時間：2023-08-04 17:24:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇機(jī)電一體化的重要性，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：機(jī)械設(shè)計；機(jī)電一體化技術(shù)；初探
機(jī)電一體化技術(shù)屬于規(guī)模比較大的集成電路與代表小型計算機(jī)的小型電子技術(shù)，這種技術(shù)所滲透的傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，有效的提高了傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)效率及產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量等，機(jī)電一體化技術(shù)作為現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展當(dāng)中的重點技術(shù)。機(jī)械在設(shè)計過程中，機(jī)電一體化技術(shù)出現(xiàn)的一些問題對于目前我國工業(yè)的發(fā)展而言，有著重要的推進(jìn)作用，對這些問題進(jìn)行深入研究，有助于促進(jìn)我國工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。本文主要研究機(jī)械設(shè)計中機(jī)電一體化技術(shù)的問題，重視分析實際性的問題，并闡述機(jī)械體、動力、測試傳感、執(zhí)行機(jī)構(gòu)等相關(guān)部分在機(jī)電一體化技術(shù)當(dāng)中起到的主要作用，對于實踐活動的指導(dǎo)而言，具有十分重要的理論意義，
1.機(jī)電一體化技術(shù)的重要組成部分
1.1機(jī)械本體部分
機(jī)械本體部分就是支持機(jī)械的機(jī)構(gòu)，具體是由機(jī)身、框架、機(jī)械關(guān)聯(lián)等機(jī)構(gòu)組織而成。隨著目前我國機(jī)電一體化技術(shù)的快速發(fā)展與進(jìn)步，機(jī)械本體的機(jī)構(gòu)及材料的性能也隨著的得到了很大的提高。同時，在實際生產(chǎn)過程中，機(jī)械本體能更好的滿足現(xiàn)實的各種需求，能有效的實現(xiàn)機(jī)械在加工產(chǎn)品過程中各種可能性與更加可靠的目標(biāo)，促使所加工的零件更具美觀與標(biāo)準(zhǔn)化。
1.2動力部分
公里部分作為機(jī)電一體化技術(shù)生產(chǎn)的關(guān)鍵部分，也是機(jī)械生產(chǎn)不可缺少的重要部分。據(jù)系統(tǒng)的控制，動力系統(tǒng)給機(jī)電一體系統(tǒng)提供了能量與動力，以此來保證系統(tǒng)的正常運行。機(jī)電一體化技術(shù)當(dāng)中動力部分在進(jìn)行設(shè)計時，需要重視的是以最小化的消耗獲得最大化的動能，這也是實現(xiàn)機(jī)械生產(chǎn)降低能耗的重點部分
1.3傳感器
在機(jī)電一體化系統(tǒng)當(dāng)中傳感器發(fā)揮著信息傳輸?shù)淖饔?，可以通過傳感器更好的反映出內(nèi)在稻菪畔，能將系統(tǒng)所下達(dá)的信息與相關(guān)指令更好的完成，并根據(jù)具體命令來完成信號的傳輸，以此來實現(xiàn)機(jī)電一體化技術(shù)的智能化與自動化。傳感器是由儀表與專門傳感器組織而成，精準(zhǔn)度相對也比較高。
1.4執(zhí)行機(jī)構(gòu)部分
機(jī)電一體化系統(tǒng)中的執(zhí)行機(jī)構(gòu)能夠有效的反映出傳輸?shù)男畔?，根?jù)信息的不同采取動作執(zhí)行。在機(jī)械生產(chǎn)過程中執(zhí)行機(jī)構(gòu)屬于運動零件，主要是由電磁、機(jī)械等零件組織而成。通常來講，執(zhí)行機(jī)構(gòu)部分有比較大的變化，在實際生產(chǎn)當(dāng)中，需要根據(jù)實際情況對執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行合理的調(diào)整，將提高機(jī)械的剛性、降低重量作為重點調(diào)整的目標(biāo)，以此來確保執(zhí)行的可靠性，最終滿足生產(chǎn)的各種需求。
1.5驅(qū)動部分
機(jī)械生產(chǎn)中驅(qū)動部分也屬于接收信息的部分，也是能夠反映控制信息的單元，驅(qū)動部分在接收到信息之后，就會對執(zhí)行機(jī)構(gòu)部分進(jìn)行驅(qū)動，根據(jù)信息的相關(guān)需求，有針對性的展開動作。機(jī)電一體化技術(shù)在進(jìn)行設(shè)計的過程中，必須要確保的就是驅(qū)動部分的高效率，關(guān)于這方面因為在機(jī)械生產(chǎn)中保證驅(qū)動部分能帶來很高的生產(chǎn)效率，只有確保驅(qū)動部分較高的效率，生產(chǎn)的效率才能得到保障性的提高。同時，對于驅(qū)動的可靠性要求相對會比較高。現(xiàn)階段，機(jī)電一體化技術(shù)所使用的驅(qū)動部分，大多都是以使用直流伺服驅(qū)動與高性能先進(jìn)的驅(qū)動為主。
1.6處理信息部分
在機(jī)電一體化系統(tǒng)當(dāng)中處理信息的部分就像是它的大腦，對于更部分所傳輸?shù)臄?shù)據(jù)信息進(jìn)行實際性的分析，并且根據(jù)生產(chǎn)的需求，對各個部分進(jìn)行合理的控制，促進(jìn)更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。信息處理部分主要是以確保機(jī)電一體化系統(tǒng)正常運行作為重點目標(biāo)，這也是有效的發(fā)揮著機(jī)電一體化技術(shù)實際生產(chǎn)的重點核心部分。
2.機(jī)電一體化技術(shù)獲取的效益
2.1機(jī)電一體化技術(shù)的技術(shù)效益
機(jī)電一體化技術(shù)能有效的減少機(jī)械零件的數(shù)量，降低機(jī)械的磨損程度，確保機(jī)械順利的生產(chǎn)。這樣機(jī)械在實際生產(chǎn)中，能更好的解決因設(shè)備故障問題導(dǎo)致停產(chǎn)帶來的嚴(yán)重問題。同時，在應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)后，更能提高機(jī)械成產(chǎn)的精準(zhǔn)度，在某種程度上，還能降低機(jī)械零件的繁瑣校驗，促使機(jī)械零件生產(chǎn)具有較高的效率性。機(jī)電一體化技術(shù)的效益具體體現(xiàn)在：通過小型計算機(jī)對部件進(jìn)行檢驗誤差時，精準(zhǔn)度能夠從之前的0.025微米提升到0.01微米，在很大程度上，將高精準(zhǔn)零件實現(xiàn)精度，這對于機(jī)械化工業(yè)的發(fā)展而言，具有十分重大的意義。
2.2機(jī)電一體化技術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益
機(jī)械在應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)的過程中，能有效的降低機(jī)械的磨損程度，減少維修機(jī)械的時間。同時，機(jī)電一體化技術(shù)還能在一定程度上實現(xiàn)產(chǎn)品的高精準(zhǔn)度生產(chǎn)，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低生產(chǎn)的成本，實現(xiàn)機(jī)電一體化技術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益。
2.3機(jī)電一體化技術(shù)的社會效益
在實際生產(chǎn)過程中，使用機(jī)電一體化技術(shù)能有效的預(yù)防與監(jiān)控機(jī)械生產(chǎn)中出現(xiàn)故障問題，并且還能在發(fā)生故障之后，主動采取有效的保護(hù)措施。同時，機(jī)電一體化技術(shù)還能主動修正系統(tǒng)參數(shù)，在很大幅度上，提高系統(tǒng)運行的安全可靠性。如當(dāng)大型發(fā)電設(shè)備出現(xiàn)故障的同時，機(jī)電一體化技術(shù)還能對參數(shù)進(jìn)行合理的修正，并及時的采取相應(yīng)的解決措施，避免因設(shè)備出現(xiàn)故障給環(huán)境帶來的污染，嚴(yán)重的甚至影響到工作人員的安全，更好的實現(xiàn)機(jī)電一體化技術(shù)的社會效益。
關(guān)鍵詞：機(jī)電一體化；高技能人才；崗位素能
一、分析背景
隨著我國企業(yè)不斷的在國際舞臺出現(xiàn)，對于機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才崗位素能需求來說，目前各大對于機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才的崗位要求極為苛刻，企業(yè)崗位要求在機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才能夠熟練掌握專業(yè)知識以外，還要求高技能人才能夠熟練掌握英語的能力、相關(guān)工作的操作能力、及溝通表達(dá)能力以及個人素養(yǎng)是否優(yōu)良情況，并且對于機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才的心理素質(zhì)也具有極高的要求。然而目前的高校在培養(yǎng)機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才是卻依舊存在著一些漏洞，一個完善的教育體系可以讓機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才在培養(yǎng)過程中更為順利。機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才只有具備較為扎實的綜合能力，才可以更好的實現(xiàn)企業(yè)在國際舞臺中的發(fā)展，提升本身的國際競爭能力。所以對于機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才崗位的素能需求對于企業(yè)來說可謂是尤為重要的關(guān)鍵所在。
二、機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才崗位素能的需求
本人根據(jù)企業(yè)在招聘時所關(guān)注應(yīng)聘人的能力作出調(diào)查具體分為以下幾點：1.個人英語水平與溝通交流能力，針對于機(jī)電一體化海外服務(wù)相關(guān)企業(yè)來說，高技能人才具有較高的英語水平與溝通交流能力是至關(guān)重要的，其工作性質(zhì)決定了此項能力必不可失。英語水平與溝通能力會是企業(yè)招聘過程中第一個側(cè)重點。2.應(yīng)聘者的實際操作能力，對于這項需求來說我們可以理解為企業(yè)對于應(yīng)聘者的相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗以及專業(yè)能力掌握的熟練度更為看重，具有優(yōu)秀的相關(guān)工作經(jīng)驗并且可以在日常工作中熟練地操作一直是各大企業(yè)在招聘時首當(dāng)其選的崗位需求條件。3.個人的素養(yǎng)，對于企業(yè)來說，良好的企業(yè)形象更容易讓自身快速融入國際化市場中，企業(yè)本身的形象是有整體員工的素養(yǎng)所凝聚的，一個高素養(yǎng)的員工對企業(yè)的發(fā)展有著最直觀的推進(jìn)作用。所以個人素養(yǎng)的情況也備受企業(yè)的關(guān)注。
三、機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才崗位素能的分析與建議
1.強化英語能力水平
對于機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才崗位素能需求來說個人的英語能力水平最為重要，也是各大企業(yè)進(jìn)行招聘時的首看內(nèi)容，個人英語水平一直被各個企業(yè)所關(guān)注，這種情況下嚴(yán)重表明了個人英語實力水平對于企業(yè)的重要性，然后對于機(jī)電一體化專業(yè)教育來說，很多高校在實行教育體系時，對于英語的教學(xué)并不能夠作為核心對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，相反更加側(cè)重于專業(yè)知識的灌輸，在很多高校的英語教學(xué)過程中由于對英語教學(xué)的不重視從而產(chǎn)生弱化英語教學(xué)的趨勢，減少英語授課的相關(guān)內(nèi)容，對于英語教學(xué)經(jīng)常敷衍了事，致使學(xué)生對于個人英語水平的提升極為緩慢，致使機(jī)電一體化海外服務(wù)人才的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到企業(yè)崗位對于英語水平的標(biāo)準(zhǔn)需求，所以針對于這種現(xiàn)象，高校要根據(jù)企業(yè)的需求為學(xué)生制定相關(guān)的教學(xué)制度，加強日常教學(xué)中的英語教課內(nèi)容，不斷完善英語教學(xué)的制度，引薦專業(yè)的教師來為學(xué)生授課講解。
2.增強學(xué)生實際操作能力
在機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才崗位素能需求中個人的實際操作能力也被各大企業(yè)所重視，實際操作能力是指學(xué)員能否根據(jù)自身所掌握的專業(yè)技能對企業(yè)的要求完成企業(yè)規(guī)劃的項目操作能力，并且針對操作過程中是否達(dá)到熟練的程度。所以首先，高校打破傳統(tǒng)的教學(xué)體制，一成不變的在教室內(nèi)授課，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入相關(guān)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行參觀，并且根據(jù)對企業(yè)內(nèi)部員工的具體操作過程進(jìn)行分析與觀察，并作出結(jié)論報考。其次，為了提升學(xué)生的實際操作能力，鼓勵學(xué)生在不影響學(xué)業(yè)的前提下提前進(jìn)去相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實習(xí)，通過實戰(zhàn)經(jīng)驗不斷強加自身所掌握專業(yè)知識的熟練度與實際操作能力。
3.加強職業(yè)素養(yǎng)的教育
我國現(xiàn)存的教育制度仍然存在著諸多缺陷，在高校的教學(xué)中更加注重專業(yè)知識的培訓(xùn)，對于人才個人的素質(zhì)培養(yǎng)達(dá)不到重視程度，然而在企業(yè)崗位的需求中個人素養(yǎng)也占據(jù)一定重要的地位，對于企業(yè)而言員工的整體素養(yǎng)極大地影響著企業(yè)的發(fā)展能力。針對于此點分析,高校在對學(xué)員進(jìn)行教育的同時也要注重學(xué)生的個人素質(zhì)培養(yǎng)，針對于現(xiàn)存的教學(xué)制度進(jìn)行相應(yīng)的政策改革，把人才素養(yǎng)的教育作為主要的課程教育之一，加強學(xué)分化教學(xué)制度的實施。并且高校本身在育人的同時也要加強自身的文化內(nèi)涵素養(yǎng)，潛移默化的去影響學(xué)生自身的職業(yè)素質(zhì)。建立起較為完善的校園模擬職場文化，營造出濃厚的企業(yè)氣氛，讓學(xué)生自主進(jìn)入這一學(xué)習(xí)氛圍之中，在這一過程中不斷的進(jìn)行自我反思與感悟，強化自身的職場素質(zhì)。
四、結(jié)語
綜上所述，目前各大企業(yè)的機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才崗位素能需求對個人英語能力、溝通交流能力、實際操作能力、專業(yè)技能熟練度與個人的素養(yǎng)最為看重，所以對于機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才來說在不斷強化自身專業(yè)知識能力以外還要加強英語能力與交流溝通能力的訓(xùn)練，并且經(jīng)常參與學(xué)校組織的就職活動來提升自身的實際操作能力與個人素養(yǎng)。另外高校也要對自己的教學(xué)制度進(jìn)行及時的改革，順應(yīng)各大企業(yè)崗位的需求，對學(xué)生教育過程中存在的問題進(jìn)行分析與完善。強化機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才的崗位素能，為企業(yè)的發(fā)展源源不斷的提供機(jī)電一體化海外服務(wù)高技能人才。
作者:張澧生 單位:湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：單片機(jī)技術(shù)；機(jī)電一體化；特點；技術(shù)
集成電路制造技術(shù)推動了單片機(jī)技術(shù)的發(fā)展，隨著單片機(jī)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)也越來越成熟。機(jī)電一體化主要從系統(tǒng)方面，運用信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、軟件編程技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)以及機(jī)械技術(shù)等綜合技術(shù)，使機(jī)電技術(shù)有機(jī)結(jié)合，從而形成機(jī)電一體化技術(shù)。
1 單片機(jī)技術(shù)的特點及在機(jī)電一體化技術(shù)中的作用
單片機(jī)是單片微型計算機(jī)的簡稱，對計算機(jī)的基本部件進(jìn)行微型化，使基本部件以微機(jī)的形式集成在芯片上。芯片內(nèi)包含定時器/計數(shù)器、CPU、ROM、RAM、并行I/O、串行I/O、中斷控制及系統(tǒng)時鐘等。單片機(jī)具有體積小、功能強、功耗低等特點，性價比較高，更加易于推廣及應(yīng)用[1]。新型單片機(jī)可用于圖象處理、信號處理、承擔(dān)數(shù)據(jù)與數(shù)值分析及機(jī)器人智能控制等方面。微電子技術(shù)在機(jī)電一體化產(chǎn)品中廣泛應(yīng)用，使產(chǎn)品在節(jié)能、性能、質(zhì)量及效率方面，表現(xiàn)出較高的水平。單片機(jī)具有較強的邏輯能力，操作指令豐富，與機(jī)電一體控制系統(tǒng)相適應(yīng)。
2 基于單片機(jī)的機(jī)電一體化技術(shù)
2.1機(jī)械技術(shù)特點
機(jī)械技術(shù)利用高科技更新概念，在性能、材料以及結(jié)構(gòu)上進(jìn)行變更，以此達(dá)到改善性能、提高精度、提高剛度、縮小體積及重量的目的?；跈C(jī)械技術(shù)的機(jī)電一體化，在系統(tǒng)制造時，根據(jù)機(jī)械理論及經(jīng)典的機(jī)械工藝，結(jié)合計算機(jī)輔助技術(shù)，采取人工智能化方式，形成機(jī)械制造技術(shù)。
2.2自動控制技術(shù)與計算機(jī)
自動控制技術(shù)主要包含人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、專家系統(tǒng)技術(shù)、判斷、決策、存取、運算及信息交換等計算機(jī)信息處理技術(shù)。將控制理論作為指導(dǎo)方向，對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計，設(shè)計的系統(tǒng)要經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)試及控制技術(shù)，如速度控制、自適應(yīng)控制、高精度定位控制等。
2.3系統(tǒng)技術(shù)與接口技術(shù)
機(jī)電一體化的系統(tǒng)技術(shù)，是將整體的概念組織，應(yīng)用到各種技術(shù)中，以全局角度以及系統(tǒng)目標(biāo)為出發(fā)點，將總體經(jīng)過分解，變成若干功能單元，并使之相互關(guān)聯(lián)，以接口技術(shù)作為系統(tǒng)技術(shù)中的重要方向，接口技術(shù)是系統(tǒng)各部分實現(xiàn)有機(jī)連接的重要保障。
2.4傳感檢測技術(shù)與伺服技術(shù)
傳感檢測技術(shù)是機(jī)電一體化系統(tǒng)的感受器官，傳感檢測技術(shù)是自動調(diào)節(jié)及自動控制的關(guān)鍵所在。傳感檢測技術(shù)可以提高機(jī)電一體化系統(tǒng)的水平，在現(xiàn)代工程的應(yīng)用中，傳感器能精確快速地獲取信息。伺服傳動技術(shù)包括液壓及電動等各種相關(guān)類型的傳動裝置，伺服系統(tǒng)包含電信號到機(jī)械動作的轉(zhuǎn)換部件及裝置，其對系統(tǒng)的功能、動態(tài)性能以及控制質(zhì)量，起著決定性的作用。
3 機(jī)電一體化技術(shù)分析
機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的信息處理功能、動力功能、主動功能及控制功能上結(jié)合電子技術(shù)，將電子化設(shè)計和軟件與機(jī)械裝置結(jié)合，所組成的體統(tǒng)總稱。機(jī)電一體化系統(tǒng)是以眾多技術(shù)支撐為基礎(chǔ)的，它在諸多結(jié)構(gòu)方面都有涉及。步進(jìn)電機(jī)是基于單片機(jī)的機(jī)電控制系統(tǒng)，同時，它也是微縮的機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)。步進(jìn)電機(jī)作為常規(guī)的機(jī)電控制執(zhí)行機(jī)構(gòu)，它的主要作用是把電脈沖轉(zhuǎn)，化為角位移，例如：步進(jìn)驅(qū)動器收到脈沖信號后，就會驅(qū)動步進(jìn)電機(jī)轉(zhuǎn)動，按設(shè)定的方向轉(zhuǎn)動到固定角度。利用脈沖個數(shù)，對角位移量進(jìn)行控制，以此保證定位的準(zhǔn)確性；在調(diào)速過程中，應(yīng)控制脈通頻率，并以此控制電機(jī)轉(zhuǎn)動的速度、以及電機(jī)轉(zhuǎn)動的加速度。步進(jìn)電機(jī)的精準(zhǔn)控制，以單片機(jī)的運用作為前提，單片機(jī)技術(shù)使控制智能化、規(guī)范化，并使步進(jìn)電機(jī)具備良好的特性。單片機(jī)可以消除步進(jìn)電機(jī)的低頻振蕩，也可以提高電機(jī)的輸出轉(zhuǎn)矩及電機(jī)分辨率。機(jī)電一體化技術(shù)已發(fā)展成帶有自身體系的新型學(xué)科，隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，機(jī)電一體化將被賦予新的涵義。機(jī)電一體化涵蓋產(chǎn)品與技術(shù)方面，是一種經(jīng)過有機(jī)融合的綜合技術(shù)?；趩纹瑱C(jī)的機(jī)電一體化技術(shù)，具備許多新功能，如自動調(diào)節(jié)與控制自動診斷與保護(hù)、自動顯示記錄、自動檢測、自動處理信息等，機(jī)電一體化產(chǎn)品是人的手與肢體的延伸。
4 結(jié)束語
總之，單片機(jī)技術(shù)，有利于提高機(jī)電一體化水平及自動化水平。應(yīng)加深對這方面的研究，使基于單片機(jī)技術(shù)的機(jī)電一體化技術(shù)更加成熟。隨著單片機(jī)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)趨向智能化。智能化作為機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展方向，極具重要性。智能化吸收了混沌動力學(xué)、心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、人工智能、運籌學(xué)等方面的新方法及新思想，使機(jī)電一體化技術(shù)具備邏輯思維能力、自主決策能力以及判斷推理能力。本文對單片機(jī)技術(shù)的機(jī)電一體化進(jìn)行了探討與分析，為機(jī)電一體化技術(shù)在智能化機(jī)器人方面的研究提供了借鑒。
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1 概述
機(jī)電一體化也稱作機(jī)械電子工程學(xué)，是一項涉及到微電子技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、液壓技術(shù)以及自動控制技術(shù)等數(shù)門學(xué)科知識的綜合性技術(shù)。國外機(jī)械中引入機(jī)械一體化最早是在上世紀(jì)70年代，隨著電子信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，機(jī)械制造技術(shù)也不斷進(jìn)步，尤其是受微型計算機(jī)及未處理技術(shù)、信息處理技術(shù)以及傳感技術(shù)等技術(shù)的發(fā)展，煤礦生產(chǎn)領(lǐng)域機(jī)械性能得到很大提升。
在煤礦工業(yè)中，機(jī)電一體化技術(shù)運用于煤的開采、挖掘及設(shè)備的裝配中。隨著機(jī)電一體化的技術(shù)在我國煤礦工業(yè)的使用普及，煤礦產(chǎn)業(yè)的綜合實力不斷攀升。使用機(jī)電一體化的系統(tǒng)發(fā)展煤礦工業(yè)，能夠做到在短時間內(nèi)完成最大的利益產(chǎn)出，使其真正向著煤工業(yè)的安全、高效、潔凈等優(yōu)化技術(shù)邁進(jìn)。機(jī)電一體化技術(shù)是微電子技術(shù)向傳統(tǒng)機(jī)械工程滲透而形成的融合機(jī)械工程、電氣工程、計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)等為一體的新興綜合技術(shù)。它是企業(yè)信息化的重要支撐技術(shù)，是礦山綜合自動化的基礎(chǔ)。機(jī)電一體化技術(shù)在煤礦采、掘、運裝備的應(yīng)用和推廣，極大地提升了我國煤礦生產(chǎn)的綜合實力，為實現(xiàn)高效、安全、潔凈、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的煤炭工業(yè)生產(chǎn)打下了扎實的基礎(chǔ)。
對于煤礦生產(chǎn)而言，在很大程度上受煤礦機(jī)械性能自動化程度以及經(jīng)濟(jì)性等因素的影響。從一定意義上講，煤礦機(jī)械電器及電子控制系統(tǒng)的質(zhì)量及性能對煤礦作業(yè)質(zhì)量、生產(chǎn)效率以及煤礦機(jī)械設(shè)備的使用時限等均具有直接性的影響。當(dāng)前，電子控制系統(tǒng)逐漸成為煤礦生產(chǎn)過程中不可或缺的重要內(nèi)容之一，并且還是對煤礦現(xiàn)代機(jī)械技術(shù)水平進(jìn)行評價的一大重要指標(biāo)。隨著現(xiàn)代化科技水平的不斷提升，電子控制系統(tǒng)在煤礦機(jī)械中的重要性也會相應(yīng)提升，功能也會越來越完善，從而對煤礦機(jī)械設(shè)備的使用人員以及維護(hù)人員提出更高的要求。
2 研究煤礦機(jī)電一體化技術(shù)的意義
2.1 有利于提高煤礦企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
煤礦企業(yè)通過對采煤設(shè)備機(jī)電一體化的改造，大大提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，主要表現(xiàn)在：其一，勞動生產(chǎn)率得到了大幅度的提高；其二，企業(yè)員工的薪酬待遇也得到了大幅度的提高；其三，員工的工作環(huán)境和安全狀況得到了有效地改善；其四，給予地方周邊經(jīng)濟(jì)也起到了帶動作用，例如，機(jī)電一體化的建設(shè)的過程中提供了信息化維修、系統(tǒng)集成等眾多新的崗位。
2.2 有利于提高煤礦效率
雖然現(xiàn)在大部分企業(yè)已經(jīng)開始使用機(jī)械采礦生產(chǎn)，但是目前普遍存在著機(jī)械化水平不高、工人勞動強度依然很大的困境。采礦機(jī)械通過使用機(jī)電一體化技術(shù)可以節(jié)省人力資源、提高挖掘效率、降低生產(chǎn)成本等。
2.3 有利于煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)
機(jī)電一體化有利于煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：其一，以往的煤礦企業(yè)的井下工作環(huán)境潮濕、陰冷、粉塵多對工人的身體健康影響很大，現(xiàn)在采用機(jī)電一體化方式生產(chǎn)減少了工人的勞動強度、優(yōu)化了生產(chǎn)環(huán)境。
3 煤礦機(jī)電一體化應(yīng)用的現(xiàn)狀
3.1 在監(jiān)控系統(tǒng)中應(yīng)用
將機(jī)電一體化應(yīng)用于監(jiān)控系統(tǒng)中，能夠及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中存在的安全隱患，采取相應(yīng)的處理措施，避免了安全事故的發(fā)生，保證了設(shè)備運行的持續(xù)高效，降低了生產(chǎn)中設(shè)備停運等影響生產(chǎn)效率問題的發(fā)生，達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。同時，機(jī)電一體化的而運用，還能夠促進(jìn)監(jiān)控系統(tǒng)軟硬件的研發(fā)，為煤礦生產(chǎn)現(xiàn)代化提供保障。
3.2 在采煤設(shè)備中應(yīng)用
采煤設(shè)備的生產(chǎn)效率直接關(guān)系到煤礦生產(chǎn)的整體效率，通過應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)，能夠大幅度的提高其牽引能動性，提升其制動能效，減少了設(shè)備的故障發(fā)生率，降低了設(shè)備維護(hù)所需要的人力和物力成本，增強了設(shè)備對惡劣環(huán)境的抵抗能力，從多個方面提高了設(shè)備運行的安全和效率。
3.3 在運輸設(shè)備中應(yīng)用
煤礦的運輸速度在一定程度上會影響煤礦生產(chǎn)的效率，而隨著我國各方面對煤炭資源需求的不斷提升，就對煤礦的運輸速度提出了更高要求。在運輸設(shè)備中使用機(jī)電一體化措施，能夠通過自動化管控的方式對帶式運輸機(jī)進(jìn)行操作，利用計算機(jī)技術(shù)來對運輸系統(tǒng)進(jìn)行啟動和控制，提高了慣性荷載處理的效率，從而實現(xiàn)煤炭生產(chǎn)運輸過程的可靠和高效。
4 煤礦機(jī)電一體化創(chuàng)新應(yīng)用
4.1 環(huán)?；O(shè)備的應(yīng)用
隨著人們環(huán)保意識的增加，煤炭生產(chǎn)工作也必然朝著綠色生產(chǎn)的方向發(fā)展，如此一來，環(huán)?；臋C(jī)電一體化設(shè)備就會被運用的煤礦生產(chǎn)中。環(huán)保化的設(shè)備通過有效降低生產(chǎn)過程中污染物產(chǎn)生量，加強對各種廢棄物的回收利用，控制各種環(huán)境污染物的排出量，從而有效實現(xiàn)煤礦機(jī)電一體化生產(chǎn)的綠色環(huán)保。
4.2 系統(tǒng)化設(shè)備的應(yīng)用
隨著各種新技術(shù)的不斷發(fā)展，機(jī)電一體化中包含的技術(shù)種類也越加繁多，在一定程度上增加了其使用難度，因此，將各種技術(shù)納入到一個系統(tǒng)中，提高設(shè)備的功能性，就成為機(jī)電一體化的重要內(nèi)容。系統(tǒng)化設(shè)備的應(yīng)用能夠有效避免設(shè)備運行中各方面不協(xié)調(diào)而造成的問題，充分發(fā)揮各方面的功能，從而提升煤礦生產(chǎn)工作的效率。
4.3 智能技術(shù)的應(yīng)用
為了避免由于管理制度落實不到位或人員素質(zhì)不足等給煤礦機(jī)電一體化造成的不利影響，運用智能技術(shù)就成為一種有效的解決措施。
（1）智能技術(shù)可以降低人為因素對機(jī)電設(shè)備運行的干擾，通過智能系統(tǒng)對機(jī)電設(shè)備運行中存在問題進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，有效降低故障發(fā)生率。
（2）智能技術(shù)還能夠增加機(jī)電一體化的功能，得到更為全面、準(zhǔn)確的礦井信息，從而提高生產(chǎn)的安全性。
4.4 微型設(shè)備的應(yīng)用
隨著微電子技術(shù)的不斷發(fā)展以及煤礦開采工作的需求，一些無法利用大型設(shè)備完成的工作需要引進(jìn)微型設(shè)備。
（1）微型設(shè)備能夠適應(yīng)更為復(fù)雜的工作環(huán)境，進(jìn)入到礦井更深處，為擴(kuò)展開采范圍提供幫助。
（2）微型設(shè)備的攜帶、操作更為方便，降低機(jī)電設(shè)備按照運行需要的人力、物力成本，實現(xiàn)全地形、全天候作業(yè)，進(jìn)而提高煤炭生產(chǎn)工作的效率。
Abstract： Mechanical and electrical integration is the modern inevitable outcome of the development of science and technology. This paper introduced the basic situation of the electromechanical integration technology and development background， as well as the domestic present situation of the application of electromechanical integration technology， and analyzed the mechanical and electrical integration technology of the future development trend.
關(guān)鍵詞： 機(jī)電一體化；應(yīng)用現(xiàn)狀；發(fā)展趨勢
Key words： mechanical and electrical integration；application situation；development trend
中圖分類號：TH-39 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）08-0110-02
0 引言
眾所周知，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)極大地推動機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)改造和革命。迄今為止，世界各國都在大力推廣機(jī)電一體化技術(shù)。近些年來，我國的計算機(jī)技術(shù)和微電子技術(shù)得到了長足的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，這些技術(shù)被廣泛應(yīng)用到了機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域，形成了機(jī)電一體化，不僅對機(jī)械工業(yè)的產(chǎn)品功能、構(gòu)成和技術(shù)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了重要影響，而且也給機(jī)械工業(yè)的生產(chǎn)方式及管理體系帶來了巨大變化，使工業(yè)生產(chǎn)從“機(jī)械電氣化”時代邁入了“機(jī)電一體化”階段。在人們生活的各個領(lǐng)域已得到廣泛的應(yīng)用，不僅深刻影響著機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢，而且深刻地影響著全球的科技、經(jīng)濟(jì)、社會和軍事的發(fā)展，并以蓬勃的生機(jī)向前發(fā)展[1，2]。
1 機(jī)電一體化概述
機(jī)電一體化的概念最早是1960年代末由日本安川電氣公司提出，是將機(jī)械和電子技術(shù)集成結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。作為一門新型學(xué)科，機(jī)電一體化已經(jīng)建立起了一套自身的體系，并且隨著科技的進(jìn)步不斷得到充實和更新。機(jī)電一體化的基本特征表現(xiàn)在：它從系統(tǒng)的視角出發(fā)，成功將微電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、自動控制技術(shù)、信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、傳感測控技術(shù)及電力電子技術(shù)的應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來。作為一種系統(tǒng)工程技術(shù)，機(jī)電一體化通過對各功能單元進(jìn)行合理布局與配置，使這些功能的高質(zhì)量、高可靠性、低能耗價值得到了充分的體現(xiàn)，實現(xiàn)了優(yōu)化系統(tǒng)的目的。一個所謂的機(jī)電一體化產(chǎn)品或機(jī)電一體化系統(tǒng)就由此產(chǎn)生。所以，“機(jī)電一體化”涵蓋“技術(shù)”和“產(chǎn)品”兩個方面[3]。需要特別指出的是，機(jī)電一體化技術(shù)并不是微電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)等新技術(shù)的簡單拼湊，而是將以上技術(shù)群進(jìn)行有機(jī)融合的綜合技術(shù)。正是這一點，使機(jī)電一體化在概念上與機(jī)械電氣化相區(qū)別。從發(fā)展歷程看，盡管從純技術(shù)發(fā)展到機(jī)械電氣化，但這樣的機(jī)械工程技術(shù)仍屬傳統(tǒng)機(jī)械。進(jìn)入到機(jī)電一體化階段后，其中的微電子裝置不僅具有了和某些機(jī)械部件一樣的功能，而且還具備了諸如自動處理信息、自動檢測、自動調(diào)節(jié)與控制等許多新的功能。形象地說，機(jī)電一體化產(chǎn)品不僅可以替代人力去完成許多機(jī)械勞動，實現(xiàn)人手和肢體的延伸，而且還擁有了智能化特征，實現(xiàn)了感官與頭腦的延伸。這一點也在功能上將機(jī)電一體化與機(jī)械電氣化區(qū)別開。這個定義強調(diào)它將扮演越來越重要的角色機(jī)電整合。它在復(fù)雜的非線性上下文包括電腦和數(shù)字信號處理器（dsp），它存儲和處理信息、通訊和互聯(lián)網(wǎng)，這發(fā)送信息，以及各種計算機(jī)輔助設(shè)計（CAD）軟件[4]。
2 國內(nèi)機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀
當(dāng)前我國正處于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段，盡管較之以往我們的機(jī)電產(chǎn)品出口取得了顯著的成績，但是仍然不能忽視存在的問題。正確對待機(jī)遇和挑戰(zhàn)，思考并解決當(dāng)前存在的問題無疑會有助于提高我國機(jī)電技術(shù)產(chǎn)品的水平和性能，對于完善我們的市場經(jīng)濟(jì)制度也大有裨益。從促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動完整的機(jī)電一體產(chǎn)業(yè)形成的角度看，我們的機(jī)電一體化面臨以下兩點任務(wù)：其一，要進(jìn)一步推動傳統(tǒng)工業(yè)技術(shù)升級，實現(xiàn)節(jié)能高效，這就需要對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行微電子技術(shù)改造。其二，大張旗鼓地開發(fā)自動化、數(shù)字化、智能化機(jī)電產(chǎn)品，促進(jìn)產(chǎn)品的更新?lián)Q代[5，6]。
首先，在技術(shù)政策上，要對能耗高、效率低下、不符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行限制，加快對落后產(chǎn)品的淘汰。同時，要鼓勵對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)實施機(jī)電一體化技術(shù)改造。
其次，我國機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)覆蓋面廣，發(fā)展迅速，而我們的財力、人力和物力是有限的，產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和發(fā)展不可能面面俱到，所以我們應(yīng)建立機(jī)電一體化行業(yè)“協(xié)會”性質(zhì)的統(tǒng)管合作機(jī)構(gòu)，并賦予其職能，既有利于深入的行業(yè)調(diào)查，指導(dǎo)行業(yè)布點布局的調(diào)整，發(fā)展重點項目，又有助于制定出縱覽全局的“機(jī)電一體化”發(fā)展計劃和戰(zhàn)略規(guī)劃，以避免開發(fā)上重復(fù)、生產(chǎn)上撞車。
再次，通過“協(xié)會”的有效組織和廣泛宣傳，一來可以建立行業(yè)信息平臺，及時分享更多的行業(yè)內(nèi)部信息，二來可以增加產(chǎn)業(yè)在社會上的認(rèn)知，使行業(yè)內(nèi)外都重視和支持“機(jī)電一體化”的發(fā)展，既可以吸引外商到我國投資發(fā)展“機(jī)電一體化”的眼球，又可以更加方便合理調(diào)配資源。同時，盡管人民幣升值短期內(nèi)會減緩我國機(jī)電產(chǎn)品出口，但對技術(shù)貿(mào)易來講，卻可以利用此時的時機(jī)，大量引進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)技術(shù)，反哺自身加工業(yè)，提高企業(yè)的利潤空間。作為世界上最大的發(fā)展中國家，大力發(fā)展機(jī)電一體化技術(shù)，用微電子技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，開發(fā)數(shù)字化、智能化機(jī)電產(chǎn)品，既是振興我國傳統(tǒng)機(jī)電工業(yè)的新鮮血液和源動力，也是一條促使機(jī)電行業(yè)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整日益完善的捷徑[7，8]。
3 機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展趨勢
Microelectro-mechanical系統(tǒng)（MEMS）一直是一個近年來熱門研究領(lǐng)域。它也是一個快速增長的行業(yè)，它們的大小已經(jīng)超過100億美元，數(shù)以百萬計的MEMS一直在等產(chǎn)品汽車安全氣囊和噴墨打印機(jī)。MEMS技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到開發(fā)微型光學(xué)開關(guān)來處理高卷數(shù)據(jù)和話音通信的通信。MEMS本身是一個機(jī)電一體化極好的例子。作為另一個措施，表示的重要性小型化、美國政府投資270美元在2000年在國家納米技術(shù)倡議關(guān)于人口統(tǒng)計學(xué)的改變，ASME報告中，“人口統(tǒng)計學(xué)是第二強大的力量改變世界的經(jīng)濟(jì)和社會。在未來40年，世界人口預(yù)計將將增長50%左右。嬰兒潮一代將進(jìn)入高級成熟度然后年老。“然后，報告觸動了幾個具體的方面包括歐洲和日本人口迅速老齡化趨勢。雖然報告中沒有討論ASME，這種趨勢將激勵機(jī)電朝著人性化方向發(fā)展，如護(hù)理機(jī)器人的研發(fā)被稱為人類友好的機(jī)電一體化。美國機(jī)械工程師協(xié)會（ASME）最近發(fā)表了一份報告，題為《機(jī)械工程在21世紀(jì)的發(fā)展趨勢》，其內(nèi)容主要介紹了從20世紀(jì)到21世紀(jì)機(jī)電一體化的進(jìn)展和今后發(fā)展的趨勢。它從以下四個類別描述了工程學(xué)的變革趨勢：技術(shù)變革、人口變革、經(jīng)濟(jì)變革和社會變革。隨著科技的進(jìn)步，以下八個領(lǐng)域?qū)菣C(jī)電一體化發(fā)展的主要途徑：信息技術(shù)、微型化、材料科學(xué)、生物工程和醫(yī)藥、能源、運輸、環(huán)境工程和制造業(yè)等[9，10]。
4 結(jié)論
在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢逐漸增強，市場競爭日趨激烈的當(dāng)今社會，機(jī)電一體化的發(fā)展對優(yōu)化本國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)具有至關(guān)重要的作用。機(jī)電制造思維是基于現(xiàn)代工程教育而逐步興起和發(fā)展起來的。機(jī)電一體化的出現(xiàn)不是孤立的，它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶，是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求和產(chǎn)物。當(dāng)然，與機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多，并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種技術(shù)相互融合的趨勢將越來越明顯，機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展前景也將越來越光明。總而言之，機(jī)電一體化技術(shù)作為機(jī)械技術(shù)，信息技術(shù)，電子技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的融合、發(fā)展與延伸，在經(jīng)濟(jì)社會不斷建設(shè)發(fā)展的過程中占據(jù)著極為關(guān)鍵的地位。我們需要明確機(jī)電一體化技術(shù)未來發(fā)展方向，妥善處理機(jī)電一體化技術(shù)在發(fā)展過程中面臨的問題與障礙，推動機(jī)電一體化時代的全面發(fā)展。
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關(guān)鍵詞:機(jī)電一體化;機(jī)械工程;發(fā)展
機(jī)械工程不僅僅是工業(yè)領(lǐng)域有關(guān)，其與醫(yī)學(xué)的發(fā)展也存在著密切的聯(lián)系，醫(yī)院中的各類醫(yī)學(xué)設(shè)備都屬機(jī)械工程的范疇，所以在機(jī)械工程中應(yīng)用機(jī)電一體化具有一定程度上的必要性。具體的說，傳統(tǒng)機(jī)械工程受到應(yīng)用條件的限制，無論是在工作質(zhì)量方面還是在工作效率方面都無法滿足現(xiàn)實需求，不利于醫(yī)學(xué)等行業(yè)的發(fā)展，而機(jī)電一體化作為機(jī)械工程當(dāng)中的主要控制系統(tǒng)，其存在著多種先進(jìn)的技術(shù)，能提升機(jī)械工程的工作效率，保證機(jī)械工程的工作質(zhì)量，同時還可以節(jié)省成本，避免資源的浪費。據(jù)此，本文對機(jī)電一體化系統(tǒng)在機(jī)械工程中的實際應(yīng)用問題進(jìn)行分析，希望能夠為機(jī)電一體化在現(xiàn)實中的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
1機(jī)電一體化的概念
想要對整體問題進(jìn)行分析，就必須要在一定程度上對機(jī)電一體化的概念進(jìn)行明確。所謂機(jī)電一體化主要就是科學(xué)技術(shù)與機(jī)械工程結(jié)合的機(jī)械知識體系，作為一門具備創(chuàng)新意義的新興學(xué)科，機(jī)電一體化不僅僅包括著電子信息技術(shù)，還具備數(shù)據(jù)應(yīng)用功能，能夠為機(jī)械工程未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的背景下，機(jī)電一體化也成為了提升機(jī)械工程工作效率的重要手段，由此可見，機(jī)電一體化的實踐價值較為明顯，通過機(jī)械系統(tǒng)與微電子系統(tǒng)的相互融合，能實現(xiàn)對機(jī)械進(jìn)行控制的目的，以軟件控制機(jī)械，這一技術(shù)也適合在醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域中進(jìn)行應(yīng)用。以上所述，基本就是機(jī)電一體化的概念。
2機(jī)電一體化系統(tǒng)在機(jī)械工程中的實際應(yīng)用研究
2．1機(jī)電一體化系統(tǒng)中控制技術(shù)在機(jī)械工程中的實際應(yīng)用
在機(jī)電一體化系統(tǒng)中存在控制技術(shù)，在沒有對控制技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用時，需要依靠相關(guān)的工作人員對工程的控制點進(jìn)行判斷，不僅效率較低，同時也無法達(dá)到應(yīng)用的精度，為了對這個問題進(jìn)行解決，進(jìn)一步的完善機(jī)電一體化系統(tǒng)，相關(guān)人士根據(jù)具體的工程特點對控制技術(shù)進(jìn)行了完善，使其具備了自動化的特征，較好的解放了人力，提升了效率，無論是在效率控制的相關(guān)問題上還是在速度控制的問題上，技術(shù)的具體應(yīng)用精度都得到了提高?？刂萍夹g(shù)具備自動化特征，與機(jī)電一體化技術(shù)的關(guān)系十分密切，想要提升機(jī)電一體化技術(shù)的效果就必須要對控制技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，而從目前的實踐應(yīng)用情況來看，雖然控制技術(shù)已經(jīng)得到了完善，但仍然還存在著一些問題需要解決，所以相關(guān)人士應(yīng)持續(xù)優(yōu)化控制技術(shù)，充分發(fā)揮機(jī)電一體化系統(tǒng)的價值，詮釋機(jī)電一體化系統(tǒng)的作用，保證整體系統(tǒng)都具備自動化的特征，更好的提升控制機(jī)械的效率［1］。例如目前一些三甲醫(yī)院已經(jīng)開始通過自動化機(jī)械為患者送藥，說明機(jī)電一體化系統(tǒng)中的控制技術(shù)水平正在不斷的提升。
2．2機(jī)電一體化系統(tǒng)中信息處理技術(shù)在機(jī)械工程中的實際應(yīng)用
在機(jī)電一體化系統(tǒng)中存在信息處理技術(shù)，這也是機(jī)電一體化系統(tǒng)中最具應(yīng)用難度的技術(shù)類別之一，目前在對信息處理技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用的過程中還存在著一些問題，需要專業(yè)人士對其進(jìn)行不斷的研究，提升機(jī)電一體化系統(tǒng)的應(yīng)用效率。除此之外，在機(jī)電一體化系統(tǒng)當(dāng)中最關(guān)鍵的技術(shù)基本就是信息處理，該技術(shù)還存在著很大的發(fā)展?jié)摿?，不僅僅會影響到機(jī)電一體化系統(tǒng)對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的效果，還決定著機(jī)電一體化系統(tǒng)對信息進(jìn)行處理的效率，尤其是在機(jī)械工作當(dāng)中，信息處理技術(shù)決定著機(jī)電一體化系統(tǒng)的具體表現(xiàn)。所以，相關(guān)人士應(yīng)在對機(jī)電一體化系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用的過程中充分重視信息處理技術(shù)，減少一切的干擾因素，避免外界因素對其穩(wěn)定性進(jìn)行影響，另外還應(yīng)該注意信息處理過程中的一些細(xì)節(jié)，針對其應(yīng)用特點對使用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確定，及時處理相關(guān)故障。
2．3機(jī)電一體化系統(tǒng)中檢測傳感技術(shù)在機(jī)械工程中的實際應(yīng)用
在機(jī)電一體化系統(tǒng)中存在檢測傳感技術(shù)，檢測傳感技術(shù)的重要性相比較于信息處理技術(shù)雖然較為遜色，但仍然需要在機(jī)械工程當(dāng)中進(jìn)行合理應(yīng)用，檢測傳感技術(shù)的靈敏度較高，精度較強，想要對其進(jìn)行應(yīng)用具有一定難度，由于機(jī)電一體化系統(tǒng)中存在著很多的傳感器，所以檢測傳感技術(shù)能夠通過傳感器實現(xiàn)人類感受器官的相關(guān)功能，通過對該技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，不僅僅可在各個方面發(fā)揮作用，同時也具備著全面的功能，可解決機(jī)電一體化系統(tǒng)應(yīng)用過程中存在的問題，進(jìn)一步發(fā)揮機(jī)電一體化系統(tǒng)的作用，豐富機(jī)電一體化系統(tǒng)的功能［2］。機(jī)電一體化系統(tǒng)中的傳感技術(shù)對質(zhì)量的要求較高，所以相關(guān)人員也需要對機(jī)電一體化系統(tǒng)進(jìn)行完善，確保其應(yīng)用效果在現(xiàn)實情況中能夠持續(xù)提升。
3機(jī)電一體化系統(tǒng)在機(jī)械工程中的未來應(yīng)用方向
在機(jī)械工程中，機(jī)電一體化系統(tǒng)的未來應(yīng)用方向如下:想要持續(xù)提升機(jī)械工程的穩(wěn)定性并促進(jìn)其發(fā)展，就必須要合理的應(yīng)用機(jī)電一體化系統(tǒng)，而在對其進(jìn)行應(yīng)用的過程中，需要不斷完善機(jī)電一體化系統(tǒng)的功能，提升機(jī)電一體化系統(tǒng)的運行效率，簡化機(jī)電一體化系統(tǒng)的基本流程，為機(jī)械工程的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。除此之外，相關(guān)人士需要注意一點，雖然在機(jī)械工程中機(jī)電一體化系統(tǒng)存在著發(fā)展?jié)摿Γ窍胍_保發(fā)展過程中不出現(xiàn)較為嚴(yán)重的問題，減少相關(guān)的損失，就必須要根據(jù)機(jī)電一體化系統(tǒng)的實際情況不斷加強設(shè)計水平，使其具備智能化的特點。在未來的發(fā)展中，機(jī)電一體化系統(tǒng)必須要具備智能化的特點，只有如此才能夠通過機(jī)電一體化系統(tǒng)對機(jī)械工程未來的發(fā)展方向進(jìn)行引導(dǎo)。在我國科技水平已然較強的情況下，很多具備智能化特征的機(jī)器都已經(jīng)融入到了各行各業(yè)當(dāng)中，所以機(jī)電一體化系統(tǒng)需要在此背景下持續(xù)進(jìn)行發(fā)展，相關(guān)人士也該將多種不同的智能技術(shù)融入到機(jī)電一體化系統(tǒng)當(dāng)中。除此之外，在人們的環(huán)保意識水平已經(jīng)得到提升的背景下，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時很多人都開始注意環(huán)保問題，這也要求機(jī)械工程在對機(jī)電一體化系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用的過程中必須要融入環(huán)保理念理念，減少對資源、能源的消耗，避免對人們的生活環(huán)境產(chǎn)生影響。由于傳統(tǒng)工業(yè)的發(fā)展會影響人們賴以生存的環(huán)境，所以在機(jī)電一體化系統(tǒng)的未來發(fā)展中，融入綠色環(huán)保理念十分必要，這也有利于對工作效率機(jī)芯提升并落實我國的生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策［3］。具體的說，在機(jī)械工程中對機(jī)電一體化系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用，需要整理相關(guān)的廢料，并爭取對廢料進(jìn)行利用、回收，不僅僅可以提升經(jīng)濟(jì)收入，避免資源的浪費，還可以減少對環(huán)境的影響，豐富機(jī)電一體化系統(tǒng)的功能。
關(guān)鍵詞：中職；機(jī)電一體化；教學(xué)
中圖分類號：G71
根據(jù)我國中職機(jī)電一體化專業(yè)對學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)與要求，我們知道此專業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)出能夠勝任從事機(jī)電一體化設(shè)備操作使用的人才，包括對機(jī)電一體化設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維修、維護(hù)和管理等，培養(yǎng)層次分為能夠基本勝任工作的初中級技術(shù)應(yīng)用專門人才和高技能、高素質(zhì)、高應(yīng)用型高級職業(yè)技術(shù)人才兩類。對于高級職業(yè)技術(shù)人才的要求是：要求其不但能夠操作、維護(hù)、管理，而且還必須能夠進(jìn)行設(shè)計。如何快速提升這一專業(yè)的學(xué)生技能與素質(zhì)，將他們培養(yǎng)成專業(yè)素質(zhì)高、專業(yè)技能強的科技型人才，是中職機(jī)電一體化專業(yè)教師必須面對的課題，本文就此展開探析，首先對現(xiàn)行機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，接著就如何更有效地開展機(jī)電一體化教學(xué)進(jìn)行分析探討。
一、中職機(jī)電一體化教學(xué)現(xiàn)狀分析
1、專業(yè)課程設(shè)置不合理性
針對當(dāng)前機(jī)電一體化專業(yè)課程體系的分析，筆者發(fā)現(xiàn)課程體系對專業(yè)的側(cè)重點與聚焦點主要集中在電與機(jī)兩個方面，而且兩者分界比較明顯。專業(yè)目標(biāo)要求他們是融為一體的，然而，當(dāng)前的專業(yè)課程設(shè)置存在一些過分偏重于機(jī)械方面的課程安排，從而偏輕了對電類課程的設(shè)置，這與當(dāng)前“機(jī)、電、計算機(jī)”三維一體的專業(yè)格局極不相稱，從而導(dǎo)致教學(xué)與實際脫節(jié)，無法很好地配合機(jī)電一體化專業(yè)設(shè)備操作演練教學(xué)。為適應(yīng)社會形勢與專業(yè)發(fā)展趨勢，筆者認(rèn)為，有必要對機(jī)電一體化教學(xué)課程內(nèi)容進(jìn)行適度的改革調(diào)整，加強電氣控制課程、計算機(jī)運用課程等方面的教學(xué)，從而將“機(jī)、電、計算機(jī)”三者提升到同等重要的高度來進(jìn)行教學(xué)。
2、專業(yè)課程內(nèi)容缺乏完整性和標(biāo)準(zhǔn)化
在機(jī)電一體化專業(yè)的課程教學(xué)過程中，幾乎所有操作都是通過手工實踐來進(jìn)行的，只有極少部分通過自動化編程軟件加以實現(xiàn)，專業(yè)課程內(nèi)容缺乏完整性和標(biāo)準(zhǔn)化，從而必須導(dǎo)致對專業(yè)相關(guān)的知識掌握不全，不能對相關(guān)或相近專業(yè)知識做到融會貫通，導(dǎo)致學(xué)生對課程內(nèi)容感到生澀，難以引起他們對課程學(xué)習(xí)的興趣，甚至讓他們覺得課程內(nèi)容枯燥無味。對此，從教學(xué)效果來看，對提高教學(xué)效果極為不利，從對學(xué)生綜合素質(zhì)和長遠(yuǎn)發(fā)展來看，很難讓學(xué)生蘊含更多的潛能去適應(yīng)日益信息化的現(xiàn)代企業(yè)工作環(huán)境。針對這種狀況，筆者建議，對目前的專業(yè)課程必須進(jìn)行加以修改完善，使之更能與機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)目標(biāo)相一致起來。
3、理論原理教學(xué)與實踐操作教學(xué)相剝離
理論原理教學(xué)與實踐操作教學(xué)本應(yīng)融為一體、緊密相聯(lián)、密不可分的，“機(jī)電一體化”專業(yè)特點對理論原理教學(xué)與實踐操作教學(xué)的要求更高，對理論原理的教學(xué)必須引用實踐操作加以形象化和具體化，對于實踐操作教學(xué)必須通過理論原來進(jìn)行指導(dǎo)、驗證和保障。例如：現(xiàn)代國內(nèi)外的工業(yè)企業(yè)幾乎都裝備了先進(jìn)的數(shù)據(jù)信息傳感設(shè)備、數(shù)據(jù)自動處理分析設(shè)備、自動化控制系統(tǒng)等，這些設(shè)備和系統(tǒng)技術(shù)含量都比較高，對操作和管理其的人員素質(zhì)要求比較高，不但要求他們必須具有機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)和簡單的操作能力，而且還必須有較高的理論分析能力。然而當(dāng)前的實際教學(xué)，與企業(yè)實際情況相差很大，理論原理教學(xué)與實踐操作教學(xué)相剝離現(xiàn)象嚴(yán)重，從而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后很難快速適應(yīng)工作崗位需要。
二、機(jī)電一體化教學(xué)探析
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
我國春秋末期著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可見學(xué)習(xí)興趣對教學(xué)的重要性，它可以激發(fā)學(xué)生自主地去研究、分析、挖掘事物的來龍去脈，進(jìn)而激發(fā)人們對事物更深層次的探索，在教學(xué)中有了學(xué)習(xí)興趣，不但可以提高教學(xué)質(zhì)量和效率，而且還可以激勵學(xué)生對難題進(jìn)行攻堅探索，增強他們更好地學(xué)好教學(xué)內(nèi)容的自信心。那么，如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？筆者認(rèn)識，最好的辦法就是讓教學(xué)回歸于生活實踐或工作實際，例如：關(guān)于教學(xué)“三相異步電機(jī)變頻調(diào)速”的過程中，就可以將我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷摹白冾l空調(diào)”引入到課堂，通過其原理和特點來分析普通的與變頻的空調(diào)之間的差異，進(jìn)而指出變頻調(diào)速存在哪些優(yōu)點，從而增長學(xué)生的生活物理知識，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣性，進(jìn)而增強他們學(xué)習(xí)動力，激勵他們自主學(xué)習(xí)。
2、注重實踐操作教學(xué)課程的場景和任務(wù)創(chuàng)設(shè)
筆者具體的教學(xué)實踐經(jīng)驗表明，機(jī)電一體化專業(yè)理論課程與具體專業(yè)實踐課程關(guān)系相當(dāng)密切，源于機(jī)電一體化專業(yè)本身就是理論與實踐并重的專業(yè)，因此在具體教學(xué)中，當(dāng)進(jìn)行設(shè)計課程模式時，應(yīng)采取實踐與理論同步進(jìn)行教學(xué)策略。例如，可以將《金屬材料與熱處理》、《機(jī)械制圖》等理論知識的學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來。而在實踐性課程教學(xué)中，必須特別注重實踐操作教學(xué)課程的場景和任務(wù)創(chuàng)設(shè)，將實踐延伸為實訓(xùn)，并盡可能讓學(xué)生在實訓(xùn)車間進(jìn)行，將“實習(xí)課”與“理論課”有機(jī)地結(jié)合起來，不再進(jìn)行嚴(yán)格的區(qū)分。另外，對于教學(xué)課程的考核，也可以改變傳統(tǒng)的筆試定高低的做法，改為筆試成績、操作成績、平時作業(yè)成績?nèi)吆弦坏姆绞竭M(jìn)行綜合評分。
3、引入現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量
如今已經(jīng)進(jìn)入了信息化時代，我們的教學(xué)手段也應(yīng)緊跟時代步伐。實踐證明，通過引入多媒體等信息化手段，可以使教學(xué)更加形象、直觀、生動，更有利于學(xué)生對專業(yè)知識和技能的理解和掌握。此外通過構(gòu)建專業(yè)教室、實訓(xùn)和實驗基地，將一些先進(jìn)的設(shè)備或模擬器材引入其中，可以讓學(xué)生在實踐操作中進(jìn)一步提高理論水平和實踐操控能力。有利于學(xué)生加快掌握機(jī)電一體化操作技能，有利于學(xué)生畢業(yè)后快速適應(yīng)新的工作崗位。
參考文獻(xiàn)：
【關(guān)鍵詞】機(jī)電一體化 電機(jī)控制 相關(guān)討論
眾所周知，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)加工技術(shù)的不斷完善，相關(guān)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的重要性不言而喻，因為執(zhí)行機(jī)構(gòu)在自動控制系統(tǒng)工作中起著至關(guān)重要的作用。但是當(dāng)前我國國產(chǎn)大流量電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)無論是在相關(guān)控制手段上還是在機(jī)械傳動機(jī)構(gòu)上都出現(xiàn)明顯落后和偏多的情況，同時電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)中其結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜且其可靠性能也相對較低。本文針對執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)展的相關(guān)缺陷和不足，對如何采用機(jī)電一體化技術(shù)將閥門和控制器進(jìn)行有機(jī)融合進(jìn)行深度探究。
一、機(jī)電一體化發(fā)展歷程與現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展趨勢
從始初的數(shù)控機(jī)床逐漸演變?yōu)槲㈦娮蛹夹g(shù)機(jī)電一體化并在基礎(chǔ)上沿用了可編程控制器，同時電力電子的出現(xiàn)也會機(jī)電一體化的發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。還需要強調(diào)的是，現(xiàn)代機(jī)電一體化技術(shù)主要是由激光技術(shù)和信息技術(shù)以及相應(yīng)的模糊技術(shù)共同構(gòu)成，其無論是在運轉(zhuǎn)效率上還是在工作質(zhì)量上都有著較大進(jìn)步。
微控制器在生產(chǎn)數(shù)字化機(jī)電產(chǎn)品中起著重要作用，數(shù)控機(jī)床施工和機(jī)器人施工都是數(shù)字化機(jī)電一體生產(chǎn)中的重要表現(xiàn)形式，與此同時，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和計算機(jī)系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，虛擬設(shè)計技術(shù)以及集成制造技術(shù)都是數(shù)字化機(jī)電一體應(yīng)用中的重點環(huán)節(jié)。其優(yōu)點一般具有軟件可靠性、軟件可維護(hù)性和軟件自行診斷性以及軟件高可靠性等。新型數(shù)字化技術(shù)的出現(xiàn)在一定程度上使遠(yuǎn)程操作遠(yuǎn)程診斷和遠(yuǎn)程修復(fù)成為可能。
智能化就是要求在進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)的過程中其產(chǎn)品又有一定的智能特性，并使相關(guān)產(chǎn)品能夠獨立進(jìn)行邏輯思考和自主決策。CNC中的人機(jī)對話功能就是機(jī)電產(chǎn)品智能化的的一種重要表現(xiàn)形式，其會在設(shè)置智能工藝數(shù)據(jù)庫的同時使產(chǎn)品使用和產(chǎn)品操作以及產(chǎn)品維護(hù)帶來較大便利。需要強調(diào)的是，模糊控制技術(shù)、灰色理論技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和小波理論技術(shù)以及混沌分岔技術(shù)都是機(jī)電一體化產(chǎn)品智能化的幾種體現(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上為機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展奠定了有力基礎(chǔ)。
因為生產(chǎn)機(jī)電一體化產(chǎn)品的商家和種類相對較多，那么在進(jìn)行研制機(jī)械接口和研制動力接口以及開發(fā)環(huán)境接口的過程中就會產(chǎn)生一定的困難，具有集減速變頻調(diào)的動力驅(qū)動單元以及需要進(jìn)行視覺信息處理和圖像信息識別等工作就是其中廠商研制開發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品中的典型實例。
二、硬件控制與相關(guān)工作原理分析
（一）機(jī)電一體化智能執(zhí)行機(jī)構(gòu)主要分為智能控制部分以及智能執(zhí)行驅(qū)動部分兩種，而我們通常所說的控制部分主要包括單片機(jī)、IPM逆變器、輸入輸出通道和整流模塊以及報警電路等，而智能執(zhí)行驅(qū)動部分主要是由三相伺報電機(jī)結(jié)構(gòu)以及位置傳感器結(jié)構(gòu)二者共同構(gòu)成。
（二）被檢測逆變模塊中的電壓位置信號以及三相輸出電流會被相關(guān)程序轉(zhuǎn)換，并在此過程中傳送相應(yīng)單片機(jī)上。而單片機(jī)則是用過8255控制PWM波發(fā)生器的，通過其中的光電耦合被逆變模塊IPM所應(yīng)用，這樣就在一定程度上實現(xiàn)了閥位控制工作以及電機(jī)變頻調(diào)速工作等。需要注意的是，在逆變模塊進(jìn)行正常工作的過程中，380V電源調(diào)整模式會將其所需直流電壓信號進(jìn)行全橋整流。
（三）雙環(huán)控制技術(shù)是進(jìn)行機(jī)電一體化電機(jī)控制工作中的主要技術(shù)，其內(nèi)環(huán)和外環(huán)分別為速度環(huán)和位置環(huán)。我們需要了解的是，速度環(huán)的主要工作任務(wù)是將基礎(chǔ)速度與設(shè)定速度進(jìn)行相互比較，之后通過對PWM波發(fā)生器的載波頻率的變換實現(xiàn)機(jī)電一體化電機(jī)自動轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)，此時的速度調(diào)節(jié)器是以模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制算法為主要計算手段的。而外環(huán)中的相應(yīng)速度設(shè)定則主要是根據(jù)其當(dāng)前所處位置來完成并在此基礎(chǔ)上形成內(nèi)環(huán)設(shè)定值的。因為流量閥減速和流量閥勻速以及流量閥加速是其機(jī)構(gòu)運行中的三個主要運行階段，此時每個階段中的運行時間和運行加速度以及特定位置特定運行的頻率也有所不同，速度給定發(fā)生器的主要工作原理就是當(dāng)實際閥位與相關(guān)給定閥位不等時，其會以恒定加速度為主要加速手段，此時的減速點會根據(jù)相關(guān)閥位值和閥位給定值以及當(dāng)前速度這三者的大小來進(jìn)行計算并得出具體數(shù)值。
（四）閥門柔性開關(guān)以及閥位極限位置判定是我們在執(zhí)行機(jī)構(gòu)是所要考慮的兩項主要技術(shù)因素，閥門柔性開關(guān)的主要功能是當(dāng)閥門開關(guān)的過程中保證閥門不受損傷，正確的做法是，我們應(yīng)該運用微處理器對變頻器輸出電壓和變頻器輸出電流進(jìn)行相對精準(zhǔn)的計算，并在計算的過程中得出輸出力矩，在得出力矩信息后自動調(diào)節(jié)速度以防止閥門撞擊。閥門全開位置以及閥門全關(guān)位置就是閥門的極限位置，傳統(tǒng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)中閥位監(jiān)測在監(jiān)測的過程中容易出現(xiàn)閥門松動，我們應(yīng)該運用單片機(jī)將兩次監(jiān)測信號進(jìn)行具體對比，并在確認(rèn)已達(dá)到正確閥門極限位置的同時切斷異步供電電源。
三、結(jié)束語
綜上所訴，機(jī)電一體化中的電機(jī)控制是當(dāng)下我們要亟待解決的問題，正確的做法是要根據(jù)機(jī)電一體化技術(shù)的技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀作為分析基礎(chǔ)，之后進(jìn)行對新型電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)的相應(yīng)合理方案進(jìn)行較為科學(xué)的制定。本文針對執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)展的相關(guān)缺陷和不足，對如何采用機(jī)電一體化技術(shù)將閥門和控制器進(jìn)行有機(jī)融合進(jìn)行深度探究，希望為我國機(jī)電行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。
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Key words： higher vocational education；mechatronics；research and analysis of professional
中圖分類號：TH-39 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2016）21-0125-04
0 引言
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的重點建設(shè)專業(yè)，2005年設(shè)立，現(xiàn)有在校學(xué)生780人，畢業(yè)生最高就業(yè)率98%，平均就業(yè)率在95%以上，該校畢業(yè)的學(xué)生在各個大中型企業(yè)中，成為了生產(chǎn)一線的中堅力量。2008年，該校機(jī)電工程學(xué)院開始進(jìn)行央財支持的機(jī)電一體化技術(shù)實訓(xùn)基地建設(shè)，通過兩年的建設(shè)，2010年建成“專業(yè)適應(yīng)廣，校內(nèi)一流”的機(jī)電一體化技術(shù)實訓(xùn)基地，實訓(xùn)基地同時也培養(yǎng)了一支專兼結(jié)合的師資隊伍；通過購進(jìn)先進(jìn)完善的實訓(xùn)設(shè)備，提高了招生與就業(yè)工作水平，彰顯了課程改革及課程體系建設(shè)成果；創(chuàng)新發(fā)展了“工學(xué)結(jié)合、廠校合作”的人才培養(yǎng)模式；全面實行了“雙證書教育”，強化了職業(yè)技能培訓(xùn)，滿足教學(xué)實訓(xùn)的需要，為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)提供了重要的保障。
1 目前高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)現(xiàn)狀
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，根據(jù)企業(yè)、市場的人才需求來確定專業(yè)發(fā)展方向；通過“特色凝煉，特色拓展，特色建設(shè)”的戰(zhàn)略，緊扣機(jī)械制造、工業(yè)自動化、電子信息產(chǎn)業(yè)鏈，依托行業(yè)企業(yè)，建立了具有核心競爭力的機(jī)電一體化技術(shù)特色專業(yè)群；通過強化內(nèi)涵建設(shè)，突出主干專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互協(xié)調(diào)發(fā)展，逐漸形成具有技術(shù)特色的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。
本專業(yè)以“核心能力培養(yǎng)”為中心，建立了實踐教學(xué)體系，以“項目為導(dǎo)向”完成訓(xùn)練任務(wù)，實施“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式；不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)模式；開展了校企共同教研項目、學(xué)生頂崗實習(xí)、全國高職技能大賽及市級技能競賽等多項活動。通過與企業(yè)的合作，更真實地了解到企業(yè)對人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，豐富了技能大賽訓(xùn)練平臺，在教學(xué)資源建設(shè)等方面得到很大提升。
學(xué)校積極進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的課程改革，根據(jù)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)，按照生產(chǎn)流程，組織教師與生產(chǎn)一線的工程技術(shù)人員共同編寫具有鮮明工學(xué)結(jié)合特色專業(yè)教材，建設(shè)特色鮮明的資源共享課程，教學(xué)課程改革與企業(yè)合作各方面都達(dá)到了較好的運行效果。
2 高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才調(diào)研
為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對機(jī)電一體化技術(shù)人才的新需求，充分滿足科技發(fā)展及社會諸多企業(yè)對多方位人才的需求，進(jìn)一步推動天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育教學(xué)改革力度，加強機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)，切實做好專業(yè)人才培養(yǎng)工作，推動示范校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)。2015年8月、2016年4月期間，在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)專業(yè)老師，走訪了一些大、中型企業(yè)。（圖1、圖2所示）
2.1 調(diào)研對象
調(diào)研企業(yè)以京津冀地區(qū)企業(yè)為主，兼顧部分華東、華南企業(yè)。由于機(jī)電涉及的行業(yè)企業(yè)較多，因此調(diào)研企業(yè)類型既包括現(xiàn)代制造類企業(yè)，也包括機(jī)電服務(wù)類企業(yè)；調(diào)研對象包括企業(yè)的一線員工、基層主管、人力資源經(jīng)理、管理部門負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理等。本次調(diào)研共對75家企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查回收，并走訪了40家企業(yè)，其中環(huán)保服務(wù)企業(yè)15家，生產(chǎn)制造型企業(yè)24家，共回收問卷80份，回收率100.0%，有效問卷78份，有效率為97.5%。
2.2 調(diào)研內(nèi)容
①企業(yè)基本信息；
②對不同層次機(jī)電行業(yè)從業(yè)人員的認(rèn)知；
③機(jī)電行業(yè)企業(yè)的崗位需求；
④個人素質(zhì)對機(jī)電行業(yè)從業(yè)人員的重要性；
⑤專業(yè)能力、職業(yè)核心能力與不同層次機(jī)電行業(yè)從業(yè)人員的聯(lián)系；
⑥機(jī)電企業(yè)用人基本考慮因素；
⑦專業(yè)技能證書與學(xué)生就業(yè)情況；
⑧機(jī)電專業(yè)課程重要性認(rèn)知。
2.3 調(diào)研目的
①通過調(diào)研了解行業(yè)發(fā)展對本專業(yè)人才需求的影響，企業(yè)對本專業(yè)人才的需求情況。②進(jìn)一步明確專業(yè)人才的就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)崗位、職業(yè)資格要求、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位等。③確定專業(yè)教學(xué)改革思路、專門化方向等。
3 調(diào)研結(jié)果與分析
據(jù)統(tǒng)計，在全國65萬個相關(guān)企業(yè)中，機(jī)電工作人員220萬；全包機(jī)電產(chǎn)業(yè)從業(yè)單位約3.5萬家，其中年產(chǎn)值205萬元以上的機(jī)電產(chǎn)業(yè)單位16000余家，機(jī)電產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員約300萬人，按年補充率6.5%計算，每年各行業(yè)企業(yè)和機(jī)電產(chǎn)業(yè)單位機(jī)電人才的需求量達(dá)19.5萬人。
對我國不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同崗位對機(jī)電人才的需求進(jìn)行的調(diào)研結(jié)果分析：
①從工作內(nèi)容上看機(jī)電人才大致可歸納為四類：一是機(jī)電設(shè)備的操作與維護(hù)人員；二是生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員；三是生產(chǎn)一線管理人才；四是機(jī)電產(chǎn)品的銷售與技術(shù)服務(wù)。企業(yè)機(jī)電人才主要是機(jī)電設(shè)備的操作與維護(hù)人員，包括機(jī)電各功能崗位的操作人員，有：運行維護(hù)人員、操作維修人員、工藝技術(shù)員、管理員等。機(jī)電企業(yè)人才的需求主要是機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)人才，能夠運用機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)知識，面向機(jī)電行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)一線，服務(wù)于機(jī)電技術(shù)崗位，從事機(jī)電設(shè)備的使用、維護(hù)、維修、設(shè)備的管理與設(shè)計等工作。因此需要有扎實的理論基礎(chǔ)和淵博的知識，具有知識面較寬的技術(shù)技能人才。
②機(jī)電人才按等級來分，大致可分為高級機(jī)電人才、中級機(jī)電人才、初級機(jī)電人才和一般機(jī)電操作人員四類。高級機(jī)電人才位于企業(yè)的高層，主要負(fù)責(zé)企業(yè)整體目標(biāo)的制訂，起著總指揮、主持大局的關(guān)鍵作用。從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，占招聘企業(yè)招聘崗位的9%，招聘單位對這類人才的要求相當(dāng)高。中級機(jī)電人才主要負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)運行具體事宜的計劃與指揮，一般的經(jīng)理和主管屬于中級機(jī)電人才，例如生產(chǎn)車間主任、營運主管等。從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，占招聘企業(yè)招聘崗位的47%，招聘單位對此類人才的工作經(jīng)驗要求一般為5年左右。初級人才和一般操作人員屬于執(zhí)行層。他們負(fù)責(zé)具體操作。偏重于體力勞動。從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，占招聘單位招聘崗位的44%，招聘單位對于此類人才的工作經(jīng)驗要求一般1-3年。
3.1 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位分析
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)對應(yīng)的崗位主要有：機(jī)電設(shè)備維修與改造、機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)、機(jī)電產(chǎn)品裝配與調(diào)試、生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員和機(jī)電產(chǎn)品銷售等。根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果，高職畢業(yè)生在上述崗位的分布情況如圖3所示。
從圖3中可看出，本專業(yè)高職畢業(yè)生所從事的機(jī)電類各崗位中，機(jī)電設(shè)備的操作與維護(hù)的比例較高。
3.2 企業(yè)對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的需求狀況分析
從圖4、圖5和圖6可見，企業(yè)對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)高職畢業(yè)生有持續(xù)需求的企業(yè)占67.9%，需求量在20人以上的企業(yè)有35.4%，需求量在10-20人之間的企業(yè)有23.20%，需求量在5-10人之間的企業(yè)有34.45%，在企業(yè)對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)高職畢業(yè)生有較大需求的崗位方面，機(jī)電產(chǎn)品裝配與調(diào)試人員需求面最廣，有占25.2%的企業(yè)選擇，其次是機(jī)電設(shè)備的操作與維護(hù)有24.12%，生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員有21.4%的企業(yè)選擇，而機(jī)電銷售（5.20%）、技術(shù)服務(wù)（4.85%）和其他（11.31%）相關(guān)崗位就業(yè)面較窄?？傮w上表明在今后一段時間內(nèi)企業(yè)對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)高職畢業(yè)生將有持續(xù)的較大量的需求，其中機(jī)電設(shè)備維護(hù)與操作在較多企業(yè)形成一定的需求。
3.3 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的主要崗位專業(yè)知識要求分析
被調(diào)查企業(yè)中有77.1%的企業(yè)在招聘與機(jī)電崗位人員時要求應(yīng)聘者是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的，且掌握與公司所處行業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識；有21.1%的企業(yè)要求應(yīng)聘者可以是非機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生但持有相關(guān)機(jī)電崗位的從業(yè)資格證書。
無論是第三方機(jī)電企業(yè)還是生產(chǎn)型企業(yè)，由于機(jī)電崗位是一個技術(shù)型較強的崗位，僅僅掌握機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)知識往往還無法勝任工作。企業(yè)通常要求機(jī)電從業(yè)人員具備綜合的知識背景，對其行業(yè)知識有了解。
3.4 企業(yè)在錄用機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)高職畢業(yè)生時主要能力要求分析
圖7表明：絕大多數(shù)的企業(yè)（71.4%）看重機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)高職畢業(yè)生的專業(yè)技能，外語能力（5.1%）、工作實踐經(jīng)歷（33.20%）和計算機(jī)應(yīng)用能力（5.20%），然而在專業(yè)知識（12.10%）和取得職業(yè)資格證書（25.4%）方面大多數(shù)企業(yè)并不十分看重。因此高職院校在培養(yǎng)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生時，應(yīng)該重能力輕知識、重實踐輕證書，尤其要更注重機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)技能、能力等方面的培養(yǎng)，并通過工學(xué)交替讓學(xué)生獲得一定的工程實踐經(jīng)歷。
3.5 企業(yè)對機(jī)電從業(yè)人員的基本素質(zhì)或工作態(tài)度要求分析
圖8表明：企業(yè)對機(jī)電從業(yè)人員的基本素質(zhì)或工作態(tài)度方面，選擇責(zé)任心強的占12.10%，選擇團(tuán)隊精神的占4.45%、選擇認(rèn)真仔細(xì)的占33.20%、選擇進(jìn)取心的占4.45%、選擇服從安排的占5.10%。說明企業(yè)最看重工作人員的責(zé)任心，團(tuán)隊協(xié)作和認(rèn)真仔細(xì)的精神也是企業(yè)很重視的方面。
4 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)面向
通過這次調(diào)研，分析企業(yè)對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才需求情況，并多次征求企業(yè)專家的意見，最后對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位及方向進(jìn)行如下調(diào)整：
①專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向機(jī)電行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)一線，服務(wù)于機(jī)電技術(shù)崗位，培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備的使用、維護(hù)、維修、設(shè)備的管理與設(shè)計等工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和過硬的專業(yè)知識及職業(yè)技能，擁有可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新能力，能適應(yīng)機(jī)電產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、信息化、智能化發(fā)展需求，面向服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和社會管理等領(lǐng)域的技術(shù)技能人才。
②專業(yè)定位：以電氣為主、機(jī)械為輔、機(jī)電融合的專業(yè)定位思想，畢業(yè)生具有高等職業(yè)技術(shù)技能人才所必備的知識、技能和素質(zhì)，畢業(yè)時獲取機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大專畢業(yè)證書，獲得高級維修電工證書，電工安全技能證書；通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試。
③畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)類型：政府機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的機(jī)電設(shè)備管理部門、現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)行業(yè)的一線操作技術(shù)人員、機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)單位。
5 畢業(yè)生對專業(yè)課程設(shè)置的反饋意見
在畢業(yè)生座談?wù){(diào)研時，大家普遍認(rèn)為，在實際工作中應(yīng)用比較多的課程有：電氣控制技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電氣一體化技術(shù)實訓(xùn)、電工綜合技能實訓(xùn)等；同學(xué)們還反映一些課程的理論知識內(nèi)容過多，在實際生產(chǎn)中應(yīng)用較少，如電工電子技術(shù)、電機(jī)技術(shù)等；一些課程如液壓與氣壓傳動技術(shù)，理論和實際脫節(jié)，在企業(yè)實際中使用的生產(chǎn)設(shè)備，學(xué)校實訓(xùn)課上接觸不到等，因此，課程體系設(shè)置和專業(yè)教學(xué)進(jìn)程有待整合與調(diào)整。
關(guān)鍵詞:機(jī)電一體化設(shè)備；設(shè)備維修；安全管理機(jī)制；電纜線路
企業(yè)發(fā)展離不開生產(chǎn)，而機(jī)電一體化設(shè)備作為企業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，怎樣安全運營是企業(yè)面臨的重要問題。在企業(yè)的生產(chǎn)車間，機(jī)電一體化設(shè)備的工作環(huán)境極為復(fù)雜，由于生產(chǎn)需求，需要機(jī)電一體化設(shè)備進(jìn)行長時間的連續(xù)運轉(zhuǎn)，因此會對機(jī)電一體化設(shè)備的一些零部件造成一定的損耗，從而導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)故障。由于企業(yè)生產(chǎn)通常以流水線的方式作業(yè)，一旦機(jī)電設(shè)備出現(xiàn)故障，就會間斷整合企業(yè)的正常生產(chǎn)，更嚴(yán)重的還可能發(fā)生安全事故，從而對企業(yè)造成巨大損失。由此可見，企業(yè)有必要加強對機(jī)電一體化設(shè)備的安全管理，對設(shè)備進(jìn)行預(yù)防維護(hù)，確保相關(guān)部門能及時的預(yù)防和解決設(shè)備存在的問題，保證設(shè)備能夠正常的、平穩(wěn)的運行，從而保證企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的安全性，提高企業(yè)生產(chǎn)效率。
1科學(xué)的管理
機(jī)電一體化設(shè)備，確保設(shè)備安全的有效措施
1)增強員工的安全管理意識，建立健全安全管理機(jī)制。在企業(yè)生產(chǎn)中，員工是影響工作效率的重要因素，因此，企業(yè)有必要對員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，一方面可以提高員工的安全責(zé)任意識，另一方面則可以提高員工的操作水平，確保員工能夠正確操作設(shè)備，并嚴(yán)格遵守操作流程。建立健全管理機(jī)制，實現(xiàn)員工之間的相互督促，確保機(jī)電一體化設(shè)備在出現(xiàn)問題時，員工可以及時反映匯報，從而最大限度的降低事故的發(fā)生。
2)提高設(shè)備的管理水平。機(jī)電一體化設(shè)備與傳統(tǒng)設(shè)備最大的不同就是要求的技術(shù)水平不同，機(jī)電一體化設(shè)備技術(shù)要求更高。而對于較為落后的機(jī)電設(shè)備，需要管理人員對設(shè)備進(jìn)行全面升級。因此，在對機(jī)電一體化設(shè)備進(jìn)行管理時，企業(yè)需要加大對設(shè)備管理人員的投入，保證設(shè)備管理人員的技能水平能得到提高，促使生產(chǎn)過程更具人性化特點。
3)加強對設(shè)備安裝前的管理。在前期選擇機(jī)電設(shè)備時，需要注意以下兩方面:a．需要對設(shè)備進(jìn)行全面了解，并進(jìn)行測試，尤其是對機(jī)電性能的測試，選擇符合企業(yè)生產(chǎn)需求的設(shè)備。b．需要切實考慮企業(yè)的實際情況，根據(jù)生產(chǎn)力計算出需要的數(shù)量，再選擇所需數(shù)量，同時在實際采購過程中，需企業(yè)的相關(guān)部門進(jìn)行審批和監(jiān)督，避免所購設(shè)備存在質(zhì)量問題。
4)保證電力供應(yīng)。機(jī)電一體化設(shè)備不可能獨立工作，需要諸多因素共同維持，所以設(shè)備的運行存在諸多不安全的因素，容易造成各種不良后果。如:設(shè)備在生產(chǎn)運營中電纜線路是容易被損壞的部分，容易引起火災(zāi)，同時也會造成機(jī)電一體化設(shè)備不能正常運行，由此可見，電纜線路對機(jī)電一體化設(shè)備的使用有著很大影響。為防止此類情況的發(fā)生，企業(yè)需加強對供電保護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行管理，避免機(jī)電一體化設(shè)備配備的變壓器直接接地的情況發(fā)生，確保正確安裝電氣使用電氣設(shè)備，并定期對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更換，杜絕設(shè)備電線亂接亂搭現(xiàn)象的發(fā)生。
2機(jī)電一體化設(shè)備故障進(jìn)行預(yù)防維修的措施
2．1完善預(yù)防維護(hù)制度
機(jī)電一體化設(shè)備屬于機(jī)械設(shè)備，易發(fā)生各種故障，因此離不開預(yù)防維修。為保證設(shè)備的正常運行，企業(yè)必須建立健全設(shè)備故障的預(yù)防和維修的管理制度，需要將設(shè)備的實際使用情況和使用說明相結(jié)合，判斷出設(shè)備定期檢查的時間，從而保證機(jī)電一體化設(shè)備能夠正常運作生產(chǎn)。完善的預(yù)防維護(hù)制度不僅可以保證設(shè)備的維修有章可循，提高維修的工作質(zhì)量和效率，還可以降低維修人員的工作量。所有檢修人員都必須了解設(shè)備維修的重要性，明確自己的職責(zé)，并且都應(yīng)該主動參與到設(shè)備的檢修工作中，確保機(jī)電一體化設(shè)備能夠安全的、穩(wěn)定的運行。為避免工作人員缺乏自覺意識造成失誤，還要安排監(jiān)督人員對工作進(jìn)行監(jiān)督。在對設(shè)備的特殊位置進(jìn)行檢修時，必須安排專業(yè)人員檢修，同時還應(yīng)該由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。在檢修完畢后，監(jiān)督人員還需要在現(xiàn)場繼續(xù)觀察設(shè)備的實際運轉(zhuǎn)情況，并做好記錄。這樣不僅可以確保檢修保養(yǎng)人員的工作質(zhì)量，保證設(shè)備的安全穩(wěn)定運行，還可以有效的降低事故的發(fā)生。
2．2提高設(shè)備檢修人員和維護(hù)人員的綜合素質(zhì)
為提高設(shè)備檢修人員和維護(hù)人員的綜合素質(zhì)，企業(yè)有必要定期對技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，一方面可以加強檢修和維護(hù)人員理論基礎(chǔ)，還可以通過解析一些企業(yè)發(fā)生的安全事故的方式，提高檢修和維護(hù)人員的安全意識，使員工在工作時能提高警惕，另一方面，對檢修和維護(hù)人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，提高技術(shù)人員的專業(yè)技能，加深技術(shù)人員對機(jī)電一體化設(shè)備的了解，提高維修的質(zhì)量。全面提高工作人員的綜合素質(zhì)，使員工能及時、高效的排除機(jī)電一體化設(shè)備的故障，保證設(shè)備運行安全，從而提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。
2．3嚴(yán)格遵守操作機(jī)電設(shè)備要求
機(jī)電一體化設(shè)備工作流程復(fù)雜，存在安全隱患。因此，在操作和使用機(jī)電一體化設(shè)備時，需要嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行操作。在實際操作前，需要操作員工充分了解設(shè)備的主要組成部分(如:配電設(shè)備、變壓器、電動機(jī)等)，在操作時，一旦出現(xiàn)故障應(yīng)及時停止操作，再根據(jù)實際情況判斷電源開關(guān)情況，并及時通知檢修人員進(jìn)行檢修，在故障徹底解決后方能投入使用。在設(shè)備停止運行后，操作人員有必要及時關(guān)閉電源，避免設(shè)備漏電或誤闖產(chǎn)生觸電事故。
2．4做好后期保養(yǎng)與維修工作
任何機(jī)械設(shè)備在使用后都存在磨損問題，機(jī)電一體化設(shè)備也一樣，在長期工作磨損后，如果不及時采取保養(yǎng)措施，磨損問題越來越嚴(yán)重，最終就會導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)不同程度故障。所以，設(shè)備的保養(yǎng)與維修工作很重要。在對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)時，為達(dá)到良好的保養(yǎng)目的，需要根據(jù)不同的設(shè)備選擇不同的保護(hù)措施。同時還需定期對設(shè)備的零部件上油，從而降低設(shè)備在工作中的摩擦損傷。而設(shè)備的保養(yǎng)與維修人員應(yīng)將每次檢查和維修的結(jié)果記錄下來，只有充分掌握設(shè)備的實際情況，才能做好設(shè)備故障的預(yù)防措施，為設(shè)備持續(xù)正常使用奠定基礎(chǔ)，進(jìn)而提高設(shè)備的生產(chǎn)效率。
3結(jié)語
機(jī)電一體化技術(shù)綜合了自動化發(fā)展的優(yōu)勢，是企業(yè)提高生產(chǎn)效率的重要方式。機(jī)電一體化設(shè)備運行的環(huán)境十分復(fù)雜，為保證設(shè)備的運行安全，一方面需要對設(shè)備安全管理中相關(guān)法律工作進(jìn)行強化，另一方面，需要增強安全管理者的安全意識、建立健全相關(guān)的安全機(jī)制，從而提高機(jī)電一體化設(shè)備的管理水平、降低安全管理的發(fā)生。對于設(shè)備的檢修與維護(hù)，離不開完善的預(yù)防維護(hù)制度，與高素質(zhì)的檢修和維護(hù)人員，員工操作機(jī)電設(shè)備得當(dāng)，保養(yǎng)與維修工作做的好才是預(yù)防安全事故發(fā)生的有效途徑。
參考文獻(xiàn):
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【關(guān)鍵詞】機(jī)電一體化技術(shù)；智能制造；應(yīng)用前景；實踐探索
1引言
在科技迅速發(fā)展的時代，機(jī)械智能制造與機(jī)電一體化技術(shù)在不斷向前發(fā)展。機(jī)械智能制造與機(jī)電一體化產(chǎn)品設(shè)計在社會生產(chǎn)以及日常生活的應(yīng)用越來越廣泛和普遍，它可以反映出電力系統(tǒng)是否穩(wěn)定安全運行，根據(jù)發(fā)生情況向運行人員發(fā)出警示，便于迅速準(zhǔn)確地處理安全隱患。在我國機(jī)電一體化是一個綜合技術(shù)，也是現(xiàn)代化象征。有關(guān)企業(yè)實現(xiàn)自身的發(fā)展并提高生產(chǎn)效率，需要高度重視機(jī)電一體化技術(shù)，并加強該領(lǐng)域研究與應(yīng)用。
2機(jī)械智能制造的相關(guān)概述
機(jī)械工程對于當(dāng)今的機(jī)械工程行業(yè)發(fā)展來說，可謂是新的科技發(fā)展方向。機(jī)械工程不僅關(guān)系到機(jī)械的加工與生產(chǎn)，還關(guān)系到機(jī)械使用方式和效果[1]。
2.1我國機(jī)電一體化智能制造現(xiàn)狀
我國的機(jī)電自動化技術(shù)仍處于初級階段，機(jī)電自動化水平仍低于其他發(fā)達(dá)國家。此外智能制造的總體進(jìn)程和發(fā)展速度較慢，而自動化與機(jī)械化是目前機(jī)械和電氣自動化的兩個軸心，需要它們更好地融入到當(dāng)前機(jī)電行業(yè)當(dāng)中。由于我國機(jī)械技術(shù)發(fā)展緩慢，相關(guān)理論缺乏完善，其中一些技術(shù)通常需要引進(jìn)其他國家的技術(shù)，需要我們不斷努力和探索。
2.2機(jī)電工程企業(yè)的便捷性
在機(jī)械智能制造系統(tǒng)控制的產(chǎn)品相關(guān)設(shè)計上，我們要針對性借助國外先進(jìn)的系統(tǒng)知識理論，結(jié)合我國機(jī)電信息發(fā)展行情，切實加強自身機(jī)械與信息技術(shù)工程的發(fā)展進(jìn)步；同時對于現(xiàn)在錯綜復(fù)雜的電子機(jī)電信息工程發(fā)展環(huán)境，需要大力發(fā)展機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計與機(jī)械智能制造來改善當(dāng)前的大環(huán)境，讓人們信息生活更加有秩序，機(jī)械控制系統(tǒng)工程的產(chǎn)品設(shè)計也更加方便快捷。機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用能夠給相關(guān)企業(yè)帶來穩(wěn)定且長久的發(fā)展空間，在國家的政策和市場調(diào)節(jié)作用下也能夠獲得更寬廣的企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)模式，也體現(xiàn)智能制造對機(jī)電工程企業(yè)發(fā)展帶來的便利性。
3機(jī)電一體化技術(shù)的優(yōu)點
3.1安全可靠，提高工作效率
更大的安全性和可靠性，作為機(jī)電一體化技術(shù)的主要優(yōu)勢，在很大程度上保證了獲得機(jī)電一體化技術(shù)的人員安全，并為電氣自動化技術(shù)的分析和研究提供了堅實的基礎(chǔ)。電機(jī)自動化技術(shù)的自動檢測系統(tǒng)在運行過程中，可以實時監(jiān)視相關(guān)運行狀態(tài)。安全可靠是機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用所要實現(xiàn)的主要目的之一，這也體現(xiàn)了在未來的超數(shù)據(jù)時代人工將會被取代的趨勢。機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用能夠有效減少由于人工計算、調(diào)配等出現(xiàn)的可避免的失誤，從而實現(xiàn)在企業(yè)生產(chǎn)的各個流程中功效效率的提高。
3.2有利于設(shè)備檢測和維修
對于機(jī)電一體化設(shè)備而言，機(jī)電一體化設(shè)備的組成部分多種多樣，主要包括反應(yīng)設(shè)備、儀表、機(jī)泵等，它的構(gòu)成結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣，維護(hù)過程復(fù)雜易變化。在企業(yè)的具體生產(chǎn)應(yīng)用當(dāng)中，所需要的機(jī)電一體化設(shè)備應(yīng)用數(shù)據(jù)也會有所不同，這就會導(dǎo)致機(jī)電一體化設(shè)備存在一定的損害性與預(yù)告性，我們可以借此進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的相關(guān)故障診斷。在實際的設(shè)備應(yīng)用運行維護(hù)上，我們要全方位考慮電氣維修與運行維護(hù)措施、備用的替換措施。在電位計合理調(diào)節(jié)之后，可以有效修正相關(guān)系統(tǒng)故障問題，可將電氣系統(tǒng)中電位計進(jìn)行準(zhǔn)確調(diào)整，預(yù)防因為調(diào)節(jié)混亂出現(xiàn)問題。機(jī)電一體化設(shè)備自身在電路數(shù)據(jù)監(jiān)測上，可能對一些已經(jīng)發(fā)生的初級電路故障沒有及時地反映出來。導(dǎo)致在后面的數(shù)據(jù)中，根據(jù)整條電路中物理量測量值進(jìn)行比較，會發(fā)現(xiàn)有些反應(yīng)數(shù)據(jù)與其他位置輸出數(shù)據(jù)有著明顯差別。明顯的數(shù)據(jù)差別反映在儀器設(shè)備上，會出現(xiàn)設(shè)備短路、工作溫度降低等電氣設(shè)備故障的發(fā)生；應(yīng)進(jìn)行檢查和維修，避免滾雪球造成后來較大經(jīng)濟(jì)損失[2]。
4機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中的構(gòu)想
4.1設(shè)計構(gòu)想
在機(jī)電一體化控制下，機(jī)械設(shè)計制造的相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計可以多用一些智能化設(shè)施完善設(shè)備的建設(shè)，減少一些因設(shè)備問題而浪費的時間；同時也使管理更加方便，減少人力的投入，使工作可以被更快且更高效率地完成，減少因人工的粗心而導(dǎo)致的錯誤；對于機(jī)電信息工程技術(shù)發(fā)展來說，可以有效避免一些錯誤，從而使效率更高。不同的人要有不同的分工，各部門一起合作，把工作落實到每一個人的身上，利用協(xié)同合作來完成上級指定工作任務(wù)，工作效率高，負(fù)責(zé)人滿意度高。最后，值得一提的便是設(shè)計模型的交付工作，機(jī)電信息技術(shù)的應(yīng)用完全改變了原有方式，優(yōu)化了工作程序。
4.2關(guān)鍵技術(shù)
科技不斷向前進(jìn)步發(fā)展，單一的主體技術(shù)構(gòu)建模式已經(jīng)不能滿足人們對機(jī)電系統(tǒng)整體控制發(fā)展的需要，而把不同的系統(tǒng)控制模式融合在一起慢慢地變成了發(fā)展的趨勢。在機(jī)電信息技術(shù)工程的系統(tǒng)控制產(chǎn)品設(shè)計上，我們要針對性地借助國外先進(jìn)的系統(tǒng)知識理論，結(jié)合我國機(jī)電信息發(fā)展行情，切實加強自身機(jī)械與信息技術(shù)工程的發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，機(jī)械工程行業(yè)自動控制系統(tǒng)的構(gòu)建以及產(chǎn)品智能化的生產(chǎn)已成為大勢所趨。目前機(jī)械智能化產(chǎn)品設(shè)計行業(yè)，需要切實把握時代特點，融合計算機(jī)信息元素，開創(chuàng)性地推動機(jī)電自動化信息工程技術(shù)發(fā)展。機(jī)電行業(yè)自動控制系統(tǒng)的構(gòu)建，可以極大縮減人的數(shù)據(jù)計算、工程產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)據(jù)模型構(gòu)建等繁雜的數(shù)據(jù)操作。
5機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中的實踐
5.1機(jī)電一體化技術(shù)的系統(tǒng)優(yōu)化
對于機(jī)電工程一體化在智能制造中的應(yīng)用而言，各模塊的整合工作顯得尤其重要。我們要切實做好模塊整合工作，主要任務(wù)是實現(xiàn)機(jī)電控制系統(tǒng)的高效有序與運行統(tǒng)一。電子與機(jī)械系統(tǒng)的整合控制，實質(zhì)是機(jī)械系統(tǒng)的整合利用，考慮到機(jī)電信息模塊系統(tǒng)性整合在機(jī)電系統(tǒng)整體控制運行中的重要性，相關(guān)部門要盡快制定相關(guān)操作規(guī)范和對操作員專業(yè)素養(yǎng)的考核；為保證工程機(jī)械的智能化模塊系統(tǒng)優(yōu)化及其發(fā)展，必須建立在電子智能化的監(jiān)控體系上。當(dāng)今時展背景下，多方位、全面有序系統(tǒng)地控制與整合，已成了必要性。
5.2自動化監(jiān)控技術(shù)
機(jī)電工程的自動監(jiān)視技術(shù)是一種遠(yuǎn)程監(jiān)視技術(shù)，使用傳感器和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)監(jiān)控目標(biāo)。自動電力監(jiān)視技術(shù)提供多個實時監(jiān)視目標(biāo)，通過監(jiān)測中心來建立，不僅有助于打破時間和空間限制，而且在很大程度上為監(jiān)控提供便利。由于該技術(shù)是一種遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)，其運行速度有限，一般不適合大自動化系統(tǒng)的遠(yuǎn)程監(jiān)視。在對自動化系統(tǒng)中的多個功能進(jìn)行集中和統(tǒng)一的監(jiān)視，需要使用同一處理器來執(zhí)行中央監(jiān)視功能。作為一種監(jiān)視系統(tǒng)的方法，在監(jiān)視時，根據(jù)設(shè)備的不同功能需要設(shè)置相應(yīng)的間隔。同時，不同的監(jiān)視裝置在功能上是獨立的，并且具有較高可靠性，減少絕緣裝置和系統(tǒng)中端子柜的使用頻率，從而大大節(jié)省了投資成本。
5.3機(jī)械與信息技術(shù)工程融合發(fā)展
對于機(jī)電信息工程技術(shù)發(fā)展來說，可以通過有效避免一些錯誤來實現(xiàn)效率提高?？萍疾粩嘞蚯鞍l(fā)展，單一的主體技術(shù)構(gòu)建模式已經(jīng)不能滿足人們對機(jī)電系統(tǒng)整體控制發(fā)展的需要，而把不同的系統(tǒng)控制模式融合在一起慢慢地變成了發(fā)展的趨勢。同時對于現(xiàn)在錯綜復(fù)雜的電子機(jī)電信息工程發(fā)展環(huán)境，大型機(jī)械設(shè)備不可或缺。我們需要兩者兼?zhèn)洌瑫r并用。在此基礎(chǔ)上，還要吸收借鑒更為先進(jìn)的技術(shù)、系統(tǒng)知識。最大限度實現(xiàn)機(jī)械系統(tǒng)設(shè)備中各組成部分有機(jī)結(jié)合，提升系統(tǒng)巡行質(zhì)量與優(yōu)化設(shè)計，推進(jìn)機(jī)電一體化在智能制造中的應(yīng)用進(jìn)步[3]。
6結(jié)語
關(guān)鍵詞：中職生；考核體系；教育改革
一、實踐性教學(xué)體系的構(gòu)建
廣大中職生將來要面對的是一個廣闊的社會市場，要做好中職生的實踐性教學(xué)，使將來中職生在步入社會的時候能夠形成強有力的競爭力，立于不敗之地，就必須明白市場對人才的要求和需求。根據(jù)市場對專業(yè)的需要來進(jìn)行我們的中職生教育，開設(shè)合適的實踐性教學(xué)方案、教學(xué)模式、教學(xué)項目等，并在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)問題，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等。通過我們的探索與研究，對有關(guān)中職機(jī)電一體化實踐性教學(xué)的開
展，在中職生實踐教學(xué)中，首先要注意實踐性教學(xué)體系的構(gòu)建。
1.分層教學(xué)體系
為了迎合市場對人才的需要和完成我們的教學(xué)目標(biāo)，我們要對我們中職機(jī)電專業(yè)的學(xué)生有充分的了解。對于他們的知識掌握情況和能力等，應(yīng)該進(jìn)行透徹的分析，并通過這些分析，發(fā)現(xiàn)中職生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，提出相應(yīng)的解決方案，然后把解決方案落實到我們的實踐性教學(xué)中，確保我們教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。這就要求我們建立分層教學(xué)的實踐教學(xué)體系。在進(jìn)行分層次教學(xué)的過程中，既要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練又要注重專業(yè)性的訓(xùn)練。例如，基本功訓(xùn)練需要增加中職機(jī)電一體化學(xué)生對于機(jī)電一體化的感性認(rèn)識和基本理論認(rèn)識等。在基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時還要鍛煉學(xué)生的動手實踐能力，注重現(xiàn)實操作技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生對機(jī)電一體化的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為后面的專業(yè)化知識學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。在進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該面向市場，以發(fā)展自己的職業(yè)為目的，掌握良好的職業(yè)技能。
2.逐漸深入的學(xué)習(xí)體系
在中職機(jī)電一體化專業(yè)實踐教學(xué)過程中，要逐漸引導(dǎo)學(xué)生不斷深入學(xué)習(xí)技能，從最開始學(xué)生對機(jī)電一體化技能的簡單接觸到掌握這些技能，然后慢慢地練習(xí)操作之后變成在會的基礎(chǔ)上懂這些技能知識的原理等，最后是將這些原理和技能融會貫通，精
益求精，并逐漸形成自己的技能套路，甚至是改革和發(fā)展職業(yè)技能。在中職機(jī)電一體化實踐教學(xué)的課程安排上，要先安排實踐課程，鍛煉學(xué)生的動手能力，然后再安排理論學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的時候就可以更加形象和生動，可以邊回想實際操作的過程邊理解理論的原理。例如車工操作的學(xué)習(xí)課程就可以這樣安排：先讓車工去車間實地實習(xí)，讓他們對機(jī)電一體化專業(yè)的內(nèi)容和技能有初步的感知和了解，并且初步形成一定的動手實踐能力，然后安排他們進(jìn)行理論和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，使他們將整個機(jī)電一體化專業(yè)知識融會貫通。體現(xiàn)了教學(xué)過程中以學(xué)生為中心，以實踐為主導(dǎo)的實踐教學(xué)思想。這種教學(xué)理念可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)中職機(jī)電一體化專業(yè)實踐教學(xué)的有效開展。
3.實習(xí)考核體系
學(xué)生實習(xí)是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一個有效檢驗過程，可以很好地考量學(xué)生對理論知識和專業(yè)技能的掌握。建立完善的實習(xí)考核體系可以檢驗中職機(jī)電一體化專業(yè)實踐性教學(xué)質(zhì)量，強化我們的技能教育成果。例如，對學(xué)生技能實踐中各種小項目的考核、技能鑒定等。
二、改進(jìn)和改善教學(xué)方法
1.加強對學(xué)生的引導(dǎo)，完善教學(xué)目標(biāo)
在進(jìn)行中職生的教學(xué)時，要注重對學(xué)生的引導(dǎo)，突出學(xué)生的主體地位。老師在實踐教學(xué)中要注意對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，要根據(jù)中職教育的相關(guān)思想和目標(biāo)，在日常教學(xué)活動中，要不斷完善教學(xué)目標(biāo)，將教學(xué)目標(biāo)和市場的需要相統(tǒng)一，注重學(xué)生實踐能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，通過對教學(xué)目標(biāo)的制訂，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生全面掌握所學(xué)知識，讓學(xué)生自己的所學(xué)與以后的就業(yè)相結(jié)合。
2.運用各種途徑輔助教學(xué)
中職機(jī)電一體化專業(yè)實踐教學(xué)不僅僅是一個課堂教學(xué)的過程，也不可能僅僅依靠課本和理論知識。因此，在實踐教學(xué)的過程中要合理利用各種教學(xué)資源，比如，多媒體教室、車間、實訓(xùn)室等，讓我們的學(xué)生在理論知識學(xué)習(xí)的同時擁有專業(yè)的生產(chǎn)線實踐能力，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不只停留在書本理論知識上面，還應(yīng)讓學(xué)生完成從實踐到理論然后再到實踐的整套學(xué)習(xí)過程。各種教學(xué)資源的綜合利用需要我們的老師做好教學(xué)規(guī)劃，以促進(jìn)實踐教學(xué)的開展。
3.老師要做好示范工作
在實踐教學(xué)過程中，由于很多實踐技能都是很專業(yè)的，所以，老師在實踐過程中要做好引導(dǎo)和講解，身體力行，用自己的實際行動來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)，通過自己的行為引導(dǎo)，輔助于教學(xué)講解，就一定能達(dá)到很好的教學(xué)效果。老師用行為來引導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)實踐，是中職教育的新嘗試和有利方式。通過老師的行為引導(dǎo)，督促學(xué)生通過互相之間的合作完成實踐操作，這種教學(xué)方式可以加強學(xué)生間的探討交流，讓學(xué)生互相分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促使學(xué)生間相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進(jìn)步。
三、加強管理和監(jiān)督
實踐教學(xué)的質(zhì)量保證離不開強有力的監(jiān)督機(jī)制和科學(xué)的管理機(jī)制，科學(xué)有效的管理活動和強有力的監(jiān)督往往能使實踐教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。這就要求我們在進(jìn)行實踐教學(xué)時，制訂科學(xué)合理的實踐教學(xué)計劃，完善我們的管理、加強實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和考核機(jī)制等?？茖W(xué)合理的管理機(jī)制包括對教學(xué)班子師資力量的管理，對車間、實訓(xùn)中心的管理，對學(xué)生的管理等。有效的監(jiān)督機(jī)制包括專業(yè)顧問委員會和用人單位的評定和監(jiān)督等。在實踐教學(xué)過程中，要對實踐教學(xué)的目的、內(nèi)容等對學(xué)生進(jìn)行有效的表述，然學(xué)生明白實踐教學(xué)的重要性，在教學(xué)考核和監(jiān)督過程中才能做得更好、更優(yōu)秀，真正做到把自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)接軌，對自己負(fù)責(zé)，促進(jìn)中職教育對學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。
我們的中職機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)想要走得更好、更遠(yuǎn)，就必須從我們的實際教育情況出發(fā)，面向社會，同市場相結(jié)合，確定好自己的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方向，以培養(yǎng)我國機(jī)電一體化專業(yè)型人才為目的，深化中職教育改革，使我們的中職機(jī)電一體化教育為國家和社會輸送更多的專業(yè)化人才，促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)。
參考文獻(xiàn)：
[1]邵菲.對中職機(jī)電一體化專業(yè)實踐教學(xué)的思考[J].黑龍江科技信息，2011（32）.
