時(shí)間：2023-07-27 16:22:45
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇消防工程市場(chǎng)需求，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、建筑電氣消防技術(shù)課程的專業(yè)地位
建筑電氣消防技術(shù)作為一門消防專業(yè)的專業(yè)課，在學(xué)生三年的消防專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要性不言而喻，專業(yè)指導(dǎo)作用無(wú)以替代。該課程作為本專業(yè)學(xué)習(xí)必修課，在傳統(tǒng)理論教學(xué)的同時(shí)，還附有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警平面圖、系統(tǒng)圖的識(shí)圖、繪制，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)基本部件安裝測(cè)試，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)操作等教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)生提供進(jìn)入消防領(lǐng)域后上崗工作必備的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)在本行業(yè)“零距離”就業(yè)提供必要的知識(shí)、技能，為今后在本行業(yè)繼續(xù)深造、發(fā)展提供知識(shí)、能力儲(chǔ)備。
二、建筑電氣消防技術(shù)課程內(nèi)容
建筑電氣消防技術(shù)是一門專業(yè)研究高層及大型建筑火災(zāi)預(yù)防與消防實(shí)施的課程，包括以下內(nèi)容：建筑電氣消防工程認(rèn)知、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)施工、消防滅火系統(tǒng)施工、消防指揮與防排煙系統(tǒng)安裝調(diào)試與建筑消防工程綜合實(shí)訓(xùn)等。
其中，建筑電氣消防工程認(rèn)知學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：消防系統(tǒng)組成，消防系統(tǒng)分類，火災(zāi)形成條件，引起火災(zāi)原因，高層建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與火災(zāi)危險(xiǎn)性，建筑防火分類，建筑耐火等級(jí)劃分，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)保護(hù)對(duì)象級(jí)別的劃分，報(bào)警區(qū)域、探測(cè)區(qū)域、防火分區(qū)、防煙分區(qū)劃分依據(jù)等；
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)施工學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的形成和發(fā)展，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的組成，火災(zāi)探測(cè)器的分類（感溫式火災(zāi)探測(cè)器、感煙式火災(zāi)探測(cè)器、火焰式火災(zāi)探測(cè)器、可燃性氣體探測(cè)器、復(fù)合式火災(zāi)探測(cè)器）及型號(hào)命名，火災(zāi)探測(cè)器的構(gòu)造及原理，火災(zāi)探測(cè)器的地址編碼，探測(cè)區(qū)域內(nèi)火災(zāi)探測(cè)器種類的選擇和數(shù)量的確定，火災(zāi)探測(cè)器的布置，火災(zāi)探測(cè)器在一些特殊場(chǎng)合安裝的注意事項(xiàng)，探測(cè)器的線制（多線制系統(tǒng)、總線制系統(tǒng)）等。手動(dòng)報(bào)警按鈕（也稱手動(dòng)報(bào)警開關(guān)）的選用，消火栓報(bào)警按鈕的選用，現(xiàn)場(chǎng)模塊（輸入模塊、輸入/輸出模塊、切換模塊）的選用，聲光報(bào)警盒（聲光訊響器）的選用，總線中繼器的使用，總線隔離器的使用，總線驅(qū)動(dòng)器的使用，區(qū)域火災(zāi)顯示器（也稱火災(zāi)顯示盤或?qū)语@）的使用，火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的心臟、消防系統(tǒng)的指揮中樞――火災(zāi)報(bào)警控制器的選用；
消防滅火系統(tǒng)施工學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：消防滅火系統(tǒng)認(rèn)知，滅火系統(tǒng)分類，滅火基本方法，消火栓滅火系統(tǒng)――最常見(jiàn)滅火系統(tǒng)，自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)――最廣泛滅火系統(tǒng)，氣體滅火系統(tǒng)――滅火效果最好、二次破壞最小滅火系統(tǒng)，二氧化碳滅火系統(tǒng)――應(yīng)用較廣泛但造價(jià)較高滅火系統(tǒng)；
消防指揮與防排煙系統(tǒng)安裝調(diào)試學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：火災(zāi)消防廣播系統(tǒng)認(rèn)知與設(shè)計(jì)，消防通信系統(tǒng)的認(rèn)知與應(yīng)用，應(yīng)急照明的認(rèn)知與應(yīng)用，疏散指示照明的認(rèn)知與應(yīng)用，安全出口的認(rèn)知，防排煙系統(tǒng)認(rèn)知，防排煙設(shè)施（防火門、卷簾門、正壓風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、排風(fēng)與排煙公用風(fēng)機(jī)）控制與應(yīng)用，消防電梯設(shè)置與聯(lián)動(dòng)控制等人員逃生聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)。
三、建筑電氣消防技術(shù)教學(xué)方法探討
明確了建筑電氣消防技術(shù)課程的專業(yè)地位，熟悉并深刻理解建筑電氣消防技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容范圍，建議采用理實(shí)一體化的教學(xué)模式。理實(shí)一體即將教科書、相關(guān)規(guī)范等理論知識(shí)講解與報(bào)警系統(tǒng)的實(shí)際操作、安裝現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題解決在教學(xué)中有機(jī)結(jié)合起來(lái)，避免以往教學(xué)中“重理論、輕實(shí)踐”的現(xiàn)象。這對(duì)授課教師提出了非常高的要求：要熟悉課程的教學(xué)內(nèi)容，要熟悉相關(guān)規(guī)范（包括設(shè)計(jì)規(guī)范、施工規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范）的內(nèi)容、依據(jù)、可操作性，要有大中型建筑項(xiàng)目的消防工程現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷，熟悉項(xiàng)目進(jìn)展的流程、項(xiàng)目間制約關(guān)系和具體項(xiàng)目的輕重緩急，以便給出合理的進(jìn)度安排，避免不同項(xiàng)目操作時(shí)的時(shí)間、空間沖突，為整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)提高效率、節(jié)約成本。為此，建筑電氣消防技術(shù)的課程理實(shí)一體化教學(xué)要做以下準(zhǔn)備：
1.利用2年左右的時(shí)間使課程教師熟悉本專業(yè)相關(guān)知識(shí)，包括電工技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、房屋構(gòu)造學(xué)等相關(guān)課程與建筑電氣消防技術(shù)課程的內(nèi)在聯(lián)系。
2.利用2年或者更長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)建筑電氣消防技術(shù)教材、相關(guān)的各種規(guī)范、實(shí)際建筑的消防電氣施工圖等。
關(guān)鍵詞：質(zhì)檢；發(fā)展；能力；東麗區(qū)
中圖分類號(hào)：R155.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI編碼：10.3969/j.issn.1006-6500.2014.01.019
Discussion on the Improvement of Product Quality Control Based on New Patterns Developed at Dongli District of Tianjin
HUANG Feng-jun
（Institute of Product Quality Supervision and Testing， Dongli District of Tianjin， Tianjin 300300，China）
Abstract： With an in-depth analysis on the current status of the organization for product quality control in Dongli district， this article discusses new development patterns of such organizations. A new way for development has been paved through well-combined efforts， which include creating new concepts for development， strengthening the construction of infrastructure， making use of technical advances， finding multiple financing channels， establishing necessary partnerships， expanding the market of quality control and promoting the organizational capacity-building. The experiences and lessons learned during this process are shared with other quality control organizations in this article.
Key words： quality control； development； capacity； Dongli district
收稿日期：2013-10-21；修訂日期：2013-11-05
作者簡(jiǎn)介：黃鳳軍（1971—），男，天津人，高級(jí)工程師，主要從事食品、農(nóng)產(chǎn)品、化學(xué)試劑檢驗(yàn)、避雷設(shè)施、煤及煤制品、建筑消防設(shè)施檢測(cè)等領(lǐng)域執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法的研究。
質(zhì)檢機(jī)構(gòu)作為社會(huì)第三方檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用，為社會(huì)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，保障了社會(huì)經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展。在新形勢(shì)下，質(zhì)檢機(jī)構(gòu)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何發(fā)展壯大質(zhì)檢事業(yè)擺在了質(zhì)檢人面前。天津市東麗區(qū)適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，遵循“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”的工作方針，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新發(fā)展模式，不斷提升質(zhì)檢能力。
1 東麗區(qū)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)工作現(xiàn)狀
黨的十提出了加快政府職能轉(zhuǎn)變，質(zhì)檢機(jī)構(gòu)面臨著食品監(jiān)管檢驗(yàn)職能的劃轉(zhuǎn)。食品檢驗(yàn)在質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)業(yè)務(wù)中占了相當(dāng)大的比例，有的占到業(yè)務(wù)量的80%，甚至更多。食品檢驗(yàn)劃轉(zhuǎn)之后的質(zhì)檢機(jī)構(gòu)如何生存，成了當(dāng)前亟待思考和解決的問(wèn)題。
近幾年，確保食品質(zhì)量安全成為質(zhì)檢機(jī)構(gòu)工作中的重中之重，業(yè)務(wù)的開展也以食品檢驗(yàn)為主，投入了相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪Γ瑥亩鲆暳似渌麢z驗(yàn)業(yè)務(wù)的開發(fā)、拓展。特別是區(qū)縣級(jí)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)，這種情況尤為突出。天津市10個(gè)區(qū)縣質(zhì)檢機(jī)構(gòu)，除了食品檢驗(yàn)，其他業(yè)務(wù)的開展寥寥無(wú)幾，個(gè)別檢驗(yàn)業(yè)務(wù)收入無(wú)法維持生計(jì)。
檢驗(yàn)業(yè)務(wù)比較單一，檢驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目不全，有的以參數(shù)形式開展檢驗(yàn)業(yè)務(wù)。檢測(cè)市場(chǎng)開發(fā)力度不夠，局限性很強(qiáng)。運(yùn)作模式單一，基本依賴于政策吃飯，沒(méi)有開拓精神，形成了發(fā)展的瓶頸。大部分質(zhì)檢機(jī)構(gòu)沒(méi)有制定發(fā)展前景規(guī)劃，思想僵化、保守，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)，沒(méi)有危機(jī)感和緊迫感，造成了現(xiàn)在被動(dòng)的局面。
目前，東麗區(qū)有12家質(zhì)檢機(jī)構(gòu)，專業(yè)性比較強(qiáng)，主要依賴于政府行為開展檢驗(yàn)工作，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有危機(jī)感，還沒(méi)有融入到快速提升發(fā)展的軌道上。一旦有新的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入該檢測(cè)領(lǐng)域，就其現(xiàn)有的檢測(cè)能力與水平、服務(wù)質(zhì)量與效率無(wú)法與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法保持檢測(cè)市場(chǎng)占有率，將會(huì)逐步失去業(yè)務(wù)客戶，甚至有被市場(chǎng)淘汰的危險(xiǎn)。
2 提高東麗區(qū)質(zhì)檢工作能力的對(duì)策
2.1 解放思想，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念
解放思想，實(shí)事求是，科學(xué)分析質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀，結(jié)合自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，與本區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)展相呼應(yīng)，找準(zhǔn)市場(chǎng)定位，科學(xué)規(guī)劃，積極應(yīng)對(duì)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求，從困境中走出來(lái)，步入正常發(fā)展的軌道。
轉(zhuǎn)變發(fā)展的理念，打破思想束縛，積極探索發(fā)展道路。進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，掌握第一手材料。學(xué)習(xí)借鑒發(fā)展好的質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的成功經(jīng)驗(yàn)，尋求政府的支持、上級(jí)部門的幫助，走出具有自身特色的發(fā)展之路。
2.2 搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為發(fā)展提供全方位保障
質(zhì)檢機(jī)構(gòu)發(fā)展要夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)。以基礎(chǔ)設(shè)施為依托，以技術(shù)為手段，以創(chuàng)新拼搏為動(dòng)力，以團(tuán)隊(duì)合作為保障，加快質(zhì)檢機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。
2.2.1 要依法取得相應(yīng)的計(jì)量認(rèn)證、資質(zhì)認(rèn)定和實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可 作為開展檢驗(yàn)檢測(cè)工作的先決條件 檢測(cè)項(xiàng)目要根據(jù)本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和檢測(cè)市場(chǎng)需求，以及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件，進(jìn)行認(rèn)證、認(rèn)可，可以是產(chǎn)品，也可以是參數(shù)，要涉足不同的行業(yè)和領(lǐng)域。授權(quán)的檢測(cè)范圍要多元化，可以是計(jì)量認(rèn)證、資質(zhì)認(rèn)定，也可以是實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，為開拓檢測(cè)市場(chǎng)提供法律依據(jù)。
2.2.2 要加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)的力度 積極營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍，吸引和培養(yǎng)拔尖人才和急需多能人才。積極培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人、科技帶頭人，引領(lǐng)科技進(jìn)步。通過(guò)公開招聘、特殊人才引進(jìn)等方式，廣納賢才，充實(shí)到各個(gè)崗位，壯大檢測(cè)隊(duì)伍。通過(guò)加大人才培養(yǎng)力度，練就一支敢打硬仗、技術(shù)過(guò)硬的檢測(cè)隊(duì)伍，為技術(shù)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)?zāi)芰λ降奶嵘粚?shí)基礎(chǔ)。
2.2.3 積極推進(jìn)科研開發(fā)，大力實(shí)施技術(shù)改造 以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，開拓創(chuàng)新的精神，研究、探索檢驗(yàn)檢測(cè)中的新課題。針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件，積極與高等院校和科研機(jī)構(gòu)等單位合作，組織技術(shù)力量進(jìn)行科研攻關(guān)，填補(bǔ)檢驗(yàn)檢測(cè)空白。對(duì)原有檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)更新改造，購(gòu)置新的檢測(cè)設(shè)備，夯實(shí)檢測(cè)基礎(chǔ)，完善檢測(cè)手段，充實(shí)檢測(cè)實(shí)力，不斷滿足檢測(cè)市場(chǎng)的需求。
2.2.4 努力營(yíng)造良好的環(huán)境設(shè)施 區(qū)域劃分、房間布局要科學(xué)合理、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，環(huán)境條件和各項(xiàng)指標(biāo)要符合檢驗(yàn)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)要求。通過(guò)不斷改善、創(chuàng)造一流的環(huán)境設(shè)施，為技術(shù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展壯大提供基礎(chǔ)平臺(tái)。
2.2.5 要確保實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系運(yùn)行持續(xù)有效 質(zhì)量體系要覆蓋所有檢測(cè)項(xiàng)目及檢測(cè)場(chǎng)所，體系現(xiàn)狀要適應(yīng)各標(biāo)準(zhǔn)的要求，適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)檢測(cè)質(zhì)量的要求及客戶的要求，制定的質(zhì)量方針和目標(biāo)在管理體系實(shí)施運(yùn)行的活動(dòng)中要確保得到貫徹實(shí)施。通過(guò)不斷改進(jìn)和提高，質(zhì)量體系持續(xù)有效運(yùn)行為質(zhì)檢機(jī)構(gòu)發(fā)展提供了有力保障。
2.2.6 運(yùn)用先進(jìn)管理方法，保障質(zhì)檢機(jī)構(gòu)健康發(fā)展 運(yùn)用先進(jìn)的管理方法來(lái)規(guī)范各種規(guī)章制度，實(shí)行“以制度管理，按程序辦事，依記錄考核，靠制度說(shuō)話”的管理模式。規(guī)范管理秩序，嚴(yán)格辦事程序，強(qiáng)化工作紀(jì)律，提高工作效率，加強(qiáng)和完善規(guī)章制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。通過(guò)狠抓落實(shí)，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高，為發(fā)展提供智力支持。
2.2.7 積極參加實(shí)驗(yàn)室能力驗(yàn)證 通過(guò)實(shí)驗(yàn)室能力驗(yàn)證、測(cè)量審核、實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)和人員比對(duì)實(shí)驗(yàn)，促使檢驗(yàn)人員查找差距與不足，自我提高、自我進(jìn)步，形成比學(xué)趕超的良好氛圍，為進(jìn)一步提升質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的檢測(cè)能力與水平，為更好地開展檢驗(yàn)工作提供能力保障。
2.3 創(chuàng)新發(fā)展模式，不斷加強(qiáng)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)能力建設(shè)
創(chuàng)新發(fā)展模式，打破固有、保守、僵化的依賴性義務(wù)模式，打破完全依賴政府，采取市場(chǎng)化運(yùn)作方式，把握檢測(cè)市場(chǎng)需求，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，提供技術(shù)服務(wù)，開創(chuàng)質(zhì)檢發(fā)展的新途徑。結(jié)合單位的實(shí)際做法，為其他質(zhì)檢機(jī)構(gòu)發(fā)展提供借鑒與參考。
2.3.1 依托技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為煤碳經(jīng)銷企業(yè)服務(wù) 與區(qū)商務(wù)委合作，開展了煤及煤制品委托檢驗(yàn)，為煤炭經(jīng)銷企業(yè)提供煤炭檢測(cè)服務(wù)，提供檢測(cè)設(shè)備、檢測(cè)人員，節(jié)省了企業(yè)檢測(cè)資金投入，提高了檢測(cè)質(zhì)量和效率，達(dá)到了互惠雙贏。
2.3.2 整合檢測(cè)資源 與區(qū)農(nóng)委合作成立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)站，爭(zhēng)取國(guó)家發(fā)改委200萬(wàn)元配套資金投入，充實(shí)農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)設(shè)施，提升農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)能力與水平，為政府監(jiān)管農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全提供技術(shù)支持與保障。
2.3.3 采取多元化融資方式，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 與天津市博安消防工程有限公司合作開展天津市建筑消防設(shè)施檢測(cè)工作。通過(guò)資金入股、技術(shù)合作、市場(chǎng)共同開展等形式，依法取得天津市消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)資質(zhì)，并經(jīng)天津市公安消防局備案，在全市范圍內(nèi)開展建筑消防設(shè)施檢測(cè)服務(wù)。
2.3.4 發(fā)揮檢測(cè)優(yōu)勢(shì)，為行政執(zhí)法提供技術(shù)支持 堅(jiān)持把質(zhì)量提升作為中心環(huán)節(jié)，根據(jù)全區(qū)食品、農(nóng)產(chǎn)品等企業(yè)數(shù)量多、產(chǎn)量大、從業(yè)人員多、檢測(cè)手段不完善、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定的實(shí)際情況，主動(dòng)搭建公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，充分發(fā)揮質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的作用，積極承擔(dān)政府指令性檢驗(yàn)任務(wù)，為決策部門提供客觀有效的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，為行政執(zhí)法提供有力的技術(shù)支撐。
2.3.5 牢固樹立誠(chéng)信服務(wù)理念 打好優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌 牢固樹立誠(chéng)信服務(wù)理念，加強(qiáng)自身能力建設(shè)，提高服務(wù)群眾和企業(yè)的質(zhì)量和水平，以科學(xué)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、及時(shí)高效的服務(wù)贏得企業(yè)好評(píng)，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
一是主動(dòng)加強(qiáng)與企業(yè)的技術(shù)合作。天津春發(fā)生物科技集團(tuán)有限公司是國(guó)內(nèi)咸味食品香精行業(yè)的龍頭企業(yè)，需要高水平的檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)為其提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)。單位主動(dòng)與該公司聯(lián)系，了解企業(yè)需求，簽訂長(zhǎng)期技術(shù)服務(wù)協(xié)議，在技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目合作、法律法規(guī)咨詢等方面加強(qiáng)合作，切實(shí)幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，提升發(fā)展水平，增強(qiáng)發(fā)展后勁。積極與天津市傲綠農(nóng)副產(chǎn)品集團(tuán)有限公司、華明示范鎮(zhèn)復(fù)墾農(nóng)業(yè)園區(qū)、天津港保稅區(qū)愛(ài)信食品有限公司等大型農(nóng)業(yè)產(chǎn)品項(xiàng)目和企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)交流與合作，為生產(chǎn)、加工、種植企業(yè)加強(qiáng)源頭治理，構(gòu)筑食品、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全第一道屏障提供了技術(shù)保障。
二是立足企業(yè)需求，開展多樣。抓住檢測(cè)市場(chǎng)機(jī)遇，滿足企業(yè)需求，為企業(yè)開展食品、避雷設(shè)施、建筑消防設(shè)施等各類委托檢驗(yàn)服務(wù)。熱情為企業(yè)提供技術(shù)咨詢、檢驗(yàn)員培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)實(shí)驗(yàn)、新產(chǎn)品測(cè)試服務(wù)，解決企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的困難，贏得了企業(yè)和用戶好評(píng)。
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關(guān)鍵詞：職業(yè)教育 供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè) 人才需求
1 概述
隨著全國(guó)“十二五”規(guī)劃方案的出臺(tái)，尤其是建筑業(yè)“十二五”規(guī)劃方案的出臺(tái)，給建筑業(yè)的發(fā)展提供方向。為了能夠緊緊跟住社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，能夠更好為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，使供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，縮小與用人單位需求的距離，從了解本專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位的人才需求狀況入手，及時(shí)跟蹤人才市場(chǎng)需求及崗位要求的變化，來(lái)研究分析高職供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)格、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)，確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。我們對(duì)供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)方面人才需求進(jìn)行調(diào)查。
2 供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)傳統(tǒng)上習(xí)慣稱之為“暖通專業(yè)”，通常包括采暖、通風(fēng)和空氣調(diào)節(jié)這三個(gè)方面，暖通工程是建筑工程的配套工程。供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)被建設(shè)部列為建筑行業(yè)緊缺專業(yè)之一，其就業(yè)前景非常廣闊，尤其隨著我國(guó)住宅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，中國(guó)建筑使用能耗已約占全社會(huì)能耗的28%，建筑節(jié)能越來(lái)越受到國(guó)家各部門的重視。目前我國(guó)實(shí)施建筑節(jié)能65%的標(biāo)準(zhǔn)，暖通空調(diào)系統(tǒng)作為辦公樓、住宅的耗能大戶，對(duì)整個(gè)建筑物的能耗有著直接的影響。因此，暖通空調(diào)的發(fā)展受到多方關(guān)注。
據(jù)暖通招聘網(wǎng)調(diào)查研究顯示：建筑環(huán)境與設(shè)備工程、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)是未來(lái)需求旺盛的專業(yè)之一。調(diào)查結(jié)果表明，市場(chǎng)需求排在前二十位的熱門職業(yè)，空調(diào)制冷人員排在第12位。
從全國(guó)來(lái)看，國(guó)家出臺(tái)一些政策，例如加快小城鎮(zhèn)建設(shè)、建筑節(jié)能建設(shè)、大力發(fā)展城市集中供熱行業(yè)、擴(kuò)展海外市場(chǎng)等等，使該供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)的人才需求保持了非常旺盛的態(tài)勢(shì)。
3 供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)方面人才需求狀況調(diào)查分析
從人才結(jié)構(gòu)上來(lái)看，一般分為學(xué)術(shù)型、工程型（應(yīng)用研究、技術(shù)理論研究型）、技術(shù)型（實(shí)用型、技術(shù)應(yīng)用型）、技能型四種類型。本次人才需求狀況調(diào)查表明，工程型人才占50.3%，技術(shù)型人才占32.8%，學(xué)術(shù)型人才僅占5.6%。因此可以認(rèn)為，隨著生產(chǎn)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，工程型、技術(shù)型人才的需求數(shù)量將增加，人才需求結(jié)構(gòu)比例將呈現(xiàn)橄欖型。生產(chǎn)一線急需補(bǔ)充大批專業(yè)技術(shù)與管理人才，做為高等職業(yè)教育，它是以培養(yǎng)的“高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才”為目標(biāo)，恰好滿足這方面人才的需求。
隨著建筑、食品、醫(yī)藥、紡織、制造業(yè)、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)技術(shù)的發(fā)展，這些行業(yè)都需要暖通空調(diào)方面的設(shè)計(jì)、施工安裝、運(yùn)行維護(hù)的高級(jí)技術(shù)人員，所以供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)社會(huì)需求量大，尤其是國(guó)家把房產(chǎn)行業(yè)列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)之一后，相關(guān)的專業(yè)地位自然也就提升了。隨著國(guó)家建筑業(yè)的“十二五”規(guī)劃出臺(tái)，社會(huì)對(duì)節(jié)能技術(shù)人才的需求也越來(lái)越大，尤其建筑方面的節(jié)能。因此，這些都迫切需要能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的有關(guān)暖通專業(yè)方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
由暖通專業(yè)所在行業(yè)黑龍江省的發(fā)展及現(xiàn)狀來(lái)看，隨著時(shí)代的進(jìn)步，建筑設(shè)備安裝企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化，以工程項(xiàng)目管理為核心的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理體制已基本形成，建筑設(shè)備安裝企業(yè)普遍實(shí)行了項(xiàng)目負(fù)責(zé)制和項(xiàng)目成本核算制，企事業(yè)單位對(duì)暖通專業(yè)的人才需求量也在逐年增加。具體體現(xiàn)：
①隨著建筑行業(yè)整體發(fā)展趨勢(shì)好，建筑安裝企業(yè)對(duì)供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的需求趨旺。
②目前我省建筑市場(chǎng)急需一支懂技術(shù)、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的職業(yè)化的建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍。
③供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)在2001年至2010年招聘職位前十位之中。
④高職成為建筑業(yè)招聘畢業(yè)生的基本學(xué)歷要求。
4 暖通專業(yè)所在行業(yè)黑龍江省的發(fā)展及現(xiàn)狀
黑龍江省的氣候特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的就業(yè)環(huán)境。由于我省處于寒冷地區(qū)，集中供熱周期長(zhǎng)、范圍廣、規(guī)模大、普及率高且增速較快，亟需大批從事供熱工程項(xiàng)目施工、管理、運(yùn)行、調(diào)試與維護(hù)等高技能應(yīng)用型人才，同時(shí)隨著振興東北老工業(yè)基地和哈大齊工業(yè)走廊建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施、環(huán)境保護(hù)要求和生活水平的提高，也都需要供熱通風(fēng)與空調(diào)設(shè)備予以滿足。
黑龍江暖通產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向：
①戶式中央空調(diào)將會(huì)成為我國(guó)21世紀(jì)空調(diào)產(chǎn)品發(fā)展方向之一。全省人民創(chuàng)造健康而舒適的人居環(huán)境必定是全面小康的目標(biāo)之一。因此，戶式中央空調(diào)將會(huì)成為創(chuàng)造健康而舒適的建筑環(huán)境不可缺少的技術(shù)，也就是要以最小的能耗創(chuàng)造健康、舒適、環(huán)保型的建筑環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路。應(yīng)開發(fā)制冷量在7～80kW范圍的戶式中央空調(diào)，為單元面積在80～600m2的住宅、小型辦公樓、復(fù)式公寓等提供室內(nèi)環(huán)境控制技術(shù)與設(shè)備。
②加速我省熱泵空調(diào)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。黑龍江具有實(shí)現(xiàn)熱泵空調(diào)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)，同時(shí)，熱泵空調(diào)是解決采暖、空調(diào)的能源與環(huán)境問(wèn)題的有效途徑之一。因此，我省應(yīng)進(jìn)一步提高熱泵技術(shù)的創(chuàng)新能力，加速我省熱泵的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，形成熱泵產(chǎn)業(yè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。
③發(fā)展蓄能系統(tǒng)勢(shì)在必行。隨著城市邁向現(xiàn)代化，城市用電結(jié)構(gòu)不斷發(fā)生變化，其中用在建筑物空調(diào)系統(tǒng)的電力負(fù)荷比例日益增加。由于空調(diào)系統(tǒng)用電負(fù)荷一般均在白天為用電高峰階段，在電力谷荷段用電甚少，因此空調(diào)系統(tǒng)用電量極大地加劇電網(wǎng)的峰谷負(fù)荷差。而中央空調(diào)中，制冷系統(tǒng)的用電量通常占整個(gè)空調(diào)系統(tǒng)用電量的40～50%，如果能把制冷系統(tǒng)的部分甚至全部用電量轉(zhuǎn)移至夜間電力低谷時(shí)段，則對(duì)平衡負(fù)荷，提高電網(wǎng)負(fù)荷利用效率產(chǎn)生十分積極的作用。因此，“蓄能空調(diào)”就成為電力部門和空調(diào)制冷界共同關(guān)注的目標(biāo)。我們應(yīng)抓住機(jī)遇，大力發(fā)展蓄能空調(diào)。
④積極開發(fā)能夠防治生物污染的空調(diào)產(chǎn)品。空調(diào)產(chǎn)品的任務(wù)不僅僅要使建筑物內(nèi)空氣的溫度、濕度、空氣流速等維持在人們感到熱舒適的范圍內(nèi)，還要通過(guò)適當(dāng)?shù)募夹g(shù)處理措施保證室內(nèi)良好的空氣品質(zhì)。因此，要開發(fā)健康空調(diào)，或開發(fā)空氣凈化設(shè)備。
5 就業(yè)行業(yè)與崗位分析
暖通專業(yè)主要培養(yǎng)從事建筑供熱通風(fēng)與空調(diào)工程等系統(tǒng)的安裝調(diào)試、運(yùn)行管理以及設(shè)計(jì)的技術(shù)能型人才。暖通專業(yè)的畢業(yè)生具有暖通、空調(diào)、通風(fēng)、建筑給排水等公共系統(tǒng)，建筑熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試運(yùn)行能力。
目前，暖通專業(yè)主要的就業(yè)方向?yàn)椋?/p>
①施工組織管理：建筑安裝工程公司（包括建筑消防工程公司）暖通空調(diào)、建筑給排水及建筑電氣工程施工組織管理。
②造價(jià)預(yù)算：暖通空調(diào)、建筑給排水工程預(yù)決算和安裝工程招投標(biāo)。
工程監(jiān)理：質(zhì)量檢查部門（質(zhì)量監(jiān)督局、檢測(cè)站）的設(shè)備安裝質(zhì)檢工作，安裝工程監(jiān)理公司監(jiān)理工作。
③運(yùn)行管理：a供熱企業(yè)運(yùn)行管理；b高級(jí)商廈、賓館飯店、辦公大樓、醫(yī)院治療室等民用建筑；c物業(yè)管理公司的建筑設(shè)備進(jìn)行運(yùn)行管理。
④設(shè)計(jì)：建筑設(shè)計(jì)單位、制冷空調(diào)設(shè)備工程公司暖通空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、建筑給排水工程設(shè)計(jì)；制冷空調(diào)設(shè)備制造企業(yè)的設(shè)備設(shè)計(jì)等。
6 調(diào)研分析與思考
通過(guò)調(diào)研，可以看出伴隨著建筑行業(yè)企業(yè)新技術(shù)的迅猛發(fā)展和全面推進(jìn)建筑“四節(jié)（節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材）一環(huán)保”的迫切要求，對(duì)建筑類高職人才的數(shù)量和質(zhì)量提出了新的要求，而建筑行業(yè)對(duì)人才的需求呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：以管理人才為主；要求從業(yè)人員具備一定的執(zhí)業(yè)資格或職稱，現(xiàn)在企業(yè)非常青睞持有一定職業(yè)資格證書的熟練技術(shù)人員；對(duì)中高級(jí)人才的需求越來(lái)越大。
因此，隨著產(chǎn)業(yè)的調(diào)整以及行業(yè)的發(fā)展，急需加強(qiáng)暖通專業(yè)的建設(shè)和改革。為此加大人才培養(yǎng)規(guī)格和人才培養(yǎng)模式深化改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上構(gòu)建符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系，以便培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，德智體美全面發(fā)展，掌握暖通專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和相關(guān)領(lǐng)域工作的專業(yè)技能，能在建筑安裝生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，從事供熱通風(fēng)與空調(diào)工程施工、技術(shù)管理、工程監(jiān)理、工程設(shè)計(jì)，暖通空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)與營(yíng)銷及物業(yè)管理等技術(shù)工作，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。
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基金項(xiàng)目：
（遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院，遼寧沈陽(yáng)110161）
［摘要］房地產(chǎn)業(yè)由于其相關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)力強(qiáng)成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。本文重點(diǎn)分析了房屋開發(fā)中老百姓關(guān)心的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)的建筑面積計(jì)算等方法問(wèn)題進(jìn)行闡述，同時(shí)也對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)工程經(jīng)濟(jì)成本控制管理問(wèn)題進(jìn)行了研究。
［
關(guān)鍵詞 ］建筑面積；工程成本；管理
［DOI］10.13939/j.cnki.zgsc.2015.13.152
1前言
20世紀(jì)90年代，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我國(guó)的房地產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了發(fā)展的春天，到目前已經(jīng)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。房地產(chǎn)業(yè)由于其相關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)力強(qiáng)成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。
房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目在市場(chǎng)需求和定位研究的基礎(chǔ)上，研究房屋開發(fā)中應(yīng)對(duì)老百姓關(guān)心的建筑面積計(jì)算的準(zhǔn)確性和經(jīng)濟(jì)成本控制管理等方面進(jìn)行深入分析。通常大家所說(shuō)的房地產(chǎn)開發(fā)商賣給老百姓房子面積不知道怎么計(jì)算，這一問(wèn)題老百姓更加關(guān)注，筆者通過(guò)多年的教學(xué)和實(shí)際工作，更加深刻理解建筑面積計(jì)算的重要作用性。
2房屋建筑面積計(jì)算研究
城市房地產(chǎn)開發(fā)建筑面積計(jì)算問(wèn)題是一個(gè)大的問(wèn)題，是很多老百姓很不好掌握的一個(gè)準(zhǔn)確的方法，我們的政府應(yīng)該有一個(gè)合理的簡(jiǎn)單方法，在這一個(gè)問(wèn)題上我和我的老師都提過(guò)很多次，就是“買賣的房屋就是以使用面積”為準(zhǔn)來(lái)計(jì)算建筑面積，這樣老百姓不難掌握了，同時(shí)也無(wú)形中控制了施工的質(zhì)量問(wèn)題。依據(jù)我們現(xiàn)在房屋計(jì)算方法很復(fù)雜，例：我們現(xiàn)在研究開發(fā)方房屋面積的計(jì)算，建筑面積的計(jì)算中：有房屋面積樓梯間面積墻體面積還有公攤面積等。這樣老百姓買賣房子的面積問(wèn)題就是一個(gè)難題，怎么來(lái)的？老百姓很難知道它的計(jì)算方法。
2.1一般性房屋建筑面積規(guī)則計(jì)算方法
第一，單層建筑物不論其高度如何，均按一層計(jì)算建筑面積。多層建筑物自然層的層高在2.2米以上者（含2.2米，下同），方可計(jì)算建筑面積。單層建筑物的建筑面積和多層建筑物首層的建筑面積，均按建筑物外墻勒腳以上結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算。單層建筑物內(nèi)設(shè)有部分樓層者，其二層及二層以上的樓層，以及多層建筑物二層及二層以上的樓層，層高在2米以上者，均應(yīng)計(jì)算建筑面積。有圍護(hù)外墻的，無(wú)外墻的，按自然層結(jié)構(gòu)板水平投影面積計(jì)算。按外墻結(jié)構(gòu)的外圍水平面積計(jì)算；無(wú)外墻的，按自然層結(jié)構(gòu)板水平投影面積計(jì)算。
第二，高低聯(lián)跨的單層建筑物，以高跨結(jié)構(gòu)外邊線為界，可分別計(jì)算建筑面積同一建筑物的結(jié)構(gòu)、層數(shù)不同時(shí)，應(yīng)分別計(jì)算建筑面積。
第三，設(shè)有圍護(hù)結(jié)構(gòu)（或圍欄）不垂直于水平面而超出底板外沿的建筑物，按其底板面的圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算建筑面積。設(shè)有圍護(hù)性幕墻的建筑物，按幕墻主墻外邊線計(jì)算建筑面積。
2.2房屋計(jì)算面積的范圍
一是單層建筑物計(jì)算一層建筑面積，多層建筑物按各層建筑面積的總和計(jì)算。
二是地下室、半地下室、地下商店（或倉(cāng)庫(kù)、車間）、地下車站、地下泳池、地下指揮部等（包括相應(yīng)的有永久性頂蓋的出入口）建筑面積，按其外墻上口（不包括采光井、外墻以外的通風(fēng)排氣豎井、外墻防潮層及其保護(hù)墻）外圍水平面積計(jì)算。
三是建于坡地的建筑物吊腳架空層、深基礎(chǔ)地下架空層，設(shè)計(jì)加以利用時(shí)，有圍護(hù)結(jié)構(gòu)且層高在2.2米以上的部位，按該部位的水平面積計(jì)算建筑面積。
四是建筑物內(nèi)的門廳、大廳，按一層建筑面積計(jì)算。門廳、大廳內(nèi)設(shè)有回廊時(shí)，按其水平投影面積計(jì)算建筑面積。建筑物內(nèi)的夾層、插層，按其層高在2.2米以上的部位計(jì)算建筑面積。技術(shù)層和檢修通道內(nèi)設(shè)有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的辦公室、值班室、儲(chǔ)藏室等，層高在2.2 米以上時(shí)，按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算建筑面積。
五是室內(nèi)樓梯間、電梯井、觀光電梯井、自動(dòng)扶梯、水平步道（滾梯），按建筑物的自然層計(jì)算建筑面積。室內(nèi)提勤井、管道井、抽油煙機(jī)風(fēng)道、通風(fēng)排氣豎井、垃圾道、附墻煙囪等，按首層面積計(jì)算建筑面積。
六是建筑物間有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的架空走廊，層高在2.2米以上的，按圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算建筑面積。建筑物內(nèi)的變形縫，依其縫寬按自然層計(jì)算建筑面積，并入建筑物建筑面積計(jì)算。
2.3折算面積的范圍
第一，坡屋頂內(nèi)和場(chǎng)館看臺(tái)下的建筑空間，設(shè)計(jì)加以利用時(shí)，凈高在1.2~2.1米的部位，按該部位水平面積的一半計(jì)算建筑面積。建筑物外無(wú)圍護(hù)結(jié)構(gòu)，有頂蓋的走廊、挑廊、檐廊、陽(yáng)臺(tái)等，按其頂蓋水平投影面積一半計(jì)算建筑面積。
第二，有永久性頂蓋的室外樓梯，按其依附的建筑物自然層數(shù)的水平投影面積之和的一半計(jì)算建筑面積。雨篷的外邊線至外墻結(jié)構(gòu)外邊線的寬度超過(guò)2.1米時(shí)，按其水平投影面積的一半計(jì)算建筑面積。
第三，有頂蓋無(wú)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的車棚、貨棚、站臺(tái)、加油站、收費(fèi)站等，按其頂蓋水平投影面積一半計(jì)算建筑面積。建筑物間有頂蓋無(wú)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的架空走廊，按其頂蓋水平投影面積一半計(jì)算建筑面積。
第四，有頂蓋無(wú)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的場(chǎng)館看臺(tái)，按其頂蓋水平投影面積一半計(jì)算建筑面積。
3房地產(chǎn)開發(fā)建筑工程成本管理控制研究
房地產(chǎn)開發(fā)工程建筑工程經(jīng)濟(jì)成本控制管理主要的是在項(xiàng)目的施工單位，在符合施工規(guī)范的條件下，保證施工質(zhì)量管理，進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)成本控制管理。工程經(jīng)濟(jì)成本管理就是效益管理的根本，如何以最小的投入獲得最大的利潤(rùn)，是房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)管理中的主題。目前，許多施工企業(yè)都在項(xiàng)目開發(fā)管理方面，深度多元化發(fā)展，在城市建設(shè)對(duì)項(xiàng)目開發(fā)單位而言，工程經(jīng)濟(jì)成本的控制需要從建設(shè)期的決策階段、設(shè)計(jì)、施工階段全過(guò)程來(lái)進(jìn)行控制，我僅就施工階段，建設(shè)單位工程成本的控制做一闡述。
3.1制定嚴(yán)密的合同條款
隨著我國(guó)房地產(chǎn)工程開發(fā)，工程項(xiàng)目的管理也將逐步與國(guó)際接軌，在目前世界經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的形式下，經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有恢復(fù)的情況下，實(shí)行嚴(yán)格的合同管理，是建設(shè)單位的首選課題。在國(guó)際慣例中，常常聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的咨詢公司編制嚴(yán)密的招標(biāo)文件、合同文本，對(duì)承包商的制約條幾乎達(dá)到無(wú)所不包的地步，防止施工單位以工期緊、場(chǎng)地狹小、品牌型號(hào)不明確等為借口，進(jìn)行各種各樣的索賠。如施工單位常常會(huì)在工程的后期以工期緊為理由，要求增加工程費(fèi)用，如果合同中預(yù)告了合同報(bào)價(jià)充分考慮了工期因素，不論采取何種趕工措施均不再調(diào)整報(bào)價(jià)的條款，就能有效地杜絕費(fèi)用的增長(zhǎng)；如設(shè)備安裝項(xiàng)目預(yù)算，不同的品牌型號(hào)價(jià)格出入很大，如果不認(rèn)真，價(jià)值幾萬(wàn)元的設(shè)備很容易在施工過(guò)程中被“偷梁換柱”，影響工程質(zhì)量和造成不良后果。利用好“嚴(yán)密合同條款” 這一條，需要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)可能發(fā)生的情況有提前的預(yù)測(cè)，在這一點(diǎn)上需要多學(xué)習(xí)國(guó)外成熟的經(jīng)驗(yàn)及合同條款。
3.2結(jié)合施工組織及施工工藝，管理控制工程成本
作為開發(fā)單位的預(yù)算及合同施工管理人員應(yīng)做到“三多”，即 “多看、多問(wèn)、多思考”。“多看”，就要多看工程的施工組織方案、施工工藝流程、現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況。如：施工中常見(jiàn)的基坑全斷面錨噴支護(hù)，由于受周圍建筑物基礎(chǔ)情況及治水、地質(zhì)等開挖實(shí)際情況的不確定因素影響，難免有些地方需要加強(qiáng)錨護(hù)，同時(shí)有些地方也要減少錨筋，甚至在距離坑底一定范圍或毗鄰建筑物的局部地方不用錨噴，對(duì)于加強(qiáng)錨護(hù)部分施工單位自然會(huì)提出補(bǔ)償，但對(duì)于減少錨筋及不用錨噴的部分就需要建設(shè)單位的細(xì)心觀察和監(jiān)督，以便以確鑿的證據(jù)和充分的理由確定工程量。“多問(wèn)”就是對(duì)于預(yù)算中不常遇到的較邊緣的工程問(wèn)題，或是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)不充分的問(wèn)題不匆忙做定論，要向現(xiàn)場(chǎng)的工程師進(jìn)行咨詢。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中不可避免的市政工程、消防工程、電業(yè)工程等，由于行業(yè)的壟斷，大多數(shù)的造價(jià)人員很少遇到這類預(yù)算，因此在這些問(wèn)題上就更需要多問(wèn)。“多思考”，定額仍是目前建設(shè)市場(chǎng)確定造價(jià)的主要依據(jù)，但也應(yīng)客觀地認(rèn)識(shí)到定額不可能囊括市場(chǎng)，由于新工藝、新材料地不斷涌現(xiàn)，工程施工現(xiàn)場(chǎng)的特殊情況都使得子目組價(jià)、項(xiàng)目組價(jià)仍為目前造價(jià)中不可避免的工作。如在外電掘工程中，施工單位往往習(xí)慣以地下人孔檢查井每座多少元報(bào)價(jià)，防水硅膠以每平方米多少元報(bào)價(jià)，究竟每座實(shí)際有多少土方量，有多少砌筑量，有多少混凝土量，能不能組價(jià)到施工單位的報(bào)價(jià)水平，防水硅膠具體用量及操作工藝是什么，能不能組價(jià)到每平方米報(bào)價(jià)，都需要造價(jià)人員去推敲、思考。
3.3組織好市場(chǎng)價(jià)格研究管理建立尋價(jià)體系
項(xiàng)目的工程材料費(fèi)一般要占工程總成本的60%左右，顯然材料成本是成本控制的重頭戲。項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中，建設(shè)單位為控制成本及確保材料質(zhì)量，對(duì)某些材料均會(huì)采用甲方指定或限價(jià)方式。首先，企業(yè)應(yīng)系統(tǒng)關(guān)注機(jī)構(gòu)公布的價(jià)格，與社會(huì)咨詢機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。建立起企業(yè)自身的價(jià)格信息網(wǎng)絡(luò)，保持信息渠道的暢通，及時(shí)準(zhǔn)確地把握不同地區(qū)及不同規(guī)格的材料、半成品的價(jià)格信息，保證工作人員可隨時(shí)隨地地調(diào)用及監(jiān)督，做到資源共享。需強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，政府公布的價(jià)格是市場(chǎng)的平均價(jià)，詳細(xì)的價(jià)格管理遠(yuǎn)不能簡(jiǎn)單停留在這一深度，要進(jìn)一步利用長(zhǎng)期與商家建立起的經(jīng)濟(jì)往來(lái)關(guān)系和社會(huì)公開渠道，尋找物美價(jià)廉的產(chǎn)品。
分析材料的周期變化規(guī)律，研究判斷不同地區(qū)、不同材料的短期及中期走向，在參照價(jià)格信息的基礎(chǔ)上，增加理性分析的因素，把握材料的走向趨勢(shì)，將其分析 成果應(yīng)用在開發(fā)生產(chǎn)中。
地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)關(guān)于建筑面積計(jì)算及經(jīng)濟(jì)成本控制管理上，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)房屋建筑開發(fā)項(xiàng)目的住房建筑面積制度做出基本判斷，并在城市建筑房屋住房管理存在核心問(wèn)題城市規(guī)劃和拆舊點(diǎn)問(wèn)題、發(fā)展城市建設(shè)房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目，明確產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，同時(shí)對(duì)有房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目的建筑市場(chǎng)檢查和管理。規(guī)范建筑市場(chǎng)的市場(chǎng)化，使城市房地產(chǎn)行業(yè)有效地發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
［1］王麗霞.建設(shè)工程項(xiàng)目成本控制中的問(wèn)題與對(duì)策研究［J］.中國(guó)市場(chǎng)，2014（2）.
關(guān)鍵詞：安全工程；本科教育；培養(yǎng)方案；對(duì)策建議
安全是人類永恒的話題，安全工程也是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)的培養(yǎng)專門安全人才的學(xué)科專業(yè)。近幾年來(lái)，安全工程專業(yè)的發(fā)展非常迅猛，從1999年開辦安全工程專業(yè)的不足30所院校迅速發(fā)展到2016年的160多所院校。然而，該專業(yè)在高速發(fā)展的過(guò)程中，也存在諸多的問(wèn)題，最明顯的表現(xiàn)就是安全工程人才在就業(yè)中存在適應(yīng)力不強(qiáng)、成長(zhǎng)較慢、專業(yè)知識(shí)單一等現(xiàn)象。這些問(wèn)題直接反映了目前安全工程人才培養(yǎng)模式與社會(huì)需求的脫節(jié)，也凸顯了安全工程人才培養(yǎng)方式方法轉(zhuǎn)變的必要性及緊迫性。黑龍江科技大學(xué)安全工程專業(yè)招生于2003年，截至目前已畢業(yè)本科學(xué)生600余人，近幾年平均就業(yè)率達(dá)到98%以上，45%簽約于世界500強(qiáng)企業(yè)，發(fā)展勢(shì)頭良好。但對(duì)已就業(yè)學(xué)生的回訪發(fā)現(xiàn)安全專業(yè)畢業(yè)生存在薪酬增長(zhǎng)較慢、跳槽比例較高、從事非本專業(yè)人數(shù)較多等問(wèn)題。由于發(fā)現(xiàn)了安全工程專業(yè)發(fā)展過(guò)程中遇到的諸多問(wèn)題，針對(duì)安全人才培養(yǎng)不能滿足企業(yè)需求的實(shí)際問(wèn)題，在2015年度黑龍江省教育規(guī)劃課題“校企協(xié)同創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)共贏的合作模式研究”（項(xiàng)目編號(hào)：GJD1215063）的支持下，黑龍江科技大學(xué)安全工程學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)針對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。
一、調(diào)查問(wèn)卷構(gòu)成及調(diào)研對(duì)象
研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)調(diào)查分析，于2016年10月到11月期間，向來(lái)自安徽理工大學(xué)、黑龍江科技大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)及河南理工大學(xué)的安全工程專業(yè)畢業(yè)生共計(jì)40人發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)本校安全工程本科層次2014版人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了調(diào)研分析。（一）調(diào)研對(duì)象的構(gòu)成為了對(duì)安全工程專業(yè)有更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)本校2014版安全人才培養(yǎng)方案有多角度的分析，調(diào)研對(duì)象主要由四所本科院校的安全專業(yè)畢業(yè)生組成。學(xué)歷層次為本科及研究生，工作年限為6~13年，平均10年左右，工作性質(zhì)主要為廠礦企業(yè)安全管理部門（包括煤礦、港口、建筑、化工、石油等行業(yè)）、安監(jiān)局\煤監(jiān)局的公務(wù)員，安全評(píng)價(jià)人員，科研單位等，大部分為本單位的中高層管理干部及技術(shù)人員。調(diào)研對(duì)象選取的依據(jù)原則是本科專業(yè)為安全工程，畢業(yè)后從事本專業(yè)，且在本專業(yè)學(xué)有所長(zhǎng)，對(duì)本專業(yè)的發(fā)展關(guān)注度較高。表1為本次調(diào)研對(duì)象的群體基本概況。本次調(diào)研并未像通常針對(duì)人才培養(yǎng)方案的評(píng)價(jià)采用專家匯集一堂，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法對(duì)其進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，原因如下。1.通常聘請(qǐng)專家集中分析，聘請(qǐng)專家數(shù)量有限，涉及行業(yè)也較為有限，很難對(duì)安全工程所面對(duì)的行業(yè)做出深入全面的分析。2.在集中分析過(guò)程中，專家囿于時(shí)間限制很難對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行仔細(xì)深入的分析，往往更集中于其中幾個(gè)部分。3.所聘請(qǐng)的專家往往更集中于高校，對(duì)安全工程的發(fā)展方向把握更準(zhǔn)確，但對(duì)于企業(yè)的實(shí)際需求可能缺乏更深入的了解。4.所選取調(diào)研的對(duì)象均是1999年設(shè)立安全工程專業(yè)后入學(xué)成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)安全工程人才培養(yǎng)方案更熟悉，提出的建議更具有建設(shè)性和針對(duì)性。（二）調(diào)查問(wèn)卷的構(gòu)成調(diào)查問(wèn)卷的主要部分為整體素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、崗位勝任能力和創(chuàng)新能力。整體素質(zhì)是指本科學(xué)生在培養(yǎng)過(guò)程中形成的不同于其他教育層次學(xué)生的總體表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、文化教育、科技素養(yǎng)等綜合素質(zhì)的反映；知識(shí)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)主要是學(xué)生的自然和社會(huì)科學(xué)知識(shí)培養(yǎng)，更重要的是專業(yè)知識(shí)的養(yǎng)成，主要體現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中的理論寬廣性；崗位勝任能力主要是指學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性，重點(diǎn)是安全工程人才的管理組織能力、專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐能力的養(yǎng)成，以滿足在不同崗位的工作需求；而創(chuàng)新能力的培養(yǎng)則是學(xué)生面對(duì)新問(wèn)題新情況的獨(dú)特解決問(wèn)題的能力，滿足學(xué)生在工作中對(duì)新問(wèn)題的解決能力。調(diào)查問(wèn)卷由4個(gè)一級(jí)指標(biāo)和6個(gè)二級(jí)指標(biāo)構(gòu)成，滿分為100分。由各調(diào)研對(duì)象獨(dú)立完成，通過(guò)郵件或其他方式送達(dá)研究團(tuán)隊(duì)。
二、調(diào)查問(wèn)卷反饋結(jié)果
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷40份，回收有效問(wèn)卷38份，表2為此次調(diào)查問(wèn)卷的評(píng)分反饋匯總表。在38份的調(diào)查問(wèn)卷中，畢業(yè)于本校的問(wèn)卷共14份，校外畢業(yè)的問(wèn)卷共24份。從調(diào)研對(duì)象的評(píng)分結(jié)果來(lái)看，2014版黑龍江科技大學(xué)安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案受到了調(diào)研對(duì)象的好評(píng)，平均得分為82.26分，評(píng)價(jià)得分較低的是技術(shù)能力培養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)和動(dòng)手實(shí)踐能力等方面。但值得注意的是，在校內(nèi)和校外分組中，對(duì)該版培養(yǎng)方案的評(píng)價(jià)等級(jí)有較大差距。畢業(yè)于本校的幾位調(diào)查對(duì)象平均得分70.71分，僅達(dá)到中等程度；而畢業(yè)于外校的幾位調(diào)查對(duì)象所給評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)達(dá)到89.85分，基本達(dá)到優(yōu)秀程度。之所以出現(xiàn)如此差距可能是因?yàn)楫厴I(yè)于本校的學(xué)生對(duì)之前的人才培養(yǎng)方案執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題印象較深，影響了本次打分；2014版人才培養(yǎng)方案的專業(yè)課程涉及面還較窄，開設(shè)實(shí)驗(yàn)的課程也不多，還不能滿足現(xiàn)場(chǎng)的需求。此外，在創(chuàng)新素質(zhì)和能力培養(yǎng)方面的具體措施還不足，方案的可操作性還不夠強(qiáng)。這也是本研究開展的主要原因之一。
三、存在的主要問(wèn)題
根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的反饋結(jié)果，發(fā)現(xiàn)目前安全工程人才培養(yǎng)存在的主要問(wèn)題如下。（一）專業(yè)整體方向不明，課程繁雜而不系統(tǒng)目前國(guó)內(nèi)安全工程培養(yǎng)模式大體可以分為兩大類：以中國(guó)礦業(yè)大學(xué)為代表的強(qiáng)化行業(yè)特色的培養(yǎng)模式和以首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)為代表的通用型安全科技人才培養(yǎng)模式。黑龍江科技大學(xué)2014版人才培養(yǎng)方案有工業(yè)安全和礦山安全兩個(gè)方向，但礦山安全方向的專業(yè)基礎(chǔ)課程與工業(yè)安全方向基本相同，而專業(yè)課有較大差別，導(dǎo)致這兩個(gè)方向在專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)吃力，學(xué)生只知其一不知其二，對(duì)一些基本知識(shí)如采礦、化工、建筑、機(jī)械知識(shí)儲(chǔ)備不足，學(xué)習(xí)專業(yè)課程時(shí)如無(wú)源之水，無(wú)本之木。（二）安全工程課程建設(shè)落后，安全理論有待完善根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，目前安全工程專業(yè)課程設(shè)置遠(yuǎn)低于現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)的需求，導(dǎo)致培養(yǎng)的人才達(dá)不到市場(chǎng)需求。部分課程重復(fù)內(nèi)容較多，缺乏系統(tǒng)規(guī)劃，如安全學(xué)原理與安全管理學(xué)，安全心理學(xué)與安全人機(jī)工程均有部分內(nèi)容重復(fù)，且基本概念不一致。而對(duì)一些現(xiàn)場(chǎng)急需的課程如安全標(biāo)準(zhǔn)化、ISO管理體系、安全文化、應(yīng)急醫(yī)學(xué)、安全法規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及控制等沒(méi)有在我校安全人才培養(yǎng)方案中涉及，課程開發(fā)和建設(shè)缺少前瞻性和創(chuàng)新性。（三）知識(shí)體系碎片化在當(dāng)前國(guó)家強(qiáng)調(diào)重基礎(chǔ)、淡專業(yè)、寬口徑的培養(yǎng)模式下，［1］由于安全科學(xué)的交叉性和綜合性，幾乎需要所有的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)，而教學(xué)課時(shí)有限，導(dǎo)致專業(yè)課程設(shè)置受限，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)碎片化、零散化，無(wú)法形成系統(tǒng)的理論體系。（四）教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)效果欠佳由于安全工程專業(yè)的特殊性，進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的場(chǎng)所本身的固有危險(xiǎn)性比較大，企業(yè)安全責(zé)任較大，學(xué)生無(wú)法深入實(shí)習(xí)，且實(shí)習(xí)場(chǎng)所多樣性不足，導(dǎo)致實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)效果大打折扣，學(xué)生動(dòng)手能力弱，上手較慢，現(xiàn)場(chǎng)普遍反映不佳。（五）企業(yè)對(duì)安全人才需求差異化較大在此次問(wèn)卷調(diào)查中，還發(fā)現(xiàn)各行業(yè)對(duì)安全人才的需求有很大的區(qū)別。例如從事安全監(jiān)督檢查的調(diào)查對(duì)象要求增加和開發(fā)相關(guān)職業(yè)道德和心理健康教育，增加文字處理、匯報(bào)總結(jié)方面的選學(xué)課程；從事現(xiàn)場(chǎng)管理的調(diào)查對(duì)象要求加強(qiáng)對(duì)人才的講演、語(yǔ)言組織方面的培養(yǎng)，這是安全管理人員的基本要求之一，還要求對(duì)安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、安全心理、安全文化建設(shè)、應(yīng)急救援和應(yīng)急醫(yī)學(xué)比較熟悉；從事安全評(píng)價(jià)人員的調(diào)查對(duì)象則建議加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，對(duì)工藝、自控、消防、機(jī)械、化工等相關(guān)知識(shí)均要有所了解。由此可見(jiàn)，目前單一的工程技術(shù)型安全人才無(wú)法達(dá)到各行業(yè)的差異化需求。
四、對(duì)策建議
針對(duì)以上問(wèn)題，我國(guó)安全工程高等教育應(yīng)著重從以下方面進(jìn)行改革。（一）加強(qiáng)理論研究，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)目前安全工程專業(yè)基礎(chǔ)理論薄弱，大多數(shù)學(xué)校以安全系統(tǒng)工程、安全心理學(xué)、安全人機(jī)工程三大課程作為專業(yè)核心基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課則立足于本校傳統(tǒng)行業(yè)開設(shè)，缺乏廣泛認(rèn)可的專業(yè)基礎(chǔ)課。類似流體力學(xué)、防火防爆工程、機(jī)械工程、電氣工程等則是基于原行業(yè)安全特色的基礎(chǔ)課程或公共基礎(chǔ)課，而類似安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)化、安全文化、安全社會(huì)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理等現(xiàn)場(chǎng)急需的理論基礎(chǔ)課則相對(duì)缺乏。可喜的是，目前以中南大學(xué)吳超教授為代表的一批學(xué)者在這方面做出了不懈努力，近些年安全文化學(xué)、物質(zhì)致災(zāi)化學(xué)、安全人性學(xué)、安全倫理和安全職業(yè)道德等學(xué)科體系先后建立。這些理論的逐步建立為安全科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也將逐漸成為安全工程的高等教育基礎(chǔ)理論。研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為應(yīng)以此為契機(jī)，推動(dòng)安全科學(xué)基礎(chǔ)理論的研究，逐漸推動(dòng)這些基礎(chǔ)理論的課程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實(shí)安全工程的專業(yè)課程建設(shè)。（二）細(xì)分安全工程人才類型，制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，各個(gè)行業(yè)對(duì)安全專業(yè)人才的要求不盡相同，如想各個(gè)方面均有涉及，則學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，也不現(xiàn)實(shí)。目前對(duì)于安全工程高等教育的改革，有部分企業(yè)認(rèn)為應(yīng)仍然按照傳統(tǒng)的行業(yè)安全模式培養(yǎng)，研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為這是不可取的。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果采取傳統(tǒng)的行業(yè)安全培養(yǎng)模式，畢業(yè)生進(jìn)入角色較快，但學(xué)生就業(yè)受很大約束，選擇面狹小，受企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益影響較大，不利于學(xué)生的多向全面發(fā)展。因此，在通識(shí)教育的基礎(chǔ)上新的安全工程人才類型應(yīng)劃分為工程技術(shù)型、安全管理型、安全經(jīng)濟(jì)型、安全服務(wù)型等，［9］在此基礎(chǔ)上凸顯行業(yè)特色。目前沈陽(yáng)航天航空大學(xué)安全工程、安全防范、以安全為背景的保險(xiǎn)專業(yè)等本科專業(yè)，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)開設(shè)的安全科學(xué)與工程、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、安全管理工程、公共衛(wèi)生等碩士專業(yè)是這一類型的代表。因此，未來(lái)的安全工程高等教育應(yīng)根據(jù)技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)服務(wù)等類型分別探索其專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐環(huán)節(jié)的模式，培養(yǎng)更具特色的新型安全人才。（三）提高師資水平，優(yōu)化課程設(shè)置由于受各方面因素的影響，目前我國(guó)高校教師隊(duì)伍往往缺乏現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然在教學(xué)科研工作中仍有機(jī)會(huì)接觸現(xiàn)場(chǎng)，但畢竟和現(xiàn)場(chǎng)工作所獲有所差別。因此，山西焦煤霍州煤炭集團(tuán)與國(guó)內(nèi)八所煤炭高校的校企產(chǎn)學(xué)研合作模式極具創(chuàng)新性，既解決了企業(yè)生產(chǎn)中的一批技術(shù)難題，也為高校青年骨干教師提供了理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，提高了高校教師的科研水平，實(shí)現(xiàn)了校企雙方共贏的目的，［10］此外，還應(yīng)積極鼓勵(lì)教師獲取注冊(cè)安全工程師等資格證書，了解注冊(cè)安全工程師的工作內(nèi)容、性質(zhì)、特征，更有利于教學(xué)活動(dòng)的開展。對(duì)于課程的設(shè)置，應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步進(jìn)行創(chuàng)新。如吳超教授先后開設(shè)的《安全科學(xué)方法學(xué)》《安全比較學(xué)》《安全統(tǒng)計(jì)學(xué)》，中原工學(xué)院王新泉教授等開設(shè)的《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化教程》，華北科技學(xué)院顏燁教授開設(shè)的《安全社會(huì)學(xué)》等專業(yè)課程，是對(duì)安全工程課程設(shè)置的極大豐富。此外，還應(yīng)系統(tǒng)優(yōu)化和深化已有課程的教學(xué)內(nèi)容，例如安全評(píng)價(jià)類課程應(yīng)增加軟件包的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，增加通風(fēng)、火災(zāi)、爆炸等專業(yè)模擬軟件的了解和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。課程的設(shè)置應(yīng)結(jié)合注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)消防工程師、卓越工程師的要求進(jìn)行改革，以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高質(zhì)量工程技術(shù)人才為目標(biāo)。（四）實(shí)踐基地的多樣化和虛擬化安全工程專業(yè)的實(shí)踐基地建設(shè)難度較大，真正能夠讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少。解決的方法有在社會(huì)公共層面對(duì)愿意接受實(shí)習(xí)訓(xùn)練的單位給予特殊的經(jīng)濟(jì)政策，為實(shí)踐單位帶來(lái)看得見(jiàn)的效益，使企業(yè)能夠愿意、樂(lè)意接受實(shí)習(xí)生；校企之間建立合作伙伴關(guān)系，在實(shí)踐過(guò)程中除了企業(yè)為校方提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)外，校方也可以為企業(yè)提供人才培養(yǎng)、技術(shù)咨詢等幫助，實(shí)現(xiàn)校企共贏的格局。實(shí)踐基地的建設(shè)還應(yīng)多樣化，盡量為學(xué)生創(chuàng)造各種實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供便利條件。有條件有能力的院校也可以充分利用現(xiàn)在高度發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，利用流行的VR技術(shù)開發(fā)仿真系統(tǒng)，滿足教學(xué)需求。（五）創(chuàng)新能力培養(yǎng)的具體化創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新也是一個(gè)人的能力體現(xiàn)。在面對(duì)新問(wèn)題、新工藝、新設(shè)備、新材料的情況下，安全工程人才的創(chuàng)新能力就顯得尤為重要。目前黑龍江科技大學(xué)的安全工程專業(yè)也設(shè)置了相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，主要以大學(xué)生科研立項(xiàng)、參加省級(jí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等方式開展，開展方式較為單一。而實(shí)際在整個(gè)教學(xué)周期內(nèi)，創(chuàng)新教育無(wú)處不在，例如在交互式和案例教學(xué)的課堂中，師生的交流互動(dòng)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，開放專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，參與教師科研項(xiàng)目，申請(qǐng)專利等。2015年9月，由中國(guó)職業(yè)健康協(xié)會(huì)、全國(guó)高校安全工程專業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦，華北科技學(xué)院承辦的首屆全國(guó)高等學(xué)校安全科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新作品大賽的成功舉行，也為全國(guó)安全工程專業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐提供了全國(guó)性的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。［11］（六）學(xué)分制下人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行問(wèn)題《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》明確指出要注重因材施教，要“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能，推出分層教學(xué)、走班制、學(xué)分制、導(dǎo)師制等教學(xué)管理制度改革”。學(xué)分制成為我國(guó)高校教學(xué)改革過(guò)程中社會(huì)各界關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，［12］黑龍江科技大學(xué)也即將逐步開展完全學(xué)分制。在此情況下，在學(xué)分制下制定的培養(yǎng)方案能否完全執(zhí)行，執(zhí)行是否到位就是值得研究的問(wèn)題。例如黑龍江科技大學(xué)2014版安全工程人才培養(yǎng)方案中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課達(dá)62門，如果全部開設(shè)難度很大，教師數(shù)量有限，且知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一，一名教師一般只能主講2~3門課程，很少具備開設(shè)新課的能力。因此，在無(wú)法增加教師數(shù)量的前提下，應(yīng)逐步推進(jìn)青年教師外出聽課學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)，培育新課程，使教師具備一專多能以滿足新形勢(shì)下的教學(xué)需求。此外，針對(duì)人才培養(yǎng)方案的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新等各環(huán)節(jié)，應(yīng)提前籌劃，安排具體實(shí)施方案和步驟，使人才培養(yǎng)方案能夠切實(shí)執(zhí)行。
五、結(jié)束語(yǔ)
安全科學(xué)是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平提高而發(fā)展起來(lái)的綜合性科學(xué)，專門的安全人才應(yīng)滿足不斷發(fā)展的社會(huì)需求。目前安全工程高等教育還存在著粗放、簡(jiǎn)單、傳統(tǒng)、條塊化的教育模式，本文在針對(duì)黑龍江科技大學(xué)安全工程2014版人才培養(yǎng)方案的調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上，分析了目前我國(guó)安全工程專業(yè)高等教育存在的問(wèn)題，提出了加強(qiáng)理論研究、細(xì)分安全工程人才類型、優(yōu)化課程設(shè)置、增加實(shí)踐基地的多樣化和虛擬化措施，以及創(chuàng)新能力的具體化等具體對(duì)策建議，期望能夠?qū)Π踩こ虒I(yè)拓寬辦學(xué)思路、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有所裨益。
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