以作為一種設(shè)計(jì)元素或符號(hào)來(lái)進(jìn)行使用，如傳統(tǒng)的琴棋書(shū)畫(huà)、民間工藝品、戲劇造型、飲食文化等。
1.文化的聚合
將一部分帶有傳統(tǒng)文化信息的元素通過(guò)各種手法使它們組合在一起進(jìn)行創(chuàng)意，也可以產(chǎn)生出底蘊(yùn)深厚的新中式作品。傳統(tǒng)的家具、典雅的陶瓷、中式的燈籠、木質(zhì)的窗格、中國(guó)書(shū)畫(huà)等傳統(tǒng)文化元素可以運(yùn)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)當(dāng)中，令古老與現(xiàn)代相得益彰，而又水融。
2.意境的表達(dá)
中國(guó)傳統(tǒng)文化的意境，可以以現(xiàn)代人的生活喜好來(lái)打造富有傳統(tǒng)藝術(shù)、傳統(tǒng)韻味的室內(nèi)空間，室內(nèi)家居設(shè)計(jì)將淡然悠遠(yuǎn)、古樸典雅的這種空間氛圍表現(xiàn)出來(lái)。
3.傳統(tǒng)構(gòu)圖的變化
在“新中式”室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格中，一些基于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念，比如：傳統(tǒng)室內(nèi)空間中的均衡、對(duì)稱等設(shè)計(jì)法則仍然在使用，只是在現(xiàn)代使用的時(shí)候不是那么嚴(yán)格的遵守。另一方面，現(xiàn)代“新中式”室內(nèi)設(shè)計(jì)重要的是將新的材料、新的功能與傳統(tǒng)的元素精妙的組合在一起，產(chǎn)生一種新的材質(zhì)美、典雅美。
4.灰空間的利用
同中國(guó)畫(huà)一樣，在“新中式”室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格中也比較講究灰空間的利用。在處理灰空間的時(shí)候注重把握家具與灰空間的比例與尺度關(guān)系，使空間達(dá)到一種和諧統(tǒng)一，營(yíng)造一種良好的空間氛圍。現(xiàn)代居住空間相比傳統(tǒng)居住空間尺寸較小，而現(xiàn)代家具相比傳統(tǒng)家具尺寸也小一些，但是他們的處理關(guān)系是一致的，都比較善于利用灰空間營(yíng)造一種優(yōu)雅、古典的氣氛。
結(jié)語(yǔ)
[關(guān)鍵詞] 家具零售 體驗(yàn)營(yíng)銷 規(guī)劃模型
一、引子
隨著大量外資家具品牌的涌入，加之中國(guó)家具企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的不足，中國(guó)的家具業(yè)面臨空前嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這一切使得家具業(yè)界越來(lái)越重視對(duì)家具市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題的研究。而運(yùn)用新型營(yíng)銷理念開(kāi)展家具產(chǎn)品的營(yíng)銷研究在當(dāng)前則具有較強(qiáng)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。家具的體驗(yàn)營(yíng)銷，就是把顧客購(gòu)買的全過(guò)程“體驗(yàn)”視為整體，站在客戶的感受、情感、思考、行動(dòng)等角度，重新定義、設(shè)計(jì)家具的營(yíng)銷行動(dòng)綱領(lǐng)，為客戶創(chuàng)造值得回憶和持續(xù)愉悅的豐富體驗(yàn)，從而促進(jìn)家具銷售和實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值最大化。體驗(yàn)營(yíng)銷是伴隨著消費(fèi)者需求的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型營(yíng)銷方式。本文試圖將這種新型營(yíng)銷方式應(yīng)用到家具產(chǎn)品的零售中去，并通過(guò)建立家具零售的體驗(yàn)營(yíng)銷規(guī)劃模型來(lái)指導(dǎo)家具零售企業(yè)體驗(yàn)營(yíng)銷的開(kāi)展。
二、模型的理論基礎(chǔ)
傳統(tǒng)的零售學(xué)相關(guān)理論以及體驗(yàn)營(yíng)銷的策略思想共同構(gòu)成了本模型的基礎(chǔ)理論。著名學(xué)者伯德?施密特博士在《體驗(yàn)式營(yíng)銷》一書(shū)中指出，體驗(yàn)營(yíng)銷是站在消費(fèi)者的感官、情感、思考、行動(dòng)、關(guān)聯(lián)五個(gè)方面，重新定義、設(shè)計(jì)營(yíng)銷的思考方式。此種思考方式突破傳統(tǒng)上“理性消費(fèi)者”的假設(shè)，認(rèn)為消費(fèi)者是理性與感性兼具的，消費(fèi)者在消費(fèi)前、消費(fèi)中與消費(fèi)后的體驗(yàn)，才是企業(yè)營(yíng)銷致勝的關(guān)鍵所在。施密特博士還運(yùn)用心理學(xué)模組(modules)概念，將消費(fèi)者體驗(yàn)形式視為“戰(zhàn)略體驗(yàn)?zāi)＝M(strategic experiential modules, SEMs)”。戰(zhàn)略體驗(yàn)?zāi)＝M包含感官(sense)、情感(feel)、思考(think)、行動(dòng)(action)與關(guān)聯(lián)(related )五個(gè)層次。因而，體驗(yàn)營(yíng)銷策略設(shè)計(jì)可分為“感官營(yíng)銷”、“情感營(yíng)銷”、“思考營(yíng)銷”、“行動(dòng)營(yíng)銷”與“關(guān)聯(lián)營(yíng)銷”五種。“感官營(yíng)銷”以消費(fèi)者視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)這五種感官為訴求，通過(guò)對(duì)消費(fèi)者的知覺(jué)刺激，提供消費(fèi)者對(duì)美學(xué)的愉悅、興奮與滿足等美好的感覺(jué)。“情感營(yíng)銷”則是通過(guò)提供某種情感體驗(yàn)，使消費(fèi)者對(duì)公司產(chǎn)品、服務(wù)以至品牌產(chǎn)生情感的策略方法。“思考營(yíng)銷”則是通過(guò)引導(dǎo)和鼓勵(lì)消費(fèi)者從事具有創(chuàng)意和深入的思考，促使消費(fèi)者對(duì)企業(yè)及其相關(guān)要素進(jìn)行重新評(píng)估。“行動(dòng)營(yíng)銷”則通過(guò)設(shè)計(jì)顧客參與的產(chǎn)品和服務(wù)，形成高度的顧客身體卷入。“關(guān)聯(lián)營(yíng)銷”則由將個(gè)人與體現(xiàn)于一個(gè)品牌中的較廣的社會(huì)文化環(huán)境產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，超越個(gè)人的感覺(jué)、感情、認(rèn)知與行動(dòng)。
任何一種體驗(yàn)都不可能憑空而來(lái)，體驗(yàn)的產(chǎn)生必須借助一定的傳播媒介。因而，家具賣場(chǎng)的零售接觸界面就顯得尤為重要。消費(fèi)者在消費(fèi)產(chǎn)品的過(guò)程中主要有以下一些接觸媒介。第一，產(chǎn)品傳播媒介。眾所周知，產(chǎn)品是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)體驗(yàn)傳播媒介，商品質(zhì)量、款式、質(zhì)地等因素將直接影響消費(fèi)者的消費(fèi)體驗(yàn)。第二，服務(wù)傳播媒介。通過(guò)服務(wù)可以傳播體驗(yàn)，商場(chǎng)銷售過(guò)程前、中、后的服務(wù)對(duì)體驗(yàn)的形成至關(guān)重要。可以說(shuō)服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣在很大程度上影響體驗(yàn)的好與壞。第三，廣告?zhèn)鞑ッ浇椤V告可以喚起人們對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境的聯(lián)想，并對(duì)體驗(yàn)的預(yù)期及最終形成產(chǎn)生影響。第四，賣場(chǎng)環(huán)境傳播媒介。賣場(chǎng)環(huán)境包括賣場(chǎng)布局、賣場(chǎng)陳列和賣場(chǎng)氛圍等方面。賣場(chǎng)氛圍對(duì)體驗(yàn)的形成無(wú)疑起著最為直接的影響作用。第五，促銷傳播媒介。促銷同樣對(duì)體驗(yàn)的形成產(chǎn)生影響。第六，品牌傳播媒介。品牌作為一種無(wú)形的抽象物，其重要性在于通過(guò)“先入為主”效應(yīng)，對(duì)體驗(yàn)的形成產(chǎn)生影響。第七，創(chuàng)新設(shè)計(jì)傳播媒介。商場(chǎng)通過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，引入相關(guān)的創(chuàng)新產(chǎn)品、服務(wù)等，可以形成意想不到的體驗(yàn)效果。
三、家具零售體驗(yàn)營(yíng)銷規(guī)劃模型
根據(jù)體驗(yàn)營(yíng)銷的五種策略設(shè)計(jì)，結(jié)合零售賣場(chǎng)中體驗(yàn)傳播媒介，筆者提出如下家具零售體驗(yàn)營(yíng)銷規(guī)劃三維結(jié)構(gòu)模型。
1.X、Y、Z三坐標(biāo)軸介紹
該三維模型力圖站在消費(fèi)者感官（Y軸變量）的角度，通過(guò)消費(fèi)者五種感覺(jué)官能與七種體驗(yàn)傳播媒介形成的矩陣，在其“交叉處”來(lái)設(shè)計(jì)體驗(yàn)的接觸點(diǎn)，而往縱深方向發(fā)展的Z軸則代表了體驗(yàn)的五種模塊。
X軸：商場(chǎng)體驗(yàn)的七種傳播媒介，即產(chǎn)品、服務(wù)、賣場(chǎng)環(huán)境、品牌、促銷、傳播、創(chuàng)新設(shè)計(jì)。Y軸：感官體驗(yàn)的五個(gè)模塊，即視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)。Z軸：體驗(yàn)的五個(gè)層次，即感官體驗(yàn)，思考體驗(yàn)，情感體驗(yàn)，行動(dòng)體驗(yàn)和關(guān)聯(lián)體驗(yàn)。體驗(yàn)傳播的各種媒介相對(duì)獨(dú)立；感官體驗(yàn)的五個(gè)模塊之間相互獨(dú)立；五種體驗(yàn)層次之間逐層遞進(jìn)。感官體驗(yàn)的五個(gè)模塊同時(shí)又構(gòu)成消費(fèi)者其他體驗(yàn)類型得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。
2.規(guī)劃模型的運(yùn)用分析
根據(jù)體驗(yàn)營(yíng)銷的傳播媒介和各種感官體驗(yàn)?zāi)K的結(jié)合，可以在各自的區(qū)域設(shè)計(jì)相應(yīng)的體驗(yàn)接觸方式。在視覺(jué)體驗(yàn)與傳播媒介的結(jié)合區(qū)域，消費(fèi)者有對(duì)家具的款式、質(zhì)地、風(fēng)格的體驗(yàn)；對(duì)賣場(chǎng)服務(wù)人員印象及服務(wù)過(guò)程的體驗(yàn)；對(duì)賣場(chǎng)環(huán)境布局、路線設(shè)計(jì)等的體驗(yàn)；對(duì)品牌中可視的LOGO標(biāo)識(shí)部分的體驗(yàn)；對(duì)促銷的宣傳海報(bào)的體驗(yàn)；對(duì)產(chǎn)品傳播中可視的目錄冊(cè)部分的體驗(yàn)。在聽(tīng)覺(jué)與傳播媒介的結(jié)合區(qū)域，消費(fèi)者有對(duì)家具產(chǎn)品敲擊聲音的體驗(yàn)；對(duì)服務(wù)用于的體驗(yàn)；對(duì)賣場(chǎng)中音樂(lè)背景、廣播信息的體驗(yàn)；對(duì)促銷語(yǔ)言的體驗(yàn)等。在嗅覺(jué)與傳播媒介的結(jié)合區(qū)域，消費(fèi)者有對(duì)家具氣味的體驗(yàn)；賣場(chǎng)環(huán)境中空氣氣味的體驗(yàn)等。在觸覺(jué)與傳播媒介結(jié)合的區(qū)域，消費(fèi)者有對(duì)家具觸感的體驗(yàn)；賣場(chǎng)環(huán)境清潔度的體驗(yàn)等。依照此種方法，我們可以總結(jié)出家具賣場(chǎng)中促進(jìn)消費(fèi)者體驗(yàn)形成的各個(gè)關(guān)鍵接觸點(diǎn)所在。而通過(guò)對(duì)這些關(guān)鍵接觸點(diǎn)的管理，可以達(dá)到有效管理消費(fèi)者體驗(yàn)的目的。而對(duì)于那些消費(fèi)者與體驗(yàn)媒介的“空白”地帶可以設(shè)計(jì)相應(yīng)的輔助物加以豐富。
但并不是所有的傳播媒介和感官體驗(yàn)的模塊相結(jié)合都是有意義的，比如說(shuō)家具產(chǎn)品本身這樣一個(gè)傳播媒介和味覺(jué)的結(jié)合是沒(méi)有意義的。因?yàn)椋M(fèi)者不可能品嘗到家具的味道。由上面的規(guī)劃模型可以看出，家具商場(chǎng)的體驗(yàn)營(yíng)銷中，味覺(jué)體驗(yàn)是嚴(yán)重缺失的。但是，體驗(yàn)營(yíng)銷是要以調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的所有感覺(jué)官能為最終目的。因此，家具商場(chǎng)可以通過(guò)創(chuàng)新傳播媒介來(lái)產(chǎn)生味覺(jué)體驗(yàn)。這或許是宜家的賣場(chǎng)里面會(huì)設(shè)置餐廳、進(jìn)口食品售賣部的重要原因。
另外，在達(dá)成感官體驗(yàn)的同時(shí)，還必須要通過(guò)消費(fèi)者思維的介入，達(dá)到情感的升華；最后還需要消費(fèi)者的行動(dòng)參與，達(dá)成全面的體驗(yàn)升華。
3.該模型有待進(jìn)一步完善
在本文中，只介紹了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)這五種感覺(jué)官能和體驗(yàn)媒介的“交叉處”對(duì)家具零售中體驗(yàn)的形成有關(guān)鍵影響的接觸點(diǎn)。而對(duì)于另外思考、情感、行動(dòng)、關(guān)聯(lián)四種體驗(yàn)?zāi)K和七種體驗(yàn)媒介的組合并未做進(jìn)一步的探討。這是筆者在后續(xù)研究中將繼續(xù)完善的地方。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】家具設(shè)計(jì)；教學(xué)改革；教學(xué)模式
一、《家具設(shè)計(jì)》課程改革的必要性
《家具設(shè)計(jì)》是一門(mén)十分重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)好環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)，通過(guò)家具設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)初步掌握家具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)及其室內(nèi)外環(huán)境中的應(yīng)用，為進(jìn)一步的專業(yè)設(shè)計(jì)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。目前，大部分院校本門(mén)課程還停留在對(duì)理論課程的講授上，脫離了企業(yè)的實(shí)際環(huán)境，即使有一部分院校在實(shí)訓(xùn)課中加入了企業(yè)模仿的部分，也僅僅是題目的虛擬，缺少公司各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，不利于學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的提高和對(duì)企業(yè)的適應(yīng)性，無(wú)法滿足社會(huì)人才需求標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)致學(xué)生在就業(yè)時(shí)仍然對(duì)實(shí)際無(wú)法控制與掌握，無(wú)從下手，對(duì)企業(yè)的工作流程與企業(yè)環(huán)境很難適應(yīng)。因此本門(mén)課程教學(xué)內(nèi)容和課程體系建設(shè)要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要、適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要及未來(lái)行業(yè)的需要，對(duì)本課程進(jìn)行教學(xué)改革具有必要性和迫切性。
二、教學(xué)內(nèi)容的改革
首先，對(duì)課程教案的改革，不局限只是傳統(tǒng)的教材，應(yīng)在教材的基礎(chǔ)上，增加最新的國(guó)內(nèi)外家具設(shè)計(jì)行業(yè)的新材料、新工藝、新設(shè)計(jì)等方面動(dòng)態(tài)的內(nèi)容，豐富教案內(nèi)容，做到實(shí)時(shí)更新。同樣在課堂教學(xué)內(nèi)容中也應(yīng)注重中國(guó)傳統(tǒng)家具設(shè)計(jì)的講授，中國(guó)傳統(tǒng)家具系統(tǒng)中所蘊(yùn)含的設(shè)計(jì)原則在現(xiàn)代家具主流設(shè)計(jì)中發(fā)揮著重要作用，學(xué)生可以通過(guò)從中國(guó)主義的某些設(shè)計(jì)元素中設(shè)計(jì)一系列現(xiàn)代家具，從歷史中獲取更多的靈感。[1]同時(shí)不應(yīng)局限在原來(lái)的室內(nèi)家具的設(shè)計(jì)，而應(yīng)該延伸到戶外家具設(shè)計(jì)。其次，教材建設(shè)是課程教學(xué)改革的重要基礎(chǔ)，由于中國(guó)家具設(shè)計(jì)高等教育滯后于家具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所以一直缺乏適用民辦本科院校的家具設(shè)計(jì)專業(yè)教材。針對(duì)這種現(xiàn)象，可結(jié)合家具設(shè)計(jì)課程改革的實(shí)踐，制訂家具設(shè)計(jì)專業(yè)教材編寫(xiě)計(jì)劃。在教材編寫(xiě)上，可學(xué)習(xí)并借鑒國(guó)際一流大學(xué)家具設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)模式，引入國(guó)內(nèi)外家具材料、家具工藝、家具設(shè)計(jì)的最新成果。最后，可以改變?cè)瓉?lái)傳統(tǒng)家具設(shè)計(jì)課程中的模擬設(shè)計(jì)形式，將作業(yè)改為真實(shí)設(shè)計(jì)課題，把項(xiàng)目案例式教學(xué)引入課堂。一改國(guó)內(nèi)大部分學(xué)校家具設(shè)計(jì)以及環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)其他設(shè)計(jì)類課程中存在的共同問(wèn)題，將我國(guó)民辦本科設(shè)計(jì)教育與國(guó)際一流大學(xué)設(shè)計(jì)教育體系接軌。教學(xué)課程設(shè)計(jì)作業(yè)要求學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)生自由討論，激發(fā)創(chuàng)新思維，分層教學(xué)。將單純的家具造型設(shè)計(jì)作業(yè)與國(guó)際、國(guó)內(nèi)的家具設(shè)計(jì)大賽、專利發(fā)明大賽設(shè)計(jì)項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在真正的國(guó)際與國(guó)內(nèi)家具設(shè)計(jì)大賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)中去表現(xiàn)自己的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)能力，同時(shí)也是在全方位的考驗(yàn)教與學(xué)雙方的真實(shí)水平。[2]這種家具設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容的改革，才能從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、教學(xué)方法的改革
改革教學(xué)方法就是要在本課程教學(xué)內(nèi)容改革的基礎(chǔ)上，通過(guò)理論課程、多媒體教學(xué)、課堂討論、實(shí)際調(diào)研、團(tuán)隊(duì)合作、企業(yè)考察、方案展示等，把理論和實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，真正改變傳統(tǒng)單向授課模式，做到以學(xué)生為主體的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)。在教學(xué)方法的改革中，把老師本身從一個(gè)單純教學(xué)演示角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)復(fù)合型的教學(xué)導(dǎo)演角色，從傳統(tǒng)教學(xué)方法的教學(xué)傳授者轉(zhuǎn)為教學(xué)活動(dòng)組織者。變“灌輸式”為“啟發(fā)式”，變“重點(diǎn)培養(yǎng)”為“普遍培養(yǎng)、因材施教”。[3]在教學(xué)改革中，提倡創(chuàng)新思維教學(xué)法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)。在教學(xué)方法上可以拋開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)形式，把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用、教學(xué)內(nèi)容的示范作用及學(xué)生之間的相互作用有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。如家具設(shè)計(jì)課程中的人體工程學(xué)部分，讓學(xué)生以自己為設(shè)計(jì)對(duì)象，體驗(yàn)躺、臥、坐哪種位置、哪種角度最舒服，最符合自己的需求，通過(guò)參與、親身體驗(yàn)，不僅獲得了感性認(rèn)識(shí)，且對(duì)設(shè)計(jì)有了較直觀的認(rèn)識(shí)，充分體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)。采用優(yōu)秀家具實(shí)物或播放家具圖片、幻燈、視頻的形式，讓學(xué)生了解古今中外家具設(shè)計(jì)大師的作品。通過(guò)分析這些大師的優(yōu)秀作品，在立體的形態(tài)中分析家具設(shè)計(jì)的要素、特性、結(jié)構(gòu)、人體工程學(xué)等，把體現(xiàn)在立體設(shè)計(jì)中的節(jié)奏、曲直、剛?cè)帷①|(zhì)感、色感，隨著環(huán)境、角度、時(shí)間而變化的因素，與穩(wěn)定的形、色、質(zhì)的本質(zhì)的區(qū)別，理解大師的作品。“教師課堂教學(xué)必須突出案例教學(xué)”與應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行對(duì)接，進(jìn)一步體現(xiàn)出專業(yè)建設(shè)或課程教學(xué)的校企融合、協(xié)同創(chuàng)新相一致。根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)及社會(huì)對(duì)本專業(yè)學(xué)生能力的需求，將實(shí)際方案帶到學(xué)生課堂中，構(gòu)建課內(nèi)實(shí)踐與課外實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合實(shí)踐課程體系，完成由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的零距離接觸。走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的教學(xué)改革道路，并在實(shí)踐中不斷探索“校、企合作，產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合”技術(shù)人才的培養(yǎng)模式。[4]
四、教學(xué)評(píng)價(jià)的改革
教學(xué)評(píng)價(jià)的改革把區(qū)別學(xué)生轉(zhuǎn)向發(fā)展學(xué)生，不再看重結(jié)果，轉(zhuǎn)而看重過(guò)程，通過(guò)過(guò)程性考核方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握程度。通過(guò)學(xué)生之間的自評(píng)和互評(píng)，能夠明確自己的不足與差距，找出問(wèn)題的癥結(jié)所在并進(jìn)行自我反思與改進(jìn)。同樣使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心，從而更快、更好、更客觀、更全面地對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)定，達(dá)到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的真正目的——以評(píng)促學(xué)。
五、結(jié)論
總之，民辦本科院校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)家具設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，有非常明確的方向性和開(kāi)創(chuàng)性，并且涉及課程體系設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面的改革，其中重點(diǎn)是強(qiáng)化課程體系建設(shè)，特別注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和能力培養(yǎng)，建立以家具設(shè)計(jì)和應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線的教學(xué)模式，即在基本設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。[5]以實(shí)際課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革為重點(diǎn)，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以能力為本位多個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行改革，才能真正實(shí)現(xiàn)根本的改革，實(shí)現(xiàn)民辦本科藝術(shù)教育的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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我國(guó)家具產(chǎn)業(yè)正在加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，在智能制造、互聯(lián)網(wǎng)、市場(chǎng)需求變化和原材料供應(yīng)鏈革新的沖擊下，家具專業(yè)人才面臨原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力不足、用戶研究能力薄弱、設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化率低、缺乏品牌管理意識(shí)和知識(shí)更新滯后等問(wèn)題。針對(duì)以上情況，本文提出了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)形勢(shì)下的家具專業(yè)人才培養(yǎng)策略。
關(guān)鍵詞：
轉(zhuǎn)型升級(jí);家具專業(yè);人才培養(yǎng);策略
前言
隨著科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)家具產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切性益發(fā)明顯。作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支撐，家具行業(yè)人才的教育模式也要轉(zhuǎn)型升級(jí)，根據(jù)社會(huì)需要來(lái)適時(shí)調(diào)整培養(yǎng)思路、教學(xué)內(nèi)容和師資結(jié)構(gòu)，制訂新的教學(xué)計(jì)劃。
一、我國(guó)家具產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)形勢(shì)
（一）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化
中國(guó)是世界家具生產(chǎn)和出口的大國(guó)[1]，但在國(guó)際市場(chǎng)中，我國(guó)家具產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在低端產(chǎn)品上，高端產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力整體較弱。缺乏對(duì)異域文化特征、現(xiàn)代生活形態(tài)和技術(shù)發(fā)展潮流的足夠認(rèn)知，缺乏原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力和核心技術(shù)，原材料供應(yīng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平良莠不齊等問(wèn)題是主要原因。以提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力為中心，打造健康的上游供應(yīng)鏈，提高生產(chǎn)工藝水平，加快企業(yè)的優(yōu)勝劣汰，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，才能提升我國(guó)家具產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
（二）生產(chǎn)能力提高
近年來(lái)，家具產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)制造程度得到較大幅度提高，新設(shè)備、新技術(shù)和新工藝不斷出現(xiàn)，落后的產(chǎn)能逐漸被淘汰。為滿足消費(fèi)者對(duì)家居環(huán)境的個(gè)性化需求，全屋定制家具和互聯(lián)網(wǎng)家裝企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生[2]。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、流通體系和售后服務(wù)等方面的融合，極大地提高企業(yè)的生產(chǎn)能力，提升了市場(chǎng)占有率。通過(guò)轉(zhuǎn)型升級(jí)，一些定制家具企業(yè)獲得了較大的發(fā)展空間，成功在資本市場(chǎng)融資，投入資金建設(shè)更先進(jìn)的生產(chǎn)線，產(chǎn)能和產(chǎn)品質(zhì)量都得到了進(jìn)一步保證，發(fā)展速度繼續(xù)加快，成為家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支撐點(diǎn)。
（三）研發(fā)投入增強(qiáng)
由于技術(shù)人才缺失，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品資金投入大、周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)高和供應(yīng)鏈管理困難等因素，許多家具企業(yè)只注重銷售和產(chǎn)能建設(shè)，產(chǎn)品同質(zhì)化問(wèn)題非常嚴(yán)重[1]，惡性競(jìng)爭(zhēng)行為時(shí)常出現(xiàn)，利潤(rùn)率不斷下降。為了避開(kāi)紅海競(jìng)爭(zhēng)，部分企業(yè)加大新產(chǎn)品研發(fā)和原創(chuàng)設(shè)計(jì)的投入，轉(zhuǎn)變研發(fā)外包模式，建立了自身的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)體系。同時(shí)，為避免小規(guī)模企業(yè)在研發(fā)投入上的風(fēng)險(xiǎn)，以政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、科研院所為支撐的協(xié)同創(chuàng)新體系在一些家具產(chǎn)業(yè)集群地得到倡導(dǎo)，并建立了相應(yīng)的公共技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。
（四）品牌意識(shí)增強(qiáng)
品牌是企業(yè)獲得消費(fèi)者認(rèn)可的根本，是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根基。然而，我國(guó)的品牌發(fā)展長(zhǎng)期落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，產(chǎn)品的總體質(zhì)量不高，企業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)和誠(chéng)信意識(shí)較弱等問(wèn)題比較明顯，作為傳統(tǒng)制造業(yè)的家具行業(yè)情況尤其突出。由于缺乏強(qiáng)有力的品牌支撐，國(guó)內(nèi)許多家具企業(yè)在沒(méi)有關(guān)稅限制，熟悉本土消費(fèi)文化，人力成本較低和銷售渠道完善等情況下，與國(guó)際知名企業(yè)的進(jìn)口產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)仍處于劣勢(shì)。一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的家具企業(yè)開(kāi)始重視品牌的力量，由制造向創(chuàng)造、由產(chǎn)品向品牌轉(zhuǎn)變，逐漸獲得了消費(fèi)者的認(rèn)可。
二、家具專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問(wèn)題
我國(guó)家具專業(yè)教育主要開(kāi)展于林業(yè)院校中的木材科學(xué)與工程專業(yè)，與國(guó)外家具專業(yè)常設(shè)置于建筑設(shè)計(jì)學(xué)科下的模式不同，多數(shù)國(guó)內(nèi)院校的家具專業(yè)與建筑專業(yè)關(guān)聯(lián)度較低。其教育模式沿用傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)思路，課程基本以木材學(xué)為基礎(chǔ)，藝術(shù)課程與工科課程并行，教學(xué)內(nèi)容較多但系統(tǒng)性欠缺，且更新速度明顯落后于時(shí)代的發(fā)展[3-4]。
（一）未能及時(shí)面對(duì)智能制造的挑戰(zhàn)
在我國(guó)家具產(chǎn)業(yè)中，定制家具行業(yè)率先進(jìn)入智能制造時(shí)代，在市場(chǎng)需求不斷擴(kuò)大的情況下，提高智能制造水平，提高產(chǎn)能、提高良率、降低生產(chǎn)成本和環(huán)境污染是關(guān)鍵問(wèn)題。與實(shí)木家具相比，板式家具更適合標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，人造板為加工原料的智能制造生產(chǎn)線建設(shè)也因此成為關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。為了適應(yīng)智能制造的要求，技術(shù)人員開(kāi)發(fā)各種比較先進(jìn)的軟硬件系統(tǒng)并投入生產(chǎn)，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。然而，高校的相關(guān)課程和教材罕見(jiàn)，傳統(tǒng)教育模式培養(yǎng)的學(xué)生往往欠缺邏輯思維和系統(tǒng)性解決問(wèn)題的能力，對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)缺少求知欲，普遍缺乏工業(yè)工程方面的知識(shí)視野，發(fā)展局限性非常大。
（二）未能及時(shí)面對(duì)電商時(shí)代的挑戰(zhàn)
在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，通過(guò)電商平臺(tái)銷售的家具產(chǎn)品所占市場(chǎng)份額越來(lái)越高，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路提出新的要求。首先，電商平臺(tái)積累的用戶大數(shù)據(jù)，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了大量可靠的依據(jù)，過(guò)去只能定性不能定量的研究方式逐漸被定性定量相結(jié)合的方式代替，產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路更加理性化。其次，電商模式強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須適應(yīng)倉(cāng)儲(chǔ)、物流和安裝服務(wù)，盡可能減少成本的產(chǎn)生。在包裝上，產(chǎn)品部件的造型和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)有利于縮小包裝體積，提高運(yùn)輸效率；在安裝上，產(chǎn)品的組裝方式應(yīng)該簡(jiǎn)單易懂，消費(fèi)者無(wú)需依賴專業(yè)安裝工人的幫助。這要求設(shè)計(jì)師具有互聯(lián)網(wǎng)思維，擁有扎實(shí)的用戶研究和產(chǎn)品經(jīng)理知識(shí)，擁有出色的項(xiàng)目管理能力。然而大多數(shù)高校的家具人才培養(yǎng)工作并沒(méi)有相應(yīng)舉措。
（三）無(wú)法及時(shí)適應(yīng)市場(chǎng)的變化
消費(fèi)的多元化要求家具產(chǎn)品種類更多，更新?lián)Q代的節(jié)奏更快，市場(chǎng)變化也在加快。例如，2000年以來(lái)，板式家具市場(chǎng)越來(lái)越大，而造型同質(zhì)化嚴(yán)重、雕刻工藝繁瑣的傳統(tǒng)實(shí)木家具市場(chǎng)逐漸萎縮。隨著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，“萬(wàn)物互聯(lián)”的趨勢(shì)使得家具與消費(fèi)電子、電器和機(jī)械等產(chǎn)品的邊界逐漸被打破。在智能家居大趨勢(shì)下，家具可能會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多顛覆人們傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)的功能和使用方式。以木材加工為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)家具專業(yè)，在木材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用上具有優(yōu)勢(shì)，但隨著國(guó)家對(duì)原木供應(yīng)的限制和進(jìn)口木材的成本上升，除了皮革、鐵藝、玻璃和藤竹等材料的使用增加之外，木塑、紙塑、石塑和碳金等新材料也開(kāi)始應(yīng)用。增加新材料研究和應(yīng)用課程，對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野和提高創(chuàng)造性是必要的。其次，學(xué)生對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)控制的理解僅限于產(chǎn)品設(shè)計(jì)和質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)供應(yīng)鏈管理沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致在實(shí)際研發(fā)工作中脫離企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力范圍。再者，學(xué)生對(duì)商業(yè)化設(shè)計(jì)的理解膚淺，沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析訓(xùn)練，缺乏對(duì)市場(chǎng)變化的把握能力，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的合理性和可靠性欠佳[5]。
（四）原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力和品牌管理意識(shí)不足
品牌的增值作用對(duì)利潤(rùn)率普遍較低的家具行業(yè)非常重要。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目啟動(dòng)之時(shí)，原創(chuàng)設(shè)計(jì)和品牌建設(shè)是重要環(huán)節(jié)。而家具人才的實(shí)際培養(yǎng)中，一方面，原創(chuàng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練導(dǎo)向多為概念設(shè)計(jì)，與脫離實(shí)際生產(chǎn)條件和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需求，設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化可能性非常低；另一方面，缺乏品牌管理意識(shí)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位模糊，或者與品牌定位不相符，不能適應(yīng)企業(yè)的產(chǎn)品系列化開(kāi)發(fā)工作，對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新貢獻(xiàn)率很低。或者通過(guò)國(guó)外品牌產(chǎn)品的抄襲，實(shí)現(xiàn)形式上的模仿，沒(méi)有形成穩(wěn)定的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思想和理論，導(dǎo)致同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重、惡性競(jìng)價(jià)、產(chǎn)品生命周期過(guò)短和用戶口碑差等問(wèn)題，致使企業(yè)研發(fā)成本高企不下，無(wú)法建立有價(jià)值的品牌或者使品牌價(jià)值受損。可見(jiàn)，家具專業(yè)人才培養(yǎng)的改革步伐與產(chǎn)業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和快速發(fā)展態(tài)勢(shì)不匹配，原創(chuàng)設(shè)計(jì)、品牌管理和市場(chǎng)營(yíng)銷等一體化能力人才的培養(yǎng)機(jī)制還未完善[6-7]。
三、家具專業(yè)人才培養(yǎng)策略
（一）堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)核心課程
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)木材科學(xué)與技術(shù)學(xué)科始創(chuàng)于1959年，目前是廣東省唯一可以為家具與木材加工行業(yè)培養(yǎng)本碩博三個(gè)層次人才的教學(xué)單位。2004年至2016年，針對(duì)廣東地區(qū)龐大的家具專業(yè)人才需求，從“木材科學(xué)與工程”專業(yè)劃分“家具設(shè)計(jì)與制造”方向，以木材研究與應(yīng)用為主，以工業(yè)設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)為輔，設(shè)立木材學(xué)、木材干燥學(xué)、木材加工工藝學(xué)和人造板工藝學(xué)等木材基礎(chǔ)課，平行設(shè)置了素描、色彩、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和家具設(shè)計(jì)等主干課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)軟體家具、金屬家具和竹藤家具等選修課程，主要目標(biāo)是培養(yǎng)精于木材加工技術(shù)、具有藝術(shù)素養(yǎng)的家具設(shè)計(jì)與制造人才[8]。注重教學(xué)體系建設(shè)和課程之間的聯(lián)系。如木材學(xué)、木材干燥學(xué)、木材加工工藝、家具設(shè)計(jì)和模型制作，把木材加工、木材商品學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與三維實(shí)物模型制作緊密聯(lián)系起來(lái)，不僅鍛煉學(xué)生自主設(shè)計(jì)、動(dòng)手進(jìn)行機(jī)械操作完成作品等能力，更加深了學(xué)生對(duì)產(chǎn)品從材料到成品過(guò)程的深刻認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持以木材學(xué)等一系列課程為教學(xué)優(yōu)勢(shì)核心的策略，培養(yǎng)學(xué)生深入鉆研木材性能和應(yīng)用的基礎(chǔ)能力，體現(xiàn)“專精尖”的培養(yǎng)思路。
（二）優(yōu)化人才培養(yǎng)體系
在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略下，家具產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)是大勢(shì)所趨，家具專業(yè)人才培養(yǎng)也要與時(shí)俱進(jìn)。新產(chǎn)品、新設(shè)計(jì)、新工藝和新材料是企業(yè)發(fā)展的重要變革要素，生產(chǎn)制造的智能化和銷售經(jīng)營(yíng)中的O2O模式成為潮流，家具專業(yè)教育需要能瞄準(zhǔn)目標(biāo)市場(chǎng)需求，培養(yǎng)具備前瞻創(chuàng)新能力、洞察用戶需求和理解全新商業(yè)模式，能適應(yīng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、品牌管理和營(yíng)銷等多崗位的綜合性新型人才。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在家具設(shè)計(jì)與制造方向的辦學(xué)基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)了木材科學(xué)與工程（索菲亞班），以特色班的形式培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)的家具專業(yè)人才，增設(shè)了家具智能制造、家具新材料、研發(fā)管理、以及精益生產(chǎn)和精準(zhǔn)營(yíng)銷等課程，并更新了部分課程的教學(xué)內(nèi)容，如在傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程基礎(chǔ)上，增加了虛擬現(xiàn)實(shí)、3D打印和智能設(shè)計(jì)等知識(shí)。同時(shí)注重強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，大幅度增加了實(shí)訓(xùn)課程的數(shù)量和學(xué)時(shí)，并適時(shí)開(kāi)展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程，大大地豐富了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)廣東家具產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，圍繞上游原材料開(kāi)發(fā)與下游生產(chǎn)應(yīng)用開(kāi)展教學(xué)與科研工作，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)了包括長(zhǎng)江學(xué)者、教授和博士等高層次人才一批。目前全學(xué)科共有教授6人，副教授8人和講師9人，80%擁有博士學(xué)歷，并形成了木塑復(fù)合材料、木材學(xué)、木材加工工藝，以及家具設(shè)計(jì)等科研團(tuán)隊(duì)。重視提高教師的繼續(xù)教育工作，在教學(xué)上，嚴(yán)格地執(zhí)行青年教師的幫扶制度，通過(guò)老教師的“傳幫帶”，幫助青年教師迅速適應(yīng)教學(xué)工作要求，順利完成教學(xué)任務(wù)；在科研上加強(qiáng)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，幫助每位教師夯實(shí)科研的基本業(yè)務(wù)能力，還強(qiáng)化了知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲取與運(yùn)用和成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等方面的能力，增強(qiáng)教師的社會(huì)服務(wù)職能。建立大量教學(xué)實(shí)習(xí)基地，引進(jìn)社會(huì)師資力量，聘任了一批企業(yè)家、工程師和設(shè)計(jì)師擔(dān)任兼職教師，以各種形式參加教學(xué)和科研工作。
（四）加強(qiáng)校企合作機(jī)制
倡導(dǎo)高校和企業(yè)在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享的原則下，積極探索產(chǎn)學(xué)研合作新模式。在人才聯(lián)合培養(yǎng)方面，與知名企業(yè)聯(lián)合建立家具專業(yè)人才培訓(xùn)模式，通過(guò)“工作室”制，以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和企業(yè)的實(shí)際研發(fā)項(xiàng)目為依托，有針對(duì)性地開(kāi)展設(shè)計(jì)咨詢服務(wù)、工作坊和長(zhǎng)中短期培訓(xùn)班，主要進(jìn)行從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、品牌推廣、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷到售后服務(wù)各環(huán)節(jié)的一體化全要素能力訓(xùn)練，切實(shí)地提高了學(xué)生對(duì)本行業(yè)的認(rèn)識(shí)程度，大大地增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)能力和整體素質(zhì)。在科研合作方面，校企雙方通過(guò)共建產(chǎn)學(xué)研合作中心、工程技術(shù)中心和聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等方式來(lái)加強(qiáng)科研合作與技術(shù)交流。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合多家龍頭企業(yè)申報(bào)的廣東省家具工程技術(shù)研究中心成功獲得政府部門(mén)認(rèn)定，旨在通過(guò)集中優(yōu)勢(shì)力量，努力打造面向全省輻射全國(guó)的家具產(chǎn)業(yè)工程技術(shù)研發(fā)高地，產(chǎn)學(xué)研各方一起開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)，克服制約企業(yè)和行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)難題，提高整個(gè)行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新水平，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移。同時(shí)組織教師和學(xué)生組成技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)提供從發(fā)展戰(zhàn)略咨詢、技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)到終端形象設(shè)計(jì)等全方位科技服務(wù)，與知名企業(yè)共同組織家具設(shè)計(jì)大賽、探討行業(yè)的發(fā)展方向和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路，在幫助企業(yè)的企業(yè)提高研發(fā)能力的同時(shí)，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀研究生和本科生。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，家具產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)勢(shì)在必行，高校在家具專業(yè)人才培養(yǎng)上必須順勢(shì)而為，正確面對(duì)社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，主動(dòng)采取應(yīng)對(duì)策略和措施，尤其保持對(duì)各種先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的顛覆性商業(yè)模式和消費(fèi)者需求的改變保持高度的敏感性，并大膽開(kāi)展教學(xué)改革，才能保持教學(xué)的先進(jìn)性，為學(xué)科拓展出更大的發(fā)展空間，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多與時(shí)俱進(jìn)的人才。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：低碳材料 家具設(shè)計(jì) 應(yīng)用
低碳設(shè)計(jì)理念是低碳家具創(chuàng)新設(shè)計(jì)的重中之重，其始終存在于整個(gè)生產(chǎn)周期的全階段之中。目前在家具設(shè)計(jì)過(guò)程中已經(jīng)涵括了材料選取、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝安排、物流包裝、實(shí)際應(yīng)用、回收處理、污染防控、清潔處理等多項(xiàng)內(nèi)容，在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中可結(jié)合具體情況來(lái)對(duì)具體的各項(xiàng)設(shè)計(jì)要素展開(kāi)相應(yīng)的優(yōu)化處理。
一、低碳材料選取原則
在選取低碳材料的過(guò)程中，為確保能夠與家具設(shè)計(jì)達(dá)到良好的匹配適宜性，便應(yīng)切記遵循以下幾條原則要求：
1.材料本身應(yīng)具備可再生屬性，是一種天然、可再生的資源，能夠被多次循環(huán)利用，例如較為普遍應(yīng)用到的紙質(zhì)材料、木質(zhì)材料等。
2.材料本身應(yīng)當(dāng)具備有一定的碳匯集性能。這一性能要求是在低碳材料選取之時(shí)十分重要的一項(xiàng)要素條件。對(duì)于碳物質(zhì)的匯集性能可大幅度吸收亦或是減少在材料生產(chǎn)階段所產(chǎn)生出的二氧化碳等碳物質(zhì)，降低溫室氣體效應(yīng)。這也在很大程度上體現(xiàn)出了低碳化的根本目的，此類材料主要包括了各種各樣的實(shí)木材料。
3.在材料的應(yīng)用過(guò)程之中應(yīng)當(dāng)具備低能耗的特點(diǎn)。要確保材料能夠在消費(fèi)品的正常應(yīng)用狀況下，盡量達(dá)到耗材少、資源耗費(fèi)小、材料利用率高的要求，具備這些特性的材料包括了各種玻璃類材料以及PVC材料等。
4.材料本身在生產(chǎn)環(huán)節(jié)當(dāng)中所耗費(fèi)的能源損耗較低。例如在火力發(fā)電廠當(dāng)中普遍會(huì)應(yīng)用到大規(guī)模的煤炭資源。對(duì)此可減小能源耗損的材料便可實(shí)現(xiàn)對(duì)煤炭成本的降低，且能夠降低排放量。這一類的材料主要就包括了竹制材料以及各種藤條類材料。
5.材料本身在被制造為產(chǎn)品時(shí)所產(chǎn)生出的污染物較少。例如對(duì)于大氣污染、聲污染、光污染、水污染、重金屬污染等。在這些方面尤其以各種布質(zhì)材料效果最佳。
6.材料本身有著較長(zhǎng)的使用期限。相對(duì)比來(lái)說(shuō)，某一項(xiàng)產(chǎn)品本身的使用時(shí)間越是長(zhǎng)久，那么則所產(chǎn)生出的材料損耗也將更小，因此在此方面表現(xiàn)較好的材料主要是以各種金屬材料為主。
7.材料所制造出的產(chǎn)品在應(yīng)用過(guò)程當(dāng)中不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害。對(duì)于環(huán)境會(huì)產(chǎn)生危害的各種物質(zhì)在較常應(yīng)用到的家具材料中主要就包括了甲醛、甲苯、重金屬等材料，其主要常見(jiàn)于各種PVC類家具材料。
8.材料在被制造為產(chǎn)品即便遭到廢棄仍可再次利用。若無(wú)法循環(huán)利用，所產(chǎn)生出的廢棄材料也不應(yīng)對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生破壞，在此方面效果較好的材料包括了各種金屬家具、紙質(zhì)家具等。
二、幾類常見(jiàn)的低碳家具設(shè)計(jì)
結(jié)合上文關(guān)于低碳材料選取原則的分析可知，要預(yù)防環(huán)境污染，在開(kāi)展家具設(shè)計(jì)之時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能的確保材料及工藝均可具備較好性能的基礎(chǔ)之上，盡可能的選用可重復(fù)利用的天然材料，以期能夠達(dá)到降低能耗與污染，且延長(zhǎng)使用壽命的目的，在家具設(shè)計(jì)過(guò)程中也不會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)的生成，亦可采用能蟣恢馗椿厥綻用的新型材料。
（一）木質(zhì)家具
目前大部分的家具材料仍是以木材為主，采用這一材料制成的家具很少會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不利影響。并且，設(shè)計(jì)人員為了能夠?qū)⒛静谋旧淼募y路明確的顯示出來(lái)，不用涂漆也無(wú)需進(jìn)行過(guò)多雕飾，僅進(jìn)行打磨、上蠟、拋光等處理即可，設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)潔，且能夠大大精簡(jiǎn)加工環(huán)節(jié)，有助于降低能源消耗，同時(shí)還可規(guī)避對(duì)毒性材料的應(yīng)用。
（二）糙木家具
這一種類型的加劇主要是指那些未經(jīng)加工處理的竹藤、樹(shù)枝、灌木根莖天然材料，并且針對(duì)此類材料在進(jìn)行加工制造之時(shí)往往也是采取手工方式，這不但可降低能源耗損，同時(shí)也可在很大程度上避免二氧化碳的排放量，在很大程度上也彰顯出了低碳環(huán)保的優(yōu)勢(shì)價(jià)值。各種各樣的糙木家具材料取自于自然，未經(jīng)任何的人工雕飾，具有天然的美感，因此其往往還具備有一定的觀賞價(jià)值。
（三）竹家具
此種家具在制造過(guò)程當(dāng)中其所應(yīng)用到的材料大都來(lái)自于天然竹制材料。此類材料具備強(qiáng)度大、密度小，加工方便且抗壓、抗拉性能優(yōu)異，并且其最終所制成的加劇也會(huì)具備良好的實(shí)用性。此外，采用竹制材料所制成的家具本身還具備著一定的自然紋理，能夠使人從觀感上感覺(jué)到清新、樸素的感受。同時(shí)還需注意的是竹制材料本身在吸濕性能方面也較為優(yōu)秀。
（四）紙家具
這一種類型的家具所選用的材料大都是以瓦楞紙、紙板等。其在設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中巧妙的運(yùn)用了力學(xué)理論，確保紙質(zhì)材料能夠達(dá)到足夠的支撐強(qiáng)度；同時(shí)還對(duì)其采取了一定的特殊處理方式，改善了紙質(zhì)材料本身的負(fù)重性差以及忌水缺陷；還可在其表層噴涂各種不同色彩的氧療，從而產(chǎn)生出完全不同的材質(zhì)紋理，能夠同時(shí)具有紙質(zhì)材料、紡織物以及木質(zhì)材料等多種材料的質(zhì)感。
（五）塑料PVC家具
相較于傳統(tǒng)的木材家具而言，此種類型的材料在可塑性方面表現(xiàn)更加優(yōu)異，其可被制作為各式各樣的圖案、色彩及造型。能夠充分的同其它各式家具互相配搭，可達(dá)到良好的居室美化效果。其最為關(guān)鍵的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)價(jià)值即可實(shí)現(xiàn)回收應(yīng)用，可大幅度降低對(duì)周邊環(huán)境的污染危害，此方面的特性對(duì)于環(huán)境保護(hù)及改善人們的生存環(huán)境質(zhì)量意義重大，因而這一材料也越來(lái)越被人們所重視。
三、結(jié)束語(yǔ)
總而言之，合理選取低碳家具材料是開(kāi)展創(chuàng)新設(shè)計(jì)的首要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是一項(xiàng)最為重要的基礎(chǔ)材料。由能源資源投入和環(huán)境影響方面來(lái)分析，所選用的材料類型不同最終對(duì)于環(huán)境所產(chǎn)生的影響也將有所不同。針對(duì)傳統(tǒng)材料要能夠持續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新、改進(jìn)，并且盡可能多的嘗試一些新型材料，以期能夠?yàn)榈吞技揖咴O(shè)計(jì)帶來(lái)一些新的色彩元素，為家具設(shè)計(jì)注入新的活力。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程作為該專業(yè)的一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，其內(nèi)容的取舍、在專業(yè)中的地位確定，應(yīng)跟家具企業(yè)生產(chǎn)和理論教學(xué)緊密聯(lián)系在一起，一方面課程的內(nèi)容應(yīng)該能指導(dǎo)家具企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，另一方面應(yīng)該跟專業(yè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系相關(guān)連。其課程建設(shè)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著重考慮。
1.1教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際需要之間的聯(lián)系
作為應(yīng)用學(xué)科的家具設(shè)計(jì)專業(yè)，教學(xué)應(yīng)該為生產(chǎn)實(shí)際服務(wù)，學(xué)生只有具備一定的實(shí)際應(yīng)用能力才能勝任企業(yè)的需要，故教學(xué)內(nèi)容就應(yīng)該包含國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，這樣培養(yǎng)的學(xué)生才能在企業(yè)中發(fā)揮作用，同時(shí)，具備創(chuàng)新能力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程正好是專業(yè)課程中能將理論和實(shí)踐聯(lián)系最為緊密的一門(mén)課程，所以其教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，但又不能錯(cuò)誤的認(rèn)為實(shí)際需要什么就教什么，學(xué)校的教學(xué)具有時(shí)間性和周期性的，不可能現(xiàn)教現(xiàn)用，教學(xué)只是教會(huì)基本方法、基本規(guī)則兼顧新技術(shù)新工藝等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)所學(xué)內(nèi)容如何解決實(shí)際問(wèn)題，應(yīng)教會(huì)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，只有這樣才能發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)勤于思考、獨(dú)立創(chuàng)新的精神。
1.2與專業(yè)課程教學(xué)之間的關(guān)系
生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程幾乎與家具設(shè)計(jì)專業(yè)的所有專業(yè)課程都有關(guān)系，都是起到承上啟下、相輔相成的關(guān)系。其中與《材料學(xué)》、《家具生產(chǎn)設(shè)備》、《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《家具制造工藝》、《家具表面裝飾》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理》等課程最為緊密。家具生產(chǎn)常用材料的外觀、物理性質(zhì)及各種性能特點(diǎn)只有在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)才能親身感受，家具生產(chǎn)設(shè)備和各種刀具、工具也只有自己動(dòng)手操作才能掌握其使用的技術(shù)規(guī)范，如單靠課程教學(xué)中理論知識(shí)講解，學(xué)生只能是云里霧里，一知半解。特別是新材料的應(yīng)用，新設(shè)備和工具的應(yīng)用更需要在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)得到認(rèn)證。由于生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程正是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，所以對(duì)材料和設(shè)備的了解就更為真切。生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程又是設(shè)計(jì)圖紙與作品的橋梁與紐帶，如果不懂工藝和結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)的圖紙肯定會(huì)漏洞百出，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的再好，沒(méi)有工藝和結(jié)構(gòu)做保障，也無(wú)法達(dá)到設(shè)計(jì)的意圖，生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程正好是家具造型設(shè)計(jì)和家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證。所以，一個(gè)好的家具設(shè)計(jì)師必須熟悉工藝和結(jié)構(gòu)，必須在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)制造過(guò)程完善和修改圖紙，只有這樣才能把設(shè)計(jì)意圖落實(shí)到生產(chǎn)實(shí)際中，進(jìn)而創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。同時(shí)，也是生產(chǎn)工藝、表面裝飾工藝技術(shù)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等課程理論知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中的實(shí)踐應(yīng)用。
1.3專業(yè)課理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程實(shí)踐之間的關(guān)系
生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程對(duì)家具設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生全面提高專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容和理論知識(shí)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)；反過(guò)來(lái)，沒(méi)有理論的實(shí)踐肯定是盲目的實(shí)踐，有了理論知識(shí)做基礎(chǔ)，才可以促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的不足及理論教學(xué)需改進(jìn)的地方[5]。生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程的家具設(shè)計(jì)與研發(fā)、家具結(jié)構(gòu)與制造工藝、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等，如果只停留在書(shū)本上，那就成了紙上談兵的知識(shí)，在實(shí)際生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，必須要有具體的產(chǎn)品從設(shè)計(jì)開(kāi)始到產(chǎn)品完全生產(chǎn)加工出來(lái)，讓學(xué)生全面跟蹤或親自動(dòng)手制作，這樣的效果將大不相同。學(xué)生不僅容易理解書(shū)本上的知識(shí)，而且還能對(duì)工藝過(guò)程、結(jié)構(gòu)、表面裝飾及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)更加清楚，容易融會(huì)貫通。但也有些同學(xué)認(rèn)為，既然生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，只要等畢業(yè)工作后，實(shí)踐下就行了。其實(shí)恰恰相反，從畢業(yè)生反饋的信息可看出，認(rèn)真完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程的同學(xué)，對(duì)新工作能很快進(jìn)入角色，對(duì)新工作環(huán)境能快速適應(yīng)。
1.4與現(xiàn)代信息技術(shù)之間的關(guān)系
生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程雖然實(shí)踐性很強(qiáng)，但也與現(xiàn)代的科技教學(xué)手段密切相關(guān)。如可以利用計(jì)算輔助設(shè)計(jì)（CAD）和計(jì)算機(jī)輔助制造（CAM）之間緊密聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行模擬生產(chǎn)過(guò)程。使得學(xué)生在沒(méi)有進(jìn)入工廠前，有更多的感性認(rèn)識(shí)。利用多媒體教學(xué)解決專業(yè)理論課程與生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程之間的關(guān)系，使枯燥的教學(xué)更形生動(dòng)。還可以利用網(wǎng)路技術(shù)，快捷的從網(wǎng)路上獲得家具制造的新材料、新設(shè)備。同時(shí)，將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工藝和結(jié)構(gòu)難點(diǎn)拍成圖片，進(jìn)行講解，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足。
2生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程建設(shè)模式
根據(jù)上章節(jié)分析，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是讓學(xué)生到生產(chǎn)第一線進(jìn)行實(shí)踐，使學(xué)生對(duì)家具的實(shí)際生產(chǎn)有具象的感性認(rèn)識(shí)。其課程的內(nèi)容首先應(yīng)與實(shí)際需要相結(jié)合，同時(shí)，也應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)際情況相結(jié)合進(jìn)行制定。另外，該課程的內(nèi)容與學(xué)生將來(lái)面對(duì)什么樣的工作有關(guān)，在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中可進(jìn)行適當(dāng)改變，根據(jù)企業(yè)的具體情況及學(xué)生的具體興趣和工作方向可重點(diǎn)選擇。
3結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞：產(chǎn)品設(shè)計(jì)；書(shū)房家具；用戶體驗(yàn)；生命周期；系統(tǒng)
引言
隨著社會(huì)環(huán)境日新月異，人們生活水平和消費(fèi)水平的提高，人們的消費(fèi)觀念也在逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，人們?cè)絹?lái)越注重產(chǎn)品的情感體驗(yàn)，這就要求設(shè)計(jì)師在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中以用戶體驗(yàn)為中心,提高產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，注重用戶在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的作用。在家具設(shè)計(jì)中，隨著家具行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，特別是現(xiàn)代人生活水平越來(lái)越高，審美情趣愈顯個(gè)性化，生活方式發(fā)生巨大改變，但市場(chǎng)上家具普遍沿用舊樣式，沒(méi)有太大創(chuàng)新和滿足用戶個(gè)性化需求，如何保持家具產(chǎn)品更好地滿足更多人的需求，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步持續(xù)健康發(fā)展，也是家具設(shè)計(jì)過(guò)程中必須認(rèn)識(shí)和解決的問(wèn)題。
一、用戶體驗(yàn)
用戶體驗(yàn)是一種純主觀的，在用戶使用產(chǎn)品過(guò)程中建立起來(lái)的感受，最早是由用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師唐納德•諾曼（DonaldNorman）于上世紀(jì)90年代中提出來(lái)的[1]。根據(jù)ISO9241-210標(biāo)準(zhǔn)定義，用戶體驗(yàn)是人們對(duì)于針對(duì)使用或期望使用的產(chǎn)品、系統(tǒng)或者服務(wù)的認(rèn)知印象和回應(yīng)。用戶體驗(yàn)不能直接測(cè)量，用戶體驗(yàn)是純主觀的，其注重實(shí)際應(yīng)用時(shí)的產(chǎn)生效果，即產(chǎn)品好不好用，用起來(lái)方不方便才是衡量產(chǎn)品用戶體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。
二、產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)
產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，是指在產(chǎn)品的使用過(guò)程中的全部感受，包括情感、信仰、喜好、認(rèn)知印象、生理和心理反應(yīng)、行為和成就等各個(gè)方面[2]。產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)需要用戶的參與并與產(chǎn)品發(fā)生互動(dòng)才能產(chǎn)生，產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)會(huì)隨著用戶使用產(chǎn)品環(huán)境不同以及用戶自身差異而不同。在用戶體驗(yàn)產(chǎn)品的過(guò)程中，良好的心理感受會(huì)帶給用戶即時(shí)的體驗(yàn)，會(huì)延續(xù)到人們的印象當(dāng)中來(lái)，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成良好的情感體驗(yàn)。也就是說(shuō)，產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)貫穿用戶使用產(chǎn)品或服務(wù)的整個(gè)生命周期，不僅僅包含產(chǎn)品或服務(wù)本身，同時(shí)包含用戶與產(chǎn)品交互的各個(gè)過(guò)程。不同人群的用戶體驗(yàn)各不相同，在設(shè)計(jì)過(guò)程中可以根據(jù)觀念、傳統(tǒng)、區(qū)位、性別、年齡等對(duì)人群進(jìn)行劃分，通過(guò)對(duì)將某些具有共同特征的人群進(jìn)行研究來(lái)挖掘這一類群體的共同需求，根據(jù)需求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)，有助于提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)[10]。根據(jù)產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)生命周期，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，需考慮產(chǎn)品整個(gè)生命過(guò)程中的用戶體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)前期可以通過(guò)用戶研究挖掘出用戶需求，根據(jù)用戶行為和心理對(duì)用戶行為進(jìn)行分析，通過(guò)產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)。產(chǎn)品的生命周期可以按產(chǎn)品體驗(yàn)過(guò)程將其分為三個(gè)階段，第一階段用戶體驗(yàn)前，主要注重的是產(chǎn)品的外觀，造型、色彩所帶給用戶的視覺(jué)體驗(yàn)，其次包括產(chǎn)品所承載的環(huán)境和與之相對(duì)應(yīng)的服務(wù)；第二階段用戶體驗(yàn)中，主要包括產(chǎn)品的功能以及產(chǎn)品與用戶的交互行為，以及產(chǎn)品帶給用戶的觸覺(jué)感受等；第三階段用戶體驗(yàn)后，主要指用戶使用產(chǎn)品后，產(chǎn)品能不能滿足用戶的需求，帶給用戶良好情感體驗(yàn)，能否體現(xiàn)出用戶價(jià)值，產(chǎn)品的售后服務(wù)是否良好等方面。
三、以用戶體驗(yàn)為中心的書(shū)房套裝家具設(shè)計(jì)
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，用戶的行為特征以及生活方式都會(huì)影響用戶的需求，用戶的需求決定了用戶體驗(yàn)[3-6]。在進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)，需在前期調(diào)研階段對(duì)用戶進(jìn)行調(diào)查，前期調(diào)研的結(jié)果也決定了后期的設(shè)計(jì)方向，以及決定其能否帶給用戶良好的體驗(yàn)。即在產(chǎn)品設(shè)計(jì)前期，需要對(duì)用戶進(jìn)行研究和分析，確定產(chǎn)品的目標(biāo)用戶群和潛在用戶群，并對(duì)用戶群的心理、消費(fèi)特征、文化背景等信息進(jìn)行確定，最終根據(jù)用戶調(diào)查，確定產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方向，設(shè)計(jì)出功能合理、操作符合用戶行為習(xí)慣、用戶體驗(yàn)良好的產(chǎn)品。
（一）家具產(chǎn)品的用戶研究
目前國(guó)內(nèi)外用戶研究主要是從不同的體驗(yàn)類型結(jié)合馬斯洛需求理論從感官體驗(yàn)、行為體驗(yàn)以及情感體驗(yàn)等角度對(duì)用戶的需求進(jìn)行分析和研究，來(lái)挖掘出具體的用戶需求[7]。設(shè)計(jì)師進(jìn)行家具設(shè)計(jì)時(shí)，需對(duì)最終用戶和消費(fèi)者進(jìn)行區(qū)分，家具的消費(fèi)者并不是最終用戶，進(jìn)行用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)是從用戶的生活和情趣出發(fā)，塑造出符合用戶感官體驗(yàn)和心理認(rèn)同的產(chǎn)品，而不是僅僅滿足消費(fèi)者消費(fèi)觀念的設(shè)計(jì)。用戶體驗(yàn)在國(guó)內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域己經(jīng)有了一定的發(fā)展，但系統(tǒng)性地應(yīng)用到家具設(shè)計(jì)領(lǐng)域還相對(duì)較少[8]。家具是生活中的必需品，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速普及，人們生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，大部分傳統(tǒng)家居企業(yè)由于國(guó)內(nèi)環(huán)境發(fā)生重大改變，正面臨重要危機(jī)，家具企業(yè)需改變傳統(tǒng)家具的設(shè)計(jì)方法，根據(jù)用戶需求提高家具產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)。這也就要求企業(yè)從用戶的角度出發(fā)，對(duì)用戶進(jìn)行調(diào)查研究，挖掘用戶需求，并通過(guò)設(shè)計(jì)手段滿足用戶需求，讓家具產(chǎn)品更加符合人的需求，體現(xiàn)出人的意志，增強(qiáng)用戶對(duì)家具產(chǎn)品的黏性，進(jìn)而設(shè)計(jì)出用戶滿意的高質(zhì)量家具產(chǎn)品，進(jìn)而提升家具企業(yè)的利潤(rùn)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。用戶調(diào)查的常用方法步驟，首先根據(jù)背景資料結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)查閱和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)分析對(duì)目標(biāo)用戶和潛在用戶進(jìn)行確定，然后通過(guò)查找與目標(biāo)用戶相對(duì)應(yīng)的資料以及調(diào)查來(lái)對(duì)用戶的構(gòu)成和特征進(jìn)行分析，最后通過(guò)用戶訪談和問(wèn)卷調(diào)查等方法來(lái)獲取用戶需求[9]。在用戶調(diào)查結(jié)束后，研究人員需根據(jù)調(diào)查結(jié)果來(lái)對(duì)用戶角色進(jìn)行確定，構(gòu)建相應(yīng)的用戶模型和對(duì)產(chǎn)品需求進(jìn)行細(xì)分，并確定產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求。根據(jù)馬斯洛需求層次理論，將人的需求融入到用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，通過(guò)將產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品需求相對(duì)應(yīng)，可以發(fā)現(xiàn)隨著消費(fèi)者低層級(jí)的心理需求被滿足后，將向高層次的消費(fèi)層級(jí)轉(zhuǎn)移，也就是說(shuō)在市場(chǎng)上的家具產(chǎn)品的表現(xiàn)將是材料相對(duì)名貴，設(shè)計(jì)精淇和制作美觀的家具將會(huì)受到消費(fèi)者的歡迎，如圖1所示。對(duì)書(shū)房套裝家具產(chǎn)品的用戶進(jìn)行分析，確定所針對(duì)的目標(biāo)設(shè)計(jì)人群，對(duì)潛在用戶進(jìn)行調(diào)查分析，得出目標(biāo)人群主要為中年群體，這一群體的主要特征為追求產(chǎn)品的實(shí)用、方便和習(xí)慣等特征，具體對(duì)書(shū)房套裝家具所針對(duì)的目標(biāo)用戶的用戶體驗(yàn)類型的需求具體體現(xiàn)進(jìn)行分析，如表1所示。
（二）書(shū)房套裝家具用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
根據(jù)對(duì)書(shū)房套裝家具需求的具體體現(xiàn)和要求，對(duì)書(shū)房家具用戶體驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中在對(duì)家具的形態(tài)、色彩、材料肌理、功能等組合上以及由此而引起的生理感覺(jué)、心理感受或情感效應(yīng)的體驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，書(shū)房套裝家具設(shè)計(jì)效果圖如圖1所示。在書(shū)房套裝家具的整體設(shè)計(jì)上，用戶比較喜歡造型美觀，材質(zhì)舒適的家具產(chǎn)品。在材料的使用上，原木的紋理和質(zhì)感受到人們的歡迎，用戶不喜歡過(guò)多功能和裝飾的產(chǎn)品，并對(duì)書(shū)房套裝家具的感官、行為及情感體驗(yàn)在設(shè)計(jì)上的應(yīng)用和體現(xiàn)進(jìn)行具體分析。在感官體驗(yàn)上，結(jié)合用戶調(diào)研，對(duì)目標(biāo)用戶群的產(chǎn)品需求進(jìn)行歸納和分析。在造型和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上，在繼承傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，采用簡(jiǎn)潔的梯形造型，通過(guò)實(shí)木材質(zhì)及紋理效果來(lái)對(duì)書(shū)房套裝家具產(chǎn)品進(jìn)行系列化設(shè)計(jì)；在產(chǎn)品裝飾紋理設(shè)計(jì)上，提取傳統(tǒng)窗欞格和柜類家具的裝飾線條，對(duì)附柜及書(shū)柜抽屜進(jìn)行設(shè)計(jì)。在整體上，通過(guò)提升人們視覺(jué)體驗(yàn)來(lái)滿足用戶對(duì)產(chǎn)品造型美觀、材質(zhì)舒適、工藝可實(shí)現(xiàn)及結(jié)構(gòu)可靠的產(chǎn)品需求。在行為體驗(yàn)上，根據(jù)用戶操作流程，對(duì)書(shū)桌、座椅、書(shū)柜以及附柜進(jìn)行設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)化人們操作流程。根據(jù)用戶的使用場(chǎng)景，對(duì)座椅進(jìn)行多樣設(shè)計(jì)，有扶手的座椅適用于用戶長(zhǎng)時(shí)間使用產(chǎn)品，無(wú)扶手座椅為短時(shí)間會(huì)客座椅。在產(chǎn)品的邊角處理上，對(duì)產(chǎn)品邊角倒圓角設(shè)計(jì)，增加產(chǎn)品的舒適及安全性能。在附柜及書(shū)柜抽屜的拉手設(shè)計(jì)上，采用鋁合金拉手，既可以作裝飾，又可以方便使用。在整體行為體驗(yàn)設(shè)計(jì)上，根據(jù)用戶使用場(chǎng)景和用戶行為習(xí)慣，對(duì)產(chǎn)品的細(xì)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以此提升產(chǎn)品的行為體驗(yàn)。在情感體驗(yàn)上，用戶可以根據(jù)喜好，對(duì)書(shū)房套裝家具產(chǎn)品進(jìn)行布局?jǐn)[放，在情感體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，在產(chǎn)品造型和裝飾紋理上融入了中國(guó)古建筑和明清家具文化，提升了用戶的情感體驗(yàn)，滿足用戶對(duì)文化及個(gè)性化需求。在家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,用戶體驗(yàn)的好壞很難用數(shù)學(xué)模型描述，一般通過(guò)制作產(chǎn)品模型，對(duì)模型進(jìn)行用戶體驗(yàn)測(cè)試來(lái)確定產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)是否良好。由于用戶體驗(yàn)測(cè)試加入了人們的情感，只能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和主觀感受對(duì)其進(jìn)行判斷，半定性對(duì)用戶體驗(yàn)進(jìn)行測(cè)試。在測(cè)試中，首先制作出對(duì)附柜模型，附柜模型如圖2所示，然后結(jié)合人們?cè)跁?shū)房使用場(chǎng)景對(duì)附柜模型進(jìn)行用戶測(cè)試，最終通過(guò)用戶訪談來(lái)確定附柜是否能帶給用戶良好的使用體驗(yàn)，通過(guò)用戶測(cè)試結(jié)合訪談，用戶對(duì)附柜的體驗(yàn)較滿意，說(shuō)明書(shū)房套裝家具能帶給用戶良好的體驗(yàn)。
結(jié)語(yǔ)
將用戶體驗(yàn)應(yīng)用在書(shū)房套裝家具設(shè)計(jì)中，通過(guò)用戶研究，挖掘用戶需求，根據(jù)用戶需求，對(duì)家具產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，可以通過(guò)家具產(chǎn)品系列化設(shè)計(jì)來(lái)提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師應(yīng)根據(jù)不同人群的特點(diǎn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中考慮該人群的特征及用戶需求，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中的根據(jù)用戶需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出用戶體驗(yàn)良好的產(chǎn)品。
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中圖分類號(hào)：TS66 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006―0278（2014）03―287―01
一、兒童家具與趣味性
有趣的兒童家具可以充分的調(diào)動(dòng)兒童游戲的積極性。兒童的注意力不易集中，趣味易轉(zhuǎn)移。如果兒童家具設(shè)計(jì)具有趣味性，可激發(fā)他們的游戲興趣。心理學(xué)家認(rèn)為，孩子的居室環(huán)境空間，對(duì)于塑造未來(lái)新人有著舉足輕重的作用，環(huán)境可以促進(jìn)人性的培養(yǎng)，環(huán)境空間的設(shè)計(jì)有著強(qiáng)大的育人功能。這個(gè)空間，幫著圍筑而成的是青少年所使用的家具。不能說(shuō)家具對(duì)孩子的影響有多大多深，但卻實(shí)實(shí)在在地影響著孩子們的成長(zhǎng)。
二、趣味性在家具設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)
（一）實(shí)用趣味性
不同成長(zhǎng)階段的孩子，對(duì)于居室的配置有不同的需求。對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)，一個(gè)充滿溫馨和母愛(ài)的圍欄小床是必要的，同時(shí)配上可供父母哺乳的舒適椅子和適當(dāng)高度的桌子就可以了。
而稍大一些的孩子，則需要較大的空間發(fā)揮他們天馬行空的奇思妙想，讓他們探索周圍的小小世界。尺寸按比例縮小的家具，伸手可及的擱物架和茶幾能給他們控制一切的感覺(jué)，滿足他們模仿成人世界的欲望。除考慮家具的實(shí)用外，還應(yīng)兼顧趣味性，這種根據(jù)孩子的成長(zhǎng)變換裝飾品的方法，使兒童房間選擇家具的范圍變大了，使家具變得歷久長(zhǎng)新。
（二）功能趣味性
兒童家具除了一般的實(shí)用功能外，還有趣味功能化。探索、參與、游戲是兒童的主要特征，如可以再家具上自由涂鴉，可以將家具自由組合等等。從而可以鍛煉兒童的想象能力。
兒童家具的用途是多種多樣的，功能趣味性可以使他們自己動(dòng)手，以滿足他們自主設(shè)計(jì)的成就感。處于生長(zhǎng)期的兒童，設(shè)計(jì)具有可調(diào)性的家具是避免浪費(fèi)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)大的有效途徑。
（三）色彩趣味性
色彩對(duì)孩子們的心理導(dǎo)向及性格培養(yǎng)具有重要意義，兒童家具的色彩應(yīng)該以色澤鮮明、亮麗為主導(dǎo)，以適應(yīng)兒童活潑的天性。許多家長(zhǎng)認(rèn)為，選擇這樣的家具可以讓孩子有回歸大自然的感覺(jué)，可以通過(guò)一些裝飾物來(lái)適應(yīng)孩子的特點(diǎn)。多種顏色及圖案的家具可以使孩子們的想象力更加豐富，同時(shí)還可以訓(xùn)練他們對(duì)色彩的敏銳度。
兒童家具不應(yīng)是成人家具的縮小，其色彩、圖案、組合設(shè)計(jì)要精細(xì)，可用兒童喜好的趣味色來(lái)拼組，塑造了多彩的活潑氣氛，這對(duì)幼兒智力發(fā)展很有幫助。
（四）造型趣味性
兒童對(duì)造型生動(dòng)有趣的產(chǎn)品有濃厚的興趣，因此在進(jìn)行兒童家具設(shè)計(jì)的時(shí)候可以加以表現(xiàn)。從兒童生活中的游戲、童話故事、玩具、卡通動(dòng)漫、科學(xué)技術(shù)中獲取趣味性元素。造型主要是家具的外在形態(tài)，通過(guò)夸張有趣的表現(xiàn)形式來(lái)突出兒童家具的趣味性效果，例如很多兒童家具的造型表現(xiàn)為孩子們平常喜愛(ài)的動(dòng)物和卡通人物等等。既可以將家具外觀處理成趣味性的造型，也可以在其表面繪制圖案。
兒童家具的造型宜新穎、簡(jiǎn)潔、小巧、質(zhì)樸，同時(shí)要有孩子喜歡的裝飾品位。新穎，則可激發(fā)孩子的想像力，在潛移默化中孕育并發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維能力；簡(jiǎn)潔，符合兒童的純真性格；小巧，符合他們活潑好動(dòng)的天性，適合幼兒的身體特點(diǎn)，同時(shí)也能為孩子多留出一些活動(dòng)空間；質(zhì)樸，能培育孩子真誠(chéng)樸實(shí)的性格。尺寸比例縮小的家具，伸手可及的擱物架和茶幾能給他們控制一切的感覺(jué)，從而滿足他們模仿成人世界的欲望。
兒童家具的造型設(shè)計(jì)，就是要將功能、色彩、材質(zhì)與形態(tài)結(jié)合，設(shè)計(jì)出視覺(jué)效果和心理感知統(tǒng)一的整體。設(shè)計(jì)者可充分運(yùn)用造型原理，使用點(diǎn)、線、面、體等特點(diǎn)不同的要素，按照不同的形態(tài)特征完成家具的造型設(shè)計(jì)。例如學(xué)齡前的兒童渴望了解和接近大自然，對(duì)形象生動(dòng)的事物感興趣，小動(dòng)物造型，色彩鮮艷的方塊、三角、圓球等幾何形體，就符合他們的心理特點(diǎn)。
（五）安全性
在滿足他們的口味的同時(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)空間的洞察力和控制能力。此外，要切記的一點(diǎn)是，安全性是各種兒童房裝飾布置的前提條件，帶異味的裝飾品、家具都是兒童房間里要避免放置的。一些容易夾傷孩子的東西和易碎品，易被孩子吞咽的小飾物選擇也是要避免的。
因此在進(jìn)行兒童家具設(shè)計(jì)時(shí)安全性是要考慮的首要因素，包括造型安全、配色安全、結(jié)構(gòu)安全等。在原材料的選用上，建議使用天然木材，選用環(huán)保材料或水性涂料。
三、兒童家具趣味性設(shè)計(jì)原則
兒童需要以一系列思維活動(dòng)積極參與家具的組裝配合拆卸并相應(yīng)獲得鍛煉，從而幫助兒童認(rèn)知事物獲取知識(shí)，讓兒童了解到基本原理和科學(xué)現(xiàn)象，來(lái)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和觀察力。
兒童家具設(shè)計(jì)應(yīng)該還有相對(duì)的開(kāi)放性。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)兒童家具的時(shí)候在功能、結(jié)構(gòu)、裝飾上預(yù)留一定的空間，使兒童在組裝、玩樂(lè)時(shí)有足夠展現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造，并且可以依據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇、想象等，這樣兒童的探索精神不僅得到了培養(yǎng)也得到了舒展。
