來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:45:31
1.Web of Science平臺(tái)查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請(qǐng)注意,該網(wǎng)站可能需要注冊(cè)登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進(jìn)行搜索。在搜索結(jié)果中找到對(duì)應(yīng)的期刊,點(diǎn)擊進(jìn)入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個(gè)分區(qū)。
2.中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的官方網(wǎng)站,或進(jìn)入其期刊分區(qū)查詢頁面,在搜索結(jié)果中找到對(duì)應(yīng)的期刊,查看其分區(qū)情況。中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分,與JCR分區(qū)有所不同,但同樣具有參考價(jià)值。
3.聯(lián)系期刊編輯部:如果對(duì)某個(gè)期刊的分區(qū)情況有疑問,可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區(qū)信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時(shí),除了考慮分區(qū)情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。
《Journal Of Research In Childhood Education》是一本English學(xué)術(shù)期刊由Taylor & Francis出版商出版,
《Journal Of Research In Childhood Education》中文名稱:《兒童教育研究雜志》,ISSN號(hào)為0256-8543,E-ISSN號(hào)為2150-2641。提供最新的研究概述。
《兒童教育研究雜志》是一份專注于兒童教育研究的學(xué)術(shù)期刊,致力于推動(dòng)兒童教育的理論研究和實(shí)踐探索,為教育工作者、研究者和政策制定者提供一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。期刊涵蓋了從幼兒園到小學(xué)階段的教育問題,不僅有助于提高教育質(zhì)量,還能為教育改革提供有力的理論支持。雜志的使命是推動(dòng)兒童教育領(lǐng)域的知識(shí)創(chuàng)新和實(shí)踐改進(jìn),為全球范圍內(nèi)的教育工作者提供最新的研究成果和教育理念。通過高質(zhì)量的研究論文,該雜志鼓勵(lì)學(xué)術(shù)界和實(shí)踐界的交流與合作,共同為兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄,顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。
從影響因子來看,《Journal Of Research In Childhood Education》雜志的影響因子為:1.3,這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為3.1,SJR為0.613,SNIP為1.088,顯示出其在國(guó)際學(xué)術(shù)界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢(shì)圖
影響因子:是美國(guó)科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報(bào)告(JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。自1975年以來,每年定期發(fā)布于“期刊引證報(bào)告”(JCR)。
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