如何查詢SCI期刊的JCR分區？

1.Web of Science平臺查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意，該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊，點擊進入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。

2.中科院文獻情報中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站，或進入其期刊分區查詢頁面，在搜索結果中找到對應的期刊，查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分，與JCR分區有所不同，但同樣具有參考價值。

3.聯系期刊編輯部：如果對某個期刊的分區情況有疑問，可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服。

需要注意的是，如果目標期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時，除了考慮分區情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。

《Information Technologies And Learning Tools》雜志簡介：

《Information Technologies And Learning Tools》是一本English、Ukrainian、Russian學術期刊由Institute of Information Technologies and Learning Tools出版商出版，

《Information Technologies And Learning Tools》中文名稱：《信息技術和學習工具》，ISSN號為2076-8184。提供最新的研究概述。

《信息技術和學習工具》是一本專注于教育技術領域的學術期刊，它為教育工作者、研究人員、技術開發者以及政策制定者提供了一個深入探討和分享ICT在教育中應用的多學科交流平臺。在支持心理學和教育研究方面的應用，包括電子學習、云計算、遠程教育、開放學習環境、教育研究的開放系統等。這些研究不僅有助于推動教育技術的發展，也為教育工作者提供了新的工具和方法，以適應數字化時代的需求。

該期刊鼓勵提交關于ICT在不同教育階段（包括學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育和研究生教育）的應用的論文，探討ICT如何促進教學方法的創新、提高學習效率和效果，以及如何支持教育管理和政策制定。期刊特別重視理論聯系實際，強調研究成果應具有實踐意義和應用價值。

該刊已被SCIE、ESCI數據庫收錄，顯示了其學術影響力和認可度。

從影響因子來看，《Information Technologies And Learning Tools》雜志的影響因子為：0.5，這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。