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首頁 精品范文 教師三月工作總結(jié)

教師三月工作總結(jié)

時間:2023-02-19 18:34:12

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教師三月工作總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

教師三月工作總結(jié)

第1篇

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。

通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

打造珠心算和德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索珠心算教學(xué)、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

新的一年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展:我們要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注特色幼兒園的開創(chuàng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理,扎實(shí)抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作,同時,加強(qiáng)幼兒德育工作,加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

月工作安排:

二一二年元月份:

1、組織安排慶“元旦”活動。

2、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié)。

3、班主任寫好幼兒評語。

4、對各班進(jìn)行校產(chǎn)、校具的清理和核對。

5、布置學(xué)期結(jié)束工作。

6、召開總結(jié)會,進(jìn)行下學(xué)期工作部署。

二月份:

1、召開教師會,研究開學(xué)工作安排。

2、確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),幼兒入園報名。

3、各班針對實(shí)際情況制訂工作計劃。

4、召開家長會,對幼兒進(jìn)行一日常規(guī)及安全教育。

5、積極配合市局校安辦,搞好校安工程建設(shè)。

三月份:

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》。

2、召開班主任會議,要求各班活動室布置要富有童趣,有季節(jié)變化。

3、組織檢查教師備課和計劃制定情況。

4、組織部分教師去汊澗幼兒園聽課學(xué)習(xí)。

四月份:

1、對家長開放半日活動,研究如何培養(yǎng)孩子動手動腦能力。

2、組織教師到天長市第二幼兒園學(xué)習(xí)、聽課。

3、舉辦大班講故事比賽。

4、教師編排節(jié)目,準(zhǔn)備慶祝“六一”。

五月份:

1、組織教師到天長市實(shí)驗(yàn)幼兒園聽課。

2、邀請結(jié)對園——市二幼到我園上示范課。

3、組織慶祝“六一”國際兒童節(jié)。

六月份:

1、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié)

2、要求各班做好安全工作,班主任寫好幼兒評語。

3、對姊妹園開放半日活動。

4、布置學(xué)期結(jié)束工作,迎接中心學(xué)校考核。

5、召開總結(jié)會,進(jìn)行下學(xué)期工作部署。

七月份:

1、幼兒園教職工考核;

2、清點(diǎn)財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

3、安排暑假工作。

繼續(xù)開展“快樂體驗(yàn)日”活動,不僅是園內(nèi)的孩子,對園外也要加大宣傳力度,使的園外孩子走進(jìn)幼兒園,體驗(yàn)我們的快樂日,讓的孩子們喜歡集體生活、集體游戲,喜愛幼兒園和幼兒園的生活,從而達(dá)到宣傳幼兒園的目的。

第2篇

在這個細(xì)雨綿綿的春季,我們體育部也經(jīng)過半個學(xué)期的磨礪,像雨后的春筍一樣慢慢展露出自己的頭角。下面是小編為大家整理的關(guān)于體育部月工作總結(jié)范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

體育部月工作總結(jié)范文1這一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,回顧過去的這些日子,我又有了新的收獲;雖然在體育教學(xué)中我仍然是個新手,但我在不斷地學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)一步加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及其意義的理解,雖然教學(xué)過程中成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱誠和堅持不懈的努力。成功來源于態(tài)度,我會始終堅定自己努力的方向,不斷求索,不斷進(jìn)步。

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我一直盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在以往的體育教學(xué)中,教師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,使學(xué)生對體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

具體教學(xué)方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡到繁。

循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。

第一、我盡可能多的去了解每一個學(xué)生,從心理學(xué)的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。

第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

第三、我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

第四、我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育部月工作總結(jié)范文2一教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的.方法。其次,我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

三訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在2001年春運(yùn)會上取得好成績。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

體育部月工作總結(jié)范文3一、日常活動

1、例會開展:堅持每周二下午5:00開展。

這個學(xué)期與以往不同,我們加入了活動,我們的例會不再是單純的坐在教室開會,我們用活動來帶動成員的積極性。2、升旗:對于星期一升旗的考勤,雖然我們的辦事速度有提升,但是可能是剛開學(xué)同學(xué)們都不太適應(yīng),還有可能是因?yàn)榕R時通知的原因,導(dǎo)致同學(xué)們的積極性有點(diǎn)懈怠了,所以希望同學(xué)們以后能重視升旗這項(xiàng)神圣事情,積極配合體育部的工作。

二、部門活動

1、“校園吉尼斯”:在這次活動中,像“運(yùn)動不NG”、花式籃球等都是體現(xiàn)我們體育部活動精神的,每個活動只有我們都熟練了才能更好使這個活動完美開始與進(jìn)行,所以我們利用每周的例會時間去熟悉各個關(guān)卡,爭取做到,也希望同學(xué)們能對這個活動產(chǎn)生興趣并踴躍參加。

2、友誼籃球賽:三月份中,我們也與紀(jì)保部來了一場友誼籃球賽,不但增強(qiáng)了我們的友誼,也能吸取不同部門的`長處,更看到我們自己部門的團(tuán)結(jié),在比賽中,我們部長踴躍的活動在籃球場上,給我們做了很好的榜樣。

三、總結(jié)

上個學(xué)期是我們向成熟過渡的時期,要走過這個過程很難,我們有過辛酸,有過歡笑,可是我們都堅持下來了,所以在這個新學(xué)期的第一個月中,我們努力的去工作,這也讓我們順利的完成這個月我們應(yīng)該完成的任務(wù)。增添了我們工作的信心,下個月我們會更加努力開展更多的活動,讓這個季節(jié)充滿熱情,我們會堅信我們會做到的。

體育部月工作總結(jié)范文4回顧這一個學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。彈指一揮間一個學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學(xué)期,我們學(xué)生聯(lián)合會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。

在這個學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項(xiàng)工作,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺,為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。

在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)聯(lián)干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了本學(xué)期的工作計劃,

也取得了一定的成績,下面就對本學(xué)期本屆學(xué)聯(lián)體育部的工作做一小結(jié)。

一、日常活動

1 為學(xué)生聯(lián)合會吸納新人進(jìn)行嚴(yán)格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對他們進(jìn)行指導(dǎo),以期他們能獨(dú)挑一面。

2.按時召開體育部例會,不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動

1、開學(xué)伊始,學(xué)校舉辦了“新生杯籃球賽“。

在此期間進(jìn)行了隊(duì)員報名、拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。此次活動活更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在本次賽事中,我校新生籃球隊(duì)都進(jìn)行了激烈對決,隊(duì)員們在場上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,場下啦啦隊(duì)的漫天吶喊,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

2、十一月里,在我校舉行了“流動杯“足球比賽,各系都踴躍參加,隊(duì)員們在場上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,場下啦啦隊(duì)的漫天吶喊,展

現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

總之,在這個學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價值。

精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中繼續(xù)前進(jìn)。

下一學(xué)期,我部會一如既往的為全校師生舉行各種體育運(yùn)動,為豐富大學(xué)生活多獻(xiàn)一份計,多出一分力。

我認(rèn)為我們應(yīng)該立足我校特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進(jìn)行知識問卷.讓我們認(rèn)識了自身體育知識的不足,明確了彌補(bǔ)方向.。

還有學(xué)生聯(lián)合會作為一個集體,切忌各行其是,只有各部間互相支持,互幫互助,與我校學(xué)生溝通好,每個學(xué)生聯(lián)合會成員都踏實(shí)工作,多思考,。那樣,我相信我們的學(xué)生聯(lián)合會會有更加驕人的成績。

展望未來我們會不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們學(xué)生聯(lián)合會工作的順利發(fā)展,并使我校的學(xué)生活動越辦越精彩。

最后談一下我自己在學(xué)生聯(lián)合會工作和活動總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我以后工作的目標(biāo)

1.在做事的時候,盡職盡責(zé),不要對學(xué)長學(xué)姐有依賴的感覺,

這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。

2.保持新鮮感,堅持到最后才是正確。

也許有些人加入學(xué)生聯(lián)合會,時間長了,會漸漸厭倦,忘記了當(dāng)初加入的目的,我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自己,塑造自己。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作才會更精彩。

我要說的是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,比如運(yùn)動會的成功舉辦,更說明了這點(diǎn),所有有關(guān)部門的辛勤才促成運(yùn)動會的良好運(yùn)行。

4.熱愛生活,熱愛體育。

時刻記住自己是光榮的學(xué)生會干部,是優(yōu)秀的體育部成員,微笑面對每個人。打造雁一樣的團(tuán)隊(duì),練就鷹一樣的個人

體育部月工作總結(jié)范文5自從我擔(dān)任我們體育以來,一直和體育部的其他成員,以桃,日嬌,立紅,韋樺一起開展我們體育部的工作,工作也一直完成的很不錯,雖然中途我們也有遇到很多挫折,但是彼此之間協(xié)商以及和老師的溝通,還是按時按量的完成了各項(xiàng)工作。

團(tuán)結(jié),已經(jīng)是一個熟悉的再也不能熟悉的詞,不知道如今有多少人可以體會團(tuán)結(jié)真正的含義,或者是做到團(tuán)結(jié)在一起,我們部門,完完全全的做到了,在這一年所有的活動及工作中,我們部門是真真正正的凝聚在一起,無論是什么活動,都是彼此分配者去完成,雖然作為部長我不能保證每一次的工作大家都是公平分配的,但是相對來說是公平的,根據(jù)每一個人自身的情況以及所處的環(huán)境進(jìn)行調(diào)配。每一次活動設(shè)計通知的,基本上都是韋樺負(fù)責(zé)我們系所有男生及11商英2個班的同學(xué),而日嬌和立紅負(fù)責(zé)11級其它班級,以桃負(fù)責(zé)10商英2個班,我負(fù)責(zé)10其它班級,因此基本上是工作分明的。各有各的2

工作任務(wù),并且也多次強(qiáng)調(diào)通知至少要在兩遍以上,怕有時候隔幾天的大家會忘記,在這一點(diǎn)上,大家也在逐步的進(jìn)步。

廣播操比賽、籃球比賽、運(yùn)動會、出操這四個屬于我們體育部比較重要的工作和活動。確實(shí)在這些方面對我們體育部的每一個人來說挑戰(zhàn)也非常的大,我也是第一次在體育部工作,因此有些事情確實(shí)不是很了解,這就需要和老師溝通,以及和副部以桃協(xié)商。在這些事情上我們也做了很多無用的功,對此我非常的抱歉,讓大家白費(fèi)力氣了。但是總體的來說,我們最終各項(xiàng)工作都完成了,好不好由別人去評價,我們做好自己的就好。在這些活動中,我想你們也肯定學(xué)到了不少的東西,就拿我自己來說,第一次站在你們大一一百多個人面前,指揮你們從最開始有點(diǎn)羞澀到后來慢慢的講話,整隊(duì)之類的越來越有底氣,有自己的威信,這都是靠每一次自己去練習(xí),去學(xué)習(xí)才學(xué)到,才成長的,因此,你們一定要把握住每次這樣的機(jī)會,不要輕易放棄,始終要清楚,你們是團(tuán)學(xué)的成員,給你這樣的機(jī)會就不要浪費(fèi),勇于去表現(xiàn)自己,勇于去領(lǐng)導(dǎo)別人,不要怕出丑,敢說敢做。

在這里我就不再將我們這些工作該怎么做,我說的都只能是一部分個人的經(jīng)驗(yàn)和想法,每個人都有適合自己的方法,你們各自去尋覓。

我已經(jīng)收到你們的工作報告了,也全部細(xì)心讀過了,我始終認(rèn)可一句話,心里的想法多的人,寫的也比較多,其實(shí),沒有什么會不會寫的問題,只要有心就可以寫很多,我希望你們以后在工作中一定要細(xì)心,昨天我也講過,要有各自的會議記錄本,把每一次的開會內(nèi)容,注意事項(xiàng)記錄下來,以后你們翻看以及培訓(xùn)下一代團(tuán)學(xué)都是非常重要

的,所以開會的時間務(wù)必記得帶會議本子及筆。就是每一次我和你們談話,涉及到一些對你們的要求,其實(shí)當(dāng)時你們都應(yīng)該記錄下來,我也強(qiáng)調(diào)過很多次了,在這里不厭其煩在說一遍:

(1)你們在團(tuán)學(xué)工作活動中一定要積極

(2)多去辦公室走走,看看有沒有什么可以幫助導(dǎo)員們的

(3)你們在體育部一定要內(nèi)部團(tuán)結(jié),外部協(xié)調(diào)合作

(4)帶好你們的部員,工作大家要相對公平,一起去做

(5)每一個通知開會的時候不要慢吞吞的,提前十分鐘到指定地點(diǎn)

(6)每個人在工作期間必須保證手機(jī)是開機(jī)的,不要聯(lián)系不上

(7)要勇于去說、去做,不要怕錯,相信自己

(8)通知事情一定要通知到位,兩遍以上,事情開始前再通知一遍

(9)團(tuán)學(xué)各部長的電話都要留一個,團(tuán)學(xué)成員都要認(rèn)識

(10)有什么不懂做的,跟老師溝通,彼此協(xié)商也可以找我交流

先就說這幾個,平時我也說了很多了,你們?nèi)绻行囊膊畈欢嘤浽谛睦锪耍傊蚁M液鸵蕴译x開了,你們依然可以把我們體育部帶的有聲有色,力爭團(tuán)學(xué)里最好的。一定一定要團(tuán)結(jié)。

第3篇

根據(jù)全國少工委和市少工委XX年的工作思路,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動為載體,進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、主要工作

(一)、以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項(xiàng)競賽”相結(jié)合,圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核,提高值日、值周質(zhì)量,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。

2、針對本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動,提高隊(duì)員的道德素質(zhì),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。

(二)、面向社會,注重實(shí)踐、體驗(yàn)

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長,提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

(三)、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍

1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神,從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。

2、營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。

3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組,設(shè)立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。

(四)、重視生命教育,開展“平安學(xué)校”活動

讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分;再次,要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

三、逐月工作安排:

二月份活動主題:快樂新學(xué)期

工作思路:愉快的春節(jié)過后,隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活?各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo),鼓勵隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計劃,以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

重點(diǎn)工作:

1、總結(jié)寒假活動情況,表揚(yáng)好人好事

2、四項(xiàng)競賽開始

3、出好第一期校報

4、各中隊(duì)完成教室布置

5、黑板報版面設(shè)計比賽

三月份活動主題:愛在春風(fēng)里

工作思路:三月份節(jié)日較多,植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等,以學(xué)雷鋒活動為重點(diǎn),通過開展學(xué)雷鋒系列活動,(讀一本雷鋒書籍,講一個雷鋒故事,唱一支贊頌雷鋒的歌曲,向雷鋒說一句心里話,做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事),結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人,保護(hù)大自然。

重點(diǎn)工作:

1、開展學(xué)雷鋒系列活動。 低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學(xué)校做件好事;高年級為社會做件好事。

2、植樹節(jié)活動。

3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動。

4、安全教育周系列活動。

5、第二期校報、班報刊出。

四月份活動主題:情系民族魂

工作思路:四月份是革命傳統(tǒng)月,是進(jìn)行愛國主義教育的重要時機(jī)。可廣泛開展“尋找英雄的足跡”等活動,通過看革命題材電影,寫觀后感,唱革命歌曲等形式,激發(fā)隊(duì)員的愛國情感,樹立“做中國人真自豪”,甘為祖國奉獻(xiàn)一切的信念。

重點(diǎn)工作:

1、四項(xiàng)競賽小結(jié)。

2、四—六年級豎笛吹奏比賽。

3、第三期校報、班報刊出。

五月份活動主題:勞動最光榮

        工作思路:結(jié)合五一國際勞動節(jié),各中隊(duì)可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊(duì)活動,配合學(xué)校強(qiáng)化勞動教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.

重點(diǎn)工作:

1、以“勞動最光榮”為主題,各中隊(duì)出一期板報。

2、第三期校報刊出。

3、各中隊(duì)開展“勞動最光榮”主題班會

六月份活動主題:你我同歡樂

工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,同時,六月又臨近學(xué)期結(jié)束,各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí),幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識,看到自己各方面的進(jìn)步,感受到自己成長的快樂。

重點(diǎn)工作:

1、四項(xiàng)競賽和百花獎總評

2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)

3、布置暑假生活,組織暑假活動

      

經(jīng)常性工作:

1、每周一的升旗儀式

2、四項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn)

3、班報刊出

4、大隊(duì)委員會議

       

 

 

第4篇

全面貫徹、落實(shí)第五次全國少代會精神,“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動,竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)生入隊(duì)率達(dá)100%。

2、對學(xué)生加強(qiáng)五愛教育。教育面達(dá)100%。

3、學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)80%,學(xué)生違法犯罪率為零。

三、主要工作及具體措施:

(一)抓好學(xué)生的思想道德教育,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、少先隊(duì)工作是以提高全體少先隊(duì)員思想道德,科學(xué)文化等全面素質(zhì)為目標(biāo),以愛國主義,大慶精神和鐵人精神為主要載體,突出少先隊(duì)工作的實(shí)效性,根據(jù)這一特征,我及時與各中隊(duì)輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,共同研討切實(shí)可行的教育措施來促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。我們把每周一下午第一節(jié)課定為班隊(duì)會活動日,在這一節(jié)課中,中隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)生開展形式各異的主題隊(duì)會,以紀(jì)念重大的節(jié)日,紀(jì)念日傳統(tǒng)為內(nèi)容,使學(xué)生的身心受到極大的影響,同時也受到愛國主義教育。

2、升旗儀式是愛國主義教育的一個重要方面,本學(xué)期要認(rèn)真安排好每周一的升旗儀式,并要求全校同學(xué)周一升旗儀式全部穿校服。升旗儀式由升旗班級選出升旗手,并由每個中隊(duì)的輔導(dǎo)員擔(dān)任國旗下的講話。真正的使學(xué)生受到教育,幼小的心靈受到啟迪。

3、加強(qiáng)少年兒童的思想道德,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,從小事情做起,通過開展豐富多彩的活動,使學(xué)生在親身實(shí)踐體驗(yàn)中,把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

4、新學(xué)期開學(xué),利用班隊(duì)會時間,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《培養(yǎng)學(xué)生十個良好的習(xí)慣》等常規(guī)。本學(xué)期,各中隊(duì)要認(rèn)真制定《班級文明行為禮儀公約》,并持之以恒地進(jìn)行教育督導(dǎo),轉(zhuǎn)化學(xué)生的行為習(xí)慣;加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,讓“十”字文明用語每天伴隨著學(xué)生成長。本學(xué)期注重加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與評選流動紅旗班級有機(jī)的結(jié)合,從而培養(yǎng)學(xué)生成為講禮貌,愛祖國,愛校園,守紀(jì)律,有愛心的一代少年。

(二)開展主題教育活動,豐富學(xué)生的精神世界

1、結(jié)合各月份主題,緊抓不懈。

三月份主題:養(yǎng)成教育月。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,抓好開學(xué)初的行為養(yǎng)成教育。

3月3日,學(xué)校少先大隊(duì)將利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日為契機(jī),組織全校的少先隊(duì)員開展“愛我家園,凈我校園”主題活動。

3月8日“三。八婦女節(jié)”,學(xué)校將開展“獻(xiàn)給母親一片情”主題活動,同學(xué)們用自己的方式送去兒女的拳拳孝心。

3月13日—3月24日,重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)和制定《小學(xué)生一日常規(guī)》《班級文明行為禮儀公約》,進(jìn)行行之有效的教育。

3月31日,針對本月的養(yǎng)成教育,進(jìn)行總結(jié)表彰。每班評選3名“文明之星”。

同時,3—5年級每班出一期《文明禮儀報》,在學(xué)校展出。

四月份主題:關(guān)愛清潔月。本月里,將圍繞學(xué)生愛清潔開展教育活動。

首先學(xué)校少先大隊(duì)將制定出愛清潔的教育內(nèi)容,各班利用班會時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4月中旬,將舉行3—5年級《關(guān)愛清潔》演講比賽。

4月下旬,將對開展的活動進(jìn)行總結(jié)表彰。同時,3—5年級每班出一期《關(guān)愛清潔報》,在學(xué)校展出。

五月份主題:“雛鷹”健身月。本月里,將開展全校性的大跳繩比賽。5月下旬,將舉行隊(duì)列體操比賽。

六月份主題:歡慶“六。一”。六。一前夕,學(xué)校少先大隊(duì)將進(jìn)行總結(jié)表彰活動。本月以歡慶孩子們自己的節(jié)日為主題,開展“六月的暢想”學(xué)生現(xiàn)場作畫。

七月份:歡樂中國月。本月各中隊(duì)將舉行“光輝的黨”主題隊(duì)會。

暑假來臨,同學(xué)們充分感受祖國大好河山的秀麗,走出家門,進(jìn)行歡樂中國游。

(三)做好紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查督促工作

1、完善值周組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期完善了值周組織機(jī)構(gòu),每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、2名值周教師、11名值周學(xué)生擔(dān)任。值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查督促值周教師的值周情況,值周教師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查值周學(xué)生的值周情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改和解決。

2、做好每周的值周評比工作。本學(xué)期每周進(jìn)行評選流動紅旗。每個年級評選一個。每周五,值周師生在會議室進(jìn)行本周的值周工作總結(jié)并評選流動紅旗。每個周一的升旗儀式上,由值周教師進(jìn)行值周總結(jié),并頒發(fā)流動紅旗。

(四)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境

營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵學(xué)校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌養(yǎng)成教育,愛清潔教育,;以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為契機(jī),促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識化,利用校園板報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。

四、每月工作安排:

三月份:

3月3日,開展“愛我家園,凈我校園”學(xué)雷鋒主題活動。

3月6日,進(jìn)行開學(xué)教育,各班進(jìn)行假期活動總結(jié)。

3月31日,總結(jié)表彰“文明之星”、《禮儀報》展覽。

本月教育主題:學(xué)生行為養(yǎng)成教育

四月份:

4月14日,舉行 “關(guān)愛清潔”演講比賽。

4月28日,總結(jié)表彰“清潔小衛(wèi)士”,《清潔報》展覽。

本月教育主題:關(guān)愛清潔月

五月份:

5月12日,開展大跳繩比賽

5月26日,1—5年級舉行隊(duì)列體操比賽。

本月教育主題:雛鷹健身月

六月份:

5月31日,六一表彰

6月16日,“六月的暢想”現(xiàn)場作畫

本月教育主題:歡慶六一

第5篇

認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實(shí)際水平,嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項(xiàng)舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

1.安全工作

(1)幼兒園有計劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。

(2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

(3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報。同時,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每個人和每個環(huán)節(jié)。

2.衛(wèi)生保健工作

(1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。

(2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí),各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應(yīng)對措施。

(3)加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。

(二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵

1.繼續(xù)堅持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。

3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

4.進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計與組織大型家長開放日活動的能力。

5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

(三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施

1.各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計劃制定切實(shí)可行的班級工作計劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計劃。要求各計劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。

2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

4.結(jié)合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

5.運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。

(四)家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)

1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力。

3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

5.合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

2019—2019學(xué)年第二學(xué)期幼兒園各月工作配檔表

三月份:

1.修整、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境

2.制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃,并進(jìn)行交流活動

3.進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

4.語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

四月份:

1.各班進(jìn)行特色家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級活動2.進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動

3.組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動

五月份:

1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

六月份:

1.組織慶“六.一”家長開放日活動

2.進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會

3.音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核

七月份:

1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

第6篇

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。積極探索個性培養(yǎng)的途徑。讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

我班共有73名學(xué)生,36名女生,37名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、本學(xué)期目標(biāo)

本學(xué)期,正確在對學(xué)生常規(guī)教育形成的基礎(chǔ)上達(dá)到一定的層次。讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。在學(xué)習(xí)方面能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。

四、班級建設(shè)。

組建健全的、得力的班委和隊(duì)委,逐漸形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,有良好的班風(fēng)、班貌。

五、抓好常規(guī)管理及班級管理工作

充分發(fā)揮班會、中隊(duì)會的功效,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。

六、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。開學(xué)后,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識

8協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

9積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,有為班集體爭光添彩的意識。

五、每月工作安排

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、做寒假小結(jié)。

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊(duì)共同完成)

3、舉行朗讀比賽。

4、組織“新疆文化月”的匯報活動

四月份:

1、組織春游、遠(yuǎn)足活動;

2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動;

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;

4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

五月份:

1、舉行鋼筆字比賽。

2、為慶六一排練節(jié)目。

六月份:

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

五、其它:

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

4、堅持放學(xué)站隊(duì),保證學(xué)生安全。

第7篇

本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時,規(guī)定每天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

四、每月工作安排:

二月份:

1、制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

2、做好假期出借圖書的還書工作。

3、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

4、小圖書管理員培訓(xùn)。

三月份:

1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介,推薦書目。

3、緬懷先烈,讀革命書籍,講革命故事。

4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。

四月份:

1、參加圖書管理員培訓(xùn)。

2、對小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、讀書節(jié)活動:好書推薦,班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集賽。

4、更新學(xué)生閱覽室圖書。

五月份:

1、讀書節(jié)活動:讀書體會征文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。

3、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

六月份:

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書室工作總結(jié)。

3、做好假期借閱安排。

小學(xué)圖書室工作計劃(二)

讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強(qiáng)圖書室的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金逐年增加,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今,我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

一、工作目標(biāo)

1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

二、工作措施

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細(xì)的參考書目。

只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。

圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。

4、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個專職人員,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

5、形式多樣的圖書宣傳工作。

以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項(xiàng)活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

三、工作安排

九月份:

1、修訂完善圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

3、對教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展署期學(xué)生讀后感展評活動。

5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。

6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,迎接國慶。

十月份:

1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

2、對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

3、發(fā)放新生借書證,并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

5、召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。

6、配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

十一月份

1、開展讀書節(jié)活動。

2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

5、做好20**年度報刊雜志的征訂工作。

十二月份:

1、做好閱覽室圖書添置工作。

2、按照《中國圖書分類法》進(jìn)行新書編目。

3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

4、配合學(xué)校工作,開展讀書征文活動。

一月份

1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。

3、總結(jié)本年度工作,部署下學(xué)期工作。

小學(xué)圖書室工作計劃(三)

圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,本學(xué)期將如下的管理工作:

一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

二、讀書活動

讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

三、學(xué)生管理

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

四、素質(zhì)、精通管理

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)任意識與服務(wù)精神

工作安排:

二月份

1、制訂圖書室工作計劃

2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

5、學(xué)生圖書借閱,開始流通

6、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期

3、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份:

1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會議

4、讀書節(jié)活動

5、編制新書簡介期

6、師生刊雜志的征訂工作

五月份:

1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

2、圖書室專題會議

3、編制新書簡介期

六月份:

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

第8篇

幼兒園教育教學(xué)工作計劃2017一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期圍繞幼兒園三年規(guī)劃,以“規(guī)范辦園、精細(xì)管理、提升內(nèi)涵”為發(fā)展目標(biāo),結(jié)合《未成年人道德教育》的逐項(xiàng)要求,根據(jù)我園實(shí)際情況,以優(yōu)化幼兒一日生活,建立良好的工作秩序和常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,在實(shí)踐反思改進(jìn)中提升教師的教育教學(xué)水平,打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒、教師健康成長。

二、年度教學(xué)工作目標(biāo)

優(yōu)化課程,精華管理,強(qiáng)化隊(duì)伍,提升內(nèi)涵,促進(jìn)幼兒、教師健康成長。

三、學(xué)期重點(diǎn)目標(biāo)

1.加強(qiáng)常規(guī)管理工作目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化的落實(shí)。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),在層級培訓(xùn)中提升全園教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3.完善教科研組織建設(shè),加大課題研究的力度

五、分解目標(biāo)與措施

(一)精化管理

1、細(xì)化各項(xiàng)保教工作管理流程與制度,明確工作要求與規(guī)范,使常規(guī)管理走向目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化。

2、通過環(huán)節(jié)行政值班巡查及進(jìn)班指導(dǎo)、經(jīng)常巡視各班的保教工作開展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為教師提高有效的指導(dǎo)策略。

3、要求進(jìn)班教師嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,做到人到、心到,加強(qiáng)班級安全工作的管理,每月對幼兒做出正確的評價并及時向家長反饋及時溝通調(diào)整。

4、各年級組和班組要根據(jù)本年度教學(xué)計劃,結(jié)合自己班孩子的年齡特點(diǎn),制度切實(shí)可行的班級計劃、年級組計劃,力求主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣。切忌不切實(shí)際的“高、大、空”,教務(wù)處定期對照各班、各組計劃檢查教學(xué)工作。

5、備課制度在保持原有提前一周備課的機(jī)制上,要求每次活動有安全目標(biāo)、措施的體現(xiàn),效果分析中有對本次活動安全事項(xiàng)的小結(jié);并要求45歲以下的教師單周一次創(chuàng)新活動,雙周一次電化教學(xué)的課程體現(xiàn)。

6、科學(xué)合理的運(yùn)用功能室,按教務(wù)處的排班計劃按時開展活動,并做到有活動記錄。

7、結(jié)合“核心價值觀”多渠道的開展德育教育活動,將德育工作、安全教育與日常教育教學(xué)相結(jié)合,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中滲透,并以“大手牽小手”的形式,由孩子帶動家庭,由家庭影響社會,全民參與到“文明創(chuàng)建”中來。

8、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動內(nèi)容,把”文明禮儀”教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo),通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展.

(二)教師隊(duì)伍

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合“文明創(chuàng)建”工作,對照“核心價值觀”,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

*開展道德講堂

*讀書活動

*師德演講

*國旗下宣誓

*教師禮儀培訓(xùn)*

2、新教師培養(yǎng)。

*繼續(xù)研讀《幼兒園一日生活組織與策略》,幫助新教師盡快熟悉本職工作,能順利地開展一日活動。

*開展“崗位練兵”活動,幫助新教師盡快成長。

*繼續(xù)為新教師配備師傅教師,增強(qiáng)帶教老師的責(zé)任心,從各方面關(guān)注新教師,使其盡快適應(yīng)工作崗位。

*為新教師提供各類培訓(xùn)的機(jī)會,增強(qiáng)教師的素養(yǎng)。

3、青年教師培養(yǎng)

*借助于年級組活動的開展,為這部分教師壓擔(dān)子,提高她們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。

*學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力,進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力。

*繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,堅持“每周一練”的專業(yè)技能培訓(xùn),提高青年教師組織教育教學(xué)活動和評價的能力,獨(dú)立自主完成教學(xué)活動。

*繪畫(芮)

*手工(徐)

*鋼琴、歌唱(朱)

*舞蹈(李)

*閱讀(應(yīng))

4、成熟教師的培養(yǎng)

增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)型教師的工作積極性,挖掘她們的優(yōu)勢,如:班級常規(guī)管理方面等,通過開設(shè)講座及講授等方式,調(diào)動這部分教師的積極性。鼓勵教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修,始終保持與時俱進(jìn)的腳步。發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,指導(dǎo)青年教師科學(xué)開展班級各項(xiàng)工作,做到言傳身教,以身示范。

*優(yōu)秀進(jìn)步青年考核

*優(yōu)秀帶教老師考核

(三)教育科研

1、以年級組為單位開展年級組的教研活動,活動內(nèi)容多樣做到有計劃,有內(nèi)容,有總結(jié)。

2、成立教研沙龍,制定各組教研計劃,在組長的帶領(lǐng)下,以開展研討活動,促進(jìn)教師發(fā)展為目的,開展各種形式的教育教學(xué)研討活動。

*音樂游戲(吳)

*體育游戲(何)

*創(chuàng)意美術(shù)(芮)

*繪本閱讀(田)

3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,如定期進(jìn)行示范課活動,進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的研究講座等。發(fā)揮她們的輻射作用,要求上好示范課、進(jìn)行課題研究、“一對一”幫扶、積極參加各類評比活動,保質(zhì)保量完成任期內(nèi)的各項(xiàng)考核目標(biāo)義務(wù)。

4、繼續(xù)開展青年教師“送教下鄉(xiāng)”、“一課三研”、“同課異構(gòu)”、“基本功大賽”等活動,給青年教師搭建展示和交流的平臺,從實(shí)踐中反思,在反思中不斷成長、成熟。

5、以研促教,鼓勵青年教師參與課題研究,從小處做起,從班級實(shí)際出發(fā),結(jié)合“文明禮儀”課題研究,開展系列教育活動,培養(yǎng)有禮、快樂的幼兒。

(四)家長工作

1、成立家長委員會,充分發(fā)揮家長教育資源,切實(shí)發(fā)揮家長委員會的輻射帶動作用。及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的個體差異,獲得家長的理解與支持。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,定期班級網(wǎng)頁及家校互動平臺,增加與家長溝通的機(jī)會。

3、利用家長園地、班級博客、家長學(xué)校、親子活動、半日活動等增進(jìn)家園溝通,向家長宣傳“科學(xué)育兒”的方法,“文明禮儀”的行為、并圍繞“核心價值觀”對家長進(jìn)行專題培訓(xùn),取得家長支持,達(dá)到家園教育一致。

4、增強(qiáng)家長的安全意識,保障幼兒健康快樂的全面發(fā)展。

(五)月工作計劃

八月份

1、各項(xiàng)計劃制定

2、新老生報名登記工作

3、教師培訓(xùn)

4、總園開學(xué)工作會議

5、年級組、教研組會議

6、環(huán)境衛(wèi)生檢查

7、新生家訪、創(chuàng)建班級博客

九月份

1、幼兒入園,教學(xué)秩序正常化

2、家長學(xué)校:新生家長會、成立家委會

3、早操編排、國旗下講話

4、開學(xué)第一課(聽媽媽講那過去的故事)

5、結(jié)合“教師節(jié)”開展感恩活動

6、9.18安全演練

7、結(jié)合“中秋節(jié)”開展活動

8、片級教研活動

9、全園家長會、家長禮儀培訓(xùn)

10、環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)

11、禮儀小衛(wèi)士上崗培訓(xùn)

12、年級組園本培訓(xùn)活動

13、迎國慶親子活動(大班)

14、“寶貝電視臺”啟動

15、電子白板課例比賽

十月份

1、結(jié)合“國慶”開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感教育

2、園本培訓(xùn):a、新教師拜師 b、年級組教研活動

3、各年級組開展社區(qū)活動

4、片級教研活動

5、向家長開放半日活動

6、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(中班)

7、幼兒冬季運(yùn)動會籌備工作

8、秋、冬季傳染病預(yù)防宣傳工作

9、成立教研組、新課題開題工作

10、新教師考核課

11、年級組園本培訓(xùn)活動

12、幼兒體操比賽

13、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

十一月份

1、消防安全教育活動(11月7日)

2、青年教師繪畫比賽

3、幼兒冬季運(yùn)動會

4、片級教研活動

5、教師外出學(xué)習(xí)

6、園本培訓(xùn):a、學(xué)習(xí)匯報 b、教學(xué)研討

7、年級組園本培訓(xùn)活動

8、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

十二月份

1、園本培訓(xùn):a、理論學(xué)習(xí) b、教學(xué)研討

2、片級教研活動

3、各班結(jié)合圣誕節(jié)開展活動(小班親子活動)

4、幼兒迎新系列活動(語言比賽;書畫、手工展)

5、冬季校園安全工作

6、校園安全演習(xí)

7、年級組園本培訓(xùn)活動

8、兩園幼兒比賽活動(內(nèi)容待定)

9、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

元月份

1、元旦慶祝活動

2、幼兒技能達(dá)標(biāo)活動

3、教師讀書活動比賽

4、完善校本研訓(xùn)冊

5、各項(xiàng)迎檢工作、資料整理

6、班主任交流會、學(xué)期總結(jié)

幼兒園教育教學(xué)工作計劃2017一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點(diǎn),繼續(xù)以《規(guī)程》、《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、從一日生活常規(guī)入手,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化,養(yǎng)成教師的工作習(xí)慣。

3、突出園本的特色教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三、主要工作

㈠加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)化管理

1、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內(nèi)一日生活活動為載體,建立科學(xué)的一日生活常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé)》,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對每一環(huán)節(jié)的具體研究。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)行為。本學(xué)期從教學(xué)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課和教學(xué)反思等常規(guī)工作。

㈡有效地開展園所特色教育

全面貫徹“一課堂 一講壇 一活動”的特色教育內(nèi)容,打造具有林蔭特色的園所文化,全面提升幼兒園的整體實(shí)力。

在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期增加了幼兒禮儀教育培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀)公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等基本知識,引導(dǎo)幼兒學(xué)會做人,逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。每月對幼兒的禮儀行為習(xí)慣做評估,把幼兒良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

㈢加強(qiáng)師資培訓(xùn)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學(xué)段學(xué)習(xí),做到有筆記、有考核。在課程實(shí)施過程中,以幼兒為中心,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。

2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展教師“說課競賽、“綠蔭杯”教學(xué)競賽、“玩教具制作”評選等,教師要做好主題反思筆記,從而優(yōu)化教學(xué)活動,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)集體備課。組織教師“備幼兒(幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)與需求、備幼兒學(xué)習(xí)反應(yīng))、備目標(biāo)、備教師(語言、應(yīng)答)、備教具的使用、備教材等方面開展備課活動,做到“心中有目標(biāo),眼中有幼兒,手中有方法”,科學(xué)合理、有條不紊,切實(shí)提高備課的能力,提升教師的教育教學(xué)水平。

四、工作安排

八月份:

1、制定工作計劃

2、教師禮儀培訓(xùn)

3、布置主題環(huán)境

九月份

1、全園家長會

2、中班家長開放日、

3、慶中秋主題活動

4、集體備課和教研活動

5、《綱要》學(xué)習(xí)及考核競賽

6、教師禮儀培訓(xùn)

7、教師基本功——“每月一畫”

8、“文明班級”評比

9、園本教研

十月份

1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)“如何說課“

2、教師計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教師課件制作競賽

3、教師說課競賽及“綠蔭杯”教學(xué)競賽

4、園本教研

5、《指南》學(xué)習(xí)及考核競賽

6、“文明班級”評比

7、教師基本功——“每月一畫”

8、教師禮儀培訓(xùn)

9、小、中班幼兒課間操比賽

10、親子活動

小班 “秋天的畫報”手工制作展

中大班 “秋天的圖畫”畫展

十一月份

1、大班家長開放日

2、《規(guī)程》學(xué)習(xí)及考核競賽

3、幼兒禮儀評估

4、園本教研

5、教師基本功——“每月一畫”

6、小中班幼兒插板畫競賽

7、“文明班級”評比

十二月份:

1、幼兒成長手冊填寫

2、玩教具評比

3、幼兒禮儀匯報(形式自選)

4、教師基本功——“每月一畫”

5、園本教研

6、“文明班級”“文明教師”“文明寶貝”評比

7、新年聯(lián)歡會

幼兒園教育教學(xué)工作計劃2017一.指導(dǎo)思想

以黨的十六屆六中全會精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧幼兒園為主線,以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點(diǎn),全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及管理局黨委全委(擴(kuò)大)會議精神,深挖內(nèi)部潛力,強(qiáng)化精細(xì)管理,凝聚發(fā)展合力,繼續(xù)打造親情和諧的名牌幼兒園。

二.工作目標(biāo)

2002年、2005年我園兩次被評為山東省 “十佳”幼兒園,2003年以來連續(xù)四次被評為管理局“名牌幼兒園”,這標(biāo)志著我園各項(xiàng)工作又上了一個新臺階。本學(xué)期我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,突出優(yōu)勢,形成特色,創(chuàng)出品牌,開拓市場,逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色,即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,科學(xué)化。加強(qiáng)軟件建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強(qiáng)家園工作,統(tǒng)合家長和社會的教育資源,形成教育合力,實(shí)現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時,抓好科研工作,扎實(shí)有效地完成省、局級實(shí)驗(yàn)課題。爭取第三次申報山東省十佳幼兒園取得成功。

三、具體工作及措施

(一)提高保教服務(wù)質(zhì)量,確保“兩率”提升。

幼教工作者以服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒,吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)健康首位,發(fā)展為本,層次推進(jìn),崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,張揚(yáng)個性,培養(yǎng)興趣,發(fā)展能力的教育思想。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),使幼兒喜歡上幼兒園,家長愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過來,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率,雙雙達(dá)到90%。

保育工作方面:

1.加強(qiáng)安全防范工作。 全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計劃,定期檢查有記錄。

2.抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營養(yǎng)搭配,做到中餐每周不重樣。加強(qiáng)炊事員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高伙食加工質(zhì)量,使幼兒吃飽吃好吃得科學(xué)。

4.規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標(biāo)。特別對托班幼兒要耐心細(xì)致地照顧,提倡保教一體化的教育。

教學(xué)工作方面:

1、加強(qiáng)日常活動管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和戶外活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。

2、積極使用電教手段。積極采用計算機(jī)、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富教育教學(xué)活動,提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

3、進(jìn)行教育活動改革。把新的教育思想融于教學(xué),教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,根據(jù)幼兒興趣生成課程,使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創(chuàng)新教育的力度,改革教學(xué)組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進(jìn)教師能力的提高。

4、開展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力,開展自理能力的比賽活動。加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育。

5、注意教學(xué)資料積累。規(guī)范資料收集工作,增補(bǔ)、修訂各項(xiàng)資料。建立完善幼兒個案,做好幼兒個體發(fā)展的評價、分析、統(tǒng)計工作,逐步形成幼兒個體發(fā)展記錄。

6、規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展一項(xiàng)省級課題的研究工作,創(chuàng)設(shè)營造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機(jī)結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個教育領(lǐng)域和一日活動之中。注重總結(jié)積累,積極撰寫論文隨筆,向各類教育報刊投稿。加強(qiáng)宣傳工作,爭取家長支持,不斷提高幼兒園的社會聲譽(yù)。

(二)注重隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進(jìn)典型的選樹力度,帶動廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),教書育人,辛勤耕耘,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),在全園上下培植一種講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻(xiàn)、講成就的優(yōu)良園風(fēng)。

2、加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)角色意識,強(qiáng)化服務(wù)品牌意識,使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3、繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),以教師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎(chǔ)保障,開展多形式、多方位、多渠道的培訓(xùn),如開辦各類培訓(xùn)班,教師根據(jù)自身實(shí)際選擇參加,使廣大教職工學(xué)有所長,展現(xiàn)個性,持續(xù)發(fā)展。

4、建設(shè)“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及責(zé)任師的傳幫作用,突出個人專長,多出人才,快出人才。

5、為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。鼓勵青年教師參加大專及本科進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷層次。

(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、通過定期召開家長委員會及家長會,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對幼兒園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、辦好家長學(xué)校,每學(xué)期至少開展兩次家長學(xué)校專題講座活動,提高家長育兒知識,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

3、通過預(yù)約談話、開放日、親子活動等讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

4、認(rèn)真填寫幼兒成長記錄手冊,做好家長問卷調(diào)查工作,及時掌握了解家長的想法和要求,進(jìn)一步完善工作。

6、設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流、溝通功能。及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,提高家長瀏覽的興趣,增強(qiáng)可讀性,讓家長隨時了解幼兒園工作。

四、月工作安排

一月份:

1、做好總結(jié)工作。

2、舉行幼兒講故事比賽。

3、組織好職工面授學(xué)習(xí)。

4、召開幼兒園教代會。

二月份:

1、組織好教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作。

3、教師學(xué)習(xí)新編團(tuán)體操。

三月份:

1、抓緊幼兒常規(guī)管理,教練新編幼兒團(tuán)體操。

2、組織好慶三八活動。

3、利用三八節(jié)對幼兒進(jìn)行愛媽媽的教育。

4、推薦教師參加社區(qū)教學(xué)能手評選。

四月份:

1、組織幼兒新編團(tuán)體操比賽。

2、搞好科研課題的實(shí)施、資料收集整理工作。

3、推薦教師參加油田教學(xué)能手評選。

4、組織教師參加油田開放周活動,到開放園參觀學(xué)習(xí)。

5、繼續(xù)申報山東省“十佳”幼兒園。

五月份:

1、做好慶“六一”活動準(zhǔn)備,并組織好“六一”各項(xiàng)活動。

六月份:

1、舉行大班畢業(yè)典禮。

2、做好新生報名工作。

3、幼兒禮儀明星評選。

七月份:

1、做好學(xué)期工作總結(jié)。

2、利用多種形式吸引提升幼兒入園率。

3、做好省十佳的申報準(zhǔn)備工作,對幼兒園室內(nèi)外進(jìn)行環(huán)境布置。

八月份:

第9篇

一、指導(dǎo)思想

以《進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo),堅持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓展德育渠道,更新德育方法,創(chuàng)新德育管理,以學(xué)校“三教育”為主線,在學(xué)校德育工作中嚴(yán)格管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,切實(shí)提高德育工作針對性、實(shí)效性、主體性和特色建設(shè),促進(jìn)德育工作上新臺階。

二、工作思路:

1. 確立一種意識:以學(xué)生為主體,樹立服務(wù)意識。

2.抓住三條主線:日常行為規(guī)范教育,愛國主義教育,安全發(fā)展法制教育。

3. 突出特色教育:圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。

3.實(shí)現(xiàn)三個結(jié)合:德育與學(xué)科教育相結(jié)合,常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。

4.改進(jìn)學(xué)生評價機(jī)制:實(shí)行“陽光少年”星級生激勵評價制度,并且在實(shí)踐中不斷完善。

三、主要工作

(一)優(yōu)化德育機(jī)制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,其中最關(guān)鍵,最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高,班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低,直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。

1.班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實(shí)現(xiàn),班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進(jìn)步,是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量,因此要把班主任隊(duì)伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。

2.認(rèn)真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn),力求使班主任在思想理論上有所提升,工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新,工作成效上有所提高,全面推進(jìn)我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強(qiáng)班主任工作的過程管理,將班主任工作的追求點(diǎn)轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來,把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生全面素質(zhì)上來,同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗(yàn)交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力,另外,發(fā)揮骨干班主任的輻射作用,宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進(jìn)步,努力構(gòu)建具有特色的班主任隊(duì)伍,為我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(二)重視常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)提升

1.細(xì)化、加強(qiáng)常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高養(yǎng)成教育的針對性和實(shí)效性;大隊(duì)部要加強(qiáng)隊(duì)家務(wù)建設(shè),積極培育一批工作態(tài)度好,能力強(qiáng)的小干部隊(duì)伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作,不斷完善,逐步形成班級特色;大隊(duì)部要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,將常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合,繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”,要求各班一日兩掃掃到位,課間有值日生保潔,同時健全學(xué)生自主管理,檢查,行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強(qiáng)巡視;抓好宣傳陣地建設(shè),發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

2.繼續(xù)加強(qiáng)德育教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,結(jié)合九龍湖“三教育”,圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實(shí)開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動,同時,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日,如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動,培育學(xué)生的良好品德,豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設(shè)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,營造和諧的班集體氛圍,增強(qiáng)集體的凝聚力。

3. 全面實(shí)施九龍湖中心學(xué)校“陽光少年”星級生評價機(jī)制,實(shí)現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標(biāo),在全校范圍內(nèi),融合各學(xué)科,建立共同一致的評價標(biāo)準(zhǔn),讓評價形成合力,在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則,著眼于學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從挫折中尋找不足,從而促進(jìn)學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展,激勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會做一個好公民,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。

(三)積極開展法制安全教育,營造平安和諧校園

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座,繼續(xù)開展普法教育活動,進(jìn)行有目的,有計劃的法制教育,真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,教育學(xué)生遠(yuǎn)離公共娛樂場所及游戲室,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。

2.強(qiáng)化安全教育,提高學(xué)生的安全意識。首先,啟用《班級安全日志》,記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“一日三報”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強(qiáng)教育,與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制;結(jié)合不同時令重點(diǎn)做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實(shí)踐教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識。

(四)注重心理健康教育,關(guān)注學(xué)生身心健康

繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度,做好扶貧幫困工作的同時也要關(guān)注他們的身心健康,另外,加強(qiáng)老師和家長的心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)生能感受到愛,享受到愛,從而學(xué)會愛生活、愛集體、愛他人,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),追求文化強(qiáng)校

加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化凸顯學(xué)校個性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化,通過形式多樣的“三教育”德育活動,豐富學(xué)生課外文體活動,使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時,充分利用校園櫥窗展示師生作品,成績等加大對外宣傳力度。

(六)做好家長學(xué)校、家委會工作,抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育

落實(shí)家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,辦好一年級家長學(xué)校并做好家委會的相關(guān)工作,保障家校聯(lián)系的暢通。加強(qiáng)各類共建活動,深入開展社區(qū)教育,利用一切社會資源努力形成各方配合,多邊聯(lián)動,協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育

圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動,將德育教育與學(xué)校社團(tuán)建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合,通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園,讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識,受到教育,得到鍛煉,學(xué)到做人的思想,也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破,并把教育成果通過德育活動進(jìn)行展示、提升,進(jìn)一步打造學(xué)校的德育特色。

四、每月工作安排:

九月份:文明禮儀伴我行

1.開學(xué)典禮,組織收看開學(xué)第一課。

2.愛心捐助。

3. 大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委競選,各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)委員改選。

4. 教師節(jié)感恩教育活動。

5. 開展推普宣傳活動(9月14日---20日)。

6.班級布置、黑板報檢查(9月14日預(yù)查,29日檢查、評比)。

7.開展各類安全教育活動,評比暑期積極分子。

8. 完善隊(duì)家務(wù)工作,做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊(duì)、初陽廣播的開播等工作。

9. “陽光少年”星級生考評細(xì)則出臺實(shí)施

10. 做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報工作。

11. 制訂學(xué)校德育計劃、班主任工作計劃。

12. 一年級家長學(xué)校第一次授課,組建一年級家長委員會。

13. 組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。

14. 開展國慶節(jié)安全專項(xiàng)教育。

十月份:弘揚(yáng)中華民族精神

1.開展“我為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報評比活動。

2.建隊(duì)節(jié)慶祝活動。

3.爭做“陽光少年”宣傳活動。

4. 結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點(diǎn)子征集評比活動。(生態(tài))

5. 與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動。

6. 重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。

7. 關(guān)工委講師團(tuán)“愛國主義教育”講座。

十一月份:我是科技小能手

1.法制教育講座。

2.科技節(jié)系列活動。

3.五年級聯(lián)合中隊(duì)會觀摩(生活教育)

4. 舉行自救自護(hù)演練。

十二月份:爭做“陽光少年”

1.開展“強(qiáng)身健體”快樂體育節(jié)活動。

2.行為規(guī)范示范月系列活動。

3.慶祝元旦活動準(zhǔn)備。

4. 關(guān)工委講師團(tuán)“學(xué)生如何對待挫折”講座

一月份:復(fù)習(xí)迎考

1.慶祝元旦。

2.“陽光少年”星級生評定。

3.班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、考核。

4. 德育、少先隊(duì)期末各類評比、工作總結(jié)。

大隊(duì)部德育工作計劃XX(二)

以校長室XX年工作思路為目標(biāo),本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

重點(diǎn)工作:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、提升教職工德育理念。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。

3、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。

開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

4、抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校,充分利用家長委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗(yàn)交流、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

二、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),努力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

本學(xué)期的養(yǎng)成教育要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1、用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《橫塘小學(xué)四項(xiàng)競賽評比細(xì)則》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2、用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育 含量。以班會課為平臺,充分利用班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實(shí)踐感恩活動,通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動,以校園文化活動的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。

三、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況,加強(qiáng)教師家訪工作的監(jiān)督,力爭家訪面達(dá)到100%。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況,使教育工作做到有的放矢。

四、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識,防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

各月具體活動安排:

二月份:

1、總結(jié)寒假工作,制定新學(xué)期工作計劃。

2、健全各項(xiàng)檢查評比制度。

3、上好開學(xué)第一課----“做一個文明禮貌的余姚人”啟動儀式暨“師生文明出行承諾”活動。

4、各班學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《橫塘小學(xué)四項(xiàng)競賽評比細(xì)則》。

5、《全面素質(zhì)教育系列,行為規(guī)范,教育養(yǎng)成——日常行為規(guī)范》圖片展

三月份:

1、開展“學(xué)雷鋒”主題教育活動。

2、《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》圖片展

3、開展“三八節(jié)”主題教育活動。

4、“美化校園我在行”之我為校園添一綠。

5、安全教育系列活動

四月份:

1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

2、“我們的節(jié)日----清明”主題活動

3、班主任工作培訓(xùn)。

4、《珍愛生命,防范安全隱患——安全教育系列掛圖之科學(xué)預(yù)防傳染病》圖片展

五月份:

1、熱愛勞動教育活動

2、《愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國》圖片展

3、紀(jì)念建團(tuán)92周年活動

4、心理健康教育活動

六月份:

1、市級德育先進(jìn)集體、優(yōu)秀德育工作者評比(含民工子弟學(xué)校)

2、“我們的節(jié)日---端午”主題活動

3、市“小孝星”評選活動

4、《珍愛生命,美麗人生(“三生教育”系列宣傳圖片)》圖片展

七月份:

第10篇

工作總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。下面是小編為大家整理的高校總務(wù)工作總結(jié),希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

高校總務(wù)工作總結(jié)1本學(xué)年是總務(wù)處工作最繁忙的一年,__年9月是學(xué)校的百年華誕,繼__年4月底學(xué)生宿舍樓和食堂綜合樓動工以來,學(xué)生宿舍樓于10月初竣工交付使用,食堂綜合樓也于______x年3月初竣工交付使用。本學(xué)年初,學(xué)校又圍繞創(chuàng)國家級千所示范校這一中心開展工作,學(xué)校總務(wù)處在學(xué)校黨委和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全處職工的共同努力,同心同德,基本圓滿順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

-、狠抓政治思想、突出服務(wù)育人

總務(wù)工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的好思想,主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。基于這一點(diǎn)我們加強(qiáng)了對職工的思想素質(zhì)教育,除按規(guī)定參加學(xué)校每周星期二的政治學(xué)習(xí)外,本期我處還按學(xué)月召開一次處務(wù)會,各小組匯報上學(xué)月工作完成情況,找出不足之處,同時安排下學(xué)月工作。我們提出:無論是職員還是工人,對師生均應(yīng)主動熱情微笑服務(wù),在任何情況下均不得與師生爭吵,要提高服務(wù)意識,為學(xué)生樹立良好的自身形象,真正起到服務(wù)育人的作用。

全處職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,各小組之間分工合作,相互支持,不互相推委,成為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成的保證。

二、齊心協(xié)力、為簡中后勤工作再創(chuàng)輝煌

本學(xué)期我們圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作及創(chuàng)全國千所示范校開展了以下主要工作: 1、根據(jù)學(xué)校布置,我處修改了《總務(wù)主任(副主任)職責(zé)》等各種崗位責(zé)任制1______x;《簡陽中學(xué)校產(chǎn)賠償制度》等17項(xiàng)管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統(tǒng)管理?xiàng)l例》、《食堂獎懲條例》等5項(xiàng)制度;準(zhǔn)備了預(yù)算外用款計劃報批表、預(yù)算通知書、會計季度報表、決算報表等8項(xiàng)材料;完成《校產(chǎn)登記冊》等各種清冊4項(xiàng);正在完善的有:校園總體規(guī)劃、新科技樓效果圖、總務(wù)工作特色內(nèi)容、校園沙盤等5項(xiàng)。

2、假期我們組織人力對各教室進(jìn)行了全面維護(hù)維修,更換了兩個班的桌凳,并在本學(xué)期開校前即準(zhǔn)備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學(xué)必須物資。

3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,按規(guī)定收費(fèi),不亂收費(fèi),亮證收費(fèi)。

與銀行聯(lián)系組織開校收費(fèi)收款工作,同時在開學(xué)前要求各班相對集中報到,有組織地注冊,使開校收費(fèi)未出任何差錯,保證了學(xué)生能順利的按時入學(xué)。

4、二月底,學(xué)校投資______萬余元為新食堂添置了900mm天燃?xì)鉅t具兩臺,760mm爐具三臺,三樓職工食堂三孔灶一臺,一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機(jī),大大改善了食堂的工作環(huán)境。

5、2______年2月底,繼學(xué)生宿舍竣工以來,又一幢投資______余萬元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。

三月,學(xué)生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓,投資近x萬元新購置學(xué)生條形餐桌100張,園形餐桌28張。各類餐具40______x件,同時設(shè)置了教師餐廳一個,客餐餐廳一個,雅間兩個。從此改變了過去教師無餐廳,學(xué)生吃飯到處游的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價格低廉等特色外,也給師生一個舒適的就餐環(huán)境,使老師和學(xué)生能在緊張的教學(xué)、學(xué)習(xí)得到松弛。

6、五月中旬,學(xué)校投資__萬余元訂購的__×計算機(jī)應(yīng)用研究所的食堂ic卡售飯系統(tǒng)正式使用,通過一學(xué)期的運(yùn)行,盡管有許多需要完善的地方,仍體現(xiàn)了其現(xiàn)代氣息。

使食堂管理逐步走向現(xiàn)代化。

7、今年6、7、8三個月,我們作了充分準(zhǔn)備,在完善制度,落實(shí)責(zé)任,注意安全的基礎(chǔ)上開放了位于食堂頂樓的新建的游泳池,運(yùn)行情況良好,到9月結(jié)算時共收到營業(yè)額__多萬元,扣除費(fèi)用、工資后盈利近______x元。

為學(xué)校內(nèi)部市場的發(fā)展開了一個好頭。

8、總務(wù)處為畢業(yè)班實(shí)事,辦好事,重點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)的原則,在資金并不寬裕的情況下,食堂為高三畢業(yè)班優(yōu)秀特困生發(fā)放補(bǔ)助x萬元,對畢業(yè)班開設(shè)營養(yǎng)餐______x月,并實(shí)行5的優(yōu)惠返還,金額達(dá)______余元。

財務(wù)室為畢業(yè)班發(fā)放補(bǔ)助________元,發(fā)放畢業(yè)班科普費(fèi)______x元。還為高三畢業(yè)班加裝壁扇16臺。受到師生的好評,我們認(rèn)為這是應(yīng)該做的。

9、財會室除了處理好日常事務(wù)外,并能準(zhǔn)確、及時、全面、完整地報送各類會計、統(tǒng)計報表,向領(lǐng)導(dǎo)提供信息和資料,組織資金保證教學(xué)需要。

為保證資料報送時間,劉婧老師經(jīng)常加班,且從要報酬。財務(wù)還加強(qiáng)了管理,做到當(dāng)好家、理好財,宣傳財經(jīng)方針、政策,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。增強(qiáng)法紀(jì)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行財會制度。今年3——7月,我們迎接了年度審計、教委的開校收費(fèi)工作檢查、地方稅務(wù)局的稽查、財政99年度的預(yù)算外資金管理檢查等,均未出現(xiàn)任何違反財經(jīng)紀(jì)律與法規(guī)的現(xiàn)象。99年度的財務(wù)工作又被評為教育系統(tǒng)先進(jìn),學(xué)年初統(tǒng)計報表被評為一等獎。

10、______x年度決算收入x百萬元,其中財政撥

款__百萬元,為補(bǔ)充教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)不足籌集資金______萬元;支出______萬元,其中自籌資金支出______萬元,為財政撥款支出的1.3倍。投入改善辦學(xué)條件的______萬元。加上往來款項(xiàng)和專用基金收支,全年收支均在______萬元以上。基本保證了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的需要。做到了“量入為出,收支平衡,略有節(jié)余”的原則。

11、配合辦公室辦理了______x年的正常增資。

由于事前政策理解好,準(zhǔn)備工作充分,使得正常增資和職稱變動增資、越級晉升、提前晉升、職務(wù)變動增資無一錯漏。起到了調(diào)動職工積極性的作用。

12、今年5月,根據(jù)基建程序安排,我們將學(xué)生公寓樓和食堂綜合樓竣工決算資料送財政局基建科進(jìn)行竣工決算審計,通過近兩個月的工作,先后進(jìn)行了______x意見交換,最后于7月底結(jié)束。

學(xué)生宿舍核減金額__萬元;食堂綜合樓核減__萬元;節(jié)約資金__萬元。

13、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我處與政教一起,配合體育組對操場風(fēng)沙問題進(jìn)行了徹底治理。

在操場表面加蓋較好的土層,發(fā)動學(xué)生勤工儉學(xué),自己動手種植耐踐踏的鐵線草5589m2,學(xué)校僅耗資______x元即解決了一直讓師生頭痛的風(fēng)沙問題。既為學(xué)校節(jié)約了資金,又培養(yǎng)了學(xué)生自己動手的能力。

14、為解決科技樓建成以前學(xué)校教學(xué)用房緊張的局面,我們對原學(xué)生食堂處舊房進(jìn)行了改造,面積40______xm2,耗資__萬元。

拆除了原體育教研室,解決了弦樂室、管樂室、美術(shù)室。體育教研室也同時遷入。

15、______x年9月學(xué)校投資______萬多元修建的1452m2的學(xué)生公寓正式竣工交付使用。

使學(xué)生住宿條件得到了較大的改善,同時也具備了學(xué)生宿舍公寓化管理的條件。為今后后勤社會化管理鋪平了道路。

16、6月份,用不到__元的資金對辦公樓進(jìn)行了簡單裝修改造,8月又請紅塔建司、簡陽建安公司贊助對校長、書記室進(jìn)行了進(jìn)一步裝修,使我們的辦公環(huán)境得到了改善。

17、為迎接全國千所示范校的驗(yàn)收,學(xué)校經(jīng)研究決定對校園進(jìn)行重新設(shè)計改造,對教學(xué)樓進(jìn)行全面的外裝修。

我們先后請了重慶煤炭設(shè)計院、成都標(biāo)鼎設(shè)計公司、__×城鄉(xiāng)設(shè)計室、__×建筑科學(xué)研究設(shè)計院征求方案意見,最后在成都標(biāo)鼎公司方案的基礎(chǔ)上請__×建筑科學(xué)研究設(shè)計院設(shè)計,投入近百萬元首先對前校園實(shí)施全面改造,對教學(xué)樓進(jìn)行包裝裝修。我們的校長和我們一道,不分白天黑夜,廢寢忘食,夜以繼日的奮戰(zhàn),特別是曾世才老師和萬文才師傅更是白天、黑夜為保證工程質(zhì)量堅持在工地,處理現(xiàn)場發(fā)生的事故,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際幾改其設(shè)計圖。通過大家努力,僅用一個多月的時間就完成了正常情況下要半年才能完成的工作。到開校時展現(xiàn)在世人面前的是簡中的新面貌,是一個具有現(xiàn)代氣息的省級重點(diǎn)中學(xué)。為創(chuàng)示范校邁出了堅實(shí)的一步。

18、為緩解教學(xué)用房的緊張,同時也為了使學(xué)校的硬件建設(shè)能與我們這樣一所有百年歷史的省重點(diǎn)中學(xué)的發(fā)展相適應(yīng),我們同時請了__×建筑科學(xué)研究設(shè)計院對我校規(guī)劃中的科技綜合樓進(jìn)行設(shè)計,已于8月25日全部交付施工設(shè)計圖。

連同校前院和教學(xué)樓裝修設(shè)計共投資設(shè)計費(fèi)__萬元。科技樓計劃趕在示范校驗(yàn)收前9月底動工。到時將有一幢簡中的形象工程展現(xiàn)在簡陽人民面前。

三、找出不足、以利再戰(zhàn)

1、由于人員少,精力不夠,雖然已盡到努力,但維修和基建上,質(zhì)量注意不足,并出現(xiàn)有浪費(fèi)現(xiàn)象。

2、財務(wù)室人員欠缺,加之人員素質(zhì)有待提高,在財產(chǎn)和低值易耗品的管理上制度不健全,責(zé)任未真正全面落實(shí),應(yīng)該包損的幾年未核減。

3、對往來賬務(wù)的清理不十分及時,學(xué)生代管費(fèi)用清退仍存在滯留現(xiàn)象。

往年的呆帳、壞帳也應(yīng)及時上報處理。

4、部分人員的愛崗敬業(yè)精神不夠,對學(xué)校的事情置之腦后,布置的工作時常懶散拖沓,甚至拒不完成現(xiàn)象也時有發(fā)生。

在報酬問題上不提倡奉獻(xiàn),而是索取,或者按酬付勞。

5、個別人員把個人利益看得太重,工作講價錢,乃至于打肚皮官司,甚至不服從安排。

破壞了組織原則。

6、師生要求辦的少數(shù)事情由于各種原因,處理不夠及時,出現(xiàn)了部分師生不滿意的現(xiàn)象,影響了教育、教學(xué)工作。

7、有的工作人員對師生仍還有態(tài)度簡單粗暴的情況,服務(wù)不講質(zhì)量,不解釋,造成誤解,影響后勤人員與其他人員的關(guān)系。

8、有的工作人員不鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)不精,得過且過。

有時連自己的本職工作也不能保質(zhì)保量完成。

以上總結(jié)由于水平問題,難免有不正確的地方,同時也有總結(jié)不全的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。

高校總務(wù)工作總結(jié)2后勤服務(wù)主要圍繞開學(xué)初提出的“平安、節(jié)約、和諧” 工作目標(biāo),堅持后勤服務(wù)于學(xué)校教育、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教師的理念,樹立全心全意為廣大師生服務(wù)的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,以人為本,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量!

秋學(xué)期后勤主要完成了以下幾個方面工作:

一、“平安”:安全工作是后勤工作的重中之重,本學(xué)期一是按市局要求抓好學(xué)生乘車安全,做到乘車學(xué)生定人定位,嚴(yán)禁超載;強(qiáng)化值日老師責(zé)任心;對駕駛員定時進(jìn)行安全教育;遇到安全隱患及災(zāi)害天氣,及時啟動安全預(yù)案,確保學(xué)生乘車安全;二是一絲不茍抓好食堂安全,嚴(yán)把食品采購關(guān),按照市相關(guān)部門要求制作、存儲、分配、留樣食品,把好餐具消毒關(guān);定期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);提高服務(wù)質(zhì)量,及時調(diào)整菜肴搭配,提高師生滿意度;三是校園安全警鐘長鳴,對校園建筑物、設(shè)施設(shè)備每月進(jìn)行排查,及時處理安全隱患;加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格保安人員責(zé)職,規(guī)范學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、過馬路行為,保安明確分工堅守崗位,確保校門口安全。邀請交巡警對教師和學(xué)生來校、離校途中的安全做了專題講座,增加安全知識。四是認(rèn)真做好每月一次的安全演練,通過實(shí)戰(zhàn)提高師生防災(zāi)意識。

二、“節(jié)約”:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,把有限的辦公經(jīng)費(fèi)合理使用,是后勤部門的一項(xiàng)研究課題;一是對水電的管理,不浪費(fèi)一滴水,不點(diǎn)無人燈,對學(xué)生廁所沖水科學(xué)合理調(diào)整,大大節(jié)約了水、電費(fèi)用。二是塑膠田徑場維護(hù)和劃線,總務(wù)處安排人員自己動手規(guī)劃,大大節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。三是國有資產(chǎn)管理有序開展,用好資產(chǎn)管理軟件,在市檢查中受到好評。校產(chǎn)校具管理和維修,周__老師到后勤負(fù)責(zé)校產(chǎn)校具維修,他做事認(rèn)真、肯吃苦。半學(xué)期來,對教師辦公室、教室的日光燈、門鎖及時更換,對吊扇的維護(hù)和保養(yǎng),廣播線路改造;校產(chǎn)校具能自己修理的都親自動手,節(jié)約了許多經(jīng)費(fèi)。四是辦公耗材的使用管理,我校耗材使用及打印設(shè)備維修占用經(jīng)費(fèi)比較多。總務(wù)處要求文印室必須專人負(fù)責(zé),專人使用,打印文件、試卷必須經(jīng)教導(dǎo)處簽,強(qiáng)調(diào)試卷雙面打印和廢紙張的二次使用。

三、“和諧”:創(chuàng)建和諧后勤,有利于提高后勤服務(wù)的質(zhì)量和水平,和諧氛圍是工作、學(xué)習(xí)、生活的樂園,一個和諧的環(huán)境不僅能是工作變得輕松愉快,而且有利于身心健康。后勤人員學(xué)習(xí)時,注重宣傳人與人之間的和諧,強(qiáng)調(diào)尊重人、理解人、關(guān)心人。在一起工作就是一種緣分,需要的是相互信任和理解。多少年來,我們學(xué)校后勤人員顧大局、講奉獻(xiàn),心往一處想,勁往一處使,較好的完成后勤各項(xiàng)任務(wù),得到上級部門的肯定和表揚(yáng)!后勤還積極協(xié)助工會工作,創(chuàng)造學(xué)校大家庭的和諧,擠出有限的辦公經(jīng)費(fèi),看望、慰問生病和住院的在職教師、退休教師及患大病的家屬,送去學(xué)校和組織的溫暖,并積極到上級部門報銷醫(yī)療費(fèi)以及尋求上級部門的補(bǔ)助,鼓勵他們戰(zhàn)勝眼前的困難,增強(qiáng)對生活的信心。

四、在校園改造方面,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,暑期積極申報危改項(xiàng)目:屋面防水改造、木門改造、綠籬改造項(xiàng)目,圍墻、校門柱、羅__出新,后勤人員放棄節(jié)假日,冒著酷暑,堅守工地,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),學(xué)校面貌得到很大改觀。

回顧一學(xué)期工作,取得了一點(diǎn)的成績,但也存在不足。希望老師們提出合理化建議,為我們以后的工作拓寬思路。后勤愿在全體老師的支持和幫助下,不斷實(shí)踐,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量和水平,為我們共同的目標(biāo)而努力。

高校總務(wù)工作總結(jié)3在校長的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)帶給有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時處理應(yīng)急性的工作,如上級檢查,外來參觀的準(zhǔn)備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時工作確實(shí)很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,節(jié)假日經(jīng)常不能休息,但我們能克服困難,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作。根據(jù)開學(xué)初的工作計劃,我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,重抓和諧,服務(wù)校園中心工作。

廣州路中學(xué)是市、區(qū)、處三級政府規(guī)劃、建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)校園,各項(xiàng)工作都要求高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),校園對總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高。我們首先從思想上提高認(rèn)識,明確總務(wù)工作的重要性。總務(wù)處工作就是保證為師生帶給一個良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定校園的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。校園和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個人的工作潛能,因而后勤全體人員在平時工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊記職責(zé),一絲不茍,堅守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為校園教育教學(xué)這一中心工作帶給了可靠的后勤保障。

二、堅持常規(guī)工作不放松,及時做好日常維修,隱患排查工作,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

廣州路中學(xué)地處城區(qū)開發(fā)部,所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的,農(nóng)村家庭教育相對落后,起點(diǎn)低,學(xué)生年齡較小,初一的學(xué)生最小的僅12、13歲,生活自理潛力較差,好玩、好動、好奇、調(diào)皮搗亂,甚至小的破壞等問題層出不窮,意想不到的毀損時有發(fā)生,例如:隨意開關(guān)燈,破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄,從樓上往下倒水,不在規(guī)定位置大小便,拆掉床板、桌椅等,這些都需要及時的維修、更換。再加上四座樓用電設(shè)施:燈管,樓梯燈、開關(guān)、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣。

學(xué)生缺少住校生活常識及經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)指導(dǎo),部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。再加上校園正在建設(shè)之中,后勤各項(xiàng)工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據(jù)校園實(shí)際,工作中,在人手緊張的狀況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改善管理服務(wù)方式方法,及時做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

后勤工作平凡,工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規(guī)工作,需常抓不懈。例如:⑴開學(xué)初辦公用品的及時發(fā)放;⑵樓梯道照明設(shè)施的檢修;⑶宿舍住宿的安全排查;⑷開學(xué)典禮的準(zhǔn)備;⑸校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理;⑹整個一號樓窗戶維修、學(xué)生損壞窗戶鎖的更換;⑺草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;⑻花木的修剪、打藥滅蟲;⑼廁所內(nèi)滅蚊蠅;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾運(yùn)動會的準(zhǔn)備;⑿宿舍內(nèi)床鋪的加固;⒀乒乓球臺的粉刷;⒁宿舍內(nèi)為學(xué)生支撐蚊帳拉鐵絲;⒂建立并貫徹執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的迎送制度;⒃外來人員入校的詳細(xì)制度;⒄對打破的玻璃及時安裝;⒅對學(xué)生破壞的開關(guān)和燈及時更換;⒆對小的存有故障或隱患線路及時改造;⒇對毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修;(21)校園監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度,對故意破壞公物的,及時通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對個別損壞公物沒有及時賠償?shù)模瑒t在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:

1、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。

本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。

2、平時不定期對校園電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

3、堅持每一天督促檢查校園保潔員及時清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,做到校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。

4、用心配合各科室的工作,如校園的校級教學(xué)能手評選、期中、期末考試、開學(xué)典禮、春季運(yùn)動會、教學(xué)樓、宿舍內(nèi)消防逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

5、做好校長交辦的各項(xiàng)臨時性工作。

三、做好物品的采購和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度。

根據(jù)校委會的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購和保管制度。校園需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后,再操作。購買時多了解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質(zhì)量,選取質(zhì)量好、價廉的購買,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用務(wù)必填寫領(lǐng)取單。

對于校園的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。

在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對,做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時地進(jìn)行登記入帳,需報損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時進(jìn)行固定資產(chǎn)報損。

2、繼續(xù)做好申購——驗(yàn)收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。

3、盡力做好對校園公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作。

4、用心配合會計室做好校園的財務(wù)工作。

四、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全安全工作不放松。

校園安全工作始終是校園各項(xiàng)工作的重中之重。

校園緊挨著村莊,處于正在建設(shè)的小區(qū)之中,復(fù)雜人員較聚集,各項(xiàng)安全工作較突出,總務(wù)處嚴(yán)格按照校園領(lǐng)導(dǎo)的要求做好了保衛(wèi)、值班工作,確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。對與校園的有關(guān)安全工作進(jìn)行自查自糾,及時整改。

1、開學(xué)初,簽訂教職工安全目標(biāo)職責(zé)書。

2、對校園教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)備、電路等,不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

3、制定完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行校園各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

五、協(xié)助做好食堂的管理工作。

認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。

校園食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率,也關(guān)系到校園的聲譽(yù)。本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力抓好校園的食堂工作。加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故;用心創(chuàng)設(shè)條件,做好了以下幾方面的工作:

(一)、把握好各個環(huán)節(jié)的運(yùn)作,安全第一為宗旨

1、安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是校園管理的高壓線。

為了保證能夠正常的運(yùn)作,首先把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行索證制度。進(jìn)貨做到有專人檢驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收、監(jiān)督制度。

2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。

經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,及時維修更換。

六、存在問題及今后設(shè)想。

1、存在問題。

個別同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主動性,不能主動做工作,甚至看到臟點(diǎn)、累點(diǎn)的工作繞著走。有些工作催促一下,就干一點(diǎn),不催促、不監(jiān)督了,就不干了。個別同志總認(rèn)為自己不該做這項(xiàng)工作,校園這樣安排有點(diǎn)大材小用。所以要提高教職工的工作主動性,學(xué)會主動做工作。校園工作不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不可能時刻盯著你做工作,其實(shí)我們每個教職工都是為自己工作,而不是給領(lǐng)導(dǎo)工作。

2、今后設(shè)想。

(1)帶領(lǐng)后勤全體教職工增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做校園的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立用心向上的心態(tài)。把校園看成自己的家,家好了,家里的每個人才會好;校園有了長遠(yuǎn)而廣闊的發(fā)展,每個教職工才能從中受益。必須要明白:水漲了,船才會高。(2)在校園食堂工作中,針對學(xué)生反映較多的伙食問題,多召開生活委員會議,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應(yīng),吸引更多的學(xué)生在校用餐、住宿。(3)逐步完善競爭機(jī)制,確保宿舍、食堂、保衛(wèi)工作盡善盡美。

總之,總務(wù)處在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力,把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé),把師生滿意不滿意作為改善工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞校園教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改善方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。

高校總務(wù)工作總結(jié)4200x這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo),以“服務(wù)第一、服務(wù)育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為校園教育教學(xué)工作順利開展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,以下作一小結(jié):

一、基建工作方面。

(1)做好校園零星基建工程決算的審計、存檔工作。

(2)基本完成校園擴(kuò)大規(guī)模后的整體布局工作

二、教育教學(xué)服務(wù)及時、主動、質(zhì)高。

(1)采購價廉、質(zhì)量有保障的辦公用品,認(rèn)真履行市政府采購招投標(biāo)工作。

(2)及時主動落實(shí)校園重大的教育教學(xué)活動的后勤服務(wù)工作,為活動的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

(3)及時做好教學(xué)儀器的維護(hù),辦公用品的分發(fā)工作。

三、帶給各類的優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足師生各個層次的需要,師生反映良好。

(1)及時做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作,并協(xié)助其它部門做好健康教育工作。

(2)完善社會化食堂管理制度,定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營狀況,傾聽師生的推薦,努力提高餐飲質(zhì)量,師生意見率低。

(3)、解決北區(qū)宿舍學(xué)生的用熱水問題,學(xué)生反響很好。

四、協(xié)調(diào)做好衛(wèi)生檢查,校園衛(wèi)生狀況良好。

1、會同學(xué)生處對衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生長抓嚴(yán)管,保證每季度的市衛(wèi)生檢查持續(xù)高分,榮獲__年度市衛(wèi)生先進(jìn)單位及先進(jìn)個人。

2、及時完成市愛衛(wèi)會下達(dá)的各項(xiàng)消殺任務(wù),“四害”密度低。

五、完成校園的綠化補(bǔ)點(diǎn)工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。

1、每季保證有千盆花卉盆景,完善了校園、辦公桌的美化布置。

2、定期修剪綠籬、草坪,按計劃施肥、治蟲,使得校園綠化可持續(xù)發(fā)展。

六、做好財務(wù)工作,完善了校產(chǎn)管理制度。

1、財務(wù)人員嚴(yán)格按財務(wù)制度開展活動,隨著財務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化,財務(wù)手續(xù)愈來愈規(guī)范。

2、校產(chǎn)的登記已構(gòu)成一套嚴(yán)格的制度,對固定資產(chǎn)的價值、存放地點(diǎn)有了詳細(xì)的記錄,從而保證了校園固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。

七、建立校園后勤社會化經(jīng)營制度,營造公平競爭經(jīng)營氛圍。

校園對外社會化經(jīng)營服務(wù),已摸索出一套較成熟的招投標(biāo)制度,有效保證了校園領(lǐng)導(dǎo)班子工作的公正、廉潔。

綜上所述,這一年透過我處全體職工的努力取得不少成績,但也有缺憾:如食堂經(jīng)營水準(zhǔn)不高,不能及時迎合師生的需要等。相信在新的一年中,在校園黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,透過我處員工的共同努力,會迎刃而解并取得更大成績。

高校總務(wù)工作總結(jié)5總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本,保障優(yōu)先”這一思想積極開展工作,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展提供了堅強(qiáng)的后勤服務(wù)保障。現(xiàn)將__年度基本工作情況總結(jié)如下:

一、加固后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量

__年有本年的新情況,我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作,更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。

1、水電維修及管理方面

今年,我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。水電維修實(shí)行登記制度,由趙增元副處長親自督辦,基本做到隨報隨修,全年更換及維修水龍頭3898個次,水閥類1526個次,水管安裝及維修1690米長,電路安裝及維修5550米長,燈類3856個次,保證了教室、寢室及教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場所的水電正常運(yùn)行。為了給師生提供更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站,開設(shè)了“網(wǎng)上報修”一欄,今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫報修單。在保證維修及時到位的情況下,全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管,主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝,學(xué)生公寓樓5棟主水管改造,丹楓二樓電路整改,主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改,電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。

2、校舍日常維修方面

利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進(jìn)行全面維修。維修課桌1322張,椅子2085把,柜子2216個,抽屜1088個,鐵床210張,還修好了主校區(qū)兩個倉庫的廢舊椅子972把,將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,保證了新學(xué)期開學(xué)和新生的入住。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項(xiàng)繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3、綠化衛(wèi)生管理方面

為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作,按照計劃的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進(jìn)行修剪整枝,對各種桂花樹的野藤進(jìn)行清理,對各種觀賞型樹木進(jìn)行修剪造型,對校園內(nèi)1萬2千多平方米的草坪進(jìn)行整平。特別是今年暑假期間,因?yàn)樘鞖飧珊?要保證樹木不被,整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水,每天早上從6點(diǎn)到9點(diǎn),下午5:30后,一天澆兩次水,同時做好修剪工作。辛勤的勞動換來了成績,我院的草坪、花木全年生長良好,為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上,張京領(lǐng)科長、王紅霞老師雖然年紀(jì)大,但不怕辛苦,每天一大早堅持在校園走一圈,檢查各處衛(wèi)生情況,努力保持全院室外清潔衛(wèi)生,包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生,為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨。

4、其他非常規(guī)后勤工作

為迎接溫泉國際旅游節(jié),在短期內(nèi)做好亮化投標(biāo)、比較和安裝工作,為校園新添了一道美麗的風(fēng)景線,也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點(diǎn)。

__年,甲流全球蔓延形勢嚴(yán)峻,我國疫情范圍在一段時期內(nèi)也有所擴(kuò)大。為做好學(xué)生的甲流防控工作,我處組織人員加班加點(diǎn)對我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進(jìn)行修繕清理,做好防流隔離的前期準(zhǔn)備工作,有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開展。

今年9月5、6號新生報到,正值周末,我處抓緊時間,將電燈安裝齊備,衛(wèi)生打掃干凈,提前發(fā)放桌椅,將迎新后勤工作安排得井井有條。

在運(yùn)動會召開前做好運(yùn)動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作,為運(yùn)動會的順利召開做好充分準(zhǔn)備。

二、積極開展校區(qū)置換、新征土地工作

配合城市投資開發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū)、北校區(qū)“招、拍、掛”前期準(zhǔn)備工作。我院原東校區(qū)面積為88畝、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積 50.41畝。東校區(qū)、南校區(qū)掛牌后,到目前為止,成功交易2綜土地:南校區(qū)31.8畝拍賣了9250萬元;東校區(qū)45.38畝拍賣了6250萬元,成績喜人。

積極開展土地征用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區(qū)國土資源局經(jīng)過多次協(xié)商,預(yù)計在靠我院主校區(qū)西側(cè)新征土地200畝左右,目前征地工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,前期工作已基本到位。

三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)清點(diǎn)

本學(xué)年,我處進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度,資產(chǎn)采購嚴(yán)格按照院里報批計劃執(zhí)行,對學(xué)院新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收,再根據(jù)憑證一一登記,輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對院五十萬固定資產(chǎn)的上報工作,做到及時、準(zhǔn)確,按時上報給統(tǒng)計局。今年下半年,我們對學(xué)院中專部三個校區(qū)資產(chǎn)進(jìn)行了一次全面清點(diǎn),列了一份詳細(xì)的

資產(chǎn)清單交給院領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)院里安排,我處將可使用的資產(chǎn)搬運(yùn)到主校區(qū)科學(xué)會堂存放,協(xié)助計財處對廢舊物品進(jìn)行出售處理,處理經(jīng)費(fèi)直接由計財處點(diǎn)收。在日常財物的借用上,我處做到按需借用,及時發(fā)放和回收。

四、開流節(jié)源,創(chuàng)建節(jié)約型校園

今年以來,我處大力實(shí)行節(jié)約措施,用水用電上采用水電費(fèi)清收。全年水電收取如下:學(xué)生公寓9個月收取電費(fèi)184246.30元,教職工及門面、食堂等12個月電費(fèi)共432379.55元、水費(fèi)62090.7元,__年上交水電費(fèi)4003233.1元,__年上交水電費(fèi)3144401.1 元,與上一年同期相比,全年為我院節(jié)約了658832元。另外,加強(qiáng)水電巡查,及時維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費(fèi)一滴水、一度電。防止出現(xiàn)管理上的漏洞。

第11篇

伴隨著時代進(jìn)步的潮流和幼教改革的趨勢,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期也漸到尾聲。本學(xué)期是我班幼兒由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及班上老師的努力下,我們抓住這一重要時期,分析班級年齡特點(diǎn),深入開展班級德育工作新策略,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,實(shí)現(xiàn)了德育工作大幅度提高,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我班本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

一、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。具體如下:

1、晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識。

2、我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體。

3、 課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

4、進(jìn)餐:進(jìn)餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。

5、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

6、 離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。

二、節(jié)日中的品德教育

1.“三八”婦女節(jié)到了,我們班上的老師帶領(lǐng)

幼兒制作節(jié)日禮物,并送給所有幼兒的女性家長。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.

2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動,教育教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來盆景布置自然角,給種植園地上的植物澆水、松土等,都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

3.“植樹節(jié)”的那段日子里,我們帶領(lǐng)幼兒在幼兒園的角落去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程;

4.“五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子。另外,我們還組織幼兒到”青青世界”去春游。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。

5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的兒童都感受到的快樂,我們大班組還邀請了爸爸媽媽一起來我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。

6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,馬上就要升入小學(xué),要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我班在六月中前往保稅區(qū)小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),還開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,我們心里明白這次活動還是卓有成效的。

7、在七月中旬舉行畢業(yè)典禮聯(lián)歡會,培養(yǎng)了幼兒友愛、師愛、園愛等各種情感,加深了對人、事、物的感情。

三、家園聯(lián)系共同教育

對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動。

1.進(jìn)行“五愛”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。

2.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。

3.家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

在孩子們在幼兒園度過的最后學(xué)期里,我們一起歡笑過、一起學(xué)習(xí)過、一起生活過,我們還為調(diào)皮的孩子一起生氣過、一起嚴(yán)格過,現(xiàn)在,他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團(tuán)結(jié)的小伙伴們,由不懂成了明白他人性情的小精靈們,我班德育工作構(gòu)建了新的局面,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。

大班下學(xué)期班務(wù)計劃2

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。

一、班級情況分析

本學(xué)期本班幼兒30名,舊生28名,新生2名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。

二、工作重點(diǎn)

1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆颍斐闪擞變洪g能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

4、注重區(qū)域活動的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

三、教育目標(biāo)

語言領(lǐng)域:

1.傾聽理解

(1).能聽懂多重指令,并能按順序行動。

(2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)

(3).能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思。

2.表達(dá)交流

(1).愿意與不熟悉的人交談。

(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。

(3).會用多種方式提出問題。

3.欣賞閱讀

(1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。

(2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關(guān)系。

2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

3.學(xué)習(xí)6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。

4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

5.在日常生活游戲中,認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。

6.認(rèn)識人民幣。

7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。

8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

科學(xué)領(lǐng)域

1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。

2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。

3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

社會領(lǐng)域:

1、自信心培養(yǎng)

(1).熱愛勞動,有責(zé)任心,在勞動過程中有始有終的做完每件事。

(2).愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動

(3).遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試

2.人際交往

(1).主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)大帶小的快樂。

(2).愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅持性。

(3).能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。

3.行為規(guī)則

(1).會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。

(2).有環(huán)境保護(hù)的意識,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。

4.民俗文化

(1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣。

(2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的興趣。

(3).知道中國是一個多民族的國家,尊重少數(shù)民族。

美術(shù)領(lǐng)域:

1、興趣與審美

能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。

進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。

引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。

2、繪畫

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。

幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系。

3、手工

引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。

能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。

學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定的情節(jié)。

綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。

音樂領(lǐng)域:

1、歌唱活動

積極地參與歌唱活動。

能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,

繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。

能基本獨(dú)立地即興編、即興唱。

2、韻律活動

(1)、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。

(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

(3)、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。

(4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。

3、節(jié)奏活動

積極參與節(jié)奏活動,學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。

主動參與自制樂器,辨別樂器的音色。

進(jìn)一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感。

4、欣賞活動

傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動狀態(tài)。

進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點(diǎn)。

能夠大膽地運(yùn)用多種音樂的、非音樂的表征方式,參與欣賞活動,表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造,提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂情趣的能力。

養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣

四、具體措施

1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

五、家長工作

1、向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊

4、堅持每月及時更換“家長園地”, 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵家長參與班級教學(xué)。

5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。

6、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

六、每月工作安排

三月份

1、對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。

2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。

3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。

4、正常開展各類教學(xué)活動,嘗試特色教育。

5、社區(qū)活動——讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪,了解他們的工作。

四月份

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

2、開展“相反國”的主題活動,通過觀察,動手操作,使幼兒感受春天給人們帶來的景象。

3、社區(qū)活動,春游,引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征。

4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。

五月份

1、慶祝“5、1”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。

2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。

3、注意天氣的變化,活動后及時提醒幼兒脫衣服,休息后及時穿上衣服。

做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

4、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。

六月份

1、開展“再見了幼兒園”的主題活動,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。

2、開展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動。

3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。

4、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

5、做好期末的各類總結(jié)工作,總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力!

大班下學(xué)期安全計劃2

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

一、進(jìn)行安全工作查:

及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。

老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查。如:午睡時,多提醒睡在上鋪的不站起來,提醒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。書包里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識。

二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動落到每天的工作上。

在每一個主題教學(xué)的活動中,我們都會開展有關(guān)安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:生活中的《不私自離園》和《寵物相處》、《值日安全》、《文具安全》等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。

在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。