時間：2022-04-26 05:21:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學體育委員總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
自進校以來，不知不覺就已經三個年頭了，算起來，我入團也有8年了，入團以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自己的不足，并且積極爭取，爭當優秀團員。
在大學三年期間，我積極參加學校組織的活動，曾經兩次參加“無償鮮血活動”，得到系里的一致好評。我也在班里相繼當上了體育委員和班長。
在擔任體育委員期間，我組織大家參加各種球類活動，如籃球，足球等。現在我們班是很團結的一個班，無論在思想上還是在行動上，都有著共同的而目標，那就是：“友誼第一，比賽第二”。我們有著很多共同的興趣和愛好。我們可以為了同一個目標前進，相信我們以后會做的更好，這也將會是我們在大學的美好回憶，通過體育比賽，加強了同學們之間的聯系和融洽的氛圍，促進了優良班風的建設。
后來，我在同學們的支持下當上了班長，升任班長，我知道這是大家對我的信任，相信我能夠對這個班集體負責，而且我也很有信心干好這個工作。
在擔任班長期間，組織了足球賽， 和動科071歌友會活動， 雖然在活動中有些不如意的地方，但是在活動后我總結了自己的工作失誤，主要還是經驗不足，對事情的困難預計不足，通過總結，我相信以后再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中，認識到自己的不足，同時也鍛煉了自己，提高了自己。
平時，我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍，聯系一下同學之間的感情，和同學打成一片，這樣有利于班里活動的開展，同時和同學溝通，了解同學的需要。同學們有什么困難，我能做到的，都盡自己的一份力量去幫助，這樣就更加增加了同學之間友誼。
做班長，最重要的還是大局觀，不像曾經的體育委員，只需要管好自己的一塊就好了， 更多的，是協調，協調班干和班干的關系，協調班干和同學的關系，同時把需要管的下放到各個班委的職務之下，減輕自己負擔的同時，也提高了工作效率，還調動班干的自主積極能動性，鍛煉了班干們的能力，這樣大家都能夠參與到班里的建設，更有利于把班風搞好。總之，不僅僅是我幫助同學們，而是互相幫助，互相學習。
知識無止境，學習更無止境。我知道身為班干部，而且現在仍然在學習階段，首要的任務還是學習。我喜歡看書，而看專業以外的一些書，如成功學的《決定成功的心理素質》，心理學的《你可以擁有想要的一切》等等，更是使我的人生觀，世界觀和價值觀改變了很多，也改變了對事物的很多看法，提高了自己的思想覺悟。
作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，為中國共青團的事業工作做出自己的一分力量，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!
通過這次團日活動，一方面是為了給同學提供一個交流與學習的平臺，在拓展同學眼界之余，還使同學們在學習方面有著知己知彼的效果。另一方面是為了給同學們一個互相熟悉，展示自我的機會。并由此促進同學們的友誼和班級的凝聚力。因此，同學們就很有必要一個互相交流與學習的機會。
二活動主題
跨校聯誼，共同發展
三活動名稱
學術交流
四活動時間
3月21日下午2：30--7：00
五活動地點
廣州從化溫泉鎮中山大學南方學院
六活動參加人員
廣州城建職業學院經濟貿易系08金融與投資2班學生
中山大學南方學院經濟系經濟學專業行政6班學生
七活動流程
1. 城建職業學院學生坐巴士（事先租用的巴士,包來回）來到中山大學南方學院中山銅像
2. 金融投資2班的同學在中山頭像等待南方學院經濟6班的同學迎接，等2個班同學稍微認識后，馬上進入第一個活動環節—城建學院08金融與投資2班在南方學院帶領下參觀中山大學南方學院。
3. 接著就是第二個環節---籃球友誼賽
籃球友誼賽將于參觀校園后舉行，比賽當中不計分，純粹以切磋籃球球技為主。比賽分為四節，其中有三節是男生友誼賽，有一節是女生友誼賽
4. 大合影（時間不定，看情況來具體安排）
兩個班一齊來個合影留念，為活動后的活動總結做準備！
5.籃球友誼賽后稍作休息之后，進行第三環節---“綠水灣山莊”
直接坐綠水灣山莊的專車出發到目的地，之后會進行飯宴，吃喝之后就到娛樂身心的環節。到綠水灣山莊卡拉ok房盡情歡樂！！
5 .卡拉ok房會安排一個驚喜環節——為兩個班3月份生日的同學送上一份祝福！安排一個生日蛋糕，為3月份出生的同學們慶生！！
6. 活動結束
八活動事前安排
1. 經濟6班班委負責在活動之前聯絡好學院中旅車隊，商量好車的車費，來回時間，確定到時能夠準時搭載學生，做好一切的溝通準備！
2. 分組準備：城建金融與投資2班同學和中大南方經濟6班的同學在事前先分好組，分組具體學校具體分析，到時兩間學校一共分好5組。每組必須由兩間學校的學生組成，每組必須有各自一個班級的帶頭人。帶頭人負責組織好小組，活躍氣氛，讓在一組的同學不至于出現冷場！
3. 金融與投資2班安排一個同學負責照相，為每一個活動照相留念，用來活動后的制作ppt做好素材準備！
4. 籃球友誼賽的籃球場準備：由2個班級體育委員負責，確定到時有籃球場來進行友誼賽.籃球場最好選擇在比較陰涼的地方，盡量避免太陽光！裁判準備：各班安排一名同學做裁判！
籃球至少準備好兩個！
5. 綠水灣山莊訂座準備：
由南方學院負責人聯絡好餐廳，把菜單，價格，確定好！確保到時有足夠的位置來進行活動！
6. 生日慶生準備：
事前集中好3月份生日的名單（由生活委員準備好交給中大南方經濟6班的班委）
準備小卡片，寫上祝福語，準備小蛋糕！為3月份的同學慶生！以此增加兩班之間的友情。
九經費預算
綠水灣山莊每人大約20元
包車費用來回每人10元
籃球友誼賽準備的水：大約10瓶水（兩間學校一起共用）=25元
十活動準備分工
活動總安排、策劃書由團支書（李威）準備
綠水灣山莊就餐由副班（葉文超）準備
籃球友誼賽場由體育委員（梁志銘）準備
小卡片制作由宣傳委員（吳毅然）負責
活動整體實施由班長（吳素思），組織委員（蔡毓敏），文娛委員（楊思敏），學習委員（馮姍姍），心理委員（趙冠杰）負責
根據學校工作計劃、各處室工作計劃以及年級德育工作的需要，結合年級學生實際情況，擬成立2016屆學生自主管理委員會，該委員會以學生自我管理，自我教育，自我成長為目的，培養學生的組織管理和協調能力，為學生的未來發展做準備，打造學生自主管理特色和良好的校園文化，達到管是為了不管的目的。該委員會是在學校學生處、校團委、年級領導小組的指導下，在各班主任和全體2016屆學生的密切配合下的年級學生的群體組織，是年級組全體學生的忠實代表，是年級組聯系廣大學生的橋梁和紐帶，是年級實施科學化決策、精細化管理、個性化發展的必然需求。
一、機構設置
（一）成立工作指導小組
組 長：
副組長：
成 員：
（二）成立學生自主管理委員會
主 席：
副主席：
委 員：
（三）構建學生自主管理體系，開展學生自主管理工作。
1.2016屆年級成立年級學生自主管理委員會。年級學生自主管理委員會將在校團委、校學生會及學校行政領導與支持下，在年級組具體指導下開展工作，在年級組長的指導和各班主任的支持下實施。
2.班級成立班級學生自主管理委員會。班級學生自管會由班委會、團支部組織，實行值日和值周班制度，在班主任的指導下實施。
年級自主管理委員會擬設紀檢部、文體部、宣傳部、生活部、外聯部、組織部、住宿部；班級學生自主管委員會由各班班主任組織實施，建議由相應的班委擔任。
二、實施過程和操作內容
（一）年級學生自主管理委員會實行日檢查、周匯總、月小結、年度總結制度，嚴格實行“問責制”管理。具體實施內容包括：
1.面向年級學生公開招聘、選拔業務精煉、組織、管理能力強，責任心強和服務意識濃郁的學生參加自管會，并由學生處、團委或者年級組負責培訓學生會干部，安排和指導值周值日等工作；
2.值周期間，必須嚴格按《丹鳳中學2016屆學生自如管理量化考核辦法》和《丹鳳中學2016屆班級量化考核辦法》履行職責，（如出現不明情況，需在自管會討論后處理，個別超出自管會解決范圍和能力的嚴重問題，需呈報年級組解決），不準出現不負責任的行為。
3.值日、值周結束后由對應的日或周負責人協同值周年級組長或者值周領導進行日或周總結，同時做好下日或周的交接工作，并將檢查結果計算、匯總、記錄、反饋給自管會領導小組，以期在后面的自管工作中予以改進或修正。
（二）整個自管工作以年級自管會建設為主、以點帶面推動學生自主化管理，推動整個教育教學工作平穩、順利、健康、快速的發展。
1.由年級組組織成立和領導年級自主管理委員會，培訓和指導年級各項自主管理工作；
2、年級組要抓好年級學生自主管理工作，既要步調一致落年級自管會的工作安排，又要發揮班級學生自管會的積極性，基礎性。創造性的開展工作。
（三） 整個自管工作以以班級自管會建設為輔，帶動年級各項管理制度的落實。班級自管會由團支部、班委會組織，在班主任的指導下依據下列意見制定本班級學生自主教育管理方案。
1.各班要根據本班實際，結合學校規定制訂符合班情的班級管理辦法（例如：班規、班紀和班級量化考核細則，班干部職責等）；
2.建立健全團支部、班委會。（ 建議：團支部設書記1人，組織委員1人，宣傳委員1人。班委會設班長1人，副班長1人，學習、體育、文藝、安全委員各1人，生活委員2人。）
三、自管會檢查要求、職責
自管會除如下各部負責的常規工作以外，執行學生處、校團委、年級組安排的值周檢查，督促好學生的學習、生活、安全。做好各種記錄，以便工作指導小組查詢、統計，如有特殊情況要向自管會主席請假，并及時與他人調班檢查，不得空崗。
（一）文體部工作職責
1.負責發動、引導學生鍛煉身體，增強體質，組織全年級同學積極參加各種文體活動；
2.配合團委、音樂、體育組搞好全校性的大型文體活動，抓好課間操、眼保健操及集會檢查，對紀律松懈、無故不上操者予以通報批評，將名單上報年級組；
3.對各班的文藝、體育委員的工作進行監督，對指揮不利、行為不規范的文藝、體育委員給予個別訓練和指導。
4.負責學校、年級組應急疏散、安全隱患報告工作。在我校、年級組舉行活動、會議、集會時，文體部積極配合校治安工作，及時安排人員到位，維護正常的秩序。
5、配合學校做好每年冬季的安全隱患排查工作，體育課督查，第二學期開始的藝術生抽查和其他相關工作。
（二）紀檢部工作職責
1.負責年級同學紀律情況、團活動的檢查、評比、違紀處理工作，召開各班的紀律委員會議，總結年級各班同學的違紀情況，有重大違紀事件立即報告年級組，學生處；
2.協助學生處做好日常行為規范的檢查工作如：儀容儀表、服飾、發型、吸煙、手機、男女生過密接觸等。每日，每周1-2次不定時抽查，對重點部位嚴看死守；
3.對各班的紀律委員的工作進行監督，對監管不力、行為不規范的班委紀律委員，給予個別培訓和指導；
4.每天早讀，飯后自修、晚6:30-7：30,9:20-10:20期間巡查教室學生紀律、自習及違紀情況。
（三）生活部工作職責
1.定期召開各班清潔委員會議，布置勞動、衛生任務，負責檢查、督促各班教室、公區衛生；
2.協助學生處、年級組、團委分配好校園勞動、志愿者公益勞動等任務并監督檢查勞動的質量和數量。統籌劃分安排好突擊性和臨時性的勞動、衛生任務；
3.課間操教室衛生檢查，定期對各班進行清潔衛生大檢查；
4.檢查各班校產統計，對各種隱患和校產損失及時向總務處匯報，做到防范于未然，保證學校的正常秩序。
5、組織好學校每年安排給高一部分班級的烈士陵園祭奠先烈活動。
6、做好其他臨時性的相關工作。
（四）外聯部工作職責
1.主要負責校內外學生活動聯系，學校與社會、家庭聯系，如每年中考后的家長會組織、管理工作；
2.協調好各部門之間的聯系，如通知開會、突擊檢查的聯絡工作。
（五）住宿部工作職責
承擔年級校內、校外學生特別是住宿生生活管理的職責，致力于為學生創造一個良好生活環境。
1.校外管理：值周干事、班級負責校外住宿生的衛生習慣的監管；
2.寢室管理：男女生宿舍各選一名樓長，每層選一名層長，每間選一名室長，分組、分年級按《丹鳳中學寢室管理條例》進行監管。
（1）部長每天進行統計，整理和公布寢室人員歸寢情況、衛生完成情況和宿舍秩序；
（2）及時處理寢室內各種違紀現象，定期召開樓長、室長會議，收集、聽取大家對寢室管理方面的意見；
（3）協助寢管員淡師開展好安全、衛生、管理等各項工作，開展好“文明寢室”的評比活動；
（4）定期召開各班生活委員會議，收集、聽取大家對寢室管理方面的意見。
（六）宣傳部工作職責：
1.及時宣傳時事新聞、校內新聞，年級新聞，報道校園文化生活，配合好校園電視臺工作；
2.檢查各班黑板報等工作；
一、大致方針
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
3.在班、團委的帶領下，通過大家的努力，爭創文明班級。
4.豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。
二、具體內容：
1. 要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用。要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識組織同學們積極參加學校的各項活動，陪養同學們的社會實踐能力。
2. 在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯歡，讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
3. 班委分工方面，班長：首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。團支書：及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。學習委員：要負責教務日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。體育委員：在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，要積極組織班級同學參加。文娛委員：要多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。
當了一段時間的組織委員，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：
1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”“難道環保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結后，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，并且成為優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。
3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4.在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。
隨著時代的快速發展，當代大學生的生活方式也有了極大的改變。當代大學生的體質健康水平呈現下降趨勢，這無疑是當前學校體育教育深化改革與進一步發展所面臨的重要問題。大學生作為社會發展的重要力量，增強其體質健康尤為重要。各高校為提高學生身體素質相繼推出各項體育活動。
二、活動目的
為增強在校學生身體素質，響應“陽光體育”的號召，文學分院特開展“舞動青春”陽光體育活動。廣播體操從小伴隨著我們成長，以廣播操作為切入點拓展校園體育運動范疇，提升體育活動內涵，既具有懷舊意義，又能彰顯當代大學生的青春活力。根據分院各方面實際情況于2015年11月份開展“舞動青春”陽光體育活動并將于2016年3月份開展比賽。
三、活動主題
舞動青春
四、活動時間
2016年2月29日（周一）全體點到
2016年3月1日（周二）照常做操
2016年3月29日（周日）中午12:30比賽
五、活動地點
體育場
六、活動對象
文學分院13、14級班級
七、活動單位
主辦單位：文學分院團總支
承辦單位：文學分院學生會
六、活動流程
（一）前期準備
1.活動準備
（1）撰寫方案
（2）確定活動場地（初步定于體育場）
（3）確定比賽班級（根據點到情況篩選出10個班，統計表詳見附件一）
（4）安排現場工作人員（進行培訓）
（5）布置場地、準備物資與設備（音響話筒、展板）
2.聯系通知
（1）與校方進行場地的聯系
（2）通知各班級此項活動，進行裁判培訓
（3）聯系新聞宣傳服務中心做好相關宣傳工作
（二）活動流程
2016年2月29日（周一）全體點到
2016年3月1日（周二）照常做操
2016年3月29日（周日）早比賽
（1）入選的10個班級于3月29日（周二）中午12:30分在體育場進行“秀我青春”廣播操展示環節。
（2）班級領操人員于12:40分當場進行抽簽，10個班級分別對應紅1、紅二、紅三、紅四、紅五，藍一、藍二、藍三、藍四、藍五10支隊伍。
（3）由剩余14個班體育委員組成評分小組進行打分，并在打分表上簽字確認。最終產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎4名。最佳組織獎1名，精神風貌獎1名，最佳進步獎1名，獲獎班級將在后期進行公示并獲相關榮譽證書。
（三）后期工作
1.有序離場，整理設備
2.新聞宣傳服務中心做好相關宣傳報道工作
3.工作人員歸總活動圖文信息，完成活動總結
七、注意事項
（一）秩序維持，注意維持場內秩序
（二）現場氛圍，積極調動同學參與度
（三）緊急情況，現場遇到緊急情況務必盡快報告上級
一、 人員組成
團委：
團支書：林毅 組織委員：羅嘉敏 宣傳委員：柯成勛
全體的黨團員
班委：
班長：馮高堯 副班長：劉子玉 潘英華 學習委員：楊勇 策吧網
生活委員：李惠冰 文體委員：劉珊珊 心理委員：葉子林 文體委員：劉珊珊 體育委員：柳鑫龍 各寢室長 全體同學
二、人員的職責
團委要發揚先進性，做好黨、團員的先進性工作。各班委成員的工作需透明公正，受全體黨員、團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤。
要求如下：
（一）積極參加學校，班級活動，關心幫助同學。
（二）平時表象良好，自覺遵守班級紀律，不曠課，不早退。
三、具體分工
黨團委
一、團支書
1、搞好班級黨、團支部建設，負責黨、團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級黨、團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。
2、搞好黨、團員的管理，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動。
3、負責檢查支部決議的執行情況，總結支部工作，主持支委會和支部大會。
4、結合實際情況，制訂支部工作計劃；監督班級的各項管理工作，對班級、班委工作資料進行匯總，做好留檔工作。
5、積極配合班長工作。 策吧網
二、組織委員：
1、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費；并在各次會議中進行會議記錄工作。
2、制訂詳盡的支部活動計劃，協助其他班委組織各項活動。
3、積極協助團支書及班委其他成員工作。
三、宣傳委員：
1、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態，組織同學向校刊，校報等投稿。
2、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據需要，向學院做推廣，擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協助團支書及班委其他成員工作。 策吧網
班委
一、班長
履行支部的建議，團結班委，凝聚同學，搞好班級建設，同大家一起創造一個良好的學習環境。
1、總體負責班級工作、安排與協調班委的具體工作，帶領全班同學遵守學校各項守則。
2、協調班級外部關系，為同學提供一個較好的發展空間。
3、發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。
4、審查批準數額較大的班費支出。
5、認真主持班務會，積極協助團支書處理班級日常事務。 策吧網
二、副班長
1、配合學院工作，協助班長抓好學習紀律，負責學習風氣整治和活動的開展。了解同學在學習上的困難和要求，計劃并組織班級內的學習活動（如學習興趣輔導小組）和課外活動的開展。
2、積極協助班長做好班級工作，班長不在時，行使班長權利，積極配合團支書工作。
3、協助班長召開班會，并及時做好班會會議記錄。
三、學習委員
1、統一負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、教務處報名等工作。
2、經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求。 策吧網
3、及時獲得各學科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。
一、 學校運會所做工作。
1、 前期工作。
（1）9月28日，參加了xx大學南海校區第六屆學校運會的會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。
（2）9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。
（3）9月30日，根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。
（4）10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。
（5）10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。
（6）10月11日，跟08行政管理（電子政務）專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。
（7）10月12日，收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。
（8）10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。
2、中期工作。
（1）組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣
（2）通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目
（3）及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況
（4）鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣
（5）及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況
（6）組織部分同學參加閉幕式
3、后期工作。
（1）匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。
（2）及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。
（3）通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學也積極參加校運會。
（4）理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。
（5）舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。
（6）總結學校運會的工作，并寫成工作總結報告。
二、工作成效和經驗總結。
（一）工作成效
1、注重時效，及時通知
去年的學校運會有一個月的準備時間，所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三周的時間去準備，而且當中還有一個國慶長假，但其實只有兩周時間去準備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學們，因為一旦耽誤了時間，這責任誰都負擔不起。
2、主動分擔領隊的部分工作
由于準備的時間比較緊，又只有一個領隊，加上領隊沒有這方面的經驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔起了領隊的部分工作（包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等），以求學校運會的工作進行得更順利。
3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽
雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事，10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個，為了動員大家積極參加學校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會，并向法政工作組學生分會文體部報上名字。
（二）工作中存在的問題與解決方法及改進設想。
問題一：思想作風沒有端正，職位責任意識不強
在學校運會中我沒有注重一些細節，沒有嚴謹的工作作風，不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人，是聯系班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任，明顯放松了對自己的要求。態度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。
解決方法及改進設想：在報名和考核過程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學的不公正待遇，首先對這部分同學表示了歉意。然后跟法政工作組學生分會文體部溝通，盡一切辦法把同學們的名字報上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項目重新考核。概括地來說，就是對已經出現的問題進行及時的補救，盡量還同學們一個公道。這就是我對這次學校運會出現的問題的解決方法。對于這點問題，我的改進設想是：
1、對自己的工作進行總結，以引起自己對工作作風和責任意識的重視；
2、主動向其他班委學習，以他們的嚴謹作風和強烈的責任意識為借鑒，提高自己的責任意識；
3、要求各班委、各同學對我的工作進行嚴厲的監督和指導，認真聽取各位班委和同學的意見，端正思想。
問題二：出現問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔責任
當在學校運會中出現問題之后，我第一時間不是從自己身上找原因，而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委，身為學生干部，就要有主動承擔責任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現在自己身上，當問題出現時，要首先站出來承擔責任，讓同學們相信你是勇敢的，負責的。只有這樣，你才能讓同學們相信你能為他們解決問題，維護他們的權利。
解決方法及改進設想：經過同學們的嚴厲指責和深刻的反思后，我主動地承認了自己工作上的失誤，并主動承擔起這份責任。當然問題出現了，同學們的正當權利受到了損害，這已經是不可逆轉的事實，而我的責任應該是向同學們承認自己工作上的失誤，并對同學們致以最由衷的歉意，另一方面，主動去尋求解決問題的方法，以降低同學們的損失，甚至是彌補同學們的損失。對這種問題的改進設想是：
1、提高自己的責任意識，認真負責好每一項體委的工作，把問題杜絕在發生之前；
2、當問題出現時，第一時間站出來承擔自己的責任，并盡一切的辦法解決問題；
3、問題告一段落后，總結整個過程中，自己的不足，對于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無則加勉。
問題三：與上、下級的溝通不夠
由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒有及時了解各位同學（尤其是學校運會參賽同學）的意愿和需要的幫助和信息。同時，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成了信息不對等的局面，最終導致下級對上級的不信任和不支持。
解決問題的方法及改進設想：及時疏通上、下級溝通的渠道，主動了解同學們的需要，并向上級反映同學們的意見，為同學爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息，并準確地傳達給同學們，爭取同學們對上級的信任和工作的支持。我的改進設想是：
1、完善上下級溝通的渠道，在得知上級的信息或者通知后應及時弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再利用飛信、QQ群、電子郵件等方式通知各位同學，對于特別重要的信息或者通知，還必須確保同學們收到信息；
2、及時收集同學們的意見，并向上級反饋。
問題四：工作程序不夠清晰
由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協會當干部的工作有點不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學生分會文體部的聯系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細節的事情被我忽略了。
解決問題的方法及改進設想：加強與法政工作組學生分會文體部和其他班委的聯系，在建立了密切聯系的基礎上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責。我的改進設想：
1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過程中不斷完善，我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委，聽取并吸收他們的意見，然后針對工作中出現的問題繼續完善工作程序；
在過去的一個學期里，我班在學校團工委、班主任、輔導老師及學長們的帶領下，團結奮進，加強自我教育，取得了良好的效益，現作全學期的工作總結如下：
1、思想方面
我班95%的是共青團員，其中大部分同學主動學習黨團知識，本學期我們班積極的寫對團的認識，每人達四次以上，還有大部分同學在開學不久的主題班會上作激情的報告，會后同學深受教育。
我班每個星期都組織一個主題班會課，如：“如何適應大學生活環境”“如何正確處理社會主義價值觀”“戀愛與能力培養”“如何加強冬季安全意識”“對團的認識”等等，雖然我們班人少，但每次的主題班會都有同學的激情發言。
在12月8日下午，我們班組織代表參加了全校的共青團員的宣誓儀式。在這幾次的團組織生活中，豐富了同學的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2、協助各班委完成了“安全知識教育”“校園安全”“正確處理社會主義價值觀”三次主題班會，增強了對同學們的安全意識、人生觀、價值觀、經濟精神文明等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們之間的素質。
4、配合體育委員組織了醫療系拔河比賽，籃球比賽，除了我班人數少客觀因素雖然沒有取得佳績，但是我班同學們還是積極參與，增進了同學們之間的團結友誼，鍛煉身體，同時也進一步增強班級的凝聚力。
5、作為班組織委員，為學校服務，為集體服務，我常常利用周末時間代表班級多次向組織部部長申請做好人好事，如打掃教學樓教室。為學校增添更美好的環境。
本學期工作不足之處：
1、一些活動由于準備的不夠充足，缺乏考慮某些額外因素，從而影響到各項文體及生活的活動順利進行。
2、受時間、群體資源等客觀因素，本學期我班未開展更多豐富精彩的活動，如野炊、社會實踐活動，所以我準備下學期爭取更多的機會去開展更多的活動。
工作經驗：
1、堅持為同學，班級服務的工作態度，是我這學期學會的，只有這樣才能把工作做好，才能得到老師同學的認可。
2、大學生活和高中有所不同，同學之間接觸的時間比較少，只有通過更多的集體活動才有利于思想上的交流。
3、通過組織各項班級活動，讓我感覺到了自己的成長，也察覺到大學給自己帶來鍛煉。
下學期的工作計劃：
1、盡力做好日常工作，為集體貢獻應有的力量。
2、多組織以“祖國歷史知識”為主題的班會課，進行宣傳教育的活動，有助于加強同學們的責任感，樹立自信心。
3、組織同學去參與校里的社團活動，豐富大家的大學生活。
4、多組織班級聯誼的文體活動，促進班級間的交流合作。
5、號召同學們多參加講座、報告會、培訓課，從而擴大同學們的視野。
對自身工作的評價：
作為一名組織委員，顧名思義，為同學，為集體，為學校作應有的貢獻。所以，我一直在工作崗位上要求自己盡職盡責。努力地完成學校布置的更項活動，努力的做好部長分配下來的各項事務，努力組織班級參與各項集體活動及組織同學按時去聽講座，培訓課等。
一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展以《新起點.新征程.新規劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學生也是學生，也要學習。
2.針對早.晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3.期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時，我注意同學們的思想動態，發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2.建立了班級qq群，便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加院、系、班各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規劃》《崇尚科學，反對》等主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學都玩的很開心，很好的促進班上的團結與相互的交流。
4.在迎新晚會上，我們網工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5.與11月24日至11月26日的院運動會，班上同學積極參與，努力拼搏，大家表現都很優秀。
6.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活，更增強了同學們的英語聽說能力。
7.同學們還積極參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“六一兒童節”，我們精心策劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。
4.合理安排班費使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結算。
5.定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環境。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
1.班委時刻與輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1.臨近期末未能很好的執行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
3.班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
關鍵詞：工科 思政教育
一、學生養成教育
1.1學習習慣養成
學生在進入大學后，如何以最快的速度進入大學的學習狀態是大一工作的重中之重。根據學科特點，大一的課程，都是今后所有學習內容的基礎和支點。在學習上，必須實行嚴格的考勤制度，作到嚴格管理，學習委員要嚴格的記錄缺席，遲到，早退現象。并且需要輔導員進行課堂抽查。對于遲到，早退，缺席的同學我會進行嚴肅的教育批評，三次缺課以上通報批評并且通知其家長。使學生在高中的受迫式學習與大學及以后的自主學習中找到一個過渡過程。
1.2學習壓力排解
另外，有一部分學生，學習過度緊張，缺乏交流，找不到合適的宣泄方式。低年級學習壓力較重，大一大二有理論性集中的微積分、基礎物理；高思維能力要求的機械制圖、工程力學，繁重的學習壓力及多變的思維方式又增大了這部分學生的壓力并增加了這一群體的人數。對于這一部分學生，需要思政輔導員利用手頭資源積極了解情況，了解他們的特長，鼓勵他們參與校、院和班級活動，告訴他們學習應該是一個快樂的過程，應該帶著興趣去學習，找準在大學里最適宜的生活節奏。
1.3學會尊重他人
2010年進校的新生以90后學生為主，他們的成長環境特殊。其學習壓力很大，但生活壓力很小，學生個體思維很強，萬事都以自己的個人得失為首要判斷標準。需要利用形勢與政策課及班級、團委活動為他們講述社會關系，要求他們孝敬父母，團結同學，學會從一個高中學生逐漸融入大學這個小社會。通過排查幫扶工作的深入開展10級某專業二班學生周某受到輔導員關注。周身強體壯，為人耿直，但脾氣暴躁。而同班異寢同學李某，辦事認真負責，但說話嗦，作為班委開展工作要求嚴格且不注意方法，兩個同學好幾次險些產生沖突。輔導員老師發現后及時做好了幫扶工作，要求他們站在對方的角度考慮問題，要求習周用合理的方式，例如體育鍛煉來發泄學習產生的壓抑心理，要求李要做事果斷，注意方法。兩位同學及時意識到自己的問題，后相互幫助成為好友。
二、班級、寢室建設
班級建設主要包括寢室建設，班委班子選舉和班級活動指導。在開學前，輔導員可對所有學生的生源信息進行了分類，按照院、校要求，對不同生源地的同學進行混合安排寢室。在報到期間，我積極關注，每個班在男女生中挑選了一些有服務熱情、辦事得體的同學擔任大一班級臨時負責人，并在第三個教學周對各班班委進行了民主的正式選舉，各班設男班長、女班長、團支部書記、組織宣傳委員、學習委員、生活委員、文藝委員、體育委員及青年志愿者分隊長。班委選舉會輔導員應到場觀察，并記錄。對被推選出來的班委干部進行鼓勵，積極訓會，讓他們保持服務的熱情，然后對部分落選的積極分子，進行了單獨的，針對性的談話，讓他們總結落選原因，繼續為班級服務，繼續與老師保持密切的聯系。
三、積極關心，幫助貧困學生
經過輔導員老師的排查工作，及各學生生源地的貧困證明，老師們是可以掌握貧困學生數據庫的。特別是在類似化學工程學院、制造科學與工程學院、材料學院等工科學院當中，貧困學生占到六成，其中三分之一的學生相當貧困。對于這些學生經濟幫助的同時，需要一定的心理幫助[1]。
首先在助學金方面一定要考慮細致。特別是對于低年級的學生，雖然助學金名額總數較多，但人均助學金名額是相對少的。評選助學金獲得者應該是由民主推舉的，但如果完全放任讓同學們自發地相互選擇，難免會出現問題，對于新生而言，學生相互不熟悉，而且尚未形成完善的班級感情。例如，工科班級可能出現明顯的男女生比例不均勻，一些工科班級的男女比例可能達高10：1，且在開學后僅僅兩個月就要求產生一次國家助學金名單。如果完全放任自主選，有很大比例的男生都會選擇男生，有經濟困難的女同學選不上。可以采取的方法是：第一，在告知學生并且民主同意的情況下，取出一小部分機動名額，不進入民主推選范疇。待大名單形成后，在結合各班選舉反應的具體情況、學生檔案中采集的信息、與學生家長的溝通情況，對個貧困生單進行增補、調整。第二，按人頭比例更細地劃分助學金名額比例，例如上述工科班級，對他們班的助學金進行名單劃定，要求該班的助學金民主投票中，二十票內必須有兩名女生的票才生效。從名額劃定上保護少數學生的利益。
對貧困學生的幫助，不僅是經濟上的幫助，我覺得心理上的幫助也非常重要。方某，家庭情況本來就不寬裕，2010年家里又遭受嚴重的自然災害，但是他一直認為拿助學金是一件很丟人的事情。得知這一情況后，學院分管學生的黨委副書記、輔導員老師都與方進行了深入的談話，告訴他助學金是國家給予大學生的幫助，是要求所有學生以自己優異的成績和以后對社會做出貢獻來回報的，而且在這個社會人人平等，貧富不是判斷人格的標準。該生最終成功申請了國家助學金，為家庭減少了負擔。
四、專業情緒排解
由于現階段高中教育和大學教育存在脫節，部分學院有較多的學生屬于調配生，也有學生在入校后發現填報的志愿與未來的預期不相符，從而產生專業情緒。這當中不乏對本專業完全不了解，完全沒興趣、甚至有抵觸情緒的同學。有的學生剛剛在本學院的報完到完畢，立即就向輔導員咨詢轉專業、轉學院的相關手續。針對這一情況，輔導員可進行轉向教育。邀請本專業的碩士研究生從他們的角度來展示了本專業事業發展的前景和人才的人生發展規劃。
參考文獻：
分團委組織部結合我系共青團組織建設實際制定我系團組織建設計劃、安排組織生活并督促落實；負責團干、團員的培訓、培養；配合院團委做好我系團員注冊工作及團組織關系的轉入與轉出；負責團費收繳、登記并上繳團委；負責團總支材料整理與管理等工作。共青團的組織生活是團內組織生活的重要組成部分。
二、團委學習部：
分團委學習部主要負責調查掌握各支部團員思想狀況，用正確的思想輿論引導青年，并及時將各支部團員的思想狀況反饋給團總支；分團委學習部通過每周都固定開展的政治學習，達到正確引導各支部團員思想觀念的目的；負責分團委策劃組織開展的學術性活動等工作。
三、團委宣傳部：
共青團的宣傳工作是團組織教育引導青年的一項重要工作，分團委宣傳部是團的思想宣傳工作機構，是團組織主管宣傳、思想教育工作的職能部門；認真貫徹執行上級的宣傳方針和政策，做好日常宣傳工作；協調分團委對外宣傳工作并配合我系各部門做好每項活動的宣傳報道工作；做好校報、團刊、廣播站的宣傳協調等工作。
四、團委活動部：
分團委活動部主要負責協調我系舉辦的各項活動，是我系舉辦各項活動的承辦者；并負責各項活動所需器械的搬卸及音響等器具的調試工作；策劃組織寒暑假個人社會實踐活動及學院每年“藏龍之星”的我系初選工作；協助分團委其它部門做好分團委的相關工作。
學生會
一．秘書處工作職責：
1、完成系領導及輔導員老師交付的各項任務。
2、收集和整理學生會個檢查部門的工作材料，并做好操行分的錄入。
3、負責日常辦公事務，協調各部門工作，保障工作的順利開展。
4、及時登記文件遞交相關負責老師及各學生會負責人。
5、負責學生會會議記錄，做好文件摘錄和落實情況登記；需下發的通知和文件及時發送的各相關部門。
二．學習部工作職責：
1、深入各年級、班級廣泛聽取學生對學習的意見和建議，主動向本系領導及有關老師反映情況。
2、積極配合教學老師工作，負責監督早自習的學習氣氛，并檢查早自習的考勤情況。
3、總結并通報全系學生每學期學習情況，做好學習情況分析及調查摸底工作。協助系領導作好每學期的補考工作。做好期末迎考宣傳工作。
4、組織和開展知識競賽、實驗操作技能比武等豐富多彩、形式新穎的學習經驗交流及競賽活動，營造更好的學習氛圍，力爭取得理想成績，促進師生間的交流，增進同學們的學習積極性。使同學們更好的融入大學生活。
三．紀檢部工作職責：
1、指導并督促各班紀保委員做好紀律檢查和安全保衛工作。
2、負責組織檢查晚自習，學生大會，班會等各項紀律、考勤情況，及時提出處理意見并做好統計存檔工作。
3、組織監督檢查同學的言行舉止，促進學校精神文明建設。
四．女工部工作職責：
1、指導并檢查各班女工委員工作，組織女生開展各項有益于寢室文化方面的活動。
2、調查了解女生思想狀況及存在的實際問題，及時向學校有關部門反映，并提出意見和建議。
3、每天進行女生宿舍內務檢查，督促女生宿舍衛生清掃，組織進行宿舍內務評比。
4、協助學校維護學生宿舍樓的治安工作，做好查房記錄，保證就寢秩序。
五．外聯部工作職責：
1、在本系里舉辦活動前，外聯部負責聯絡其他院系及外校有關部門同學參加活動。
2、接待外賓，在活動當日，外聯部就負責接待其他院系及其他學校派來的代表。
3、協同學生會其它各部門，負責其院內外活動的前期聯系、協調工作。
4、與校外企聯系，在我院合作開展活動。維持并發展同企業之間的關系為學生會的大型活動提供資金支持，繁榮校園文化。
六．文藝部工作職責：
1、定期開展形式多樣的文藝活動，如組織舉辦聯歡會、歌詠比賽、迎新晚會等活動，豐富同學們的課余生活。做好活動的一切準備工作與總結.
2、推陳出新，努力開創和組織參加學校的各項文藝比賽和重大節日的文藝匯演。
3、協助團委組織活動，加強與團委學生會其他部門的合作與溝通，充分發揮文藝部的優勢。
七．體育部工作職責：
1、指導和支持各班級體育委員工作，認真做好每年一度的新生廣播體操的訓練工作。
2、檢查和督促日常早操的考勤、評比工作。
3、負責學校和系大型活動時場地的安排并各班級進退場的秩序。
4、每學期要適當的安排一些集體活動,比如籃球比賽，拔河,羽毛球,乒乓球等。每學期的籃球比賽是重點,要制定好評分的規則以及裁判等要安排到位。
5、比賽如需獎品的,要先將預算和詳細的獎品項目制定出來,并交由主席團審核。
八．宿管部工作職責：
1、指導各班宿管委員開展工作，做好查房記錄，保證就寢秩序，并及時向老師匯報情況。
2、協助學校維護學生宿舍樓的治安工作，向學校反映宿舍安全設施有關問題，時刻關注宿舍用電、用水等的安全問題。
3、督促和指導宿舍成員對宿舍的清掃，保持宿舍衛生，做好定期檢查衛生及內務的整理狀況。
4、組織評比宿舍，宣傳、推廣“星級宿舍”和“星級個人”的評選。
九．生活部工作職責：
1、負責每學期獎學金、助學金及相關獎金的通知、分發。
2、負責我系學生加入保險后的醫療費用報銷。
3、負責收集和整理學生貧困材料。
十．勤工助學部工作職責：
1、負責班級衛生大掃除的檢查與評定。
2、分配學院提供的勤工儉學工作崗位。
3、對學校參加勤工助學的同學進行統計、管理以及傳達相關信息，并及時發現同學們在工作中遇到的各種問題，力求及時解決。
十一.心理健康部工作職責：
1、進行心理健康知識的普及及宣傳工作，向學生傳授心理健康調適方法，緩解心理困擾和心理壓力。
2、組織各種心理講座及培訓，培養學生良好的心理素質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，提高大學生心理素質。
3、組織開展心理方面的活動，全面提高大學生的綜合素質，促進大學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質協調發展。
十二.宣傳部工作職責：
1、指導和組織各班宣傳委員工作。
2、督促各班做好墻報、黑板報等宣傳工作，并進行檢查評比。
3、開展書法、美術字、繪畫培訓及相關比賽活動，充實宣傳力量。
4、制作各種活動的宣傳海報及橫幅，布置學校團委及學生會舉行的各種活動的背景及各種展覽活動。
十三.學生自助協會工作職責：
1、宣傳和組織學生貢獻愛心，針對家庭貧困，生活條件差的學生進行資助。
2、對于每次的愛心活動，將募捐的善款以及物品進行合理分配、保管。并統計和整理貢獻愛心的學生名單，及時向有關老師匯報。
十四.就業信息部工作職責：
1、建立畢業生資源狀況數據庫。
2、了解市場對人才的需要，并把最新的就業動態傳達給學生群體。
