時間：2023-09-12 17:10:14
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇思想作風建設心得體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
面向基層整頓作風服務群眾心得體會
為進一步深切實解決干部作風中存在的突出問題，根據省委、省政府的統一安排，總隊機關于召開了“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動動員會。按照總隊“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動具體安排，積極參加干部作風建設年集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，通過近一階段的學習，深刻認識到開展干部作風建設年活動的極端重要性和現實緊迫性，并深刻認識應該切實加強自身的學習，養成良好學習、工作、生活作風，時刻保持良好的形象，做到令行禁止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。
首先，提高認識是搞好作風建設的思想基礎。所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的關系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創造性，沒有人民群眾的首創精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響“依法行政，依法調查”作風的發揮和提高，如果任其發展，我們的TTT調查事業不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。我們的數據質量就難以保障，不能為黨和政府提供宏觀決策的依據，使黨和政府的形象受到損害。
第二，轉變觀念，增強服務意識。對基層單位、被調查單位，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層做好服好務，為TTT調查事業的發展盡心盡力、盡職盡責；法制工作是調查隊的新業務，我們接觸的少，更要勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規和職責，為基層調查隊和被調查單位做好有關TTT法律法規的咨詢服務，通過兩年多來的建設，在TTT法制基礎建設、TTT法制宣傳教育工作方面對基層調查隊進行了積極的指導，在TTT執法檢查實踐方面，雖然制定了系列的制度，但要在執法實踐過程中，要積極引導基層單位牢固樹立執法服務意識，把TTT執法的出發點和落腳點放在構建和諧社會上來，改變重執法輕服務、重查處輕指導的思想，切實把TTT執法寓于服務之中，融于經濟社會發展之中，為經濟社會的持續、快速、健康、穩定發展創造寬松、和諧的環境。
第三，加強干部作風建設，是貫徹執行黨的方針、路線、政策，堅定政治立場，樹立思想作風旗幟的重要保障。我作為一名黨員干部應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為總隊的法制建設添磚加瓦；始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，堅持“兩個務必”；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干干凈凈干事。
第四，開展好作風建設年活動，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立總隊機關的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，一定要克服自身存在的問題，加強學習，提高整體素質；加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履職的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此要認真學習TTT法律法規及相關的法律法規和工作職責，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果，力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。
開展作風機關效能建設活動是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是建立法制政府、實施依法行政、推進我縣經濟發展的重要舉措。根據縣委、縣政府的統一要求，我局早動員、早起步、抓落實、抓成效，爭取工作的主動性，順利開展了第一階段工作，現將工作開展情況小結如下。
一、領導重視，啟動迅速。
縣委召開開展“作風建設年”活動動員大會后，我局對此項工作高度重視，于3月12日進行了專門研究。3月14日及時召開了動員大會。傳達了縣委、縣府“作風建設年”活動動員大會精神，并就我局開展“作風建設年”活動進行了動員部署。
二、健全機構，落實責任。
為了加強對開展“作風建設年”活動的領導，局成立了“作風建設年”活動領導小組、辦公室，明確了人員職責和任務，落實了辦公地點，建立健全了組織機構，為該項工作的順利開展提供了強有力的組織保障。
三、制定方案，精心實施。
為了推動開展“作風建設年”活動的開展，我局把開展“作風建設年”活動工作擺上了重要議事日程，及時制定了《##縣食品藥品監督管理局開展“作風建設年”活動實施方案》，使工作有明確的指導思想、目標要求、方法步驟，促進了該項工作的順利開展。
四、制訂計劃，行動迅速。
為了使干部職工明確學習內容、學習方式、學習時間和學習要求，及時制定了《##縣食品藥品監督管理局開展“作風建設年”活動學習計劃》，有切實可行的計劃，以保障學習有成效。
五、組織學習，注重實效。
為了便于干部職工學習，我局結合自身工作實際，編發了《藥品法律法規匯編》，采取單位組織集中學習培訓與個人自學相結合的辦法，在職工中掀起了學習法律、法規，轉變作風的學習。單位給每一個干部職工發放了專用《學習記錄本》，要求全體干部職工認真做好學習筆記，并撰寫好學習心得體會。
六、落實大討論議題，開展大討論活動。
加強思想作風建設承諾書
部黨委：
按照部黨委機關“加強黨性修養、錘煉思想作風”教育整頓活動安排，宣傳處現就加強思想作風建設承諾如下：
一、從思想源頭抓教育。部署部隊政治教育前，處首先組織自我教育。在參加總隊組織教育的基礎上，利用每周半天業務學習時間，傳達學習上級有關指示，搞好經常性教育。針對處（含站、隊）官兵思想實際，適時開展專題思想教育整頓。每次學習和教育整頓，個人結合自身實際，搞好對照檢查，開展批評和自我批評。處（含站、隊）領導每季度同所屬人員普遍談心×次，重大活動和敏感時期適時談心，摸清所屬人員思想底數。將“堅定理想信念、堅持求真務實、嚴守政策紀律”內容納入組織生活，貫穿全年再教育。通過抓教育，做到在政治上保持清醒頭腦，在精神狀態上集中精力干工作，在工作指導上端正指導思想，在人品官德上明辨是非榮辱，努力提高全處人員的思想政治素養。
二、扎實改進工作作風。按計劃扎實開展好“文化、心理下基層服務活動”；涉及處政治工作難點弱項問題的大學生干部教育、基層文化和預防自殺工作，采取調研、難題會診、試點推行的方法抓出成效;對“五多四過”問題，年初納入部整體計劃，內容相近的合并，能文電落實的不下工作組；行文辦件落實誰管理誰負責，分管處領導搞好督導落實；做到處安排月各項工作時搞好科學統籌，每季度梳理一次；未經部領導批準不擅發文電，不向基層索要材料；打接電話態度端正不發脾氣，接待基層官兵熱情周到，沒有門難進、臉難看現象；對基層請示報告的事項，屬于本處業務的×個工作日內給予答復，一時不能答復的，報部領導同意，積極主動幫助解決，不屬于本處業務的做好耐心細致的解釋和聯系協調工作；對基層請領的器材書籍，及時發放到位；承辦文件以政治部名義上報的，力爭提前×天提交報告，以黨委名義上報的，力爭提前×天提交報告；年內下基層至少專題調研一次，開展“情暖警營”和心理服務活動一次，適時派出文工隊下基層文藝演出，并形成處解決難點弱項問題的綜合報告。通過改進工作作風，不斷強化服務意識，養成雷厲風行、嚴謹細實、一以貫之和精益求精的風氣。
三、努力提高工作質量。每人制定年度自學計劃，每月底檢查講評；處每周利用半天時間集中學習研究，擬定題目交流發言，每月圍繞×個重難點問題集體攻關；建立結對幫學制度，實行新老強弱搭配，每月布置×－×道函授作業題，每季度一次作業驗收；每名干部訂閱×－×種報刊，每天堅持讀書看報，每月聯系業務撰寫×篇心得體會或研討文章，將網稿任務落實到具體人頭；按照總隊、部工作安排，年內擬安排×－×人下基層當兵，利用下工作組、上執勤處突一線、參加突擊查勤和組織培訓班等時機，強化個人綜合素質，提高指導能力。對辦文辦事辦會實行承辦人員、站團領導、分管處領導、處長層層落實責任，對誤事、錯情進行登記，適時集中講評，與年度工作績效、考核等級評定、立功受獎掛鉤。通過提高工作標準，強化質量效益意識，嚴格獎懲，力爭處每個業務口在部“七好”業務評比中都榜上有名，各項工作完成出色無重大差錯，基層滿意服務指導。
一、深化認識、增強機關作風整頓工作的緊迫感和責任感
市委動員大會之后，為認真抓好機關作風整頓活動，我局采取措施進行動員部署，提高對活動重要性的認識。
一是召開了黨委會議。市委動員大會之后，局黨委于4月5日召開了黨委會，研究安排機關作風整頓工作，確定了機關作風整頓活動的任務和措施。二是召開了全體人員動員大會。傳達貫徹了全市作風整頓活動動員大會的精神，對經貿局機關作風整頓活動作了總體部署，提高機關干部對開展整頓活動重要意義的認識，增強自我參與意識，明確作風整頓活動的步驟，方法、目標。要求領導干部帶頭學習、帶頭自我批評、帶頭整改提高。三是成立機構、制定方案。局黨委結合經貿實際，研究制定了切實可行、針對性強的活動實施方案.并印發至全體人員。并成立了機關作風整頓工作領導小組，確保活動的順利開展。四是嚴格制度、抓好學習。制定了學習計劃，擬定了學習提綱，組織學習了總書記的講話和省、南平及市委、市政府有關機關作風整頓月的文件精神，并制定嚴格的學習考勤簽到制度，健全了學習檔案，做到集中學習有記錄，個人學習有體會。建立了“學習交流園地”，形成濃厚的學習氛圍，機關人員共撰寫心得體會45篇。
二、對照要求、認真查找機關作風存在的問題
一是對照要求、深入查擺。領導帶頭和機關干部把自己擺進去，帶頭開展批評與自我批評，征求意見，緊密聯系思想和工作實際，全面查找思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，查找服務發展、服務群眾、廉政建設等方面存在的問題，查找工作態度、辦事效率、崗位履職等方面存在的問題、既查找表層性的具體問題，又查找深層次的問題，共向干部職工發放查擺問題情況表50份，查擺問題189條。三是深入基層，廣征意見。通過發放征求意見表、入戶走訪、召開座談會、個別談心等形式廣泛征求意見。向服務對象發放《征求意見函》80余份，調查問卷74份，召開座談會3場，走訪企業19家，征集意見、建議4類36條。
三、著力整改、切實轉變機關工作作風
我局根據所征得的意見，進行認真梳理，對查找出來的問題，從理想信念、宗旨意識、思想觀念、黨性修養、制度機制上分析原因。
一是結合征求到的意見，聯系自身的思想和工作實際，找差距、找不足，找存在問題。剖析原因、制定整改措施，形成剖析材料48篇；二是明確整改重點，把解決領導作風、思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，涉及群眾利益的突出問題，群眾最希望辦的、當前能辦好的事情，作為整改工作的重點.
針對機關工作作風存在的問題，建立健全機關效能建設有關制度，修訂和完善廉政建設、機關效能、崗位責任、內部管理、經貿業務等五大方面十七項內容的機關規章工作制度。進一步規范公開服務承諾制度及違諾處理辦法，制定并落實責任追究制，保證政令暢通，消除“中梗阻”現象，解決“四難”問題。切實轉變機關中存在的作風生硬、脫離群眾、、主觀主義、形式主義等現象，共同創造良好經濟環境。
針對考勤制度不夠嚴格的問題，由機關黨政兩辦牽頭，輪流考勤，對機關人員工作態度、辦文辦事、掛牌上崗以及在崗情況每周實行不定期的抽查，建立機關效能“周報制”、并每月張榜公布機關效能考評情況，并與機關年度考核、評先評優結合起來，促進了工作作風的改進和工作效能的提高。結合機關作風整頓月活動，機關全體人員結合實際，人人撰寫心得體會，強化工作人員的服務意識，力爭達到“五個一點”的成效。即：服務更周到一點，工作更細致一點，解決問題更快一點，工作效率更高一點，職工應得的實惠更多一點。
針對優化環境、加快我市經貿發展，培育重點企業方面。我局認真貫徹市創業競賽工作會議精神，調整發展思路，一是結合經貿履職，轉變作風，主動服務。在企業遇到困難時，主動服務、排憂解難，領導帶領機關工作人員深入企業，為企業解決實際問題，幫助企業申報省級技改提升及技術創新重點項目9個，爭取項目及恢復生產資金萬元；二是深入調研，草擬制訂了《xx市推進實施品牌戰略工作意見》，對創品牌的企業提出系列服務措施和優惠政策，該意見的出臺將促進我市品牌經濟發展，提升企業和產品的知名度，為打造“中國筍竹城”品牌形象提供有力支撐；三是繼續實施“萬村千鄉市場工程”辦實事項目，引導、鼓勵城市連鎖經營企業向村鎮延伸，發展連鎖門店，活躍鄉村商品流通市場，提升村民生活質量；四是為保證人民群眾吃上放心的畜禽食品，杜絕亂殺濫宰牲畜，防止疫病傳播，我局已完成了豬牛羊集中定點屠宰工作。
針對國有企業改革及改革遺留問題，加強改革企業服務中心工作，集中力量，解決企業遺留問題。積極協調勞動、醫保、國司解決與人民群眾切身利益相關的突出問題，化解矛盾，息訪息訴。對符合政策，可以解決的問題盡快解決，對于一時不能解決的問題，做好解釋引導工作，向上級反映，協調有關部門解決。4月份我局主動與國司等相關部門聯系，解決了原食品廠退休人員**等9人移交社區管理問題。
四、著眼長遠，建立作風建設長效機制
我局堅持邊整邊改，抓緊解決突出問題，同時著眼于長遠，認真總結機關作風整頓活動經驗，不斷加強制度建設，構建機關作風建設長效工作機制。
1、健全學習教育機制，增強干部隊伍的思想理論素質，夯實加強作風建設的思想理論基礎。一是進一步完善政治理論學習、業務知識學習、中心組學習考核考勤制度，推動干部學習制度化，形成刻苦學習，學而不厭的濃厚氛圍。二是加強預警教育，堅持正面引導與反面警示相結合，建立完善以法律法規、工作紀律和職業道德等為主要內容的經常性教育制度，不斷增強教育的針對性和實效性。三是創新教育形式，緊密結合干部隊伍的工作實際和思想實際，結合優化經濟發展環境，經常查擺思想觀念、工作作風等方面存在的突出問題，增強機關干部服務經濟、服務基層、服務群眾的意識。
2、創新管理機制，激發干部隊伍活力，構筑加強作風建設的動力平臺。一是實行干部考察制。加強對機關干部的日常管理和考察，考察機關干部工作作風、工作態度、工作質量和任務完成情況。隨時了解和掌握干部的表現，作為對不稱職和不勝任的干部進行調整的依據。二是實行績效考核制。以績效定量考核為內容，以分管領導和各股室為考核對象，把機關管理、作風建設和主要業務內容作為考核管理目標，做到有目標、有時限、有責任、有措施、有考核、有獎罰。每季度對股室工作作風情況進行一次測評，測評結果在一定范圍內公布，測評結果作為年度評比的重要依據之一。三是紀律約束制。充分發揮紀律監察的職能作用，加大對干部作風的監督力度，對干部中出現的不良作風和違紀苗頭，及時進行警示和批評教育。
3、強化監督機制，拓寬監督渠道，為加強作風建設提供有力保障。一是增強班子內部的監督意識。增強班子成員責任意識，搞好互相監督。通過召開專題民主生活會、開展談心活動、個別交換意見等形式，定期進行干部作風評議，召開征求意見會，開展問卷調查，發放征求意見卡，把監督工作落到實處。二是加強群眾監督力度。廣辟渠道，廣開言路，完善監督電話、意見箱等效能“綠色通道”，了解和掌握更多更真實的信息。繼續完善群眾來信來訪辦理制度，抓好對群眾反映的問題、所提意見和建議的處理和落實，并將結果及時公布，調動群眾參與監督的積極性。三是健全責任追究制度，將工作作風、服務質量等納入崗位目標責任制考核。定期征求服務對象的意見和建議，對作風不實、工作不在狀態、不能較好履行職責的機關干部加強教育監管；對不作為、慢作為、亂作為，辦事拖拉、吃拿卡要等“中梗阻”、“軟梗阻”現象堅決予以糾正。對違反制度規定和群眾意見大的，視情節輕重取消評優評先資格，確保責任、獎懲落實到位，形成責任明確、行為規范、運轉協調的良好態勢。:
4、建立引導機制，調動廣大干部“爭先創優”的積極性，營造加強作風建設的良好氛圍。一是領導干部的表率引導。要求領導干部時時、處處、事事率先垂范，以身作則，在作風建設上發揮模范帶頭作用。在工作中沖鋒在前，對出現的矛盾和問題現場研究、現場解決，帶動干部群眾的工作熱情，確保了工作的順利進行。二是先進典型示范引導。組織開展學習先進人物、使廣大干部學有榜樣，追有目標。逐步形成事爭先進、業爭一流、相互激勵、相互促進的良好風氣，使機關干部的思想和工作作風有個新的提高和改進。
自全縣黨員干部作風建設年活動開展以來，我們通過廣泛宣傳發動，精心周密組織，黨員干部職工對“干部作風建設年”活動的重要性和必要性有了較深刻的理解和認識，前一階段的學習取得了階段性成果。現將活動開展情況簡要匯報如下：
一、活動開展情況
（一）高度重視，加強領導。全縣黨員干部作風建設年活動動員后，我們高度重視，立即成立了由主席任組長、班子成員組成的干部作風建設年活動領導小組，明確一名副職專抓，確定一名干部具體負責日常活動開展工作。為迅速將干部作風建設年活動文件和會議精神傳達下去，3月4日下午召開了機關動員會，會上高宗友同志作動員講話，要求單位黨員干部職工務必統一思想，提高認識，自覺參與到干部作風建設年活動中來，把轉變工作作風貫徹到本職工作中去，切實抓實抓出成效。根據縣委部署，結合本部門工作實際，縣科協制訂了《遷西縣科協開展干部作風建設年活動實施方案》，明確了目的要求、具體方法、實施步驟及各項保證措施。為確保活動達到預期目的，建立了四項制度：一是學習考勤制度，明確要求全員參學率必須達到100％；二是隨時查閱筆記制度，領導小組對全體人員的學習情況筆記進行不定期的查閱，不符合要求的限期整改；三是定期例會制度，按照活動的開展進度情況，領導小組定期召開會議，研究學習情況，分析存在的問題，部署下步工作任務；四是責任落實制度，按照組織分工，明確領導小組應承擔的責任，定期檢查責任落實情況。
由于領導重視、動員到位、制度健全，黨員干部對開展黨員干部作風建設年活動認識提高很快，一致認為：開展干部作風建設年活動是提高自身素質的需要，是強化科協干部隊伍的需要。認識的提高，為開展好學習活動奠定了堅實的思想基礎。
（二）講究方法，體現特色。在思想認識提高的基礎上，為使活動發揮應有的作用，我們在深化學習上下功夫，注重把握“四性”原則：1、學習方法上突出聯系性。在學習過程中，黨員干部堅持把轉變工作作風與當前科協工作緊密聯系，把改進作風、樹好形象貫穿單位整體工作始終。總的目標是要實現機關思想政治工作、科協業務工作、機關作風建設全面發展，保證機關人與人協調，做到合作共事；同時，進一步總結了科協工作經驗，明確科協工作“要以科學發展觀為統領，以提高全民科學素質為著力點，以提升科普服務能力為支撐點，強力推進“兩三三”工程（科普陣地、科普隊伍兩大建設；為營造科學發展氛圍、為提升農民致富能力、為探索科學發展模式三個服務;科技致富帶頭人、科普示范基地、科普示范鄉鎮村創建三類典型）思路，提出了四項具體保障措施，做到理論與實踐緊密結合，確保活動收到實效。2、學習形式上突出靈活性。一是集中灌輸與個人自學相結合。及時收集下發必讀材料，印發學習計劃，明確學習內容及時間；二是撰寫讀書筆記與交流心得體會相結合。為每名干部購買一個學習筆記本，確保干部學習有記錄，并集中開展了一次學習心得體會交流會，起到互相學習、互相促進的作用。3、學習內容上突出針對性。學習活動開展以來，我們認真組織開展了“四比四看四改進”活動。一是比思想，看理想、信念及對待事業的態度，找出在政治學習、人生觀改造等方面的不足加以改進，加強思想政治建設；二是比工作，看崗位職責履行情況，找出與先進代表在工作效率、工作質量、敬業精神等方面存在的問題加以改進，樹立愛崗敬業精神；三是比作風，看日常工作、服務以及紀律遵守方面的一貫表現，找出服務大局、服務群眾、求真務實、遵章守紀等方面存在的不足加以改進，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和紀律觀念；四是比廉政，看自己在廉潔自律中的實際行動，找出廉潔從政方面的問題加以改進，牢固樹立良好的職業道德觀念。4、學習目的上突出實效性。活動一開始，我們明確了目標，要求每名干部在活動中按照實質重于形式的原則，認真參加學習階段活動。通過第一階段的學習，機關黨員干部認識提高很快，出現了“四個轉變”：等待觀望的少了，積極參與的多了；認為活動是走過場的少了，把活動作為提高素質途徑的多了；領導干部混同一般同志的少了，帶頭學習提高的多了；認為加強作風建設是務虛的少了，把改進工作作風與本職工作相結合扎實工作的多了。
（三）轉變作風，注重效果。活動開展以來，由于領導重視，精心組織，方法靈活，措施得力，收到了顯著效果，機關作風明顯改觀。主要體現在四個方面：1、黨員干部帶頭征求意見問良策。在活動開展前，我們首先明確了征求內容主要包括科協職能作用發揮、科協隊伍建設、科協工作創新等幾個方面。在此基礎上就以上內容分層次以不同方式征求意見。一是充分發揮曾在縣科協工作過領導層次高、影響大的優勢，向他們征求對科協工作的意見，請他們出主意、想辦法。二是及時組織召開機關干部座談會，就如何適應新的發展形勢，轉變工作作風，提高科協工作水平展開座談討論。2、黨員干部帶頭轉變作風干工作。每名黨員干部能夠按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步轉變領導作風、思想作風、工作作風。在學習的同時，積極組織落實工作要點事項，做到學習與科協工作兩不誤、兩促進。同時，按照縣委要求，積極深入所包村開展調研，為開展包村工作奠定基礎。3、黨員干部帶頭遵守紀律樹形象。領導以身作則，帶頭遵守廉政紀律，機關工作秩序嚴而有序。黨員干部上下班堅持早來晚走，沒有遲到早退、上班上網娛樂、玩牌等現象。干部聚精會神抓工作，同志一心一意搞科普。
二、存在問題及下步工作打算
總的看，我們前一階段學習活動取得了一定成效，但距縣委領導小組的要求還有一定差距，也存在一些問題，主要表現在：一是有的滿足于表面理解，沒有觸及思想、進入工作：有的認為干部作風建設活動是管全局性的，與個人關系不大；有的不能正視自身作風方面存在的問題，沒有把改進工作作風與促進科普事業發展聯系起來等。下一步我們將在繼續抓好學習的基礎上，進一步提高認識，切實做好各項任務。一是按照工作方案抓好工作落實，結合科協工作實際，進一步深化對干部作風建設活動的把握和理解，指導做好新時期的科協工作，拓寬科協工作內涵。二是注重引導黨員干部把學習的成果運用到科協工作中去，堅持“服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針，緊緊圍繞縣委、縣政府重大決策措施等中心工作以及社會各界關注的重點、熱點、難點問題，從實際出發，深化科協各項工作，保持全省有名、全國有位的工作目標實現。三是通過干部作風建設年活動，進一步在科協機關形成濃厚的學習工作氛圍。推動學習型、創新型、服務型、效能型、廉潔型“五型”機關的創建，激勵黨員干部求真務實，深入一線、靠扎實的工作、良好的作風推動我縣科協事業再上新臺階。
一、學習及體會
按照“深入學習實踐科學發展觀實施方案”的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了科學發展觀的論述，共寫心得體會三篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己通過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高，增加了發展的緊迫感和自覺性。
二、查擺問題，深刻剖析
經過學習與反思，認識到本人在思想作風建設及工作方面存在諸多不足。
（一）思想作風及班子建設方面
1、開拓創新意識不強，工作作風過于保守，班子及隊伍缺乏活力，墨守成規，怕擔心風險，得過且過，不思進取。
2、深入基層不夠，服務企業的意識及能力不足。
（二）工作方面
1、業務
（1）近幾年我區企業創新能力雖有較大提高，但與周邊發達地區相比仍存在較大差距，亟待進一步加強。
（2）企業融資渠道不夠暢通，尤其是中小型科技企業融資難的現象較為普遍，在一定程度上成為制約中小型科技企業發展的瓶頸。
（3）最近幾年我區行政單位申報并獲得區科技三項經費支持的單位日益增多。我們在對這部分項目的驗收工作中，發現了普遍存在的一些問題，如個別單位的科技三項經費使用不夠規范，項目到期后不配合科技部門的驗收工作等。
2、普及
我區于2008年以高分取得了“全國科普示范區”的榮譽稱號，但科普工作仍存在一些薄弱環節；科普投入仍需加大，基層科協及學會組織建設有待加強，科普活動開展形式稍顯單調等。
3、信息化建設
近年來，我區信息化建設水平不斷提高，但仍存在不足：辦公自動化系統應用覆蓋范圍尚需擴大；信息化技術應用普及率有待提高；信息化方面的培訓和相關知識的普及有待加強。
三、以干促學，邊整邊改
黨員干部針對查找出來的問題，分清輕重緩急，采取切實措施，明確職責進行整改，力爭班子建設及具體工作項目上取得實質性突破。領導班子成員深入一線、現場辦公，做到邊學邊查，邊整邊改。
（一）思想作風及班子建設方面
1、強化創新意識，全面推進工作。江同志說：“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。我們將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實際、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進局機關各項工作不斷向前發展。:
2、強化激勵機制，引入競爭制度。黨員領導干部在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，通過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，最大限度地激發局機關全體人員的潛能，努力提高機關的工作效率。
一、加強領導，確保規定動作不走樣
為加強對學習實踐活動的領導，院黨組召開專題會議進行了研究，成立了高規格的領導組織和強有力的辦事機構。同時，明確了黨組成員學習實踐活動聯系點，要求黨組成員切實做到“十個帶頭”，充分發揮表率作用。其次，分解任務，明確責任。為保證學習實踐活動的順利開展，我院制定了實施方案和具體活動計劃，明確了工作責任，實行領導小組組長全面抓，常務副組長具體抓，其他副組長協助抓，庭室科隊負責人實行“一崗雙責”，并抽調18名同志成立了秘書組、綜合組、宣傳組和督查指導組，明確細化各組責任，形成了人人有責任，層層抓落實，一環扣一環的工作機制。第三，層層動員，周密部署。召開了全體干警大會，及時進行動員部署和安排，并保證“三個到位”，即參學人員保證到位、時間保證到位、學習內容保證到位，不留任何死角。第四，加大投入，優先保障。專門為學習實踐活動領導小組增加了辦公室，配備了電腦、電話、打印機、辦公桌椅、檔案柜等。為方便干警開展學習，還投資10000多元印制了《穎上縣人民法院作風建設年活動學習資料》500本，購買了《學習實踐科學發展觀暨深入開展“大學習、大討論”活動讀本》和《法院干警思想政治建設讀本》200本，印制法制宣傳資料4000余份，購買檔案盒100個，并統一為廣大干警購置了學習筆記本。
為使學習實踐活動扎實有效地開展，我院還先后組織開展了學習實踐調研周、深入基層結對共建，進村入戶法制宣傳、學習實踐科學發展觀理論征文、黨員人人上講臺、科學發展大家談等活動，極大地調動了廣大黨員干部學習實踐活動的積極性和主動性。并分三個組先后兩次對全院10個基層法庭和縣院各庭室科隊學習實踐活動開展情況進行了督查，制發了督查通報。據統計，在學習實踐活動的第一階段，我院共組織12批50多人深入到農村開展調研，散發法制宣傳資料4000余份，印發征求意見調查表2叨多份，征求意見匯總為12條；全體黨員干部共撰寫心得體會300多篇，學習征文14篇，調研文章12篇，先后組織50多名黨員走上講臺，談心得、談體會。
二、形式多樣，確保自選動作有特色
為確保學習實踐活動效果，我院采取多種形式，搞好自選動作，推進學習實踐活動的開展。一是邀請專家，輔導講座。先后邀請了市委黨校科學發展觀講師團成員李霖、縣委黨校副校長劉影、縣紀委常委徐彪、市中院民一庭、民二庭副庭長王連東、張芳等來我院講座授課，提高了廣大干警學習的積極性主動性。二是深入基層結對共建，進村入戶宣傳法律。4月13日一17日，我院組織了學習實踐調研周活動，并將學習調研活動與結對共建活動和法律法規宣傳結合起來，共組織12批50人次深入農村調研，并印制了《婚姻法》、訴訟指南等法律法規宣傳材料以及科學發展觀有關知識。三是組織案件旁聽，教育黨員干部。4月9日，我院公開審理穎泉區法院法官呂某受賄一案，院黨組成員、各庭室科隊負責人及部分黨員旁聽了此案，對廣大黨員干部觸動很大，教育很深刻。四是創建新平臺，延伸學習效果。重新開通和完善了穎上法院信息網，并專門開設了科學發展觀專題欄目，刊發各類學習實踐科學發展觀的心得體會、調研、征文等30余篇。創立《穎上法院調研》，專門刊登學習實踐活動的調研論文、領導講話及活動簡訊，內容豐富、圖文并茂。五是認真組織黨員人人上講臺，科學發展大家談活動。為推動干警學會、學懂，并切實與工作實際結合起來，我院組織開展了“黨員人人上講臺、科學發展大家談”活動，利用早晨上班點名時間，每天安排2名干警走上講臺，談學習體會，目前，共有50多名黨員干部上講臺談心得、談體會。
三、深入討論，確保問題找得準
為結合法院工作實際開展解放思想大討論活動，我院確定了“從我做起、為人民司法、為全局服務”的主題，并確定了10個討論選題，要求各部門組織廣大黨員干警認真開展討論，切實把自己的思想認識、工作作風、工作方法從那些適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念、司法理念、工作方法和體制的束縛中解放出來，在發展理念、發展思路、發展方式、發展機制上有深刻轉變，在是不是科學發展、能不能科學發展、怎樣科學發展、怎樣做到科學發展等重大問題上形成新共識。通過學習討論，廣大干警共找出7個方面影響科學發展的問題，即工作積極性不高、主動性不強、創新性不足；工作挑肥撿瘦，患得患失，奉行好人主義；學習勁頭不足，思想不思進取，工作因循守舊；缺乏進取精神、奉獻精神、團隊精神；工作隨意性大，效率低；缺乏全局意識、大局觀念，工作協調性不夠；服務意識差，對當事人擺官架子，態度蠻橫等。這些問題，雖然只是存在于個別干警身上，但是，一定程度上阻礙了法院發展，必須下大力氣予以解決。
四、結合實際，確保學習實踐活動見成效
在深入開展學習實踐科學發展觀活動中，我院堅持做到“三個結合”，努力實現“三個提高”，通過學習實踐活動促進法院各項工作的發展。
一是結合干部隊伍建設，提高廣大干警思想政治素質。今年是縣法院三步走發展戰略打基礎的一年，夯實全院干警的思想政治基礎，建設一支政治堅定、業務精通、紀律嚴明、執法公正的法官隊伍是推動縣法院發展的基礎，為此，我們將學習實踐活動與社會主義法治理念教育和“大學習、大討論”活動緊密結合起來，要求廣大干警牢固樹立“黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”指導思想，公正司法、一心為民，保證法院發展的正確政治方向。
為確保活動開展，肅寧地稅局通過多種形式強化對活動組織實施。通過召開黨組會、中層干部會議、全體干部職工大會等，深入學習相關重要文件精神和會議精神，對活動進行全面動員布署，將上級文件精神傳達到了每名干部職工。同時成立了以縣局局長劉新嶺任組長的“干部作風建設年”活動領導小組，負責方案制定、工作部署等。領導小組下設辦公室，辦公室設在監察股。抽調相關人員組成綜合宣傳組、推進督導組、執法督導組。縣局圍繞任務目標、方法步驟等五方面制定縝密工作方案，并按照四個階段制定具體工作要求和實施計劃。
二、定章建制，強化規范，夯實“體制保障”
肅寧地稅局將“干部作風建設年”和“夯實基礎年”活動緊密結合起來，對“干部作風建設年”的重點活動、重要制度及重點推進的工作，對日管工作和階段性、臨時性工作進行梳理，建立完善了工作機制。
一是定章建制促規范。先后制定了《行風違諾追究辦法》等八項制度，修訂了《肅寧縣地稅局規章制度匯編》，將行風建設工作及地稅工作全部納入制度化、規范化軌道。
二是狠抓明晰崗責，強化工作目標機制。將“干部作風建設年”的各項活動、制度及重點推進的工作，逐項分解到每一個人，進一步細化實施方案，形成上下聯動、整體推進的自我運行工作機制，大力推動作風建設成效向具體工作轉化。
三是狠抓以考促管，強化考核機制。將網上申報率、欠稅、發票審驗、納稅評估等工作考核指標分配給每位稅收管理員，由每位管理員主抓單項指標，制定相應考核指標表，定期進行考核，定期公布、點評，實現與獎懲考核掛鉤。
四是狠抓跟蹤問效，強化檢查督導機制。根據不同階段的工作任務，隨時對單項工作、臨時工作進行調整，縣局領導向每個干部公布任務，明確完成時限和標準，并建立了《臨時工作考核辦法》，強化督導，跟蹤問效。
五是建立目標跟蹤機制。開展“零違紀，零過錯，零投訴”為主要內容的創“三零”活動，強力推進干部作風建設。
六是狠抓辨癥施治，強化問責整改機制。每月根據督導情況，對各單位活動情況進行匯總并編況通報。對組織不，通過建設五項機制，引導大家嚴于律己，廉潔從政。
七是建立政務公開機制。將減免稅、財產損失審批、公物采購、納稅定額、執法追究等全部進行公示，堅決做到公開透明，擴大群眾的知情權、參與權。建立向納稅人述職述廉長效機制，由納稅人對每名稅務干部的踐諾和履職情況進行監督，促進干部整體素質。
八是建立提醒助廉機制。推出促廉提效“提示卡”制度，向全體干部職工印發有作息時間、值班工作、著裝要求、服務標準、六條禁令五項內容提示卡片，并將卡片通過在辦公桌擺放和隨身攜帶兩種形式對每一名地稅干部職工進行崗位提醒和隨時提醒，提醒人們依照五項內容具體要求嚴格做好納稅服務、值班防護、廉潔從稅、遵守規章等事宜。
九是建立社會監督機制。定期走訪49名社會監督員，積極征求他們的意見和建議，并通過向社會各界及納稅人發放郵寄征求意見測評卡的形式，開展“背靠背”咨詢活動，向全縣范圍的納稅人郵寄征求意見信件460份、發放征求意見測評卡1200份。編制了《政府信息公開指南》、《政府信息公開目錄》、《政府信息公開表》，并在縣紀檢會陽光網站上全部公開，隨時接受機關內部和社會監督。
三、選準環節，強力突破，打造“落實平臺”
瞄準七個重點環節抓好工作落實。一是強化思想引導，狠抓學習教育。按照活動計劃，組織學習了各級領導重要講話等相關內容，組織全局干部觀看警示教育專題片、開展警示教育和艱苦樸素教育，強化廉潔從政意識。并利用縣局網頁和自辦刊物開辟活動專欄，圍繞學習內容、心得體會、活動動態等做好宣傳、反饋。二是強化督導檢查，狠抓工作落實。成立有主管領導帶隊，由辦公室及監察室組成的巡回檢查督導小組，明確督導檢查辦法、標準、內容、時間和具體要求，每周對各單位活動開展情況進行不定時檢查、抽查。督導小組分包基層單位，采取不打招呼、不定時間的方式深入到基層單位，在檢查各單位學習階段各項要求落實情況的同時，對出勤、著裝、局容局貌、稅收執法、文明服務、學習筆記等方面進行抽查和提問，以全面提高學習活動的效果。三是強化制度規范，狠抓公示問責。根據督導情況，對各單位活動情況進行匯總并編況通報。對組織不力、走過場的單位，對學習不認真、記錄不規范、遵守紀律不嚴格、轉變作風不明顯的同志進行通報批評或責任追究。四是強化正面引導，狠抓典型示范。開展了表彰“兩先”（先進單位、先進個人）活動，積極用身邊先進人物、先進事跡鼓勵大家，提高大家的工作積極性，進一步規范工作標準，提升工作水平。五是以查促改，狠抓問題剖析。以開展這次活動為契機，組織干部職工開展08年工作“回頭看”，認真查找在稅源管理、稅務稽查、納稅服務等方面存在突出問題。并根據隊伍現狀，著重解決在思想作風上存在的問題。通過自我查擺、召開民主生活會、召開納稅人座談會、征求群眾意見等方式把問題查深、查透，全面剖析查找問題根源，制定整改目標及計劃。六是強化因地制宜，狠抓載體增效。注意結合自身實際和工作特點，積極“十七個一”活動。七是強化納稅服務整肅地稅形象。開展“助難”上門服務、“提醒”上門服務、“開張”上門服務、“跟蹤”上門服務。對認定有問題的納稅人，列入重點監督行列，在規定日期內進行約談，告知相關納稅事項和法律責任，督促其盡快改進，并全過程跟蹤納稅人改進情況。日前，已為248戶納稅人免稅13萬元；為7戶減免稅9萬元；為176戶新辦企業免費辦理稅務登記證合款3520元。組織大型宣傳7次，深入企業送政策60次，入戶300戶次，開展稅企懇談會4次，利用手機短信、電話進行納稅提醒3500次，領導下基層調研16次。
作者單位：河北省肅寧縣地稅局
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省農業科學院治庸問責第一階段工作匯報會在院大樓三樓會議室召開。院長馮祖強主持，全體院領導，各研究所（中心）所長（主任），省種子集團公司、綜合試驗站、院機關處室主要負責人參加會議。
按照省委省政府治庸問責第一階段工作要求，省農業科學院各單位主要負責人分別匯報動員宣傳情況和相應的工作措施，包括召開動員會提高思想認識端正態度，成立領導小組明確分工積極動員，制定實施方案完善制度明確紀律，設立專刊專欄深入基層普及宣傳。其中值得關注的是一些特色工作方法：一些部門在辦公室門上設置人員去向卡，標明上班時間人員去向情況和聯系方式，方便前來辦事的同志掌握情況，提高辦事效率。有的單位將崗位工作制度匯編成冊并發放到每個部門傳閱，閱讀后簽名確認“責任狀”，讓標準的辦公規程深入人心，同時加大工作問責的針對性。有的所利用QQ群、上傳治庸工作相關信息，減少紙質文件運轉時間，提高了政策解讀的時效性。
戴書記出席匯報會并講話。他肯定了一些單位積極端正的工作態度和目前取得的成效，指出農科院應借“治庸問責”的契機，以抓落實、抓細節為重點，認認真真解決問題，扎扎實攻克難題。他要求，領導干部對存在的問題要有清醒認識，不怕矛盾、不怕麻煩、不怕得罪人，從決策、政策、戰斗力、紀律上抓好每一階段工作的落實；黨員群眾在不同的崗位上要遵守不同的工作要求，盡好自己的責任。
馮院長在講話中指出，一方面，各級領導重視和工作程序到位決定了“治庸問責”工作的健康發展，各單位創造了很多好的工作方法，清理、發現了一些問題。另一方面，各單位工作開展得不平衡，思想上的警覺和重視還不夠，有的單位中心組學習和結合實際的討論還沒有開展起來。
馮院長對“治庸問責”工作提出五點具體要求：第一，要以省委省政府和省治庸辦文件為綱。抓住問題導向這條主線，各級領導干部和科研人員設立崗位細則為行為準則和檢驗標準，針對人、針對事地查找問題。第二，嚴格按照“五個階段”開展工作。即：集中排查、召開民主生活會、開展公開承諾、抓好正反面典型、形成整改報告。將每個階段特別是細節落實到位。第三，進一步明確工作重點。科研思想作風建設是針對科技人員提出的，而“治庸問責”是針對管理人員服務意識不足提出的，重點應放在院、所機關中。第四，始終將學鴻忠書記的講話貫穿治庸工作全過程。李書記的講話思想深刻、高屋建瓴，針對第一階段思想深度不足的問題，應該反復學習并寫出心得體會。第五，進一步加強領導。只有從政治上保持清醒認識和較強的敏感性，從行動上自我檢查自覺遵守，“治庸”工作才能實實在在推進，實現省農業科學院“十二五”跨越式發展。
一、學習及體會
按照區科技局"深入學習實踐科學發展觀實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了科學發展觀的論述，共寫心得體會三篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己通過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高，增加了發展的緊迫感和自覺性。
二、查擺問題，深刻剖析
經過學習與反思，認識到本人在思想作風建設及工作方面存在諸多不足。
（一）思想作風及班子建設方面
1、開拓創新意識不強，工作作風過于保守，班子及隊伍缺乏活力，墨守成規，怕擔心風險，得過且過，不思進取。
2、深入基層不夠，服務企業的意識及能力不足。
（二）科技工作方面
1、科技業務
（1）近幾年我區企業科技創新能力雖有較大提高，但與周邊發達地區相比仍存在較大差距，亟待進一步加強。
（2）科技企業融資渠道不夠暢通，尤其是中小型科技企業融資難的現象較為普遍，在一定程度上成為制約中小型科技企業發展的瓶頸。
（3）最近幾年我區行政單位申報并獲得區科技三項經費支持的單位日益增多。我們在對這部分項目的驗收工作中，發現了普遍存在的一些問題，如個別單位的科技三項經費使用不夠規范，項目到期后不配合科技部門的驗收工作等。
2、科學普及
我區于20__年以高分取得了"全國科普示范區"的榮譽稱號，但科普工作仍存在一些薄弱環節；科普投入仍需加大，基層科協及學會組織建設有待加強，科普活動開展形式稍顯單調等。
3、信息化建設
近年來，我區信息化建設水平不斷提高，但仍存在不足：辦公自動化系統應用覆蓋范圍尚需擴大；信息化技術應用普及率有待提高；信息化方面的培訓和相關知識的普及有待加強。
三、以干促學，邊整邊改
黨員干部針對查找出來的問題，分清輕重緩急，采取切實措施，明確職責進行整改，力爭班子建設及具體工作項目上取得實質性突破。領導班子成員深入一線、現場辦公，做到邊學邊查，邊整邊改。
（一）思想作風及班子建設方面
1、強化創新意識，全面推進工作。同志說："創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉"。我們將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著"有所為，有所不為"的原則，在實際工作中邊實際、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進局機關各項工作不斷向前發展。
2、強化激勵機制，引入競爭制度。黨員領導干部在工作中要克服"不求有功，但求無過"的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服"成績不大年年有，速度不快總在走"的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服"無所不為"的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服"事事不出頭"，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，通過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，最大限度地激發局機關全體人員的潛能，努力提高機關的工作效率。
3、強化服務意識。為了強化服務意識，我局要求干部職工牢固樹立服務是生產力，也是經濟發展環境的大服務觀，把"企業需要的，就是我們要做到的"作為服務宗旨，通過實施"暢通工程、提速工程、陽光工程、民心工程"拓展服務領域，提高服務基層、服務企業的能力。
4、強化作風轉變，建立務實機關。"實事求是"是我黨堅持的原則，在實際工作中我們要倡導黨員干部樹立求真務實理念，大興調研之風，深入一線進行調研，使作風在一線轉變，情況在一線了解，問題在一線解決，業績在一線創立，形象在一線樹立。同時，加大監督力度，確保制度落實，用制度規范工作，督促工作作風轉變，使局機關朝著務實、高效方向發展。
（二）科技工作方面
1、扶持科技企業，推動自主創新
（1）第二批科技計劃立項工作：在繼續支持高新技術項目、具有自主知識產權的自主創新項目、高附加值、節能環保等項目的同時，還大力發展和支持現代化服務業領域，包括會展旅游業、現代物流業、
文化創意產業、金融證券業、專業服務業、新型商貿業等。
（2）科技項目的結題和驗收工作：對在驗收中發現的問題責成承擔單位限期整改，尤其是在項目經費的使用上嚴格把關，對不符合規定的開支一律要求承擔單位進行調賬處理，并及時將結余經費全部上繳區財政，以確保財政資金的有效使用。
（3）為香洲區高新技術企業的重新認定做好服務及指導。
（4）加大知識產權保護，鼓勵指導企業進行專利申請。
2、科學普及"堅實一個基礎，建設三個平臺"
（1）夯實科普工作的硬件基礎。對轄區內部分年久失修的科普長廊采取就地修繕或擇地重建的方式進行處理，并建立科普長廊的使用維護管理制度，確保其宣傳效用；購買一批活動展板，充實科普硬件設施。
（2）打造高端人才聚集平臺。11月份，珠海博士協會召開換屆大會，擴充會員人數，擴大珠海高端人才的影響力。以換屆為契機，加強高端人才與政府的聯系和溝通，為珠海建設生態文明新特區、科學發展示范市提供強有力的人才智力支持。
（3）搭建青
少年科技平臺。成立"香洲區青少年科技教育協會"，把區屬學校納入該協會，除每年舉辦"香洲區中小學生科技節"外，不定期的開展有助于提高青少年科技創新能力、科學認知水平的活動。
（4）完善城鎮居民應急知識普及平臺。在縱向上要完善各類應急知識的普及，如在社區、學校舉辦地震避險知識的宣傳和演練活動；在橫向上要擴大應急知識普及的范圍，并把應急知識的普及作為一項長期的工作，堅持不懈的做好。
3、信息化建設打造高效政府
200/年是實施“十一五”規劃的開局之年，今年二月，省法制辦在——————市舉辦的全省相對集中行政處罰權工作會議上，我局被評為“全省相對集中行政處罰工作暨城市管理行政執法先進集體”，全年共有10多批次來我局參觀學習，我們以此榮譽為新的起點，進一步推進依法行政工作，特別是今年5月份，市委政法委、市級機關工委、市法制辦聯合下發《關于在全市執法部門中開展“規范執法行為、促進執法公正”活動的實施意見》后，我局高度重視，加強組織領導，制定工作方案，全面動員部署，把開展“規范執法行為、促進執法公正”活動貫穿于我們的日常工作當中去，以群眾滿意不滿意為標準，從城市管理行政執法工作中群眾最關心最迫切需要解決的問題入手，加大宣傳與監督力度；從自身存在的不足著手，狠抓隊伍建設，嚴格規范執法行為，不斷提高執法水平，各項工作取得了明顯的成效。下面，就我局開展“規范執法行為、促進執法公正”工作情況作一簡要匯報：
一、以執法公正為核心，狠抓執法隊伍思想作風建設
城管行政執法工作面對市民，直接關系到市民的衣食住行，一舉一動都會引起市民強烈反映。為了確保文明執法，公正執法，我局十分注重法治理念教育和思想作風紀律教育，使全體執法人員牢固確立嚴格“法治理念，牢固樹立全心全意為人民服務”的理念。
首先是廣泛深入地開展了社會主義法制理念的學習教育。局黨委中心組堅持周六半天時間組織學習《社會主義法治理念教育讀本》，率先垂范，以自己的言行帶動人。在執法大隊召開中隊長會議學習宣傳《社會主義法治理念教育讀本》，廣泛討論如何以一個優秀中隊長的形象來激勵隊員，鞭策自己，同時要求以中隊為單位結合工作實際，深入學習領會《社會主義法治理念教育讀本》，牢固樹立“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的意識，要求執法人員做到“三理”（處罰違章要有理，宣傳教育要講理，執法尺度要合理）、四心（調查核實要細心，說服教育要誠心，對方急躁要耐心，糾正違章要公心）。要求全體隊員嚴格遵守“三條紀律”（聽從指揮雷厲風行、公正執法不徇私情、廉潔自律克己奉公），執行“六個不準”（不準粗暴執法，不準，不準酒后執法，不準擅離職守，不準吃拿卡要，不準）。切實做到依法行政、文明執法、公正執法。
其次是在執法大隊開展思想作風紀律教育整頓月活動。思想作風紀律專題教育整頓月活動以“依法行政、熱情服務、文明執法”為核心，以提高城管人員思想政治素質和職業道德水平為重點，以解決城管隊伍中的突出問題為抓手，對廣大黨員干部和執法隊員進行增強黨紀、法紀和政紀觀念的教育。作風紀律教育活動分三個階段進行：一是學習動員階段。4月18日在海警支隊大會議室召開動員會，全面部署，采用分組學習、支部學習會、觀看專題片以及個人自學等多種形式，重點學習八榮八恥、黨紀、、禁酒令等，使人人明確教育整頓的目的意義，扎實參與的自覺性。二是查找問題階段。在廣泛思想發動、提高認識和堅持學習的基礎上，認真展開“五查”活動，即一查學習。主要檢查學習制度是否健全，學習風氣是否濃厚,學習內容是否適應新形勢、新任務的發展要求，中隊組織學習是否正常，個人自學是否堅持理論聯系實際；二查紀律。主要檢查各項規章制度是否建立健全，是否做到有令必行、有禁必止，中隊以上領導能否率先垂范、以身作則；三查作風。主要檢查工作責任心強不強，干部隊員是否恪盡職守、盡心盡責，對待職責范圍內的工作是否存在推諉、拖拉作風，工作作風是否踏實，是否牢固樹立大局意識、集體意識；四查效率。主要檢查工作職責是否明確，是否能認真履行崗位職責，能否按時完成本職工作，對待工作是否存在態度懈怠、久拖不辦的現象；五查廉政自律。主要檢查工作中是否存在“吃、拿、卡、要”現象，是否存在不給好處不辦事，給了好處亂辦事現象，是否能遵守廉政規定和禁酒令，是否在思想上、生活上、工作上存在自我放縱、貪圖享受、鋪張浪費等現象。三是整改提高階段。針對各人各中隊查找出的問題，通過撰寫心得體會和座談交流的形式認真進行總結，落實整改。歷時一個月的思想作風紀律教育整頓活動，以求真務實的態度，收到了較為明顯的效果，全市城管隊伍在履行職責和改革創新上有了新的突破，在服務質量和辦事效率上有了新的改進，市民群眾對城管工作的滿意度有新的提高。
二、以“促進規范、公正執法”為抓手，提高案件辦理質量
案件辦理規范化程度是規范執法行為的直接體現。為此，在提高案件辦理工作質量上，我局著重抓好三個方面。
1、建立各項制度，規范執法程序。程序規范是實施依法行政的有效途徑和根本保證。我局制定了相關執法程序的規范性文件。在有關業務文件的制定中，我局還對法律、法規規定的執法出示證件制度、告知制度、調查制度、回避制度、時效制度、聽證制度、合議制度、行政救濟等制度予以明確與細化，嚴格要求執法人員予以遵守，明確執法程序流程。這些制度、措施都有效地保證了程序的規范性、執法的公正性。
2、嚴格依法辦案，規范執法行為。這是執法規范化建設的根本所在。在日常執法工作中，我局嚴格依照《行政處罰法》的要求，堅持嚴格執法，主要做好五方面工作：其一，嚴格依法辦案。堅決做到法無明文規定的不得處罰，應受處罰的行為構成符合法定情節，不得徇私枉法，保證行政處罰的內容和程序合法；其二，嚴格做到執法公開、公正。我局制定辦法嚴格規范自由裁量行為，加強審核，杜絕執法畸輕畸重，盡量保證司法公平、公正。加強政務公開建設，向社會公開執法依據、程序、相關內容等規定。其三，切實做到處罰與教育相結合。在日常執法中，我們倡導教育先行，對當事人能主動意識到違章并積極整改的，我局一般不予處罰。其四，切實保障當事人合法權益。日常執法過程中，堅持程序和實體并重，實行調查取證和處罰決定分離，嚴格遵守各項執法程序制度，保障當事人行使其陳述權、申辯權、知情權、行政救濟權等合法權益。其五，繼續編輯《以案說法》。為了使執法行為規范統一，我局在編制了一套行政執法手冊（法規篇、執法篇、管理篇）的基礎上，繼續組織編寫每月兩期的《以案說法》下發給執法人員，通過列舉行政執法過程中正反兩方面案例，一方面從中汲取行政執法經驗，另一方面對案件進行分析，找出原因，從中汲取教訓，從而更有效地規范我們城市管理行政執法人員的執法行為和處罰程序，進一步提高行政執法水平。今年一月，我們還依據相對集中行政處罰權七個方面的法律法規，將日常城市管理行政執法工作中可能出現的違法行為、執法依據、處罰依據、處罰內容、強制措施以及處罰標準匯編成冊，制作了《太倉市城市管理系統行政違法行為處罰對照表》，下發每個隊員人手一冊，發現案件便于隊員對號入座。年底還將在總結這兩年執法和管理實踐的基礎上，通過系統收集整理實際執法案例和管理制度，準備明年上半年匯編一本《執法案例100例》和修補行政執法管理篇，為執法人員提供一些可供參考的工
一、加強學習，不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力。一年來，根據崗位變動和形勢任務的需要，本人注重從書本上學理論，從文件中學政策，從工作實踐中學先進的管理經驗，從基層一線工作人員身上學艱苦創業的精神，并注重理論聯系實際，將學習的成果轉化為實際工作的能力。對“十七屆四中全會報告”和區、州局“關于加強領導班子思想政治建設”的一系列重要文件能仔細研讀，認真把握理論精髓，領會精神實質，使工作思路能夠與上級和當地政府的中心工作合拍。能認真組織中心組學習、全局職工政治教育、黨風廉政教育，對工作中出現的復雜矛盾和棘手問題能及時、正確的妥善處理。一年來，撰寫了一些理論研討文章和學習體會，其中《著力打造“五型”班子，不斷提高領導班子的執政能力和領導水平》的研討文章受到區局調研組的好評。
二、盡職盡責，認真抓好分管的工作。一年來，按照“抓黨風、促行風、求發展”的要求和“誰主管、誰負責”的原則，有計劃、分步驟地抓了黨建工作。一是以堅定理想信念為重點加強思想建設。先后上黨課4次，中心組學習12次，黨風廉政教育2次，職工教育12次，干部職工每人撰寫心得體會4篇，辦板報專欄4期，其中精心制作的民族團結教育月板報在機關工委組織的展評中獲二等獎。由于學習實踐科學發展觀活動扎實有效，被縣委科發辦申報為州級學習貫徹科學發展觀先進單位。二是以造就高素質隊伍為重點加強組織建設。以爭先進、創佳績為目標，積極開展創建“八型”機關、科學發展好班子、五好黨支部等活動，通過創建活動，引導干部職工對照標準，嚴格要求，完善服務，提高效率，內強素質，外塑形象。引導“一班人”奮發干事、創新干事、扎實干事、團結干事、干凈干事，向著領導能力好、作風形象好、機制創新好、工作實績好、群眾評價好的“五好”目標邁進。三是以倡導“五風”為重點加強作風建設。積極倡導和踐行實事求是的思想作風；理論聯系實際的學風；認真負責、一絲不茍的工作作風；身先士卒、以身作則的領導作風；正派廉潔的生活作風。引導大家以飽滿的熱情投入在各自的崗位勤奮工作，爭創一流的成績。四是以健全民主集中制為重點加強制度建設。為提高解決自身問題和領導單位全面建設的能力,有針對性地制訂了一整套措施過硬、操作性強的黨組議事規則等制度。“一班人”按照信任源于理解，和諧在于溝通的理念，工作中堅持集體研究，集體決策，相互配合，團結共事，堅持民主集中制，按照領導班子議事規則和決策程序，凡“三重一大”事項按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的程序，均由黨組會議集體研究，不搞個人專斷，不搞任何形式的個人說了算。減少了失誤，提高了效率。五是以完善預防腐敗體系為重點加強廉政建設。在開展經常性教育的同時，結合第十一個黨風廉政教育月活動，組織中層干部到昌吉監獄參觀，通過在押服刑人員現身說法進行警示教育，以本系統違法犯罪案例為反面教材，對干部職工有針對性地進行了一次黨風廉政和預防職務犯罪教育，通過教育，筑牢了拒腐防變的思想防線。本人參展的“吏不畏吾嚴怕吾廉，民不畏吾能怕吾公，公生明，廉生威”的書法作品在縣直接機關工委廉政作品展評中獲二等獎。在全縣預防職務犯罪大會上，以“以推進黨風廉政建設為抓手，不斷提升預防職務犯罪實效”為題介紹了質監部門預防職務犯罪的經驗做法，撰寫的反腐倡廉詩歌在預防職務犯罪演講比賽中獲特別獎。
通過狠抓五個建設和教育引導，黨組的戰斗堡壘作用發揮明顯，廣大干部職工工作作風明顯改進,精神面貌明顯變化，大局意識、責任意識、自律意識、奉獻精神、紀律觀念和服務意識明顯增強。目前，班子團結共事，單位風清氣正，在思想上、作風上、紀律上為完成綜合目標任務提供了強有力的政治保證。
對“7.5”事件認識到位，反對民族分裂主義和非法宗教活動態度堅決，嚴密組織了安保工作和民族團結教育，確保了內外安全。
在學習實踐科學發展觀活動中，瞪大眼睛找問題，對查找出的班子六個方面問題和成員個人14個方面的問題建立了臺帳，并采取跟蹤整改、定期分析、整改問責、逐一銷號的方法盯著問題抓整改，目前，領導班子成員個人的問題全部完成整改并在臺帳上進行了銷號，班子六個方面的問題已有五個完成了整改，并在臺帳上進行了銷號，其中，黨組班子建設與科學發展“五個好”領導班子要求存在差距的問題有望在12月底完成并銷號。
三、帶頭維護班子團結，帶頭創建和諧氛圍。黨組書記是擔任著“班長”角色，在工作中起著舉足輕重的作用。我能堅持黨內生活準則，大事講原則，小事講風格，帶頭維護班子團結。做到遇見矛盾不繞道，是非面前不含糊。為避免內耗，增強合力。在與班子成員的配合中最大限度地做到“多提醒、不指責；多補臺、不拆臺；多研究、不武斷；多負責，不爭功；多諒解，不計較；多關心，不冷漠”。面對基層工作千頭萬緒的工作，在想問題、做決策時，注重中心和一般相結合，清楚和模糊相結合，減少了忙亂現象，提高了工作效率。平時，盡可能做到對工作的主次清楚，對工作的進程以及工作發展的不平衡性清楚，把心思放到抓黨建、帶隊伍、促業務、謀發展上。為創建寬松、愉快、和諧的工作環境，通過塑正“當家”的形象，樹牢“愛家”的思想，鼓足“建家”的熱情，讓大家在和諧的氛圍中想干工作、干好工作，為質監事業發展做貢獻。
2010年工作中取得的一些成績，得益于各級領導的關懷和支持，得益于班子成員的團結拼搏和全體干部職工的大力支持。回顧一年來的工作，本人還存在一些缺點和不足之處。
一是向各級領導請示匯報工作不夠主動；
三是理論學習研究的自覺性有待加強；
三是工作中有時有急躁情緒和畏難情緒。
存在問題的原因是多方面的，歸納起來，主要原因在于理論學習不夠深入，理解不深刻。主要根源在于政治意識、責任意識、憂患意識不牢固。主要癥結是思想觀念與科學發展觀要求不相適應。認為自己主要分管的是黨建工作，對業務知識沒有必要過多鉆研，致使學習業務的自覺性不強，有時放松對自己的要求和標準，事業心弱化，有只求過得去，不求過得硬的想法。
