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健康管理的概念和意義

時間:2023-10-11 10:12:58

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇健康管理的概念和意義,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

健康管理的概念和意義

第1篇

關鍵詞:精細化管理;問題思考;管理方法

隨著經濟全球化腳步的不斷加深,我國市場經濟的開放程度不斷加大。企業在市場經濟的波濤中展開激烈的競爭,為了企業能夠得到健康發展,采用精細化管理勢在必行。本文通過對企業采用的精細化管理若干問題思考著手,通過分析精細化管理的基本概念和其意義,談論了精細化管理中所出現的問題及其相關

對策。

一、精細化管理的基本概念及其意義

(一)精細化管理的基本概念

當今世界,我國企業的發展受到了越來越多的挑戰和壓力,企業的管理工作逐漸成為現代企業賴以生存的必要條件。我國各企業也紛紛改革,積極應對挑戰,并開始采用精細化的管理手段。而所謂的精細管理是整個企業健康運行和發展的核心工程,它是以精細操作和縮減管理成本為基本特征。它的重點在于:企業需要把握好有形及無形產品的質量,建立一個可以確保產品質量形成精品的完整體系,為企業形成核心競爭力打下良好基礎。通過提高員工整體業務素質素質,協作企業分工合作的部門。要求配合與協作的精密性,從而提高企業整體的管理方法。隨著世界經濟的快速發展,和世界經濟一體化的不斷加強,現代化企業需要從粗放型管理向集約化管理轉變,把傳統的經驗管理方式轉變成科學化管理方式。現代企業管理的主要資源就是人才,現代化管理的趨勢是以人為中心的管理理念,只有堅持以人本的基本思想,推行精細化管理,才能提高企業的核心競爭力。

(二)精細化管理的重要意義

精細管理的本質意義在于:它是一種把企業的經營戰略和目標進行細化分解并且落實的過程。可以讓企業的經營戰略規劃得到有效貫徹和落實,并且在每個環節發揮積極作用。另外,也是一種提升企業整體執行能力的重要方式。企業是以盈利為目的的,這也是企業管理更重要的意義。為了實現企業目的,那么就要去企業不斷的要向科學管理過度。要企業可以全方面的可持續發展,必然要求企業擁有非常強大的執行能力和高超的企業運作能力,要實現所有的一切,都需要精細化管理作為的強大支撐和掌控。

二、精細化管理在實施過程中需要注意的問題

在中國,國企是主要的經濟支柱,在國民經濟和人民生活中起著重要作用。而能源領域的國企單位如中石油、中石化等對整體國家資源戰略位置又有不可提待的作用。但現今國有企業的不足之處還是不容忽視的。為提高精細化管理工作的效率,在現代化的企業乃至國有企業的日常管理工作中需要注意以下幾各個方面的問題。首先是企業實施精細化管理時,必須根據企業的實際發展情況,及時的進行調整,保證管理工作的有效性的。再次,企業精細化管理必須與企業本身的企業文化及管理體制相符合。最后,精細化的管理工作在具體執行需要有擁有高素質和專業能力強的人才作為支撐,所以企業需要培養出為自己所用的管理團隊,并且盡可能使他們發揮各自的優勢,并為企業的發展做出貢獻。只有針對這些問題,逐一細化工作才能使得企業在實施精細化管理工作的過程中達到事半功倍的最佳效果。

三、精細化管理工作的管理方法

(一)建立專業化的崗位職責體系

在現代化企業管理過程中,大多數企業在內部組織架構混亂,員工崗位及其職責方面不明確,并無管理制度和企業文化可言。這導致了企業管理無序、員工抱怨,企業效益和員工工作效率低下。如果采用精細化管理方法可以在很大程度上解決上述問題。首先需要建立一個適應企業自身特點的內部組織架構,然后清晰規范各部門的職責,把具體工作內容細分到各個崗位。對員工進行最基本的職業化技能培訓,通過細致化的崗位職責說明和職業技能培養后,使員工達到合格的行為規范,提高員工文明素養。另外,企業必須建立一個完善的目標監控體系。可以通過常規的工作反饋和總結,使公司主要管理者層都能及時掌握相關的信息的問題反饋,及時對接下來的工作做出調整。實行精細化管理的根本在于制度的完善,企業要推行精細管理方法是一項長期細致的工作,要有一個循序漸進的過程,要求把基礎管理細化,并根植于企業文化中,逐漸滲透到工作管理中。

(二)遵循精細化管理的步驟程序

實施精細化管理并不是沒有目標,隨便展開的,而是要求管理者對現有化管理理念有深入了解、找出管理上最薄弱的地方,具有針對性的實施細化管理。精細化管理活動主要有三個部分。首先是對于企業現狀的準確評估,找到問題的癥結。第二部分是有針對性的找出問題來的,及時有效的制定相應的應對措施。最后是后續工作的鞏固。精細化管理需要及時的對后續工作進行跟進,進行綜合分析。有成效的工作需要積極的鼓勵并積累相關工作經驗,對不完善的地方再加以改善,以便不斷的提高和完善工作效率。所謂細節決定成敗。那么企業管理同樣也精于細節。精細化管理要求精益求精,但與此同時更需要嚴格的考核,這就要求擁有一個一個完整的體系,并堅持貫徹下去。

四、結語

隨著國際化進程的不斷加快,中國企業面臨著嚴峻的挑戰。目前,中國大部分企業所采用的粗放式管理方法有很多弊端,越來越多的企業由于核心競爭力不強,在經濟浪潮中被擊退。二、而精細化管理作為一種科學有效的管理理念,已經越來越多的被企業所接受并且采納,這就需要我們對其做出準確的把握,并且進行科學的安排,用來保證精細化管理所取得的成效。

參考文獻:

[1]彭景. 新會計準則下企業財務會計報表的應對策略[J].中國外資,2011(21).

[2]鄭素芳,韋明,孫楊.對企業推行精細化管理的思考[J].當代經濟,2008(08).

第2篇

1.傳統工程管理思維具有較大的局限性

傳統項目管理思想是,在工程施工階段進行管理,以質量、成本和進度目標為核心,遵循實施階段的各種指標,將質量、成本等方面的控制作為主要的管理依據,以管理方法為主體,充分運用價值管理工具,比如網絡規劃技術、預算軟件等。其局限性主要體現在以下2個方面:在施工階段,很容易形成以工程建設效率和效益為核心的價值觀,容易產生"思想的建設'導致工作人員不重視工程維修要求。在工作人員了解了工程后,很容易忽略運行階段存在的工程問題,比如安全、健康和可持續發展。運營階段工程的功能和價值變化規律,以及對促進項目健康運行和可持續發展的認識不足,會導致工程風險管理運行階段的維護和升級決策缺少對拆遷工程環節的考慮。這也是我國大量工程“短命”的原因之一。②傳統的三個目標是有限的,不能反映工程的發展變化和新的要求,比如各方面的滿意度,“健康一安全一環境"等,因為價值項目和實用程序只能反映在運行過程中。而傳統項目管理思想依然是分為項目決策、設計、施工和運作等內部環節,各層次制訂各自的目標,最后導致事業部的組織目標和組織責任離散,從而產生不連續的管理過程。另外,項目經理處于工程思維和職能的一個特定的學科或崗位上,而且受試者集中于本地。

2.工程全壽命期管理的系統架構

工程管理全過程分析分為理論和實踐兩個部分,一部分是對工程規劃、建筑施工、竣工維護、后期處理等的詳細規劃和分析,站在全新的視角,借助工程管理和體系架構等方式進行維護。對生命周期管理和維護,能夠把握生命運動的基本規律,使整個生命周期都能夠實現一定意義上的統一發展。

項目工程管理周期包括生命周期的劃分,而項目管理的各個階段包括早期的規劃統籌階段,施工管理階段,工程管理階段,項目決策階段,項目投資階段,項目管理、工程造價管理階段,項目合同管理階段和工程質量管理階段。

基于工程全生命周期管理的概念、理論和方法,全壽命期的概念是指工程中任何一個階段的工作(包括技術和管理)是基于項目的整個生命期,不僅要注意施工,更要注意項目的運行階段,要注重資源節約、成本優化、環境協調、健康和可持續發展的高層次目標。在項目管理系統思維模式中,工程全生命周期階段的系統分析是為了滿足人性、改造自然、利用自然、應用現代科學和工程技術的需求。項目生命周期管理主要是指項目生命周期理論,它能夠進一步加強對項目工程相關概念和方法的管理,進一步提升項目工程的質量。

3.項目全壽命期管理的意義

項目全壽命期管理是項目管理系統思想和實踐應用的管理理論,其內容豐富、范圍廣,不僅包括傳統項目管理知識,還涵蓋了各個工程領域和新工程概念。正是這一點要求工程管理者必須跳出傳統思維模式的工程管理和項目管理系統思想,充分理解系統的基本原理,在工程生命周期階段優化工程生命周期的總體目標。在工作過程中,要把握全壽命期管理理論的意義,對于各級各類工程項目決策者、設計人員,通過工程實踐和創新能力將項目生命周期概念轉化為工程技術。我國并不缺少先進的工程技術,也不缺智慧的最佳工程,而是缺乏先進的理念、歷史責任感和社會責任感。因此,項目管理系統的思想和整個生命周期管理不僅是項目管理方法的思想和理論,更體現了社會對歷史、對后世的責任心,反映了社會的良知。通過加強項目工程管理,提升工程管理思維,進一步完善我國工程監理方面的有效性,推動我國工程管理和項目工程建設的發展,并為其提供良好的理論基礎和實踐基礎,以加強我國工程管理體系的建設。

4.結束語

第3篇

    關鍵詞:房地產;營銷品牌;房地產品牌

    一、房地產品牌的概念

    1.房地產的概念。一般來說,房地產是房產與地產的總稱,是房屋與土地在經濟方面的商品體現。所以我們認為,房產是房屋及其權利的總稱,地產是土地及其權利的總稱。房地產是由土地、隨著在土地上餓各類建筑物、構筑物和其他不可分離的物質及其權利構成的財產總體。

    2.品牌的概念。國際營銷界最權威的機構——美國市場營銷學會所給的定義為:品牌是一種名稱、術語、標記、符號或設計,或是它們的組合運用。其目的是借以辨認某個銷售者、或某群銷售者的產品及服務,并使之與競爭對手的產品和服務區別開來。美國Amazon公司總裁JeffBezos先生認為,“品牌就是指你與客戶間的關系,說到底,起作用的不是你在廣告或其他宣傳中向他們許諾了什么,而是他們反饋了什么以及你又如何做出反應。對我們來說,口碑極其重要。簡而言之,品牌就是人們私下里對你的評價。”從這個角度來看,品牌是企業與顧客雙向互動的過程。如果沒有客戶的信賴和支持,品牌就會失去價值和意義。

    3.房地產營銷品牌的概念。房地產營銷品牌就是房地產企業在營銷過程中使自己的產品在市場競爭中能獲得市場,以及在消費者中獲得的知名度。品牌是企業與顧客雙向互動的過程。如果沒有客戶的信賴和支持,品牌就會失去價值和意義。

    二、房地產企業營銷品牌的現狀及原因

    1.房地產企業營銷品牌現狀。盡管品牌早已被認為是參與市場競爭點石成金的利器,近些年來房地產界“打造品牌”的呼聲也風起云涌。然而,我國今天的房地產業品牌現狀卻不容樂觀。我國房地產業經歷了地段競爭的初級階段,現階段是規劃競爭、概念競爭、品牌競爭并存。目前,大部分房地產公司都屬于以規劃競爭、概念競爭為主導戰略的企業,而真正的品牌驅動型企業鳳毛麟角。2004年,由世界品牌價值權威評估機構“世界品牌實驗室(WBL)”的《中國500最具價值品牌》,海爾以612.37億元名列榜首,而房地產業“第一品牌”的萬科僅以173.56億元排在第30位。前200位排名中,也只有萬科等三家地產品牌入圍。

    對于動輒大手筆的房地產業來說,這樣的結果確實令人汗顏。忽視品牌建設的結果是,大多數房地產企業難以積累和借助品牌的信譽資源,迅速提升產品價值銷量,實現企業規模的擴張。美國最大的房地產公司Pulte Homes占美國國內的房地產市場份額達4%左右,而我國房地產老大萬科僅占我國房地產市場份額不足1%。

    2.導致房地產營銷品牌現狀的原因。(1)缺乏對品牌管理精髓的深入理解很少有中國房地產企業的高層與品牌負責人理解品牌管理的精髓,他們基本上不明白“品牌價值的源泉來自消費者大腦中對品牌的獨特聯想,品牌管理的本質是在消費者大腦中留下個性化的聯想”。因此,具體的營銷傳播沒有圍繞品牌管理的終極目標而展開也就再正常不過了。(2)沒有確定品牌的核心價值。品牌是企業的最重要的財富,在房地產市場激烈的競爭中,確定自身品牌的價值對在企業發展和市場占有率上所起到的作用是不可估量的。但是一些房地產企業卻是難以做到這點,把品牌核心價值與個性相違背的營銷傳播策略所迷惑,未能識別出這些策略與品牌戰略定位的矛盾。從而使品牌形象受損消費者不信任而失去市場份額。

    三、地產營銷品牌的策略

    1.房地產品牌定位要正確。要建立強有力的房地產品牌,精準的定位是走向成功的關鍵。品牌定位應該清晰明確,是普通住宅還是商業地產,是中產階級住所還是豪華公寓,是“運動、健康”的個性還是“家庭辦公一族”的特點等等。成功的房地產品牌都有自己明確的定位。

    2.品牌策略應當持之以恒。品牌策略一旦確立,應當持之以恒,不可半途而廢。如果品牌形象、定位朝令夕改,將模糊自己的品牌個性,破壞了品牌精神氣脈的貫穿,最終使消費者霧里看花,難以建立強勢品牌。萬科“建筑無限生活”的價值主張貫穿其各個項目開發之中,奧林匹克花園“運動,健康”的理念一直在其不同項目上得以體現,這都是持之以恒的表現。

    3.提高品牌延伸能力。品牌延伸是企業借助消費者對原品牌已有的聯想,將其用于與成名產品完全不同的新的產品上,以縮短新產品被消費者接受的時間,減少開辟新市場的費用,提高新產品的市場成功幾率。它是企業培養顧客忠誠度、創造名牌、尋求增長和發展的重要策略。

    參考文獻:

    [1] 大衛 艾克:創建強大品牌[M].西蒙和舒斯特出版社公司由出版社 1996年版.

    [2] 施建剛:房地產開發與管理[M]. 同濟大學出版社2006年2月第三版第9頁.

    [3] 李偉:房地產品牌營銷[J]. 經營與管理, 2007年, (07).

    [4] 仲大軍:中國為什么缺少國際性的知名品牌[J]..

    [5] 翁向東:打造強勢品牌,切莫偏離核心價值[J]..

第4篇

關鍵詞:員工培訓 應用 企業人力資源管理

一、前言

隨著改革開放的深入,我國經濟取得了前所未有的快速發展。中國的經濟發展正與全球經濟緊密連接在一起。為了提高我國企業的競爭力,應不斷學習運用先進的管理手段提高生產效率,全面提升企業綜合實力,而員工培訓是企業管理的一個重要方面,員工培訓對企業的經營、發展至關重要,因而不能忽視員工培訓。員工培訓必須結合企業的實際,脫離實際的員工培訓不能保障企業的有序發展。必須面對企業經營現實,員工培訓應做到與時俱進,不斷的改進和創新企業的員工培訓以適合經濟全球化的大背景。唯有這樣,才能夠提高企業人力資源管理水平。

二、員工培訓相關概念介紹

員工培訓對于企業的發展有很多重要意義。究其本質目標是為了組織更好的運行,所進行的培育人才開設課程等各種業務的綜合,其目標是為了更好的提高員工的知識水平和素養,所進行的一些活動。通過組織員工培訓,可以更好的提高組織運行的效率。員工培訓對于企業的正常運行具有重要的作用,它可以有利于企業內部學習,加強員工之間的交流。

企業員工培訓,不僅僅是對員工技能的培訓,在培訓的過程中,加強了員工之間的交流和知識的分享,因此從某種程度上來講,也增強了企業的凝聚力,對于企業未來發展有很多的影響。所以員工培訓比其他的投資更為重要。隨著我國經濟的快速發展,世界經濟的快速交融,對員工培訓提出了越來越高的要求。所以企業愈加重視對員工各個方面的培訓。員工培訓的是一種行為結果,企業成本涉及到很多因素,其廣泛性主要體現在涉及的部門更加廣泛,參與的人員更多,活動的影響面更加廣泛。

三、員工培訓在企業人力資源管理中的應用

優秀的人才對公司未來發展具有至關重要的作用。不僅能夠提高企業的競爭優勢,還能夠建立良好的企業學習氛圍。好的人才不可或缺。員工培訓的目標就是培養優秀的人才,以提升企業的產品銷量和企業聲譽,進而取得更好的積極效果。因此員工培訓是優秀的人才的保證,及時細化企業生產的各個環節以培訓優秀的人才,最終保證公司的健康發展。員工培訓對人力資源管理的影響主要體現在以下方面。

首先,員工培訓有利于企業人力資源管理更有效率,快捷的運行。如何構建良好的員工培訓制度,對于員工的工作環境和企業人力資源管理的正常運營都有重要的影響。很多學者認為員工培訓決定了企業人力資源管理的好壞。員工培訓是一種無形卻充滿力量的影響力,它對企業人力資源管理起到約束凝聚、以及協調組織的作用,員工培訓可以凝聚一個企業的集體力量,推動企業人力資源管理更快更好的發展。財富無法創造出絢爛的文化,然而一個企業的員工培訓卻可以給企業帶來意想不到的巨大財富,企業最終獲得生產經營豐收的碩果。員工培訓,必須具有超前的風險意識,才能使企業人力資源管理在迅速發展的社會中逐漸成長并完善。

其次,員工培訓可以增強人力資源管理的力度和效果。由于很多基層管理人員和一線工人頭腦中,很少有人能夠意識到員工培訓所具有的重要作用,缺乏相應的員工培訓理論知識,很多人甚至沒有聽到員工培訓這個概念,也不了解員工培訓所涉及的過程及目標,因此人力資源管理的力度和效果不能落到實處。有的管理者甚至認為員工培訓是對企業發展的一種制約和束縛,會加大企業的工作負擔。觀念上的偏差在員工培訓中表現出來,直接影響員工培訓的力度和效果。因此企業管理人員對員工培訓的正確認識對促進人力資源管理健康發展的重要意義。員工培訓包括很多方面,對于企業來講,可以有財務的培訓,員工日常工作培訓,產品培訓,雖然不同的培訓側重企業運營的不同方面,但是它們都具有一個共同的特點,即員工培訓可以增強人力資源管理的力度和效果。因此企業在在加強企業運營效果時,必須時刻加大力度,對員工企業文化的培訓,只有這樣才能收到更好的企業運營結果。

最后,員工培訓可以減少人力資源管理的成本,并增強企業的穩定性,增加企業的凝聚力,員工培訓對于企業文化有很有利的影響,而員工培訓對于企業競爭力的構建具有積極的意義,員工培訓決定了企業經營狀況的好壞。在員工培訓的過程中,通過互相之間的學習,以及感情上的交流,無形之中增加了員工之間的了解程度,因此在企業人力資源管理方面,會增加員工之間的感情和穩定程度,所以員工培訓的企業,其員工的離職率較低,而且項目工程開展的過程中,員工培訓使得員工之間的配合更加緊密,增加了人力資源管理的便捷程度,所以從某種意義上來講,員工培訓會增加企業的競爭能力。

四、總結

通過對員工培訓和人力資源管理的詳細描述,發現員工培訓可以有效的縮減人力資源管理成本。對企業人力資源管理有利支持主要表現在以下方面:員工培訓有利于企業人力資源管理更有效率,快捷的運行。員工培訓可以增強人力資源管理的力度和效果。員工培訓對企業運營的重要性無需多言,只有切實制定健全的員工培訓管理制度,才能使企業在激烈的市場競爭中利于不敗之地。

參考文獻:

[1]魏玉娟.關于保障員工培訓運行有效的探討[J].現代經濟信息,2010,(08).

[2]張麗君,呂錦英. 員工培訓控制的誤區及完善措施[J].煤炭經濟研究,2005,(11)

第5篇

分類粒度不一致分類層級一般為從屬或包含關系,分類層級關系到指標編碼,分層結構清晰有利于指標查找、計算機標識和統計。目前國內外關于統計指標的分類層級做法不同,有的國家不做分級,按照字母前后順序組織統計指標,有分出一級類目,有的分出二級類目。分類方法不一致不同國家統計指標分類的方法不一,有的采用簡單分類法,依據統計指標管理特性進行歸類;有的采用體系分類法,對統計指標概念和管理意義進行劃分,依據統計指標在各類目上的層級隸屬關系,形成統計指標分類結構體系。分類方法的不一致,帶來統計指標編碼規則的不同,為統計指標共享帶來困難。

我國衛生統計指標數據元分類研究

國家衛生統計指標數據元分類研究本研究通過對我國《國家衛生調查制度》和衛生領域統計指標的搜集和分析,參照國外衛生統計分類方法,研究建立了我國衛生統計指標分類框架。分類原則遵循:①與業務無關性,統計指標分類標準不考慮各業務特性,依據管理對象和管理目的進行劃分;②類間從屬關系通過上位類與下位類的關系體現;③同位類是同級、并列關系,類間相互獨立,不存在關聯或從屬關系;④類內按照我國衛生領域通用順序排列,前后不分主次(表1)。我軍衛生統計指標數據元分類研究軍隊人員電子化健康檔案建設是軍隊“十二五”衛生信息化建設的重點工程之一[6],建立貫穿官兵從參軍到退伍全過程的電子健康檔案對實施軍隊人員健康促進、健康保護、健康干預和疾病預防為主要內容的健康管理有著重要的意義。軍人健康管理既具有一般人員健康管理的共性,又有著軍人這一特殊人群健康管理的特殊要求,本研究根據軍人電子健康統計的指標既要滿足軍人體能、智能、環境適應能力、健康保障與疾病預防,健康管理與健康決策的要求,又能與國家衛生統計指標銜接的特殊要求,研究建立了軍隊衛生統計指標信息分類框架(表2),包含兩級,6大類22小類。

國外健康統計指標數據元分類比較

為更好地建立我國和軍隊衛生統計指標數據元分類框架,搜集世界衛生組織(WHO)、世界經濟合作組織(Organisationforeconomicco-operationanddevelop-ment,OECD)、歐盟(EU)、加拿大和澳大利亞衛生署(NationalHealthDataDictionaryVersion12)健康統計指標的分類法,并對各國健康統計指標進行比較研究。WHO健康統計指標分類WHO健康統計指標設置從全球角度出發,著重體現各國基本健康狀況,關注主要健康問題,其指標分類相對簡單。2006版WHO健康統計指標采用簡單分類法,共計45個核心指標。WHO健康統計指標分類采用一級結構,共分5類,分別是健康狀況-死亡、健康狀況-發病、健康服務覆蓋、健康危險因素和健康資源。2011年WHO的統計指標擴充到109個指標。OECD健康統計指標分類世界經濟合作組織健康統計指標是其的13大類統計指標之一,覆蓋面廣,共計137個主要指標,指標分類采用體系表分類法,構建了指標的二級結構框架,其第一級包含6類,第二級包含21類統計指標(表3)。歐盟健康監測指標分類2003—2008年,歐盟在健康監測和社區公共衛生項目中下設了衛生健康指標研究項目,從健康概念和健康決定因素角度,了88個旨在反映歐盟公眾健康狀況的監測指標(Europe-anCommunityHealthIndicatorsMonitoring,ECHIM)。歐盟健康監測指標采用簡單分類方法,建立一級結構包含五類,分別為人口與社會經濟狀況、健康狀況、健康決定因素、健康干預之健康服務和健康干預之健康促進。2008—2013年ECHIM又啟動了健康監測指標體系的修訂和擴充計劃。CANADA健康統計指標分類加拿大健康統計指標采用體系表分類,分為兩級結構,第一級包含4類,第二級包含17個子類,納入101個指標(表4)。

討論

衛生統計指標目錄是實現衛生統計指標對應的相關數據自動采集、網絡上報、網絡的基礎,是衛生統計指標數據收集、加工、處理、質量的保證,也可以充分發揮衛生統計指標為衛生政策制定、控制、評估、資源配置、運營管理等提供信息支持的作用,同時還可以提高元數據制作、存儲、管理和的效率。通過國內外衛生統計指標分類比較可以看出,目前國內外沒有一個統一的衛生統計指標分類標準。WHO健康健康統計指標關注的是全球健康問題,指標相對較少,分類簡單,不能滿足我國衛生管理的需求。盡管OECD多數指標在我國統計指標體系中有對應指標,其分類可為我國參考,但是,我國衛生管理中婦幼保健統計指標和衛生監督統計指標并未包含在其中。歐盟健康統計指標體系考慮到歐盟成員國之間數據的采集、和健康狀況評估,以及指標的可比性,但是我國一半指標沒有包含在其體系框架之內,其統計指標屬性描述可供參考。加拿大統計指標有別于其他幾個國家或組織,更多的是對服務的評價,其引入了衛生服務績效統計指標,考慮到了服務的可接受性、可及性、適宜性、連續性、有效性和安全性,尤其是分類中引入衛生績效,滿足我國新醫改需要。本研究以新版《國家衛生調查制度》納入的統計指標為基礎,對研究所得分類框架進行了驗證,結果顯示該分類能夠滿足現有衛生統計指標分類需要。研究還發現,目前分類框架不能涵蓋部分新指標。另外,由于本研究的局限性,研究建立的軍隊衛生統計指標系統性、全面性和適用性有待加強。

作者:王宇 姚遠 劉麗華 馮丹 單位:總醫院醫院管理研究所

第6篇

[關鍵詞] 高危妊娠;健康教育;應用;防治

[中圖分類號] R169.1 [文獻標識碼] C[文章編號] 1674-4721(2011)08(a)-128-02

The application of health education prophylaxis and treatment in high risk pregnancy prevention

CHEN Peiyu

Department of Operating Room, Maternal and Child Heal Hospital in Dongguan City, Guangdong Province, Dongguan 523000, China

[Abstract] Objective: To discuss the application effect of patients of health education prophylaxis and treatment in high-risk pregnancy. Methods: From January 2008 to December 2010, chose our hospital 320 patients diagnosied with the high-risk pregnancy who were randomly divided into observation group and control group, the two groups each with 160 cases were given routine care, and the observation group implement the health education. Results: The observation group and control group, for the knowledge about high-risk pregnancy-related conditions, treatment compliance of high-risk pregnancies had obvious differences (P<0.01), and two groups of cesarean section rate control also had obvious difference (P<0.01). Conclusion: Health education can improve the cognitive level of high-risk of patients and can significantly improve the treatment adherence of patients and then improve the ability of controlling high-risk pregnancy cesarean section rate.

[Key words] High risk pregnancy; Health education; Prevention; Prophylaxis and treatment

高危妊娠(high risk pregnancy)在妊娠期有某種并發癥或致病因素,可能危害孕婦、胎兒與新生兒,或導致難產者[1],幾乎包括了所有的病理產科。1987年全球啟動《母親安全》項目時,曾將加強對高危妊娠的管理列為四大主要措施之一,其理由是合理使用衛生資源,使正常妊娠得到一般照顧,高危妊娠得到較多的照顧和關懷。高危管理在圍生保健中的實際應用,就是采用科學的方法,及早篩查出高危妊娠,并對高危妊娠進行管理。為此本院對2008年1月1日~2010年12月31日126例高危妊娠孕婦進行健康教育,取得滿意效果,現報道如下:

1 資料與方法

1.1 一般資料

320例高危高危妊娠孕婦,年齡17~46歲,平均31.5歲,初產婦占252例(78.8%),經產婦占68例(21.2%);其中孕晚期發生高危妊娠為229例(71.56%),孕晚期發現的高危妊娠以本次妊娠異常為主,2年中高危孕產婦死亡2例,無非高危孕產婦死亡;高危因素發生率高的前5位依次是:胎位不正、體質量>70 kg、流產≥2次、剖宮產史、妊娠期高血壓疾病。隨機分為觀察組和對照組各160例,以上兩組在年齡病情等方面比較差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。兩組均給予常規治療,觀察組并實施了健康教育。

1.2 健康教育的實施

1.2.1 成立教育小組由臨床經驗比較豐富的醫護人員組成,所有人員必須經過高危妊娠有關知識培訓,口頭表達能力比較強,心理素質比較硬。

1.2.2 教育時間定期進行,包括講課、討論,發放宣傳手冊,醫院門診隨訪,特殊患者根據需要可電話咨詢或家庭訪視。

1.2.3 健康教育的內容高危妊娠評分標準[2],高危妊娠的評分管理流程[3],定義高危孕婦,高危兒,關于高危高危妊娠終止妊娠情況,針對高危孕期幾種常見的病癥(包括妊娠高血壓綜合征、貧血等),分娩前后的注意事項,等進行管理和健康教育,教會患者適當運動;指導患者健康的生活方式,包擴飲食方面、起居習慣、戒煙戒酒、 保持良好心態等。

1.3 評價方法

自制問卷,以訪問的方式進行,調查治療依從性的情況,內容包括:藥物治療、飲食控制、合理運動、戒煙戒酒、心態調整等。

1.4 統計學方法

采用SPSS for Windows 12.0統計軟件。計數資料采用χ2檢驗,以P<0.05為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組患者對高危妊娠相關知識了解情況比較

見表1。

3 討論

3.1 關于高危妊娠的評分護理

高危妊娠評分是將妊娠期間的各項危險因素在產前檢查時用記分的方法進行比較和定量,我國許多醫院就是根據24條高危因素,按其不同高危程度分別評以0、5、10分。如有多項高危因素,其分數累加。分級:輕度高危妊娠5 分,中度高危妊娠10~15 分,重度高危妊娠≥20 分[4]。對無高危因素者可以讓其接受一般常規的檢查和監護,對評分篩選出分數高、潛在危險較大的少數孕婦,則給予重點監護,并及時采取相應的干預措施,防止危險發生,最后達到減少孕產婦和圍生兒死亡的目的,因而在整個孕期內應多次評分。一般每名孕婦至少評3次,即第一次就診時,在孕8~12周;第二次在孕28周時;第三次在孕37周或臨產前。如遇特殊情況,應臨時增加評分次數。

3.2 健康教育提高患者對高危妊娠認知水平

臨床認為,在高危妊娠診療過程中,除了醫生要把最佳治療方案給患者,還要教會患者自我管理和治療,這就需要一種系統而健全的健康教育,健康教育是一項有目標、有計劃、有組織、有系統、有評價的教育活動,促進人們自覺地采用有利于健康的行為,以改善、維持和促進人體健康,是整體護理的一項重要內容[5]。在本觀察組中,通過醫護人員和患者本身建立高危妊娠管理的工作流程,定期進行普查和教育,給患者定義高危妊娠評分標準,定義高危孕婦,高危兒,關于高危高危妊娠終止妊娠情況,針對高危孕期幾種常見的病癥包括妊娠高血壓綜合征、貧血等病癥進行管理和健康教育,大大提高了患者對高危妊娠相關的認知水平。

3.3 健康教育能夠明顯提高患者治療依從性,降低剖宮產率

治療依從性是指患者對治療和治療行為遵從的程度, 也就是患者對醫囑用藥等治療措施的遵從執行程度[6]。從現代健康概念出發,遵醫行為分為兩類:一是患者對醫療措施的遵從;二是為防止疾病的發生,對健康教育與行為的指導和避免危險因素的預防措施的遵從。剖宮產是處理高危妊娠的一種重要方法,是婦科常見的手術之一,適當放寬剖宮產指征確實為降低孕產婦、圍生兒死亡率發揮了重要作用[7],但大多數學者認為盲目提高剖宮產率不但不能有效地降低圍生兒病死率,反而給母體帶來很多危害[8]。健康教育是使高危孕婦了解疾病的相關知識,使他們充分認識到孕期保健對降低二種死亡率、預防并發癥的重要性,知曉不依從行為的后果,系統地進行產前檢查,盡早篩查出孕婦存在的高危因素,及早地、規范地進行隨訪、干預、治療,才是能夠明顯提高患者的治療依從性,繼而提高高危高危妊娠的治療控制率,降低剖宮產率的保證。

從觀察組和對照組看到,只要認識到位,措施得當,通過健康教育可以提高患者對高危妊娠的認知水平,明顯提高患者的治療依從性,降低剖宮產率。健康教育成為高危妊娠整體護理的重要組成部分,它貫穿于高危妊娠護理工作的全過程。

[參考文獻]

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第7篇

【關鍵詞】 穩定性冠心病;健康管理;治療依從性

DOI:10.14163/ki.11-5547/r.2017.11.092

定性冠心病是指在相當長的一段時間內病情比較穩定, 心絞痛發生頻率、持續時間、誘因及緩解方式均相當固定的一類冠心病[1]。因其治療時間長、用藥種類多、患者的治療依從性低, 患者預后不夠理想, 并可引起多種心血管事件的發生[2-4]。本研究就健康管理對患者依從性的影響進行分析, 預期達到良好的臨床效果, 改善預后, 現報道告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 選取2015年10月~2016年3月來本院就診的穩定性冠心病患者76例, 所有患者均符合《穩定性缺血性心臟病(SIHD)患者診斷和管理指南》診斷標準[5], 并簽署知情同意書。按隨機數表法分為對照組和觀察組, 各38例。對照組中男23例, 女15例, 年齡48~76歲, 平均年齡(65.6±8.9)歲。觀察組中男20例, 女18例, 年齡52~78歲, 平均年齡(67.5±10.4)歲。兩組患者一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05), 具有可比性。

1. 2 方法 對照組患者給予常規臨床治療, 擴張冠狀動脈以增加冠脈血流量, 降壓降脂降糖, 控制心率, 阿司匹林抗凝治療, 囑咐患者出院后注意事項, 按時服用藥物等。觀察組在此基礎上進行健康管理:①密切監測患者各項機能指標, 評估患者身體及心理狀況;②針對不同患者, 制定合理的干預計劃, 包括飲食搭配、作息規律、不同強度的運動、戒煙戒酒等;③發放冠心病知識相關資料, 定期開展講座[6-8];④對患者及家屬進行及時有效的溝通, 減輕其心理負擔及不良情緒, 樹立正確的治療理念;⑤建立患者健康檔案, 定期電話隨訪, 了解患者服藥情況、日常飲食及作息規律、危險因素的規避情況等, 給予相關指導, 監督其按時服藥, 及時更正不良習慣及治療誤區等[9, 10]。

1. 3 觀察指標及判定標準 比較兩組患者12、24及48周內相關指標(健康行為、CHD知識熟知度、不良情緒控制評分)、心血管事件發生率、再住院次數及患者依從性。其中健康行為包括合理的飲食搭配、作息規律、適當強度的運動、戒煙戒酒四項, 每項計1分, 共4分;CHD知識熟知度分熟知、了解、不知三個等級, 分別記3分, 2分, 1分;不良情緒控制分完全控制、基本控制、不能控制三級, 分別記3分, 2分, 1分;總分為2~10分, 分數越高越好。采用Morisky用藥依從性問卷(MMAS-8)[11], 1~7題分別計0分或1分, 第8題計1.00分、0.75分、0.50分、0.25分、0分, 滿分8分, 總分

1. 4 統計學方法 采用SPSS19.0統計學軟件處理數據。計量資料以均數±標準差( x-±s)表示, 采用t檢驗;計數資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P

2 結果

2. 1 兩組患者12、24及48周內健康行為、CHD知識熟知度、不良情緒控制評分比較 觀察組患者12、24及48周內健康行為、CHD知識熟知度、不良情緒控制評分及總分均高于對照組, 差異有統計學意義(P

2. 2 觀察期間兩組患者心血管事件發生率及再住院次數比較 觀察組患者心血管事件發生率及再住院次數均明顯低于對照組, 差異有統計學意義(P

2. 3 兩組患者服藥依從性的比較 觀察組患者總依從率為76.32%, 高于對照組的52.63%, 差異有統計學意義(P

3 討論

健康管理的概念由美國在上世紀六七十年代首次提出, 是指對個體或群體的健康進行監測、分析、評估, 提供健康咨詢和指導以及對健康危險因素進行干預的全過程[10]。老齡化及慢性病問題推動著我國健康管理的興起和發展。研究發現健康管理能有效控制慢性病病情發展, 提高患者治療依從性, 幫助患者建立良好的生活習慣和正確的健康理念, 減輕患者經濟負擔[11]。

本文研究結果顯示觀察組患者12、24及48周內健康行為、CHD知識熟知度、不良情緒控制評分及總分均高于對照組, 觀察組患者心血管事件發生率、再住院次數低于對照組總依從率高于對照組, 差異有統計學意義(P

本研究就健康管理對穩定型冠心病治療依從性的影響進行分析, 結果顯示健康管理能明顯改善患者生活習慣, 有效降低患者心血管事件的發生率和再次住院次數, 顯著提高患者的治療依從性, 具有重要的臨床意義, 值得推廣應用。

參考文獻

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[12] 李曼琴, 張愛蓮. 社區老年冠心病患者介入治療應用健康管理的臨床探討. 中國繼續醫學教育, 2016, 8(17):222-224.

第8篇

1資料與方法

1.1一般資料

收集本院2013年1~11月確診為高血壓的患者100例,其中男48例,女52例,隨機平均分為兩組,其中觀察組50例,男24例,女26例,年齡66.25±10.23歲;對照組50例,男24例,女26例,年齡(62.48±9.63)歲。兩組患者的一般資料相比無顯著性(P>0.05),具有可比性。1.2研究方法

1.2.1常規健康教育方式

一般包括個體的健康教育方式和機體的健康教育方式,其中個體化的健康教育方式采用的一對一的訪談式教育,針對患者出現的高血壓問題進行用藥的指導和定期檢查血壓的指導,給患者發放《老年性高血壓健康教育手冊》;集體健康教育針對老年高血壓普遍存在的問題由醫院舉行集體的高血壓知識講座,讓患者了解該病的危害和如何防治,包括飲食指導等,并邀請血壓維持良好的老年患者現身說法,介紹治療的經驗,老年高血壓患者之間相互討論,提出問題,并現場解答,達到互助學習的目的。

1.2.2全科醫學管理模式的干預方式

采用全科醫學管理的復合干預模式:對老年性患者的個人和家庭進行高血壓的醫療保健的咨詢服務,進行全程個體化的健康疾病負責式管理,每個患者有相應的醫生全程病程指導;另外需要有心理醫生的配合,涉及到社會各個層面的健康問題管理;對每位老年人進行全面的監測、分析和評估,給老年高血壓患者提供指導。

1.3統計學處理

本研究數據均采用SPSS21.0統計軟件進行分析,正態分布計量資料采用x-±s表示,非正態分布資料采用中位數表示。遵循正態分布而且方差齊性,故兩組間的比較采用獨立樣本t檢驗,計數資料分類變量服從正態分布,用字2檢驗,P<0.05有統計學意義。

2結果

2.1兩種干預方式對收縮壓的影響

觀察兩組患者通過不同的干預方式在干預前及干預后3、6個月的收縮壓的情況,結果顯示,兩組患者干預后6個月收縮壓與干預前比較具有統計學差異(P<0.05),觀察組干預后3個月的收縮壓與干預前比較,差異有統計學意義(P<0.05)且降壓療效明顯優于對照組,兩組間比較具有統計學差異(P<0.05)。

2.2兩種干預方式對舒張壓的影響

觀察兩組患者通過不同的干預方式在干預前及干預后3、6個月的舒張壓的情況,結果顯示,兩組患者干預后6個月舒張壓與干預前比較具有統計學差異(P<0.05),觀察組干預后3個月的舒張壓與干預前比較,差異有統計學意義(P<0.05),且降壓療效明顯優于對照組,兩組間比較具有統計學差異(P<0.05)。

2.3干預后患者心血管事件發生率比較

觀察兩組患者通過不同的干預方式在干預前及干預后3個月、6個月的心血管事件發生率的情況,干預后6個月兩組患者的心血管事件發生率具有統計學差異,觀察組明顯低于對照組(P<0.05)。

3討論

第9篇

一、企業財務精細化管理概述

(一)財務精細化管理的概念

企業財務精細化管理的關鍵在“細”,也是企業一切財務工作的必然要求與重要基礎。所謂財務精“細”化管理,就是對企業財務工作的每一個環節、每一項數據等進行“細化”,小到一個財務工作崗位,大到一套財務管理體系,都需要“細化”;通過對企業財務管理工作的“細化”,真正做到工作的步步落實,以及效果、水平的層層改進和提高。企業財務“精細化”管理,不僅是一種現代企業管理理念,更是一種實事求是態度及科學合理行為。

(二)財務精細化管理的意義

就企業財務精細化管理作用與意義而言,可以概括為一句話就是“如何理財”;對企業財務進行精細管理的內涵與意義,就在于通過“科學理財”保證企業財務信息的真實、準確、規范、有效,從而為企業發展決策提供有力與有效支持。對企業財務進行精細化管理的意義,還在于通過財務工作的精細化可以為企業挖掘更大的利益空間,以及降低企業經營發展所面臨的財務風險,從而切實保證企業的根本利益,奠定企業未來可持續健康發展基礎。

二、財務精細化管理發展及國有企業實施必要性

“精細化管理”思想最早可以說是由泰勒提出,們都稱他為“科學管理之父”,于1911年泰勒在其《科學管理原理》著作中提出了“科學分工和專業化”管理思想,由此也奠定了“精細化管理”思想的理論基礎。自第二次世界大戰以后,世界范圍內的企業數量、規模實現了大幅擴張,一系列先進管理理想、方法也被引入到企業管理工作中來,特別是“精益生產”思想的引入及推廣應用,精細化管理成為現代企業發展的客觀要求之一;然而進入到二十一世紀,精細生產、精?化管理思想開始擴展到企業管理的各個層級和領域,財務管理也因此受到精細化管理思想的影響,企業財務管理工作面臨精細化管理的挑戰。企業財務精細化管理作為一種新的管理思想、理念、方法、技術,其核心內容是通過規則化的、系統化的“細化”,使相關工作變得更加程序化、標準化及信息化,從而有效提高組織單元的工作效率和效果。近些年來,隨著我國國有企業管理的越來越開放,國有企業財務管理工作水平、效果有了大幅提高與改進,但是仍然存在著國有企業財務管理水平參差不齊的問題;特別是受到傳統計劃經濟管理思想、方法的影響,部分國有企業財務管理工作仍然存在著較大的問題,比如部分國有企業只注重生產,而不注重財務信息利用,給企業管理決策造成不必要的麻煩。隨著市場中越來越多企業先擇對財務工作進行精細化管理,國有企業財務工作也必將進入到精細化管理時代,更為重要的財務精細化管理國有企業能夠在未來激烈市場競爭中始終立于不敗之地的基礎與關鍵。

三、國有企業財務精細化管理實施措施與建議

目前,已有的關于精細化管理實施的最主要與有效手段,主要集中于通過標準化的業務流程再造、改進管理組織架構和提高管理協同能力三個方面,因此,國有企業財務精細化管理的實施也必須從上述三個方面入手。

(一)再造國有企業財務管理工作流程

所謂再造國有企業財務管理工作流程,就是對目前國有企業的財務管理流程進行根本性的思考、改進與再設計,進而使企業財務管理工作成本、水平、效果及速度等指標水平有一個顯著的改進、提升。財務管理工作流程再造,對消除傳統財務管理冗余環節,提高財務管理效能具有重要意義。

(二)改進國有企業財務管理組織架構

國有企業財務管理部門,是實施財務精細化管理的主體,其組織架構合理與否,直接影響到管理職能設置的合理性及科學發揮;因此,要想保證財務精細化管理的有效實施,改進目前的財務管理組織架構不可或缺。通過國有企業財務管理組織架構的優化,進一步改進其財務管理職能,進而提高企業財務精細化管理效果。

第10篇

【關鍵詞】風險管理傳導機制應對素質

隨著現代企業管理制度在企業中的逐步完善,企

業管理中各種先進的方法都得到了廣泛的應用,其中一個很重要的方法是“風險管理”。從一定程度上來講,在所有的管理方法中,也都會包含“風險管理”這一環節。同時,隨著經濟環境和業務的日益復雜,越來越多的公司和企業的管理者在企業內部建立了一系認和管理風險的制度。企業風險管理的理念得到了越來越廣泛的認可,并成為現代企業經營管理的一個重要理念。風險管理水平的提高,對于企業目標的實現、經營效率的提高、企業報告的可靠以及有關政策法規的執行都將是十分有益的。本文就風險管理的概念、傳導機制以及加強企業風險管理的對策以及措施等作幾點分析。

一、企山之厲L險管衛里柱厭述

(一)企業風險管理的概念。所謂風險是指對企業目標實現有不利影響的某一事件發生的可能性。具有不利影響事件的發生,會對企業的價值創造帶來損害,比如機器設備的損壞、火災,以及信用損失。有時表面上看起來有利的環境或條件也可能發生不利的后果。

如客戶的需求超過了企業的生產能力,說明企業的產品很適銷,供不應求;但從另一方面看,由于不能滿足客戶需求,影響了客戶的忠誠度,客戶轉向其他供應商采購,從而影響了企業未來的部分訂單。

對于企業風險管理,COSO是這樣定義的:企業風險管理是一個過程,受企業的董事會、管理層和其他人員的影響,應用于企業的戰略制定及各個方面,旨在確定影響企業的潛在重大事件,將企業的風險控制在可接受的程度內,從而為實現企業的目標提供合理保證。該定義突出了企業風險管王里的過程性、全面性、綜合性以及目標。

在已有研究的基礎上,筆者認為,風險管理是指對組織運營中要面臨的內部的、外部的可能危害組織利益的不確定性,采用各種方法進行預測、分析與衡量,制訂并執行相應的控制措施,以獲得組織利潤最大化的過程。

(二)企業風險管理的特征。從以上風險管理的發

展以及企業風險管理的概念定義可以看出,風險管理是一種管理職能,是在清楚企業的力量和弱點的基礎上,對會影響企業的威脅和機遇進行的管理。相對來說,風險管理具有以下幾個特征:①動態性和持續性。企業作為一個經濟實體和經營實體,其運營具有持續性,再加上外部或者內部環境的變化,需要企業及時識別企業面臨的各種風險,及時調整經營或者投資等策略,這正體現了企業風險管理的動態性和持續性。②全面性。企業的風險管理應該應用于企業的各種活動層面,包括公司層面的戰略計劃、資源配置;部門層面的市場活動與人力資源管理;流程方面的生產與新客戶信用的審視等。企業的風險管理還可應用于一些特定的項目或新的舉措。③主觀性。一方面,企業風險管理在很大程度上決定于企業管理層的風險偏好,即是風險偏好型、厭惡性,還是中立型。另一方面,企業風險管理受公司各個層級員工的影響。企業風險管理機制是由公司的董事會、管理層和其他員工建立并執行的,受到不同員工不同教育背景、經歷和技能等因素的影響,企業風險管理的主觀性比較濃厚。

(三)企業風險管理的目標層次。任何幾項管理工作都是為實現某一特定目標而展開的。風險管理同樣要圍繞風險管理所要完成的目標進行。根據風險管理的定義、特征以及現代企業制度的特征,筆者認為,企業風險管理目標層次可作以下劃分:

1自身目標。從自身目標來講,企業是理性經濟人,企業風險管理作為企業管理的一部分,仍需服從于企業管理的一般目標,即生存、獲利和持續發展。企業的首要目標是生存,只有生存下去才有恢復發展的希望,生存下來的希望就是能夠獲利。一般來說,一個企業都會有一個最低報酬率,它是判別一個經濟活動是否可行的標準,同樣也是風險管理計劃制訂的標準。企業的生產經營如“逆水行舟,不進則退”。企業如果停滯不前,那么競爭者就會通過實力擴張,毫不留情地奪走顧客,將其排擠出市場。為了實現發展目標,管理者必須及時有效地處理各種損失結果,使企業在損失發生后,能迅速地取得補償,為企業繼續發展創造良好的條件。

2.社會目標。從社會目標來考慮,企業風險管理應該實現承擔企業社會責任的目標。一個企業所涉及的絕不只是企業本身,還有它的股東、債權人、客戶、消費者、員工,以及一切與之相關的人員和經濟組織。損失嚴重時,甚至會牽連到國家和社會。如1998年初發生在山西的假酒案,不僅傷害了幾十名消費者,而且給山西汾酒廠帶來了巨大的損失,同時,也給全國的消費者帶來不良影響。再如2008年的“三鹿奶粉”事件,帶來了孚L液危機,不但給消費者尤其是嬰L的健康帶來了危害,而且讓半個世紀建立起來的三鹿集團幾乎在半個月時間里企業價值變為零甚至負數,同時也打擊了整個行業—乳業的信心。因此,作為市場主體的一部分,企業應該承擔社會責任,社會責任的實現應該作為企業風險管理目標的一個層次。

二二、企山£厲L險傳早手杉1制鄉于析企業風險管理要能成功而有效地實行,十分有必要了解企業風險的傳導過程—風險傳導機制,以便于及時、充分識別企業風險從而對癥下藥,及時采取對策。

從前述企業風險的概述可以看出,企業風險傳導是指由于不確定性而導致的風險在企業的生產經營過程中,經由某種路徑或渠道,依附于風險載體,在企業內部各利益相關功能節點或流程之間傳導和擴散,致使整個企業系統風險狀態得以擴張、導致損失的過程。

它包括“傳”和“導”兩個過程。

更進一步來講,另外由于企業之間存在的利益相關性,致使構成利益鏈的企業群之間必然也存在著風險相關性,一個企業發生的風險必然會影響到其關聯企業,甚至會傳導到整個企業利益鏈網絡,從而形成一個外在企業間風險傳導流程。企業風險傳導不但是一個純粹的物理活動過程,更是一個經濟活動過程。風險傳導不僅僅傳導了風險本身,而且還包括與風險相關的環境要素,如觀念、行為導向、網絡等。

綜上所述,企業風險傳導機制可以用下圖標所示:

內部因素

外部因素傳尋途徑,如物質、資金流、觀念、行為等影響企業目標的實現,帶來損失等會印發《中央企業全面風險管理指引》指出,企業全面風險管理是一項十分重要的工作,關系到國有資產保值增值和企業持續、健康、穩定發展。并期望通過《指引》指導企業開展全面風險管理工作,進一步提高企業管理水平,增強企業競爭力,促進企業穩步發展。由此可見企業風險管理的重要作用和意義。筆者結合自己的工作經驗認為,對于企業來說,可以從以下幾個方面加強企業風險管理。

(一》建立敏感的企業風險識別系統。從前面的風險傳導機制可以看出,風險是由于內部或者外部的不確定事項所引起的,如果能夠從源頭上很好地識別企業壞L險,就能及時采取措施化解風險或者矛盾,減少甚至消除不確定性帶來的損失或者影響。建立敏感的企業風險管理識別系統,需要企業對內外部環境,尤其是不確定性事件或者因素進行準確地預測和分析。

(二》建立信息共享機制。前面已經闡述了企業風險管理的過程性特征,是一個持續的、動態的過程,因此,在風險管理中,信息的及時交流和溝通十分重要。通過及時確認、獲取相關的信息以及溝通,使員工能夠履行其職責。公司各階層都需要相關的信息評估風險并做出適當的風險反應。個人也需要在其角色、職責等方面進行有效的溝通。

(三)建立獨立的風險管理委員會。由于企業風險管理具有主觀性,因此,提高風險管理決策者的水平、增強其獨立性具有重要意義。筆者建議,在董事會之下設置風險管理委員會,并在企業中設立獨立于業務部門的風險管理機構,專門負責企業風險管理事宜。這是西方企業風險管理的通行做法,體現了現代企業風險管理的全員管理與專門管理相結合的特點。

(四)建立良好的企業風險管理文化。一個組織可能會設置非常復雜的程序來控制風險,但是如果這個組織缺乏一個良好的風險文化內核,所有措施都將是徒有形式,不能發揮效果。因此,文化如果真的存在于一個組織之中,那么這個組織的政策、程序也能得到有力支持。這就需要建立風險監控與稽查系統,并建立相應部門;同時設計薪酬系統,對監控結果進行獎懲,讓薪酬系統成為向員工傳遞風險文化信息的有效工具。由干企業風險管理的主觀性,需要管理高層確定一個公司可以接受的風險承受區域,并且將這個區域的機制和參數讓公司所有員工明了。

行業狀況

企業風險傳導流程圖

從上面企業風險傳導流程圖中可以得知,企業風險傳導過程主要包括以下幾個關鍵要素:內外部環境、企業系統自身內部條件、傳導途徑即風險載體、風險結果等。企業要加強自身的風險管理,要依據企業風險管理傳導機制,并結合企業自身甚至是行業的特點。

三三、加強生爸且Ej又Ll巡立管王里的途徑和策母各2006年6月6日,國務院國有資產監督管理委員

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第11篇

【關 鍵 詞】人本理念 高校 學生事務管理

20世紀末期,我國高校開始了大規模的擴招工作,使得在校生規模大幅度增長。同時高校不斷加強學生管理體系建設,如加大大學生心理健康教育力度,大力加強輔導員隊伍建設等等。經過高校廣大教師的共同努力,取得了令人欣喜的成績。但如果從生本理念的視角來審視,則發現當前我國高校學生事務管理體系仍然存著諸多突出問題。諸多矛盾的顯現使目前的中國高等教育受到了更加普遍的關注,如何從中國高等教育的實際出發,做好高校學生事務管理也成為一個必須面對和亟待解決的重要問題。

一、學生事務管理的概念

“學生事務管理”是個舶來的學術術語,“學生事務”(student affairs)一般用來描述校園內對學生課外教育負責的組織結構或單位,“學生事務管理”(student affairs administration or practice)則通常被理解為對這一職業領域的總稱。[1]在國內,已經有不少學者論及這個概念,有人認為“學生事務指的是學生非學術性活動或課外活動”,“所謂學生事務工作,指的是學生課外的一切活動及其管理”。在此認識基礎上,更多學者進行了更加深入的補充與完善,認為學生事務管理是指“高等學校通過非學術性事務和課外活動對學生施加教育影響,以規范、指導和服務于學生,豐富學生校園生活,促進學生成長成才的組織活動。”現在,學術界對學生事務管理這一概念的討論更加細化,通常得到普遍認可的觀點是學生事務管理主要是學生非學術性活動和課外活動的組織指導和管理,包括學生社團、各種課外活動、文體活動、經費資助、學生心理衛生、紀律和法律、健康醫療、就業指導和學術支持等多領域[2]。這些觀點與概念的確立,從本質上講,高校學生事務管理是一種以學生學習和發展以及促進其生命意義升華為目的的活動,其過程是促進學生認識世界、改造世界的能力與心志健康成長的過程。現階段,高校學生事務管理就是要走科學化、規范化道路,為大學生的成長成才創建優良環境、提供優質服務,最終促進大學生的全面發展。通過深入開展素質教育,促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展,引導大學生勤于學習、善于創造、甘于奉獻,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、學生事務管理中“人本”理念

“以人為本”的人本理念在中西方都有悠久緣起。古希臘哲學家普羅泰戈拉提出著名的論斷:“人是萬物的尺度,是存在的事物的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”[3]這是充溢著以人為本精神的哲理。中世紀歐洲籠罩著教會神權統治。14世紀到19世紀的歐洲思想解放運動,重新弘揚了以人為本的理念,先后出現了人文主義、人道主義、人本主義思潮。現在理論界有的權威性文章大都認為,以人為本,人文主義、人本主義都是同一個概念。“Humanism(英文)譯為漢文可譯為人文主義,也可譯為人道主義,還可譯為人本主義。”

“人本”理念在學生事務管理中表現為兩個層面。第一個層面是“以學生為本”。“以學生為本”是對學生在接受高等教育過程中的主體作用與地位的肯定。它是一種價值取向,即尊重、滿足和鼓勵,即尊重學生的理想、尊重他們的創造、尊重學生的冒險精神和滿足他們在獲取一切新知和能力時的渴望,同時尊重他們懶惰、散漫,脫離學術職業的自由,鼓勵學生勇于負責、大膽實踐、敢于批判、潛心鉆研,真正為追求真理和生命的意義而存在。事實上,“以學生為本”是高校學生事務管理的根,它指明的管理的原因、管理的目的,甚至指明了管理的價值。第二個層面是“以管理者為本”。“以管理者為本”是一種全員德育意識的樹立。大學中凡是有教育任務的人都應該是尊重、滿足、鼓勵、服務、發展學生的責任人。德育不僅是在課外,而且也是在課堂,乃至存在于師生之間的人際交往中。它也是一種同等重要的關注。大學在注重學生培養和發展的同時也應該注重學生事務管理者的內心歷練和成長,從文憑上的專業化真正發展到能力上的專業化和品質上的精英化,使學生事務的管理者能夠擔當起“航標”的作用。

三、人本理念下高校學生事務管理的困境

第一,過度注重社會發展方面需要

我國高校學生事務管理的組織機構在整體設置上的特點是縱橫交錯、條塊結合,學校負責學生事務管理的部門按職能劃分,以塊狀為主,如:學工部(處)、宣傳部、團委、武裝部、招生辦、就業指導中心、社科(思政課)部、教務處、后勤管理中心等十來個部門,這些部門作為平行單位,彼此間難以協調溝通,不利于學生事務管理的思想統一和行動協調。而且,由于這些塊狀機構全都負責學生事務管理,加之上級分管的領導不盡相同,下面的對口的部門也不盡相干,勢必也影響學生事務管理的統籌規劃和協調運轉。

與此同時,高校作為社會人才培養的基地,學生事務管理工作必須滿足社會發展方面的需求,并在此基礎上對學生提出相應的行為規范要求。但是,由于許多高校過度注重社會發展方面需要,我國高校學生事務管理工作體系的管理目標就很難實現,在學生管理上沒有學生的積極主動參與。如果高校學生事務管理內容和形式的確定只考慮服從社會發展需要而無視學生個體需要,就會使學生形成要我做的想法,使得管理成為一種被動的行為模式,從而影響學生事務管理效果。忽視學生的個體需要,忽視學生的個性發展,忽視學生的價值和尊嚴,推崇馴服、服從,最終的結果是造成培養出來的學生可能比較符合社會發展的要求,而其獨立思維能力、批判精神、創新意識、良好的個性心理素質等個人的發展大大被削弱,造成了千校一面,萬生一面的尷尬局面。

第二,過度注重整體培養標準的需要

一般來說,大學生頭腦聰慧、求知欲強,他們思想領先、創造力強,他們身心基本成熟,能夠完成多種學習和工作任務,無疑是同齡人中的佼佼者。但是,通常大學生又是沒有獨立生活和正式工作經驗的,他們生活上還要依賴家庭的支持,對于社會認識也僅僅是表層的、宏觀的和抽象的,思想容易受到各種社會思潮的影響而出現偏差。因此,當前高校學生事務管理不能通過各種具體細致的規章制度來管住學生,因為一般來說,如果高校要用統一的學生培養標準,用過高標準和統一目標教育和要求學生,強調一個聲音,一個步調,追求一種風格,一種色彩,就往往會忽視大學生接受高等教育的客觀差異性。這不利于維護學生的根本利益,也不利于學生的成長、進步和發展。

今天的社會對高校培養的人才有各種不同的標準要求,同時各類高校的層次性以及大學生個體的差異性,都要求高校學生事務管理的標準要能夠實事求是,不能過于注重整體性的培養標準,而要體現出學生個體的差異性,這一方面可以避免使大學生因教育標準高不可攀而喪失自我提高和發展的勇氣,另一方面可以避免因為標準不能實現而陷入無所適從的迷惘困惑,從而使高校學生事務管理能夠取得一定的成績,同時,按照唯物辯證法的原理,共性的標準必須建立在豐富多彩的個性特點之上,以充分發展的個性作為支撐。共性并不是抽象、孤立的,它只有有機融入每一個體的內心世界之中,才能得以真正地體現。高校學生事務管理目標要想取得實效,就必須充分尊重并實現大學生人的個性和特殊性,并在此基礎上實現個性化與社會化的有機統一、均衡發展,決不能像工廠里的流水線一樣,把每個活生生的人都規劃成一個模子的產品。

第三,學生管理部門專業程度不高

學生事務管理專業化,主要指學生工作的各職能部門任務明確、職責清晰,設置合理,管理人員專業性強,工作內容和目標具有針對性。它是以學生事務管理在高等教育中具有相對獨立的地位、專門設置的機構,職業化的工作崗位和專業化的管理人員等為標志的。[4]隨著大學生個性發展特點的多元化與需求的多樣化,學生事務管理涵蓋的范圍日益廣泛,正在發展成為一門融教育學、心理學、管理學、社會學為一體的交叉科學,僅靠經驗的積累已經遠遠不能勝任,因此,高校中的大學生助學中心、就業指導中心、心理咨詢中心等部門相繼成立。

但是就學生事務管理部門組合的專業化程度而言,很多高校還存在較大問題,主要特點就是各個學生事務管理部門的相關職能并沒有得到專業化的發展。比如承擔學生思想政治教育職能的部門包括學生工作處(部)、團委、社科部和武裝部,承擔學生日常事務管理的部門包括學生工作部(處)、招生辦、就業指導中心、教務處學籍管理科和后勤中心,承擔服務咨詢職能的部門包括了校醫院、就業指導中心、心理咨詢中心等。在這當中,學生工作部、團委、就業指導中心等部門是學生事務管理機構的主體,但還有一些職能分散在許多其它的兼職部門中。

學生事務管理部門職能的交叉嚴重影響著學生事務管理的專業化程度,在出現需要涉及諸多部門的合作,需要多管齊下才能解決的學生事務問題是,往往因分管領導的不同和部門重視關注程度不同,而難以真正形成合力,有時甚至出現違反教育一致性原則的現象,以致工作相互抵消,所以,必須在人本理念下整合高校學生事務管理體系,突出強調以人為本,并著眼于將教育、管理、服務與發展學生統一為一個整體和諧發展。只有這樣,才能使高校從精英教育過渡到大眾化教育,是各學校的學生事務管理規模越來越大是做好學生事務管理。

概言之,雖然我國高校學生事務管理取得了不少成就,但當前社會環境的急劇變革以及高校內部結構和體制的激烈的變化,使得以學生為工作對象的學生事務管理體系也不斷產生裂變和重構,呈現理念更新、功能擴展、結構轉型的新情況。此時的學生事務管理體系而言如果再不凸顯時代 “以生為本”的理念,就很有可能就迷失方向。先進的理念對高校學生事務管理體系的發展具有重要意義,它有助于學生工作由目標模糊走向思路清晰,由發展無序向有序發展,由職能單一走向功能多元。因此,建立“以人為本”的理念,系統構建人本理念下的高校學生事務管理體系就成為迫在眉睫的問題。

參考文獻:

[1]蔡國春.高校學生事務管理概念的界定[J].揚州大學學報(高教研究版),2000(6):56-59.

[2]漆小萍,唐燕.高校學生事務管理[M].廣州:中山大學出版社,2005.

第12篇

[關鍵詞]綠色供應鏈管理;國際貿易;對策分析

[中圖分類號]F270.7 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2011)10-0032-01

1 綠色供應鏈管理的概念

本文認為,綠色供應鏈管理就是從產品生命周期角度對整個供應鏈進行生態設計,通過鏈中各企業及其各企業部門之間的緊密合作,使整條供應鏈在環境管理方面協調統一,以較高的資源效率來實現整個供應鏈的經濟效益、環境效益和社會效益的、現代化的管理模式。它涉及供應商、生產商、銷售商、終端用戶以及回收處理商,其目的是盡量使得產品在其整個生命周期中,對環境的危害最小,同時使對資源的利用率最高,進而實現企業和社會的可持續發展。

2 我國實施綠色供應鏈管理的現實意義

實施綠色供應鏈管理既有利于改善我國的環境污染和能源消耗問題,又有利于我國企業提高生產效率、增強核心競爭力、規避國際貿易中的綠色壁壘。

(1)實施綠色供應鏈管理是我國改善環境和高效配置資源的重要途徑。我國這種高能耗、高物耗以及對環境高污染的高增長與持續發展的要求是背道而馳的,必須采用新的方法來改變這種現狀,從長遠來看,實施綠色供應鏈管理,從綠色設計、綠色材料、綠色生產、綠色營銷及回收處理五個方面全盤考慮各個物流環節的環保問題,既有利于改善我國的環境污染又有利于提高我國資源的高效配置,是我國保持生態平衡和經濟可持續發展的必然選擇。

(2)實施綠色供應鏈管理是為了適應國際貿易的綠色壁壘要求。綠色貿易壁壘也稱環境貿易壁壘,從其本來意義上說,是指那些以維護人類健康和環境安全為目的而采取的限制,甚至禁止有關國際貿易活動的法律法規、標準、政策及其相應的行政措施,以避免這些貿易活動可能導致的環境污染與生態破壞,實現經濟與社會的可持續發展。

(3)實施綠色供應鏈管理是我國企業獲取和保持競爭優勢的重要手段。首先,在當今全球資源短缺問題日益嚴重的情況下,企業可以通過實施綠色供應鏈管理充分利用社會資源,提高資源的使用效率,從而達到降低企業生產成本,提高利潤空間的目標。

其次,隨著可持續發展理念的廣泛宣傳,人們的環保觀念與日俱增,企業的顧客也會越來越多地選擇對環境有利的產品。這樣,通過綠色供應鏈管理的企業所生產的產品將越來越會得到顧客的青睞,其企業形象將會得到極大的提升,從而使企業能夠穩固并擴大市場份額,在市場競爭中保持較大的優勢。

最后,日益嚴峻的環境問題和漸趨嚴格的環保法規,要求企業為了獲得可持續發展,必須積極解決經濟活動中的環境問題,放棄危及企業生存和發展的生產方式,建立綠色供應鏈體系,追求高于其他競爭者的相對競爭優勢。

3 綠色供應鏈管理在中國的發展現狀

綠色物流是現代物流管理的發展趨勢之一,而綠色供應鏈管理的發起也僅10年左右,即便是物流較為發達的國家,綠色供應鏈管理也處于發展與完善階段,對于我國而言,供應鏈管理尚處在初級發展階段,相對于供應鏈管理的更高要求――綠色供應鏈管理,其現狀較發達國家而言很多方面需要進一步完善。

目前,我國一些大企業在經營管理上已經意識到了環境、資源在競爭中的戰略地位,并且已經開始在綠色供應鏈管理方面進行初步的探索,但仍有許多企業,尤其是一些污染嚴重的中小型企業環保意識不強,全無綠色競爭意識,加之受資金不足限制、既得利益驅動等影響,對環境保護和企業的可持續發展沒有充分重視,視企業短期效益為終極目標,對社會效益考慮不足甚至不予考慮,以對環境造成嚴重污染為代價換來企業的自身短期效益。

在實施綠色供應鏈管理時不僅需要很多相關的技術支持,而且需要企業投入大量資金,因此在初期建設中,企業很難從經濟效益上看到綠色供應鏈管理給企業帶來的好處,因此,為確保企業以及全社會的可持續發展,一方面,需要企業具有戰略性眼光,堅定信念,著眼于企業未來的可持續發展,實施綠色供應鏈管理,以適應未來世界發展主流的要求;另一方面,在綠色供應鏈發展的起步階段也需要政府的大力支持,包括對實施綠色供應鏈管理企業的優惠政策、對造成環境污染企業的懲治力度等,避免出現以犧牲社會利益為代價的企業牟取暴利、社會效益高的企業,反而失去競爭優勢等不合理的社會資源配置傾斜和錯位的現象。

4 綠色供應鏈管理實施過程中問題的對策分析

發展我國綠色供應鏈管理,企業自身是改革原有供應鏈體系的主要因素,即內因,國家對企業的支持是外因。只有在內因積極改變的情況下,外因才會起作用。因此,在這場變革中企業要認清自己的主體地位,這樣才能更好地利用國家給予的外在扶持來迎接挑戰。

(1)企業方面。第一,戰略性的眼光對企業未來的發展至關重要。第二,企業之間確立戰略性合作伙伴關系。第三,與政府保持良好的合作關系。

(2)政府方面。第一,進一步推進環保立法。第二,給予實施綠色供應鏈的企業技術和政策上的支持。

綠色供應鏈管理技術涉及整個鏈條上的企業,單個企業或幾個企業很難靠自己的研發和自身的技術積累來實現整個綠色供應鏈的運作。因此,政府在財政、信貸、稅收等方面的支持顯得尤為重要。

此外,國家還要在政策上對實施綠色供應鏈管理的企業給予傾斜(最具代表性的就是稅收政策),使企業在實施綠色供應鏈管理的初期所進行的技術研究、設備改造等投入成本得到補償,并通過制定相關的政策給施行綠色供應鏈管理的企業予以扶持,通過政府的政策扶持和行政干預,促進綠色供應鏈企業的良性發展。在對外企業上,我國政府還應該制定自己的綠色貿易壁壘,阻止發達國家把一些污染嚴重的行業向我國轉移。

5 結 論

綠色供應鏈管理是現代企業發展的必然趨勢,甚至有人認為,21世紀的競爭不是企業和企業之間的競爭,而是供應鏈與供應鏈之間的競爭。只有提高綠色供應鏈的發展速度,不斷適應國際發展的新環境,企業才能站穩腳跟,在激烈的競爭中脫穎而出,否則,等待企業的將是高能耗、高污染造成的企業利益流失和企業發展停滯。

參考文獻:

[1]馬祖軍.綠色供應鏈管理的集成特性和體系結構[J].南開管理評論,2002,6(3)