時間：2022-09-21 12:41:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學宣傳部個人總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
撰寫人：___________
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xx年團總支宣傳部10月份工作總結
花開花飛落，人來人走去，帶著淡淡憂愁，明天的路還得繼續走。雖然感情顛沛流離，但工作的心仍洶涌澎湃。在這個秋風爽朗，濃淡兼濟的十月，我們xx系團總支秉承上個月的優良作風，精彩依舊，足跡踏實。是的，我們堅持內部協作并配合其他兄弟部門做好宣傳工作。誠然，我們的努力取得了積極的成效，獲得了相關部門的好評?，F將本月工作總結
1.我們宣傳部在本月里一如既往地積極配合其他部門工作，以海報為主要宣傳形式，以整體協作為工作方式，以順利開展工作和提升宣傳力度為工作目標，不斷發展自我和完善自我；
2.在xx系學生分會學習部承辦的“網絡問題是個人問題還是社會問題”主題表演的辯論賽中，我們宣傳部深入各班傳達信息，精心布置會場，為辯論賽的成功舉辦創造了條件，也為我系招募新的辯論隊辯手準備了充分的輿論條件；
3.總以為時光遙遙無期，一轉眼又到分離。在“送老干迎新干”晚會上，我們宣傳部積極配合其他部門，集籌劃和宣傳為一體，為老系干們提供了一場意味悠長的晚會；
4.做個思政人，活出真自我—在xx級“思想政治教育專業”交流會上，我們宣傳部積極宣傳，認真寫好嘉賓邀請函并及時送達，亦為xx級新生們解決學習和生活上的疑惑創造了平臺。本次活動中，我們積累了經驗，提高了工作水平；
5.只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。在無償獻血活動中，我們大力弘揚“無償獻血，高尚光榮”之精神，得到了廣大同學們的有力支持，彰顯了當代大學生的無私奉獻之精神風貌；
6.本月下旬，我們宣傳部聯合文體生活部等兄弟部門精心準備了主持人選拔賽，為我系活動的主持工作新進了一批新鮮血液。另外，于社團招新方面，我們部門海報及傳單適當地宣傳，助推了展現我系特色的時政學社和恒宇講辯協會的招新活動之圓滿開展。
雖然我們宣傳部在xx月份做出了很多方面的努力，但我們在工作規劃和開展中也還存在許多問題，總結
1.我們宣傳部成員還要進一步加強工作協作能力，工作中要多注重細節所在，工作前要認真反復思考，三思而后行；
2.還要更進一步加強與其他部門的協調能力，各成員自身的工作能力和水平還要不斷強化；
3.在宣傳形式和宣傳內容方面還要加大創新力度，不斷探索，日臻完善。
追求卓越需要堅實的足跡和豐富的經驗，外加認真、懇切的總結。在今后的工作中，我們xx系團總支宣傳部將更扎實工作，認真分析，加強學習，取長補短，積極總結，扮演好宣傳團學工作的角色，讓我們宣傳部不斷與時消息，與時俱進，與時偕行。
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，先做一份工作計劃，開個好頭吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?小編為大家準備了2021學生會宣傳部工作計劃范文合集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2021學生會宣傳部工作計劃范文一
新學年伊始之際，前不久完成的校學生會招新工作將一批新鮮的血液注入進來，嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。在過去的一年里，在部長以及各位干事的相互配合，協調工作下，各項工作有序進行，并且收效相當不錯。在接下來的一年里，為展現一個優秀部門的實干精神，更好地開展學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，特擬定如下工作計劃：
一、工作定位
宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是校學生會的一個門面，它負責全校各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞校團委、學生會工作信息，讓廣大同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗，反映全校師生的精神面貌和學生學習生活情況。它就像是對外展示安工大學子風采的一個窗口和平臺，它關系到整個學生會對外的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
二、新學年主要工作安排
1、部長例會定期與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態。部內不定期舉行例會，安排下階段工作和總結工作情況；
2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳；如協助學習部進行新生演講比賽等活動的宣傳；
3、 每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；
4、 每次大型活動后，將校內參加活動的情況加以總結，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼；
5、 將工作主力轉向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力；
6、部長、副部平時要熱心關心干事，在學習和生活上予以幫助。
重點抓好以下工作：第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將安徽工業大學的進步展示在全校師生面前；第二，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。
三、創新宣傳
1、創新宣傳手段
校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
2、創新宣傳內容
往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。
四、后期宣傳
往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。
后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。
五、合作宣傳
宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合：
1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報、傳單的時間期限，制作要求。
2、同時，因為在以前的部門工作中發現宣傳工作完全由我們獨自完成，所以我們也希望，在橫幅、海報、傳單掛置與發放過程中，能有主辦部門的同學的共同參與，這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力，同時也能更加豐富宣傳作品的內涵。
宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。
2021學生會宣傳部工作計劃范文二
在過去的一年里，我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學校領導和學生會所有同學的稱贊。
所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好！
新的一年開始了，在這春意盎然之際，校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開，我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，作為新一屆的宣傳部部長，更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的“團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下：
一、工作目標：
1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點；
2.積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液；
3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作；
4.改革宣傳部內部的的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；
5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設計安排各院優秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三、工作重點：
首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用，為學校即將開展的校園舞蹈大賽，校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。
其次，我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網頁，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合?；顒忧埃也繒e極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。
再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會，并支持校學生會。
最后，利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是：我部將積極的配合其它部的工作，團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今后的工作中，要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿的熱情，要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學年內有大的進步，爭做優秀，為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要校學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。
大學生活的幾年里，是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學，幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們！
新一年的工作，新一年的我們，加油吧！
2021學生會宣傳部工作計劃范文三
宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節等等，都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！
其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。
〈一〉 新形式的挑戰
宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
〈二〉 應對措施
首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。
但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應該做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。
對于今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。
另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。
〈三〉活動計劃及工作展望
1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。
2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節的對外宣傳
3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
4. 配合主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。
5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6. 做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的`開展宣傳工作。
7. 提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。
9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調動了同學們參加活動的積極性。
信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一些有用的課外知識，在櫥窗中展出，這對豐富同學們的知識具有重大意義。
節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
10. 保護我院宣傳陣地，監督其它一些廣告和其它海報的張貼
一、完善組織制度，注重組織自身素質建設
學生會成員的素質決定著這個隊伍的素質，加強學生會成員素質的建設是必不可少的。在新一年度中，我會配合好左晨曉主席做好學生會成員素質的提升工作，同時更做好編輯、宣傳兩部門的成員素質提高。
1、完善學生會部門規章制度，使學生會13部(處)按照標準一致的部門制度，獎賞一致。
2、實行"每周例會"制度，編輯部、宣傳部兩部門實行每周例會制度，并要求做好會議記錄，提高例會的效率，實現辦事高效率。自己并會不定時參與兩部門的例會。
3、我會引導編輯宣傳兩部門多次進行部門的溝通交流，加強交流與合作，通過召開兩部門共同會議，舉辦活動，聚餐等多種途徑增進兩部門的交流，增強兩部門的交流與合作。4、宣傳部主要負責活動的對外宣傳工作，編輯部則會承辦一些部門活動。在接下來的一年工作中，要進一步增加活動組織獎賞制度。
二、加大初期培訓，注重新干事的培訓工作
編輯部、宣傳部的納新工作已經結束，前期工作也已經在有條不紊的開展中。宣傳部、編輯部是學院學生組織中僅有的對于從事文字編輯工作的部門，培訓工作必不可少，兩個部門的前期工作也主要以加強內部成員的培訓為主。一年中，我會時刻關注編輯部、宣傳部兩部門的新干事的培訓工作。宣傳部、編輯部兩部門的培訓工作中，我會引導兩個部門開展工作。
1、前期的培訓工作中，首先要讓每個干事了解本部門的日常工作，讓每個人熟悉各類總結、各種新聞的特點。針對不同類型新聞、總結寫作方面的不同之處，通過往年的具體的優秀新聞、總結進行具體的講解。
2、在理論培訓工作開展的同時，還要將理論與實踐相結合，及時進行"模擬訓練"，讓他們實際動手去寫。將干事分配到部長、副部長手中，實行"結對子幫扶導師制"政策，針對干事在寫作中遇到的問題、存在的不足，及時進行糾正和面對面的指導。
3、在"模擬訓練"完成之后，接下來的工作就要進入"實戰演練"階段。將平時簡單的日常工作分配到每個人手中，讓干事配合完成，在相互交流與討論中，提高業務水平。
三、做好基礎工作，打造學院精品活動。
學生會宣傳部、編輯部的工作直接或簡接的決定著學院一年來的工作質量。學生會宣傳部負責著數學科學學院三大學生組織的活動、學院領導出席活動等學院活動的對外宣傳工作。編輯部負責著學院活動的總結工作。在接下來的一年中，我們力爭：
1、學院宣傳工作做出成績。會積極與校外媒體進行溝通，讓外界及時了解學院工作的最新動態，向外界宣傳聊大數科院的精神風范。
2、編輯總結寫出創新。編輯部要進一步加強創新力度，是我院總結編輯工作再上臺階，為我院在基層團支部建設、科技文化藝術節、挑戰者杯等活動中爭先創優，貢獻自己的力量。
學院的活動只有打造出活動品牌，方能做出數學科學學院活動特色;只有加強學生活動的品牌意識，才能策劃出優秀的學生活動;只有站在廣大數學學子的立場上，才能舉辦出深受學生喜愛的活動。
1、延續往年優秀活動品牌，舉辦"第四屆數字讀書節"、"第二屆讀書交流會"等讀書推薦活動。在圖書推薦書目上進行創新，使所推薦的圖書能更好的為廣大學生喜愛。
2、編輯部在舉辦征文活動時，確保征文主題的選擇適合時宜，適合學院需要。
3、加大活動創新力度，我們編輯、宣傳部門會根據社會熱點進行活動設計。
四、加強對外交流，促進組織開展對外合作。
新一年度中，學院內三大學生組織應該積極組織交流與合作，一起描繪數學科學學院的美好明天。學生會也應加強與其他學院的交流與合作，彌補自身的不足，更好的為數學科學學院服務。
1、我們會積極與校級學生組織搞好交流，配合好校級組織的工作，認真并高質量的完成自己的各項工作。
2、我們會與學院內社團聯合會、宿舍自律委員會搞好合作。三大組織一起攜手共建數學科學學院的學生組織，一起描繪學院美好未來。
3、我們會與其他優秀學院開展座談交流會，借鑒其他學院成功的經驗和失敗教訓，進行組織內的自我檢查與自我改正。以便更好的為學院服務。
五、積極籌備學校活動
基層團支部建設活動月，科技文化藝術節，科技、文化、衛生"三下鄉"社會實踐活動、大學生"挑戰者"杯等活動，是展現我院成績的重要平臺。
1、認真策劃組織活動，加大宣傳力度，使更多的同學參與進來。
一、活動目的為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。
二、活動事項
（一）活動時間12月11日13：30~16：30
（二）活動地點校電影場，各小組場地劃分：板報組電影場觀眾席中部及西部海報組/宣傳單制作組電影場演出臺
（三）活動主題為了增強同學們的創新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
（四）活動要求1、所有作品要求思想健康，積極向上。2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。3、參賽人數：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。
（六）主辦單位校學生會宣傳部
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心
（八）協辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部
（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員
三、活動流程活動流程具體項目負責單位活動內容活動前期通知校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里2、活動主題抽簽(例會后進行)前期準備校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部1、布置場地：在活動開始前1個小時布置賽場，現場板報制作大賽需按參賽小組編號順序劃分場地；2、攝影：在活動進行過程中從賽場的各個角度拍攝，要求能夠充分展示活動的氣氛和內容，由信技系負責；3、參賽院系代表隊到場準備；4、介紹到場嘉賓；5、宣布評分辦法及比賽注意事項。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學院宣傳部1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站通知，由教育學院負責；1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出
一、
二、三等獎，按照創意欄得分高低評出最具創意獎?；顒雍笃诤笃谛麄魃圃盒侣勚行慕逃龑W院宣傳部信技系宣傳部
競選協會部長演講稿一各位老師、同學：大家好!
很高興能夠參加此次競選。首先自我介紹一下，我叫歐紫微，來自商務1102班。這次我競選的職務是社團部部長。
社團部主要職責是根據全院總體要求、結合學生特點，制定切實可行的社團工作計劃，選擇適宜的社團活動及內容。監管社團運作，引導社團動向，指導社團活動開展。協調各社團之間關系，規范各社團的制度、活動，調動各社團的積極性，使各社團在統一管理下有序的開展工作。本部致力為社團創造一個有利開展活動的條件。為了加強社團活力，本部每年都會舉辦一些活動，使社團部工作開展得豐富多彩。
我很慶幸自己能加入社團部這個大家庭中，社團部為我們提供了一個發展自我的平臺，從開學初加入社團部到現在，我熟悉的了解了部門的運作以及部門所擔任的職責。每次部門活動我都積極參與，這些都使我積累了一定的工作經驗，在各個方面也都有了很大的進步。我仍然有不足之處，但我相信，在未來的工作和學習中，在各位同學和老師的監督之下我會慢慢的彌補自身的不足之處，漸漸的完善自己。
若我當上本屆社團部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心。在工作中大膽創新，銳意進取。虛心地向別人學習，廣納賢言。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃, 做好本職工作，完;不斷改進工作方法，創造性地進行工作;如期的開展各種對同學有益的活動，充分調動同學們的積極性，讓社團部更進一步的發展!
各位同學，請大家給我一張信任的投票，給我一次展示自我的機會! 我的演講完畢，謝謝大家。
競選協會部長演講稿二尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好, 我是XX級化藥系四班的陶慰.很難想象，有一天，我會站在這樣的一個舞臺，而這一切，令我是如此的緊張和興奮。但我必須讓自己平靜下來，因為，我要在這里開啟自己人生的第一次競選，競選的職位是宣傳部部長.
大學是一個展現自我的舞臺。于是開學后我便申請加入青年志愿者協會，并隨后進入了宣傳部，在過去 的一年里，宣傳部團結一致，極盡我們最大的努力保證每項 工作高質量的完成!在這里請允許我僅代表我個人向宣傳部 致敬!
宣傳部負責化藥青年志愿者協會宣傳工作，在平時的工作中雖然有些忙，但這也是在實踐中鍛煉自己、提升自己能力的機會。對我來說，工作沒有最好，只有更好，在平時的工作中難免會有一些問題、美中不足。但對比昨天，我今天能做得更好，相信我明天會更加出色!經過一年來的鍛煉，我相信自己有能力勝任宣傳部長這一職務!作為宣傳部的一份子，積極參與各項工作，在這里，我付出了許多，但是，我也收獲了許多，犯過錯，受過挫折，但是，我確實真心的喜歡這一份工作，喜歡自己的成果展示在大家的面前，這是一種美妙的感覺。
我自信我有能力帶好宣傳部。 經過將近一年的學習工作，我了解了宣傳部，熟悉了里面大大小小的工作，一切都在成長，包括我自己，如果我有幸當上了宣傳部的嚇人部長，我會以我的激情，灌注到宣傳部的工作中。下面，談談我的工作設想：
1、 定期組織學習和培訓，提高部員的技術水平，我相信，量的積累必然會導致質的變化
2、 加強內部聯系，提高大家的責任心、凝聚力與熱情，以形成強大的工作合力
3、 以身作則，為部門的其他人起帶頭作用
然而，以上的幾點，只是我個人的想法，實踐才是檢驗真理的唯一標準，請大家給我一個機會讓我讓他們實現。
我的演講到此完畢，謝謝大家。
競選協會部長演講稿三尊敬的xxx:
大家好!我是xx，是XX級應用心理學一班的一名學生，也是大學生心理協會實踐部的一名理事，此次我競選的職務是大學生心理協會實踐部部長。
身為心理學專業的一員，對于大學生心理協會我有著一份特殊的感情。說真的，剛開始只是因為一份好奇，所以在社團招新的那天選擇了咱們協會;也是因為一份期待，所以參加了實踐部理事的競選。但是，在協會待的時間長了，發現自己也越來越喜歡它了。因為它有給我一種家的感覺。在這里，每個人都努力地工作，部長們的認真負責也帶給了我很大的感動，我覺得，我也要向他們學習，不管是在哪做著什么事，都要付出自己最大的熱情和努力。
在大學生心理協會這個大家庭里，每一個人都表現出了對它的愛，每一次活動，我們都有很認真地去完成，從我們部剛開始的“齊心協力”活動，到之后的瓷娃娃，再到心理情景劇大賽，還有我們每次的 手語訓練等等，大家都有看到彼此的努力，也希望咱們的協會能夠被更多的人知道。
在心協待了這么長時間，幾乎每個活動我都有參加，雖然我不是那個做得最好的，但是我相信我一定是那個最努力的，以后，我還能更加的努力的。大學生心理協會也是我唯一一個想要一直堅持下去的協會，因為在這里我真的有學會很多東西，我想在這里繼續干下去，幫助更多的人學習更多的東西。
這次競選大學生心理協會實踐部部長這個職務我有經過很長時間的考慮，或許是我自己不夠自信，總感覺自己做得不夠好，但是我始終堅信笨鳥先飛這個道理，沒有別人做得好就付出比別人更多的努力，知識都是靠一點點積累的，我相信自己通過努力會比別人做得好。
2021學生會個人述職報告范文【一】
尊敬的領導：
您好！
在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在部門的認識：學習部通過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創設一個優良的求學環境。
其工作簡介如下：
一、通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。
二、檢查各班的學習情況，監督各班學生制度的執行。
三、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。
作為副部，工作主要為兩部分：對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部干事查課以及組織各類講座。
接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結：學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。
在這一年半我所參與的工作主要有：
1、每學期初計算全院成績；
2、日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課；
3、參與策劃組織算成績講座；
4、參與策劃組織四六級經驗交流會；
5、參與策劃并主持趣味知識競賽；
6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作；
在一年半的工作中，我對責任有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可是重復平淡的工作會磨滅熱情；愛好容許一時沖動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白：責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄；對同事的期待負責，才有不須言說的默契。一個部門才能最大限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。
最后，對下一階段，我的工作展望如下：
1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規范內部工作細則。致力于部門內部建設和認可度的提升。
2、創建學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。
3、在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本著為學生服務的宗旨，優化學習部形象。
副部的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜；但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最后。
此致
敬禮！
述職人：xxx
2021年x月x日
2021學生會個人述職報告范文【二】
尊敬的領導：
您好！
我是xx，來自20xx級xx專業xx班，于20xx年x月xx團總支學生會換屆后，擔任院學習部副部長一職。就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細致鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，較好的完成了上級交代的各項任務。
我以為，做好副部長的樞紐在于六個字：協調、溝通、調控。詳細就是協助正部及副部處理好日常工作，公道分配任務；促進部分成員間溝通，增強其集體團結榮譽感；鼓勵引導干事介入工作的討論中，充分挖掘其潛力以及培養其責任意識，使工作協調進行，并查漏補缺。
而做好學習部副部長，除了做到以上六個字之外，還要對學習部有全面、深刻的熟悉。電自團學學習部是以策劃和組織各種大型文化性流動，來促進同學樹立起良好而準確的文化價值觀，并積極倡導建設優良的校園學風，在全院建立起健康向上的學習觀念，促進電院文化熏陶。好比說，我們部分舉辦的各類學術性講座，以此拓寬同學們的知識面。
下面，我將任職以來的詳細工作講演述職如下：
首先，x月，我們完成了本部分2020年度納新工作，招錄并培養了七名新成員，為學習部的工作預備了充足的人才資源。
國防教育是新生軍訓的一項重要內容，也是大學生思惟政治教育的重要內容之一。x月下旬由我部承擔了校“國防在我心中”演講比賽的任務，在大家的努力下，成功舉辦了院預賽，校復賽及決賽，為校級流動的開展盡了我們的一份氣力。所有參賽選手和工作職員在領會演講主題、充實理論知識、查找相關資料的過程，深深地加深了對“國防”的熟悉，同時由此流動中得到的寶貴經驗，又讓我們達到了工作與學習的雙贏。
其次，為院校團學其他部分舉辦流動提供支持。好比開學之際的閃耀迷彩，我介入了邀請函的制作以及現場秩序的維持工作；在11月初的迎新晚會上，經由一個月緊鑼密鼓的排練，我參加了跳舞節目的演出。此外，我還介入了校迎新晚會上民樂的演出。
最近，我部又成功舉辦了外語系舉辦的主題英語演講比賽院級預賽。在次比勝過程中，特地鋪排干事為選手打分并算入選手總評成績中，更加調動了干事介入流動的積極性。此次比賽鍛煉了選手英語白話表達能力，充分展現了其個人風貌。
總結過去，明示現在，指導未來，回顧這半年的學習部副部長工作經歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部分那些可愛的干事們，是你們給學習部注入了新鮮活力，感謝正部和另外一位副部，也感謝支持介入我們部分工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后，我要以在競選學習部副部長時的宣言來結束講演：在年青的季節甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻。
此致
敬禮！
述職人：xxx
2021年x月x日
2021學生會個人述職報告范文【三】
尊敬的領導：
您好！
時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年xx月加入xx學院xx團總支學生會，轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中，使我得到了許多方面的學習鍛煉，各方面素質都有所提升。
于20xx年x月，參加我xx學院團總支學生會的競選。其實，當時我競選的是文藝部，可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學過國畫等，具體原因我其實此刻依然還是不是很清楚。可是，我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會，在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自我、展現自我、證明自我的平臺。也就是這樣，一個原本不自信有那么一點小特長的我，開始了我在學生會里的這一段異常的學習工作生活。
在學生會宣傳部里，最主要的工作就是制作（畫）各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以，原本只學過一點國畫，對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進入宣傳部那一刻我幾乎是從零開始學習宣傳工作的。就這樣，我憑借著自我的努力學xxx取工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門，海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很簡便很閑，有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，期望以后再買材料這方面教師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質量和時效性。
在之后的對內換屆中，應工作原因，我被調到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對簡便。就這樣我便從零了解學習團總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時，因為不熟悉工作，沒有參加太多的工作。之后，則是因為五四的歌舞大賽練舞去了，一向沒有實質性的參與都這邊部門內的工作。而后于20xx年，x月，我在建筑工程學院團總支學生會對外增補大會上成為了學生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原先的部門（學生會宣傳部），并就這樣一向留在了學生會宣傳部。經過不斷進取努力地工作，于20xx年x月，我成為了我建筑工程學院團總支學生會的后補委員。就這樣，我轉來轉去的，轉了幾次，最終仍是留在了xx學生會這個大家庭里，一向到今日。
當然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出；幫教師布置下鄉義演的舞臺背景；也參加過下鄉義演；迎新生等。
是的，我在學生會里的工作也就那么小那么細，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著，這是我最初的期望，最終我得到的卻不僅僅限于此。所以，在這就要離開的時候，我要多謝我們建工學生這個大家庭，是你給我這樣異常的學習工作的平臺，同時多謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一齊經歷了那么多。我相信，我在學生會里所學到的東西，在將來的工作生活中會用到。也相信，我們的xx學院團總支學生會會越辦越好的。
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請教師們批評指正。在此再次感激一向以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。
此致
敬禮！
宣傳部作為一個集信息與宣傳于一體的部門，是需要一定的技術支撐的。
1、要做好基礎工作，為會議活動拍照攝影記錄；定期更新和整理博客不斷更新學術中心的最新動態，讓社員能更及時更準確的了解本社的活動與通知；為重大會議及活動制作視頻和ppt；及時為會員上傳有用的資料和信息等。
2、負責好社團的形象設計和宣傳，包括海報的繪制和粘貼，社刊社報的發放，社團簡報的制作等。
3、積極配合各部門的各項工作，各部門間的協調工作將會使學術中心的各項工作有條不紊的進行，因此我宣傳部要增進與其它部門的交流與溝通，促進各項工作的有效進行。
4、培養新隊員的繪畫能力、電腦能力、攝影能力等，為他們順利接班提供條件。
5、增進部門內部感情交流，讓新隊員有歸屬感，以學術中心為傲。在下學期時會的讓新隊員直接參與我們的活動中，我們在技術上給以引導，給他們提出建議，這樣才能保證學術中心人才的延續、不斷層。
新的開始總給人帶來新的希望，愿學術中心在大家的努力下永遠屹立不倒，為有意于學術研究的人提供一個良好的平臺。
在過去的一年里，我校宣傳部在學校指導和帶領下，本著全心全意為同學們服務的宗旨，以獨立自主、和諧優質為原則，以實現學生的自主管理為目標，我們的本職工作做好的同時，配合學校做好其他工作，結合我校學生的特點，積極、創新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動，活躍校園文化氛圍；做好學校與同學們之間的橋梁和紐帶，加強師生間的溝通，為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好！
宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞系團委、學生會工作信息，并根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去，讓廣大同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況；同時作為學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。并且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。
新的一年開始了，校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開，我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，在上學期，我學系宣傳部全體干部、干事相互協作，積極配合，最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果，完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為了吸取在以往工作中經驗教訓，展現一個優秀部門的實干精神，為更好地開展XX年下半年學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，作為新一屆的宣傳部部長，更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的“團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容
一、工作目標加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點；
2、積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入新鮮血液；
3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作；
4、改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；
5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門自身建設和部門間的交流進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2、細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3、節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。
4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5、盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部的宣傳力度。
6、部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會，安排下周工作和總結工作情況；
7、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳；
8、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；
9、將工作主力轉向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。
10、每次大型活動后，或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼；
11、部長、副部平時要熱心關心干事，在學習和生活上予以幫助。
三、工作重點
首先，海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用，為學校即將開展的系迎新晚會，百科知識競賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。
其次，達到海報，噴繪、通訊稿宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合?；顒忧?，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。
再次，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的、我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體、宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。
最后，利用宣傳部作為學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是：我部將積極的配合其它部的工作，團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰、在今后的工作中，要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿的熱情，要以端正的態度去做好每一件工作、爭取使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學年內有大的進步，爭做優秀，為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越5走越遠，越走越好。
我們在全體同學面前宣誓：我們的每一份努力，都為了大家更豐富的大學生活！我們的每一份收獲，都來自于大家的支持和贊許。
這學期的工作就要接近尾聲了，在我們全體物信學生會成員的共同努力下，也在校學生會以及其他學院的支持下，我們這學期的工作圓滿的完成了，當然，每一個在學生會的成員，我們所爭取的不只是完成，而是突破與進步。
而作為主席的我，深深的明白，僅僅帶領大家很好的為同學們服務和創造平臺是不夠的，我們在學生會的每一名成員也需要更多的平臺和更多磨練的空間，只有我們都不斷進步了，才能更好的服務大家。
所以，在這學期，我們在做好本職工作的基礎上，也更加積極鼓勵學生會每一名成員注重自我發展與提高，當看到很多伙伴們都變的更成熟和自信的時候，我們所擁有的不僅是快樂。
以下是各個部門在這學期末的工作總結，他們能反映出學生會的很多側面，也能促進我們更好的進步。
在點滴中收獲成長
-----宣傳部工作總結
又是雨綿綿北風送爽入夏時分，時間飛速劃過，就這么悄無聲息的走到了學期的尾聲，還不等我們好好懷念這一個學期的相聚，就要在再見聲中進入炎熱的暑假了。
沒有驚世駭俗的重大舉措，也沒有極具影響力的創造，但我們創造了一代優秀學生的夢想，我們的發展意味著整個學生團體的發展，我們的成長意味著整個學生團體的成長。我們都來自不同的專業，也有不同的地區，但我們都為著一個共同的夢想而貢獻著自己的每一份力量，因為我們組建的是一個承載著我們共同理想的團體——學生會。
作為一個被人們所認為的搞幕后工作的部門——宣傳部，被遺忘是所有干事們所擔心的事情，但我們沒有被忘記，也從來都沒有人會忘記我們。沒有學生會所有部門的支持，宣傳部不會成為優秀部門，沒有宣傳部的努力工作，其他部門工作的宣傳事宜也難以開展。在這樣一個相互支撐的集體里面，我們都學到了團隊精神的意義所在，也是在這樣一個相互幫助的集體里，我們也學到了貢獻集體的重要性。
學院學校都在成長，我們每一個人也在成長。成長需要經歷，所以學校特地安排了一系列的活動穿插在每一時刻。作為服務大眾的學生團體，我們的工作似乎沒完沒了，但為了我們的集體，為了我們的將來，我們盡力去做好每一件事情。所以，各個部門都分配了一系列的工作。我們宣傳部迎來了一個重大的挑戰，那就是似乎做不完的海報和宣傳工作。幾乎在每一個晚上，我和每一個干事都會工作到寢室關門，也在那個時候，有幾個人退縮了，覺得我們的工作又沉重卻沒什么意義，每天把自己的大把時間都浪費在宣傳部的工作室了，卻沒有一點回報。通過我和主席對他們的開導，他們逐漸在思想上也接受了這份工作。而此時，這看起來有點恐怖的時間終于過去，我們的干事們都開始把自己的工作當成一種樂趣，讓對工作的恐懼消散開來。
度過了思想的難關，接下來的是對他們專業技能的考驗了。從我開始進入宣傳部到現在成為負責人，這幫孩子們的工作實在是讓我放心。不管是在效率還是質量上，都多次受到我以外的其他部門及主席團成員的好評。
當我第一次拿到優秀部門獎勵時，我與所有干事一起分享了這份快樂，看到自己的成績，我們都很高興。我們的努力沒有白費，不光是這個獎勵，我們的作品就是我們炫耀的資本。
我們的每一個人都在努力著，都在為部門，為工作而犧牲自己的時間與精力，我們也收獲了許多，許多也許在以后都不會學到的東西。
在那一次過于集中的工作之后，我們有了短暫的歇息，在這一段時間里，我要求每個人在下面主動學習自己所需的技能，在原有的基礎上再提高自己，以在以后的工作中能更好的創作，更好的表現我們的風貌。
不僅在創作上，在生活上我們的收獲也不少。在四月中旬的跳蚤市場和風箏節，我們部門竭力協助其他部門的工作，讓這次的活動取得了圓滿的成功。其中跳蚤市場的成績相比去年來看進步驚人。
音樂每天都充斥著整個校園，到處都是專業非專業的歌手在練嗓子。為了更好的宣傳我們學院的另一個學院合辦的唱歌比賽和校級的唱歌比賽，在多次海報遭不明人物破壞的情況下，我們重復又重復的將這張海報做了幾次。最郁悶的是倒數第二張干脆是連張貼的木版都失蹤了，我們仍將這個宣傳堅持到了活動圓滿結束。
作為祖國的未來接班人，現代大學生必須要具備良好的創新意識和強烈的愛國情感。本次由建筑工程學院分團委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設計大賽，主要是為了培養大學生的創新能力與集體榮譽感，增強班級凝聚力，增進同學之間的感情，提高他們的自身素質，全面推動學院的精神文明建設，培養塑造大學生集體主義精神和團體意識，豐富大學生的校園生活。
二、活動宗旨：創新，團結，積極，進取
三、活動時間：xx年11月19日
四、參賽對象：建筑工程學院大一各班同學
五、活動項目：班歌選定，班徽和班旗設計，創意比拼
六、活動準備：
1.通知下達：11月14日落實通知下達工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設計的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動員工作。
2.活動審批：11月14日完成活動審批。
3.前期安排：11月14-17日申請場地（a區401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報和展板制作完成。
4.活動宣傳：在宿舍樓下張貼海報e區和a區放置宣傳板
七、注意事項：
1. 班歌班徽班旗是一個班集體的象征，班級的每個成員都應積極地參與班歌班徽班旗的設計，對班徽班旗的設計和班歌的選取應讓班內大部分同學知情，參賽的班徽班旗及班歌應是班內同學投票所選取得；
2. 班徽班旗的設計應原創，交出各班的特色及優勢，顯示班級風采，采取或圖畫或文字或象形等各類表現方式，參賽的班徽和班旗可以是手畫稿，也鼓勵ps出各自的班徽，同時應附上對所涉及的班會的說明，解釋其中的寓意；
3.班歌的選取也應盡量原創，可以借鑒他人的，歌詞也可以自己填寫，歌詞應積極向上，表現現今大學生的面貌及心聲，富有朝氣及活力，班歌最好還是對班級具有特殊意義的歌曲，同時本活動鼓勵自己創曲參賽，原創曲目給予加分；
4.在整個活動進程中，宣傳部務必維持好場面秩序，活動結束后將活動圖片第一時間傳給編輯部。
5.活動期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；
6.活動前后認真聽取各方面的建議和意見，并及時作出相應的調整。
八、活動流程:
1．11月19日下午15:30開始正式比賽，20點結束；
2.本活動將邀請分團委各部門出負責人共十位（暫定）為評委，并邀請輔導員老師及分團委、學生會的總負責人當頒獎嘉賓，并歡迎各位同學到場觀賽；
3.首先將進行班徽和班旗設計的評優，各班派出代表上臺抽簽，然后按抽簽順序，用多媒體設備或口頭表述進行作品的展示與解說，限時三分鐘，評委給予評分，滿分為40分(班徽和班旗評分的具體標準見附錄)；
4.然后展開第二個環節——即時創意大比拼，滿分10分（規則見附錄）；
5.接著進行第三個環節，班歌評優項目，按開始抽取的號碼順序用多媒體播放各班的曲目，限時5分鐘，之后評為進行評分，滿分40分（班級評分的具體標準見附錄）；
6.在活動進行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個等級；
7.計算總分，選出前三名，評委做活動點評，最后頒發獎狀及獎品。
九、獎狀設置：
1.班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中：
獲總分的一等獎一名，獎品高級筆記本
獲總分的二等獎兩名，獎品中檔筆記本
獲總分的三等獎三名,獎品一般筆記本
2.班歌最佳創意獎，班徽最佳創意獎,班旗最佳創意獎各一名,頒發獎狀以資鼓勵.
十、資金預算（后附表格）：
1.制作宣傳海報和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動所需膠帶等雜物：27元
2.九張獎狀及獎品：4.5+180元
3.嘉賓，評委，工作人員用水：37.5元
4.嘉賓邀請函及打分登記表：20元
總計：269元
十一、主承辦單位：
主辦:建筑工程學院分團委
策劃承辦：分團委宣傳部
十二、后期安排：
于11月20日對此次活動進行總結，并把活動照片傳給編輯部。
建筑工程學院分團委宣傳部
xx年11月10日
附錄：
一、 班徽班旗設計的評分標準：創意（15分）；內容（15分）；臨場表現（10分）
1．作品創意新穎，形象美觀，中心突出，內容積極向上，上臺代表展示與解說時，語言流暢，形象飽滿，富有表現力，可視為甲等作品（40-32分）
2．作品有一定的創意，形象較為美觀，有一定的內涵，上臺代表有較強的表現力，可視為乙等作品（32-24分）
3．作品缺乏創意，形象空洞，沒有內涵，后者被發現是模仿他人的，可視為丙等作品（24分以下）。
二、即時創意大比拼的相關說明
這個環節考驗參賽者的臨時創新能力。在主持人手中，有十張紙條，每張紙上都有相應的編號和一個與大賽主題相關的問題（內容待定）（20分）
三、 班歌設計的評分標準
1．歌詞內容豐富，陽光，積極向上，能反映當代大學生時代性的特征，具有強烈的愛國情懷與集體高于個人的觀念。(15分)
學校社團是校園文化建設中重要組成部分，充分發揮社團的積極作用。以下是小編精心收集整理的大學社團活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
大學社團活動方案1
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20__年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。
六、活動資金
1)調查問卷打印費約50.00元;
2)相關資料收集與整理費約10.00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;
4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：尹小委(外聯部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3)統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在?？?，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。
5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]
總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
大學社團活動方案2
主辦單位：
學生工作處
承辦單位：
院學生會宣傳網絡部
贊助單位：
____
一、活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的。成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強院系學生會聯系，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
四、活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
五、活動時間、地點
5月15日下午5點20新紀元廣場
六、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
6、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
7、5月下旬，進行本次活動照片展。
七、活動內容
1、比賽方法和規則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。
e、本次大賽分初賽、復賽和決賽。
2、獎項設置：
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置：
第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結果現場公布，現場頒獎。
八、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。
九、活動材料及經費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品：358元
活動總共需經費：413元
大學社團活動方案3
活動的名稱:異域風情 情怡海航
一活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.
二活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺. 三活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位: 各個兄弟團體
五活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在英語社QQ群里發帖)，等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負責主持
3活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任 4活動的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調.
(2) 英文歌曲秀
(3)單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言
5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預算
1舞臺布置:50 — 150元
2彩球:50元
家園計劃(anotherland— ) 是一個涉及生態環保和人道主義的民間公益計劃。該計劃致力于對科技、經濟、文化領域進行反思，并為因次衍生的貧富差距等問題展開實際行動,研發低成本的生態能源技術,進行區域化的社會、經濟實驗以及可循環的生態建筑和有機農業技術研究及相關在人類文明發展中的負力提供解決方案和經驗文本。項目主要執行人有建筑設計師——戴海飛，北京798壹美術館館長、建筑設計師、國際知名策展人、當代藝術家——梁克剛，當代藝術家、多媒體設計師——唐冠華及其妻子邢振等。
該計劃于xx年6月在青島嶗山設立自給自足實驗基地。實驗室本身作為一棟生態建筑，從材料到工藝，本著“讓自然的能量流經人回到自然”的態度，秉持就地取材、因地制宜的理念開展建設。在這所實驗室中將進行生活必需品自主制造工藝的實踐和檢驗，在4年內編撰由視頻、圖片、文本構成的《生活必需品自給自足手冊》，并免費發行分享給世界。
xx年秋天，“家園計劃”聯合中國海洋大學、青島大學、青島科技大學等院校開展相關志愿者活動。主要包括對填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗等。在青島大學東校區自強社以及青島大學青十字會的共同協助下，期待更多的大學生志愿者加入進來，共助家園早日建成。
二、活動理念
讓自然的能量流經人回到自然
三、活動目標
喚醒心靈回歸家園，幫助“家園計劃”建設自給自足的生態社區
四、活動意義
1、塑料瓶的危害
一次性塑料瓶不僅嚴重影響人們的身體健康，還對環境造成嚴重的污染。具體表現為
（1）.兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經過大約兩百年的時間才能腐爛，會嚴重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會產生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環境。
（2）.降解塑料難降解。市場上常見的“降解塑料瓶”，實際上只是在塑料原料中添加了淀粉，填埋后因為淀粉的發酵、細菌的分解，大塊塑料袋會分解成細小甚至肉眼看不見的碎片。這是一種物理降解，并沒有從根本上改變塑料產品的化學性質。
（3）.影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質之一，強行進入到土壤之后，由于它自身的不透氣性，會影響到土壤內部熱的傳遞和微生物的生長，從而改變土壤的特質。這些塑料瓶經過長時間的累積，還會影響到農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
（4）.易造成動物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品，容易被動物當做食物吞入，塑料在動物腸胃里消化不了，易導致動物肌體損傷和死亡。
2、意義
（1）.喚醒大學生個體的社會責任和心靈回歸
（2）提高大學生群體的環保意識和可循環利用塑料的能力
（3）.解決塑料瓶因質量下降或處理不當對人或環境造成的傷害
（4）在大學校園內對家園計劃這一組織形式有更深刻的了解
（4）提升自強社及贊助商的公益形象，與青十合作，加強社團間的聯系
五、活動時間
xx.10.10——xx.10.29
六、活動口號
撿起小瓶子，環保大家園
七、活動對象
1、對山中自給自足家園向往的同學
2、環保意識強烈的同學
3、對這項提倡環保與生態循環的活動感興趣的同學
4、任何想為生存環境、資源循環利用做出貢獻的同學
八、工作人員
自強社三部門社員
青十工作人員
注：歡迎更多社團加入合作
任何部門若人手不夠，必要情況下可經協商從其他部門調動
九、活動開展流程
1、前期宣傳
（1）準備階段（10月8日——10月12日）周一至周五
秘書處
① 與校園之聲、校報、青工等組織進行交涉，交給其活動簡介及宣傳資料，使其對本次活動和家園計劃進行宣傳。
② 聯系湖邊宣傳場地、講座場地
③更新網上各種宣傳信息，撰寫有關家園計劃的相關報道
宣傳部
① 進行宣傳講座及收集塑料瓶活動的海報、橫幅、傳單的制作
② 負責此次活動的宣傳視頻和講座視頻的制作
③ 在校園內拍攝塑料瓶亂扔的場景
④ 制作精美的塑料瓶回收站，稍大的箱子外畫上醒目的海報，還可寫一些環保標語。
勤工助學部
① 負責聯系贊助商為活動提供資金支持
② 負責傳單、表格的復印
（2）宣傳階段（10月13日——10月17日）周六至周三
秘書處
① 在人人、豆瓣、青大貼吧等網站活動宣傳視頻及講座和活動時間地點相關事宜的消息
② 與唐冠華先生聯系相關事宜并安排時間、地點，并告知其講座的環節安排，征集其意見和同意
③ 與已參加過此活動的學院人員進行溝通，請其參加講座談談其看法
宣傳部
① 在西院湖邊宣傳欄和東院餐廳門口宣傳欄上張貼收集塑料瓶活動及講座海報、懸掛橫幅
② 在人員眾多的餐廳、宿舍門口發放活動宣傳單
③ 在垃圾箱上或其周圍貼上活動宣傳單
勤工部
① 在湖邊進行活動宣傳并領取表格
② 在湖邊宣傳地進行條幅簽名活動
2、講座（時間：10月22日）
策劃準備階段
秘書處
① 聯系好場地
② 聯系唐冠華先生和受邀人員
宣傳部
① 布置會場，將之前拍攝的照片貼在會場墻上。
② 活動過程中的影像記錄。
勤工部
調試好電腦及投影儀，確保與會人員安全有序進入
進行階段
（1）聽眾攜帶一個以上塑料瓶為入場卷進場，入場期間在電腦上循環播放宣傳部制作的介紹家園計劃及本次活動的相關視頻（可聯系家園計劃尋求相關信息）
（2）主持人上場對大家的到來表示感謝并介紹唐冠華先生及其出場
（3）請唐冠華先生進行ppt解說
（4）請農大（海大、石油大學）已經舉行完這次活動的一人或幾人來談談自己的感受、心得
（5）讓與會聽眾提出自己的疑惑或發表自己的感受，讓唐先生、社里成員參與者、聘請人員來解答
（6）問大家想參加的舉手，調動現場的熱情和大家的參與感、盡量使與會人員感受到自己的力量雖小但不可或缺并呼吁同學回去進行多多宣傳、積極參與
3、正式收集（10月15日——10月29日）
收集階段（從宣傳期開始）
在校園的垃圾桶邊設置塑料瓶回收站，便于收集。
每天晚上由勤工部同學搬回辦公室，秘書處同學統一統計。宣傳部隨時進行拍照記錄。
收集階段
（10月18日至10月19日兩天）
① 中午及下午在東院食堂門口及西院湖邊設點以個人或宿舍為單位向自強社秘書處辦公室來送瓶子，同時交上表格。瓶子不用一次性送來，數量可以累計。捐獻塑料瓶的同學可寫上一些祝愿放入瓶內，如許愿瓶一樣。
② 值班人員負責清點核實，并對收集的瓶子超過30個的個人或超過60個的宿舍頒發“家園計劃環保小衛士”小證書，有條件的話可以頒發會員卡或其他等小禮物。
③ 在人人、新浪微博、豆瓣、青大貼吧等網站以自強社的名義家園計劃及此次活動的視頻、消息及獎勵安排，鼓勵同學積極參加塑料瓶子的收集。
④ 在征得同學意見后對積極參與的來送瓶子的同學進行拍照或錄像。
統計階段（27、28日周六、周日）
秘書處
① 對收集的瓶子進行統計并制定出給家園計劃負責人看的統計表
② 統計出捐贈瓶子數在前五的集體或個人，并發短信通知其周日下午3點準時來辦公室領取環保禮物
③ 聯系校報及校園之聲等對其進行跟蹤報告，采訪獲獎同學
宣傳部
① 制作獎勵證書，并蓋上自強社的章
② 寫出此次活動圓滿成功的感謝和總結海報，感謝人物中寫上以xx（前三的個人）為代表的個人和以xx宿舍（前三的宿舍）為代表的宿舍。有條件的話將參加此次活動貢獻塑料瓶的宿舍和個人名字都提出來
③ 周日下午將獲獎同學及活動圖片、感謝的海報貼于宣傳欄
勤工部
① 將瓶子運送到家園計劃的塑料瓶收集場地
② 和志愿者同學一起到館子幫忙并親身體驗。
后期階段
29日周一
① 召開全社大會，發表結果，總結經驗。
② 在網上此次活動的成果展示
注：
1、最主要的兩個時間是
（1）10月16、17日
進行湖邊宣傳，在此之前務必準備好塑料瓶收集箱、申請好湖邊場地、準備好所有宣傳資料（網絡、紙質、校園之聲……）及活動、講座的海報等。
（2）10月22日
公益講座，務必提前申請好大階梯教室準備好相關設備（投影儀、話筒、攝影……）提前檢查好。
2、頒獎之前的所有時間各部門合作進行禮品（或吉祥物）的制作及選購。
十、資源需要及經費預算
物品
數量*單價
宣傳單
1000*0.2=200
橫幅
10*15=150
交瓶表格
200*0.2=40
小證書
60*1=60
獲獎證書
10*10=100
獲獎者禮物
210
編織袋
100*0.1=10
宣傳海報
10*2=20
記號及簽名筆
5*2=10
備用資金
100
總計
900
注：若貴公司對本次活動有不同意見或建議，雙方在不違反我校規定的前提下可進行友好協商。
十一、注意事項
（1) 工作人員應提前到場
(3) 部里成員必須服從部長調節與活動安排，如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。
(4) 協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾。遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
(5) 關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決
（6）收集塑料瓶是準備塑料桶，以便塑料瓶中的水可倒掉
十二、獎品設置
1、收集的瓶子超過30個的個人或超過60個的宿舍（數量可隨具體情況而定）頒發“家園計劃環保小衛士”小證書
2、精美的布制手絹（以示減少面巾紙的使用）
3、帆布包，環保袋等印有宣傳部彩繪的“環保衛士xx”并畫上此次活動的吉祥物或宣傳語等（減少塑料袋的使用）
4、繡上“環保衛士xx”的帆布書皮套在一個小本子上（布制書皮抗磨、可以循環利用，并可以減少塑料書皮的使用。缺點是大學用書皮較少，并要自己制作繁瑣網上賣的也不多）
5、可重復利用的水杯，提倡少買瓶水減少塑料瓶的使用。
6、手工皂
（以上獎品可寫上或畫上一些可愛的環保宣傳語）
注：經商議后從可行的方案中選取禮品制作。
十三、關于商家
將投資最多的商家將給予商家以冠名權，通過各種方式對其進行宣傳，同時活動經費及獎品，獎杯證書由贊助商提供
1、宣傳方案
①在講座視頻中我們將插播貴公司的廣告或提出貴公司的名稱
②在任何宣傳物及活動后期的表揚及感謝信時會特別提出貴公司的名稱或商標
③活動期間在校內公告地區懸掛貴公司的橫幅，擴大商家在校園內的知名度
④可在本活動博客上添加貴公司的鏈接 可在本活動博客上對貴貴公司進行宣傳，利用無限的網絡，取得最佳的宣傳效果
⑤自強社可聯系校內的各個媒體，如?？靶@之聲、青大?？瘉碜鲂麄?/p>
⑥如貴公司有自己的宣傳冊及宣傳單頁，我社可協助派發，擴大校園潛在市場，宣傳冊及宣傳單頁由商家自己提供。
⑦獎品可由公司贊助、提供或印有圖案、標識等
2、市場分析
市場效益
（1） 通過此次冠名贊助有力地促進貴公司與我校在校大學生之間的良性互動。
（2） 同電視、報刊相比，在學校宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
（3） 此次活動此次活動贏得了學校相關部門的大力支持，規模大，規格高，宣傳時間長，影響范圍廣。
（4） 便捷的活動申請：商家在學校內搞宣傳活動，一定要經過一系列申請。通過和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到自強社的大力協作配合。
（5） 青島大學東校區所處位置已形成一片大學區，屆時，青島大學，青島科技大學，中國海洋大學等高校都將知道本次活動，屆時，將有三萬人了解。
（6） 高效廉價的宣傳：以往的校內宣傳活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。
（7） 同時我們將極大程度地利用網絡，同過網絡將影響力擴大各個地方。
社會效益
（1）動既不是枯燥乏味的的知識科技類競賽，也不是一般娛樂性活動，無論對于學生還是社會都是一次意義重大的活動。贊助本次活動不僅能贏得更多經濟上的效益，更能贏得社會的聲望，在學校樹立了公司形象，打響了公司的品牌
（2）會使冠名商被眾多學子所了解，成為眾多畢業生的不二選擇
青島大學東校區自強社秘書處
xx.10.10
附
“家園計劃”志愿者報名表（宿舍）
宿舍（樓、號）
性別
宿舍成員姓名
院系班級
手機號碼（至少兩個）
收集數量
希望何時去家園體驗（讓我們一起行動^^）
環保宣言
注意
1、同時交上表格超過一定數量可領取“家園計劃環保小衛士”證書。（瓶子不用一次性送來，數量可以累計）
2、請于10月28日于餐廳門口或湖邊的宣傳欄查看送瓶子數前五的個人或宿舍名單及榮譽表揚，領獎地點與時間短信通知。
”家園計劃“志愿者報名表（個人）
姓名
性別
院系班級
手機號碼
希望何時去家園體驗（讓我們一起行動^^）
收集數量
環保宣言
注意
為迎接校園活動文化月的到來，在社團聯合會的組織帶領下，貴州師范大學學生裁判協會和各兄弟社團積極響應，以社聯文化活動周為主題，營造良好校園文化氛圍，共創精神文明建設，增強校師生們的相互交流，共建和諧校園，展現貴州師范大學師生風貌。
相關推薦：校園大學生圍棋大賽活動策劃書
二、活動主題：激流勇進創佳績彰顯師大優良風
三、活動目的：
為營造一個積極上進，健康向上，團結互助，充滿活力，朝氣蓬勃的校園環境。豐富大家的課外娛樂生活，提升大學生的生活品質，增強我們的生活素質，激發大家積極向上的生命熱情，以及為同學們創造更好的交流，學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。通過舉辦“3V3”籃球賽、趣味挑戰賽等一系列文體活動，加強各協會之間的感情，提供交流平臺，樹立協會之間和協會內部的集體主義感，增強凝聚力，體現成員的精神風貌，展現大學生的風采！同時也為校園增添更多絢麗的色彩。
四、活動名稱：“勇進杯”3V3籃球賽
五、活動時間地點：
地點：貴州師范大學寶山校區塑膠籃球場
六、活動對象：
本次活動以貴州師范大學各學生社團成員為主體，在校師生
為客體，邀請他們以組隊和個人形式參加本次活動，讓他們享受運動帶給他們的快樂。
七、策劃主辦單位：貴州師范大學學生裁判協會
八、活動流程:
（一）、前期準備
1、通知貴州師范大學各個兄弟社團，讓其社團成員積極報名，并借此挑選人員參加“勇進杯”3V3籃球賽及籃球趣味挑戰賽活動。把挑選出來的成員組織練習，為“勇進杯”3V3籃球賽及趣味挑戰賽做準備。各社團負責人必須把活動通知下發到位，把報名表統一交到貴州師范大學學生裁判協會負責人處。
活動前期具體方案：
2、宣傳期：
宣傳部必須做好各項活動的宣傳工作，比如海報的撰寫，橫幅的采購，掛橫幅、貼海報等事情（宣傳部和財務部）。
3、報名方式及要求:
報名方式：
每個社團推選一個負責人，統計好隊員人數（社團隊員必須出示其會員證明）。自由組隊則男女不限。隊員聯系方式“三人制”籃球賽國際通用規則。
（注意事項：報名隊員可在班上拿報名表或者登陸貴州師范大學學生裁判協會博客，在其里面下載。）
參賽規則：
比賽方法：
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。（詳見附件）
2、比賽為淘汰與循環混合方式。
3、循環計分方法：
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。（二）、“勇進杯”3V3籃球賽
活動流程 ：
致詞:介紹來賓(由羅國帥負責)
學校領導講話:體育學院老師代表
裁判代表宣誓：羅世昌
序幕：
（1）開場舞：街舞表演（裁協內部人員）
發揚籃球之風，展現裁協風采，體現裁判協會積極向上的五星級協會風貌。
（2）“勇進杯”3V3籃球賽及趣味挑戰賽。
以籃球為例：
1、趣味籃球賽
活動名稱：趣味籃球
地點：貴州師范大學寶山校區塑膠籃球場
報名方式：現場報名，且每一個人只限參加兩項活動。
以個人為一個團隊，男女不限。
工作人員安排：計時員2名，記錄員2名，統計員2名，聯絡員2名，音響師2名，主持人1名，機動組5人（負責處理臨時事故）。
活動規則：本次趣味挑戰賽由三分大賽、扣籃大賽、一分鐘自搶自投三個環節構成。
（1）三分大賽：參賽的隊員必須在三分線外指定地點投籃，每人最多投十次球，且時間限制在一分鐘以內。
（2）扣籃大賽和一分鐘自搶自投：不限定方法與場地，時間也在一分鐘以內。
器材安排：秒表4快、 籃球10個、 標志筒10個。
評分辦法：采取進球個數計算成績和按每項活動的時間計算成績；其兩項活動累計個數相同時，總用時少的即為優勝隊。若完成活動用時相同名次并列。
（組織部、宣傳部負責采集照片）（李君任孝波李娟負責）
（3）落幕:總結 頒獎留影紀念,并存檔（辦公室、宣傳部負責）
九、活動意義：
通過這次3V3籃球賽增進同學之間的溝通與交流，提高學生身體素質與運動能力，提升學生的拼搏進取之心，培養學生的團結協作精神，豐富校園課余文化生活。
十、活動應急方案：
（1）學生突病、現場摔傷情況
預防措施：重病者不參加；不能在活動中推擠他人；參加活動中，學生應該加強自我安全保護意識。
應急處理：由應急組織機構根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。
（2）搗亂滋事情況
預防措施：入場前排查，禁止不相關人員參加。
應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至校外，必要時110報警。
（3）安全保障小組
負責活動當天的安全保障工作，及一些突發事件的處理。
組長：羅國帥
副組長： 鄭印任孝波劉婷婷
成員：高永麗蔡紅林謀等
十一、活動經費預算：(單位：元）
十二、活動工作安排：
宣傳部負責會場布置
組織部負責后勤（攝影、維持現場秩序）
技術部負責比賽裁判的安排
外聯部、策劃部負責拉贊助
財務部負責購買礦泉水等物品
辦公室部負責接待，簽到及記錄等。
貴州師范大學學生裁判協會策劃部
策劃人：鄭印高永麗 蔡紅 林謀
2012年4月11日
附件：
貴州師范大學學生裁判協會2012年4月3 V 3籃球比賽規則
1、場地為籃球場半場， 比賽隊員為一方三人，整場比賽可替換2次。
2、比賽時間為10分鐘，最后一分鐘停表，結束后得分高的一方獲勝。
3、三分線外投進一球算2分，三分線內投進一球算1分。
4、一方犯規3次，從第4次開始罰球，只罰1次，罰進記1分。
5、一般犯規沒有超過3次，由被犯規的一方發界外球，進攻必須由中場開始，且該球員必須雙腳均位于中圈內。
6、一般犯規（3次以上）罰球時，無論罰進與否，均由對方發球。惡意犯規罰球1次加界外球。
7、 技術犯規無論是否滿3次均罰球，無論罰進與否，均由對方發球。普通犯規4次取消比賽資格，違體犯規2次取消比賽資格。
8、技術犯規無論是否滿3次，均罰球，無論罰進與否，均由對方發球，所有罰球均無籃板。
9、在發球區發球時，而不得投籃或運球，且發球員雙腳必須均立于發球區內，否則喪失控球權。每次投球中籃得分后均交換控球權。
10、防守隊截獲球或搶得籃板后必須將球送回到三分線外，且該球員必須雙腳均立于三分線外，否則喪失控球權。
11、進攻方搶得籃板后，可繼續投籃進攻，而不需要出三分線。
12、如遇明顯的受傷情況，裁判可視情況給予一分鐘的因傷暫停，比賽計時表不停止。
