時(shí)間：2023-08-21 17:24:26
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇家訪工作情況匯報(bào)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
本學(xué)期，干訓(xùn)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的文件精神，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作，在總結(jié)“十五”期間工作的基礎(chǔ)上，探索“十一五”校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的新思路。現(xiàn)將我個(gè)人在這學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下：
一、 培訓(xùn)工作
本學(xué)期干訓(xùn)部共舉辦三個(gè)不同層次的培訓(xùn)班，即道里區(qū)中學(xué)副校長(zhǎng)教學(xué)職能培訓(xùn)班、區(qū)級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班和村級(jí)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員94人，其中我擔(dān)任兩個(gè)培訓(xùn)班的班主任工作。為了確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，我們深入基層，通過(guò)調(diào)查和訪談，了解培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)解決基層的實(shí)際問(wèn)題。到目前為止，道里區(qū)中學(xué)副校長(zhǎng)教學(xué)職能培訓(xùn)班已經(jīng)集中學(xué)習(xí)兩次，完成40學(xué)時(shí)培訓(xùn)任務(wù)，區(qū)級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班完成了市里的統(tǒng)一培訓(xùn)任務(wù)后，在區(qū)內(nèi)又開(kāi)展了各項(xiàng)特色活動(dòng)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我能夠認(rèn)真履行班主任的管理職責(zé)，嚴(yán)格考勤和培訓(xùn)紀(jì)律，加強(qiáng)培訓(xùn)檔案的建設(shè)和管理，精心制定培訓(xùn)計(jì)劃和安排培訓(xùn)課程。
二、 課題研究
由干訓(xùn)部承擔(dān)的“十五”期間省級(jí)重點(diǎn)課題《專家型校長(zhǎng)的必備素質(zhì)和培訓(xùn)模式的探索與研究》（于2001年4月開(kāi)題）經(jīng)過(guò)四年的研究工作即將申請(qǐng)結(jié)題。在研究過(guò)程中，我能夠根據(jù)課題的要求和需要，編寫(xiě)一系列課題的相關(guān)材料，同時(shí)受干訓(xùn)部的委托負(fù)責(zé)撰寫(xiě)課題研究報(bào)告的第二部分，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專家訪談、查閱文獻(xiàn)等形式，聯(lián)系培訓(xùn)工作的實(shí)際，形成了15000字的研究報(bào)告。同時(shí)，我們將研究成果匯編成集，出版了《道里區(qū)教育科研成果論文集》，全書(shū)收集92篇文章，54萬(wàn)字，這是全區(qū)校長(zhǎng)管理工作的結(jié)晶，也是干訓(xùn)部全體同志的研究成果。
三、 網(wǎng)絡(luò)工作
干訓(xùn)部非常重視網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境建設(shè)。干訓(xùn)主頁(yè)經(jīng)過(guò)多次改版，以功能強(qiáng)大，方便快捷等特點(diǎn)對(duì)各項(xiàng)工作起著深刻的影響。在培訓(xùn)工作中，我們充分利用干訓(xùn)部的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展網(wǎng)上論壇和學(xué)術(shù)研究，及時(shí)回復(fù)校長(zhǎng)來(lái)帖，與學(xué)員探討與學(xué)科及培訓(xùn)有關(guān)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)。
四、 調(diào)查研究
為了進(jìn)一步總結(jié)“十五”期間的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，探索“十一五”的培訓(xùn)思路，我設(shè)計(jì)了題為“哈爾濱市中小學(xué)校長(zhǎng)素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷”，分別在道里區(qū)、南崗區(qū)、動(dòng)力區(qū)、平房區(qū)、道外區(qū)等五個(gè)區(qū)的校長(zhǎng)中做了問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷500份，回收400份，其中有效問(wèn)卷300份，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析整理和運(yùn)用軟件分析系統(tǒng)SPSS10.0的統(tǒng)計(jì)分析得出研究結(jié)果，并形成4萬(wàn)字的研究報(bào)告。此項(xiàng)調(diào)查為“十一五”校長(zhǎng)培訓(xùn)工作提供了有利依據(jù)。
五、 協(xié)助市、區(qū)工作
1. 帶領(lǐng)道里區(qū)校長(zhǎng)在船舶學(xué)院參加省、市骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)
2. 帶領(lǐng)校長(zhǎng)在市教育研究院參加區(qū)級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)
3. 干訓(xùn)部召開(kāi)了“中學(xué)校長(zhǎng)赴華東師大學(xué)習(xí)歸來(lái)匯報(bào)會(huì)”
4. 帶領(lǐng)區(qū)骨干校長(zhǎng)到愛(ài)國(guó)小學(xué)參觀
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防病工作，預(yù)防常見(jiàn)病和傳染病及食物中毒事件的發(fā)生，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障師生的生命健康，按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校秋季衛(wèi)生防病督查工作的通知》文件的要求，我校認(rèn)真組織實(shí)施，成立了以校長(zhǎng)阮國(guó)飛為組長(zhǎng)的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責(zé)任，全面深入地開(kāi)展自查，現(xiàn)將本次衛(wèi)生防病督查工作情況匯報(bào)如下。
1、落實(shí)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)安全教育材料，制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
2、強(qiáng)化教育宣傳
通過(guò)多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如國(guó)旗下講話、安全知識(shí)講座，主題班會(huì)等教育活動(dòng)。
3、構(gòu)建家校聯(lián)系體系
加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門(mén)及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定《加強(qiáng)家庭教育承諾書(shū)》和印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(zhǎng)的支持和配合。
4、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生
一是必須加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識(shí)。利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息，要通過(guò)班主任、學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)引導(dǎo)，勸阻學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物，使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。二是必須堅(jiān)持督查，進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對(duì)于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問(wèn)題要常抓不懈，堅(jiān)持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對(duì)食品衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促，及時(shí)做好檢查記錄備查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處置。
5、完善防病體系
近期，處于急性出血性結(jié)膜炎（俗稱“紅眼病”）爆發(fā)階段，我校積極采取措施，做好急性出血性結(jié)膜炎防控工作。就學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控進(jìn)行充分研討，明確各方職責(zé)和分工，全面部署工作開(kāi)展。通過(guò)對(duì)急性出血性結(jié)膜炎分析：主要是通過(guò)接觸傳播，最常見(jiàn)為眼-手-眼的傳播，教育學(xué)生日常生活要做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，避免用手揉擦眼睛，如發(fā)現(xiàn)有眼部充血癥狀，要求學(xué)生立即去醫(yī)院就診。學(xué)校衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃，保持校園環(huán)境潔美觀。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，做好衛(wèi)生防病工作。出一期預(yù)防急性出血性結(jié)膜炎黑板報(bào)，宣傳衛(wèi)生防病常識(shí)。
一、基本情況
我縣各學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作抓得早，抓得實(shí)，按時(shí)開(kāi)學(xué)，秩序正常。開(kāi)學(xué)前夕，我局組織召開(kāi)了全縣校長(zhǎng)會(huì)，布置開(kāi)學(xué)工作，對(duì)新學(xué)期教育教學(xué)工作提出了具體要求。按照校歷，各學(xué)校在9月1日前已全部開(kāi)學(xué)并上課，老師學(xué)生全部到位，并按照課表開(kāi)始上課，教學(xué)工作很快步入正軌。各學(xué)校利用假期對(duì)校舍、課桌凳等進(jìn)行了必要的維修和添置，校舍假期保護(hù)基本完好，校園基本整潔。各學(xué)校開(kāi)學(xué)初舉行了開(kāi)學(xué)典禮，并加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)開(kāi)學(xué)教育。各學(xué)校在開(kāi)學(xué)后組織教職工學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》，并有針對(duì)性的進(jìn)行了師德教育。
目前，全縣中小學(xué)校園內(nèi)新學(xué)期氛圍濃厚；各校校容校貌整潔，基本教學(xué)設(shè)施配套到位；各類(lèi)教材和教學(xué)用書(shū)發(fā)放及時(shí)、齊全，教師均已按時(shí)到崗，精神飽滿地投入到各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作中；教育的各項(xiàng)收費(fèi)情況按照有關(guān)規(guī)定全部進(jìn)行了公開(kāi)、公示；新學(xué)期教育教學(xué)工作正全面有序展開(kāi)。
二、學(xué)生到校情況。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)新生入學(xué)情況較好，小學(xué)適齡兒童全部按時(shí)入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中學(xué)習(xí)，入學(xué)率100%。全縣小學(xué)未出現(xiàn)流失生。對(duì)初中階段學(xué)生我們也加大了控輟力度，把控制學(xué)生流失作為重中之重來(lái)抓，在假期就要求學(xué)校和老師對(duì)貧困生、厭學(xué)生等可能輟學(xué)的學(xué)生進(jìn)行摸底和家訪，做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作。由于措施得力，今年開(kāi)學(xué)有近30名輟學(xué)生返回校園。
三、抓好學(xué)校安全工作
我局時(shí)刻繃緊學(xué)校安全工作這根弦，在假期投入100多萬(wàn)，對(duì)農(nóng)村15所學(xué)校校舍進(jìn)行了維修，并投入22萬(wàn)元，對(duì)縣五小暖氣管道進(jìn)行了改造。在開(kāi)學(xué)初要求全縣中小學(xué)校對(duì)安全工作嚴(yán)格自查，積極整改，不能讓任何安全隱患存在。各學(xué)校強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)責(zé)任制，實(shí)行出入人員登記制，校園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)值班。我局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校值班帶班情況進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。各校在開(kāi)學(xué)前后都組織人員對(duì)校舍、設(shè)施、飲食衛(wèi)生安全進(jìn)行了仔細(xì)檢查，對(duì)可能存在的安全隱患采取了防范措施，從而確保了新學(xué)期學(xué)校校產(chǎn)安全，師生平安。9月15日我縣迎接了省教育局安全生產(chǎn)檢查組的檢查，我局和各學(xué)校的安全工作得到檢查組好評(píng)。
四、新學(xué)期收費(fèi)和高中招生“三限”政策落實(shí)情況
我局嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，落實(shí)上級(jí)精神，確保學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)。在開(kāi)學(xué)前的校長(zhǎng)會(huì)上，我局對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作做了明確要求，強(qiáng)調(diào)全縣中小學(xué)校要切實(shí)把“一費(fèi)制”收費(fèi)工作作為辦人民滿意的教育的頭等大事來(lái)抓，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校嚴(yán)格按“一費(fèi)制”的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并堅(jiān)持實(shí)行“收費(fèi)公示”制度和“收支兩條線”管理制度。我局還加大了對(duì)教育收費(fèi)的督查力度，局領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員經(jīng)常到學(xué)校檢查收費(fèi)情況。從檢查情況看，今年秋季開(kāi)學(xué)我縣各學(xué)校都能?chē)?yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，自覺(jué)接受監(jiān)督，收費(fèi)秩序規(guī)范，群眾反映良好。
今年我縣高中招生繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限”（即限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢(qián)數(shù)）政策，確保招生工作的公平、公正、公開(kāi)。一限人數(shù)，我局下發(fā)了招生計(jì)劃，嚴(yán)格限制高中招生人數(shù)，計(jì)劃今年高中招收漢回班12個(gè)，招收672人，其中計(jì)劃外132人；二限分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格控制學(xué)校招生最低錄取分?jǐn)?shù)線；三限錢(qián)數(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。今年我縣高中實(shí)際共招收漢回班12個(gè)，招收學(xué)生625人，未出現(xiàn)違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)情況。
五、勤工儉學(xué)工作
8月27日我局召開(kāi)了勤工儉學(xué)暨保險(xiǎn)工作會(huì)議。政府副縣長(zhǎng)劉新云應(yīng)邀參加了會(huì)議。教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣人壽保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)及各中小學(xué)校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上我局傳達(dá)了省人民政府《關(guān)于加強(qiáng)自治州中小學(xué)勤工儉學(xué)勞務(wù)活動(dòng)管理的意見(jiàn)》文件精神，總結(jié)了2005年勤工儉學(xué)工作并安排了2006年勤工儉學(xué)工作。政府副縣長(zhǎng)劉新云同志對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)我縣勤工儉學(xué)工作、學(xué)生保險(xiǎn)工作和勤工儉學(xué)安全工作談了五點(diǎn)意見(jiàn)。會(huì)議表彰了2005年我縣勤工儉學(xué)工作成績(jī)突出的8個(gè)先進(jìn)集體和19個(gè)先進(jìn)個(gè)人，表彰了學(xué)生保險(xiǎn)工作先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。我局還與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了《勤工儉學(xué)目標(biāo)管理和安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》，并要求各學(xué)校要與各年級(jí)、各班級(jí)簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，將責(zé)任落實(shí)到人。我縣各學(xué)校勤工儉學(xué)工作將在9月中旬后開(kāi)始。
六、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制落實(shí)情況
2006年我縣共有26589名學(xué)生享受新機(jī)制的補(bǔ)助資金，其中：農(nóng)村小學(xué)16123人，農(nóng)村初中3234人，縣鎮(zhèn)小學(xué)2690人，縣鎮(zhèn)初中2887人。中央、自治區(qū)和縣本級(jí)補(bǔ)助農(nóng)村義務(wù)教育保障新機(jī)制經(jīng)費(fèi)共有2545570元，現(xiàn)春季專項(xiàng)資金已全部到位，共計(jì)1212385元，其中：中央812308元、自治區(qū)312397元，自治縣112380元。縣財(cái)政將雜費(fèi)補(bǔ)助、公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、貧困寄宿生補(bǔ)助每學(xué)期分兩次撥付到農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障管理中心（開(kāi)學(xué)前1次，學(xué)期間1次），保障中心根據(jù)分配方案已按月?lián)芨兜礁鲗W(xué)校，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
七、存在問(wèn)題
一、秉承學(xué)校年度目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念。按照校長(zhǎng)年度工作目標(biāo)中：以德治校的方針，全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校：“托舉希望、鑄造未來(lái)”的辦學(xué)理念、“尚德育才，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生，豐富自我，展示才藝，放飛夢(mèng)想”的育人目標(biāo)，積極做好學(xué)校的德育工作。
二、貫徹活動(dòng)育人的學(xué)校德育要求，積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑：1、學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的情況，制定了本學(xué)期“我的成長(zhǎng)我做主”主題教育活動(dòng)，通過(guò)講誠(chéng)信、踐諾言、樹(shù)信心、懂感恩的四個(gè)主題教育活動(dòng)為主線開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、舉辦班級(jí)學(xué)生目標(biāo)宣傳欄、承諾墻報(bào)、主題板報(bào)等形式，使學(xué)生在參與中受到了教育。
通過(guò)學(xué)生的主體參與、展示對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育，充分體現(xiàn)了校長(zhǎng)目標(biāo)中“堅(jiān)持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路，用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。”的教育理念，另外本學(xué)期以主題活動(dòng)為載體，利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式，配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展，也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的校長(zhǎng)目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)了校長(zhǎng)目標(biāo)中“積極開(kāi)展各類(lèi)藝體活動(dòng)”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期，向上級(jí)輸送班主任論文、主題班會(huì)影像資料、建黨90周年演講光盤(pán)20余份，其中已經(jīng)有評(píng)選結(jié)果的班主任獲獎(jiǎng)有13人次，占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。
借開(kāi)展“我的成長(zhǎng)我做主”主題教育活動(dòng)，按照本年度校長(zhǎng)目標(biāo)：營(yíng)造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿行“我愛(ài)我家”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展美化教室、宿舍，熱愛(ài)公物教育，學(xué)生在班主任的帶動(dòng)下，粉刷教室、宿舍，讓每一個(gè)學(xué)生得到了鍛煉，為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對(duì)宿舍文化、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展，同時(shí)學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。
三、按照本年度校長(zhǎng)目標(biāo)、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平，提高教師把握課程價(jià)值的能力、課程開(kāi)設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐教學(xué)能力、德育能力 ……”的要求，結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn)，精心組織，周密安排，通過(guò)觀看視頻、撰寫(xiě)心得、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流、師德論壇、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選等形式，強(qiáng)化了班主任的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下，一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了、水平高的多了；二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程，優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級(jí)管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會(huì)均獲獎(jiǎng)。
四、安全教育常抓不懈 按照校長(zhǎng)目標(biāo)要求：“采取有效形式，加大守法和安全教育宣傳力度，特別是交通安全和“消防四個(gè)能力”教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。”一是針對(duì)季節(jié)進(jìn)行安全教育，如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等，同時(shí)與派出所緊密聯(lián)系，針對(duì)特殊時(shí)期進(jìn)行配合防范：學(xué)生放假、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等，做到每一次活動(dòng)都有預(yù)案，都有負(fù)責(zé)人，學(xué)校值班組，認(rèn)真履行規(guī)范，執(zhí)行規(guī)則，確保24小時(shí)學(xué)校安全保障有效。二是按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)急疏散演練、召開(kāi)相關(guān)主題班會(huì)、舉辦專題宣傳欄等形式，保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍。
五、加強(qiáng)家校溝通，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育和宣傳作用。按照校長(zhǎng)目標(biāo)中“強(qiáng)化家庭教育，積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)和各種形式的家訪活動(dòng)，落實(shí)師生“幫扶結(jié)對(duì)”制度，進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”成果”的要求，借助行風(fēng)活動(dòng)月、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、以人為本，執(zhí)政為民主題教育活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)反防范教育活動(dòng)的要求，把學(xué)校教育工作與上述活動(dòng)緊密相連。首先，突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道，落實(shí)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，優(yōu)化師生、教師家長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展，成效顯著，收獲很大，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。期間通過(guò)課堂開(kāi)放、家長(zhǎng)會(huì)、成立第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)、召開(kāi)獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會(huì)的關(guān)注和好評(píng)。
其次充分落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)惠民政策，認(rèn)真執(zhí)行、積極爭(zhēng)取學(xué)生的到更多的實(shí)惠，上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛(ài)心一日捐救助金8500元，獎(jiǎng)學(xué)金7600元。
再是按照有關(guān)政策積極落實(shí)學(xué)生困難自助申請(qǐng)、意外傷害賠償工作。
四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過(guò)校本課程進(jìn)課堂，鼓勵(lì)教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道，心理健康教育資源日漸豐富，并且針對(duì)學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作。
今天，*市人大常委會(huì)*副主任帶領(lǐng)*市執(zhí)法檢查組，到我市開(kāi)展《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》貫徹實(shí)施情況執(zhí)法檢查，這是對(duì)我市教育工作的大力關(guān)心與支持。在此，我謹(jǐn)代表*市人民政府對(duì)*副主任及檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎及衷心的感謝！
*年7月1日，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》（以下簡(jiǎn)稱《義務(wù)教育法》開(kāi)始施行；20*年9月1日，新修訂的《義務(wù)教育法》開(kāi)始執(zhí)行。《義務(wù)教育法》施行以來(lái)，在*市人大常委會(huì)與*市教育主管部門(mén)的有力指導(dǎo)下，*市委、市政府堅(jiān)持依法治教、依法行政，貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》工作取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將*市貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》具體工作情況匯報(bào)如下：
一、《義務(wù)教育法》貫徹實(shí)施情況
1、思想高度重視。《義務(wù)教育法》頒布二十一年以來(lái)，我市認(rèn)真貫徹實(shí)施，在*年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)的基礎(chǔ)上，20*年，市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《關(guān)于深入開(kāi)展“教育推進(jìn)年”活動(dòng)的決定》，教育工作得到了強(qiáng)力推進(jìn)。20*年5月又實(shí)現(xiàn)了“雙高普九”工作目標(biāo)，特別是新修訂《義務(wù)教育法》實(shí)施以后，我市在做好新法律宣傳普及基礎(chǔ)上，注重提高依法治教水平，堅(jiān)持義務(wù)教育均衡發(fā)展，加大投入，優(yōu)化資源，規(guī)范管理，我市的九年義務(wù)教育普及水平有了明顯的提升。
2、優(yōu)化資源配置。一是調(diào)整布局和優(yōu)化教育資源。從20*至20*年，我市進(jìn)行了六輪農(nóng)村中小學(xué)的撤并工作，共撤并132所小學(xué)、3所中學(xué)，優(yōu)化了農(nóng)村教育資源，提高了辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。二是加快教育信息化和現(xiàn)代化建設(shè)步伐。20*—20*年三年我市共投入2100萬(wàn)元建設(shè)信息技術(shù)，共購(gòu)置電腦7790臺(tái)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教室113間，配備遠(yuǎn)程教育接收及播放設(shè)備345套。
3、實(shí)施素質(zhì)教育。一是深化教育改革。以新課程改革為重點(diǎn)，以實(shí)施“名師工程”為載體，深化素質(zhì)教育，建立和完善評(píng)價(jià)體系，提高學(xué)生素質(zhì)。從2003年開(kāi)始，全市所有初中、小學(xué)起始年級(jí)全部進(jìn)入“課改”階段。二是加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師兩支隊(duì)伍建設(shè)。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，20*年我市按教職工年工資總額的1.5％共計(jì)撥付161萬(wàn)元用于安排教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等，同時(shí)鼓勵(lì)教師通過(guò)自考、函授、電大、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等途徑，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。目前，全市小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到100％和99.8％。在加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)方面，我市正逐步培養(yǎng)一支精于教學(xué)、長(zhǎng)于管理、富有領(lǐng)導(dǎo)才能和開(kāi)拓精神的校長(zhǎng)隊(duì)伍。三是加強(qiáng)德育工作，重視未成年人思想道德建設(shè)，基本形成了“領(lǐng)導(dǎo)高度重視、載體新穎豐富、重點(diǎn)工作突出、育人導(dǎo)向鮮明、法制宣傳到位、‘三位一體’家教舉措得力”等六大突出亮點(diǎn)，青少年暑期工作更是連續(xù)十年被評(píng)為*市暑期工作紅旗縣（市）。
4、完善保障機(jī)制。一是保障進(jìn)城農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利，外來(lái)農(nóng)民工子女100％安排入學(xué)，截至今年上半年，已安排6800多名農(nóng)民工子女在我市中小學(xué)就讀。二是重視“留守兒童”問(wèn)題，學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，專門(mén)建立了留守學(xué)生檔案，定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)和咨詢，協(xié)調(diào)社區(qū)、村委會(huì)參與留守學(xué)生教育。三是建立家庭貧困學(xué)生幫扶制度。我市已兌現(xiàn)關(guān)于對(duì)義務(wù)教育階段貧困生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”的要求，沒(méi)有一個(gè)貧困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，從20*年秋季到20*年春季，我市義務(wù)教育階段免雜費(fèi)的貧困生有3225人次，免除金額80.4萬(wàn)元；免書(shū)本費(fèi)的貧困生有2469人次，免除金額23.64萬(wàn)元；享受生活補(bǔ)助費(fèi)的貧困寄宿生有666人次，補(bǔ)助金額26.57萬(wàn)元。
5、加大財(cái)政投入。一是教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增加，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增長(zhǎng)”。20*年財(cái)政對(duì)教育撥款24502萬(wàn)元，比20*年的2*73萬(wàn)元增長(zhǎng)了17.95％；20*年財(cái)政經(jīng)常性收入51434萬(wàn)元，比20*年的43836萬(wàn)元增長(zhǎng)了17.33％；財(cái)政對(duì)教育撥款的增長(zhǎng)比財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)多了0.62百分點(diǎn)。20*年中學(xué)生均教育經(jīng)費(fèi)2336.22元，比20*年的1845.75元增加了490.47元；20*年小學(xué)生均教育經(jīng)費(fèi)2613.54元與20*年的1998.84元相比增加了614.7元。20*年中學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)396.95元，比20*年的281.53元相比增加了115.42元；20*年小學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)425.59元，比20*年的2*.33元增加了220.26元。二是農(nóng)村義務(wù)教育階段*市和省財(cái)政按4：6的比例分擔(dān)免除學(xué)雜費(fèi)資金全部到位。從20*年春季開(kāi)始，我市積極落實(shí)省政府的惠民政策，對(duì)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)，20*年免除68223名農(nóng)村學(xué)生雜費(fèi)共計(jì)1463萬(wàn)元，20*年免除673*名農(nóng)村學(xué)生雜費(fèi)共計(jì)1352萬(wàn)元。三是農(nóng)村義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)保障水平切實(shí)提高。
20*年農(nóng)村初中每生每年公用經(jīng)費(fèi)120元，小學(xué)每生每年公用經(jīng)費(fèi)40元。20*年農(nóng)村初中每生每年公用經(jīng)費(fèi)120元，小學(xué)每生每年公用經(jīng)費(fèi)50元，比20*年提高了10元。20*年農(nóng)村初中每生每年公用經(jīng)費(fèi)122元，農(nóng)村小學(xué)每生每年公用經(jīng)費(fèi)52元，比20*年各提高了2元。四是落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)危房改造資金，建立了農(nóng)村中小學(xué)校舍維修長(zhǎng)效機(jī)制。市政府制定下發(fā)《關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程的實(shí)施意見(jiàn)》，成立危改領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立危房改造資金專戶，對(duì)農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程項(xiàng)目進(jìn)行專戶管理。20*年起我市的d級(jí)危房改造項(xiàng)目有22個(gè)，拆除危房面積18290平方米，計(jì)劃新建校舍面積47841平方米，目前已投入1396.2萬(wàn)元，新建校舍面積22447平方米。目前市政府正制定出臺(tái)《關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造工程的實(shí)施意見(jiàn)》，以建立校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制，確保校舍維修改造資金不減少，學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障。五是農(nóng)村中小學(xué)教職工工資收歸市財(cái)政，做到統(tǒng)一、按時(shí)、足額發(fā)放。農(nóng)村中小學(xué)教職工工資由市財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放，按照中央統(tǒng)一規(guī)定的工資項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，以及省統(tǒng)一規(guī)定的職務(wù)津貼和崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，納入市財(cái)政預(yù)算，通過(guò)銀行按時(shí)足額直接撥到銀行開(kāi)設(shè)的教職工個(gè)人的工資賬戶中。
二、當(dāng)前義務(wù)教育工作主要問(wèn)題
我市貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》工作雖然取得了一定的成績(jī)，但離*市的要求以及與兄弟縣（市）相比，仍有一定的差距，而且在工作開(kāi)展過(guò)程中也存在一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠平衡
農(nóng)村還存在相當(dāng)數(shù)量的薄弱校，城區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源也十分有限，一部分農(nóng)村學(xué)生涌入城區(qū)學(xué)校借讀，造成城區(qū)學(xué)校難以承受，農(nóng)村學(xué)校也因此造成生源銳減，教師編制和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)減少。
二是教育經(jīng)費(fèi)投入難以適應(yīng)教育發(fā)展需要
學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)仍然有限，不能滿足學(xué)校的實(shí)際需要。校舍設(shè)備維修費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)等安排不足，校舍、課桌椅等破損無(wú)法得到及時(shí)修繕，圖書(shū)、教學(xué)儀器、信息技術(shù)設(shè)備等無(wú)法得到及時(shí)添置。
三是教師隊(duì)伍配置調(diào)整有待優(yōu)化
農(nóng)村教師的編制不能滿足實(shí)際需要，農(nóng)村規(guī)模小的學(xué)校按生師比例配置教師，難以開(kāi)足學(xué)科；學(xué)科結(jié)構(gòu)也不夠合理，特別是中學(xué)的體、音、美、史、地等學(xué)科師資緊缺，小學(xué)的英語(yǔ)、信息技術(shù)教師更是緊張，影響了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。同時(shí)，近兩年的城區(qū)學(xué)校向農(nóng)村招考教師也造成農(nóng)村有限的骨干教師的流失，加大了城鄉(xiāng)教育的不均衡。此外農(nóng)村教師待遇低班主任津貼少，代課教師工資低，一定程度上影響了教師工作的積極性。
四是學(xué)生教育環(huán)境有待改善
學(xué)校周?chē)匀淮嬖诟鞣N營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場(chǎng)所。留守兒童和外來(lái)農(nóng)民工子女家庭監(jiān)管缺位，一大部分孩子由于缺乏約束，養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)氣。這些兒童的教育問(wèn)題，特別是兒童心理健康的教育，單靠學(xué)校教育顯得過(guò)于單薄。農(nóng)村初中生因?qū)W(xué)習(xí)失去興趣跟隨父母到工廠打工、外出經(jīng)商和出國(guó)等成為流生的主要原因，使義務(wù)教育鞏固學(xué)額形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
三、下一階段工作措施
《義務(wù)教育法》是新形勢(shì)下我市加快義務(wù)教育發(fā)展的重要法律武器，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步提高對(duì)義務(wù)教育地位和作用的認(rèn)識(shí)，努力提高義務(wù)教育統(tǒng)籌和實(shí)施水平。下一階段重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
（一）合理配置資源，推動(dòng)均衡發(fā)展
1、盡快落實(shí)農(nóng)村特別薄弱的學(xué)校建設(shè)。加快對(duì)諸如農(nóng)業(yè)中學(xué)、首祉中心校等學(xué)校的建設(shè)，改變這些薄弱校年復(fù)一年、變化不大的學(xué)校面貌。同時(shí)注重加快初中布局調(diào)整步伐，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
2、合理配置教師資源。城區(qū)教師招考結(jié)合布局調(diào)整進(jìn)行，招考方法從城鄉(xiāng)均衡的角度予以改革，確保農(nóng)村學(xué)校骨干教師不因招考而流失。積極實(shí)施教師輪崗交流制度和骨干教師幫扶工作，切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)水平。同時(shí)根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)規(guī)定課程和教育教學(xué)任務(wù)的需要，結(jié)合在校生數(shù)和班額情況配備教師，少于100人的農(nóng)村學(xué)校按班師比1：1.5配備教師，以保證學(xué)校正常教師活動(dòng)的開(kāi)展。
（二）繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件
1、建立健全中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，盡快落實(shí)*市規(guī)定的關(guān)于在2008年前中學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)達(dá)到100元以上，初中達(dá)到250元以上，以及對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)、海島學(xué)生人數(shù)在50人以下的學(xué)校，安排年公用經(jīng)費(fèi)不低于15000元，對(duì)學(xué)生人數(shù)在50人以上、100人以下的學(xué)校，安排年公用經(jīng)費(fèi)不低于20000元等。
2、安排教學(xué)儀器等購(gòu)置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并增加修繕經(jīng)費(fèi)，滿足中小學(xué)課桌椅維修需要。
3、加大學(xué)校危改項(xiàng)目投入，市政府已著手降低鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)工程配套資金比例，對(duì)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)按危改工程款不低于5％配套，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)不低于10％配套，同時(shí)，將附屬工程列入工程總造價(jià)。
（三）提高教師待遇，調(diào)動(dòng)工作積極性
想方設(shè)法為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，不斷提高教師待遇。在政策許可范圍內(nèi)，對(duì)班主任津貼和農(nóng)村教師崗位津貼予以逐步提高，對(duì)代課金按教師工資的平均額予以核撥。改善教師工作和生活條件，讓教師們安心工作，解決我市教育人才外流，特別是農(nóng)村骨干教師流失比較突出的問(wèn)題，從而從整體上提高我市教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
（四）依法加強(qiáng)管理，提高教育質(zhì)量
1、加大控輟行政力度。市政府近期組織教育等相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展前期調(diào)研工作，適時(shí)制定出臺(tái)控制流生的相關(guān)規(guī)定，督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，送適齡子女到校完成九年義務(wù)教育，實(shí)行企業(yè)用工持證上崗制度，禁止企業(yè)使用童工，對(duì)不履行上述規(guī)定的家長(zhǎng)和企業(yè)依法予以處罰。
一、工作質(zhì)量
1.學(xué)生開(kāi)學(xué)前本人就完成數(shù)學(xué)、語(yǔ)文備課任務(wù)，而且每篇教學(xué)設(shè)計(jì)都以最高標(biāo)準(zhǔn)完成,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
2、狠抓教學(xué)生成績(jī)，順利完成小升初教學(xué)任務(wù)。班級(jí)馬藝瑞以總分296分位居全校第一，徐偉燁295分居于第二，牛佳偉、王藝璇分別位居第四。290分以上共7人，289分的3人，288分的3人。數(shù)學(xué)滿分6人，語(yǔ)文全校最高分班級(jí)徐偉燁，英語(yǔ)滿分11人。
3、狠抓作文教學(xué)，共迎接學(xué)校兩次作文測(cè)試，自測(cè)四次，并指導(dǎo)完成二十篇作文，全部面批面改，切實(shí)提高了學(xué)生的作文能力。
4、跟班緊，早上七點(diǎn)前進(jìn)教室，晚上5點(diǎn)下班，后進(jìn)生輔導(dǎo)至六點(diǎn)。多少次中午沒(méi)有午睡，仍批改卷子，晚上也常常工作到十點(diǎn)以后。保證了每個(gè)孩子都能文明守紀(jì)，認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之中。
5、對(duì)學(xué)生教育、指導(dǎo)耐心細(xì)致，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。家長(zhǎng)在微信群中這樣寫(xiě)道：“遇到你是孩子的幸運(yùn)！”“現(xiàn)在像你這樣的老師真不多見(jiàn)了，多珍惜自己身體，別累著了！”“感謝牛老師六年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與照顧，對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但卻記在心中！祝老師桃李滿天下，工作順利，身體健康！”“感恩在小學(xué)階段遇到您……”
二、主要做法
（一）教學(xué)工作
1、課前備課質(zhì)量高
學(xué)生升入六年級(jí)了，我在備課上投入了更多的時(shí)間和精力，開(kāi)學(xué)前做好語(yǔ)、數(shù)兩科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃與單元教學(xué)計(jì)劃，鉆研課標(biāo)、教材全解、教學(xué)參考書(shū)，假期完成數(shù)學(xué)學(xué)科的備課任務(wù)，提前一周上課時(shí)，又完成語(yǔ)文學(xué)科的全部備課任務(wù)。假期、周末，每天晚飯后，鉆研教材成了我的必修課。
2、學(xué)生輔導(dǎo)扎實(shí)到位
數(shù)學(xué)方面，我整理好知識(shí)網(wǎng)，逐一檢測(cè)、落實(shí)。語(yǔ)文方面我注重課內(nèi)外詞語(yǔ)、詩(shī)、名言警句的積累，學(xué)生有專門(mén)的積累本，定期檢測(cè)。開(kāi)學(xué)一周后，我便精選試題復(fù)印，做好平時(shí)的測(cè)驗(yàn)工作。數(shù)語(yǔ)雙科的單元檢測(cè)、期中測(cè)試、期末復(fù)習(xí)檢測(cè)工作能有條不紊進(jìn)行，保證學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得扎實(shí)到位。復(fù)習(xí)期間，語(yǔ)文卷子是最難批的，每批一套語(yǔ)文卷都需近四小時(shí)，6月份共進(jìn)行多次專項(xiàng)測(cè)試，3次綜合測(cè)試，犧牲了多少休息時(shí)間自己也數(shù)不清。我還用一個(gè)小本子把學(xué)生的分?jǐn)?shù)與答題情況記錄下來(lái)，以便及時(shí)分析存在問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。
3、作業(yè)批改嚴(yán)肅認(rèn)真
學(xué)生平時(shí)的每一項(xiàng)練習(xí)與作業(yè)，我都面批面改，時(shí)間上投入大，也非常有成效，學(xué)生知識(shí)掌握扎實(shí)。學(xué)校要求上交的作業(yè)重點(diǎn)是作文，我專心指導(dǎo)，用心批改，每個(gè)孩子的本上都留下了我辛勤工作的印記。有時(shí)在校時(shí)間緊，我便把學(xué)生作文練習(xí)本帶到家中批改，每個(gè)人都有總體評(píng)價(jià)，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的毛病我都要給找出來(lái)。我覺(jué)得自己批作文的過(guò)程就是和學(xué)生對(duì)話的過(guò)程，我很享受這一過(guò)程。因?yàn)槭橇昙?jí)了，我給學(xué)生提出了特殊的要求，無(wú)論大小作文，一次完稿，不再浪費(fèi)時(shí)間再抄一次，如需改正，就在原稿上完成。若果哪個(gè)學(xué)生不認(rèn)真，完成質(zhì)量差就要自己抽出時(shí)間重寫(xiě)，直到合格為止。在我的激勵(lì)下，班級(jí)學(xué)生寫(xiě)作熱情高，寫(xiě)作能力也快速提升。
4、潛心進(jìn)行教學(xué)研究，完成語(yǔ)文課《一夜的工作》錄課任務(wù)，網(wǎng)上曬課三節(jié)，共計(jì)三篇教學(xué)設(shè)計(jì)，三個(gè)教學(xué)課件，一節(jié)錄相課。
雖然六年級(jí)復(fù)習(xí)緊張，我仍確定新的研究課題：《提高高年級(jí)學(xué)生習(xí)作中細(xì)節(jié)描寫(xiě)能力的研究》，并按部就班進(jìn)行研究，收集過(guò)程材料。
（二）德育工作
1、安全教育放首位
開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，我依然給孩子上安全教育課，讓學(xué)生銘記安全的重要性。每天，我都對(duì)學(xué)生隨身攜帶物品做好安全排查，并及時(shí)做好記錄。由于學(xué)校操場(chǎng)較硬，課間我更加注重學(xué)生的人身安全，教育學(xué)生站排右側(cè)通行，行走時(shí)，廁所內(nèi)不瘋打。班干部做好監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)不良行為馬上報(bào)告老師。每逢節(jié)假日，我更加強(qiáng)學(xué)生人身安全的教育。雖然畢業(yè)班學(xué)生難管理，但半年來(lái)，無(wú)任何安全事故發(fā)生，哪怕一個(gè)小擦傷都沒(méi)有。看到孩子平安、健康、快樂(lè)畢業(yè)，我由衷高興！
2、孩子關(guān)愛(ài)記心間
我堅(jiān)持做到公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)困生及有病的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生身體不適，我趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)就醫(yī)。學(xué)生學(xué)習(xí)退步或行為舉止有些異常情況，我趕緊與家長(zhǎng)溝通解決。天氣冷，我讓孩子多穿點(diǎn)；天氣不好，我讓孩子及時(shí)帶雨具；晚上放學(xué)時(shí)，叮囑他們右側(cè)通行，注意行路安全。
學(xué)生升入六年級(jí)，學(xué)生出現(xiàn)比較復(fù)雜的問(wèn)題，如早戀、逆反，同家長(zhǎng)對(duì)著干，我經(jīng)場(chǎng)找孩子談心，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓他們從同錯(cuò)誤的思想與做法告別。班中學(xué)習(xí)風(fēng)氣依舊，還被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀中隊(duì)。有時(shí)孩子會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到困難，會(huì)有自己生活中的不如意，我時(shí)時(shí)給學(xué)生心理上的安慰和精神上的鼓勵(lì)，做學(xué)生精神上的向?qū)В瑥亩蔀閷W(xué)生的精神支柱，成為學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)的護(hù)航人。
3、常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈
雖然是六年級(jí)，但我仍然加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
⑴指導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。要求學(xué)生天天正確佩戴紅領(lǐng)巾、名簽，穿好校服，認(rèn)真上好兩操,課下不要打鬧，走廊內(nèi)靠右側(cè)通行，不玩危險(xiǎn)的游戲。上課站排讓學(xué)生做到快、靜、齊，升國(guó)旗時(shí)不亂動(dòng)，集會(huì)時(shí)不講話。跑操時(shí)，除特殊情況外，都要按時(shí)參加，不準(zhǔn)缺席，要堅(jiān)持做到：口號(hào)響亮，步伐整齊，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。每一個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)檢查，既培養(yǎng)了班干部的工作能力，又促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。直到最后畢業(yè)，學(xué)生都是規(guī)規(guī)矩矩，文明守紀(jì)，贏得校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng)。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律要求，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。班級(jí)的衛(wèi)生情況嚴(yán)要求、定期檢查，現(xiàn)在班級(jí)桌椅擺放整齊，地面潔凈，黑板干凈，衛(wèi)生情況非常好，受到值周老師多次表?yè)P(yáng)。
4、班干部培養(yǎng)注重方法
每個(gè)干部分管到位，大多數(shù)學(xué)生都有自己的任務(wù)。當(dāng)班干部做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
5、各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色
學(xué)校組織的手抄報(bào)大賽、繪畫(huà)大賽、書(shū)法大賽，我都組織學(xué)生積極參與，讓各類(lèi)優(yōu)秀的孩子充分展示了自己的才能，班級(jí)均獲得年組第一的好成績(jī)，學(xué)生們也在活動(dòng)中真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
6、對(duì)后進(jìn)生不拋棄不放棄，贏得家長(zhǎng)贊譽(yù)。
從四年下學(xué)期分班開(kāi)始，班級(jí)就不好帶了，后進(jìn)生的隊(duì)伍越來(lái)越龐大，耗費(fèi)了我很多時(shí)間與精力。班中倒第一、倒第二都沒(méi)分走，其中有個(gè)還是降級(jí)生，考試時(shí)就考三十幾分。有個(gè)男孩因貪玩，考試失誤，考個(gè)倒第三，被分走了，而真正的倒第三也留下來(lái)了。有個(gè)男孩學(xué)習(xí)很吃力，每學(xué)期都考在最后，因那學(xué)期延期考試，他做個(gè)小手術(shù)，沒(méi)有分?jǐn)?shù)，也留在班級(jí)。我年級(jí)時(shí)又來(lái)個(gè)程世豪，各科60分，還經(jīng)常惹事，也牽扯了我很多精力。六年級(jí)上學(xué)期，又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)三科才60分的，名叫劉晉平，這下更讓我壓力山大。六年這一年，我的壓力到了極點(diǎn)，都覺(jué)得自己要窒息了。李明俊，厭學(xué)，不服管，別人一說(shuō)他，他的眼睛馬上豎起來(lái)。不好好管理他，他甚至能做出令父母、老師丟臉的事。我說(shuō)服教育，關(guān)心、愛(ài)護(hù)，又多次利用放學(xué)時(shí)間家訪，糾正了孩子的不良行為，最后半年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)違規(guī)行為，順利畢業(yè)。提起學(xué)習(xí)，他非常不感興趣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)他經(jīng)常被小飯桌老師打得鼻子出血，但也無(wú)濟(jì)于事。小飯桌對(duì)他無(wú)可奈何！每次跟他媽媽打電話，微信交流，他的媽媽就開(kāi)始罵孩子，甚至大哭，為了他，他媽媽這學(xué)期病了近一個(gè)月。為了讓他學(xué)習(xí)別落下，我每天讓他晚點(diǎn)走，耐心給他輔導(dǎo)，給他鼓勁。雖然期末考試他的成績(jī)也是不理想，但他沒(méi)有誤入歧途，三科總分達(dá)到了200分。考完試后，他的媽媽給我發(fā)來(lái)微信：“真心感恩您對(duì)李明俊的教育與幫助！”她又給我打來(lái)電話：“真心感謝您對(duì)我兒子不放棄，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！只要我沒(méi)死，你兒子只要達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線，哪怕最后一名，我也找人幫您弄到軍校！”我從不麻煩家長(zhǎng)，我的兒子也不想上軍校，但她的話我卻記在心中，因?yàn)檫@是家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
劉晉平基礎(chǔ)差，接受能力差，又不肯出力，所以學(xué)習(xí)成績(jī)提高太慢。六年下學(xué)期，我始終盯著他，目標(biāo)是他能答60分，但沒(méi)想到比登天還難。測(cè)試前年的數(shù)學(xué)卷，他及格了，我很高興。可最后兩個(gè)星期的復(fù)習(xí)，他糊涂得不行，經(jīng)常考18分，20分，再提高一分都是那么難。最后幾天，我都留他輔導(dǎo)到6點(diǎn)半，然后把他送到站點(diǎn)，給他打車(chē)回家。這時(shí)為保證安全，我給家長(zhǎng)發(fā)微信，告訴她孩子已出發(fā)，車(chē)牌號(hào)是多少。每次我回到家都快7點(diǎn)了。最后他三科還是沒(méi)有及格，總分130分，比以前的60分翻了一倍多。他的家長(zhǎng)給我發(fā)來(lái)微信：“你是最合格的老師，最受人尊敬的老師！謝謝老師對(duì)孩子的付出！”
我向來(lái)相信，一分耕耘一分收獲，而命運(yùn)恰恰給我開(kāi)了個(gè)玩笑，這幾個(gè)孩子雖然都有進(jìn)步，但最后的考試都“拖”了班級(jí)的后腿，再加上班級(jí)有個(gè)別學(xué)優(yōu)生沒(méi)考好，少了幾個(gè)幫著拉分的學(xué)生，班級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)就沒(méi)能很好發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，雖前面的同學(xué)考得不錯(cuò)，但總分考得與平常相比是最差的一次。我壓抑極了，甚至掉不下一個(gè)眼淚，胸口憋得喘不上氣！我在心中無(wú)數(shù)遍地對(duì)孩子們說(shuō)：“你們?cè)趺淳涂汲蛇@樣？四個(gè)半月的努力付之東流！六年的努力就這樣半途而廢？”后來(lái)我與個(gè)別孩子交流，得知他們緊張得不得了，有的甚至晚上都沒(méi)睡好覺(jué)！我漸漸懂得，孩子們也確實(shí)發(fā)揮失常了，考大學(xué)都有失常的時(shí)候，更何況是十幾歲的孩子？他們懂得老師的辛苦，也想幫那些學(xué)困生多考幾分，可是事與愿違 ……我的傷心減少些了！孩子們學(xué)會(huì)了拼搏、懂得了怎樣做人，有了進(jìn)步，這不是幾分能夠衡量的。他們愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)，我也愛(ài)他們，對(duì)他們的付出無(wú)怨無(wú)悔！有些付出現(xiàn)在也許看不到，但將來(lái)以后會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)！
（三）教研組長(zhǎng)工作
畢業(yè)典禮上，我代表六年組老師作了發(fā)言，引起了全校老師及家長(zhǎng)的共鳴，也給每個(gè)學(xué)生以力量，讓他們以必勝的信心迎接小升初考試。這篇稿件花費(fèi)了我很多時(shí)間和精力，但只要我能給大家以引領(lǐng)，再苦再累也是幸福的。
作為教研組長(zhǎng)，我及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)工作精神，從不怠慢。平時(shí)工作，我能率先垂范，帶動(dòng)老師開(kāi)展工作，并把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留傳授給大家。年組工作，自己付出最大，從未有任何怨言。尤其是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文測(cè)試卷，為了達(dá)到好的復(fù)習(xí)效果，我跑遍東港各書(shū)店，精選測(cè)試卷，研讀教材及各類(lèi)復(fù)習(xí)資料，出了很多套測(cè)試卷。為了精練，我精選各類(lèi)試卷，有的題不夠新穎，我便把它減掉，換成其他重點(diǎn)的題，這樣剪剪貼貼，數(shù)學(xué)試卷的選題任務(wù)共用了我五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，這些都是我課余時(shí)間完成的。從開(kāi)學(xué)到期末結(jié)束，數(shù)卷子的任務(wù)確實(shí)很重，其中有兩米多高的試卷是我一人完成的，為此我也犧牲了很多休息時(shí)間。
六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，為了課外閱讀不控分，我組織組內(nèi)兩位老師整理課外三本書(shū)目的測(cè)試題，最后我盯在電腦前刪選，整理，進(jìn)行了三次改動(dòng)，打印后復(fù)印給六個(gè)班的學(xué)生使用。當(dāng)見(jiàn)到語(yǔ)文測(cè)試卷中的課外閱讀題目與我出的題目一樣時(shí)，我很激動(dòng)，自己的付出終于沒(méi)有白費(fèi)。
三、不足及改進(jìn)方法
1、六年級(jí)學(xué)生步入青春期，他們有時(shí)心里有什么事，又愛(ài)隱藏起來(lái)，由于復(fù)習(xí)緊張，對(duì)孩子的思想教育做得還不到位。改進(jìn)措施：無(wú)論以后教哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都要把加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作放在首位，多找孩子談心，了解孩子的內(nèi)心世界，保證每個(gè)學(xué)生把全部精力用于學(xué)習(xí)中，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
