時間：2023-05-29 18:22:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇善良的魅力，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
善良是病中的老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月；阿長奔波于街巷買來的《山海經》，快樂了魯迅的童年；信客忍受風霜苦旅的艱辛，傳遞著城市和鄉村的期盼……善良猶如三月的春雨，在歲月的長河里澆灌出生命的花果。
在喧鬧的小鎮里，一個衣衫不整的小孩在大街上似乎尋找著什么，這個男孩個子不高，手被凍的僵紅，他手上緊緊握著破爛的一塊五毛錢，來到了一家藥店，小孩怯怯的說：“阿姨，有凍瘡藥嗎？”醫生打量了他一下，很不耐煩地說：“有，最便宜的兩塊一瓶。”小孩把僅有的錢給了醫生，臉上露出了不屑，并怒道：“錢沒有，就不要買！”這時一位慈祥的老婆婆進來看到小孩愛憐地說：“算了吧，這藥的錢就我給了吧。”醫生聽到老婆婆這話不再說話，從柜臺里甩出一盒藥膏。小孩子很有禮貌地對老婆婆和阿姨說：“謝謝。”他似乎不太會表達，這位老婆婆以為這個小男孩被父母虐待，所以跟著他到了他家去。
這個家是一些黃土和茅草建的，一張破爛不堪，甚至缺了一支桌腳的桌子，床上躺著一個蒼老的女人，那女人骨瘦如柴，男孩摸摸女人紅腫的手道：“媽，我把藥給你擦擦。”老婆婆恍然大悟……”
老婆婆了解到他家的經濟情況，小孩已經到上學年齡居然沒有上學，她心疼于小孩的懂事和早熟，對小男孩特別獨鐘，在與他媽媽交談中，老婆婆熱淚盈眶，哽咽地說：“我愿意幫小孩上學，讓他學習知識，改變他甚至你們全家的命運。”媽媽聽到“上學”兩個字，激動地連話都說不出來了，小孩也激動地問媽媽：“我真的可以上學了嗎？”
就這樣，小孩跨入了學校，尤其珍惜這來之不易的上學機會，刻苦認真地學習，果然不負重望。在這期間，老婆婆也給小男孩的媽媽找了份力所能及的工作，時不時還給媽媽送營養品。
十年之后，小男孩憑自己的努力考上了一所名牌大學，與此同時，老婆婆卻離開了人世，男孩傷心難過。卻化悲痛為力量，感恩于婆婆的無私幫助，更加刻骨。
時間飛逝，男孩已成長為一位玉樹臨風的小伙子，他參加了工作，但是他并沒有忘記老婆婆的話：“以后有錢了不要忘記資助比你困難的孩子，讓他們像你一樣。”男孩源源不斷的匿名資助山區小朋友，每每想到老婆婆慈祥的笑顏都忍不住潸然淚下……男孩也希望那些孩子能借助人們的善良作為跳板，用知識改變命運，獲得不一樣的人生，像他一樣成為被老婆婆澆灌的花朵，沐浴著朝陽，茁壯成長。
男孩被老婆婆的善良澆灌著，山區貧困孩子的心被男孩澆灌著，綿延不斷，讓這種善良延續下去是不是會讓孩子們的心靈得到甘甜泉水？讓中華五千年文化蘊含著善良和無私的精髓得到弘揚和升華。
善良是一種魅力，讓低谷中的人看到希望；善良是一種美麗，讓丑惡的心靈得到洗滌；善良是一幅出自于名人的山水畫，山是善良之山，水是善良之水。
請延續善良的魅力……
重慶市江津區西湖中學初二:施佳啟
善良不是花色，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動;善良不是風雨，油然而來，沛然而去，卻是高天，底色常青;善良讓世界充溢溫情，讓歲月多了牽掛;善良使姑娘更增三分嫵媚，老人更顯一臉慈祥，孩子露出滿身純真，這里給大家分享一些關于六年級善良的話題作文600字左右,供大家學習。
六年級善良的話題作文600字左右1我認為，在一切人類的氣質中，最能打動人心的氣質是善良。為什么這么說呢?我自有我的道理。
善良的人必善待他人，善良的人必真誠，善良的人必寬容，善良的人必同情弱小。善良的人不會歧貧愛富，他會把愛擴展到無限大，對一切生靈無不表現出悲天閔人的廣闊心懷!
善良可以從一個人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩，因此也就賦予了這個人的獨特迷人氣質。
一個善良的人，不會只盯著別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處，并不失時機地給予鼓勵和贊美。因為他相信：任何鼓勵和贊美都比譏諷和斥責更有利與樹立一個人的信心和自信。他會細致入微地體貼別人的難處，并誠懇地樂與為別人分憂。因此他能贏得別人的尊重。
一個善良的人，不會因為別人衣著破舊，散發難聞的汗臭，就冷眼相看，嗤之以鼻，也不會因為對方是是個打掃廁所的人，就心存鄙視，相反他會根據自己的能力，適時表示出自己的友善，施以援手。要么端一杯熱茶，要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。
他懷著巨大的悲憫，用一顆包容苦難的心，看待所有的世人。因為在這個世界上，有時并不單純的需要金錢!事實上，每個人都會遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助，理解，同情與愛護，而心地善良的人，決不會吝惜地給予這些。他覺得能為別人做點什么事是他的快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受著奉獻的幸福。
善良的人本身就像一個會發光發熱的太陽，無論走到哪里，都會把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀著他人。
善良的人會把別人的幸福當作自己的幸福，他把鮮花奉獻給他人，把謹刺留給自己。這就是善良的魅力!
六年級善良的話題作文600字左右2說到魅力這個詞，很少有人想到善良。但我卻認為善良的人舉手投足之間都能體現出魅力。我們都有過在漫天大雪地中等公交車的情景，遇到樂于助人的叔叔阿姨時，當然很少見。
那天早晨，摸黑起來，早早在公交車站牌等待多時，但總是沒見公交車的車影。想想自己餓著呢。真是氣不打一處來，但也沒辦法只的繼續等下去。此時來了一輛車，那位叔叔說;可以拉幾個學生。當然我就是其中的一個。到校后，不忘跟叔叔說了幾句表示感謝的話。后來想想叔叔很熱心也很善良。
再后來，接二連三發生了很多，讓我體會到了陌生人的關愛。同樣是一天的早晨，在公交車站牌旁和我等公交車的還有兩個學生和一個老師。老師很快打了一輛車。對我說;走吧，再不走就遲到了，因為每天等不上公交車導致我經常遲到，老師也跟我說了好多次了。這時，我很快上了車，心里只是期盼快些到校，希望不要遲到了，下車后，和這位好心拉我的老師交流起來并表達我的謝意。后來，每當再遇到這個老師，總有說不出的感激之情，并很快的會很主動的上前打招呼。
可是天有不測風云，悲劇無法避免了。只見一個小女孩騰空飛出，血濺滿了車上，小女孩被撞了，我頓時驚呆了。那小女孩平躺在馬路上，行人也都是很害怕的，都離開了，此刻仿佛世界按下了靜音，我愣住了，我還沒來的及反映，一位剛好路過的老爺爺將小女孩抱起，向附近的醫院走去了。鮮血染紅了老爺爺的衣服和手。
后來聽說小女孩與老爺爺素不相識，電視上也聽報道了過，采訪這位老爺爺時，老爺爺只說;幫助別人，可以快樂自己。有時只要舉手之勞但卻給予了他人漠大的幫助。這個道理人人重所周知，但曾有幾個人真實的做到呢?回答是幾乎沒有。我想這說是善良所致發出的魅力吧!
所見，所感讓我體會到善良也可以散發的魅力。
善良幫助他人，魅力散發出人間真情。
六年級善良的話題作文600字左右3美，是什么?是要有娉婷婉約的風姿，嬌艷俏麗的容貌;是要有撫媚得體的舉止，優雅大方的談吐。可是媽媽告訴我：這些僅僅是表面現象，真正的美麗是要有一顆善良的心。我不禁一陣失笑，不以為然的搖搖頭，太善良容易受傷。
新學期，我轉到新的班級，意外地見到了小靈，她是我的鄰居，但她的臉頰上有一大塊青紫色的胎記，擱在她那潔凈的臉上，十分礙眼。她的成績也一直不是特別的好，所以我一直不太看得起她。可在班里待過一段時間之后，卻發現小靈在班里的人緣出奇的好：今天楊紫帶了面包，會捎帶一半給小靈，明天李衛帶了幾盒牛奶，也會分一盒給小靈……
我不禁納悶了，詢問同桌：“為什么小靈的人緣這么好?”同桌樂呵呵的告訴我：“因為她美呀!”她美?這句話嚇了我一大跳，要說一個人的審美觀有問題，那還情有可原。可要是全班都這么認為，那其中可就大有緣由了。在好奇心的驅使下，我抓住同桌刨根問底，“你知道嗎?上一次我不小心把她陶瓷課的作品摔壞了，她都沒怪我。更值得一提的是，上學期楊紫在放學路上被自行車撞折了腿，圍觀的同學都不敢上前幫忙，只有小靈默默把楊紫背到了醫院，還義務幫楊紫補課呢……”
同桌絮絮叨叨地降下去，后面的我沒聽清楚，卻被前面的那幾句話所震撼了，背一個受傷的同學，忽略掉書包不計，一步一步背到醫院，義務補課一個多月，我自問我做不到。可是，這真的是小靈做的嗎?小靈有這么善良嗎?心里突然冒出這么多疑問。
放學后，我遠遠跟在小靈的后面，想問出疑問又怕太過唐突，猶豫間只好遠遠跟在小靈后面，不知不覺間已經走到路邊。前面路邊的一個攤子不知是什么緣故，水果灑落了一地，像滿天的星星。攤主正手忙腳亂地撿著地上的水果，路過的幾個路人還混水摸魚撿起幾個水果，大搖大擺地走了。小靈見狀不禁皺起了眉頭，蹲下身子細心的撿起了水果，把它一個個放回攤上。我見狀也過去幫忙，待到撿完時，才發現她額頭上滲出細細的汗珠。攤主大叔連連道謝，小靈沖他嫣然一笑，又靜靜地走了。風輕輕吹過，腦后的辮子左右搖擺，發梢更像是有一只翩翩起舞的蝴蝶。
在那一霎那間，我忽然覺得，小靈的背影是那么美，我所有的疑問都迎刃而解，是啊，美不在外表，而在心靈。有一顆善良的心，比什么都重要。善良，終會收獲回報的。
六年級善良的話題作文600字左右4“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”使得，世界很美。——世界很美，不僅僅是因為有春的煙波畫船，游霞的朝云暮卷;有秋的云霞絢爛，冬的冰肌玉骨;更是因為有善的滋潤，有關愛的呵護，有祝福的陪伴。
記得，小時候，媽媽給我講過一個故事，這個故事給我留下了深刻的印象。故事是這樣的：從前，在一座大山的深處。有一個小村莊。這個小村莊十分干旱，已經有一年多沒下雨了。別說莊稼不長，就是連喝的誰都沒有。很多人都渴死了，還有些人走出了大山生活。原來的村莊里都有一百多人，現在只有四十多人。再者四十多人里，有個小女孩和她的媽媽。
有一天，小女孩的媽媽很想喝水。可她家的水缸里一滴水也沒有了。小女孩看著快渴死的媽媽，就馬上出去給給媽媽找水。可她找遍了整個村莊，就連一滴水也也沒找到。她太累了，就躺在一棵大樹下睡著了……
等她醒來，她發現自己在一所小房子里，里面有一罐水。她興奮不已，正準備離開的時候，她突然看見了一個女巫和一個快要渴死的人。女巫說：“你好，小姑娘。我給你兩個選擇，一是你把這灌水拿回家，給你的媽媽喝，二是你把這罐水給這個快要渴死的人。”說著，女巫指了指地上的那個人。
小女孩思索再三，最終把這灌水給那個人喝了下去。女巫看了，對小女孩說：“你是個善良的人，你會得到好的結果。”女巫說完，就把手一揮，之間天上下起了雨，屋外出現了一條河……
小女孩把河里的水帶回家給媽媽喝，媽媽喝完后恢復了以前的精神……
這個小女孩用自己的善良，救了整個村里的人，這個小村莊從現在開始又恢復從前的安靜與和平。
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一支火把，傷心時的一句安慰，痛苦中的一絲，無助時的一點支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。真愛善良，擁有善良，撒播善良，那么，你將會開一束燦爛花，即使自己美麗，也使別人溫暖，做一顆善良的種子吧!一起幫助身邊的人。
六年級善良的話題作文600字左右5如果說世界是一整片天空，那每一個人便是一小片天，如果每個人的“天”是灰暗的，那世界將烏云密布;如果每一片“天”都是光明，那么世界將萬里晴空;如果說邪惡是那烏云，那善良將是那光明。
善良，好像很近，又好像很遠。很多時候因人的一念之差終生與善良無緣，那些罪犯總嘆息為什么自己要拋棄善良，其實他們可以拾起那丟失的善良。
曾經看過這樣的故事：有一搶劫犯在搶劫時被警察包圍，無路可退。情急之下，劫犯順手從人群中拉過一人當人質。他用槍頂著人質的頭，威脅警察不要走近，并且喝令人質要聽從他的命令。突然人質大聲起來。劫犯忙喝令人質住口，但人質的聲越來越大，最壞竟然成了痛苦的吶喊。
劫犯慌亂之中才注意到人質原來是一個孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產。鮮血已經染紅了孕婦的衣服，情況十分緊急。
一邊是漫長無期的牢獄之災，一邊是一個即將出生的生命。劫犯猶豫了，選擇一個便以為放棄另一個，而每一個選擇都是無比艱難。四周的人群，包括警察在內都注視著劫犯的一舉一動，因為劫犯目前的選擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。
終于，他慢慢放開了人質，手慢慢舉起，槍從手中滑落，在地上敲出響亮的聲音，而后是一整來自與圍觀者的掌聲。
孕婦不能自持，眾人要送她去醫院。已戴上手拷的劫犯忽然說：“請等一等好嗎?我是醫生!”警察遲疑了一下，劫犯繼續說：“孕婦已無法堅持到醫院，隨時會有生命危險，請相信我!”警察終于打開了劫犯的手拷。
一聲洪亮的涕哭聲驚動了所有聽到它的人，人們高呼萬歲，互相擁抱。劫犯雙手沾滿鮮血――是一個嶄新生命的鮮血，而不是罪惡的鮮血。他臉上掛著職業的滿足與微笑。人們向他致意，忘了他是一個劫犯。
警察將手拷戴在他的手上，他說：“謝謝你們讓我盡了一個醫生的職責。這個小小的生命是我從醫以來第一個從我槍口下出生的嬰兒，他的勇敢征服了我。我現在希望自己不是劫犯，而是一名救死扶傷的醫生。”
善良是可以被摒棄，也可以再拾起，一個劫犯不依然在面對一個幼小生命時找回了自己的善良嗎?人之初，性本善，這是中國古代的名言，更應該是世界的名言。人與人可以有國家之別，有種族之分，有語言之隔，有文化之異。但善良沒有國界，它在世界的每個角落，在每個人的心里，與生俱來!
關鍵詞： 影視作品 中西方文化 女性 差異
“這世界缺少了女人，至少沒了五分的美麗、六分的溫柔、七分的愛和八分的堅強。”這是著名作家冰心的名言。
一
中國的傳統女性是最溫柔善良的。上個世紀九十年代中國第一部大型室內連續劇《渴望》把中國女性真善美的形象完美地塑造出來。女主角劉慧芳，她融中華民族上下五千年所有的優秀女性的優點于一身，溫柔、善良、吃苦、耐勞、隱忍、大度……是一位人見人愛的東方女性。劉慧芳太善良了，善良得不僅不懂得保護自己的合法利益，委曲求全，反而犧牲自己，成全別人。在家庭與個人之間，劉慧芳沒有了自我；在婚姻與社會道義之間，劉慧芳選擇了后者［1］。劉慧芳心里想的總是別人――丈夫、養女等，惟獨沒有自己。這是中國女性的傳統美德，但是里面也包含著糟粕，比如“三從四德”的封建禮教，又比如“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗”的落后觀念。
二
西方女性追求的是獨自、自由、平等、博愛的處世原則，她們用一種更為率真的方式來展現自己的善良，表達自己對他人的愛。
電影《弱點》改編自由真實故事撰寫的小說。故事講述流落街頭的黑人男孩邁克無法融入社會。他不甘墮落，無法隨波逐流。他又沒有父母蔭護，在學校里始終無法抬頭。直到一天，陶茜太太目睹了他的困境，好心將他收留。有了家庭的關愛，邁克開始融入社會，并在學校橄欖球隊里披荊斬棘，大展拳腳。
這部影片里最具魅力的人物無疑是陶茜太太――利安。她有著獨立女性辦事不拖沓的堅決態度，同時又有憐憫弱勢群體的美德。對待家人，她是充滿溫情的。躺在床上為孩子們講故事的一幕溫馨而且讓人難忘，那一桌豐盛的萬圣節大餐令很多觀眾垂涎三尺，而手牽手禱告卻更讓人感動不已。對待朋友，她慷慨大方，但也堅守其做人原則。當一個朋友提出為利安的女兒的處境感到擔憂時，利安坦白地說：“我為你感到羞恥！”那是對種族歧視的最好抨擊。而對于弱勢群體，她又有著令人喝彩的善良情懷。初次遇見邁克是在一個寒冷的夜晚，利安一家晚上接孩子回家時，發現男主角邁克居然穿著短衣短褲，在馬路上獨自行走，細心敏銳的利安立馬下車詢問邁克這么晚了去哪里，是否有地方住。自尊心很強的邁克剛開始不肯說實話，在她的再三質詢下，邁克終于道出了沒有地方住的現實。利安立馬就安排邁克到自己家住上一晚。要知道，在任何國家將一個陌生人，而且還是被美國白人認為危險程度很高的黑人，帶回家過夜是比較危險的。她的信任感和同情心讓她散發著特殊的魅力。她的寬容也同樣讓人著迷。兒子和邁克一同開車出去，結果出了車禍。試想，一般的母親看到邁克會是怎樣的心情？肯定是責備、埋怨。而利安卻寬慰邁克：“沒事的。”這是怎樣的一種胸懷。
她對邁克的尊重讓她走進了這個大男孩的心中。開始的時候，邁克對利安還會有排斥，當利安要求他告訴她所有她該知道的事情時，邁克沉默了。于是利安讓步：“告訴我一件我能知道的事情。”從此，“大個子邁克”的稱呼就消失了，新的邁克爾誕生了。影片的最后，邁克對利安一家產生了誤會與不信任后，利安開始反思：邁克到底愿意打橄欖球嗎？那是他的選擇，他的人生。她會一直支持他。
利安的魅力在于她的善良，而她的善良不是唯唯諾諾、委曲求全，也不是犧牲自己、成全別人，而是善待他人，勇敢爭取，富有主見，聰明睿智。在幫助邁克的同時，她也悟到善待他人就是善待自己。“贈人玫瑰，手留余香”。這種付出不是單向的，而是雙向的，因為在這付出的過程中，自己也會受益非淺。我們在付出的同時，也收獲著一份助人后的快樂。無私地幫助別人，不但有益于社會，而且是助人者精神世界的一次自我滿足的過程。莫以善小而不為，勿以惡小而為之。善待他人就是善待自己。西方女性那種為人的率真與善良，向往個性的解放與張揚，以及對民主的不懈追求在利安身上體現得淋漓盡致。
三
以這兩部影視作品為例，中國傳統女性的善良多體現在羞怯、含蓄和婉轉，而西方女性的善良則來得熱烈、直率和坦誠［2］，這也從一個方面反映出中西方文化的差異。中國文化更多強調集體利益，個人利益服從于集體利益，忽視了個人的價值。在中國傳統文化中，人自一降生就被納入到家族倫理中，個人身份消解在人倫關系中，家國思想和集體主義思想深入精髓，中國女性在這些思想熏陶下，自我個性的發展無從談起。
西方強調個性價值的實現，強調自我認識和自我發現。從文藝復興時期開始，張揚人性、解放個性成為一種影響深遠的價值傾向，個人價值的追求逐漸滲透到西方文化的血液中，現已成為西方文化不可或缺的一部分。這種個人主義體現在現實生活中就是對個人價值和平等的不懈追求。西方女性受這種個人主義傳統的影響，為了實現自由和平等，可以不惜任何代價去爭取，能夠自覺地站在自我的立場，彰顯人性的善良。
當然無論是中國女性含蓄的善良，還是西方女性率真的善良，都會給人帶來感動和啟迪。
參考文獻：
我崇拜你，親，因為你會唱情歌給我聽，那催人淚下的歌，讓我鼓掌！
我崇拜你，親，因為你會教我這個笨小孩打乒乓球，那高超的教人技術，讓我學會！
我崇拜你，親，因為你會和我打幾個小時的羽毛球，那堅強的毅力，讓我感動！
我崇拜你，親，因為你會.......
我崇拜你，親，因為你可以和每個人都相處的很好，你的魅力，讓我震撼！
我崇拜你，親，因為你總是那么善良，即使被騙無數次，但你仍然堅持善良，你的善良，讓我佩服！
我崇拜你，親，因為你總是那么豪爽，無論對待誰，你都是豪爽的性格，你的豪爽，讓我崇拜！
我崇拜你，親，因為你總是那么友好，無論是對虐待過你的人，你都是那么友好，你的友好，讓我感動！
我崇拜你，親，因為你總是......
我崇拜你，親，我要向你學習彈吉他！
我崇拜你，親，我要向你學唱情歌！
我崇拜你，親，我要學好乒乓球！
我崇拜你，親，我要打好羽毛球！
我崇拜你，親，我要.......
我崇拜你，親，我要變得更友好！
我崇拜你，親，我要變得更樂觀！
1、做一個獨立的女人。思想獨立：有主見、有自己的人生觀、價值觀。有上進心,永遠不放棄自己的理想，做一份自己喜愛的事業，擁有快樂和成就感。
2、做一個讓人賞心悅目的女人。沒有丑女人，只有懶女人。盡可能把自己打扮得：干凈、精致、時尚、令人愉悅。女人可以不漂亮，但絕不能沒有氣質。如果對于自己形象懈怠了、放松了、邋遢了，那么魅力也就減弱了。如果你連自己都不愛自己，那誰還會來愛你。
3、做一個善良的好女人，善良不是軟弱更不是退讓，而是從不主動傷害別人，不會糾纏不休，懂得適可而止。為人處世以誠相待，不欺騙，不撒謊。以誠懇善良的心去面對所有的人。
4、做一個學會投資的女人。如果一個女人在最重要的幾年中，投資的是一個男人，那么之后的幾十年里，你將不斷求著這個男人不要離開你。如果你投資的是自己，那么你會很順利的收獲真正屬于你的愛情，愛情是以物質為基礎的奢侈的精神享受。認準一句話：只有當自己處于一個最好的姿態，才會有好男人來愛你。
5、做一個善于學習的女人。現在的社會發展很快，競爭激烈，想讓自己在眾人中脫穎而出，就必須給自己充電，不斷學習各種知識技能，不斷完善自己。
6、女人最可悲的，不是年華老去，而是迷失自我。女人最可嘆的，不是紅顏不再，而是自信全無。一個有靈魂的女人，是一個有魅力的女人。一個有信仰的女人，是一個有能量的女人。
（來源：文章屋網 ）
一個生活在大人世界里的孩子
雖看慣了那里無硝煙的戰爭
卻依舊渴望著那一絲童真
你孤獨，沒有童年
只有別人對你的嫉妒與加害
噢，孩子
我明白
夢幻莊園里是你那顆充滿孩子氣的心吧！
可，那個世界是排斥的
你是一個孩子
一個具有偉大音樂天賦的孩子
你那天使般的臉龐讓人喜愛
那充滿魅力的嗓音讓人喜愛
卻惹來他人的傷害與嫉妒
噢，孩子
我明白，你為其付出的辛酸與汗水
可，要讓所有人都喜歡你是多么難！
你是一個孩子
一個善良的孩子
你總那么樂善好施地幫助你的伙伴
你的善舉感動了所有善良的人們
創造了至今不變的吉尼斯記錄
卻被別人的帶來的傷害掩蓋了你付出的全部
噢，孩子，那捐出的不僅是錢，更是你的善心
可，那是世界并不是所有的人都善良
孩子，你現在去世了
很多人為你悲傷呢！
可，死，于你是解脫
對嗎？
孩子，再見了
愿你在天堂能快樂地唱歌
金碧輝煌的宮殿，淡紫幽幽的床，
伴著美麗絕倫的倩影，
尊貴在上的地位。
月朦朧，鳥朦朧，此夜柔美，唯公主獨居一室。
公主，你寂寞么？
「灰姑娘，自由的快樂」
灶臺一抹灰，
蹭臟我的灰衣裳。
縱然它沒有珍珠點綴，沒有綾羅所做，
但我的世界，無限美好。
青山，綠水，紅花，
最簡單的顏色，構筑我生命之美。
「公主的尊貴」
無論是在夢里，還是在現實中，
常常把自己夢想成為那尊貴的公主。
舉手頭足之間的魅力，
舞出世界最美的姿態。
在夢中，
我有長長的金發，
我有白皙的皮膚，
我有著世間最美的一切。
金碧輝煌的宮殿，映亮了我純潔的心靈；
淡紫幽幽的床，寄托了我對萬物的祝福。
我神秘纖細的手指，指向我最深最美的內心之中。
我為萬物所付出著，
公主不寂寞。
「灰姑娘的幸福」
惡毒的后母鞭打著，
罪惡的姐姐唾棄著。
我就像地獄之中失去翅膀的鳥兒，
想飛，卻總在咫尺之間掙扎。
但我期待著，
期待著王子的到來。
我有一顆善良的心，
雖然，我沒有高高在上的地位，
我也沒有華麗的衣裙，
但我有希望，我有期待，我也有信心，
我不自卑。
我在努力的尋求屬于自己的幸福。
「公主，有同灰姑娘的美麗的心靈。」
「灰姑娘，有同公主的尊貴的信心。」
如果要你選擇，
你會選擇成為公主，還是灰姑娘？
公主，是尊貴與高傲的象征；灰姑娘，是自卑與善良的象征。
可我，偏偏要做最高傲的灰姑娘，
做最善良的公主。
我有自己最獨特的地方，我不同灰姑娘一般自卑；
一、樹立形象――玉樹臨風
無論是做人還是做事，細節在很多時候會起到決定作用，所以開學伊始，就要在注重學生的個人形象上下工夫。班級里很多同學坐下來東倒西歪，站起來左搖右晃。跟人說話，眼睛四處漂移，形象很不雅觀。
利用班會，利用他們喜歡的影星歌星，告訴他們，形象是需要塑造的。男子漢是需要修煉的，一個人的魅力，不在于你是否穿了奇裝異服，打了耳釘，留了超人的發型。在于你的舉手投足間的韻味。男孩子需要硬朗、霸氣。但不要淺薄庸俗，別人碰了你一下，張口就罵，橫眉斜目，大打出手，那是粗俗無賴。男子漢可以神采飛揚，但是要謙虛自律，這樣才不至揚跋扈。
二、塑造內涵――善良無敵
很多學生剛好是處于十六七歲青澀的年紀，世界觀、價值觀尚未形成。想事做事總是極端自我，順我者昌，逆我者亡，以大欺小，以強凌弱，凡此種種，比比皆是。
而且男孩子們為了自己的形象，往往羞于顯示自己溫情的一面，很多事情都用武力來擺平，面對家長老師的苦口婆心，更是以展示其倔強不屑的面孔為樂事。可是他們的內心還是個孩子，會很脆弱，面對問題不知所措，更不知如何求助，在這個時候如果在班級倡導一種道德取向，還是會帶動很多同學效仿的。
孟子說：“人之初，性本善”，他老人家認為人生來就有“四心”，即惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心。人性之美，無非至善。如果孩子們能練就善心善行，行為就不會有大的出入。利用班會、自習、語文課，告訴他們什么是善良，善良的品行對于我們的重要性。
善良是你會自制、自強努力向上，信守對父母的承諾，不會讓家長的心浸泡在擔心里，為你眼含憂傷。善良是上課挺直的腰板，求知的眼神，讓辛苦備課，孜孜不倦，聲音暗啞的老師露出驚喜的目光。善良是別人有難時你伸出的溫暖之手，你為別人開啟了一扇門，自己會擁有更廣闊的藍天。善良是節約每一粒糧食，愛護每一本書，珍惜每一頁紙，因為還有很多人吃不飽，穿不暖，沒有書，缺少紙，我們沒有能力為他們做點什么，但是我們可以約束自己，并心生感恩，希望他們會得到更多。善良是收拾好自己的雜物并彎腰撿起地上丟棄的垃圾，我們不需要太多的環保口號，實實在在做好每一件小事，便會讓自己神清氣爽，氣宇軒昂。
善良是當別人對你口出狂言甚至是惡語時，退一步的身影，這一步不僅會讓你擁有海闊天空，更會讓你擁抱寬容與真誠，孔子說為人處事，忠恕而已。善良不僅僅是一種人性，更是一種責任，一種胸懷，一種承諾。很多人是因為善良，因為努力成就了自己的事業。而很多人成功以后最為人們所敬仰的不是他的事業，而是他們的善良。
三、內修外治――努力快樂
利用一些名人努力的故事激勵學生。比如李嘉誠，14歲開始工作，別人干八個小時，他就干十六個小時，因為努力，才有了今天的成就。并且讓學生自己搜集一些勵志的小故事，實行課前演講。慢慢的他們會認可這樣一個簡單的道理，天道酬勤。
我壞著一顆激動的心情讀完了高爾基的三步曲，其中童年給我留下了不可磨滅的印象。
當我讀完這本書時，我的新猶澎湃的海潮，久久不能平靜下來，我仿佛看到了俄羅斯那時在沙皇統治下的貧苦人民艱苦的生活和黑暗的社會風貌，同時我也深深體會到了字里行間的情感色彩：在邪惡之中我們可以看到善良的化身，黑暗之中我們可以觸到光明，在冷血無情中可見人性的光芒，悲劇氣氛中感受頑強的毅力，戰勝苦難的力量。
在這部小說里，就有這么一個善良的化身，最光明，最有人性的形象，同樣也是最富藝術魅力的形象之一，這就是外祖母。
文中的外祖母是作者最真誠深愛的一個正面人物，她身上所具有的善良，達觀，有正義感，富有愛心，又毅志堅強，所反映了勞動婦女幾乎所有的優秀品質。她是一盞明燈，驅逐黑暗與孤獨，她是正義，憐憫窮人與弱者；但是，在她身上同樣存在著姑息遷就，忍辱負重，任人宰割，聽天由命，不思反抗的性格特征，比如她一直忍受甚至縱容著外祖父無理取鬧的態度和方式，也許，這是那個時期的社會生活所迫。
高爾基在書中這樣深情的寫到：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人；是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量一應付困苦的生活”擁有一顆脆弱而敏感的新心的阿廖莎，在外祖母溫暖如陽光的愛下成長，外祖母用博慰了他的心靈，同樣也豐富了他。
善良的外祖母用她講述的童話裝點著阿廖莎的童年世界，就像蜂房充滿甜蜜一樣，正是這些記憶給了作家以最初的滋養，外祖母總是用她的溫存給予阿廖莎愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹。有了羽翼的保護，阿廖莎的世界就不會在任憑風吹雨打了，外祖母一次次撫慰了他心靈上的創傷，這里表現出一個慈愛的外祖母形象。
這位完美女性的形象在我的心頭揮之不去，我情不自禁寫下了我心中的這位外祖母，再我的眼里，她是善良的，她的善良表現在：小伙子茨岡是個棄嬰，外祖母撿到了他，外祖父想把他送到警局，而外祖母卻說服了外祖父，并收養了他。是勇敢沉著的，她的勇敢沉著表現在：作坊發生火災時，所有的人都驚慌失措，只有她沖火海，拖出一桶硫酸鹽，然后沉著的指揮著；有一次，外祖母看見五個小市民毆打一個鄉下人，外祖母揮著扁擔，勇敢的捅過去；真有路見不平，拔刀相助的俠客風范。
外祖母的忍耐心也讓人敬佩不已，她甘心情愿把生活中的一切壓力承擔下來而毫無怨言，生活的困苦，丈夫的毆打，兒子的叛逆……都熄滅不了她內心深處的仁愛之光，這樣的人怎么能輕易忘懷呢？
阿廖莎在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明，是非分明，能愛能恨的靈魂。
外祖母這一形象也同樣給了我們啟示，，無論在怎樣的社會生活中，我們都要懷著一顆善良的心對待每一個人，用仁愛之心換來生活的希望和光明。
關鍵詞：紅玉；善良俠義；現實意義
一、作品簡介
清代作家蒲松齡的小說《聊齋志異》主要敘寫了神仙狐魅的故事，實際上是諷刺黑暗的封建社會，批判不合理的科舉制度和婚姻制度。《聊齋志異》以多彩多樣的女性形象占大多數，不必說天真爛漫的嬰寧、溫文爾雅的連鎖，也不必說知恩向善的小倩、心性善良的喬女，單是美麗大方、熱情仗義的紅玉就足以令人佩服。
《紅玉》主要敘述了窮書生馮相如妻子早逝，偶然識得紅玉。兩人一見傾心，但相如的父親不同意他們來往，紅玉為了相如幸福，幫助他娶得衛氏。衛氏偶然被鄉紳惡霸宋御史看上，被拒絕后便派人搶走衛氏，打死馮父，衛氏不從宋御史而自盡。虬髯俠客為相如報了仇，殺了宋御史。縣令認為是相如所殺，抓了相如并把他們的兒子福兒扔進山谷。后來，相如回到家，幾欲尋死，紅玉帶著福兒出現。自此，紅玉便留在馮家，辛勤勞作，半年后，竟已成殷實之家，相如也在鄉試中成了舉人。《紅玉》并不單純地暴露社會上的丑惡現象，它著重表現的是與邪惡勢力的抗爭，惡人受到懲治，善良的人得到救助。
二、人物形象分析
蒲松齡筆下的紅玉是個美麗善良、熱情仗義的狐女。她實際上代表的是清代下層婦女勇于沖破封建禮法的桎梏以及不怕困難、辛勤勞動的美好品質。
紅玉是美麗善良的。文章開篇蒲松齡就寫到“視之，美”，篇末“女裊娜如隨風欲飄去，而操作過農家婦；雖嚴冬自苦，而手膩如脂。自言二十八歲，人視之，常若二十許人。”而二人的一見傾心，也與紅玉的漂亮有關。相如不幸失母喪妻，和父親兩個人相依為命，紅玉不但沒有嫌棄他，反而主動來投，愿與他結為夫婦，說明了紅玉的善良，也包含著紅玉對他的同情與關愛。當這段戀情不被相如的父親允許，紅玉在決然離去的同時，還為相如謀劃娶一個“佳偶”，這份無私的愛，并不是人人都有的。
紅玉是勇敢俠義的。紅玉和相如的初次見面，便是紅玉主動爬上馮家的墻頭，含笑示愛。兩人一見傾心，此后“夜夜往來，約半年許”。紅玉勇敢地追求自己的愛情，這在那個女性社會地位很低的時代是少見的。相如被捕，福兒被丟棄，紅玉將福兒抱養，帶給相如生的希望，為相如勤儉持家，最后二人終獲幸福。紅玉在相如危難之時出手相救，落破時節不離不棄，彰顯了一代俠女的本色。
三、藝術成就
《紅玉》獨特的藝術構思，極富魅力，給后世留下了深遠的影響。
（一）結構委婉曲折，起伏多變，情節波瀾起伏，動人心魄
《紅玉》先寫相如失去妻子，對紅玉一見傾心，筆鋒斗轉，馮父指責主動與相如交往的紅玉，“女子不守閨戒”，不許他們來往，深愛相如的紅玉為他介紹了衛氏女，相如和衛氏女生活漸好，卻發生宋御史看中衛氏、打死馮父、搶走衛氏、衛氏自盡的一系列悲劇事件。這時，虬髯俠客行俠仗義，幫助相如殺了宋御史。緊接著相如被抓，福兒被扔進山谷。后來，紅玉帶著孩子出現，操持家務，相如中舉。小說整篇布局嚴密，前后照應，情節波瀾起伏，引人入勝。
（二）人物設置方式獨特，性格塑造極度典型
小說的主人公是紅玉，作者對她的著墨并不多，但淋漓盡致的表現了紅玉的俠肝義膽和勤勞善良的品格。小說用簡練的筆墨交代了紅玉兩次出現的背景， 都是在馮相如處在比較困難、 最需要幫助的時候。小說的開頭，馮相如父子生活貧困，相繼死了妻子，“井臼自操之”。這時，紅玉便逾墻而來，雖然愛情還來不及發展為婚姻，由于封建禮教的阻礙，紅玉不能做馮相如賢惠的妻子，她便為馮相如介紹了“勤儉”而“有順德”的衛氏女。馮相如從牢獄出來回到家中，“悲怛欲死，輾轉空床，竟無生路”之時，紅玉帶著兒子出現。紅玉在馮相如需要幫助的時候兩次出現，也許并不是為追求自己的幸福，而是為了幫助窮書生馮相如；她幫助了馮相如，自己同時也得到了愛情和幸福。
四、現實意義
蒲松齡生活于黑暗的封建社會，但在他的心中生活并非漆黑一團，他看到的是黑暗和光明、美好與丑惡并存的生活現狀，而且在創作中常常對光明與美好的東西傾注極大的熱情，充分地給予肯定和頌揚，表現了他對生活、對普通人充滿希望和信心。蒲松齡將普通人身上勤勞、善良、富于正義感、樂于助人等美好品格進行集中，通過具體的藝術形象來加以肯定和贊美。清人王士G評價紅玉：“程嬰、杵臼，未嘗聞諸巾幗，況狐耶！”紅玉的善良、勇敢、理智、俠義，激勵著我們在追求幸福的道路上不斷前行。在如今這個物欲橫流的世界，我們應該像紅玉一樣，美貌不失理智，柔情不失獨立，具有正義感，做一個對自己的幸福和情感有著堅定追求的女性，在正確的人生觀和價值觀的引導下，追求屬于自己的幸福。
參考文獻：
[1]參見蒲松齡《聊齋志異》，上海古籍出版社，1979年版
[2]參見俞為民 伏滌修著《戲曲小說》，南京大學出版社，2009年版
[3]參見朱一玄 《聊齋志異資料匯編》，南開大學出版社，2012年版
[4]參見籍廣艷 ：《從看蒲松齡的“標新”女性觀 》，載《作家雜志》2010年第9期
也許我不該這樣直白地對你說，但請讓我悄悄地告訴你，我喜歡你。我喜歡你溫和的性情；我喜歡你那飄來的發香，我喜歡你綠色的衣裙，婀娜但絕不是妖嬈的身段和你那滋潤萬物的淚水，當你來到我身旁的時候，冰雪會融化，萬物會復蘇，你使我感到溫暖，不再感到寒冷與無助，你使我凍僵的身軀重新變得有力量，你象征著幸福與溫暖，春，你是萬物的福音。
帶著泥土味的風做你的發香，碧綠的花草樹木做你的衣裙，而那比油還貴的春雨，則是你晶瑩的淚水。你將你所有的美好展現在我們面前，將你所有的財產奉獻給大地，讓泥土的產物，盡情地欣賞，盡情地享受。他們贊美你的魅力，贊美你的善良與無私，你呵護著世界上的生靈，讓他們感受到如同家一般的溫暖。因此，我喜歡你。
你不像夏，他太過蠻橫與粗暴，霸占了秋的位置不說還燒得人受不了；也不像冬，她過于冷酷，一接近她就感覺逼人的寒氣，他們帶來的只是痛苦和災難。而你和秋相似，都是人們喜愛的季節，都很善良，都很美麗，唯獨不同的地方就是你帶來的是新生，而她帶來的則是豐收。豐收代表成熟，但我更喜歡新生，因為它象征著青春與活力，充滿著朝氣，因此，我更喜歡你。
我不知道該如何形容你的美麗，只能默默地欣賞著，我就如同明星中的幾萬粉絲中的一條，你不會也不可能注意在萬眾中沒有一點特別我，因此你對我只是對于一個普通的青年一般呵護罷了，但我與他們不同，我不會狂熱地崇拜你，我只會在一旁寫著我對你的摯愛，我不是一個非常開朗的人，但絕不會靦腆，因此請讓我悄悄告訴你：我喜歡你。
我被你的善良所感動，被你的美麗所折服，我只是一個普通的青年，但請讓我悄悄告訴你，春，我喜歡你！
遵義十六中初三:apotoxin4869
【關鍵詞】音樂之聲；電影；魅力
社會在快速發展，電影作為人類最大的娛樂項目，各種充滿特色的藝術元素也在不斷加入到電影當中，其中音樂是最重要的元素。在電影《音樂之聲》中，我們可以感受到電影發展至今的變化是非常巨大的，作為音樂電影中的經典，該電影能把角色的特點、劇情通過優美的音樂引起觀眾的共鳴，這才是電影音樂真正的美。
一、電影音樂的重要性
隨著社會經濟的發展，電影從最一開始的無聲電影慢慢發展為有聲電影。電影中的音樂往往是決定一部電影好看與否的標準之一，是非常重要的元素。由于這一原因使音樂在電影藝術之中擁有非常重要的藝術地位。著名配樂大師伯納德？赫爾曼說過：“為生活中平淡的一幕配上合適的背景音樂，不僅能制造出恐怖、歡快、痛苦等氣氛，還可以襯托出人物的性格特點。音樂能使電影上升到更高的藝術境界。”為了將電影的藝術釋放得淋漓盡致，盡顯其魅力所在，電影音樂將是一個橋梁，將銀幕和觀眾連接起來。電影音樂的創作是非常重要的，缺少了音樂的襯托，電影將毫無可看度和感人度，使電影主題得不到升華，對電影本身產生極大的負面效果。
二、《音樂之聲》的背景
首先我們可以通過回憶《音樂之聲》的故事背景來感受一下其魅力。其劇本來源于利亞？馮？崔普的真實故事，雖然作為全球最經典的音樂電影但一開始它只在美國百老匯劇院公演。直到過去了一段時間，福克電影公司才對《音樂之聲》產生了興趣，最終電影版《音樂之聲》出現在觀眾的面前，讓全世界的觀眾都了解到了這部電影。由羅伯特？懷斯這位著名導演執導，這部影片獲得了最佳音樂獎、最佳導演獎、最佳影片獎、最佳音響獎、最佳剪輯獎這五項奧斯卡大獎。該電影主要講述了一位善良活潑的修女，在面對德國納粹軍人的威迫之下，仍然堅守著對祖國的忠誠與熱愛，并用用音樂感染了在場的所有人。由于這部電影的音樂風格非常有特色，細膩感人的同時卻又蘊涵著深厚感情，使該音樂電影廣為流傳，并被各國翻譯成不同的語言。可見《音樂之聲》擁有著非同凡響的魅力。
三、從《音樂之聲》的劇情感受音樂的魅力
除了音樂美，為了展示人與自然、社會之間的和諧感，這部電影采用的人物形象是能夠融入到自然美和音樂美當中的，手法相當獨特。影片一開始就帶給觀眾一種大自然的莊重感，其優美的景色，清澈的湖水、碧綠的阿爾卑斯山、夏日湖邊月色朦朧的夜景、豪華的別墅以及極具歐洲風情的教堂，就算是一場突來的雷陣雨也能使人身臨其境，過目不忘。為了使影片中人們追求向往的寧靜美好生活和人物鮮活分明的性格特點得到升華和提煉，美妙的歌曲和動聽的音樂正是體現這種自然美和音樂美的點睛之筆。
女主人公名叫瑪麗婭，是一位活潑開朗，熱愛生活的修女，這是導演通過優美的自然景觀和歡快簡潔的音樂描繪出主角的性格特征。不僅影片中的孩子都喜愛她的善良和美麗，同時觀眾也被她的魅力所感染，這一切都歸功于影片的音樂。通過合理的劇本設計和優質的音樂搭配，瑪麗婭的的歌聲使上校的嚴厲但又富有感情的形象在觀眾的腦海中留下了深深的印象，我們可以通過以下幾段劇情來體現瑪麗婭是怎樣通過音樂感化他們的。
當時的上層社會有財有勢，孩子嬌生慣養，女主角作為一名家庭教師，上校家的孩子們對她很不禮貌。孩子們不斷地制作惡作劇來捉弄瑪麗婭，想給這位老師來個下馬威，在調皮的音樂搭配下，孩子們往瑪麗婭口袋里放青蛙，把刺球放在椅子上等，都生動地表達出孩子們對這位女老師的不滿。但是瑪麗婭用寬容善良的胸懷包容他們，并沒有在上校的面前告發他們。通過音樂的演奏，觀眾可以感受到孩子在慢慢地向好的方向轉變。
瑪麗婭作為老師擁有著善良的性格，使她能像母親一樣用內心去愛護這些孩子。當她發現孩子們雖然很敬愛他們的父親，但又同時對他們的父親感到畏懼。這時候音樂響起，她用歌聲感染了這群孩子。在優美的歌聲下，孩子們放松心情，釋放出心中的壓力。在老師的幫助下懂得了應如何去學習、生活和做人。孩子們用優美的歌聲歡迎男爵夫人的這一段劇情中，正當上校在批評瑪麗婭并準備驅趕她出家門的時候，孩子們唱出了優美動聽的歌曲，使上校也忍不住加入其中進行合唱。一曲之后，上校和孩子們深深地擁抱在了一起，上校激動地告訴瑪麗婭：“是你把音樂帶給了我，帶給了我們家，使我更加了解我的孩子。”正是瑪麗婭的音樂，使上校和孩子們能和諧相處，讓家庭充滿了活力和生機。
最后一幕，在大自然中瑪麗婭和孩子們愉快地學習，在花草盛開的山坡上奔跑，在鄉間小路上開心地騎著自行車，在碧綠的湖上劃著小船，這一幅幅如畫般的畫面配合歡快的歌聲、明媚的陽光透過音樂感動了在場所有觀眾。《音樂之聲》告訴我們，人與大自然必須和諧相處，相互誰也離不開誰。人之所以不能離開大自然是因為人類必須依賴大自然才能生存下去，大自然賦予了人類生機和活力。大自然也需要人類的襯托才能顯出其神奇之處。
除了表現人與大自然的關系外，影片還通過音樂描繪出幸福家庭的形成。上校家在瑪麗婭到來之前還存在著各種家庭危機：孩子們失去母親，缺少母愛、家庭的教育方式像軍隊一樣死板單一、父親經常外出不在家、頻繁替換的家庭女教使孩子們更加調皮，對一切事物產生反抗心理。然而通過瑪麗婭的到來并不斷在其優美的歌聲感染下，這個家庭在各方面都在慢慢地變好。昔日和睦的家庭、父親的愛使孩子們又找回了童真。一個幸福完美的家庭呈現在觀眾眼前。
四、總結
《音樂之聲》幾十年來經久不衰，正是其獨特的音樂魅力所致，在這部影片中透過音樂能感受到最簡單、最真實的親情。音樂藝術的魅力才是此片的重點。《音樂之聲》，永恒的經典。
參考文獻：
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[3]黃永華，劉陳艷.英文電影對學生學習英語興趣培養的作用[J].新疆職業大學學報，2009（03）
