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小學體育教學工作總結

時間:2022-08-21 10:32:12

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學體育教學工作總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

小學體育教學工作總結

第1篇

 時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

 

     一.教學工作。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

 

     二.廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當的規范到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

 

   還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了。看著孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!

    以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

第2篇

在教學中我認真的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點、難點和知識點,并注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。現將本期的體育教學工作總結如下:

一、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

二、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。

三、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

四、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環節中去。

五、虛心向有經驗的老師請教,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

六、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。

七、在教學過程中,我根據新體育教學大綱精神,認真鉆研教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如:我將音樂引入準備部分和結束部分,來調動學生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學生的競爭意識。同時注重培養體育骨干,開展活動,給予獎勵,動員學生向他們學習,積極鍛煉。

通過一學期的培養,我覺得學生都能積極參與鍛煉,在鍛煉中養成了不怕苦、不怕累的精神,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

自我反思教學工作存在的不足

二年級年級學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。

第一、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

第3篇

小學體育教學個人工作總結

2000—2001學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一?教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在2000年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在2000年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二?廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

三?訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在2001年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。 

第4篇

小學體育教學小我工作總結20**—20**學年度第二學期的體育工作將要竣事了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情形總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學首要從三點來進行總結。首先,我出格正視人體心理機能轉變紀律在教學過程中的運用。運用這個紀律可以削減危險事情的發生,使學生

科學的磨煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學磨煉身體的體例。其次,我在教學過程中出格正視人的認知紀律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好手藝,形成手藝,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學體例和組織體例奠基基本。最后,我在教學中出格正視學生的思惟教育,操作體育教材的特點連系具體內容,向學生進行思惟教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體聲譽感、不怕苦、不怕累、勇敢執拗的精神等。這三點的有機連系會使體育教學工作起到事半功倍的浸染

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經由一個暑假,對廣播操有些目生,如不實時抓緊復習,一旦學生育成壞習慣,在更正就堅苦了。是以,我主若是經由過程以下幾點對廣播操進行教學的。第一,增強對學生的思惟教育,使學生真正熟悉到做操的主要性和需要性,培育學生正視做操、自覺做操、堅持做操、當真做操的精采習慣。第二,本文來歷:公文體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的首要教學體例之一,經由過程示范能使學生成立正確的動作表象。是以,要求教師示范要清楚、切確、規范、美妙。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主若是連系我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、嘹亮、切確。第五,更正錯誤動作要實時。此外,在廣播操教學過程中還獲得了李豐玉教員、孫群生教員和其他列位班主任的鼎力撐持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時刻內有了很年夜的提高。在提高的基本上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一路當真的做操,給學生起到了示范浸染。

三、練習工作。

我能夠持久率領學生堅持業余練習,并做到練習有打算、階段有考試、考試有記實、率領學生科學系統的進行練習。在練習時刻上,為不遲誤學生的進修,我天天都是等太陽落山后天都年夜黑了才能回家。在練習過程中我全力做勤學生和家長的工作,使家長能夠讓學生練習,使學生能夠安心練習。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任教員也為我作了不少工作,撐持了我的練習工作。因而在20**年春運會上取得了好成就。

第5篇

第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在年月日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在年月日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。原創: 第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

第6篇

時光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,工作總結如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。

我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。

在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。

我校開展的陽光體育之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

第7篇

在這個細雨綿綿的春季,我們體育部也經過半個學期的磨礪,像雨后的春筍一樣慢慢展露出自己的頭角。下面是小編為大家整理的關于體育部月工作總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

體育部月工作總結范文1這一學期的體育工作即將結束,回顧過去的這些日子,我又有了新的收獲;雖然在體育教學中我仍然是個新手,但我在不斷地學習過程中,進一步加深了對體育本職工作重要性的認識及其意義的理解,雖然教學過程中成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱誠和堅持不懈的努力。成功來源于態度,我會始終堅定自己努力的方向,不斷求索,不斷進步。

盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我一直盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在以往的體育教學中,教師片面地對學生體質的訓練,忽視了學生興趣和能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的不良后果。快樂體育則需要體育教師充分發揮學生的主體作用,利用一切可能的手段,使學生對體育感興趣,養成體育鍛煉的好習慣,以達到體育教學的真正目的。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

具體教學方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。

循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,,提高學生整體素質。

從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。

第一、我盡可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態度,注重培養他們對體育知識的興趣,讓他們養成每天適度體育鍛煉的好習慣。

第二、我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

第三、我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

第四、我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育部月工作總結范文2一教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的.方法。其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

三訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在2001年春運會上取得好成績。以上是我本學期的教育教學工作總結。

體育部月工作總結范文3一、日常活動

1、例會開展:堅持每周二下午5:00開展。

這個學期與以往不同,我們加入了活動,我們的例會不再是單純的坐在教室開會,我們用活動來帶動成員的積極性。2、升旗:對于星期一升旗的考勤,雖然我們的辦事速度有提升,但是可能是剛開學同學們都不太適應,還有可能是因為臨時通知的原因,導致同學們的積極性有點懈怠了,所以希望同學們以后能重視升旗這項神圣事情,積極配合體育部的工作。

二、部門活動

1、“校園吉尼斯”:在這次活動中,像“運動不NG”、花式籃球等都是體現我們體育部活動精神的,每個活動只有我們都熟練了才能更好使這個活動完美開始與進行,所以我們利用每周的例會時間去熟悉各個關卡,爭取做到,也希望同學們能對這個活動產生興趣并踴躍參加。

2、友誼籃球賽:三月份中,我們也與紀保部來了一場友誼籃球賽,不但增強了我們的友誼,也能吸取不同部門的`長處,更看到我們自己部門的團結,在比賽中,我們部長踴躍的活動在籃球場上,給我們做了很好的榜樣。

三、總結

上個學期是我們向成熟過渡的時期,要走過這個過程很難,我們有過辛酸,有過歡笑,可是我們都堅持下來了,所以在這個新學期的第一個月中,我們努力的去工作,這也讓我們順利的完成這個月我們應該完成的任務。增添了我們工作的信心,下個月我們會更加努力開展更多的活動,讓這個季節充滿熱情,我們會堅信我們會做到的。

體育部月工作總結范文4回顧這一個學期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經歷的都寫下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期,我們學生聯合會體育部在老師的關懷和指導下,與廣大同學積極協作,順利走過了它第一段旅程。

在這個學期中,我們體育部的目標與宗旨是:全心全意為同學服務,盡我們的全力,辦好各項體育活動。積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發展,緊密圍繞學校的學生工作,在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項工作,不僅加強了自身建設,而且不斷的進行自我超越,為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺,為了學校美好的明天,奉獻自己的一份力。

在院團委的領導關心與指導下,在廣大同學大力支持與鼎力協助下,經過全體學聯干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了本學期的工作計劃,

也取得了一定的成績,下面就對本學期本屆學聯體育部的工作做一小結。

一、日常活動

1 為學生聯合會吸納新人進行嚴格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對他們進行指導,以期他們能獨挑一面。

2.按時召開體育部例會,不斷改進和完善體育部工作,提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動

1、開學伊始,學校舉辦了“新生杯籃球賽“。

在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。此次活動活更好的團結全系師生,增強我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強學生體質。在本次賽事中,我校新生籃球隊都進行了激烈對決,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,場下啦啦隊的漫天吶喊,展現了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。

2、十一月里,在我校舉行了“流動杯“足球比賽,各系都踴躍參加,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,場下啦啦隊的漫天吶喊,展

現了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。

總之,在這個學期的工作中,我部所有成員合力協作,充分發揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質,鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現了自身的價值。

精誠合作,各方聯系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結果來看,我們都有所收獲。我們會繼續發揚風格,克服不足,在以后的工作中繼續前進。

下一學期,我部會一如既往的為全校師生舉行各種體育運動,為豐富大學生活多獻一份計,多出一分力。

我認為我們應該立足我校特色,開拓創新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進行知識問卷.讓我們認識了自身體育知識的不足,明確了彌補方向.。

還有學生聯合會作為一個集體,切忌各行其是,只有各部間互相支持,互幫互助,與我校學生溝通好,每個學生聯合會成員都踏實工作,多思考,。那樣,我相信我們的學生聯合會會有更加驕人的成績。

展望未來我們會不斷努力,共同進步,更好的去配合和推進我們學生聯合會工作的順利發展,并使我校的學生活動越辦越精彩。

最后談一下我自己在學生聯合會工作和活動總結的幾點經驗,也是我以后工作的目標

1.在做事的時候,盡職盡責,不要對學長學姐有依賴的感覺,

這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。

2.保持新鮮感,堅持到最后才是正確。

也許有些人加入學生聯合會,時間長了,會漸漸厭倦,忘記了當初加入的目的,我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自己,塑造自己。

3.團結協作才會更精彩。

我要說的是部門與部門之間的團結協作,比如運動會的成功舉辦,更說明了這點,所有有關部門的辛勤才促成運動會的良好運行。

4.熱愛生活,熱愛體育。

時刻記住自己是光榮的學生會干部,是優秀的體育部成員,微笑面對每個人。打造雁一樣的團隊,練就鷹一樣的個人

體育部月工作總結范文5自從我擔任我們體育以來,一直和體育部的其他成員,以桃,日嬌,立紅,韋樺一起開展我們體育部的工作,工作也一直完成的很不錯,雖然中途我們也有遇到很多挫折,但是彼此之間協商以及和老師的溝通,還是按時按量的完成了各項工作。

團結,已經是一個熟悉的再也不能熟悉的詞,不知道如今有多少人可以體會團結真正的含義,或者是做到團結在一起,我們部門,完完全全的做到了,在這一年所有的活動及工作中,我們部門是真真正正的凝聚在一起,無論是什么活動,都是彼此分配者去完成,雖然作為部長我不能保證每一次的工作大家都是公平分配的,但是相對來說是公平的,根據每一個人自身的情況以及所處的環境進行調配。每一次活動設計通知的,基本上都是韋樺負責我們系所有男生及11商英2個班的同學,而日嬌和立紅負責11級其它班級,以桃負責10商英2個班,我負責10其它班級,因此基本上是工作分明的。各有各的2

工作任務,并且也多次強調通知至少要在兩遍以上,怕有時候隔幾天的大家會忘記,在這一點上,大家也在逐步的進步。

廣播操比賽、籃球比賽、運動會、出操這四個屬于我們體育部比較重要的工作和活動。確實在這些方面對我們體育部的每一個人來說挑戰也非常的大,我也是第一次在體育部工作,因此有些事情確實不是很了解,這就需要和老師溝通,以及和副部以桃協商。在這些事情上我們也做了很多無用的功,對此我非常的抱歉,讓大家白費力氣了。但是總體的來說,我們最終各項工作都完成了,好不好由別人去評價,我們做好自己的就好。在這些活動中,我想你們也肯定學到了不少的東西,就拿我自己來說,第一次站在你們大一一百多個人面前,指揮你們從最開始有點羞澀到后來慢慢的講話,整隊之類的越來越有底氣,有自己的威信,這都是靠每一次自己去練習,去學習才學到,才成長的,因此,你們一定要把握住每次這樣的機會,不要輕易放棄,始終要清楚,你們是團學的成員,給你這樣的機會就不要浪費,勇于去表現自己,勇于去領導別人,不要怕出丑,敢說敢做。

在這里我就不再將我們這些工作該怎么做,我說的都只能是一部分個人的經驗和想法,每個人都有適合自己的方法,你們各自去尋覓。

我已經收到你們的工作報告了,也全部細心讀過了,我始終認可一句話,心里的想法多的人,寫的也比較多,其實,沒有什么會不會寫的問題,只要有心就可以寫很多,我希望你們以后在工作中一定要細心,昨天我也講過,要有各自的會議記錄本,把每一次的開會內容,注意事項記錄下來,以后你們翻看以及培訓下一代團學都是非常重要

的,所以開會的時間務必記得帶會議本子及筆。就是每一次我和你們談話,涉及到一些對你們的要求,其實當時你們都應該記錄下來,我也強調過很多次了,在這里不厭其煩在說一遍:

(1)你們在團學工作活動中一定要積極

(2)多去辦公室走走,看看有沒有什么可以幫助導員們的

(3)你們在體育部一定要內部團結,外部協調合作

(4)帶好你們的部員,工作大家要相對公平,一起去做

(5)每一個通知開會的時候不要慢吞吞的,提前十分鐘到指定地點

(6)每個人在工作期間必須保證手機是開機的,不要聯系不上

(7)要勇于去說、去做,不要怕錯,相信自己

(8)通知事情一定要通知到位,兩遍以上,事情開始前再通知一遍

(9)團學各部長的電話都要留一個,團學成員都要認識

(10)有什么不懂做的,跟老師溝通,彼此協商也可以找我交流

先就說這幾個,平時我也說了很多了,你們如果有心也差不多記在心里了,總之我希望我和以桃離開了,你們依然可以把我們體育部帶的有聲有色,力爭團學里最好的。一定一定要團結。

第8篇

這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對音樂課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。但由于學校情況特殊,只有我一個專職音樂教師,所以沒有機會向別的教師請教。只有聽其他學科老師的課來補充自己的缺失。這學期,我聽了二十多節課,收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外,平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,針對我擔任的音美組教研組長的職務,我也組織了科組活動和集體備課活動,雖然我們組的教師不全是專職教師,但我們的教研活動開展的依然認真。

但是,不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在課堂紀律中就顯現出來了。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學生的課堂常規做了相應的規定,在音樂課上學生通常不像語文、數學那樣拘謹,課堂上相對松散些,針對這樣的學生采用說服和溝通的方式。我還對上課表現特別好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網上的教育工作站觀看各地的中小學教師的公開課和示范課。聽了許多優秀教師的課,感觸破深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學起到了不少的幫助。本學期積極響應學校開展藝術節活動。

通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。

總之,盡心盡力干好自己的本職工作,上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。在新的學期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

2012年體育教學工作總結

2012年九年級化學第一、二學期教學工作總結

2012年理科教研組教學工作總結

2012年初中化學教學工作總結

高二物理備課組教學工作總結

初一數學教師教學工作總結

第9篇

個人教研(體育)工作總結

一年的教育教學工作即將結束。在學期中,我積極參與我校和中心教研組關于小學課堂探究性學習課題研究工作,現將本人教研工作情況總結如下: 

一、端正思想,提升自身教研素養

   本學期中我認真學習新課程標準和課改新理念和探究性學習理論,轉變教學觀念,深入研究人教版教材,改進教學方法,培養學生自主、合作、探究的學習方式,突出學生的學習和發展主體地位,全面提高學生的語文素養,進一步提高語文教學質量。

二、積極參與,取得較好教研效果

   我所教授的班級主要是五、六年級的體育課,本學期在體育教學中,我積極采用探究性學習方式,學生學習興趣和學習方式較以前有較大提高,大部分學生的能自由組合,進行較全面的分析,確定學習的方式,雖有不少錯處,但較以前同學思考問題與同學互相交流方面有較大進步,更深更有理性認識,通過課堂中多設計活動和改變問題形式,培養學生思考理解能力。

三、通過努力,成績喜人

   本年度,我所撰寫的教學反思30篇和學習心得2篇,撰寫了學習筆記達1萬多字,我所上的校級教研課《蹲距式起跑》深受廣大教師的好評,通過積極上課、評課,逐步確定了自己教研的方向。

本年度的教育教學工作即將結束,本人在教研方面雖取得的點滴成績,但還有很多不足之處,有待來年繼續努力。

第10篇

一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛人民。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教學校的體育舞蹈課和兩個班的體育課。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育舞蹈課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

第11篇

   青年教師培養指導工作總結范文通用2022

  由于青年教師都是剛剛走上工作崗位,工作閱歷較淺,教學經驗不足,往往需要經過一段時間的傳幫帶或者一段時間的重點扶持和培養,才能成為可用之材。為了提高教學質量,增強教師的業務素質,加強對新教師的培養,學校制定了導師制。

  李潤福,崔昕昕老師是教導處下達的培養和指導指標。培養和指導項目的課堂教學、備課等。時間是20XX。8——20XX。1。我在培養和指導上采取了如下的做法:

  一、加強新老師的理論學習,提高他們的自身素質。

  為了豐富理論知識,更好的搞好教育教學工作,他們首先閱讀了《化學課程標準》、《中學化學教師》、《中學化學教學設計》等書籍。大量理論書籍的閱讀,使他們學到了很多的理論知識,非常有利于我們的教學。其次,我們一起借看了很多優秀課例的光盤,廣泛吸收借鑒別人的精華,不斷優化自己的課堂教學結構。經過努力,他們的課堂教學有了很大進步。

  二、備課、上課、互相評課。

  學期初,我們就制定了多在一起備課,互相多聽課,聽后多提意見的計劃。工作中,我們也是這么做的。一學期來,我一共聽了新老師10節課左右,使他們學到了有關組織教學、課堂評價等方面的許多經驗。新來的老師也經常聽我的課。每次聽完,我都會提出很多的寶貴意見,幫助他們不斷進步。我還利用課余時間與他們共同學習教學工作理論和經驗材料,探討化學新課的教學方法。另外還利用學校化學教研活動,聽其他教師的公開課吸取其優點,彌補自己教學上的不足。經過一學期的培養和指導,兩位年輕教師的課堂教學,備課和授課等方面都有較大提高,已經完成本學年的培養、指導的目標和任務。經過該同志的努力和指導教師的幫助,他們的課堂教學中啟發學生思維和調動學生學習積極性的教學方法得到全全校的認可,目前,已經勝任化學教學工作。

  他們在指導學生準備參加考試的過程中盡心盡力,體現了求真務實的工作精神。在指導學生考試的過程中,能結合學生的學識水平和心理特點,組織學生進行有效復習。經過培養和指導,經過自己的努力和同志們的幫助,他們的工作取得了顯著的成績,相信他們在不久之后會成為我校的一名優秀的化學教師。

  青年教師培養指導工作總結范文通用2022

  本學期在做好本職工作的同時,為了組內年輕教師的成長,使他們能夠盡快提升教學水平和專業素質,利用一部分時間指導和培養年輕老師,主要從以下幾個面開展工作:

  一、體育思想與理念:在個人工作和交往中,始終踐行“健康第一”和“快樂體育”的理念,從而潛移默化的影響年輕教師,很多剛走上工作崗位的老師,在思想上還沒有完全弄明白體育教師的職業魅力和從事體育教學應該具備哪些先進理念。這是一個具有較長周期性的工作,試想一下,在短時間內迅速提高青年教師的職業涵養與理念也是不切合實際的,因此必須要從幾個方面影響他們,第一在教學工作中,年輕教師都比較喜歡觀摩其他老師上課,這樣可以很快借鑒別人的優點,從而為自己的教學服務,我個人在上示范課的時候,為了讓年輕人有所收獲和借鑒,一般都會用一定的時間準備課時教案,上課的重難點,動作要領的敘述、動作示范的演練、學生組織形式的調動、學生練習方法的講解與組織、學生積極性的調動等等一系列課堂要素,這樣做的目的就是為了培養他們的體育教師專業化理念。第二,與他們的交談中,都要將體育教學這個話題放在首位,叫做三句話不離老本行,經常與他們聊聊我們身邊的體育事和體育人,這樣既可以激發他們的工作熱情,又可以讓他們從內心認同我們的工作,因為一個人只有在內心深處喜歡上這個職業,才會將這個職業當做一份事業去做。我主要就是在這幾個方面來指導青年教師樹立事業心的,從目前情況來看,藝體組內的年輕教師的職業情節較以前都有所提升。

  二、體育課堂教學經驗與創新:體育教師與其他學科老師一樣,都需要通過“傳、幫、帶”等一系列活動,促使他們盡快勝任體育教學工作崗位,在和他們交流的同時,我會將他們近期的課時教案仔細查看,查看他們的撰寫教案的精細程度、過程設計技巧、教學方法與組織調動,看看這些安排和設想是否符合學生的實際情況、是否適合教材的教授、是否符合現實教學環境。還會抽出時間到他們的課堂中去聽課,這樣就能最為貼切的看到他們的實際教學能力,可以看到他們的優點,也可以發現他們的缺點,指導的意義就更大了,因此這學期我聽的青年教師課比較多。任何學科的進步都離不開創新,但是不能一味要求年輕教師創新,我們同樣要指導他們怎樣進行創新,也還需要在自身工作中加以創新,2012年安慶市中小學體育教師基本功比賽,我校就有兩位青年教師參賽,從報名之初開始,我們組內就開始進行準備,督促和指導他們深入研究課程標準2011年版,從理論上徹底武裝自己,在撰寫教學設計上,共同對方案進行研究和討論,商討各種教材的創新教法,從準備活動開始到徒手操到基本部分的隊伍組織再到游戲及結束部分的設計,由于我們的精心準備,兩位年輕教師的課都收到非常好的效果,能有這么快的提高,我深感高興。

  三、綜合能力素養:體育教師的個人專業素養非常重要,精通一項運動技術,就是體育老師的個人名片,因此,為了盡快使他們有一張亮麗的名片,就必須在體能、技術、戰術等各個方面強化訓練,利用閑暇時間帶他們打球、看球、研究球,雖然有時會很乏味,但是看到他們為了自己的點滴進步而激情滿懷時,作為他們的領路人和指導者,內心還是非常高興的。一個優秀的老師還可以有更多的愛好和特長,因此,我積極鼓勵他們多做一些自己喜歡并且對自己的課堂教學有利的事,譬如:寫作、攝影、計算機等等,我覺得這些素養對他們以后的發展都非常有好處。

  總之,本學期的工作雖然忙碌,但是收獲還是很多的,這大概就是一分耕耘,一分收獲吧!希望藝體組的年輕老師能夠有更多的進步!

  青年教師培養指導工作總結范文通用2022

  本人自xx年擔任語文數學的教學工作以來,嚴格要求自己,不斷提高自身業務水平,同時,按學校要求積極開展師徒結對工作,做好青年教師的指導培養工作,使青年教師盡快成為我校教育教學生力軍,成為教學骨干。任現職以來,我擔任過xx等教師的指導老師,他們當中多人在評優課中獲獎,論文在省、市級發表,多次被評為先進工作者、先進班主任。對于青年教師,我按照學校的統一要求,對青年教師進行下列方面的指導:

  1、在政治思想上要求被指導青年教師,認真執行教育方針政策,不僅要教書育人,還要為人師表,爭做學習、工作、師德的表率。

  2、指導青年教師備課、上課,嚴格按教學“五認真”要求,進行教法指導,充分了解學生,在備課中要求能備學生,根據不同班級學生的情況進行備課、上課,達到提高學生的學習效率和學習效果為目的。

  3、指導青年教師認真鉆研業務知識,教給學生一碗水,教師要有一桶水,要求青年教師利用業余時間,加強學習,不斷強化自身專業水平。

  4、鼓勵青年教師認真、積極上好校級以上各類評優課、觀摩課、示范課、公開課,為自身爭取鍛煉的舞臺,本人積極指導,配合他們上好試驗課,幫助他們修改教案。有時自己先上觀摩課給青年教師看,讓他們了解怎樣才能把握好教學過程。為他們鼓勵,提高信心。通過本人的精心指導,所指導青年教師獲得過片以上評優課一、二等獎。

第12篇

述職報告屬于應用寫作,有著報告者陳述自己任職情況,評價自己工作能力,接受上級領導檢驗和各部門監督的功能,主要具有具有匯報性、總結性和理論性的主要特點。下面就讓小編帶你去看看體育職稱年度工作述職報告范文,希望能幫助到大家!

體育職稱述職報告

尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家晚上好!

時光荏苒,轉眼間,我在中文系團總支學生分會的第二年又飛快地過去了。在這一年里,在領導,老師的悉心栽培下,在學長學姐的鞭策下,在同學們的鼎力支持下,我和體育部一起茁壯成長,一路走來,有困難,有挫折,也有豐收的喜悅,幸福的淚水。可以說,能在團總支學生分會任體育部部長一年,是我大學期間最寶貴的經歷。那么,下面請允許我花一點時間來介紹體育部這一年的具體工作情況。

1、組織并帶領我系同學參加學校組織的田徑運動會。在第十三屆校園田徑運動會上,我系運動健兒發揚奮勇爭先,不甘人后的運動拼搏精神,在上屆取得的男女團體總分第八名的基礎上再接再厲,取得了男女團體總分第六名的突破性成績。在這里,我要感謝所有為運動會傾注過心血的工作人員和在賽場上拼搏的運動員,沒有你們,就不會有這面來之不易的錦旗!

2、組織三月學雷鋒系列活動之“感恩母親,尊重女性”主題活動,主要內容是征集同學們關于母親的愛的心語制作祝福墻,以及為各棟寢室樓阿姨送祝福。在10,11級班長團支書的全力配合下,活動開展得非常順利,收到的反響也特別好,贏得了寢室樓阿姨對中文系的交口稱贊;

3、組織并帶領中文系男女籃球隊參加學校系際籃球比賽。這是我系第一年來組隊參加籃球賽,訓練、隊服等等一系列事務都是從零開始,但隊員們沒有因為我們技不如人而退縮,每一場比賽都全力以赴,打出了精神,打出了風格;正因為如此,即使最后的成績不盡如人意,我們還是得到了組委會授予的“精神文明獎”。我謹代表體育部向每一位刻苦訓練,努力參賽的隊員致敬!

回首過往,在記錄我成長的檔案里,寫滿了領導老師對我的信賴和鼓勵,以及廣大同學對我的認可與支持。在擔任體育部部長的這一年里,我不僅提高了自己的工作能力,變得更有效率更有目的性,更培養了自己的人際交往能力,讓我在與形形的人打交道的時候都游刃有余。從助理到部長,是一個飛躍,我邁上了一個新的臺階;從部長的位子上退下來,是一次轉身,也許不華麗,但足夠穩健。每一次轉型,都是一次成長,不管我能否在團總支學生分會中繼續任職,我都將會永遠銘記這一段令人難忘的時光!

最后,還是要感謝兩位書記,兩位輔導員老師,以及諸位學長學姐,沒有你們對我的支持和栽培,也許我就沒有這個機會站在這個臺上。

我的述職報告到此完畢,謝謝!

體育職稱述職報告

本人__年__月畢業于__大學__學院,分配到____小學任專職體育教師至今。從教__年,擔任班主任工作__年。

多年來本人一直堅持在教育教學的第一線,安分守已,團結協作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,為我校的體育教育事業作出了應有的奉獻。下面就我本人__年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結。

一、首先從思想上嚴格要求自我。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業,有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業,寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環節,貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發展人才為已任。

二、嚴謹治學,精心施教。作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規章制度,依時坐班,學習業務知識,不斷提高教學能力,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發展,培養體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,通過激發學生的體育活動動機,培養學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節,舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。

三、任重道遠,在困難中錘煉自己,為適應新時代教育的需要,先后多次參加__級__培訓班。連續多年擔任__運動會和各類球賽裁判工作。__年__月獲得__榮譽稱號。積極參與教研教改活動,本人所寫論文《______》__年__月獲得__級__等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。

綜上所述,在__年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經驗。在信息化高度發展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業盡一份光和熱。

體育職稱述職報告

做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自2003年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生一杯水,一直以來我不斷地給自己充電加油。20____年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信良好的師生關系勝過許多教育這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20____年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。2010年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20____學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20____學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20____學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20____年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。

另有教學隨筆《公開課之遐想》在20____年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在20____年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《南湖晚報》20____年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》20____年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外2005年,我通過考試取得了心理學證書。20____年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,2010年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。并且在20____年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20____年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。