開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇易經(jīng)入門基礎(chǔ)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

關(guān)鍵詞：易經(jīng)；文獻(xiàn)學(xué)；發(fā)展走向

Prospects of Yijing philological study for the 21rt century

Abstract: The study of Yijing is one of the important issues in today’s study of Chinese national culture. In the 21rt century， it is the first question to be thought for the philologist to develop the philological study of Yijing and other ancient books. This paper attends to put forward a series of inpidual opinions in view of the developing trend of this subject．

Key words: Yijing; Philology; developing trend

近兩年來，全國(guó)各大報(bào)刊雜志上，有關(guān)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化與中華民族文化走向的討論性文章紛呈并出。的確，這正是我們現(xiàn)時(shí)代的熱門話題和重要話題。眾所周知，我國(guó)已經(jīng)在21世紀(jì)的第一個(gè)年頭正式加入了WTO，這意味著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正式步入一個(gè)新階段，融入了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的行列之中。然而隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展和深入，各民族的優(yōu)秀文化也必將會(huì)加速其各自互相滲透、互相影響、取長(zhǎng)補(bǔ)短、升華吸收的過程。《周易》古經(jīng)是我國(guó)古代的一部占筮用書，其《易傳》是一部充滿豐富哲理的古代哲學(xué)著作，它們保存了大量珍貴的上古社會(huì)史料，漢代以后一躍而成為儒家重要的經(jīng)典著作，因而被賦予了中國(guó)傳統(tǒng)文化重要代表的身份，并成為歷代學(xué)者長(zhǎng)期研究的對(duì)象，為全世界的華人和各國(guó)漢學(xué)家們所研讀，形成了一股彪炳燦爛的“易學(xué)”熱潮。20 世紀(jì)以來，對(duì)《周易》以及與其相關(guān)的歷代易學(xué)著作的研究，在國(guó)內(nèi)外得到了極大的重視和長(zhǎng)足的發(fā)展，可以預(yù)見的是，在這個(gè)新的世紀(jì)里，易學(xué)的研究自然將會(huì)不斷取得新發(fā)展、新成果。易學(xué)的研究是多方面的，涉及到現(xiàn)代多個(gè)學(xué)科門類，如哲學(xué)、歷史、語言學(xué)、天文學(xué)等。同樣，它也是當(dāng)代從事古典文獻(xiàn)學(xué)研究的學(xué)者非常關(guān)注的治學(xué)對(duì)象。作為從事中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)研究的學(xué)者，我們對(duì)易學(xué)著作的研究，顯然更多的關(guān)注于易學(xué)文獻(xiàn)本身的爬梳和整理，執(zhí)著于通過運(yùn)用目錄、版本、校勘、訓(xùn)詁、編纂、辨?zhèn)巍⑤嬝纫幌盗形墨I(xiàn)整理研究手段，為其它相關(guān)學(xué)科層面的研究提供基礎(chǔ)性的研究資料。因?yàn)椴徽撌侵袊?guó)學(xué)者還是外國(guó)學(xué)者，只有立足于研究對(duì)象文獻(xiàn)整理的基礎(chǔ)上，然后才能進(jìn)行哲學(xué)的、歷史的以及其他方面的深入研究。關(guān)于21 世紀(jì)易經(jīng)文獻(xiàn)整理工作的發(fā)展走向，我們認(rèn)為，可能在以下幾個(gè)方面有所體現(xiàn)和反映。

一、易經(jīng)文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科理論體系的初步建構(gòu)和發(fā)展

中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)這樣一門學(xué)問，大概至遲從春秋中期孔子整理以六藝為主的古代典籍開始就已經(jīng)存在，但由于我國(guó)傳統(tǒng)文獻(xiàn)研究重實(shí)踐輕理論的原因，作為一門學(xué)科的文獻(xiàn)學(xué)卻產(chǎn)生很晚。目前所知最早的以“文獻(xiàn)學(xué)”命名的，是20世紀(jì)30年代鄭鶴聲、鄭鶴春所著《中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)概要》［1］一書。此后近半個(gè)世紀(jì)卻處于沉寂狀態(tài)，直到20世紀(jì)80年代，研究才繼之而起，各類文獻(xiàn)學(xué)著作層出不窮。這些著作，有的屬于古典文獻(xiàn)學(xué)著作，有的屬于現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)著作，有的屬于文獻(xiàn)學(xué)總論性質(zhì)專書，還有的屬于專科文獻(xiàn)學(xué)。據(jù)筆者所見，僅專科文獻(xiàn)學(xué)就有張君炎《中國(guó)文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)》［2］，單淑卿、張春玲等《中國(guó)經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)學(xué)》［3］，劉躍進(jìn)《中古文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)》［4］，謝玉杰、王繼光等《中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué)》［5］，張伯元《法律文獻(xiàn)學(xué)》［6］，等等。由此可見，晚近20多年來的中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)研究已取得了相當(dāng)豐碩的研究成果。近來，有的學(xué)者還對(duì)中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了辯證的思考和分析，并從學(xué)科本身發(fā)展建設(shè)的角度，深入論證了學(xué)科改革和發(fā)展的可能性和必要性，如馮浩菲教授先后發(fā)表了《我國(guó)文獻(xiàn)學(xué)的現(xiàn)狀及歷史文獻(xiàn)學(xué)的定位》［7］、《試論中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科體系的改革》［8］等系列論文，就此提出了一系列中肯可行的意見。馮先生還頗具卓識(shí)地指出：“專科文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展，無疑將會(huì)啟迪、激發(fā)專題文獻(xiàn)學(xué)、專書文獻(xiàn)學(xué)的研究。也就是說，不難預(yù)料，21世紀(jì)前20年，不僅會(huì)有大批的、配套的專科文獻(xiàn)學(xué)著作出現(xiàn)，還會(huì)有大量的專題文獻(xiàn)學(xué)、專書文獻(xiàn)學(xué)著作相繼問世。”［8］從如上所述中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)相關(guān)的各級(jí)學(xué)科體系建設(shè)情況來看，作為專書文獻(xiàn)學(xué)性質(zhì)的易經(jīng)文獻(xiàn)學(xué)，以及與之相關(guān)的易經(jīng)各專題文獻(xiàn)學(xué)，已具備了進(jìn)行學(xué)科體系初步建構(gòu)的可能性。

另一方面，對(duì)易經(jīng)的研究，歷來是我國(guó)學(xué)者研究的一個(gè)重點(diǎn)。從現(xiàn)有的史書《藝文志》或《經(jīng)籍志》記載情況來看，易學(xué)文獻(xiàn)是相當(dāng)豐富的；而20世紀(jì)80年代以來對(duì)《周易》的研究也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展，研究著作時(shí)有出版。從目前所知的情況來看，易經(jīng)文獻(xiàn)當(dāng)不下3000部。從適應(yīng)本學(xué)科研究發(fā)展的需要來看，建立易經(jīng)文獻(xiàn)學(xué)及各專題文獻(xiàn)學(xué)的必要性也愈益明顯，如果能夠在盡可能全面吸收和反映前人研究狀況的基礎(chǔ)上，建構(gòu)一門專書文獻(xiàn)學(xué)意義上的易學(xué)文獻(xiàn)學(xué)，顯然會(huì)有利于促進(jìn)易學(xué)研究的深入發(fā)展，并可能激發(fā)和引導(dǎo)當(dāng)代易經(jīng)研究自覺、有序地發(fā)展下去。基于上述所述的可能性和必要性兩方面原因，我們認(rèn)為，易經(jīng)文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科理論體系建構(gòu)的任務(wù)，就迫在眉睫地壓在了當(dāng)代文獻(xiàn)學(xué)理論研究學(xué)者的身上。同時(shí)，我們還相信，21世紀(jì)也必將出現(xiàn)多部日益完善、成熟的易經(jīng)專題文獻(xiàn)學(xué)著作。

二、對(duì)易學(xué)文獻(xiàn)的經(jīng)學(xué)和經(jīng)學(xué)史研究將會(huì)成為新的研究重點(diǎn)之一

20世紀(jì)以來，由于受西學(xué)東漸的影響，傳統(tǒng)國(guó)學(xué)特別是傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的研究一度受到排擠和非議，特別是20世紀(jì)80年代以前，整個(gè)國(guó)內(nèi)的政治形勢(shì)和學(xué)術(shù)環(huán)境不適宜也不允許經(jīng)學(xué)研究問題的提出，這無疑在一定程度上阻礙了作為中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)重要分支的經(jīng)學(xué)的深入發(fā)展。80年代以后，由于改革開放政策的持續(xù)和深入，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的日趨繁盛，以及與國(guó)外學(xué)人學(xué)術(shù)交流的頻繁不斷，學(xué)術(shù)思想也漸趨自由和先進(jìn)，因此我們認(rèn)為，在新的世紀(jì)里，回顧和總結(jié)檢討有關(guān)易學(xué)中的經(jīng)學(xué)問題，組織相關(guān)學(xué)者重新考察論定有關(guān)易經(jīng)部分經(jīng)學(xué)研究中的一些是是非非，諸如《周易》經(jīng)傳的作者、成書年代和性質(zhì)等問題，做出總結(jié)性的評(píng)說，應(yīng)該是很有必要也是很有意義的事情。

我們注意到，20世紀(jì)以來，國(guó)內(nèi)一些學(xué)者對(duì)經(jīng)學(xué)及經(jīng)學(xué)史中的一些問題作了較深入的探討，以易學(xué)史研究為例，臺(tái)灣學(xué)者高懷民《先秦易學(xué)史》、《兩漢易學(xué)史》，徐芹庭《易學(xué)源流》(上、下)，簡(jiǎn)博賢《魏晉四家易研究》，大陸學(xué)者如蕭漢明《船山易學(xué)研究》、廖名春等《周易研究史》、林忠軍《象數(shù)易學(xué)發(fā)展史》、徐志銳《宋明易學(xué)概論》、劉玉建《兩漢象數(shù)易學(xué)研究》等，各自從不同角度探討易學(xué)史，并且取得了可喜的成果。部分學(xué)者在研究中，更注意到將易學(xué)學(xué)術(shù)思想史和社會(huì)史的研究結(jié)合起來，他們往往透過學(xué)術(shù)發(fā)展背景的社會(huì)層面因素，探討論證經(jīng)學(xué)問題的是是非非，然而，我們必須指出，文獻(xiàn)學(xué)者僅僅滿足于通過對(duì)文獻(xiàn)的大量爬梳來論述問題這樣一種思維角度還是不夠的。一方面，社會(huì)政治、生活、教育等時(shí)代潮流中的各種因素，無疑在影響著易學(xué)的傳播、研究和發(fā)展，這已為許多學(xué)者的研究所證實(shí)，無須在此贅述。而另一方面，當(dāng)易學(xué)的傳播和研究（當(dāng)然也包括其他儒家經(jīng)學(xué)分支學(xué)科）在社會(huì)各階層意識(shí)中占據(jù)一定的主導(dǎo)地位時(shí)，它必然要反過來廣泛而深入地影響到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、民風(fēng)、習(xí)俗等各個(gè)領(lǐng)域的具體方面，甚至還可能影響到統(tǒng)治者的治國(guó)方略的制定和實(shí)施效果，因此，對(duì)后一方面現(xiàn)象的研究，就不能不引起當(dāng)代學(xué)者的關(guān)注和重視。根據(jù)目前情況來看，當(dāng)代易學(xué)文獻(xiàn)學(xué)者對(duì)此方面考慮不足，沒有引起廣泛的關(guān)注，研究更談不上。所以我們相信，未來的易學(xué)經(jīng)學(xué)史研究，將會(huì)在這方面出現(xiàn)更多的閃亮之作，并在另一層面更加深入地推動(dòng)易學(xué)文獻(xiàn)本身的研究。

在對(duì)有關(guān)易學(xué)的經(jīng)學(xué)史研究中，不難發(fā)現(xiàn)一些學(xué)者特別強(qiáng)調(diào)和關(guān)注的對(duì)象，更多是歷朝歷代經(jīng)學(xué)研究具有較大影響的易學(xué)文獻(xiàn)，如鄭玄《周易注》，王弼《周易注》、《周易略例》，朱熹《周易本義》等一類二次文獻(xiàn)乃至三次文獻(xiàn)的研究，強(qiáng)調(diào)研究對(duì)象的代表意義。當(dāng)然，我們并不反對(duì)對(duì)易學(xué)研究主流代表人物的文獻(xiàn)進(jìn)行深入探討，但同時(shí)似乎還應(yīng)對(duì)一些在當(dāng)時(shí)乃至其后影響不深的易學(xué)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理、研究，因?yàn)橹挥腥绱耍拍軌蚩陀^全面地反映出各個(gè)階段易經(jīng)研究的實(shí)際狀況。此外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其它相關(guān)文獻(xiàn)中潛在的易學(xué)思想的研究，例如從漢代揚(yáng)雄《方言》、許慎《說文解字》、劉熙《釋名》的釋詞內(nèi)容，可以抽繹出揚(yáng)氏、許氏、劉氏各自所接受的易學(xué)思想，深入了解易學(xué)在當(dāng)時(shí)的影響因子。總之，這一方面的研究，為我們今后的易學(xué)文獻(xiàn)研究開辟了更為廣闊的生存空間。

三、《周易》文獻(xiàn)本身的訓(xùn)詁研究工程的進(jìn)一步加強(qiáng)和開展

對(duì)《周易》文獻(xiàn)的研究是多方面的，但訓(xùn)釋翻譯卻是其中的基礎(chǔ)性工作，只有懂得詞義、句意，然后才能展開其它方面的研究。由于目前所面臨的經(jīng)濟(jì)全球化以及與之相伴而來的文化全球化進(jìn)程，當(dāng)代學(xué)者的治學(xué)理念紛繁多樣。同時(shí)，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，必將推動(dòng)傳統(tǒng)人文科學(xué)治學(xué)理念的變革。因此，今后《周易》文獻(xiàn)的訓(xùn)釋研究，其學(xué)術(shù)思想將更趨開放自由，更趨進(jìn)步。另外，21世紀(jì)即將誕生的《周易》訓(xùn)詁著作，在訓(xùn)詁體式上，也必將體現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢(shì)。傳統(tǒng)的傳注類、考證類、目錄類、工具書類、論說類，也還會(huì)很大程度上予以保留和發(fā)展。

近半個(gè)世紀(jì)以來，對(duì)出土文獻(xiàn)的整理、訓(xùn)釋工作有了很大的進(jìn)展。有關(guān)《周易》的出土文獻(xiàn)資料，同樣也需要考校釋讀和訓(xùn)詁。目前已知的易學(xué)出土文獻(xiàn)，有1973年12月長(zhǎng)沙馬王堆漢墓帛書《周易》六十四卦和《易傳》，及卷后佚書五種；有1977年安徽阜陽漢簡(jiǎn)，存《周易》近600片，其中與今本不同的卜筮之辭約400片。上一世紀(jì)，在二者的考釋方面取得了很大的成就，僅馬王堆帛書《周易》文獻(xiàn)，其考釋材料就有：《馬王堆帛書六十四卦釋義》、《馬王堆漢墓文物》、《易傳》中的《易之義》、《二三子問》、《要》等釋文，以及重新整理的《系辭》釋文。另外，目前保存在上海博物館的戰(zhàn)國(guó)楚竹書《周易》則是迄今為止時(shí)間最早的一部易書。這些古寫本文獻(xiàn)的出土，無疑為今人考證古書的時(shí)代及真?zhèn)巍⑿Ｑa(bǔ)古書的訛脫及釋讀古書文義提供了可靠的最新證據(jù)，顯然大大地推動(dòng)了易經(jīng)文獻(xiàn)學(xué)的深入研究和發(fā)展。由于前兩者已有考釋著述出版，因而對(duì)后者的考釋和整理，則應(yīng)是21世紀(jì)《周易》訓(xùn)詁工作的一個(gè)重點(diǎn)課題。

在重視出土文獻(xiàn)訓(xùn)釋工作的同時(shí)，我們認(rèn)為，不能夠忽略傳世易經(jīng)典籍的訓(xùn)詁工作。我們注意到，在20世紀(jì)里，對(duì)《周易》的注釋，有的以義理為主，有的以字詞句的訓(xùn)詁為主，有的以象數(shù)為主，呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢(shì)。以聞一多為代表的新訓(xùn)詁義疏一派，試圖通過科學(xué)的考訂訓(xùn)詁，勾稽古史資料；高亨先生的《周易古經(jīng)今注》、《周易大傳今注》，則繼承了清代樸學(xué)方法，致力于經(jīng)、傳的訓(xùn)詁。其他如李鏡池的《周易通義》、徐志銳的《周易大傳新注》、黃壽祺、張善文的《周易譯注》、周振甫的《周易譯注》、宋祚胤的《周易譯注與考辨》、劉大鈞、林忠軍注釋的《周易古經(jīng)白話解》［10］、《周易傳文白話解》［9］等，都是較有影響的代表作。當(dāng)然，當(dāng)代一些學(xué)者還注意從義理、象數(shù)角度對(duì)易經(jīng)進(jìn)行訓(xùn)釋。以義理注《周易》，當(dāng)以金景芳、呂紹綱的《周易全解》、潘雨廷的《周易表解》等為代表作。以象數(shù)解《周易》，當(dāng)以尚秉和先生的遺著《周易尚氏學(xué)》等為代表。另外，當(dāng)代學(xué)者劉大鈞先生也特別重視開展象數(shù)易學(xué)研究，其出版的第一部重要專著《周易概論》［11］，在探討易學(xué)各領(lǐng)域內(nèi)容的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)指出，作為易之本源的象數(shù)易學(xué)絕不可棄，并積極倡導(dǎo)象數(shù)與義理兼顧的研究方向。劉先生還在其主編的《象數(shù)易學(xué)研究》系列叢書第一輯《前言》中指出：“恢復(fù)象數(shù)易學(xué)研究，將其納入現(xiàn)代人的研究視野。從整理易學(xué)經(jīng)學(xué)史的角度入手，對(duì)象數(shù)易學(xué)中的一些專人、專題，進(jìn)行專門研究，以求述其條貫、明其通例、釋其凝滯而伸其亡闕。”［12］ 這無疑在一定程度上推進(jìn)了作為易學(xué)之根的象數(shù)之學(xué)的研究，澄清了人們對(duì)象數(shù)易學(xué)的一些偏見和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。以上這些充分說明，對(duì)易經(jīng)文獻(xiàn)的訓(xùn)詁研究，其內(nèi)容是多方面的。為了推動(dòng)易學(xué)文獻(xiàn)學(xué)的深入發(fā)展，就目前現(xiàn)狀來看，迫切需要一部分學(xué)者對(duì)歷代訓(xùn)詁著作做一番鉤稽爬梳工作，編撰出一部反映歷代易經(jīng)訓(xùn)詁研究成果的集大成著作《易經(jīng)詁林》，并力求做到編撰體例完善、內(nèi)容豐富、視野開闊宏通。這應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代學(xué)者總結(jié)前人《易》學(xué)成果的基礎(chǔ)工作之一，其意義是重大的。

就目錄類訓(xùn)詁著作而言，由于它是治學(xué)入門的第一步，因此，此前的一些學(xué)者已為我們做了一些基礎(chǔ)性的工作。如程啟槃的《歷代易學(xué)存目》及《現(xiàn)存易學(xué)存目》，沈竹礽《自得齋目睹國(guó)朝易學(xué)存目韻編》，廬松安《易廬易學(xué)書目》［13］，山東省圖書館編《易學(xué)書目》［14］，等等。此外，當(dāng)代也有一些學(xué)者正在編制20世紀(jì)易學(xué)文獻(xiàn)目錄。然而隨著視頻和音頻媒體的日益發(fā)展，對(duì)研究資料進(jìn)行快速檢索的要求也越來越高，從而要求目錄類著作不再滿足于以紙質(zhì)文獻(xiàn)為載體，而應(yīng)適應(yīng)于信息科學(xué)發(fā)展的需要，通過特殊的計(jì)算機(jī)軟件輔助，建立通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)傳播的電子目錄庫(kù)，并成立專門易學(xué)網(wǎng)站，為從事易學(xué)研究的人員提供便利的檢索和查尋，這也成為當(dāng)代文獻(xiàn)學(xué)者目前的一個(gè)重要工作內(nèi)容。

四、撰寫易學(xué)普及性讀物，以加強(qiáng)易學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的普及推廣工作，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

易學(xué)文化本身就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，而以儒家文化為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別強(qiáng)調(diào)自身的社會(huì)政治功能，強(qiáng)調(diào)在文化傳承過程中學(xué)以致用的特點(diǎn)。因此，擺在21世紀(jì)文獻(xiàn)學(xué)者面前又一個(gè)重要的、刻不容緩的任務(wù)是，如何在經(jīng)濟(jì)全球化、文化全球化的大背景下，強(qiáng)調(diào)在民眾、特別是大學(xué)生中間的易學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的傳播，實(shí)現(xiàn)對(duì)易學(xué)文化的揚(yáng)棄，清除社會(huì)上對(duì)易經(jīng)文獻(xiàn)片面的、錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，并在這種易學(xué)傳播的過程中，力求將中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播和當(dāng)前的社會(huì)主義精神文明建設(shè)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)新的“經(jīng)世致用”的文化功能。

我們注意到20世紀(jì)80年代劉大鈞先生曾撰寫《周易概論》［11］一書，該書既是一部重要的學(xué)術(shù)專著，同時(shí)也在特定條件下、在很大程度上實(shí)現(xiàn)了普及易學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)的意圖。此外，1990年由學(xué)苑出版社出版、周止禮撰寫的《易經(jīng)與中國(guó)文化》［15］一書，也對(duì)易經(jīng)文化的傳播，產(chǎn)生了一定的影響。另外，20世紀(jì)也出版了少數(shù)今注今譯性質(zhì)的普及性入門讀物，如孫振聲《白話易經(jīng)》，南懷瑾、徐芹庭合著的《周易今注今譯》，等等。但80年代末以來，《周易》研究已經(jīng)更加深入，對(duì)某些問題的認(rèn)識(shí)，也更加深刻，諸書的某些內(nèi)容有待完善和補(bǔ)充；而從傳播的角度看，也不是單靠上述幾部讀物就能完全達(dá)到普及的目的的。因而，易學(xué)普及性讀物的撰寫和出版，也將是21世紀(jì)易經(jīng)文獻(xiàn)學(xué)者所需從事的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。當(dāng)代文獻(xiàn)學(xué)者對(duì)于研究和文化的普及決不能存厚此薄彼之心，相反，當(dāng)前的社會(huì)主義精神文明建設(shè)更需要廣大文獻(xiàn)工作者們投入相當(dāng)精力從事易經(jīng)知識(shí)的普及工作。

五、各種傳統(tǒng)《易經(jīng)》文獻(xiàn)的外文譯注工作將會(huì)得到加強(qiáng)

由于經(jīng)濟(jì)全球化和文化全球化互動(dòng)趨勢(shì)的沖擊和影響，中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)者自然就肩負(fù)著讓本國(guó)傳統(tǒng)文化走出國(guó)門，進(jìn)而影響別國(guó)的重任。對(duì)于其他國(guó)家學(xué)者而言，要接受和掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化，必須要學(xué)習(xí)中國(guó)的各種儒家典籍，這其中當(dāng)然要包括各種易學(xué)文獻(xiàn)在內(nèi)。據(jù)筆者所知，全世界的易學(xué)組織不下于七十個(gè)，這充分說明易學(xué)研究在21世紀(jì)的前景是廣闊的，《周易》文化的傳播顯然有助于促進(jìn)全人類的文明進(jìn)程。從這個(gè)意義上講，對(duì)《易經(jīng)》傳統(tǒng)文獻(xiàn)的各種外文譯注，將會(huì)成為精通各種外語的部分中國(guó)學(xué)者的主要用武之地。我們相信，本國(guó)學(xué)者對(duì)易經(jīng)文獻(xiàn)的外語譯注，必將在譯注傳播的準(zhǔn)確性和可靠性方面，比之外國(guó)學(xué)者的譯注本更有長(zhǎng)足之處。據(jù)筆者所知，目前，已經(jīng)出版了一些易學(xué)文獻(xiàn)的外文著作，既有《易經(jīng)》本身的譯注成果，也包括當(dāng)代學(xué)者研究成果的外文翻譯，如劉大鈞、林忠軍先生注譯的《周易傳文白話解》被翻譯成英文版，《易經(jīng)全譯》還被翻譯成法文版。這些著作在一定程度上，推動(dòng)了海外易學(xué)文化的傳播，也推動(dòng)了易學(xué)事業(yè)的發(fā)展。另外，隨著信息科學(xué)的日益發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種主要的文化傳播媒體，這一傳播手段也有助于加快外語譯注的工作進(jìn)程，使易學(xué)成為人類的共同精神財(cái)富。

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以上，我們結(jié)合當(dāng)前的時(shí)代背景，就21世紀(jì)（尤其是前20年）易經(jīng)文獻(xiàn)的研究趨勢(shì)，談了個(gè)人一些不很成熟的看法。當(dāng)然，從事易經(jīng)研究的文獻(xiàn)學(xué)者，其今后的研究方向決不只是體現(xiàn)在以上五個(gè)方面，諸如歷代易經(jīng)文獻(xiàn)的輯佚、編撰、辨?zhèn)巍姹镜闹匦驴加喌龋m然20世紀(jì)取得了較為豐碩的成果，但仍有待于繼續(xù)深入全面的探討。我們期待更多的易經(jīng)研究學(xué)者對(duì)此進(jìn)行深入的思考，參與到這種討論中來。

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第2篇

【關(guān)鍵詞】 船舶交易；服務(wù)功能；行業(yè)規(guī)范；機(jī)構(gòu)性質(zhì)

0 引 言

隨著我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的持續(xù)發(fā)展以及我國(guó)中西部地區(qū)的崛起和內(nèi)河航運(yùn)建設(shè)的不斷推進(jìn)，我國(guó)航運(yùn)企業(yè)的內(nèi)外貿(mào)運(yùn)輸量迅速增長(zhǎng)，使得各地區(qū)之間的船舶交易需求與日俱增，各地的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)也隨之快速發(fā)展。然而，目前全國(guó)船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)整體上仍處于起步階段，除上海航運(yùn)交易所、浙江船舶交易市場(chǎng)有限公司等少數(shù)機(jī)構(gòu)外，大部分的交易服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)較為單一，且運(yùn)作亟待規(guī)范。

1 我國(guó)船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)分布

為了更好地加強(qiáng)船舶交易管理，規(guī)范船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)船舶交易市場(chǎng)健康發(fā)展，交通運(yùn)輸部先后公布了3批共17家具有較好行業(yè)發(fā)展水平的機(jī)構(gòu)（見圖1）。

除交通運(yùn)輸部公布的17家船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)外，全國(guó)還有35家未經(jīng)公布的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)也在開展船舶交易服務(wù)業(yè)務(wù)。其中，江蘇省有10家，浙江省有5家，山東省有3家，河北省、福建省、天津市、重慶市分別有2家，遼寧省、河南省、湖北省、湖南省、安徽省、江西省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省分別有1家。

這些機(jī)構(gòu)的分布相對(duì)集中，主要位于沿海和長(zhǎng)江沿岸地區(qū)，其中江浙一帶較多，同時(shí)北方地區(qū)明顯多于南方地區(qū)。分布集中導(dǎo)致彼此之間存在競(jìng)爭(zhēng)，機(jī)構(gòu)的輻射范圍也相對(duì)有限。

1.2 船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置

1.2.1 機(jī)構(gòu)性質(zhì)

我國(guó)的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)中，事業(yè)單位性質(zhì)的辦公場(chǎng)所和主要人員基本由投資主體提供，國(guó)有企業(yè)性質(zhì)的隸屬于當(dāng)?shù)氐母劭诠芾聿块T或是與當(dāng)?shù)氐暮Ｊ虏块T、港口管理部門合作，私有企業(yè)性質(zhì)的則自負(fù)盈虧、獨(dú)立經(jīng)營(yíng)。我國(guó)船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)性質(zhì)比例分布見圖2。

我國(guó)船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)以私有企業(yè)性質(zhì)為多，相對(duì)其他性質(zhì)，在使用辦公場(chǎng)所、借調(diào)相關(guān)人員等方面存在劣勢(shì)，較難達(dá)到“不以營(yíng)利為目的”的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

1.2.2 機(jī)構(gòu)功能

船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)的功能主要分為兩種：基本功能和延伸功能。基本功能業(yè)務(wù)主要包括：船舶交易鑒證、船舶評(píng)估、提供范本合同、開具購(gòu)船發(fā)票、交易信息等。延伸功能業(yè)務(wù)主要包括：船款代收代付、船舶招投標(biāo)、行情咨詢、船舶保險(xiǎn)公估、船舶融資等。

基本功能為《船舶交易管理規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》）中規(guī)定的機(jī)構(gòu)必須具備的功能，僅船舶評(píng)估一項(xiàng)仍具爭(zhēng)議。據(jù)已公布的機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示：能夠提供完備的基本服務(wù)（即包括提供船舶評(píng)估服務(wù)）的機(jī)構(gòu)為10家，占59%；能夠提供延伸服務(wù)的機(jī)構(gòu)為15家，占88%；既能提供完備的基本服務(wù)又能提供延伸服務(wù)的為10家，占59%。雖然表面上看，大部分船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)的功能種類較為完善，但服務(wù)滿意程度卻參差不齊，總體評(píng)價(jià)較高的僅有4家，占24%。

1.2.3 機(jī)構(gòu)配置

從員工數(shù)量來看，有近53%的機(jī)構(gòu)總?cè)藬?shù)在10人以上，最多的有25人，最少的有7人。從員工結(jié)構(gòu)來看，有76%的機(jī)構(gòu)以本科及以上學(xué)歷的人員為主，保證了從業(yè)人員的文化素養(yǎng)，但仍有少部分機(jī)構(gòu)對(duì)文化程度并不重視。

從專業(yè)結(jié)構(gòu)來看，僅有76%的機(jī)構(gòu)滿足《規(guī)定》中“要有不少于5名熟悉航運(yùn)、船舶技術(shù)和船舶交易的專業(yè)人員”的要求。且有些所謂的專業(yè)人員或是剛畢業(yè)不久的學(xué)生，或是經(jīng)常在外并不承擔(dān)機(jī)構(gòu)具體工作的船長(zhǎng)，或是從別的企業(yè)聘請(qǐng)來的兼職人員或顧問，或是在籌建時(shí)期臨時(shí)借用證書的人員。因此，機(jī)構(gòu)內(nèi)真正熟知船舶交易的人員其實(shí)非常缺乏。

1.3 船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)

1.3.1 機(jī)構(gòu)交易規(guī)模

對(duì)比2011年的船舶交易量，從交易艘數(shù)來看，浙江船舶交易市場(chǎng)有限公司、蕪湖市長(zhǎng)江船舶交易市場(chǎng)、鹽城市中川船舶交易服務(wù)有限公司等的交易數(shù)量較大，內(nèi)河船舶交易數(shù)量大于沿海地區(qū)；從交易額來看，浙江船舶交易市場(chǎng)有限公司、上海航運(yùn)交易所和青島江河海船舶交易服務(wù)有限公司名列前茅，沿海船舶交易額遠(yuǎn)勝內(nèi)陸地區(qū)（見表1）。

1.3.2 機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)收支

船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要收入來源于交易服務(wù)費(fèi)和咨詢費(fèi)，而人員工資、差旅費(fèi)和設(shè)備購(gòu)買、折舊費(fèi)則是主要的支出項(xiàng)目。

收費(fèi)方面，除少數(shù)機(jī)構(gòu)平均費(fèi)率保持在0.3%左右外，大多數(shù)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都高于0.3%。有些機(jī)構(gòu)采取差額定律累計(jì)法計(jì)算，但實(shí)際收費(fèi)水平也高于0.3%。相比之下，由于機(jī)構(gòu)初始建設(shè)成本及日常營(yíng)運(yùn)成本較小，除部分機(jī)構(gòu)略有虧損或收支相抵外，56%的機(jī)構(gòu)均有盈余（見圖3）。

2 我國(guó)船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)存在的問題

2.1 總體布局和服務(wù)區(qū)域設(shè)置不合理

2.1.1 機(jī)構(gòu)總體布局不合理

一些沿海船舶交易量較大的省份，機(jī)構(gòu)設(shè)置數(shù)量不足，增加了交易等待時(shí)間；而一些船舶交易較分散的省份，機(jī)構(gòu)地理位置設(shè)置過于集中，增加了偏遠(yuǎn)地區(qū)船舶交易的路途費(fèi)用和時(shí)間成本。比如，目前山東省僅有一家經(jīng)交通運(yùn)輸部公布的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)，設(shè)在省東部沿海城市青島，從而給大量集中在省西南部濟(jì)寧、棗莊的內(nèi)河船舶交易帶來不便。

2.1.2 機(jī)構(gòu)服務(wù)區(qū)域有待加強(qiáng)管理和規(guī)劃

在管理船舶進(jìn)場(chǎng)交易方面，由于大部分船舶能在場(chǎng)外完成交易，機(jī)構(gòu)內(nèi)完成的交易量缺乏相應(yīng)的保障；在規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)服務(wù)區(qū)域方面，有些船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)行本地保護(hù)，不允許外地甚至本省地級(jí)市的機(jī)構(gòu)介入，有些則在全國(guó)范圍內(nèi)布點(diǎn)、宣傳，招攬外地的船舶交易服務(wù)，因此本地與外地機(jī)構(gòu)通常在同一服務(wù)區(qū)域上存在較大分歧，未能形成全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的服務(wù)區(qū)域格局。

2.2 船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)自身存在不足

2.2.1 自身定位缺乏公益性

目前有些地方的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)尚屬私營(yíng)性質(zhì)，自負(fù)盈虧，因此很難按照“不以營(yíng)利為目的”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范全國(guó)船舶交易市場(chǎng)。有的機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)股東利益最大化，急于擴(kuò)張、獲利和分紅，從而逐漸與船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立的初衷相背離。

2.2.2 自身營(yíng)運(yùn)不符合規(guī)范

一是機(jī)構(gòu)設(shè)置未嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行。主要表現(xiàn)在：配備人員不夠?qū)I(yè)，缺乏對(duì)船舶交易價(jià)格的敏感度，影響交易鑒證作用的發(fā)揮；沒有交易大廳，無法為交易雙方提供洽談、信息溝通等必要業(yè)務(wù)活動(dòng)的場(chǎng)所；操作流程缺乏可供參照的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，普遍存在交易鑒證材料不齊全、資料存檔不完善、發(fā)票規(guī)格不統(tǒng)一等問題。

二是機(jī)構(gòu)服務(wù)功能不齊備。目前多數(shù)船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)尚未完全具備培育船舶交易經(jīng)紀(jì)人、建立數(shù)據(jù)庫(kù)以及船舶評(píng)估等基本服務(wù)功能，更不用說提供船舶招投標(biāo)、拍賣、融資、保險(xiǎn)等深層次配套延伸服務(wù)，因此缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力，削弱了機(jī)構(gòu)服務(wù)功能的發(fā)揮。

三是服務(wù)費(fèi)收取不合理、不統(tǒng)一。一般來說，服務(wù)費(fèi)中2/3為機(jī)構(gòu)的服務(wù)費(fèi)收入，1/3為機(jī)構(gòu)代征雙方各0.05%的印花稅，因此對(duì)于一艘價(jià)值千萬的船舶來說，交易服務(wù)費(fèi)就高達(dá)上萬元，而鑒于機(jī)構(gòu)缺乏增值服務(wù)，其存在的必要性備受質(zhì)疑；不統(tǒng)一體現(xiàn)在全國(guó)船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別由各地價(jià)格主管部門核定，因而造成各地的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由0.3%～1.8%不等，極易引起隨意壓低價(jià)格的惡意競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。

2.2.3 服務(wù)對(duì)象滿意度有待提高

一是船舶交易經(jīng)紀(jì)人未能得到有效培育。近年來網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展快速，中國(guó)船舶交易信息平臺(tái)部分取代了船舶交易經(jīng)紀(jì)人的作用，船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)普遍對(duì)如何建立船舶交易經(jīng)紀(jì)人名單及信用等級(jí)制度不知所措。

二是不能出具船價(jià)發(fā)票。現(xiàn)有的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)尚不能出具船價(jià)發(fā)票，給交易雙方的固定資產(chǎn)入賬帶來不便，因而難以吸引船舶所有人在場(chǎng)內(nèi)完成洽談、成交、付款、鑒證等一系列業(yè)務(wù)。

2.3 機(jī)構(gòu)的培育環(huán)境存在缺陷

2.3.1 港政管理部門間缺乏協(xié)調(diào)和溝通

一是對(duì)特殊船舶的審查不相協(xié)調(diào)。特殊船舶包括被海事管理機(jī)構(gòu)列為重點(diǎn)跟蹤的船舶、涉嫌偽造或提交虛假文件的船舶，甚至是實(shí)際上并不存在的虛假船舶。由于海事部門與船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)的船舶信息尚未共享，且未對(duì)是否有必要對(duì)交易船舶進(jìn)行實(shí)船勘驗(yàn)以及誰來進(jìn)行實(shí)船勘驗(yàn)達(dá)成一致意見，造成審查程序上的漏洞。

二是物價(jià)的核準(zhǔn)證明和稅務(wù)發(fā)票取得困難。自稅務(wù)發(fā)票統(tǒng)一使用機(jī)打發(fā)票后，由于交通運(yùn)輸部與國(guó)家物價(jià)、稅務(wù)部門未協(xié)商一致或聯(lián)合出文規(guī)定，地稅主管機(jī)關(guān)無法批準(zhǔn)印制船舶交易專用發(fā)票，可能導(dǎo)致其他不規(guī)范的機(jī)構(gòu)乘虛而入。

2.3.2 法律法規(guī)的規(guī)定不相一致

《規(guī)定》規(guī)定船舶登記、辦營(yíng)運(yùn)證時(shí)需提供交易合同和交易發(fā)票（購(gòu)船發(fā)票），而《船舶登記條例》規(guī)定船舶登記時(shí)僅需提供交易合同或交易發(fā)票（購(gòu)船發(fā)票），因此部分航運(yùn)企業(yè)是在船舶交易已經(jīng)完成并辦完登記手續(xù)而辦理營(yíng)運(yùn)證受阻時(shí)，才會(huì)前往船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)要求開具交易發(fā)票，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)服務(wù)的相對(duì)滯后。

2.3.3 對(duì)船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持缺位

既然船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)被定性為“非營(yíng)利性”機(jī)構(gòu)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該保證這一屬性。然而，一些船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)在創(chuàng)辦初期，由于得不到當(dāng)?shù)卣姆龀郑荒芡ㄟ^追求利益最大化來求生存。例如，在收取交易雙方的交易鑒證費(fèi)用、評(píng)估費(fèi)用時(shí)，出現(xiàn)以營(yíng)利為目的行為。

2.4 對(duì)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管環(huán)節(jié)存在缺失

自《規(guī)定》實(shí)施以來，違規(guī)經(jīng)營(yíng)的情況時(shí)有發(fā)生。有些船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)肆意降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，違規(guī)鑒證；有些船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)甚至從事船舶經(jīng)紀(jì)活動(dòng)以獲取更高的利潤(rùn)，嚴(yán)重?fù)p害了交易市場(chǎng)公平、公正、公開的形象，也妨礙了交易市場(chǎng)的健康發(fā)展。然而，目前港航管理部門缺乏管理船舶交易行業(yè)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和有效途徑。

（1）機(jī)構(gòu)報(bào)備缺乏統(tǒng)一的可參考標(biāo)準(zhǔn)。如《規(guī)定》中規(guī)定設(shè)立船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備必要設(shè)施、專業(yè)人員、管理辦法等條件，船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)向省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門備案，但由于缺乏統(tǒng)一的審批、備案標(biāo)準(zhǔn)及證明格式，增加了主管部門審批和報(bào)送的難度，也為不合格的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)混入市場(chǎng)提供了可乘之機(jī)。

（2）缺乏有效的監(jiān)管手段和途徑。《規(guī)定》中對(duì)省市兩級(jí)管理部門賦權(quán)較少，港航管理部門主要通過備案、責(zé)令改正等方式對(duì)船舶交易市場(chǎng)和交易行為進(jìn)行調(diào)控。各船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)開展全靠上海航運(yùn)交易所來規(guī)范，而上海航運(yùn)交易所不能取代當(dāng)?shù)氐母酆焦芾聿块T行使船舶交易服務(wù)管理職能，因而形成行業(yè)內(nèi)較大的監(jiān)管漏洞。

3 建 議

3.1 明確交易服務(wù)機(jī)構(gòu)屬性

督促船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)堅(jiān)持“不以營(yíng)利為目的”的原則，并按照基本功能與延伸功能區(qū)分非營(yíng)利與營(yíng)利，即在做好船舶交易鑒證、船舶評(píng)估、提供范本合同、提供船舶交易實(shí)況、交易信息等基本服務(wù)的同時(shí)，借鑒國(guó)際船舶交易經(jīng)紀(jì)人制度以及二手車產(chǎn)權(quán)交易模式的成功經(jīng)驗(yàn)，積極培育船舶交易經(jīng)紀(jì)人，開展船款代收代付、船舶招投標(biāo)、行情咨詢、船舶保險(xiǎn)公估、船舶融資等延伸業(yè)務(wù)。

3.2 制定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平實(shí)施地區(qū)差異的做法，給予指導(dǎo)性的費(fèi)率參考標(biāo)準(zhǔn)，并定期在船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站船舶交易服務(wù)收費(fèi)細(xì)則。另外，必要時(shí)可考慮由政府財(cái)政給予船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼，將“不以營(yíng)利為目的”的宗旨和要求落到實(shí)處。

3.3 規(guī)范服務(wù)理念、內(nèi)容和流程

如統(tǒng)一船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)備案的辦事流程，統(tǒng)一備案標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一辦事指南，明確送審材料目錄，明確集團(tuán)劃撥船舶是否需要進(jìn)場(chǎng)交易等，以促進(jìn)船舶交易市場(chǎng)的規(guī)范化發(fā)展。

3.4 強(qiáng)化組織機(jī)制保障

船舶登記、工商行政管理、船舶檢驗(yàn)、物價(jià)、稅務(wù)、公安等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自的職責(zé)，協(xié)同交通運(yùn)輸行政管理部門做好船舶交易管理工作，其中，尤其需要加強(qiáng)交通運(yùn)輸主管部門與海事部門的溝通協(xié)調(diào)。建議海事局盡快明確相關(guān)措施和意見，配合《規(guī)定》的全面貫徹實(shí)施。

3.5 建立動(dòng)態(tài)檢查制度

各省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同海事等相關(guān)部門，按《規(guī)定》要求對(duì)本地區(qū)及其他交叉檢查省份的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行半年一次的定期檢查。在此基礎(chǔ)上，完善船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入門檻和退出機(jī)制，在適當(dāng)提高船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門檻的同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)行經(jīng)營(yíng)許可，并定期進(jìn)行資格審查，及時(shí)撤銷不合格的船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)。

第3篇

高等院校學(xué)生各方面教育工作的起始點(diǎn)是新生入學(xué)教育。入學(xué)教育工作的目的就是指明教育方向,指導(dǎo)大學(xué)生形成自我服務(wù)、自我教育、自我管理的意識(shí)。入學(xué)教育對(duì)學(xué)生有很大的影響。從個(gè)體方面來講,主要是為個(gè)體的成才創(chuàng)造內(nèi)部環(huán)境。入學(xué)教育在某些地方彌補(bǔ)了大學(xué)生因應(yīng)試教育中各個(gè)階段德育的不足。有利于新生快速熟悉和適應(yīng)環(huán)境,為自理能力的提高和進(jìn)一步接受高校教育做好準(zhǔn)備;幫助新生對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律、方法和結(jié)果進(jìn)行初步的了解,為大學(xué)的研究型學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ);促進(jìn)了學(xué)生掌握人際關(guān)系,形成合作的意識(shí)和想法。

2獨(dú)立學(xué)院新生入學(xué)教育的有效方法

(1)進(jìn)行學(xué)科入門教育,可以合理自我定位

入學(xué)教育不僅可以讓學(xué)生結(jié)合社會(huì)、家庭等情況正確地認(rèn)識(shí)自己,從而明確奮斗目標(biāo)。而且在社會(huì)化方面也有利于院風(fēng)、系風(fēng)的提高,促進(jìn)班級(jí)、系部和學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展,為個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有利的外部環(huán)境。這也是入學(xué)教育的最終目的。入學(xué)指導(dǎo)教育,是為了引導(dǎo)學(xué)生全面了解自己的專業(yè),改善自己的學(xué)習(xí)方法,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)出新的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生更容易經(jīng)過入學(xué)指導(dǎo)教育從一開始就發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,讓他們改變對(duì)自己和學(xué)習(xí)的想法,再次找回自己的信心,實(shí)現(xiàn)合理的自我定位。有的學(xué)校在新生入學(xué)教育中聘請(qǐng)各專業(yè)的資深專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科入門指導(dǎo)座談會(huì),專家們不僅講解了學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容,而且還指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮潛能和提高綜合素養(yǎng)的方法。輔導(dǎo)員在入學(xué)指導(dǎo)教育結(jié)束后組織學(xué)生對(duì)大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)習(xí)生活、人際溝通、成功就業(yè)等問題展開探討并進(jìn)行了總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)和大學(xué)生涯規(guī)劃。有學(xué)生入學(xué)指導(dǎo)講座后深有感觸:知道了肩上的重任,明白了奮斗的方向,掌握了在這四年中自己應(yīng)該怎么做,也了解了大學(xué)不是結(jié)束而是新的開始,不能放松和懈怠,要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,在人生舞臺(tái)上激情熱舞。

(2)進(jìn)行新生心理健康指導(dǎo)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心

建立健全心理問題預(yù)警制度,成立相應(yīng)的心理咨詢與教育中心,對(duì)心理健康進(jìn)行普查。學(xué)校需建立健全一套科學(xué)正確的心理健康測(cè)試體系,對(duì)新生進(jìn)行大范圍的心理調(diào)查并進(jìn)行分析,迅速向輔導(dǎo)員反應(yīng)心理異常的學(xué)生名單,使輔導(dǎo)員在工作中做好預(yù)防工作。對(duì)學(xué)生要做到全面的心理咨詢,疏導(dǎo)學(xué)生負(fù)面的情緒。但僅僅依賴預(yù)警制度和心理問題的普查是不行的,身為輔導(dǎo)員要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并且要學(xué)會(huì)提高完善溝通技巧,使輔導(dǎo)員與新生之間相互信賴;學(xué)生干部和家長(zhǎng)的作用也很重要,要一起預(yù)防極端事件的發(fā)生。另外,還應(yīng)該保持警惕,發(fā)揮心理咨詢室的作用,開展心理健康知識(shí)座談會(huì)和相關(guān)的宣傳活動(dòng),利用宣傳板等方式向新生普及心理健康知識(shí)等,為新生提供一個(gè)健康、和諧、積極向上的生活和學(xué)習(xí)氛圍。

(3)構(gòu)建特色班級(jí)文化,打造和諧班集體

班級(jí)文化,是由班級(jí)體中的各個(gè)成員共同創(chuàng)造的文化,也是校園文化中不可缺少的部分。有特色的班級(jí)文化,有利于指導(dǎo)新生有效的掌握積極因素,從而產(chǎn)生正能量。第一,特色班級(jí)文化建設(shè)推動(dòng)了學(xué)生的全方位發(fā)展。一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)和班級(jí)文化濃厚的班級(jí)能為新生創(chuàng)造了更合適的發(fā)展空間,通過班級(jí)之間開展的各種活動(dòng),不僅滿足了新生們的需求,還促進(jìn)新生更快更好的適應(yīng)班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境,一舉兩得。第二,“模范效應(yīng)”。現(xiàn)在的大學(xué)生,個(gè)性鮮明,與緊張的高中生活相比,初入大學(xué)校園的新生,正處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型時(shí)期。會(huì)出現(xiàn)做人做事效仿他人的局面或者只關(guān)注個(gè)人的感受,沒有考慮到其他人或事的事情,這就更需要在班級(jí)文化形成和完善的過程中樹立起“模范”作為參考,讓他們來以此衡量自己、規(guī)范自己,使新生更好的投身到學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。第三,對(duì)新生班級(jí)要建立健全崗位責(zé)任制,實(shí)施崗位輪換制,從而培養(yǎng)新生的責(zé)任感,使每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)管理當(dāng)中,最大程度的發(fā)揮新生的主人翁精神。

3結(jié)束語

第4篇

自課堂

如果有這樣的課堂，人人可以作為老師主動(dòng)分享一些自認(rèn)為不錯(cuò)的技能，人人也可以作為學(xué)生，選擇課程，主動(dòng)學(xué)習(xí)，花點(diǎn)小錢，充實(shí)業(yè)余時(shí)間，同時(shí)學(xué)點(diǎn)本事，你樂意參與授課或?yàn)橄矚g的課程買單嗎？基于這樣的自課堂理念建立的網(wǎng)站，是怎樣運(yùn)營(yíng)的呢？

2012年5月，馬源、王勇等人組建團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了這樣一個(gè)線上線下互動(dòng)的個(gè)人技能交易平臺(tái)第九課堂，按照流行的互聯(lián)網(wǎng)術(shù)語來說，他們做的是交易經(jīng)驗(yàn)技能等虛擬產(chǎn)品的“P2P”模式，然而他們更愿意說自己做的是“社會(huì)化”的教育培訓(xùn)，做教育版淘寶。

為了讓網(wǎng)站能夠更好地運(yùn)營(yíng)下去，如何打開第九課堂的教學(xué)市場(chǎng)，是擺在各位運(yùn)營(yíng)人員面前一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。王勇說，第九課堂原先是關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為團(tuán)隊(duì)的成員對(duì)這兩個(gè)領(lǐng)域比較熟悉，也更容易找到高質(zhì)量的資源。但是后來發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)站上那些專業(yè)性的課并沒有吸引太多的學(xué)員，反而是一些生活方面的課程，比如魔術(shù)、制作咖啡、花藝之類，更受歡迎。

于是，第九課堂在課程設(shè)置方面做了重大調(diào)整，把課程分為生活和工作兩大方面。報(bào)名的學(xué)員可以通過網(wǎng)站鏈接看到課程的內(nèi)容，像淘寶網(wǎng)售賣商品的網(wǎng)頁上有關(guān)于商品的材質(zhì)和評(píng)價(jià)一樣，每一門課下也都設(shè)有評(píng)價(jià)和討論，方便了學(xué)生和老師的互動(dòng)交流。

和很多教育網(wǎng)站不同，他們堅(jiān)持采用線下授課。“因?yàn)檫@樣的效果更好。”馬源說，“通過觀察和自身的體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，很多情況下在線上學(xué)習(xí)容易注意力不集中，效果不佳，一些特殊的課程，如魔術(shù)等，顯然是線下教學(xué)更好。但采用線下的授課模式也受到了地域的限制，目前主要是在北京地區(qū)，以后會(huì)考慮向其他城市發(fā)展，困難也挺多的。”

一般情況下，課程的費(fèi)用、地點(diǎn)及與之相關(guān)的一切都由老師來決定，第九課堂只是起到一個(gè)建議督促的作用。但當(dāng)老師找不到授課地點(diǎn)的時(shí)候，聯(lián)系場(chǎng)地協(xié)調(diào)時(shí)間成了他們最頭疼的事，每次都搞得手忙腳亂，所以“也考慮開辟一個(gè)授課場(chǎng)地，但成本又太高，暫時(shí)還維持這種游擊狀態(tài)。”

第九課堂目前的盈利，主要是收取傭金的方式，傭金為老師所收到課程費(fèi)用的9%，但課程本身的價(jià)格不高，目前也沒有廣告流量方面的盈利，所以苦日子還在繼續(xù)，但王勇相信苦日子能帶來更多智慧和創(chuàng)新。

現(xiàn)在第九課堂擁有1萬多個(gè)用戶，報(bào)名上課人數(shù)達(dá)到1600人左右，學(xué)員主要是白領(lǐng)，也有大學(xué)生。在短短數(shù)月中，第九課堂的用戶積累量無疑是值得肯定的。王勇說：“用戶積累確實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期而又漫長(zhǎng)的過程。”網(wǎng)站剛剛建立的時(shí)候，他們是通過親朋好友來拓展用戶數(shù)量，再后來就是親朋好友的親朋好友，就像人人網(wǎng)建立的基礎(chǔ)六人關(guān)系法則一樣，通過六個(gè)人的力量聯(lián)通全世界。

馬源說，上線的時(shí)候，他們簽約了200位左右的教師，主要以樂于分享的創(chuàng)業(yè)、投資和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的人員為主。但他們最終的愿景，是希望課程越來越豐富，讓更多人教會(huì)更多人。

第5篇

關(guān)鍵詞：英語專業(yè)；復(fù)合型人才；培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G642.4　文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A　文章編號(hào)：1002-0845（2013）02-0085-03

在國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，外語的力量起到不可或缺的作用，外語人才各方面素質(zhì)的高低在一定程度上影響涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是否能夠順暢進(jìn)行。因此，高校培養(yǎng)英語復(fù)合型人才的目標(biāo)是符合國(guó)際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的要求的。

一、高校英語專業(yè)人才培養(yǎng)目前存在的問題

1.培養(yǎng)目標(biāo)模糊籠統(tǒng)

在《英語本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中，英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為：“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求的，具有扎實(shí)的英語基本功、寬廣的知識(shí)面、較全面的英語基本理論和知識(shí)、較強(qiáng)的語言綜合運(yùn)用能力、一定的商務(wù)知識(shí)和能力的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能熟練地運(yùn)用英語在商務(wù)、教育、旅游、新聞、科研等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作。”從這一目標(biāo)看，其并沒有突出英語專業(yè)的專業(yè)性，可以套用在任何一種專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上；其對(duì)于學(xué)生基本功或知識(shí)面方面的要求過于泛泛，并沒有提出具體標(biāo)準(zhǔn)；其培養(yǎng)目標(biāo)與英語專業(yè)的培養(yǎng)內(nèi)容不相符合。這會(huì)影響英語專業(yè)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)方案的具體實(shí)施，致使教學(xué)過程中目標(biāo)不明確、教學(xué)要求無法確定以及教學(xué)內(nèi)容無法與教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一。

2.專業(yè)設(shè)置雷同和共質(zhì)化

在我國(guó)高等教育大眾化浪潮的推動(dòng)下，很多院校進(jìn)行了合并、升格及轉(zhuǎn)型，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多問題。首先，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)全日制普通本科院校中有90%的院校設(shè)有英語專業(yè)，并且大多數(shù)院校對(duì)英語專業(yè)的設(shè)置并未考慮本學(xué)校的特色，各院校之間專業(yè)設(shè)置雷同，造成英語專業(yè)畢業(yè)生過剩、就業(yè)難等惡果。其次，英語專業(yè)培養(yǎng)方向和培養(yǎng)目標(biāo)的同質(zhì)化非常嚴(yán)重，所有高校英語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)基本上是照搬照抄《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》，沒有體現(xiàn)出本學(xué)校特色和本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的特點(diǎn)。

3.課程設(shè)置脫離實(shí)際

課程設(shè)置是一個(gè)專業(yè)建設(shè)的基石。課程設(shè)置是否科學(xué)、合理，直接關(guān)系到該專業(yè)培養(yǎng)出來的學(xué)生能否滿足社會(huì)和企業(yè)的需求。我國(guó)大多數(shù)高校英語專業(yè)課程設(shè)置脫離實(shí)際。據(jù)調(diào)查，語言技能訓(xùn)練課程在英語專業(yè)總學(xué)時(shí)中占了三分之二（67%），其他專業(yè)課程和相關(guān)專業(yè)課程分別只占15%和18%。這就使英語專業(yè)學(xué)生很難在語言技能之外真正擁有一門“專業(yè)”，也就很難在人才市場(chǎng)中擁有競(jìng)爭(zhēng)力。這種嚴(yán)重脫離實(shí)際的課程設(shè)置使得學(xué)生在校的大量時(shí)間在研修英語專業(yè)知識(shí)，而缺少擁有一種實(shí)際應(yīng)用的技能的機(jī)會(huì)，這也是造成大多數(shù)英語專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)即失業(yè)局面的重要原因之一。

4.學(xué)生能力單一，就業(yè)面窄

目前，大多數(shù)高校的英語教學(xué)仍是傳統(tǒng)的模式，過于強(qiáng)調(diào)外語專業(yè)知識(shí)的傳授，只注重外語語言基本功的培養(yǎng)，缺乏學(xué)科間的交叉、融合和滲透，忽視對(duì)學(xué)生分析問題的能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，導(dǎo)致學(xué)生能力單一，畢業(yè)后就業(yè)面窄。

二、培養(yǎng)復(fù)合型英語人才的必要性

首先，隨著近幾年我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，社會(huì)對(duì)外語人才的需求急劇增加，而對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，知識(shí)全面的外語人才卻極其有限。因此，外語專業(yè)的學(xué)生不應(yīng)只局限于詞法、語法等語言技能的學(xué)習(xí)，必須隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展豐富自己各方面的能力和素養(yǎng)，使自己成為懂經(jīng)濟(jì)、管理和計(jì)算機(jī)等多學(xué)科的復(fù)合型人才。

其次，培養(yǎng)復(fù)合型人才也是我國(guó)教育體制改革的必然。由于人才市場(chǎng)對(duì)單純語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的需求量正逐漸減少，而對(duì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才大量需求，我國(guó)教育體制也要進(jìn)行相應(yīng)的改革，無論英語專業(yè)理論課程還是實(shí)踐課程都應(yīng)與市場(chǎng)接軌，著重培養(yǎng)英語專業(yè)復(fù)合型人才。

最后，近幾年英語專業(yè)的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)要求培養(yǎng)復(fù)合型人才。自1999年各大高校擴(kuò)招，英語人才激增，而傳統(tǒng)的就業(yè)行業(yè)近于飽和。近幾年，英語專業(yè)已被列入高失業(yè)率專業(yè)之中，單純性人才幾乎無法找到對(duì)口職業(yè)。因此，培養(yǎng)英語復(fù)合型人才會(huì)在很大程度上緩解英語專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。

三、英語專業(yè)復(fù)合型人才的培養(yǎng)策略

1.更新觀念，明確目標(biāo)

在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，學(xué)生在擁有外語這門語言能力之外同時(shí)掌握一定的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，才能增加擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)性。在外語教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)首先在教職員工中更新觀念，確定現(xiàn)代教育思想，明確培養(yǎng)復(fù)合型人才的目標(biāo)，轉(zhuǎn)變?cè)瓉砼囵B(yǎng)英語教師和專門翻譯人才的單一目標(biāo)。

2.改革專業(yè)教育體系

目前，高校英語專業(yè)教育體系大多分為三個(gè)層次，即專業(yè)教育層次、通識(shí)教育層次以及綜合教育層次。專業(yè)教育主要包括英語專業(yè)技能課程（即培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的能力）和英語專業(yè)知識(shí)課程（即語言、文學(xué)、文化類課程）；通識(shí)教育包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及程序設(shè)計(jì)和基本原理等課程；綜合教育包括入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練以及體育達(dá)標(biāo)之類的課程。筆者認(rèn)為在專業(yè)教育體系方面應(yīng)該加大學(xué)生實(shí)踐綜合能力培養(yǎng)課程的分量，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置。由此，建議建立以下三大模塊：專業(yè)教育模塊、文化修養(yǎng)教育模塊以及教育實(shí)踐模塊。

專業(yè)教育模塊建議分成三個(gè)階段。1年級(jí)為第一階段，傳授學(xué)生英語基礎(chǔ)知識(shí)和技能，開設(shè)基礎(chǔ)英語、語音、聽力、泛讀、口語和英語語法等英語語言文學(xué)主干課程，加強(qiáng)學(xué)生基本功。第二階段從2年級(jí)開始，在夯實(shí)英語基本知識(shí)和技能基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，并通過教授學(xué)生語言理論等研究方法潛移默化地教授學(xué)生解決問題的科學(xué)思維方式，此階段可開設(shè)傳統(tǒng)的英語語言學(xué)導(dǎo)論、詞匯學(xué)、文體學(xué)和翻譯理論與實(shí)踐等專業(yè)理論課程。第三階段在3～4年級(jí)，建議開設(shè)實(shí)踐課程，包括英語語言測(cè)試、科技英語翻譯、英語教學(xué)法以及統(tǒng)計(jì)學(xué)入門。尤其統(tǒng)計(jì)學(xué)可以應(yīng)用到很多領(lǐng)域，這一課程的設(shè)置不僅可以增強(qiáng)有意在英語專業(yè)發(fā)展的學(xué)生的科研能力的培養(yǎng)，同時(shí)若畢業(yè)后不從事本專業(yè)的學(xué)生可以更多地學(xué)習(xí)一門技能。另外，建議在第二、三階段相應(yīng)刪減英語泛讀以及外國(guó)報(bào)刊選讀等與閱讀有關(guān)的科目，因?yàn)橛械谝浑A段教師對(duì)于閱讀技巧及閱讀欣賞角度等指導(dǎo)的基礎(chǔ)，擴(kuò)大閱讀范圍及閱讀資料的類型可以安排到自主學(xué)習(xí)科目、英語文體學(xué)以及英美文學(xué)科目里；同時(shí)建議將英語口譯實(shí)踐放到教育實(shí)踐模塊中，學(xué)校提供具體實(shí)踐環(huán)境，讓學(xué)生能夠在真實(shí)的社會(huì)環(huán)境中鍛煉口譯能力，同時(shí)加強(qiáng)綜合能力鍛煉。

文化修養(yǎng)教育模塊目的是幫助學(xué)生開闊視野，增強(qiáng)文化素質(zhì)和修養(yǎng)。此階段可開設(shè)英美概況、英文文學(xué)作品選讀、歐洲文化入門以及希臘羅馬神話等課程。并且，考慮到學(xué)生畢業(yè)后要作為語言中介角色進(jìn)入社會(huì)工作，所以不僅要了解西方文化歷史，更應(yīng)該了解中國(guó)語言文化內(nèi)涵，所以這階段應(yīng)同時(shí)開設(shè)現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)以及民俗研究等有關(guān)中國(guó)語言文化課程。同時(shí)，建議開設(shè)西方禮儀、中外音樂文化視聽、外語影視賞析等課程，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人文化修養(yǎng)。

教育實(shí)踐模塊旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力、思維創(chuàng)新能力和實(shí)際的工作能力。主要課程除了開設(shè)畢業(yè)論文、英語學(xué)術(shù)論文寫作等，還應(yīng)開展第二課堂實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，如英語角、口語協(xié)會(huì)、翻譯協(xié)會(huì)、外國(guó)語言文化藝術(shù)節(jié)、語音訓(xùn)練小組和自主學(xué)習(xí)中心等，以及舉辦各種英語競(jìng)賽，包括英語戲劇、英語配音、英語演講和英語寫作等，并開展社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生創(chuàng)造外事接待、社區(qū)志愿者家教或到工廠翻譯實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)。

3.實(shí)行供需結(jié)合培養(yǎng)模式

高校的人才培養(yǎng)應(yīng)該與人才市場(chǎng)的需求緊密合作。現(xiàn)今，很多院校試行“訂單式”培養(yǎng)模式，一些高校與企業(yè)攜手，共同制訂培養(yǎng)方案，企業(yè)提出對(duì)人才素質(zhì)的具體要求，并提供學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，高校按需組織教學(xué)。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)階段不僅有機(jī)會(huì)將所學(xué)理論知識(shí)用于實(shí)踐，同時(shí)在就業(yè)前就已經(jīng)了解企業(yè)文化、生產(chǎn)流程等方面內(nèi)容，節(jié)省了企業(yè)培訓(xùn)時(shí)間，減少了人力資源成本。這樣，為企業(yè)和學(xué)生“量身定做”的培養(yǎng)方案，不僅有效地解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問題，更為各企業(yè)提供了很快能進(jìn)入“角色”的優(yōu)秀人才，一舉兩得。

4.輔修第二專業(yè)學(xué)位模式

（1）主修加輔修方式。是指本科生在學(xué)習(xí)主修專業(yè)（本、專科）的同時(shí)，輔修另一跨學(xué)科的其他專業(yè)知識(shí)，如外交、貿(mào)易、法律和管理等，修滿規(guī)定學(xué)分后，可獲輔修證書。這個(gè)方式與多專業(yè)方式的區(qū)別在于無需修滿第二或第三專業(yè)所有課程，只需選修其專業(yè)的主要專業(yè)課程，獲得外語專業(yè)以外的專業(yè)知識(shí)，這是一種實(shí)用、高效的復(fù)合型人才培養(yǎng)方式。

（2）選修課方式。選修課的優(yōu)勢(shì)是學(xué)生自主選擇，學(xué)生可以根據(jù)社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)等環(huán)境需求以及個(gè)人興趣，選修自己感興趣的非外語專業(yè)的課程。選修課是目前操作最容易的復(fù)合型人才培養(yǎng)方式。

（3）考取資格證書方式。職業(yè)資格證書是持有者具備某種職業(yè)所需要的專門知識(shí)和技能的證明，是用人單位招聘、錄用員工的主要依據(jù)，應(yīng)該鼓勵(lì)外語專業(yè)的學(xué)生在校期間考取多種資格證書。學(xué)生在考取相關(guān)資格證書的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)過程中，會(huì)集中精力、有針對(duì)性地培訓(xùn)自己，經(jīng)實(shí)踐證明，這是培養(yǎng)外語復(fù)合型人才最高效、最實(shí)用的方式。

5.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

首先，可采取國(guó)內(nèi)外進(jìn)修方式培養(yǎng)教師。外語專業(yè)教師可以借助國(guó)家留學(xué)基金等方式到國(guó)外進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修，還可以到國(guó)內(nèi)各高等院校進(jìn)行國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者的交流，向有較多經(jīng)驗(yàn)的高校學(xué)習(xí)、交流，了解其他院校是如何進(jìn)行復(fù)合型人才培養(yǎng)的。

其次，可采取校內(nèi)交流方式培養(yǎng)教師。在高等院校內(nèi)部，各個(gè)院系之間可以實(shí)行資源共享，外語學(xué)院可以和其他學(xué)院合作開設(shè)專業(yè)課和專業(yè)選修課，充分利用校內(nèi)的其他資源，為外語專業(yè)的學(xué)生開設(shè)相關(guān)課程，聘請(qǐng)其他院系的教師承擔(dān)課程，對(duì)外語系學(xué)生進(jìn)行更專業(yè)的復(fù)合型的知識(shí)教育。

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第6篇

【關(guān)鍵詞】跨境電商；電子商務(wù)；復(fù)合型人才

近年來，跨境電商高速發(fā)展，我國(guó)已成為世界最大的網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)，目前國(guó)內(nèi)各大城市都在紛紛建設(shè)跨境電商產(chǎn)業(yè)園區(qū)，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生獲得了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。跨境電商人才需要兼具外貿(mào)人才和國(guó)內(nèi)電商人才的“功力”，然而現(xiàn)實(shí)中企業(yè)很難直接招聘到這種復(fù)合型人才，因此，復(fù)合型跨境電商人才的培養(yǎng)是外貿(mào)跨境電商行業(yè)發(fā)展的迫切需求。作為剛剛起步的跨境電商來說，未來跨境電商的人才缺口可想而知，整個(gè)電商行業(yè)未來三年的人才缺口將達(dá)到445.7萬。同時(shí)傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易形勢(shì)不斷收縮，學(xué)生就業(yè)與畢業(yè)生發(fā)展受限，變革呼之欲出，開設(shè)跨境電商方向的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)勢(shì)在必行。

1 相關(guān)專業(yè)教學(xué)任務(wù)

不同于本科層次的偏重于理論研究教學(xué)，缺乏實(shí)際操作能力，高職高專類院校最注重的是對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易教學(xué)基礎(chǔ)上，跨境電商方向國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生還需掌握跨境電子商務(wù)的基本理論、發(fā)展趨勢(shì)及前景，認(rèn)識(shí)跨境電子商務(wù)的特點(diǎn)、跨境電子商務(wù)的模式；熟悉外貿(mào)第三方電商平臺(tái)的規(guī)則及平臺(tái)基本操作等知識(shí)；掌握國(guó)際物流和國(guó)際結(jié)算知識(shí)；掌握外貿(mào)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、詢盤、報(bào)盤、談判業(yè)務(wù)和客戶關(guān)系維護(hù)；掌握在跨境交易的整個(gè)過程中相關(guān)問題的正確處理等專業(yè)知識(shí)。經(jīng)過專業(yè)培養(yǎng)，學(xué)生還應(yīng)掌握如下技能：根據(jù)國(guó)際市場(chǎng)需求和不同的跨境電商平臺(tái)，進(jìn)行跨境網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、獨(dú)立尋求貨源并進(jìn)行采購(gòu)，能夠在外貿(mào)第三方電商平臺(tái)建立店鋪、運(yùn)營(yíng)店鋪、維護(hù)和管理店鋪，能夠進(jìn)行平臺(tái)基本操作和訂單處理流程等業(yè)務(wù)操作能力和從事跨境電商運(yùn)營(yíng)與策劃工作的基礎(chǔ)技能。

2 目前專業(yè)教學(xué)存在的問題

2.1 局限于傳統(tǒng)教學(xué)

目前我院國(guó)貿(mào)專業(yè)課程設(shè)置基本是按照傳統(tǒng)方式，強(qiáng)調(diào)國(guó)際貿(mào)易流程、單據(jù)填寫規(guī)范、貨物報(bào)關(guān)報(bào)檢實(shí)操等內(nèi)容的教學(xué)，并未引入電子商務(wù)等方面課程，并不符合跨境電商對(duì)復(fù)合型人才的需求。報(bào)關(guān)、物流等專業(yè)的教學(xué)也基本拘泥于專業(yè)限制范圍，難于突破傳統(tǒng)模式，過于圍繞“本專業(yè)”必然導(dǎo)致局限性，讓畢業(yè)生在知識(shí)、技能、眼界等各方面相對(duì)狹窄。

2.2 過于強(qiáng)調(diào)課證融合

自中央大力推廣簡(jiǎn)政放權(quán)以來，如海關(guān)總署已經(jīng)正式取消報(bào)關(guān)員資格考試，相關(guān)職業(yè)資格證書的“持證上崗”已經(jīng)一去不返，同時(shí)報(bào)關(guān)員等崗位缺口也在逐漸趨于飽和，雖然行業(yè)協(xié)會(huì)紛紛挑起報(bào)關(guān)師等從業(yè)能力認(rèn)可的旗幟，但失去了行政這層保護(hù)，很難說一系列持證“零經(jīng)驗(yàn)”的報(bào)關(guān)員們命運(yùn)將何去何從。不可否認(rèn)過去在持證上崗的政策利好下，持證畢業(yè)生確實(shí)等于拿了敲門磚，雙證畢業(yè)也為廣大畢業(yè)生就業(yè)保駕護(hù)航，取得了很大的成功。但是目前市場(chǎng)對(duì)人才提出了更高要求，僅靠一張職業(yè)資格證書很難再搶到鐵飯碗。

3 市場(chǎng)需求下跨境電商人才教改勢(shì)在必行

跨境電子商務(wù)是指買賣雙方通過電子商務(wù)平臺(tái)跨國(guó)家或地區(qū)完成交易，將傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)化、電子化，是當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要方式。目前現(xiàn)有的電子商務(wù)課程中，基本教學(xué)模式都是先了解電商基本操作流程，然后通過模擬軟件做相關(guān)練習(xí)，老師缺乏電商經(jīng)營(yíng)的經(jīng)歷，往往陷入紙上談兵。所謂實(shí)踐教學(xué)也只是停留在機(jī)房電腦的軟件上。在對(duì)于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)新生的摸底工作中，80%的同學(xué)高考英語分?jǐn)?shù)不理想，不會(huì)基本的日常生活用語表達(dá)。計(jì)算機(jī)熟練程度僅限于上網(wǎng)聊天及購(gòu)物。在對(duì)于即將畢業(yè)的對(duì)外貿(mào)易和電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生情況摸排中，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系學(xué)生普遍缺乏電子商務(wù)知識(shí)，而電子商務(wù)學(xué)生英語及對(duì)外貿(mào)易知識(shí)又嚴(yán)重缺乏。如何能把國(guó)際貿(mào)易知識(shí)與電子商務(wù)知識(shí)相融合，順應(yīng)時(shí)代要求，培養(yǎng)真正的復(fù)合型人才，是專業(yè)教學(xué)亟待解決的最大難題。

3.1教學(xué)思路轉(zhuǎn)變

（1）加強(qiáng)與企業(yè)工廠的合作，先了解社會(huì)需要什么，再制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。派相關(guān)專業(yè)教師到一線去，參與企業(yè)活動(dòng)，勇于充電。把經(jīng)驗(yàn)帶回來融合到教學(xué)中去，針對(duì)性地學(xué)習(xí)模式能讓學(xué)生少走彎路，企業(yè)用起來也更加得心應(yīng)手。

（2）減少理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，增加大量的實(shí)踐課程與操作練習(xí)，利用學(xué)院創(chuàng)業(yè)園區(qū)和其他實(shí)訓(xùn)條件創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓師生自主創(chuàng)業(yè)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升興趣。

（3）把企業(yè)帶到教學(xué)中來，盡量邀請(qǐng)企業(yè)專家進(jìn)行講座、加強(qiáng)互動(dòng)，如果可以的話，利用訂單式培養(yǎng)直接滿足企業(yè)用人需求。條件實(shí)在受限也可以從邀請(qǐng)個(gè)人海外代購(gòu)賣家開始，入門式地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)跨境電商逐漸了解和接受。

3.2教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)變

針對(duì)跨境電商人才需要兼具外貿(mào)人才和電商人才的能力，調(diào)整授課內(nèi)容。跨境電子商務(wù)人才的職業(yè)能力大致可以分為三類：第一，語言能力與表達(dá)能力。包括對(duì)于產(chǎn)品描述的文案寫作能力及與買家在線溝通的表達(dá)能力；第二，電子商務(wù)技能。包括網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)基本常識(shí)，流行電商工具的使用、商品拍攝及圖片處理，以及基本平臺(tái)的操作技巧。第三，國(guó)際貿(mào)易拓展能力。包括商務(wù)禮儀，會(huì)展策劃，海外倉(cāng)儲(chǔ)、交易風(fēng)險(xiǎn)控制、糾紛處理等。這方面課程設(shè)置除了著重加強(qiáng)外貿(mào)進(jìn)出口及英語口語方向的培訓(xùn)，還應(yīng)聯(lián)合當(dāng)?shù)睾ｊP(guān)、商檢、保稅區(qū)等部門開展專題講座，讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)；不拘泥于課本，利用EBAY，AMAZON等平臺(tái)開展課堂教學(xué)，根據(jù)最新的社會(huì)動(dòng)態(tài)及市場(chǎng)情況分析講解既生動(dòng)又實(shí)用。鼓勵(lì)學(xué)生開網(wǎng)店，在實(shí)際操作中讓學(xué)生來找問題。從過去教師讓學(xué)生學(xué)的形式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)，教師做指導(dǎo)。

3.3教學(xué)團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)變――積極合作

（1）合縱――與企業(yè)合作

跨境電子商務(wù)的教學(xué)需要大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不能拘泥于理論知識(shí)，實(shí)踐是重中之重。如果教師沒有實(shí)際企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，或者外貿(mào)進(jìn)出口的經(jīng)歷，就不能更好地為學(xué)生領(lǐng)航。所以在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)上，除了傳統(tǒng)課程的教學(xué)，還需要引入大量有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的兼職教師。向?qū)W生傳授如何與外貿(mào)客戶交流，做網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及國(guó)內(nèi)國(guó)外電商平臺(tái)應(yīng)用中實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，不時(shí)邀請(qǐng)合作企業(yè)以座談會(huì)的形式交流行業(yè)最新動(dòng)向。

（2）連橫――與其他專業(yè)教師合作

本校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)團(tuán)隊(duì)目前4人，很難涉獵全部跨境電商知識(shí)，在變革初期難免會(huì)遇到專業(yè)瓶頸，此時(shí)需與其他專業(yè)教師展開合作，各取所需，培養(yǎng)復(fù)合型人才或許需要復(fù)合型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

4 結(jié)語

跨境電子商務(wù)目的是培養(yǎng)高素質(zhì)高技能型專業(yè)人才，為跨境電子商務(wù)平臺(tái)交易活動(dòng)而服務(wù)。作為著重培養(yǎng)實(shí)用性人才的高職高專而言，通過課程設(shè)置改革，打造掌握國(guó)際電子商務(wù)職業(yè)能力，熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則，兼具較強(qiáng)的營(yíng)銷、溝通能力和外語水平，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

參考文獻(xiàn)：

第7篇

關(guān)鍵詞：國(guó)際貿(mào)易；風(fēng)險(xiǎn)；防范與控制；對(duì)策

改革開放以后，我國(guó)積極發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，這加快了我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，同時(shí)也將我國(guó)的經(jīng)濟(jì)置于全球化的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)之下，在一定程度上加大了我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)，如何規(guī)避這一風(fēng)險(xiǎn)，成為我國(guó)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展所必需考慮和解決的問題，更是保證我國(guó)對(duì)外貿(mào)易能夠長(zhǎng)期健康發(fā)展的關(guān)鍵性因素。

1 國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)

1.1 客觀存在性

國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)是伴隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生而發(fā)生的，它是一項(xiàng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)往來的必然產(chǎn)物，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的一種聯(lián)系關(guān)系，換句話說國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的。這種風(fēng)險(xiǎn)的客觀性又可以歸結(jié)為風(fēng)險(xiǎn)原因的客觀性和必然性。經(jīng)有關(guān)研究表明，國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因有很多誘發(fā)因素，其中最主要的是由于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)意活動(dòng)規(guī)律很復(fù)雜，并且市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律也難以把握。這也是國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)存在的基礎(chǔ)性因素，并以風(fēng)險(xiǎn)成因?yàn)楸憩F(xiàn)形式。其次，國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)的客觀性還變現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)的無可避免，是無法消除的，這就決定了貿(mào)易的經(jīng)營(yíng)者只能將風(fēng)險(xiǎn)盡量控制在一定的波動(dòng)范圍之內(nèi)，但卻不能將貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)降低為零。另外，國(guó)際貿(mào)易的偶然性也是國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)客觀性的重要原因。

1.2 無意識(shí)性

國(guó)際貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在貿(mào)易經(jīng)營(yíng)主體沒有意識(shí)的情況下發(fā)生的，此后又在無意識(shí)的情況下承擔(dān)了這種風(fēng)險(xiǎn)。這種無意識(shí)性總體上可以歸納為亮點(diǎn)原因。其一，這種經(jīng)營(yíng)主體的主觀忽視在很大程度上決定了貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)的無意識(shí)性。一般來說，只要經(jīng)營(yíng)者認(rèn)真分析所處的貿(mào)易環(huán)境，全面把握貿(mào)易關(guān)系，并采取有效的措施防范風(fēng)險(xiǎn)，就能夠?qū)崿F(xiàn)貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避或者轉(zhuǎn)移。經(jīng)營(yíng)者這種主觀無意識(shí)性包括無意識(shí)的判斷失誤、無意識(shí)的使用了不當(dāng)?shù)馁Q(mào)易方法、沒有正確縫隙貿(mào)易環(huán)境和把握貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等等。其二，貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)的無意識(shí)性不涵蓋經(jīng)營(yíng)正故意而為之的后果。

2 國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移和控制的相關(guān)策略

2.1 把握國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)的復(fù)雜性

結(jié)合國(guó)際貿(mào)易自身的特點(diǎn)可得，國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)極其復(fù)雜，它不僅包含著自身的客觀性特點(diǎn)，又有著經(jīng)營(yíng)者主管因素的影響。因此，要把握這一復(fù)雜性，可以從以下兩個(gè)方面入手：第一，由于國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)形成的原因、具體的表現(xiàn)形式、以及其影響方面都是很復(fù)雜的，這就要求國(guó)際貿(mào)易的經(jīng)營(yíng)者必須靈活地制定解決方案，以合理的方式應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。第二，國(guó)際貿(mào)易受客觀環(huán)境的制約，其形成過程十分復(fù)雜。具體表現(xiàn)為，在貿(mào)易的流程和具體環(huán)節(jié)中可能會(huì)出現(xiàn)意料之外的突發(fā)性事故，但是這種事故發(fā)生的頻率和是影響程度的強(qiáng)弱，以及表現(xiàn)形式上存在著巨大的差異，并且由于經(jīng)營(yíng)者自身的素質(zhì)技能等方面存在的差異，也將在一定程度上影響他們對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的承受力。所以，經(jīng)營(yíng)者必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)，不斷完善自己的理論知識(shí)，并在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的處理風(fēng)險(xiǎn)的能力，這樣才能有效地規(guī)避國(guó)際貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)。第三，貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者要注重實(shí)用風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)工具或者吸納專門的人才，對(duì)貿(mào)易中可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地、科學(xué)、精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)，這樣可以減少風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)影響。

2.2 加強(qiáng)國(guó)際合作

在全球經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，一國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到其他各國(guó)經(jīng)濟(jì)狀況的影響，這也決定了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的全球性。要想將這種全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生概率降到最低，就必須加強(qiáng)國(guó)際合作，通過簽訂貿(mào)易平等協(xié)約，在保證互惠互利的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)與國(guó)之間的友好貿(mào)易往來。實(shí)現(xiàn)國(guó)際間的友好貿(mào)易合作可以通過組織政府首腦談判會(huì)議、國(guó)際金融峰會(huì)、成立自由貿(mào)易區(qū)等等有效措施，房地有關(guān)國(guó)際貿(mào)易的門檻，減少貿(mào)易壁壘。此外，各國(guó)政府要擺出負(fù)責(zé)任的態(tài)度，積極參與與維護(hù)國(guó)際貿(mào)易的正常發(fā)展，并加強(qiáng)與發(fā)展中國(guó)家的合作，這樣才能減少由于片面維護(hù)自己國(guó)家利益造成的國(guó)際貿(mào)易誤會(huì)，有效規(guī)避國(guó)際貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)，不斷推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易的復(fù)蘇和發(fā)展。

2.3 塑造和諧的投資環(huán)境

我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家來說還處在初級(jí)發(fā)展階段，存在著貿(mào)易體系不完善，資金相對(duì)匱乏等弱勢(shì)，要想實(shí)現(xiàn)我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，將我國(guó)國(guó)際貿(mào)易控制在合理的范圍之內(nèi)，國(guó)家相關(guān)部門就要加強(qiáng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的正確引導(dǎo)。可以從以下幾點(diǎn)入手：第一，積極引進(jìn)外資。我國(guó)應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)WTO的號(hào)召，降低外資進(jìn)入門檻，為我國(guó)企業(yè)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展提供資金來源。第二，利用出口信貸、降低出口退稅等措施，積極鼓勵(lì)我國(guó)企業(yè)大型設(shè)備的出口，這樣不僅保證了我國(guó)對(duì)外發(fā)展企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)，也保證了我國(guó)企業(yè)長(zhǎng)久的發(fā)展能力。第三，加強(qiáng)政府的宏觀調(diào)控能力，積極鼓勵(lì)我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品的出口，保證我國(guó)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，這樣一來將弱化國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)對(duì)我國(guó)貿(mào)易的影響。第三，有計(jì)劃地減少我國(guó)的外匯儲(chǔ)備，利用BSI、LSI和遠(yuǎn)期外匯協(xié)議等規(guī)避國(guó)際貿(mào)易外匯風(fēng)險(xiǎn)的有效方法，將外匯儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為有形資產(chǎn)，既降低了我國(guó)的外匯風(fēng)險(xiǎn)，又保證了企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)外匯的保值增值，達(dá)到調(diào)控國(guó)際經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)貿(mào)易持久發(fā)展的目的。

2.4 加強(qiáng)貿(mào)易交易對(duì)象的資信狀況調(diào)查

貿(mào)易交易對(duì)象的自信狀況，決定著企業(yè)能否快速有效地收回資金。因此，企業(yè)要想規(guī)避國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)中的資金風(fēng)險(xiǎn)，就必須對(duì)交易對(duì)象的資信狀況有所調(diào)查，資信狀況的調(diào)查內(nèi)容主要涵蓋以下幾個(gè)方面：第一，查看對(duì)方的營(yíng)業(yè)執(zhí)照的正本和副本，并求證其真實(shí)性，同時(shí)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)向交易對(duì)方所在地的有關(guān)權(quán)威部門核實(shí)其現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、貨物狀況、注冊(cè)資本等方面的合法性。第二，考察對(duì)方的資產(chǎn)信用的真實(shí)性，以及對(duì)方履行合約的真實(shí)能力、企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力、償債能力等。第三，清楚分辨對(duì)方的主體資格。第四，對(duì)對(duì)方歷史交易紀(jì)律做系統(tǒng)的調(diào)查和分析，并對(duì)企業(yè)的信譽(yù)度作出科學(xué)的評(píng)價(jià)。全面科學(xué)的資信狀況調(diào)查，是規(guī)避國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)中極為重要的一個(gè)步驟。

2.5 建立健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)機(jī)制

國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)存在的客觀性和無意識(shí)性的特點(diǎn)，企業(yè)要想規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，就必須對(duì)貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)有一個(gè)權(quán)威的評(píng)價(jià)機(jī)制。現(xiàn)有的國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)。企業(yè)要根據(jù)自身具體的貿(mào)易業(yè)務(wù)，按照有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)企業(yè)所能遇到的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)，然后結(jié)合企業(yè)自身的營(yíng)運(yùn)能力，分析企業(yè)能承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)合理范圍，并制定科學(xué)的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的方案，最終進(jìn)行貿(mào)易交易決策。一個(gè)完整有效的貿(mào)易評(píng)價(jià)機(jī)制，不僅能夠讓企業(yè)有效轉(zhuǎn)移、規(guī)避貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)，還能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)資金的最大使用，還能夠優(yōu)化企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)資金的合理性應(yīng)用，從而將企業(yè)的價(jià)值發(fā)揮到最大。

2.6 選擇有效的結(jié)算方法

大型貿(mào)易的出口必然會(huì)存在著賒銷賒購(gòu)的形式，這樣一種形式的存在，也決定了國(guó)際貿(mào)易中的外匯風(fēng)險(xiǎn)。為了減少這一風(fēng)險(xiǎn)所帶來的企業(yè)資金損失，企業(yè)可以通過選擇有效的結(jié)算方法，例如信用證支付、保理業(yè)務(wù)、福費(fèi)廷業(yè)務(wù)等形式，實(shí)現(xiàn)資金現(xiàn)階段的融通。其中保理業(yè)務(wù)和福費(fèi)廷業(yè)務(wù)具有的一個(gè)共同特點(diǎn)是將貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給負(fù)責(zé)辦理保理業(yè)務(wù)或者福費(fèi)廷業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)，這一金融機(jī)構(gòu)給予企業(yè)全部或者部分的貨款，讓企業(yè)擁有下一生產(chǎn)階段的周轉(zhuǎn)資金。很明顯，這兩種方式都能夠有效地規(guī)避出口商的貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。此外，出口商或者進(jìn)口商，都可以采用期貨合約的形式，利用以買沖賣或者以賣沖買的方式，來彌補(bǔ)現(xiàn)貨市場(chǎng)上的損失，降低企業(yè)的資金風(fēng)險(xiǎn)。

2.7 風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

對(duì)于由于戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害等不可抗力的因素造成的資金損失，企業(yè)可以在貿(mào)易交易之前通過入保的形式，將國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司。這樣一來，企業(yè)在遭受此類的損失時(shí)，可以獲得保險(xiǎn)公司給予的資金賠償，在一定程度上彌補(bǔ)了由于風(fēng)險(xiǎn)造成企業(yè)損害。其他的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移手段可以有時(shí)間轉(zhuǎn)移。國(guó)際上對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的劃分非常明確，這樣有效地保護(hù)當(dāng)事人的合法利益，防止有貿(mào)易糾紛的發(fā)生。風(fēng)險(xiǎn)隨交貨時(shí)間轉(zhuǎn)移有著非常廣泛的應(yīng)用，雙方可以自由規(guī)定交貨時(shí)間，當(dāng)然這一交易時(shí)間在雙方簽訂的貿(mào)易合同中有明確規(guī)定，以保證雙方共同的權(quán)益。

3 結(jié)語

國(guó)際貿(mào)易是一項(xiàng)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)形式，在這一國(guó)際業(yè)務(wù)往來中，要想規(guī)避企業(yè)所面臨的貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)，就必須自宏觀到微觀上全面把握國(guó)際貿(mào)易的特點(diǎn)。規(guī)避或者轉(zhuǎn)移國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)的具體措施有：建立健全國(guó)際貿(mào)易體系，通過加強(qiáng)國(guó)際間的合作，簽訂自由報(bào)以協(xié)定的方式建立自由貿(mào)易區(qū)，將各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，從而加強(qiáng)各國(guó)國(guó)際貿(mào)易往來中的責(zé)任感；此外，國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)本國(guó)貿(mào)易進(jìn)出口的支持，通過提供進(jìn)出口信貸、降低出口退稅的形式，減少企業(yè)資金融通的阻力，保證企業(yè)下一階段的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。最后，企業(yè)自身要積極開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，保證自身的貿(mào)易優(yōu)勢(shì)，并且還應(yīng)該建立起與自身企業(yè)向配合的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系，盡最大可能性的降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失，規(guī)避貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 王琦智.淺談國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)的防范措施[J].民營(yíng)科技，2011，（11）：56-57

第8篇

【關(guān)鍵詞】歐盟 中國(guó) 服務(wù)貿(mào)易政策 WTO

一、歐盟服務(wù)貿(mào)易的現(xiàn)狀

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，越來越多的區(qū)域經(jīng)濟(jì)體和國(guó)家認(rèn)識(shí)到了服務(wù)貿(mào)易的重要性。通過研究發(fā)現(xiàn)，服務(wù)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在數(shù)量的增長(zhǎng)上，同時(shí)體現(xiàn)在質(zhì)量的提高和成本的縮小上。不管是主要在國(guó)內(nèi)銷售的企業(yè)還是以出口為主的企業(yè)，其公司的競(jìng)爭(zhēng)力主要取決于成本、質(zhì)量和服務(wù)，比如金融、交通、電信、醫(yī)療服務(wù)和教育。

歐盟統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，歐盟28國(guó)2014年四季度經(jīng)常賬戶順差達(dá)387億歐元，占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的1.1%，較三季度299億歐元的順差大幅上升，但同比2013年四季度的430億歐元有所下降。按貿(mào)易類別看，歐盟去年四季度貨物貿(mào)易順差251億歐元，服務(wù)貿(mào)易順差370億歐元。同時(shí)，歐盟服務(wù)業(yè)也吸納了大量的就業(yè)人口，占總體就業(yè)人數(shù)的69.9%。從2004年到2014年，由于歐洲經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于GDP的增加和服務(wù)業(yè)增加值的增加。

二、歐盟的服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)

歐盟服務(wù)貿(mào)易行業(yè)結(jié)構(gòu)主要分為其他商業(yè)服務(wù)、旅游、運(yùn)輸、專利權(quán)、金融和特許使用費(fèi)五大服務(wù)行業(yè)，近年來這五大服務(wù)行業(yè)均保持著平穩(wěn)良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。其中，其他商業(yè)服務(wù)、旅游、運(yùn)輸作為歐盟三大主要進(jìn)出口產(chǎn)業(yè)占?xì)W盟服務(wù)出口總額的69.4%，占?xì)W盟服務(wù)進(jìn)口總額的74.8%。歐盟的服務(wù)貿(mào)易對(duì)象逐步實(shí)現(xiàn)內(nèi)部化。由于金融、電信等服務(wù)行業(yè)非關(guān)稅壁壘的降低和自由市場(chǎng)的形成，歐盟成員國(guó)之間逐步實(shí)現(xiàn)了商品、服務(wù)和資本的自由流動(dòng)。

三、歐盟的服務(wù)貿(mào)易政策

任何經(jīng)濟(jì)體和國(guó)家的發(fā)展都離不開法律體系的健全與完善。同樣，歐盟內(nèi)部服務(wù)貿(mào)易政策的決策制度也離不開法律制度的保護(hù)，目前主要以法律形式為主，且已經(jīng)以法律程序的形式固定下來，成為歐盟服務(wù)貿(mào)易政策決策的制度框架。在此制度框架下，歐盟官方?jīng)Q策機(jī)構(gòu)、成員國(guó)政府、和利益集團(tuán)作為三個(gè)層次的主要力量對(duì)歐盟內(nèi)部服務(wù)貿(mào)易政策的最終裁定均起到了至關(guān)重要的作用。同樣，歐盟的對(duì)外服務(wù)貿(mào)易政策和法規(guī)也具有雙面性的特色。

第一，從總體層面來看， WTO的《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》作為歐盟服務(wù)貿(mào)易政策與法規(guī)制定的主要依據(jù)和來源。近年來，隨著歐盟經(jīng)濟(jì)體的快速發(fā)展，其一體化程度超過了WTO，因而在歐盟內(nèi)部貿(mào)易自由化發(fā)展的同時(shí)，如何優(yōu)化外部的影響這一問題迫在眉睫。盡管歐盟經(jīng)濟(jì)體內(nèi)部貿(mào)易越來越自由，但為其保持與全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展目標(biāo)不相違背，歐盟法律法規(guī)的制定與裁決應(yīng)該與WTO的《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》原則保持一致性。

第二，歐盟單一市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征同時(shí)決定了其市場(chǎng)準(zhǔn)入和國(guó)民待遇原則具有其自身特色。歐盟的服務(wù)貿(mào)易有以下幾個(gè)重要的特點(diǎn)：原則上歐盟任一成員國(guó)對(duì)第三國(guó)公民或企業(yè)給予開業(yè)或者是提供服務(wù)的許可權(quán)，那么根據(jù)歐盟內(nèi)部“單一執(zhí)照”制度，則該第三國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)或個(gè)人便有權(quán)在其他歐盟成員國(guó)自由設(shè)立分公司或者為其提供服務(wù)。

第三，歐盟在處理與其他國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體的貿(mào)易關(guān)系時(shí)一直存在著雙邊主義的傾向。這種傾向?qū)τ谄渌麌?guó)家和經(jīng)濟(jì)體是非常不確定的因素。比如在銀行、證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)等的部門的運(yùn)行機(jī)制和管理?xiàng)l例中，均提到了關(guān)于“互惠條款”的具體內(nèi)容，基本含義如下，如果非歐盟成員國(guó)的任意第三國(guó)，對(duì)歐盟的成員國(guó)的服務(wù)或者成員國(guó)進(jìn)行歧視待遇，歐盟委員則可以和該第三國(guó)進(jìn)行談判，希望改變對(duì)其成員國(guó)的歧視性待遇。

四、歐盟服務(wù)貿(mào)易政策對(duì)我國(guó)的啟示

對(duì)外為了促進(jìn)全球一體化進(jìn)程，對(duì)內(nèi)為了繼續(xù)深化經(jīng)濟(jì)體制改革，中國(guó)亟需像發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)如何制定合理的服務(wù)貿(mào)易政策，完善決策機(jī)制，以改變中國(guó)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀，提高綜合國(guó)際地位。歐盟服務(wù)的貿(mào)易政策，對(duì)中國(guó)有以下幾點(diǎn)啟示。

第一，促進(jìn)服務(wù)貿(mào)易政策決策機(jī)制的改革與創(chuàng)新，盡可能平衡各方面利益團(tuán)體的利益。歐盟服務(wù)貿(mào)易政策的特點(diǎn)是在其提案發(fā)起之前，要經(jīng)過委員會(huì)的專業(yè)小組的評(píng)估，以防對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等產(chǎn)生一系列不良后果。

第二，建立政策執(zhí)行跟蹤機(jī)制，以保證服務(wù)貿(mào)易政策的實(shí)施。研究發(fā)現(xiàn)，歐盟的服務(wù)貿(mào)易政策一旦裁決，其后續(xù)的實(shí)施和落實(shí)都有一系列的跟蹤機(jī)制。但是在中國(guó)，由于部分地方政府和部門延遲執(zhí)行和低效率實(shí)施，導(dǎo)致服務(wù)貿(mào)易政策有一定的滯后性，因此應(yīng)該適當(dāng)?shù)叵駳W盟學(xué)習(xí)，建立追蹤機(jī)制，真正地把任務(wù)具體下派到地方政府的具體工作人員。

第三，鑒于大部分政策都有一定的時(shí)效性，應(yīng)當(dāng)建立及時(shí)修訂制度，確保貿(mào)易政策的與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)應(yīng)該積極地像歐盟學(xué)習(xí)其政策決策機(jī)制和修改過程的簡(jiǎn)單、高效、公開及透明，以達(dá)到真正促進(jìn)中國(guó)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的作用。

五、推進(jìn)中歐服務(wù)貿(mào)易的對(duì)策建議

第一，積極應(yīng)對(duì)中歐服務(wù)貿(mào)易過程中產(chǎn)生的爭(zhēng)端與糾紛，確保雙方服務(wù)貿(mào)易順利進(jìn)行的前提下，捍衛(wèi)自身的合理權(quán)益。首先，應(yīng)該對(duì)服務(wù)貿(mào)易方面的國(guó)際慣例和規(guī)則深入地研究與了解，比如《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》以及WTO中與服務(wù)貿(mào)易相關(guān)的法律法規(guī)等。

第二，服務(wù)貿(mào)易政策與時(shí)俱進(jìn)，與歐盟的服務(wù)貿(mào)易發(fā)展多元化。相對(duì)于貨物貿(mào)易而言，服務(wù)貿(mào)易壁壘具有潛在性和隱蔽性，尤其是針對(duì)歐盟這種單一的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)應(yīng)該提高警惕，對(duì)不同的成員國(guó)進(jìn)行差別對(duì)待，消除信息不對(duì)稱問題，與歐盟委員會(huì)及其成員國(guó)的地方政府建立良好的信息傳遞機(jī)制，促進(jìn)雙方服務(wù)貿(mào)易的友好發(fā)展。

第三，緊跟國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制的改革步伐，進(jìn)一步深化服務(wù)業(yè)體制改革，促進(jìn)服務(wù)貿(mào)易公正、公平和透明的順利進(jìn)行。打破服務(wù)行業(yè)的壟斷，降低市場(chǎng)進(jìn)入門檻，放寬準(zhǔn)入領(lǐng)域，引入市場(chǎng)機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)在服務(wù)行業(yè)資源配置中的主導(dǎo)作用，使國(guó)有、外資和民營(yíng)服務(wù)業(yè)企業(yè)在統(tǒng)一行業(yè)體制下公平競(jìng)爭(zhēng)。

參考文獻(xiàn)：

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第9篇

經(jīng)過幾千年的社會(huì)實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)證明：氣功、中醫(yī)等易經(jīng)文化是科學(xué)的。那么易經(jīng)科學(xué)在哪里呢？幾千年來沒有一個(gè)人能夠說清楚這個(gè)深?yuàn)W的問題。這是由于易經(jīng)科學(xué)是唯象科學(xué)，她通過綜合自然現(xiàn)象、靠抽象思維的方法、用抽象的語言表達(dá)了古人對(duì)宇宙事物的抽象看法。易經(jīng)科學(xué)對(duì)事物的了解途徑，所使用的研究方法，對(duì)事物的敘述方式和科學(xué)用語都和現(xiàn)代科學(xué)截然不同，是非常抽象的東西，完全沒有現(xiàn)代科學(xué)那種直觀、形象、明確、公式化的內(nèi)容。所以學(xué)易向來都是靠悟道的方法和精神才能掌握的，學(xué)易經(jīng)靠悟、學(xué)中醫(yī)靠悟、學(xué)氣功更要靠悟。悟法是學(xué)易的主要方法和最高方法，這叫心易，在氣功叫心法。沒有悟性就悟不出所以然來，技藝就不能精進(jìn)，也就不能登堂入室，更不能進(jìn)入神化的極致境界。所以學(xué)易是很難的事，認(rèn)同難，入門難，進(jìn)步難，精進(jìn)更難，很難修成得道高人，就是修易的行家里手。易學(xué)不象現(xiàn)代科學(xué)有很詳細(xì)具體明確的、公式化的內(nèi)容，只要肯用功鉆研學(xué)習(xí)就能精通技藝，成為該行業(yè)的專家學(xué)者。所以很多人對(duì)易學(xué)是望而生畏的，加上易學(xué)的神秘的傳奇色彩，人們對(duì)易學(xué)是既崇拜又不敢涉入。

易學(xué)是以陰陽理論（陰陽學(xué)說）為其理論基礎(chǔ)的科學(xué)體系，這是易學(xué)區(qū)別于其他學(xué)問的根本特征或標(biāo)志。易學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的根，易學(xué)知識(shí)包括了全部的中華傳統(tǒng)文化知識(shí)。大凡中華傳統(tǒng)文化無不打上陰陽論的烙印，包含了天人合一的思想，都屬于易學(xué)體系的范疇。易學(xué)有易理和易術(shù)兩大部分的內(nèi)容，易術(shù)是易理的實(shí)際具體應(yīng)用，也是檢驗(yàn)易理的真理性的過程和根本途徑。那么，構(gòu)筑易學(xué)大廈的陰陽理論的科學(xué)本質(zhì)、物理含義是什么呢？下面就從這一問題談起。

大約在五千年前，我國(guó)的遠(yuǎn)古先人們利用悟道的方法，創(chuàng)立了偉大燦爛的易學(xué)文明。在之后的幾千年內(nèi)，易學(xué)不斷得到充實(shí)、發(fā)展、完善、壯大。同時(shí)，由于易學(xué)的抽象特點(diǎn)，使得人們難以理解和接受，使易學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了無數(shù)的波折磨難，尤其是在西方科學(xué)（現(xiàn)學(xué)）誕生之后，東方科學(xué)（易學(xué)）更加走向了沒落衰微。近些年情況略有好轉(zhuǎn)，易學(xué)著作大量面市，易學(xué)逐漸受到人們的重視。但是情況還是不容樂觀，人們研究易學(xué)從來是從人文科學(xué)的角度進(jìn)行的，放在社會(huì)科學(xué)和生命科學(xué)的領(lǐng)域，從來沒有從物理學(xué)等自然科學(xué)的角度開展工作，從事自然科學(xué)的人是不會(huì)或者恥于涉足這些“迷信、封建、反科學(xué)、偽科學(xué)的東西”的。他們寧愿對(duì)客觀實(shí)在的易學(xué)現(xiàn)象視而不見，而不愿去接受這些客觀事實(shí)，不愿努力去揭開這些客觀現(xiàn)象的本質(zhì)奧秘。

易經(jīng)科學(xué)又名易學(xué)、易經(jīng)、易，是關(guān)于易這種物質(zhì)的學(xué)問，是由周易、中醫(yī)、氣功、武功、煉丹、風(fēng)水、算命、看相、姓名、解夢(mèng)、易卜（奇門、六壬、斗數(shù)、時(shí)課、梅花易、納甲易、測(cè)字、占卜）、宗教、符咒、文史、兵法、術(shù)數(shù)、法術(shù)、星占、巫術(shù)、諸子百家等多門易學(xué)學(xué)科組成的龐大的科學(xué)體系，在易學(xué)科普名著《西游記》中大多有所介紹。易學(xué)的知識(shí)、著作、代表人物在歷代史書古籍文獻(xiàn)里都有記載。相傳學(xué)了易學(xué)就能夠無所不知，就能夠知道天上、地下、人間三界和過去、現(xiàn)在、未來三世事物（就是所有時(shí)空的一切事物），都變成了洞曉天機(jī)的活神仙。

易學(xué)是經(jīng)過數(shù)千年漫長(zhǎng)而廣泛的易學(xué)應(yīng)用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格檢驗(yàn)證明的，是實(shí)用有效的科學(xué)真理。易學(xué)知識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界改造世界，對(duì)人們提高自我都是很有用的。事實(shí)表明：中醫(yī)能診治疾病、氣功能全面養(yǎng)生、武功能健體強(qiáng)身提高抵抗環(huán)境的能力、風(fēng)水能影響命運(yùn)（身心健康和思想行為）、算命看相能了解命運(yùn)把握人生動(dòng)態(tài)從而趨吉避兇、易卜能了解事物的發(fā)展變化情況，這些都是有大量的實(shí)例證明的，其科學(xué)真理性是不容質(zhì)疑的。易學(xué)（尤其是易卜）做不到百分百準(zhǔn)確，問題不在于易學(xué)的理論和技術(shù)本身，而在于用易的人學(xué)藝不精或用心不專。無論做什么事都要用心，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真應(yīng)用才可能成功，對(duì)于易學(xué)尤其如此，因?yàn)橐讓W(xué)是關(guān)于時(shí)空的學(xué)問，時(shí)空變遷不再，往往很難重復(fù)實(shí)驗(yàn)同一件事（這是同現(xiàn)學(xué)對(duì)象根本不同的），講究的是“心誠(chéng)則靈且必靈，心不誠(chéng)則不靈且必不靈”。

我們要用唯物論的和科學(xué)的態(tài)度對(duì)待易學(xué)現(xiàn)象。易學(xué)至今不能登上大雅之堂，不能在神圣的科學(xué)殿堂里占有一席之位，一個(gè)決定性的原因就是因?yàn)槿藗兤毡檎J(rèn)為易學(xué)不是科學(xué)的東西。大量的事實(shí)證明，只靠用易實(shí)例證明易學(xué)的科學(xué)真理性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是難以令人信服的，只有把易學(xué)的道理講明白了，人們才有可能廣泛地去認(rèn)識(shí)她接受她，學(xué)習(xí)她應(yīng)用她，讓她為人類服務(wù)。這就是本文的寫作目的。本文從物理學(xué)角度闡明了易學(xué)的科學(xué)本質(zhì)和物理學(xué)原理，掀開了蒙在易學(xué)頭上的神秘面紗，揭開了易學(xué)的千年奧秘，為弘揚(yáng)易學(xué)文化掃清了理論障礙，對(duì)易學(xué)的傳播、發(fā)展、壯大具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

現(xiàn)代人用觀測(cè)實(shí)驗(yàn)的科研方法發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)了各種實(shí)物創(chuàng)立了現(xiàn)代科學(xué)，幾千年前的中華古人則是利用悟道這種特殊的科研方法發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)了易這種物質(zhì)創(chuàng)立了易學(xué)體系，易學(xué)是中華古人利用悟道的科研方法創(chuàng)立的科學(xué)體系。。什么是悟道？悟道就是應(yīng)用氣功修煉的方法開發(fā)出來的生命潛能（特異功能、經(jīng)絡(luò)穴位功能）的應(yīng)用，是經(jīng)絡(luò)穴位功能的開發(fā)和應(yīng)用，是一種利用經(jīng)絡(luò)穴位去感知宇宙中六氣（易）信息的方法。不同的是，思想是常人平常的思維活動(dòng)，感悟（靈感、頓悟、悟性）是常人進(jìn)入氣功態(tài)后才能突然出現(xiàn)的生命潛能，而且往往是一瞬即失不可復(fù)尋的，而悟道是練氣功有大成就的得道高人必然具備的生命功能的應(yīng)用，是隨心所欲就能出現(xiàn)的生命功能。有些人具有平常人所沒有的特異功能，他們有的可以利用心靈感應(yīng)交流信息，有的可以預(yù)感到未來事物的發(fā)生，有的可以知道過去的事情……通過氣功修煉，可以進(jìn)入無我的入定狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候就能夠感知到宇宙間的各種氣信息─—六氣信息，在《鏡花緣》一書里對(duì)氣功入定現(xiàn)象有精彩的描述。當(dāng)練氣功有大的成就后，就是得道高人、神仙，他們可以隨心所欲地感應(yīng)到六氣信息。

中華古人利用悟道的方法感知六氣信息，并以六氣闡述一切，形成了易學(xué)。易學(xué)的理論很雜，內(nèi)容涉及到所有時(shí)空的一切事物，但是其基礎(chǔ)理論就是精氣神、經(jīng)絡(luò)穴位、陰陽五行三大理論體系，分別闡明了氣的來源演化、現(xiàn)象分布、運(yùn)動(dòng)作用規(guī)律及其性能應(yīng)用等問題。至今為止還沒有人能夠明白這些理論名詞的意思，即其所代表的物理學(xué)含義和科學(xué)本質(zhì)。

炁學(xué)（炁體科學(xué)）將宇宙物質(zhì)（哲學(xué)物質(zhì)、廣義物質(zhì)）分為炁粒、炁流、炁體共三類炁體物質(zhì)（三炁），炁粒為實(shí)物，炁流和炁體為虛物，炁體為靜止的虛物，炁流為流動(dòng)的虛物，就是能量、能、力。三炁的關(guān)系就象冰雪、流水、靜水這三類水物質(zhì)的關(guān)系一樣。實(shí)物是質(zhì)點(diǎn)物質(zhì)，是看得見、摸得著、有形質(zhì)的物質(zhì)，構(gòu)成了實(shí)物世界，形成了實(shí)物現(xiàn)象（物理化學(xué)現(xiàn)象、看得見摸得著的自然現(xiàn)象），經(jīng)常又叫做物體、實(shí)體、物質(zhì)、物，其實(shí)是狹義物質(zhì)。實(shí)物有固液氣體三種物態(tài)（包括等離子態(tài)和中子態(tài)），分為生物和非生物二類。實(shí)物都是由量子（核子和電子）構(gòu)成的，量子原子分子物體（固液氣體、生物和非生物）。虛物是沒有質(zhì)點(diǎn)的物質(zhì)，是非質(zhì)點(diǎn)物質(zhì)，是看不見、摸不著、無形質(zhì)的物質(zhì)，命名為炁體，英文名字為jies，簡(jiǎn)稱為炁，規(guī)定炁讀jì以區(qū)別于易學(xué)的炁字（音義同氣）。虛物構(gòu)成了虛物世界，形成了虛物現(xiàn)象，例如：易學(xué)現(xiàn)象（中醫(yī)、氣功、武功、風(fēng)水、易卜、精氣神、經(jīng)絡(luò)穴位、陰陽五行、金丹）、生命現(xiàn)象（特異功能、靈魂、心靈感應(yīng)、生物能、智能、返老還童）、哲學(xué)現(xiàn)象（生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、階級(jí)等社會(huì)現(xiàn)象，以及意識(shí)、哲學(xué)物質(zhì)、矛盾、運(yùn)動(dòng)）、自然現(xiàn)象（場(chǎng)能、能量、時(shí)間、空間）。虛物炁體是存在于真空里的物質(zhì)─—太空是純凈炁體的海洋（純?yōu)藕＃髿馐鞘艿綒怏w分子和塵埃物質(zhì)污染了的臟炁海，在物體中除了量子之外都是炁體（電磁場(chǎng)物質(zhì)）─—易學(xué)把虛物叫做虛、無、無有、氣、風(fēng)水，就是經(jīng)絡(luò)穴位里的物質(zhì)，把虛物占據(jù)的空間叫做經(jīng)絡(luò)穴位、風(fēng)水寶地。將實(shí)物炁粒研磨到質(zhì)點(diǎn)（粒子）消失時(shí)就變成了沒有質(zhì)點(diǎn)的虛物炁體。由此推知，炁體凝聚成炁粒，炁粒還原為炁體。炁體生成炁粒的具體過程是：炁體炁子量子原子分子物體。從量子到物體在現(xiàn)學(xué)里已經(jīng)揭示了，這里主要講炁子。現(xiàn)代科學(xué)的研究成果證明，任何炁粒都在產(chǎn)生炁流─—引力能和斥力能（輻射能），在易學(xué)里叫做陰陽二氣。易學(xué)指出：精生氣。能量的本質(zhì)為炁流，是炁粒吞吐炁體引起的炁體流動(dòng)現(xiàn)象。炁子是特殊形態(tài)的炁流，是電場(chǎng)和磁場(chǎng)（陰陽二氣，引力能和斥力能）的對(duì)沖狀態(tài)物，易學(xué)里叫做沖氣、太極、一，現(xiàn)學(xué)里叫做電磁場(chǎng)、化學(xué)健、結(jié)合能、內(nèi)能。炁子是組成實(shí)物的主要物質(zhì)─—除了量子（核子和電子）之外都是炁子。炁子形成了非生物的經(jīng)絡(luò)，炁體形成了生物的經(jīng)絡(luò)穴位。經(jīng)絡(luò)是炁流的通道，是聯(lián)系一切事物的紐帶。炁流總是在經(jīng)絡(luò)中流動(dòng)的，是宇宙的動(dòng)力源泉，在生物體內(nèi)稱為生物能。三炁物質(zhì)不停地相互轉(zhuǎn)化相互作用，形成了永動(dòng)不息的物質(zhì)世界，形成了宇宙間的一切事物和一切現(xiàn)象。

易學(xué)就是關(guān)于易（氣）這種物質(zhì)的學(xué)問。易學(xué)以氣闡述一切，形成了精氣神、經(jīng)絡(luò)穴位、陰陽五行三大理論，分別闡述了氣的來源、現(xiàn)象、分布情況、陰陽五行性能和運(yùn)動(dòng)作用關(guān)系及其應(yīng)用等問題。易學(xué)將物質(zhì)分為精、氣、神三物，分別對(duì)應(yīng)于炁學(xué)的炁粒、炁流、炁體三炁物質(zhì)。精氣神三物的關(guān)系就象冰雪、流水、靜水這三類水物質(zhì)的關(guān)系一樣，風(fēng)水（虛物）和淡水有十分相似的現(xiàn)象。精就是實(shí)物，神和氣為虛物，神為靜止的虛物，氣為流動(dòng)的虛物。精又名有、形、象、器，氣又名五行氣、五行、五氣、行氣、炁、風(fēng)、火，就是水木火土金這五種物質(zhì)，神又名道、易、元?dú)狻⒄鏆狻⒄龤狻?nèi)氣，神氣又合稱為六氣。易學(xué)指出：宇宙里共有六氣，就是元?dú)夂臀逍袣狻?duì)于氣的起源，易學(xué)的精氣神理論指出：“氣生精，精生氣，精生神。聚津成精，煉精化氣，煉氣化神，煉神還虛。無生有，有歸無。萬物生于無有。道生萬物：道生一，一生二，二生三，三生萬物。易生萬物：易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，八卦生萬事萬物”，這些理論又叫做六道輪回理論，是關(guān)于六道物質(zhì)（道、一、二、三、萬物、行氣，即炁體、炁子、量子、原子、分子、能量）的學(xué)問，其實(shí)就是炁學(xué)的三炁演化規(guī)律的學(xué)問：炁體（道、易）炁子（一、太極、沖氣）量子（二、兩儀）原子（三、八卦）分子（萬物，六十四卦），四象為離子物質(zhì)（例如：Na+、Cl-、NH4+、OH-）。易學(xué)以氣為手段對(duì)宇宙間的一切事物進(jìn)行了氣學(xué)分類，形成了易學(xué)。易學(xué)以陰陽二氣闡述一切的科學(xué)方法論，同現(xiàn)學(xué)以引力和斥力（吸引與排斥、收縮與膨脹、矛盾）闡述一切的科學(xué)方法論在科學(xué)原理上是完全一致的。

上面已經(jīng)講了精氣神理論和經(jīng)絡(luò)穴位理論的科學(xué)本質(zhì)，下面講陰陽五行理論的科學(xué)本質(zhì)。

能量物質(zhì)和能量的本質(zhì)。人們根據(jù)能量現(xiàn)象已經(jīng)認(rèn)識(shí)到能量是一種物質(zhì)，但是對(duì)能量這種物質(zhì)和能量的本質(zhì)還不清楚，能量是一種什么樣的物質(zhì)？能量物質(zhì)和我們所認(rèn)識(shí)的物體有什么不同呢？現(xiàn)學(xué)指出：“能量是守恒的，是無生無滅的，只可能相互轉(zhuǎn)化”，但是易學(xué)并不這樣認(rèn)為，易學(xué)認(rèn)為能量和其他物質(zhì)一樣是有生有滅的。易學(xué)的這種觀點(diǎn)是完全符合辯證法哲學(xué)原理的：“一切具體的事物都是有生有滅的”，當(dāng)然能量也不例外。易學(xué)指出：“精生氣，氣生精”，氣就是炁流、能量、能、力。炁粒還原成炁體就不能生炁流了，炁流變成炁體也就不再是炁流了，這就象冰、水和水流的關(guān)系一樣。我們已經(jīng)知道，任何炁粒都在產(chǎn)生炁流，都在產(chǎn)生引力能和斥力能（輻射能），都在產(chǎn)生陰陽二氣。能量的本質(zhì)為炁流，是炁粒吞吐炁體使炁體流動(dòng)的現(xiàn)象。炁粒為什么能夠永不停息地生產(chǎn)炁流呢？從奇點(diǎn)理論可以知道，炁體是能級(jí)無限大的物質(zhì)，當(dāng)炁體變成炁粒時(shí)，炁粒的能級(jí)是一定的，由質(zhì)能公式E＝mc2確定，其余能級(jí)（還是無限大的）使炁粒吞吐炁體形成炁流，換句話說，炁粒是以炁體作為能源，能永久地產(chǎn)生炁流能量的物質(zhì)。這就涉及到一個(gè)永動(dòng)機(jī)問題。按照現(xiàn)學(xué)理論，永動(dòng)機(jī)是不可能存在的，因?yàn)楫a(chǎn)生能量就必須消耗能源，就必須補(bǔ)給能源。事實(shí)上永動(dòng)現(xiàn)象到處都是，永動(dòng)不是主觀的或者超現(xiàn)實(shí)的東西。例如哲學(xué)指出：“世界上一切事物都是處在永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)、變化中。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性。物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分”，物理學(xué)指出：“整個(gè)自然界是由不斷運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)所組成，絕對(duì)靜止的物質(zhì)是不存在的。電這種物質(zhì)也是在永不停息地運(yùn)動(dòng)著，根本不會(huì)有靜止不動(dòng)的電。組成一切物質(zhì)的分子都在不停地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。量子產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)和磁場(chǎng)。原子中的電子在不停地繞原子核運(yùn)動(dòng)”，可見，永動(dòng)是普遍存在的客觀實(shí)在的自然現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)，只是我們還不知道物質(zhì)永動(dòng)的動(dòng)力源泉是什么？還沒有揭開物質(zhì)永動(dòng)的奧秘而已。現(xiàn)在揭示物質(zhì)永動(dòng)的科學(xué)原理如下：炁粒是以炁體為能源生產(chǎn)炁流的物質(zhì)。宇宙里除了量子炁粒以外其余的都是虛物炁體（包括炁流和炁子），炁體以自由態(tài)（炁體和炁流）存在于太空、大氣、經(jīng)絡(luò)穴位中，以結(jié)合態(tài)（量子和炁子）存在于實(shí)物物體中，因此炁粒實(shí)際是浸泡在炁體這個(gè)能源海里運(yùn)動(dòng)的。炁體這個(gè)能源無處不在，無須攜帶，也不會(huì)用完，故炁粒能永遠(yuǎn)生產(chǎn)炁流，能永動(dòng)不止。炁體是唯一的理想能源，炁粒是永動(dòng)機(jī)的雛形，永動(dòng)機(jī)是完全可以制造出來的。

時(shí)空物質(zhì)和時(shí)空的本質(zhì)。時(shí)間、空間、意識(shí)、社會(huì)等都是客觀存在的物質(zhì)現(xiàn)象，根據(jù)哲學(xué)原理：“世界是物質(zhì)的。物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性”，世界上根本沒有非物質(zhì)的或超物質(zhì)的東西存在，因此我們知道，這些東西都是物質(zhì)的存在形式。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這些現(xiàn)象，但是還不知道這些現(xiàn)象的本質(zhì)。形成這些現(xiàn)象的物質(zhì)就是炁體。易學(xué)揭示了時(shí)空的本質(zhì)。易學(xué)的本質(zhì)為氣學(xué)，是關(guān)于氣的學(xué)問，是以氣闡述一切的學(xué)問。易學(xué)以氣為手段對(duì)宇宙間的各種事物進(jìn)行了氣學(xué)分類，形成了精氣神、經(jīng)絡(luò)穴位、陰陽五行三大理論，分別闡明了氣的來源、分布、演化、現(xiàn)象、性能和運(yùn)動(dòng)作用規(guī)律及其應(yīng)用等問題。其中，陰陽五行理論由陰陽、五行、天干、地支、甲子、八卦六個(gè)理論組成，揭開了時(shí)間和空間的物質(zhì)性本質(zhì)問題。

何謂陰陽？炁學(xué)揭示了陰陽律的本質(zhì)，陰陽理論就是關(guān)于引力和斥力的力學(xué)理論。研究揭示，陰陽是能流（力）的方向（引力和斥力）的易學(xué)術(shù)語，陰陽符號(hào)叫做爻，是代表引力和斥力的易學(xué)專用符號(hào)，陰陽理論是關(guān)于能流的方向的變化規(guī)律的學(xué)問。陰陽理論（陰陽律）就是哲學(xué)里講的矛盾律（對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律）。哲學(xué)已經(jīng)揭示了矛盾律的普遍性、科學(xué)性、真理性。我們知道，任何質(zhì)點(diǎn)物質(zhì)都在進(jìn)行吞吐炁體的活動(dòng)，這一活動(dòng)的結(jié)果是引起炁體的流動(dòng)形成炁流，炁流就是能量、能流。這是能量的起源，是物質(zhì)永動(dòng)的動(dòng)力源泉。質(zhì)點(diǎn)吞吐炁體的能力和產(chǎn)生能流的性質(zhì)（陰陽），和質(zhì)點(diǎn)功率（內(nèi)因）及外界條件（外因）二者緊密相關(guān)。換句話說，陰陽理論就是關(guān)于引力和斥力的力學(xué)理論。精生氣，氣的方向和大小為引力能和斥力能，用陰陽和五行表示。氣流向精體為陰氣為引力能，反之為陽氣為斥力能（輻射能），用陰陽符號(hào)（爻，陰爻、陽爻－）表示。如圖示：

何謂五行？現(xiàn)代物理學(xué)常識(shí)告訴我們，宇宙世界間有且只有場(chǎng)能、波動(dòng)能、熱能、光能、射線能共五類能量現(xiàn)象（形式）。其實(shí)我們的先人早在幾千年前就知道了這一點(diǎn)，易學(xué)里說，萬事萬物都“不超乎五行之外”。五行就是水、木、火、土、金五氣，分別是炁體的穩(wěn)流、面流、紊流、線流、粒流這五類炁流形態(tài)，反映了炁流強(qiáng)度的大小，其特例為場(chǎng)能（電場(chǎng)、磁場(chǎng)、引力場(chǎng)）、波能（聲波、超聲波、電磁波）、熱能、光能、射線能（量子流）這五類能量現(xiàn)象，其能級(jí)為（Hz）：聲波？～105，電磁波105～1012，光1012～1016，射線1016～？，熱能在熱性光部分（紅外光和熱性可見光）。五行之水俗稱風(fēng)水、水氣，就是場(chǎng)能物質(zhì)。根據(jù)易學(xué)相對(duì)性原理，五行分類同樣適用于實(shí)物（固、液、氣體）界，此時(shí)的五行之水又指淡水及其水溶液。淡水和風(fēng)水有類同的行為特征和功能，有相當(dāng)吻合的類比性。風(fēng)水就是空氣中除了氣體分子和塵埃之外的物質(zhì)，即最近發(fā)現(xiàn)的非質(zhì)點(diǎn)物質(zhì)、能量物質(zhì)炁體（在這里炁讀jì不讀qì）。易學(xué)指出：“水潤(rùn)下，木曲直，火炎上，土稼穡，金從革。土載四行，為萬物之母”，反映了炁流的基本特征：場(chǎng)能水氣象水潤(rùn)物一樣濕潤(rùn)下去，波能木氣既彎曲向旁邊展開又向前面?zhèn)鞑コ鋈ィ瑹崮芑饸馐茄谉嵴邲_向前，光能土氣能使作物生長(zhǎng)（光合作用），射線能金氣為量子流，是束縛成團(tuán)的氣物質(zhì)，它能產(chǎn)生場(chǎng)能，光能具有其余四行能量的性能。這些都是已被現(xiàn)學(xué)證明了的科學(xué)真理。五行理論就是五行能流相互作用規(guī)律的學(xué)問。在這方面，現(xiàn)學(xué)的研究是很不夠的。那么，在科技水平幾乎為零的遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的先人們是怎樣認(rèn)識(shí)五行能量及其作用規(guī)律的呢？他們所用的科研方法就是悟道，也就是氣功修煉開發(fā)出來的特異功能（經(jīng)絡(luò)功能、第六感官功能）。

易學(xué)以陰陽五行（力的方向大小、引力斥力）這對(duì)能量范疇為手段，對(duì)天（日、月、星、辰諸天體）、人（生物）、地（地球，非生物）三界（三才）物質(zhì)進(jìn)行了能量學(xué)分類，并研究其能量作用規(guī)律，于是產(chǎn)生了天干、地支、甲子、八卦四大易理。其中，干支、甲子、八卦分別是對(duì)空間、時(shí)間、質(zhì)點(diǎn)物質(zhì)的分類，相應(yīng)理論就是關(guān)于其能流相互作用規(guī)律的學(xué)問。

天干、地支是天地二氣（日月星辰和地球產(chǎn)生之氣─—引力能和斥力能）的干擾、支配作用，反映了天地二氣的來源和陰陽五行性能，是對(duì)空間性能（陰陽五行）的劃分。天干是“來自天體的能流的干擾作用”之意，天干符號(hào)代表了天體能流的性質(zhì)（方向大小，陰陽五行），天干理論反映了天體能流間的相互影響作用關(guān)系和規(guī)律。天干作用如太陽的光熱、太陽風(fēng)、太陽引力等能量作用、月亮引力作用（引起潮汐和月經(jīng)現(xiàn)象）、群星引起的年候差異等，天干引起疾病的問題在中醫(yī)里有深刻的認(rèn)識(shí)和論述。地支是“來自地球的能流的支配作用”之意，地支符號(hào)代表了地球的能流性質(zhì)（方向大小，陰陽五行），地支理論反映了地球能流間的相互影響作用關(guān)系和規(guī)律。地支作用如地球引力、地理、氣候、環(huán)境、地磁、地?zé)岬容椛洹Ｎ覀冎揽諝赓|(zhì)量對(duì)生命是至關(guān)重要的，也是地氣作用的結(jié)果。天干作用是間接的，地支作用是直接的，地支比天干作用力大得多，故易學(xué)上多用地支少用天干。

甲子是時(shí)間的代表符號(hào)，叫甲子歷、干支歷，是對(duì)時(shí)間性能（陰陽五行）的劃分。年、月、日、時(shí)四柱分別代表了太陽、地球、月球、地上某點(diǎn)（物）在銀河系內(nèi)的宇宙空間位置（日軌、地軌、月軌、物軌），反映了銀河系內(nèi)星辰、日、月、地四天體產(chǎn)生之氣（星氣、日氣、月氣、地氣）的運(yùn)動(dòng)作用規(guī)律，反映了天干地支二股能流的相互影響作用關(guān)系和所產(chǎn)生的總體效應(yīng)。

可見，干支和甲子理論揭示了時(shí)空的物質(zhì)性本質(zhì)（氣）和統(tǒng)一性原理（干支結(jié)合成甲子，時(shí)間反映了空間的變化規(guī)律），反映了時(shí)空的運(yùn)動(dòng)作用規(guī)律和時(shí)空對(duì)其他事物的影響作用規(guī)律（陰陽五行理論），揭示了事物普遍聯(lián)系性這一哲學(xué)原理的物理學(xué)本質(zhì)（經(jīng)絡(luò)是聯(lián)系一切事物的紐帶，氣是聯(lián)系一切事物的動(dòng)力物質(zhì)）。易學(xué)時(shí)空是物質(zhì)的時(shí)空，具有能量性質(zhì)，很顯然比現(xiàn)學(xué)時(shí)空觀（牛頓時(shí)空觀和相對(duì)論時(shí)空觀）更加接近時(shí)空真理。易學(xué)的時(shí)間概念是全息的，它反映了時(shí)間、空間、能流性質(zhì)及其相互關(guān)系等內(nèi)容。所以甲子歷的時(shí)間功能是其他計(jì)時(shí)技術(shù)不具備的，重要的是，甲子歷是沒有誤差的最科學(xué)的計(jì)時(shí)系統(tǒng)，而其他計(jì)時(shí)方法是有誤差的。甲子計(jì)時(shí)系統(tǒng)具有很高的應(yīng)用價(jià)值和科學(xué)價(jià)值，從中可以知道很多信息。甲子時(shí)間信息在中醫(yī)上廣泛應(yīng)用，子午流注法、點(diǎn)穴術(shù)都有應(yīng)用。這就是易學(xué)的高明之處。永遠(yuǎn)不會(huì)有誤差，是最精確最科學(xué)的計(jì)時(shí)系統(tǒng)。干支歷記錄了地球在星系天體中的相對(duì)位置，反映了天體對(duì)地球的影響效應(yīng)，它含有三才要素（時(shí)間、地點(diǎn)和地星關(guān)系），是全息計(jì)時(shí)系統(tǒng)。甲子歷年的起點(diǎn)是春分（1月4日），月的起點(diǎn)是當(dāng)月的節(jié)氣起點(diǎn)（在每月的4~9號(hào)之間），日的起點(diǎn)是子時(shí)（夜里11點(diǎn)鐘，也就是地球正背太陽的時(shí)候。以中午太陽最高時(shí)刻為午時(shí)，相對(duì)的子時(shí)為日和時(shí)的起點(diǎn)），時(shí)的起點(diǎn)是單數(shù)點(diǎn)（如1、3、5、7、9點(diǎn)鐘）。年柱反映的是星氣變化規(guī)律，其實(shí)主要就是太陽系內(nèi)其他行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，因?yàn)樵阢y河系內(nèi)的其他星球天體的位置是比較穩(wěn)定的，它們產(chǎn)生的陰陽五行之氣也是比較穩(wěn)定的，其變化規(guī)律由三元（上元、中元、下元）甲子理論揭示。干支歷以太陽系九大行星中的五行星（木火土金水五星）和太陽共六星連成一線的時(shí)刻為太陽鐘的起點(diǎn)，計(jì)為上元甲子年甲子月甲子日甲子時(shí)，以后每60年為一元，上、中、下三元共180年為一周期。如圖示：

現(xiàn)代物理學(xué)常識(shí)告訴我們，能穩(wěn)定存在，可以用容器裝起來的質(zhì)點(diǎn)物質(zhì)是分子離子物質(zhì)，也就是固、液、氣體等實(shí)物。雙原子分子是能穩(wěn)定存在的最小的物質(zhì)形態(tài)，單原子是不能單獨(dú)穩(wěn)定存在的，否則會(huì)變成離子和量子，原子只有變成離子才能單獨(dú)存在，量子只能以射線形式存在。根據(jù)炁學(xué)理論，原子是由陰陽量子和層間的電磁場(chǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)而成的，用易學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論表述為，原子三才質(zhì)點(diǎn)是由陰陽兩儀質(zhì)點(diǎn)和太極物質(zhì)構(gòu)成的。這一理論同樣適用于原子構(gòu)成分子萬物（固、液、氣體實(shí)物）的情況，如圖三所示。

實(shí)物質(zhì)點(diǎn)是三才物質(zhì)，是組子。八卦是對(duì)組子性能（陰陽五行）的劃分。組子是由陰子、陽子、炁子共三類基子物質(zhì)組成的，例如：陰陽量子構(gòu)成原子，陰陽原子構(gòu)成分子，陰陽分子構(gòu)成物體，在結(jié)構(gòu)體內(nèi)是電磁場(chǎng)（炁子）物質(zhì)。每一子都在產(chǎn)生陰陽二氣（引力能和斥力能），都有陰陽二態(tài)（外界條件會(huì)引起三才陰陽性質(zhì)發(fā)生變化），三子共有八類組子，用陰陽符號(hào)（爻）表示即為八卦符號(hào)，其命名為八卦卦名，此即八卦萬物類象的來源和物理意義。很顯然，八卦代表了所有組子的陰陽五行性能（合力的方向和大小），所有實(shí)物都可以用八卦進(jìn)行分類。八卦的三爻是構(gòu)成事物的三大要素的代號(hào)，這是八卦三爻的物理意義。三大要素構(gòu)成了一件完整的事物，所以八卦攜帶了相應(yīng)事物的所有信息，反映了事物的性質(zhì)、功能等完整的內(nèi)容，參見《八卦萬物類象》，這是易經(jīng)卜技術(shù)的信息來源之一。可見八卦是全息信息庫(kù)。

八卦產(chǎn)生之氣叫做卦氣，卦氣使組子兩兩相互作用，共有六十四種作用關(guān)系，這就是六十四卦，代表了所有八卦質(zhì)點(diǎn)之間的兩兩作用關(guān)系。八卦理論是關(guān)于八卦質(zhì)點(diǎn)的陰陽五行性能和相互作用規(guī)律的學(xué)問，就是八卦力學(xué)理論。上下卦位反映了兩卦質(zhì)點(diǎn)之間力的相對(duì)大小關(guān)系。這就是六十四卦的來源和物理學(xué)含義。《周易》經(jīng)文（理論）就是關(guān)于八卦的性能及其應(yīng)用的學(xué)問。八卦代表了質(zhì)點(diǎn)的時(shí)間、空間和能流性質(zhì)（陰陽五行）三才信息，是全息信息體系。八卦分類理論和化學(xué)的原子分類理論是一致的：三爻對(duì)原子的三層結(jié)構(gòu)（核子、電子、炁子），八卦對(duì)八族元素，六爻對(duì)六個(gè)穩(wěn)定周期（第七周期都是不穩(wěn)定的放射性元素），六十四卦對(duì)六十四類元素性質(zhì)（六十三類穩(wěn)定元素性質(zhì)，放射性元素為一類性質(zhì)，第八副族同周期三個(gè)元素同一性質(zhì)）。八卦重迭成六十四卦，原子結(jié)合成分子萬物。

可見，易學(xué)是以一（力、氣）概萬、包羅萬象的學(xué)問，只用力學(xué)原理（引力和斥力）去闡述所有事物關(guān)系和現(xiàn)象，這一點(diǎn)和辯證唯物主義哲學(xué)原理是一致的，后者只用矛盾這一哲學(xué)范疇去闡述所有事物的內(nèi)在本質(zhì)和外在現(xiàn)象。這兩種方法論遠(yuǎn)隔幾千年竟不謀而合，這是中西方思想文化的交合點(diǎn)，只是易學(xué)的方法論更為科學(xué)，易理和易術(shù)合二為一，這是現(xiàn)學(xué)所沒有的功能。陰陽、五行、天干、地支、甲子和八卦理論是對(duì)事物進(jìn)行分類的理論，是宇宙六大全息信息庫(kù)。它全面概括了宇宙事物的所有關(guān)系，把天時(shí)、地利和人和三類因素都包含全盡了。學(xué)過周易預(yù)測(cè)術(shù)的同志就能夠充分體會(huì)到以上易經(jīng)信息的準(zhǔn)確性、全面性和炁體作為預(yù)測(cè)媒介的實(shí)在性，它可以預(yù)測(cè)任何事物。易經(jīng)科學(xué)只用了37個(gè)信息元（8個(gè)卦，10個(gè)天干，12個(gè)地支，陰陽2，五行5，共37個(gè)），就把宇宙間所有事物表達(dá)清楚了，這是多么偉大淵博的思想啊！面對(duì)古人創(chuàng)立的易經(jīng)科學(xué)及其所包含的精深智慧真是讓我們慚愧啊！神奇的中醫(yī)、神奇的氣功、神奇的易卜術(shù)無不顯示易學(xué)的巨大威力。今天，炁體的發(fā)現(xiàn)必將把易學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合起來形成炁學(xué)，使科學(xué)如虎添翼，促進(jìn)科學(xué)的進(jìn)步，必將徹底改變?nèi)祟惖拿婷病?/p>

易學(xué)是能量科學(xué)，是關(guān)于能量問題的學(xué)問，它從能量觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界。易學(xué)把能量叫做氣、炁、陰陽五行。由于氣只有六類（元?dú)夂臀逍袣夂戏Q為六氣），六氣都是能夠用人的感官感知的，尤其是可以用第六感官經(jīng)絡(luò)穴位感知，而經(jīng)絡(luò)穴位功能可以用氣功修煉的方法開發(fā)出來。因此古人能夠用悟道這一特殊的科研方法完成了能量學(xué)的研究工作，并加以廣泛應(yīng)用，而無須借助任何儀器設(shè)備。根據(jù)能量的運(yùn)動(dòng)作用規(guī)律，我們就可以了解能量運(yùn)動(dòng)作用的具體過程和結(jié)果，這就是為什么易學(xué)具有“上知天文，下知地理，中曉人事鬼神。前知五千年，后知五千年”的無所不知的占卜功能的科學(xué)原理。但是很顯然，由于易學(xué)沒有深入研究實(shí)物精體，因此對(duì)精體的認(rèn)識(shí)是很不夠具體的，也就無法加以生產(chǎn)和應(yīng)用，造成了科技不能夠發(fā)達(dá)的狀態(tài)，這是易學(xué)的局限性。也就是說，易學(xué)從根本上無法創(chuàng)造物質(zhì)文明。

生命物質(zhì)和意識(shí)的本質(zhì)。易學(xué)揭示了生命的本質(zhì)在于經(jīng)絡(luò)元?dú)猓辉谟谌馍恚獨(dú)鉀Q定了生命的生老病死和一切生命活動(dòng)。生物是完全不同于非生物的特殊實(shí)物，非生物形成了自然現(xiàn)象，而生物是形成生命現(xiàn)象（社會(huì)、意識(shí)、思想、特異功能、心靈感應(yīng)、智力、生命力、靈魂、生物能等現(xiàn)象）的主體。二者有完全不同的性能和現(xiàn)象，因此一定有不同的組成和結(jié)構(gòu)。我們已經(jīng)知道，分子構(gòu)成細(xì)胞，細(xì)胞構(gòu)成生物，在分子之間和細(xì)胞之間還有氣物質(zhì)，就是虛物炁體，就是經(jīng)絡(luò)穴位物質(zhì)。具體地說，生物是由固態(tài)的骨肉發(fā)甲、液態(tài)的體液（津血）、氣態(tài)的呼吸消化道、炁態(tài)的經(jīng)絡(luò)穴位共四個(gè)系統(tǒng)組成的統(tǒng)一的有機(jī)整體。固液氣三態(tài)構(gòu)成生物的肉身系統(tǒng)，炁態(tài)經(jīng)絡(luò)構(gòu)成生物的意識(shí)系統(tǒng)（生物能系統(tǒng)、生命的動(dòng)力系統(tǒng)）。經(jīng)絡(luò)穴位是由炁體構(gòu)成的物質(zhì)系統(tǒng)，經(jīng)絡(luò)物質(zhì)就是意識(shí)物質(zhì)、靈魂物質(zhì)、生命物質(zhì)、生物能物質(zhì)。其中，經(jīng)絡(luò)是決定生命的生老病死和一切生命活動(dòng)的物質(zhì)系統(tǒng)，是生命的動(dòng)力系統(tǒng)、生物能系統(tǒng)；經(jīng)絡(luò)物質(zhì)氣是形成一切生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)的物質(zhì)。生命的本質(zhì)在于經(jīng)絡(luò)而不在于肉體，死人和活人的唯一區(qū)別是死人沒有經(jīng)絡(luò)沒有元?dú)猓谌怏w方面沒有本質(zhì)性的區(qū)別。易學(xué)指出：“經(jīng)絡(luò)主行氣血”，經(jīng)絡(luò)管道由體液占據(jù)時(shí)叫做血脈，由元?dú)庹紦?jù)時(shí)叫做氣脈，行氣在氣血二脈內(nèi)流動(dòng)，形成了一切生命活動(dòng)和生命現(xiàn)象。易學(xué)說：“心物一元。心藏神”，心（意識(shí)、精神、思想）物質(zhì)就是一元物質(zhì)─—經(jīng)絡(luò)元?dú)狻⑸瘛Ｖ嗅t(yī)把脈就是根據(jù)經(jīng)絡(luò)中的六氣運(yùn)動(dòng)變化產(chǎn)生的生命現(xiàn)象─—脈象進(jìn)行診治病患的學(xué)問。意識(shí)是客觀存在的生命現(xiàn)象，但是人們還沒有認(rèn)識(shí)到意識(shí)就是一種物質(zhì)，并沒有把意識(shí)當(dāng)作物質(zhì)看待，例如哲學(xué)說：“世界上除了物質(zhì)現(xiàn)象之外，還有意識(shí)現(xiàn)象。物質(zhì)存在于意識(shí)之外。物質(zhì)第一性，意識(shí)第二性”。意識(shí)是客觀存在的，因此必定是物質(zhì)的，意識(shí)物質(zhì)就是經(jīng)絡(luò)穴位物質(zhì)─—炁體。

第10篇

國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)論文范文一：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)課程體系論文

摘要：本文針對(duì)目前我國(guó)高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)存在的學(xué)科中心型和崗位應(yīng)用型兩種課程體系的局限性,提出了以三種需要為依據(jù)、優(yōu)化國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程體系的方案,構(gòu)建了以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主體,綜合能力、創(chuàng)新能力為兩翼,職業(yè)道德、態(tài)度教育貫穿全程,基礎(chǔ)、關(guān)聯(lián)和專門三大課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化,知識(shí)、能力與素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)復(fù)合創(chuàng)新型國(guó)際經(jīng)貿(mào)應(yīng)用人才的整合課程體系。

關(guān)鍵詞：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易課程體系優(yōu)化改革

1問題的提出

優(yōu)化專業(yè)課程體系,尋求專業(yè)課程體系的最優(yōu)組合或最優(yōu)結(jié)構(gòu),是深化高等院校專業(yè)教育教學(xué)改革、培養(yǎng)合格的高級(jí)專門人才的關(guān)鍵。從目前我國(guó)高等院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的課程體系來看,主要存在以下兩種傾向:

一種是沿襲傳統(tǒng)的高等教育觀,以學(xué)科為中心的專業(yè)課程體系。該體系的主要特點(diǎn)是:以學(xué)科知識(shí)傳授為主線,強(qiáng)調(diào)打牢基礎(chǔ)理論知識(shí),拓寬專業(yè)口徑,注重理論素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生朝國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)理論研究型的方向發(fā)展。按照這一課程體系培養(yǎng)的學(xué)生,實(shí)踐能力低,難以適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易崗位的實(shí)際需要。另一種是在國(guó)外職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)模式的影響下,于20世紀(jì)80年代末開始在我國(guó)逐漸流行起來的崗位應(yīng)用型課程體系。該體系的基本特點(diǎn)是:以特定崗位實(shí)際需要的專門技能為中心,以該專門技能所需的實(shí)用知識(shí)為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作能力和勞動(dòng)態(tài)度的培養(yǎng)。可見,無論是重理論、輕實(shí)踐、重知識(shí)、輕技能的學(xué)科中心型課程體系,還是重實(shí)踐、輕理論、重專業(yè)知識(shí)、輕關(guān)聯(lián)知識(shí)的崗位應(yīng)用型課程體系,都存在局限。那么,究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去優(yōu)化現(xiàn)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的課程體系呢?對(duì)這個(gè)問題的解答,必須先弄清專業(yè)課程體系的決定因素是什么。

2國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化與改革的依據(jù)

美國(guó)芝加哥大學(xué)泰勒教授曾經(jīng)指出:課程選擇決定于目標(biāo)設(shè)定。這就是說,要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來設(shè)置專業(yè)課程體系。我們認(rèn)為,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位為:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,熟練掌握國(guó)際經(jīng)貿(mào)所需的基本知識(shí)、基本技能、基本政策與法規(guī),具有較高的外語水平,較強(qiáng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力、洞察國(guó)際市場(chǎng)趨勢(shì)隨機(jī)應(yīng)變的能力、獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力和開拓創(chuàng)新駕馭市場(chǎng)的能力,適應(yīng)外經(jīng)貿(mào)行業(yè)崗位群工作的高級(jí)復(fù)合應(yīng)用型專門人才。③那么,我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣根據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的專業(yè)課程體系呢?讓我們轉(zhuǎn)向該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的決定因素,因?yàn)檫@些因素不僅會(huì)通過它所決定的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來影響國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的選擇與結(jié)構(gòu),而且最終會(huì)直接影響該專業(yè)課程的選擇與結(jié)構(gòu)。

首先,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮外貿(mào)行業(yè)崗位群和用人單位的實(shí)際需要。對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程是部分高校在專業(yè)課程設(shè)計(jì)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)之一。然而,必須注意的是:不能僅僅局限于某種職業(yè)崗位所需的知識(shí)技能,而要關(guān)注整個(gè)行業(yè)崗位群或職業(yè)群所需的各個(gè)方面知識(shí)技能。為此,我們考察了三百多家進(jìn)出口企業(yè)的外貿(mào)崗位對(duì)知識(shí)技能的實(shí)際需求,最后將外貿(mào)崗位群實(shí)際工作所需的能力確定為國(guó)際商務(wù)英語、國(guó)際貿(mào)易理論、WTO規(guī)則、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策與法規(guī)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程、外貿(mào)合同商訂等共14種專業(yè)知識(shí)技能模塊。但是,這些知識(shí)技能的有效運(yùn)用將需要強(qiáng)有力的基礎(chǔ)知識(shí)技能和關(guān)聯(lián)知識(shí)技能作為支撐。同時(shí),幾乎所有的外貿(mào)企業(yè)都希望高校國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的教育教學(xué)能與外貿(mào)崗位對(duì)接,培養(yǎng)出實(shí)踐能力強(qiáng),能獨(dú)立勝任外貿(mào)崗位工作,實(shí)現(xiàn)零距離上崗的畢業(yè)生。約有83%的用人單位把就業(yè)者的職業(yè)道德和工作態(tài)度擺在了首要位置,還有二分之一的單位對(duì)該專業(yè)學(xué)生的外語水平提出了較高的要求。這說明加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育和外語知識(shí)能力培養(yǎng)極為重要。因此,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的課程體系,不僅應(yīng)包括外貿(mào)崗位群直接需要的知識(shí)技能,而且應(yīng)當(dāng)尋求與此緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)知識(shí)技能、關(guān)聯(lián)知識(shí)技能以及綜合素質(zhì)教育等課程的支撐。

其次,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮學(xué)生就業(yè)與未來可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)我們對(duì)對(duì)1400多名國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)學(xué)生的問卷調(diào)查,91.3%的學(xué)生認(rèn)為他(她)們來高校學(xué)習(xí)的主要目的是為了提高自己的科學(xué)文化水平和就業(yè)能力,以便畢業(yè)后能找到一份滿意的工作。因此,專業(yè)課程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化必須充分考慮到學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的需要,要教給學(xué)生就業(yè)所需的基本知識(shí)與技能,努力提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。但是,在現(xiàn)代社會(huì)中,不僅職業(yè)崗位體系由于經(jīng)濟(jì)科技的迅猛發(fā)展而演化為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),而且就業(yè)者受利益驅(qū)動(dòng)和價(jià)值取向的影響,常使其就業(yè)經(jīng)常變更。美國(guó)人口普查的數(shù)字表明,在20世紀(jì)90年代5年內(nèi)有37%的社會(huì)成員改變職業(yè),而不是簡(jiǎn)單地調(diào)換工作崗位。美國(guó)勞工部最近的研究預(yù)測(cè)表明,20歲的青年人在今后一生的工作時(shí)間內(nèi),職業(yè)的變換將會(huì)達(dá)到67次之多。就業(yè)的經(jīng)常變動(dòng)也必然會(huì)影響到學(xué)生對(duì)專業(yè)及其課程的選擇,這就向?qū)I(yè)課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的設(shè)計(jì)提出了更高的要求,即課程設(shè)計(jì)不僅要考慮到學(xué)生初次就業(yè)(職業(yè)入門)所需要的知識(shí)技能,而且要關(guān)注明日擇業(yè)所需要的知識(shí)技能;不僅應(yīng)使學(xué)生在受教育后獲得就業(yè)準(zhǔn)備,而且應(yīng)獲得邊工作、邊繼續(xù)學(xué)習(xí),甚至向更高層次教育(研究生教育)繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)與能力,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)崗位變化和職業(yè)轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性以及接受繼續(xù)教育的可能性。基于這些考慮,適當(dāng)擴(kuò)展該專業(yè)學(xué)生的語言、寫作、數(shù)理、心理等基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)技能和金融、投資、會(huì)計(jì)、管理等關(guān)聯(lián)知識(shí)技能的教育將十分必要。

再次,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。20世紀(jì)40年代以來,科技發(fā)展的速度愈來愈快,技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期愈來愈短,并且呈現(xiàn)技術(shù)走向綜合化、精確化等特征。技術(shù)的迅速發(fā)展與應(yīng)用必定會(huì)直接影響社會(huì)職業(yè)崗位的變遷。工作現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)的持續(xù)更新會(huì)不斷地促使傳統(tǒng)低技術(shù)崗位的消亡,高新技術(shù)崗位的增加。而技術(shù)發(fā)展的綜合化與精確化特征又必然促使職業(yè)知識(shí)技術(shù)含量普遍上升,要求技術(shù)型人才具有綜合應(yīng)用能力。這些都會(huì)直接或間接導(dǎo)致國(guó)際貿(mào)易的方式方法發(fā)生相應(yīng)的變化,從而引起外貿(mào)崗位技能的變化,如計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,必然促使外貿(mào)單證無紙化,外貿(mào)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)化,外貿(mào)管理信息化,從而導(dǎo)致國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容發(fā)生相應(yīng)的變化,使得外貿(mào)崗位實(shí)踐能力的形成日益需要相關(guān)理論知識(shí)的支撐,尤其是高技能崗位的實(shí)踐能力是建立在高技能理論基礎(chǔ)上的。因此,課程設(shè)置上必須強(qiáng)調(diào)理論課程與實(shí)踐課程并重,必須注重理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。

20世紀(jì)中葉以來,世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)跨入后工業(yè)社會(huì)。后工業(yè)社會(huì)的顯著特征之一是第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)迅速發(fā)展(第一產(chǎn)業(yè)逐步下降,第二產(chǎn)業(yè)的緩慢增長(zhǎng)或停滯不前),并逐步取代工業(yè)的地位而成為現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)業(yè)中心。商業(yè)、貿(mào)易、金融、證券、保險(xiǎn)、旅游、房地產(chǎn)和咨詢等成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Α５谌a(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展不僅會(huì)引起該產(chǎn)業(yè)就業(yè)規(guī)模的迅速擴(kuò)大，如2001年以來美國(guó)紐約的全部就業(yè)者中,90%從事第三產(chǎn)業(yè),而且會(huì)引起該產(chǎn)業(yè)內(nèi)各行業(yè)間以及行業(yè)內(nèi)就業(yè)結(jié)構(gòu)的迅速變化。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,對(duì)職業(yè)崗位結(jié)構(gòu)會(huì)產(chǎn)生直接的影響。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和行業(yè)結(jié)構(gòu)變化會(huì)使得社會(huì)的某些職業(yè)崗位大批地消失,又會(huì)有大批新的職業(yè)崗位增加。如美國(guó)近5年有7000多個(gè)職業(yè)崗位消失了,但又新增了8000多個(gè)職業(yè)崗位。

中國(guó)目前正處于工業(yè)社會(huì)迅速發(fā)展、并逐步向后工業(yè)社會(huì)過渡的時(shí)期,第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)步上升。隨著中國(guó)加入WTO,對(duì)外貿(mào)易迅速發(fā)展,2007年中國(guó)進(jìn)出口總額已達(dá)21,738億美元(超過了日本和韓國(guó)的總和),居全球第三位。2007年的中國(guó)出口總額為12,180億美元(占世界出口總額的8.98%),同比增加19.5%,首次超過美國(guó)的11,630億美元,僅次于德國(guó),上升為世界第二位。這標(biāo)志我國(guó)對(duì)外貿(mào)易已邁上新的臺(tái)階。與此同時(shí),我國(guó)外貿(mào)行業(yè)的崗位規(guī)模也在迅速擴(kuò)大,崗位結(jié)構(gòu)也在發(fā)生深刻變化,隨著外向型生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)出口自營(yíng)化,外貿(mào)崗位群出現(xiàn)了綜合化與細(xì)分化雙重趨勢(shì)。一方面,中小企業(yè)由于業(yè)務(wù)量不大,設(shè)崗較少,因而要求外貿(mào)應(yīng)用型人才具有全面的操作技能和綜合應(yīng)用能力;另一方面,大型企業(yè)由于業(yè)務(wù)量大,部門分解較細(xì),設(shè)崗較多,因而要求外貿(mào)應(yīng)用型人才具有過硬的專門操作技能和獨(dú)立解決問題能力。這就要求國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容設(shè)計(jì)符合各類企業(yè)的多重需要。

3國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化與改革的思路

根據(jù)上述三種需要,結(jié)合國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的特點(diǎn)及相關(guān)課程的內(nèi)在聯(lián)系,我們構(gòu)建了一根主線、兩個(gè)強(qiáng)調(diào)、三個(gè)突破、四個(gè)加強(qiáng)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化方案。所謂一根主線、就是以國(guó)際經(jīng)貿(mào)的應(yīng)用知識(shí)技能課程為主體,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)。兩個(gè)強(qiáng)調(diào):一是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)技能、關(guān)聯(lián)知識(shí)技能和專業(yè)知識(shí)技能三大課程模塊的結(jié)構(gòu)必須優(yōu)化,打通三大課程模塊的內(nèi)在聯(lián)系,突出綜合能力的培養(yǎng)。基礎(chǔ)理論課程應(yīng)以語言、寫作、數(shù)理、計(jì)算機(jī)和哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)技能為重點(diǎn),基礎(chǔ)應(yīng)用知識(shí)技能課程應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng),特別是應(yīng)加強(qiáng)外語能力的培養(yǎng);關(guān)聯(lián)知識(shí)技能課程應(yīng)以金融、投資、會(huì)計(jì)、管理等關(guān)聯(lián)知識(shí)技能的教育為重點(diǎn),并應(yīng)當(dāng)適度拓寬其口徑,應(yīng)選擇關(guān)聯(lián)性、針對(duì)性與應(yīng)用性較強(qiáng)的,淘汰較弱的;專業(yè)知識(shí)技能課程的口徑不宜過窄,應(yīng)針對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)崗位群而不應(yīng)針對(duì)某種外貿(mào)崗位設(shè)置,經(jīng)濟(jì)學(xué)、貿(mào)易學(xué)和計(jì)量學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)必須夯實(shí),專業(yè)應(yīng)用知識(shí)技能課程口徑可適當(dāng)放寬,并增設(shè)一些選修課,以拓展學(xué)生的適應(yīng)能力和擇業(yè)機(jī)會(huì);二是強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)必須緊密結(jié)合起來,突出職業(yè)道德和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),應(yīng)把職業(yè)道德、態(tài)度教育的內(nèi)容滲透在理論知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、實(shí)踐技能的課程設(shè)置之中,把實(shí)踐能力、綜合能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)融合在理論知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)和實(shí)踐技能的教學(xué)之中,使學(xué)生的德、智、能、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為合格的國(guó)際貿(mào)易高級(jí)應(yīng)用型人才。三個(gè)突破:一是突破重理論、輕實(shí)踐、的傳統(tǒng)課程觀,樹立厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐的新型課程觀。在國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才的培養(yǎng)中,強(qiáng)化實(shí)踐能力的培養(yǎng)始終是專業(yè)課程改革、教育教學(xué)改革的重中之重;二是突破重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀,樹立既重知識(shí)傳授又重能力培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代教育觀;三是突破理論知識(shí)課程與實(shí)踐知識(shí)課程相互分割的教學(xué)觀,樹立兩者相互融合的教學(xué)觀,做到你中有我,我中有你,相互滲透,相互促進(jìn),協(xié)同培養(yǎng)。

根據(jù)上述課程體系的優(yōu)化方案,我們對(duì)原課程體系進(jìn)行了科學(xué)的整合取舍。在公共基礎(chǔ)課程中,我們適當(dāng)提高了英語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和哲學(xué)的授課學(xué)時(shí);在關(guān)聯(lián)課程中,舍棄了《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程,增設(shè)了《投資理論與實(shí)務(wù)》,并把《會(huì)計(jì)學(xué)》、《管理學(xué)》、《企業(yè)管理學(xué)》和《金融學(xué)》等課程重構(gòu)為《會(huì)計(jì)原理與實(shí)務(wù)》、《管理知識(shí)與實(shí)務(wù)》和《國(guó)際金融理論與實(shí)務(wù)》;在專業(yè)基礎(chǔ)課程中,我們對(duì)《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》與《國(guó)際貿(mào)易學(xué)》中的交叉重復(fù)的內(nèi)容進(jìn)行取舍整合,避免了教學(xué)中的簡(jiǎn)單重復(fù),并把《國(guó)際服務(wù)貿(mào)易》、《國(guó)際技術(shù)貿(mào)易》整合到《國(guó)際貿(mào)易學(xué)》中,將《WTO概論》重構(gòu)為《WTO規(guī)則及其應(yīng)用》,增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易前沿問題》(含前沿理論、前沿政策和前沿實(shí)踐)和《反傾銷知識(shí)》等課程,以支撐該專業(yè)學(xué)生把握國(guó)際貿(mào)易前沿動(dòng)態(tài)和應(yīng)對(duì)反傾銷的實(shí)際需要;在專業(yè)應(yīng)用知識(shí)技能課程中,我們?cè)鲈O(shè)了《商品學(xué)》、《商務(wù)心理學(xué)》、《社交禮儀學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)貿(mào)地理》、《經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文寫作》等課程,增加了《通關(guān)實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)單證操作》、《國(guó)際物流與保險(xiǎn)》、《國(guó)際電子商務(wù)》、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷》、《商務(wù)英語》等必修課程的授課學(xué)時(shí);在選修課中,我們?cè)鲈O(shè)了《中外文化比較》、《美術(shù)欣賞》、《音樂欣賞》等人文知識(shí)課程和《創(chuàng)新方法論》、《創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐》等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)課程。在此基礎(chǔ)上,精心構(gòu)建了以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主體,綜合能力、創(chuàng)新能力為兩翼,職業(yè)道德、態(tài)度教育貫穿全程,基礎(chǔ)、關(guān)聯(lián)和專業(yè)三大課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化,知識(shí)、能力與素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易高級(jí)復(fù)合應(yīng)用型人才的全新整合課程體系(參見圖1)。同以往的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程體系比較,該整合課程體系具有以下幾個(gè)突出特點(diǎn):

(1)整合課程體系設(shè)有基礎(chǔ)、關(guān)聯(lián)和專門三個(gè)必修課程模塊,三個(gè)模塊之間的課時(shí)(學(xué)分)結(jié)構(gòu)由原來的4∶3∶3優(yōu)化為3.6∶3.1∶3.3。每個(gè)模塊并不是一個(gè)孤立的,它與其它模塊是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相互滲透、互動(dòng)發(fā)展的,對(duì)學(xué)生的知識(shí)和技能的培養(yǎng),體現(xiàn)在各個(gè)模塊之中;

(2)整合課程體系不是針對(duì)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的某個(gè)具體職業(yè)崗位,而是面向國(guó)際貿(mào)易這個(gè)專門的行業(yè)崗位群,課程的導(dǎo)向具有更寬泛的就業(yè)范圍;

(3)整合課程體系設(shè)有理論知識(shí)課程、應(yīng)用知識(shí)課程、實(shí)踐技能課程三個(gè)不同層次的課程,各層次之間的課時(shí)(學(xué)分)結(jié)構(gòu)由原來的5∶4∶1優(yōu)化為4∶3∶3,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和漸次提高各種能力;

(4)整合課程體系突出了實(shí)踐能力的培養(yǎng),并兼顧綜合能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在每個(gè)課程模塊中,都有實(shí)踐技能的訓(xùn)練。在基礎(chǔ)課程模塊中,有英語交流、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公關(guān)協(xié)調(diào)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技能的訓(xùn)練,學(xué)生必須通過國(guó)家大學(xué)英語等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并獲得相關(guān)證書;在關(guān)聯(lián)課程模塊中,有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、管理實(shí)務(wù)、金融實(shí)務(wù)、投資實(shí)務(wù)等技能訓(xùn)練;在專門課程模塊中,有進(jìn)出口業(yè)務(wù)、國(guó)際電子商務(wù)和國(guó)際市營(yíng)銷等技能訓(xùn)練,而且每種類型的專業(yè)技能訓(xùn)練又設(shè)有若干技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,如進(jìn)出口業(yè)務(wù)技能又分為國(guó)際商務(wù)流程模擬操作、通關(guān)實(shí)務(wù)操作和外貿(mào)單證操作等技能實(shí)訓(xùn)。整個(gè)課程系統(tǒng)的專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)都與國(guó)際商務(wù)職業(yè)資格證書接軌,并與相關(guān)職業(yè)崗位實(shí)際需要的實(shí)踐能力實(shí)現(xiàn)對(duì)接。

(5)整合課程系統(tǒng)是開放的,具有專業(yè)拓展的靈活性,學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)技能課程、關(guān)聯(lián)知識(shí)技能課程基礎(chǔ)上,也可根據(jù)自己的興趣愛好選擇專業(yè)的不同類別知識(shí)技能課程,以適應(yīng)外貿(mào)行業(yè)不同崗位就業(yè)的需要,或適應(yīng)向相鄰職業(yè)崗位升遷的需要。

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國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)論文范文二：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的重要性

摘要:隨著我國(guó)科技水平的不斷提高，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中的應(yīng)用日益廣泛，而且應(yīng)用范圍也逐漸擴(kuò)大。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)從最開始的為人們提供各種信息資源逐漸演變成為人們通過購(gòu)物平臺(tái)，人們使用網(wǎng)絡(luò)在家即可完成物品購(gòu)買，此種情況的出現(xiàn)推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展不僅方面了人們的生活，同時(shí)也推動(dòng)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，而且還對(duì)國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了一定的影響。本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響進(jìn)行了深入地分析，并闡述了自己的見解，以供參考。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì);國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易;影響

近些年來，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度越來越快，而且其重要性也逐漸地突顯出來，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了一定的影響，這些影響既有有利的一面，也有不利的一面，鑒于此種情況，應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的重要影響進(jìn)行了解，對(duì)其積極的影響進(jìn)行推廣，不利的影響則給予改進(jìn)。

一、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響

(一)積極方面的影響。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響有積極的一方面，也有消極的一方面，本文對(duì)兩方面影響都進(jìn)行了分析，首先是積極方面的影響，具體影響如下:第一，可以減少貿(mào)易成本，提高貿(mào)易效率。人們的生活水平有了顯著的提高，對(duì)物質(zhì)的要求也越來越高，在這樣的情況下，有很多人會(huì)從國(guó)外購(gòu)買物品，這就是國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。在傳統(tǒng)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中，從國(guó)外購(gòu)買商品不僅需要經(jīng)過嚴(yán)格的審核，還需要辦理很多的手續(xù)，這樣不僅延長(zhǎng)了貿(mào)易時(shí)間，而且還增加了貿(mào)易成本，但是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不同，人們可以直接從網(wǎng)絡(luò)上下訂單，當(dāng)國(guó)外企業(yè)收到訂單之后就可以發(fā)貨，貨物會(huì)直接送到買家手中，這樣的交易方式減少了中間環(huán)節(jié)，而且還節(jié)省了時(shí)間，所以說網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)極大程度上提高了國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的效率，而且還降低了成本[1]。第二，加快了全球市場(chǎng)形成的步伐。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)在于不受地域因素的限制，無論是你身在哪里，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以從世界各地購(gòu)買你想要的物品，這種新型的交易模式很受人們的歡迎，所以越來越多的國(guó)家、地區(qū)等融入到了這個(gè)大市場(chǎng)中，全球性市場(chǎng)的形成步伐逐漸加快。另外，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展的過程中還催生了一些新貿(mào)易方式的出現(xiàn)，比如說，在國(guó)際貿(mào)易交易中，物品訂單、提貨單以及發(fā)貨單等都需要交給相關(guān)部門審核，在這一過程中，電子商務(wù)可以將紙質(zhì)信息轉(zhuǎn)換為電子數(shù)據(jù)信息，然后通過網(wǎng)絡(luò)傳輸給相關(guān)部門，此種新型的貿(mào)易方式就是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易產(chǎn)生積極影響的體現(xiàn)之一。第三，提高了我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力。在我國(guó)貿(mào)易中，服務(wù)貿(mào)易是非常重要的組成部分，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)使得電子商務(wù)的發(fā)展越來越快，而電子商務(wù)的應(yīng)用則提供了我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力[2]。電子商務(wù)的出現(xiàn)使得服務(wù)貿(mào)易交易的成本降低，其效率有了極大的提高，而電子商務(wù)又和商業(yè)貿(mào)易之間有著密切的聯(lián)系，所以說，在此種情況下，我國(guó)的旅游業(yè)、工業(yè)以及移動(dòng)電子商務(wù)等貿(mào)易的發(fā)展極大的提高了服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力，使我國(guó)出現(xiàn)了新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

(二)消極方面的影響。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展也有著消極的影響，本文對(duì)這些消極影響進(jìn)行了分析，具體內(nèi)容如下:第一，使國(guó)際貿(mào)易面臨更大的安全風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的過程中，其中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)問題也越來越嚴(yán)重，有很多網(wǎng)絡(luò)黑客會(huì)侵?jǐn)_，而且網(wǎng)絡(luò)交易所采用的網(wǎng)絡(luò)資金支付方式也會(huì)存在著安全隱患，這樣的情況就使得國(guó)際貿(mào)易面臨更大的安全風(fēng)險(xiǎn)。另外，在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的過程中，網(wǎng)絡(luò)犯罪的現(xiàn)象與日俱增，此種情況的出現(xiàn)也使得國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易面臨著嚴(yán)重的安全風(fēng)險(xiǎn)。第二，暴露了我國(guó)物流發(fā)展水平落后的弊病。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中，通過網(wǎng)絡(luò)來開展的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易離不開物流行業(yè)的支持，要知道，國(guó)外的貨物若是想要運(yùn)送到買家手中，就必須要通過物流來進(jìn)行配送，而當(dāng)前我國(guó)的物流發(fā)展水平和西方國(guó)家相比還存在著較大的差距，主要是通過以下幾點(diǎn)表現(xiàn)出來的:首先，物流信息系統(tǒng)較為落后，對(duì)物流信息的更新不夠及時(shí);其次，物流一體化發(fā)展還存在漏洞;再次，物流專業(yè)方面的人才比較匱乏，當(dāng)前人才緊缺成為了制約物流行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的主要影響因素之一;最后，物流公司在發(fā)展過程中和電子商務(wù)等類型公司的戰(zhàn)略性合作不夠全面[3]。第三，導(dǎo)致人才緊缺局勢(shì)更加緊張。電子商務(wù)是在近幾年發(fā)展起來的，其在發(fā)展的過程中需要大量的專業(yè)人才，但是因?yàn)槠浒l(fā)展時(shí)間比較短，所以國(guó)家對(duì)此方面人才的培養(yǎng)體系還不是很健全。也就是說，高校雖然已經(jīng)建立了與之相關(guān)的課程，但是因?yàn)榇苏n程是新開展的，所以教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等多方面都還存在問題，這樣就使得此方面的人才培養(yǎng)具有一定的難度，專業(yè)人才比較缺乏。另外，高校培養(yǎng)出的電子商務(wù)人才就業(yè)率比較低，此種情況使得就業(yè)現(xiàn)狀和人才需求不平衡，兩者處于矛盾狀態(tài)，這一情況的在加劇了人才緊缺局勢(shì)的同時(shí)，也使得畢業(yè)生就業(yè)難問題更加突出。

二、推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)更好地影響國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的措施

(一)對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)進(jìn)行宣傳。若是想要促使網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步的影響國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，首先要做的就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)進(jìn)行宣傳，讓更多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的重要性。電子商務(wù)是新興產(chǎn)業(yè)，有很多企業(yè)還沒有認(rèn)識(shí)到此產(chǎn)業(yè)的重要性，針對(duì)此種情況，應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的宣傳，提高企業(yè)對(duì)此重視程度，然后促使企業(yè)能夠從電子商務(wù)中發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)，并將電子商務(wù)帶出國(guó)門，成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易開展的新渠道。

(二)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行升級(jí)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，而且還是制造業(yè)大國(guó)，有很多產(chǎn)品都是中國(guó)制造，由此可以看出，中國(guó)在國(guó)際市場(chǎng)中處于中下層，所能開展的工作都是較為簡(jiǎn)單的，并且沒有技術(shù)含量，還會(huì)對(duì)環(huán)境等造成破壞的工作，而產(chǎn)品中的核心技術(shù)則掌握在其它國(guó)家中，這樣的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)于國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來說是極為不利的[4]。針對(duì)此種情況，在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展過程中，我國(guó)應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，大力扶持本土企業(yè)，尤其是一些生產(chǎn)高科技、無污染以及多功能產(chǎn)品的企業(yè)，只有這部分企業(yè)提高了競(jìng)爭(zhēng)力，我國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中才能提高自身地位。

(三)為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展構(gòu)建良好的環(huán)境。在網(wǎng)絡(luò)為主的時(shí)代中，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)中是否可以處于優(yōu)勢(shì)和信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)有著密切的聯(lián)系，鑒于此種情況，國(guó)家應(yīng)該為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展構(gòu)建良好的環(huán)境，解決網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中存在的問題，比如說安全風(fēng)險(xiǎn)等，然后應(yīng)該將國(guó)內(nèi)的骨干網(wǎng)絡(luò)集中起來，以此來拓寬我國(guó)網(wǎng)絡(luò)在國(guó)際市場(chǎng)中所占比例，增加網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率，以此來促使我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中占有一席之地。

三、結(jié)束語

綜上所述，在我國(guó)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用越來越普遍的情況下，越來越多的人會(huì)參與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，而且網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物人數(shù)以及購(gòu)買商品數(shù)量正處于不斷增加的趨勢(shì)中，在這樣的情況下，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要比重，同時(shí)還對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易產(chǎn)生了重要的影響。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響，若是其影響是積極的，那么就應(yīng)該進(jìn)一步的發(fā)揮其作用，若是其影響是消極的，則應(yīng)地消極影響進(jìn)行分析，并提出有效的解決對(duì)策，從而促使網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易所產(chǎn)生的影響是積極的，能夠加快國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]師如男，袁瑋順.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易影響的研究[J].金融經(jīng)濟(jì)(理論版)，2014，(11):33-35.

[2]賈春陽，孫碩，吳天鳴等.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易影響的研究[J].商，2015，(20):107-107.

第11篇

一、 創(chuàng)新主流板式的缺憾

自從本世紀(jì)初能彼得提出創(chuàng)新理論后，許多學(xué)者在創(chuàng)新管理領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的研究，其中厄特巴克和艾伯納西（utterback and abernathy，1975）關(guān)于創(chuàng)新的主流模式被認(rèn)為是創(chuàng)新普遍適用的理論(tushman，1986； utterback and suarez，1993)。但最近有專家提出，創(chuàng)新的主流模式具有局限性。 隨著新經(jīng)濟(jì)的到來，創(chuàng)新過程已變得非常復(fù)雜（oecd，1998）。傳統(tǒng)意義上的產(chǎn)品概念需要完善，特別是不同類型的產(chǎn)品對(duì)于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與合作協(xié)調(diào)所產(chǎn)生的影響還是一個(gè)較少觸及的課題。另外，競(jìng)爭(zhēng)的提法也有了新的含義，由于跨企業(yè)項(xiàng)目的出現(xiàn)，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)已在項(xiàng)目層次上展開，而不是企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)。網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新項(xiàng)目早已超越了公司邊界，多個(gè)創(chuàng)新成員共同合作才能取得復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新的成功。而適用于大規(guī)模生產(chǎn)商品的創(chuàng)新主流模式便專注于單一企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)內(nèi)部的管理，忽視外部創(chuàng)新成員的作用，因此，創(chuàng)新的主流模式并不適用于復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的創(chuàng)新管理。

同時(shí)，信息技術(shù)已經(jīng)改變了許多復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和動(dòng)力。信息技術(shù)正在快速擴(kuò)散到復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)之中，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（cad）、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)（cims）等技術(shù)加快了復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和制造過程，軟件工程和系統(tǒng)集成已成為飛行模擬器、程控交換機(jī)、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、飛行器等許多復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的核心技術(shù)。拙劣的軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理以及系統(tǒng)集成能力薄弱往往導(dǎo)致項(xiàng)目延期、成本超支或項(xiàng)目中途夭折，最終使得許多復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新失敗。另外，創(chuàng)新的主流模式著重于機(jī)械和機(jī)電技術(shù)，而對(duì)軟件技術(shù)和軟件工程未必適用。因此，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新必須應(yīng)對(duì)信息技術(shù)帶來的不定性和危險(xiǎn)。

直到90年代中期，還很少有人對(duì)復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新進(jìn)行系統(tǒng)的研究（miller et al． 1995； tidd， 1995；gann，1997）。復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)理論提出之前，盡管有學(xué)者對(duì)航空工業(yè)、電信工業(yè)和大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行過獨(dú)立的研究和分析，但還沒有人將這些研究歸納匯總為一個(gè)獨(dú)立的創(chuàng)新管理范疇，也沒有人意識(shí)到復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的性質(zhì)與大規(guī)模生產(chǎn)商品在本質(zhì)上有所不同。

二、復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的概念與類型

復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的概念出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代中期，由英國(guó)薩克西斯大學(xué)科技政策研究所和布賴頓大學(xué)創(chuàng)新管理研究中心聯(lián)合創(chuàng)辦的復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新中心最先較為全面、系統(tǒng)地提出。

英國(guó)薩克西斯大學(xué)教授、復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新中心主任霍布德（hobday，1998）解釋，使用“復(fù)雜”一詞意于反映產(chǎn)品中為顧客定制元件數(shù)量的多少、技術(shù)含量的高低、系統(tǒng)控制需求的強(qiáng)弱等產(chǎn)品要素的特性。該中心的漢森和拉什（hansen and rush， 1998）定義復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)為高成本、工程密集及信息密集、具有大量專用子系統(tǒng)和元器件的、為顧客定制的產(chǎn)品。鑒別產(chǎn)品是否復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)主要考慮其成本、項(xiàng)目周期、復(fù)雜程度、技術(shù)不定性、系統(tǒng)層次、定制化程度、風(fēng)險(xiǎn)、元器件種類、知識(shí)和技能含量、軟件應(yīng)用范圍等因素。

簡(jiǎn)言之，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)包括那些大型、高成本、系統(tǒng)復(fù)雜、技術(shù)含量高、項(xiàng)目周期長(zhǎng)的產(chǎn)品、系統(tǒng)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。戴維斯（davies，1997）給出了五個(gè)工業(yè)門類中復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)及大規(guī)模生產(chǎn)商品的實(shí)例（見表1）。值得注意的是，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的分類與我們目前常用的高技術(shù)產(chǎn)品有所不同，例如個(gè)人計(jì)算機(jī)屬于高技術(shù)產(chǎn)品，但由于其大規(guī)模生產(chǎn)的特性，不屬于復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)，而鋼鐵廠雖然屬于夕陽工業(yè)，但建造鋼鐵廠卻是一項(xiàng)復(fù)雜工程。

二、 復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的特性

霍布德（hobday，1998）認(rèn)為，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)主要在六個(gè)方面與簡(jiǎn)單大規(guī)模生產(chǎn)的商品存在差異（見表2）。1．產(chǎn)品特性。復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)由許多具有復(fù)雜界面及為用戶定制的子系統(tǒng)和元器件組成。各組件通常以層次鏈方式集成并為特定的客戶和市場(chǎng)預(yù)制。子系統(tǒng)往往自身就具有復(fù)雜、用戶定制和高成本的特性。由于客戶不斷增長(zhǎng)的需求，許多復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的功能不斷增加，技術(shù)含量不斷提高，成本不斷上升。例如，波音飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)由2000多個(gè)元器件組成，其中許多元器件并非標(biāo)準(zhǔn)件，而是為發(fā)動(dòng)機(jī)特制的。再如，近年來程控交換機(jī)的功能有了明顯增加，以適應(yīng)數(shù)字傳輸、多媒體、寬帶交換等要求。

2．生產(chǎn)特性。復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)一般為特定用戶或市場(chǎng)以單件或小批量進(jìn)行開發(fā)、定制和生產(chǎn)。項(xiàng)目決策可能需要數(shù)月甚至數(shù)年。生產(chǎn)的重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)、開發(fā)、工程管理和系統(tǒng)集成。例如，核電站網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試可能要持續(xù)10余年，在這期間需要與買方及用戶頻繁接觸，不斷獲取反饋信息。除了完成自身的生產(chǎn)和加工任務(wù)外，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)集成廠家還要經(jīng)常協(xié)調(diào)大量的供應(yīng)商、用戶、協(xié)作公司、標(biāo)準(zhǔn)組織和政府部門。因此，系統(tǒng)集成是復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)生產(chǎn)廠家必須具備的重要生產(chǎn)能力。據(jù)對(duì)美國(guó)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)調(diào)查顯示，將航空電子控制系統(tǒng)、推進(jìn)器以及其他復(fù)雜的空氣動(dòng)力元器件集成為民用飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)大約需要投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)40～60億美元。

3．創(chuàng)新過程。復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新生命周期有可能延續(xù)數(shù)十年。產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)，系統(tǒng)復(fù)雜性可能明顯增加以滿足市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品功能、容量和可靠性的需求，加之對(duì)部分定制元器件的模塊化和標(biāo)準(zhǔn)化，促使復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新源源不斷。因此，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新并不遵循厄特巴克（1993）所描述的創(chuàng)新生命周期規(guī)律。復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的創(chuàng)新過程需要用戶的高度介入，以使用戶需求能夠直接反饋到創(chuàng)新過程中，而不是當(dāng)產(chǎn)品在市場(chǎng)銷售、客戶使用之后再進(jìn)行改進(jìn)。因此，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)用戶往往自始至終參加技術(shù)創(chuàng)新的全過程，他們頻繁地直接介入復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)、調(diào)試、開通、維護(hù)保養(yǎng)、更新?lián)Q代、重新設(shè)計(jì)和再創(chuàng)新。同時(shí)，由于復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的許多元器件或子系統(tǒng)并非由系統(tǒng)集成廠家自己生產(chǎn)，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的創(chuàng)新過程也需要供應(yīng)商的早期介人，以保證供應(yīng)商能夠?yàn)樵撓到y(tǒng)提供符合要求的元器件。因此，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)新與擴(kuò)散往往是相互重疊、難以分開的。另外，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新所需要的技術(shù)非常廣泛。系統(tǒng)越復(fù)雜，創(chuàng)新所需要技巧和能力的范圍越廣。其中大部分技能和訣竅依附于掌握這些知識(shí)的少數(shù)高級(jí)技術(shù)人才，而并不物化于產(chǎn)品之中，因此這些技能和訣竅很難復(fù)制和模仿，使得創(chuàng)新產(chǎn)品和原始創(chuàng)新者保持長(zhǎng)期的穩(wěn)定。例如，飛行模擬器就需要有關(guān)機(jī)械、電器、機(jī)電一體化、精細(xì)工程、計(jì)算機(jī)、軟件工程、系統(tǒng)集成、材料、自動(dòng)化、數(shù)據(jù)交換等方面的技能和訣竅。

4．競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和創(chuàng)新協(xié)調(diào)。由于復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)往往介于跨企業(yè)項(xiàng)目之間發(fā)生，因此相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究應(yīng)該以項(xiàng)目為基礎(chǔ)，而并非像大規(guī)模生產(chǎn)商品那樣是企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)。復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略通常注重投標(biāo)、設(shè)計(jì)、開發(fā)等活動(dòng)的有效性，而不取決于生產(chǎn)的規(guī)模效益。由于復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)往往根據(jù)用戶的特殊要求單獨(dú)加工，因而制造系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)大規(guī)模生產(chǎn)過程中的核心因素在復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)中并不重要。具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的系統(tǒng)集成廠商具有卓越的項(xiàng)目管理技能，特別是相關(guān)的危機(jī)管理和軟件工程能力。另外，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)往往掌握在跨國(guó)企業(yè)手中，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，管理創(chuàng)新的目的應(yīng)著力于提高系統(tǒng)集成者的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

5．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和演進(jìn)。有機(jī)的管理方式適宜于復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的管理，以減少管理層次和繁文冗節(jié)等官僚作風(fēng)。為了實(shí)施有機(jī)的管理，企業(yè)的組織架構(gòu)應(yīng)有利于快速?zèng)Q策和具有彈性，扁平型結(jié)構(gòu)比金字塔型結(jié)構(gòu)更為有效。應(yīng)授予項(xiàng)目組較大的權(quán)力，使項(xiàng)目經(jīng)理更好地適應(yīng)多變的環(huán)境、快速處理顧客和政府反饋的信息、預(yù)見和應(yīng)對(duì)危機(jī)、采用新技術(shù)。有時(shí)還需要以大型項(xiàng)目的實(shí)施為基礎(chǔ)，組建由原材料和元器件供應(yīng)商、分包廠商、系統(tǒng)集成者、金融機(jī)構(gòu)、政府部門以及用戶等方面參加的跨企業(yè)聯(lián)盟。

6．市場(chǎng)特性。由于復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新過程中政府的介入、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)保護(hù)和交易次數(shù)較少，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)一般并不激烈，使得市場(chǎng)這只主宰大規(guī)模生產(chǎn)商品的看不見的手的作用大打折扣，商品在規(guī)范市場(chǎng)上進(jìn)行交易的傳統(tǒng)觀點(diǎn)面臨挑戰(zhàn)。復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的市場(chǎng)趨向于獨(dú)家壟斷或雙頭壟斷。統(tǒng)一的市場(chǎng)定價(jià)并不存在，每一筆交易都可以進(jìn)行討價(jià)還價(jià)。交易并不頻繁，但交易金額較大且需要時(shí)間較長(zhǎng)。交易經(jīng)常在很大程度上受到政治的影響，各國(guó)政府均傾向于鼓勵(lì)使用本國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品。政府介入復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的交易出于諸多考慮，例如：安全（飛機(jī)、核電站、信息系統(tǒng)等）、爭(zhēng)取成為國(guó)際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（電信系統(tǒng)）、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的壟斷地位（電力系統(tǒng)）、對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要性、戰(zhàn)略和軍事需要等。在英國(guó)，直到80年代中期，電話交換機(jī)市場(chǎng)由少數(shù)幾家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)廠家控制，此后，政府做出的新規(guī)定也只允許一家外國(guó)企業(yè)（瑞典的愛立信）進(jìn)入。

表2中所列出的復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)或大規(guī)模生產(chǎn)商品具有典型性，實(shí)際的產(chǎn)品很難完全符合，大多介于這兩者之中。根據(jù)對(duì)程控交換機(jī)特性的研究（zhang and igel，1998），在表2中列出的32個(gè)因素中，程控交換機(jī)有3／4的因素符合或接近復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)。

四、復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)

外部資源在創(chuàng)新中起著越來越重要的作用，許多企業(yè)依靠外部資源取得創(chuàng)新的成功已引起學(xué)術(shù)界廣泛的關(guān)注。一些學(xué)者在網(wǎng)絡(luò)（network， freeman， 1991； debackere et al， 1994； hobday， 1994）或創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)（innovation network， wissema and euser， 1991）方面進(jìn)行了深入的研究。德布雷遜和艾姆塞（debressonand amesse，1991）強(qiáng)調(diào)技術(shù)型企業(yè)大多依附創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，離開了網(wǎng)絡(luò)，沒有任何一個(gè)企業(yè)能夠生存。多戈遜和貝桑特（dodgson and bessant，1990）認(rèn)為，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)對(duì)于企業(yè)迎接創(chuàng)新挑戰(zhàn)非常有利。因?yàn)橹T多創(chuàng)新者之間的復(fù)雜聯(lián)系和關(guān)系，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新需要在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中實(shí)施。

哈坎遜等人（hakansson et al，1992）提出了一個(gè)適用的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)范式，包括行動(dòng)者（actors） 、行動(dòng)（activies）和資源（resources）等三個(gè)因素。這三方面的因素密切相關(guān)、相互依存。在網(wǎng)絡(luò)中，行動(dòng)者已不單單是系統(tǒng)集成廠商、買方和賣方，而是還要包括政府部門、高校、研究機(jī)構(gòu)、投資商等（見圖1）。在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中，行動(dòng)者通過創(chuàng)新行動(dòng)合理配置資源，形成協(xié)作（bruce et al，1995）、技術(shù)協(xié)作（dodgson，1993）、合作（faulkner，1995）或戰(zhàn)略技術(shù)聯(lián)盟（hagedoorn，1993）等。

由于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)包括多個(gè)行動(dòng)者，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的成功需要所有創(chuàng)新行動(dòng)者的有效參與和協(xié)調(diào)，否則，單一企業(yè)的努力及行為改善對(duì)于項(xiàng)目的完成和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力所起的作用十分有限。

五、研究復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新的意義

復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代將會(huì)具有越來越重要的作用。從90年代起，復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、使用和維修保養(yǎng)已逐漸成為工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（gdp）的主要貢獻(xiàn)因素。1994年，英國(guó)復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)產(chǎn)值高達(dá)680億英鎊，占當(dāng)年gdp的11．9％。美國(guó)1991年宇航工業(yè)產(chǎn)值為1500億美元，是當(dāng)年全球半導(dǎo)體工業(yè)產(chǎn)值的兩倍。亞洲四小龍盡管在大規(guī)模生產(chǎn)的產(chǎn)品方面發(fā)展很快，照相機(jī)、汽車和記憶芯片等大量出口歐美國(guó)家，但在復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)方面尚未對(duì)西方市場(chǎng)形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。即使是日本，大型電信設(shè)備、寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、宇航工業(yè)等復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)也未對(duì)歐洲國(guó)家和美國(guó)構(gòu)成威脅。究其原因，一是歐美國(guó)家在復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)方面暫時(shí)處于領(lǐng)先；二是復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)市場(chǎng)大都受到本國(guó)政府保護(hù)而未完全開放，市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻高。美國(guó)在復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)方面的優(yōu)勢(shì)保證了美國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)10年持續(xù)增長(zhǎng)，而亞洲四小龍?jiān)诮鹑谖C(jī)中遭受沖擊，損失慘重，日本的經(jīng)濟(jì)也是持續(xù)衰退，連年不振。

復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)的創(chuàng)新管理和過程與大規(guī)模生產(chǎn)的簡(jiǎn)單商品截然不同。復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新代表了一種新的、重要的、與經(jīng)典理論不同的研究范疇。區(qū)分復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)與大規(guī)模生產(chǎn)商品對(duì)于創(chuàng)新理論、政府政策以及企業(yè)戰(zhàn)略具有重要意義。盡管不同的復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)之間也呈現(xiàn)出一些不同特性，但總體上仍具有相同的創(chuàng)新范式、結(jié)構(gòu)和動(dòng)力，這就為創(chuàng)立對(duì)應(yīng)于經(jīng)典創(chuàng)新理論的復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)理論提供了基礎(chǔ)。

第12篇

現(xiàn)狀：不得不做 不轉(zhuǎn)不行

當(dāng)前，化工行業(yè)正面臨金融危機(jī)以來較為嚴(yán)峻的困難局面。中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙俊貴表示，從原因分析，供需失衡仍是主要原因。2012年以來，國(guó)際經(jīng)濟(jì)曲折艱難，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)持續(xù)放緩，在復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，化工行業(yè)市場(chǎng)需求，特別是與工業(yè)投資等密切相關(guān)的合成材料、基礎(chǔ)化學(xué)原料等的需求長(zhǎng)時(shí)間未能有大的改觀。而相對(duì)需求的低迷，市場(chǎng)資源的供給總體充足，在新增產(chǎn)能陸續(xù)釋放下，行業(yè)生產(chǎn)基本保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，加之進(jìn)口沖擊不減，多種因素共同導(dǎo)致國(guó)內(nèi)化工品市場(chǎng)失衡，價(jià)格走跌，利潤(rùn)下降。

嚴(yán)峻的進(jìn)出口形勢(shì)也不容樂觀。2013年外貿(mào)需求下降和貿(mào)易伙伴政策收緊將成為我國(guó)化工進(jìn)出口貿(mào)易雙重桎梏。去年下半年以來，新興市場(chǎng)經(jīng)體宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行波動(dòng)劇烈，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)失速，資本大規(guī)模外逃。商務(wù)部國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作研究院研究員梅新認(rèn)為，這一態(tài)勢(shì)將對(duì)中國(guó)化工行業(yè)2013年的進(jìn)出口形勢(shì)產(chǎn)生巨大的影響。

國(guó)家發(fā)改委能源研究所所長(zhǎng)助理高世憲告訴筆者，現(xiàn)在石化行業(yè)已經(jīng)到了不轉(zhuǎn)不行的階段了，國(guó)內(nèi)石化行業(yè)一直存在“兩頭在外”的問題，相對(duì)精細(xì)化工，原材料化工“兩頭在外”的情況更多一些。石油等原料進(jìn)口，產(chǎn)品出口，而我們更多地是扮演“加工車間”的角色。從去年的情況看，世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇乏力，使得我國(guó)石化行業(yè)的一些子行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益比較差，虧損面也較大。就是因?yàn)閲?guó)際市場(chǎng)相對(duì)萎靡，對(duì)我們的出口造成一些影響，而國(guó)內(nèi)處于低端的產(chǎn)品價(jià)值又無法提升，導(dǎo)致效益下滑。

中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部副主任王孝峰表示，目前大部分產(chǎn)品產(chǎn)能過剩，而一些高端的產(chǎn)品自己不能滿足需要，尚需進(jìn)口，加上我們的能源資源保障不夠，使得全行業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的重任。

中國(guó)吳華化工集團(tuán)股份有限公司規(guī)劃發(fā)展部主任李建斌告訴筆者，從當(dāng)前化工行業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況看，由于國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)持續(xù)低迷，前十年經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期積累的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾正在顯現(xiàn)，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作的差距也漸漸暴露出來。在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較好的時(shí)期，一些企業(yè)雖然著手企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，但動(dòng)力不足。因?yàn)榧词蛊髽I(yè)生產(chǎn)的一些端產(chǎn)品，也能獲利。再加上國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)時(shí)間的高速發(fā)展，拉動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能的大幅擴(kuò)張。也正是在這個(gè)階段，才積累下來更大的產(chǎn)需矛盾。隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)低迷，內(nèi)外需求大幅減弱，進(jìn)一步加重了原有的產(chǎn)能過剩，一些粗放式經(jīng)營(yíng)企業(yè)必然出現(xiàn)較大虧損。這時(shí)企業(yè)若再不轉(zhuǎn)型就只有死路一條。

“從化工大省江蘇省來講，去年化工企業(yè)過得都比較艱難。轉(zhuǎn)型升級(jí)成為整個(gè)江蘇的化工行業(yè)和企業(yè)必須正視的問題。”江蘇省化工行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)秦志強(qiáng)說。

秦志強(qiáng)告訴筆者，在目前的大環(huán)境下，江蘇省的問題一是全省化工產(chǎn)品進(jìn)出口逆差比較大，且在短期內(nèi)難有根本轉(zhuǎn)變；二是江蘇本身受到資源、能源以及環(huán)境的制約很嚴(yán)重，95%以上的能源、資源都需要靠省外采購(gòu)，能源、資源和環(huán)境始終是套在江蘇化工行業(yè)頭上的“緊箍咒”。現(xiàn)在全省的化工總量已經(jīng)很大，人口又相當(dāng)密集，集聚在長(zhǎng)江中下游的黃金水道上，難有再大的發(fā)展空間。連省內(nèi)化工園區(qū)的發(fā)展都如履薄冰，生怕老百姓再在環(huán)保方面提出什么異議來。另外，全省精細(xì)化工和化工新產(chǎn)品所占比重在整個(gè)行業(yè)的總量中偏低，精細(xì)化工率低于全國(guó)平均水平，與江蘇化工大省的身份并不相符。如果現(xiàn)在不抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，再往后轉(zhuǎn)起來就很難了。

四川川恒化工股份有限公司總工程師王佳才也表示，2013年化工行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是一片紅海，加之同行業(yè)企業(yè)的自然礦產(chǎn)和金融資源的配套，基本是國(guó)進(jìn)民退，但市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)卻是處于同一個(gè)環(huán)境。他們作為一家民營(yíng)行業(yè)龍頭企業(yè)的優(yōu)勢(shì)顯得比較蒼白，生存空間越來越小，轉(zhuǎn)型成為必然。

問題：轉(zhuǎn)型規(guī)劃執(zhí)行難 企業(yè)創(chuàng)新能力差

2013年對(duì)石油和化工行業(yè)及企業(yè)來說，轉(zhuǎn)型升級(jí)的任務(wù)非常迫切，然而筆者通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，全行業(yè)轉(zhuǎn)型仍存在一定的難度。

信達(dá)證券化工行業(yè)分析師麥土榮談到，對(duì)于化工行業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，我們更愿意看到，政府能在技術(shù)引進(jìn)、人才培養(yǎng)多提供政策指導(dǎo)；同時(shí)出臺(tái)有效措施，保障化工子行業(yè)“十二五”規(guī)劃及準(zhǔn)入條件的執(zhí)行、落實(shí)。其實(shí)化工各子行業(yè)的準(zhǔn)入條件和規(guī)劃都已做得比較好，但執(zhí)行起來有難度，制約了行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。現(xiàn)在化工行業(yè)面臨的最大問題是，無論哪個(gè)行業(yè)，只要把核心技術(shù)掌握了，產(chǎn)能都是過剩的。政府的作用就是要在審批上更嚴(yán)格一些，使產(chǎn)能過剩的問題有所改善。化解產(chǎn)能過剩、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵在政府的審批環(huán)節(jié)，能把各子行業(yè)原有的規(guī)劃執(zhí)行好，對(duì)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)就是一個(gè)促進(jìn)。

以純堿行業(yè)而言，其“十二五”規(guī)劃已經(jīng)對(duì)如何推動(dòng)行業(yè)發(fā)展有了很明確的要求，而且準(zhǔn)入條件也已頒布。但這兩年該行業(yè)不僅新增的產(chǎn)能很多，一些落后的產(chǎn)能也沒有被淘汰掉，問題就比較嚴(yán)重。主要是地方與中央政府有一個(gè)博弈的過程。但規(guī)劃和準(zhǔn)入條件落實(shí)不好，不僅是能源和資源的浪費(fèi)，對(duì)純堿行業(yè)的健康發(fā)展也十分不利。

“將來應(yīng)該政府出面，要么不讓他上，要么把標(biāo)準(zhǔn)定高，可以把國(guó)際上比較先進(jìn)的煤氣化指標(biāo)拿來作為標(biāo)準(zhǔn)，從能耗上、技術(shù)上加以限制。”麥土榮說。

有的企業(yè)談到實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型的難度在于技術(shù)創(chuàng)新。

李建斌表示，制約產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵要素是缺乏專有技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新能力差。國(guó)外一些化工企業(yè)都相繼退出了氯堿、純堿等能耗高污染大而附加值不高的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，轉(zhuǎn)向醫(yī)藥化工、新材料、生物化工、電子化學(xué)品等產(chǎn)業(yè)。這些企業(yè)的轉(zhuǎn)型都已經(jīng)做得相當(dāng)不錯(cuò)，因?yàn)樗麄儚?0世紀(jì)70～80年代就已認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題，并研發(fā)和儲(chǔ)備了一批先進(jìn)適用技術(shù)。國(guó)內(nèi)企業(yè)在這方面的轉(zhuǎn)型，從研發(fā)到產(chǎn)業(yè)化的起步都比較晚，因此難度較大。

另一方面，雖然發(fā)改委、工信部多次提出實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，也從政策上給企業(yè)提供了一定的支持，但因企業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)及國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在諸多問題，也增加了創(chuàng)新的難度。

再次，當(dāng)前企業(yè)的經(jīng)營(yíng)壓力較大，也沒有更多的資金去投入高新技術(shù)的研發(fā)，加上產(chǎn)學(xué)研結(jié)合力度不夠，影響了創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的進(jìn)度。

另外，從固定資產(chǎn)投資體制上，現(xiàn)在行業(yè)整體管理協(xié)調(diào)的力度不大，效果也不明顯。大家都認(rèn)為化工是投入產(chǎn)出比較高的行業(yè)，所以鹽業(yè)、煤炭、電力等不少領(lǐng)域的企業(yè)都把目標(biāo)投向了化工產(chǎn)業(yè)，加劇了該行業(yè)的過度競(jìng)爭(zhēng)，使得本該能做出自己特色的企業(yè)也只能為生存而跟風(fēng)上項(xiàng)目，十分不利于產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。企業(yè)的發(fā)展要根據(jù)自身的情況，戰(zhàn)線并非越長(zhǎng)越好，規(guī)模也不是越大越好。

對(duì)策：行業(yè)積極推進(jìn) 企業(yè)提高意識(shí)

趙俊貴指出，目前我國(guó)正處于工業(yè)化初中期階段，城市化高速發(fā)展對(duì)能源、原材料形成大規(guī)模需求，對(duì)接近終端消費(fèi)領(lǐng)域的新型產(chǎn)品的需求增長(zhǎng)將遠(yuǎn)高于基礎(chǔ)產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展將促使化工新材料、高端化學(xué)品（其中包括機(jī)硅、有機(jī)氯、工程塑料及塑料合金、納米材料、功能高分子材料等）、生物化工、新能源、節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)為市場(chǎng)提供豐富多樣、適銷對(duì)路、附加值高的化工產(chǎn)品。但由于受到技術(shù)水平的制約，化工新材料是當(dāng)前自給率最低、最急需發(fā)展的領(lǐng)域。化工企業(yè)應(yīng)密切跟蹤精細(xì)化工與新材料領(lǐng)域的新技術(shù)、新產(chǎn)品進(jìn)展，加大這方面的投入，提前進(jìn)入開發(fā)試驗(yàn)階段，積極引進(jìn)國(guó)外高水平技術(shù)，發(fā)展高端石化產(chǎn)品。同時(shí)政府有關(guān)部門應(yīng)制定明確的面向高科技產(chǎn)品投資的寬松政策，促進(jìn)化工企業(yè)向科技型企業(yè)轉(zhuǎn)變。

行業(yè)能否走出困境，一方面取決于宏觀經(jīng)濟(jì)及行業(yè)需求能否恢復(fù)；另一方面，取決于行業(yè)能否在供給方面控制數(shù)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，并合理控制成本支出，提升盈利能力。

此外，要密切關(guān)注化工產(chǎn)業(yè)投資增長(zhǎng)持續(xù)高位的情況。國(guó)內(nèi)化工產(chǎn)業(yè)基本為市場(chǎng)化運(yùn)作，再加上有些化工項(xiàng)目的技術(shù)含量相對(duì)偏低，投資資金相對(duì)較小，進(jìn)入門檻相對(duì)較低。近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，一些企業(yè)憑借較強(qiáng)的適應(yīng)能力迅速發(fā)展壯大，但站在宏觀層面，從當(dāng)前行業(yè)面臨的產(chǎn)能過剩問題以及節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等發(fā)展趨勢(shì)來看，化工企業(yè)必須將投資方向進(jìn)行調(diào)整，如建議相關(guān)企業(yè)投資標(biāo)的瞄準(zhǔn)高端新材料等新興領(lǐng)域。

高世憲說，轉(zhuǎn)型升級(jí)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向，不僅需要延伸深加工產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)業(yè)附加值，環(huán)境保護(hù)和能源及資源消耗的問題也應(yīng)充分考慮。

秦志強(qiáng)談到，“十二五”經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，在江蘇化工企業(yè)中一要提倡包括工藝技術(shù)、企業(yè)文化、發(fā)展思路、商業(yè)模式等綜合性的創(chuàng)新。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)差異化，從低成本戰(zhàn)略向差異化戰(zhàn)略發(fā)展，從拼資源、拼價(jià)格，向追求高附加值轉(zhuǎn)變，提升價(jià)值鏈，完善產(chǎn)業(yè)鏈。形成企業(yè)最具優(yōu)勢(shì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，從規(guī)模擴(kuò)張向注意質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變。

二要關(guān)注能源和資源的約束問題。江蘇化工的轉(zhuǎn)型升級(jí)，既要擺脫單純依賴能源資源的局面，又要在新能源、新資源上有自己的拓展。

還是積極推進(jìn)綠色化工和低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并還要將化工園區(qū)建設(shè)作為轉(zhuǎn)型升級(jí)的一個(gè)重要載體。制定化工園區(qū)的考評(píng)體系，促進(jìn)園區(qū)的健康發(fā)展。

王佳才表示，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型唯有創(chuàng)新。2013年公司要實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新，提高資源、能源利用率，尋求差異化產(chǎn)品，開辟產(chǎn)品中的藍(lán)海；實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，大幅降低管理費(fèi)用；還要進(jìn)行模式創(chuàng)新，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)資本化，由傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型為制造加技術(shù)服務(wù)。

經(jīng)過大量市場(chǎng)調(diào)查及深入的研究，2013年，和氏璧化工公司提出了結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)的客戶聚焦項(xiàng)目。公司將采用各種形式，積極主動(dòng)邀請(qǐng)化工產(chǎn)業(yè)鏈上各個(gè)產(chǎn)業(yè)的重要高層參與該項(xiàng)目，通過深入溝通，充分了解其各種需求，并制定出服務(wù)各個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的計(jì)劃，以專業(yè)的平臺(tái)、高品質(zhì)的產(chǎn)品與長(zhǎng)期持續(xù)改進(jìn)的最佳增值服務(wù)回饋于石化產(chǎn)業(yè)。

李建斌說，吳華公司在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型上，提出要大力發(fā)展氟化工，積極培育精細(xì)化工，調(diào)整優(yōu)化氯堿化工；同時(shí)還要加快科研成果的轉(zhuǎn)化。公司下屬的科研院所各有獨(dú)特的專業(yè)技術(shù)，要將這些院所的科技成果盡快實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，更好地支持所屬企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。