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首頁 SCI Canadian Journal For The Scholarship Of Teaching And Learning雜志 雜志問答

投稿《Canadian Journal For The Scholarship Of Teaching And Learning》雜志需要準備哪些文件?

來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:43:42

《Canadian Journal For The Scholarship Of Teaching And Learning》中文名稱:《加拿大教學(xué)與學(xué)習(xí)獎學(xué)金雜志》,由Society for Teaching and Learning in Higher Education出版商出版。

《加拿大教學(xué)與學(xué)習(xí)獎學(xué)金雜志》通過電子在線的方式傳播,旨在推進教學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展與交流。它為學(xué)者和教育工作者提供了一個重要的平臺,以分享關(guān)于教學(xué)和學(xué)習(xí)的研究成果、實踐經(jīng)驗以及創(chuàng)新觀點。

其涵蓋的內(nèi)容廣泛,涉及教學(xué)學(xué)術(shù)的各個方面。具體包括教學(xué)實踐中的問題研究、教學(xué)方法和策略的探討、不同學(xué)科的教學(xué)案例分析、教學(xué)與學(xué)習(xí)的理論研究等。例如,對跨學(xué)科課程開發(fā)的審視、學(xué)生在特定時期的學(xué)習(xí)安排與壓力研究、寫作中心對多語言學(xué)生支持項目的導(dǎo)師看法、不同環(huán)境中包容性教學(xué)實踐的觀點等。該期刊強調(diào)教學(xué)學(xué)術(shù)的專業(yè)性和研究性,鼓勵作者深入探討教學(xué)中的關(guān)鍵問題,并將研究結(jié)果與同行進行交流和分享。通過嚴格的同行評審制度,確保所發(fā)表文章的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價值。

投稿《Canadian Journal For The Scholarship Of Teaching And Learning》需要準備的文件可詳細閱讀以下要求:

文章要求:

1、建議稿件控制10頁以上,文章撰寫語言為英語;(單欄格式,單倍行距,內(nèi)容10號字體,文稿類型包含:原創(chuàng)研究(Original Research)、案例報告(Case Report)、文獻綜述(Literature Review)等;文件格式包含word、PDF、LaTeX等。

2、稿件重復(fù)率控制10%以內(nèi),論文務(wù)必保證原創(chuàng)性、圖標、公式、引文等要素齊備,保證附屬資料的完整。已發(fā)表或引用過度的文章將不會被出版和檢索,禁止一稿多投,拒絕抄襲、機械性的稿件。

3、稿件必須有較好的英語表達水平,有圖,有表,有公式,有數(shù)據(jù)或設(shè)計,有算法(方案,模型),實驗,仿真等;參考文獻控制25條以上,參考文獻引用一半以上控制在近5年以內(nèi)。

圖片和圖表要求:

1、建議使用TIFF、EPS、JPEG格式 ,TIFF格式 使用LZW壓縮。

2、文件大小最大不超過20MB,不要以單個文件的形式上傳數(shù)據(jù)。

3、彩色圖片的分辨率≥300dpi;黑白圖片的分辨率在≥500dpi;line art圖片類型的分辨率≥1000dpi;色彩模式建議采用RGB,除非期刊注明要CMYK。

4、線條不要細于0.25pt,也不能太粗,超過1.5pt,過細或過粗都影響美觀。

5、表格一般和manuscrript放置在一個word文檔里部分期刊 需要單獨上傳表格。

作者信息:

1、包括作者姓名、最高學(xué)位,作者單位(精確到部門),郵箱,地址,郵編,關(guān)鍵詞,內(nèi)容,總結(jié),項目基金,參考文獻,作者相片+簡介(一定要確保作者信息準確無誤,提交稿件之后這部分不能再作改動)。

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