時間：2023-05-29 17:45:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇關于圣誕節(jié)的故事，希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色。圣誕節(jié)來臨時，家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹，它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)日。人們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物、寄圣誕賀卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女瑪利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為瑪利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當瑪利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全體人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和瑪利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已晚。無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了！於是瑪利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。後人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年做彌撒，紀念耶穌的出世。
圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生，但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現，圣誕節(jié)亦開始流行起來。
圣誕老公公的由來：
圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子，尤其是孩子們。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧？從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子埃家挨戶地去要糖果喲！
據說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
圣誕樹的由來
1.據說大約在十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃，使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經改用小燈泡代替蠟燭。
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在我很小的時候，爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
這個晚上的故事，即將成為一個永久的秘密。
小班圣誕節(jié)活動策劃方案一一、活動時間：20xx年12月21日下午5:00
二、活動地點：小班教室
三、活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
四、活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里， 孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌伲焕速M，第一口送給爸
爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
小班圣誕節(jié)活動策劃方案二1、節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(老師與孩子一起創(chuàng)設)
(1) 幼兒園中心的位置擺設一棵圣誕樹Christmas tree(可購買，以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來。
(2) 裝飾圣誕樹：雪花片(可用塑料泡沫代替)，閃光條，星星，彩球，圣誕字母條，鈴鐺，圣誕襪，蝴蝶結等。
(3) 圣誕樹下面擺設一些禮物盒子，地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型。
(4) 教室：門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球，玻璃窗噴上雪花和Merry Christmas!的字樣，教室里可懸掛雪花片，彩球，閃光條，圣誕襪(可貼上字母或學過的單詞)。手工制作圣誕帽。
(5) 全園孩子學會唱英語歌曲：Jingle bells; We wish you a Merry Christmas and a happy New Year!(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(6) 中班以上的孩子可學習一些關于圣誕的單詞：Christmas tree, Christmas star, Santa Claus, reindeer, sleigh, jingle bell, stocking, candy cane etc.
2、請一名男老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!
3、圣誕游戲：
(1) Find the Christmas star
請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmas star，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。
(2) Where is your sleigh?
孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把雪撬放在他身邊，再請一個孩子拿著雪橇繞著圈外邊走邊說：Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要學會說)然后把雪橇放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿雪橇的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續(xù)。
(3) Christmas cards
每個孩子準備一張圣誕卡(自己制作或畫)，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。
4、Christmas symbols 圣誕象征物，它們都有著各自獨特的意義，讓我們認識一下它們吧。
(1)Santa Claus 圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。
(2)reindeer 馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
(3)sleigh 雪橇 --每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
(4)Christmas tree 圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結束。
(5)star 星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。
(6)bell 鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。
(7)candle 蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間。
(8)stocking 圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
(9)Christmas card 圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及慶祝圣誕、新年快樂之類祝愿的話。
(10)present(gift) 禮物--最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。
(11)candy cane 圣誕手杖--形狀J代表耶穌(Jesus)，手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅硬象征著可靠。
(12)cookies 圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會接受牧師發(fā)放的小甜餅。
小班圣誕節(jié)活動策劃方案三活動目標
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日春節(jié)進行對比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受四三拍歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動準備
1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。
3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程
活動一：復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》
1、激發(fā)幼兒學習的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距
4、 欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲四三拍歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動
區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進一步學習、感知。
區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。
從12月24日到翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹，它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉，柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
圣誕元素
圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。到了6世紀，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關尼古拉的傳說中，都聯(lián)系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀，通過文學和繪畫，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛的老人形象。
圣誕禮物：據《圣經》記載，來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長統(tǒng)襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口，讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面。”
圣誕樹：據稱，圣誕樹最早出現在古羅馬12月中旬的農神節(jié)，德國傳教士尼古斯在公元8世紀用松樹供奉圣嬰。隨后，德國人把12月24日作為亞當和夏娃的節(jié)日，在家放上象征伊甸園的“樂園樹”，上掛代表圣餅的小甜餅，象征贖罪；還點上蠟燭，象征基督。
到16世紀，宗教改革者馬丁?路德，為求得一個滿天星斗的圣誕之夜，設計出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。不過，西方關于圣誕樹的來歷流行著另一種說法：有個善良的農民，在圣誕節(jié)那天，熱情地招待了一名流浪的孩子，臨別時，孩子折下一根樹枝插在地上。樹枝立即長成大樹，孩子指著這樹對農民說，每年今日，樹上都長滿禮物，以報笞你們的盛情。所以，今天人們所見的圣誕樹上總是掛滿了小禮物。
圣誕大餐，圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是招牌主菜了，人們會用微波爐自己做。
圣誕Party：圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣的Party。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
圣誕帽：那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。
圣誕襪：最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。
圣誕卡：祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂”之類的祝愿的話。
報佳音：圣誕夜教會組織一些圣詩班挨門挨戶地在門口或窗下唱圣誕頌歌，稱為“報佳音”，意思是再現當年天使向伯利恒郊外的牧羊人報告耶穌降生的喜訊。報佳音的人稱為“Chistmaswaits”，這項活動往往要進行到天亮，人數越來越多，歌聲越來越大，大街小巷滿城盡是歌聲。
圣誕頌歌：經常唱的有《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《美哉小城，小伯利恒》《牧人聞信》《遠遠在馬槽里》《榮耀天軍》《聽啊，天使唱高聲》《圣誕鐘聲》等等，其中以《平安夜》最為有名。此外，有條件的教堂每年圣誕節(jié)時還會演唱德國著名音樂家韓德爾的《彌賽亞》(又名《救世主》)等音樂作品，通過這些音樂崇拜活動來加強節(jié)日的喜慶氣氛。
不一樣的圣誕，一樣的福音
英國：英國人在圣誕節(jié)是最注重吃的，食品中包括燒豬、火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等。每一個家人都有禮物，仆人也有份，所有的禮物是在圣誕節(jié)的早晨派送。有的唱圣誕歌者逐戶唱歌報佳音，他們會被主人請進屋內，用茶點招待，或者贈小禮物。
美國：因為美國是由許多民族組成的國家，所以美國人慶祝圣誕的情形也最為復雜，從各國來的移民仍多依照他們祖國的風俗。不過，在圣誕時期，美國人的門外掛著花環(huán)以及其它別致的布置則是一樣的。
法國：法國的一般成年人在圣誕前夕差不多都要到教會參加子夜彌撒。在完畢后，家人同去最年老的已婚哥哥或姐姐家里團聚吃飯。這個集會討論家中要事，但遇有家人不和睦的，在此后也前嫌冰釋，大家要和好如初了，所以圣誕節(jié)在法國是一個仁慈的日子。
西班牙西班牙的兒童會放鞋子在門外或窗外，接收圣誕禮物。在許多城市里有禮物給最美麗的孩子。牛在那天也能得到很好的待遇。據說在耶穌誕生時，曾有一頭牛向他吐氣來使他得到溫暖。
意大利每一個意大利的家庭，都放有耶穌誕生故事的模型景物。在圣誕前夕，家人團聚吃大餐，到午夜時參加圣誕彌撒。完畢之后，便去訪問親友，只有小孩和年老的人得到禮物。在圣誕節(jié)，意大利人有一種很好的風俗，兒童們作文或撰詩歌，表示感謝他們的父母在一年來給他們的教養(yǎng)。
瑞典：瑞典人是很好客的，圣誕節(jié)時，每一個家庭，不論貧富，都歡迎朋友，甚至陌生人也可以去，各種食品擺在桌上，任人來吃。
瑞士：瑞士的圣誕老人是穿白色的長袍，戴上假面具的。他們都是由貧苦人所扮，結隊向人討取食品和禮物。在收隊后，他們就平分所得的東西。
丹麥，丹麥是最初推出圣誕郵票的。在丹麥人寄出的圣誕郵件上沒有不貼上這種郵票的。收接郵件的人，看見貼有愈多圣誕郵票的，會覺得更喜歡!
智利智利人慶祝圣誕節(jié)，必有一種名叫“猴子尾巴”的冷飲品，是用咖啡、牛乳，雞蛋、酒和發(fā)酵的葡萄合制而成。
挪威：挪威人在圣誕前夕臨睡前，家里各人都把自己所穿的一雙鞋子，由大至小排成一列，各人輪流唱出他最喜歡的圣誕歌或圣詩一首。
愛爾蘭：愛爾蘭的每一個家庭，在圣誕節(jié)前夕，都放有一枝洋燭或燈在窗門架，表示歡迎救世主降生。
蘇格蘭：蘇格蘭人在家里找尋向別人借來的東西，必需在圣誕節(jié)之前都歸還物主。他們多是在新年的首個星期一那天贈送禮物，并不是在圣誕節(jié)期間送的，小孩子和仆人都會得到禮物。
不過，我們復制的只是其中微小的一部分，歐洲悠久的宗教傳統(tǒng)散發(fā)著濃厚的圣誕味，遠比我們想象的更熱鬧更地道。從每年11月中旬起，歐洲各國便進入圣誕月，勤勞樸實的人們開始制作各式手工藝品，大大小小的圣誕集市也陸續(xù)登場。逛集市，或買點圣誕禮品，或什么都不買，僅僅就是感受一下混在擁擠的人群里那種別樣的溫馨氣氛。
這個隆冬12月，我們乘上神奇的圣誕雪橇，來趟不一樣的圣誕環(huán)球之旅吧！搜羅集市上喜愛的圣誕寶貝，品嘗當地特色的甜點，沉醉于這濃濃的圣誕氣氛中！
Station 1?德國?德累斯頓圣誕集市
圣誕標志：李子煙囪工
如果以圣誕集市的多少來衡量圣誕氣氛的濃烈，德國當之無愧應屬第一。2500多個圣誕集市，將德國手工藝品展現得淋漓盡致。
德累斯頓圣誕集市是德國最古老、最受歡迎的。熙熙攘攘的集市上，有一種叫做“李子煙囪工”的玩意兒很容易找到。它是德累斯頓圣誕集市的重要標志，也是圣誕節(jié)集市上最受歡迎的貨品，據說能給人帶來好運呢！
“李子煙囪工”也叫“李子小矮人”，說起它，還有這樣一段故事呢：最初的李子煙囪工是一個7歲左右的小孩，穿一件披風，帶著掃帚和小梯子，要爬進煙囪大掃除。之后，由于規(guī)定掃煙囪的學徒必須年滿18歲，李子煙囪工就變成了今天的樣子：掃帚沒有了，黑披風換成了金色的大翻領，還戴上了頂圓桶帽。
最早關于“李子煙囪工”的記載是1801年的圣誕節(jié)，當時的窮人用烤黑的李子制作李子小矮人，然后讓孩子們帶到圣誕集市的貨攤中穿行叫賣，風雨無阻。
不過，現在的市場上也有了紡織品做的李子煙囪工。這些人偶大小不一、形象各異，共同特點就是嘴部有個小孔，身體內部中空，在里面點燃各種香熏料，能使整個屋子充滿香氣。所以，它們也被叫做“香熏小人偶”。當然，不是所有的小人偶都具有香熏功能，這些沒有香熏功能的小人偶一般都被擺在德國人的花圃里，偶爾幫助主人料理花草。
除了這個惹人喜愛的小矮人外，集市上的圣誕金字塔也是賣座率很高的。圣誕金字塔是手工木制而成的，每層塔里都站著幾個人偶，人偶們無一例外地表現著耶酥誕生之類的宗教故事。每層塔都點著四根蠟燭，利用熱氣流原理，塔頂的木扇會慢慢旋轉，然后帶動塔中的小圓盤一起旋轉，看起來就好像旋轉木馬一樣。在集市的中心，和圣誕樹并肩而立的，就是一個巨型圣誕金字塔，在貨攤上，也有不少小型的金字塔出售。
有一種切成大片大片的圣誕果脯面包也深受德國人歡迎。這種面包由當地面包師協(xié)會認證的面包房按照保密配方和純手工的傳統(tǒng)配方烘烤而成。要完成一個圣誕面包，首先必須花半個月的時間，將干果泡在酒里，再將浸透酒香的干果和杏仁膏揉入重黃油面團，在烘烤后帶有皺折的表面上撒滿厚厚的白色糖粉，就成了覆滿皚皚白雪的圣誕果脯面包。
Station 2?法國?普羅旺斯圣誕集市
圣誕標志：彩色小泥人
“彩色小泥人”是法國非常有名的特色紀念品，因為在圣誕節(jié)的時候，法國人會用它們來恢復一個微型的“圣嬰誕生”的場景，這真是太有創(chuàng)意了。
雖然看起來像小孩子玩的游戲，但其實，這是一個非常傳統(tǒng)且莊嚴的圣誕儀式。圣誕夜24點整，一家人圍坐在一起，小心翼翼地把一個個彩色小泥人擺在桌上。
首先，把圣嬰耶穌要放入泥制的馬槽里，然后在馬槽旁擺上圣母瑪利亞、約瑟夫等人，再在附近擺上小馬和等待耶穌出生的一干人，場景的每個細節(jié)都形象逼真。然后，全家人一起默默祈禱，為彼此祝福。
所以，彩色小泥人就是用來點綴耶穌誕生的馬槽的。最有名的當屬普羅旺斯的小泥人了，圣誕節(jié)期間，普羅旺斯首府馬賽都會舉辦大型的“彩色小泥人”集市，距今已經有200多年的歷史了。這里的小泥人形象最多，除了耶穌、瑪利亞、約瑟夫外，還有從事各種職業(yè)的人物形象和小動物形象，如市長，磨坊主，獵人和面包師。
Station 3?英國?巴斯圣誕集市
圣誕標志：圣誕拉炮
在英國巴斯城內，有一個慶祝性的禮品市場，其中，圣誕拉炮是絕對少不了的。據說，第一只圣誕拉炮是1850年一個倫敦的糖果小販制作的。而現在流行的圣誕拉炮是由硬紙制成的一個筒，形狀就像一個特別大的水果糖。兩個人一人拉一頭，紙筒斷開時發(fā)出小小的爆炸聲。拿到大頭的人獲得其中的小禮物，一般包括一頂皇冠狀的紙帽子、一個小玩具、一個寫著笑話、謎語或是腦筋急轉彎小故事的紙條等。英國人很喜歡在圣誕派對和圣誕大餐后，一起拉圣誕爆竹。
Station 4?瑞士?蘇黎世圣誕集市
圣誕標志：圣誕餅干
圣誕期間，蘇黎世最繁忙的火車站變得更加擁擠了，因為它化身成了全歐洲最大的室內圣誕集市，由施華洛世奇水晶裝飾的圣誕樹，在燈光照射下，也格外晶瑩夢幻。150多家風格統(tǒng)一的鋪子里，不僅有各種精美的手工藝品，還有新鮮烤制的圣誕小甜餅。
圣誕餅干是瑞士圣誕節(jié)慶典必不可少的一個角色，幾乎整個節(jié)日期間都可以吃到，不少家庭喜歡自己烘烤，連小孩都會。在那些德語區(qū)的家庭，自己烘烤餅干的傳統(tǒng)最為盛行。圣誕餅干造型可愛，有月亮形、心形，最有趣的是，他們還會烘烤一種面粉小人，不僅可以吃，還是一個好玩偶。
Station 5?奧地利?維也納圣誕集市
圣誕標志：熱酒
11月中旬，奧地利很多攤販就會在市政府前的廣場擺出各種圣誕節(jié)商品。市政廳正面的大型窗戶在11月23日會全部用遮板關閉并寫上日期，每天有專人將其中一扇拿掉，一直到12月24日拿掉所有的遮板，即宣告圣誕夜的到來。集市上除現做現賣的巧克力、糖炒栗子和棉花糖，還可以買到用馬克杯盛裝的傳統(tǒng)圣誕飲品――熱酒，所謂熱酒即是加熱的紅酒，馬克杯是可以帶回家的。
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各國圣誕風俗：
美國：美國人喜歡互寄圣誕賀卡，并收集上面的圣誕郵票。據說美國郵政部門每年發(fā)行各種題材的圣誕郵票多達20多億枚，郵票上都印有“圣誕(Christmas)”字樣。
西班牙：西班牙的兒童會放鞋子在門外或窗外，接收圣誕禮物。牛在那天也能得到很好的待遇。據說在耶穌誕生時，曾有一頭牛向他吐氣來使到他得到溫暖。
意大利：每一個意大利的家庭，都放有耶穌誕生故事的模型景物。在圣誕前夕，家人團聚吃大餐，到午夜時參加圣誕彌撒。完畢之后，便去訪問親友，只有小孩和年老的人得到禮物。
瑞典：瑞典人是很好客的，圣誕節(jié)時，每一個家庭，不論貧富，都歡迎朋友，甚至陌生人也可以去，各種食品擺在桌上，任人來吃。
智利：智利人慶祝圣誕節(jié)，必有一種名叫“猴子尾巴”的冷飲品，用咖啡、牛乳、雞蛋、酒和發(fā)酵的葡萄合制而成。
挪威：挪威人在圣誕前夕臨睡前，家里每個人都把自己所穿的一雙鞋子，由大至小排成一列，輪流唱出他最喜歡的圣誕歌或圣詩一首。
愛爾蘭：愛爾蘭的每一個家庭，在圣誕節(jié)前夕，都放有一枝洋燭或燈在窗門架，表示歡迎救世主降生。
霍莉和艾薇的故事
21世紀出版社 定價:28.00元
本書繪者可是曾兩奪美國凱迪克獎的芭芭拉?庫尼喲。書中的插圖不多,但每一處都十分精細:洋溢節(jié)日氣氛的圣誕裝飾、艾薇單薄破舊的衣服、瓊斯太太精心布置的餐桌……雖不華麗卻給人以安靜平和之感,處處閃耀著圣誕的溫暖光輝。
圣誕老爸
南海出版社 定價:25.00元
雷蒙德?布里格斯最杰出的圖畫書之一,獲得1973年英國凱特?格林威大獎。作者在這本書中首次嘗試用多格漫畫的形式進行創(chuàng)作,鮮明的色彩、靈活多變的形式,營造出了流動般的畫面效果。書中的圣誕老人完全顛覆了傳統(tǒng)形象,圣誕老爸的可愛、滑稽展現得淋漓盡致,能讓孩子們感到別樣的親切與快樂。
威廉先生的圣誕樹
湖北美術出版社 定價:28.00元
你見過有魔法的圣誕樹嗎?一棵變成兩棵、然后變成三棵、接著又變成四棵……全書以一棵圣誕樹為中心,運用情節(jié)反復的形式,講述了一個關于分享的有趣故事。作者羅伯特?巴瑞畢業(yè)于美國的羅得島設計學校,在圖畫書創(chuàng)作領域獲獎無數,這是他最受歡迎的童書作品之一。
視覺大發(fā)現:圣誕驚奇
接力出版社 定價:12.80元
一場華麗的圣誕視覺盛宴!書中的照片上看似雜亂無章的圣誕物品陳設,都經過精心的設計和擺放,讓孩子突破心理定勢、駕馭豐富聯(lián)想、躲避視覺圈套,在完成各種找尋任務中體驗發(fā)現的樂趣和頓悟的驚喜。對培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力大有助益喲。
小兔波力品格養(yǎng)成系列:圣誕快樂
南海出版社 定價:12.00元
奧地利著名童書作家布麗吉特?威寧格和法國著名插畫家伊芙?塔勒合作的“小兔波力”系列,適合3～6歲兒童閱讀。這本書里,小兔子波力把家里的存糧都送給了森林里的動物們,害得全家人差點在圣誕節(jié)餓肚子,不過大家齊心協(xié)力克服了困難,還交了很多好朋友!我們可以和波力一起了解這個秘密――分享使人快樂!
小玻的第一個圣誕節(jié)
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，這是很多人期待的節(jié)日之一。下面是小編為你們整理的關于圣誕節(jié)小學優(yōu)秀作文600字的內容，希望你們能夠喜歡。
圣誕節(jié)小學優(yōu)秀作文600字一又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂，興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮，像我小時候期待過年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節(jié)，本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹，我不會有丁點心動。可是今年，逛超市時，居然想買一棵圣誕樹回來裝飾，這種觀念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時的激動，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜，每個人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現，滿足了他們的幻想。
好多人擔心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個孩子都會長大，經歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現實世界，閱盡千帆后，可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點看來，這似乎沒什么好擔心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動和興奮，想想，這一天過得很美。
圣誕節(jié)小學優(yōu)秀作文600字二今天一放學，我和同學一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個大家庭。沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時候的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長大了，我知道小時候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來，我發(fā)現襪子里塞著一張35元的書卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬歲！”我拿著書卡去上學，去向同學們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)小學優(yōu)秀作文600字三這是一個平安夜的晚上6：00，我們班級的17位同學在(4)班(我們的班級)舉行了一次別開生面了迎圣誕狂歡。
這天夜晚，這個教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后，迎圣誕狂歡正式開始了。
四個主持人先按“男女男女”的順序排好隊之后，然后隨著江雨佩(舉辦這個節(jié)目的我們的班長)的一聲“安靜”，全班立即鴉雀無聲，“親愛的家長和同學，大家好。”我們班的許陳梁(全班最胖的，外號肥許)這清脆洪亮的聲音響了起來，“歡迎大家來到今天的迎圣誕狂歡!”……
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉似的，發(fā)完圣誕帽，我們開始了有獎問答。崔佳妮(我們班的乖乖女)問：“圣誕老人的雪橇是什么動物拉的?”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高(因為第25課學過)，甚至舉到了主持人的眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個就請了我，我立即回答：“馴鹿。”“答對啦!”他居然很驚訝似的。“下一題，第一個圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因為我知道是在德國。可江雨佩并沒有請我，而是請了黃慧婷(姿態(tài)不美，心靈美的女孩)，她回答了德國。
下一環(huán)節(jié)是才藝比拼，由我、許夢怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒)、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞，那動聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節(jié)奏，我們跳完了整首音樂，臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個環(huán)節(jié)，這是我們最期待的：狂歡。可我首先不是狂歡，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個環(huán)節(jié)：分吃蛋糕。我們排隊領蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時刻永遠在我心中。
圣誕節(jié)小學優(yōu)秀作文600字四12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
但是中國也要入鄉(xiāng)隨俗，有人常說圣誕節(jié)晚上12點會有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會從煙筒爬下來，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會有煙筒啊。是不是因為這樣現在的圣誕老人送的禮物越來越少了？
我來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
其實圣誕節(jié)下雪才是最美麗的，雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的`人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
圣誕節(jié)小學優(yōu)秀作文600字五在我很小的時候，爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
20xx年哪天是圣誕節(jié)20xx年圣誕節(jié)時間：20xx年12月25日 農歷十一月廿七 星期日
關于圣誕節(jié)簡介
圣誕節(jié)(Christmas)又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)，因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節(jié)”。
大部分的天主教教堂都會先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶則在每年的1月7日。
圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。圣經實際上并無記載耶穌誕生日期，圣誕節(jié)是后人公定的。
在公元四世紀的時候，尼古拉斯出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉斯長大以后，便把豐富的財產，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉斯后來作了神父，而且還升為主教。
他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。尼古拉斯死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方而來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
圣誕節(jié)本是宗教節(jié)日。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現，使圣誕節(jié)開始漸漸流行起來。圣誕慶祝習俗在北歐流行后，結合著北半球冬季的圣誕裝飾也出現了。十九世紀初發(fā)展至中葉，整個歐洲、美洲開始過起了圣誕節(jié)。并衍生出了相應的圣誕文化。
圣誕節(jié)傳播到亞洲是在十九世紀中葉，日本、韓國、中國等都受到了圣誕文化的影響。改革開放后，圣誕節(jié)在中國傳播地尤為突出，至二十一世紀初，圣誕節(jié)有機地結合了中國當地習俗，發(fā)展日趨成熟。吃蘋果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡，參加圣誕派對，圣誕購物等成了中國人生活的一部分。
圣誕節(jié)的習俗有哪些圣誕卡
圣誕卡(圣誕卡片)在美國和歐洲很流行，許多家庭隨賀卡帶上年度家庭合照或家庭新聞，新聞一般包括家庭成員在過去一年的優(yōu)點特長等內容。圣誕節(jié)這天，指出天下一家世界大同的理想，只有以和平與仁愛的言行達成。寄贈圣誕卡，除表示慶賀圣誕的喜樂外，就是向親友祝福，以表懷念之情。尤其對在孤寂中的親友，更是親切的關懷和安慰。
圣誕襪
最早以前是一對紅色的大襪子，大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。
圣誕帽
是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。
圣誕樹
圣誕樹(christmatree)是圣誕節(jié)慶祝中最有名的傳統(tǒng)之一。通常人們在圣誕前后把一棵常綠植物如松樹弄進屋里或者在戶外，并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個天使或星星放在樹的頂上。
圣誕節(jié)祝福語精選1. 嗨!你怎么還在這呢。。你知道你的重要性嗎?沒了你，誰拉著圣誕老公公去給大家送禮物啊!呵呵，圣誕快樂
2. 你還沒收到禮物嗎?那就快去睡吧!你的飽嗝聲嚇著圣誕老人了。
3. 鈴兒響叮鐺，好運一大框，圣誕老人送平安，幸福走四方。
4. 如果有個胖紅衣老人從窗戶爬進你屋子把你裝進口袋不要怕因為我對圣誕老人說“想要你這樣的朋友” .
5. 如果說圣誕老人要我只許要一個禮物，那么我會對他說：“一個正在看這則短信的人做我的禮物，生世世陪伴我!”
6. 有句話每年圣誕我都想說，可是苦于沒有機會，我實在憋不住呢--請把你留在我床上的臭襪子拿走。 一個人時不寂寞，想你的時候才感覺寂寞。今個圣誕節(jié)我會最最寂寞。
7. 在這一年一次的圣誕節(jié)，請上帝給我勇氣和力量吧，我一定要對你說出那3字：你-----真------美!
8. 悅耳的鐘聲迎來圣誕，快樂時分愛上了壞蛋。在這幸福的夜晚，我是要圣誕，還是要壞蛋?請你告訴我，壞蛋!
9. 想你，特別是在圣誕夜，我總托付圣誕老人捎去我的祝愿，不管明天會發(fā)生什么改變，我會為你默默祈禱到永遠。
10. 一天我擦亮阿拉丁的神燈，燈神說：我會滿足你一個愿望。我說：請祝福正在看短信的人圣誕快樂!
11. 孩子，我是圣誕老人，有一份圣誕大禮要送給你。什么……你們家沒有煙囪?還不去買!
12. 如果圣誕老人給我一個機會，我會對你說：圣誕快樂!一定要在快樂上加上一個期限，我希望是：一萬年!
13. 當鐘聲響起，我就是你的……別想錯了，不是婚禮上的鐘聲，是圣誕的鐘聲，而我是你欠給禮物的人!
圣誕賀卡
如今的人們都是在網絡上寫信，郵寄到信箱里的信不是賬單就是廣告。但每到圣誕節(jié)的時候，我就每天都會去看信箱，因為一年到頭不聯(lián)系的朋友們和先生的商業(yè)伙伴都會郵寄圣誕賀卡過來。而欣賞圣誕賀卡無疑是一種精神享受。圣誕賀卡多姿多彩，有立體的，有平面的，有的就是干脆自己做的家人的照片。
賀卡上的賀詞除了“圣誕快樂外”還有“讓這個奇妙的節(jié)日快樂你的心”；有的寫著圣經經文“你們要休息，要知道，我是神”；有的寫著“這個溫暖的節(jié)日里，我祝福你和你的全家，愿神的愛和良善充滿你們全家，圣誕和新年幸福”，有的寫著“非常珍惜我們的友誼，我們衷心地祝福你節(jié)日快樂，并且在新的一年里充滿平安，喜樂和成功。”不管任何人，從來沒有一個人會寫“恭喜發(fā)財，生意興隆”。
在所有的賀卡來信中，我最期盼的就是我公公婆婆的來信，你猜對了，不僅僅是他們給我的數目不小的支票作為圣誕禮物，你猜不到的是，我每年都會等候公公撰寫給我們的詩歌，既有趣又有情。今年的詩歌是：
詩歌的大意是說：
圣誕節(jié)后，屋子里是一番景象
我將在早上開始清理，但不是今晚。
這里有彩紙，那里有絲綢帶
有些還在盒子里，有些在被我稱為“懶情男孩”的椅子上。
圣誕樹還站立著，但已經不像圣誕夜那么漂亮了，
孩子們拼命在圣誕樹下找禮物。
圣誕樹已經光禿禿的了，但還是能吸引我的注意
就是還有一個小小的卻高高懸掛的禮物。
我摘下它，看著它說：
原來是穿著紅衣服的圣誕老人。
有孩子說，這里有餅干，
對圣誕老人，孩子愿意分享。
包裝真的是整潔漂亮，
一段時間以后，他可以吃，
明天，一切東西都要收拾起來離開人們的視線，
我只知道，圣誕老人明年還會在圣誕樹下，
在圣誕節(jié)的晚上。
不管家境富裕還是一般，圣誕樹是每家必須要買的。圣誕樹就是冷杉樹，也就是中國人說的長青樹。家境富裕的就買價格昂貴的真冷杉樹，家境一般就買塑料制品。有在商場出售的，還有在露天廣場上出售的，全看購買者自己的喜歡。
買來圣誕樹后，全家人會花一天的時間，往樹上掛滿各種的裝飾品，有的家庭還專門寫邀請函給比較親近的朋友，一起來家裝扮圣誕樹，也是一種友情的交流和分享之日。除了裝飾圣誕樹外，美國家庭的客廳都有壁爐，壁爐前面就會掛上大大的圣誕襪子，襪子上有的家庭會寫上“平安，喜樂，健康”字樣。
圣誕節(jié)那天，家人會團聚一起，基督教家庭都會家人一起禱告，禱告后，請吃圣誕大餐。圣誕大餐通常有：雞肉，各家按自己喜愛的去做，奶香土豆泥、胡蘿卜牛肉湯、圣誕布丁、培根炒蛋等，看自己家人數多少和飲食喜好吧。
家人吃飽喝足了，就開始到圣誕樹下去尋找寫著自己名字的禮物。通常，送禮物的人，將接受禮物的人名字寫著小卡片上，禮物就裝進禮物袋子里，看到自己名字的人就將禮物當場打開，然后大呼小叫地擁抱送禮物的人。
送給女孩子的禮物通常是護膚品、薄毛衣、裙子等等，男孩子的禮物就有高級的玩具啊，或者男生用的刀，日常家用小工具。也有的會送商場的禮物卡，不知道選擇什么禮物比較好，請您自己去購買吧。基本上沒有人會送超過100美元的禮物。不管禮物經濟價值多少，所有的人沒有一個會說，這么便宜的東西，或者真小氣，從來沒有，一個都沒有。只會大呼小叫擁抱感謝。我們在神學院的時候，還有同學送一美元的禮物，卻是對方喜歡的，對方的感謝真是千金難買。
除了家庭以外，有些社區(qū)為了聯(lián)絡居民們的感情，也會舉辦大型圣誕慶祝活動，鄰居們紛紛帶著自己的菜，到社區(qū)俱樂部分享。大家不管認識不認識，都互相擁抱問候祝福。軍人們沒有辦法回家過節(jié)，社區(qū)的居民們會自動自發(fā)在某個人帶領下，給士兵們郵寄祝福卡片，表達民眾對軍人的敬意與關懷。
和圣誕老人合影也是節(jié)日中孩子們的重頭戲，孩子們在父母親的帶領下，要排長長的隊伍，才得到老人的祝福。
圣誕節(jié)期間，許多小鎮(zhèn)的大街上，會擺出一些藝術品，呈現耶穌誕生的情景。我所住過的大街，更是洛杉磯最燈火輝煌的圣誕街燈展，居民們從感恩節(jié)的第二天開始，就挨家挨戶地裝扮自己的住房。成千上萬的燈將自己的房子裝飾成夏威夷風情、飛機場、宮殿等，每年人們開著車排隊要到幾里路以外，一直到新年一日才結束，精彩非凡。
教會當然更是熱鬧，每個教會都舉辦不同的活動傳福音，聯(lián)誼。有個教會特別有心，在教堂的大廣場，將整個廣場裝扮成耶穌時代的場景，然后讓基督徒扮演成耶穌時代的人，以真的羊、驢子，演出耶穌降生的故事。每年都吸引大批的民眾前去參觀，參觀的同時也募捐給世界各地貧窮的人。
圣誕裝飾品的真正含義
比較講究的家庭，會在圣誕節(jié)期間，使用圣誕節(jié)的物品。餐具、床上用品、墻上掛品等，圣誕節(jié)的顏色是紅色與綠色。紅色是圣誕節(jié)的首要顏色，象征著人類的救主耶穌基督為救贖人類而流出他的寶血，綠色代表永遠的生命。
掛在圣誕樹上的裝飾品通常有：星星、蠟燭、拐杖棒棒糖、花圈、小鈴鐺、彩帶節(jié)等，這些裝飾品其實都有著深刻的意義。
星星：在很久很久以前，閃亮著人類的希望，人們的心盼望在天堂里永生。
小鈴鐺：喚醒迷失的人們回歸到神的懷抱。
蠟燭：就像星光的一面鏡子，表達了我們對伯利恒之星的感謝。伯利恒是主耶穌降生的小鄉(xiāng)村，當主耶穌降生的那一夜，就是星星引導人們來朝拜他。
花圈：神的愛，無窮無盡，永不消失。
拐杖棒棒糖的來歷特別有意思，很久以前，一位印地安納的虔誠基督徒是一位糖果制造商，他十分渴望人們記住耶穌基督救恩的故事。于是，他就創(chuàng)作了拐杖形的棒棒糖。拐杖形的棒棒糖有兩種顏色組成，拐杖如同牧羊人的手杖，保護和引導羊群，意思是主耶穌就是大牧人，保護和引導一切信靠他的人。白色，表示主耶穌是無罪的，完全圣潔的，他是處女所生，而他為人類的罪死在十字架上，他的血就洗凈所有接受他為個人救主的人的罪，使得基督徒也在神的眼中成為圣潔。紅色，自然代表耶穌的血。小小的棒棒糖傳遞著一個動人的故事：耶穌為女子所生，他是完全無罪的，卻為人類的罪釘在十字架上，使信靠他的人成為圣潔神的兒女，不至于滅亡，反得永生。
認識圣誕，尋求真理
大家都知道圣誕節(jié)是紀念耶穌的誕生，按常人的理解12月25日就是耶穌的生日了，實際上，這一天并不是耶穌誕生的日子。所有關于耶穌的故事，都記載在圣經中，而圣經中并沒有告訴人們，耶穌降生的那一天具體是幾日。神不愿意人們迷信化，以為耶穌生日那一天就會帶來好運，發(fā)財，健康。真正的“好運、財富、健康、平安”都來自遵行神的話語。一個不認識神，完全任意妄為，心中無神，無道德，無律法，無良知的人，就算是圣誕節(jié)那天生的，圣誕節(jié)那天做的生意，圣誕節(jié)那天結的婚，圣誕節(jié)那天拜了一天耶穌，也照樣沒有任何的平安、喜樂、成功、幸福。
關于圣誕節(jié)晚會的演講稿
尊敬的家長們，親愛的小朋友們：
大家下午好！
很高興值此年終歲首之際與大家共聚一堂，共同歡度圣誕節(jié)活動。
首先請允許我代表全體員工向大家的光臨表示誠摯的感謝，謝謝大家的積極參與大力支持。
此時此刻，我的心情有些激動，今天的活動是上海校成立以來第一次在校外場地舉辦。 今天上午，就在這個場地我們剛剛舉辦過小托福頒獎典禮，有88位小朋友進入到全國的前三名，這次小托福考試一共有177名學生參加，通過率是99。5%，全國前三名占50%，這是一個值得欣喜與慶賀的成績，看到孩子們站上了這個舞臺榮耀的那一刻，我相信在場的每一個人都受到了鼓舞。勇于接受挑戰(zhàn)，閃耀光榮時刻。我們希望孩子們不僅學到英語，更能通過精心策劃的多元化活動與比賽增加自信力與領導力。
時間過的真快，轉眼間20xx年即將結束，新的一年即將開始。回顧一年來我們一同陪孩子們走過的歷程，我們一起見證了孩子們一天天的成長與進步。
這一年來通過家長看課制度的執(zhí)行以及家長意見調查問卷的反饋增加了與家長們更多的溝通，在與家長們的交流中，我不止一次聽到家長說孩子喜歡上學英語了，孩子能開口說英語了，孩子更有自信了每每聽到家長們的褒獎，我都感覺到肩上的責任更重了。誠然，也有很多家長給我們提出了不少觸動心靈的建議與問題，比如家長反應“門口驗收是不是在作秀”、很多家長反應“上課時段不合理，大廳混亂”、“服務響應速度太慢”、“樓下停車緊張”、“俱樂部活動參加不上”等等。家長們反應的問題真的是我們前進的動力，家長無小事，我相信各位家長也看到了我們的改變：有關門口驗收亂我們做了相應的調整，樓下會議室、階梯教室的利用，11月份開始部分班級改為樓上的教室觀摩；針對樓下停車的疏導我們新招聘了專職的交通協(xié)管，同時我們也與物業(yè)進行多次的協(xié)調，目的就是希望能夠給我們的家長提供更多的便利，有些家長真的是非常的支持我們的工作甚至改為了騎著自行車或改乘公交車來接送孩子等等。在此我要感謝
家長們對長頸鹿美語的支持與鼓勵，謝謝您們。圣誕節(jié)是一個令孩子們雀躍期待的日子，接下來我們將會在這個舞臺看到長頸鹿美語優(yōu)秀員工的演出，將會見證孩子們的自信與成長。讓我們一起喝彩，讓我們一起加油。
分享溫暖，分享愛。祝大家圣誕節(jié)快樂，新年快樂！謝謝！
關于圣誕節(jié)晚會的演講稿
親愛的員工，各位朋友們：
感謝大家在過去一年的時間里對公司的辛勤付出，圣誕臨近，元旦近在咫尺，在這種人歡聚的時刻，就讓我們暫時拋開工作的煩惱，相聚于_溫暖的大家庭，與大家歡聚一堂。
朋友們，聽到了嗎，午夜的寧靜里逐漸傳來圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！平安夜里，大家不會孤單的呆在家里發(fā)霉了，而是出來與我們一道狂歡，這是一個美麗的夜晚！
忙碌的工作也許令你的生活單調，都會的很多角落里，飄揚著一顆顆孤寂的心，在今日這個圣潔的夜晚，亮出你的風韻與構思，在優(yōu)異的集團里找尋更多的默許！別躲在人群后面，上臺亮表態(tài)，展露一下本人特殊的造型吧！穿出你的新意與特征，為本人化個靚靚裝，來點電，燃燒一下全場的氛圍。
互動游戲展現自我：在悠揚的圣誕頌歌中，在繽紛的圣誕長青樹下，與優(yōu)雅的群體，互動互配互搏，亮出你的才藝，放逐自己，收獲更多的默契與希翼！偷天陷阱、七拼八湊、蘿卜蹲等帶您進入狂歡的夜晚！希望今晚激情的你帶著競技的獎品凱歸！
醉人的旋律，迷人的氛圍。洋溢的浪漫，四射的美麗。我們根據模擬的劇情，串演虛幻的人物虛幻的夢境，精彩的劇情在此時重現。讓我們忘記自己、滌蕩心靈、升華靈魂，因為我們創(chuàng)造了另外的世界，那里有夢中的劇情、想像中的祈憶，亮麗的你，構筑了最為寶貴的回憶！
點點燭光，暖和了整個會場，輕松愉快的音樂擺開了晚會的序幕；影響風趣的小游戲，讓臺上臺下都渾然一體，歡聲笑語不時；到了僥幸抽獎的時分了，想要圣誕禮品嗎？不要急，帶雙美麗點的長襪子來吧，我們的圣誕老人將帶同美麗的圣誕xx們在午夜時分，把喜歡的禮品一份一份捎給各位，滿滿的心意，一百分的禮品，還有滿滿的快樂一同送給你！
關于圣誕節(jié)晚會的演講稿
各位老師、同學們：
大家好！
當鮮紅的太陽躍上了地平線，我們又迎來了新的一天，看陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。！真心感謝乞奶奶和所有老師對我們的辛勤付出。是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報平安，帶給所有的人們！平安夜，報平安！我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；能夠祝福的，都是可愛的；在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福大家！
“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)這一天，全世界所有的xx會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，但也受到我們的喜愛，特別是年幼孩子，關于幼兒園的圣誕節(jié)，下面小編為大家收集整理了“2020幼兒園圣誕節(jié)主題活動總結范文最新”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結范文1滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié)，在圣誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進一步的感受圣誕節(jié)的氛圍，我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道，并且利用各種各樣的活動進行節(jié)日的滲透。
區(qū)域活動：
結合圣誕主題我們在區(qū)域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進一步的了解圣誕節(jié)，更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如：廢舊材料方便面桶，雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進行的活動，孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時對圣誕老人的了解來進行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。
圣誕老人、麋鹿：
在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進行了手工制作——麋鹿，孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時對圣誕老人的了解來進行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間，讓幼兒敢于用手工的方式來表達自己的情感。
裝飾圣誕樹：
幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物，掛到圣誕樹上，來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。
雪房子：
在區(qū)域里我們利用紙盒子，和棉花手工紙等材料與幼兒一起進行了雪房子的創(chuàng)作，在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠積極地來進行創(chuàng)設，把雪房子創(chuàng)設的非常漂亮。
長卷畫：
松子娃娃：
利用圣誕樹上的松子我們進行了一次親子制作的活動請幼兒與家長一起進行手工創(chuàng)作，更進一步的促進幼兒與家長之間的情感，同時也讓家長體驗手工制作的樂趣。
教學活動：圣誕老人的面具
在充分了解圣誕老人的特點之后，我們與幼兒一起進行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進行手工創(chuàng)作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達自己對圣誕老人的理解。
送禮物活動：
通過周六周日布置的小任務給好朋友準備圣誕禮物，孩子們都在精心的給自己的好朋友準備禮物，通過這次開展的送圣誕禮物的活動，更進一步的促進孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關系。
環(huán)境創(chuàng)設：
在我們創(chuàng)設環(huán)境的過程中需要一些氣球，但是由于沒有找到打氣筒，而嘗試著讓孩子來吹氣球，原本只找了平時看起來肺活量比較大的，由于看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加，于是就每位幼兒發(fā)了一個氣球請他們來吹，結果出乎我的意料每個幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。
我們還請幼兒在利用對圣誕節(jié)的了解，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達，并把作品自己剪出輪廓，把幼兒的作品懸掛起來，裝飾環(huán)境。
家園互動：
在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請來了家長志愿者與我們一起進行活動，在活動過程中幼兒與家長志愿者一起進行各種活動，表演欣賞節(jié)目，促進了幼兒與家長之間的關系，讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。
通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了圣誕節(jié)，體驗到了從中得到快樂。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結范文2此次活動，我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場晚會的節(jié)目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動氣氛良好，活動現場整體的工作的很好。
一是節(jié)目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠對現場的突發(fā)事件作相應處理，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演，我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示，活動反應非常的活躍。
在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個都那么的完美，在做這一年的總結的時候，我發(fā)現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。
在這次的圣誕節(jié)，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。
一年一度的圣誕活動又結束了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學手段，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和學習。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結范文3圣誕節(jié)子在大學紛飛的寒冷冬天敬禮，在幼兒園都掛起了圣誕節(jié)的彩燈，我們大班也在班級，里面做了一個好看的圣誕樹。這一天班級各個班級都舉行了圣誕節(jié)活動，我們班也別外。
為了在圣誕節(jié)這一天取得好結果，有個濃烈的圣誕節(jié)氛圍，我們老師提前一天準備，我們班我更具班級里面的學生愛好做了充分準備，因為提前一周就向同學們做了一個簡單的調查，了解了班級里面的小朋友的喜好，同樣我也在圣誕節(jié)到來的前一天準備好了禮物。
上課的時候老師穿上了圣誕節(jié)的服裝，在學生們都去吃中飯時，把禮物塞進了他們的桌子抽屜里面，同時還奉送了一張簡單的有趣的圣誕節(jié)賀卡，當學生們在上課的時候打開抽屜，看到了精心準備的禮物，上面還有署名，明確的表明送給那個小朋友，看到禮物的瞬間小朋友的笑容就在臉上浮現，開心的歡呼，彼此之間相互比較相互查看，都在慶祝這一天節(jié)日的到來。
為了讓節(jié)日的氛圍更加熱烈，在班級里老師講述了一個叫做圣誕老人的故事，讓小朋友們來接和接觸到圣誕節(jié)的快樂，快樂的笑聲在每一個班級想起，在每一個小朋友身邊點亮，每一個人都對這樣的節(jié)日氛圍喜歡，大家?guī)еフQ帽，學著圣誕老人的模樣歡快的嬉戲。
這是一個老師最開心的時刻，通過這次的活動，發(fā)現小朋友們對老師更加尊敬，以前調皮的學生也都認真的學習端正坐姿，不與老師鬧別扭了，努力聽講，明顯通過這次的活動把老師與學生之間的距離拉近，讓學生認可了老師也更加聽話，這是這次活動開始時沒有想到的，一開始的目的也只是為了讓小朋友們可以快快樂樂的過上圣誕節(jié)，讓小朋友們子啊這一天高興。
當老師和學生一同參與當活動深入人心，得到的就是大家的擁護，這次的活動明顯非常成功，所有小朋友都喜歡這樣的活動，每一個人都有一個夢想，都希望在節(jié)日的一天送上一份好禮物，老師作為圣誕老人送上了禮物同時也有小朋友父母送的禮物也在這一天一起送給了在做的所有小朋友，快樂能夠感染大家，我們幼兒園所有幼兒都在這一天開心的笑了起來，每一個人都在歡呼。
在以后的節(jié)日里節(jié)目還會舉行，活動也會繼續(xù)，當然互動同樣會讓所有小朋友都參與到其中，體會和享受到其中的歡樂。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結范文4活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講，喜歡幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，圣誕老人已經來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時刷牙、漱口，保護牙齒不收傷害。
活動中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后，因為孩子們表現特別棒，所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛，有點孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心!
離園時，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!
孩子們開心，家長們高興，我們的活動就是成功的!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結范文524日一大早，我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚，幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多孩子都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃，以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
圣誕老人名字：La Befana
國家：意大利
意大利民間傳說中La Befana這個字符與圣徒Nicholas或圣誕老人相似，誕生于羅馬，隨后被廣為傳播到其他地方。而據民間傳說，在1月6日的前夕LaBefana會拜訪意大利所有的孩子。孩子們會在一個地方為La Befana留下少量的食物，供她品嘗。如果他們是好小孩，La Befana會在他們的襪子里填滿禮物與糖果，如果他們是壞小孩，則會在他們的襪子里填滿煤炭。
更有趣的是，在離開之前，她還會清掃地板，完全是一位好管家的形象。另外，她通常還被刻畫成乘騎帚柄、佩帶黑色披肩并且?guī)Я嗽S多煤灰的老婦人。但她仍然會通過煙囪進入孩子們的房間，并微笑著運載各種裝滿糖果的袋子或禮物。
圣誕老人名字：Krampus
國家：奧地利，德國和匈牙利
在德國的圣誕故事中，Krampus是圣誕老人原型的助手。尼古勞斯扮成圣童，會把堅果和蘋果放在孩子們的鞋子里。而他將會乘雙輪馬車四處漫游，并觀察人們的行為，尤其是小孩子。如果表現好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品，壞孩子則會得到Krampus的一鞭子。
德國、法國、荷蘭將12月6日作為宗教紀念日，給孩子和窮人們贈送小禮物。Krampus則會提早一周到來。實際上，12月6日才是尼古勞斯日。這一天，他要給孩子們分發(fā)糖果和禮物。雖說是尼古勞斯給孩子們帶來糖果，可在歐洲孩子心中，更受歡迎的卻是Krampus。因為他長得奇形怪狀，還會滿街打人。其所到之處叫聲不斷，給大家?guī)頍o限的快樂和刺激。
圣誕老人名字：嚴寒老人和雷姑娘國家；俄羅斯、塞爾維亞、波斯尼亞，烏克蘭、馬其頓，波蘭和其他前蘇聯(lián)加盟共和國
在俄羅斯，為人們送來新年祝福的則是嚴寒老人和雪姑娘。傳說中，每個新年前夕，嚴寒老人都會從大烏斯秋格出發(fā)，先到一個名叫科斯特羅姆的小鎮(zhèn)接上孫女“雪姑娘”，然后兩人再一起坐著俄羅斯傳統(tǒng)的三套馬車，進行全國大巡游，給俄羅斯各地甚至全世界的孩子送去新年禮物和祝福。
作為俄羅斯的“新年老人”，他也是新年前夕俄羅斯孩子們最期待見到的人物。實際上，俄羅斯人慶祝的是東正教圣誕節(jié)(每年1月7日)。
圣誕老人名字：sinterkl88S和黑彼得
國家：荷蘭，佛蘭德
Sinterklaas節(jié)日是每年12月5日，是荷蘭傳統(tǒng)的兒童節(jié)。傳說500多歲的Sinterklaas住在西班牙，每年11月中旬他和黑彼得坐船來到荷蘭。他騎著白馬在12月5日夜晚給所有的孩子送去禮品。
Sinterklaas是相當受歡迎的圣者，但是，關于他的歷史資料大部分都是口耳相傳，難以考據。在這一天中，荷蘭人會等待他們特有的圣誕老人以及他的助手黑彼得的到來。小男孩和小女孩將自己的鞋子塞滿干草，送給圣誕老人的馬兒。而圣誕老人和黑彼得會乘船而來，給乖巧的孩子留下糖果和堅果。
圣誕老人名字：“圣誕老人”國家：英國，法國、西班牙，葡萄牙，意大利和許多其他國家
