時間：2023-03-24 15:25:21
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇建筑工程管理專業(yè)論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
【關(guān)鍵詞】建筑工程質(zhì)量管理措施
中圖分類號：TU198 文獻標識碼：A 文章編號：
一、建筑工程管理問題現(xiàn)狀
1、工程質(zhì)量意識淡薄，將利潤的獲取作為管理目的，出發(fā)點不正、立足點不對
從當下的建設(shè)氛圍繞中可看出，大多數(shù)建筑承包商普遍存在質(zhì)量意識淡薄、惡意偷工減料等現(xiàn)象，其操作目的是為了賺取更大的利潤，因此，導(dǎo)致出現(xiàn)了質(zhì)量下滑甚至豆腐渣工程大量涌現(xiàn)的現(xiàn)象。從這個方面進行分析，我們可以作這樣的推測，有時建筑工程中上頻頻出現(xiàn)質(zhì)量問題，并不是因為承包商的管理能力低下或是專業(yè)技能差，而是由于其自身的質(zhì)量意識淡薄，出發(fā)點不端正，立足占不對，將工程的利潤作為管理的主要目的。正因為如此，個別工程項目的項目部在工程動工建設(shè)時往往沒有配備足夠的技術(shù)和管理人員，沒有建立真正有效的現(xiàn)場施工質(zhì)量保證體系，更有甚者，有的承包單位還擅自改動設(shè)計，不按設(shè)計和規(guī)范來組織施工。建筑工程施工現(xiàn)場障礙多，往往施工條件差，施工環(huán)境也較為復(fù)雜，加上部分施工單位的現(xiàn)場技術(shù)人員施工經(jīng)驗缺乏等等這些，都將直接導(dǎo)致施工組織不合理和現(xiàn)場施工質(zhì)量控制混亂等后果出現(xiàn)，給工程管理帶來致命隱患。
2、監(jiān)管職能機構(gòu)不健全，未能真正起到良好的監(jiān)管效果
在建筑工程質(zhì)量監(jiān)管體系中，對工程質(zhì)量的監(jiān)管，單單依靠施工單位的自檢是遠遠不夠的。在幾方角色定位中，最為重要亦最為直接的還得依靠業(yè)主聘請的監(jiān)理機構(gòu)進行監(jiān)管。由于監(jiān)理工作的特點決定了現(xiàn)場監(jiān)理人員要具備專業(yè)水平高、管理能力強、品行良好等綜合素質(zhì)，假如其中某一個方面存在欠缺，那么，在實際的工程管理工作中就很容易出現(xiàn)質(zhì)量問題。然而在現(xiàn)階段，監(jiān)理行業(yè)存在著一個令人憂慮的弊端，就是目前監(jiān)理行業(yè)的監(jiān)理單位數(shù)量每年都有大幅的增加，監(jiān)理市場的低水平和低收入層次競爭激烈，這些不穩(wěn)定的因素，使得大多數(shù)中、小型監(jiān)理單位在現(xiàn)場監(jiān)理機構(gòu)的投入管理上無法按照常規(guī)要求設(shè)置，有些監(jiān)理現(xiàn)場甚至嚴重欠缺質(zhì)量控制的正常程序、制度、手段。對監(jiān)理單位而言，常規(guī)的工序驗收制度是監(jiān)理對質(zhì)量進行有效控制的基本條件，也是監(jiān)理機構(gòu)對工程質(zhì)量進行有效控制的重要一項。
二、做好建筑工程質(zhì)量管理的具體措施
1、應(yīng)與時俱進，結(jié)合實際建立切實可行的工程管理體系
近年來，在我國建筑工程管理工作中，由于國內(nèi)管理理論和經(jīng)驗的缺乏，導(dǎo)致了我國建筑工程管理思路體系始終難以全面確立。建筑工程管理思路體系的建立是一個專業(yè)性十分強的問題，必須由資深的建筑學(xué)科專家和具有豐富工作經(jīng)驗的管理人員共同來組織實施，才能最終實現(xiàn)。在建筑工程管理思路體系建立的過程中，首先要充分借鑒和學(xué)習(xí)國內(nèi)外建筑行業(yè)先進的管理經(jīng)驗和理論，還要積極吸取世界上先進的建筑工程管理思路與方法，并對各方面資料加以綜合和整理，以實現(xiàn)建立一套符合當代中國建筑行業(yè)實際情況的工程管理思路體系。只有以健全的工程管理思路體系作為建筑工程總體管理水平提升的基本保障，才能確保我國建筑工程管理工作的有序進行。
2、嚴格控制建筑材料質(zhì)量
建筑工程施工材料的確定，需要施工方安排具有專業(yè)技術(shù)的人員開展著一項工作，在選購建材的過程中，要以“資金消耗低、利用價值高、材料質(zhì)量過硬”為指導(dǎo)思想，對于材料供應(yīng)商貨比三家，審查其資質(zhì)和產(chǎn)品合格證書等材料，根據(jù)需要可以對所供應(yīng)材料進行抽樣檢查，最終選取符合工程建設(shè)的材料。
3、提高工程圖紙設(shè)計質(zhì)量
施工圖紙設(shè)計是工程建設(shè)的基礎(chǔ)，圖紙設(shè)計的好壞直接影響到工程的整體質(zhì)量。要選拔資質(zhì)相應(yīng)的設(shè)計單位，積極推行施工圖設(shè)計文件審查，從源頭上面消除設(shè)計出現(xiàn)質(zhì)量問題。審查的重點應(yīng)在于施工圖設(shè)計是否存在違反國家強制性標準條文，設(shè)計方面是否存在安全隱患、損害公眾利益。設(shè)計交底前，施工單位、監(jiān)理把問題匯總，在設(shè)計交底時把圖紙中存在的問題盡可能的找出來、解決掉；對于一些設(shè)計不完善的工程，要把這些問題提出來，寫成書面材料，詳細說明這些問題的存在對工程造成的負面影響，完善設(shè)計，為施工鋪平道路。
4、從施工方面進行質(zhì)量控制
健全施工單位管理體系、質(zhì)保體系、技術(shù)管理體系。管理健全是施工單位能夠干好工程的基礎(chǔ)和保障，也是保證工程質(zhì)量的主要手段。具體內(nèi)容包括：質(zhì)量管理、技術(shù)管理和質(zhì)量保證的組織機構(gòu)：質(zhì)量管理、技術(shù)管理制度：專職管理人員和特種作業(yè)人員的資格證、上崗證。審核施工方案是否可行、完善、切合實際。具體內(nèi)容應(yīng)包括：分部分項工程的施工技術(shù)規(guī)范要明確；施工的程序、步驟，安裝部分須與土建的進度結(jié)合起來安排，總共有多少工作量，一步步如何展開須表述清楚：人員、器具的配置，其中管理部分要明確各崗位人員名單及職責(zé)；工程質(zhì)量、進度的保障措施：安全保障措施等。施工方案要成為真正能夠指導(dǎo)施工的一個文件。提高施工企業(yè)的綜合素質(zhì)。提高管理人員的技術(shù)素質(zhì)，改進施工操作工藝，加強施工技術(shù)人員對規(guī)范、規(guī)程的學(xué)習(xí)，認真組織施工，減少因施工不當造成的質(zhì)量問題。
5、質(zhì)量管理措施要有可操作性
控制工程的質(zhì)量，除了采取科學(xué)合理的施工組織措施和質(zhì)量控制方案之外，還要發(fā)揮施工技術(shù)人員的主觀能動性，實行質(zhì)量獎懲不是目的而是質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的手段，通過獎懲措施制定和執(zhí)行，能夠樹立和培提高施工技術(shù)人員的質(zhì)量意識，同時也起到了一定的鞭策和警示作用。提出改進意見，互相交流在質(zhì)量管理方面的經(jīng)驗，對監(jiān)理、項目部、作業(yè)班組直至具體質(zhì)保人員實行獎、罰措施。
6、堅持施工操作規(guī)程嚴格執(zhí)行技術(shù)交底制度
操作規(guī)程是根據(jù)設(shè)計要求、施工技術(shù)規(guī)范、施工條件、施工方法和工人的先進操作經(jīng)驗制定出來的，是施工技術(shù)客觀規(guī)律的反映。嚴格遵守操作規(guī)程，是保證工程質(zhì)量、進一步提高職工施工技術(shù)水平的一個重要步驟。因此，施工單位必須組織工人認真學(xué)習(xí)有關(guān)操作規(guī)程，使之貫徹干施工全過程。此外，還要作好技術(shù)交底工作。通過技術(shù)交底，可以使職工了解工程的設(shè)計意圖，明確施工方法、質(zhì)量標準和操作技術(shù)，便于他們按圖紙的要求進行施工。
7、實施嚴格的檢驗和獎懲制度
首先要明確施工質(zhì)量標準。施工圖、設(shè)計說明及設(shè)計變更、國家頒發(fā)的工程質(zhì)量檢驗評定標準和工程施工及驗收規(guī)范均為工程質(zhì)量所應(yīng)達到的標準。施工單位對質(zhì)量標準要一絲不茍地嚴格執(zhí)行，做到每道工序均嚴格把關(guān)，完工后認真自檢。在施工過程中，不得偷工減料。對于工程質(zhì)量搞得好的單位和個人，要給予精神和物資獎勵；而對工程質(zhì)量差的，則必須責(zé)成其返工、修補，以至給予行政或經(jīng)濟處罰，做到獎懲分明。
【參考文獻】
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關(guān)鍵字：建筑工程管理現(xiàn)狀創(chuàng)新策略
Abstract: with the rapid development of the construction industry, construction project management is becoming more and more important, construction project management is not only related to the project on time whether to completion with good quality, but also related to the construction enterprise image and economic benefits, in relation to the improvement of market competitive power, and therefore, the construction enterprise should pay attention to the management of the enterprise. At present, our country's construction project management some problems still exist, these problems restricted the construction enterprise development, enterprise's management needs innovation. This paper summarizes the current situation of construction project management, and then from the management concept, management technology, management and the personnel quality aspects, and puts forward the measures of construction project management innovation, and hopes to help enterprise management.
Key word: construction project management present situation innovation strategy
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
企業(yè)發(fā)展離不開企業(yè)管理，建筑企業(yè)的管理包含了企業(yè)從投招標到項目竣工的全過程，因此對工程質(zhì)量、進度、經(jīng)濟效益等都有很大的影響，隨著我國建筑業(yè)施工管理體制的改革，建筑工程管理需要創(chuàng)新。
一、當前我國建筑工程管理的現(xiàn)狀
（一）缺乏完善的建筑工程管理體制
完善的建筑工程管理體制是項目工程按時保質(zhì)竣工的依據(jù)，企業(yè)應(yīng)該設(shè)置專門的管理機構(gòu)與部門，并合理分配人員崗位，明確崗位職責(zé)，根據(jù)項目的標準來安排任務(wù)等。但是我國的大多數(shù)建筑企業(yè)都缺乏完善的管理體制，使得建筑管理活動無據(jù)可依、無章可循，企業(yè)往往為了減少成本，減少管理人員的數(shù)量或者取消管理部門，使得管理人員身兼數(shù)職，不能全心投入的去制定管理制度，進行管理工作。有些企業(yè)對制定的管理制度不落實，雖然國家加大了對建筑工程的管理力度，也初步制定了管理制度，但是企業(yè)在實施過程中并沒有落實，管理制度只是流于形式，并未發(fā)揮真正的作用。
（二）建筑工程管理的觀念過于陳舊
受到傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟的影響，企業(yè)往往以硬性指令來進行管理，對管理工作也缺乏足夠的重視，隨著近年來建筑行業(yè)的發(fā)展速度加快，企業(yè)在面臨強大的競爭時更加重視經(jīng)濟帶來了效益，在建筑施工過程中，企業(yè)往往追求的是質(zhì)量和進度，而把管理工作拋在腦后。我國正處于經(jīng)濟起飛階段，在發(fā)展過程中需要大量的工程建設(shè)，建筑行業(yè)的發(fā)展前景是十分廣闊的，但是企業(yè)的管理觀念過于陳舊，“重技術(shù)、輕管理”的思想占主導(dǎo)地位，認為單純依靠技術(shù)就能解決所有的問題，所以沒必要再增加開支投入管理了，由于資金的短缺，工程管理的技術(shù)水平、部門設(shè)置、人員分配、人員素質(zhì)等都受到限制，使管理工作無法開展。
（三）建筑工程管理的方法落后
管理方法的落后主要表現(xiàn)在：首先，在進度計劃方面，相關(guān)部門在制定進度計劃時，往往按照以往的經(jīng)驗制定，沒有對本次項目進行詳細的考驗和研究，使進度計劃和實際條件出現(xiàn)沖突，在工程開展后，一旦遇到一些沒預(yù)料到的問題，工程就會延期。進度計劃一般都是用橫道圖的編制方法，沒有采用先進的網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)。其次，在工程款的結(jié)算方面，企業(yè)為了避免和業(yè)主發(fā)生矛盾往往沒有在業(yè)主驗收后完成，結(jié)算款包含著在施工過程中出現(xiàn)的一些墊付費用，對施工單位來說非常重要，業(yè)主不對工程款進行結(jié)算，不利于企業(yè)的發(fā)展。再次，在工程控制方面，缺乏量化的控制手段，日常控制和前期控制缺乏理論和方法。
（四）施工人員與管理人員的素質(zhì)參差不齊
建筑施工人員大多數(shù)都是文化水平較低的農(nóng)民工，他們不但缺乏自我保護意識，也缺乏專業(yè)的施工操作知識，受到自身素質(zhì)的限制，施工人員在操作過程中往往會出現(xiàn)違規(guī)、違章的現(xiàn)象，嚴重影響了工程安全和工程質(zhì)量，也給工程管理帶來了難度。管理人員方面，我國很多建筑企業(yè)的管理人員受到專業(yè)水平的限制，很多都不是管理專業(yè)出身，而是由于經(jīng)驗豐富就走上了管理崗位，雖然豐富的經(jīng)驗?zāi)軐芾砉ぷ饔兴鶐椭芾砣藛T缺乏系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，加上企業(yè)對管理工作的重視程度較低，使得管理人員的任用不夠嚴謹，有一定的隨意性，缺乏管理人才。無論是對一線施工人員，還是對高層管理人員，企業(yè)都缺乏對他們的培訓(xùn)和教育，使他們的素質(zhì)得不到提升。
二、我國建筑工程管理的創(chuàng)新策略
（一）管理觀念的創(chuàng)新
建筑施工企業(yè)首先要更新觀念，在觀念上實現(xiàn)創(chuàng)新，樹立創(chuàng)新意識。建筑企業(yè)管理者首先要認識到管理工作對企業(yè)發(fā)展的重要性，在思想上重視，在資金上支持，改變傳統(tǒng)的思維方式，認識到管理工作需要創(chuàng)新的緊迫性。建筑企業(yè)應(yīng)該把管理工作與企業(yè)未來的發(fā)展聯(lián)系在一起，制定長遠的管理規(guī)劃，把管理的創(chuàng)新定位在長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度上，制定管理創(chuàng)新的方案，并保證創(chuàng)新方案的落實。創(chuàng)新管理方案的制定要結(jié)合企業(yè)發(fā)展的狀況和管理的內(nèi)在要求，能夠反映出建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢。只有企業(yè)重視起管理工作，才能設(shè)置管理部門、分配管理人員、提供管理資金，為管理工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
（二）管理技術(shù)的創(chuàng)新
建筑行業(yè)的施工人數(shù)多、分布面廣、工程分散、工序復(fù)雜，屬于勞動密集型行業(yè)，要想保證施工項目按時保質(zhì)的完成，離不開科學(xué)技術(shù)為依托，建設(shè)施工管理需要進行技術(shù)的創(chuàng)新。管理技術(shù)的創(chuàng)新最主要的表現(xiàn)就是實現(xiàn)管理信息化，由于建筑工程的任務(wù)量很多，不然會產(chǎn)生很多圖紙，利用科學(xué)技術(shù)能夠把錯綜復(fù)雜的圖紙進行組織和分類，使之便于管理和查詢，建立信息管理系統(tǒng)，不但能夠把有用的資源進行分類管理，還能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享，并及時發(fā)現(xiàn)和處理在管理過程中遇到的問題。
（三）管理機制的創(chuàng)新
在傳統(tǒng)的管理機制中，項目經(jīng)理主要負責(zé)對工程的管理，在工程結(jié)束后，項目經(jīng)理就不再負責(zé)，項目經(jīng)理在建筑施工過程中有權(quán)利支配人力、物力、財力，而企業(yè)卻沒有對項目經(jīng)理進行有效的約束和監(jiān)督，導(dǎo)致權(quán)責(zé)利不明確。因此，企業(yè)應(yīng)該完善管理制度，健全組織機構(gòu)，建立專門的管理部門或者分公司，負責(zé)管理建筑施工管理工作，實行項目管理責(zé)任制，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，精簡管理層次，制定責(zé)任制和考核制，把管理責(zé)任明確分布到各個部門或者個人，針對建筑工程的不同階段、不同工序明確管理的目標和任務(wù)，并通過定期考核來激發(fā)員工工作的積極性和主動性，提高管理工作質(zhì)量。
（四）人員素質(zhì)的創(chuàng)新
施工人員的素質(zhì)直接影響到施工項目的質(zhì)量和進度，管理人員的素質(zhì)直接影響到企業(yè)的整體管理水平，因此，工作人員的素質(zhì)對企業(yè)的發(fā)展十分重要，企業(yè)應(yīng)該認識到員工素質(zhì)的重要性，對員工進行定期培訓(xùn)。首先，企業(yè)應(yīng)該加強對一線施工人員的培訓(xùn)，提高施工人員的自我保護意識，提高他們的專業(yè)技能，使他們掌握新機械、新設(shè)備的安全操作方法，從而能在很大程度上減少安全事故的發(fā)生，減少企業(yè)不必要的損失，對技術(shù)要求比較高的職位，企業(yè)應(yīng)該嚴格上崗制度，堅持持證上崗。同時，企業(yè)也應(yīng)該重視對管理人員的培訓(xùn)，豐富他們的理論知識，提高他們的管理水平，建立一支高素質(zhì)的管理隊伍，為企業(yè)的管理貢獻力量。
總 結(jié)：
針對當前我國建筑工程管理存在的問題，建筑企業(yè)應(yīng)該及時轉(zhuǎn)變觀念，采取措施，從管理觀念、管理技術(shù)、管理機制、人員素質(zhì)等方面進行創(chuàng)新，使企業(yè)的管理更符合企業(yè)和社會發(fā)展的需要，促進企業(yè)長久、穩(wěn)定地發(fā)展。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：商科院校；工程管理專業(yè)；“興”型人才；校企合作培養(yǎng)
中圖分類號：G640 文獻標志碼：A 文章編號：1005-2909（2016）05-0145-06
商科院校是培養(yǎng)高素質(zhì)經(jīng)濟管理人才的主陣地。商科院校工程管理專業(yè)如何發(fā)揮在經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)方面的學(xué)科優(yōu)勢，與建筑工程管理企業(yè)建立長效合作機制，提高學(xué)生的實踐、創(chuàng)新和就業(yè)能力，達成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的共贏，是亟需解決的問題。鑒于此，領(lǐng)會“推進新型城鎮(zhèn)化”指導(dǎo)思想，落實 “全面推進依法治國”總體目標，響應(yīng) “互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，遵循《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，堅持育人為本，深化教學(xué)改革，大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，切實服務(wù)社會經(jīng)濟建設(shè)需要，進行商科院校工程管理專業(yè)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才校企合作培養(yǎng)研究，具有較強的理論和現(xiàn)實意義。文章將根據(jù)“現(xiàn)狀問題對策措施效果”的思路，展開研究。
一、國內(nèi)外工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
（一）國外工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
工程管理專業(yè)產(chǎn)生于20世紀80年代末的美國[1]。美國工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)具有以下特點：（1）重視人才培養(yǎng)質(zhì)量；（2）建立校企合作人才培養(yǎng)機制；（3）強調(diào)人才培養(yǎng)特色；（4）完善人才的實踐能力培養(yǎng)。英國高等工程教育形成“夾層制”校企合作人才培養(yǎng)模式：2年在校就讀+1年工程實習(xí)+1年在校就讀[2]。其優(yōu)勢在于：專業(yè)選修課范圍廣、科目多，專業(yè)方向自主選擇，更能適應(yīng)社會發(fā)展需要。同時，英國高等學(xué)校與行業(yè)協(xié)會合作，共同構(gòu)建建筑工程管理人員終身培養(yǎng)體系[2]。總體上，發(fā)達國家工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)注重目標性、系統(tǒng)性與實踐性，強調(diào)與行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、項目單位合作。
（二）國內(nèi)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
國內(nèi)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)研究主要集中在培養(yǎng)模式、能力培養(yǎng)、培養(yǎng)特色、培養(yǎng)認證上。培養(yǎng)模式上：孫春玲等（2005、2008）探討了專業(yè)協(xié)會介入工程管理專業(yè)人才終身教育模式的機制[3]；任宏（2007、2009）提出工程管理專業(yè)的“四個平臺”人才培養(yǎng)體系[4]；2010年起，教育部開始實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”[1]；尹貽林等（2013）借鑒英國皇家工料測量師學(xué)會的經(jīng)驗，設(shè)計工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式[5]；陳健等（2013）借鑒游戲的成就系統(tǒng)理念，創(chuàng)新工程管理人才教育模式[6]；袁競峰等（2014）創(chuàng)建“一體兩翼”型核心能力結(jié)構(gòu)，并提出人才培養(yǎng)途徑[7]。能力培養(yǎng)上：方德斌等（2010）面向工程管理專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，構(gòu)建教學(xué)效果評價體系[8]； 王學(xué)通、楊秋波等（2011、2013）分析了我國工程管理專業(yè)的實踐育人體系[9-10]；劉穎等（2013）探討了地方建筑大學(xué)工程管理專業(yè)“夾層制”實訓(xùn)教學(xué)模式創(chuàng)新[11]；嚴玲等（2014）構(gòu)建了國內(nèi)招投標與合同管理能力模型，提出工作坊實踐教學(xué)建議[12]。培養(yǎng)特色上：王雪青等（2011）比較了教育部工程管理特色專業(yè)，提出應(yīng)采用CDIO 的人才培養(yǎng)理念，強調(diào)企業(yè)參與和教育國際化[13]。培養(yǎng)認證上：嚴玲等（2012）探討了工程管理專業(yè)認證制度的作用機理與導(dǎo)入機制[14]。與國外比較，我國商科院校在工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在以下差距： （1）人才培養(yǎng)特色不夠鮮明；（2）人才智能結(jié)構(gòu)不夠系統(tǒng)；（3）與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會對接不夠順暢；（4）沒有較好反映時代訴求。
二、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才智能結(jié)構(gòu)
工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)關(guān)注政策導(dǎo)向、院校特色、企業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步。一是，我國正在大力推動新型城鎮(zhèn)化，全面推進“依法治國”，加快落實“互聯(lián)網(wǎng)+”，校企應(yīng)滿足人才培養(yǎng)和使用的新要求。二是，商科院校主要培養(yǎng)高級財政管理人才，應(yīng)重視大商科背景下財務(wù)、項目等管理能力的養(yǎng)成。三是，人才培養(yǎng)主要以“就好業(yè)、創(chuàng)成業(yè)”為出路，應(yīng)對接行業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)更加適應(yīng)轉(zhuǎn)型升級的三型人才。四是，人才培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，應(yīng)遵循“基本素養(yǎng)支撐，核心理念引領(lǐng)，關(guān)鍵能力導(dǎo)向”的思路。因此，商科院校工程管理專業(yè)人才的智能結(jié)構(gòu)要求呈現(xiàn)“興”型結(jié)構(gòu)（如圖1所示）。“興”型人才是一種復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
（一）素養(yǎng)支撐層
人才素養(yǎng)是人才的內(nèi)在品質(zhì)，有人才支撐作用。商科院校工程管理專業(yè)人才既要反映“依法治國”、“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代訴求，也要滿足“法治經(jīng)濟”對人才培養(yǎng)的內(nèi)在要求，主要包括法律素養(yǎng)與信息素養(yǎng)。
1.法律素養(yǎng)
法律素養(yǎng)即認識和運用建筑工程管理法律法規(guī)的能力，包括建筑工程管理法律法規(guī)的知識、意識、觀念及信仰等。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點掌握《合同法》《物業(yè)法》《招標投標法》《城市房地產(chǎn)管理法》《房地產(chǎn)經(jīng)紀管理辦法》《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理辦法》《工程造價咨詢企業(yè)管理辦法》《建筑工程施工發(fā)包與承包計價管理辦法》《建設(shè)工程項目管理試行辦法》《房地產(chǎn)估價規(guī)范》《建設(shè)工程造價咨詢規(guī)范》《建筑工程工程量清單計價規(guī)范》《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》《建設(shè)工程項目管理規(guī)范》《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》等法律法規(guī)。
2.信息素養(yǎng)
信息素養(yǎng)是指在建筑工程管理領(lǐng)域認識傳統(tǒng)與新一代信息技術(shù)的作用以及運用它們的能力，包括建筑工程管理信息化的理解、認識及利用等。《關(guān)于推進建筑業(yè)發(fā)展與改革的若干意見》指出：推進建筑信息模型（BIM）等信息技術(shù)在工程設(shè)計、施工和運行維護全過程的應(yīng)用。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點理解和掌握移動互聯(lián)網(wǎng)、 云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)在可行性研究、成本控制、進度控制和合同管理等領(lǐng)域的應(yīng)用，能實現(xiàn)決策過程、施工過程、運維過程等方面的互聯(lián)化、集成化、數(shù)據(jù)化、智能化，了解建筑產(chǎn)業(yè)新形態(tài)、新業(yè)態(tài)、新生態(tài)。
（二）理念引領(lǐng)層
人才理念是人才培養(yǎng)的宏觀要求，有人才培養(yǎng)引領(lǐng)作用。本層主要包括系統(tǒng)思維、工程方法、創(chuàng)新精神、團隊意識與實踐能力等。
1.系統(tǒng)思維
對建筑工程管理具有整體、全局觀念，考慮各部分間的聯(lián)系與作用，重視建筑工程管理與外部環(huán)境間的物質(zhì)、能源、信息等交換活動。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)運用全局、關(guān)系、反饋等思維方法重點掌握項目可行性研究各指標、工程造價各部分、工程施工管理各環(huán)節(jié)以及物業(yè)管理各對象的相互聯(lián)系和相互作用，并具備與管理方、業(yè)主方、施工方、監(jiān)理方的溝通技能。
2.工程方法
以系統(tǒng)、集成的觀點為統(tǒng)領(lǐng)，從建筑工程管理的宏觀現(xiàn)象出發(fā)，結(jié)合形象思維與邏輯思維，綜合定性分析與定量操作，進行建筑工程項目管理的預(yù)測、設(shè)計、實施和評估。由于建筑工程管理的復(fù)雜性與環(huán)境的不確定性，商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點掌握系統(tǒng)工程分析、數(shù)理統(tǒng)計預(yù)測、工程經(jīng)濟分析、管理運籌控制等方法，實現(xiàn)建筑工程管理的程式化、規(guī)范化、數(shù)量化、制度化。
3.創(chuàng)新精神
綜合運用學(xué)科知識和專業(yè)技能，形成新思維、新技術(shù)、新方式，對建筑工程管理行業(yè)進行管理創(chuàng)新、技術(shù)改造、制度改革的意識和能力。2015年，國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點掌握新企業(yè)創(chuàng)建過程的商業(yè)模式、市場營銷、運營管理、物流管理、稅務(wù)籌劃、投融資管理、財務(wù)管理、人力資源管理等方面的知識和技能，響應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動行業(yè)新發(fā)展。
4.團隊意識
在建筑工程管理項目策劃與實施中，懂得識別團隊目標、定位團隊角色、調(diào)整團隊關(guān)系及促成團隊任務(wù)。由于環(huán)境的不確定性與項目的復(fù)雜性，商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)在“利益共享、風(fēng)險分擔(dān)、開放發(fā)展”的合作框架中，重點掌握團隊組建、團隊溝通、團隊激勵的本領(lǐng)，有效完成工作任務(wù)，達成工程管理目標。
5.實踐能力
掌握圖紙分析、預(yù)算編制、施工組織、運營管理等建筑工程管理的方法、工具、技術(shù)。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)以解決建筑工程管理的重點、難點問題為導(dǎo)向，重點掌握可行性研究、工程造價、工程施工管理、工程審計、物業(yè)管理等方面的專業(yè)實踐技能。
（三）能力導(dǎo)向?qū)?/p>
人才能力是人才培養(yǎng)的根本目的，有人才培養(yǎng)導(dǎo)向作用。本層主要包括識圖繪圖能力、算量計價能力與項目管理能力等。后兩項能力是商科院校人才培養(yǎng)特色的重要體現(xiàn)。
1.識圖繪圖能力
認識、理解、繪制各種建筑工程圖紙的能力，包括掌握圖紙的設(shè)計原理、構(gòu)成元素、繪制手段等。建筑工程項目在形式上，表現(xiàn)為點、線、面、結(jié)構(gòu)與材質(zhì)的綜合體，可通過一套紙質(zhì)或電子的圖紙以二維或三維的形式呈現(xiàn)。“看得懂圖、繪得出圖”是工程管理專業(yè)人才的一項重要專業(yè)基礎(chǔ)能力。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)注重培養(yǎng)圖形識別、分析能力。
2.算量計價能力
對建筑工程項目進行工程量計算和價格概預(yù)算的能力。建筑工程項目組成結(jié)構(gòu)復(fù)雜，分為單項工程、單位工程、分部工程與分項工程等。建筑工程造價構(gòu)成項目繁多，分為人工、機械、主材、輔材等。同時，各地區(qū)技術(shù)規(guī)范標準存在差異，算量計價方法也有不同。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點掌握利用專業(yè)軟件進行算量計價的能力，尤其應(yīng)培養(yǎng)圖形、清單等算量計價能力。
3.項目管理能力
對建筑工程項目全壽命周期進行有效管理的能力。建筑工程項目管理具有目標紛繁、人員眾多、過程復(fù)雜、環(huán)境多變等特點，建設(shè)方、施工方與監(jiān)理方需要利用定性或定量的方法，有效管理工程項目，從而保障投資控制、進度控制、合同管理與質(zhì)量控制等目標的達成。計劃、生產(chǎn)、驗收、圖檔、合約、質(zhì)量、安全等管理是重要內(nèi)容。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點掌握利用專業(yè)軟件管控投資、進度的能力。
三、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系
根據(jù) “興”型人才的智能結(jié)構(gòu)要求，通過目標、課程、內(nèi)容、方法、考核、基地等環(huán)節(jié)，構(gòu)建“以學(xué)生為中心，以學(xué)校為主導(dǎo)，以企業(yè)為依托”的商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系（如圖2所示）。該培養(yǎng)體系，具有理論傳授、技能鍛煉、素養(yǎng)提升、思維訓(xùn)練、就業(yè)導(dǎo)向、創(chuàng)新強化、團隊建設(shè)等職能。
（一）調(diào)整培養(yǎng)目標
“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系旨在培養(yǎng)一批具有系統(tǒng)思維、工程方法、創(chuàng)新精神，強調(diào)團隊合作，能適應(yīng)建筑工程管理行業(yè)中工程造價、工程項目管理、工程審計等工作崗位需要的“會算賬，善管理，懂法律，有技術(shù)”的高級工程管理人才。
（二）優(yōu)化課程體系
將經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理加入公共基礎(chǔ)課，將會計學(xué)、財務(wù)管理、金融學(xué)、管理運籌學(xué)、審計學(xué)加入學(xué)科共同課，增加工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理、建設(shè)工程估價、工程造價管理、工程項目風(fēng)險管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)課的學(xué)時，設(shè)置工程造價軟件應(yīng)用、工程項目沙盤模擬等獨立實驗環(huán)節(jié)，進行房地產(chǎn)開發(fā)可行性研究報告、工程項目估價、BIM認識與應(yīng)用等課程設(shè)計，增加校企合作指導(dǎo)分量。
（三）改革教學(xué)內(nèi)容
開設(shè)“名企名家”管理、技術(shù)類專題講座，幫助學(xué)生了解并掌握建筑工程管理、技術(shù)、行業(yè)等方面的發(fā)展和趨勢。增加工程造價、工程項目管理、工程審計等方面的課程教學(xué)內(nèi)容，廣泛開展案例分析教學(xué)，聘請企業(yè)一線人員進入第一課堂開展答疑解惑，組織學(xué)生深入企業(yè)單位和工地現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)、交流。
（四）創(chuàng)新教學(xué)方法
引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生進行啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式學(xué)習(xí)。建立專業(yè)教育“雙導(dǎo)師”制，從校企選拔一批在工程造價、工程項目管理、工程審計等方面理論知識豐富且專業(yè)技能高超的人員充實導(dǎo)師隊伍。校企協(xié)作開發(fā)工程管理專業(yè)開放式教學(xué)平臺，實現(xiàn)資源共享、人員共用、數(shù)據(jù)共通。
（五）改革考核方式
課程考核形式多樣化，學(xué)生可以提交可行性分析報告、調(diào)研報告、設(shè)計報告、課程論文、實施方案等進行考核。課程考核主體多元化，授課教師考核學(xué)生理論知識部分，企業(yè)管理人員、技術(shù)人員考核學(xué)生專業(yè)技能部分，側(cè)重考核工程造價、工程項目管理、工程審計等方面。
（六）加強基地建設(shè)
校企雙向互動，以提效率、增效益、出效果為導(dǎo)向，在人員、資金、設(shè)備、設(shè)施、制度等方面共同投入，保障校內(nèi)實訓(xùn)基地、校外實習(xí)基地的長效建設(shè)。同時，注意兩者功能定位，校內(nèi)實訓(xùn)基地側(cè)重單項專業(yè)技能訓(xùn)練，校外實習(xí)基地側(cè)重綜合專業(yè)技能提升，重點加強與工程管理行業(yè)協(xié)會、工程造價事務(wù)所、工程項目管理公司、房地產(chǎn)經(jīng)營公司、物業(yè)管理公司、工程審計事務(wù)所等合作，共建校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)基地。
四、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)措施
以 “興”型人才智能結(jié)構(gòu)為培養(yǎng)目標，以校企合作培養(yǎng)體系為行動指南，具體培養(yǎng)措施如下。
（一）素養(yǎng)培養(yǎng)措施
法律素養(yǎng)培養(yǎng)措施：（1） 建筑工程管理行業(yè)協(xié)會的行政主管介紹建筑工程法律法規(guī)。（2） 建筑工程管理企業(yè)的工程造價師、建造師、物業(yè)管理師講解建筑工程法律法規(guī)的執(zhí)行情況以及典型案例。（3） 工程審計事務(wù)所的行政主管、審計師介紹在行政訴訟、糾紛化解以及標準訂立等方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
信息素養(yǎng)培養(yǎng)措施：（1）信息技術(shù)行業(yè)協(xié)會、企業(yè)的行政主管、技術(shù)專家介紹新一代信息技術(shù)。（2）建筑工程管理行業(yè)相關(guān)協(xié)會、學(xué)會的行政主管、技術(shù)專家介紹BIM、新一代信息技術(shù)在建筑工程管理領(lǐng)域的典型應(yīng)用。（3）建筑工程管理企業(yè)、工程審計事務(wù)所的行政主管、技術(shù)專家介紹所在企業(yè)推進BIM、新一代信息技術(shù)應(yīng)用的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
以上兩個方面的素養(yǎng)可以采用課程模塊、專題講座、觀摩交流等形式培養(yǎng)。
（二）理念培養(yǎng)措施
系統(tǒng)思維培養(yǎng)措施：（1）在生產(chǎn)實習(xí)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生進入建筑工地觀摩，并與施工管理、工程監(jiān)理等崗位人員交流。（2）在專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)，企業(yè)負責(zé)人、崗位導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師一起組織學(xué)生進行實習(xí)企業(yè)觀摩，了解建筑工程管理企業(yè)在可行性研究、工程概預(yù)算、工程施工管理、物業(yè)管理等方面的操作實務(wù)。（3）在畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，建筑工程管理企業(yè)各層級管理人員介紹工程管理實務(wù)。
工程方法培養(yǎng)措施：（1）校企分別抽調(diào)人員，共同出資開發(fā)建筑工程項目管理精品案例庫，將其導(dǎo)入專業(yè)課程教學(xué)中，重點掌握工程項目投資控制、進度控制的方法和技術(shù)。（2）建筑工程管理企業(yè)的管理人員與技術(shù)專家通過專題講座和在線研討等介紹工程管理的方法和技術(shù)。（3）校企聯(lián)合在工程造價、施工管理、工程審計等方面進行工程技術(shù)中心申報、虛擬仿真實驗室建設(shè)、精品課程開發(fā)、核心教材編寫、軟件技能認證、職業(yè)發(fā)展講座、骨干師資培訓(xùn)等。
創(chuàng)新精神培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)管理者通過專題講座、校企交流等介紹企業(yè)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面存在的機遇和挑戰(zhàn)。（2）成立教師工作室，在智慧工程管理、工程大數(shù)據(jù)挖掘與分析、工程投融資、工程風(fēng)險評價與控制等方面申報與承擔(dān)校企合作科研課題、工程項目，鼓勵學(xué)生參與，對取得創(chuàng)新性成果的學(xué)生給予精神和物質(zhì)獎勵，并計入相應(yīng)學(xué)分。（3）校企聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，進行暑期社會實踐調(diào)研，參加各類學(xué)科競賽和技能大賽。
團隊意識培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)管理者通過專題講座宣講激勵團隊合作的制度和措施。（2）建筑工程管理企業(yè)的優(yōu)秀管理或技術(shù)團隊通過研討會介紹團隊合作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。（3）利用暑假組建學(xué)生夏令營，深入建筑工程管理企業(yè)團隊工作一線觀摩學(xué)習(xí)，并開展正反辯論、素質(zhì)拓展和集體游戲等活動。
實踐能力培養(yǎng)措施：（1）校企聯(lián)合在工程造價、施工管理、工程審計等方面申報技能實驗室、綜合實訓(xùn)室、工程技術(shù)中心、人才培養(yǎng)基地，并在實驗操作、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實行校企雙導(dǎo)師制。（2）組織學(xué)生到建筑工程管理企業(yè)進行跟班作業(yè)和頂崗實習(xí)，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)推薦就業(yè)崗位。（3）根據(jù)建筑工程管理企業(yè)的生產(chǎn)實踐與技術(shù)攻關(guān)，確定畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的題目。
（三）能力培養(yǎng)措施
識圖繪圖能力培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)的圖紙設(shè)計與分析人員通過專題講座進行技能傳授與案例分析。（2）校企分別抽調(diào)專業(yè)骨干教師、工程管理核心人員，共同出資設(shè)計與開發(fā)建筑工程圖紙數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，將實際工程圖紙導(dǎo)入專業(yè)課程教學(xué)中。（3）校企聯(lián)合建設(shè)建筑手繪、建筑CAD等實驗室，配置好繪圖軟件，邀請建筑工程管理企業(yè)圖紙設(shè)計與分析人員進行實驗指導(dǎo)。（4）校企雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)工程制圖課程設(shè)計。
算量計價能力培養(yǎng)措施：（1）工程造價管理協(xié)會的行政主管、技術(shù)專家通過專題講座介紹工程算量計價。（2）事務(wù)所、企業(yè)的工程造價師通過專題講座講解《工程量清單計價規(guī)范》和各級各類《工程預(yù)算定額說明及計算規(guī)則》，并剖析典型案例。（3）校企聯(lián)合建設(shè)工程算量與計價實驗室，配置好應(yīng)用軟件，企業(yè)的工程造價師結(jié)合工程管理實踐進行實驗指導(dǎo)。（4）校企雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)工程項目估價課程設(shè)計。
項目管理能力培養(yǎng)措施：（1）工程項目管理協(xié)會的行政主管、技術(shù)專家通過專題講座介紹工程項目管理。（2）建筑工程管理軟件企業(yè)的行政主管、技術(shù)專家通過專題講座介紹，在建筑工程項目的全壽命周期里，利用BIM、新一代信息技術(shù)進行智慧管理的思考和實踐。（3）校企聯(lián)合建設(shè)工程項目招投標與管理沙盤模擬實驗室和“互聯(lián)網(wǎng)+”工程管理實驗室，配置好應(yīng)用軟件，建筑工程管理企業(yè)的行政主管、技術(shù)專家結(jié)合工程管理實踐進行實驗指導(dǎo)。（4）校企雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)BIM認識與應(yīng)用課程設(shè)計。
五、培養(yǎng)成效
湖南商學(xué)院于2009年開辦工程管理專業(yè)，主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高級工程管理人才，培養(yǎng)方向為工程造價、工程項目管理。專業(yè)成立以來，逐漸形成上述人才培養(yǎng)經(jīng)驗，取得了一些成績：成為省建筑節(jié)能與環(huán)境控制關(guān)鍵技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心的成員單位，成功申報“管理科學(xué)與工程”省級重點建設(shè)學(xué)科，成功申報建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)。師資隊伍中50%以上獲得一級建造師、工程造價師和咨詢工程師等執(zhí)業(yè)資格證書，1人為國務(wù)院特殊津貼專家、省技術(shù)經(jīng)濟與管理現(xiàn)代化研究會副理事長、省工程管理學(xué)會常務(wù)理事，1人為省技術(shù)經(jīng)濟與管理現(xiàn)代化研究會常務(wù)理事。已建立工程材料、工程測量、工程項目管理沙盤模擬、工程造價與招投標等4個高標準專業(yè)實驗實訓(xùn)室，獲批1個中央財政支持的“互聯(lián)網(wǎng)+”工程管理綜合實驗平臺，與廣聯(lián)達、斯維爾、魯班軟件等知名企業(yè)形成密切合作，建立6個校外實習(xí)基地，并聯(lián)合開展橫向研究，編制1項省級工法。三屆畢業(yè)生中，完成多項國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，近90人通過培訓(xùn)獲得行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書，40%以上進入中國建筑、中核建、中鐵建等知名企業(yè)就業(yè)，就業(yè)相關(guān)度80%以上。
六、結(jié)語
文章針對商科院校工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)，提出“興”型人才智能結(jié)構(gòu)，設(shè)計校企合作人才培養(yǎng)體系。面向建筑工程管理企業(yè)對工程造價、施工管理、工程審計等人才的需求提出人才培養(yǎng)方案
，突顯商科院校人才培養(yǎng)的經(jīng)管特色，強調(diào)基本素養(yǎng)、核心理念、關(guān)鍵能力的系統(tǒng)培養(yǎng)。通過校企合作提高學(xué)生在工程造價、工程項目管理、工程審計等方面的創(chuàng)新能力、實踐能力、職業(yè)勝任能力，促進學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的聯(lián)動和共贏。
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關(guān)鍵詞：建筑工程；管理措施；關(guān)鍵要素
中圖分類號：TU761文獻標識碼： A 文章編號：
建筑工程管理與一般的企業(yè)管理還是有些許的差異的，企業(yè)管理重點在于對于整個企業(yè)的人員管理，注重的是計劃，決策，與人員的調(diào)度與控制。而在建筑行業(yè)內(nèi)的管理內(nèi)容不僅僅在于對于其人員的管理，還將施工設(shè)備，施工規(guī)劃，施工材料等許多的綜合性問題的管理包含在內(nèi)。當開展建筑業(yè)務(wù)時，在整個的建筑工程管理程序中，不僅僅要將項目負責(zé)人的管理作用發(fā)揮的淋漓盡致，還要調(diào)度各個基層管理人員的積極性，發(fā)揮他們的管理作用。建筑管理不是一個簡單的事情，因為它是以一個有大施工量，施工范圍廣，并設(shè)計廣泛內(nèi)容的建筑施工項目為前提的。下文我們會對在建筑施工中的重要的管理要素進行簡要的分析和探討。
一 管理在建筑工程中的意義與重要性
（一） 建筑工程管理意義
1. 建筑工程管理對于工程進度的控制
建筑工程中我們需要對其進行科學(xué)合理的管理規(guī)劃，必須明確建筑工程項目的工期，目標，成本控制，施工標準等一系列關(guān)鍵的問題，因為這些問題將涉及到工程所帶來的經(jīng)濟效益。加強建筑工程管理的應(yīng)用，將會在整個工程開展過程中，從始到終實現(xiàn)有效的控制，保證工程的整體質(zhì)量，縮短工期，降低投入，從而實現(xiàn)增加經(jīng)濟利潤的目標。
2．建筑工程管理對于建設(shè)質(zhì)量的提高作用
假設(shè)在整個工程建設(shè)中沒有質(zhì)量管理對于施工方的約束，那么可想而知，必然會出現(xiàn)偷工減料，以次充好，魚目混珠的現(xiàn)象，將嚴重影響到建筑工程的施工質(zhì)量，帶來嚴重的安全隱患。因此，提高建筑工程的質(zhì)量管理，會有效的降低質(zhì)量問題的出現(xiàn)，提高整個工程的質(zhì)量，比是工程信譽得到提高，從而實現(xiàn)建筑企業(yè)的長遠發(fā)展。
（二） 建筑工程管理的重要性
無論什么項目，缺乏了必要的管理必然會造成整個項目的雜亂無章，在沒有秩序和既定目標的情況下盲目進行，將會出現(xiàn)極大的資源浪費，建筑工程也不例外。建筑工程的最終目標也是為了實現(xiàn)利潤的最大化，得到可觀的經(jīng)濟收入，所以只要實行有效的管理手段，進行合理的規(guī)范與約束，才能使最終目標得到保證。在這個基礎(chǔ)之上，建筑企業(yè)的信譽也將會得到相當高的提升，為企業(yè)的長遠發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，從而符合企業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，為企業(yè)帶來的好處將是源源不斷的。
二 對于建筑工程管理中關(guān)鍵要素的分析
筆者從多年的建筑施工管理經(jīng)驗中總結(jié)發(fā)現(xiàn)，在建筑生產(chǎn)過程中，影響建筑管理的因素有很多，但是其中最關(guān)鍵的幾點大致可分為質(zhì)量管理要素，安全管理要素，進度管理要素與造價管理要素這四個方面。
一）質(zhì)量管理要素
對于建設(shè)單位來講，建筑工程管理過程中，質(zhì)量管理要素是最重要的一環(huán)，因為一個建筑工程的好壞，全部集中體現(xiàn)在質(zhì)量方面。質(zhì)量管理要素主要包括以下幾個方面：
1．施工前明確工程質(zhì)量目標。對于建設(shè)單位來講，施工前必須要和承建單位簽訂合同，明確建筑工程質(zhì)量標準，建設(shè)單位可以根據(jù)該質(zhì)量標準對建筑工程進行質(zhì)量檢測和驗收，保證建筑工程質(zhì)量。嚴格控制建筑工程設(shè)比建設(shè)單位在進行工程設(shè)計時，必須多方調(diào)研探討，查漏補缺，對工程進行嚴格的設(shè)計，以保證工程的質(zhì)量隱患在設(shè)計時減少到最兜施工中嚴把建筑材料質(zhì)量。在施工開始之后，建設(shè)單位負責(zé)建筑材料的購買，所使用的材料必須是建筑工程設(shè)計時確定的，按國家的規(guī)范和設(shè)計要求進行建筑材料的購買，嚴格執(zhí)行材料驗收制度。
2．施工過程中抓好關(guān)鍵部位施工。建設(shè)單位在工程施工過程中，要對關(guān)鍵部位的施工進行質(zhì)量檢測，因為這些地方比較隱蔽，人們不常去的地方最容易發(fā)生質(zhì)量問題，因此關(guān)鍵部位是施工的難點和重點，必須要引起建設(shè)單位的高度重視，必須嚴格管理，抓好關(guān)鍵部位施工。
（二）進度管理要素
進度管理也是建設(shè)單位在進行工程管理時的一個重要的因素，在項目實施之前，建設(shè)單位要組織相關(guān)設(shè)計單位、施工單位等人員按照相關(guān)事務(wù)和制度編制工程進度計劃，事先制定一個科學(xué)的切實可行的進度計劃。建設(shè)單位在制定建筑工程進度計劃時，必須嚴格執(zhí)行項目管理制度，確保工程按期完成的同時還要使進度計劃具有一定的前瞻性和預(yù)見性，使進度計劃盡量符合工程實施中的動態(tài)變化過程。制定進度計劃時，為了制定一個高質(zhì)量有效的工程進度計劃表，還要根據(jù)工程具體的情況，邀請專業(yè)的技術(shù)人員參與進來，比如請設(shè)計師以便熟悉工程設(shè)計圖紙的基礎(chǔ)上，請施工人員以便搞清土建和安裝工程需要的詳細時間等，根據(jù)合同工期安排工程進度。制定的進度計劃在確保總的工期按時完成的同時，還要制定各階段的詳細計劃安排，比如月計劃、周計劃以及季度計劃等，根據(jù)進度計劃配置施工人數(shù)、建筑材料和機械設(shè)備，使投入的人力物力達到最優(yōu)的配置。
（三）安全管理要素
安全是建筑工程施工過程中必須考慮和注意的問題，因為安全問題是直接危及人們的生命安全的問題，同時也是直接影響著企業(yè)經(jīng)濟效益的問題。做好安全管理工作，可以避免工作人員受到生命的威脅，也可以減少企業(yè)在安全問題上的賠償現(xiàn)象，從而有效保證建筑工程的經(jīng)濟利益。建筑工程管理過程中，必須組織專門的人員建立完善的安全管理制度，建設(shè)單位必須對建筑工程安全管理進行監(jiān)督，這樣爿+能保證安全管理制度得到落實和執(zhí)行。一般來講，建設(shè)單位要和項目部簽訂安全管理責(zé)任書，項目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，如果發(fā)生安全管理事故，必須要把責(zé)任落實到人，各級責(zé)任人和班組都要承擔(dān)一定經(jīng)濟責(zé)任。在施工過程中，要杜絕安全事故的發(fā)生，因為一旦發(fā)生安全事故，造成的損失是無法彌補的，不但拖延工期，有時候還會付出生命代價，降低工程質(zhì)量。
（四）造價管理要素
建筑工程的造價管理包括建筑工程的成本預(yù)算、成本投入、意外投入、非生產(chǎn)性投入等內(nèi)容。具體的涉及到建筑工程的設(shè)計階段的造價控制，設(shè)計方案的合理以及設(shè)計方案中對技術(shù)和應(yīng)用材料、應(yīng)用設(shè)備的要求，都會直接影響工程造價。加強造價管理可以減少不必要的開支，對資金投入進行科學(xué)合理的規(guī)劃，從而提高建筑企業(yè)的最終經(jīng)濟效益。建筑工程管理過程中，造價管理是至關(guān)重要的一個要素。建筑工程造價管理就是在造價估算過程中，對于建筑工程中所消耗的人力、物力和相關(guān)費用進行管理。在造價管理過程中，建設(shè)單位應(yīng)及時掌握和分析盈虧狀況，并耳根據(jù)動態(tài)的建筑過程迅速采取有效的措施，保證造價最優(yōu)化。
三 總結(jié)
建筑工程管理要素不僅包括以上四個要素，還包括施工人員管理、施工技術(shù)管理、成本預(yù)算管理等等。建筑工程的項目大、工作內(nèi)容多、工作環(huán)境復(fù)雜等因素造成建筑工程的管理問題也是比較復(fù)雜的，但是只要把握好項目工程的管理要素，堅持用管理抓產(chǎn)量、抓質(zhì)量、抓安全、抓經(jīng)濟效益，就會提高建筑工程的總體效益，保證建筑工程的順利發(fā)展，保證國家建筑業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
[1]黃友珍;周永;;加強建筑設(shè)計階段的工程造價管理[J];山西建筑;2007年20期
Abstract: Now there are some problems which will affect the employment opportunities in future for the graduates in engineering management. These mainly include weakening of the technology curriculum courses, lacking practical courses and so on. These problems weaken the professional knowledge and background to the graduates. These also resulted in the weakness of the graduates’ practical abilities. To solve the problems, some reforms must be taken like providing more technical, practical computer courses for the students. We also need to make some adjustments on practice study and curriculum setting based on the current employment requirements. So we should build a flexible and dynamic curriculum setting system.
關(guān)鍵詞： 就業(yè)；工程管理專業(yè)；課程設(shè)置
Key words: employment；engineering management；curriculum setting
中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2011）28-0213-02
0 引言
受國際金融危機影響，今年各行業(yè)的大學(xué)生招聘就業(yè)情況與往年相比有很大不同，金融、貿(mào)易、房地產(chǎn)等行業(yè)招聘人員減少的情況尤其明顯，而對地方高校的就業(yè)影響就更大。從工程管理專業(yè)來看，企業(yè)的招聘數(shù)量和招聘場次都有所減少，與此同時，企業(yè)對學(xué)生的要求也越來越高，不僅要求專業(yè)對口，同時企業(yè)更注重學(xué)生的解決實際問題的能力、創(chuàng)造性思維能力和綜合協(xié)調(diào)能力，知識復(fù)合、能力復(fù)合和思維復(fù)合是目前企業(yè)對工程管理專業(yè)學(xué)生的更高要求，這就要求地方建筑類院校的工程管理專業(yè)在培養(yǎng)工程管理專業(yè)學(xué)生的時候，以學(xué)生就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，適時調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置，采取更加靈活、動態(tài)的課程管理。
1 目前現(xiàn)狀及存在的問題
1.1 1999年我國建立了工程管理專業(yè)的教育評估制度，截止到2008年底，已經(jīng)完成了全國大部分建筑類院校的工程管理專業(yè)的評估工作。這無疑對教學(xué)質(zhì)量的提高、企業(yè)對教育的參與以及我國工程管理專業(yè)高等教育得到國際認可具有促進作用。
建筑類院校的工程管理專業(yè)主要培養(yǎng)的是從事建筑工程的管理人員。工程管理雖然有管理兩個字，但是，并不是畢業(yè)后就一定從事純管理的工作。國外工程管理的范疇主要是對系統(tǒng)工程、工業(yè)工程、計算機、化學(xué)工程等廣泛的管理運作；而國內(nèi)的工程管理，大都集中于對土木工程的管理安排，也就是對一個工程從概念設(shè)想到正式運營的全過程(具體工作包括:投資機會研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設(shè)計、招標、采購、施工、試運行等進行管理)。從學(xué)科設(shè)置上看，國外很多大學(xué)都設(shè)置了工程管理專業(yè)，但這門專業(yè)往往是碩士學(xué)位的一門專業(yè)，它要求學(xué)生有工程類的學(xué)士學(xué)位或相關(guān)的學(xué)術(shù)背景。而在中國,這門專業(yè)往往被設(shè)置在管理學(xué)院或土木工程學(xué)院，并且作為本科的一門專業(yè)。建筑類院校的工程管理專業(yè)學(xué)生，為了達到所謂的“工程管理”，在課程設(shè)置上既要學(xué)習(xí)土木工程類專業(yè)的有關(guān)技術(shù)類課程，又要學(xué)習(xí)有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟和管理學(xué)方面的知識，造成了“什么都學(xué)，什么都不精”的尷尬現(xiàn)狀，人才培養(yǎng)效果與市場需求之間的巨大差異和距離，導(dǎo)致在就業(yè)時，對將要從事的工程管理方面的技術(shù)知識有所欠缺，嚴重影響了就業(yè)層次和就業(yè)率。
1.2 企業(yè)對人才的需求是高等教育發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。目前從企業(yè)反饋的信息來看，企業(yè)對學(xué)生的要求越來越高，尤其針對建筑類高校的工程管理專業(yè)的學(xué)生，即要求他們掌握有關(guān)工程施工的有關(guān)技術(shù)，又要求他們具備項目管理的基本知識，很多學(xué)生到了工作單位，不能馬上適應(yīng)企業(yè)的要求。鑒于建筑類高校的工程管理專業(yè)的特殊性，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能完全滿足學(xué)生求學(xué)的要求，不能跟上現(xiàn)有人才的需要。工程管理專業(yè)是一個有較強的實踐性的專業(yè)，尤其是更應(yīng)側(cè)重于培養(yǎng)實際操作技能。目前，該專業(yè)在課程設(shè)置中也有一些實踐課程，如認識實習(xí)、課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，但由于客觀上的各種因素，難以形成較固定實習(xí)基地，多數(shù)實習(xí)流于形式，走馬觀花，實踐量不足，學(xué)生掌握的專業(yè)技能不能滿足實際工作的需要。另外，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)對學(xué)生的計算機應(yīng)用能力有了更高的要求，各種軟件的應(yīng)用不僅僅是局限在OFFICE，還要求會應(yīng)用較為專業(yè)的CAD、項目管理以及造價管理的軟件，這就局限了學(xué)生的就業(yè)范圍和就業(yè)能力。
1.3 從國內(nèi)大多數(shù)高等學(xué)校目前畢業(yè)設(shè)計（論文）的現(xiàn)狀來看，一般都是在第7學(xué)期末由相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)教師提出畢業(yè)設(shè)計選題，然后公布給學(xué)生，讓學(xué)生選擇適合自己的題目，在第7學(xué)期末或第8學(xué)期畢業(yè)設(shè)計開始前下達設(shè)計任務(wù)書，也有少數(shù)的學(xué)校在第8學(xué)期畢業(yè)設(shè)計進行時才給學(xué)生分配相應(yīng)的設(shè)計題目。以上兩種方式，學(xué)生基本上均處于被動的角色。這就造成了多數(shù)情況下,學(xué)生想做的題目，教師沒有給出，而教師拿出的設(shè)計題目與學(xué)生今后的工作基本上沒有關(guān)系，因此，畢業(yè)設(shè)計本來這一最重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，卻成了學(xué)生為了應(yīng)付畢業(yè)而必須要完成的一項任務(wù)，即大多數(shù)學(xué)生把畢業(yè)設(shè)計看成是“要我做”，從而在設(shè)計過程中一般也是應(yīng)付了事[1]。另外，目前大多數(shù)高校為了應(yīng)付本科教學(xué)評估，在畢業(yè)設(shè)計中往往過分注重形式和規(guī)范的要求，例如，什么時間應(yīng)該完成開題報告、什么時間應(yīng)該完成文獻綜述、什么時間應(yīng)該完成外文翻譯、文獻綜述和外文翻譯應(yīng)不少于多少字等等，這也在一定程度上影響了畢業(yè)設(shè)計內(nèi)在質(zhì)量的提高，也忽略的學(xué)生的就業(yè)興趣和方向。
2 對策
2.1 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，加大技術(shù)內(nèi)容課程的比例 從國內(nèi)外的情況看，中外工程管理專業(yè)教育的一個顯著特點是，無論在平臺課，還是在專業(yè)方向課上，都具有極強的專業(yè)技術(shù)性，是純管理專業(yè)無法相比的；同時，技術(shù)課程貫穿工程管理專業(yè)教育的各個方面。這就決定了它所實施的管理必須是基于技術(shù)之上的管理，沒有技術(shù)作保障，管理就無從落地。實際上，現(xiàn)在的工程管理專業(yè)是1998年國家教委對高等教育專業(yè)目錄進行重大調(diào)整后形成的。這次調(diào)整將原來的工程管理、房地產(chǎn)管理和投資造價管理等專業(yè)合并成工程管理專業(yè)，而將它們作為工程管理專業(yè)下的三個不同專業(yè)方向。可見，工程管理專業(yè)與傳統(tǒng)的管理專業(yè)是有很大的不同，它所涉及的技術(shù)內(nèi)容較多。在用人單位對畢業(yè)生的考量因素中，“專業(yè)能力”是十分重要的指標之一，這反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度，若是崗位和專業(yè)對口，更反映了學(xué)生將來適應(yīng)崗位要求的潛力。雖然不能像土木類學(xué)生所學(xué)的課程完全相同，但是主要的技術(shù)課程應(yīng)在課時和教學(xué)資源配置上應(yīng)一致，提高工程管理專業(yè)學(xué)生的技術(shù)專業(yè)水平，以適應(yīng)目前就業(yè)的形勢。
2.2 建立實訓(xùn)基地，增加實踐課程的比例 近年來的實踐表明，實踐、實習(xí)經(jīng)歷對于促進大學(xué)生就業(yè)有相當大的作用，越來越多的用人單位要求應(yīng)聘者有工作經(jīng)驗，不少經(jīng)歷過求職的大學(xué)生也會反映“實踐能力”在求職中起到重要的影響。尤其是對于建筑類的工程管理專業(yè)的大學(xué)生來說，參加社會實踐和實習(xí)，是將理論知識與實際應(yīng)用結(jié)合的有效途徑。在實踐、實習(xí)過程中，他們得以提前體驗職業(yè)角色，不僅積累工作經(jīng)驗，還可以積累社會閱歷、鍛煉人際溝通能力，為職業(yè)發(fā)展做好心理上的準備。此外，不少學(xué)生通過實踐、實習(xí)，展示了自身的良好形象，直接獲得了就業(yè)的崗位。
加強實踐教學(xué)，建立穩(wěn)定的實訓(xùn)基地，增加實踐課程的比例，廣泛開展畢業(yè)生的技能培訓(xùn)和就業(yè)見習(xí)，提升畢業(yè)生的實踐能力和就業(yè)能力，進一步擴大高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地的地域范圍和數(shù)量，可改變過去單純走馬觀花是的實習(xí)方式。通過現(xiàn)場實習(xí)，使學(xué)生加深對理論知識的理解，體驗理論知識的實用價值，掌握分析問題、解決問題的方法和從事工程施工與管理的基本技能。在課程教學(xué)實習(xí)的基礎(chǔ)之上，還應(yīng)注意發(fā)揮高校的科研優(yōu)勢，加強對學(xué)生科研創(chuàng)新活動的支持力度，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)其實現(xiàn)個人成才、實現(xiàn)自我價值的愿望。
2.3 運用現(xiàn)代技術(shù)，強化計算機應(yīng)用課程 在建筑領(lǐng)域，計算機應(yīng)用技術(shù)日趨完善，無論是設(shè)計、施工還是管理等方面，已開發(fā)出了不少應(yīng)用軟件，許多施工單位和項目管理單位已在使用各種輔助管理系統(tǒng)。在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，建筑類工程管理畢業(yè)生是否掌握計算機應(yīng)用技術(shù)，已成為用人單位招聘人才的重要條件之一。建筑類院校的工程管理專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，培養(yǎng)的正是懂設(shè)計、會施工的管理人才，因而，對建筑類院校的工程管理專業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容進行改革，強化計算機教學(xué)勢在必行。與此同時，高校也應(yīng)加強提高教師隊伍的相關(guān)軟件的應(yīng)用能力和技術(shù)水平，安排有關(guān)老師參加建筑應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，以便更好的為教學(xué)和實踐服務(wù)。
2.4 根據(jù)就業(yè)趨向，改革畢業(yè)設(shè)計 建筑類地方院校的工程管理畢業(yè)設(shè)計（論文）大都是由指導(dǎo)教師選題，選題范圍也局限于以往的題目和有關(guān)的應(yīng)用圖紙，技術(shù)方面也大都是工民建的內(nèi)容。另外，我國為了擴大內(nèi)需，計劃兩年內(nèi)投資4萬億元擴大內(nèi)需，重點放在了鐵路和基礎(chǔ)設(shè)施方面，這對工程管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)市場會有正面影響。鑒于此，加大畢業(yè)設(shè)計的選題和指導(dǎo)力度，實時調(diào)整畢業(yè)設(shè)計（論文）的內(nèi)容和形式，加大交通和道橋等專業(yè)的指導(dǎo)內(nèi)容，真正提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，使畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容和要求與學(xué)生就業(yè)趨向密切結(jié)合，把畢業(yè)設(shè)計（論文）由“要我做”變成“我要做”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，結(jié)合學(xué)生的就業(yè)趨向，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和將來的工作，完成畢業(yè)設(shè)計（論文），實現(xiàn)就業(yè)前對大學(xué)四年所學(xué)知識的實踐和應(yīng)用，并為就業(yè)做好第一份答卷。
對于高校而言，只有摒棄傳統(tǒng)的專業(yè)化教育模式，注重學(xué)生知識復(fù)合、能力復(fù)合和思維復(fù)合，適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，才能為社會發(fā)展輸送更多的復(fù)合型高素質(zhì)人才，提高工程管理準也學(xué)生的就業(yè)率。
論文摘要:建筑工程是指各種房屋、建筑物的建造工程，必須通過施工活動才能完成。一般建筑工程多涉及房屋及其附屬設(shè)施等等，所以，建筑工程的質(zhì)量好壞就嚴重影響到建筑項目的使用安全。本文就從建筑企業(yè)管理及項目工程管理等方面進行簡單論述。
0前言
工程項目是建筑施工企業(yè)的效益源頭。常規(guī)建筑施工過程一般是有順序的，它反映了設(shè)計者、施工者及材料商的投入。整個建筑施工過程，是通過技術(shù)要求及合同精確地定義過程中下一個公司將做的工作，這種施工過程可以使建設(shè)者承擔(dān)的風(fēng)險降低到最小程度，而業(yè)主的利益來自選擇新的設(shè)計隊伍、新的承包商及新的材料商。一般，建筑工程項目施工專業(yè)多、技術(shù)復(fù)雜、難度大，它涉及土建、金結(jié)、機電等數(shù)百個子專業(yè)，且要求多個專業(yè)并行交叉作業(yè)，技術(shù)協(xié)調(diào)十分復(fù)雜。這也導(dǎo)致項目管理系統(tǒng)龐大，包括組織指揮系統(tǒng)、技術(shù)信息系統(tǒng)、經(jīng)營管理系統(tǒng)、設(shè)備管理系統(tǒng)等多個系統(tǒng)，進而組織指揮協(xié)調(diào)難度大。但是為了加強建筑工程質(zhì)量，也要求項目管理系統(tǒng)既精干、高效，又靈活、暢達。
1建筑施工管理及項目管理現(xiàn)狀分析
1.1 建筑施工管理中存在的問題建筑工程中存在的問題，其一，建筑市場管理制度不完善，建筑工程中有很多會存在重質(zhì)量、輕安全、最低價、中標、包死價等問題。很多施工企業(yè)在中標后，可能會出現(xiàn)無法拿出多余的經(jīng)費購置安全管理必要設(shè)備、器材、工具及宣傳資料等，從而導(dǎo)致施工現(xiàn)場的混亂，增加了事故發(fā)生的可能性。其二，工人自身缺乏自我防護意識。基層的建筑工人多為農(nóng)民工，自我保護意識差，法律意識薄弱，違章作業(yè)嚴重。其三，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實不到位。雖然建筑施工企業(yè)普遍建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制，制定了企業(yè)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，但常不能落實到每一個施工現(xiàn)場或生產(chǎn)一線;企業(yè)安全管理人員得不到企業(yè)主要負責(zé)人的大力支持而使管理薄弱化。其四，對重大危險源認識不足。重大危險源是指容易發(fā)生重大安全事故且事故損失巨大的關(guān)鍵部位或薄弱環(huán)節(jié)。
1.2 建筑施工項目管理弊端其一，部分企業(yè)不是從技工、材料、機設(shè)資源上運籌組合，而是靠行政命令或領(lǐng)導(dǎo)好感等關(guān)系進行運作，使得項目部工程開工，專業(yè)隊、技工缺乏儲備。另外，施工人數(shù)方面只關(guān)注人多，而忽略工人素質(zhì)，致使常發(fā)生安全事故。其二，常會有注重租賃，而本單位機械設(shè)備卻閑置的現(xiàn)象，這就造成資源固化，得不償失。其三，在管理上不能嚴格按照標準和規(guī)范進行的情況，而出現(xiàn)重速度輕質(zhì)量、急功近利等現(xiàn)象。
2建筑施工及項目管理改革和創(chuàng)新
2.1 管理弊端的解決建議其一，對于建筑市場管理制度不完善問題，施工企業(yè)必須嚴格按規(guī)定設(shè)置安全保障經(jīng)費，未建立安全保障經(jīng)費的施工企業(yè);不予發(fā)包工程，做到專款專用，確保安全管理投入;當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門及其授權(quán)的安監(jiān)機構(gòu)要嚴格審查及監(jiān)督對安全管理經(jīng)費的撥付和管理，對安全管理投入不足的企業(yè)給予行政處罰或暫扣施工許可證，直至達到要求后才能進行生產(chǎn)作業(yè)。其二，針對工人自身缺乏自我防護意識問題，應(yīng)該對于新錄用的工人進行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方準上崗，一般教育內(nèi)容包括:勞動保護意識和任務(wù)的教育;安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識的教育、工程基本情況、現(xiàn)場環(huán)境、施工特點、可能存在的不安全因素等。其三，關(guān)于安全生產(chǎn)責(zé)任制落實不到位問題，主管部門應(yīng)該依法加強監(jiān)督，對不達標的企業(yè)采取停工、罰款、暫扣安全生產(chǎn)許可證等行政處罰措施加以解決，并依法進行責(zé)任追究。其四，對重大危險源認識不足的問題的解決應(yīng)該對多發(fā)性事故開展專項治理，采取有效措施加強監(jiān)管，減少事故發(fā)生。 2.2 管理新技術(shù)創(chuàng)新——4D模型技術(shù)隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展和新技術(shù)、新材料、新工藝的不斷出現(xiàn)，4D模型技術(shù)的提出和研究為實現(xiàn)建筑施工動態(tài)模擬和跟蹤管理提供了可能。4D模型是在3D模型基礎(chǔ)上，附加時間因素，將模型的形成過程以動態(tài)的3D方式表現(xiàn)出來。4D模型技術(shù)應(yīng)用于建筑施工領(lǐng)域，是以建筑物的3D模型為基礎(chǔ)，以施工進度計劃為時間因素，將工程的進展形象地展現(xiàn)出來，形成動態(tài)的建造過程模擬。4D模型不僅僅是一種可視的媒介，使用戶可以看到建筑物施工過程的圖形模擬，而且能對整個計劃過程進行自動優(yōu)化和控制。4D模型建立建筑物建造過程中各結(jié)構(gòu)構(gòu)件之間、施工工序與結(jié)構(gòu)構(gòu)件之間、結(jié)構(gòu)與材料之間、施工工序與場地布置之間等諸多復(fù)雜的依存或繼承關(guān)系，研究其動態(tài)變化規(guī)律以及對施工效率或結(jié)構(gòu)安全的影響，動態(tài)模擬相應(yīng)的變化過程，最終實現(xiàn)優(yōu)化控制和相應(yīng)的資源管理。
3建筑施工及項目管理中的協(xié)調(diào)管理
無論是民用住宅、工業(yè)廠房，還是公共建筑，一棟高質(zhì)量、高標準的建筑工程，從工程技術(shù)、施工管理的角度，各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)與配合，是至關(guān)重要和不容忽視的，即使是一個普通的工程，施工中各專業(yè)協(xié)調(diào)的好壞，也直接關(guān)系到工程的質(zhì)量與品質(zhì)。很多建筑物，就其各專業(yè)本身，如建筑的外形、使用功能、結(jié)構(gòu)型式、安全合理性等，不論在設(shè)計，還是在施工方面的質(zhì)量，都能得到很好地控制和保證。但各專業(yè)工程施工中的交叉配合與協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常處理得不盡人意。到了工程施工的后期，由于這些問題，往往出現(xiàn)返工，造成工程投資的極大消費，影響工期，有的還會影響到建筑物的使用功能，嚴重的甚至還會帶來質(zhì)量問題和安全隱患。
4結(jié)束語
建筑施工管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈;設(shè)置生產(chǎn)管理機構(gòu)，配備生產(chǎn)專職管理人員，完善各項生產(chǎn)管理制度，建立生產(chǎn)長效管理機制，增加施工安全系數(shù)，工程開工前要想到管理，工程施工中要注意管理，工程竣工后要檢查管理。這樣才能將整個建筑企業(yè)及建筑項目管理提到科學(xué)化、規(guī)范化、標準化的平臺上。
參考文獻
[1]樓建成.對建筑工程的施工管理分析[J].今日科苑.2009.(13).
一、構(gòu)建畢業(yè)設(shè)計的集成化項目團隊
本研究將伙伴關(guān)系這種項目團隊模式移植到工科畢業(yè)設(shè)計教學(xué)中，構(gòu)建集成化項目伙伴關(guān)系畢業(yè)設(shè)計團隊(Inte-gratedProjectPartneringGraduateDesignTeam，IPPGDT)。以民用建筑工程畢業(yè)設(shè)計為例，通過建筑工程、結(jié)構(gòu)工程、給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、電氣工程、工程管理等專業(yè)形成實驗小組進行此教學(xué)研究項目的工作。提出SQ4R學(xué)習(xí)方法:Survey審查，每個團隊成員審查各自拿到的工程任務(wù)，查出哪些內(nèi)容需要與相關(guān)專業(yè)溝通;Question詢問，向相關(guān)專業(yè)詢問所需的基礎(chǔ)資料;Read獲悉，每位成員通過大量教材、設(shè)計手冊、設(shè)計規(guī)范、案例等參考資料，獲悉設(shè)計思路，確定設(shè)計方案;Revise修正，在整個設(shè)計環(huán)節(jié)中通過與指導(dǎo)教師交流，修正設(shè)計問題;Record記錄，記錄下計算和圖紙中每一次的修改資料，以便更好與相關(guān)專業(yè)校核和溝通;Review回顧，在設(shè)計過程中，經(jīng)常由于相關(guān)專業(yè)的變更導(dǎo)致本專業(yè)設(shè)計方案、計算或圖紙需要變更，所以需要小組成員間溝通，常常就某一具體問題要回顧前期設(shè)計工作內(nèi)容。同時團隊成員應(yīng)具備信任(trust)、承諾(commitment)、共享(share)、溝通(communica-tion)、合作(cooperation)、協(xié)作(coordination)精神。通過多專業(yè)相互協(xié)同合作，一個團隊針對一個工程設(shè)計題目進行方案確定、計算、圖紙繪制、意見反饋、方案修訂、圖紙變更等工作，期望鍛煉學(xué)生創(chuàng)新和工程實踐團隊合作能力，改善畢業(yè)設(shè)計(論文)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)效果。嚴格的設(shè)計考核答辯體系能約束團隊的每個成員，使各個成員的具體目標與設(shè)計項目目標聯(lián)系起來，為設(shè)計項目的成功實施共同努力，并且用各成員認同的階段評價考核指標對設(shè)計項目分階段工作和整體完成情況進行衡量。由伙伴關(guān)系團隊各方的具有多年工程設(shè)計經(jīng)驗的老師作為指導(dǎo)考核小組，按照階段評價考核指標對每個成員的完成情況進行定期檢查。同時，指導(dǎo)考核小組應(yīng)通過定期會晤等方式，在項目團隊中建立起良好的溝通渠道和管理機制，以保證各方集成的效果。
二、構(gòu)想的前期調(diào)研
進行“民用建筑工程設(shè)計調(diào)查表”的基礎(chǔ)工作。與建筑工程、工程管理、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、電氣工程等專業(yè)三、四年級學(xué)生共363人進行交流，得到關(guān)于工程設(shè)計中出現(xiàn)的問題。分為“就現(xiàn)有畢業(yè)設(shè)計中存在的若干問題、將工程設(shè)計整合為項目團隊化的若干問題”兩個大方面，下細分15個小內(nèi)容進行了調(diào)研工作。結(jié)果表明，此次構(gòu)建的畢業(yè)設(shè)計集成化項目團隊是切實可行的。如表1所示。
三、結(jié)語
將先進的伙伴關(guān)系模式引入時間教學(xué)環(huán)節(jié)中，構(gòu)建畢業(yè)設(shè)計的集成化項目團隊，還需進一步嘗試與探索，通過實驗小組形式，讓學(xué)生把各科專業(yè)知識聯(lián)系起來，強化專業(yè)知識，鍛煉學(xué)生綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力和動手解決問題的能力，增加學(xué)生對本專業(yè)認識的深度和廣度，提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。同時，可以解決部分學(xué)生主動性不夠，投入精力不足的問題。每個環(huán)節(jié)都需要每位成員投入進去，如果其中一位延遲那么整個團隊工作就會停止。必須形成自我督促機制。項目伙伴關(guān)系模式讓教師和學(xué)生在完成實踐性環(huán)節(jié)中，不再是紙上談兵，而是走向?qū)嵱茫瑢崿F(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合，讓學(xué)生通過自身努力在互相信任、承諾下，共享知識，溝通思想，通過相互間的合作與協(xié)作圓滿地完成畢業(yè)設(shè)計，為今后工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。
作者：王亞軍 單位：蘭州理工大學(xué) 土木工程學(xué)院
【關(guān)鍵詞】建筑，施工技術(shù)，管理，控制
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
一.前言
伴隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人們生活水平的提高，建筑工程行業(yè)作為一個新興的行業(yè)崛起，并逐步滲入到國家經(jīng)濟發(fā)展和人們生活生產(chǎn)的各個角落中來，不僅成為了我國經(jīng)濟發(fā)展中一個新的經(jīng)濟增長點，而且對提高我國居民的生活水平，改善生活條件，有著極其重要的影響。建筑工程的施工技術(shù)管理將直接關(guān)系到整個工程質(zhì)量的好壞，是整個工程質(zhì)量管理中的重要環(huán)節(jié)。加強建筑施工技術(shù)管理控制，不僅密切和人們的生命財產(chǎn)安全連接在一起，而且直接關(guān)系到我國經(jīng)濟發(fā)展狀況是否穩(wěn)定，因此，如何加強對建筑工程的施工技術(shù)管理控制，是所有建筑行業(yè)工作人員必須深刻思考探索的問題，我國建筑行業(yè)正處速發(fā)展的時期，雖然取得了一定的成果，但也依舊有著許多缺陷需要理性面對。
二.建筑施工技術(shù)管理控制要點
1.抓好施工方案的設(shè)計，確保施工安全進行。
在建筑工程施工量極大而且施工工藝整體也是比較復(fù)雜的，所以，在整個工程進行施工前，必須對工程進行整體、客觀、實用的進行設(shè)計。根據(jù)建筑工程的施工規(guī)劃，按照國家施工規(guī)范標準和建筑圖紙設(shè)計標準的要求，主要是由以下三個部分進行組成：一是從基礎(chǔ)部分；二是從主體部分；三是從裝飾部分。三者之間的關(guān)系是相互獨立的，在整體施工規(guī)劃中，完善的設(shè)計可以對工程施]：加強技術(shù)指導(dǎo)，并對其提供了有效的管理控制，科學(xué)有效的處理建筑施工過程中的各個部分的聯(lián)接。
2.高度重視技術(shù)創(chuàng)新，形成自己的市場競爭優(yōu)勢。
施工企業(yè)必須重視和加強技術(shù)創(chuàng)新，善于爭取行業(yè)制高點，努力擺脫落后、傳統(tǒng)的施工方案對工程技術(shù)改進的負面影響，不斷創(chuàng)新思路、理念和策略，加大對新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的研發(fā)投入力度，儲備豐厚的技術(shù)力量，切實提高施工質(zhì)量和效率；施工企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要適時地“走出去”，不斷與國內(nèi)外優(yōu)秀同行施工企業(yè)加以交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與有實力的科研院所進行深度技術(shù)交流，結(jié)成技術(shù)聯(lián)盟，優(yōu)勢互補，共同創(chuàng)新，提高技術(shù)創(chuàng)新層次和績效。
3.施工程序管理控制要點
由于建筑工程的施工程序較為繁雜，其中所涉及的內(nèi)容比較廣泛，為此，必須按照一定的施工程序進行。首先，應(yīng)做好施工準備工作。這里指的施工準備主要就是對工程項目的施工的具體特點、進度以及相關(guān)要求進行全面的了解和掌握，以此來確定施工過程中所需的各種資源，如人力、物力等，這一環(huán)節(jié)主要是為后續(xù)后續(xù)施工的順利開展起鋪墊作用；其次，應(yīng)做好施工組織工作。
三.建筑施工技術(shù)管理中出現(xiàn)的問題
1.工程施工建造材料質(zhì)量難以達到標準
在進行施工準備時候的材料物資質(zhì)量管理問題。工程建設(shè)項目的材料物資將直接關(guān)系到整個項目質(zhì)量管理的成敗，目前，我國很多單位在采集物料時候，難以達到質(zhì)量要求，或是不符合設(shè)計施工的標準，或者是材料的保管不當，發(fā)生揮發(fā)磨損等等一系列問題，都使我國的工程項目質(zhì)量管理存在著巨大的隱患。
2.施工人員，管理人員素質(zhì)偏低
首先，質(zhì)量管理人員素質(zhì)偏低，缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)和質(zhì)量管理才能。其次。主要體現(xiàn)在我國的勞動力整體素質(zhì)偏低，受到專業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)人員較少，缺乏高端技術(shù)施工人才，使得在進行機械設(shè)備操作時候不熟悉，或者是誤操作造成質(zhì)量影響。同時，我國雖然工業(yè)化進程加快，但對整個建筑行業(yè)而言，在施工過程中，機械化，自動化的水平偏低，對新技術(shù)，新設(shè)備的采用推廣程度需要進一步加強。這些因素，都會對項目的質(zhì)量管理控制造成消極影響。
3.施工過程缺乏強有力的監(jiān)管
在我國，加強對施工過程的施工質(zhì)量監(jiān)督管理是整個施工質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)。但是，我國的監(jiān)理部門或者是監(jiān)理人員，在多數(shù)情況下，剛剛受到施工建設(shè)單位的監(jiān)理委托，便會立刻安排監(jiān)理工作人員去進行監(jiān)理，對整個工程的實際情況缺乏實際的了解，僅僅限于對施工一般工藝標準和施工工序流程進行監(jiān)理，忽視了對整個工程全過程的開展監(jiān)理工作，對施工過程中存在的問題因為各種利益關(guān)系和或限于監(jiān)理水平，面對施工過程中的違規(guī)操作，忽視施工階段個部分的質(zhì)量標準，面對問題，難以及時迅速的采用有效措施進行管理，很大程度上喪失了監(jiān)理的真正職能。因此，使得施工過程中存在很多忽視施工規(guī)范，忽視工序的科學(xué)性，忽視施工工序的質(zhì)量標準等多種現(xiàn)象，這些都對整個施工過程的質(zhì)量管理產(chǎn)生了及其消極的影響。
四.建筑施工技術(shù)管理中的質(zhì)量控制
筑施工中看，建筑工程的質(zhì)量問題是由建筑的好壞所決定的，而好與壞的體現(xiàn)，不僅要依靠管理人員的配備，同時還要依靠工程中材料的選擇。
1.要有科學(xué)的組織管理
第一要想有科學(xué)的管理，就應(yīng)該有良好的集體建設(shè)，因為一個項目工程的建設(shè)風(fēng)氣能夠直接影響到施工人員自身的道德品質(zhì)和自身創(chuàng)造的積極性與主動性，有效的建立良好的人際關(guān)系、提高素質(zhì)，自覺的遵守建筑施工過程中的行為準則和安全意識，是建筑施工過程中的基本條件；第二，處理好管理與被管理的關(guān)系，兩者是相互制約和相互促進的關(guān)系，管理人員不僅僅要看著施工技術(shù)和期限，更要加強和施工人員的溝通，團結(jié)協(xié)作，減少矛盾。第三、要明確施工的目標，任施工過程中，有條不紊的開展各項工作，加強整體的協(xié)作，為建筑施工打下良好的基礎(chǔ)。
2.在建筑材料上進行嚴格的控制
凡是在建筑工程上應(yīng)用到的材料、配件、設(shè)備等等，都必須嚴格的按照設(shè)計要求標準進行，在采購、檢查、運輸和使用等方面都要嚴格的把握質(zhì)量，確保在進入施工場地的材料都是經(jīng)得起考驗的。第一，要注重采購人員的政治素質(zhì)和質(zhì)量鑒定水平，在人員選用過程中必須選擇有一定的專業(yè)知識和對事業(yè)有責(zé)任心的人員來進行此項工作；第二，在信息掌握方面，必須選擇國家認證以及有著一定技術(shù)和資金的廠家進行合作。
3.監(jiān)理部門實施全過程的施工監(jiān)理
在施工過程中，監(jiān)理單位必須本著公正客觀的原則，對施工流程中的各個工序進行嚴格實時監(jiān)控，對施工單位施工標準作出監(jiān)督考察，對不合理施工，違章施工作出及時有效的處理，保證整個工程施工的規(guī)范化。加強對原材料質(zhì)量的監(jiān)理。加強原材料的質(zhì)量控制監(jiān)理是建筑工程監(jiān)理中相當關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。監(jiān)理單位必須全程參與到材料的采購，運輸，入庫，保管，領(lǐng)用等各個環(huán)節(jié)，確保原材料質(zhì)量可以達到國家標準，確保原材的選用符合工程的特點。比如在外墻滲漏施工中，現(xiàn)有的建筑材料多以混凝土為主，選用這種材料，質(zhì)量難以保證，使用時間較長就會發(fā)生變形，導(dǎo)致了建筑物之間接觸不牢，從而發(fā)生外滲現(xiàn)象。
五.結(jié)束語
建筑工程的施工技術(shù)管理和控制具有復(fù)雜性，因此，其管理控制必須得到管理人員，技術(shù)人員和質(zhì)量監(jiān)督人員的通力配合，在提升整體人員素質(zhì)的基礎(chǔ)上從施工規(guī)范，施工材料等方面全面控制監(jiān)督，做到全過程的施工質(zhì)量管理，促進整個建筑工程的質(zhì)量提升，實現(xiàn)良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
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關(guān)鍵詞：土木工程；系統(tǒng)性和綜合性；論文和科研訓(xùn)練；創(chuàng)新實踐改革
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）01-0036-03
為進一步推進工程教育教學(xué)改革，借鑒世界先進國家和地區(qū)高等工程教育的成功經(jīng)驗，樹立“面向工業(yè)界、面向未來、面向世界”的工程教育理念；以社會需求為導(dǎo)向，以實際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，著力提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力，培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的工程技術(shù)人才；選擇土木工程專業(yè)進行“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的工程實踐與創(chuàng)新能力改革與實踐研究勢在必行。為推進土木工程專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的實施，建立以創(chuàng)新能力為核心的人才培養(yǎng)模式，改革課程內(nèi)容、知識學(xué)習(xí)方式、考核方式和評價標準，加強實踐教學(xué)及能力培養(yǎng)方式等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。實施“全過程、遞進式”的實踐教學(xué)體系，建立穩(wěn)定的大型企業(yè)實習(xí)基地，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、基本技能、表達能力和工程綜合能力，創(chuàng)建高校和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量土木工程技術(shù)人才。
一、土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標
根據(jù)土木工程行業(yè)特征和土木工程教育特色以及企業(yè)培養(yǎng)目標，要求學(xué)生將所學(xué)的理論知識和工程實踐緊密結(jié)合，在工程設(shè)計的實踐過程中，能夠運用科學(xué)的方法和手段，以及所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，去發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際工程問題，能夠參與項目開發(fā)和工程設(shè)計，能夠進行項目立項階段、可行性研究階段、設(shè)計方案比選、初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、施工圖設(shè)計階段的設(shè)計工作，具有專業(yè)軟件的應(yīng)用和開發(fā)能力，具有從事科學(xué)研究和科學(xué)實驗的能力，具有一定的判斷能力和創(chuàng)新能力，具有獨立的分析問題和解決問題的能力，具有一定的市場經(jīng)營和開拓能力，因此有必要要求學(xué)生在企業(yè)工作和學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實踐，進行論文選題，完成論文的研究工作。
二、土木工程專業(yè)培養(yǎng)標準及培養(yǎng)體系
在企業(yè)的學(xué)習(xí)和工作，應(yīng)使學(xué)生具有良好的思想品德、道德修養(yǎng)；具有高度的社會責(zé)任感和吃苦耐勞的敬業(yè)精神；能夠運用科學(xué)的方法和手段進行獨立分析問題、解決問題的能力；掌握土木工程領(lǐng)域有關(guān)技術(shù)標準、規(guī)范并熟練使用；熟練掌握專業(yè)軟件的應(yīng)用，并初步具有專業(yè)軟件的開發(fā)能力；具有一定的科研能力和實踐創(chuàng)新能力；具有項目規(guī)劃及工程管理能力；具有一定的行政能力，能有效地與人溝通與交流，能夠與人協(xié)調(diào)以及整合可利用資源的能力；了解國內(nèi)外建筑工程承包市場，具有開拓國內(nèi)外建筑工程承包市場的意識和能力；掌握本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；能夠應(yīng)用外語交流，具有良好的國際觀，了解國際先進的建筑材料、建筑技術(shù)和設(shè)計標準，與國際同行業(yè)接軌。在培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)、勤奮、進取、不斷創(chuàng)新，企業(yè)、行業(yè)和社會發(fā)展，自己的人生觀和價值觀等方面獲得能力。學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段，將在學(xué)校聘任的、具有高級技術(shù)職稱的企業(yè)設(shè)計工程師以及學(xué)校指派的業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、具有工程實踐經(jīng)驗的教師（雙導(dǎo)師）的指導(dǎo)下，完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的工作。畢業(yè)論文（設(shè)計）選題直接來源于企業(yè)工程設(shè)計實際或者具有明確的工程背景和應(yīng)用價值，能夠使學(xué)生通過工程設(shè)計中關(guān)鍵問題的研究，獲得較全面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)能綜合運用科學(xué)技術(shù)理論、方法和手段，獨立解決工程實際問題和擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力。論文應(yīng)在雙導(dǎo)師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成，論文形式主要是工程設(shè)計類、結(jié)構(gòu)分析軟件應(yīng)用類、結(jié)構(gòu)監(jiān)測和試驗類或工程管理類，論文評閱人和答辯委員中均應(yīng)至少有一名來自企業(yè)部門的專家。
三、土木工程專業(yè)論文和科研訓(xùn)練的基本要求
根據(jù)土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標、標準和培養(yǎng)體系，學(xué)生論文選題和科研綜合訓(xùn)練應(yīng)直接來源于土木工程實際或具有明確的工程背景，其研究成果要有工程實際應(yīng)用價值，擬解決的問題應(yīng)有一定的技術(shù)難度和工作量，也要求具有一定的理論深度和先進性。因此可從大土木工程領(lǐng)域中多方面選取，如：（1）工程結(jié)構(gòu)設(shè)計與靜動力力學(xué)分析；（2）大型構(gòu)筑物的施工技術(shù)研究與應(yīng)用；（3）大型構(gòu)筑物現(xiàn)場監(jiān)測與試驗研究；（4）應(yīng)用基礎(chǔ)性研究、預(yù)研專題，如結(jié)構(gòu)抗震與防災(zāi)減災(zāi)；（5）一個較為完整的土木工程技術(shù)項目或工程管理項目的規(guī)劃或研究；（6）高層建筑結(jié)構(gòu)或大跨鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計；（7）橋梁設(shè)計和施工監(jiān)測；（8）路基路面設(shè)計和施工監(jiān)管；（9）高邊坡與深基坑工程設(shè)計；（10）隧道結(jié)構(gòu)分析與工程設(shè)計；（11）地鐵區(qū)間和車站結(jié)構(gòu)設(shè)計等。對于論文形式可以是工程設(shè)計性或研究性論文。論文主要應(yīng)包括以下部分：中英文摘要、關(guān)鍵詞；獨立完成與誠信聲明；選題的依據(jù)與意義；國內(nèi)外文獻資料綜述；論文主體部分：研究內(nèi)容、設(shè)計方案、分析計算、實驗研究等；結(jié)論；參考文獻；必要的附錄（包括企業(yè)應(yīng)用證明、項目鑒定報告、獲獎成果證書、設(shè)計圖紙、程序源代碼、等）和致謝等。對于論文的內(nèi)容可以要求有：（1）文獻綜述應(yīng)對選題所涉及的工程技術(shù)問題或研究課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析；（2）綜合運用基礎(chǔ)理論、科學(xué)方法、專業(yè)知識和技術(shù)手段對所解決的工程實際問題進行分析研究，并能在某方面提出獨立見解；（3）論文工作應(yīng)有明確的工程應(yīng)用背景，有一定的技術(shù)難度或理論深度，論文成果具有先進性和實用性；（4）論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。論文工作量飽滿，一般應(yīng)至少有一學(xué)年的論文工作時間；（5）論文寫作要求概念清晰、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、文理通順，版式規(guī)范。對于不同領(lǐng)域或形式的工程專業(yè)論文應(yīng)有不同的具體要求，如：（1）工程結(jié)構(gòu)設(shè)計類論文，應(yīng)以解決基礎(chǔ)建設(shè)或工程實際問題為重點，設(shè)計方案正確，布局及設(shè)計結(jié)構(gòu)合理，力學(xué)分析數(shù)據(jù)準確，設(shè)計符合土木行業(yè)標準，技術(shù)文檔齊全，結(jié)構(gòu)設(shè)計方案能夠投入實施或通過了相關(guān)業(yè)務(wù)部門的評估；（2）應(yīng)用基礎(chǔ)性研究類（包括應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、預(yù)先研究、實驗研究等）項目論文，綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，分析過程正確，實驗方法科學(xué)，實驗結(jié)果可信，論文成果具有先進性和實用性；（3）工程結(jié)構(gòu)力學(xué)分析和設(shè)計軟件應(yīng)用類的論文，針對實際工程結(jié)構(gòu)應(yīng)用背景，要求分析合理，總體結(jié)構(gòu)力學(xué)建模正確，應(yīng)用程序編制或工程軟件應(yīng)用正確，文檔規(guī)范，并通過結(jié)構(gòu)工作狀態(tài)測試或可進行現(xiàn)場演示；（4）土木工程和施工技術(shù)管理類的論文，應(yīng)有明確的工程結(jié)構(gòu)應(yīng)用背景，建立項目管理過程和經(jīng)濟概算預(yù)測及評估，研究成果應(yīng)具有一定經(jīng)濟或社會效益，統(tǒng)計或收集的數(shù)據(jù)可靠、充分，理論建模和分析方法科學(xué)正確；（5）工程結(jié)構(gòu)施工監(jiān)測和結(jié)構(gòu)試驗類論文，針對實際工程結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場，如橋梁、道路和大型結(jié)構(gòu)物施工過程監(jiān)測，關(guān)鍵結(jié)構(gòu)的強度和動力學(xué)性能試驗等。掌握試驗和監(jiān)測設(shè)備的使用技術(shù)，監(jiān)測和試驗數(shù)據(jù)可靠、翔實。論文闡明試驗結(jié)果在具體結(jié)構(gòu)現(xiàn)場的應(yīng)用和有效建議。
四、土木工程專業(yè)論文和科研訓(xùn)練的質(zhì)量評價體系探討
如何評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是關(guān)系到土木工程專業(yè)教育是否能達到培養(yǎng)目標的至關(guān)重要的問題。因此，有必要研究和科學(xué)制定有效的評價指標，來對學(xué)生的各種能力進行綜合評價，實現(xiàn)多樣化考核方式，包括產(chǎn)業(yè)界專家對學(xué)生實踐能力的評價。通過引入企業(yè)質(zhì)量管理理論，探索土木工程專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的實踐教學(xué)質(zhì)量管理模式，加強對實踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的全員、全程和全方位質(zhì)量管理與監(jiān)控。然而對學(xué)生論文和科研綜合訓(xùn)練的質(zhì)量管理則要對不同領(lǐng)域或形式的論文，根據(jù)論文內(nèi)容的重要性給予不同的權(quán)重系數(shù)進行論文的質(zhì)量評價與控制，見表1、表2。
五、結(jié)論
在我國經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級與全面提升國際競爭力的關(guān)鍵時期，培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的工程技術(shù)型人才，是增強我國核心競爭力、建設(shè)創(chuàng)新型國家、走新型工業(yè)化道路的必要條件。改革現(xiàn)有的工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐教學(xué)有機統(tǒng)一、學(xué)校學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐有機結(jié)合，學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)有機協(xié)調(diào)發(fā)展是必要的。根據(jù)自身實際和專業(yè)特點，改革人才培養(yǎng)模式，根據(jù)社會需求和人才培養(yǎng)規(guī)律，制定相應(yīng)的培養(yǎng)方案；重新構(gòu)建課程體系，并進行整體優(yōu)化，著重處理好知識傳授與能力培養(yǎng)、理論教學(xué)與實踐教學(xué)、基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程、培養(yǎng)口徑與和職業(yè)要求等關(guān)系，形成有利于培養(yǎng)工程師應(yīng)具有的知識、素質(zhì)和能力的課程體系和實踐教學(xué)體系。改革教學(xué)內(nèi)容，刪繁就簡、推陳出新，增加新興科學(xué)技術(shù)和工程應(yīng)用知識；充分利用行業(yè)優(yōu)勢與特色，進行產(chǎn)學(xué)研合作，建立互動共贏、各負其責(zé)的校企聯(lián)合培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮企業(yè)在土木工程專業(yè)學(xué)位論文和科研綜合訓(xùn)練等實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)過程中的重要作用。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：建筑項目 施工現(xiàn)場管理 原則 對策
中圖分類號：TU74 文獻標識碼：A 文章編號：
一、前言
建筑工程的施工現(xiàn)場管理內(nèi)容的包括施工作業(yè)管理、施工物資材料管理、施工質(zhì)量管理等.良好的施工管理是以市場為向?qū)В瓿山ㄖ┕ぶ械母黜検┕と蝿?wù)，杜絕任何性質(zhì)的浪費，確保工程的施工效率，也注重人力資源的綜合素質(zhì)，提高施工人員的工作素質(zhì)，同時能夠最大限度地降低成本，進而能夠有效地發(fā)揮出管理的效益，確保工程安全文明的生產(chǎn)和作業(yè)。現(xiàn)場管理是建筑施工企業(yè)管理中最活躍的組成部分，現(xiàn)場管理質(zhì)量水平最能體現(xiàn)該企業(yè)的整體管理水平和綜合實力的強弱。良好的施工現(xiàn)場管理，有利于提高企業(yè)綜合管理水平和施工項目的綜合績效，確保企業(yè)經(jīng)濟效益，提升企業(yè)核心競爭力，才能在日益激烈和殘酷的市場競爭中立于不敗之地。
二、施工現(xiàn)場管理原則
施工現(xiàn)場管理內(nèi)容主要有四部分，分別是施工作業(yè)管理、物資流通管理、施工質(zhì)量管理以及現(xiàn)場整體管理。進行施工現(xiàn)場管理時，需要遵循三個基本原則：經(jīng)濟效益原則、科學(xué)合理原則以及標準化規(guī)范化原則。具體如下所示：
（一）應(yīng)當遵循經(jīng)濟效益原則。施工現(xiàn)場管理工作中，不可以只重視施工進度和項目質(zhì)量而忽視項目成本和市場，要克服這種單純的生產(chǎn)觀以及進度觀。需要努力打造精品工程，在保證質(zhì)量的同時努力降低成本，并要積極拓展市場，對于生產(chǎn)經(jīng)營的各種要素，應(yīng)當精打細算，努力做到以最少的投入獲取最多的產(chǎn)出，盡力避免不必要的浪費以及任何不合理的開支。
（二）應(yīng)當遵循科學(xué)合理原則。應(yīng)當根據(jù)項目任務(wù)和具體施工環(huán)境，采用合理的操作方法和作業(yè)流程，科學(xué)合理地進行施工現(xiàn)場的各項工作，對施工現(xiàn)場的各項資源做到合理有效的利用，充分發(fā)揮施工人員和管理人員的工作能力，實現(xiàn)科學(xué)化現(xiàn)場管理。
（三）應(yīng)當遵循標準化規(guī)范化原則。標準化管理和規(guī)范化管理，能大大減低施工現(xiàn)場管理難度，施工現(xiàn)場的諸要素管理都應(yīng)當做到有章可循、分工明確，克服主觀隨意性，才能有效協(xié)調(diào)地進行施工生產(chǎn)活動，從根本上提高施工現(xiàn)場的工作效率，實現(xiàn)良好的管理效益，建立科學(xué)規(guī)范的現(xiàn)場作業(yè)秩序。
三、施工現(xiàn)場管理的必要性
（一）市場競爭的要求
市場競爭日益激烈、殘酷，為求生存和發(fā)展，建筑施工企業(yè)需要向市場提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。而施工現(xiàn)場的管理水平?jīng)Q定著施工質(zhì)量，施工現(xiàn)場則展示著施工企業(yè)的形象與能力。為了提升企業(yè)品牌效益，提高企業(yè)競爭力，需要切實做好施工現(xiàn)場管理工作。
（二）社會化協(xié)作生產(chǎn)的要求
科學(xué)技術(shù)隨著現(xiàn)代化的推進而快速發(fā)展，建筑施工工藝和施工技術(shù)日趨復(fù)雜化，社會化協(xié)作生產(chǎn)是對建筑施工企業(yè)提出的新要求，需要施工過程進行標準、規(guī)范、科學(xué)的管理。只有建立了科學(xué)化、規(guī)范化的管理體系和流程，實現(xiàn)良好的施工現(xiàn)場管理，才能保證專業(yè)化分工和協(xié)作，促進現(xiàn)代化大生產(chǎn)。
（三）提高企業(yè)效益的要求
建筑施工現(xiàn)場管理對施工進度、工程質(zhì)量、項目成本以及企業(yè)效益有著直接影響。部分建筑施工企業(yè)不注重現(xiàn)場管理，施工現(xiàn)場材料、設(shè)備擺放混亂，管理無序，導(dǎo)致嚴重浪費和誤操作、不規(guī)范操作等，很容易引發(fā)嚴重的安全事故，不利于提高施工企業(yè)的經(jīng)濟效益。
四、施工現(xiàn)場管理中的問題及相應(yīng)對策
（一）施工現(xiàn)場管理中所存在的問題
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，施工工藝、管理概念都在不斷提高，但是落實在工程實踐中，仍有許多工作沒有做到位。建筑企業(yè)施工現(xiàn)場管理中，主要問題體現(xiàn)在三個方面：施工現(xiàn)場安全工作不足、難以實現(xiàn)全面有效的控制以及質(zhì)量控制過程中的隱患。如下所示：
1、施工現(xiàn)場安全工作不足
（1）管理工作中，沒有重視施工現(xiàn)場的安全工作，施工人員的安全意識和安全生產(chǎn)知識都很淡薄，存在嚴重的僥幸心理。
（2）現(xiàn)場監(jiān)督機制不健全，技術(shù)行為操作不當。現(xiàn)場施工組織設(shè)計方案、分項交底和安全教育形式化，施工現(xiàn)場甚至根本不符合施工方案，專項安全技術(shù)方案不到位。施工用的腳手架搭設(shè)不夠規(guī)范，違規(guī)作法較多，存在大量安全隱患。
2、難以實現(xiàn)全面有效的控制
現(xiàn)場施工操作勞動力密集，很難實現(xiàn)對操作人員的全面有效控制。項目建設(shè)實踐中，操作人員的違規(guī)操作從而引發(fā)質(zhì)量問題，時有發(fā)生。如何實施全面有效的人員控制，是令企業(yè)極為困擾的難題。
3、質(zhì)量控制過程中的隱患
現(xiàn)場施工工序很多，產(chǎn)品面廣，數(shù)量很大，往往只能采取抽檢，做不到全面檢查，容易導(dǎo)致質(zhì)量問題的漏檢。不合格項目需要返工返修，將加大建筑成本，造成人力、物力、財力的浪費。同時，為了減少損失所采取的各種預(yù)防控制措施，也將增加項目投資。全面的質(zhì)量控制，是建筑企業(yè)在施工過程中的一個非常大的難題。
（二）施工現(xiàn)場管理問題的對策措施
1.完善建筑工程施工資源的配置。
建筑工程施工中的人力資源、材料設(shè)備等資源要根據(jù)建筑工程的復(fù)雜性作出適當?shù)恼{(diào)整，資源調(diào)整的主要向?qū)菍崿F(xiàn)效益的最大化。施工中的各種資源是施工單位能夠按期完成建筑施工的保證，如果沒有足夠的資源將嚴重阻礙施工環(huán)節(jié)的進行。建筑施工的前、中、后期所需要的不同的資源，施工單位都要做好充足的準備，確保在建筑工程施工中不會因為建筑資源而耽誤建筑的施工進度。總之施工單位要確保各項工作做到位，根據(jù)施工的具體情況對各種資源進行及時的調(diào)整規(guī)劃。
2.完善現(xiàn)場施工管理制度。
完善的管理制度可以使工程施工有序的進行。管理人員在制定管理方案時要考慮到的內(nèi)容： 施工現(xiàn)場參加作業(yè)的人員要佩戴胸卡，設(shè)置專門的通道讓施工人員進入施工現(xiàn)場； 在施工現(xiàn)場的施工人員要做好安全措施，戴好安全帽，高空作業(yè)者必須系好安全帶，具體施工要根據(jù)工程規(guī)定的施工時間和施工方法等進行施工； 施工人員也要對管理制度進行積極的配合，規(guī)范自身行為，保持良好的工作態(tài)度，建立良好的施工秩序。管理人員在日常管理時需要對施工人員開展安全操作重要性的宣傳，讓安全深入到每一個人員的心中。管理者也要嚴格控制施工現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生，如果建筑工程是在人口密集的地區(qū)，要加大對施工人員的技術(shù)、安全等的培訓(xùn)力度，嚴防高空墜物，杜絕影響人們生活的危險事情發(fā)生。
3、加強對施工方案的編制
施工方案對施工行為有指導(dǎo)和約束的作用。建筑施工企業(yè)應(yīng)當加強對施工方案的編制，促使施工工序與施工技術(shù)間的交接更為科學(xué)。應(yīng)當根據(jù)項目需求和具體施工環(huán)境編制合理科學(xué)有效的施工方案，應(yīng)該切實融合對物力、財力以及人力的有效利用，以便實現(xiàn)預(yù)期效果和項目任務(wù)。
4、加強施工現(xiàn)場的安全管理
施工現(xiàn)場管理涉及各層次管理人員和施工人員，同時由于建筑產(chǎn)品生產(chǎn)周期長，外界影響因素多，使得現(xiàn)場管理的難度比較高。建筑施工企業(yè)應(yīng)當采取先進的現(xiàn)代管理概念和管理技術(shù)手段，制定企業(yè)管理標準，促使企業(yè)管理水平不斷提高，提高企業(yè)的核心競爭力。
5、加強施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理
（1）要加強對工序質(zhì)量的控制，需要控制工序活動條件的質(zhì)量以及工序活動效果的質(zhì)量，主要是看每道工序的投入質(zhì)量是否符規(guī)定要求，每道工序施工完成的產(chǎn)品是否達到質(zhì)量要求。
（2）要加強對工序活動條件的控制，要嚴格進行施工材料的進場檢查，設(shè)備進場時詳細記錄其各種參數(shù)資料。
（3）要加強對關(guān)鍵質(zhì)量管理點的控制，做好施工技術(shù)交底工作。
（4）要加強工程進度的控制，應(yīng)結(jié)合實際情況，編制施工進度計劃。
（5）要加強對機械設(shè)備的管理，按照相關(guān)規(guī)范對設(shè)備進行維修保養(yǎng)，確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和施工的正常運行
（6）堅持PDCA循環(huán)，按照Plan(計劃)、Do(執(zhí)行)、Check(檢查)和Action(處理)的順序進行質(zhì)量管理，并且循環(huán)不止地進行下去，不斷提高施工現(xiàn)場管理水平。
6.加強施工人員的進場教育
施工人員直接執(zhí)行、貫徹施工行為，其素質(zhì)能力直接影響施工質(zhì)量，應(yīng)加強對其的管理，使其發(fā)揮正常作用。加強對施工人員的進場教育是必要前提。一是要組織施工人員的進場培訓(xùn)，包括安全意識培訓(xùn)、質(zhì)量意識培訓(xùn)和規(guī)章制度培訓(xùn)等，使其了解施工現(xiàn)場；二是要重視施工人員的能力審核，使其能靈活應(yīng)對復(fù)雜多變的施工現(xiàn)場，避免不必要的損失。
7.建立完整的組織管理機構(gòu)
施工現(xiàn)場管理牽涉面廣，是一項系統(tǒng)工程，應(yīng)當建立嚴密的組織體系。建筑施工企業(yè)應(yīng)當建立從企業(yè)負責(zé)人、項目部經(jīng)理到各班組長的現(xiàn)場管理網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)機構(gòu)健全、人員到位、分工明確、責(zé)任到人。
五、結(jié)語
施工中應(yīng)當重視工程管理，堅持經(jīng)濟效益原則、科學(xué)合理原則、標準化規(guī)范化原則，嚴重執(zhí)行程序化、科學(xué)化的工程管理，切實保證建筑工程項目的投資效益。建筑現(xiàn)場施工管理水平對工程質(zhì)量、工程建設(shè)安全以及工程整體造價有著直接而重要的影響。建筑施工企業(yè)應(yīng)當努力提高建筑施工現(xiàn)場管理的技術(shù)水平，促使項目全壽命經(jīng)濟效益得以提高，有利于促進國民經(jīng)濟發(fā)展。
參考文獻
[1]宋曉峰 土建施工的現(xiàn)場管理 [期刊論文] 《商品與質(zhì)量·學(xué)術(shù)觀察》 2011
[2]尤長武 強化土建工程施工現(xiàn)場管理的思考 [期刊論文] 《世界家苑》 2012
[3]陳春霞 淺析土建施工的現(xiàn)場管理有效方式 [期刊論文] 《土木建筑學(xué)術(shù)文庫》 2011
【參考文獻】建筑工程；項目管理；安全控制
中圖分類號： TU198 文獻標識碼： A 文章編號：
前言
近年來，我國的建筑是施工中各種安全事故不斷出現(xiàn)，高空施工墜物砸死砸傷人員，墻體坍塌破裂造成人員傷亡，機械設(shè)備等造成施工人員的傷殘等一系列安全事故已經(jīng)對我國的建筑行業(yè)的安全控制敲響了警鐘，實施項目施工安全控制，保證施工生產(chǎn)安全，保護施工人員的切身利益，安全生產(chǎn)，安全施工，已經(jīng)是勢在必行。
我國項目安全控制管理現(xiàn)狀
我國的建筑行業(yè)雖然在這些年取得了輝煌的發(fā)展成果，但是對整個建筑行業(yè)的管理控制依然存在著很多問題，尤其是項目施工安全控制管理中，更是整個管理環(huán)節(jié)的薄弱點，隨著各種安全事故的發(fā)生，實施安全生產(chǎn)已經(jīng)是社會的呼聲。本文將對我國安全管理現(xiàn)狀做出簡單分析。
1．安全控制機制不健全
首先是施工單位內(nèi)部，缺乏統(tǒng)一的施工安全管理規(guī)范，很多時候，施工的安全管理都是靠著一些管理人員或者是技術(shù)人員的常年積累的經(jīng)驗，各種安全措施的實行也是靠著一些管理人員的臨時安排，沒有能形成統(tǒng)一的安全管理控制規(guī)范，其次，社會上缺乏對項目工程施工安全控制的監(jiān)督機制，使得施工單位的安全控制工作難以透明化管理，很多安全法律法規(guī)難以落實到實處。
2．安全意識十分淡薄，需要加強
項目工程的管理人員對項目安全控制的重要性缺乏深刻認識，因而不夠重視，只是全力想辦法提高生產(chǎn)的效益和施工的進度，提高工程建設(shè)的經(jīng)濟效益，因而很大程度上忽視了對建筑工程項目的安全管理。其次，施工人員缺乏一定的自我保護意識，安全素質(zhì)安全意識薄弱，有時候會出現(xiàn)操作失誤或者是不按規(guī)定操作，從而發(fā)生各種安全事故。
建筑施工項目安全管理的重要性
做好安全管理控制是保證工程質(zhì)量的客觀要求
在項目施工中，通過實施貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 的基本方針，可以更好的發(fā)揮出各種安全措施和安全設(shè)備的基本效用，可以貫徹落實各種安全管理制度，有利于創(chuàng)造安全是施工氛圍，有助于保證施工質(zhì)量的提高，如果是在不安全的條件下施工，操作者精神緊張，心理壓力加重，必然影響其操作，也就必然危及產(chǎn)品質(zhì)量。
2．做好安全管理控制是減少各種安全事故的關(guān)鍵
近些年來，我國的建筑工程中各種安全傷殘事故日漸頻繁，觸電，高空墜物砸傷，墻體破裂坍塌等等各種安全事故給施社會帶來了極大的經(jīng)濟損失和資源的浪費，更對人們的生命財產(chǎn)安全造成了極大的威脅，安全管理缺陷是事故發(fā)生的深層次的本質(zhì)原因。因此，要從根本上防止事故，必須從加強安全管理做起，不斷改進安全管理技術(shù)，提高安全管理水平。
3．這是保證人員安全完善施工管理的必然趨勢
搞好安全管理，有助于改進施工單位的工程管理，全面推進施工單位各方面工作的進步，促進經(jīng)濟效益的提高。安全管理是工程管理的重要組成部分，與企業(yè)的其他管理密切聯(lián)系、互相影響、互相促進。同時也大力的保證了施工人員的生命安全的權(quán)利。
四．建筑施工項目管理安全控制的措施
建筑工程項目管理安全控制有著多種措施方案，需要據(jù)實際情況做出具體分析，筆者從多年的施工經(jīng)驗，簡要從工程，人員，和制度層面做出分析。
1.工程措施
（一）做好工程項目的設(shè)計
工程項目的設(shè)計管理對整個項目工程安全控制有著很重要的作用，設(shè)計的是否合理將直接關(guān)系著施工人員的施工方法和施工的規(guī)范，因此，要結(jié)合施工地點的自然地理特征，和施工的實際條件，對施工的方法，施工的規(guī)范做出嚴格的規(guī)定，并嚴格執(zhí)行，以科學(xué)的設(shè)計規(guī)范指導(dǎo)整個施工過程，避免出現(xiàn)因為盲目施工，混亂的施工而造成事故。
（二）保證機械設(shè)備和原材料的質(zhì)量
各種使用的原材料必須符合國家的質(zhì)量標準和安全標準，加強對原材料采購，運輸，入庫，領(lǐng)用過程中的質(zhì)量檢測和監(jiān)督，杜絕使用有毒有害或者有對放射性的建筑材料，如果有特殊要求則必須做好防范措施，同時，要做好對設(shè)備機械的管理。在建筑工程安全管理中，設(shè)備的安全管理是其中一個重要環(huán)節(jié)。對施工設(shè)備的購買，安裝以及后續(xù)的對設(shè)備的調(diào)試，運行，在設(shè)備后期的維修等環(huán)節(jié)，都需要有專門的質(zhì)量檢測人員進行安全審核，嚴格遵守各種安全操作規(guī)范，對各種機械設(shè)備做出定期的維修檢查，養(yǎng)護管理，并做好各種機械設(shè)備的運行狀況檔案管理。同時，要規(guī)范操作，減少因為材料設(shè)備的使用而導(dǎo)致的各種事故。
（三）創(chuàng)造良好的施工環(huán)境
首先，要做好建筑項目施工的功能分區(qū)，做好清理場地工作，從材料的堆放，設(shè)備的運輸，和正式的施工都做出嚴格的場地劃分，做到井然有序的施工，避免混亂，其次，由于建筑工程施工要面臨著各種環(huán)境和氣候，在進行施工過程中，要 確保具有較為安全的施工場所，要加強對施工場地的安全管理，杜絕臟亂混雜的局面，要減少各種高溫，潮濕，強大噪音，粉塵，有毒氣體等環(huán)境下施工，確保施工環(huán)境的安全性和整潔，這對整個建筑工程的安全管理有著十分重要的作用。
2.提高施工人員和管理人員的安全意識
人員因素是影響到項目工程安全管理控制的關(guān)鍵性因素。管理人員要有著安全施工的 理念，重視對施工安全的管理，并做好各種安全管理的措施，技術(shù)施工人員不斷提高自己的專業(yè)技能，提高對各種機械設(shè)備規(guī)范操作的熟練度，避免因為操作失誤而引起事故，同時，監(jiān)督人員要監(jiān)測全程監(jiān)督的原則，對各種違章操作進行處理，加強對各種施工標準和規(guī)范的落實的監(jiān)督力度。
3.要建立健全安全管理控制制度措施
首先，施工單位要制定科學(xué)合理施工方法和施工規(guī)范，制定各種安全防范管理章程，并在管理人員和監(jiān)督人員的配合下，全面貫徹落實。其次，國家政府要加大各種建筑工程安全管理法律法律的完善，并根據(jù)建筑行業(yè)不斷出現(xiàn)的各種新狀況作出及時的制度規(guī)范更新。最后，社會群體要加大對施工單位各種安全管理措施落實的情況進行監(jiān)督，促進施工的安全化，規(guī)范化。
五.結(jié)束語
建筑工程安全管理關(guān)系到整個建筑行業(yè)的健康快速發(fā)展，關(guān)系到人們的生命財產(chǎn)安全和合法權(quán)益，加強對施工項目的安全管理，是人本思想的體現(xiàn)和要求，是社會主義和諧社會建設(shè)的必然要求，是施工單位實現(xiàn)經(jīng)濟效益，施工人員確保人身權(quán)利的雙贏選擇。
參考文獻：
[1]魏安能 建筑施工項目管理安全控制 [期刊論文] 《建筑安全》 -2006年2期
[2]羅建平 建筑施工項目管理安全控制 [期刊論文] 《城市建設(shè)理論研究（電子版）》 -2012年1期
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【關(guān)鍵詞】建筑工程；管理；創(chuàng)新
中圖分類號： TU198 文獻標識碼： A 文章編號：
1.建筑工程管理的創(chuàng)新方法概述
建筑工程的管理是建筑施工企業(yè)根據(jù)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)內(nèi)外條件，按照現(xiàn)代企業(yè)運行規(guī)律，通過生產(chǎn)諸要素的優(yōu)化配置和動態(tài)管理，以實現(xiàn)工程項目的合同目標、工程經(jīng)濟效益和社會效益。建筑工程項目管理是我國建筑業(yè)在施工管理體制改革中移植和創(chuàng)新的一種既符合國際慣例，又適合中國國情的科學(xué)管理方式。我局以全面標準化管理為切入點，即是對工程項目管理機制的一種探索、創(chuàng)新和有效結(jié)合。建設(shè)項目管理是為實現(xiàn)項目投資、進度、質(zhì)量目標而進行的全過程、全方位的規(guī)劃組織、控制和協(xié)調(diào)工作，將施工中的質(zhì)量、效率和管理有效結(jié)合，實行工程項目全面標準化管理,是推進施工企業(yè)管理創(chuàng)新的一種有效形式。以此為切入點可以帶動施工企業(yè)整體素質(zhì)的優(yōu)化和管理進步。創(chuàng)新、改進是永無止境的,企業(yè)的管理體系也是一個與時俱進的過程,只有通過不斷的完善和改進,保持管理體系運行的有效性,才能推動公司運作的規(guī)范化,從而提升公司整體管理平臺更好地拓展業(yè)務(wù),參與市場競爭。建筑工程管理在我國建筑領(lǐng)域中的地位是相當重要的。科學(xué)合理的工程管理有利于提高工程效益,有利于提升建筑企業(yè)核心競爭力。然而,就我國建筑工程管理的發(fā)展歷史來看,我國普遍采用的是傳統(tǒng)管理模式和方法,這樣很難與新形勢接軌存在很多弊端。傳統(tǒng)建筑工程項目管理模式,規(guī)范而言就是自建管理模式。對于建筑項目管理的方法現(xiàn)有的方法已經(jīng)不能解決其根本問題。必須要利用現(xiàn)代的管理方式即工程項目全面標準化管理。這種管理方式是對工程管理全面標準化管理是適應(yīng)施工管理體制改革、強化工程項目管理的一種有效形式。它的實施對于確保工期和質(zhì)量、提高經(jīng)濟效益以及加強職工隊伍建設(shè),都顯示出較好的效用。提高了工程的管理水平改善了管理狀況增強了管理實效。促進了工程質(zhì)量的提高和安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定實行工程項目全面標準化管理,為工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)確立了更高的起點和目標,能夠更好的促進企業(yè)的發(fā)展和工程的順利進行。
2.傳統(tǒng)建筑工程管理出現(xiàn)的問題
建筑工程項目施工管理是建筑施工企業(yè)根據(jù)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)內(nèi)外條件，按照現(xiàn)代企業(yè)運行規(guī)律，通過生產(chǎn)諸要素的優(yōu)化配置和動態(tài)管理，以實現(xiàn)工程項目的合同目標、工程經(jīng)濟效益和社會效益。對建筑工程項目管理進行創(chuàng)新，才能不斷深化施工管理體制改革。在傳統(tǒng)的建筑工程項目管理中容易出現(xiàn)一些問題，主要是：
2.1觀念陳舊，機制落后
我國建筑工程的管理模式仍然帶有很強的計劃經(jīng)濟色彩，以行政和硬性指令來代替科學(xué)的管理方法，在企業(yè)內(nèi)部對控制缺乏足夠的重視，缺少完整的控制體系主要憑經(jīng)驗積累和主觀臆想。在現(xiàn)在，我們需要落實項目管理責(zé)任制，建立項目管理責(zé)任制。根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工程建設(shè)的特點,制定建設(shè)實施管理暫行辦法,指導(dǎo)工程建設(shè)管理的規(guī)范性文件。控制的大部分內(nèi)容被檢查工作所代替了。檢查只有等待任務(wù)結(jié)束以后才能進行，也就是說進行的只是事后控制，并沒有建立健全的管理機制。
2.2工程建筑人員素質(zhì)差
我國的建筑企業(yè)隊伍素質(zhì)整體較低
，并且結(jié)構(gòu)層次也不盡合理。施工項目的直接作業(yè)人員普遍存在素質(zhì)不高的現(xiàn)象。技術(shù)人員流動性非常大,難以進行統(tǒng)一的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),技術(shù)水平參差不齊,施工質(zhì)量難以得到保證,因此有些技術(shù)方案難以實行,造成每個工程項目之間的質(zhì)量差別非常大。工程質(zhì)量是參加工程項目施工的所有人員,具體包括技術(shù)管理干部、操作人員服務(wù)人員等協(xié)同工作的結(jié)果,施工人員是形成工程質(zhì)量的主要因素。要想控制施工質(zhì)量,就要應(yīng)培訓(xùn)施工人員,提高他們的綜合素質(zhì)。提高人員的素質(zhì)對整個工程都很重要。只有將人員素質(zhì)提高，才能將整個施工隊伍的素質(zhì)提高，并且應(yīng)該應(yīng)提高施工人員的技術(shù)素質(zhì)。管理干部、技術(shù)人員都應(yīng)具有較強的質(zhì)量規(guī)劃和目標管理的能力,組織施工和進行技術(shù)指導(dǎo)的能力以及識別質(zhì)量和檢查質(zhì)量的能力。
2.3技術(shù)的落后，并且沒有
建筑施工企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的落腳點應(yīng)該是不斷創(chuàng)新和完善項目施工管理,而施工項目能否全面、順利實施,解決好項目與企業(yè)的關(guān)系是關(guān)鍵,項目與企業(yè)間責(zé)任不明、激勵不夠,不確定因素過多等嚴重影響項目施工管理的正常實施,必須通過創(chuàng)新才能使項目施工管理適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)的要求。
3.建筑工程管理的創(chuàng)新方法探討要對建筑工程管理進行創(chuàng)新，就需要從以下幾個方面入手：
3.1更換觀念，轉(zhuǎn)換機制改革機構(gòu)設(shè)置與部門職能，按照建立市場經(jīng)濟體制，轉(zhuǎn)換項目管理經(jīng)營機構(gòu)。從機構(gòu)上，設(shè)立市場合同部、工程技術(shù)部、施工管理部。市場單位的合同管理、計劃管理、財物管理、成本管理和結(jié)算管理于一體，有利于突出合同管理的中心地位，強化合同管理的控制功能，克服合同管理與資金管理、成本控制相脫離的弊端。加強對重大施工技術(shù)問題的超前研究和科研攻關(guān)，為建設(shè)一流工程和創(chuàng)造最佳效益提供有力的技術(shù)支持。對于施工管理部，賦予其在合同下對現(xiàn)場施工進度、技術(shù)、質(zhì)量、安全、資源配置、成本控制等全方位的組織實施與協(xié)調(diào)管理職能，有利于形成現(xiàn)場施工管理與合同管理、成本管理協(xié)調(diào)一致的管理機制，解決現(xiàn)場調(diào)度長期存在的重進度、輕管理，重投入、輕核算的問題，以此來提高文明施工水平和企業(yè)經(jīng)濟效益。
3.2建立完善的管理組織機構(gòu)，來進行全方位系統(tǒng)化管理只有建立管理組織機構(gòu)，制定工作制度，選擇組織好施工隊伍、材料和實施方案及安全施工的管理。簽訂施工承包合同與專業(yè)分包合同，以及合同文件的準備；合同的談判、修改、簽訂及合同執(zhí)行過程中的管理等工作。為確保工程施工質(zhì)量，進行質(zhì)量教育，要對職工進行質(zhì)量重要性教育，強化全員質(zhì)量意識。開展質(zhì)量宣誓活動，切實做到警鐘長鳴。建立質(zhì)量管理的重獎重罰制度，用鐵的手腕，鐵面精神和鐵的紀律來確保施工質(zhì)量。
3.3應(yīng)用信息技術(shù)進行現(xiàn)代化管理提高工程的管理水平，實現(xiàn)現(xiàn)代化管理，必須應(yīng)用計算機，計算機是企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要工具。工程從中標到交工驗收，除必須具備較高的施工技術(shù)水平外，還應(yīng)采用先進的現(xiàn)代化施工管理手段來提高企業(yè)管理水平，這些管理手段則必須依靠計算機來完成。利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)對施工企業(yè)管理水平的提高、投資效益的改善、工程質(zhì)量的保證等有著重大的作用。采用新的經(jīng)營管理模式,提高產(chǎn)品的市場競爭力。在強有力的創(chuàng)新技術(shù)的支持下,項目施工管理的有效運作,是建筑施工企業(yè)的生命。施工才能得以順利實施,才能獲取最大經(jīng)濟效益。
3.4強化員工素質(zhì)，加強安全管理建筑行業(yè)較差的安全管理狀況導(dǎo)致了生產(chǎn)率降低、成本上升、工程質(zhì)量水平降低、建設(shè)周期加長等。施工現(xiàn)場管理人員缺乏搞好安全管理的辦 法和手段，對現(xiàn)場作業(yè)中存在的習(xí)慣性違章和一些隱患問題不制止，管理人員對施工安全管理的不重視造成了安全管理職能上下脫節(jié)，工作失控，使施工中的安全管理措施落實不下去。只有加強了員工的素質(zhì)，才能從根本上改變。
【參考文獻】
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