時(shí)間：2022-07-26 18:04:17
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇冶金行業(yè)論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：冶金工程；培養(yǎng)；應(yīng)用型專門人才；思路
一、培養(yǎng)方案與提高專業(yè)興趣
以培養(yǎng)冶金工程專業(yè)工程應(yīng)用型技術(shù)能力為宗旨，恰當(dāng)設(shè)置理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)比例及邏輯關(guān)系，加強(qiáng)本科生工程能力培養(yǎng)力度。專業(yè)課理論教學(xué)中，以講授冶金工藝基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)控制基本規(guī)律為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生冶金知識(shí)學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力。結(jié)合冶金行業(yè)工程案例講解，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)和工程設(shè)計(jì)問題，培養(yǎng)思維判斷與分析能力。例如，氧化鋁生產(chǎn)工藝專業(yè)課，根據(jù)氧化鋁生產(chǎn)主要流程，從原料制備到氧化鋁成品生產(chǎn)共12個(gè)主要工序，制定12個(gè)專題講座，在闡明原理的基礎(chǔ)上，采用視頻、圖片輔助，詳細(xì)介紹工業(yè)化生產(chǎn)中的主要設(shè)備、工況條件及調(diào)控機(jī)制，使氧化鋁冶煉過程講解更加具體。在入學(xué)教育、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)過程中，讓學(xué)生充分了解所學(xué)專業(yè)，掌握一定專業(yè)知識(shí)[4]。介紹教師的研究課題及參與的工程項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生搜集整理冶金研究領(lǐng)域有關(guān)最新科研成果，提高專業(yè)和科研興趣。教學(xué)過程中充分利用多媒體平臺(tái)，提供圖、文、聲、動(dòng)、實(shí)等信息，加深對(duì)抽象知識(shí)點(diǎn)的理解與應(yīng)用。組織學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)講座，了解專業(yè)最新發(fā)展，開闊科技視野，加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
二、優(yōu)化教學(xué)方法及資源
（一）工程案例教學(xué)法
結(jié)合冶金工程專業(yè)特點(diǎn)，在教學(xué)過程中引入工程案例教學(xué)法，并將大量工程實(shí)踐研究成果編入教案，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)分析、解決實(shí)際生產(chǎn)問題，培養(yǎng)知識(shí)應(yīng)用、思維判斷和分析能力。聘請(qǐng)企業(yè)工程師任教。外聘的校外導(dǎo)師定期以生產(chǎn)流程工程技術(shù)路線及實(shí)際問題的解決方案為案例，講授冶金專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，傳授專業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐的應(yīng)用。目前，學(xué)院已聘請(qǐng)了3位分別來至中國(guó)鋁業(yè)貴州分公司、貴州中鋁鋁業(yè)有限公司及貴州華錦鋁業(yè)有限公司教授級(jí)高工為冶金專業(yè)校外指導(dǎo)教師，近期將與首鋼水城鋼鐵（集團(tuán)）有限責(zé)任公司、貴州大龍錳業(yè)有限責(zé)任公司等省內(nèi)企業(yè)合作，聘請(qǐng)具有一線豐富生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程師為校外導(dǎo)師。
（二）實(shí)驗(yàn)室教學(xué)平臺(tái)
本科生實(shí)驗(yàn)課大多數(shù)是基于基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課進(jìn)行的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，是提高專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能的重要教學(xué)手段之一。專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)目標(biāo)主要是使學(xué)生掌握基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能，重點(diǎn)在于儀器使用、基本操作規(guī)范和對(duì)基本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解[5-6]，加強(qiáng)冶金工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力極為重要。目前，冶金實(shí)驗(yàn)中心規(guī)劃建設(shè)的主要實(shí)驗(yàn)室為“冶金專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室”、“儀表實(shí)驗(yàn)室”、“礦物預(yù)處理實(shí)驗(yàn)室”、“有色金屬冶金實(shí)驗(yàn)室”、“鋼鐵冶金實(shí)驗(yàn)室”、“冶金環(huán)保實(shí)驗(yàn)室”及“分析實(shí)驗(yàn)室”。所有實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案已完成，相關(guān)主要設(shè)備已完成選型，保證冶金工程本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利開展。
（三）虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室
近年來，虛擬仿真技術(shù)被應(yīng)用于冶金工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和課堂教學(xué)，顯著提高了學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)效果[7-9]。冶金實(shí)驗(yàn)中心規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室有“虛擬仿真型實(shí)驗(yàn)室”，主要建設(shè)內(nèi)容有“鋼鐵生產(chǎn)全流程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”，以燒結(jié)、高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼等系統(tǒng)全流程實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源為核心，建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，利用虛擬仿真技術(shù)資源，結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)考核方式，提高學(xué)生工程實(shí)踐能力。該中心規(guī)劃采購(gòu)METSIM過程模擬軟件，應(yīng)用于冶金工藝流程熱量平衡計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)、過程控制、設(shè)備設(shè)計(jì)、成本估算和過程分析，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程零污染，教學(xué)資源零消耗，實(shí)驗(yàn)無危險(xiǎn)性[6]，實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容豐富，增加學(xué)生動(dòng)手操作機(jī)會(huì)，為冶金工程專業(yè)工程師培養(yǎng)提供重要保障。
（四）實(shí)習(xí)基地平臺(tái)
按照冶金專業(yè)本科培養(yǎng)方案，集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)分比例占整個(gè)培養(yǎng)方案的17.14%，具有相當(dāng)分量。本校已與中國(guó)鋁業(yè)貴州分公司簽訂《冶金專業(yè)本科教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)》合同，共建冶金專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)基地，將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排在企業(yè)進(jìn)行，在生產(chǎn)實(shí)踐過程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)基本應(yīng)用能力培養(yǎng)。實(shí)踐基地主要為冶金專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，項(xiàng)目實(shí)施后，將定期聘請(qǐng)較高專業(yè)技術(shù)水平和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專項(xiàng)講座和培訓(xùn)，可滿足每年300人次冶金工程專業(yè)本科生的實(shí)踐需求。根據(jù)冶金專業(yè)發(fā)展需要，學(xué)校將陸續(xù)拓展實(shí)習(xí)基地建設(shè)，選擇國(guó)有或地方大型骨干冶金企業(yè)作為合作對(duì)象，增加冶金專業(yè)實(shí)習(xí)基地的多樣性。
（五）“雙創(chuàng)”項(xiàng)目全覆蓋
全面實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)“強(qiáng)責(zé)任、精技術(shù)、善管理、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”高素質(zhì)應(yīng)用型人才，確立了“113”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)（“雙百分百”），即“讓100%學(xué)生接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育，資助100%學(xué)生經(jīng)歷創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，期待3%學(xué)生取得優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果”。開展“本科生導(dǎo)師制”，由學(xué)生自愿選擇專業(yè)老師，并在其指導(dǎo)下，申報(bào)“雙創(chuàng)項(xiàng)目”，獨(dú)立開展立項(xiàng)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)研究、撰寫論文、完成課題。以本文指導(dǎo)的2016級(jí)3名本科生為例，經(jīng)過一年來實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目實(shí)踐，在專業(yè)認(rèn)識(shí)和科研開展基礎(chǔ)手段方面獲得較大提高。
（六）提高師資隊(duì)伍工程教育素質(zhì)和水平
承擔(dān)冶金專業(yè)本科生培養(yǎng)任務(wù)的工科教師，不僅應(yīng)在工程教育教學(xué)方面具有突出能力和綜合素質(zhì)，還應(yīng)具有工程實(shí)踐、工程設(shè)計(jì)開發(fā)、工程技術(shù)創(chuàng)新和工程科學(xué)研究背景[1]。高校教師更擅長(zhǎng)于知識(shí)理論性和系統(tǒng)性講解，對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和工程實(shí)踐掌握相對(duì)薄弱。本校為新建院校，教師以剛從高校畢業(yè)的博士為主，他們從學(xué)校到學(xué)校，缺乏工程經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前，本院現(xiàn)有專職教師44人，其中具有2年以上企業(yè)工作經(jīng)歷的“雙師型”教師只有6人，占比不超過14%，總體而言，是一支實(shí)踐能力較弱的教師隊(duì)伍。為提高工程實(shí)踐能力，選派新入職教師去企業(yè)進(jìn)行脫產(chǎn)1年的實(shí)踐。目前約30%青年教師完成了相關(guān)實(shí)踐，獲得了較好的效果。
【關(guān)鍵詞】:冶金；機(jī)械設(shè)備；保養(yǎng)維修；管理
中圖分類號(hào)：U673.38 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
0、前言
冶金行業(yè)中重要的生產(chǎn)設(shè)備就是冶金機(jī)電設(shè)備，其有很多特點(diǎn)，比如，其價(jià)格非常昂貴、維修時(shí)技術(shù)難度比較大、維修以及保養(yǎng)成本費(fèi)用高等重要特點(diǎn)。在使用冶金機(jī)電設(shè)備的過程中，對(duì)于其保養(yǎng)維修十分必要，因?yàn)楸ｐB(yǎng)好了其才能更好的投入使用，而且可以保證正常運(yùn)行，最重要的是，可以使其使用壽命延長(zhǎng)，進(jìn)而提高設(shè)備運(yùn)行效率，節(jié)省投資成本，不斷使冶金行業(yè)的整體的生產(chǎn)效率提高。但是在冶金企業(yè)中，對(duì)于冶金機(jī)電設(shè)備，通常存在重視使用而忽視保養(yǎng)。重視維修而輕視維護(hù)等問題，從而導(dǎo)致設(shè)備時(shí)常發(fā)生故障，給冶金生產(chǎn)效率的提升帶來了巨大的阻礙。所以，怎樣有效保證冶金機(jī)電設(shè)備的保養(yǎng)維修管理效果，將機(jī)電設(shè)備運(yùn)行效率很好的提升，延長(zhǎng)機(jī)電設(shè)備使用壽命，是每一個(gè)冶金企業(yè)所面臨的問題。
1、冶金機(jī)電設(shè)備故障的危害
現(xiàn)階段，冶金機(jī)電設(shè)備在冶金行業(yè)中得到廣泛使用，已成為冶金行業(yè)自動(dòng)化水平提高的重要工具，其不僅方便了冶金工人的日常操作，還可以提高冶金行業(yè)的生產(chǎn)效率。但是，由于冶金設(shè)備在使用的過程中存在維修和保養(yǎng)不足，使用和操作不當(dāng)?shù)葐栴}，導(dǎo)致了一系列機(jī)電設(shè)備故障的發(fā)生，這不僅影響了企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，還給操作人員以及冶金行業(yè)帶來了巨大的威脅。
1.1影響企業(yè)的生產(chǎn)秩序
在巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力和不斷進(jìn)步的科技影響下，冶金企業(yè)只有不斷提高機(jī)電設(shè)備技術(shù)水平，才能在生產(chǎn)過程中提高生產(chǎn)效率，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但是，企業(yè)對(duì)冶金機(jī)電設(shè)備的高度依賴，使得冶金設(shè)備在生產(chǎn)過程中的作用變得十分重要，一旦機(jī)電設(shè)備發(fā)生故障，企業(yè)的生產(chǎn)流程就會(huì)中斷，從而嚴(yán)重影響冶金企業(yè)的生產(chǎn)效率
1.2 機(jī)電設(shè)備故障會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故發(fā)生
冶金行業(yè)一直是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，其每年發(fā)生的安全事故數(shù)量居高不下，而機(jī)電設(shè)備故障是引發(fā)安全事故的一個(gè)重要原因。但是，由于冶金設(shè)備故障的發(fā)生具有偶然性，冶金行業(yè)的從業(yè)者無法及時(shí)、正確地應(yīng)對(duì)。因此，冶金機(jī)電設(shè)備故障所帶來的危害是十分巨大的。
1.3 冶金機(jī)電設(shè)備故障會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失
一般來說，冶金機(jī)電設(shè)備都是高科技的裝備，其本身的價(jià)值很高且維修成本巨大，一旦發(fā)生故障需要進(jìn)行維修和更新?lián)Q代，經(jīng)濟(jì)成本往往會(huì)很高，與此同時(shí)，機(jī)電設(shè)備故障還會(huì)帶來十分巨大的間接經(jīng)濟(jì)損失。
2、冶金機(jī)電設(shè)備保養(yǎng)維修管理措施
2.1 改進(jìn)冶金機(jī)電設(shè)備的維修管理模式
加強(qiáng)對(duì)于機(jī)電設(shè)備的維護(hù)管理，冶金企業(yè)應(yīng)該高度重視對(duì)設(shè)備的使用，維修以及對(duì)維護(hù)人員知識(shí)技能的培養(yǎng)，改善設(shè)備的工作運(yùn)行環(huán)境，健全機(jī)電設(shè)備管理的規(guī)章制度，并加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度，采用事前維修、預(yù)防維修、計(jì)劃維修等多種維修方式相結(jié)合的方式，形成完善的機(jī)電設(shè)備保養(yǎng)維修管理模式，提高機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行性能。
2.2 建立和完善冶金機(jī)電設(shè)備維修管理工作標(biāo)準(zhǔn)
進(jìn)一步展開冶金機(jī)電設(shè)備可靠性、維修性的相關(guān)研究。包括各種技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)、維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)管理標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備管理人員的工作標(biāo)準(zhǔn)或者維修的各種定額標(biāo)準(zhǔn)等，使科學(xué)的現(xiàn)代化維修管理制度逐步形成。系統(tǒng)研究冶金機(jī)電設(shè)備的可靠性、維修性，設(shè)備的薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)找出來，不斷將冶金機(jī)電設(shè)備的可靠性和維修性改善和提高，將設(shè)備的開機(jī)率和可用度提高，盡可能推廣無維修設(shè)計(jì)。
2.3 健全冶金企業(yè)的機(jī)電設(shè)備保養(yǎng)維修管理制度
企業(yè)應(yīng)該建立健全制度，從而對(duì)機(jī)電設(shè)備的維修和保養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)有效的管理，保養(yǎng)維修管理制度的建立必須以科學(xué)的設(shè)備使用規(guī)章為基礎(chǔ)，對(duì)設(shè)備的運(yùn)行進(jìn)行檔案記錄，對(duì)設(shè)備的零部件進(jìn)行科學(xué)有效的管理。同時(shí)，應(yīng)對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行定期的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的檢查維修，并形成相關(guān)的制度。
2.4 加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的更新與改造
由于運(yùn)行環(huán)境非常復(fù)雜和惡劣，冶金機(jī)電設(shè)備難免會(huì)受到損壞。因此，必須加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的更新，采用技術(shù)條件更成熟、使用操作更方便、經(jīng)濟(jì)成本更合理的新設(shè)備來替代舊的，維修頻率高的老設(shè)備。從而有效節(jié)約成本，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。
2.5 大力開展視情維修，注重機(jī)械“可視化”安全管理
現(xiàn)階段一種非常好的維修管理模式就是視情維修，如果此模式運(yùn)用恰當(dāng)，帶來的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益將會(huì)非常明顯。應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)冶金機(jī)電設(shè)備的維修管理從時(shí)間維修逐步過渡到狀態(tài)維修模式，確保設(shè)備在壽命周期內(nèi)，保持良好的工作狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)收益最佳。
1、對(duì)于冶金用機(jī)電設(shè)備安裝工程來說，以往的安全管理，尤其是施工人員日常安全行為的規(guī)范、安全隱患的控制和治理等管理過程，主要是依靠反復(fù)的宣傳灌輸、開會(huì)告知等方式，讓施工人員了解應(yīng)該如何進(jìn)行安全操作，這些方式對(duì)于他們來說既不直觀，印象也不深刻。與此同時(shí)，安裝工程現(xiàn)場(chǎng)人員結(jié)構(gòu)、作業(yè)環(huán)境、安裝工序都較復(fù)雜，因此隱患數(shù)量相對(duì)較多，并且這些安全隱患往往不是存在于表面。作為施工人員（特別是受聘勞務(wù)工），不可能把所有的設(shè)備、部位及作業(yè) 中的隱患、風(fēng)險(xiǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化操作方法全部掌握得非常清楚，有時(shí)候由于思想認(rèn)識(shí)或視覺上稍有疏忽，就會(huì)導(dǎo)致行為的失準(zhǔn)，極易引發(fā)事故。在安裝過程中，當(dāng)一個(gè)隱患比較隱蔽、長(zhǎng)期沒有引起重視時(shí)，施工人員就有可能產(chǎn)生麻痹心理，對(duì)問題見慣不怪，疏于防范。因此，這些隱患部位必須明顯地表現(xiàn)出來，使其明顯化，讓工作人員時(shí)刻有心理上的防備以及視覺沖擊，明確機(jī)械隱患在何處，怎樣將其控制和消除。盡可能利用各種可視或相對(duì)可視的載體，把安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患的辨識(shí)、治理以及應(yīng)急處理等各個(gè)環(huán)節(jié)展示出來就是“可視化”安全管理的方法，此方法還可以將施工人員視覺沖擊效果強(qiáng)化，使其相對(duì)可見，在使用冶金機(jī)械施工時(shí)，安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)可見化、隱患管理直觀化、操作可控化的目的，防治安全事故的出現(xiàn)。透明化、視覺化以及界限化是可視化安全管理的原則。透明化就是將需要控制的部位表現(xiàn)出來，使其一目了然；視覺化就是進(jìn)行標(biāo)示、標(biāo)識(shí)，有視覺沖擊，從而實(shí)現(xiàn)可視化管理；界限化就是標(biāo)示管理界限，標(biāo)示正常與異常的定量界限，使分辨方便。
2、“三個(gè)一”可視化管理法提高隱患管理能力。隱患管理過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。為了使施工人員既熟練掌握隱患檔案的全部?jī)?nèi)容，又能隨時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確找出隱患存在部位，可以實(shí)施“三個(gè)一”管理法，即一處隱患對(duì)應(yīng)一份隱患檔案，一份隱患檔案對(duì)應(yīng)一種可視化表現(xiàn)方法。比如通常情況下采取警示牌的表現(xiàn)方法來展示存在的隱患問題，如需更詳細(xì)直觀，還可以通過計(jì)算機(jī)三維模型結(jié)合二維動(dòng)畫合成技術(shù)，采用聲音、表格、文字、三維模型等手段來表現(xiàn)隱患。為了有效落實(shí)“三個(gè)一”的安全管理法，需將日常管理過程中所有巡回檢查點(diǎn)細(xì)化分解，按班按崗落實(shí)到個(gè)人，明確責(zé)任，并把考核具體落實(shí)到每一環(huán)節(jié)，使隱患問題真正做到項(xiàng)項(xiàng)有人管、處處細(xì)落實(shí)，以避免安全隱患轉(zhuǎn)化為事故。
2.6 建立隱患信息管理
系統(tǒng)提升現(xiàn)場(chǎng)管理者隱患管理能力，許多冶金設(shè)備企業(yè)，其安裝工程現(xiàn)場(chǎng)遍布全國(guó)各地，為了及時(shí)削減和治理安全隱患，可以以項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)為單位，建立隱患信息管理系統(tǒng)，將每個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各種安全隱患按類別、部位進(jìn)行歸納整理,輸人隱患數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)隱患進(jìn)行詳細(xì)記錄描述，并建立隱患識(shí)別、安全評(píng)價(jià)、作業(yè)指導(dǎo)3個(gè)大部分，并且制定出相應(yīng)的解決措施，通過現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)隱患信息共擔(dān)，使每一個(gè)隱患都能及時(shí)得到各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理者的關(guān)注，以方便其及時(shí)制定降低風(fēng)險(xiǎn)的措施，將隱患減少。在隱患治理過程中，認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理責(zé)任制。自覺接受施工人員監(jiān)督，確保 隱患治理責(zé)任到位、監(jiān)督到位。
3、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，冶金機(jī)電設(shè)備保養(yǎng)維修管理需要明確其危害，在知道其危害的親提下，才能將其切實(shí)注重起來，進(jìn)一步加強(qiáng)其安裝使用過程中的安全管理，運(yùn)用現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)手段和各種可視載體，建立和完善冶金機(jī)電設(shè)備維修管理工作標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)冶金機(jī)電設(shè)備的維修管理模式，健全冶金企業(yè)的機(jī)電設(shè)備保養(yǎng)維修管理制度、加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的更新與改造，使其維修管理工作全方位、多角度的展開。
參考文獻(xiàn)：
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一、本科生培養(yǎng)目標(biāo)與定位
中國(guó)的大學(xué)教育分為3個(gè)層次：研究型大學(xué)、普通大學(xué)和職業(yè)工程技術(shù)學(xué)院。“985”院校、部分“211”院校可歸為研究型大學(xué)，側(cè)重于研究與創(chuàng)新，以培養(yǎng)高級(jí)研究型人才為主要目標(biāo)。普通大學(xué)一般以教學(xué)為主，以培養(yǎng)高級(jí)工程應(yīng)用型專業(yè)人才為目標(biāo)。職業(yè)工程技術(shù)學(xué)院教學(xué)和實(shí)踐并重，以培養(yǎng)能在生產(chǎn)一線工作的應(yīng)用型專業(yè)人才為目標(biāo)。另有部分學(xué)校介于其中二者之間，為研究教學(xué)型或教學(xué)研究型學(xué)校。重點(diǎn)大學(xué)和省屬院校的畢業(yè)生去向不同。重點(diǎn)大學(xué)30～45%的畢業(yè)生選擇了升學(xué)，省屬大學(xué)這一比例大致為10～25%。重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生行業(yè)內(nèi)企業(yè)去向比例相對(duì)低于省屬大學(xué)，省屬大學(xué)這一比例大致為65～80%，重點(diǎn)大學(xué)為30～60%，而職業(yè)工程技術(shù)學(xué)院的學(xué)生在行業(yè)內(nèi)的就業(yè)比例更高[1]。學(xué)生的畢業(yè)去向選擇比例不同，反應(yīng)了學(xué)校的定位和培養(yǎng)規(guī)格的差異。重點(diǎn)大學(xué)更注重基礎(chǔ)，專業(yè)課程的比例進(jìn)一步降低，符合教育部提出的高等教育“重基礎(chǔ)、寬口徑”的培養(yǎng)方向。研究型大學(xué)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)決定了其在培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容和方式的差異。不同的學(xué)校定位，應(yīng)結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，通過對(duì)工程實(shí)踐環(huán)節(jié)的合理安排，建立切實(shí)可行的運(yùn)行機(jī)制，確保工程實(shí)踐環(huán)節(jié)的有效運(yùn)行。當(dāng)前，行業(yè)內(nèi)正在形成一種對(duì)“復(fù)合型人才”的渴求，本科畢業(yè)生今后面臨的將是一種多元性的選擇，如果忽視這一需求，千校一面，培養(yǎng)規(guī)格缺乏差異，必將在就業(yè)及個(gè)人發(fā)展上受到阻礙，造成人才浪費(fèi)。
二、不同培養(yǎng)層次對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求
大學(xué)3個(gè)層次的劃分，決定了其培養(yǎng)規(guī)格和目標(biāo)的差異，在工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)必然會(huì)有不同的要求。根據(jù)不同的工程實(shí)踐環(huán)節(jié)特點(diǎn)，可作如下劃分：實(shí)習(xí)主要是讓學(xué)生了解今后所從事專業(yè)的基本情況，為專業(yè)課學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ)。從寬口徑的培養(yǎng)要求看，與實(shí)習(xí)的直接聯(lián)系減弱。反之，由于對(duì)創(chuàng)新和研究技能訓(xùn)練方面的要求，與實(shí)驗(yàn)教學(xué)尤其是綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求提高。課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)主要側(cè)重于專業(yè)技能訓(xùn)練，一般有很強(qiáng)的專業(yè)性，研究型學(xué)校對(duì)此環(huán)節(jié)的要求減弱，但對(duì)畢業(yè)論文的要求提高。表1列出了不同層次培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求的差異。將對(duì)不同實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求（也可以理解為和所學(xué)專業(yè)的關(guān)聯(lián)程度）分為高、較高、一般、較低、低5個(gè)層次。
三、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的通行做法和存在問題
（一）工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的模式
目前，冶金工程專業(yè)教學(xué)中都設(shè)有實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或畢業(yè)論文）工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)一般安排在第四學(xué)期末，生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期末，畢業(yè)實(shí)習(xí)則安排在第八學(xué)期初。專業(yè)實(shí)驗(yàn)一般安排在第六學(xué)期和第七學(xué)期。課程設(shè)計(jì)安排在第七學(xué)期中。畢業(yè)設(shè)計(jì)（或畢業(yè)論文）安排在第八學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)后。
（二）工程實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施和效果分析
1.實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
（1）認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)階段，只對(duì)學(xué)生進(jìn)行過專業(yè)介紹，尚未開始冶金工程專業(yè)課學(xué)習(xí)，對(duì)冶金生產(chǎn)的基本工藝和設(shè)備等情況缺乏足夠的了解，這就注定了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的“走馬觀花”性質(zhì)，只是要求對(duì)冶金行業(yè)感觀性的了解。由于實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)等的限制，目前部分學(xué)校大幅度壓縮了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間，一般安排1～2天集中參觀。為了彌補(bǔ)時(shí)間的不足，采用集中看現(xiàn)場(chǎng)錄像、指導(dǎo)教師輔助講課等進(jìn)行補(bǔ)充。從后期的專業(yè)課上課情況看，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的效果一般。
（2）生產(chǎn)實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段學(xué)生完成了部分專業(yè)課，如冶金原理等的學(xué)習(xí)，對(duì)冶金過程有了較多的認(rèn)識(shí)和了解，生產(chǎn)實(shí)習(xí)具備深入的條件，如果時(shí)間充裕可以達(dá)到了解冶金生產(chǎn)工藝、設(shè)備及工藝布局、物流、環(huán)保和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目標(biāo)要求，在教學(xué)計(jì)劃中按照4周左右的時(shí)間安排。在具體實(shí)施中，一般在現(xiàn)場(chǎng)只能有一周左右的時(shí)間。原因有3個(gè)方面：一是企業(yè)安排困難，二是實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)有限，三是學(xué)生難以深入。從后期的專業(yè)課上課情況看，效果較差。
（3）畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是進(jìn)一步建立冶金企業(yè)的空間概念，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。在具體實(shí)施中，同樣受到時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面的限制，效果較差，只能在后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)中由指導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.專業(yè)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是幫助學(xué)生感受與理解知識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握必要的工程技術(shù)、測(cè)量方法、先進(jìn)設(shè)備和學(xué)科的基本研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)造性思維習(xí)慣,以及收集處理信息和分析問題的能力。實(shí)驗(yàn)是理論的基礎(chǔ)，反過來理論又為實(shí)驗(yàn)提供指導(dǎo)。專業(yè)實(shí)驗(yàn)在學(xué)校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，不受外部因素干擾，是一個(gè)相對(duì)容易控制的環(huán)節(jié)。在教育部組織的教育教學(xué)評(píng)估中，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)提出了很高的要求，引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不斷深入。經(jīng)過不斷探索，目前已經(jīng)基本改變了演示實(shí)驗(yàn)多，學(xué)生動(dòng)手少；單一實(shí)驗(yàn)多，綜合實(shí)驗(yàn)少的局面。部分學(xué)校遵循“注重實(shí)踐，倡導(dǎo)創(chuàng)新”的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想，形成由基礎(chǔ)層次、綜合層次、創(chuàng)新層次構(gòu)成的多層次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容體系[2-3]。通過不斷完善專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放，培養(yǎng)本科生綜合能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。冶金類院校目前多數(shù)已經(jīng)具備基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)條件，完全可以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。存在的主要問題是需要結(jié)合學(xué)科的實(shí)驗(yàn)條件和培養(yǎng)要求，提供充足的經(jīng)費(fèi)和人員保障，合理安排好相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放。從本校實(shí)行的情況看，主要是人員的保障問題。
3.課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文
課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性的工作，可較全面地檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)冶金工藝和工程問題理解與解決問題能力，對(duì)指導(dǎo)教師提出了很高的要求。指導(dǎo)教師必須有對(duì)冶金工藝和技術(shù)的深刻理解，具有充足的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教學(xué)規(guī)律的把握才能勝任。由于近年來青年教師多來自研究生畢業(yè)直接留校，教師的工程實(shí)踐素養(yǎng)成了設(shè)計(jì)中面臨的一個(gè)主要問題。畢業(yè)設(shè)計(jì)總體情況較好。畢業(yè)論文主要考核學(xué)生分析和解決問題的能力，在實(shí)驗(yàn)條件具備、經(jīng)費(fèi)有保證的情況下，高校教師可以很好地勝任該工作。畢業(yè)論文的關(guān)鍵是科學(xué)選題問題。
四、建議
（一）實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
針對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)難以保證的情況，建議采用如下措施。（1）合理安排實(shí)習(xí)時(shí)間。適當(dāng)壓縮認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間，保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間，畢業(yè)實(shí)習(xí)改為調(diào)研。實(shí)習(xí)主要采用觀看錄像，教師集中講解與參觀結(jié)合的方式。（2）充分發(fā)揮影像資料和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的功能，編制、開發(fā)、建設(shè)和利用好計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)平臺(tái)。（3）不同實(shí)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同。對(duì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，應(yīng)盡可能組織系統(tǒng)、最新的錄像資料，建議由冶金工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等牽頭組織錄制編寫相關(guān)影像資料。對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)模擬教學(xué)，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)結(jié)合冶金原理等已學(xué)知識(shí)，安排工藝分析、案例分析的內(nèi)容。進(jìn)一步開發(fā)計(jì)算機(jī)模擬（冶金車間空間設(shè)備布置和運(yùn)行模擬）軟件輔助教學(xué)。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)，可增加冶金工藝過程物流分析內(nèi)容。（4）加強(qiáng)教師的工程化實(shí)踐訓(xùn)練，保證指導(dǎo)效果。（5）結(jié)合卓越工程師培養(yǎng)對(duì)工程實(shí)踐環(huán)節(jié)的更高要求，學(xué)習(xí)國(guó)外的相關(guān)管理辦法[5]，學(xué)生提前簽定就業(yè)意向，安排對(duì)口實(shí)習(xí)。
（二）專業(yè)實(shí)驗(yàn)
專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)是理順實(shí)驗(yàn)室管理體系，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放，按照基礎(chǔ)層次、綜合層次、創(chuàng)新層次的要求，增加實(shí)驗(yàn)課時(shí)，設(shè)計(jì)并開設(shè)系列實(shí)驗(yàn)[6-7]。建立穩(wěn)定的專職和兼職實(shí)驗(yàn)室教師隊(duì)伍，理順人事管理機(jī)制。主動(dòng)適應(yīng)冶金材料一體的發(fā)展趨勢(shì)，建立材料冶金綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。根據(jù)調(diào)查，學(xué)生對(duì)能自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)是具有濃厚的興趣的，只要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極引導(dǎo)，可以取得預(yù)期效果。
（三）設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)
課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是指導(dǎo)教師主導(dǎo)的教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)規(guī)范對(duì)指導(dǎo)教師、學(xué)生的要求，建立合理的考評(píng)機(jī)制。
關(guān)鍵詞：冶金工業(yè)，高速鋼軋輥，研究現(xiàn)狀
一、冶金工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
（一）鋼鐵生產(chǎn)工藝流程逐步優(yōu)化
20世紀(jì)90年代以來,世界鋼鐵工業(yè)在激烈的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,由20世紀(jì)80年代以前的以擴(kuò)大規(guī)模、增加產(chǎn)量為主轉(zhuǎn)向降低消耗、降低成本、提高質(zhì)量、增加品種和保護(hù)環(huán)境。博士論文，高速鋼軋輥。鋼鐵工業(yè)技術(shù)進(jìn)步的主流是縮短生產(chǎn)流程,減少工序,提高質(zhì)量,降低消耗,提高效率。技術(shù)進(jìn)步中有兩大主要趨向:一是尋找可以替代傳統(tǒng)工藝的新工藝流程的研究開發(fā);二是現(xiàn)有工藝和技術(shù)裝備的完善化。兩大技術(shù)進(jìn)步趨向互相競(jìng)爭(zhēng)、相互滲透,促使鋼鐵工業(yè)不斷提高鋼材質(zhì)量、減少消耗、降低成本、減輕對(duì)環(huán)境的污染,進(jìn)一步走向集約化。
傳統(tǒng)的鋼鐵生產(chǎn)工藝流程是一種“冷態(tài)”下間歇式生產(chǎn)的工藝流程。日本在20世紀(jì)60年代建設(shè)的10多個(gè)大型鋼鐵廠都是采用這種工藝流程。20世紀(jì)80年代以后,世界鋼鐵業(yè)已逐步將上述傳統(tǒng)的鋼鐵生產(chǎn)工藝流程改造成為現(xiàn)代化“熱態(tài)”連續(xù)生產(chǎn)工藝流程。這種工藝流程具有高效、連續(xù)、緊湊、智能等特點(diǎn)。20世紀(jì)80年代末期,德國(guó)、法國(guó)、日本、意大利、美國(guó)等鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家開發(fā)成功接近最終鋼材產(chǎn)品形狀的連鑄、連軋技術(shù),如帶鋼、型鋼的連鑄連軋等。由于該技術(shù)具有工藝流程緊湊、生產(chǎn)周期短、物料消耗少、生產(chǎn)效率高等一系列優(yōu)點(diǎn),在近十多年來得到了快速發(fā)展。自從1989年世界第一條薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線在美國(guó)紐柯公司克勞福茲維爾廠投產(chǎn)以來, 經(jīng)過10多年發(fā)展,到2002年底,世界上已有38個(gè)薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)廠共56條生產(chǎn)線,總生產(chǎn)能力已超過5 500萬(wàn)噸。我國(guó)現(xiàn)已有5個(gè)鋼鐵企業(yè)建成8條薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線,到目前為止又有5個(gè)鋼鐵企業(yè)正在建設(shè)厚板坯連鑄連軋生產(chǎn)線,不久的將來總生產(chǎn)能力將達(dá)2000萬(wàn)噸,預(yù)計(jì)屆時(shí)將占全世界同類生產(chǎn)線能力的1/4以上。博士論文，高速鋼軋輥。2001年我國(guó)連鑄比達(dá)到89.71%,已經(jīng)超過了2000年的世界平均水平。2003年達(dá)到了96.96%,目前,全國(guó)重點(diǎn)大中型企業(yè)中,連鑄比達(dá)到99%以上的企業(yè)已達(dá)41家。
帶鋼連鑄連軋技術(shù)是世界主要鋼鐵生產(chǎn)國(guó)家正在積極開發(fā)應(yīng)用的一項(xiàng)重大鋼鐵生產(chǎn)前沿技術(shù),它將是21世紀(jì)鋼鐵生產(chǎn)技術(shù)的一個(gè)主要發(fā)展方向。
（二）鋼鐵產(chǎn)量不斷增長(zhǎng)
冶金行業(yè)的發(fā)展受到國(guó)內(nèi)與國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的共同影響。國(guó)內(nèi)方面,國(guó)家采取的宏觀調(diào)控措施初見成效,鋼鐵行業(yè)投資規(guī)模過大,低水平重復(fù)建設(shè)得到遏制,有效打擊了“地條鋼”等劣質(zhì)產(chǎn)品沖擊鋼材市場(chǎng)的行為,進(jìn)一步凈化了市場(chǎng),鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)更加理性化。消費(fèi)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和城鎮(zhèn)化速度加快為鋼鐵行業(yè)發(fā)展提供了基本的保障;西部大開發(fā)和振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略也為鋼鐵行業(yè)提供了新的發(fā)展機(jī)會(huì)。國(guó)際方面,世界經(jīng)濟(jì)仍保持總體向好的發(fā)展態(tài)勢(shì),全球鋼鐵需求持續(xù)增長(zhǎng)。
二、冶金工業(yè)對(duì)軋輥的需求
鋼鐵工業(yè)的持續(xù)發(fā)展,為軋輥制造業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。博士論文，高速鋼軋輥。一方面,隨著鋼產(chǎn)量的不斷增加,軋輥需求量大幅增長(zhǎng)。僅就國(guó)內(nèi)而言,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年消耗的軋輥材料有50萬(wàn)噸以上,價(jià)值數(shù)十億元。另一方面,隨著軋鋼技術(shù)和裝備水平的不斷提高,對(duì)軋輥的質(zhì)量也提出了更高的要求。而國(guó)內(nèi)軋輥生產(chǎn)廠家的制造水平還較落后。僅以寶鋼為例,2000年,寶鋼用于軋輥的采購(gòu)資金超過2億元,其中國(guó)內(nèi)的只占30%,國(guó)外的占70%。因此,不斷研究新型軋輥材質(zhì)及制造工藝,為軋機(jī)配備高性能的軋輥已成為國(guó)內(nèi)軋輥生產(chǎn)行業(yè)面臨的重要課題。
三、軋輥材料的研究現(xiàn)狀
為提高熱軋輥的表面耐磨性,熱軋輥材料不斷地得到改進(jìn),其基本的發(fā)展過程是從冷硬鑄鐵到高鉻鑄鐵到半高速鋼和高速鋼。高速鋼材料用于軋輥制造,使軋輥性能顯著提高,軋材質(zhì)量明顯改善。
（一）高速鋼軋輥的特點(diǎn)
高速鋼軋輥是用具有高硬度,尤其是具有很好的紅硬性、耐磨性和淬透性的高速鋼作為軋輥的工作層,用韌性滿足要求的高強(qiáng)度灰鐵、球鐵、鑄鋼及鍛鋼作為軋輥的芯部材料,把工作層和芯部以冶金結(jié)合的方式結(jié)合起來的高性能軋輥。
1、高速鋼軋輥的化學(xué)成分特點(diǎn)
(1)含有較多的C和V。C和V可以形成高硬度的MC型碳化物,提高軋輥耐磨性;
(2)有較高的Cr含量。Cr含量高,可在軋輥組織中形成一定數(shù)量的M7C3型碳化物,有利于降低軋制力并改善軋輥輥面的抗粗糙性;
(3)含有一定量的Co(≤10%)。Co可提高高速鋼軋輥的紅硬性,從而提高軋輥耐磨性;
(4)離心鑄造高速鋼軋輥中含有≤5%的Nb。Nb可降低軋輥組織中因合金元素密度差大而引起的偏析。
2、高速鋼軋輥的組織特點(diǎn)
高速鋼軋輥的性能取決于其微觀組織結(jié)構(gòu)特征:(1)碳化物的種類、形狀、體積分?jǐn)?shù)及分布;(2)馬氏體基體的性能特點(diǎn);(3)晶粒尺寸大小。軋輥用高速鋼材料的微觀組織結(jié)構(gòu)與合金成分及工藝條件有關(guān)。因材料成分和工藝條件的不同,出現(xiàn)了各種不同的研究結(jié)果。同以往的高鉻鑄鐵軋輥相比,高速鋼軋輥中的碳化物類型較多,除含有MC型碳化物外,還含有M2C、M6C和M7C3型碳化物。
（二）高速鋼軋輥的生產(chǎn)工藝及其特點(diǎn)
圍繞著軋輥外層與芯部的結(jié)合問題,高速鋼軋輥的制造技術(shù)不斷發(fā)展。博士論文，高速鋼軋輥。目前國(guó)外主要采用離心鑄造法(CF)、連續(xù)澆鑄復(fù)合法(CPC)和電渣熔鑄法(ESR)制造,而熱等靜壓法(HIP)和噴射成形法(Osprey)仍在完善和發(fā)展中。CPC法制造軋輥裝備復(fù)雜,我國(guó)仍無法生產(chǎn);ESR法制造軋輥能耗高,僅適合于制造冷軋輥;用離心鑄造法生產(chǎn)軋輥裝備簡(jiǎn)單,工藝穩(wěn)定,效率高,是制造高速鋼軋輥的重要方法。博士論文，高速鋼軋輥。離心鑄造法生產(chǎn)高速鋼軋輥盡管存在著合金元素容易產(chǎn)生偏析的問題,但由于其突出的優(yōu)點(diǎn),使它在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)仍處于高速鋼軋輥生產(chǎn)的主導(dǎo)地位。博士論文，高速鋼軋輥。
（三）高速鋼軋輥的應(yīng)用
自20世紀(jì)80年代以來,國(guó)外在熱帶鋼連軋機(jī)上開始試用高速鋼軋輥并取得良好效果。目前高速鋼軋輥的比例不斷提高,在某些機(jī)架上,甚至全部采用了高速鋼軋輥。使用高速鋼軋輥后,輥耗明顯下降,換輥次數(shù)顯著減少,軋輥研磨量減少,軋機(jī)能力提高,燃料和動(dòng)力消耗降低,有助于降低軋制成本和提高帶鋼質(zhì)量。
近年來我國(guó)也開展了鑄造高速鋼軋輥的研究,北京冶金設(shè)備研究院采用普通離心鑄造方法生產(chǎn)了高速鋼輥環(huán),其成分(質(zhì)量分?jǐn)?shù),%)為:2.0~2.4C,8~15W,2~3Mo,4~7V,3~5Co;金相組織為:馬氏體+共晶碳化物+二次碳化物+殘余奧氏體;力學(xué)性能為:硬度60~65HRC,沖擊韌性(5~10)J/cm,抗拉強(qiáng)度(400~600)MPa。
四、結(jié)語(yǔ)
隨著軋機(jī)向自動(dòng)化、連續(xù)化、重型化方向發(fā)展,對(duì)軋輥的幾何尺寸、表面精度和力學(xué)性能提出了更高的要求。軋輥生產(chǎn)廠、研究機(jī)構(gòu)和鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)必須加強(qiáng)冶金軋輥材料的基礎(chǔ)性研究、軋輥生產(chǎn)技術(shù)的研究、軋輥工藝裝備的研究和軋輥使用技術(shù)的研究,不斷提高我國(guó)軋輥制造業(yè)和鋼鐵產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn)：
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[2]翁宇慶.我國(guó)冶金工業(yè)在新世紀(jì)最初幾年的科技進(jìn)步[J]鋼鐵,2004,(01).
關(guān)鍵詞 學(xué)科評(píng)估 教學(xué)資源 建設(shè)
中圖分類號(hào)：G423 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
東北大學(xué)材料成型與控制工程專業(yè)辦學(xué)的定位是為冶金行業(yè)和相關(guān)制造業(yè)培養(yǎng)高級(jí)專門人才。專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和研究方向涵蓋固態(tài)成形、液態(tài)成形、半固態(tài)成形及液固成形一體化等先進(jìn)成形方式。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有數(shù)學(xué)、材料成形力學(xué)、材料物理冶金和自動(dòng)控制方面的理論基礎(chǔ)，掌握材料成形工藝、設(shè)備、自動(dòng)化的專門知識(shí)，適應(yīng)目前材料成形工業(yè)領(lǐng)域大量采用高新技術(shù)、通過學(xué)科交叉實(shí)現(xiàn)材料成形過程的自動(dòng)化與智能化、不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的發(fā)展趨勢(shì)。基于此辦學(xué)的指導(dǎo)思想，本專業(yè)在教學(xué)資源建設(shè)上主要立足如下幾方面建設(shè)：
1教學(xué)設(shè)施建設(shè)方面
本專業(yè)的教學(xué)設(shè)施充足，能夠滿足教學(xué)需要。同時(shí)，專業(yè)積極為學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練提供空間。學(xué)生可在軋制技術(shù)及連軋自動(dòng)化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、材料電磁過程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和材料科學(xué)與工程學(xué)院所屬的實(shí)驗(yàn)室參加課程實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。這些實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平高，設(shè)備齊全，管理制度完善，為本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了強(qiáng)有力的支持，滿足了本專業(yè)教學(xué)的需要。隨著行業(yè)的發(fā)展，專業(yè)不斷更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，如用專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了3D打印等先進(jìn)設(shè)備，積極為學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提供資源。專業(yè)還利用專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)與軟件公司合作，共同開發(fā)互動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)軟件，為學(xué)生進(jìn)行自主式實(shí)踐教學(xué)提供有效的資源。
2培養(yǎng)方案建設(shè)方面
2.1培養(yǎng)方案制定力求科學(xué)化
在培養(yǎng)方案的制定過程中，堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)和科技發(fā)展的需要，適應(yīng)高素質(zhì)和創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的需求。體現(xiàn)學(xué)校整體目標(biāo)定位，體現(xiàn)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，遵循把提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力貫穿于人才培養(yǎng)全過程的教育教學(xué)改革原則。
2.2培養(yǎng)方案有利于人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)提高
按照知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的教育要求，建立了由“數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類課群”、“W科基礎(chǔ)教育類課群”、“人文社會(huì)科學(xué)類課群”、“學(xué)科基礎(chǔ)類課群”、“專業(yè)教育類課群”、和“實(shí)踐類課群”六個(gè)課群模塊組成的課程教學(xué)體系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本知識(shí)、基本理論、基本技能的教學(xué)及基本素質(zhì)的培養(yǎng)，為增強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力和可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.3培養(yǎng)方案有利于創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提高
突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。在理論教學(xué)中按理、文、法、經(jīng)、管等學(xué)科門類設(shè)置公共基礎(chǔ)課程，按專業(yè)類別設(shè)置專業(yè)平臺(tái)課程，并根據(jù)學(xué)科發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求，設(shè)置以新知識(shí)課和專業(yè)選修課為主要內(nèi)容的專業(yè)方向課。在實(shí)踐教學(xué)中，加強(qiáng)工程訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)（實(shí)踐）、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
3專業(yè)建設(shè)方面
東北大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)擁有軋制技術(shù)及連軋自動(dòng)化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和材料電磁過程研究教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，專業(yè)教學(xué)科研力量強(qiáng)，在國(guó)家和區(qū)域新材料制備和裝備制造業(yè)的發(fā)展中起到了重要的作用。本專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、遼寧省示范性專業(yè)和遼寧省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。在學(xué)校和學(xué)院的支持下，本專業(yè)在課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等各個(gè)方面采取了改革措施，并取得了一定的成效。同時(shí)，積極利用學(xué)科建設(shè)資源，從而為專業(yè)建設(shè)提供了重要支撐。
學(xué)院和專業(yè)建立了有效的本科生教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、跟蹤和反饋機(jī)制，對(duì)各主要教學(xué)環(huán)節(jié)有明確的要求，通過教學(xué)環(huán)節(jié)、過程監(jiān)控和質(zhì)量評(píng)價(jià)促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，從各種途徑獲得評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，通過分析、歸納、總結(jié)，形成反饋信息，用于培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃的修訂和本科教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的持續(xù)改進(jìn)，切實(shí)提高本科教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院和專業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常與任課教師溝通，探索積極有效的工作方法，努力提高管理水平和工作效率。專業(yè)還對(duì)每個(gè)年級(jí)的情況作分類總結(jié)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)踐教學(xué)、參加科技實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況等，全面評(píng)估人才培養(yǎng)效果。教學(xué)全過程的監(jiān)控、跟蹤、反饋及管理為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了保障。
通過建立往屆畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制和用人單位評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)地掌握社會(huì)和企業(yè)的人才需求動(dòng)向，合理地制定本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。以符合社會(huì)發(fā)展需求為前提，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)過程中存在的不足，調(diào)整培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排及課程設(shè)置，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，以適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)不斷發(fā)展的需求，為社會(huì)輸送新型高水平專業(yè)人才。
4課程資源建設(shè)方面
專業(yè)形成了與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的內(nèi)容較為豐富的教學(xué)資源。專業(yè)開設(shè)了充足的課程供學(xué)生學(xué)習(xí)，必修、選修課程比例合理。開設(shè)了數(shù)門新知識(shí)課程，拓展學(xué)生視野。
【關(guān)鍵字】冶金，設(shè)備安裝，設(shè)備調(diào)試，施工管理，要點(diǎn)分析
中圖分類號(hào)：G267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
一．前言
電氣設(shè)備安裝作為冶金項(xiàng)目中的重要組成部分，影響著冶金工程整體的高效性和安全性。通過分析電氣設(shè)備安裝的要點(diǎn)及產(chǎn)生的問題，查找問題的根源，然后才能從根本上解決問題，進(jìn)而在電氣設(shè)備安裝施工時(shí)從組織及工藝等方面加以改進(jìn)， 并努力提高安裝團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到冶金對(duì)電氣設(shè)備安裝的要求水平。
二．電力設(shè)施安裝調(diào)試要點(diǎn)分析
首先，在電氣設(shè)備的安裝和調(diào)試過程中，需要大量的電力器材和電力工具以及電力材料,對(duì)這些設(shè)備的材料,必須安排人員進(jìn)行專門管理。要以用途和電氣性能為基礎(chǔ),將各種設(shè)備材料分門別類的擺放整齊,禁止胡亂堆放的現(xiàn)象發(fā)生各種材料有序分類擺，并要做好物資管理工作,通過進(jìn)行合理的材料領(lǐng)用，減少材料浪費(fèi)。
在施工時(shí),要更加注重施工的科學(xué)性和系統(tǒng)性,要以現(xiàn)代化的管理理念來對(duì)施工進(jìn)行科學(xué)管理。所以就需要施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員嚴(yán)格按照國(guó)家的政策法規(guī)辦事,正確運(yùn)用有關(guān)的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于每道工序都不能掉以輕心,要嚴(yán)格監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕偷工減料和違規(guī)施工的現(xiàn)象發(fā)生。而且現(xiàn)場(chǎng)管理人員還需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)整自己的管理方式和管理策略,切不可頭腦僵化,不顧現(xiàn)實(shí)情況，刻板地按照施工計(jì)劃來管理而導(dǎo)致工程出現(xiàn)無法挽回的損失。
在電氣設(shè)備的安裝和調(diào)試中,有兩臺(tái)主變壓器一般就可以滿足要求了,如果負(fù)荷較大,負(fù)載比較重要的話,為了保險(xiǎn)起見,可以嘗試使用兩臺(tái)三繞組變壓器,三繞組變壓器的選擇大大優(yōu)于四臺(tái)雙繞組變壓器。
三．冶金電氣設(shè)備安裝要點(diǎn)分析探討
1．準(zhǔn)備過程
當(dāng)電氣設(shè)備運(yùn)抵現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)組織有工程監(jiān)理參加的甲、乙雙方共同組織的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備開箱驗(yàn)收。按照訂貨合同仔細(xì)核對(duì)到貨的名稱、型號(hào)、數(shù)量,并指派專人做好記錄,保管好隨箱物品。
2．變壓器的安裝
冶金電氣設(shè)備中的變壓器是變換交流電壓、電流和阻抗的器件，當(dāng)初級(jí)線圈中通有交流電流時(shí)，鐵芯中便產(chǎn)生交流磁通，使次級(jí)線圈中感應(yīng)出電壓。變壓器由鐵芯和線圈組成，線圈有兩個(gè)或兩個(gè)的繞組，其中接電源的繞組叫初級(jí)線圈，其余的繞組叫次級(jí)線圈。電力變壓器是冶金工業(yè)的重要設(shè)備之一，因而其穩(wěn)定、可靠運(yùn)行將對(duì)冶金工程系統(tǒng)的安全起到非常重要的作用。安裝變壓器前，需要按照?qǐng)D紙確認(rèn)預(yù)埋件的位置和數(shù)量，變壓器的容量，規(guī)格及型號(hào)必須符合設(shè)計(jì)要求。附件備件齊全，并有出廠合格證及技術(shù)文件。認(rèn)真檢查變壓器外形尺寸與圖紙尺寸是否相符，確認(rèn)變壓器凈重量，制作安裝用的吊裝索具，準(zhǔn)備鋪設(shè)變壓器拖運(yùn)的行走軌道等。設(shè)備安裝中要堅(jiān)持施工人員自檢，下道工序的互檢，安裝單位專職質(zhì)檢人員的專檢及監(jiān)理工程師的復(fù)檢和抽檢，保證安裝質(zhì)量。
3．其他冶金電氣設(shè)備的安裝
（一）柜體安裝及線纜敷設(shè)
（1）采用絕緣法安裝1500V直流設(shè)備，主要有：直流開關(guān)柜、負(fù)極柜、整流器柜以及整流器邊柜，采用非絕緣法安裝 35kV 開關(guān)柜、交直流電源裝置以及鋼軌電位限制裝置等。
（2）屏/柜到位后，應(yīng)檢查屏/柜本體外觀有無損傷，絕緣情況是否良好，各部分零件安裝位置是否符合設(shè)計(jì)規(guī)定。
（3）安裝屏/柜時(shí)，屏/柜垂直度偏差應(yīng)小于1.5mm，兩個(gè)屏/柜頂部水平偏差不大于 2mm，成列屏/柜面的屏/柜面偏差不大于5mm，接縫偏差應(yīng)不大于2mm。按設(shè)計(jì)圖紙、產(chǎn)品使用說明書以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行接線，然后進(jìn)行嚴(yán)格的校線檢查。
（4）引入屏/柜的電纜接線應(yīng)排列整齊、美觀。電纜芯線應(yīng)標(biāo)明回路編號(hào)，編號(hào)正確、字跡清晰。
（5）接線時(shí)從左到右是黃綠紅，從后到前是黃綠紅，按這個(gè)順序接就行，電纜進(jìn)入柜子一般底部都有電纜進(jìn)線孔，到時(shí)候用膠圈防護(hù)一下就行，然后一般都有電纜固定架，把電纜固定好，接完線就行了。
（二）接地
在冶金工業(yè)中，將設(shè)備和用電裝置的中性點(diǎn)、外殼或支架與接地裝置用導(dǎo)體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導(dǎo)入大地外，最大功用為保護(hù)使用者不被電擊，把變壓器的金屬底盤或外殼接上地線，用大地作電流回路接地線。
（1）接地電纜、接地線、接地扁鋼等應(yīng)保證牢固、可靠、安全、接觸良好，不能做其他用途。
（2）變壓器基礎(chǔ)框架與支線接地扁鋼應(yīng)焊接牢固，采取防腐措施，先把基礎(chǔ)預(yù)埋件應(yīng)焊接成連續(xù)整體，然后與接地扁鋼牢固焊接。
（3）金屬外殼框架接地、電纜橋架和支架接地應(yīng)滿足設(shè)計(jì)圖和國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖要求進(jìn)行接地，通過接地電纜與接地母排連接變壓器外殼與變壓器本體。
（三）封堵
（1）電纜穿管敷設(shè)完后，管口要封堵嚴(yán)實(shí)。對(duì)電纜路徑上的溝、槽、管、洞進(jìn)行封堵，直埋電纜回填前要經(jīng)驗(yàn)收合格，回填土分層夯實(shí)；
（2）加強(qiáng)電纜溝封堵，嚴(yán)防小動(dòng)物進(jìn)入開關(guān)室，避免小動(dòng)物引起的單相接地造成變壓器的出口短路，也避免其引起的過電壓對(duì)變壓器的損害。
五．冶金電氣設(shè)備的調(diào)試要點(diǎn)分析探討
在設(shè)備調(diào)試過程中，設(shè)備監(jiān)理工程師要對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵零件、部件、單機(jī)設(shè)備和成套設(shè)備的調(diào)試質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。在設(shè)備調(diào)試過程中，審核承包商對(duì)已批準(zhǔn)的安裝調(diào)試工藝或措施進(jìn)行的調(diào)整、補(bǔ)充或變動(dòng)，并應(yīng)由總監(jiān)理工程師簽認(rèn)。
1．絕緣電阻測(cè)試試驗(yàn)
絕緣電阻試驗(yàn)是電線電纜產(chǎn)品最基本的電氣性能試驗(yàn)，屬絕緣特性試驗(yàn)。電纜的絕緣電阻無專門說明，一般指電纜的直流絕緣電阻。對(duì)于大量的遙信、遙控、遙調(diào)信息，在冶金電氣設(shè)備投運(yùn)之前，根據(jù)繼電保護(hù)做實(shí)際的傳動(dòng)試驗(yàn)，確保遙信、遙測(cè)等信息接線及保護(hù)回路自動(dòng)化設(shè)備等環(huán)節(jié)的正確性。保護(hù)裝置和監(jiān)控裝置調(diào)試完成后，進(jìn)行整體聯(lián)合試驗(yàn)及帶實(shí)際一次設(shè)備的操作試驗(yàn)，各信號(hào)燈指示應(yīng)正確無誤。
2．保護(hù)跳閘試驗(yàn)
跳閘閉鎖繼電器用于斷路器跳閘后的閉鎖保護(hù)，防止斷路器合閘于永久線路、或跳閘微機(jī)保護(hù)輸出接點(diǎn)誤保持而使斷路器發(fā)生跳躍，也可擴(kuò)張斷路器的跳閘觸點(diǎn)數(shù)量。應(yīng)將電纜線路裝設(shè)的所有保護(hù)及重合閘相互配合做聯(lián)合試驗(yàn)，每一直接帶斷路器跳閘出口的繼電器都要進(jìn)行跳閘試驗(yàn)，漏電保護(hù)器在額定漏電動(dòng)作電流和額定漏電不動(dòng)作電流之間有一段動(dòng)作不確定區(qū)域，漏電保護(hù)器的漏電流在此區(qū)域內(nèi)波動(dòng)時(shí)，導(dǎo)致漏電保護(hù)器無規(guī)律跳閘。
七．結(jié)束語(yǔ)
本文從冶金電氣設(shè)備安裝要點(diǎn)、電氣設(shè)備調(diào)試要點(diǎn)方面闡述了冶金電氣設(shè)備安裝調(diào)試運(yùn)行機(jī)制及重要性。為保證冶金工業(yè)的正常和安全運(yùn)行,冶金企業(yè)的施工單位需要認(rèn)真的對(duì)待冶金電氣設(shè)備的安裝和調(diào)試工作,將工作進(jìn)一步細(xì)化,落實(shí)到每一個(gè)小環(huán)節(jié),從單個(gè)設(shè)備交接試驗(yàn)、電氣設(shè)備安裝與調(diào)試到后期的全站調(diào)試運(yùn)行,都要層層把關(guān),避免因工作疏忽而影響后期電氣設(shè)備的安全、穩(wěn)定、可靠運(yùn)行,并對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人們的生活帶來不必要的損失。
冶金電氣設(shè)備的安裝和調(diào)試工作對(duì)于保證冶金行業(yè)電力的持續(xù)安全的運(yùn)行具有十分重要的作用，因此，在實(shí)際的設(shè)備安裝和調(diào)試工作中，就應(yīng)該不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，將設(shè)備安裝和調(diào)試工作做好。
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汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用的進(jìn)、排氣門座是配氣機(jī)構(gòu)的一個(gè)相當(dāng)重要的組元,。由于使用條件惡劣,其性能要求很高,既要耐磨、抗氧化和耐腐蝕,又要在高溫下保持硬度和強(qiáng)度。國(guó)外一般采用專用預(yù)合金粉,在真空爐中進(jìn)行高溫、大液相量燒結(jié)。但這種預(yù)合金粉的壓制性能差,且對(duì)生產(chǎn)設(shè)備要求很高,而國(guó)內(nèi)許多中、小型廠家通常達(dá)不到這種生產(chǎn)條件。由于進(jìn)、排氣門座毛坯件的硬度要求很高洛氏硬度HRB90以上。為了達(dá)到這么高的燒結(jié)硬度,粉料中的碳含量要求很高,一般為1.1%～1.2%,這么高的碳含量往往不太容易混合均勻。在生產(chǎn)過程中常常出現(xiàn)密度達(dá)不到工藝要求；密度達(dá)到要求,壓制噸位很高,磨具沖頭容易折斷損壞。為此,我們專門對(duì)此種粉料混合工藝進(jìn)行多方面的研究,找到了合適的混料工藝,提高此種粉料的壓縮性和流動(dòng)性,提高壓制密度,降低壓制壓力。
2 混料工藝
按配方計(jì)算稱取定量的各種原料粉(鐵粉、硬脂酸鋅、石墨、銅粉等)放入V形混料桶混料機(jī)器中,在一定的時(shí)間內(nèi)把各種原料粉混合均勻。工藝參數(shù):包含混料設(shè)備、裝粉量、裝粉順序、混料時(shí)間等；工藝性能:混合料的松裝密度、流動(dòng)性、碳的偏析程度,壓縮性等。
2 . 1 一般根據(jù)混合料的工藝性能來判斷混
合料的均勻性以及所混粉料的好壞。
(1)碳偏析度的測(cè)定(碳含量)的測(cè)定。用取樣器在混合料的5個(gè)不同部位分別提取一定的混合料,用碳硫分析儀精確測(cè)定每一小份粉的碳含量,看看碳偏析的范圍,一般要求碳偏析小于0.05%。
(2)流動(dòng)性的測(cè)定。稱量50g,精確到0.01克。用手指或其他物體堵住標(biāo)準(zhǔn)漏斗底部的小孔,把稱量好的粉料到進(jìn)漏斗中。然后起開漏斗的小孔,必須按下漏斗的秒表(精確到0.2s)開始計(jì)時(shí),漏斗中的粉料一經(jīng)流完,立即按下秒表停止計(jì)時(shí),即為此份粉的流動(dòng)性(s)記錄三份樣粉的流動(dòng)性,一般要求各次測(cè)量結(jié)果之間的最大差值不得超過0.4秒。《標(biāo)準(zhǔn)漏斗法(霍爾流速計(jì))》的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為GB/T 1482-1984,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO4490-1978《標(biāo)準(zhǔn)漏斗法(霍爾流速計(jì))測(cè)定粉末的流動(dòng)性》。
(3)松裝比重的測(cè)定。粉末從標(biāo)準(zhǔn)漏斗孔按一定的高度(25mm)自由落下充滿體積為25±0.05cm3的杯子中,在松裝狀態(tài)下,以單位體積粉末的質(zhì)量表示粉末的松裝密度。一般要求三次測(cè)量結(jié)果之間的差值不得超過三次平均值的1% 。采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T1479-1984和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO3923/1-1979《金屬粉松裝密度的測(cè)定 第一部分漏斗法》
(4)壓縮性。粉料的壓縮性是粉料化學(xué)性能、物理性能等綜合性能的反映,是檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)粉末質(zhì)量的重要指標(biāo),也是粉末冶金行業(yè)根據(jù)制品密度要求選用鐵粉的主要依據(jù)。一般情況,我們是測(cè)定在某一壓力下(500MPa),不同工藝條件下混合料的壓縮性,根據(jù)測(cè)定的壓縮性我們可以選定一種最佳的工藝參數(shù)(每份粉的密度必須是測(cè)定三次密度的算術(shù)平均值)。采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T1481-1998和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO3927-1985,《金屬粉末(不包括硬質(zhì)合金粉末)在單軸壓制中壓縮性的測(cè)定》
2.2 工藝參數(shù)
(1)混料設(shè)備。V型混料機(jī):這種混料機(jī)不但產(chǎn)生分、合運(yùn)動(dòng),粉末體還會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的軸向運(yùn)動(dòng),這種軸向運(yùn)動(dòng)有助于縮短混合時(shí)間。
(2)裝粉量。對(duì)于不同的混料機(jī),都有一定的額定裝粉量,也就是填充率。通過大量的對(duì)比實(shí)驗(yàn),在最佳混料時(shí)間、相同的裝粉方式等相同的條件下,當(dāng)粉料的填充率在60%至2/3左右時(shí),混合的效率最佳,即混合料的碳偏析,流動(dòng)性、松裝密度不同部位測(cè)定結(jié)果偏差最小。
(3)裝粉順序。由于進(jìn)、排氣門座的混合粉中含有1.1%～1.2%的石墨,0.8%的硬脂酸鋅,這兩種粉的松裝比重只有其他金屬粉比重的1/3,混合比較困難,容易產(chǎn)生成分偏析。經(jīng)過對(duì)比實(shí)驗(yàn),本論文中原料粉的裝粉順序?yàn)殍F粉(含其他金屬)—石墨—硬脂酸鋅—鐵粉—石墨—硬脂酸鋅。
(4)混粉時(shí)間。在最佳的裝粉方式、設(shè)備下,最佳的混料時(shí)間是使混合的粉料能達(dá)到充分混合,并且每批混合料都能保持一定的送裝密度。一般情況下,隨著混料時(shí)間的延長(zhǎng),混合的均勻程度都將提高,其松裝密度也趨于增高和穩(wěn)定。為了更清楚地了解混料時(shí)間對(duì)混合料均勻性的影響,我們做了大量的實(shí)驗(yàn),測(cè)定不同工藝條件下碳的偏析程度、粉末壓縮性、流動(dòng)性、松裝密度的變化來研究混料時(shí)間與混合料均勻性之間的關(guān)系。
本論文主要是研究混料時(shí)間對(duì)粉料工藝性能的影響, 所以我們采用壓制壓坯密度達(dá)到7.1g/cm3時(shí)壓機(jī)所達(dá)到的噸位來判斷混合粉料的壓縮性。以排氣門座142F9.3-3為例。根據(jù)理論計(jì)算,壓制密度達(dá)到7.1g/cm3時(shí),壓機(jī)噸位為6.8—7.5t。
1金屬材料工程專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的
當(dāng)前我國(guó)本科生教育尤其是應(yīng)用型本科院校教育，普遍存在的突出問題是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足，動(dòng)手能力較弱，很難適應(yīng)迅速發(fā)展的市場(chǎng)要求和日益激烈的科技競(jìng)爭(zhēng)的需要[1]。而實(shí)踐性教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，以及促使學(xué)生將所掌握的知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的重要環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)不僅可以鞏固和加深學(xué)生對(duì)有關(guān)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、科研作風(fēng)，以及創(chuàng)新思維的能力[2]。
在高等教育體系中，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是高等工程教育人才培養(yǎng)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院金屬材料工程專業(yè)創(chuàng)辦于20世紀(jì)70年代初，依據(jù)教學(xué)大綱和市場(chǎng)對(duì)人才的需求，從專科教育到本科教育形成了穩(wěn)定有效的實(shí)踐性教學(xué)體系。這一實(shí)踐性教學(xué)體系由教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐4個(gè)模塊組成。教學(xué)實(shí)驗(yàn)包括公共課實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)；實(shí)習(xí)包括工程實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)；工程訓(xùn)練包括課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)；社會(huì)實(shí)踐包括科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新性活動(dòng)等。整個(gè)實(shí)踐性教學(xué)體系構(gòu)成如圖1所示。這一體系的實(shí)施為湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力起到了較大的作用。但是，目前也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)未能形成以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力為主線的優(yōu)化的實(shí)踐性教學(xué)體系，不能適應(yīng)高等教育由知識(shí)傳授型向能力培養(yǎng)型的轉(zhuǎn)變[3]；綜合實(shí)驗(yàn)開出率不高；校內(nèi)實(shí)習(xí)基地建設(shè)投入不足；建設(shè)和開發(fā)校外實(shí)習(xí)基地有較大難度。針對(duì)這些問題，湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院金屬材料工程專業(yè)在原實(shí)踐性教學(xué)體系基礎(chǔ)上，對(duì)一些環(huán)節(jié)進(jìn)行了調(diào)整與創(chuàng)新，以滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要。
2金屬材料工程專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改
針對(duì)實(shí)踐性教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)和要求,為發(fā)揮實(shí)踐性教學(xué)在優(yōu)秀專業(yè)人才培養(yǎng)中的作用，湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。目前，金屬材料工程專業(yè)已經(jīng)擁有熱、冷加工實(shí)驗(yàn)室，高精度軋制實(shí)驗(yàn)室，金相實(shí)驗(yàn)室，材料性能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室等。實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)280m2，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總計(jì)60多臺(tái)套，總價(jià)值150余萬(wàn)元。其中有130冷軋機(jī)、動(dòng)態(tài)應(yīng)變采集儀、德國(guó)萊卡金相顯微鏡、電子萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)等10萬(wàn)元以上的大型實(shí)驗(yàn)及檢測(cè)設(shè)備10臺(tái)套。實(shí)驗(yàn)室集金屬材料熱加工教學(xué)、檢測(cè)、分析、技術(shù)咨詢和科研服務(wù)為一體，初步成為了具有冶金行業(yè)特色的集熱、冷加工于一體的綜合實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院制定的金屬材料工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及該院多年積累的實(shí)踐性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，按照學(xué)生能力逐漸形成、專業(yè)知識(shí)不斷深化、綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律，在實(shí)踐性教學(xué)改革方面主要采取了相應(yīng)的措施。
2.1加強(qiáng)“三性實(shí)驗(yàn)”，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)K是促進(jìn)學(xué)生深化理論知識(shí)、掌握實(shí)驗(yàn)技能并獲得實(shí)驗(yàn)研究方法訓(xùn)練的基本模塊。主要包括一般基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課和專業(yè)實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)環(huán)節(jié)。這一模塊是學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中最基礎(chǔ)的部分[4]。對(duì)于這一模塊的實(shí)驗(yàn)課，應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同內(nèi)容選擇不同試驗(yàn)方式。如大學(xué)物理、物理化學(xué)等實(shí)驗(yàn)，一般作為驗(yàn)證理論、訓(xùn)練學(xué)生專業(yè)技能的一種手段，基本可以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為主。在專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)方面，精心選擇各門課程的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，增加“三性實(shí)驗(yàn)”（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）類型，減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。比如對(duì)金屬塑性變形與軋制理論這門課，開設(shè)的實(shí)驗(yàn)包括：前滑值的確定，各工藝參數(shù)對(duì)軋制力的綜合影響，最大軋入角、寬展和摩擦系數(shù)的測(cè)定及影響因素分析，軋制力、軋機(jī)剛度系數(shù)測(cè)定等，這些都采取“三性實(shí)驗(yàn)”。同時(shí)，對(duì)于該專業(yè)開設(shè)的材料成型工程學(xué)、塑性變形數(shù)值模擬、計(jì)算機(jī)輔助孔型設(shè)計(jì)、軋鋼工藝學(xué)（板帶、管、型、線）、有色金屬加工學(xué)、壓力加工設(shè)備、軋制測(cè)試技術(shù)等專業(yè)課程，為了強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，將計(jì)算機(jī)應(yīng)用與專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，將多媒體教學(xué)和計(jì)算機(jī)模擬引入到教學(xué)中。
2.2利用校內(nèi)工程實(shí)踐基地，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力
校內(nèi)工程實(shí)踐基地是整個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院金屬材料工程專業(yè)在校內(nèi)工程實(shí)踐基地的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容包括金工實(shí)習(xí)、綜合實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)、軋鋼工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)。校內(nèi)工程實(shí)踐基地的實(shí)踐性教學(xué)具有教學(xué)過程容易控制、教學(xué)成本低、實(shí)習(xí)效果易于保證等優(yōu)點(diǎn)。因此，該院充分利用校內(nèi)工程實(shí)踐基地，盡可能多地安排學(xué)生進(jìn)基地學(xué)習(xí)。以金工實(shí)習(xí)課程為例，根據(jù)機(jī)械設(shè)計(jì)等課程的大綱要求，教師給出工件使用條件，要求學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)環(huán)境提供的材料和設(shè)備，制訂工藝方案，并實(shí)際操作進(jìn)行結(jié)果檢測(cè)和分析，最后交出設(shè)計(jì)作品，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。整個(gè)金工實(shí)習(xí)過程由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)習(xí)老師手把手地指導(dǎo)，有時(shí)聘請(qǐng)工廠技術(shù)人員帶隊(duì)完成。在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師對(duì)典型工件進(jìn)行工藝質(zhì)量分析，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛崗敬業(yè)精神。再比如，該院在軋鋼工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)中，通過選題（真題真做）和過程監(jiān)控，提高了學(xué)生面向本專業(yè)，解決實(shí)際問題的能力。
2.3帶領(lǐng)學(xué)生參與科研項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐及科研能力
湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院以新建的材料成型與性能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室為依托，結(jié)合教師的科研項(xiàng)目，采用“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合模式，直接為實(shí)踐教學(xué)服務(wù)，把本學(xué)科前沿或從科研轉(zhuǎn)化而來的實(shí)驗(yàn)及科研成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容中，使實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容具有新穎性、實(shí)用性和前瞻性。操作上，可由老師結(jié)合科研項(xiàng)目某一環(huán)節(jié)和學(xué)生接觸的專業(yè)課程，提出試驗(yàn)?zāi)康模蓪W(xué)生就試驗(yàn)材料、試驗(yàn)設(shè)備、試驗(yàn)方案和試驗(yàn)結(jié)果分析整個(gè)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和操作，增強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和科研能力。目前，湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院金屬材料工程專業(yè)以高精度軋制技術(shù)為研究基礎(chǔ)帶動(dòng)的教學(xué)研究方向包括：高精度軋制技術(shù)研究、冷熱帶鋼連軋機(jī)、小型材連軋的計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、控軋控冷線的設(shè)計(jì)和熱帶、冷帶鋼連軋機(jī)組板形控制技術(shù)；冷軋、熱軋、中厚板表面質(zhì)量在線檢測(cè)成套技術(shù)與設(shè)備；軋制工藝過程及設(shè)備的數(shù)值模擬與仿真技術(shù)及軟件；鋼材品種開發(fā)和性能優(yōu)化技術(shù)；多輥機(jī)架可逆式冷軋帶鋼機(jī)組成套技術(shù)與設(shè)備；軋鋼新工藝、新技術(shù)和軋鋼自動(dòng)化技術(shù)培訓(xùn)，先進(jìn)軋制過程數(shù)字模擬及人工智能控制技術(shù)。將上述科研內(nèi)容融入本方向的實(shí)踐教學(xué)中，應(yīng)用多媒體方式進(jìn)行教學(xué)，將通過對(duì)生產(chǎn)過程仿真設(shè)計(jì)和CAD設(shè)計(jì)引入到課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中。學(xué)生在科研開發(fā)和生產(chǎn)活動(dòng)中提高了工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
2.4加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生上崗操作能力
金屬材料工程專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)就是通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解和掌握煉鐵、煉鋼、軋鋼理論和工藝，并以此為基礎(chǔ)，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解和掌握煉鐵、煉鋼、軋鋼工藝的基本工藝方法。而要達(dá)到這個(gè)目的，就必須讓學(xué)生親臨生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，甚至要讓學(xué)生親自操作。只有這樣，學(xué)生才能了解鋼鐵冶金企業(yè)的整體生產(chǎn)流程，熟悉轉(zhuǎn)爐、電爐煉鋼，爐外精煉及連續(xù)鑄鋼生產(chǎn)的主要設(shè)備和工藝流程，重點(diǎn)掌握軋鋼生產(chǎn)的整個(gè)工藝流程（生產(chǎn)原料準(zhǔn)備、加熱、軋制、冷卻、熱處理、精整等工序），全面了解企業(yè)的先進(jìn)設(shè)備和現(xiàn)代化的生產(chǎn)管理。因此，帶領(lǐng)學(xué)生到生產(chǎn)企業(yè)實(shí)習(xí)是金屬材料工程專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，甚至可以說這個(gè)環(huán)節(jié)的成敗關(guān)系到該專業(yè)人才培養(yǎng)的成敗。因?yàn)椋@是將學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐過程，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和分析、解決問題能力的有效途徑，還是對(duì)理論教學(xué)的繼續(xù)、深化和檢驗(yàn)；通過這個(gè)環(huán)節(jié)還能實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)[6]。而要使這個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行，校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)是關(guān)鍵。然而近年來，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一方面企業(yè)更多地考慮其經(jīng)濟(jì)效益，而不愿意接收在校學(xué)生實(shí)習(xí)；而另一方面，企業(yè)要求大學(xué)畢業(yè)生能零距離上崗。這使得生產(chǎn)實(shí)習(xí)中生產(chǎn)與教學(xué)之間的矛盾越來越突出。加之，高校在實(shí)踐性教學(xué)方面面臨以下問題：第一，學(xué)校的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足；第二，出于上述市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)大都以經(jīng)濟(jì)效益為導(dǎo)向，同時(shí)企業(yè)出于對(duì)安全生產(chǎn)及維護(hù)正常的生產(chǎn)秩序考慮，不管是獨(dú)資企業(yè)還是大中型國(guó)有企業(yè)，大都不愿意接收學(xué)生實(shí)習(xí)。因此，高校在校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面困難重重。湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院以校企雙方在長(zhǎng)期合作中結(jié)下的深厚感情為紐帶，以高校為企業(yè)提供生產(chǎn)服務(wù)以及為企業(yè)培養(yǎng)合格人才為保證，建立和開拓了較穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地[5]。包括武漢鋼鐵（集團(tuán)）公司、湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司、湖南衡陽(yáng)鋼管（集團(tuán)）有限公司、漣源鋼鐵集團(tuán)有限公司、冷水江鋼鐵集團(tuán)有限公司、株洲冶煉集團(tuán)有限公司、株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)有限公司、廣東韶關(guān)富洋粉末冶金有限公司等大中型企業(yè)在內(nèi)的許多企業(yè)成為了湖南工業(yè)大學(xué)冶金工程學(xué)院的實(shí)踐性教學(xué)基地。為學(xué)校加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生零距離上崗創(chuàng)造了條件。
[關(guān)鍵詞]環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略；綠色經(jīng)營(yíng)；鋼鐵企業(yè)
[中圖分類號(hào)]F274[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-6432（2013）22-0032-02
隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，成為當(dāng)前十分緊迫的任務(wù)。特別是在當(dāng)前構(gòu)建低碳環(huán)保型社會(huì)的過程中，實(shí)行以降低資源消耗、減少環(huán)境污染為目標(biāo)的環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中越來越受到重視。鋼鐵企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，但鋼鐵企業(yè)又是污染嚴(yán)重型企業(yè)，如何節(jié)約資源、減少污染，實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是擺在鋼鐵企業(yè)面前的重要任務(wù)，以確保鋼鐵行業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
1鋼鐵企業(yè)實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的必要性
1.1新時(shí)期帶來的新要求
目前我國(guó)加大了環(huán)境保護(hù)的力度，2011年以來，國(guó)家出臺(tái)了不少宏觀調(diào)整政策，直接指向鋼鐵行業(yè)，諸如節(jié)能減排、淘汰落后產(chǎn)能、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整等。鋼鐵業(yè)是工業(yè)領(lǐng)域眾多高耗能產(chǎn)業(yè)中節(jié)能減排的“重中之重”。“十二五”期間，國(guó)家制定了新的鋼鐵行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，公布了資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的主要目標(biāo)，規(guī)定了主要污染物的減排目標(biāo)。可見，新時(shí)期下鋼鐵工業(yè)面臨“節(jié)能減排”任務(wù)更加艱巨，法律法規(guī)要求更加嚴(yán)格。國(guó)家旨在引導(dǎo)中國(guó)鋼鐵工業(yè)走新型工業(yè)化道路，新形勢(shì)迫使鋼鐵企業(yè)不得不實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
1.2公眾環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的新要求
很多鋼鐵企業(yè)為了自身利益，減少環(huán)境成本支出，不進(jìn)行環(huán)境治理，直接把大量廢棄物排放到企業(yè)外部，使當(dāng)?shù)鼐用衩墒芰司薮蟮沫h(huán)境損失。過去由于社會(huì)公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較薄弱，并沒有深刻認(rèn)識(shí)到污染后果的嚴(yán)重性，因此并沒有引起公眾的強(qiáng)烈關(guān)注。而現(xiàn)在，隨著社會(huì)公眾環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)，公眾關(guān)注的環(huán)保范圍不僅局限于產(chǎn)品本身是否對(duì)環(huán)境和人體健康造成不良影響，而且還關(guān)注企業(yè)在生產(chǎn)過程中是否造成環(huán)境污染以及是否影響到居民的生活環(huán)境，一旦發(fā)生，就會(huì)受到公眾的抵制和批判，甚至對(duì)企業(yè)提訟。因此對(duì)于那些不能很好履行環(huán)保責(zé)任的企業(yè)，公眾會(huì)使其失去生存空間，最后因受資源和環(huán)境的制約而無法發(fā)展。這種情況迫使企業(yè)不得不實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
1.3鋼鐵企業(yè)自身發(fā)展的新要求
隨著環(huán)境立法的不斷加強(qiáng)，環(huán)境法規(guī)、條例的不斷完善，法律法規(guī)要求鋼鐵企業(yè)達(dá)到的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)越來越高，能否達(dá)到這些環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的要求，成為關(guān)系到鋼鐵企業(yè)生存和發(fā)展的重大問題。為此而進(jìn)行的廢棄物處理，節(jié)省能源，減少污染物質(zhì)排放量，建立環(huán)境管理體系等與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的成本支出已成為企業(yè)的必要支出。環(huán)境保護(hù)支出并不單純是一種不可避免的負(fù)擔(dān)，環(huán)保投資對(duì)改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況實(shí)際上也發(fā)揮了重要作用。通過實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，建立環(huán)境管理體系，強(qiáng)化企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境管理，加強(qiáng)解決環(huán)境問題的技術(shù)開發(fā)能力，提高資源的利用效率，降低單位產(chǎn)品的物質(zhì)資源消耗，既節(jié)約了材料成本，又可以降低污染和污染治理費(fèi)用。在節(jié)能減排已成為世界性趨勢(shì)，低碳發(fā)展已成全球共識(shí)的大背景下，鋼鐵企業(yè)必須認(rèn)識(shí)到，要通過創(chuàng)建環(huán)境經(jīng)營(yíng)新體制來提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
2鋼鐵企業(yè)環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的基本對(duì)策
2.1樹立綠色經(jīng)營(yíng)理念，制定目標(biāo)規(guī)劃
樹立綠色經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo)思想，是鋼鐵企業(yè)實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的首要任務(wù)，即在企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略和重大決策中，把節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、謀求可持續(xù)發(fā)展作為必需和重要的因素予以考慮。[1]其次，鋼鐵企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的SWOT分析結(jié)果，制定環(huán)境經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略目標(biāo)及規(guī)劃，把企業(yè)各經(jīng)營(yíng)單位、各職能部門和各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機(jī)地聯(lián)系起來，發(fā)揮企業(yè)的整體功能。最后，落實(shí)環(huán)境經(jīng)營(yíng)規(guī)劃措施。對(duì)鋼鐵企業(yè)原有組織系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整，構(gòu)建適合于綠色經(jīng)營(yíng)的組織系統(tǒng)，并通過相應(yīng)的管理制度的制定和貫徹，使企業(yè)環(huán)境經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和規(guī)劃真正得到落實(shí)。[2]
2.2建設(shè)綠色企業(yè)文化，培養(yǎng)全員綠色意識(shí)
環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的具體實(shí)施，需要建立能反映整個(gè)企業(yè)綠色經(jīng)營(yíng)意識(shí)的價(jià)值體系，包括企業(yè)的使命、經(jīng)營(yíng)思想、行為準(zhǔn)則等，涉及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)層面，需要全體員工的參與和支持。[3]企業(yè)可通過內(nèi)部刊物、宣傳欄、網(wǎng)站、培訓(xùn)等多種途徑，加強(qiáng)實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相關(guān)理念的宣傳與教育，營(yíng)造一種“綠色”文化氛圍，使全員真正認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是企業(yè)不可推卸的責(zé)任，使企業(yè)上下形成一致的合力，共同為實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略而努力。
2.3推行清潔生產(chǎn)模式，生產(chǎn)環(huán)保產(chǎn)品
清潔生產(chǎn)是鋼鐵企業(yè)環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它貫穿于生產(chǎn)的全過程，從能源和原材料的選擇和投入、產(chǎn)品制造、產(chǎn)品產(chǎn)出和廢棄物的排放，都做到不危害環(huán)境和人體健康。鋼鐵企業(yè)要實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，應(yīng)大力推行清潔生產(chǎn)[4]。首先要加強(qiáng)節(jié)能技術(shù)的研發(fā)力量，不斷引進(jìn)新技術(shù)，加快各種節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用與推廣，對(duì)原有落后技術(shù)和生產(chǎn)工藝進(jìn)行改造升級(jí)，淘汰產(chǎn)能低、污染嚴(yán)重的設(shè)備。其次，始終貫徹實(shí)施清潔生產(chǎn)的全過程控制，變單向的直線型產(chǎn)業(yè)鏈為“資源—產(chǎn)品—再生資源”的循環(huán)型產(chǎn)業(yè)鏈，減少不合理消耗，提高清潔能源和再生能源的開發(fā)與利用。[5][6]
2.4采用環(huán)境會(huì)計(jì)和環(huán)境報(bào)告，確保實(shí)施效果
環(huán)境會(huì)計(jì)核算和環(huán)境報(bào)告對(duì)企業(yè)實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)來說是必不可少的。環(huán)境會(huì)計(jì)核算不僅要求鋼鐵企業(yè)將為達(dá)到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)內(nèi)部發(fā)生環(huán)境成本（主要包括環(huán)境污染預(yù)防成本和污染治理費(fèi)用）納入總成本費(fèi)用中進(jìn)行核算，還應(yīng)當(dāng)將企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)造成的外部環(huán)境污染引發(fā)的清理費(fèi)用支出和賠償金支出，也列入企業(yè)的成本費(fèi)用核算，這樣能夠?qū)ζ髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)做出全面和正確的評(píng)價(jià)。此外，企業(yè)實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)，還需要通過環(huán)境報(bào)告書向相關(guān)機(jī)構(gòu)和社會(huì)公眾公布自己的環(huán)境經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)環(huán)境業(yè)績(jī)已成為社會(huì)各方面對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方面。這對(duì)樹立良好的企業(yè)形象，提高知名度，都有強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
2.5實(shí)行綠色營(yíng)銷，樹立企業(yè)綠色形象
綠色市場(chǎng)營(yíng)銷也是鋼鐵企業(yè)實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。首先，鋼鐵企業(yè)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)階段，在材料的選擇，產(chǎn)品的使用、回收等方面，做到省能源、省資源、易使用、易回收處理；創(chuàng)造綠色品牌，以高質(zhì)量的綠色產(chǎn)品贏得消費(fèi)者的信任，爭(zhēng)取綠色認(rèn)證和產(chǎn)品的綠色標(biāo)志，培養(yǎng)消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)知度。其次，鋼鐵企業(yè)應(yīng)開展綠色促銷活動(dòng)。通過廣告突出產(chǎn)品的綠色功能，通過綠色推銷增加消費(fèi)者的認(rèn)知，通過媒體的評(píng)論文章、社會(huì)公益活動(dòng)等綠色公關(guān)手段，樹立企業(yè)綠色形象。[7]
3環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略在鋼鐵企業(yè)中的實(shí)踐
鋼鐵行業(yè)經(jīng)過十多年的快速發(fā)展，在技術(shù)進(jìn)步和結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面都取得了令人矚目的成績(jī)。但與世界先進(jìn)水平相比，我國(guó)鋼鐵工業(yè)資源利用率低、能源消耗大，受資源、能源、環(huán)境的制約越來越明顯。本文以寶鋼環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)踐為例進(jìn)行闡釋。寶鋼于2009年提出環(huán)境經(jīng)營(yíng)的理念，并將“成為綠色產(chǎn)業(yè)的驅(qū)動(dòng)者”作為愿景，依靠科技進(jìn)步，開發(fā)節(jié)能、減排和低碳新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品，開展綠色經(jīng)營(yíng)，尋求發(fā)展節(jié)能環(huán)保和新能源等新型綠色產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展。寶鋼擁有國(guó)際先進(jìn)水平的清潔工廠，是國(guó)內(nèi)冶金行業(yè)首個(gè)通過ISO 14001認(rèn)證的企業(yè)，堪稱世界上最美麗的鋼鐵企業(yè)。
寶鋼堅(jiān)定不移地與各利益相關(guān)方共同打造綠色產(chǎn)業(yè)鏈。在生產(chǎn)過程中，將能源管理融入制造流、價(jià)值流、能源流和設(shè)備狀態(tài)，動(dòng)態(tài)分析環(huán)境，實(shí)施能耗源分級(jí)管理。制定《清潔生產(chǎn)審核推進(jìn)工作計(jì)劃》，對(duì)集團(tuán)內(nèi)20家企業(yè)的清潔生產(chǎn)進(jìn)行審核，并啟動(dòng)CO2排放清單研究。強(qiáng)化環(huán)保管理區(qū)域責(zé)任制，開展鋼渣堆場(chǎng)綜合環(huán)境專項(xiàng)整治，構(gòu)筑公司環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范體系。實(shí)施《環(huán)境監(jiān)測(cè)管理辦法》，執(zhí)行每日環(huán)境污染觀測(cè)通報(bào)和每月環(huán)保問題分析制度。[8] 2010年由寶鋼集團(tuán)立項(xiàng)，國(guó)資委、國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院共同參與開展了“環(huán)境會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐”研究工作。2011年5月，寶鋼正式亮出我國(guó)鋼鐵行業(yè)第一份《綠色宣言》，[9]以及首批五大類主流產(chǎn)品的《環(huán)境聲明》。同年，寶鋼國(guó)內(nèi)鋼鐵行業(yè)首個(gè)《綠色采購(gòu)指南》，以提高壽命、降低消耗、節(jié)約能源、減少排放循環(huán)使用為原則，建立優(yōu)先、限制及禁止采購(gòu)目錄，將更多綠色標(biāo)準(zhǔn)、綠色認(rèn)證和綠色制造措施引入寶鋼自身產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，帶動(dòng)供應(yīng)商改善自身管理，履行節(jié)能環(huán)保的社會(huì)責(zé)任。2012年6月寶鋼《2011年社會(huì)責(zé)任報(bào)告》，報(bào)告首次對(duì)外完整地披露了寶鋼環(huán)境經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)、內(nèi)容和績(jī)效，完整、客觀地呈現(xiàn)寶鋼2011年社會(huì)責(zé)任工作情況報(bào)告，并鼓勵(lì)更多的子公司自己的社會(huì)責(zé)任報(bào)告，使報(bào)告真正成為與各利益相關(guān)方溝通的有效工具[10]。寶鋼以用戶需求為導(dǎo)向，確立了綠色產(chǎn)品技術(shù)營(yíng)銷的行動(dòng)計(jì)劃，即主動(dòng)開展對(duì)環(huán)保法律法規(guī)以及用戶綠色采購(gòu)基準(zhǔn)的應(yīng)對(duì)工作，建立環(huán)保評(píng)估工作流程和評(píng)價(jià)保障機(jī)制。[11]可見，寶鋼多年來實(shí)施“環(huán)境經(jīng)營(yíng)”戰(zhàn)略已逐見成效，它在此領(lǐng)域的前沿探索已逐步邁入國(guó)際同行先進(jìn)之列。
寶鋼在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中均實(shí)施了環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，在各個(gè)環(huán)節(jié)始終貫徹“綠色”的理念，不僅拓展了企業(yè)生存空間，并通過這種差異化戰(zhàn)略，領(lǐng)先于同行業(yè)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益的統(tǒng)一。
4結(jié)論
我國(guó)的多數(shù)鋼鐵企業(yè)仍處于受制于環(huán)保壓力、被動(dòng)性地開始污染治理的階段；少數(shù)鋼鐵企業(yè)已經(jīng)開始步入環(huán)境經(jīng)營(yíng)的起步階段，并取得了一定成績(jī)。在節(jié)能減排已成為世界性趨勢(shì)，低碳發(fā)展已成全球共識(shí)的大背景下，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展之路。[12]鋼鐵企業(yè)要緊緊抓住低碳發(fā)展機(jī)遇，推進(jìn)企業(yè)實(shí)施環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的完美結(jié)合，提升鋼鐵企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
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從現(xiàn)實(shí)狀況看，由于受到環(huán)境、觀念、體制等各方面因素的影響，現(xiàn)實(shí)工作中存在重學(xué)歷輕技能、重干部輕工人的現(xiàn)象，致使有的人在擇業(yè)時(shí)不愿當(dāng)工人，當(dāng)了工人也不愿學(xué)習(xí)鉆研技術(shù)的現(xiàn)象，整個(gè)社會(huì)在高技能人才培養(yǎng)上還存在著一些問題。
從企業(yè)目前情況看，高技能人才情況也不甚理想，不論是人員總量還是結(jié)構(gòu)分布等未能滿足企業(yè)發(fā)展的要求。第一，高技能人才總量不足。如某鋼鐵企業(yè)現(xiàn)有職工1.4338萬(wàn)人，其中專業(yè)技術(shù)人員2914人，生產(chǎn)操作工人9018人；生產(chǎn)操作工人中具有國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)證書的技能人才總量為5706人，但其中技師、高級(jí)技師等高技能人才僅為189人，占現(xiàn)有職工的1.31％，占操作技能職工的2.09％，反映出目前公司高技能人才總量的不足。第二，人員結(jié)構(gòu)和分布不甚合理，關(guān)鍵技術(shù)崗位上高技能人才較少。如某鋼鐵企業(yè)技師以上的高技能人才中爐前、煉鋼、軋鋼等主要冶金工種技師人數(shù)為26人，高級(jí)技師僅有2人，只占高技能人才總數(shù)的14.8％。以上數(shù)據(jù)說明企業(yè)的高技能人才存在總量偏少、結(jié)構(gòu)不合理的問題。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和技術(shù)改革不斷深化，其設(shè)備裝備越來越先進(jìn)，技術(shù)含量也越來越高。但從實(shí)際運(yùn)作看，由于工藝技術(shù)管理不到位以及一線技術(shù)工人的業(yè)務(wù)技能、技術(shù)水平等各種原因，使現(xiàn)有裝備的技術(shù)水平未能得以充分發(fā)揮，成為了制約企業(yè)實(shí)施高效化生產(chǎn)組織的重要因素之一。要改變這種現(xiàn)狀，必須重視高技能人才的培養(yǎng)。加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)發(fā)展奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。為此，筆者認(rèn)為必須重視以下幾個(gè)方面的問題：
領(lǐng)導(dǎo)重視，是落實(shí)高技能人才培養(yǎng)的關(guān)鍵
企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在人才。為此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要從企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略角度高度重視高技能人才的培養(yǎng)工作，牢固樹立人力資源是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)、高技能人才是人力資源骨干力量的觀念，切實(shí)抓好高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)，并將之納入本單位的重要議事日程抓緊落實(shí)。要認(rèn)真分析本單位高技能人才隊(duì)伍年齡、文化、專業(yè)工種結(jié)構(gòu)等現(xiàn)狀，結(jié)合本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，有針對(duì)性提出高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)要求，切實(shí)抓好有關(guān)工作的落實(shí)。
建立完善高技能人才培養(yǎng)體系，開辟技能人才成長(zhǎng)通道
高技能人才成長(zhǎng)，培養(yǎng)是基礎(chǔ)。在知識(shí)更新加快，科技發(fā)展日新月異的情況下，抓好高技能人才的培養(yǎng)顯得非常重要。為此，企業(yè)高技能人才的培養(yǎng)要按照企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的要求，堅(jiān)持以企業(yè)內(nèi)部需求為導(dǎo)向。以提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，以加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定為手段，針對(duì)高技能人才的特點(diǎn)，強(qiáng)化培養(yǎng)措施，努力建立和完善高技能人才培養(yǎng)機(jī)制。
一是以二級(jí)單位培訓(xùn)為基點(diǎn)，發(fā)揮各二級(jí)單位在高技能人才培養(yǎng)方面的主力軍作用。通過建立健全技術(shù)工人參加職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定的技術(shù)檔案，在內(nèi)部形成一條暢通的初級(jí)工－中級(jí)工－高級(jí)工－技師－高級(jí)技師職業(yè)培訓(xùn)渠道，為推動(dòng)企業(yè)技能人才特別是高技能人才培養(yǎng)工作奠定基礎(chǔ)。
二是建立健全高技能人才技術(shù)交流工作機(jī)制，定期組織高技能人才開展技術(shù)交流活動(dòng)。針對(duì)企業(yè)一線員工由于受工作崗位、范圍、工作經(jīng)驗(yàn)、工作年限以及自身學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性、主動(dòng)性等主客觀原因的影響，造成技術(shù)水平高低不一的現(xiàn)實(shí)狀況，通過企業(yè)技師協(xié)會(huì)不定期組織開展技術(shù)交流活動(dòng)，集中專業(yè)工種相同或相近的技師、高級(jí)技師對(duì)大家在企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新過程中遇到的技術(shù)共性問題或技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，使大家在為企業(yè)解決生產(chǎn)工藝難題、復(fù)雜操作等關(guān)鍵技術(shù)問題出謀獻(xiàn)策的同時(shí)，在交流過程中實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享、技術(shù)互幫，達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的。
三是研究制定“師帶徒”工作制度，繼承和發(fā)揚(yáng)高技能人才培養(yǎng)過程中老師傅的傳、幫、帶的好傳統(tǒng)，幫助高技能人才的加速成長(zhǎng)。
四是圍繞新技術(shù)、新工藝、新材料的推廣應(yīng)用，組織開展技術(shù)交流和論文評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)技術(shù)工人在工作中不斷總結(jié)，在學(xué)習(xí)中不斷提高，提升高技能人才的技術(shù)水平，適應(yīng)工作形勢(shì)的要求。通過實(shí)施高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，不斷引導(dǎo)和激勵(lì)生產(chǎn)操作人員崗位成才，營(yíng)造高技能人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
建立完善科學(xué)的職業(yè)鑒定考評(píng)體系，公正合理選拔高技能人才
以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以能力業(yè)績(jī)?yōu)楹诵模⒖茖W(xué)的技能人才考核評(píng)價(jià)體系，以保證考核評(píng)價(jià)工作的科學(xué)性、公正性和規(guī)范性。如，某鋼鐵企業(yè)在2005年開展了鉗工和電工兩個(gè)專業(yè)工種的技師、高級(jí)技師評(píng)定試點(diǎn)工作。評(píng)定的主要方式是參照專業(yè)技術(shù)人員的職稱評(píng)審方法進(jìn)行的。從實(shí)踐工作過程中，筆者認(rèn)為要科學(xué)、公正、規(guī)范地評(píng)價(jià)技能人才的技術(shù)水平和實(shí)際業(yè)績(jī)，必須不斷改進(jìn)和完善原有的評(píng)審方式，逐步探索和建立1+X的考核鑒定模式，即1為國(guó)家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，X為根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要增加相應(yīng)的技能要求部分，突出實(shí)際操作能力、解決生產(chǎn)難題的能力和工作業(yè)績(jī)的考核鑒定。通過建立符合冶金行業(yè)特點(diǎn)的科學(xué)職業(yè)鑒定考評(píng)體系。進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)高技能人才考評(píng)鑒定工作力度，滿足企業(yè)內(nèi)部需求，為企業(yè)高技能人才成長(zhǎng)開辟通道。
建立完善高技能人才激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)高技能人才成長(zhǎng)動(dòng)力
建立完善高技能人才激勵(lì)機(jī)制是推進(jìn)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要保障。激勵(lì)機(jī)制應(yīng)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是完善現(xiàn)有的薪酬體系，使職工的技能水平、工作崗位與工資報(bào)酬掛鉤，激發(fā)員工為競(jìng)聘高技能崗位不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性；適當(dāng)拉大不同技術(shù)技能職稱之間的工資補(bǔ)貼差距。鼓勵(lì)員工提高自身技能水平。
二是積極做好對(duì)高技能人才的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，為高技能人才成長(zhǎng)發(fā)展提供新的路徑。職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。作為人力資源管理的一項(xiàng)重要活動(dòng)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃與開發(fā)。將為企業(yè)提供充足的人力資源保證。能有效地遏制企業(yè)內(nèi)部人才特別是目前企業(yè)急需的高技能人才的流失，能進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，實(shí)現(xiàn)其個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的高度統(tǒng)一。為此，一要健全與技能提高相掛鉤的崗位升遷規(guī)范，完善縱向職業(yè)生涯規(guī)劃；其二，借鑒國(guó)內(nèi)及發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善以崗位輪換為基礎(chǔ)的橫向職業(yè)生涯規(guī)劃；其三，嘗試建立雙重職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，打通管理者與高技能人才之間的職業(yè)發(fā)展通道。
三是注重高技能人才價(jià)值體現(xiàn)。根據(jù)馬斯洛的需求理論，高技能人才作為經(jīng)濟(jì)人也是社會(huì)人的特點(diǎn)，努力通過宣傳推廣，體現(xiàn)出高技能人才在企業(yè)和社會(huì)中的人生價(jià)值，以滿足其對(duì)人生價(jià)值的追求。為此，要針對(duì)技能人才特點(diǎn)，建立多種表彰形式和獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)在行業(yè)、職業(yè)領(lǐng)域中做出突出貢獻(xiàn)的技能人才給予表彰，可以通過以職工姓名命名推廣先進(jìn)操作法，或者是充分利用各種新聞媒體和宣傳途徑，大力宣傳技能人才在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用和先進(jìn)事跡，在全公司樹立起尊重、崇尚和爭(zhēng)做優(yōu)秀技能人才的良好風(fēng)尚，營(yíng)造加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的良好氛圍，通過這種情感激勵(lì)機(jī)制的建立，滿足其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的要求。
人們常說，夢(mèng)想就如同大海中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向，若沒有燈塔，我們便會(huì)在人生的海洋中漂泊不定，始終達(dá)不到勝利的彼岸。帶著夢(mèng)想，一批又一批大學(xué)生走出校門、走進(jìn)本鋼，完成了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到科技人員的人生蛻變。如何讓這些懷著夢(mèng)想與激情，持著信心與干勁的科技人員，在本鋼這片廣闊的天空中展翅翱翔？本鋼科協(xié)作為科技人員之家，率先為科技人員搭建起了“講理想、比貢獻(xiàn)”（以下簡(jiǎn)稱“講比”）的舞臺(tái)。
多年來，本鋼科協(xié)不斷改革和創(chuàng)新工作思路，努力建好科技之家，動(dòng)員和組織全公司廣大科技工作者廣泛深入地開展“講、比”活動(dòng)、科學(xué)普及、學(xué)術(shù)交流、科技咨詢、科技承包、金橋工程、技術(shù)創(chuàng)新等活動(dòng)，創(chuàng)造了大量的科技成果和顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
本鋼科協(xié)開展“講比”活動(dòng)主題鮮明，始終堅(jiān)持“四突出”的主題，即突出科學(xué)技術(shù)、突出科技人員、突出創(chuàng)新、突出發(fā)展。其中重點(diǎn)就是突出科技人員，為科技人員搭建展示才華的舞臺(tái)。通過“講理想”，引導(dǎo)企業(yè)科技人員將個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來，與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密結(jié)合起來，與社會(huì)發(fā)展、企業(yè)科技進(jìn)步緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)科技人員的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定技術(shù)創(chuàng)新理念，形成技術(shù)創(chuàng)新文化環(huán)境。通過“比貢獻(xiàn)”，引導(dǎo)和組織企業(yè)科技人員立足本崗，以促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān)、增強(qiáng)公司技術(shù)創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，開展講創(chuàng)新比誰(shuí)的技術(shù)發(fā)明多，講效益比誰(shuí)的科技攻關(guān)成果大，講學(xué)習(xí)比誰(shuí)為推動(dòng)專業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)大等活動(dòng)。特別是在進(jìn)行創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)中，本鋼更是把提升科技人員創(chuàng)新能力作為“講比”活動(dòng)的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，通過“講比”活動(dòng)，點(diǎn)燃廣大科技人員的理想和熱情，使他們的創(chuàng)造才能和夢(mèng)想與企業(yè)的發(fā)展、國(guó)家的振興結(jié)合起來；通過“講比”活動(dòng)，發(fā)揮技術(shù)骨干的帶頭作用，引導(dǎo)和鼓勵(lì)技術(shù)人員立足崗位、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論和創(chuàng)新方法，成為技術(shù)創(chuàng)新的新主體，為技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄技術(shù)后勁；通過“講比”活動(dòng)，為企業(yè)培養(yǎng)和造就新型的創(chuàng)新人才，發(fā)揮科技人員創(chuàng)新主體作用，緊緊抓住企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵問題、前沿技術(shù)，幫助解決企業(yè)面臨的技術(shù)難題和瓶頸制約，引領(lǐng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新方向。
本鋼“講比”活動(dòng)至今已走過了輝煌的26年，連續(xù)十二年榮獲中國(guó)科協(xié)“講比”活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào)，已經(jīng)成為遼寧省科協(xié)系統(tǒng)，乃至全國(guó)科協(xié)系統(tǒng)的品牌。20多年來，本鋼科協(xié)在本鋼黨委的重視和支持下，在“講比”活動(dòng)指導(dǎo)思想上不斷樹立新理念，在管理方式上不斷營(yíng)造新機(jī)制，在活動(dòng)形式上不斷實(shí)現(xiàn)新擴(kuò)展，在活動(dòng)內(nèi)容上不斷增加新內(nèi)涵，相繼組織開展了百項(xiàng)難題大攻關(guān)、科技奉獻(xiàn)日、科技活動(dòng)月、“七賽七比”等豐富多彩的活動(dòng)，使這項(xiàng)活動(dòng)成為本鋼萬(wàn)名科技人員施展才華建功立業(yè)的平臺(tái)，成為科技人員實(shí)現(xiàn)個(gè)體理想與推進(jìn)企業(yè)科技發(fā)展合奏的舞臺(tái)。
特別是在科技人員中開展的“七賽七比”活動(dòng)，即一賽合理化建議、比降成本的金點(diǎn)子多；二賽學(xué)術(shù)論文，比在各層次會(huì)議、刊物上發(fā)表的多；三賽科技攻關(guān)，比解決生產(chǎn)、建設(shè)、安全、質(zhì)量的難題多；四賽科技承包，比簽訂合同創(chuàng)效益多；五賽技術(shù)創(chuàng)新，比開發(fā)新產(chǎn)品創(chuàng)造效益多；六賽科技咨詢，比簽訂合同創(chuàng)收多；七賽科學(xué)普及和培訓(xùn)，比推廣新技術(shù)、新知識(shí)多，使科技人員既有動(dòng)力又有壓力，在完成本職工作的前提下，積極主動(dòng)地研究問題。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了廣大科技工作者的熱情和智慧，為本鋼的科技創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展提供了精神和智力支撐，也為本鋼的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。
在本鋼“講比”這個(gè)舞臺(tái)上，造就了一大批勇于開拓創(chuàng)新的科技型管理人才，成為本鋼科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。本鋼集團(tuán)公司現(xiàn)任董事長(zhǎng)、總經(jīng)理張曉芳就是其中的杰出代表之一。張曉芳在基層技術(shù)崗位一干就是23年，這23年，形成了她踏實(shí)的工作作風(fēng)、對(duì)待工作不怕困難和精益求精的科學(xué)態(tài)度。在“講比”活動(dòng)中，從1986年開始，張曉芳就獨(dú)立承擔(dān)重大科研和新產(chǎn)品試制項(xiàng)目，由她擔(dān)任課題組組長(zhǎng)的科研項(xiàng)目，總是在快節(jié)奏下完成，并均獲得了省、部科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。2003年，本鋼在國(guó)內(nèi)第一個(gè)成功改造一米七熱軋機(jī)，所軋產(chǎn)品的尺寸精度、平直度、表面質(zhì)量等全部達(dá)到設(shè)計(jì)指標(biāo)，班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均超設(shè)計(jì)水平，產(chǎn)量突破400萬(wàn)噸，超設(shè)計(jì)能力60萬(wàn)噸。這項(xiàng)本鋼建廠以來最大的現(xiàn)代化技術(shù)改造、調(diào)試、試生產(chǎn)工作，就是由她來主持的。2003年,這個(gè)從技術(shù)崗位走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的女性帶領(lǐng)全廠職工創(chuàng)造了如下一組本鋼歷史上沒有的數(shù)字：全年完成產(chǎn)品產(chǎn)量402萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)82萬(wàn)噸，相當(dāng)于在原有的條件下增加了一個(gè)中型軋鋼廠的產(chǎn)量。
本鋼副總經(jīng)理、總工程師許家彥同樣是在這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)起來的領(lǐng)軍人物之一。不論是在技術(shù)崗位上，還是在管理崗位，他始終把自己與本鋼的科技進(jìn)步聯(lián)系在一起，使本鋼的科技之花結(jié)出豐碩成果。在他的帶領(lǐng)下，僅“十一五”期間，本鋼就涌現(xiàn)出眾多科技成果：遼寧省科技進(jìn)步獎(jiǎng)20項(xiàng)、冶金行業(yè)科技獎(jiǎng)11項(xiàng)、科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)防科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、遼寧省新產(chǎn)品獎(jiǎng)14項(xiàng)、遼寧國(guó)土資源廳科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)、本溪市科技進(jìn)步獎(jiǎng)48項(xiàng)。這些成果的取得，加速了科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，加快了本鋼創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的步伐，提升了本鋼的企業(yè)形象，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。許家彥致力本鋼科技創(chuàng)新發(fā)展，在自己的專業(yè)領(lǐng)域也取得了不凡的業(yè)績(jī)。他組織實(shí)施的本鋼煉鋼廠轉(zhuǎn)爐自動(dòng)化改造，轉(zhuǎn)爐冶煉特殊鋼工藝技術(shù)研究，超低硫X65管線鋼中非金屬夾雜物研究，Cu-P-Cr-Ni-Nb系超細(xì)組織高強(qiáng)度耐大氣腐蝕鋼帶開發(fā)，120 t轉(zhuǎn)爐-LF+RH-TB生產(chǎn)LZ50車軸鋼坯的化學(xué)成分和質(zhì)量控制，采用BSP生產(chǎn)超低碳鋼的實(shí)踐與研究等近20項(xiàng)科研成果均在同行業(yè)處于領(lǐng)先水平。
在本鋼“講比”這個(gè)舞臺(tái)上，還培養(yǎng)出一大批專業(yè)技術(shù)人才，成為創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的棟梁。
本鋼技術(shù)中心劉明輝從一名普通的工程師一步步成長(zhǎng)為本鋼汽車板研發(fā)所首席工程師，本鋼冷軋汽車板生產(chǎn)技術(shù)的負(fù)責(zé)人。他先后主持和參與了本鋼30多個(gè)鋼種牌號(hào)的新產(chǎn)品開發(fā)工作，由他主持研發(fā)的冷軋汽車表面O5板已實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)內(nèi)25家主要汽車廠的供貨。這些成果先后獲得了遼寧省優(yōu)秀新產(chǎn)品一等獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)等技術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)；他本人獲得了本鋼十大科技標(biāo)兵、本溪市技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、本溪市十大科技標(biāo)兵、“東北地區(qū)老工業(yè)基地振興杯”勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人、遼寧十大杰出青年、遼寧省勞動(dòng)模范、全國(guó)勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。
本鋼露天礦爆破高級(jí)工程師高毓山不計(jì)報(bào)酬樂于奉獻(xiàn)，他多次謝絕澳大利亞、印度、剛果（金）、安徽江南化工、沈陽(yáng)部隊(duì)礦山企業(yè)的優(yōu)厚待遇和高薪聘請(qǐng)，堅(jiān)持扎根在礦山一線，在艱苦的崗位上刻苦攻關(guān)。由他主持立項(xiàng)完成的“現(xiàn)場(chǎng)混裝乳化炸藥工藝配方優(yōu)化的研究與應(yīng)用”項(xiàng)目，達(dá)到同類技術(shù)的國(guó)際先進(jìn)水平，獲得了遼寧省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)；他本人也先后獲得了遼寧省百千萬(wàn)人才工程百人層次人選、本溪市優(yōu)秀青年科技人才、本溪市自然科學(xué)學(xué)科帶頭人、本鋼十大科技標(biāo)兵、本鋼勞動(dòng)模范、本鋼突出貢獻(xiàn)人才一等獎(jiǎng)、本溪市十大科技標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
本鋼“講比”這個(gè)舞臺(tái)使本鋼人才資源產(chǎn)生倍增效應(yīng)，進(jìn)而保證了本鋼在高速發(fā)展的快車道上擁有源源不斷的智力支持。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自開展“講比”活動(dòng)以來，本鋼共有26.44萬(wàn)人次參與活動(dòng),共組織立項(xiàng)23.15萬(wàn)項(xiàng)，實(shí)施19.76萬(wàn)項(xiàng)，開發(fā)新產(chǎn)品386項(xiàng),獲得市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)470余項(xiàng),獲國(guó)家專利成果123項(xiàng)。以高等級(jí)汽車板、家電板和“雙高”產(chǎn)品為核心的新產(chǎn)品開發(fā)和銷售取得顯著成效，“雙高”產(chǎn)品比率達(dá)到80%以上，積累了一大批具有自身特點(diǎn)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專有技術(shù)，累計(jì)創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益10億多元。
關(guān)鍵詞:售電側(cè)市場(chǎng);定價(jià)策略;市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn);產(chǎn)品差別化
0引言
電力行業(yè)的廠網(wǎng)分開、競(jìng)價(jià)上網(wǎng)可以促進(jìn)發(fā)電廠之間的競(jìng)爭(zhēng),從而優(yōu)化發(fā)電資源,降低發(fā)電成本。但如果僅在發(fā)電側(cè)展開競(jìng)爭(zhēng),而用戶側(cè)不放開,仍由電網(wǎng)作為單一買方,將無法將價(jià)格信號(hào)有效地傳遞到用戶端,用戶無法根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格調(diào)整自己的用電模式,市場(chǎng)雙向調(diào)節(jié)的作用就無法發(fā)揮;另一方面,發(fā)電側(cè)價(jià)格的波動(dòng)造成市場(chǎng)盈虧集中,對(duì)電廠以及電力公司都是很大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
用戶側(cè)市場(chǎng)放開后,供電商和大用戶都可以直接在電力市場(chǎng)中買電(即競(jìng)價(jià)下網(wǎng)),用戶也可以自由選擇供電商。這種多買方、多賣方的市場(chǎng)結(jié)構(gòu),可以有效地提高市場(chǎng)穩(wěn)健和競(jìng)爭(zhēng)程度。上網(wǎng)電價(jià)和下網(wǎng)電價(jià)的聯(lián)動(dòng),也有助于電力企業(yè)規(guī)避市場(chǎng)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn),增加電價(jià)的穩(wěn)定性。輸配電網(wǎng)則變?yōu)殡娏灰椎钠脚_(tái),電網(wǎng)公司的業(yè)務(wù)將著重于電網(wǎng)的建設(shè)、經(jīng)營(yíng)及非放開用戶(captivecustomer)的供電。這些壟斷業(yè)務(wù)的計(jì)費(fèi)國(guó)際上通常由電力監(jiān)管部門審核批準(zhǔn)。
大用戶的用電量大,用電靈活性也大,可以一定程度上根據(jù)市場(chǎng)電價(jià)改變其生產(chǎn)過程的用電特性,從電力市場(chǎng)中獲得較大的效益。對(duì)于家庭用戶及小型工商業(yè)用戶,一方面其用電量不大,參與電力市場(chǎng)所帶來的效益并不明顯,因而參與的積極性不高;另一方面數(shù)量太多,商務(wù)流程繁瑣,會(huì)造成市場(chǎng)操作成本太高。從各國(guó)電力市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)看,盡管100%的用戶側(cè)放開是最終發(fā)展目標(biāo),但都是從大用戶開始放開,并逐步降低用戶參與市場(chǎng)的準(zhǔn)入門檻,以較小的市場(chǎng)建設(shè)成本促進(jìn)市場(chǎng)的大力發(fā)展。
本文將根據(jù)國(guó)際上成熟電力市場(chǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),對(duì)大用戶放開、參與自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)條件及售電公司的經(jīng)營(yíng)策略等作一簡(jiǎn)要描述。
1用戶側(cè)自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)前提
為營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)真正意義上的用戶側(cè)自由競(jìng)爭(zhēng),需要在市場(chǎng)規(guī)則、市場(chǎng)建設(shè)和系統(tǒng)支持等方面大力發(fā)展和完善。各國(guó)電力市場(chǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,這不是一蹴而就的易事,需要經(jīng)過多年的建設(shè)和積累。從市場(chǎng)的角度來說,成熟的電力期貨市場(chǎng)、現(xiàn)貨市場(chǎng)以及實(shí)時(shí)平衡市場(chǎng)是用戶側(cè)能夠積極參與電力市場(chǎng)的前提條件。
1.1現(xiàn)貨市場(chǎng)(SpotMarket)
電力現(xiàn)貨市場(chǎng)一般指日前競(jìng)價(jià)市場(chǎng),即交易的對(duì)象是電力在第2天各時(shí)段的物理交割[1]。在歐洲一般為每小時(shí)一個(gè)價(jià)格,即每天24個(gè)價(jià)格點(diǎn)。由于電能不能大規(guī)模有效存儲(chǔ)以及電力供需的實(shí)時(shí)平衡性要求,一方面導(dǎo)致現(xiàn)貨價(jià)格隨著用電曲線的變化,展現(xiàn)出強(qiáng)烈的周期性模式;另一方面現(xiàn)貨價(jià)格受節(jié)假日、氣候等因素影響很大,波動(dòng)劇烈。
1.2期貨市場(chǎng)(ForwardMarket)
電力期貨交易是防范、化解電力現(xiàn)貨市場(chǎng)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的有效工具。在電力市場(chǎng)成熟的國(guó)家中,電力交易的電量絕大部分都通過期貨交易來實(shí)現(xiàn)。根據(jù)電力期貨交割期的長(zhǎng)短,可分為月度期貨、季度期貨和年度期貨等;根據(jù)期貨交割的曲線形狀可分為峰荷期貨(peak,星期一至星期五的8:00—20:00)和基荷期貨(base,每日0:00—24:00)等;根據(jù)期貨的交割方式又可分為金融結(jié)算期貨和物理交割期貨[1]。高的市場(chǎng)流通性(liquidity)是自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)流通性是指在市場(chǎng)上快速買賣一項(xiàng)物品,不導(dǎo)致價(jià)格大幅波動(dòng)的能力。假如一個(gè)市場(chǎng)上有許多買家和賣家的話,那么這個(gè)市場(chǎng)的流通性就很高。在這樣的市場(chǎng)中訂貨對(duì)貨物價(jià)格的影響不大,從而單個(gè)公司的市場(chǎng)力(marketpower)也會(huì)很有限。電力期貨市場(chǎng)能夠吸引大量的市場(chǎng)參與者,不僅僅是發(fā)電商和售電商等電力企業(yè),還包括銀行及投資公司等大量金融投機(jī)商。眾多的參與者增強(qiáng)了市場(chǎng)的流通性,從而有利于電力市場(chǎng)的公平和高效競(jìng)爭(zhēng)[2]。
1.3實(shí)時(shí)平衡市場(chǎng)(BalancingMarket)
基于日前現(xiàn)貨市場(chǎng)交易而形成的生產(chǎn)計(jì)劃與第2天的實(shí)際調(diào)度情況終歸會(huì)有偏差。一方面是日前所作的負(fù)荷預(yù)測(cè)不可能100%的精確;另一方面發(fā)電機(jī)組在實(shí)際運(yùn)行時(shí)可能會(huì)發(fā)生事故,從而偏離所編制的發(fā)電計(jì)劃。電網(wǎng)調(diào)度在實(shí)時(shí)平衡市場(chǎng)中購(gòu)買調(diào)頻備用容量,并通過調(diào)用此備用容量來維持電力系統(tǒng)中發(fā)電和用電的時(shí)實(shí)平衡[3]。
一般來說,調(diào)頻備用機(jī)組的成本要高于普通機(jī)組發(fā)電成本。為保證市場(chǎng)參與者盡可能準(zhǔn)確地運(yùn)行在日前現(xiàn)貨市場(chǎng)所排制的生產(chǎn)計(jì)劃,避免整個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)大的偏差,市場(chǎng)規(guī)則通常規(guī)定:在實(shí)時(shí)平衡市場(chǎng)中購(gòu)電時(shí)價(jià)格會(huì)很高,即市場(chǎng)參與者出現(xiàn)負(fù)偏差時(shí),要從電網(wǎng)調(diào)度購(gòu)買高價(jià)不平衡電量;反之賣電價(jià)格則要很低,即市場(chǎng)參與者出現(xiàn)正偏差時(shí),要賣出不平衡電量給電網(wǎng)調(diào)度。
2售電公司定價(jià)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)策略
用戶側(cè)放開后,往往只有極少數(shù)超大型用戶有足夠的人力物力組建自己的購(gòu)電部門,直接參與電力市場(chǎng)。因此,在售電環(huán)節(jié)應(yīng)該大力發(fā)展售電公司,為大中型用戶服務(wù)。售電公司的主要業(yè)務(wù)是:一方面從電力市場(chǎng)中或通過雙邊合同從發(fā)電集團(tuán)購(gòu)買電力;另一方面把電力銷售給大用戶(有必要的話也可包括非開放用戶)。這樣眾多售電公司在大用戶和發(fā)電商之間穿針引線,可有效地提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度。
在放開的市場(chǎng)中,大用戶需支付的電力費(fèi)用由2部分組成,即電能費(fèi)用和電網(wǎng)使用費(fèi)。售電公司將在電能費(fèi)用方面展開激烈競(jìng)爭(zhēng)。而電網(wǎng)使用費(fèi)是用戶支付給電網(wǎng)公司的費(fèi)用,無論是哪個(gè)售電公司供應(yīng)電力,同一用戶的電網(wǎng)使用費(fèi)都應(yīng)該是相同的,且該價(jià)格通常是由電力監(jiān)管部門審核并批準(zhǔn)的。
售電公司通常會(huì)和大用戶簽訂為期數(shù)月至數(shù)年的供電合同。純粹的售電公司,即自己不擁有電廠的售電公司,每簽訂1份供電合同,自己就形成一個(gè)空頭部分(shortposition)。而電力市場(chǎng)中價(jià)格波動(dòng)較大,售電公司存在著較大的購(gòu)電成本風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于售電公司來說,合理地計(jì)算供電合同的價(jià)格至關(guān)重要。因?yàn)檫^低的報(bào)價(jià)將使賣電收益低于購(gòu)電成本,過高的報(bào)價(jià)則會(huì)嚇退用戶,失去市場(chǎng)份額>具體簽訂供電合同的流程一般如下:大用戶提供過去幾年歷史用電曲線和供電期間內(nèi)的用電量預(yù)測(cè)值;售電公司根據(jù)其負(fù)荷特性及市場(chǎng)價(jià)格水平,計(jì)算出相應(yīng)的購(gòu)電成本(在有些電力市場(chǎng)中還要加上橫向輸電成本,根據(jù)具體市場(chǎng)規(guī)則設(shè)計(jì),該分量與輸電距離、電網(wǎng)區(qū)域、網(wǎng)損等因素相關(guān)),加上一定的利潤(rùn)后,給出報(bào)價(jià);由于市場(chǎng)價(jià)格時(shí)刻在波動(dòng),此報(bào)價(jià)有一定的有效期,如果用戶在有效期內(nèi)接受此價(jià)格,合同成立;過了報(bào)價(jià)的有效期,原報(bào)價(jià)作廢;如果用戶再需要,售電公司可以重新計(jì)算出新的價(jià)格。售電公司可以利用市場(chǎng)中多種避險(xiǎn)產(chǎn)品,來有效規(guī)避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)。本論文由整理提供下面將以一實(shí)例介紹一種常見規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和價(jià)格計(jì)算的方法。
2007年6月,某大型化工廠向某售電公司詢問2008年全年供電量的報(bào)價(jià),該化工廠同時(shí)提供了過去幾年的用電曲線數(shù)據(jù),并預(yù)計(jì)其2008年總用電量為500GW•h。
2.1購(gòu)買標(biāo)準(zhǔn)期貨(InitialPurchase)
一個(gè)較為保守的策略是,售電公司在每簽訂一份售電合同時(shí),要根據(jù)用戶在合同期間的預(yù)測(cè)用電量,在期貨市場(chǎng)上買入相應(yīng)的電量,即所謂的“背靠背購(gòu)電”,以保證售電公司的購(gòu)電組合(PurchasePortfolio)和售電組合(salesPortflolio)時(shí)刻匹配。售電公司根據(jù)化工廠歷史負(fù)荷曲線,選擇購(gòu)買適合的期貨產(chǎn)品。例如購(gòu)買45MW的2008年基荷期貨,30MW的2008年峰荷期貨。如上所述,在期貨市場(chǎng)上只有年度、季度、月度等時(shí)段,以及峰荷和基荷等標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品。而真正的用戶用電曲線多種多樣,無法完全通過這些標(biāo)準(zhǔn)期貨產(chǎn)品拼合起來。因此,會(huì)造成有的時(shí)間段里,在期貨市場(chǎng)上所購(gòu)得的電力會(huì)超過用戶實(shí)際所需(見圖1中的“+”號(hào)部分);而在另一些時(shí)間段里,在期貨市場(chǎng)上所購(gòu)得的電力則少于用戶實(shí)際所需(見圖1中的“-”號(hào)部分),即形成所謂的差額電量。
2.2現(xiàn)貨市場(chǎng)調(diào)整(SpotAdjustment)
上述差額電量可以在2008年的現(xiàn)貨市場(chǎng)上買賣出去。盡管在用戶詢問價(jià)格時(shí)(此例中為2007年6月)2008年期貨價(jià)格是已知的,比如說2008年基荷期貨價(jià)格是40歐元/(MW•h),2008年峰荷期貨是60歐元/(MW•h),但2008年中每一天的現(xiàn)貨市場(chǎng)價(jià)格并不知道。總體上講,期貨價(jià)格和現(xiàn)貨價(jià)格的相關(guān)程度很大。如果觀測(cè)期足夠長(zhǎng)的話,期貨價(jià)格應(yīng)該接近于現(xiàn)貨價(jià)格的期望值。此外現(xiàn)貨市場(chǎng)價(jià)格有著明顯的周期性模式,因此可以根據(jù)現(xiàn)貨市場(chǎng)的歷史價(jià)格數(shù)據(jù)建模,推算出2008年每小時(shí)的現(xiàn)貨價(jià)格曲線(見圖2),其期望值應(yīng)該接近于當(dāng)前已知的2008年期貨價(jià)格。
售電公司根據(jù)折算現(xiàn)貨曲線計(jì)算,該化工廠2008年差額電量會(huì)導(dǎo)致平均每1MW•h要多付出2歐元的購(gòu)電費(fèi)用。
2.3靈活分量(FlexibilityPremium)
在計(jì)算合同定價(jià)時(shí),只是基于用戶歷史曲線來外推未來一段時(shí)間的用電情況。而到了2008年用戶實(shí)際用電時(shí),肯定會(huì)和歷史曲線有一定的偏差。這會(huì)給售電公司日前制訂現(xiàn)貨交易計(jì)劃帶來困難,且會(huì)帶來較大的不平衡電量風(fēng)險(xiǎn)。
售電公司一般會(huì)根據(jù)用戶負(fù)荷特性,計(jì)算出一個(gè)靈活分量附加費(fèi)。該費(fèi)用的大小和用戶負(fù)荷的波動(dòng)性及預(yù)測(cè)能力相關(guān)。例如冶金行業(yè)負(fù)荷波動(dòng)大,靈活分量附加費(fèi)相應(yīng)較高,如圖3a)所示;造紙和玻璃等行業(yè)的負(fù)荷則很平穩(wěn),如圖3b)所示,預(yù)測(cè)精度高,相應(yīng)的該附加費(fèi)也較低。
需要指出的是,大的售電公司有著很大的用戶群和銷售組合(salesportfolio),可以提高預(yù)測(cè)精度,并降低相對(duì)波動(dòng),從而體現(xiàn)出規(guī)模效益,可降低該靈活分量費(fèi)用。上述的售電公司都沒有自己的電廠(相當(dāng)于由我國(guó)各省市供電公司演化而來),如果售電公司有自己的電廠(一般為發(fā)電集團(tuán)成立的售電公司),則避險(xiǎn)策略會(huì)靈活一些。例如可以提供各種與電廠生產(chǎn)成本相關(guān)的合同(indexedcontracts),售電價(jià)格可以與煤、天然氣及排污費(fèi)價(jià)格等因素掛鉤,但基本營(yíng)銷策略類似。有著發(fā)電集團(tuán)背景的售電公司,一般會(huì)設(shè)置一個(gè)發(fā)電組合和售電組合,兩部分運(yùn)作獨(dú)立,內(nèi)部交易采取市場(chǎng)化結(jié)算。這里牽涉到發(fā)電集團(tuán)銷售渠道控制策略,本文對(duì)此不作進(jìn)一步的描述。
3多種電力產(chǎn)品滿足用戶需求
一般的產(chǎn)品會(huì)在功能、質(zhì)量、價(jià)格及服務(wù)等方面展開競(jìng)爭(zhēng),而電力產(chǎn)品則有其特殊性。對(duì)于售電公司,電力的功能和質(zhì)量是完全一樣的,因?yàn)楣╇娰|(zhì)量完全是電網(wǎng)公司的職責(zé)范圍。盡管如此,售電公司還是可以抓住用戶的需求,在價(jià)格策略和服務(wù)上下功夫,根據(jù)用戶的偏好來提供合身定制的差別化產(chǎn)品,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。隨著電力市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)上出現(xiàn)了多種多樣的電力銷售產(chǎn)品,以下給出一些最常見的例子。
3.1“預(yù)測(cè)走廊”供電
不平衡電量的費(fèi)用在售電公司的購(gòu)電成本中占有一定的比重,若想降低此部分的費(fèi)用,可以在合同中作出以下規(guī)定:在合同供電期間,用戶每天向售電公司提交其第2天的預(yù)測(cè)用電曲線;還可以在供電合同中定義該預(yù)測(cè)曲線所允許的誤差范圍,例如定義偏差不能超過±10%(見圖4)。如果用戶第2天的實(shí)際用電曲線在此走廊內(nèi),用戶所需支付的電力價(jià)格就很便宜。如果實(shí)際用電越過了上下限,超出部分的電力價(jià)格要高很多。
該產(chǎn)品適合在中短期能夠較精確預(yù)測(cè)其用電負(fù)荷的用戶。這類用戶可以通過提高自己負(fù)荷預(yù)測(cè)精度來得到較為便宜的電力;售電公司也相應(yīng)地減少了由負(fù)荷預(yù)測(cè)誤差造成的不平衡電量的需求,從而降低購(gòu)電成本。
3.2“現(xiàn)貨優(yōu)化”供電
現(xiàn)貨市場(chǎng)上價(jià)格波動(dòng)很大,且與整個(gè)系統(tǒng)中負(fù)荷大小的相關(guān)程度很高。在峰荷時(shí)段現(xiàn)貨價(jià)格非常高,而在谷荷時(shí)段則價(jià)格很低。如果用戶負(fù)荷曲線不合適,會(huì)給售電公司造成額外的購(gòu)電費(fèi)用。這種“現(xiàn)貨優(yōu)化”供電產(chǎn)品特征是:在簽訂供電合同時(shí),用戶就要提交在合同供電期間的指導(dǎo)性用電曲線。售電公司根據(jù)此曲線在期貨市場(chǎng)上購(gòu)置所需電量。在真正供電期間,用戶每天要向售電公司提交其第2天的預(yù)測(cè)用電曲線。該預(yù)測(cè)用電曲線與簽訂合同時(shí)期所給出的指導(dǎo)性用電曲線的偏差,將在現(xiàn)貨市場(chǎng)買入賣出,用戶將承擔(dān)所需費(fèi)用或者獲得應(yīng)有收入。該產(chǎn)品適合于可以短期內(nèi)靈活調(diào)整生產(chǎn)方式的用戶。例如在現(xiàn)貨市場(chǎng)峰谷價(jià)格差很大時(shí),用戶可以相應(yīng)地調(diào)整生產(chǎn)方式,把用電生產(chǎn)改到夜間價(jià)格低谷的時(shí)間段內(nèi),把節(jié)約下來的高價(jià)電量變?yōu)楝F(xiàn)金收入(見圖5)。而在市場(chǎng)價(jià)格全天波動(dòng)不大、峰谷差很小時(shí),用戶則沒有必要調(diào)整自己的生產(chǎn)方式。這在一定程度上實(shí)現(xiàn)了用戶參與電力現(xiàn)貨市場(chǎng),通過價(jià)格信號(hào)達(dá)到需求側(cè)管理的目的。
3.3“分批購(gòu)電”產(chǎn)品
由第3.2節(jié)可以看出,計(jì)算合同價(jià)格時(shí)的期貨價(jià)格對(duì)合同價(jià)格的影響非常大。如果在期貨價(jià)格高時(shí)簽訂供電合同,合同價(jià)格也將相應(yīng)地提高,會(huì)給用戶帶來不必要的損失。為解決此問題,可以把合同電量分解成很多部分,在不同的時(shí)間多次在期貨市場(chǎng)上買入,這樣分散買電的價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)。甚至可以由用戶來決定什么時(shí)期買入多少電力,售電公司只是提供價(jià)格計(jì)算參數(shù)。
現(xiàn)以實(shí)例說明該產(chǎn)品特征:2007年6月某用戶希望售電公司能提供其2008年的電力。雙方約定從2007年7月至10月為計(jì)價(jià)期,用戶可根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng),自己確定購(gòu)電時(shí)期,每次購(gòu)入1/3的2008年用電量。用戶經(jīng)過幾個(gè)月的市場(chǎng)觀察,分別在2007年7月15日、8月10日和9月1日通知售電公司可以購(gòu)電,售電公司也隨即按要求在期貨市場(chǎng)上購(gòu)入相應(yīng)的電量(見圖6中①、②及③)。
式中:a、B參數(shù)及靈活性分量F根據(jù)用戶歷史用電曲線計(jì)算;2008年基荷期貨價(jià)格B2008和峰荷期貨價(jià)格P2008取決于用戶所選的購(gòu)電時(shí)間。
該產(chǎn)品對(duì)用戶的好處是,價(jià)格計(jì)算透明且用戶可以決定買電的時(shí)間,在一定程度上參與了電力期貨市場(chǎng)。對(duì)售電公司,只需按用戶要求在期貨市場(chǎng)上購(gòu)買電力,自己不再承擔(dān)期貨市場(chǎng)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)。
4對(duì)我國(guó)售電市場(chǎng)的借鑒意義
從國(guó)際電力市場(chǎng)化改革的經(jīng)驗(yàn)來看,“兩頭放開”(即發(fā)電側(cè)與售電側(cè)開放)是電力市場(chǎng)建設(shè)的一個(gè)普遍規(guī)律。無論是從發(fā)電側(cè)開放起步(如英國(guó)),還是從售電側(cè)開放起步(如日本),最后的方向都是實(shí)現(xiàn)雙向開放。構(gòu)建多買多賣的電力市場(chǎng)格局,這符合商品市場(chǎng)的一般規(guī)律。引入用戶參與競(jìng)爭(zhēng),建立“兩頭開放”的電力市場(chǎng),可以帶來諸多好處。
(1)發(fā)揮市場(chǎng)雙向調(diào)節(jié)作用,促進(jìn)市場(chǎng)供需環(huán)境和價(jià)格的相對(duì)穩(wěn)定。通過建立靈敏的用戶側(cè)響應(yīng)機(jī)制,起到穩(wěn)定市場(chǎng)、抑制價(jià)格劇烈波動(dòng)的作用。
(2)用市場(chǎng)手段實(shí)現(xiàn)需求側(cè)管理,調(diào)節(jié)用戶負(fù)荷特性。通過用戶的主動(dòng)性策略,提高整體發(fā)電和用電效率,實(shí)現(xiàn)電力工業(yè)的節(jié)能降耗。
(3)通過用戶參與市場(chǎng),建立了上網(wǎng)價(jià)格和銷售價(jià)格聯(lián)動(dòng)的市場(chǎng)機(jī)制,有效地規(guī)避了購(gòu)售雙方風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
(4)銷售側(cè)引入競(jìng)爭(zhēng)后,各售電公司之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,迫使它們?cè)谑袌?chǎng)化經(jīng)營(yíng)方面下功夫,抓住用戶的需求,提供優(yōu)質(zhì)而價(jià)廉的服務(wù)。而電網(wǎng)企業(yè)則可以集中精力做好主業(yè),以便為用戶提供更為優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的專業(yè)服務(wù)。
我國(guó)的電力市場(chǎng)建設(shè)是從發(fā)電側(cè)競(jìng)爭(zhēng)起步的,東北、華東2個(gè)電力市場(chǎng)試點(diǎn)均采用了發(fā)電集中競(jìng)價(jià)上網(wǎng)作為起步模式,這種模式具有某些固有缺陷,如市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)集中、市場(chǎng)盈虧集中、對(duì)市場(chǎng)宏觀供需狀況依賴程度較大等。東北電力市場(chǎng)試運(yùn)行以來,由于受供需環(huán)境趨緊、煤價(jià)上漲等因素的影響,2006年度競(jìng)價(jià)平衡帳戶出現(xiàn)了大幅虧空(約34億元),這與社會(huì)希望通過競(jìng)價(jià)上網(wǎng)降低電價(jià)的預(yù)期目標(biāo)產(chǎn)生較大差距,價(jià)格聯(lián)動(dòng)難以付諸實(shí)施。目前準(zhǔn)備修改完善市場(chǎng)方案和運(yùn)營(yíng)規(guī)則。東北市場(chǎng)如果能夠?qū)崿F(xiàn)用戶側(cè)開放,或部分開放大用戶,市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)小很多。本論文由整理提供只要有用戶參與,價(jià)格聯(lián)動(dòng)也就是順理成章的事了。所以,以發(fā)電側(cè)競(jìng)價(jià)起步的電力市場(chǎng)需要盡快引入用戶參與機(jī)制,過渡到“兩頭開放”的電力市場(chǎng)模式。
國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐證明,開放用戶是構(gòu)建安全、穩(wěn)健、靈活、高效的電力市場(chǎng)的重要條件。國(guó)家電監(jiān)會(huì)已將開展大用戶直購(gòu)電試點(diǎn)列為2007年的工作重點(diǎn)之一。引入用戶參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)重點(diǎn)做好幾項(xiàng)工作。
(1)按照2006年11月國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過的《關(guān)于“十一五”深化電力體制改革的實(shí)施意見》的有關(guān)要求,切實(shí)做到輸配業(yè)務(wù)分開獨(dú)立核算,加快研究輸、配分開問題,結(jié)合電力市場(chǎng)建設(shè)開展試點(diǎn),為核定清晰的輸、配電價(jià)打下基礎(chǔ),為培育更多的購(gòu)電主體創(chuàng)造基本條件。
(2)加快電價(jià)體制改革,盡快出立的輸、配電價(jià)。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)證明,獨(dú)立的輸、配電價(jià)是引入用戶參與競(jìng)爭(zhēng)的必要條件,缺少獨(dú)立的輸、配電價(jià),就無法建立穩(wěn)健的“兩頭開放”的電力市場(chǎng)。2005年國(guó)家印發(fā)了《電價(jià)改革方案》的配套實(shí)施辦法,明確了輸配電價(jià)改革的具體思路,2006年還出臺(tái)了各省(自治區(qū)、直轄市)電網(wǎng)輸配電價(jià)暫行標(biāo)準(zhǔn),向電力市場(chǎng)的要求逐步邁進(jìn)。下一步需要在此基礎(chǔ)上,結(jié)合市場(chǎng)建設(shè)需要,核定獨(dú)立的輸、配電價(jià),要反映不同電壓等級(jí)、不同地理位置的合理接網(wǎng)價(jià)和用網(wǎng)價(jià),為用戶參與市場(chǎng)提供順暢的價(jià)格體系。超級(jí)秘書網(wǎng)
(3)加快研究解決銷售電價(jià)的交叉補(bǔ)貼問題。我國(guó)由于歷史原因,銷售側(cè)交叉補(bǔ)貼問題比較突出,現(xiàn)在已經(jīng)成為阻礙大用戶參與市場(chǎng)的重大障礙。短期內(nèi)可能無法完全解決交叉補(bǔ)貼問題,但可以嘗試將交叉補(bǔ)貼由暗補(bǔ)改為明補(bǔ),在保證各類用戶之間利益格局不做大的調(diào)整基本原則下,逐級(jí)開放用戶參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
(4)加強(qiáng)各相關(guān)電力企業(yè)市場(chǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。售電側(cè)的放開,對(duì)電網(wǎng)公司、售電公司以及大用戶來說都是全新的內(nèi)容。無論是由省、市供電公司演化而來的純粹的售電公司,還是有著發(fā)電集團(tuán)背景的售電公司,都要發(fā)展自己的營(yíng)銷策略,抓住用戶需求,并合理地管理市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。這方面可以借鑒國(guó)際上成熟的市場(chǎng)運(yùn)作理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
開放用戶是電力市場(chǎng)化改革的必然要求,應(yīng)結(jié)合我國(guó)國(guó)情,充分借鑒國(guó)際成熟經(jīng)驗(yàn),加快有關(guān)體制和機(jī)制改革,逐級(jí)開放用戶,培育售電側(cè)市場(chǎng),建設(shè)符合國(guó)情的電力市場(chǎng)體系。
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