時間：2022-09-21 19:52:11
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇安全小常識，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、交通安全。假期里，孩子們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，他們的交通安全格外讓人擔心。孩子們在道路上被車輛撞傷的事情時而發生，如果家長們能在平時注重一下對孩子的交通安全教育，這些意外和悲劇完全可以避免。在此提醒廣大學生家長，要對孩子加強交通安全教育，告訴他們橫過馬路，一定要走斑馬線，不要在馬路上玩耍打鬧，如果是乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。
2、居室安全。誘騙獨自在家的兒童開門，然后入室搶劫，是歹徒慣用的手法。家長一定要對孩子加強防范危險的教育，告訴孩子，獨自在家時，千萬不要給陌生人開門。一旦遇到糾纏不清的人，應撥打110報警。 對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要先給爸爸媽媽或小區物業管理人員打個電話，問清情況后才決定是否開門；如果發現竊賊已經進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏斗。
3、家電安全。假期里，很多孩子都是獨自在家，學生在看電視、玩電腦、開空調、聽音樂等很多方面都要用到電，而多數孩子對于電的知識并不了解，也不了解電的危險性，一旦發生觸電事故，后果不堪設想，一定要教給孩子正確使用家電的知識，并排查家里用電器的安全隱患。
4、飲食衛生。夏季天氣熱，濕度大，而孩子抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。過涼的水和食物都應該讓孩子在常溫下放 5～10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時候，不能馬上吃太涼的東西。吃水果之前要洗凈，必要時可以在冷水中泡半個小時，然后沖洗干凈再吃。
（來源：文章屋網 ）
一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。
二、早報警，損失小。牢記“119”火警電話。
三、先救火，后搬運財物。失火時，不宜先搶救財物，易被咽嗆窒息而死或失去逃生的時機。
四、沉著冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。
五、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、臺布撕成布務，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。
六、鄰室起火，切勿開門，應跳入窗戶陽臺，呼喊救援或用前法脫險。否則，熱氣濃煙，乘虛而入，使人窒息。
七、煙霧較濃時，不必驚慌，宜用膝、肘著地，匍匐前進，因為近地處往往殘留清新空氣。注意，呼吸要小而淺。
八、在非上樓不可的情況下，必須屏住呼吸上樓。因為人上樓的速度沒有濃煙上升的速度快。
九、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。也可用房內花瓶、水壺、金魚缸里的水打濕衣服、布類等掩住口鼻。
關于生活常識廣播稿【一】
甲：各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XXX。
乙：我是主持人XXX。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上生活中的安全小常識。
甲：同學們，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等。
乙：安全內容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。
甲：首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內不追逐打鬧，不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。
乙：特別要提醒大家的是，我們上下樓時應做到：不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當成滑滑梯，這是相當危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量。再說了，從扶手上滑下來是很容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領，我們建議你不要做這樣危險的游戲。
甲：說的沒錯，這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了，下課的時候，有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽，幾個人靠著欄桿還沒什么問題，但有的時候，十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿，就比較危險了，欄桿可能會承受不了這么重的分量，萬一欄桿因為受到重壓而骨折了，那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。
乙：這些都是我們校園生活中的安全小常識，我們多學一點，多注意一點，就能免去很多傷害事故。
甲：下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐，把教室當成跑道，這也是不安全的，因為教室里都有很多課桌椅，奔跑時很容易撞到，我相信，血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞，吃虧的一定是血肉之軀，這種疼痛你一定還記得吧。再說，撞到同學也不好，撞上了，不僅自己和他人身體受罪，還連累了爸爸媽媽的錢包，還要耽誤功課，這樣一算，大家明白利害了吧?
乙：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖很尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。
甲：這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時，也不能奔跑，因為如果摔跤的話，食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。
乙：本來嘛，邊走路邊吃東西就是一個壞習慣，同學們一定要改掉哦。
甲：下面我們來了解一些交通安全小常識。上學和放學的時候，學校門口人多、車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。
乙：自己騎自行車的同學要注意，天冷了，有的同學不戴手套，騎車手冷的時候，就把袖子拉下來充當手套，這是很危險的，因為袖子拉長了，手臂就不靈活了，很難控制好方向。另外，自己騎車的同學路上不要東張西望，也不要貪玩在路上逗留。
甲：那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成人走電斷等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明，擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全，如果出門，要檢查水、電、煤氣的開關，并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。
乙：同學們，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長，讓生命的一泓清泉，永流不息。
甲：讓我們在歌聲中結束今天的廣播，謝謝大家的陪伴，再見。
乙：再見。
關于生活常識廣播稿【二】
A：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
B：XX小學廣播站現在開始播音。我是播音員XXX。
A：我是播音員XXX。本周紅領巾廣播稿由五(3)班提供，主題是生活小常識
B：生活中經常碰到的一些困難問題，今天我們教你如何應對，請認真聆聽我們給你帶來的生活小常識。
A：先談談油脂去除的方法
動植物油漬是在服裝上常見的污漬，也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時要用毛巾或棉布將擦拭下來的污漬溶液及時汲附，使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水，用高壓噴槍噴除。
B：好深奧哦!同學們 你們聽懂了么?接下來我們一起了解一下有關用電安全的知識吧!
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2)不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
A：4)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
5)睡覺前或離家時切斷電器電源。
B：生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住?
1)口里含著食物，互相打鬧、跑跳。
2)寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。
3)吃零食時，拋出食物，張口去接。
4)吃飯時，一邊吃，一邊笑。
A：所以我們處處要小心，注意意外事故的發生。那么如果遇到同學中暑與昏厥怎么辦啊?
B：1)立即扶他到醫務室，找校醫。
2)把他扶到陰涼處，松開衣扣，用毛巾冷敷頸部，及時補充水分。
3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來說說怎樣預防食物中毒吧!
A：好的。日常飲食不慎，極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴重的會危及生命。另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等，我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映，一定要立即送醫院治療。
B：現在社會在逐步發展，經濟條件越來越好，我們的生活水平越來越高，但是我們的同學們更應該注意生活中的一些不良習慣。以下是基本的生活小常識，希望對我們的學生會有幫助，改掉壞習慣。
A：1、常吃宵夜。會得胃癌。因為胃得不到休息。
2、一個星期只能吃四顆蛋。吃太多,對身體不好。
3、飯后吃水果是錯誤的觀念,應是飯前吃水果。
4、喝豆漿時不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。
B：5、早上醒來。先喝一杯水。預防結石。
6、睡前三小時不要吃東西。會胖。
7、少喝奶茶。因為高熱量。高油。沒有營養價值可言。長期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。
8、剛出爐的面包不宜馬上食用。
A：同學們生活是一門學問，我們在生活中要處處留心觀察，掌握各種生活的常識與技能，我們才能健康快樂的成長，請同學們自己也多收集有關的一些生活常識，大家相互交流、學習，讓大家都成為生活智多星。
“安全健康小貼士”活動主要結合季節、氣候、工程實際等情況，由相關人員先編輯成簡單易懂的安全健康小知識，先通過公司的工會QQ群（以各基層工會主任、工會勞動保護檢查員組成）和安全QQ群（以各基層項目安全負責人組成）商討修訂，再通過職工夜校、企務公開欄、黑板報、橫幅等多種形式宣傳教育到每個員工。
2012年，在中鐵十五局集團公司工會系統舉辦的特色工作評比中，十五局二公司工會開展的“安全健康小貼士”活動，因貼近實際，效果明顯，得到了大家的一致好評，被評為“工會特色工作”。
根據需求 順勢而為
十五局二公司是一家具有公路、市政、房建工程施工總承包一級，鐵路、水利水電工程施工總承包二級的國有建筑施工總承包企業。施工隊伍分布在河南、江西、福建等16個省（市、自治區），以及海外的沙特阿拉伯建筑市場，年施工能力達30億元以上。
由于十五局二公司經常從事野外流動性高、危險系數大的施工作業，施工生產中一旦發生安全事故，將會造成生產過程中斷，拖延勞動時間，降低勞動效率；倘若造成員工傷亡，不但加重企業的經濟負擔，還會損害企業形象，對傷亡員工的家庭更會造成難以彌補的創傷。因此，“安全第一”成了十五局二公司全員的共識，從公司各級管理人員到普通員工，深知員工的職業安全健康不僅是企業經濟效益的重要保證，也是員工家庭幸福安定的重要前提。
目前，隨著十五局二公司企業生產規模的發展壯大，近年來接收了大量的年輕大學生員工。但是，這些大學生的社交活動較多，生活節奏較快，容易發生意外和突發疾病傷害。尤其是他們的健康急救知識缺乏嚴重，當遇到意外傷害或突發疾病時，往往無從下手，導致許多傷病員工因得不到及時有效的救治而失去了搶救的最佳時機。根據這些情況，十五局二公司的領導認為，普及安全健康常識勢在必行，于是大力支持工會開展“安全健康小貼士”的活動宣傳。“安全健康小貼士”第一期剛剛，就受到基層員工的熱捧，大家紛紛表示“此舉很好”，并且立刻將貼在公開欄里的“安全健康小貼士”的圖片傳到QQ群共享里。
安全小貼士 保工作安全
“安全小貼士”由十五局二公司的安全部門，主要內容包括：施工現場5大傷害（高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌）發生的原因和預防措施；建筑施工“安全三寶”（安全帽、安全帶、安全網）的正確使用和維護；防范臺風的方法和注意事項等基礎的安全小常識。使廣大員工提高遵章守法、關愛生命，從我做起、從點滴小事做起的安全意識，樹立“安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹”的安全理念，掌握必要的安全防范和應急技能。
針對我國南方沿海夏季經常發生臺風的實際，十五局二公司在2011年第6期“安全小貼士”中，及時了“防范臺風的措施和注意事項”：
“居住在低洼地區、危舊住房、廠房、工棚等人員，要及時轉移到安全住所。不要在臨時建筑（如圍墻等）、廣告牌、鐵塔等附近避風避雨。車輛盡量避免在強風影響區域行駛。”
“要及時搬移屋頂、窗口、陽臺處的花盆、懸吊物等；在臺風來臨前，最好不要出門；檢查門窗、空調、太陽能熱水器的安全，并及時進行加固。”
“準備手電、收音機、食物、飲用水及常用藥品等，檢查電路，注意爐火、煤氣，防范火災；及時清理排水管道，保持排水暢通。”
“建筑工地要做好臨時用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具。遇到危險時，撥打當地政府防災電話求救。”
2011年8月，根據氣象臺預報，臺風“梅花”將于8月6日夜間到7日，在十五局二公司上海分公司余梁項目部所在地——浙江寧波沿海地區登陸。項目部人員按照“安全小貼士”的做法，從加固項目部駐地建設的活動板房、所有臨時建筑、拌和站水泥罐等著手，一一用鋼絲繩加固；對不能加固的臨時工棚、標示牌等，全部進行拆除，并特別做好100余名員工的安置，確保了人員和財產的安全。
健康小貼士 讓生活平安
“健康小貼士”主要涉及春夏秋冬四季的健康小常識；藥物反應的原因和預防；季節性感冒的特點和預防；突發心臟病、腦血管病、呼吸哮喘病的癥狀判斷和自救常識等基本生活醫療常識。
如十五局二公司在2011年第5期的“健康小貼士”中，主要介紹了突發心臟病等有關病癥的救助常識，包括心絞痛、心力衰竭、心跳驟停和急性心肌梗死的癥狀、急救方法，如何避免盲目施救，導致更為嚴重的后果。
冬季安全常識聾校演講稿
各位老師同學大家好，我今天演講的題目是：冬季安全小常識。
寒冷的冬季已經來臨，由于天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，為了學校的安全與穩定，防止各類事故發生，提出如下要求：
1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學品進行一次全面檢查，發現安全隱患及時整改，不留盲區。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節的靈活性差，反應緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行；特別要注意，不乘坐無證和車況差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預防工作，搞好個人衛生，嚴防病從口入。
4、冬天，河流、路面常有結冰情況，防止因路滑發生事故；不要在冰上玩耍，遇到結冰天氣，不用水拖地；上、下樓梯、戶外活動要慢步行走，不要奔跑。
5、進行體育鍛煉、課外活動，量要適度，出汗多時，把汗水及時擦干，防止感冒。
6、冬季是火災易發季節，不帶易燃、易爆危險物品進入校園；節日期間，嚴禁在沒有家長的監護下放鞭炮；使用取暖器時，不要把易燃物品放置在旁邊；對不用的電器、燃氣要關閉，防止火災事故和煤氣中毒。
安全工作無小事，安全責任重于泰山。火災和車禍是九大類事故的頭號殺手，很多交通和火災事故，極少是有人故意所為的，都是一點點的疏忽，偶爾的一次麻痹發生了這些悲劇。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園，我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩定的環境，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
一、提高認識，加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學校教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此教務處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。“自救自護”主題班會。
7、5月10日下午14點28分，廣播室內傳出警報聲，同學們在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
學校防溺水心得感悟1 沒有健康，就不會有奇跡，沒有安全，祖國也會少一份希望。自從我看了《關愛生命，預防溺水》這個節目以后，使我受益匪淺，每一個孩子，有可能是以后奧運會的世界冠軍，有可能是一位鼎鼎有名的文學家，也有可能是一位國之棟梁。可如果沒了安全，祖國和社會的希望就將會受到大大的損失，科技發展將會緩慢，所以，每一個人都要擁有安全。
《關愛生命，預防溺水》這個節目播出以后，告訴了我許多關于預防溺水的安全知識，也警告了各位熱愛游泳調皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的`情況下游泳，各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學習可以預防意外。
在炎熱的夏天，驕陽似火，如火如丹，每一個小孩都想去游泳，可卻也是溺水發生最多的時候，所以，要去游泳的話，必須要在大人的陪同下，一定要注意安全，尤其是一些淘氣的小孩子，他們總是會有一點逞強，說自己不用救生圈，不用做熱身，有的甚至用一只手游泳，結果在游泳的過程中抽筋，造成了不可估量的危險，不能在不熟悉，不知水情的地方游泳，以免造成不可預料的危險，所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識，可真是名不虛傳，對人可有效了呢！
希望每個人都身體健康，認真學習，千萬別讓悲劇發生。
學校防溺水心得感悟2 夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是"溺水"——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據資料統計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。
怎樣預防溺水呢？預防溺水要注意以下幾點：不要獨自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區；游泳前應做適宜的運動；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請預防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
學校防溺水心得感悟3 今天，老師帶領我們觀看關于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。
我們先觀看關于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩。看到這里我心想：溺水現象的發生大多數都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭：一個男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！
冬天到了，天氣變得干燥，甚至會出現路滑等安全問題，冬季安全教育必不可少。下面是小編搜集整理的小學生冬季安全演講稿范文一覽，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲。更多精彩內容盡在查字典，敬請關注。
各位老師同學大家好，我今天演講的題目是：冬季安全小常識。
冬季已經來臨，由于天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，為了學校的安全與穩定，防止各類事故發生，提出如下要求：
1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學品進行一次全面檢查，發現安全隱患及時整改，不留盲區。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節的靈活性差，反應緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意，不乘坐無證和車況差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預防工作，搞好個人衛生，嚴防病從口入。
4、冬天，河流、路面常有結冰情況，防止因路滑發生事故;不要在冰上玩耍，遇到結冰天氣，不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走，不要奔跑。
5、進行體育鍛煉、課外活動，量要適度，出汗多時，把汗水及時擦干，防止感冒。
6、冬季是火災多發季節，不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節日期間，嚴禁在沒有家長的監護下放鞭炮;使用取暖器時，不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的電器、燃氣要關閉，防止火災事故和煤氣中毒。
安全工作無小事，安全責任重于泰山。火災和車禍是九大類事故的頭號殺手，很多交通和火災事故，極少是有人故意所為的，都是一點點的疏忽，偶爾的一次麻痹發生了這些悲劇。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園，我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩定的環境，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
幼兒的語言能力是在運用的過程中發展起來的，而幼兒的語言運用又是在實際的語言交流中實現的。幼兒在運用語言的過程中建立起與他人的交流情境，產生社會往和互動過程，才學到真正有用的語言。因此，幼兒的語言運用能力是幼兒語言學習和發展的動力和源泉。那么，怎樣在幼兒園教育過程中培養幼兒的語言運用能力，我園作了有益的實踐探索。
一、整合專門的語言活動，創設豐富的語言情境
專門的語言活動包括談話活動、講述活動、聽說游戲活動、早期閱讀活動和文學作品學習活動。這幾類活動對幼兒語言的發展各有價值，其設計與組織也各具特色，但整合起來卻能為幼兒創設豐富的語言情境，使幼兒在這些情境中得到全面發展語言的機會。因此，我們在語言教育教學實踐中打破原有的五大語言教育活動類型，將各種語言活動進行整合，為幼兒創設豐富的語言運用情境，培養幼兒運用語言的能力。
我們將語言活動由談話來引發，綜合運用講述、聽說游戲、閱讀等幾種活動形式。盡管每一活動形式的教學模式比較成熟，每一活動形式都有固定的環節，環節之間的銜接都有一定的邏輯性。但是我們發現幾種形式的活動根據自身的特點整合后，創造出豐富的語言交際情境，使幼兒得到全面發展語言的機會。整合活動既能引導幼兒學習口頭語言，又能引導幼兒學習書面語言；既發展幼兒的口語表達能力，又發展書面語言能力、傾聽能力、閱讀能力、書寫能力；既能發展幼兒的語言能力，也能發展其他方面的能力。
例如，以“風在哪里”為材料的文學欣賞活動。我們首先進行的是談話過程，通過討論各自的感受和認識來理解風吹過時，周圍事物所發生的變化；然后是欣賞過程，我們把詩歌呈現給幼兒，讓幼兒欣賞詩歌，初步理解詩歌內容，感受詩歌的語言美；接著進行的是講述過程，在幫助幼兒理解作品的基礎上，請幼兒連貫、完整、清楚地表述自己的想法和感受或者仿編簡短詩句；最后延伸出聽說游戲或者戲劇表演、閱讀等其他類型的活動。比如，把每個孩子仿編的詩句裝訂起來，和幼兒一起閱讀、討論這本大家共同制作的“我們的詩集”的圖書。
這樣，文學活動就與談話活動、講述活動、早期閱讀活動等自然地整合起來了。整個活動情境也更豐富和靈活，更符合活動本身的特點，更容易發揮談話、講述、閱讀等不同活動形式的功能。
二、結合其他領域活動，擴展語言運用經驗
“幼兒語言的發展與其情感、經驗、思維、社會交往能力等其它方面的發展密切相關”。因此，除了專門的語言活動外，在幼兒園的教育教學中也要注重語言活動同其他領域活動的結合，讓幼兒在豐富多彩的活動中擴展自己的語言運用經驗，提高自己的語言運用能力。
在實踐中，我們抓住幼兒愿意談論自己的發現、繪畫的過程、演唱后的感受或者使用初步的類似書面語言的方式來呈現自己對某些問題的認識等運用語言的機會，營造良好的語言教育氛圍，讓幼兒不知不覺地獲得豐富的語言運用經驗，使幼兒的語言學習更全面、更有效。
在科學活動中，幼兒表現、交流、分享探究的過程和結果都是幼兒主動學習語言、運用語言的最好時機。當幼兒解釋怎樣和為什么，與同伴討論和爭辯時，我們讓幼兒注意傾聽對方講話，并主動地選擇、組織和使用語言表達自己的想法，幫助幼兒養成注意傾聽對方講話的習慣，發展語言理解能力和語言表達能力；當幼兒經過主動探索發現某一規律，需要按照一定的順序性、邏輯性進行闡述時，我們引導幼兒學習有順序地講述，從而避免很正規地組織一個專門的按順序講述的活動；我們還鼓勵幼兒利用圖形、繪畫、表格等方式表現、交流和分享探究過程和發現，引發書寫的興趣，發展書寫技能。
在繪畫活動中，幼兒很樂意介紹自己的作品。這也是幼兒運用語言的一次鍛煉機會。我們在繪畫活動結束后，鼓勵幼兒向大家介紹自己的作品內容。許多幼兒開始只會用一兩句話概括作品的內容，后來許多幼兒主動地將自己的作品編出完整的故事。這就充分反映了幼兒語言運用能力的發展。
在健康活動中，幼兒認識了有關的安全標志后，教師與幼兒討論生成了“生活中的安全小常識”的主題活動。在活動過程中，教師引導幼兒采用談話、調查、訪問、記錄、查閱資料、收集記錄信息等語言活動的形式，讓幼兒通過聽、說、記錄等具體活動方法與成人互動，與同伴互動，通過各種渠道獲得不同種類的信息，豐富了幼兒有關日常生活中的安全小常識，也使幼兒養成了自我保護意識。活動還提高了幼兒大膽表達表現的能力，促進了幼兒的語言發展。另外在組織體育游戲時，也可以配上幼兒喜歡的、朗朗上口的兒歌，讓幼兒邊念兒歌邊游戲。兒歌不但起到了提示幼兒運動方法的作用，又培養了幼兒良好的語言節奏感。
三、優化在園一日活動，重視日常語言交往
幼兒園一日活動的各環節都暗含著教育契機。日常的語言交往是真正而豐富的語言教育環境，幼兒可以有更多的機會與他人交往。運用已有的語言經驗，以往的語言只停留在課堂集體教學，沒有很好地貫徹于一日活動中，幼兒講述或談論自己生活中所見所聞的機會很少，在一定程度上也限制了幼兒語言運用能力的發展。因此，我們在實踐中重視每天每時存在的學習運用語言的機會，利用一日生活活動組織幼兒進行多種形式的語言活動。
首先，堅持每天和每個幼兒交流。老師每天和每個幼兒交流，交流的時間、內容和地點隨機生成。盡管老師是有意識地與幼兒交流，但是在幼兒看來卻是隨意的、自然的和老師聊天。這種交流，一方面可以展現幼兒的語言水平以及語言交往能力和交往態度，幫助老師了解每個幼兒的語言發展變化；另一方面增加每個幼兒語言交流的機會，激發幼兒語言表達的興趣和愿望，幫助幼兒提高語言運用能力。
其次，運用其他活動形式，讓幼兒運用語言交往。幼兒的語言是在真實的語言交往情境中獲得的。一方面，我們充分利用社區資源，組織幼兒與不同的人交談、交往，如廚師、交通警察、消防員、醫生、工程師、工人等。幫助幼兒接觸不同職業、不同年齡的人，獲得各種不同風格的語言示范，激發積極運用語言的愿望。另一方面，我們創設多種多樣的、仿真的語言環境供幼兒交往交流。如在活動區里創設“娃娃家”“銀行”“醫院”“超市”等仿真場所。這些活動區既為幼兒開展游戲提供了空間，又可以使幼兒積極地運用語言。例如幼兒開辦“銀行”，就得先參觀銀行。參觀銀行前要先討論要去銀行看什么。參觀回來后，教師組織談話活動，引導幼兒把聽到的、看到的以表格、圖案的形式進行記錄、討論。銀行準備開業時，名稱、標識、廣告、柜臺、取款機、角色分配等，都由幼兒討論、設計、制作，不僅提供了幼兒與同伴交流、展現繪畫和手工制作技能的機會，更能調動孩子運用聽、說、讀、寫等各項語言運用能力，促進語言的全面發展。
一、加強領導，組織有力
為組織好今年“安全生產月”活動，確保活動取得實效，制定了《區煙草專賣局安全生產月活動實施方案》，并成立活動領導小組，由局長任組長，班子成員為副組長，各部門負責人為成員，并下設辦公室，具體負責各項活動事宜。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大干部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，形成人人講安全，事事講安全的良好氛圍。
二、廣泛宣傳，效果顯著
根據安全生產月活動方案要求，開展了形式多樣的宣傳活動。
一是在區局辦公大樓前懸掛“強化安全基礎，推動安全發展”宣傳橫幅;局網站制作以安全生產月活動為主題的懸浮圖標;制作安全生產月活動展板、黑板報，內容為今年安全生產月活動的主題、2014年行業安全工作要點、行業安全小常識，展覽于局大廳內，便于員工掌握了解更多的安全知識。
二是于本月初，結合市局(公司)“安全生產月”活動有關要求，在區局開展以“安全伴我行”為主題的征文活動，來自不同崗位的6位員工結合身邊的真實案例、自己的親身經歷等方面闡述對安全的認識和理解，最終評選優秀文稿3篇上報市局(公司)安保科，其中唐傳順同志撰寫的《防微杜漸，珍愛生命》獲得全市系統“安全伴我行”有獎征文二等獎。
三是開展了《道路交通安全法》和《安全管理知識》培訓，本次培訓邀請專業人士進行講解，并對近年來發生的重大安全事故進行了分析，通過培訓，使員工進一步提升了安全意識。
四是針對夏季用電高峰，為增強員工安全用電意識，提高應對突發事件的處置能力，組織開展了電氣火災事故應急處置預案實戰演練，通過演練，不僅警示了參演人員要安全用電，同時還提升了大家在面對突發事件時的應對能力。
通過系列活動的開展，切實增強了全員的安全意識，營造了濃厚的安全月活動氛圍。
三、突出檢查，排查隱患
配電箱安全警示語(精選篇)
1. 電桿倒線落地，派人看守報縣局;拉線缺塔材丟，報告縣局來搶修。
2. 農用電要安全，宣傳教肓防為先;講科學守規定，防范事故為三農。
3. 若拉開關有困難，干燥木棍挑電線;觸電人員離電源，立即搶救莫怠慢。
4. 修房屋砍伐樹，小心觸電出事故;機動車要安全，勿碰電桿和拉線。
5. 為防拒動月月試，退出運行害自己;電器冒煙或起火，切忌帶電用水潑。
6. 曬衣遠離電力線，慎防觸電保安全;安裝漏電保護器，防止事故有效力。
7. 人工呼吸擠壓法，強心針劑不能打;安全用電天天講，用電事故可預防。
8. 高拋物扔東西，莫對電線或電器;玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明。
9. 共同關注人人管，農村用電定安全。
10. 要用電先申請，安裝修理找電工;不私拉不亂接，私拉亂扯引災禍。
11. 燈頭開關和插座，濕手不能去觸摸;換燈頭線與開關，如果破損快更換。
12. 斷電滅火須遵章，先斷電源莫驚慌;發現有人觸了電，趕快報警斷電源。
13. 電桿歪線過低，報告電工來處理;線碰樹電打火，趕快通知供電所。
14. 保險絲保險片，嚴禁銅鋁鐵絲代;破股線不能用，掛鉤接電更不行。
15. 小水泵脫粒機，不準帶電來搬移;通信線電視線，遠離電線才安全。
安全的警示語(最新篇)
1. 高高興興上學，平平安安回家。
2. 小心無大錯，粗心鑄大過。生產秩序亂，事故到處有。
3. 處處注意安全，歲歲全家團圓。
4. 關注校園安全，構建人文和諧。
5. 讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。
6. 安全生產掛嘴上，不如現場跑幾趟。安全生產月幾園，違章蠻干缺半邊。
7. 安全千金難買，命運自己主宰。
8. 人人講安全，安全為人人。
9. 違章作業要批評，道是無情卻有情。
10. 安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。
11. 安全編織幸福的花環，違章釀成悔恨的苦酒。
12. 安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
13. 同創安全工地，共享美好生活。
14. 什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。
15. 安全生產牢牢記，生命不能當兒戲。
16. 施工安全靠你我，幸福連著大家伙。
17. 愛家就是愛生命，重情更應重安全。
18. 安全是于警惕，事故出于麻痹。
19. 平安伴我在校園，人人事事保平安。
20. 你的安全，是全家的欣慰。
安全溫馨警示語(熱門篇)
1. 有妻有子有家庭，沒有安全等于零。
2. 聰明人把安全放首位，糊涂者把安全置腦后。
3. 平安到家，家人放心。
4. 蠻干是走向事故深淵的第一步。
5. 企業效益最重要，防火安全第一條。
6. 安全不能指望事后諸葛，為了安全須三思而后行。
7. 安全在于心細，事故出自大意。
8. 安全你我共同的責任，平安你我共同的心愿。
9. 父母妻兒牽掛你，安全生產心切記。
10. 家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。
11. 安全措施訂得細，事故預防有保證，寧為安全操碎心，不讓事故害人民。
12. 你對違章講人情，事故對你不留情。無情于違章懲處，有情于幸福家庭。
13. 生產莫違章，安全有保障
14. 人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。
15. 安全你一人，幸福全家人。
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幼兒園安全生產月教育活動總結一 安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局的關于開展20xx年安全生產月活動的通知后，我園結合自身實際情況開展了一系列活動，現總結如下：
一、領導重視 率先垂范
我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達了有關精神，布置了有關工作，因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。
二、措施得力 防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查，一旦發現問題及時與有關人員進行溝通，及早解決。在本次安全生產月活動中，全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態，走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中，我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括防溺水安全知識，交通安全知識，傳染病預防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動，班主任開展了各類安全教育活動，以達到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位 演練生動
1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發事件的發生。
2、通過讓幼兒學習安全兒歌，進一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關安全的碟片。
3、園內開展安全演練活動，(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練，加強孩子的自我防范意識。 總之，我們將時刻緊繃安全這根弦，在今后的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
幼兒園安全生產月教育活動總結二 一、活動設計思路：
貫徹落實《XX市教育系統20XX年安全教育月活動》，及市教育局安全工作會議精神為指導，深入落實安全第一，預防為主的方針，切實做好幼兒園師幼安全教育，以保障幼兒園廣大師幼人身財產安全和幼兒健康成長。通過在班級開展系列教育活動對幼兒進行有針對性的安全教育，培養幼兒的安全素養，使幼兒在一日生活中樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成危險的時刻能夠自我保護的安全習慣。我班開展了一系列教育活動，現總結如下：
二、活動名稱
《珍愛生命 安全第一》
三、活動過程
1、班級教學活動：
集體教學活動：圍繞《珍愛生命 安全第一》為主題的安全教育活動，通過組織幼兒觀看安全教育視頻、安全故事、繪畫、歌曲等豐富多彩的形式，對幼兒進行在園安全教育，《小飾物我不戴》、《寶寶和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《運動前后要注意》等;居家安全教育，《肚子疼了》、《寶寶愛洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽車》、《不要招惹小蜜蜂》《水邊危險要當心》等安全知識教育，加強安全防范意識。
2、設計安全標志
安全重于泰山，安全教育是一切教育的根本，根據學習的安全教育活動，組織孩子設計安全標志，加深幼兒對人身安全的認識和印象。
3、家長志愿者進課堂
菲和媽媽一起進課堂，給孩子們講述安全教育《陌生人來接我不走》，通過家園努力共同促進孩子們的安全防護意識。
4、開展安全演練活動
根據安全疏散演練預案，針對地震、火災等災害事故開展一次應急疏散演練，使師幼掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擠踩踏事故。
在班級進行一次安全隱患排查，對班級進行嚴格檢查， 發現安全隱患，及時上報園負責領導，并配合維修人員就行維修。
6、安全月班級家長宣傳活動
安全月中，在班級通過校訊通、家園宣傳欄、微信等方式向家長宣傳安全教育日活動，提高家長觀念，切實把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在首要位置，要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護的教育工作。
7、嚴格按照學校規定每天進行晨午檢，發現不適及時給家長打電話以確保幼兒的安全、健康。
幼兒園安全生產月教育活動總結三 確保師生安全是學校工作的一個重要內容，學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使幼兒的健康成長。根據教育局關于開展20XX年全國安全生產月活動的通知精神，我園在安全生產月里圍繞主題，班主任協同配合，加強組織，周密部署，積極開展好今年安全生產月活動，使幼兒不斷增強交通安全意識、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故等等，不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月21全園范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好總結活動中取得的經驗，特作如下小結：
一、統一思想，提高認識。
按照教育局安全股統一部署，為進一步加強我園安全生產工作，落實各級安全生產責任，我園成立了以園長為中心的安全生產領導小組，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。園長抓重點部位的責任人，逐級簽訂安全保衛責任書，并進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學園的重要設施開展經常性的安全檢查和自查，做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保教學樓、辦公室、廚房等地的安全。通過安全生產月活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造關愛生命、關注安全的輿論氛圍。
二、制訂方案，周密安排。
今年的安全生產月學園領導高度重視，園領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我園安全生產月活動方案，及時部署學園安全工作，消除校園安全隱患，完善了學園安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了全園師生的人身安全。
三、注重宣傳教育和安全演練。
我們注重宣傳教育工作，讓幼兒在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現了幼兒園教育功能的作用：
1、首先利用6月4日周一的國旗下講話進行安全生產月活動的啟動儀式，對幼兒進行了交通安全教育。此活動中，我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標志圖片，豐富了幼兒的交通安全知識。
2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前后、放學前時間對幼兒進了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用家園聯系宣傳專欄，張貼安全育兒知識，向家長宣傳各種安全小常識，將安全生產活動推廣到社會當中，以期讓更多人參與進來，提高全社會的安全生產意識。各班健康教師還在班級內開展了以交通、游泳、防火、防雷電、防汛等內容的安全教育主題活動。
3、此外，我園還邀請了九都供電所的工作人員，到園里來對我園大班幼兒進行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解，讓幼兒輕松懂得了生活中科學用電的安全知識。
4、暑假前的畢園式上，園長對全園幼兒進行了一次假前全方面安全知識教育，如：交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發了安全手冊，向家長分發了構建和諧社會，創建平安校園告家長一封信，給家長提出一些合理的安全育兒建議，期望家長擔負起幼兒暑期的安全監督工作，確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。
四、加大值班力度
