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加強作風建設方案

時間:2023-09-04 16:55:45

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇加強作風建設方案,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

加強作風建設方案

第1篇

一、指導思想以“三個代表”重要思想和十六屆三中全會精神為指針,按照省委、市委深入開展“兩風”建設的安排了部署,采取有力措施,進一步加大工作力度,切實解決我局各級領導班子和領導干部以及各部門及其工作人員在“兩風”方面仍存在的問題,進一步提高黨的執政能力,調動各方面的積極性,齊心協力、開拓進取,努力開創黨委辦公室工作的新局面。

二、工作重點內容按照局黨委的要求,結合我局實際,今年下半年以“五承諾”、“四樹立”、“兩禁止”、“一嚴懲”為重點,進一步把“兩風”建設推向深入。

(一)各級領導班子和領導干部要在黨風廉政建設上履行“五承諾”做廉潔自律的表率。

一是堅決拒收財物。凡是給領導干部送錢、有價證券、貴重物品的,一概拒收,拒收不了的立即上交組織,并記錄在案。

二是堅決抵制跑官要官。凡是向領導干部跑官要官的,不但不給,而且要批評教育。并告訴組織部門,記錄在案,對這樣的人決不重用。

三是決不參與木材經銷活動。領導干部及其家屬決不在當地經銷木材、開辦木材加工點,決不干預和插手木材經銷活動。

四是嚴格要求家屬和身邊工作人員。決不允許他們利用領導干部的影響謀取私利。凡是打著領導干部及其親屬、身邊工作人員名義辦私事、謀取私利的,黨委辦公室要一概拒絕,嚴肅批評,并向上級領導同志報告。

五是帶頭遵紀守法。嚴格執行憲法和法律,嚴格執行黨的紀律,嚴格執行廉潔自律各項規定,嚴格遵守各項規章制度,自學接受監督,決不越權,更不濫用權力。

(二)開展“四樹立”活動,帶動黨委辦公室形象的全面改善開展以依法行政、廉潔高效為核心的樹公務員良好形象活動。堅持規范行政,把一切行政行為納入法制化、制度化軌道。強化責任意識,大力提高工作效率,全心全意為基層、企業和群眾服務,杜絕不作為現象。銳意改革創新,善于從實際出發,創造性地貫徹執行黨和國家的方針政策,保護調動基層、企業和群眾的積極性。提倡廉潔從政,杜絕行政亂作為現象和行為,保障各類經濟主體和人民群眾的合法權益。

(三)在辦公室干部中厲行“兩禁”,大力整肅干部風紀一是禁止賭博。辦公室工作人員特別是領導干部禁止以任何方式參與賭博,一經發現,一律先行免職,再依法處理;禁止在上班時間、會議期間和下基層時間打麻將,一經發現,先行停職,然后依紀處理。二是禁止侵犯群眾利益。對損害群眾利益的突出問題,要開展專項治理。堅決糾正吃拿卡要、刁難群眾和漠視群眾疾苦等問題,切實維護人民群眾經濟、政治和文化的合法權益,進一步密切黨同人民的血肉聯系。

(四)配合有關部門嚴懲毀林、盜伐、濫伐、超限額采伐、私賣木材行為。

三、工作步驟辦公室深入開展“兩風”建設工作,從7月下旬開始至年末,整個過程大體分為三個階段。

(一)準備、動員、學習階段(7月28日—8月31日)這一階段主要做好制定工作方案,思想動員,領導干部承諾,學習提高等項工作。

1、研究制定工作方案。按照黨委深入開展“兩風”建設的要求,結合實際,研究制定工作方案,要找準本單位、本部門存在的突出問題,研究切實可行的解決辦法,使方案具有較強的針對性和操作性。

2、思想動員。黨委辦公室領導動員講話,講清深入開展“兩風”建設工作的重要意義,分析“兩風”建設中存在的突出問題,對深入開展“兩風”建設進行安排部署,動員黨委辦公室工作人員及黨員積極投入到“兩風”建設中來。

3、學習提高。組織辦公室工作人員學習有關文件。通過學習進一步提高對深入開展“兩風”建設必要性、重要性的認識,使全體工作人員都能從提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位的高度,從確保振興老工業基地和實現全面建設小康社會目標的高度,充分認識深入開展“兩風”建設的重要意義,增強深入開展“兩風”建設的自覺性和主動性。

(二)查擺、整改、建設階段(9月1日-11月30日)

1、廣泛征求意見。采取發放征求意見函、召開座談會、個別談話等形式,廣泛征求和聽取群眾的意見。

2、自檢自查。領導干部和黨員干部要在學習提高的基礎上,搞好自檢自查,認真查找“兩風”方面還存在的問題。尤其要對照“兩風”建設解決的重點問題進行查擺,深入開展批評與自我批評,切實解決問題。

3、制定整改措施。針對查擺出的問題,制定整改方案,明確整改責任,提出整改時限要求,認真落實整改措施。

4、民主測評。進行民主測評,接受群眾的監督。

5、加強領導班子和干部隊伍的廉政建設。以樹良好形象等活動為載體,開展扎實有效的廉政建設。樹立和宣傳勤政廉政的先進典型,進一步弘揚正氣。針對工作中暴露出來的問題,進一步整章建制,更好的規范黨員干部的行為。

(三)檢查總結階段(12月1日-12月31日)

1、自檢自查。對深入開展“兩風”建設工作的情況進行自檢自查,發現問題及時解決,工作中的薄弱環節要認真加以改進。

2、全面總結。認真總結深入開展“兩風”建設的成效、做法和基本經驗,提出今后加強黨風廉政建設和工作作風建設的意見。

四、工作措施和要求

(一)開展“兩風”建設專項舉報。向社會公布黨委辦公室開展“兩風”建設舉報電話,接受監督。

第2篇

近日,按照領導要求,就各單位加強黨的基層組織建設和黨風廉政建設兩方面對各個單位貫徹落實局黨委文件情況進行了專項檢查,檢查的重點內容是各單位加強黨的基層組織建設和黨風廉政建設學習情況(查學習筆記)、召開黨支部會議情況(查會議記錄)、落實黨委文件要求情況(查是否按要求制定計劃、措施、方案、開展相應活動等)。現將有關情況通報如下:

通過檢查發現,在加強黨的基層組織建設方面,各支部能定期召開支部會議,民主生活會組織較好,對黨委下發文件認真組織學習,做好學習筆記。在廉政建設方面,傳達貫徹局黨委廉政建設文件比較及時,按要求積極參加局組織的反腐倡廉警示教育活動、上交優化發展環境整改措施、上報落實《規定》初步自查自糾措施方案等。同時也發現了不足和需要改進的地方,主要有以下幾點:

1、加強黨的基層組織建設方面,只有一個黨支部制定了支部工作計劃,其他支部沒有制定全年支部工作計劃。有的支部召開支委會次數較少,有的支部會議記錄和黨員大會記錄在一個記錄本上登記。部分支部書記對如何加強支部建設,組織開展基層組織活動缺少思路,對黨的理論知識學習抓得不緊。

2、在落實廉政建設文件方面,要求各單位制定行之有效的措施、成立相應的領導小組、建立企業聯系點并定期走訪等。有的制定了廉政學習計劃,其他沒有制定;有的制定了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動方案,其他沒有制定;優化發展環境監督檢查年活動方案,中隊、科室都沒有制定本單位的方案,優化發展環境監督檢查年活動中,有的沒有建立企業聯系點,建立企業聯系點的對活動情況沒有記錄,缺少總結分析材料。反映出各單位對文件學習不細,抓落實不徹底。

3、通過檢查了解,有的單位傳達黨委文件時,對黨委下發文件各單位比較重視,學習傳達比較及時,記錄比較清楚。對黨委轉發上級文件有傳達無記錄或記錄不全。有的在組織學習文件方面只有共同學習的筆記,自己主動安排學習活動次數少或者沒有。

經過匯總分析,沒有一個單位達到完全按照局黨委文件要求進行貫徹落實,說明對黨的基層組織建設和黨風廉政建設重視程度還有差距,部分支部書記對黨建理論知識了解不深,缺乏支部工作經驗。下半年工作中,需要及時加強和改進的工作有:一是提高對黨的基層組織建設工作的認識,要加強對從事黨務工作的同志進行黨的基礎知識和基層黨務工作方法的學習培訓;各單位要指定專人做好文件管理和會議記錄整理;制訂好全年黨務工作目標。二是重視黨風廉政建設工作,按黨委文件要求制定加強作風建設學習教育培訓計劃、制定“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動方案、制定2007年優化發展環境活動工作方案;按文件要求及時上報專題報告和學習心得(征文)。總之,加強學習是擺在每一名領導面前的重要任務,端正工作態度,改進工作方法,對各支部和領導干部提出了新的更高的要求,各單位要對存在的問題和需要加強的方面進行認真總結和分析,以切實按照文件要求抓好貫徹落實為突破口,努力使下半年各單位黨的基層組織建設和黨風廉政建設工作得到改進和提高。

第3篇

領導干部作風建設年活動開展以來,全縣上下按照市委的《決定》和我縣的《實施方案》,創新形式,扎實工作,很好的完成了前兩個階段工作任務。為了鞏固前兩個階段取得的工作成效,實現思想進一步解放,作風進一步轉變,能力進一步提高,按照全市的統一安排部署,經我縣領導干部作風建設年活動領導小組研究決定,領導干部作風建設年活動從7月14日起正常轉入第三階段。現就第三階段工作安排如下:

一、時間安排:第三階段從*月*日開始至*月*日結束。

二、活動內容:在第三階段,各鄉鎮、各部門、各單位要做到“八到位”。即:一是幫貧濟困到位。開展一次“部門(單位)幫村組、支部聯建,增強服務功能;干部幫農戶,發展聯動,增加農民收入;黨員幫群眾,和諧聯創,增進黨群干群關系”為主題內容的“三幫三聯三增”作風建設主題實踐活動,要求每個部門(單位)至少聯系1個村;每名縣級領導干部聯系3個農戶,縣直及鄉鎮機關的科級干部每人聯系2個農戶,一般干部聯系1個農戶,幫助他們辦1——3件實事,將主題實踐活動結果8月30日前上報縣委作風辦。二是學習先進到位。結合市上先進事跡報告會內容,縣委作風辦將篩選全縣的正面典型進行報告。各鄉鎮、各部門、各單位要樹立自己的學習榜樣,組織他們報告自己的先進事跡,并結合實際進行推廣,要通過學習先進,促使廣大黨員干部深入基層,了解實情,體察民意,為群眾辦實事、辦好事,引導和激勵全縣廣大黨員干部特別是領導干部牢記宗旨,堅定理想信念,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,時時處處把人民群眾的利益放在第一位,深懷崇民之心,飽含愛民之情,常修為民之德,多辦利民之事,始終保持與群眾的血肉聯系,真正做到為民、務實、清廉,成為黨的好干部、人民群眾的貼心人,讓人民群眾得到實實在在的利益,共享改革發展的成果。三是制定措施到位。根據征求到的意見及建議、自我剖析和民主評議中反映出的問題,并要分遠、中、近制定好整改方案,領導干部個人的整改方案要在干部職工大會上進行匯報,接受監督,征求意見修改后,副科級以上領導干部將整改方案于7月31日前上報縣委作風辦。四是深入整改到位。要做到即知即改,特別要把為群眾幫辦實事、解決難題作為重點,下功夫研究解決群眾意見最大、最不滿意的問題,辦好群眾希望辦,當前能夠辦好的事情,黨政主要負責人要帶頭整改存在問題,并督促本單位所屬黨員領導干部落實整改措施。每名領導干部針對個人實際落實改進作風的關鍵措施。同時,要注重查處一批作風不良的典型和案件,對本單位能解決的問題,應限期解決;對涉及違法違紀問題,需移送有關機關依紀依法作出處理的,應及時移送,絕不能包庇縱容。五是完善制度到位。在集中整改突出問題的同時,要完善加強作風建設的考核辦法,健全加強作風建設的規章制度、工作制度、管理制度、會議制度、民主制度、領導制度、依法行政制度、廉政勤政制度、財務管理制度等,完善監督機制,狠抓制度落實,克服一些部門和單位規章制度形同虛設的問題,以完善的制度約束干部的行為,建立干部作風建設的長效機制。各單位將建立完善的規章制度于10月15日前報縣作風辦備案。六是督促檢查到位。各鄉鎮召開鄉鎮全體干部職工、站所負責人、村黨支部書記、主任大會,縣直各單位召開干部職工及下屬單位負責人大會,通報整改情況,并進行民主測評。民主測評“滿意”加“基本滿意”達不到85%的要重新進行整改。民主測評票由督查組發放、回收。各鄉鎮、各部門、各單位要落實定期不定期的督查制度。縣委作風辦在定期督查的同時,將進行不定期抽查,確保各項任務落到實處。七是全面總結到位。要對整個領導干部作風建設年活動進行全面總結,11月10日前向縣作風辦報送總結材料。縣作風辦組織督查組進行全面驗收,通報工作情況。對整改不徹底、規章制度不完善的要限期整改補課。八是鞏固成果到位。各鄉鎮、各部門、各單位要認真組織進行“回頭看”,做好查漏補缺,確保作風建設取得實實在在的效果。11月中旬組織召開總結大會,表彰一批作風建設先進集體和個人,總結經驗,使全縣干部永葆良好的作風。

三、總體要求:

一要加強領導,提高認識。各鄉鎮、各部門、各單位要充分認識開展作風建設年活動“鞏固提高,深入整改”階段的重要性,認真安排部署,搞好組織協調,認真落實市委提出的“領導抓、抓領導”的具體要求,并督促單位所屬黨員領導干部落實整改措施。

二要認真組織,狠抓落實。各鄉鎮、各部門、各單位要按照縣委、縣政府發[20*]9號文件《關于在全縣開展領導干部作風建設年活動的實施方案》以及本單位規章制度認真對照檢查,通過召開干部、服務對象、基層群眾座談會,征求意見等形式,廣泛聽取社會各界的意見,切實找準本單位作風建設中存在的不足和薄弱環節。特別是單位和個人在領導班子建設、思想作風、學風、工作作風及廉政建設等方面存在的問題和不足,深刻分析問題存在的原因,認真制定整改措施和整改方案。

三要督促檢查,協調指導。各鄉鎮、各部門、各單位要采取措施,認真督促檢查,確保不留死角,不走過場。各督查組要按照縣委辦發[20*]36號文件確定的工作責任,督查落實各鄉鎮、各部門、各單位工作任務的落實。同時,各鄉鎮、各部門、各單位也要及時與督查組銜接聯系,幫助解決工作中的疑點難點問題,確保作風建設年活動地順利開展。

第4篇

整改項目

整改目標

整改措施

整改責任人

整改時限

備注

開拓創新意識不夠強

以深入學習實踐科學發展觀活動為載體,增強開拓創新意識

1、進一步加大用科學發展觀武裝頭腦的力度,創造“人人學習、終身學習”的環境;

2、要始終把解放思想、實事求是的思想路線貫穿工作的各個方面和整個過程;

3、要破除封閉保守、因循守舊的思想,發揚艱苦創業、自強不息、創新爭先的精神,跑出去開闊視野,跑出去感受發展。

陳選宇

中長期整改

加強作風建設

加強作風建設

1、領導班子帶頭轉變作風,樹立求真務實、真抓實干、雷厲風行、令行禁止作風;

2、領導班子要帶頭廉潔自律,嚴格執行領導干部廉潔從政各項規定;

3、領導班子進一步增強服務意識,提高服務質量;

4、努力提高領導班子貫徹民主集中制的本領,注意處理好民主和集中的關系。

黃文敏

中長期整改

增加集體活動

以人為本,推動精神文明建設,豐富干部職工文化生活

1、充分利用我局體育活動場地,在每天下午下班后、節假日,組織籃球、乒乓球、羽毛球等文體活動;

2、組織局所干部職工到兄弟縣局互相學習交流;

3、開展讀一本好書活動,要求局所干部職工每月要讀一本好書,與大家交流。

第5篇

這次會議的主要任務是,認真貫徹*省、*市以及武安市各級“干部作風建設年”活動會議的精神,按照王俊祥書記在我市“干部作風建設年”活動動員會上的講話要求,緊密結合農業辦的實際情況,對全局開展該項活動作出動員部署。下面我講三點意見:

一.要深刻理解新的形勢下加強干部作風建設的重要性和緊迫性,迅速把思想和行動統一到各級部門的部署上來,積極投身到干部作風建設年活動中來。

作風好壞決定事業成敗。從一定意義上說,一個部門的工作,成在作風,敗在作風,一個干部的形象,好在作風,壞也在作風。農業局是和農民群眾打交道最直接、最多的部門之一,干部作風的好壞,事關黨和政府在人民群眾中的形象。今年,我們既定的目標能否實現,重要一點就是取決于干部的思想作風和工作態度,因此,開展作風建設年活動對于我們來說,更具有特殊重要意義。

我們黨歷來重視黨的作風建設,加強干部作風建設,是我們黨的優良傳統,是戰勝各種困難、完成各項任務的制勝法寶。今年是進入新世紀以來我國經濟發展最為困難的一年,改革發展穩定的任務十分繁重。*省、*市及我市高規格召開動員會,對這項工作作了安排部署,明確提出了干部作風建設年活動的目標任務和工作措施,我局也出臺了實施方案。希望同志們能深刻領會、認真學習、準確把握。在各級領導講話中痛斥了當前在一些干部中存在的種種作風問題,可以說是一針見血,在我們的干部隊伍中也有不同程度的表現,有的甚至更嚴重,主要表現為:

一是“懶”。部分同志抱定有“不求有功,但求無過”的老思想,安于現狀,自以為是,不學習,不工作,不作為,辦事拖拉,效率低。對領導交辦的工作推推動動,撥撥轉轉甚至能退的就推,能躲的就躲,工作上缺乏主動性、創造性。

二是“散”。紀律觀念淡薄,不能自覺遵守單位制定的各種規章制度,遲到、曠勤時有發生,有令不行、有禁不止、有事不辦情況存在。

三是“虛”。部分同志責任心、事業心不強,對工作敷衍了事,搞形式主義,做表面文章,在其位不謀其政,沒有真抓實干之心。

四是“混”。沉迷于吃喝玩樂,貪圖享受不顧形象。別人干工作,他在一邊觀望,別人在開會學習,他在打瞌睡睡覺。不干事也干不成事,惰性嚴重,效能低下。

以上所指,雖然表現在極個別人身上,但是影響極壞,渙散隊伍斗志,疏離群眾民心,敗壞黨風,必須采取措施加以解決。大家都知道,在這次活動中永年縣公開處理了35名干部,他們當中副科級以上干部免職7人,建議免職1人,全縣通報1人,黃牌警告3人,紀委立案查處5人。最近我市各有關部門也在積極行動,采取明查暗訪的形式監督各個單位的工作情況。這些都說明,抓“干部作風建設年”活動是下了堅定決心的,措施是全面徹底的,也將是有力有效的。這就要求每個干部職工認清形勢,下定決心,扎實開展活動,切實轉變作風,如果還是無動于衷,就很有可能被抓了反面典型,就會受到懲處。大家一定要有這個政治敏感性。

二加強作風建設貴在求真務實,要加強學習,提高認識,務求取得實效。

作風建設重在實打實,各科室要按照《實施方案》的具體部署,緊密結合履職盡責勤政為民的職責要求,著力解決干部作風中存在的突出問題,努力建設一支高素質的干部隊伍。具體到我們單位提出以下幾點要求:

1.各位主管局長要加強對分管單位“干部作風建設年”活動的定期調度和具體指導,通過明查暗訪、工作情況交流等方式,加強督導檢查,及時掌握活動進展情況,分析解決存在問題,推動和保證活動健康深入開展。

2.各科室科(站)長是本科的第一責任人,對本單位的同志要加強指導,通過談話等方式交流思想,督導檢查。并嚴格落實執行各項規章制度。

3.每個干部職工要按照《實施方案》的具體要求,認真準備,實事求是的寫出高質量的心得體會和調研報告,以轉變工作作風為主線,以履職盡責勤政為民為綱領,對本人存在不良作風及時改正,對本職工作、崗位職責深刻認識,培養愛崗敬業、敢為人先的好作風好態度,提高自己服務“三農”的真本領。

三緊緊圍繞全局重點工作,突出重點,增強開展作風建設年活動的針對性,推動工作全面展開。

好的作風體現在干部工作生活的各個方面,要在實踐中去檢驗、鍛煉干部,要和年初制定的各項任務緊密結合起來,實現作風建設與實際工作有機結合,相互促進。對此必須做到:

(一)是深化分級抓落實格局。切實強化分級負責意識,真正做到一級對一級負責,逐級抓好落實。按照年初制定的今年重點工作安排,圍繞一個產業、兩個園區、三個覆蓋、八項工作的主要任務,各科室根據自身職能,圍繞工作中心,分清責任,抓好落實。

(二)是強化工作責任制落實。建立健全主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任制,將每個崗位、每項工作職責、每個工作環節的責任具體到人,切實形成主要領導總體抓,分管領導重點抓,科室站長集中抓,相關部門配合抓,干部群眾支持抓的良好局面。

(三)是形成工作合力。圍繞中心工作,加強協作配合,特別對一些職能交叉領域和“管理真空”問題,要加強溝通和協作,解決問題,促進發展。各個部門都要建立工作例會制度,按月、按季召開工作例會,做到多溝通、多交流、多配合,形成合力,完成工作任務。

第6篇

【摘要】: 今年以來,我們按照上級有關部署和要求,立足實際,抓住關鍵,集中用力,深入推進反腐倡廉宣傳教育,各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況報告如下:一、扎實開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活

今年以來,我們按照上級有關部署和要求,立足實際,抓住關鍵,集中用力,深入推進反腐倡廉宣傳教育,各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況報告如下:

一、扎實開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。4月份以來,根據全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神,立足縣情,在黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。一是基礎工作扎實到位。全市動員大會召開后,縣紀委及時協同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究,按照市里《意見》要求,因地制宜地制發了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》,并專門召開動員會議,對主題教育活動作出了具體安排和部署。二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展,把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內容,為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室,負責整個活動的組織領導、調度指導和監督考核等工作。同時,各單位按照教育活動的統一部署和要求,都制定了具體的實施方案,成立了專門的組織領導機構。三是保障機制務實高效。

注重發揮“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量貫穿于主題教育活動,在全縣基本形成了黨委統一領導,紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合,其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中,紀委主要抓好教育情況的調度和督促檢查,加強與各有關部門的聯系溝通,做好各項工作的統籌謀劃、任務分解和督促落實;組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內容;宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道,營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主,合理確定教育形式、培植教育載體,努力實現良好的教育效果。結合縣情和發展需要,一方面,引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念,系統地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規定學習篇目,進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。

另一方面,做到教育與實踐相結合,積極做好教育活動與致力發展的結合文章,在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設,縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》,進一步完善了領導干部作風建設的制度規定;圍繞縣黨代會確定的奮斗目標,在全縣廣泛開展了“解放思想、創新發展”大討論活動,進一步形成了想發展、議發展、謀發展、促發展的人氣環境;圍繞改進政風行風作風建設,開展了“千商百企評議部門”活動,對全縣具有經濟和社會管理、行政執法、公共服務職能、與經濟發展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議,通過評議找出了問題、評出了正氣。五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動,我縣黨員領導干部實干巧干的多了、形式主義的少了,熱衷學習的多了、小成即安的少了,爭干實事的多了、無所事事的少了,主動服務的多了、推諉扯皮的少了,勤奮創業的多了、追求享樂的少了。

二、加強和改進了反腐倡廉宣傳工作及陣地建設。一是適時更新“廉政在線”網站,加大《紀檢監察信息》宣傳深度,形成了一網一刊、相輔相成的宣傳陣地。兩媒體按照“服務大局、貼近實際、推進工作”的方針,及時反映反腐倡廉工作的新情況、新動態、新舉措、新成效和新經驗,切實肩負起了為反腐倡廉“鼓”與“呼”的重任。二是進一步健全完善了反腐倡廉“大宣教”工作格局,在縣級主要新聞媒體開設了反腐倡廉專欄和專題,準確宣傳黨風廉政建設和反腐敗工作路線、方針、政策,使反腐倡廉宣傳更加深入具體、更加貼近發展。圍繞優化發展環境,縣紀委積極協同縣委宣傳部、縣廣電局等部門,采取走進直播間的形式,富有成效地開展了“優化經濟發展環境”主題專訪活動,由各執法、管理和服務部門的主要負責人就優化發展環境向全社會作出公開承諾,進一步把“經濟發展、環境先行”落到了實處,為縣域經濟加快發展、擴大招商引資注入了新動力。三是制發了《關于加強反腐倡廉信息宣傳工作的意見》,對全縣各單位的反腐倡廉宣傳工作作出了硬性規定,形成了反腐倡廉宣傳工作的合力。四是注重把宣傳與教育有機結合。有效引導各單位總結和宣傳作風優良的基層領導干部先進典型,通過舉辦報告會、演講會和運用新聞媒體等形式,弘揚新風正氣,樹立學習榜樣;與此同時,以領導干部因作風上放松要求滑入腐敗深淵的典型案例為反面教材,深入開展了警示教育,使黨員領導鞏固和提升了廉潔從政的思想道德基礎。

三、廣泛深入持久地開展了廉政文化建設活動。一是加強了組織領導。出臺了《關于加強廉政文化建設的意見》,成立了廉政文化建設協調小組及常設辦公室,各單位也都成立了相應的工作機構。二是在廉政文化建設的內容上,堅持以人為本,注重把堅定理想信念、增強宗旨觀念作為廉政文化建設的核心內容;把提高思想道德觀念作為廉政文化建設的重要內容;把提高廉政文化素養作為廉政文化建設的基礎內容。三是在廉政文化建設的形式上,創新載體,把廉政文化的內容進行多樣化滲透。一方面,開展豐富多彩的廉政文化活動,吸引廣大人民群眾踴躍參與,使干部群眾在輕松的氣氛中受到廉政文化的熏陶。今年在全縣進一步開展了社會主義榮辱觀教育,樹立了“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚。另一方面,充分利用城區宣傳櫥窗園地,開設廉政文化宣傳專欄,通過警句格言、古今廉史、廉政漫畫等內容進行宣傳教育,從整體上增強了干部群眾的反腐倡廉觀念。

同時,精心組織廉政文化作品創作,賦予廉政文化新的時代內涵,推進廉政文化在社會上的傳播。四是在廉政文化建設的方法上,拓展領域,著力開展了廉政文化“六進”活動。在廉政文化進機關活動中,把廉政文化與創建文明機關、人文機關等工作緊密結合,在機關單位設置了廉政宣傳欄,將廉政文化溶入到機關文化建設中;在廉政文化進學校活動中,把廉政文化納入學生德育教育內容,使學生潛移默化地接受廉政文化的熏陶;在廉政文化進家庭活動中,開展了向領導干部家屬發放“當好廉內助倡議書”活動,號召領導干部家屬積極當好“廉內助”,構筑了家家把好廉政關的格局;在廉政文化進街道活動中,在城區和鄉村規劃建設了廉政宣傳一條街,使廉政教育更具親和力;在廉政文化進企業活動中,指導企業在企業報刊和網站中開辟廉政專欄,將廉政文化延伸到企業經營和管理;在廉政文化進農村活動中,把廉政文化作為社會主義新農村建設的重要內容,通過文藝會演等群眾喜聞樂見的方式宣傳黨風廉政建設、普及廉政文化。

四、有重點地開展了干部教育教訓工作。一是堅持“執紀先正己”,采取以會代訓方式,加強了對全縣專職紀檢監察干部的培訓。二是積極與縣委黨校、組織部等部門搞好配合,適時搞好黨員領導干部的培訓工作。在今年“全縣科級干部培訓班”上專門開設了廉政教育課。三是按照上級業務部門調訓安排,較好地完成了學員選調任務。

今年以來,我縣紀檢監察宣教工作雖然比過去有了一定的進步,但也存在不足之處:從總體上講,工作創新力度還不夠大,過分注重“規定動作”,“自選動作”抓得少,工作缺乏特色和亮點。從具體工作上講,在上級專業報刊上發稿率低。下一步,我們將按照上級的部署和要求,發揚成績、改進不足,努力把紀檢監察宣教工作提高到新水平:一是充分發揮反腐倡廉“大宣教”工作格局的優勢,在提高“自選動作”的水平上求突破,推動紀檢監察宣傳教育工作開創新局面;二是將廉政文化建設擴大到全社會,在提高全社會的廉政意識和水平上求突破,推動黨風廉政建設和反腐敗工作繼續深入;三是認真學習、宣傳、貫徹、落實黨的十七大精神,著重圍繞“勤政廉政”、“落實科學發展觀”、“構建和諧社會”,有的放矢地搞好宣傳教育工作,在提高宣傳教育工作對反腐倡廉、經濟社會發展的貢獻率上求突破,推動經濟社會又好又快發展

第7篇

一、統一思想,提高認識,增強開展干部作風集中整頓活動的重要性和緊迫性

作風問題是一個常新的政治問題。在全鄉范圍內開展干部作風集中整頓活動,是加強全鄉干部隊伍建設、密切黨群干群關系的需要。鄉村兩級一定要從講政治、講正氣、講大局的高度,充分認識開展干部作風集中整頓活動的重要性和緊迫性,用更加堅決的態度、更加有力的舉措、更加扎實的工作,認真抓好干部作風集中整頓活動,切實解決作風建設中存在的突出問題,真正使全鄉干部作風有新改進、精神面貌有新變化、各項工作取得新突破。

開展干部作風集中整頓,是凝聚人心、密切黨群干群關系的根本要求。黨風正則干群和,干群和則社會穩。只有堅持不懈地抓好干部作風建設,不斷教育引導干部真正做到為民、務實、清廉,才能營造密切和諧的黨群干群關系;只有黨風正、政風清、民風好,才能凝聚人心、聚合力量,充分調動和發揮各方面的積極性、主動性和創造性,才能形成一心一意謀發展、聚精會神搞建設的良好局面,為推進科學發展、富民強鄉提供不竭的動力。加強作風建設,核心是保持與人民群眾的血肉聯系,贏得人民群眾的信任和支持。越是在任務繁重、壓力增大的情況下,越要團結群眾、依靠群眾、想著群眾,越要深入做好惠民生、謀民利、聚民心、促民和的工作。今年是個特殊的年份,維護穩定的任務十分繁重,我們只有切實轉變作風,不斷提高服務群眾能力,最大限度地為群眾排憂解難,才可以有效避免和預防各類問題的發生,得到人民群眾的擁護和支持,形成共克時艱的強大合力。否則,就可能使一些能夠解決的問題得不到及時妥善處理,甚至使個別矛盾和糾紛由小拖大、由大拖難、無法解決,致使一些突出問題比較嚴重,群體上訪和非正常上訪有所反彈,工作影響到黨群干群關系的和諧。因此,要以對黨對人民高度負責、對干部高度負責、對盤安未來高度負責的精神,嚴格教育、嚴格管理,防微杜漸、警鐘長鳴,及早發現和解決干部作風方面存在的苗頭性問題,堅持不懈地抓好干部作風建設,有效防止和減少一些干部不作為、亂作為的現象,進一步形成心齊氣順、風正勁足、密切配合、整體聯動的工作格局。

開展干部作風集中整頓,是解決突出問題、加強干部隊伍建設的重要舉措。事業成敗,關鍵在人。實現經濟社會發展的預期目標,歸根到底取決于基層干部綜合素質的提高和工作作風的轉變。近年來,我們通過開展先進性教育活動、“解放思想轉變觀念大討論”活動,干部隊伍建設取得了明顯成效,全鄉干部作風的主流是好的。但隨著形勢的變化,也出現了與發展不協調、與工作不適應、與群眾的期望和要求不符合的問題,有些問題還非常突出。這些問題雖然表現在個別和少數干部身上,但造成的負面影響很大,如果不及時整改,我們的干部就會背離宗旨、損壞形象、貽誤事業、影響發展。開展作風集中整頓活動,就是要采取過硬措施,下決心解決干部在思想作風、學風、工作作風和領導作風方面存在的突出問題,進一步加強對干部的教育、管理和監督,促進黨員干部能力再提高、作風再轉變,努力把各項工作做得更好更扎實。全鄉廣大干部職工都要站在落實科學發展觀和實現全年預期目標的高度,充分認識加強作風建設的重要性和必要性,切實把干部作風集中整頓作為一項重要的政治任務和一次難得的機遇來對待,動真格、出實招、下硬手,不僅要觸動思想和靈魂,而且要見人見事,下決心解決一些群眾反映強烈、影響發展和穩定的突出問題,不斷推動干部作風建設取得新的成效。

二、突出重點,明確任務,扎實推進干部作風集中整頓

這次全鄉干部作風集中整頓活動的指導思想、對象范圍、基本原則、目標任務、方法步驟和保障措施,《實施方案》已經安排得非常明確。在具體工作中,要抓住關鍵環節,突出工作重點,有序、有效地推進干部作風集中整頓活動。

一要緊扣主題,解決核心問題。為了突出解決核心問題,這次活動從現在開始,集中4個月時間,在全鄉范圍內開展干部作風集中整頓活動,這次活動直奔主題,直接查找問題,首先,要認真查找問題。《實施方案》中提出的“慢”、“混”、“散”、“滿”、“浮”、“懶”、“庸”、“差”、“虛”、“私”十個方面的問題,是全鄉干部作風建設中存在的共性問題,具體到每個干部身上,情況又不盡相同,一些方面的問題在有些干部職工身上表現得非常突出,群眾意見很大。要認真對照《實施方案》中提出的問題,結合實際,采取自己找、別人提、領導點和社會評等方式,全面查找、深入查找,力求把存在的問題找準、找具體,富于針對性,堅決防止把問題模糊化、簡單化和復雜化。其次,要深刻認識問題。作風整頓能不能取得成效,關鍵要看每個干部的認識深度、自覺程度和整改力度。因此,全鄉干部要從全鄉發展大局和黨性原則的高度充分認識作風問題的嚴重性和危害性,從世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀等方面深刻剖析產生問題的根源,努力增強搞好整改的主動性和自覺性。再次,要著力解決問題。整頓的目的在于解決問題。全體干部要在認真查找問題的基礎上,本著有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題的原則,見人見事,對癥下藥,抓好整改。對于自己份內的事,要精心謀劃、大膽負責,不回避矛盾,不推卸責任,快節奏、高效率地抓好落實,解決“慢”和“懶”的問題。要大力弘揚求真務實、具體細致的工作作風,靜下心來謀事、撲下身子干事,以實干解決工作中遇到的具體困難,不做表面文章,不擺花架子,真正做到重實際、察實情、說實話、辦實事、求實效,一步一個腳印地把每一項工作干好、干到位,解決“浮”和“虛”的問題。要樹立良好的學風,把勤學與善思緊密結合起來,用科學的理論武裝頭腦,用先進的理念啟迪思維,用正確的方法指導工作,不斷提升干部的能力和素質,解決“滿”和“庸”的問題。要堅持胸懷全局、服務大局,牢固樹立全鄉“一盤棋”的思想,嚴明工作紀律,嚴格工作要求,以昂揚向上的精神狀態,崗位職責,以有為爭有位,確保全鄉上下政令暢通、步調一致地開展工作,解決“散”和“混”的問題。要牢記宗旨觀念,強化服務意識,關心困難群眾的生產生活,盡最大努力解決好群眾反映強烈的突出問題;要認真遵守干部廉潔自律的各項規定,厲行節約,廉潔從政,反對鋪張浪費,嚴肅生活作風;要進一步加強對基層干部的教育和監督管理,全面落實各項惠民政策,不優親厚友,不與民爭利,不損害群眾的切身利益,樹立黨委、政府的良好形象,解決“私”和“差”的問題。

二要抓根本,完善和落實制度。制度建設是解決作風問題的治本之策。要把這次干部作風集中整頓與即將開展學習活動實踐科學發展觀有機結合起來,對查找出的問題和征求到的意見建議,認真制定整改方案,切實抓好整改落實。對整頓中發現的共性問題,要從制度、機制上查找漏洞和薄弱環節,有針對性地健全相關制度,完善工作機制,不斷推進各項工作的規范化、制度化、程序化和標準化,使各項工作有法可依、有據可查、有章可循,減少工作的隨意性、隨機性和盲目性。在健全和完善制度的基礎上,要著力抓好制度的落實。全體干部要堅持制度、遵守制度、落實制度,特別是要嚴格遵守縣上提出的“五個絕不允許”,即不允許上班遲到早退、脫離工作崗位;不允許在上班時間內玩撲克、打游戲、扎堆聊天;不允許在工作日、值班期間和執行公務時飲酒,禁止酒后駕駛機動車輛,禁止在任何時間、任何場合酗酒滋事;不允許用公款大吃大喝、公車私駕、公車私用;不允許干部“走讀”、脫崗失責。要進一步完善干部監督管理的各項措施,促進制度落實;要建立健全嚴明的獎懲制度,對不落實的事及時糾正處理,對不落實的人嚴肅問責追究,做到權責統一、獎罰分明,使制度真正發揮應有的作用。

三要高標準,達到群眾滿意。群眾是否滿意是衡量這次整頓活動成效的根本標準。對于干部作風中存在的一些問題,群眾最清楚,也最有發言權,群眾參與得越廣泛,越能發現和抓住實質問題。因此,從整頓活動一開始就必須堅持群眾路線,請群眾參與,受群眾監督,讓群眾評判,使群眾滿意。要堅持開門,開門納諫,通過發放意見建議征求表,讓廣大群眾對干部的信任度及滿意度提出寶貴意見和建議,增強群眾參政議政意識,促進干部作風轉變。要創新群眾參與方式,暢通群眾參與渠道,采取各種形式,廣泛征求群眾意見。要把群眾參與和群眾監督貫穿整頓工作全過程,努力做到問題不解決,整頓不停止;群眾不滿意,活動不結束。

三、加強組織領導,確保集中整頓活動取得實效

開展干部作風集中整頓活動,涉及面廣、任務艱巨、要求高。我們要將這次干部作風整頓作為當前一項重要政治任務來對待,高度重視、加強領導,統籌安排、強化措施,齊抓共管、狠抓落實,確保取得實效,不走過場。

一要加強領導。為了搞好這次集中整頓活動,鄉上成立了專門的領導小組,領導小組辦公室要加強協調調度,及時了解掌握情況,分析研判形勢,增強指導工作的針對性和實效性。各村各單位都要把干部作風集中整頓活動列入重要議事日程,成立相應組織機構,從實際出發,制訂切實可行的實施方案,構建起配套完善的組織領導體系和推進機制。

二要領導帶頭。好的作風是抓出來的,也是帶出來的。領導干部要率先垂范、身體力行,要求廣大干部做到的,領導干部要首先做到;要求基層做到的,我們要首先做到;努力形成一級帶一級、一級抓一級的良好局面。領導干部要自覺從我做起、從現在做起,在深入基層、深入群眾、解決問題和推動落實上做出示范、樹立榜樣,以自身的實際行動帶動廣大干部轉變作風,用自己的模范言行和人格魅力凝聚干部群眾力量。對本單位存在的一些不良習氣,要敢于批評,敢于糾正,決不能好人主義、聽之任之。

第8篇

這次會議的主要任務是,貫徹落實省、市“干部作風建設年”活動動員大會精神,安排部署教育系統“干部作風建設年”活動,動員和引導教育系統廣大干部職工,強化宗旨意識、責任意識、實干意識、廉政意識,以堅實過硬的作風,提升邯鄲教育形象,加快推進區域教育高地建設進程。剛才,憲民同志宣讀了市委教育工委、市教育局《關于開展“作風建設年”活動的實施意見》,大家要緊密結合實際,認真抓好貫徹落實。下面,我講三點意見。

一、認清形勢、迎接挑戰,凝聚作風建設的新動力

在全省、全市“干部作風建設年”活動動員大會上,省委云川書記和市委江水書記站在戰略和全局的高度,深刻闡述了加強作風建設的深遠的歷史意義和重要的現實意義,大家一定要認真學習領會。同時也要認識到,當前全市教育發展形勢正在發生新的深刻變化,廣大干部職工在價值觀念取向上正在發生新的重大轉型,進一步強化作風建設至為重要。

第一,加強作風建設是推進教育發展的迫切需要。當前,我市的教育工作正處在一個蓄勢初發、奮力攀升的重要發展關頭,既面臨著前所未有的發展機遇,又面臨著前所未有的嚴峻挑戰。當前和今后一個時期,在構建和諧社會的歷史潮流中,城鄉教育均衡發展的問題將更加突出;在外延擴張的有力推動下,內涵發展的問題將更加突出;隨著人民群眾教育需求的不斷增長,提升教育教學質量的問題將更加突出;受金融危機的影響,資金制約的問題將更加突出;隨著課程改革的不斷深入,師資素質的問題將更加突出。今年,我們分專題對各項事業發展進行了研討,在更高起點上對教育事業發展進行了精心謀劃,提出了一些創新性措施。前段時間,新到任的市長郭大建同志來我局調研,對我們的工作提出了新的更高要求。在這樣一個特殊的時期,在教育這個特殊的行業,在市直系統這一肩負重任的群體,做好2009年的工作非常關鍵,加強思想作風建設非常緊迫。我們一定要迅速把思想和行動統一到上級的決策部署上來,落實到具體實踐中,立足新起點、咬定新目標、把握新要求,當好全市教職員工的引路人,帶動全市教育事業在新一輪激烈競爭中提升位次、搶占先機、贏得主動。

第二,加強作風建設是提升隊伍素質的重大舉措。多年來,廣大教育干部和教職員工辛勤耕耘、無私奉獻,為全市教育事業發展付出了大量心血和汗水。尤其是近年來,大家齊心協力、負重前行,在基礎不牢、資金不足、師資不強、發展不均等實際情況下,求真務實、銳意進取、開拓創新,以飽滿的熱情、高昂的斗志、過硬的作風,滿懷激情,奮起直追,開創了全市教育事業蓬勃發展的好局面。這充分說明,我們的隊伍是一支素質過硬、作風優良的隊伍,是一支值得信賴、堪當重任的隊伍。但也要看到,在少數同志身在還存在著一些問題,全省、全市“干部作風建設年”活動動員大會上指出的一些突出問題,在個別同志身上還不同程度的存在,這些問題可以說機關多于、重于學校,希望大家認真加以整改。這里,再點一些問題,大家要引起高度注意:

就局機關來說,主要存在五個方面的問題:一是大局觀念不強。有的同志只想別人配合,不愿配合別人,考慮個人的事情多、考慮工作的事情少。二是責任意識不強。有的同志辦事不用心、在位不在崗、在崗不盡職、履職不求效。三是自我約束不嚴。有的同志自由散漫,作風飄浮、行動遲緩,有令不行、有禁不止,遲到早退、無故缺勤。四是進取精神不足。有的同志工作標準低,因循守舊,不思進取,碰到矛盾就回避、遇到困難就上交。五是服務意識不強。門難進、臉難看的問題雖然有所改變,但事難辦的問題仍然存在,不給好處不辦事的現象雖然少見,但得了好處亂辦事的現象仍然存在。

就學校來說,存在的突出問題:一是發展定位不準。有的學校辦學目標不明、辦學思路不清,辦學理念陳舊、育人觀念落后,對于“辦什么樣的學校、怎樣辦好學校”和“培養什么人、怎樣培養人”的重大問題既缺乏長遠規劃,又沒有具體目標;二是領導班子不強。有的學校班子成員分工明確但責任不明確,任務明確但程序不明確,工作上有人錯位、有人缺位、有人越位。三是辦學行為不規范。有的學校無視教育教學規律,置市教育局三令五申于不顧,不執行國家課程標準,節假日違規有償補課,學生作業過多,課業負擔過重。四是內部管理不嚴。有的學校班子凝聚力不強,管理水平不高,要么管理不嚴、嚴于表面,要么管理粗放、橫不到邊、縱不到底。有的對教師管理失之于松、失之于軟,對有關師德的制度執行不力、查處不嚴,對有違師德的問題,大事化小,小事化了,對個別在編不在崗、雇人上課的現象睜一只眼、閉一只眼。

就教師來說,存在的主要問題:一是拜金主義抬頭。有的教師上課留一手,課后搞有償家教,有的校外代課、有的私自辦班,有的私自向學生推銷教輔用書,還有誘導學生到外地學校就學,私自給外地學校提供成績優秀學生信息,從中撈取好處費。二是享樂主義滋生。有的晉升高級職稱后,就想方設法脫離教學一線;有的備課不認真、上課不精細、課后不輔導,課下實施“題海戰術”,把自己的責任轉嫁到學生身上,造成學生課業負擔過重。三是從教行為失范。有的學校動不動就勸退、開除學生,有的教師經常不讓學生上課,還有的教師因學生違紀而停學生的課。有的教師譏諷挖苦、歧視侮辱學生,動輒體罰學生。四是公眾形象不佳。有的教師衣著不整,儀表不端、濃裝艷抹和著奇裝異服,有的言語粗俗、行為粗野,有的參與賭博,有的涉足不健康娛樂場所,嚴重地損害了教師群體的形象。

這些問題,雖然僅在個別處室、個別學校和個別同志身上反映比較突出,但它影響的是師表形象,危害的是民族利益,其影響不可低估,危害不可小覷。嚴重制約著教育發展環境的優化,阻礙著教育事業的進一步發展,損害著教育事業的圣潔形象。我們加強作風建設,就是要切實解決這些突出問題和存在的不足,切實改進工作作風,進一步形成心齊、氣順、風正、勁足的良好氛圍。

第三、加強作風建設是促進教育惠民的必然要求。作風就是形象,作風就是效率,作風就是質量,作風就是保證。教育事業的興衰,成在作風,敗也在作風;干部的形象,好在作風,壞也在作風;人民群眾對干部的態度,敬佩的是作風,不滿的也是作風。教育作為最大的民生工程,就必須始終堅持辦人民滿意教育的宗旨,始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾利益放在第一位置,把群眾滿意作為第一標準。下大氣力解決好人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題,努力讓人民群眾得到實實在在的教育利益,共享教育改革發展的成果。近兩年,我們在全省率先實現了全市貧困學生全資助,兌現了不讓一名學生因家庭經濟困難而上不起學的鄭重承諾;強力推進了發展高中教育攻堅戰和農村中小學布局調整暨標準化學校建設攻堅戰,推行了化解主城區義務教育擇校問題的一系列措施,進一步推進了教育公平;大力實施了農村中小學取暖設施改造工程,結束了全市80多萬農村學生寒窗受凍的歷史,贏得了全市人民的贊許。但也要看到,人民群眾對我們的一些工作還不滿意,甚至對一些工作還有意見。我們只有切實轉變教育行風,下大力解決人民群眾關心的熱點、難點問題,才能爭取更多的支持,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

二、強化措施、攻堅克難,創造作風建設新成果

作風建設是一項復雜的系統工程,必須突出重點、抓住關鍵,標本兼治、常抓不懈,工作力度要再加大,內容要再豐富,范圍要再拓展,措施要再創新,著力解決干部作風不實和群眾反映強烈的突出問題,努力開創全市教育事業快速和諧發展的新局面。在具體實踐中,要抓好“五個突出”,實現“五個突破”。

(一)突出解放思想、改革創新,在科學發展上有新突破。要將“干部作風建設年”活動作為學習實踐科學發展觀活動的有機組成部分,增強科學發展的意識和能力,尤其是學校科學發展的意識和水平。學校是教育系統的基本單元,是教育事業發展的具體體現。學校的發展不僅是辦學條件的改善,更是辦學理念的提升、辦學思路的明確、辦學行為的規范、辦學活力的增強、辦學特色的彰顯。用科學發展觀來審視我們的工作,就要把工作重心由外延擴張轉到內涵發展上來,主要舉措由做強優質學校轉向扶持薄弱學校上來,機關職能由強化行政管理轉向強化服務保障上來,校長職責由抓應付轉向抓中心上來,教師教育由重學歷轉向重能力上來,學校管理由重約束轉向重激勵上來,教學方式由重知識灌輸轉向重能力培養上來等等。為推進學校的科學發展,市教育局決定在全市教育系統深入開展以辦學理念、學校管理、校長群體、教師隊伍、教育科研、課堂教學、課業負擔、學習方式、校園文化、育人質量等十項內容的“校本革命”行動,堅決摒棄一切不符合教育發展規律的辦學和從教行為,全面打破一切不適應未來發展和實際需求的條條框框,以科學的理念重新編制發展規劃,以務實的態度重新制定制度措施,以“革命”的行動重新塑造學校發展、教師發展和學生發展模式,培育學校發展新的創新點、生長點,形成全市教育事業的新動力、新優勢,為加快推進區域教育高地建設進程奠定更加堅實的基礎。希望市直學校要以動為先、提早籌劃,為全市各級各類學校做好表率。

(二)突出提質提效、強化服務,在履職盡責上有新突破。前一階段,我們按照市委、市政府的統一部署,在局機關深入開展了“履職盡責、勤政為民”主題實踐活動,并初步謀劃了“履職盡責、精心育人”主題實踐活動,即將在基層學校實施。這與我們開展“干部作風建設年”活動是一脈相承的,要緊密地結合起來,協調用力、統籌推進、相互促進。要健全完善公開承諾制、首辦責任制、限時辦結制、考核評議制和追究問責制,進一步明晰責任體系,體現實踐特色。希望同志們在具體實踐中,做到“四講”。首先,要講責任。一個具有責任感的人,把工作看成奉獻,滿懷熱情地工作;一個喪失責任感的人,把工作當作負擔,工作失去樂趣。職務就是責任,在其位就要謀其政。大家一定始終保持一門心思謀事業,聚精會神干事業、攻堅克難成事業的精神狀態,樹立明責履職盡責、謀事干事成事的良好形象。其次,要講服務。要牢固樹立“教育為社會服務、機關為基層服務、干部為員工服務、教師為學生服務”的思想觀念,認真兌現服務承諾,努力提高服務質量,辦人民滿意的教育,創基層贊許的機關,做群眾擁戴的干部,當學生喜歡的教師。第三,要講效率。要做到召之即來,來之能戰,戰之能勝,對預知的工作,要早作準備,對臨時交辦工作要快速反應,抓緊辦理,對有時限的任務,要千方百計按時完成。第四,要講標準。無論什么事兒,不干則已,干就高標準,要少留歷史遺憾,經得起歷史檢驗。機關要樹立辦事就辦出經驗、辦文就辦成精品、辦會就辦成經典的意識,學校要樹立為每一名孩子的幸福人生奠基,對每一名教師的專業發展負責,讓每一位孩子都得到最適合的發展,讓每一位教師都獲得生命質量的提升這種理念,切實提升工作層次和工作水平。

三要突出重心下移、深入一線,在推動落實上有新突破。我們在《實施意見》里已經明確,我們系統內部將2009年確定為“學校服務年”,主要目的是提升為學校、教師、學生發展服務的意識和水平。抓好這項活動,市教育局領導班子要率先垂范,我們已決定,市教育局班子成員將在19個縣(市、區)和36所直屬學校包點,實行全覆蓋幫扶、全過程督導,同時除正常的公務活動外,每周深入基層調研督導的時間不少于2天。除了領導干部帶頭外,還要充分調動廣大干部職工的積極性。為此,我們將大力開展“四進”活動,即百名干部進學校:組織各級教育行政部門干部,全年要用不少于一個月的時間,包點進校,指導學校發展;千名校長進課堂,實行校長任課制,各中小學校領導班子成員,要堅持每周深入課堂聽課不少于2節,重點考察教師從教行為和授課效果,每學期為教師作一次示范課或公開課,及時研究解決教育教學中存在的問題;萬名教師進家庭,廣大教師尤其是班主任老師,要主動拓寬與學生家長交流溝通的渠道,高度重視家訪工作的積極意義和所產生的育人效果,班主任老師每學期對學生家訪要有量的要求。同時,要增加對學困生、貧困生、單親或離異家庭學生的家訪次數,了解學生在家庭的表現情況,確保不放棄一個孩子。十萬家長進校園。要普遍建立家長委員會,經常請家長到學校提建議、通信息、評教師、增感情,爭取社會對教育的支持。希望同志要大力弘揚求真務實的工作作風,深入基層、深入教學一線,形成干部在一線工作、決策在一線落實、問題在一線解決、創新在一線體現、成效在一線檢驗的良好局面,用實實在在的業績,一步一個腳印地把我們的事業推向前進。

(四)突出艱苦奮斗、自力更生,在破解難題上有新突破。作風就是力量,好的作風能夠產生無窮的創造力,形成巨大的凝聚力,造就堅強的戰斗力。具體實踐中,我們要堅持把作風建設作為攻堅克難的有力武器,以作風效能建設煥發出的強大實踐動力推進教育事業的改革發展。今年我們要以“作風建設年”活動為契機,強力實施“三項攻堅”活動。一是爭跑項目資金。除中央、省已確定給付資金、項目外,確保爭取資金數額不低于全省的10%,力爭達到12%以上。相關處室也要以此為標準,大力開展爭跑工作。二是推進義務教育均衡發展。突破農村中小學標準化學校建設工作中的資金、土地等難題,突破主城區住宅區配套學校建設政策不健全、學校發展滯后的難題,在統籌城鄉義務教育均衡發展上要破題,在化解擇校問題上要到位。三是實施高中課程改革。今年秋季,全省要實施高中課程改革,我們要克服等待觀望心理和畏難情緒,以積極的心態、審慎的行動穩妥做好高中課改準備工作。這三項“攻堅”活動,每項都要成立一個專門的機構,逐一研究制定具體方案,列出工作日程安排,制定工作進度計劃,明確分管領導、責任處室、主要任務和基本要求,并采取強力措施推進,做到不見成效不撒手,不達目標不罷休,確保三項“攻堅”活動取得顯著效果。

(五)突出規范管理、關注民生,在優化環境上有新突破。教育工作牽涉千家萬戶,人民群眾高度關注。教育作風好不好,群眾看得最清楚;作風抓得實不實,群眾感受最直接;作風存在哪些問題,群眾最有發言權。要始終貫徹重在整改、重在實效的原則,高標準找差距,高要求定目標,高質量抓整改。各處室無論是對口學校還是對口群眾的業務工作,要減少不必要的工作環節,壓縮不必要的程序,能一次辦結的絕不能讓當事人跑兩次。各事業單位涉及收費的項目,一定要明確依據,嚴格標準,沒有省以上依據的,一律不收,絕不能亂收費。民辦教育的審批要在保證審批質量的前提下,進一步壓縮審批時限,只要收到符合規定的申請材料,要并聯審批,五個工作日內辦結。各學校要進一步規范辦學行為,大力實行“陽光招生”和“陽光收費”,切實減輕學生過重課業負擔,全面加強師德師風建設。各級領導干部要潔身自愛,當好表率,凡是要求下級做到的,自己首先做到;要求下級不做的,自己首先不做。機關的同志和學校中層要嚴于律己,防微杜漸,最大限度的減少迎來送往,堅決杜絕吃請請吃。紀工委、監察室要強化對領導班子、領導干部,重點領域、重點環節的監督,拓寬監督渠道,改進監督手段,提高廉政監督的實效性。市教育局和各學校都要開設“作風建設年”活動熱線電話,對群眾反映突出的問題要立即抓,對基層意見大的問題要立即改,對群眾要求強烈的事情要立即做,切實以實際行動取信于民,樹立教育良好形象。

三、加強領導,協同動作,切實增強作風建設的推進力度

加強作風建設既是一項長期而艱巨的任務,又是一項現實而緊迫的工作,標準高,要求嚴,任務重。要按照活動的總體部署,切實加強領導,精心組織,科學安排,積極推進,務求實效。

一要加強組織領導。為保障“作風建設年”活動的有效實施,市教育局成立了領導小組,并設立了專門辦公室。各處室和直屬學校要根據各自職能,細化分解目標任務,切實落實各處室、學校主要領導在活動中的第一責任人的責任,真正形成整體聯動、穩步推進、高效運轉的工作機制。各學校也要成立干部作風建設領導小組,精心組織實施,堅持從領導干部抓起、從領導班子抓起,并對重點工作實施重點推進,強化專抓力量,確保“干部作風建設年”活動取得實效。

二要注重活動實效。這次活動的開展要立足實情,實事求是,不提不切實際的目標,不搞空泛的形式主義,切實增強活動的針對性和實效性。堅持時間、進度服從質量,每一階段、每個環節、每項工作,都要始終堅持高標準、嚴要求,以保證質量、取得實效為前提。要突出領導干部這個重點,局領導班子成員和學校校長,既是這次作風建設的領導者和組織者,也是作風建設的主要對象。所有領導干部不僅要帶頭學習、帶頭排查,更要帶頭整改,自覺高標準、嚴要求,糾正既往的不足,以實際行動來影響和帶動其他同志。無論是領導干部還是一般人員,都要以嚴肅認真的態度,對照各級要求,深刻剖析存在問題的根源,扎扎實實地搞好整改,切實在解決突出問題上見到成效。要把制度建設貫穿活動始終,邊建設、邊運行、邊完善,形成作風建設的長效機制。

三要強化宣傳引導。局機關和各學校要利用專題活動和媒體等多種渠道對“作風建設年”活動進行廣泛宣傳,積極營造濃厚的輿論氛圍。活動辦公室要定期編印好活動簡報,在市教育信息網站上開辟專欄,就活動的目的、意義、實施步驟和要求以及先進典型的經驗、事跡、做法等進行廣泛宣傳報道,同時也要對活動中發現的問題不護短、不遮丑,及時進行反映,對反面典型要公開曝光,通過強化輿論監督迫其整改到位。要進一步培育和樹立身邊的典型,通過靈活多樣的方式推廣典型、弘揚先進,讓全系統的干部職工在比、學、趕、超中實現全面共同進步。

第9篇

下面就開展集中整治活動講三個意見:

一、充分認識開展集中整治活動的重要性、必要性和緊迫性

開展集中整治活動,是進一步優化發展環境的迫切需要,是在座的每位干部職工的共同意愿。實現這一宏偉目標,需要全局干部職工開拓創新、努力拼搏,全局干部職工要從全局和戰略的高度,充分認識進一步優化發展環境的重要性和緊迫性,全力營造務實高效的政務和服務環境、誠信透明的市場和企業經營環境、寬松優越的創新創業成長環境、公平正義的法治和社會環境,為加快發展、跨越發展提供環境保障,為實現縣黨代會確定的奮斗目標提供可靠保證。

二、準確把握開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動的重點和要求

要認真貫徹落實縣委、縣政府《關于加強干部作風建設進一步優化發展環境的實施意見>和縣委辦公室、縣政府辦公室《關于印發<縣集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案>的通知》,深刻領會精神內涵,深刻把握集中整治活動的工作目標、整治范圍、重點問題、時間安排、方法步驟和工作要求,要在關鍵節點上集中整治突出問題,堅決糾正不正之風,又要堅持標本兼治,更加注重抓源頭、打基礎、管長遠,著力在建章立制、完善體系上下功夫,確保集中整治活動取得實效。重點抓好以下工作:

(一)加強學習教育,提高思想認識。要認真制定并落實具體的學習計劃,通過中心組學習、支部集中學習、處室學習、周五下午集體學習以及個人自學和專題輔導等形式,組織干部職工學習有關會議和領導講話中關于加強黨性修養、樹立和弘揚優良作風、踐行社會主義核心價值體系等的重要精神,增強黨性觀念和宗旨意識學習有關法律法規、規章制度、工作紀律。要把作風教育與黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育結合起來,同黨紀和國家法律法規教育、黨的光榮傳統教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔從政教育結合起來,使黨員、干部真正認識加強作風建設的重要性,幫助黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀,切實增強黨員、干部服務發展、促進發展的自覺性。

(二)認真查擺問題,找準存在不足。全局干部職工都要自覺對照縣委、縣政府《實施意見》和《實施方案》指出的干部作風突出問題,聯系自身工作實際,認真查找自己在工作、學習、思想、作風等方面影響發展環境存在的突出問題。主要是四個方面、18種突出問題,即:干部工作作風方面,“庸、懶、散”問題;領導作風方面,“假、浮、蠻”問題;干部宗旨意識方面,“私、奢、貪”問題;優化發展環境方面,審計從業人員的亂作為問題。通過召開座談會、走訪群眾、問卷調查、發放征求意見表等形式,廣泛征求和虛心聽取群眾、企業和基層特別是工作對象、服務對象對本部門、本單位及個人工作作風的意見和建議。通過召開專題民主生活會、黨員大會、剖析典型案例等形式,組織干部互相評議,開展批評與自我批評,深入查擺問題,努力把問題找準、議透。

(三)抓住時間節點,完成每個步驟。集中整治活動從1月初開始,12月底結束,分四個階段進行:即學習動員階段(1月4日—2月29日);自查自糾階段(3月1日—5月31日);督查整改階段(6月1日—11月30日);總結提高階段(12月1日—12月31日)。

(四)強化整改落實,務求取得實效。要對征求到的意見和查找出來的問題進行梳理分類,深入分析問題產生的原因,理清解決問題的思路和辦法,認真制定整改方案和整改措施。要采取跟蹤督辦、限時辦結、反饋答復等方式,解決好群眾反映的問題,接受廣大群眾的監督。要通過抓整改、辦實事、解難題、促發展,讓群眾進一步感受到我局廣大干部在集中整治活動中發生的新變化。

(五)加強監督管理,促進干部成長。要在抓好學習教育的同時,進一步加強干部管理監督。嚴格執行《公務員法》、《廉政準則》等法律法規,結合單位實際,完善內部規章制度,完善覆蓋干部工作、生活各領域各環節的管理監督體系,促進干部健康成長。

(六)建立長效機制,鞏固整治成果。要在整改提高的基礎上,針對存在問題的薄弱環節,制定完善有關規章制度,以制度的形式將集中整治活動取得的成功經驗確定下來,不斷建立健全加強作風建設的長效機制。要進一步提高行政審批效能,全面推行首問責任制、限時辦結制和責任追究制,進一步優化服務措施,增強服務能力,提高服務質量,不斷鞏固集中整治成果。

第10篇

一、主要目標

全所司法行政干警要用中國特色社會主義理論武裝頭腦,用社會主義法治理念指導執法實踐的意識進一步增強,嚴格、公正、文明、廉潔的執法要求得到全面落實;要精通業務知識和崗位技能,適應崗位需要,提高執法公信力;嚴格執法執紀各項硬性規定,進一步提高工作效能,減少群眾投訴,工作作風、執法作風進一步轉變;基層基礎工作機制進一步健全,基礎工作進一步夯實,建立長效機制,為維護社會穩定和促進轄區經濟社會發展作出新貢獻。

二、基本原則

1、重點突出,分類實施。抓住目前存在的突出問題,立足崗位實際,科學制定實施細則,推進各項活動,做到有特色,出亮點,見成效。

2、豐富載體,扎實推進。開展多層次、多形式的培訓、練兵、便民等活動,探索司法行政隊伍和法律服務隊伍建設有效載體,增強使命意識、大局意識和宗旨意識。

3、著眼根本,注重長效。堅持“三項制度”建設長效機制建設,實現素質培訓、技能練兵、作風轉變制度化、常態化、長效化,全面提高全所司法干警維護公平正義、服務發展大局、構建和諧社會的能力。

三、主要內容

1、堅持社會主義法治理念,積極探索規范執法行為,促進公正執法。緊貼實際開展教育培訓,建立和落實司法行政干警和人民調解員定期培訓制度;緊貼實際全員開展技能練兵,把實戰演練作為技能練兵的重要形式,認真組織開展應對突發事件和處置演練。每季度在全所進行一次考核評比

2、找準司法行政工作和服務經濟社會發展的切入點、結合點。健全多元化矛盾糾紛解決機制等。狠抓教育培訓建設,提高司法干警矛盾化解能力、快速反應能力和維穩處突能力,建設一支高素質的司法行政干部隊伍。

3、切實豐富和諧警民關系的感情線。緊貼群眾大力加強作風建設,嚴格執行首問責任制,推行限時辦結制、責任追究制和執法辦案告知制度。加強黨風廉政建設,進一步出臺司法便民利民新舉措,改進工作作風,提高執法質量和服務效率,密切警民關系,進一步提升司法行政機關形象。

四、具體做法

通過教育培訓,不斷提高基層司法干警的綜合素質;結合自身工作特點,堅持立足崗位,緊貼實戰,開展練兵活動;通過認真扎實的學習討論、查找問題、整改提高,努力構建“和諧東塔”、“法治東塔”。

1、堅持集中學習制度。個人學習培訓時間不低于60學時,其中集中學習的時間不少于40個學時。學習法律法規和國家政策、司法部《關于進一步加強司法行政系統隊伍建設的意見》、中央政法委書記xx同志對政法工作的指示和縣局文件精神。

第11篇

一、總體要求

(一)深化思想認識。作風問題關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的執政基礎。加強作風建設是一項長期任務,解決作風問題是一項經常性工作。在新的歷史時期,建立健全作風建設長效機制,是落實黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措,是鞏固提升黨的群眾路線教育實踐活動成果的必然要求,是推動全鄉經濟社會健康發展的根本保證。各黨支部要深刻認識建立健全作風建設長效機制的重要性和必要性,將管黨治黨作為主要職責和根本任務,鍥而不舍、常抓不懈。

(二)把握指導思想。堅持以中國特色社會主義理論為指導,把作風建設作為推進黨的建設新的偉大工程的重要切入點和著力點,貫徹落實好黨的群眾路線,從嚴落實管黨治黨責任,以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心,以科學的機制設計、剛性的制度規定、嚴格的執行落實為關鍵,以注重源頭治理、加強監督檢查、嚴肅責任追究為抓手,緊扣為民務實清廉要求,突出問題導向,持續不斷把作風建設引向深入,確保改進作風規范化、常態化、長效化,為深入實施“一五一”工作思路提供堅強保證。

(三)明確目標任務。通過全鄉上下持之以恒、久久為功的共同努力,推動形成科學規范、系統完備、長效管用的制度機制體系,使市委的十一項規定真正落地生根,成為鄉村黨員干部自覺遵守的行為準則,推動黨風政風實現根本好轉,營造凝心聚力、風清氣正、干事創業的良好政治生態。

二、主要措施

(一)落實“兩個責任”

1.切實擔負職責。鄉黨委要擔負作風建設主體責任、鄉紀委要擔負監督責任,以落實責任帶動作風建設,以作風建設成果檢驗責任落實。鄉、村兩級領導班子成員擔負作風建設“一崗雙責”,既要抓業務工作,又要抓好分管部門和領域的作風建設。

2.嚴格考核評價。完善作風建設考核機制,將作風建設情況作為鄉、村績效目標管理和黨風廉政建設責任制考核的重要內容,將作風建設考核結果作為班子總體評價和班子成員表彰獎勵、考察考核、選拔任用的重要依據。

3.嚴肅責任追究。建立責任追究制度,實行“一案雙查”,對發生作風方面的重大案件和不正之風長期滋生蔓延的村(居)及鄉屬單位,既要追究當事人責任,又要分清集體責任和個人責任、主要領導責任和重要領導責任,倒查追究相關領導責任。建立約談機制,對不重視作風建設、不敢碰硬、推動不力及做表面文章、弄虛作假的,紀委要約談其主要負責人,責令限期整改。

(二)堅持正風肅紀

1.找準突出問題。針對作風方面特別是“”問題的不同表現形式,每年組織專題調研,面對面傾聽基層干部群眾心聲,綜合梳理作風方面的突出問題,明確年度正風肅紀工作重點。

2.開展專項治理。對查找出的作風方面突出問題,逐一制定整治工作方案,每年集中力量、集中時間,開展專項整治。

3.健全工作體系。堅持黨委統一領導、紀委協調抓總、主責部門牽頭、相關部門配合的正風肅紀工作領導體制和工作機制,形成正風肅紀工作合力。

(三)加強監督檢查

1.開展常規督查。對監督檢查中發現的問題,建立臺賬、及時反饋、限期整改、跟蹤問效。

2.適時開展好專項督查。針對作風建設專項任務,以及重要時間節點和重要問題反映,不定期開展專項督查,推動階段性任務落實。

3.加強社會監督。探索建立更加有效、更為靈活、參與廣泛的社會監督機制,完善電話、和網絡“三位一體”舉報平臺,引導人民群眾有序參與監督。

(四)嚴肅案件查處

1.以零容忍態度查處案件。堅持“老虎”“蒼蠅”一起打,嚴肅查處作風方面的案件,嚴肅查處發生在群眾身邊的腐敗問題。建立違反作風建設規定案件的快查快結機制,對不收斂、不收手、頂風違紀的行為,發現一起查處一起,決不允許遮掩護短。

2.加大通報曝光力度。將影響惡劣、社會普遍關注的典型案件,點名道姓地進行內部通報或公開曝光。

3.完善抓早抓小機制。建立作風方面和案件定期分析制度,排查反映黨員干部問題的線索,著力發現黨員干部作風方面的苗頭性、傾向性問題,及時進行提醒、函詢和誡勉談話。

(五)注重源頭治理

1.完善廉政教育機制。把黨風廉政建設和反腐敗宣傳教育融入干部培養、選拔、管理、使用各環節。深入開展向先進典型學習活動,營造學先進、趕先進、揚正氣、樹新風的良好氛圍。

2.實施積極預防。建立和完善好懲防體系,積極預防、系統治理工作機制,加大積極預防腐敗力度,著力構建不想腐、不能腐、不敢腐的制度機制,從源頭上鏟除滋生不良作風的土壤和條件。

3.推進建章立制。圍繞反對“”,建立健全改進文風會風、控制“三公”經費支出、治理吃拿卡要等制度。

(六)弘揚優良作風

1.錘煉堅強黨性。大力弘揚黨的優良傳統,大興密切聯系群眾、求真務實、艱苦奮斗、批評和自我批評之風,引導廣大黨員干部堅定理想信念,全心全意為人民服務。

2.嚴格黨內生活。認真貫徹民主集中制,抓住議事決策這個核心環節,突出對“四個服從”情況的監督,提高領導班子內部運行規范化、民主化、科學化水平。從而增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性。

3.抓好群眾工作。健全鄉屬機關單位聯系指導村(居)、黨員干部直接聯系服務群眾制度和黨員干部駐鄉進村入戶及蹲點調研制度,深化好“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動。

三、工作保障

(一)強化示范帶動。健全領導機關和領導干部帶頭改進作風機制,各級領導干部要不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識和自律意識,保持作風純潔,帶頭踐行良好作風,干在實處、走在前列,以上率下、層層示范。

第12篇

一、活動開展情況

(一)高度重視,加強領導

全縣黨員干部作風建設年活動動員后,我們高度重視,立即成立了由主席任組長、班子成員組成的干部作風建設年活動領導小組,明確一名副職專抓,確定一名干部具體負責日常活動開展工作。為迅速將干部作風建設年活動文件和會議精神傳達下去,3月4日下午召開了機關動員會,會上高宗友同志作動員講話,要求單位黨員干部職工務必統一思想,提高認識,自覺參與到干部作風建設年活動中來,把轉變工作作風貫徹到本職工作中去,切實抓實抓出成效。根據縣委部署,結合本部門工作實際,縣科協制訂了《遷西縣科協開展干部作風建設年活動實施方案》,明確了目的要求、具體方法、實施步驟及各項保證措施。為確保活動達到預期目的,建立了四項制度:一是學習考勤制度,明確要求全員參學率必須達到100%;二是隨時查閱筆記制度,領導小組對全體人員的學習情況筆記進行不定期的查閱,不符合要求的限期整改;三是定期例會制度,按照活動的開展進度情況,領導小組定期召開會議,研究學習情況,分析存在的問題,部署下步工作任務;四是責任落實制度,按照組織分工,明確領導小組應承擔的責任,定期檢查責任落實情況。

由于領導重視、動員到位、制度健全,黨員干部對開展黨員干部作風建設年活動認識提高很快,一致認為:開展干部作風建設年活動是提高自身素質的需要,是強化科協干部隊伍的需要。認識的提高,為開展好學習活動奠定了堅實的思想基礎。

(二)講究方法,體現特色

在思想認識提高的基礎上,為使活動發揮應有的作用,我們在深化學習上下功夫,注重把握“四性”原則:1、學習方法上突出聯系性。在學習過程中,黨員干部堅持把轉變工作作風與當前科協工作緊密聯系,把改進作風、樹好形象貫穿單位整體工作始終。總的目標是要實現機關思想政治工作、科協業務工作、機關作風建設全面發展,保證機關人與人協調,做到合作共事;同時,進一步總結了科協工作經驗,明確科協工作“要以科學發展觀為統領,以提高全民科學素質為著力點,以提升科普服務能力為支撐點,強力推進“兩三三”工程(科普陣地、科普隊伍兩大建設;為營造科學發展氛圍、為提升農民致富能力、為探索科學發展模式三個服務;科技致富帶頭人、科普示范基地、科普示范鄉鎮村創建三類典型)思路,提出了四項具體保障措施,做到理論與實踐緊密結合,確保活動收到實效。2、學習形式上突出靈活性。一是集中灌輸與個人自學相結合。及時收集下發必讀材料,印發學習計劃,明確學習內容及時間;二是撰寫讀書筆記與交流心得體會相結合。為每名干部購買一個學習筆記本,確保干部學習有記錄,并集中開展了一次學習心得體會交流會,起到互相學習、互相促進的作用。3、學習內容上突出針對性。學習活動開展以來,我們認真組織開展了“四比四看四改進”活動。一是比思想,看理想、信念及對待事業的態度,找出在政治學習、人生觀改造等方面的不足加以改進,加強思想政治建設;二是比工作,看崗位職責履行情況,找出與先進代表在工作效率、工作質量、敬業精神等方面存在的問題加以改進,樹立愛崗敬業精神;三是比作風,看日常工作、服務以及紀律遵守方面的一貫表現,找出服務大局、服務群眾、求真務實、遵章守紀等方面存在的不足加以改進,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和紀律觀念;四是比廉政,看自己在廉潔自律中的實際行動,找出廉潔從政方面的問題加以改進,牢固樹立良好的職業道德觀念。4、學習目的上突出實效性。活動一開始,我們明確了目標,要求每名干部在活動中按照實質重于形式的原則,認真參加學習階段活動。通過第一階段的學習,機關黨員干部認識提高很快,出現了“四個轉變”:等待觀望的少了,積極參與的多了;認為活動是走過場的少了,把活動作為提高素質途徑的多了;領導干部混同一般同志的少了,帶頭學習提高的多了;認為加強作風建設是務虛的少了,把改進工作作風與本職工作相結合扎實工作的多了。

(三)轉變作風,注重效果

活動開展以來,由于領導重視,精心組織,方法靈活,措施得力,收到了顯著效果,機關作風明顯改觀。主要體現在四個方面:1、黨員干部帶頭征求意見問良策。在活動開展前,我們首先明確了征求內容主要包括科協職能作用發揮、科協隊伍建設、科協工作創新等幾個方面。在此基礎上就以上內容分層次以不同方式征求意見。一是充分發揮曾在縣科協工作過領導層次高、影響大的優勢,向他們征求對科協工作的意見,請他們出主意、想辦法。二是及時組織召開機關干部座談會,就如何適應新的發展形勢,轉變工作作風,提高科協工作水平展開座談討論。2、黨員干部帶頭轉變作風干工作。每名黨員干部能夠按照貫徹落實科學發展觀的要求,進一步轉變領導作風、思想作風、工作作風。在學習的同時,積極組織落實工作要點事項,做到學習與科協工作兩不誤、兩促進。同時,按照縣委要求,積極深入所包村開展調研,為開展包村工作奠定基礎。3、黨員干部帶頭遵守紀律樹形象。領導以身作則,帶頭遵守廉政紀律,機關工作秩序嚴而有序。黨員干部上下班堅持早來晚走,沒有遲到早退、上班上網娛樂、玩牌等現象。干部聚精會神抓工作,同志一心一意搞科普。

二、存在問題及下步工作打算

總的看,我們前一階段學習活動取得了一定成效,但距縣委領導小組的要求還有一定差距,也存在一些問題,主要表現在:一是有的滿足于表面理解,沒有觸及思想、進入工作:有的認為干部作風建設活動是管全局性的,與個人關系不大;有的不能正視自身作風方面存在的問題,沒有把改進工作作風與促進科普事業發展聯系起來等。下一步我們將在繼續抓好學習的基礎上,進一步提高認識,切實做好各項任務。一是按照工作方案抓好工作落實,結合科協工作實際,進一步深化對干部作風建設活動的把握和理解,指導做好新時期的科協工作,拓寬科協工作內涵。二是注重引導黨員干部把學習的成果運用到科協工作中去,堅持“服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針,緊緊圍繞縣委、縣政府重大決策措施等中心工作以及社會各界關注的重點、熱點、難點問題,從實際出發,深化科協各項工作,保持全省有名、全國有位的工作目標實現。三是通過干部作風建設年活動,進一步在科協機關形成濃厚的學習工作氛圍。推動學習型、創新型、服務型、效能型、廉潔型“五型”機關的創建,激勵黨員干部求真務實,深入一線、靠扎實的工作、良好的作風推動我縣科協事業再上新臺階。