時間：2023-06-06 09:30:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇火災逃生知識，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
四名青春少女因為一個“熱得快”就香銷玉殞，實在令人扼腕嘆息。嘆息之余，我們還得多一些反思。人類與生俱來就有求生的本能。當人受到驚嚇的時候，身體內部的激素分泌會突然大幅度增加，血液也會大量流向四肢，幫助我們去盡力戰勝災害。但是，如果沒有恰當的逃生知識，應急反應可能導致失誤，就像上海商學院的4名女生那樣。對于警方總結的一些逃生知識，如果事先知道就好了，逃、生起來會容易很多。防火救火的知識從小到大都會多次接觸到，可是不少人平時不往心里去，真正需要的時候就想不起來了。除了掌握逃生知識外，警方的研究人員正在不斷進行研究，尋找火災發生的原因，為預防火災和開發新的火災逃生設施提供線索。
尋找火災發生的原因
火災發生之后，首先是消防隊員進入現場進行滅火和救援。當這些任務完成之后，法醫就會進入現場，收集線索，尋找火災發生的原因，為分析事故責任提供證據，也為預防火災和積累逃生知識提供幫助。上海商學院的火災發生之后，警方經過現場勘察，初步判斷原因為寢室里使用小電器“熱得快”引發故障，并將周圍可燃物引燃所致。在此次事故中逃生的兩名女生也回憶，因為宿舍有用“熱得快”燒熱水的習慣，她們懷疑是“熱得快”引燃了堆放雜物的下鋪，最終導致了慘劇的發生。有了警方的火災原因認定結果，就可以找到預防火災的方法，上海市的各個學校就展開了學生宿舍火災預防工作，尤其是要收繳熱得快、電爐、取暖器等容易引發火災的“違禁物品”。
火災的鑒識工作也是一門高深的學問，美國國家法醫學院就特別開設了火災鑒定的課程，希望提升執法人員這方面的專業技能。在美國法醫學院的教室里面，擁有20年豐富經驗的教官都會給每屆的學生安排火災分析課。為了結合理論和實務，教官在仿真實驗室制造了兩場真實的火災，其中一個火場純粹是把揉團好的報紙引燃，另一個火場在助燃劑的助長之下燃燒，火勢就變得格外兇猛。等到燒得差不多的時候，再用消防水管撲滅火勢。接下來，教官要求學員走進這兩個火場鑒定起火點。在這項課程之中，學員還必須進入燒成廢墟的火場里面，從燒得焦黑的遺留物當中尋找蛛絲馬跡，以確定大火延燒的軌跡。
對于有人員死亡的火災事故，必須要有法醫進行尸檢分析。人燒死后由于面部和其他部位嚴重破壞，常面目全非而難以辨認。尤其是多人被燒死的情況下，辨認尸體更成了大問題?？梢詮乃勒叩倪z留物上進行人身識別，例如尸體下方的衣服碎片、鑰匙串、鋼筆，死者佩帶的金首飾、手表、珠寶等。牙齒是人體中最堅硬的組織，具有很強的抗腐敗和抗毀壞能力。在尸體嚴重燒毀的情況下，它仍能完好無損的保存下來。因此，在火災分析工作中，人們便經常用牙齒(特別是鑲過的金牙)來進行人身識別，認定死者。如果通過物品不能進行分析，那就必須對尸體殘留的部分進行DNA分析。
通過對尸體的分析，還可以推定死者的死亡時間，若是在死后再被焚燒，謀殺的可能性就很大。生前燒死者，尸體上除炭化外，尚可在尸體的背部或較隱蔽的部位如頸部、腋窩等處看到紅斑、水泡等燒傷改變。而死后焚尸者則看不到這種改變。正常的人在火災中燒死后，其軀干應呈卷屈狀，頭部向下頜部位微收，四肢彎曲，尸體表面有輕微炭化。若軀干平躺，仰面朝天，那他殺的可能性較大。如果尸體炭化嚴重，那么有助燃劑(如汽油和酒精)參與燃燒的可能性較大。
科學模擬火災現場
每年全世界有數萬人在火災中喪生，財產損失更是數以億計。然而，直到不久前，勘查火災現場的火災調查人員一直缺少合適的地方對他們的調查假設進行科學驗證。2003年，位于美國馬里蘭州的火災研究實驗室開放，這種情況終于發生了改變。這個實驗室由美國聯邦煙酒槍械管理局運營，是第一個致力于縱火調查的機構。
這個實驗室擁有世界上最大的熱量測定罩，用來測量釋放的熱量。在這個巨大的罩子底下，工程師可以建造一套三房一廳的標準住房，甚至可以是一幢兩層樓的小辦公樓。實驗室的兩個“燃燒室”更大，有17米高，面積達1570平方米。工程師在這里研究點火方法、電器火災的起因、燃燒速度和易燃液體如何影響火焰的擴散等實驗。熱量測定罩可以幫助測量試驗火焰釋放熱量有多快，這決定了火焰的威力。工程師用它來預測火焰的發生地點和蔓延方式，還可以測量煙霧和有害氣體升入罩頂的流動速率，從而計算出不同位置的煙霧濃度，評估人在該環境中能夠生存多久。
研究火災，必定要再現火災現場。模擬火災場景時候，室內的家具布置一定要絕對恢復原樣?？扇嘉锏目偭渴侵陵P重要的。如果房間里有許多衣物扔在地上，那就要小心地加以復制。這個實驗室擁有大量測試工具可供選，例如，他們可以在發現尸體的位置安放一個“熱電偶樹”，以獲取不同高度的溫度。這有助于他們推測被害人經過多長時間才昏迷過去。在進行燃燒試驗前，工程師先要穿上戴頭盔的防護服。他們可以在一旁的監控平臺上觀看試驗建筑物內的燃燒過程。有攝像機記錄下火場內外的情景，還有紅外照相機透過煙霧拍下火焰的圖像。
在采集測量數據的時候，全副武裝的消防隊員一直在旁邊隨時待命。在他們最終澆滅火焰的時候，每分鐘會有7500升水沖到地板上。這些水被收集在排水溝里，經過凈化后再循環使用。類似這樣的實驗顛覆了以往的一個火災假說：火焰只會往上燒，地板上的燒焦痕跡必定是故意往那里澆可燃液體造成的。研究表明，如果一幢建筑物內有足夠空氣流通的話，溫度會達到“燃點”，現場所有的可燃物都會同時點燃，留下的燃燒痕跡各種各樣都有。研究人員還發現，比起傳統家具，現代的家具燒起來更快。所以，一聽到煙霧探測器響起，就應該立即離開大樓，否則就可能太晚了。
火災模擬試驗還必須與其他手段相結合：例如，假設旅館的一個房間起火了，而23米外的另一個房間里有人因一氧化碳中毒而死了?；馂难芯繉嶒炇业母呒壔馂墓こ處煷骶S?謝潑德說，“我們想通過實驗知道，火災產生的一氧化碳氣體沿著走廊擴散的速度有多快?！蹦壳?，甚至火災研究實驗室也無法在如此
長的走廊中進行實地試驗。但是，他們能夠對該情景進行大量的模擬，綜合這些模擬提供的數據，他們可以有力地說明在火災現場會發生什么。
如何減少火災傷害的發生
要減少火災傷害的發生，除了定期檢查，消除火災隱患之外，更重要的是加大對火災科學的研究力度，不斷開發出更新的消防產品。19世紀中葉，西方國家的工程師率先將近代機械和電氣技術應用于火災預防與撲救，發明了早期的自動噴水滅火裝置和自動報警裝置。20世紀初，隨著化學與化工技術的發展，開始了泡沫滅火劑的研制。同時，建筑結構及材料的防火技術也逐漸成為一個重要的研究領域。
20世紀中期以來，消防技術也取得了很大的進步，物理學、燃燒學、流體力學和計算機技術等學科的進展，為開展火災形成機理和火災規律的研究提供了條件。1956年，美國馬里蘭大學設立了世界上第一個消防工程系，并于當年開始招收本科生。從此，消防工程作為一門獨立的專業進入了高等學府的知識殿堂。1973年，英國愛丁堡大學也成立了消防工程系，并開設了世界上第一個消防碩士研究生班。進入20世紀80年代后，隨著消防科技理論與應用技術的發展，國外大學的消防工程專業教育也取得了很大的進展。
減少火災傷害的發生，還需要建筑學家的配合，要對建筑進行科學合理的設計。高層建筑必須有專用的防火構造，諸如設置防火、防煙、防化學腐蝕以及防有害氣體的避難樓層，在這里人們可以安全地等待消防人員的到來。目前，一些高層建筑已經設置了不斷向電梯間加壓送風的防煙樓梯間，整個樓梯間一直處于相對正壓的環境，使較低樓層的居民在到達門廳之前不會在樓梯間內被煙塵熏倒。一些高層建筑的屋頂還設置有用于疏散的直升機停機坪。此外，高層建筑還應該配有由專用電源驅動的消防電梯，采用可以承受高溫的高強纜索，在火災中能使電梯有足夠的運行時間以運送緊急行動的消防人員和部分逃生者。
美國研究人員正在開發一種新穎的火災逃生方法，那是一套安裝于建筑物屋頂的外掛電梯系統。當這套系統被激活時，5個可以折疊的逃生艙伸出屋頂邊緣，像手風琴一樣張開，徐徐降到地面，每一個逃生艙里一次可以運送30名乘客。一旦艙體被打開，5個小轎廂單元會徐徐上升，營救逃生者，再安全下降到地面。一個救生單元每8分鐘可以重復來回一次。美國人還開發了一種十分先進的磁懸浮逃生方案。在建筑物每個轉角處安裝電磁升降豎井，建筑物內的每一位居住者都有一個襯有金屬材料的背心。在緊急情況下，居民穿上這種背心直接跳到井內。在電磁感應的控制下，逃生者能在電磁作用下懸浮在空中，然后緩慢地安全降落到地面。相信在不久的將來，這樣的設施也會出現在中國，如果再出現上海商學院那樣的火災，跳樓的學生們就不會喪生了。
學會在火災時互助
即使在最混亂的時候，人類的社會關系在很大程度上還是完整的，如果這個時候能夠充分運用好這種社會關系，逃生的可能性就會增大。在商學院火災中，火災的面積其實并不大，也就一間宿舍。當時這個宿舍有6名女生，兩名女生去水房端水救火時發現火封住了房門，如果此時兩名女生向隔壁的女生呼救，幾個人一起猛踹房門，門是可以踹開的，4名被困女生就可以逃生。根據現場的照片看，6樓的陽臺欄桿和5樓的樓頂相差大約半米，6樓的4名女生吊在欄桿上時，如果有十來人采用合適的工具，從5樓接應一下，這4名女生逃生的可能性也很大。逃生的可能性很多，但是我們這都是“事后諸葛亮”，一切的可能性都因為4名女生的去世而變得虛無起來。
讓我們時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，險患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。下面是小編整理的最新家庭消防安全演練心得體會，以供參考。
為了加強消防知識的普及，讓小朋友們更加深刻體會到消防知識的重要，幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務。
首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個平面圖，這個過程中劉楠勍會根據家具的實際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對平面圖的記憶力，繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。比較復雜的由家長來完成。平面圖繪制完成以后，需要在平面圖中畫出逃生的路線，而這個路線也是有他自己來制定，然后由家長來畫出逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后，將火警電話，還有逃生的要點寫在圖上，并讓他熟記。
然后就開始家庭消防逃生演練了。在準備演練之前，先提問劉楠勍一些消防逃生知識的小問題，例如“如果在XX房間出現火情，應該怎樣逃生？”，“逃生的步驟是什么？”，“逃生后應該撥打火警電話，火警電話號碼是多少？”等，目的是為了讓他能在出現火情后能迅速做出正確的反應。準備就緒以后，由家長隨機選擇一個火情房間，然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生，逃出房間后立即撥打火警電話。反復演練幾次以后，劉楠勍對于消防逃生也有了一定的概念和應急反應。
通過這次家庭消防演練的活動，提高了小朋友的消防安全意識和火場逃生的能力。讓他明白了遇到火情，要運用學習的安全知識，迅速正確的處理緊急情況。
在了解火災的危險性，掌握了出現火情自救的方法后，應該明白防患于未然更加重要，所以要排除消防安全隱患，防微杜漸。要讓安全意識成為習慣，學會珍愛生命，杜絕傷害。
【編輯】家庭消防學習心得新版小學生為的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這里給大家分享一些關于家庭消防學習心得，供大家參考。
家庭消防學習心得1為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
家庭消防學習心得2一、指導思想為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強我們小學生對家庭突發火災時的自我保護能力，我特別制定了這個計劃，并在我家中實際演練了一次，以便于火災真的發生時我能順利逃生并幫助家人逃生。二、我畫了一幅我家的平面圖，并在每一個房間里我都標出了兩條逃生路線。并且在院子里設置了一個集合地點。三、全家人進行突發火災的應急演練，以檢查我們的逃生計劃缺點和不足，也能夠讓大家真正的練習應對火災的實戰經驗。四、演練計劃1、時間：20--.05.20，2、地點：我家客廳，3、參加人員：我家全體成員，演練內容：我家客廳突然發生火災，大家按照設計好的路線和方法進行逃生，自救并及時報警。五、演練過程：1、假設有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視，突然發現沙發后面竄出了火苗，原來是電線短路引燃了沙發。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻，貓著腰有順序的從預先設計好的路線跑到了院子里。出來時我還順便把家里的手電筒拿了出來。2、爸爸最后一個出來的，看到大家都出來了，他迅速的拿著手電筒找到電源總開關及時的切斷了全家的電源。并找來水桶進行滅火，媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火，我們姐倆也沒閑著，大聲的呼救，“著火了，快救火呀!”。3、這時爸爸確認全家度撤離到了安全地帶，并且火災已經被撲滅，宣布演練結束。4、全家總結演練的全過程，不足：爸爸說如果火勢大的話我們應該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我，能在危急時刻順手拿到了手電筒，這為他順利切斷電源提供了方便。
家庭消防學習心得3這次寒假，我們在家里進行了一次家庭火災逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發生火災時做好自我保護工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結構以及逃生路線的規劃，在緊急狀況下應到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設施的放置位置，樓道中消防設施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規劃。火災，對每個家庭來說可能都是一場災難。每次看到新聞里說某某地方又因為各種各樣的原因發生火災之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好?！碑敾馂膩砼R的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救?通過這次家庭火災逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。在火災發生時，應當迅速找到滅火器進行滅火，但若火勢過大，則應打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳的逃生及自救方法，在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發生火災時的用處可能不是很大。關鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災是從屋外蔓延進來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生?；馂乃斐傻慕洕鷵p失也許可以用數字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災，還是重在預防吧。
家庭消防學習心得4經過這次演習，我明白了火災的危險性?；穑瑤Ыo人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數生命，留下了累累傷痕。近年來，火災災害非常多，光是一年全國就發生幾千次，死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字，不應忘記一個個心酸和痛苦的場面?；馂氖鹿什粌H會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火等。同時，我們要增強消防意識，懂得火災形成的原理;懂得火災預防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
家庭消防學習心得5俗話說“水火無情”，在所有的災害中，發生最多的就是火災，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候，同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學樓，在樓前集合。這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性，掌握了火災自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。我們學習消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮定，然后用學過的安全知識去處理。同學們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。
為了讓廣大師生深入地了解火災逃生常識，切實樹立起自我保護意識，真正掌握好火災逃生知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確的逃生方法。
二、時間、地點：地點：桓臺縣第二小學
三、演練內容：
1、災情報警;
2、教學樓突發火災時的安全疏散;
四、組織領導：
組長：劉傳田
副組長：韓家永 陳義太 伊若玉 楊學光
五、演練現場組織：
總指揮：劉傳田
現場指揮：韓家永 陳義太 伊若玉 楊學光
報警員：王磊（防空警報聲）
六、疏散演練步驟：
1、15:30學校廣播室廣播：桓臺縣第二小學消防演練準備開始， 5分鐘之內，請全體老師和同學各就各位。
2、教師準備妥當后，王磊廣播：消防演練正式開始。
4、王磊廣播重復2次：老師們、同學們：請大家不要驚慌，保持鎮定，按疏散線路有組織、快速地進行疏散，逃生時要注意不要前推*后擁，大家有秩序地到操場按早操隊形、位置集隊。
5、疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要注意樓梯口行走安全。
6、學生撤離到安全地帶，各班班主任整理隊伍，分別檢查班級人數，報告年級組長，年級組長將情況報告給劉傳田校長。
七、學校領導講話并宣布疏散演練完成
八、提前準備的事項：
1、安全辦公室：制定演練方案，并開會向全體師生宣布。
2、總務處：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求。教育學生撤離時要有秩序、有組織，一切行動聽指揮；在走廊上、樓梯口不要擁擠，避免踩踏事件發生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
九、疏散要求與注意事項：
1、通過疏散演練達到安全教育的目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，確保每一位同學都要逃離危險，如有行動不便的學*生要組織其他學生幫助逃離，或教師自己背著離開現場。
3、疏散過程要按培訓知識嚴肅進行，切勿哄堂大笑，保證達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全地進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各個班主任走在學生的最后面，確認教室里一個人也沒有了，才可以離開；各個隨班老師帶領學生走在隊伍的最前面，做到“前領后防”。十、學生疏散逃生路線：
1、北教學樓及東樓部分班級：一年級六、七、八、九、十、十一班、二年級及三年級一、二、三、四、八班直接由西門廳去操場。
2、南教學樓及東樓部分班級：
（1）一樓一年級一班直接由西門廳向操場疏散，。
（2）一年級三、五班、三年級五、六、七班，四年級六、十二班，五年級一、十、十一班由東南門廳到前院。
（3）一年級二、四班、四年級三、四、五、七、八、九、十、十一班，五年級二、三、四、五、九、十二、十三、十四班走中門廳跑向前院。
（4）四年級一班、二班，五年級六、七、八班以及教職工走西南角樓梯出西南門廳跑向前院。
5、注意事項：
（1）保護學生安全是首要任務，在疏散學生下樓梯時要求班主任一定要組織好，千萬不要出現擁擠現象。
（2）各樓梯口安排教師維持秩序，以防發生踩踏事件。
各樓梯口教師安排表
值班 樓層
教師
樓梯口 一
層 二
層 三
層 四
層
東南
樓梯 張瑞珊 陳
曦（?。?于翠英
中門廳東側樓梯 李玉霞 牛冬梅 胡秀芳
中門廳西側樓梯 李真 張倩 榮子恒
西南
樓梯 于華杰 苗平
北樓
東樓梯 岳桂平 張秀雙
北樓
電影院代表：王府井電影院
王府井電影院有直達電梯和扶梯，電影院大門旁邊就是一直開啟的安全門，在每層樓中間，都有相關的安全標示。據了解，由于王府井電影院都是鋪的地毯，屬于易燃物品，所以為了防止火災的發生，王府井電影城的建筑從裝修材料到施工，觀眾大廳從墻飾涂料、電影幕布、天花板，到塑膠地板、地毯，全部經過阻燃浸泡處理，電影大堂和觀眾廳里都裝有感煙系統、消防排煙系統，其中，影廳墻壁按消防要求須涂灑阻燃劑三遍，但影城為了安全保險起見，自動涂了四遍。并且，在電影開始前，影院都會放映禁止吸煙，觀影途中發生危險如何疏散逃生的宣傳片給觀眾看。記者通過采訪了解，在成都的電影院，基本上大多數電影院的安全措施都做得較好，影院也都會在影片放映前進行安全疏散宣傳。
隨機采訪：
唐文 26歲 文員
還是比較信賴影院，而且安全門就在很醒目的位置，發生危險也很好疏散。
王露露 27歲 行政
電影院還是給人比較安全的感覺，唯一覺得有點缺陷是安全通道里燈光比較暗，不知道發生危險時會不會變亮點。
安全等級：
總結：根據政府辦法的《電影院建筑設計規范》中，可以看到對于安全一項的要求時寫到任何等級電影院的放映室均不應低于二級耐火等級，三級耐火等級觀眾廳的木屋架宜進行防火處理。并且池座和樓座應分別設立至少兩個安全住口。如果在影樓觀影時發生危險，要根據指示標志逃生，由于影劇院營業高峰期人員密集，燈光暗淡，一旦發生災難，很容易造成人員恐慌、擁擠，影響疏散。因此，要頭腦冷靜，按照應急照明指示設施所指引辨明安全出口方向，不要驚慌失措亂闖亂擠。迅速選擇人流量較小的疏散通道撤離。
商場代表：伊勢丹百貨
伊勢丹百貨總共有8個安全通道，并且安全通道內并無雜物堆積，每個樓層都可以看到消防滅火設備，樓層中也有明確的安全通道指示，安全通道內并無雜物堆積，整體保持暢通。安全通道寬敞明亮，可容納較多人數，倘若發生安全事故，人們可以迅速從安全通道逃生，不容易發現擁擠踩踏事故。在成都現有的百貨公司中屬于安全措施做得很好的商家。據調查，成都不少百貨公司雖然都有安全通道，但是有的商家卻在安全通道內堆積雜物，有的商家甚至把安全門貼上店鋪廣告的宣傳海報，很容易讓顧客找不到逃生位置。
隨機采訪：
張紅梅 40歲 家庭主婦
商家的安全措施做得不錯，就算是第一次來也都能明確根據指示找到安全門的位置。
林丹 35歲 公務員
如果發生危險，就聽商場工作人員的安排，從安全門跑出去就可以了。
安全等級：
總結：根據國家有關消防技術規范規定，新建商場的耐火等級一般應不低于二 級，商場內的吊頂和其他裝飾材料，不準使用可燃材料，對原有建筑中可燃的木構件和耐火極限較低的鋼架結構，必須采取措施，提高其耐火等級。商場內的貨架和柜臺，應采用金屬框架和玻璃板組合制成，安全門要保持開啟狀態。商場由于貨物眾多，最容易發生的危險是火災，所以在商場遇到危險時，應利用疏散通道逃生。如果疏散通道擁堵，可以利用商場的物資，如口罩毛巾等制成防煙工具來進行逃生。無處可逃是要尋找避難場所，例如商場頂樓的陽臺等。
夜場代表：蘭桂坊璀璨時尚KTV
該KTV每一層樓都設有3個消防緊急出口，每層樓共30多個消防滅火設備，樓層間也有安全逃生指示。在每個KTV包間里，都有樓層安全逃生指示圖，指示圖上標明了客人現在包間所在位置，離包間最近的逃生通道如何到達。據璀璨時尚KTV的工作人員介紹，在開業前他們進行了系統的員工安全意識培訓，保證危險發生時，每個工作人員都可以給客人進行專業的安全疏散指導。據記者走訪了解，在成都大多數大型娛樂場所，安全措施都是按照相關規定做得較好，但是又不少小型的酒吧夜場，安全設施就做得不夠完善，萬一發生危險，很難快速逃生。
隨機采訪：
COCO 27歲 服裝店老板
每次去KTV前都會先看看KTV包間里的安全指示圖，以免發生危險時像沒頭蒼蠅一樣亂撞。
迪迪 29歲 設計師
一般我和朋友去夜場玩，都會選擇大型的夜場，因為他們的安全措施做得要好很多，客人的安全也相對有保證。
安全等級：
總結：《公共娛樂場所消防安全管理制度》規定，防火卷簾下不得堆放物品，消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整。由于夜場電器眾多，如果使用不當，很容易因為電線短路引起火災。進入公共娛樂場所，自己要觀察其內部地形，熟悉所有安全出品通道的走向，通道是否被堵、自己所在的位置，真正做到心中有數。當發生火災時，一定要朝自己最近的安全通道逃生，千萬不要乘坐電梯。遇險應沉著應付，果斷行事，一旦遇到火災等突發性事件，一定要沉著冷靜，運用所學過的消防知識，仔細觀察火災現場，在內部人員的指導下，要充分利用一切可以利用逃生的工具，緊張有序地逃生。
學校代表：成都三中
成都三中是校舍寬敞明亮，學校會定期組織學生學習安全逃生知識，學校樓層間也有相關的消防安全設備。據了解，在5.12地震時期，三中還曾開放學校的操場供市民緊急避難，地震時期，操場上都是密密麻麻搭著帳篷的成都人。學校操場周圍就有公共廁所，洗手臺等設備，方便避免使用。在成都的各大學校內，都準備了相應的安全避難設備，操場也是最好的避難場所，并且為了提高學生安全避難意識，學校都會定期進行安全避難演習，讓學生在實踐中學到安全避難知識。
隨機采訪：
石玲 27歲 餐飲店主
在國外，學校都可以當作避難場所使用，地震時期我還和我家人來三中的操場上打過地鋪，感覺學校的安全措施做得很不錯。
陳姿40歲 茶樓老板
我的娃娃在學校學了不少安全逃生知識，她每次回家還經常給我們大人講解。如果學生在學校遇到危險，應該聽從老師指揮，不要擁堵，先逃到操場避難。
安全等級：
總結：《成都市中心城應急避難場所布局規劃》里面明確寫到，成都的部分學校將會成為以后的應急避難場所，會配置管理人員辦公室、避災區、臨時醫務室、物資儲備倉庫、食堂、浴室、活動室等；備置備用電源、水源、食物等。如果在學校時發生地震，正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。如果發生火災，要在老師的指揮下從樓梯進行撤離，切忌擁堵，以免發生踩踏事件。
辦公樓代表：時代廣場寫字樓
時代廣場寫字樓是甲級寫字樓，里有不少單位入駐，每層樓都有消防安全設備，樓層間有明顯的安全逃生指示標志，每層樓的天花板上有消防滅火感應器，安全門也處于開啟狀態，沒有貨物堆積阻擋通暢。但對于成都不少寫字樓來說，新修建的寫字樓相對安全設施較為完善，一些比較老舊的寫字樓安全設施配備就不盡理想，不僅安全通道內雜物堆積，必要的消防設備也比較少。
隨機采訪：
李霞 31歲 外企職員
在這棟大樓上班1年多，大樓經常會不定期舉行消防演習，所以大家的安全意識也比較高。
杜甜甜 28歲 外企職員
3年前地震時我就在這棟大樓上班，整個逃生過程中，大家都很有秩序，沒有發生擁擠的現場，安全通道也很通暢，很快就逃了出來。
安全等級：
總結：辦公大樓需要配備相應的安全消防設備，如滅火器、消防栓、消防感應設備等。每層樓都需要有安全標示，安全門也需處于開啟狀態。如果在辦公大樓遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。不要驚慌失措，應及時向疏散通道和安全出口方向逃生。疏散時要服從工作人員的疏導和指揮，分流疏散，避免爭先恐后，朝一個出口擁擠，堵塞出口。盲目逃生，往往欲速則不達。寫字樓有些部位在裝修過程中使用大量的海綿、泡沫塑料板、纖維等裝飾物，火災發生后會產生大量有毒氣體。在逃生過程中應用水澆濕毛巾或用衣服捂住口鼻，采用低姿行走，以減小煙氣的傷害。匍匐爬行是避免毒氣傷害的最科學的逃生方法。
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尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?
生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎?
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義?
同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外?
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!
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親愛的老師、同學們：
大家好!
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著?？v觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
謝謝大家!
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親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發生火災等緊急情況時，在教師的指導下，快速、有序、安全地疏散學生，是學校開展安全教育培訓的重要手段。希望通過這次練習，老師和學生能夠學習和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。
現在以干冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個季節，如果采取不當的預防措施，很容易發生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所。如遇火災等突發緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發生擁擠踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演習中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點，基本滿足了疏散演習的要求，沒有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時間就是生命，速度是以秩序為基礎的。在今天的練習中，從聽到警報到全體師生撤離教學樓，用了2分02秒。通過親身經歷，我們增強了消防知識，學會了如何安全逃離火災現場，對火災危險性有了更深的認識。希望同學們真的能學會，記在心里。
其次，心理恐慌是災難來臨時最大的危害，因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災難是可以減少的。同理，在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對于我們的學生來說，遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會在第一時間教你，帶領你逃離危險區。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以后有什么大大小小的災難，都可以按照今天的演練來逃生。
同學們，今天，我們很幸運，但是誰能保證我們身邊不會發生危險呢？在校園內，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的幾率，學生要時刻有安全意識。
最后，祝所有的學生都能遠離傷害，自由快樂的成長，祝所有的.老師遠離危險，健康快樂的生活。
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親愛的老師、同學們：
大家好！
火災是一場可怕的災難。一場大火往往會造成家庭毀滅的悲劇。但是，這些火災往往是在人們消防意識缺失的情況下發生的，因此了解消防知識是非常必要的，這是確保人民財產安全的關鍵。
俗話說，火是可以避免的。只要有防火意識，多了解一些防火知識，在生活中做電學的科學，使用蒸汽，不要玩火，多注意身邊的可燃物質，盡量把火種、火源、可燃物質分開，保證室內空氣對流，就可以避免火災。
另外，平時要經常檢查是否存在消防安全問題，一旦發現消防安全隱患，要及時采取措施進行整改。要向周圍的人宣傳消防知識，不要隨便挪用消防器材，要多保護，正確合理使用，時刻記住火警119號。
但是，當發生火災時，我們應該冷靜下來，使用消防設備及時滅火。比如，立即報警，滅火，救人，疏散物資，防爆炸，防坍塌，防排煙，報警，救人。報警時要注意詳細的地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警名稱、電話號碼，派人到路口接消防車。并且盡量滅火，盡量減少損失。
改革開放以來，我國農業、農村經濟社會發展和農民生活發生了歷史性的深刻變化，農村消防工作也取得了長足的發展。但是，隨著農村經濟尤其是第二、第三產業和城鎮化的迅速發展，非傳統消防安全問題和火災因索大量增加，農村消防力量、消防基礎設施建設和傳統的消防管理機制己不適應建設社會主義新農村的需要和廣大農民群眾日益增加的消防安全需求農村火災形勢十分嚴峻。2000年至2005年，全國農村累計發生火災48萬起，造成9692人死亡、11314人受傷，直接財產損失35億元起，燒毀建筑1788萬平方米，26萬農戶受災；農村火災各項指標均占同期全國火災總數的60%以上?！爸赂磺展馃斎崭F”。農村火災多發不僅給農民群眾生命財產造成了嚴重損失而且直接影響著農村經濟發展和社會穩定。
我國國內學校群死群傷火災事故也偶有發生,1997年5月23日,云南省富寧洞波鄉中心學校發生火災,燒死學生21人,輕傷2人.2001年6月4日, 江西省廣播電視藝術幼兒園發生火災，燒毀校舍11間，造成8名小學生死亡。一條條鮮活的生命就這樣逝去了一串串讓人震驚的數字，一個個令人觸目驚心的案例，一場場悲劇，令一個個家庭因此而陷入了痛苦。觸目驚心的死亡人數令人深思！因此，掌握多一些火場自救的要決，險境中也許就能獲得第二次生命，必須做到九大要決：
1、不入險地，不貪財物。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上；
2、簡易防護，不可缺少。家中、公司、酒家應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身。因為咽氣較空氣輕而飄于上部；
3、慢慢逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管逃生自救。
4、當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，等向安全出口沖去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞；
5、善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生；
6、大火襲來，固守在房間。大火襲來，假如用手摸到房門已感發燙，此時千萬不要開門，這時，可采取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，等待救火人員到來；
7、火以燒身，切勿救火。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗；
8、發出信號，尋求救火。若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號，引起救火人員的注意；
為了增強公司人員對消防安全工作的認識，提高防范意識，做到讓大家熟練掌握消防技巧，2015年7月22日下午7點，公司邀請了消防宣傳中心的教官，舉辦了一次消防安全知識講座。全體員工參加了此次培訓。
在課堂上，教官通過強烈震撼的火災圖片、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
在1個多小時的學習培訓中，大家對消防有了更深一步的了解，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正，為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實的基礎。對此，主要有以下幾點體會：
1、消防安全管理應以“預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
2、加強消防常識的學習以及實戰演練，提高緊急情況下的自救互救能力。
3、保持良好的心態。
當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
消防安全講座觀后感心得體會1
昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座，看到視頻中火災現場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數多數死于無知，不知如何逃生，平時就沒有思危意識，當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況，平時就要處處留意所處的環境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設備，培養自己的思危意識，只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當火災發生時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎？家中這樣的設備更是一樣也沒有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種浪費，其實是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設備，比如報警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個報警器會增加安全性。
消防安全講座觀后感心得體會2
在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ?ldquo;急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
消防安全講座觀后感心得體會3
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的本事，增強教職工的自我保護的本事。
影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。
觀看結束后，學校強調：各科室，各科組要以確保學校安全為目的，強化安全管理，明確職責，制定并落實相應措施。創立安全的、禮貌的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。
我作為一個任課教師，處處以身作則，時刻提醒自我用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。
消防安全講座觀后感心得體會4
_月_日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機關，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的。
遇到火災、震災，跳樓時最高極限在7米以內，否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內的安全通道，一旦發生危險情況，好盡快逃生自救。
自我告誡：遇到危險不要慌，鎮靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創財富。
消防安全講座觀后感心得體會5
_月_日，臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!
“大火無情，人有情。”一句震撼心靈的話語，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇;究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類;我們應該好好反省一下了。 在講座上，保衛科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內的真實案例警醒我們，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災;2000年12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全講座觀后感心得體會6
星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在臺上，用上多媒體課件，把要講的內容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內容講出來。孰不知，主講人是一個帥小伙，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設備，如滅火器、防毒面具等。整個講解過程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動有趣，所舉事例時而引起老師們的深思，時而引起老師們的嘆啘，時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時，邊講邊演示，幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了，老師們也對消防知識增加了了解，對消防安全也開始重視起來。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；?，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。以下是小編為大家整理的消防演講發言稿，供大家參考學習。
消防演講發言稿1各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《生命無小事，消防安全大于天》。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。2008年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防演講發言稿2各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。
如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。
因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。
因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。
如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突況學會逃生自救。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防演講發言稿3老師們、同學們：
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好：
一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
消防演講發言稿4老師、同學們：
大家早上好!
明天是“11.9”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安姜堰”。時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；穑瑤Ыo人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒精光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧撛斓奈镔|財富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，為什么會發生那么多火災的呢?歸根結底，還是我們人類本身。究其原因，一是麻痹，二是疏忽，三是無知。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：1、懂得火災的危險性，增強消防意識;2、懂得火災形成的原理，不玩火;3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即1、學會火災報警方法，2、學會使用滅火器撲救初起火;3、學會火災自護自救的方法。
接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳;
一、如何報警
撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話??“119”。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。
在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯系。
4、打完電話后，立即派人到交x路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現場。
5、如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果是寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措，可采用以下方法逃生。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
消防演講發言稿5大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡x多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。x年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
通過這次消防安全知識講座，我們又了解和知道了許多火災來臨時自救的方法，也懂得了火的可怕，那么以下是小編為大家準備了2021山東消防安全直播講座觀后感個人心得范文，歡迎參閱。
山東消防安全直播講座觀后感個人心得一今天學習了廖劍攀老師的消防安全，讓我了解到了學習消防安全的重要性，也使我明白了在火災中如何逃生，下面就主要來說說面對火災的逃生方法和火災的預防。
發生火災時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應千方百計設法自救。具體做法如下：
一、發生火災趕緊逃
如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。
二、觀察周圍找生機
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
三、跳樓逃生有技巧
如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。
如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
如處在較高樓層，且又無法采取跳樓逃生的辦法時，可在室內，關閉通向火區的門窗，如有條件，盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時，要采取一切辦法：如可用打電話，拋物件等辦法向樓下的人發出求救信號，以贏得救援的機會。危難見真情，在處于火場生死關頭，更要發揚互助和奉獻精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優先疏散。千萬不能驚恐失措，無序奪路。
特別要注意的是，逃命切忌進電梯。
尤其應該注意的是，處在高層建筑火災時，如果不是消防專用電梯，絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷，并且電梯通道往往在發生火災時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。
要想做到火災最小損失，那就要注意火災的預防：
火災一共分為四類：
1、普通火災(a類)：凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質所引起的火災。
2、油類火災(b類)：凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災，如汽油、石油、煤油等。
3、氣體火災(c類)：凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災都稱為氣體火災，如天然氣、煤氣等。
4、金屬火災(d類)：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質引起的火災。
常見干粉滅火器的使用方法：
1.泡沫滅火器：適用ab類火災，分為化學泡沫和機械泡沫兩種，其中化學泡沫使用時顛倒使用，現已淘汰，而機械泡沫使用方法同于粉滅火劑。
缺點：造成污染，不可使用于c類火災，每四個月檢查一次，藥劑一年更換。
2.二氧化碳滅火器適bc類火災，使用方法：a)拔出保險插銷：b)握住喇叭噴嘴和閥門壓把;
c)壓下壓把即受內部高壓噴出。每三個月檢查，重量減二》需重新灌充。缺點：使用人員極易凍傷。
3.干粉滅火器：分為abc和bc干粉兩種，其中適用abc類火災，使用方法：a)拔掉保險銷;
b)噴嘴管朝向火焰，壓下閥門壓把即可噴出。三個月檢查壓力表(1.2mpa)藥劑有效時限三年。
4.清水滅火器：它最適合滅a類火災，不適合撲滅其它類火災。
采用拍擊法：先將清水滅火器直立放穩，摘下保護帽，用手掌拍擊開啟杠頂端的凸頭，水流便會從噴嘴噴出。
把滅火器拉或推到現場，用右手抓著噴粉槍，左手順勢展開噴粉膠管，直至平直，不能彎折或打圈，接著除掉鉛封，拔出保險銷，用手掌使勁按下供氣閥門，
再左手把持噴粉槍管托，右手把持槍把用手指扳動噴粉開關，對準火焰噴射，不斷靠前左右擺動噴粉槍，把干粉籠罩住燃燒區，直至把火撲滅為止。發現了火災千萬不要慌張，特別要
1.發現火災迅速拔打火警電話119。
報警時要講清詳細地址、起火部位，著火物質，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
2.一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用空中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲滅火災。
3.油鍋著火，不能潑水滅火，應關閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息，還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火。
4.燃氣罐著火，要用滅火器去滅火，并迅速關閉閥門。
5.家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
6.救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。
7.乘坐火車或汽車遇火災時，應待車停穩后迅速找到安全出口或打破窗門逃生，車末停穩不可冒險跳車，以致重傷或喪生。
8.投宿飯店、旅社應先觀察安全門、梯及各種防火設施位置與逃生方向。
以上就是我通過這次的課程所學習到的知識，充分的了解到在面對火災的時候，要做到如何安全的逃生和避免火災的發生，在遇到火災的時候千萬不要慌張，要做到冷靜的觀察，利用周圍的環境安全逃生。
山東消防安全直播講座觀后感個人心得二中村加油站位于山陽縣中村鎮上灣村三組，員工4人。加油機六臺。中村加油站在接到山陽消防大隊關于在中村加油站推行防火消防安全的通知后，立即召集各部門負責集中學習了通知精神，并要求人事部消防中心將各部門領班級以上的管理人員組織學習消防全，各部門員工的防火安全委員會。站長對加油站消防安全負總責，加油站員工與站長簽訂消防安全責任狀，各部門負責人對本部門的消防安全工作負第一責任，并按照崗位將消防安全責任層層分解，使得每個人都對自己崗位的消防安全負責，在加油站建立起橫向到邊，縱向到底的消防安全管理網絡，不管哪個地方的消防安全工作都能找出具體負責人。
加強消防宣傳，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，在利用網吧內張貼消防宣傳標語，消防安全知識，在員工公告欄懸掛消防宣傳標語、張貼疏散逃生知識圖、初期火情的處置方法圖、手提滅火器的使用方法圖及消防栓的使用方法圖示，在加油站各處懸掛消防安全“四個能力”宣傳掛圖，各主要出入口張貼消防三提示語，在加油站內放置顧客防火須知。
注重消防培訓，加油站定期組織新入職的員工進行消防安全知識培訓，重點介紹各種火災案例、加油站各崗位的火災特點及預防措施、
消防器材的使用、火災報警的方法、疏散逃生技能。各部門定期組織員工進行消防學習。
加強防火巡查，加油站除每個部門安排崗位消防安全檢查人員班前班后對本部門營業區進行檢查外，在班加油員每兩個小時對加油站各區域進行防火巡查，并填寫防火巡查表，站長對加油站消防設施設備進行巡查，保證消防設施設備完好有效，發現問題及時上報消防主管及時處理。
建立一支反應迅速消防小組，每月10號下午召集員工進行滅火技能訓練，內容包括滅火器的使用、消防栓滅火訓練，穿戰斗防護服訓練，定期組織模擬進入火場滅火訓練，以增強保安員的應急反應能力，以保證滅火第一應急能力的有效性。
每年進行兩次消防滅火應急疏散演練，讓每個員工熟悉火災報警內容、初期火災的撲救、緊急疏散的注意事項、火場逃生的基本技能，火災處置時各部門的配合及與專業消防隊的配合等。
切實落實各類消防安全制度、安全操作規程，加強動火作業管理，建立動火作業審批制度，做到消防措施不落實決不允許動火，并作好防火監督工作。
加大消防投入，加油站各部門都有成本核算，唯獨在消防安全方面沒有成本控制，站長要求，不管酒店消防方面需要投入有多大，都要第一時間滿足，設施設備故障，及時更換，消防有隱患要及時整改，財物部在資金方面第一時間保證。
山東消防安全直播講座觀后感個人心得三通過公安消防部門組織的消防培訓學習后，我對消防法規和消防實用知識的學習與理解,對消防工作有了深入的了解，也掌握了一些消防安全工作的理論知識，和消防工作的重要意義，各種滅火的常識，常見滅火器材的使用和日常管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓，知道火災帶來的危害，在日常工作中對被忽視，僥幸心理的地方要加強管理，不要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于我們所在商場涉及到了人流大和通道擁擠的問題，商場內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是商戶還是管理人員，都應對自己和商場可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。都應該定期接受相關的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全
制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法;報警，撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個重點”，不為隱患留空隙
第一個重點是要做到“定期的巡查整個加油站發現消防隱患及時的整改和處理，在巡查的過程中如發現加油員或客戶有違規的操作如：油桶加油，私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時制止。把火災隱患抹殺在萌芽中。
第二個重點是加強自身的消防學習和意識。作為一個管理人員應該熟悉的了解本站的現有的消防器材的使用和管理，定期的組織人員學習消防知識和消防器材的使用了解在火災發生時的注意事項和逃生方法。
第三個重點是做到把現有的消防器材的日常維護和管理做好不要等到要使用時才臨時抱佛腳。對于消防器材也要定期的保養和維護，發現有遺失或破損的器材要及時的跟換和維修
山東消防安全直播講座觀后感個人心得四通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
山東消防安全直播講座觀后感個人心得五通過對消防法規和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會：
1、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
2、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
3、抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。
4、要抓好細節千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。
如今,我們進入任何一個公共場所,在一進門最顯眼的位置都可以看見消防水籠頭和滅火器,往里走還可以看見逃生箭頭,如果你入住酒店,每個房間都配有防毒面具和逃生簡圖以及簡略的消防安全知識.從這些可以看出,我們對消防的警惕越來越高了,這些都是以沉重的血的代價換來的.
火是生命的起源,它給人們帶來光明和希望,然而火也是無情的,因為不正確的使用火資源,它奪去了多少寶貴的生命和巨額的財產,使多少家庭因些而失去了歡樂與幸福.據統計:全世界每年因火災而導致的經濟損失達數千億美元,死亡人數達上百萬人.由于人們的防火意識薄弱,一個小小的疏忽導致電線短路,可燃物起火,煤氣爆炸的事情刻刻都在發生,這一場場的火災它不僅燒毀了財物,更使人們陷入了絕望的深淵,死亡的邊沿.
“消防知識”宣傳錄像里,一個個火光沖天,濃煙滾滾的場面叫人看了觸目驚心，熊熊大火就像毒蛇的舌頭一樣，快速而無情的吞食著人們的生命和財物。大興安嶺的大火是一位工人將煙頭仍在了森林中,晚風中幾個小時之內,大興安嶺燒成一片火的海洋,一場大火差點毀壞了這寶貴的森林,而在一次因兩根線吹到一起短路起火中,我們的小烈火英雄賴寧為救火而永遠地留在了火海之中。有一個煉油廠著火了，只聽“轟”的一聲，眨眼間整個煉油廠都被大火吃掉了，一座價值200萬元的廠，起因僅僅是一個小小的煙頭，同時化為灰燼的還有兩個年青的員工。
烈士的鮮血不能白流，我們已開始重視并采取了行動，冬天快到了，更是一個火災高發時期，我們面對溫暖可心的火苗時，千萬不要忘記它兇惡而可怕的面目。如果你還沒有系統的消防防范和逃生知識，趕快補上這一課喲。
另外愛玩火的小朋友，告訴你們一個秘密，我有一次邊玩火邊烤白薯，還差點燒到房頂，幸好被大人及時撲滅?；鹫娴煤芸膳?，不是好玩的。至于故意放火，那更是千萬千萬做不得的喲。同時，我們還應時時提高警惕，從細處做起從我做起，讓消防之鐘長鳴。
