開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨代會(huì)報(bào)告心得體會(huì)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

（一）宣傳動(dòng)員。文化館在扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，及時(shí)在科學(xué)發(fā)展觀各階段活動(dòng)開始之前召開動(dòng)員會(huì)議，并迅速制定活動(dòng)方案。全體干部職工從思想上把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為了當(dāng)前首要的政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，努力推動(dòng)全縣群文事業(yè)全面健康發(fā)展。

（二）建立組織。文化館從“總體要求”、“中心任務(wù)”、“方法步驟”、“組織領(lǐng)導(dǎo)”等四個(gè)方面專題進(jìn)行部署，成立了以館長、支部書記張奎任組長，王冬青、周榮強(qiáng)任副組長，張瑩、李芳、耿慧等為成員的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了以王冬青任組長，周榮強(qiáng)任副組長，吳曉艷、王倩為成員的活動(dòng)督導(dǎo)小組，建立專門的督導(dǎo)記錄本，定期對(duì)各科室進(jìn)行督導(dǎo)。各科室學(xué)習(xí)情況在館內(nèi)進(jìn)行定期通報(bào)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）抓好學(xué)習(xí)。館領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，堅(jiān)持每周一或周五學(xué)習(xí)和討論的嚴(yán)格制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》及最新的文化工作會(huì)議講話精神和政策要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了李建國書記、姜大明省長在山東省文化工作建設(shè)會(huì)議上的講話、陳勇書記、王可杰縣長在縣十一屆三次全委會(huì)議上的講話等。要求每人記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，以保證學(xué)習(xí)和討論的質(zhì)量；若有特殊情況需要變動(dòng)學(xué)習(xí)或討論時(shí)間，由館領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排；有特殊情況不能按規(guī)定時(shí)間參加學(xué)習(xí)、討論的，必須經(jīng)館領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；公出在外的，要攜帶學(xué)習(xí)、討論任務(wù)，保證進(jìn)度同步。（四）領(lǐng)導(dǎo)宣講。按照全縣開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體要求，文化館突出抓好以學(xué)習(xí)“十七大”精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng)，館領(lǐng)導(dǎo)多次結(jié)合工作實(shí)際，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論在本館內(nèi)宣講，與同志們交流，有力的促進(jìn)了干部職工工作的積極性和主動(dòng)性。

二、方法多樣

（一）查擺整改。針對(duì)基層黨員群眾及其他密切聯(lián)系的單位，文化館發(fā)放調(diào)查問卷30余份、征求意見表10余份，及時(shí)召開專題會(huì)議研究部署，對(duì)征集到的問題、意見和建議進(jìn)行有效分析和研究，詳細(xì)填寫匯總表。認(rèn)真研究，合理分工，按照責(zé)任到人的原則形成自查分析材料，詳細(xì)制定了單位、領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人整改方案，并在文化館內(nèi)部進(jìn)行公布。通過整改，所征求的意見及建議整改率達(dá)到100%，真正做到了人民群眾滿意。

（二）深入調(diào)研。文化館班子成員對(duì)熱點(diǎn)問題認(rèn)真調(diào)研，撰寫了案例剖析材料《桓臺(tái)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查報(bào)告》，并在省級(jí)刊物發(fā)表。

（三）召開座談會(huì)。以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)群文事業(yè)大發(fā)展”為主題召開了多次座談會(huì)，聽取群眾對(duì)文化館工作的意見和建議。之后認(rèn)真研究，制定整改措施，精心謀劃具體工作項(xiàng)目，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體項(xiàng)目上。在座談中，群眾對(duì)文化館近年來的工作表示滿意，同時(shí)建議進(jìn)一步加大各方面工作的力度，使城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)群文事業(yè)更加繁榮、發(fā)展。

三、制度保證

為把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處，文化館制定了一系列制度：

一是學(xué)習(xí)制度，主要內(nèi)容如下：堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)。單位有應(yīng)急工作耽誤學(xué)習(xí)的，要抽時(shí)間補(bǔ)上；個(gè)人有特殊情況要事先請(qǐng)假，也要及時(shí)補(bǔ)學(xué)；學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目：《中國共產(chǎn)程》、《黨的十七大報(bào)告》、《2007年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神》、《山東省第九次黨代會(huì)報(bào)告》、《李建國同志在省委九屆二次全體會(huì)議上的講話》、《淄博市第十次黨代會(huì)報(bào)告》、《劉慧晏同志在市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會(huì)上的發(fā)言》、《桓臺(tái)縣第十一次黨代會(huì)報(bào)告》、《桓臺(tái)縣2007年政府工作報(bào)告》。還要結(jié)合文化館工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論和相關(guān)政策；創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要采取上黨課、交流研討、集體學(xué)習(xí)、分散自學(xué)等形式，組織全館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目。同時(shí)通過業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵、收看專題片等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性，深化學(xué)習(xí)效果；嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。制定具體的學(xué)習(xí)配檔表，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、方式等做出明確規(guī)定，做好學(xué)習(xí)、活動(dòng)記錄。在學(xué)習(xí)中要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真思考，做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫心得體會(huì)，進(jìn)行集體交流，集中交流不少于2次。有分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期抽查；學(xué)習(xí)采取集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，周一集體學(xué)習(xí)，周四交流學(xué)習(xí)，其他時(shí)間分散自學(xué)，重點(diǎn)文章、文件不能只讀原文，要反復(fù)學(xué)，要學(xué)深、學(xué)透，要利用召開座談會(huì)、討論會(huì)、研討會(huì)等形式交流學(xué)習(xí)情況和體會(huì)。學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)、規(guī)范自己的行為活動(dòng)。

二是考勤制度，主要如下：建立專門的活動(dòng)考勤簿，考勤情況按月公布，并將之記入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。個(gè)人考勤情況將作為先進(jìn)教育活動(dòng)中評(píng)優(yōu)選先的依據(jù)；考勤工作安排專人負(fù)責(zé)；工作人員要根據(jù)要求，按時(shí)參加學(xué)習(xí)及活動(dòng)，不得遲到、早退、曠課及不參加活動(dòng)；對(duì)無故遲到、早退二十分鐘以上者，按曠工論處；對(duì)無故曠課及不參加活動(dòng)三次以上者，給予通報(bào)批評(píng)和相關(guān)處罰；嚴(yán)格請(qǐng)假制度，學(xué)習(xí)及活動(dòng)時(shí)一般不允許請(qǐng)假，如確因工作或家庭特殊情況需要請(qǐng)假的，要提前報(bào)館領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，事后要補(bǔ)課及補(bǔ)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。

四、專項(xiàng)落實(shí)