時間：2023-09-24 10:52:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇醫(yī)學(xué)美容科規(guī)劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1美容醫(yī)學(xué)教育是改革開放的一項(xiàng)創(chuàng)新成果
“食必常飽，然后求美;衣必常暖，然后求麗”。改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和財富的增長，以及掙脫“談美色變”政治氛圍的束縛，消除對美容的傳統(tǒng)誤解與恐懼，張揚(yáng)人的愛美之心，審美需求在社會人群中迅速增長。需求決定供給和消費(fèi)，大中城市的社會美容業(yè)(包括生活美容和醫(yī)學(xué)美容)逐漸興起，公辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)也爭相設(shè)立醫(yī)療美容科、中心等。1993年1月12日，國務(wù)院批轉(zhuǎn)國家教委《關(guān)于加快改革和積極發(fā)展普通高等教育的意見》要求:“拓寬專業(yè)面，加大教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革的力度”，“充分發(fā)揮各校優(yōu)勢，根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，規(guī)劃專業(yè)設(shè)置、調(diào)整專業(yè)方向、制訂教學(xué)計劃和教學(xué)大綱、選編教材和組織實(shí)施教學(xué)。”當(dāng)年，原北京聯(lián)合大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院原、原大連醫(yī)學(xué)院、石河子醫(yī)學(xué)院及原宜春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校四院校經(jīng)上級批準(zhǔn)創(chuàng)辦了“美容醫(yī)學(xué)”專業(yè)，學(xué)制大專三年。當(dāng)年，上述四所院校在大連、宜春多次召開會議，研討并制訂了美容醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教材編寫等。之后，全國10多所院校相繼開辦“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(美容醫(yī)學(xué)方向)”本科班，學(xué)制五年。2004年，衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合頒發(fā)“衛(wèi)科教發(fā)［2004］167號”文件，公布了“醫(yī)療美容技術(shù)”專業(yè)的專科(高職高專)、本科兩個層次的專業(yè)科目設(shè)置。至今，全國先后有40余所院校開辦該專業(yè)教育。因此，我國的美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)是根據(jù)當(dāng)年國家的高等教育政策而設(shè)置的，是改革開放的一項(xiàng)創(chuàng)新成果，理應(yīng)繼續(xù)沿著系統(tǒng)化﹑規(guī)范化方向予以建設(shè)和發(fā)展。
2美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的系統(tǒng)化發(fā)展
在我國，美容醫(yī)學(xué)的整體學(xué)科體系己經(jīng)確立并逐漸完善，其基礎(chǔ)和應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展方向均已明確。這一具有中國特色的新興醫(yī)學(xué)學(xué)科已在世界上獨(dú)占鰲頭，并被國際同仁所公認(rèn)。在此學(xué)科及其行業(yè)發(fā)展的大好形勢下，我國的美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)也取得顯著成績。雖然成績顯著，但也要清醒地認(rèn)識到發(fā)展中存在的問題或不足，如:專業(yè)建制不全、教學(xué)內(nèi)容欠完善、生產(chǎn)實(shí)習(xí)配套不均、專業(yè)隊(duì)伍不穩(wěn)定、師資力量薄弱等。美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，既要適應(yīng)醫(yī)療美容事業(yè)迅猛發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和大局的客觀需要，也要遵循醫(yī)學(xué)教育的一般規(guī)律。為此，提出如下建議，以科學(xué)地解決這些問題:
2.1堅(jiān)持美容醫(yī)學(xué)教育的兩個專業(yè)方向1991年以來，全國先后有原華西醫(yī)科大學(xué)、原北京醫(yī)科大學(xué)、原同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、上海第二醫(yī)科大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、宜春學(xué)院等20所院校開設(shè)了醫(yī)學(xué)美學(xué)課程，成為創(chuàng)辦美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的前奏。1993年以來，有10多所院校相繼開辦了“美容醫(yī)學(xué)”專業(yè)，40余所院校先后開辦了“醫(yī)療美容技術(shù)”專業(yè)。“驚回首，離天三尺三。”我國美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的創(chuàng)辦是有政策依據(jù)的，諸如:“美容醫(yī)學(xué)”和“美容醫(yī)療技術(shù)”專業(yè)中的“專業(yè)”一詞，是就其學(xué)科的專業(yè)性特征而言。各院校在開辦“美容醫(yī)學(xué)專業(yè)”教育之初的1993年，是根據(jù)當(dāng)年國務(wù)院批轉(zhuǎn)國家教委的正式文件關(guān)于“充分發(fā)揮各校優(yōu)勢，根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，規(guī)劃專業(yè)設(shè)置……”精神而經(jīng)上級批準(zhǔn)創(chuàng)辦的。后來，又按國家出臺的有關(guān)規(guī)定而改辦為“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)”的“美容醫(yī)學(xué)方向”。此后開辦的“醫(yī)療美容技術(shù)”專業(yè)是根據(jù)“高職高專專業(yè)設(shè)置指南”中“醫(yī)學(xué)技術(shù)類”專業(yè)而申報的。2002年1月，“中華人民共和國衛(wèi)生部令(第19號)”了《醫(yī)療美容服務(wù)管理辦法》，隨后《美容醫(yī)療機(jī)構(gòu)與醫(yī)療美容科(室)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療美容項(xiàng)目》和《醫(yī)療美容技術(shù)操作規(guī)范》三個配套文件相繼出臺。三個文件明確將“美容醫(yī)療應(yīng)用技術(shù)”單列一類，其原因就是美容醫(yī)療應(yīng)用技術(shù)可以由美容醫(yī)師操作，也可以在美容醫(yī)師的指導(dǎo)下由技師、護(hù)士或經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)人員操作。從而，“醫(yī)療美容技術(shù)”專業(yè)教育不僅符合了社會需求，也在專業(yè)法規(guī)方面被肯定。目前，這兩種教育結(jié)構(gòu)都已成為國家教育事業(yè)的組成部分。從醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容醫(yī)學(xué)整體學(xué)科的專業(yè)性特征上看，它無疑都是美容醫(yī)學(xué)教育中的兩個專業(yè)方向。
2.2辦好不同層次的美容醫(yī)學(xué)教育我國美容醫(yī)學(xué)專業(yè)教育自1993年創(chuàng)辦以來，經(jīng)歷了由三年制專科向五年制本科教育的過渡。而成為一名合格的美容醫(yī)師，首先必須是一名合格的臨床醫(yī)師，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)。因此，美容醫(yī)學(xué)專業(yè)采用七年制教育更為合理。七年制專業(yè)教育應(yīng)是下一步的發(fā)展方向。在教學(xué)計劃安排上，前五年可參照臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才五年制培養(yǎng)方案，后兩年中一年學(xué)習(xí)美容醫(yī)學(xué)相關(guān)課程及美容專業(yè)課，一年參加美容專業(yè)實(shí)習(xí)。2001年，中南大學(xué)招收“美容醫(yī)學(xué)心理”和“醫(yī)學(xué)審美行為”兩個專業(yè)方向的博士生;2003年，東南大學(xué)創(chuàng)辦的“醫(yī)學(xué)美學(xué)設(shè)計”碩士研究生班招生。這一高校成功利用現(xiàn)有傳統(tǒng)專業(yè)的博士、碩士點(diǎn)開展醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容醫(yī)學(xué)的高層次教育的模式，對于逐步發(fā)展美容皮膚科學(xué)、美容牙科學(xué)、美容外科學(xué)等專業(yè)方向的碩士、博士研究生教育具有積極的推動作用，也表明我國的美容醫(yī)學(xué)教育正朝更高層次學(xué)歷教育發(fā)展，不同層次的美容醫(yī)學(xué)教育正日趨走向成熟。
2.3促進(jìn)美容醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變美容醫(yī)學(xué)是一門新興的學(xué)科，部分本專業(yè)學(xué)生對醫(yī)學(xué)美容市場需求還知之甚少，對美容醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展與前景并不看好，畢業(yè)后總是把目光停留在公立醫(yī)院，想方設(shè)法能進(jìn)入公立醫(yī)院參加工作。調(diào)查顯示:由于自身興趣投身該專業(yè)工作的畢業(yè)生不足20%，真正能成為醫(yī)學(xué)美容的精英更少。這主要還是受傳統(tǒng)就業(yè)觀念的影響。如今，我國民營醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)如雨后春筍般不斷壯大，對專業(yè)人才的需求旺盛，而且其經(jīng)營機(jī)制靈活，管理意識強(qiáng)，設(shè)備更新快，新技術(shù)開發(fā)應(yīng)用及時，多方面往往優(yōu)于公立醫(yī)院。民營醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)已成為美容醫(yī)學(xué)畢業(yè)生施展專業(yè)才華的大舞臺。因此，應(yīng)積極促進(jìn)美容醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。學(xué)校有選擇性安排美容醫(yī)學(xué)或醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)期間到民營機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生解放思想，客觀、全面地認(rèn)識醫(yī)學(xué)美容市場及其發(fā)展前景，改變就業(yè)觀念，也有利于推動醫(yī)學(xué)美容技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用及行業(yè)規(guī)范化發(fā)展
2.4充分發(fā)揮學(xué)術(shù)組織在美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展中的作用學(xué)術(shù)組織是以知識的繼承與創(chuàng)新為目標(biāo)而進(jìn)行管理與協(xié)調(diào)的社會實(shí)體，具有高度自主性。長期以來，中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會、中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會醫(yī)學(xué)美容專業(yè)委員會、全國高職高專教育研究會、全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會等學(xué)術(shù)組織，從不同角度為美容醫(yī)學(xué)學(xué)科體系的建立、美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的成長發(fā)揮了應(yīng)有的歷史性作用，功不可沒。因此，從我國20多年的美容醫(yī)學(xué)教育發(fā)展過程來看，我們要繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)術(shù)組織在美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)健康發(fā)展中的學(xué)術(shù)導(dǎo)向作用和參政議政作用。當(dāng)前，應(yīng)設(shè)置有一個專門的“美容醫(yī)學(xué)教育分會”繼往開來地推動這項(xiàng)事業(yè)的更大進(jìn)步。
作者：吳正平王向義歐陽學(xué)平單位：宜春學(xué)院美容醫(yī)學(xué)院
職業(yè)素質(zhì)教育內(nèi)容缺失：職業(yè)素質(zhì)教育應(yīng)以開展勝任崗位需求的教育活動為內(nèi)容，但不少院校開展的職業(yè)素質(zhì)教育活動，多以學(xué)生特長和愛好的強(qiáng)化為內(nèi)容，對職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)能力、職業(yè)實(shí)踐和執(zhí)行能力的培養(yǎng)普遍缺失[4]，由此而造成學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力較差，職業(yè)道德培養(yǎng)不足，對學(xué)生就業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)度較低。教育形式單調(diào)：很多高職院校因師資與場地等條件的制約，職業(yè)素質(zhì)教育形式較單調(diào)，僅通過開設(shè)職業(yè)素質(zhì)教育理論課教學(xué)，而忽視實(shí)踐教育的作用和意義，達(dá)不到職業(yè)素質(zhì)教育的特定目標(biāo)。高職院校對提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重視不夠：目前，很多高職院校的教學(xué)模式和課程改革滯后，無法脫離傳統(tǒng)的教學(xué)模式。另外，職業(yè)素質(zhì)教育不是由管理部門或教學(xué)組織來實(shí)施，而是由共青團(tuán)組織或?qū)W生工作部門組織實(shí)施，其組織實(shí)施者與企業(yè)及行業(yè)的溝通不足，對市場的敏感度低下，高職院校工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制及校企合作的優(yōu)勢難以得到有效發(fā)揮，教育的有效性受到影響。
2高職院校醫(yī)學(xué)美容專業(yè)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)方案
2.1加強(qiáng)高職大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)
2.1.1加強(qiáng)大學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)：德才兼?zhèn)涫俏覈x用人才的基本條件，職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)過程中最重要的就是要提高求職者的道德品質(zhì)，這是職業(yè)素質(zhì)的核心。思想政治教育可有效提高大學(xué)生思想道德水平和法律素質(zhì)。我院通過開展思想教育課，將《思想道德修養(yǎng)》作為大學(xué)生必修課程之一，教育大學(xué)生樹立科學(xué)的正確的世界觀、人生觀與價值觀,這“三觀”是人的品德核心，直接決定著大學(xué)生的個性和信念。具備了較高的“三觀”能夠有效的促使大學(xué)生提升能力,培育良好的行為習(xí)慣和思想品格。愛國主義情懷能夠促使大學(xué)生不斷加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的建設(shè)。
2.1.2加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)：創(chuàng)新素質(zhì)是社會歷史發(fā)展對于職業(yè)素質(zhì)提出的要求，是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的重要組成部分。我院重視大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的加強(qiáng)，開展思想政治教育鼓勵大學(xué)生參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐過程中提升創(chuàng)新能力。并加大對創(chuàng)新型教育的投入，每年定期開展多層次的創(chuàng)新大賽或技能大賽，設(shè)置團(tuán)體獎項(xiàng)或個人獎項(xiàng)，在高校中形成鼓勵實(shí)踐與創(chuàng)新的氛圍，以鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力。
2.1.3提高大學(xué)生心理素質(zhì)：主要著眼點(diǎn)在于促使大學(xué)生心理健康的前提下，培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力。我院投入資金，建立心理咨詢室，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理，促其健康發(fā)展。注重大學(xué)生職業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng)教育，順應(yīng)崗位或?qū)I(yè)的需求，開設(shè)有針對性的心理教育課程及形勢各異的主題活動，如醫(yī)學(xué)美容專業(yè)開設(shè)美容心理學(xué)、護(hù)理專業(yè)開設(shè)護(hù)理心理學(xué)等；我院針對市場需求和企業(yè)對大學(xué)生能力培養(yǎng)的目標(biāo)，對大學(xué)生開展主題活動，以促進(jìn)其參加入職職場適應(yīng)實(shí)踐，以提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
2.1.4加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)文化素質(zhì)：建立校企文化融合機(jī)制，既有利于加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)文化素質(zhì)，又可通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、企業(yè)專家對學(xué)校講座，促進(jìn)校園文化與企業(yè)文化的有機(jī)融合[5]。我院將企業(yè)和行業(yè)的管理制度作為考核對實(shí)習(xí)學(xué)生的重要依據(jù)，使學(xué)生充分尊重企業(yè)和行業(yè)的管理制度，并能盡快適應(yīng)企業(yè)和行業(yè)的管理。我院不定期邀請企業(yè)行業(yè)專家對校舉行專業(yè)認(rèn)知講座，且適時舉行企業(yè)文化推介活動，促進(jìn)校企文化的交流與合作。
2.1.5加強(qiáng)大學(xué)生自我效能培養(yǎng)：自我效能是人們對行為操作能力的知覺和有關(guān)悟守自我生成能力的信念,在形態(tài)上表現(xiàn)為個人因素、行為方式和環(huán)境因素三部分相互作用和影響的三段交互決定論模型[6]，自我效能可影響個體的選擇、認(rèn)知、動機(jī)及情緒過程，在職業(yè)活動中影響職業(yè)的選擇、決策、適應(yīng)與發(fā)展。自我效能強(qiáng)的個體對環(huán)境中潛在的困難充滿信心，自我效能低的個體則因強(qiáng)烈的應(yīng)激反應(yīng)和焦慮而采取消極的退避行為[7]。我院將大學(xué)生自我效能培養(yǎng)納入就業(yè)指導(dǎo)課程體系中，有目的培養(yǎng)大學(xué)生自我效能水平，增加應(yīng)對不同環(huán)境挑戰(zhàn)的信心，更好地在心理層面上促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)[8]。
2.2提高高職教育教學(xué)質(zhì)量
2.2.1加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：教師在高職教育中有著不可替代的重要性，教師的職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)水平、心理素質(zhì)等直接影響學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)的取向。我院一直高度重視加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)教師的職業(yè)素質(zhì)，定期請專家舉辦教師職業(yè)素質(zhì)相關(guān)的講座，提高師資隊(duì)伍總體的水平。并定期選派教師到企業(yè)交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)企業(yè)的服務(wù)、生產(chǎn)、管理方法，以此將自身的實(shí)踐，融合到教學(xué)理論中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識及創(chuàng)業(yè)能力。
2.2.2將高職院校的教育教學(xué)突出以就業(yè)為導(dǎo)向的核心地位：造成高職院校就業(yè)率低的原因，很大程度上取決于其教育教學(xué)脫離社會的實(shí)際需求，所以高職院校的教育教學(xué)，應(yīng)以社會需求主導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)專業(yè)型人才。行業(yè)調(diào)查顯示，截至2010年，全國美容行業(yè)從業(yè)人員總數(shù)在第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)中居首位[9]。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視行業(yè)信息，依據(jù)實(shí)際需求，于2000年開設(shè)醫(yī)學(xué)美容教育，課程設(shè)置做到創(chuàng)業(yè)課程與專業(yè)課程的交叉融合，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)手段，并將素質(zhì)教育、人文教育融入到教學(xué)的過程中，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才為教學(xué)目標(biāo)。
2.2.3改善教學(xué)設(shè)施與管理模式，提高教學(xué)質(zhì)量：我院設(shè)立專項(xiàng)資金用于引進(jìn)先進(jìn)的、符合實(shí)際需求的教學(xué)設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，改善及優(yōu)化教學(xué)條件與實(shí)驗(yàn)室條件。我院致力于營造良好的校園創(chuàng)業(yè)文化氛圍，通過每年定期和不定期地舉辦校園技能競賽，如涵蓋美體、化妝、推拿、按摩、營銷能力等多個項(xiàng)目的美容技能大賽，將學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)向多樣化發(fā)展，并借此大力宣傳創(chuàng)業(yè)的意義和價值，使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才思想深入人心。改善管理模式主要要求教師嚴(yán)格管理教學(xué)過程，明確教師職責(zé)，提高教師層次與水平，以更有效地培養(yǎng)學(xué)生的求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、守信的職業(yè)素養(yǎng)。
[關(guān)鍵詞] 民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)；衛(wèi)生監(jiān)督；對策；轉(zhuǎn)變模式
[中圖分類號] R194 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] C [文章編號] 1674—4721（2012）09（a）—0165—03
公共衛(wèi)生安全是我國社會主義建設(shè)中不容忽視的重要問題，也是衛(wèi)生監(jiān)督的主要職責(zé)所在。各級衛(wèi)生監(jiān)督部門應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新監(jiān)管方式，加大監(jiān)管力度，提高監(jiān)管水平，依法監(jiān)督公共衛(wèi)生秩序和醫(yī)療服務(wù)活動，為維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)[1]。當(dāng)前，正值“十二五”規(guī)劃和深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要階段，而作為衛(wèi)生監(jiān)督重點(diǎn)工作之一的醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督，必須緊緊抓住有利時機(jī)，積極探索長效監(jiān)管機(jī)制，不斷加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊違法行醫(yī)行為，以多種手段扎實(shí)開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)整治，有效保障人民群眾的健康安全。
1 當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督主要任務(wù)
2010年初深圳市實(shí)施大部制改革職能調(diào)整后，食品衛(wèi)生監(jiān)督職能從衛(wèi)生部門移交至市場監(jiān)管部門，打擊無證醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作職能由轄區(qū)街道辦移交給衛(wèi)生行政部門，加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督，確保醫(yī)療市場依法規(guī)范發(fā)展，成為現(xiàn)階段衛(wèi)生監(jiān)督工作的三大重點(diǎn)工作之一。2011年，福田區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)與計生系統(tǒng)合并成立區(qū)衛(wèi)生和人口計劃生育局（簡稱區(qū)衛(wèi)人局），計生執(zhí)法納入醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督的重點(diǎn)內(nèi)容。計生工作與衛(wèi)生工作有著密不可分的聯(lián)系，相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)是否依照法律法規(guī)履行職責(zé)，直接影響出生性別比的平衡問題，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定和國家長治久安。面對新的形勢，福田衛(wèi)生執(zhí)法人員必須順應(yīng)改革，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)大局意識，創(chuàng)新醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管模式，提升衛(wèi)生監(jiān)督效能，維護(hù)醫(yī)療市場穩(wěn)定健康發(fā)展。
2 轄區(qū)醫(yī)療服務(wù)市場現(xiàn)狀
多年來，深圳市福田區(qū)不斷規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)行為，通過強(qiáng)化監(jiān)督和抓好服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量整體水平的提高，轄區(qū)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)在依法經(jīng)營和規(guī)范執(zhí)業(yè)方面有了長足的進(jìn)步，近年來無重大醫(yī)療事件發(fā)生。但部分民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)為攫取利潤最大化，漠視法律法規(guī)和患者健康權(quán)益，非法開展診療活動，主要問題在以下幾方面：無證行醫(yī)，超范圍經(jīng)營診療科目，非執(zhí)業(yè)醫(yī)師開展診療活動；近年來，違法行為出現(xiàn)新的現(xiàn)象，如“醫(yī)托”、涉嫌欺詐問題、在媒體非法、虛假醫(yī)療廣告等；涉及計生的非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠（即“兩非”行為）成為突出問題。2011年底，深圳市福田區(qū)共有在冊醫(yī)療機(jī)構(gòu)325間，2010～2011年發(fā)現(xiàn)上述違法行為受到處罰的有50宗，而收到群眾對醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)投訴達(dá)305件次，可以反映出相當(dāng)一部分違法行為難以查實(shí)。為規(guī)避衛(wèi)生執(zhí)法，部分機(jī)構(gòu)的違法行為較以往更為隱蔽，防范衛(wèi)生執(zhí)法的手段更為多樣，同一問題經(jīng)多次查處仍難以根治，給我們的監(jiān)管帶來新的挑戰(zhàn)。根據(jù)福田區(qū)實(shí)際情況和衛(wèi)生監(jiān)督的工作特點(diǎn)，需要積極采取相應(yīng)對策，轉(zhuǎn)變衛(wèi)生監(jiān)督模式，才能更有效遏制上述問題。
3 衛(wèi)生執(zhí)法對策和監(jiān)督模式轉(zhuǎn)變
3.1 著力加強(qiáng)內(nèi)通外聯(lián)，形成打擊違法高壓態(tài)勢
3.1.1 健全“協(xié)管”網(wǎng)絡(luò)，提高監(jiān)督效率 進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)格化管理，即在轄區(qū)以街道為片區(qū)，組成以條塊及網(wǎng)格化為主的區(qū)域[2]，由衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)不同區(qū)域，明確落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。在網(wǎng)格化管理的基礎(chǔ)上，醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督應(yīng)探索實(shí)行區(qū)域協(xié)管責(zé)任制，配合衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展工作[3]，不僅為衛(wèi)生監(jiān)督延伸“觸角”，更可以拓展衛(wèi)生執(zhí)法的深度和寬度。一是充分發(fā)揮區(qū)衛(wèi)人局衛(wèi)生和計生整合的優(yōu)勢，合理調(diào)動各街道辦計生力量及其所轄社區(qū)工作站資源，建立衛(wèi)生監(jiān)督前沿哨點(diǎn)，及時發(fā)現(xiàn)無證診所、非法行醫(yī)行為，并向區(qū)衛(wèi)人局、衛(wèi)生監(jiān)督所定期通報相關(guān)情況，形成衛(wèi)生執(zhí)法上下聯(lián)通的網(wǎng)絡(luò)。在較大的專項(xiàng)執(zhí)法行動中，街道辦、社區(qū)工作站計生相關(guān)人員參與協(xié)同執(zhí)法，不僅可以壯大聲勢、擴(kuò)充人力，而且其熟悉地緣的優(yōu)勢更能提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法效率。2011年，福田區(qū)以此模式共排查涉嫌無證行醫(yī)點(diǎn)107個，經(jīng)查實(shí)后開展聯(lián)合行動取締74間次，有力打擊了無證行醫(yī)行為。二是在社區(qū)健康服務(wù)中心設(shè)立協(xié)管站點(diǎn)，配備兼職衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員，協(xié)助衛(wèi)生執(zhí)法人員在社區(qū)開展相關(guān)宣傳，協(xié)助進(jìn)行監(jiān)督巡查，建立協(xié)查檔案，使執(zhí)法效力最大化。深圳市福田區(qū)目前被選為全國衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)試點(diǎn)地區(qū)，從2012年起在2個社區(qū)健康服務(wù)中心試點(diǎn)建立協(xié)管網(wǎng)絡(luò)，在前期取得初步成效。并將深入分析當(dāng)前存在問題，不斷拓展項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新管理機(jī)制，完善各項(xiàng)工作制度，繼續(xù)推進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管內(nèi)容[4]。
北京百花蜂產(chǎn)品科技發(fā)展有限公司始創(chuàng)于1919年。具有悠久的經(jīng)營歷史，是專業(yè)從事蜂產(chǎn)品和相關(guān)產(chǎn)品的科研開發(fā)、生產(chǎn)加工和業(yè)務(wù)經(jīng)營的高新技術(shù)企業(yè)。
2006年百花蜂產(chǎn)品公司被國家商務(wù)部評為蜂產(chǎn)品行業(yè)唯一的“中華老字號”企業(yè)；2006年“百花”品牌被國家工商總局評為“中國馳名商標(biāo)”；2008年北京奧運(yùn)會百花蜂產(chǎn)品公司榮幸的成為全國蜂產(chǎn)品行業(yè)唯一的餐飲供應(yīng)企業(yè)；2007-2009年被中國連鎖經(jīng)營協(xié)會評為“中國零售業(yè)十大優(yōu)秀特許品牌”、“中國特許連鎖百強(qiáng)企業(yè)”。
百花牌蜂產(chǎn)品現(xiàn)已銷往全國28個省，市、自治區(qū)，在北京地區(qū)發(fā)展專賣店達(dá)到140多家，外埠達(dá)到450家。
加里熱線：
北京：010-67869025
外埠：010--67664813
恒泰大通黃金投資有限公司
恒泰大通黃金投資有限公司為中國黃金協(xié)會常務(wù)理事單位，以信息咨詢，銷售，收購黃金白銀制品。銷售工藝美術(shù)品為主營業(yè)務(wù)，擁有以恒泰大通投資型標(biāo)準(zhǔn)金條為代表的黃金投資產(chǎn)品和以恒泰大通黃金產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)中心為核心的智囊機(jī)構(gòu)。
恒泰大通與國內(nèi)外多家權(quán)威機(jī)構(gòu)、信托集團(tuán)形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，致力于將國際先進(jìn)的黃金投資理念和買賣模式植入中國市場。
恒泰大通所有投資產(chǎn)品均嚴(yán)格遵守國際標(biāo)準(zhǔn)。并首家推出正公差銷售、免手續(xù)費(fèi)回購、以國際實(shí)時金價銷售與回購、引入客戶資金第三方監(jiān)督機(jī)制、首家引入黃金買賣信息安全等級保護(hù)三級標(biāo)準(zhǔn)等舉措。
目前，恒泰大通在全國共設(shè)立25家分公司、26家黃金理財中心，初步形成以北京、上海為中心，覆蓋東北，華北，華東、華南、西南等區(qū)域的全國戰(zhàn)略布局。
兩岸咖啡
中國馳名商標(biāo)“兩岸咖啡”是世界知名中外合資餐飲連鎖企業(yè)，由浙江知名女企業(yè)家金梅央女士投資創(chuàng)立的咖啡西餐連鎖品牌。
“兩岸咖啡”繼2007年榮登。中國馳名商標(biāo)”、2008年獲得壘球最大投資銀行“美國高盛集團(tuán)”及“華生資本”的3000萬美元大舉投資。
“兩岸咖啡。未來的發(fā)展藍(lán)圖宗旨鮮明，擬定全國四大區(qū)布局發(fā)展計劃穩(wěn)步前進(jìn)。“兩岸咖啡”目前已成功經(jīng)營咖啡西餐廳、鐵板燒、木蘭懷石料理等多項(xiàng)餐飲品牌，預(yù)計在十年內(nèi)按公司的開店計劃完成全國5000家“兩岸咖啡西餐廳”的連鎖規(guī)劃，為國內(nèi)所有成功商務(wù)人士提供極其便利的全國連鎖商務(wù)休閑網(wǎng)絡(luò)平臺。
唯美度國際美容連鎖集團(tuán)
唯美度國際美容連鎖集團(tuán)由國際著名風(fēng)險投資基金控股，于加拿大、美國，韓國、法國均設(shè)有合作研發(fā)中心。自2002年底進(jìn)入中國市場以來，唯美度集團(tuán)憑借獨(dú)特的商業(yè)方式和對中國消費(fèi)者和行業(yè)市場的準(zhǔn)確把握，行銷網(wǎng)透過控股公司成員遍及中國30個省份，160個城市。
唯美度關(guān)注女性健康與美容事業(yè)，潛心致力于生物科技同現(xiàn)代醫(yī)學(xué)美容完美結(jié)合的產(chǎn)品研發(fā)之中，全力打造成功美麗事業(yè)。
公司總部設(shè)在首都北京，輻射廣州、深圳、沈陽、成都四大城市區(qū)域管理中心，地區(qū)總部各司其職，負(fù)責(zé)地區(qū)加盟咨詢及連鎖店的售后服務(wù)和管理。
省略
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吳裕泰
北京昊裕泰茶業(yè)股份有限公司由吳裕泰茶棧、吳裕泰茶莊和吳裕泰茶葉公司演變，發(fā)展而來，最早創(chuàng)建于清光緒十三年(1887年)，至今已有123年的歷史，是銷售茶葉、茶制品以及茶具等茶衍生產(chǎn)品的專業(yè)公司。昊裕泰是商務(wù)部首批認(rèn)定的“中華老字號”，2008年被認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”，也是唯一人選2009中央電視臺評選的共和國“60周年60品牌”的茶葉品牌。公司目前擁有230余家連鎖店，一個現(xiàn)代化的物流配送中心，一個茶文化陳列館，一個茶藝表演隊(duì)和兩個茶館，一個國際茶文化創(chuàng)意產(chǎn)學(xué)研平臺，店鋪數(shù)量位居國內(nèi)同行業(yè)之首，經(jīng)濟(jì)效益在行業(yè)內(nèi)名列前茅。
2010年，吳裕泰再次憑借廣闊的品牌影響力和超群的產(chǎn)品品質(zhì)成為2010上海世博會北京地區(qū)唯一一家茶葉類特許生產(chǎn)商及零售商，讓“裕泰香”香飄上海，讓中國茶走向世界。
公司目前在華北、華東，西北、東北等地區(qū)進(jìn)行市場開拓與發(fā)展，面向全社會誠征加盟商。
加盟電話：01084049766-6013
象王洗衣
臺灣象王洗衣是具有三十多年的臺灣知名品牌，是國內(nèi)率先推廣“綠色環(huán)保洗衣”的連鎖企業(yè)。自1998年進(jìn)駐中國大陸，已在全國20多個省、市、自治區(qū)成功發(fā)展了500余家加盟連鎖店，象王公司是國內(nèi)洗衣業(yè)唯一的一家從生產(chǎn)洗滌設(shè)備、原材料到洗衣技術(shù)培訓(xùn)、連鎖加盟一條龍服務(wù)的專業(yè)企業(yè)。
“象王干洗劑”多次獲得ISO14025國際環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證。“象壬洗衣”已先后榮獲。全國洗滌十佳企業(yè)、“中國十大優(yōu)秀特許品牌”、“全國洗染行業(yè)信譽(yù)AAA級單位”、“上海市著名商標(biāo)”等殊榮。“洗不掉。找象王”是象王洗衣連鎖的專業(yè)口號和服務(wù)特色。
2009年10月象王公司建成了現(xiàn)代化設(shè)備流水線的洗衣中央工廠，拓寬了象王公司的經(jīng)營格局，鼓勵加盟商在當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域，開設(shè)小型洗衣工廠或旗艦店拖帶收衣店的經(jīng)營模式快速發(fā)展，推進(jìn)社區(qū)商業(yè)便民服務(wù)工作的同時也圓創(chuàng)業(yè)者之夢，為廣大客戶提供更方便的高品質(zhì)服務(wù)。
科威國際不動產(chǎn)
COLDWELL BANKER成立于1906年。是壘美歷史最悠久的地產(chǎn)中介公司。以每年成交業(yè)務(wù)近百萬件的市場業(yè)績成為全美最大的住宅中介品牌和壘美第二大商業(yè)中介品牌。1981年COLDWELL BANKER開始以特許加盟形式授權(quán)具有優(yōu)秀服務(wù)品質(zhì)的房地產(chǎn)中介公司，其特許加盟的續(xù)約率高達(dá)98％。今天COLDWELL BANKER的業(yè)務(wù)已經(jīng)遍布全球50個國家與地區(qū)，全球擁有約3500間門店，126000名經(jīng)紀(jì)人，是世界最具盈利能力的房產(chǎn)中介連鎖品牌。被世界多家權(quán)威專業(yè)雜志評為全房產(chǎn)中介特許經(jīng)營第一名。
科威加盟客服熱線：8008201570
山國飲藝
山國飲藝茶業(yè)有限公司是一家集茶葉連鎖經(jīng)營，進(jìn)出口、電子商務(wù)、生產(chǎn)、加工、研發(fā)、文化為一體的綜合性實(shí)業(yè)公司。旗下?lián)碛猩絿嬎囓鑼Ｙu店／商務(wù)茶館、北京大學(xué)茶文化研究所(武夷山)茶葉科技與經(jīng)濟(jì)研究基地、安溪西坪山國飲藝國際標(biāo)準(zhǔn)綠色茶葉基地、安溪山國飲藝茶葉加工廠、廈門山國飲藝茶具中心、山國飲藝物流中心／配貨中心，山國飲藝茶食品加工廠、山國飲藝國內(nèi)連鎖管理運(yùn)營總部、香港山國飲藝茶業(yè)進(jìn)出口有限公司等。
文章編號：1005-913X（2015）08-0278-02
在當(dāng)前中國教育體制下，地方高校肩負(fù)著為屬地培養(yǎng)、輸送人才的職責(zé)。一個地方的政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、民眾幸福等離不開當(dāng)?shù)馗咝ＥΓc當(dāng)?shù)馗咝＝逃接兄芮嘘P(guān)系。因此，一個地方文化水平高低，跟人口中大學(xué)生所占比率成正相關(guān)性。反過來說，一個地方官員顓庸、社會暴戾、經(jīng)濟(jì)蕭殺、環(huán)境惡劣、民眾背井離鄉(xiāng)等，跟當(dāng)?shù)馗叩冉逃徽贸守?fù)相關(guān)性。
一、海南高校“為老”人才培養(yǎng)的不足及其原因
當(dāng)前，為“國際旅游島”的建構(gòu)培養(yǎng)、輸送人才，是海南高校第一要務(wù)。海南各高校，應(yīng)當(dāng)圍繞“國際旅游島”建設(shè)，辦出自己特色。面對當(dāng)?shù)厝丝诶淆g化，面對海南“后地產(chǎn)時代”“休閑養(yǎng)老”產(chǎn)業(yè)人才需求，海南各類高校，應(yīng)該同謀共劃，肩負(fù)起未來產(chǎn)業(yè)繁榮的責(zé)任。時至今日，海南“休閑養(yǎng)老”產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不盡人意，但作為中國未來的“候鳥樂園”，海南“為老”人才在可預(yù)見的未來將會嚴(yán)重短缺，海南的高校必須提前布局，制定自己的“為老”人才發(fā)展戰(zhàn)略。
（一）海南現(xiàn)有省屬高校
海南有省屬本科院校六所，包括海南大學(xué)（211）、海南師大（省重點(diǎn)）、海南醫(yī)學(xué)院、瓊州學(xué)院（二本）、海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院（三本）、三亞學(xué)院（三本）。海南有十幾所省屬專科（高職）院校，包括瓊臺師范高等專科學(xué)校、三亞卓達(dá)旅游職業(yè)學(xué)院（民辦）、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。其中部分院校同時有本科教育和大專教育，如：瓊州學(xué)院。
（二）海南高校的“為老”人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
無論是學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)、師資人才培養(yǎng)、管銷人才培養(yǎng)，甚至是一線的老年護(hù)理人才培養(yǎng)，這十六所大專院校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自覺地?fù)?dān)起自己應(yīng)有的職責(zé)。而政府部門，包括民政廳、教育廳等又沒有起到統(tǒng)籌規(guī)劃的作用。
通過網(wǎng)絡(luò)平臺，我們在海南十幾所高校中，未能找到跟“老年”有關(guān)的研發(fā)型、師資培養(yǎng)型與管銷型人才培養(yǎng)的相關(guān)信息。我們以三亞學(xué)院、瓊州學(xué)院和海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例來說明。
三亞學(xué)院（三亞學(xué)院http：//sanyau.edu.cn/）設(shè)有14個二級學(xué)院，跟老年有關(guān)的二級學(xué)院有“社會發(fā)展學(xué)院”“管理分院”“財經(jīng)分院”“法學(xué)分院”等學(xué)院。但我們仔細(xì)看了這四個學(xué)院的專業(yè)設(shè)置之后，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)院開設(shè)的專業(yè)都是很“高大上”的專業(yè)，跟“為老”一點(diǎn)關(guān)系也沒有。本來作為一家民辦高校應(yīng)該很接地氣，但其學(xué)科設(shè)置并沒能跟上市場對人才的需求。拿其“社會發(fā)展分院”來說，該學(xué)院開設(shè)了三個專業(yè)：社會工作、社會心理學(xué)、城市規(guī)劃等。其“社工”不但太過寬泛，而且缺乏與“老年”相關(guān)的理論和實(shí)踐課程。
再來看瓊州學(xué)院（瓊州學(xué)院http：//qzu.edu.cn/）。他號稱是“綜合性應(yīng)用型本科院校”。但作為一所培養(yǎng)應(yīng)用型人才院校，在他的所有學(xué)院中，只有人文社科學(xué)院跟養(yǎng)老可能相關(guān)，但我們發(fā)現(xiàn)其中的“社會工作專業(yè)”也是太過寬泛，跟養(yǎng)老還是沒有多大關(guān)系。在瓊州學(xué)院的網(wǎng)站里，他是如此描述“社會工作專業(yè)”的：“是海南公辦高校設(shè)立的第一個也是唯一的一個社會工作專業(yè)，本專業(yè)開設(shè)于2008年，是國際社會工作學(xué)院聯(lián)盟和中國社會工作教育協(xié)會會員單位、中國社會工作協(xié)會社會工作委員會第一屆會員單位。現(xiàn)有專職教師14人，在校學(xué)生共183人。2012年3月，海南省社會工作人才培訓(xùn)基地落戶我校。社會工作專業(yè)以此為依托，構(gòu)建起社會工作學(xué)科平臺，與海南省第三勞教戒毒所、深圳鵬星社會工作服務(wù)社等多家單位（機(jī)構(gòu)）合作建立實(shí)踐教學(xué)基地。”僅僅看它的在校生數(shù)量，即便是它的所有生源都進(jìn)入海南的“為老”產(chǎn)業(yè)，也不足以滿足海南的“為老”人才需求。
最后看海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院（ 海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院http：//hkc.edu.cn/）。在它們機(jī)構(gòu)設(shè)置網(wǎng)頁里，我們會發(fā)現(xiàn)只有公共管理學(xué)院、工商管理學(xué)院和人文經(jīng)濟(jì)研究院可能跟養(yǎng)老有關(guān)，但同時，我們也發(fā)現(xiàn)，這兩個學(xué)院、一個研究機(jī)構(gòu)，其課程設(shè)置和研究的方向也跟“養(yǎng)老”一點(diǎn)關(guān)系也沒有。在其他十幾所專科院校我們也沒有發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)校設(shè)置跟“為老”有關(guān)的專業(yè)。
應(yīng)用型“為老”人才培養(yǎng)現(xiàn)狀如此，學(xué)術(shù)型人才和師資型人才培養(yǎng)，我們在海南大學(xué)看不到，在海南師范大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院也看不到。
（三）海南高校“為老”人才培養(yǎng)不足的原委
海南的教育布局具有與國家的政策比較接近，而與市場比較脫節(jié)的特點(diǎn)。其高校的“為老”人才發(fā)展戰(zhàn)略，是以國家的“為老”人才培養(yǎng)體系為框架和前提的。目前中國教育中的“為老”人才培養(yǎng)布局，遠(yuǎn)不能跟上時代的發(fā)展。
整體來看，中國教育中的“為老”人才學(xué)歷教育，嚴(yán)重不足。一是表現(xiàn)在低端“為老”人才學(xué)歷教育。所有跟“老年護(hù)理”相關(guān)的學(xué)歷教育，只是在教育部高職學(xué)科目錄中有一個專業(yè)，叫“老年服務(wù)與管理”。這個專業(yè)1999年在大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院（ 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院http：//dlvtc.zhiye.chaoxing.com/）開始招生，隨后，先后有20余所學(xué)校開辦了同類專業(yè)，十幾年中培養(yǎng)了四千多相關(guān)人才。而中國“為老”產(chǎn)業(yè)的相關(guān)人才缺口有幾百萬之多。二是表現(xiàn)在高端“為老”人才學(xué)歷教育。到現(xiàn)在為止，中國2138所高校中，只有人民大學(xué)開設(shè)有“老年學(xué)”專業(yè)。除此之外，一般的本科院校，此專業(yè)還是空白。
海南高等“為老”人才學(xué)歷教育必須立足于當(dāng)前較不完備的國家教育“為老”人才培養(yǎng)體系，根據(jù)自己的實(shí)際情況，預(yù)見性地變通，圍繞未來可能的人才需求狀況，制定有自己特色的高等“為老”人才培養(yǎng)規(guī)劃。
二、“為老”學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)與“為老”人才所需“師資”培養(yǎng)
學(xué)術(shù)研究應(yīng)該緊跟社會發(fā)展的實(shí)際情況，指導(dǎo)實(shí)踐。人才培養(yǎng)的前提是“師資”的培養(yǎng)。面對海南“為老”產(chǎn)業(yè)研究的滯后和人才的匱乏，海南大學(xué)、海南師范大學(xué)和海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)該肩負(fù)起此學(xué)術(shù)人才與師資人才培育的重任。
（一）海南大學(xué)與“為老”學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)
海南大學(xué)作為海南唯一的“211”高校，必須肩負(fù)起“為老”產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)研究和培養(yǎng)“為老”學(xué)術(shù)型人才的重任。但現(xiàn)在的海南大學(xué)，作為海南的“龍頭”院校遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有為這一產(chǎn)業(yè)提前布局。
面對海南“為老”產(chǎn)業(yè)及其未來人才的需求，海南大學(xué)應(yīng)該肩負(fù)起像人民大學(xué)一樣的歷史使命。人民大學(xué)的學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)值得海南大學(xué)借鑒。2004年，教育部正式批準(zhǔn)中國人民大學(xué)“老年學(xué)研究所”成立。這是中國教育界包括學(xué)術(shù)界設(shè)立的第一個有“老年學(xué)”專業(yè)的機(jī)構(gòu)，專門培養(yǎng)“老年學(xué)”碩士和博士。其主要研究方向包括：社會老年學(xué)、老齡人口學(xué)、老齡經(jīng)濟(jì)學(xué)、老年心理學(xué)等。十多年來，人民大學(xué)已經(jīng)形成了一支有影響和梯隊(duì)性的學(xué)術(shù)人才，出版了一系列重要的學(xué)術(shù)研究成果，成為我國政府制定老齡政策的重要咨詢機(jī)構(gòu)，有力地促進(jìn)了中國“為老”事業(yè)的發(fā)展。時至今日，人民大學(xué)仍然是中國唯一開設(shè)“老年學(xué)”專業(yè)的學(xué)校，他的“老年學(xué)”（代號0303Z1）開設(shè)在一級學(xué)科社會學(xué)（屬于法學(xué)學(xué)科門類）下面（中國人民大學(xué)http：//ssps.ruc.edu.cn/）。
但我們遍尋海南大學(xué)（海南大學(xué)http：//hainu.edu.cn/）網(wǎng)站，不但在其法學(xué)科里，沒有“老年學(xué)”的任何信息，而且，在其包括海南大學(xué)社會科學(xué)研究中心、海南省人文社科基地等在內(nèi)的所有研究機(jī)構(gòu)中，也沒有任何跟“老年”有關(guān)的信息。就“老年學(xué)”研究而言，海南大學(xué)作為海南島唯一的211高校，有負(fù)海南高校“大哥大”的盛名。海南大學(xué)應(yīng)該早日與省社科聯(lián)、省教育廳、省民政廳聯(lián)手設(shè)置相關(guān)的研究機(jī)構(gòu)和專業(yè)。
（二）海南師大與海南醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)“為老”人才師資
海南師范大學(xué)（ 海南師范大學(xué)http：//hainnu.edu.cn/）是海南唯一一所以多科性“師資”培養(yǎng)為核心的省屬重點(diǎn)師范大學(xué)。學(xué)校設(shè)有18個學(xué)院，26個科研機(jī)構(gòu)。參照人民大學(xué)“老年學(xué)”二級學(xué)科設(shè)在“法學(xué)”類、“社會學(xué)”一級學(xué)科下的先例，我們在海南師范大學(xué)“政法學(xué)院”，發(fā)現(xiàn)該院只設(shè)置了政治系與法律系，我們在海南師范大學(xué)所設(shè)置的所有科研平臺中，也沒發(fā)現(xiàn)任何與養(yǎng)老有關(guān)的信息。
海南的教育相對比較落后，我們從設(shè)置學(xué)科比較傳統(tǒng)的海師大找“老年學(xué)”專業(yè)，有點(diǎn)不合情理，有些強(qiáng)人所難。畢竟現(xiàn)在的中國還在實(shí)行比較嚴(yán)格的計劃生育，“老齡化”也不過幾年的功夫。
老年群體意味著與疾病相隨，老年人才的培養(yǎng)，不能沒有“醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和技能”。我們再來看看海南醫(yī)學(xué)院相關(guān)信息。作為海南唯一的培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的大學(xué)，海南醫(yī)學(xué)院（海南醫(yī)學(xué)院http：//hainmc.edu.cn/）肩負(fù)著為全省培養(yǎng)高級醫(yī)護(hù)人員的重任。但我們發(fā)現(xiàn)它所有本科專業(yè)設(shè)置――臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等，都沒有冠上“老年”二字。而其專科專業(yè)，包括臨床醫(yī)學(xué)（社區(qū)醫(yī)學(xué)方向）、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容等，只有臨床醫(yī)學(xué)冠上了“社區(qū)醫(yī)學(xué)方向”，只是離“老年學(xué)”較近而已。我們沒有看到海南醫(yī)學(xué)院為海南未來的“為老”人才培養(yǎng)師資的布局意識。而海南醫(yī)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置，直接影響了海南各大醫(yī)院的科室設(shè)置和下游三大衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置。而三大衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置，直接影響到海南為老的“核心人才”――養(yǎng)老護(hù)理人才等的培養(yǎng)。
海南師大只培養(yǎng)比較傳統(tǒng)的幾大類師資，海醫(yī)只培養(yǎng)實(shí)用型的醫(yī)療人員。我們認(rèn)為海南師范大學(xué)應(yīng)該聯(lián)合海南醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)“為老”師資人才。希望經(jīng)過資源整合后，在海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院等，能夠出現(xiàn)冠以“老年”二字的專業(yè)。
三、“為老”管理人才與營銷人才培養(yǎng)
如果未來國家把高校分為技能型與學(xué)術(shù)型，那么在海南除海南大學(xué)外，其他基本都屬于技能型高校。在海南，除了“為老”科研型人才由海南大學(xué)培養(yǎng)、“為老”人才師資由海南師范大學(xué)和海南醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)之外，“為老”研發(fā)型、管理型與營銷型人才的培養(yǎng)便屬其他高校的責(zé)任。
（一）在專業(yè)下面設(shè)置專業(yè)方向
因?yàn)椤盀槔稀碑a(chǎn)業(yè)具有跨學(xué)科的性質(zhì)，未來的“為老”人才具有跨學(xué)科的性質(zhì)。海南高校可以在某些專業(yè)，制定相關(guān)專業(yè)方向。比如，在旅游學(xué)院旅游管理專業(yè)下，開設(shè)老年旅游方向，從人才培養(yǎng)的角度提升未來海南國際旅游島的多元化與專業(yè)化程度；在藝術(shù)學(xué)院，開設(shè)老年繪畫、老年音樂、老年產(chǎn)品設(shè)計、老年建筑設(shè)計等方向。如此培養(yǎng)，一是，可以提升專業(yè)人才市場的競爭力；二是，可以為開放的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)提供更多的可能人才；三是，可以豐富養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)海南精品養(yǎng)老的目標(biāo)。
（二）在各級學(xué)校開設(shè)與“老年”有關(guān)的相關(guān)課程
因?yàn)椤盀槔稀碑a(chǎn)業(yè)是一個開放的、跨學(xué)科的產(chǎn)業(yè)，所以嚴(yán)格的學(xué)科設(shè)置有其局限性。這就要求海南高校要在一個既定的“為老”產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中，開設(shè)與“老年”相關(guān)課程，比如傳統(tǒng)養(yǎng)老文化、西方養(yǎng)老的現(xiàn)狀、中國的老年化趨勢、老年護(hù)理學(xué)、老年養(yǎng)生學(xué)、老年法學(xué)、老年旅游學(xué)等。特別是在全校人文公共選修課層面，要培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)老意識和養(yǎng)老技能。如此，一是有助于提升大學(xué)生的“養(yǎng)老”意識，為老齡化的社會做準(zhǔn)備；二是有助于提升學(xué)生家庭的“養(yǎng)老”品質(zhì)；三是有助于學(xué)生在未來擇業(yè)的時候，為進(jìn)入“為老”產(chǎn)業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。
（三）建構(gòu)進(jìn)入“為老”產(chǎn)業(yè)的行業(yè)體系規(guī)范
