發布時間：2022-05-03 10:04:18
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇包裝畢業論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
品牌包裝設計應從商標、圖案、色彩、造型、材料等構成要素入手，在考慮商品特性的基礎上，遵循品牌設計的一些基本原則，如：保護商品、美化商品、方便使用等，使各項設計要素協調搭配，相得益彰，以取得最佳的包裝設計方案。如果從營銷的角度出發，品牌包裝圖案和色彩設計是突出商品個性的重要因素，個性化的品牌形象是最有效的促銷手段。
（一）包裝圖案的設計
包裝圖案中的商品圖片、文字和背景的配置，必須以吸引顧客注意為中心，直接推銷品牌。包裝圖案對顧客的刺激較之品牌名稱更具體、更強烈、更有說服力，并往往伴有即效性的購買行為。它的設計要遵循的基本原則：
1．形式與內容要表里如一，具體鮮明，一看包裝即可知曉商品本身。
2．要充分展示商品。這主要采取兩種方式，一是用形象逼真的彩色照片表現，真實地再現商品。這在食品包裝中最為流行，如巧克力、糖果、食品罐頭等，逼真的彩色照片將色、味、型表現得令人攙涎欲滴；二是直接展示商品本身。全透明包裝、開天窗包裝在食品、紡織品、輕工產品中是非常流行的。
3．要有具體詳盡的文字說明。在包裝圖案上還要有關于產品的原料、配制、功效、使用和養護等的具體說明，必要時還應配上簡潔的示意圖。
4．要強調商品形象色。不只是透明包裝或用彩色照片充分表現商品本身的固有色，而是更多地使用體現大類商品的形象色調，使消費者產生類似信號反映一樣的認知反映，快速地憑色彩確知包裝物的內容。例如萬寶路煙盒上身采用暗紅色，下身是純白色，色彩搭配醒目、突出，使人聯想到西部牛仔的陽剛之氣。煙盒上方飾有燙金的菲利浦•莫里斯公司的標志：兩匹駿馬護衛著一頂金色王冠，再加上黑色的Marlboro商標，更使人覺得萬寶路氣度不凡。
5．"石門家族"式的包裝，要將其重點體現在包裝的主要展銷面。凡一家企業生產的或以同一品牌商標生產的商品，不管品種、規格、包裝的大小、形狀、包裝的造型與圖案設計，均采用同一格局，甚至同一個色調，給人以統一的印象，使顧客一望即知產品系何家品牌。
6．要注意功效設計。包裝圖案中的功效設計主要表現在以下方面：
①保護性能設計，包括防潮、防霉、防蛀、防震、防漏、防碎、防擠壓等。
②方便性能設計，包括要方便商店陳列，銷售；方便顧客攜帶、使用等。
③推銷性能設計，即無需銷售人員的介紹或示范，顧客只憑包裝畫面文圖的"自我介紹"就可以了解商品，從而決定購買。
包裝圖案的設計手法，則要求以其簡單的線條、生動的個性人物、搭配合理的色彩等給消費者留下深刻的印象。以蘇格蘭威士忌酒中的皇家禮炮21為例。該酒是經過21年精心釀制而成的，用藍、紅、綠三種顏色的宮庭御用精制瓷瓶盛裝，瓶身上刻有持劍跨馬的圓桌騎士形象，品牌商標圖案上有兩架禮炮，并配有蘇格蘭威士忌協會頒發的21年酒齡的鑒定證明，整個包裝顯得典雅、富貴。以至于有的人喝完酒后，將酒瓶細心地收藏起來。
包裝圖案設計禁忌也是一個值得注意的問題。不同的國家和地區有不同的風俗習慣和價值觀念，因而也就有他們自己喜愛和禁忌的圖案，產品的包裝只有適應這些，才有可能贏得當地市場的認可。包裝圖案設計禁忌可分為人物、動物、植物和幾何圖形禁忌幾種。這里不多贅述。
（二）包裝色彩設計
色彩在包裝設計中占有特別重要的地位。在競爭激烈的商品市場上，要使商品具有明顯區別于其他產品的視覺特征，更富有誘惑消費者的魅力，刺激和引導消費，以及增強人們對品牌的記憶，這都離不開色彩的設計與運用。
日本色彩學專家大智浩，曾對包裝的色彩設計做過深入的研究。他在《色彩設計基礎》一書中，曾對包裝的色彩設計提出如下八點要求：
1．包裝色彩能否在競爭商品中有清楚的識別性；
2．是否很好地象征著商品內容；
3．色彩是否與其他設計因素和諧統一，有效地表示商品的品質與份量；
4．是否為商品購買階層所接受；
5．是否是較高的明視度，并能對文字有很好的襯托作用；
6．單個包裝的效果與多個包裝的疊放效果如何；
7．色彩在不同市場，不同陳列環境是否都充滿活力；
8．商品的色彩是否不受色彩管理與印刷的限制，效果如一。
這些要求，在商品包裝的色彩設計的實踐中無疑都是合乎實際的。隨著消費需求的多樣化、商品市場的細分化，對品牌包裝設計的要求，也越來越嚴格和細致起來。為了更準確地掌握不同種類商品包裝色彩設計的不同要求，我們可以將生活消費品劃分為三大類別，分別提出色彩設計的具體要求：
第一類，奢侈品。如化妝品中的高檔香水、香皂以及女性用服飾品等；男性用如香煙、酒類、高級糖果、巧克力、異國情調名貴特產等。這種商品特別要求獨特的個性，色彩設計需要具有特殊的氣氛感和高價、名貴感。例如法國高檔香水或化妝品，要有神秘的魅力，不可思議的氣氛，顯示出巴黎的浪漫情調。這類產品無論包裝體型或色彩都應設計得優雅大方。再如，男人嗜好的威士忌，包裝設計要有18世紀法國貴族生活的特殊氣氛，香煙包裝設計要求有一種貴族的氣質感。健牌特（KENT）香煙的煙盒遍體為白色，一座白色的古城堡聳立在一片白色之中，再配以金光燦爛的"KENT"商標，會使人聯想起古老的城堡里的貴族生活。駱駝牌（CAMEL）香煙盒的底色是淡黃色，暗喻廣闊的沙漠。背景圖案上的金字塔和棕桐樹代表古老的東方，給人一種神秘的和原始的感覺。這類商品的包裝都應給人一種高價名牌的感覺。國內的"茅臺酒"、"五糧液"、"滬州老窖"、"中華煙"、"云煙"等極品包裝，也在設計上開始向國際名牌看齊。
第二類，日常生活所需的食品，例如罐頭、餅干、調味品、咖啡、紅茶等。這類商品包裝的色彩設計應具備兩點特征：（1）引起消費者的食欲感；（2）要刻意突出產品形象，如礦泉水包裝采用天藍色，暗示涼爽和清純，并用全透明的塑料瓶，充分顯示產品的特征。目前國內這一類型的產品以廣東的食品、飲料、礦泉水等較為成功。
第三類，大眾化商品，如中低檔化妝品、香皂、衛生防護用品等。這類商品定位于大眾化市場，其包裝色彩設計要求：（1）要顯示出易于親近的氣氛感；（2）要表現出商品的優質感；（3）能使消費者在短時間內辨別出該品牌。
一、畢業設計選題中難度系數與評價
所謂難度系數是指完成一件事情的難易程度，是評價事情完成優劣的一個關鍵因素。畢業設計的難度系數特指學生在完成畢業設計作品的過程中，對包裝選材、內部結構、外部造型、裝潢設計等環節，在原創性、創新性、前瞻性和可操作性等方面體現出的程度，以及所需能力范圍的大小予以綜合評定之后的總數值③。如前沿性的選題或者實際應用類的選題，其難度系數往往大于一般的傳統選題或虛擬選題。因為前瞻性選題在設計過程中對學生的創新能力要求更高，而實際類選題對選材、成本計算、工藝等環節的要求更高。值得注意的是，包裝設計中還有幾個環節的完成與實現是比較難的，如以容器創造性的造型與結構設計、開啟方式設計、原創性符號為主導的裝潢設計等。這些難度系數較大的設計選題，更加能夠體現出學生在學習階段的設計能力與創新能力。但是，由于部分教師自身知識結構的局限，其雖然從事設計教育，卻沒有設計實踐的具體經歷，一定程度上對選題設計難度系數缺乏客觀的把握，從而導致在指導與評價作品的過程中出現誤導，最常見的現象就是僅追求作品的展示效果，忽略了設計的過程與設計的難度。很多學生在這種誤導下迷失了方向，急功近利，追求外表，忽略本質，盡力避免一些難度系數較大的環節，進而大大降低了設計的難度系數。在2012年湖南工業大學的畢業設計評分中，就出現了上述情況，試舉兩例進行說明：其一是沒有內部結構的瓷器包裝設計，其二是盜用他人設計元素的兒童文具用品包裝設計。這兩組包裝作品的情況有相似之處，都具有華麗的外表，整體性強，數量多，初看都可列為優秀設計作品。然而，仔細查看，這組瓷器包裝的內部卻未見一個內結構。而另外一組文具包裝，其裝潢元素和品牌字體都是套用現有元素，沒有設計者的原創成分。作為本科包裝設計專業的畢業設計，所要檢驗能力包括整體策劃能力、裝潢設計創新能力、結構造型設計創新能力等，如瓷器之類的包裝設計，它的內包裝結構比外包裝造型更重要，難度系數也更大，而該學生的包裝只完成了該套設計任務的難度系數最小的裝潢設計部分，未能把握設計的優秀內容。而這組文具包裝即為商業設計中所謂的“模版設計”，以套用別人現成的元素進行半模版設計，屬于一種低水平的粘貼與版式設計，不能稱為真正的包裝設計。這種偷梁換柱的做法，大大降低了設計難度與設計含量。以上兩組作品，如果僅看作品的外表，忽略本質，拋開難度系數，其評價結果將完全不同，后果可想而知。
二、畢業設計中“勞動工作量”與“設計工作量”之辨析
近年來，學生的畢業設計作品數量每年呈遞增趨勢，每個班級的畢業展示作品數量都在很大程度上超過了規定，甚至有超過了20多倍的。僅從表面現象上看這毋庸置疑是件好事，但細細看來這些設計作品很多都是對形式相同的包裝進行多個復制，其原因值得我們深思。難道學生真的在水平與做事態度上提高了這么多？一些學生根據往屆學長的畢業設計經驗，認為數量越多分數就會越高。當然如果能在短時間內把每一個包裝都設計得兼具功能性與創新性是值得鼓勵的，但如果只是追求數量上的簡單復制，那就違背了設計的初衷。他們誤解了所謂“工作量”中的兩個概念——“設計工作量”與“勞動工作量”。并不是作品數量越多，就表明在設計過程中的工作量越大。如果把同樣的盒子進行機械的復制，那只能代表其勞動工作量大。這種盲目追求勞動工作量的做法與包裝設計專業本科生的培養目標背道而馳，我們不是培養繪圖員與設計員，而是培養具有一定創新能力的設計師。設計工作量其實是一種在設計過程中耗費的工作量或者說是設計含量，即在完成一套設計的各個環節所花費的設計時間、心思與精力。設計工作量的評定可以在整套設計過程符合包裝設計程序前提下，用設計作品中的設計點的數量以及每個設計點的含金量來合計而得。在此定義之下，很多學生的設計便顯得“華而不實”。他們往往追求作品的外表華麗卻忽視了包裝本質，甚至為了達到設計效果，“不擇手段”顛倒設計程序，“為做包裝去設計包裝”。他們在設計過程中，先尋找好聽的品牌名稱、現成的元素、好的包裝結構，然后根據結構與裝飾來搭配相應的內裝物，這種做法完全違背了包裝設計的一般步驟——根據產品或商品的基本特征去設計包裝。這樣的設計在設計工作量上必然遠遠小于正常設計的設計工作量。因此，即使是相同的設計，其設計工作量也有可能有很大區別，這就需要指導教師在指導過程中嚴格把關。以上是筆者在近年來的畢業設計指導中發現的幾點問題，并提出的一些個人看法。希望本文能夠對包裝設計專業的畢業生在設計過程中更好地把握選題與設計，以及指導包裝設計的畢業設計導師合理地甄別出好的設計提供一定的參考。作為一名包裝設計專業的教師，筆者建議在畢業設計過程中多引入一些企業的實際項目或者一些前沿性的創新課題，在設計的過程中鼓勵原創性的作品，做到仔細鑒別，準確評判，以起到正確引導學生設計方向的作用。
作者：柯勝海
1畢業設計環節的具體內容
不同高校畢業設計時長不同，通常為期半年左右。根據包裝設計專業的特點，畢業設計時長為24周，包括設計選題、市場調研、設計構思、設計定位、設計定稿、設計說明、畢業答辯、設計作品展覽等環節[1]。畢業設計選題是否合適，是畢業設計成功的第一步，也是至關重要的一步。畢業設計選題包括實際選題和虛擬選題，筆者建議選擇虛擬新穎的課題，賦予學生更大的想象發揮空間，有利于學生個性的發展，而陳舊的實際性課題在設計上已達到成熟完美階段，很大程度上束縛了學生的創意思維，學生竭盡全能仍難以超越。選題確定后，教師指導學生展開調研，根據選題對相關同類產品的競爭情況、目標消費者基本情況以及包裝裝潢設計、包裝材料等內容進行考察。在市場調研總結與分析的基礎上，接下來進行設計方案的構思與制作。教師要求學生通過一定數量的方案草圖來促進思路的不斷延伸和拓展，派生出新的思路和方案，進而制定合理的設計方案。最后，要求學生運用矢量軟件Illustrator、CorelDraw和圖像處理軟件Photoshop進行設計制作，從圖形、字體、色彩、形式上來表達設計主題，最終參加畢業設計答辯和設計作品展覽[2]。
2當前畢業設計教學存在的問題
2.1學生重視程度不夠，畢業設計創作實際時間難以掌控。包裝設計專業畢業設計時長為24周左右，前期階段由于學生外出實習、就業、考研等各種原因，很難如期完成畢業設計。部分學生受傳統觀念束縛，就業期望高、看重工作城市環境、全力以赴考研等這些因素導致學生對畢業設計的重視程度遠遠不夠，并有下降的趨勢。另外，學生對畢業設計前期的選題、調研不重視，后期趕時間趕進度，整個教學環節自由度大、開放性強、持續時間長，教師難以掌控學生的創作實際時間，嚴重影響設計作品的質量。2.2畢業設計的教學模式單一，設計同質化現象普遍。大部分教師依舊采用傳統的畢業設計教學模式，包裝設計作品的內容與形式和專業課要求基本一致，僅要求系列化設計作品數量增加，忽略了專業知識、設計實踐的升華。包裝設計專業畢業設計是集實踐和創新為一體的綜合教學環節，其教學方式單一，學生缺乏設計興趣和激情，設計出具有創新意識的作品少之又少，普遍存在選題不夠新穎、內容同質化、設計形式過時等問題。2.3畢業設計教學與實踐環節脫節，設計展價值難以體現。包裝設計專業操作性強，實踐難度大，每年高校學生的畢業設計作品能夠真正投入到實踐中去的少之又少，其畢業設計教學與實踐環節脫節問題嚴重，主要體現在畢業設計的選題與設計過程兩個方面。設計前期，學生對選題有很多想法卻很難找到合適的課題，亦或課題合適卻沒有完成課題的實際能力[3]。設計過程中，學生態度不夠嚴謹，對資料收集、調研分析不夠，缺乏實踐經驗，導致設計作品缺少內容，無法投入到實踐中去。由此可見，學生在畢業創作過程中僅有好的創意是遠遠不夠的，對于實際選題需要具備付諸實踐的可行性。畢業設計展是學校與企業、學生與企業之間進行合作與交流的實踐平臺，而多數高校因為多方面原因畢業設計展的價值難以體現。第一，畢業設計展覽過程中，學生缺乏設計作品展覽方式和展覽空間上的專業指導，展廳布置凌亂無特色，沒有專業的統籌規劃。第二，受資源和場地的限制，畢業設計展覽時間有限，通常為兩三天，加上宣傳力度不夠，對外交流受阻，觀展人群不多且單一。第三，多數高校畢業設計展覽形式是典型的封閉式，與企業、設計市場沒有溝通和合作，相關設計信息無法及時互換，最終導致企業不了解高校的教學科研成果，師生也不清楚市場的人才需求和設計導向。
3畢業設計教學思考
3.1建立畢業設計評價體系、激勵機制是畢業設。計質量提高的重要保證畢業設計的成績評定由指導教師、教研室或評審小組、答辯小組、學院工作小組4部分綜合評定，評價體系包括開題報告、中期檢查、設計說明、答辯、設計展覽5個部分，每個部分都有具體的評分細則。畢業設計評價體系的建立，不僅體現了學生畢業設計最終成績的公平性，而且兼顧了畢業設計的整個過程，保證了畢業設計的質量。同時，建立合理的激勵機制，明確指導教師的職責，從嚴治教，充分調動學生的內在積極性，使其由被動變為主動，全身心投入到畢業設計中去，并針對不同需要、不同層次的學生有針對性地激勵，最終取得預期的教學效果，確保畢業設計的質量。3.2畢業設計與包裝設計大賽聯合是畢業設計質。量提高的關鍵將國內知名包裝設計大賽科學合理地引入畢業設計教學中，指導教師以社會需求為導向、以實戰型實踐展開畢業設計教學，使畢業設計教學真正服務于社會。學生以實際項目為設計選題，提高其設計創作的積極性，使設計從創作內容到表現形式都有所創新。畢業設計與包裝設計大賽的結合，使其有的放矢，提高針對實效性，強化了理論知識與實踐教學的互動。如果學生的畢業設計作品被企業認可或被采用，不但能激發學生的主觀能動性，而且能促進教學價值和創意價值轉化為市場價值，產生良好的社會影響，帶來一定的經濟效益，最終提高畢業設計的質量。3.3優化指導教師團隊是保證畢業設計質量的有效舉措。3.3.1采用教師工作室制方式。所謂教師工作室制方式，是指由副高及以上職稱的教師擔任負責人，由多名初中級職稱的教師作為主要成員，整合重組師資力量，共同指導畢業設計教學。這種方式的優點是教師和學生可以雙向選擇，教師可結合專業特點和實際教學擬定設計選題，學生也可根據自身優勢和能力選擇課題。同時，學生能夠得到多名教師的指導，開拓了學生的視野，有效地彌補了傳統畢業設計教學模式的不足，促使教師對選題方向和設計制作表現形式多樣化的整體把握[4]。3.3.2發揮退休教師優勢，培訓青年教師退休教師。有專業業務水平高、指導經驗豐富等優勢，返聘退休教師并以退休教師帶青年教師形式指導畢業設計教學。與此同時，定期派遣青年教師外出進修學習，并要求每學期帶學生到企業鍛煉實踐，這樣既提升了教師的專業修養和教學能力，也積累了豐富的實踐經驗。3.3.3邀請知名專業人士參與和監督。邀請包裝設計專業領域具備實踐經驗的知名設計專家,或者其他高校高水平的專業教師,參與畢業設計教學指導和答辯工作，將其設計特色、設計技巧與方法、評價體系等貫穿于整個設計教學過程中，增進了各高校之間在專業學術上的交流與學習，同時也開拓了學生的設計視域，豐富了學生的知識層次，增強了學生的設計實戰經驗，是保證畢業設計質量的有效舉措。3.4教學方法的創新是推進畢業設計教學改革與實踐的重要途徑。包裝設計專業畢業設計教學,積極提倡藝術與工藝融合、不同專業橫向參與的教學理念，理性與感性共存，采用靈活多變、個性創新的教學方法，既可鞏固學生大學期間所學的理論知識與技能，又可促使學生掌握新的設計理念與實踐經驗，是學生學習能力可持續性的體現；既可增強學生的主觀能動性，又可展現學生獨特的設計創意，是教學實踐價值的體現。同時，積極利用與企業合作的實踐平臺，增強學生的設計實踐，提高學生的設計領悟，從而拓展學生的設計思維模式，激發學生的創新潛能。因此，教師需要重新認識畢業設計，靈活安排教學過程，創新教學方法，最終推進畢業設計教學的改革與實踐。
4結語
包裝設計專業與市場需求趨勢的發展密切相關，畢業設計作為實踐和創新結合的綜合教學環節，是檢驗教師教學水平、學生專業水準和高校專業發展程度的衡量標尺，傳統單一的教學模式已無法滿足多元化市場對設計人才的需求。因此，教師應針對畢業設計教學現狀進行分析，全方位多角度積極深化畢業設計教學改革，拓展教學思路，優化教師隊伍，改進教學方法，以提高畢業設計質量真正達到教學目的。
作者:陳麗莉 單位:衡陽師范學院美術學院
包裝專業的某一設計任務為完成某一品牌的產品包裝裝潢設計，畢業設計僅體現為作品數量的增加，但形式與課程作業基本相同，此類總結式的考核模式可以提高學生對專業的系統性認識和實踐能力，但是對學生的創新能力的培養及其對自己在整個包裝設計過程中的認識思考能力有所減少，畢業設計應該是對整個教學環節的一種更高層次的專業技能體現。
一、技能鑒定的考核模式
高職畢業考核的標準應該是技能+理論+價值觀的總和，而不僅僅是簡單的技能認證，還包括理論知識的應用以及學生對某一事物的評價和總的看法，這就包括人文素質與職業道德，所以簡單地以技能鑒定作為高職畢業考核的方式也是不符合教育的持續發展規律的。[2]可以看出，以上三種模式都在一定程度上反映了高職教育的目的，但都有其片面性，都不能全面地體現高職教育的宗旨，因而，必須找到一種適合高職畢業生的考核模式。這就要求改革現有的高職畢業考核模式，根據學生的不同個性特點，因材施教，在教學的最終環節上采用多層次、多元化地教學考核模式為社會和企業輸出“合格產品”。
二、高職包裝專業畢業考核的多元化模式改革
包裝技術與設計專業作為一門實踐性很強的學科，其畢業環節的考核對學生的就業意義重大。在制定專業培養計劃時，筆者所在教研室確定了詳細的人才培養方案，即面向包裝技術與包裝設計行業培養擁護黨的基本路線，適應生產、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等全面發展的具有包裝設計（包裝裝潢設計、包裝結構設計、包裝造型設計）能力和包裝印刷設備操作能力，能適應包裝設計行業與包裝印刷行業的工作崗位和能在包裝企業生產第一線進行生產與生產現場管理的高素質技能型人才。由此可見，必須采用符合筆者所在學校高職包裝專業特色的畢業考核模式，將考核學生的理論探索與寫作技能的畢業論文形式進行改革，使畢業考核的導向由學術性轉變為應用性、實踐型，重視學生設計能力和創造能力的培養。本著全面提高教學質量及培養學生創新素質的目標，主要從畢業考核的內容、形式和工作過程等方面來開展多元化的畢業考核教學工作。畢業設計的考核應符合專業培養目標，面向社會實際，同時，由于學生的個性化差異也應該注意畢業考核形式的深度、廣度、難度、期限，應在畢業設計中因材施教、揚長避短及突出學生個性化發展。根據包裝技術與設計專業的不同崗位群（電腦藝術設計、包裝印刷、印后加工、包裝輔助設計、包裝企業的經營與管理等），可以從常規型設計+報告型、工程實踐型、創新創業設計型、工程項目管理型等多元化的畢業設計類型入手。
（一）畢業設計+設計報告型
該類選題一般占畢業設計的50%左右，主要是“假題真做”的方式進行，一般課題形式主要為包裝裝潢設計、包裝系列廣告設計等。即運用形式美的法則和視覺原理，通過繪畫、攝影、圖案、文字和色彩等借助計算機進行平面的外觀設計，由于計算機的應用已經非常普及，這類題目是畢設計學生選擇的熱點題目。此類課題廣泛、取材容易，學生可以根據老師給的方向和題材，或學生自選題材，一般為每人一題，食品、醫藥、化工等各類行業都可以成為創作的題材，此類包裝裝潢設計容易出彩、系列感強，在視覺展示上沖擊力強。[3]在畢業設計開始之時就讓學生根據興趣點進行設計并且完成設計報告書的撰寫，此類“實踐作品+設計報告”相結合的形式，使得學生能夠把實踐放到重要的位置，符合高職人才培養目標，首先，設計報告不像傳統論文要求那么高，容易完成；其次，設計報告是對自己完成作品的闡釋，學生有話可說，有能力完成；再次，設計報告有很強的針對性，杜絕了學生抄襲的現象。
（二）工程實踐型
該類型的畢業設計為實際型課題，一般占畢業設計的30%左右，這類畢業設計特別適合已與用人單位達成就業協議或正在聯系接收單位的學生，學生可以將畢業實習和畢業設計結合起來，在學生第九學期進入實習單位后，可以根據實習單位的實際工程設計需要進行設計，此類方式既能得到校內指導老師的指導，亦能在實習崗位上與實習單位的前輩交流學習，既為企業解決問題、又能最終完成畢業設計，可謂一舉兩得。學生這類課題的畢業設計考核能為今后實現“零距離”就業打下良好的基礎。目前，江蘇省包裝業發達，且江蘇省新聞出版學校在長期的辦學過程中已經與多家企業確定人才培養合作意向，建立了多元化的實踐基地，因而，學生到企業實習較容易碰到工程時間類課題，例如，學生實習所在企業需要的紙箱機構CAD設計即可以作為一個課題，學生在校期間已經學習過包裝結構設計和包裝CAD等計算機輔助設計課程，因此，在實習單位進行該課題是具有可行性的。
（三）創新創業設計型
該類畢業設計為創新型課題，一般在高職包裝專業中占畢業設計的10%左右。在經濟高速發展的今天，運用在包裝領域的新材料、新技術、新工藝以及新設備的應用較快，包裝技術與設計的應用需要不斷地進行創新與突破。拿包裝材料來說，由于人們生活水平的提高，產品更強調內包裝材料的實用性、環保性和外包轉的藝術性，任何材料的結合和使用都應該符合包裝印刷技術的規范性、包裝運輸的適用性。此類課題主要通過學科競賽、創業大賽和創新團隊等團隊活動來實施創新創業類的畢業設計任務。包裝專業一般為包裝結構設計、包裝運輸設計、包裝機械典型部件的設計創新等，對學生的專業要求相對更高，需要試驗室設備等資源，既考查學生計算機輔助設計能力，又考查學生結構參數、運動參數的選擇與確定的計算、分析能力，難度較其他考核形式增加，但這類畢業設計的創意型作品形式往往能帶給人們對包裝全新的感受和認識，即有專業的表現，又有綜合材料的運用。創新型設計往往是由小組合作完成，指導老師對小組成員進行分工和全過程指導，從畢業設計的專業考查、市場調研、課題選定、設計方案的深化、造型設計等進行制作，最后形成成品和一本圖文并茂的設計報告書，創新性設計激發了學生的創作激情，培養了學生的創新素質和團隊合作精神。這種指導模式涉及的師生人數多，必須加強管理與監督。
（四）工程項目管理型
工程項目管理型畢業設計一般在高職包裝專業中占畢業設計的10%左右。根據包裝專業人才培養方案，學生必須里了解包裝的流通設計與銷售設計等，學生實習時從事的包裝企業生產管理、質量管理、包裝工藝設計與業務經營等崗位，這一類的畢業設計也必須結合實際的項目來完成，可以是包裝的運輸流通設計工程或產品包裝銷售策劃預案等。[4]多元化的畢業設計教學模式有利于培養學生工作能力和創新精神，高職院校畢業設計教學多元化模式的構建倡導體系的開放性、重視形式的多元性、強調模式的可操作性。畢業設計的多元化教學模式需要各部門的通力合作，加強畢業設計的過程管理與監控，建立畢業設計獎勵機制和完善的畢業設計教學質量評估體系。綜上所述，畢業設計工作是一項綜合性、規范性以及創造性的系統工程。高職院校畢業設計教學多元化模式應結合自身院校特點和地方經濟發展情況而進行，以就業為導向、以職業與專業為依托、以崗位要求為目標、因崗施教、因材施教為原則，不斷地提高畢業設計的質量，相信高職院校畢業考核的多元化模式一定能實現各專業的可持續發展，為社會培養更多高素質與高技能人才。
作者：周鳳玲
【內容摘要】針對目前高校畢業設計中出現的問題，文章著眼于湖南工業大學包裝設計專業，探討了選題與最終作品展示的矛盾、選題中難度系數及評價、對“勞動工作量”與“設計工作量”的準確認識等內容，認為要強化對畢業設計原創性、創新性、前瞻性、可操作性的評價標準，鼓勵引入實際類選題或前沿性的創新選題，倡導原創性的設計作品，以正確引導學生從事設計創作。
【關鍵詞】包裝設計 設計教育 評價標準 畢業設計 畢業選題
在畢業設計過程中，教師對學生設計過程及作品的評價標準，不僅能引導學生的設計動向，還能把握該專業的發展方向。因此，一個合理的評價標準是決定該專業辦學成效的重要因素之一①。影響畢業設計評價標準的因素包括選題、最終展示效果、創新性、完成情況、作品的價值等。從各藝術類高等院校的畢業設計作品，并結合筆者多年從事設計教學的實踐來看，對畢業設計予以評價最為關鍵的環節在于選題。因為一個好的選題不僅能反映設計者對該領域設計現狀的了解情況，還能檢驗設計者對設計前沿動態的熟知程度和對設計未來發展的研判精神。選題作為影響評價標準的重要因素，其價值體現在選題本身的創新性與價值以及選題的含金量與題目對最終作品展示效果的影響因子上。本文針對目前高校畢業設計中有關選題與評價方面的幾個問題，結合湖南工業大學包裝設計專業畢業設計作品中所顯現出的諸多不足，深入分析其原因，力圖探求一種更為合理的評價標準，使得學生明晰畢業選題及設計過程中應注意的優秀問題。
一、選題和最終作品展示的矛盾性問題
選題是畢業設計的必經環節，在某種程度上影響著作品的最終展示效果。很多學生在畢業設計“選題”這一環節出現了問題，以至于導致其最終作品展示效果不佳，究其原因，在于選題和最終作品展示的矛盾性問題。在選題環節中，學生因對包裝設計本質理解不夠透徹，只對包裝裝潢部分進行思考，而缺少對包裝造型結構設計的考慮，由此致使最終作品展示效果的整體弱化。從筆者的教學實踐來看，其中大體有兩種情況：一種情況是包裝結構合理，但是整體形式呆板；另外一種情況是包裝展示效果多樣化，但是包裝個體的設計合理性被忽略。
2012年湖南工業大學的畢業設計最后評分中就出現了幾個很典型的例子。在評委對畢業設計進行評分之后，很多學生對分數存有疑問。其中一位學生的作品是扇子的包裝，其包裝從藝術角度來看，在班級中算是比較優秀的。她的作品以古典四大美女的圖形元素進行創作，給人唯美之感。從作品中可以看出，該學生動手能力較強，在設計過程中也非常用心，她所設計的大扇形禮盒制作精美、工藝復雜。因此，在其他學生看來她的設計很有可能被評為優秀，但是，最后該學生作品卻險些被評為不及格，這是為何？根本原因在于她所設計的扇形包裝盒在結構設計上的不合理。她的作品由不同尺寸的盒型來構成系列，包括兩種：一種為長方體的盒型，另一種為便于扇子展開之后盛裝而設計的扇形盒。初看這種扇形盒的不規則形態，突破了多個長方體盒型的單一形式，在美學中似乎是一種合理的處理方法。但當我們從包裝設計的角度進行分析，其不合理之處就尤為明顯。眾所周知，包裝最基本的功能就是保護產品，任何其他的功能都是建立在保護功能的基礎之上②。紙質折扇本身就是一種易損壞品，所以，對其包裝的首要目的就是要保護扇子的扇面，具體而言，一方面避免外界對其進行損壞，另一方面避免扇面在空氣中因氧化、受潮等而變色、變形。然而，該學生將扇子展開之后再進行包裝，這種做法使扇面更容易受到破壞，顯然是違背了包裝設計的本體功能要求。作為包裝專業的學生，犯了如此低級的錯誤，即使她的作品在藝術感的表達方面表現突出，也仍不能說它是一個合格的包裝。
通過答辯環節的了解，筆者得知，該學生在設計時也意識到了扇形盒結構的不合理，但是為了作品的最終效果，仍舍本逐末加入了此款扇形禮盒。在她看來，如果把扇子閉合之后予以包裝的話，包裝形式便只有單一的長條形盒，展示效果將十分單調，因此，為了從形式上打破單調的展示效果，她才補充設計了這樣一款違背包裝常理的包裝盒。畢業設計作品中，類似的情況不勝枚舉，很多學生為了使作品達到一個良好的最終展示效果，而在設計的后期以犧牲包裝設計的本質功能為代價，來彌補作品在設計形式上的不足。溯其根源還是在于他們在選題時，缺乏對畢業設計全過程的整體規劃，從而導致了設計選題與作品最終展示效果的矛盾性問題。
二、畢業設計選題中難度系數與評價
選題的好壞與否固然是影響畢業作品最終展示效果的首要因素，但評價畢業設計作品的優劣還關涉到選題的難度系數。所謂難度系數是指完成一件事情的難易程度，是評價事情完成優劣的一個關鍵因素。畢業設計的難度系數特指學生在完成畢業設計作品的過程中，對包裝選材、內部結構、外部造型、裝潢設計等環節，在原創性、創新性、前瞻性和可操作性等方面體現出的程度，以及所需能力范圍的大小予以綜合評定之后的總數值③。如前沿性的選題或者實際應用類的選題，其難度系數往往大于一般的傳統選題或虛擬選題。因為前瞻性選題在設計過程中對學生的創新能力要求更高，而實際類選題對選材、成本計算、工藝等環節的要求更高。值得注意的是，包裝設計中還有幾個環節的完成與實現是比較難的，如以容器創造性的造型與結構設計、開啟方式設計、原創性符號為主導的裝潢設計等。
這些難度系數較大的設計選題，更加能夠體現出學生在學習階段的設計能力與創新能力。但是，由于部分教師自身知識結構的局限，其雖然從事設計教育，卻沒有設計實踐的具體經歷，一定程度上對選題設計難度系數缺乏客觀的把握，從而導致在指導與評價作品的過程中出現誤導，最常見的現象就是僅追求作品的展示效果，忽略了設計的過程與設計的難度。很多學生在這種誤導下迷失了方向，急功近利，追求外表，忽略本質，盡力避免一些難度系數較大的環節，進而大大降低了設計的難度系數。
在2012年湖南工業大學的畢業設計評分中，就出現了上述情況，試舉兩例進行說明：其一是沒有內部結構的瓷器包裝設計，其二是盜用他人設計元素的兒童文具用品包裝設計。這兩組包裝作品的情況有相似之處，都具有華麗的外表，整體性強，數量多，初看都可列為優秀設計作品。然而，仔細查看，這組瓷器包裝的內部卻未見一個內結構。而另外一組文具包裝，其裝潢元素和品牌字體都是套用現有元素，沒有設計者的原創成分。作為本科包裝設計專業的畢業設計，所要檢驗能力包括整體策劃能力、裝潢設計創新能力、結構造型設計創新能力等，如瓷器之類的包裝設計，它的內包裝結構比外包裝造型更重要，難度系數也更大，而該學生的包裝只完成了該套設計任務的難度系數最小的裝潢設計部分，未能把握設計的優秀內容。而這組文具包裝即為商業設計中所謂的“模版設計”，以套用別人現成的元素進行半模版設計，屬于一種低水平的粘貼與版式設計，不能稱為真正的包裝設計。這種偷梁換柱的做法，大大降低了設計難度與設計含量。以上兩組作品，如果僅看作品的外表，忽略本質，拋開難度系數，其評價結果將完全不同，后果可想而知。
三、 畢業設計中“勞動工作量”與“設計工作量”之辨析
作為畢業設計的指導教師與畢業設計最終的答辯教師，筆者在對學生的畢業設計進行測評時發現一個普遍的問題：“以量取勝”——求其量而不求其質。近年來，學生的畢業設計作品數量每年呈遞增趨勢，每個班級的畢業展示作品數量都在很大程度上超過了規定，甚至有超過了20多倍的。僅從表面現象上看這毋庸置疑是件好事，但細細看來這些設計作品很多都是對形式相同的包裝進行多個復制，其原因值得我們深思。難道學生真的在水平與做事態度上提高了這么多？一些學生根據往屆學長的畢業設計經驗，認為數量越多分數就會越高。當然如果能在短時間內把每一個包裝都設計得兼具功能性與創新性是值得鼓勵的，但如果只是追求數量上的簡單復制，那就違背了設計的初衷。他們誤解了所謂“工作量”中的兩個概念——“設計工作量”與“勞動工作量”。并不是作品數量越多，就表明在設計過程中的工作量越大。如果把同樣的盒子進行機械的復制，那只能代表其勞動工作量大。這種盲目追求勞動工作量的做法與包裝設計專業本科生的培養目標背道而馳，我們不是培養繪圖員與設計員，而是培養具有一定創新能力的設計師。
設計工作量其實是一種在設計過程中耗費的工作量或者說是設計含量，即在完成一套設計的各個環節所花費的設計時間、心思與精力。設計工作量的評定可以在整套設計過程符合包裝設計程序前提下，用設計作品中的設計點的數量以及每個設計點的含金量來合計而得。
在此定義之下，很多學生的設計便顯得“華而不實”。他們往往追求作品的外表華麗卻忽視了包裝本質，甚至為了達到設計效果，“不擇手段”顛倒設計程序，“為做包裝去設計包裝”。他們在設計過程中，先尋找好聽的品牌名稱、現成的元素、好的包裝結構，然后根據結構與裝飾來搭配相應的內裝物，這種做法完全違背了包裝設計的一般步驟——根據產品或商品的基本特征去設計包裝。這樣的設計在設計工作量上必然遠遠小于正常設計的設計工作量。因此，即使是相同的設計，其設計工作量也有可能有很大區別，這就需要指導教師在指導過程中嚴格把關。
以上是筆者在近年來的畢業設計指導中發現的幾點問題，并提出的一些個人看法。希望本文能夠對包裝設計專業的畢業生在設計過程中更好地把握選題與設計，以及指導包裝設計的畢業設計導師合理地甄別出好的設計提供一定的參考。作為一名包裝設計專業的教師，筆者建議在畢業設計過程中多引入一些企業的實際項目或者一些前沿性的創新課題，在設計的過程中鼓勵原創性的作品，做到仔細鑒別，準確評判，以起到正確引導學生設計方向的作用。
作者單位：湖南工業大學
1現代產品包裝的功能
1.1產品包裝的概念
現代產品包裝的概念非常寬泛，總體來說，我們把一切事物的外部形式都可以叫做包裝。具體來說產品包裝就是指包裹、盛裝、包扎產品的容器和包裝物。產品包裝可分為內包裝、中包裝和外包裝。隨著經濟的發展和變化，產品的包裝越來越凸顯出它的重要性。
1.2產品包裝的功能
（1）保護產品的完整形態不被破壞。產品在存儲、運輸、銷售、消費的不同流通過程中會受到來自外部多種不利因素的影響。采取科學、合理的包裝可使產品免受不必要的損失。
（2）方便產品的儲藏、運輸。對消費者來說也便于攜帶和消費。
（3）推銷產品的目的。優秀的包裝設計可提高商品的競爭力，抓住消費者的消費心理和視覺，最終激發消費者完成購買行為。因此，我們通常把包裝設計也稱為產品推銷設計。“無聲的推銷員”是對產品包裝設計形象的描述。在當下琳瑯滿目的產品包裝中，產品包裝的形象在一定程度上體現了該品牌和其企業的外在形象。
（4）提升其產品的附加價值。產品包裝是商品生產的繼續和延伸，好的包裝設計可提升產品價值和使用價值，產品通過包裝才能免受各種損害，并能提升商品的品位，還能給人以愉悅的消費感受，創造更多的附加值。
（5）彰顯品牌的文化特征和品牌價值，并能體現不同地區和國家的風貌。
2色彩語言在現代產品包裝設計中的特性
包裝對產品的最終銷售有非常重要的作用，而產品包裝的外觀色彩語言又是決定消費者購買產品的重要因素之一。在日益激烈的市場競爭推動下，包裝在消費者日常生活中扮演著越來越重要的角色。我們無論走到何處，都有五彩斑斕的產品包裝映射在我們眼前。因此，包裝就架起了生產者和消費者之間溝通的橋梁。而色彩語言正是對包裝的完美闡釋，也是包裝設計中不可或缺的重要部分。色彩語言是產品包裝最顯著的外貌特征之一，也是包裝設計中最引人矚目的要素。相關專家研究均表明，色彩在包裝設計中能最早、最快的觸動消費者的大腦，吸引消費者的眼球。消費者在購買商品時，在最初接觸商品的數秒內，首先感覺的是商品包裝的色彩，其次才是商品的外在形象。因此，色彩語言在產品包裝中給人的第一印象非常重要。作為一名設計師，在現代產品包裝設計中，合理、恰當地在包裝上運用色彩語言，對產品的促銷、推廣有重要的意義。使設計的包裝更具強烈的視覺效果。這樣，會對消費者的消費行為起到至關重要的影響，達到促銷商品的最終目的。其次，我們知道同一種色彩在不同文化背景的國家和地區、不同的種族和宗教影響下，對色彩的習慣性聯想、理解和象征意義會大相徑庭。設計師對產品包裝的設計好壞，必須要考慮到當地消費者對色彩的審美評判價值和傾向。因此，在現代包裝設計中，色彩語言設計已經成為衡量產品品質的直觀因素之一。
2.1象征性
根據色彩學原理我們知道，人們對色彩具有一定的思想和情感，運用色彩來表達某種事物、行為、意志和信念等就形成了色彩的象征意義。不同的色彩會直接影響人的心理和生理兩方面，在包裝設計中，運用好這種色彩的象征性因素，使消費者通過商品包裝的色彩，產生各種不同的感覺和聯想。無疑對商品的宣傳和促銷起到巨大的推動作用。我們在進行食品包裝設計時，恰當地運用色彩的象征性，激發起消費者的視覺和味覺意識，讓人們看到外在的包裝就能聯想到內在的食品，通過包裝反映出食品的色、香、味。進而激發消費者購買的欲望。比如，像橙汁飲料的包裝，外部明亮自然的色彩，讓人很輕易地聯想到內部飲料的品質和口感。因此，設計師在設計產品包裝色彩時，一定要熟練應用色彩的象征意義，準確反映產品的形象色彩。
2.2流行性
色彩的流行性指的是在一定的社會范圍內，一定的時間內，產品中特別受到消費者普遍歡迎而風行起來的幾種或幾組色彩或色調，即流行色，流行色是一種社會心理產物，反映出某一時期人們的普遍愛好，帶有很大的傾向性。設計師應對這種流行色具有非常敏銳的觀察力，把它適當地運用在包裝設計中，會對產品起到積極的推動作用。當然，設計思維貴在變化，在流行趨勢中如果打破這種變化，大膽運用特異手法，反其道而行之，反而會收到意想不到的效果，促進商品的銷售。
2.3民族性
色彩在視覺上根據不同的地域、種族、時代、大眾心理感受等各方面因素的不同而有很大的區別，它引起的心理變化也是多樣的。由此形成了不同地域的色彩習俗。譬如，西方人認為白色是非常純潔、神圣的顏色，但在東方人眼里，白色卻是蒼白、甚至不祥的色彩；中國人以紅色、黃色為喜慶的色彩，但西方人認為紅色很恐怖、很血腥。在進行產品包裝色彩設計時，應充分考慮到這些傳統的習俗。設計師在設計前應充分研究、考查各個地域和民族對色彩的不同認識和理解，在設計產品包裝時把不同地域對色彩的喜好和禁忌全盤考慮進去，只有這樣，設計出的產品包裝才會具有國際競爭力。
3色彩語言在現代產品包裝設計中的原則
在包裝設計中美化和突出產品的重要視覺因素之一就是色彩語言合理運用。我們把色彩的三個重要屬性合理地組合在一起，完成全新的視覺形象，刺激消費者的眼睛，最終完成購買產品的目的。在這個過程中產品包裝的色彩起到優秀的作用。因此，設計師只有合理地運用色彩、準確把握色彩語言在包裝設計中的作用，才會達到事半功倍的效果。
3.1準確傳達產品的信息
在心理學中，視覺是人們接受外部信息的重要感覺器官之一，80%以上的信息都是靠視覺感知獲取的。因此，人們在較短的時間內認識商品，進而激發起購買的行為，眼睛就是重要的采集手段。這就要求產品包裝在視覺上要有吸引力。注重包裝設計中色彩語言的醒目性是設計師重點研究的課題。包裝設計通過良好的視覺辨識性，找出與同類商品的差別，就可使產品“鶴立雞群”，最終被消費者選擇。在具體色彩設計時，可選用色彩簡潔明快、高純度的色彩，增加在產品包裝上的醒目性，實踐證明，醒目、明快、高對比的色彩給消費者留下的印象更深刻，并且更容易記憶。
3.2易于辨識產品
我們知道，不同的產品包裝因其所屬的性質不同而有不同的色彩形象和習慣用色，設計師在進行產品包裝設計時就要通過運用其習慣用色來表現商品的特殊屬性。這樣，消費者在購買商品時，通過判斷產品包裝所傳達的色彩印象，就可以大致判斷出商品的基本屬性。如巧克力包裝的咖啡色、礦泉水包裝的清涼色調，都會引起消費者的合理聯想。設計師應深入研究不同色彩對消費人群的不同體驗。如果在產品包裝設計中色彩定位不準，就會造成產品辨識度不強，將對產品的銷售產生負面影響。
3.3反映產品的獨特品位
在產品包裝設計中，通過強調包裝設計色彩的特殊性，使其區別于其他商品，增強產品的視覺吸引力，也是產品包裝色彩設計的重要任務。設計師在遵循一般色彩設計規律的前提下，大膽突破、穩中求變，往往會使產品取得異于常規的效果。
3.4體現產品的整體特征
產品的整體性主要反映在設計師在進行產品包裝形象的色彩設計時，要處理好系列商品的整體效果。注意處理好色彩之間的協調關系。始終貫徹色彩審美規律的實際運用。色彩的整體性主要體現在單個包裝的整體處理和產品陳列的遠距離視覺沖擊力上。一般在設計時色彩應以簡潔明快為主，色彩要素搭配和諧統一。這樣，設計出的包裝才會具有整體感和強烈的視覺吸引力。另外，在進行產品包裝色彩設計時，不能只針對孤立的單個商品去設計，還應該考慮到企業的形象色、標準色等要素，只有這樣，設計出的包裝才會風格統一。
3.5突出產品的時尚性
不同時代的包裝設計反映了不同時代的審美特征，不同的地域和時間段有不同的流行趨勢，在包裝設計中合理、恰當地利用時代的流行色，迎合消費者的心理需求，可取得間接促銷商品的目的。
4產品包裝設計中色彩設計語言的重要性
色彩語言在現代包裝設計中的重要性有目共睹。通過清晰、醒目、強烈對比的效果，最直接的作用就是抓住消費者的視覺感官，讓消費者在較短的時間內認識產品，最終達到產品消費的目的。
4.1吸引消費者的視覺感官
現代包裝設計中的色彩語言可直觀地吸引消費者的注意力，通過強烈的視覺沖擊力，吸引消費者的眼球，幫助消費者更好地了解、識別產品特征。這應該是包裝設計中最重要的作用。
4.2反映產品的內在特性
通過包裝色彩的表現，可以把商品的自然屬性很好地再現出來，消費者觀察包裝表面的色彩要素，進而增加對商品的進一步直觀認識。
4.3突出商品的主體和品質
在包裝設計中運用色彩語言的獨特性和對整體包裝色調的把握，表達出產品的特征、檔次和品質等，以此吸引消費者的注意力，使其對包裝的產品產生購買的欲望。
4.4裝飾美化產品
色彩語言在視覺感官中占有重要地位，漂亮和諧的色彩讓人賞心悅目，愛不釋手。一件成功的包裝色彩設計，一方面具有審美功能，能持續引起消費者的注意力；另一方面，能準確傳達商品的特征信息，讓消費者準確識別產品，最終完成購買行為。
4.5加深對產品的深刻記憶
色彩的直觀性直接刺激人的大腦神經，具有視覺沖擊力的產品包裝必然給人印象深刻，讓色彩鞏固消費者的記憶。產品包裝當中的色彩，就是反復傳遞出同樣的色彩元素，達到增強記憶的目的。
4.6樹立良好的品牌形象
在包裝設計中色彩語言作為傳達產品信息的載體，通過感官的反復刺激，再通過企業形象色、標準色、象征色的運用，對良好地樹立品牌形象有很重要的作用。
5結語
總之，在物質生活高度發展的今天，色彩語言是吸引視覺的重要因素，色彩語言的表現是包裝設計中的重要環節，也是加強產品包裝視覺傳達的重要手段，消費者對產品質量以及包裝的要求越來越高，因此，設計師應該積極探索，做出符合時展的包裝設計。
作者：汪永輝 單位：蘭州職業技術學院
一、民族文化中的材料對現代包裝設計的影響
作為商品包裝設計中的重要的物質載體，材料能夠直接體現包裝的設計風格。不同國家、不同民族、不同地域的文化都會有獨特的民族材料，對現代包裝設計產生深遠的影響。例如，中華民族對于天然材料有著心理上的偏差，絲綢、麻、木、竹等材料在中國包裝產品中比較廣泛，葫蘆茶、粽子等中國的傳統產品都選用了天然材料進行包裝，這不僅由于天然包裝具有合理的功能因素，更由于與金屬材料和塑料材料相比，這些包裝能夠給人更多的親切感，拉近人的心理距離，體現出自然、鄉土、溫馨的風味。在我國的現代包裝設計中仍然有很多品牌選擇了具有中國特色、民族特色的包裝材料，例如，“酒鬼酒”就選用了麻袋和麻繩最主要的包裝材料。由于“酒鬼酒”屬于湘西民族的特色品牌，選用這些民族包裝材料更能夠體現出崇尚自然、崇尚天性、純樸無忌的民族心理，在包裝中展現鮮活的湘西文化，又在包裝設計中體現出了寧靜質樸、崇尚自然的中國酒文化，能夠更好的引起消費者的共鳴。隨著時代的發展，越來越多的人工材料進入到包裝設計領域，如金屬、玻璃、塑料等。在現代包裝設計中，越來越多的將人工材料和自然材料結合起來，體現出現代文明和民族文化的碰撞與交流，例如金屬與竹的搭配、給玻璃酒瓶配備手雕的木塞等等。這種設計方法能夠在充分發揮現代人工材料的實用功能的前提下巧妙的加入民族文化的元素，給人以耳目一新的感覺。
二、民族文化中的色彩對現代包裝設計的影響
色彩是一種非常重要的設計語言，在現代包裝設計中具有重要的地位。色彩能夠使人產生視覺刺激，引發人們的聯想。每個民族都有自己獨特的色彩文化，在現代商品包裝設計中應用色彩，能夠使商品的可識別性增強。例如紫色、綠色和藍色使人產生寒冷的感覺，黃色、色和紅色使人產生溫暖的感覺。甚至鮮紅色會讓人感到辣味，褐色會讓人感到苦味，桔紅色、粉紅會讓人感到甜味。因此很多甜味的糖果、餅干都采用了粉紅色、橘紅色的設計，給人一種溫馨、童趣、甜美的感覺。而絕大多數的月餅盒、粽子盒都使用了紅色，給人以喜慶吉祥的感覺。顏色同樣是企業文化的代表，更是民族文化的代表。百事可樂的包裝運用藍色和紅色，可口可樂的包裝運用紅色和白色，這兩種色彩的搭配既體現了企業文化，更是美國文化的象征。不同民族由于歷史文化、宗教信仰、風俗習慣的不同，對于同一種顏色往往會產生不同的審美傾向。東方文化偏好紅色和黃色，以紅色作為積極、喜慶、熱烈的象征，以黃色作為高貴、亮麗、典雅的象征，而在西方文化中以紅色象征血液和犧牲，以黃色象征恥辱。伊斯蘭文化熱愛綠色，認為綠色具有除邪祛病的功能，而法國文化中由于舉行葬禮時需要鋪設綠葉，因此將綠色視為忌諱。顏色與政治文化也有緊密的聯系，例如巴拉圭的三大政黨分別以綠色、深藍色和紅色作為象征，中國封建皇室以黃色作為象征。在現代包裝設計中對顏色的運用要考慮到用戶的文化背景和民族心理。
三、民族文化中的圖形對現代包裝設計的影響
在現代包裝設計中絕大部分都要用到圖形來表現產品的內容，包括攝影、繪畫和圖案。如果能夠在現代包裝設計中合理的運用各種圖形，不僅能夠使畫面變得更美，還能給消費者帶來良好的審美體驗，使消費者對產品產生興趣。由于民族文化和風俗習慣的不同，民族對于圖形的文化寓意都有著不同的解讀，體現出一種特有的文化審美和定位。在現代包裝設計中，如果能夠對圖形背后的文化寓意進行很好的把握，就能夠將文化寓意更好地傳遞給消費者，賦予商品同樣的文化信息，提高商品的文化定位。例如，中國書畫能夠體現出高雅、脫俗的文化氣息，而茶作為富有文化歷史內涵的特色飲品，向來受到文人墨客的青睞，被賦予了深厚的文化內涵。在茶葉的包裝設計中，如果能夠使用到中國古典的書畫、詩詞等，能夠通過書畫體現出深厚的茶文化內涵，營造出高雅、脫俗的民族茶文化氛圍，給人一種學識淵博的感覺。值得注意的是，不同民族由于文化背景的不同，對于同樣的圖形往往有著不同的文化解讀。例如大象圖形在中國是強大、溫和的象征，而且佛教文化中白象還是普賢菩薩的坐騎，是吉祥、智慧的象征。然而英語和英屬國家認為大象雖然體型巨大且無用處，因此而禁用大象無形。這就導致中國的白象牌電池在英語和英屬國家難以打開銷路。日本皇室以菊花作為象征，認為菊花高雅、高潔，中國文化中菊花是氣節的象征，然而拉丁美洲國家的文化中卻厭惡菊花。這要求設計者在進行包裝設計時對用戶所屬民族對一些特殊圖形的好惡進行深入的了解，以免造成適得其反的包裝效果。
四、民族文化中的文字對現代包裝設計的影響
文字在商品包裝設計中有著極其重要的地位，商品的宣傳標語、生產廠家、用途和品牌名都要靠文字來傳遞給消費者。文字作為重要的文化組成部分，其形勢能夠對一個國家和民族的文化底蘊和特色進行反映。良好的字體設計風格能夠使商品包裝具有獨特、高雅的格調，體現出民族品位和特色，迎合消費者的心理。如在商品包裝中使用中國傳統書法，能夠拉近消費者與商品之間的心理距離。在現代包裝設計中要立足于本國文化，并積極吸收其他民族的文化因素，進行滲透和交流，發展出特有的包裝設計文化。特別是在經濟全球化的浪潮中，現代包裝設計為本國民族文化中的文字進行挖掘，挖掘文字中蘊含的文化內涵。
五、結語
現代包裝設計只有充分挖掘民族文化的內涵，立足于本民族的民族特色和民族文化，即吸收他民族優秀的民族文化，現代包裝設計更富有內涵和文化氣息，抓住消費者的審美心理，承和發揚民族文化，推動民族文化的發展，同時也促進現代包裝設計水平的不斷提高，使現代包裝設計既有時代性，又有民族性。
作者：于飛 單位：山西職業技術學院建筑裝飾系
一、孝文化的含義與價值
孝的思想深深地印在國人的道德觀念中，這一點從儒家《孝經》開宗明義章便可見：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。”對于孝的思想，古人早有認知，并延續至今，是中國文化中不可或缺的重要組成部分。鑒于孝在中國人的認知中的重要地位，對孝文化去其糟粕、取其精華之后，將其與旅游紀念品的包裝設計很好地結合在一起，進行創新和發展，突出孝的深層次含義，相信會產生良好的效果。孝為國人所熟知，將其運用于旅游紀念品的包裝設計，便于人們接受和認可。對于外國旅游者而言，孝文化是一種全新的文化形式，極具中國傳統特色，能夠引起外國游客的興趣，吸引更多的外國游客來華觀光旅游，以促進我國旅游業的進一步發展。
二、旅游紀念品的發展現狀
我國歷史悠久，名勝古跡繁多，旅游資源極為豐富，相對應的旅游紀念品的開發范圍也是相當廣泛的。但相對于這些優勢，中國旅游紀念品的發展狀況卻令人擔憂，究其原因，我國旅游紀念品在創新性和品質上存在一些問題。很多時候，人們在旅行過程中很難買到具有一個地方特色的紀念品，或者是買到的紀念品的制作工藝和品質不盡如人意，讓人們在一段美好的旅行中徒留些許遺憾。沒有紀念意義的旅游紀念品，既不會激發游客的消費欲望，甚至對當地旅游業的形象產生負面影響，不利于其發展。此外，對于一些特色旅游紀念品，一些國人往往缺乏品牌意識，做出的產品影響力不夠，白白浪費了很多優秀資源。這在讓人惋惜的同時，又何嘗不是在警醒國人，應該正視這些問題，一味地故步自封、患得患失，是不利于旅游業發展的。
三、孝文化與旅游紀念品的關系
孝文化作為我國傳統文化的一個典型代表，極具傳統文化特色。將其融入旅游紀念品的包裝設計，賦予了原本的紀念品新的生命力和獨特性，這種帶有明顯民族性的紀念品具有長期的紀念意義，更能夠激起游客的消費欲望并將其長期保存。旅游紀念品是最好的宣傳廣告，精致的、有意義的旅游紀念品會讓人不停地回憶某段難忘的旅行，記起某個地方。原本毫無生機的旅游紀念品在被賦予了這樣的意義與價值之后，就“活”了過來，并成為某個地方的代名詞，讓人留念，令人向往。旅游紀念品的包裝設計，其實是一種文化的設計與再造。隨著歷史積淀越來越深厚，孝文化的精華使旅游紀念品更具有文化內涵，并以此向世人展示當今中國的發展。具有中國特色的旅游紀念品被各國游客帶到世界的各個角落，成為傳播中國文化的一種最直觀的名片。具有特色文化性格的紀念品，再加上個性化的設計，易于被大眾認可和接受，展現出獨特的中國魅力。將孝文化融入旅游紀念品的包裝設計，走出一條具有中國特色的旅游紀念品包裝設計之路，可以促進中國旅游業進一步發展，為我國的經濟發展注入新的活力。
四、結語
旅游作為現代人一種新的生活方式，在人們的日常生活中占據的份額越來越大，旅游業的發展成為一個新的經濟增長點，在國民經濟中占據的位置也越來越重要。旅游業想要獲得更好的發展，對附屬的旅游紀念品產業的研究與發展至關重要。旅游紀念品并非單純的商品，它代表的是一個地方特色的文化底蘊和內涵，是一個國家、一個地區的文化形象的縮影。因此，對于旅游紀念品的包裝設計要提出更高的要求，設計師在與時俱進的同時，要完美地將傳統孝文化與現代文明結合起來，進行精良的制作，保證旅游紀念品的品質，以順應新時代人們的高品質生活追求。當然，這一切離不開設計師的不懈努力和追求，在提高旅游紀念品的審美情趣的同時，不要忘記對孝文化的更深層次內涵的挖掘和探索，以便設計出具有中國特色的孝文化旅游紀念品，讓中國豐富的旅游資源得以更好地展示和宣傳。
作者：詹朋偉 單位：湖北工程學院美術與設計學院
一、瓦楞紙概述
最初的瓦楞紙板的發祥地是英國，開始于1856年做成波形紙，用作帽子的吸汗材料。此后1571年美國的阿爾伯特.李.簡（AlbertLJones）把它作為藥包裝的緩沖劑來使用。1874年美國人阿爾伯特-瓊斯開發了單面瓦楞紙板，用來包裝瓶子、缸等。剛開始瓦楞紙板主要用于內部包裝，1894年作為外部包裝，用于輕量的郵包或箱子。瓦楞紙箱成為了一種應用非常常見的包裝產品，其瓦楞紙板的使用量是各種包裝產品的領頭羊。瓦楞紙板經過多種工序，如模切、壓痕、釘箱等，從瓦楞紙板搖身變成瓦楞紙箱。此后隨著瓦楞紙箱的需求量不斷的增加和制造技術的不斷進步，瓦楞紙板的生產制造量加大和接合的速度也大大提高了。
二、廢棄瓦楞紙包裝的再設計分析
瓦楞紙箱因擁有了包裝的容易性、對商品的保護效果好、成本有低、資源可以再利用的有點，所以被包裝行業廣泛的應用,也使得很多人認為瓦楞紙板出包裝外做不了別的用處。就導致了廢棄瓦楞紙包裝的廢棄物真多，廢棄瓦楞紙辦的爭奪也就導致了的回收和運輸需要更加巨大的人力物力。近幾年，很多的生產廠家為了尋找新的商機，紙箱廠把目光投向了瓦楞紙延展設計上，這樣就可以找到瓦楞紙板新的利潤增長點。
三、典型案例
1.瓦楞紙板延展產品之一：展示架
展示架在常人眼中多是由樹木、塑料、金屬、鋼材制作成的，這些生產原料對環境多多少少會產生一些影響及破壞，樹木的砍伐導致了溫室效應等影響，介于可持續發展戰略中提出的“3R1D”原則（重復利用包裝Reuse、減量包裝Reduce、回收再生Recycle和降解腐化Degradable），（1）瓦楞紙板價錢成本低符合減量包裝的原則。（2）可重復利用。（3）可再回收。（4）降解腐化容易。用瓦楞紙制作的展示架結實耐用、拆卸方便、可回收再利用。更適合促銷活動展示完物品隨意拆卸、輕巧方便的原則。
2.瓦楞紙板延展產品之二：紙托盤
我國目前的托盤大多數是以木制托盤、金屬托盤、塑料托盤幾種材料構成的，然而瓦楞紙制作的托盤具有平面抗壓性能，比起木質推盤更加節省木材資源。比起塑料托盤更加環保。比起金屬托盤更加輕巧。出于比較來看瓦楞紙制作的托盤有點更多。
3.瓦楞紙板延展產品之三：緩沖襯墊
廢棄瓦楞紙之多的緩沖襯墊材質輕巧、價格低廉，易于回收再利用等有點。現如今很多香水、化妝品等都用瓦楞紙板制作托盤，這樣可以更好地起到防震的作用。家中廢棄的瓦楞紙做成九宮格的緩沖襯墊更節省了空間也會是自己的梳妝臺更加的整潔、有規律。
4.瓦楞紙板延展制品之四：瓦楞家具
傳統觀念中瓦楞紙很難做成家具，而且顏色單一也不好看，現如今瓦楞紙發展更加迅速，帶顏色的瓦楞紙比比皆是，不再是單一顏色，加之瓦楞紙有很多種類，更加堅固比起以往的瓦楞紙易碎等已經做出了更好地改良，現如今我們使用的瓦楞紙都是非常堅固的，即使是廢棄的瓦楞紙也是非常結實的，很少會再看見我們收到的瓦楞紙包裝是破破爛爛的。因為瓦楞紙其自身的抗震效果非常好、保護效果好，而被很多設計者青睞。現如今每家都有一個孩子，孩子的安全成為家長最揪心的事情，用瓦楞紙制作的家具沒有攻擊性，孩子們在家不會受到傷害，給了孩子們一個安全的家。
5.瓦楞紙板延展制品之五：玩具
玩具是我們同年最美好的、最親切的玩伴之一，玩具可以給孩子帶來更多的快樂，玩具可以出發孩子對事物的認知能力，現如今的很多玩具都是一個整體，孩子一旦拆開來，就很難在安裝回去，致使孩子們失去了原有的快樂，家長還得想辦法再去花錢買一份玩具，買回來孩子再拆開就又不能玩了，導致了一個不好的循環往復的過程。然而瓦楞紙制作的小玩具，可以充分滿足孩子們的動手能力，也節省了家長本不比較的花銷。
四、總結
隨著我們生活的日益提高，瓦楞紙已不再是尋常難見的物品，隨便去那家都可以看到瓦楞紙的存在，尤其是在雙十一這用大量的購買節日之后，每一家的廢棄瓦楞紙箱都在等待著回收再利用，我們應該改造這些瓦楞紙的廢棄物，讓它重新獲得更好的價值，那怕做成一種玩具都是瓦楞紙延展設計的一種最好的作品。
作者：張琪 姜在新 單位：齊齊哈爾大學美術與藝術設計學院
1色彩的人性化對包裝的重要性
色彩的選擇對于包裝來說具有重要意義，將色彩與產品的主題進行完美的搭配，會達到理想的效果，進而吸引人們的眼球，增強產品的受關注度。包裝色彩的選擇要充分體現人性化的特點，有時人們可以通過色彩來分辨產品的功能或注意事項。例如，我們過馬路時，“紅燈停，綠燈行”，根據紅綠燈這個關鍵點，分別將紅色與綠色作為對立色，這從某些手機上也能看出來。紅色代表熱情高漲、積極向上，顏色鮮亮，容易引起人們的注意，很多商家利用了這一點，除了將商品包裝設置成紅色外，還將紅色設為“溫馨提示”的代表顏色，其中就體現了色彩設計的人性化，這是在很多產品包裝上經常看到的。色彩的選擇是產品主題的表達，根據產品的屬性選用合適的顏色，是包裝成功的關鍵步驟。完整的包裝需要色彩的填充，色彩的選擇、內涵以及所表達的情感都要有所顧忌，能夠讓人們看到包裝就能了解產品，是人性化的重要體現。
2包裝色彩設計的人性化表現
2.1體現產品功能
包裝的色彩設計會體現產品的功能是色彩設計人性化的重要表現之一。在我們日常生活中，有很多一看到包裝就能了解是哪種產品，其包裝的色彩具有一定的代表性。透過現象看本質是真實寫照。透過觀察產品包裝的色彩設計，就能夠了解產品的功能，是色彩與產品主題相互協調的重要表現。將包裝的色彩設置與產品功能建立聯系是人性化的重要體現。例如，我們常見的紅茶與綠茶，紅茶的包裝色彩設計成紅色，綠茶設計成綠色的包裝，當顧客要買時，很容易就能分辨出綠茶與紅茶。
2.2融入情感元素
在對產品進行設計包裝時，應當保持一種積極向上的態度，充分站在人們的角度去看待問題，選擇能夠抓住人們眼球的包裝色彩。巧妙的運用包裝顏色是一門學問，應當將色彩與情感建立聯系，選擇適合表達情感的顏色來進行產品包裝的設計。情感元素是影響人情緒的關鍵，也是包裝設計中的要點和關鍵，將情感元素融入到色彩設計中，能夠為包裝帶來活力，能吸引顧客的眼球，為產品的出售提供推動力。像紅色是熱情的象征，代表著激情、積極向上，具有一定的積極意義，如可口可樂；而藍色是深邃、憂郁的代表，會影響人的情緒；而綠色是活力的象征，生命力頑強。這些顏色都蘊含有豐富的情感元素，會對人的情感細胞產生沖擊。
2.3加入傳統色彩
傳統色彩代表著我國的文化底蘊，是中國五千年文化的重要體現，是我國人文精神的體現。在現代包裝色彩設計中，應當將現代色彩與中國的古代色彩進行完美的結合，既能體現色彩的人文色彩，也能實現對中國傳統文化的保護。現代很多商品都在走復古風，不論是從顏色還是款式都注重古典與傳統，將古典色彩與現代流行趨勢相結合，是現代社會的發展趨勢。
2.4滿足人們需求
隨著現代化社會的快速發展，人們對包裝的要求越來越高，不同的人對于包裝的定位不同，對包裝色彩的觀點就不同，為了滿足不同人的需求，將產品的包裝設置成不同的色彩，以滿足人們的要求，實現色彩的多樣化，供人們自由選購。針對同一件商品，不同的色彩呈現出來的感覺是不同的，為了順應廣大消費者的需求，將產品內的包裝設定成不同的顏色，總有一款適合消費者的要求，是色彩設計人性化的重要體現。例如，迷你電動車是現代人們出行的工具，人們對于電動車顏色的選擇也會存在不同，要實現包裝色彩設計的多樣性是必然選擇。“樂吧”是很多年輕人都很喜歡的一種薯片，會針對口味的不同改變包裝的顏色，能夠讓消費者加以辨認，實現包裝色彩設計的人性化。
3結語
色彩是包裝的重要組成部分，會對人眼造成視覺沖擊，吸引人的眼球，是把握包裝設計的關鍵因素。包裝色彩的選擇，應當充分體現人性化的特點，顏色會對人的情感產生影響，應當選用積極向上、熱情的顏色，針對包裝對象的不同選用不同的色彩，利用色彩來表現被包裝對象的使用價值和屬性分類，實現了包裝色彩設計在情感與功能上的應用，在包裝設計中發揮重要作用。
作者：魏瓊 鄒瑩 單位：蘭州城市學院美術學院
一、包裝設計中的抽象圖形
在包裝設計中，圖形的設計對商品的推廣和宣傳作用有著重要的影響，其效果的好壞直接影響到產品對人們所產生的刺激，將抽象圖形應用到包裝設計中，會在視覺上形成一種沖擊，對人們產生深刻的刺激，在頭腦中形成一種映像。抽象圖形要素是一種無直接意念的圖形，是用點、線、面來構成肌理特征、色彩關系的，給人以豐富的聯想。在現代包裝上的使用，更多地體現出商品的時尚感。從圖形的視角來看，包裝設計中的抽象圖形表現比較理性，更富有內涵之韻，既可以簡潔而有秩序，也可以自由、活潑。抽象圖形在包裝設計中的藝術魅力還表現在形式美感強烈。因為抽象圖形本身就很單純、凝練，大多趨于規則的幾何形與有秩序的點線面的組合，富于條理、節奏、對稱、均衡、和諧，既變化又統一，給人以美的享受。比如主觀抽象圖形就是設計師通過對點、線、面等基本元素進行主觀性的設計和編排，根據商品的特征，按照造型的規律進行節奏、韻律、對比、漸變等多種形式的組合，創造出視覺上具有個性的形式美感。而偶然抽象圖形也是設計師人為創造設計出來的，圖形在設計的過程中更具偶然性和突發性，因此顯得自由輕松并極具人情味。但是無論主觀抽象圖形還是偶然抽象圖形，按照康定斯基的理論，都可以歸納到點、線、面這幾個基本造型元素里面去予以詮釋。康定斯基認為，“點和線給予畫面以最簡單和最準確的表現，純粹的形式服務于豐富的內涵。”在包裝設計中，點線面這些元素被廣泛的運用。在包裝畫面的表現上，抽象圖形雖然沒有直接的含義，但是同樣可以傳遞一定的信息感。抽象的點、線、面變化可以成為聯想表現的手段，引導觀者的聯想感受。點的聚焦、體現重點的作用，直線和曲線的運動性的作用，面的能動性，都被設計師合理的運用在包裝設計中，給消費者以單純感、理性感和慎密的秩序感及產生強烈的視覺沖擊力，以便更好地傳達產品的信息及特征，表現包裝產品的某些特質。如：速度、氣味、味道等。如Abstractio巧克力包裝，吸收了蒙德里安作品的創作理念，運用直線以及鮮艷的色塊來表現巧克力圖形，雖然抽象，卻明快簡潔，和以往的巧克力的傳統包裝模式大不一樣，令人眼前一亮，加深了消費者對產品的印象。
二、包裝設計中的抽象色彩
色彩是最直接的視覺語言，包裝設計的色彩效果對提高商品的銷售具有決定的作用。色彩在包裝設計中的抽象情感是通過人們的視覺印象而產生的一種色感聯想。從包裝設計的視角來看，色彩抽象的意義指設計師將品牌或產品借助簡潔的藝術形式進行交互組合來呈現畫面，以個性、新穎的色彩來滿足消費者求新、求異的個性化追求，富有個性的色彩設計必然會加強產品包裝的視覺沖擊力，提高其產品在市場上的競爭力，從而使企業在激烈的市場中表現品牌或產品的內涵以及贏得更多的消費者。抽象化包裝設計中色彩是構成設計的關鍵，也是抽象元素之美表現的載體。首先，抽象色彩在包裝設計中具有記憶性，商品包裝設計中，明亮輕快、醒目并且有強烈吸引力的色彩更容易被人們識別和記憶。消費者在購買商品時往往會先記住包裝的色彩，當記不住樣式的時候也會描述出商品包裝的顏色并以此來購物，這說明色彩對人產生的作用更容易喚起人們對它的記憶。其次，抽象色彩在包裝設計中具有象征性。不同的顏色對人們的心理會產生不同的感受，從而使人們產生不同的感覺和聯想，人們把這種對于不同顏色的聯想加以理解并運用于包裝設計中，這就是色彩的象征性在包裝設計中的體現。如黑色在人們的心理上容易想到黑暗、恐怖、骯臟、死亡。而用于某些現代產品，如電子、電器的包裝上卻給人留下高檔、莊重、高雅的印象。再如黃色，給人一種快樂、愉悅的感覺，同時在亞洲地區也被視為最神圣和最高貴的色彩。色彩是人們在長期的社會實踐中的一種認識、體驗，運用色彩而慢慢積累起來的經驗，根據抽象色彩所具有的象征意義，將它們排列和組合，聯想在包裝設計中，我們將會感到抽象美賦予的審美感受和作用所在。
三、抽象元素與消費者審美需求
包裝具有美化商品的作用，使商品具有了審美價值，以達到促進銷售的目的。想要得到消費者的認同，抽象元素的審美特質是重要的決定因素之一。在包裝設計中抽象語言運用是否得當，合理運用抽象元素到包裝設計，是時展的趨勢，是廣大消費者審美心理的要求，也是市場的要求。在現代科技迅速發展的時代，先進的科學技術為人類帶來了更多更高的物質享受和精神享受，人們的心理也越來越與時俱進。很多高科技的商品用具體的形象已無法來概括它們的科學性、精密性和時代性。抽象元素具有在表現上比較自由的優勢，不受一些形式的局限，有得天獨厚的優越性，更易于表現產品的個性，用抽象的圖形來表現現代產品，則更容易表現出具象無法表現的抽象科學概念。比如電子產品，很難用具體的形象來表達，所以只能通過抽象的形式來表達該類商品的特性，這方面蘋果手機的包裝可謂經典，簡潔大方的標識加上單色印刷的底色，顯示出商品尊貴的品質。再如“可口可樂”的包裝在圖形上以歡快流暢的曲線作為主要圖形、在色彩上是以對比鮮明的大紅加白為主，成為商品品牌的標志性造型，因此在眾多的產品中被消費者迅速識別、記憶，為產品企業的知名度、促進產品的銷售起到了十分關鍵性的作用。但是，現今很多產品的包裝是為了抽象而抽象，完全流于形式主義，這樣就混淆了消費者的視覺，難以感受到商品自身的品質和特性，失去了包裝設計本身的意義。所以，我們在設計產品包裝的時候要從消費者的角度出發，結合商品本身的特性，使消費者在選購的時候有藝術的審美享受，并且容易辨認。著名的人類學家馬林洛夫斯基說：“在人類社會生活中，一切生物的需要已轉化為文化的需要。”現代包裝設計是以消費者審美角度為主導，以便利的生活為基礎的設計藝術。人們的味覺、觸覺等會受到視覺形象的影響，換而言之，消費者往往認為產品就是包裝，包裝就是產品。在購買產品時包裝是一個很大的影響因素。由此可見，產品的銷售好壞，包裝占有比較大的影響。現代人們的心理活動是極其微妙的，也是難以琢磨的，人們大多憑自己的感覺和印象來判斷商品的好壞，從而購買商品。商品不再是僅僅滿足人們的基本需要，而是希望通過包裝圖案獲得美的視覺感受。如果一個商品的包裝顯得平平淡淡，視覺不夠沖擊，那么就不會給消費者留下深刻的印象，那么商品的銷售情況可想而知。包裝的組成要素要根據產品的用途來決定，讓產品的包裝和消費者的審美要求達到一致，才能推動消費者消費。
四、結語
現代科技迅速發展，先進的科學技術為人類帶來了更多更高的物質享受和精神享受，生活意識的巨大變化，使消費者對抽象元素有了更高的理解能力。了解包裝設計市場，研究設計形式因素和分析消費者的各種心理活動，是一個設計師必須做到的。人們所要求一種更有表現力、更理想、更高級的表現手法來反映商品的本質的圖形。抽象元素使商品包裝更有個性，畫面圖形簡潔，商標醒目，也更容易讓消費者接受，在包裝上的設計將有很大的發展空間，也是一種趨勢。
作者：金波 單位：湖北第二師范學院藝術學院
1現代包裝設計中的情感要素分析
視覺是光線對人眼作用后所引起的形狀與色彩感覺，在日常生活中，我們通常利用敏銳的觀察去捕捉和采集信息，并從視覺審美的加工中來獲得感官上的認知。現代包裝設計將視覺認知作為設計的主要元素，并從情感化的感官認知中來重建消費意識。所以在現代包裝設計中，通過對影響視覺的直觀因素進行分析，將人的視覺審美作為情感訴求的源泉。隨著現代產品服務的延伸，在產品最初的定義上逐漸加大了對精神境界的滿足，而功能訴求也相繼轉向情感訴求。對于日常消費品中食品包裝，拿月餅包裝為例，作為中國傳統中秋佳節的一道甜品，其對傳統祝愿與情感的表達上，在設計上，一方面體現月餅的自身價值屬性；另一方面從月餅的文化意義與傳統美德的構建上來不斷延伸，逐步形成了樣式、風格多元化的設計特征。作為產品包裝設計，從消費者的消費行為及購買意愿上，包裝設計作為最直接的對消費活動心理影響的外在因素，對于營造感性的視知覺認知將起到關鍵作用。從對人的思維意識進行分析，對事物的需求往往建立在最初的原始驅動力上，而心理暗示作為刺激消費的最直接動力，也是現代包裝設計融入精神需求與文化價值的重要體現。通常情況下的消費形態主要表現在理性消費與感性消費，而對于感性消費往往占據主導地位。對于產品的外包裝設計，很容易成為刺激消費靈感的誘因，特別是隨著人類生存與生活方式的變化，對感性認知的理解更為深入，消費者在購買心理特征上對外界環境刺激的影響日益提高。現代包裝將產品的情感因素作為包裝設計的重要內容，從包裝樣式的多元化上借助于包裝來傳遞特殊的情感，強化消費意識，營造消費觀念。
2現代包裝設計與情感訴求典型應用
（1）現代包裝設計對人的精神需求滿足。
從包裝設計領域來看，隨著現代社會新文化元素的融入，與時俱進是體現設計意識的基礎，尤其是在傳遞商品信息、增進消費者與產品之間的情感溝通上更顯的重要。一個民族與其文化是相攜共生的，不同地域文化所折射的精神面貌也存在差異性。對于兒童用品來說，其包裝設計多體現在可愛、活潑的性格特點上，對于青年人，其設計風格傾向于熱情與灑脫；對于中老年人，則更顯穩重與吉祥。現代包裝設計，從設計方向上更加強化個性化與人文關懷，如對人體工程學的運用，對物品舒適度的體現，對人的精神認知的滿足等。作為包裝設計，隨著其基本使用價值之外，更多的是從精神滿足上來獲得一種境界。“逸、貴、美、獎、樂”作為精神認知與滿足的重要內容，一方面從知識文化、價值追求、藝術品味等方面來體現；另一方面從經濟物質生活的追求中，對高品質生活目標的向往，從而營造了對商品外在感性認知的形成。
（2）現代包裝形態對情感的滿足。
對于包裝形態來說，主要通過外形、顏色、文字、材質、工藝等元素來表現，如對于食品包裝上，尤其注重包裝形態設計，通過新穎的視覺感受來刺激消費者，以達到對消費者情感交融的互動。同時，隨著生態意識在包裝設計中的滲透，綠色包裝將環保意識作為設計的主導，并從其視覺沖擊力和影響力上營造現代的審美觀。作為包裝形態，在注重點、線、面、體、肌理、色彩等元素的關系上，要從商品本身視覺傳達功能上來融入消費動機，促動消費者的消費行為。如對于某產品的包裝設計，可以表現獨特的性格，賦予其生命力。
（3）現代包裝設計對感性訴求的激發與融入。
對消費者需求的分析，主要體現在三個階段：一是最初的量的消費；二是上升為質的消費；三是體現感性消費。現代包裝設計從消費者行為動機的分析上已經轉化為感性層面，而加大對感性訴求的滿足已經成為產品包裝設計的重要手段。如孔府家酒在廣告語中引入“孔府家酒，叫人想家”，以中國人對“家”的情結為突破點，緊緊抓住人的情感引線。
3結語
在當前的消費意境下，情感訴求作為包裝設計的心理引線，能夠從視覺傳達上展現產品深層次的商業價值，也營造了鮮明的與眾不同的包裝風格。為此，注重情感訴求在包裝設計審美中的運用，提升產品的設計素養將成為未來包裝設計的發展方向之一。
作者：鄭楠 單位：石家莊職業技術學院
一、兒童藥品包裝設計的必要性
“寶寶把藥吃嘍，乖，吃完帶你去游樂園”，“寶寶乖，吃了它，媽媽給你買玩具”，“寶貝你最聽媽媽話了，把這個吃了媽媽讓你看3集喜羊羊”，“吃了這個寶寶就不難受了啊，乖，吃完就帶你去和小朋友玩”“你吃不吃？你到底吃不吃？到醫院打針去吧......”對于家有孩子的人來說，這樣的話語是再熟悉不過的了，孩子有病吃藥是每個家庭都經歷過的，孩子吃藥難，成為了大多數家長最發愁的一件事。捏著鼻子灌舍不得，各種誘惑起效不大，恐嚇威脅適得其反，為了讓孩子吃藥，家長們真是軟硬兼施，費盡了口舌傷透了腦筋。再來觀察現在市場上的兒童專用藥。所謂兒童專用藥，是指適合兒童特殊體質及需求設計，利用矯味劑來改善入口的苦味，使孩子的接受度提高。但往往有些藥品受到成分和技術的限制，苦味改變不明顯，或者味道特殊，甚至奇怪，口味效果并不能完全消除藥品特性，這就使孩子對藥品產生了抗拒心理。兒童專用的中藥和西藥實際都有采用矯味劑來提高兒童的接受力。但反觀家長們勸藥的艱苦歷程，效果可想而知。但這實際上已經是孩子吃藥的第二步了，第一步是什么那？沒錯！應該是孩子看到的藥品的第一印象——藥品外包裝，設想如果孩子對藥品的第一眼就產生了好奇和興趣，那接下去工作就會相對容易進行，本文正是基于這樣一種可以在兒童的認知下被接受的兒童藥品包裝出現，利用孩子的特性，以游戲的方式引導孩子吃藥，消除孩子的抗拒心理，專為解決孩子吃藥難的問題，而做的設計。
二、游戲在兒童藥品包裝中的重要性
兒童具有一種天賦——游戲天賦，玩具或者游戲是他們這個階段不可或缺的小伙伴。對于兒童，剩余精力尤其旺盛，它們必須通過一種途徑釋放出去，于是便有了游戲；也有人認為游戲更多的起到了“放松”的作用。尤其對于兒童，身心尚在萌芽階段就需要面對復雜的外部世界，十分容易產生疲勞，這時就更需要游戲來為其放松。兒童藥品包裝可以適當的考慮加入游戲元素，讓包裝不再只是簡單的藥品載體，將藥品包裝或者說明書設計成可供孩子玩耍甚至學習初級知識的載體，當然游戲一定要簡單，并且具有安全性，同時也要考慮到家長與孩子之間的引導互動，家長可以在喂孩子吃藥的過程中通過包裝既可以向孩子教授簡單的知識，又可以通過互動來培養親子之間的良好情感，更使得孩子在學與玩的過程中快樂得把藥吃掉，這何止是雙贏，簡直是多贏。
三、桌游與兒童藥品包裝設計
在國外，經過多年的發展，桌面游戲已成為與書籍一樣的出版物，種類繁多，內容更是涉及廣泛，包括戰爭、貿易、文化、藝術、建筑、歷史等多方面，是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。本世紀初，桌面游戲登陸國內，風靡老、中、青、幼各類人群。在設計過程中將動漫插畫、兒童文學與桌游結合起來，并將外包裝與內部說明書結合以兒童闖關的親子互動形式誘發兒童的用藥興趣。這是一款針對丸劑或者片劑設計的兒童藥品包裝。包裝的主體形象為時下喜聞樂見，并且在各大游戲平臺都名列前某的游戲——植物大戰僵尸。該款包裝主要材料為紙盒包裝，紙盒是可以對折放置的，藥品采用口罩的形式用鋁箔片密封在盒子內部。當藥品被打開后向兩側鋪開，成為一張植物大戰僵尸的地圖。家長在這里操縱僵尸方，負責進攻，孩子操縱豌豆射手等防守方。孩子要想參與這款游戲就得在家長的指導下去摳開大本營畫線部位的密封處，并且將里面的藥物吃掉，才能獲得生產陽光的向日葵或者可以射擊的豌豆槍，來保護他們自己的陣地。在游戲進行一輪后，由家長根據藥品說明控制一下吃藥的時間，即下一次游戲的時間。在整個游戲過程中，家長還可以回過頭來想想一共獲得了幾個道具，消滅了多少僵尸，這樣不僅培養了孩子的數學能力，還在整個游戲的過程中培養了孩子與家長之間的感情。
作者：李雯雯 姜在新 單位：齊齊哈爾大學美術與藝術設計學院
1趣味性包裝設計的指導思想
對于趣味性包裝設計的基本思想其意義在于增進工作的基礎點。趣味性是開展一切活動的驅動力，如果趣味性喪失，活動的開展就會失去樂趣，活動就會毫無生趣。所以，趣味性是設計活動的基礎，如果失去了趣味性，設計也會隨之失去生命與活力。目前，趣味性包裝設計的產品在我們身邊是比較常見的，涉及生活的許多方面，它的融入不僅僅使得人們的生活質量得到提高，趣味性包裝設計的產品包含許多方面，例如審美因素，這就要求設計的包裝要有一定的審美價值。趣味性設計涉及我們生活中的許多領域，經過藝術的手法，可以把設計師對產品的理解傳達給顧客，這樣也實現了包裝設計的多樣化、個性化。趣味性的包裝設計風格與形式比較廣泛，不僅風趣幽默，同時更具樸實自然，也可凸顯其活潑可愛。不管是在容器造型方面，還是紙袋設計方面，都要嚴格遵守趣味性包裝設計的思想。在現代生活發展的推動下，消費者的消費觀念越來越偏向于多元，設計的時候對群體進行了細分。以往的包裝設計重在凸顯其作用與功效，力求使得人們的使用需要得到很好的滿足。但是在現代包裝設計的時候，不僅僅要凸顯其作用，更要讓商品具有一定的審美意義，進而可以抓住消費者的眼球。趣味性包裝設計主要是使用藝術的表現手法，再加上獨特的創意設計理念的指導，這樣使產品包裝更具生動性、趣味性，可以將設計師獨特的設計語言凸現出來。
2趣味性包裝設計的表現形式
2.1使用同構手法
（1）包裝和產品之間的同構手法。
包裝和產品之間的同構是形的同構的一種表現形式。形的同構的內涵是意義上有所不同，但是在形式結構上比較相似，通過這些相似之處，促進人們在內心深處對兩種不同的物象含義進行連接，這樣可使概念更加完整。此種形式同構的優點是可以使他們在視覺上產生不一樣的效果，進而把不合理的現象與合乎邏輯的聯系在一起，因此，以其獨特的性質促進視覺的沖擊，進而實現視覺刺激的效果。這里面形的同構也要嚴格的遵守原則。有這樣一項實驗，人們對于一種簡單規則的圖形，會有平靜的反應，然而對于一些雜亂無章的圖形會給人以煩躁之感。但是真正可以引發人們興趣的圖形，往往是處于這兩種狀態之間的，如果把圖形做一些規則的處理，這樣就可以激發人們的興趣，開始形成的緊張感覺會淡然無存。這樣在起伏不定的體驗中，會給人以審美的愉悅體驗。
（2）包裝與消費者的同構手法。
包裝與消費者的同構屬于一種動態的同構，重在消費者的參與。此種同構手法會使得包裝不再受局限，這樣包裝自身的魅力就會充分展示出來，消費者的融入使得包裝更加的形象，這樣使用者主觀情感投射就會有所寄托，在這種互動的過程當中，會使得消費者對包裝產生更加親和的感覺。
2.2包裝模式的新穎
包裝造型設計主要是經由特定的組織結構與手段把包裝的外形凸現出來。富有趣味的包裝造型對于觀賞者審美情趣的激活有一定的促進作用，對其心理起到一定的暗示作用。經過觀賞者的習慣知覺定勢，對設計作品詳細的情境知覺因素進行組合，讓觀賞者產生一定的心理效應。比方說，趣感效應主要是使得人的心理量大，物質量小，進而構成一定的審美心理效應，造型的藝術情趣比較強，這樣可構成良好的視覺效果。仿生的設計手法是趣味性實現的主要途徑，例如花、草、樹木、動物等，此外一些沒有生命的山石、工業元件，這些都可實現設計的趣味性。
3結語
綜上所述，由于物質生活的提高，傳播途徑有了較大的改變，消費社會和信息時代一點一點融入人們的生活，包裝設計不僅僅刺激消費，更會對消費者產生一定的視覺沖擊。商品包裝設計的成功一定要結合消費者的心理，把握好消費者的喜好，這樣才會增進商品的消費。所以，趣味性設計的融入意義重大。
作者：姚文婷 單位：蘭州城市學院美術學院
一、紅木家具生產余料產生與其產品設計特點
紅木家具生產過程中對紅木木材按需開料和裁板，從而獲得零碎的木塊、木條和小面積的紅木板。針對紅木家具生產余料設計工藝產品，首先要考慮用材尺寸的問題。一般來說，產品尺寸都相對較小，可以考慮鎮紙、掛件、擺設、托架等各種工藝產品。這些產品不僅合理地利用了余料資源，而且可以提高企業在市場的占有率和知名度，成為企業市場推廣的新亮點。
二、紅木家具生產余料衍生品包裝設計特點
對于紅木家具生產余料衍生品的設計不光要對其產品造型進行考慮，同時也要配合產品的包裝設計和視覺系統設計等，形成企業系統化的設計。紅木家具生產余料衍生品包裝設計不僅要符合紅木產品高貴雅致的特質，也要兼具強烈的設計感。
1.紅木家具生產余料衍生品包裝設計色彩的選用
紅木家具生產余料衍生品包裝設計色彩應符合產品本身的氣質，色調的選擇可以相對穩重，根據產品本身的紅木材質種類進行判斷和選擇。雞翅木、酸枝木和花梨木等紅木材質，根據其紋理的不同、木質色澤的不同，選定合適的包裝色彩和材質紋理，使其余料衍生品與其包裝設計相輔相成。
2.紅木家具生產余料衍生品包裝設計材料的選用
紅木余料衍生品的包裝設計還需要從包裝材料上考慮。其包裝材料的選擇范圍很廣，各類金屬、塑料、玻璃、陶瓷、紙、竹和復合材料等可以作為主要包裝材料，各類涂料、黏合劑、捆扎帶、印刷工藝和材料等也可以作為輔助材料，這些生活中常見的各種材料都可以成為紅木工藝產品包裝設計的利用對象。在紅木家具生產余料再利用的過程中，可以將紅木材開料和裁板留下來的余料板材用作包裝材料的一部分，不僅使包裝設計與產品本身有所呼應，而且可以體現紅木材質本身所具有的特性，使包裝結構和材料工藝達到技術與藝術的統一。
三、紅木家具生產余料衍生品包裝設計在實踐中的運用
以下是我們與家具公司合作開發的紅木家具生產余料衍生品包裝設計實例，這個實例根據市場與客戶的要求設計完成，并融入了較強的設計創新性，供大家交流與分享。以紅木家具生產余料制作的工藝產品，需要在材料、技術結構和制作工藝上體現紅木工藝產品的本質特征。《劍魂》包裝設計的創意源自中國傳統兵器——劍。劍是古代兵器之一，屬于“短兵”，素有“百兵之君”的美稱。古代的劍大多數以銅、鐵等金屬制成，長條形，前端尖，后端安有短柄，兩邊有刃，由劍身和劍柄兩部分組成。《劍魂》的包裝設計提取劍柄的造型元素進行創意設計。在包裝色彩選用上，盡可能接近紅木原材料如紫檀木、花梨木等名貴紅木材的材質色澤。一方面，將之與產品本身相統一；另一方面，也能夠突出鑲嵌亮片和磨砂玻璃的質感。在《劍魂》設計的技術結構和材料藝術方面，采用現今比較流行的環保再生紙作為紅木工藝產品的包裝和手提袋材料，通過平版印刷方式將包裝材料的質感體現出來。產品的內包裝材料則使用紅木家具生產余料紅木板材，保留原木本身所具備的天然材質和色澤，使用激光雕刻機進行鏤空處理，制作出開窗式的包裝結構。窗內采用磨砂玻璃進行裝飾，包裝表面則采用鏤空雕刻和貼花工藝，使整個作品的文化性與現代設計統一。紅木家具生產余料衍生品與紅木家具一樣，其目標消費者一般都是喜愛中國傳統文化并具有一定生活品位的人。為他們設計的產品，不管是作為禮物饋贈親朋好友，還是作為個人收藏，都要求產品包裝設計追求獨特的文化內涵與使用價值的結合。以紅木家具生產余料生產的紅木工藝品，具有低碳、環保和可持續性發展的特性，其包裝設計不僅需要考慮紅木本身所具備的特性，還需要考慮其包裝材料、色彩搭配和工藝技術等要素，將工藝與藝術有機結合在一起。只有這樣，設計師才能設計出既符合紅木產品個性的包裝設計作品，又能更好地幫助企業實現其產品的經濟和社會價值，更加合理地利用生產資料的衍生資源，創造出具有時代性和文化性的包裝設計產品，為設計行業提供新的設計模式。
作者：張放 單位：廣西建設職業技術學院
一、節日商品包裝的“內容”
在商品包裝材料的選擇上，必須要滿足安全、個性化、環保和其他特性。節日商品包裝在材料選擇上，同樣要滿足上述需求的特性，其中環保特性對于節日包裝設計十分重要。由于節日包裝設計有針對性、時效性的特點，只是在某個特定的節日時間段出現，猶如曇花一現，假期結束，包裝的生命周期也隨之結束。因此，如果不選擇一個好的、環保的、綠色的包裝材料，那么所造成的浪費不僅是對于經濟層面上的，對環境也是一個很大的污染和破壞。
二、節日商品包裝的“形式”
在商品化高度發達的今天，商品包裝的外在“形式”則是企業和消費者共同關注的焦點。而節日的商品包裝設計，在高度商品化的今天更是如此。節日商品包裝的“形式”主要體現在兩個方面：一是包裝形飾，二是人文內涵。
1.包裝形飾
包裝形飾，顧名思義，即分為包裝的形態和紋飾。形態主要取決于材料的材質，以及在滿足包裝基本功能的前提下對包裝的外形進行的設計。個性適度、外形新穎的包裝設計能很好的促進商品的銷售和推廣，給人一種優良別致的感受。紋飾在節日商品包裝中，所體現的作用比形態更加重要。優良的紋飾設計有助于美化商品和宣傳商品，有助于消費者的選購與識別。紋飾主要由文字、圖形與色彩組成，這三者中文字是最重要的，在一個包裝設計中，可以不出現圖形，但文字是必須存在的。如果在一個包裝設計中沒有文字，那么此包裝便失去了做為對購買者最基本的信息傳遞功能。在節日商品包裝設計中不僅需要突出商品內容，節日要素更是主要突出的對象。因此紋飾的主題常以節日相關的元素為主，文字的使用可以強調節日的特點，圖形則突出節日的象征性，色彩也是表達主題的關鍵。色彩在表現時具有別的視覺表達方式所不具備的誘惑性，對于節日的氣氛烘托相當重要。在傳統色彩表達方式上，以暖色調為主，在圖形的運用方面，主要是為了表達圖形的吉祥寓意和和對美好生活的愿景。在包裝的整體的版式安排上應當主次兼顧，在滿足商品宣傳的前提下突出節慶主題，圖形和色彩的安排要新穎別致，以達到吸引消費者，促進節日商品銷售的目的。
2.人文內涵
在我們的傳統節日文化中，節日贈送禮品有著悠久的歷史，人們為了表達敬意，促進情感的相互交流，會相互贈送禮品，禮品是人與人之間重要的交流媒介和情感寄托。《禮記?曲禮》有記載“禮尚往來，往而不來非禮也，來而不往亦非禮也”，這個節日消費文化有著悠久的歷史，在當今經濟大繁榮的背景下顯得尤為明顯。節日商品中除自用商品外相當一部分為禮品，因此節日商品包裝設計的“形式”應相互協調，和商品的“內容”保持協調，它不僅要求商品包裝在包裝材料上保護貨物的完整性，也強調體現消費者的視覺審美和心理需求。中庸之道貫穿了整個中華文化的脈絡，“禮”文化也不例外。中國自古就有“千里送鵝毛，禮輕情誼重”的典故，《孝經》中亦說道“禮者，敬而已矣”。可見，禮品的含義不在于有多么的貴重，而在于“敬”字，在于一種源自內心的對于他人的關心和尊敬，而并不是禮品本體所具有的貴重程度。因而節日商品包裝設計要尤為注重其所蘊含的人文價值，才能更好的體現和傳承這一優秀的文化傳統，促進文化和諧發展。
三、節日商品包裝“內容”“形式”關系
優良的商品包裝設計應當正確的處理好“內容”和”形式“的關系。近年來我國商品顯現出一種高端化的趨勢，是商家吸引消費者的重要手段。但針對節日商品本身所具有的的特點來說，如時令性強、上市周期短等特殊性，那么商家如果要得到利益最大化，就得依靠包裝設計以提高其產品的價值，精美包裝可以很大程度上提高商品價格。但它也帶來了一系列的問題，如產品定位模糊，過度包裝、禮品捆綁銷售等一系列問題，從而造成了針對節日商品包裝設計愈發趨向畸形的發展方向。這些問題的種種從設計美學的角度來看，就是沒有正確處理好“內容”和“形式”之間的關系。孔子在《論語?雍也》中有言：“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。”大意是：人的自然本質如果勝過修養則有點太野了，如果人的修養蓋過了人的自然本質，又顯得有點太迂腐了，文和質要"彬彬"，既有文又有質，既文雅又樸實，才是君子。從設計美學角度來解讀這句話，就很好的說明了“內容”和“形式”之間應建立怎樣的聯系。“內容”與“形式”恰好與“質”和“文”相互對應。
四、結語
在節日商品包裝設計中“內容”應符合法規，提倡綠色生態設計，優化結構，選材合理；“形式”當有適當之形飾，新穎的元素，協調的搭配，深刻的傳統文化內涵。“內容”與“形式”的關系要達到和諧統一，就需要相對應的、恰當的設計表達方式來體現各自具有的真、善、美，從而達到渾成一體、相得益彰的設計效果。
作者：王新蔚 單位：淮北師范大學美術學院
1包裝設計教學理念中的文化滲透
為了幫助商家更好的進行產品促銷，需要引起客戶的共鳴，還要使消費者了解到產品的特性，使消費者對產品印象更加深刻。所以，在包裝設計教學中滲透文化，可以使學生認識到包裝設計的共性與個性。共性是產品保證的基本特點，個性是設計者充分發揮想象與創意，體現了設計師的能力差異，在產品包裝設計中，融入我國的傳統文化以及民族文化，還可以更好的與世界接軌，促進我國產品出口貿易銷售水平的提高。在包裝設計教學中滲透文化的理念，可以促進文化與經濟的融合，可以使產品更好的體現出民族文化、歷史文化以及民間藝術，這樣的產品使人印象更加深刻。
2包裝設計教學內容中文化的滲入
為了提高包裝設計教學的質量，必須對教學內容進行擴充與改革，所以，教師在進行教學改革時，一定要對教學內容進行改革。在教學內容中滲入文化，需要從兩方面入手，一方面是最大限度的利用資源，提高學生對傳統文化的認識與理解，還要不斷挖掘學生身上的潛力，增加其創新的精神。另一方面是從藝術設計方面入手，鍛煉學生創意物化的能力，使學生運用現代化技術將藝術與技術很好的結合在一起。為了提高教師的教學質量，學校應該開設文化課程，還可以采用案例分析法，向學生傳授包裝設計的經驗，對一些國內外設計較為成功的案例進行剖析，使學生了解文化與設計結合的方法。我國是一個歷史悠久的國家，所以，在商品包裝設計中加入文化，可以更好的促進文化交流，還可以使人們更加了解我國的傳統文化，增強人們的民族感以及社會責任感。通過實例分析，可以使學生直觀的看到包裝設計與文化的關系，為了提高學生設計的水平，還需要對學生補習文化歷史知識，使學生了解民間藝術。很多傳統習俗與當地的風土民情有關，在教學中滲入藝術文化，可以培養學生創意物化的能力，通過學習藝術精加工技術，可以使學生掌握不同文化元素的設計的規律，還能鍛煉學生講文化與科技技術結合的能力，使產品包裝設計體現出更多的美感。
3包裝設計教學方法的文化滲透
3.1采用因材施教的原則
在對包裝設計這門學科進行教學時，要采用因地制宜的原則，這樣可以很好的體現出以學生為主體的教學理念。教師要深入了解學生的需要、優點以及個性，進行因材施教。充分了解學生缺少什么，有何靈感與創新，又有什么想要改變。教師再在此基礎上灌輸給學生一定的理論知識以及實踐技巧、經驗，同時創造適合學生的學習環境、學習方式、學習指導以及學習條件，促使學生主動實踐與學習。展開各項課余活動以及實地考察，例如：專家采訪、寫生拍照、參觀學習，讓學生更全面、深入地了解傳統民族文化以及民間習俗，再讓學生從活動以及考察結果中自由選取一部分內容與包裝設計相結合，創造出屬于自己的包裝設計作品。在這一過程中，老師可按照學生的不同情況來對其進行單獨指導。
3.2加強學校與企業的合作
校企合作是進行開放式教學的優秀。可完全實現學校與市場的零過渡，使學習成果得到直接的應用與驗證。全面改善學校與市場相脫節的狀況，增強兩者之間的良性互動，有助于優化教學條件。校企合作的教育模式，即將學生置于真正的設計環境內，使其用所學到的理論知識，尤其是經過文化滲透的理論知識來實施具有針對性的設計活動，讓學生能夠在實踐過程中檢視所掌握的知識程度以及運用能力，尋找不足，再加以提高。例如：設計院校與地方企業的合作，由設計院校來完成企業新產品的設計，而由地方企業來資助設計院校學生的培養，使兩者之間形成良性循環。另外，在實訓過程中，教師可按照市場定位、市場需求來對學生進行指導，引導其將地方民族特色文化與包裝設計、創意及制作相融合，使學生的作品正式服務于企業及市場經濟。
3.3積極參加比賽
鼓勵并帶領學生積極參加各類大小型設計比賽，強化學生的學習交流以及社會實踐，從而推進產品包裝設計的教學創新與改革。設計比賽的參與不僅能夠使學生與高端設計水準有所交流，認識不同的包裝設計理念與風格，彌補課堂教學的實效性與豐富性；此外，大多數包裝設計比賽在鼓勵學生傳承我國優秀民族傳統文化的同時進行不斷地創新，在結合新材料、新科技的基礎上，做到人性化以及綠色環保設計。所以，將比賽的參與融入到包裝設計教學中，不但能夠激發學生的潛能，開拓學生的視野，還能實現文化的滲入，具有一舉多得之效。伴隨著我國市場經濟的繁榮發展，“包裝”依然成為社會各界關注的要點“，包裝”的延伸及其內涵都出現了新的形式與內容，因此，包裝設計教學模式以及教學內容的改革勢在必行，文化的滲透也勢必成為教學的側重點，教師只有對教學方法進行不斷的改革，才能適應社會發展的要求。
4結論
在對產品包裝進行設計時，需要結合商品的特征，還要以提高產品的價值為原則，包裝設計具有美化產品的作用，在設計的過程中加入我國傳統文化以及民族文化，可以增加產品的價值，還可以做到對我國歷史文化的傳承。為了提高包裝設計的質量，教師需要改進教學方法，還要在教學中滲入我國傳統文化。設計的本質是對產品屬性的認知，在設計時可以滲透民族存亡等感情文化，這樣可以增加產品的生命力，可以使包裝設計更具信仰內涵。
作者：梅紅艷 單位：佳木斯職業學院
一、消費文化下的情感性符號
人的消費觀念、社會行為、生活方式形成了消費文化，而商品是消費文化中的主要組成部分，包裝塑造著符號化的商品形象，這種符號性成為了商品面貌的標簽和性格特征。另一方面，人的消費逐步由物質需求上升為情感需求，如美的感受、認同感、承認感、被重視感等，借由商品的符號性使購買的不僅是物品本身，還包括了其所代表的符號特質，消費文化就有了符號化的消費模式。由此，購買符號既有了實在的“物”，又滿足了心理層面：自己的符號。情感性符號更加視覺化、形象化，是抽象關系的代表，而包裝設計使商品具有了符合人所有要求的特質，情感性符號對商品的意義就變得非常重要，而商品包裝設計過程不再是單一的一線式，而是一種循環。
二、情感性符號對商品包裝設計的影響分析
1.因素分析
面對消費社會的眾多信息，人們處理信息也越發簡潔，如，購物時并不細看，看到視覺風格獨特或某個品牌的產品便會購買，用美國心理學家諾曼的話來說就是：認知和理解你周圍的世界，而情感可以使你對世界做出迅速的判斷。由以上分析可知，人對物的感受要大過物體本身，這也就成為是否購買的關鍵因素，人的消費是從感受而來，是對心理層面的影響，表象是潛在的，影響是實在的，再如購買商品時為什么喜歡、購買，這不僅僅是商品具有獨特賣點就能做到的，而是符號的集成，除自然環境外，都是符號構成的生活環境。
2.表現方式
（1）明喻圖形
商品出現在消費者眼中的是外觀，不再是傳統概念中盛放物品或保護商品的一種手段。圖形是最初的人類會表達的符號，這種符號是一種模擬和想象，是集中代表多幅圖形或由圖形組成的情景以及由此產生的情感。如從表現食品包裝來看，圖形代表的符號各不相同。依據消費者細分，特定人群有其固定事物符號的聯想，我們可以稱之為直接聯想模式，如放大鏡：老年人。情感性符號圖形大體可以歸納為故事型、實物型、再現型、抽象型。
（2）隱喻色彩
色彩能加深認知程度、襯托情感的表達，具有隱喻性。如，可口可樂的包裝首先強調紅色，紅色代表著熱情快樂，在每個產品和宣傳中都進行重復，襯托出企業特色，配合瓶身形象逐漸成為符號，建立起與產品的直觀聯系，進而發展為記憶符號，對消費者產生心理影響，人們看到這個符號就能想到這個品牌。
三、商品包裝的情感性符號關系設計
恩斯特?卡西爾的“人是符號的動物”，成為符號學的至理名言。情感性符號本身不具備什么意義，而是與人產生關系，如人與商品之間有使用關系等，都是定義出來的或是約定認可的結果，人的情感作用于這些商品，產生了與之相應的情感，反過來，設計人員研究與利用這樣的關系，達到產生情感層次的效果，設計人員是商品到購買的中間環節。因此，了解這些情感符號及符號間的關系十分重要，找對其間的關系，設計才能有的放矢。從設計者的角度來看，關系設計有兩點：一是利用已有的或普遍認知的情感符號進行創意，如，太陽—赤、金—不變—永生—男性—火；月亮—白、銀—圓缺—死、再生—女性—水。二是創造出情感記憶符號，記憶是被激發和喚起的，通過形成符號記憶，可使商品包裝具有交互性，并且是正向的刺激與回饋，從而建立良好的公共關系形象，通過包裝幫助樹立品牌，加強與消費者間的情感聯系，使其產生好感度而有利于長期營銷，形成良性循環。人的消費不滿足于商品包裝的特質，更重視物所代表的形式意義及隱含意義。從創造符號到消費符號，人們由讀圖時代進入了視覺模擬的時代，更加重視關系設計，情感符號識別便成為獨特視覺圖像的主要語匯。符號本身的形態是簡潔的，視覺上具有張力，內涵豐富，是各種信息的提煉和簡化，能達到易記、快速傳播的目的。因此，對包裝設計的影響越來越大是其表現的主要趨勢。設計者應當理解符號的意義并合理運用，在消費文化下動態地發展商品包裝設計。
作者：尉欣欣 單位：黑河學院
一、貴州省內少數民族傳統圖案的價值
貴州省內少數民族圖案見證了民族的發展，記載了不同時期人們的物質生活和精神生活以及民族發展的歷程。如，苗族著裝上的刺繡圖案就是苗族歷史發展的一種見證，苗族人以其特有記錄方式將民族文化傳承下來，讓世世代代的子孫都能看到，人們通過世代相傳將祖輩留下來的民族文化牢記于心。在刺繡服飾中，苗族人不用繪制草圖就能直接在服飾上進行刺繡。在眾多傳統圖案中，每一種圖案的背后都有一個故事，如典型的魚圖案、蝴蝶圖、牡丹圖等，我們都能從中看到苗族歷史的發展。通過對這些典型圖案的深入研究，我們可以得知：無論是較為簡單的圖案還是極為復雜的圖案，都是從起源歷經一系列變化發展形成的。在某些情況下，這些傳統圖案起源于人們對自然界客觀事物的模仿或再現。在現代設計中，傳統民族圖案為設計注入了新的活力，提供了豐富的源泉。貴州省內少數民族圖案元素擁有色彩和圖形兩部分內容，現代包裝設計者可以對這兩部分內容進行合理的運用，并加入現代設計理念，打造全新的現代包裝設計產品。在過去設計和包裝技術落后的時期，商品的外在包裝顯得較為粗糙，很少有融入少數民族圖案的包裝。在快速發展的今天，人們的生活節奏不斷加快，新的文化、新的思想不斷涌入人們的生活，貴州省內少數民族圖案以及其他地區少數民族文化也重新進入人們的生活。將少數民族圖案融入現代設計，能夠讓人們更多地感受到傳統文化的魅力。當前，國內外一些藝術設計工作者已積極開始整理少數民族的文化，將其與現代設計理念完美結合，創造出眾多代表民族文化、體現新時代氣息的設計產品。這些被運用在現代設計和包裝產品上的民族圖案，迎合了當下消費者的心理需求和視覺審美需求，少數民族圖案文化為現代設計領域注入了一股新鮮活力。
二、現代包裝設計中融入貴州少數民族傳統圖案的價值
貴州省內少數民族圖案具有很強的藝術表現力和獨特的視覺效果，將其融入現代包裝設計，能提高包裝產品識別度，創造出具有民族特性的產品。現代包裝設計主要具有傳遞信息和視覺審美兩項功能。在產品包裝設計過程中，設計者可以根據設計的主題，有效地對產品進行包裝設計，不僅要充分傳遞出產品的內在信息，還要高度吸引消費者的眼球。消費者在看到某種產品外在的包裝時，首先映入眼簾的就是產品的圖案，具有民族性和地域性的圖案能夠讓消費者準確掌握產品傳遞的信息。對貴州省內少數民族傳統圖案的運用，可以很好地提升包裝設計產品的文化內涵，增強產品的品牌性，還能帶動當地經濟、文化的發展，實現更高的商業價值，也能高度推廣、發揚少數民族優秀文化。
三、結語
只有充分認識和了解貴州省內少數民族傳統圖案豐富的文化內涵和藝術形式，才能更好地將其融入現代包裝設計。現代包裝設計與貴州省內少數民族傳統文化的完美結合，不僅促進了民族文化的發展，帶動了當地經濟、文化的進步，而且為現代包裝設計注入了新的源泉，有著較高的意義和價值。
作者：向家祥 單位：懷化學院
1包裝企業在銷售管理中存在的問題分析
銷售人員是企業通向市場的關鍵環節，銷售人員負責將企業產品推向市場，并通過產品銷售實現產品的價值。因此，我們必須要不斷促進企業銷售隊伍的發展，提高銷售業績。目前，我國大部分企業的銷售管理對于銷售團隊建設的重視度不足，銷售人員缺少團隊合作精神，銷售工作者未能樹立與公司目標相一致的工作目標，不利于企業實施科學合理的分工合作。銷售團隊人員之間缺乏通暢的溝通與交流，企業人員力量分散，無法做到向著同一個目標努力奮斗，導致企業銷售績效相對比較低下。
2加強包裝企業銷售管理的措施
2.1培養科學的營銷觀念,奠定良好思想基礎
企業要想開展有效的銷售管理，首先必須要具備科學的營銷理念，雖然營銷并不完全等同于銷售，但是科學的營銷觀念是銷售工作有效開展的重要條件。企業要針對銷售人員開展營銷培訓，讓所有銷售人員意識到，企業營銷不但包括推銷，還包括營銷管理、戰略計劃、市場購買行為、定價決策、廣告策劃、銷售渠道選擇等多方面內容。銷售人員要深入了解企業的具體情況，明確市場定位，不斷豐富市場營銷知識儲備，為銷售工作的開展奠定堅實的理論基礎。另外，銷售人員要重視自己的競爭對手，分析對方的優勢和劣勢，找出自己的優缺點，積極了解客戶的情況，根據客戶的需求制定有效的銷售方案，不斷提高客戶滿意度。
2.2開展系統的銷售隊伍管理，提高銷售有效性
銷售人員在進行銷售工作之前要接受專業、系統的培訓。銷售人員一定要熟悉本企業產品的特性及優點，對產品的顧客群特點以及競爭對手的特點全面分析，開展針對性的推銷展示。銷售人員就必須要重視客戶訪問標準，制定特定的推銷時間，以免對市場開拓工作造成阻礙。重視銷售人員的激勵工作。一般來說，工資是最常見的激勵方式，其次是職位提升以及口頭表揚。當然，不同銷售人員對于企業激勵方式的渴望程度不同，有家庭的銷售人員重視物質獎勵，部分年輕人則認為表揚是價值度最高的激勵方式，對此，企業就應該根據每個銷售人員的具體特點制定針對性的激勵方法，真正發揮激勵作用。
2.3增強團隊意識，培養團隊學習精神
團隊銷售是企業銷售管理工作中的重要方面，企業要根據市場的發展形勢，建立學習型的銷售團隊。首先，銷售團隊要具備共同的工作目標；其次，銷售團隊的建設要重視角色定位；再次，團隊成員間建立良好的友誼，培養團隊精神；最后，堅持民主原則，重視團隊學習并鼓勵大家學會共享。學習型銷售團隊成員之間要進行心得交流和經驗總結，重視共享，不斷吸取教訓，優化銷售流程，提高銷售技巧。銷售人員要將團隊利益放在第一位，積極主動地挖掘團隊發展過程中存在的問題并采取有效措施進行解決。企業在日常生產經營工作中要注意對員工灌輸團隊作戰意識，促進銷售團隊的發展壯大，實現收益的最大化。
3結語
總之，包裝企業要想做大做強，就必須要高度重視銷售管理工作，雖然現階段的企業銷售管理工作存在各種各樣的問題，但是只要包裝企業管理者積極吸取教訓，在銷售管理工作中不斷總結自己的經驗，挖掘銷售管理存在的問題，并不斷制定有效的方案和措施進行改進，將問題解決，就能夠最終促進包裝企業銷售效率和質量的提高。
作者：馬騁 單位：甘肅工業職業技術學院
