時間：2022-05-17 16:24:05
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇八年級信息技術，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、指導思想
根據教育局文件要求，學校本著一切為師生服務的宗旨，繼續發揚“團結、創新、協作、奉獻”精神，規范機房管理、完善校園網、加強業務學習、增強服務意識，認真做好學校信息化的各項工作，努力提高學校信息化的管理水平，探索教學規律，遵循教學原則，積極推進素質教育，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、基本情況
1、學生情況分析：
農村的學生，條件都不太好。但對微機很感興趣，因而有強烈的好奇心，所以教師要利用學生的特點和差距，切合教學目標，讓學生在微機課上掌握一定的理論及技能。根據該年級學生在初一的表現，本學期開學后必須認真整頓，狠抓教學常規，繼續運用嘗試教學法，突出學生主體地位，培養學生的動手能力，提高學生的技能。
2、教材分析：信息技術教材內容呈板塊結構，共四章內容，供全學年學習。第一板塊為網站的建立，此板塊是在以前學過的word、frontpower等內容基礎上的綜合利用，通過學習制作網頁，第二板塊為數據庫，此板塊對數據的統計、分析管理，通過格式化、圖表、函數的使用，美化圖表。解決生活和學習中的實際問題。第三板塊為動畫制作，通過運動和變形使靜止的畫面動起來。第四板塊為信息技術應用，此板塊是將各種信息技術知識與技能綜合運用，解決具體問題。因為本學期時間短，任務重，所以在平時的教育教學中就必須抓好課堂教學，才能夠順利完成應該完成的教學任務。特別是今年的測試次數增多，計算機課時會受影響，所進行的教學內容，必須當堂消化、吸收，不濟占學生課余時間，減輕學生負擔。
三、教學目標：
1、知識與能力目標。本學期的教學內容較多，通過學習，學生掌握書本上的知識，理解概念，提高操作能力，能夠運用相應的技巧，熟練利用各種工具。
2、過程與方法。培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及應用，培養學生良好的信息修養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
從省招生考試院獲悉，云南省2019年初中學生學業水平考試將于6月28日~7月2日舉行。八年級下學期考試科目為生物學、地理、信息技術；九年級下學期考試科目為語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學；體育考試將安排在九年級下學期4月底前進行；昆明市、曲靖市抽考科目為數學和地理。
考試時間
2019年初中學生學業水平考試于6月28日至7月2日舉行。
體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。
信息技術考試時間為7月1日至2日兩天。
考試科目
八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術；
九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學；
昆明市、曲靖市抽考科目為：數學、地理。
考試方式
語文、數學、物理、化學、生物學、歷史、地理、思想品德學科實行筆試、閉卷方式；
英語學科實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式；
信息技術學科實行網上考試方式；
關鍵詞：信息技術；歷史課堂；有效性 作為一名歷史老師，當務之急就是積極投身于教育改革的熱潮之中，利用現代信息技術改進課堂教學，把與歷史教學內容相關的內容引進課堂并進行有效的整合。那么，如何在歷史教學中活用現代信息技術，提高課堂教學效率呢？
一、利用現代信息技術，激發學生的學習興趣
俄國教育學家烏申斯基說：“沒有任何興趣，被迫地進行學習，會扼殺學生掌握知識的志向。”興趣是最好的老師，它可以化作學習新知、探求未知、掌握技能的動力。如果沒有興趣，學習就會變成永無止境的黑夜，學生就如獄中的囚犯，終日飽受折磨。而有學習興趣，學生就愿意學習，主動學習，教學效果就會事半功倍。在教學中我精心設計教學內容，充分利用現實生活中學生感興趣的素材調動學生學習的積極性。例如：在教學人教版初中歷史八年級上冊《》一課時，我先利用多媒體播放“”和“飛奪瀘定橋”等電視和電影資料，結果一石激起千層浪，學生對資料很感興趣，大家都被的勇敢及頑強深深打動，議論紛紛，學習興趣瞬間被激活了。緊接著我出示了這一課的學習目標：（1）記住紅一方面軍開始、召開、紅一方面軍到達陜北、三路主力勝利會師的時間。（2）簡述的主要內容，理解被迫進行戰略轉移的原因，概述的艱苦歷程。整堂課的氣氛異常活躍。
二、利用現代信息技術，培養學生的創新精神
現代教學越來越注重學生主體性的發揮，發揮學生的主體性是培養學生創新意識的重要條件之一。多媒體手段在發揮學生主體性方面再次顯示出了無可比擬的優越性。在教學時采取各種措施，利用多媒體手段激活學生的主體意識，提高學生的主體能力，使學生積極主動地參與到教學中來。例如：在教學人教版八年級《新航路的開辟》時，我首先用多媒體給學生呈現出一幅幅圖片，同時也出示幾個問題，然后及時引導學生閱讀教材、查找資料，尋找問題的答案。最后，在課堂上學生與教師進行交流。這樣，在民主、平等、融洽的課堂氛圍中，通過搜集資料、合作探究，學生不僅豐富了知識，開闊了視野，還鍛煉了創新思維，培養了分析、處理信息和應用信息解決實際問題的能力。
三、利用現代信息技術，提高學生的實踐能力
中學生的思維方式由小學階段的形象思維占優勢逐漸過渡到以抽象思維為主。根據這一特征，我有意識地利用現代信息技術，引導學生動手實踐，深入理解知識。在學習人教版八年級上冊《記住歷史 珍惜和平》時，交流討論：“怎樣領悟生活的真善美和假丑惡”問題時，我鼓勵學生大膽嘗試，可以采取多種形式，如：吟詩、繪畫、朗誦等多種形式表現對真善美和假丑惡的領悟。然后，再引導學生在展示的基礎上，結合自己的實踐說出我們作為中學生應該怎么做。這樣，課堂教學點燃了學生求知的欲望和創造性的火花，課堂內容陶冶了學生的情操，課堂展示促進了學生的個性發展，學習方式培養了學生的觀察能力和創新能力，學習過程提高了學生的實踐能力。
四、利用網絡資源，培養學生的愛國情感
教師應根據歷史學科的特點充分挖掘教材中蘊含的情感態度、價值觀內容，應用信息技術多角度、多方式、多感官地呈現教學內容，給學生以思想啟示和情感熏陶。例如：在學習八年級歷史上冊第1課《》時，我結合相關的圖片、視頻等資料展示出來，學生看后在心靈上產生了強烈的震撼，在情感上得以升華，實現了情感、態度與價值觀的高度統一。
根據云南省招考頻道公布的《云南省2019年初中學生學業水平考試時間及抽考科目》可知：2019年云南怒江中考時間為6月28日至7月2日，考試科目為八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術、九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學,具體考試時間、考試科目如下：
2019年云南怒江初中學生學業水平考試于6月28日至7月2日舉行。八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術;
九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學;體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。昆 明市、曲 靖市抽考科目為：數學、地理。
語文、數學、物理、化學、生物學、歷史、地理、思想品德學科實行筆試、閉卷方式;英語學科實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式;信息技術學科實行網上考試方式;體育學科實行必考與選考項目相結合、現場考試方式;音樂和美術學科的考試方式由各學校自行確定。
2019年云南怒江初中學業水平考試詳細時間安排如下：
日 期
考試時間
考試科目
考試方式
6月28日
08:30-11:00
語 文
閉卷考
14:00-15:30
物 理
閉卷考
16:30-18:00
歷 史
閉卷考
6月29日
08:30-10:30
數 學
閉卷考
14:00-15:30
化 學
閉卷考
16:30-18:00
思想品德
閉卷考
6月30日
08:30-10:30
英 語
閉卷考
14:00-15:30
地 理
閉卷考
16:30-18:00
根據云南省招考頻道公布的《云南省2019年初中學生學業水平考試時間及抽考科目》可知：2019年云南臨滄中考時間為6月28日至7月2日，考試科目為八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術、九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學,具體考試時間、考試科目如下：
2019年云南臨滄初中學生學業水平考試于6月28日至7月2日舉行。八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術;
九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學;體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。昆 明市、曲 靖市抽考科目為：數學、地理。
語文、數學、物理、化學、生物學、歷史、地理、思想品德學科實行筆試、閉卷方式;英語學科實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式;信息技術學科實行網上考試方式;體育學科實行必考與選考項目相結合、現場考試方式;音樂和美術學科的考試方式由各學校自行確定。
2019年云南臨滄初中學業水平考試詳細時間安排如下：
日 期
考試時間
考試科目
考試方式
6月28日
08:30-11:00
語 文
閉卷考
14:00-15:30
物 理
閉卷考
16:30-18:00
歷 史
閉卷考
6月29日
08:30-10:30
數 學
閉卷考
14:00-15:30
化 學
閉卷考
16:30-18:00
思想品德
閉卷考
6月30日
08:30-10:30
英 語
閉卷考
14:00-15:30
地 理
閉卷考
16:30-18:00
一、 學生情況分析
通過七、八年級的學習，學生對辦公軟件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash、vb有一定了解，但是由于每一學期信息技術課時比較少，學生的遺忘性大，大多數學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后根本沒有練習鞏固的機會，學生對所學知識遺忘較大，操作生疏。
二、教材分析
本學期教材是使用青島出版社出版的《信息技術》一、二冊，內容在七、八年級都以講完，九年級的任務是復習并做好迎考準備，復習內容包括：信息與信息技術，制作多媒體演示作品，學習制作網頁，以及對數據的管理。知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統資源，用word制作作品、用excle管理數據、用powerpoint軟件制作多媒體作品、frontpage制作網頁是重點，用flash制作動畫和vb編寫程序是難點。復習完后九年級的學生能運用自己所學的知識完成一個作品。
三、教學目標：
1、了解信息技術的應用環境和硬件的基本組成，學會安裝和卸載軟件。
2、學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的 [資 料 來源于 貴州 學習 網 ] 技能，熟練掌握其中的一些主要功能。
3、使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。
4、實行分組管理，每個小組有一個組長負責本組的學習。
四、教學措施
1、主要采取教師指導方式、學生自主方式和動手操作三種方式進行學習。
2、把課程整合，學生便于記憶。
信息技術作為素質教育的重要手段，目標是通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，培養良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。在動畫教學中，不難發現盡管教師將flash的基礎知識、操作技能全部傳授給學生，學生對于教師的任務也能很好地完成，但是日常生活中卻不能將所學知識靈活地運用在自己的創作中。針對這樣的情況，在日常教學過程中，我們不僅要教會學生信息技術的知識，還要教會他們應用所學動畫的知識技能展現自己的奇思妙想和發明創造。
二、教材分析
江蘇省初中信息技術八年級教材第1單元《動畫制作》體現的是最新“江蘇省義務教育信息技術課程指導綱要”基礎模塊第三階段的“信息加工與表達”中的“學會使用一種動畫制作軟件嘗試制作簡單的動畫，了解動畫生成的基本原理”的綱要內容。教學這部分內容的目的是實現大綱中提出的“綜合應用信息技術解決生活和學習中的復雜問題，將技術的文化特性與個性表達融為一體，通過信息的加工、組織，體驗信息及信息技術的創新利用”。同時，它的學習為本冊第3單元設計主題網站做好了鋪墊。
本節《flas補間動畫》是江蘇省初中信息技術八年級第1單元第3節《制作計算機動畫》里的部分教學內容。本節學習建立在學生了解動畫制作軟件flash，學會制作逐幀動畫的基礎上，同時它的學習是學習flash引導層動畫、遮照動畫的基礎，所以在flash的學習中占重要地位。
“動畫補間”是flas的精髓部分，教材螺旋上升式地安排本節學習任務，主要旨在先通過簡單動畫的制作進而掌握flash“動畫補間”的制作原理與方法。所以教學中教師不應一個不漏地演示每個知識點的操作，而應發揮學生的主體作用，讓學生在原有知識結構及教師指導下自主學習、相互探討、協作學習，最終構建新的知識體系，并利用所學知識進行創新設計。
三、學情分析
八年級學生對動畫制作非常感興趣，上課較活躍，有自己的個性、思想，較七年級時計算機操作水平有了很大提高，有一定的檢索、收集、加工和處理信息的能力，也有一定的創造能力。動畫補間是本單元學習的第三次課。通過前兩次課的學習，學生已經能夠制作簡單的逐幀動畫了，學會用逐幀動畫表達自己的設計，大部分同學對動畫補間動畫沒有接觸過，很陌生。另外，因諸多因素的不同，造成他們對信息技術認知能力、實際操作能力、知識水平各不相同，形成不同層次。因此，在教學中應充分發揮學生自主學習和探究能力，同時在教師的指導下縮小不同層次學生之間的差距。
四、教學目標
（一）知識與技能
1.理解動畫補間動畫的工作原理及圖層的含義。
2.理解“元件”的含義及作用，掌握元件的新建、引用，以及圖片轉換成元件的方法。
3.掌握動作補間動畫的制作方法。
5.認識形狀補間動畫和動畫補間動畫的區別。
（二）過程與方法
1.通過師生共同分析、對比“形狀補間動畫”與“動畫補間動畫”，加深學生對動畫補間動畫原理的理解。
2.讓學生通過制作簡單的世界杯動畫，快速掌握動畫補間動畫的制作方法，然后通過“精彩鏡頭我設計”培養學生探索創新能力和綜合運用知識的能力。
（三）情感態度與價值觀
體驗作品創作成功的喜悅，激發學生學習flash的興趣，同時培養學生創新設計能力。
五、教學重點與難點
教學重點：動畫補間動畫的制作方法。
教學難點：認識形狀補間動畫和動畫補間動畫的區別。
六、教學過程
（一）導入
展示一段動畫，激發學習興趣，引入課題“動畫我愛世界杯――動畫補間動畫”，展示學習目標。
（二）分析動畫
將動畫分解，指出有哪些運動對象，分別做什么運動。
（三）學習新知
任務一：足球的一次位置移動。
以足球為例，利用動畫補間，制作足球滾動效果。
1.制作動畫補間動畫的三個步驟;
2.使用關鍵幀設置起點;
3.使用關鍵幀設置起點終點;
4.在起點、終點關鍵幀之間創建補間動畫。
任務二：足球的二次位置移動――設計射門反彈效果。
比較動畫補間動畫與形狀補間動畫的區別
任務三：足球飛舞――學生自由創作足球運動效果。
拓展任務：精彩鏡頭你設計。
考試時間
2020年陜西銅川中考時間定在了6月20日、21日、22日，分別為周六、周日和周一，連續考3天!(以上時間僅供參考，具體考試時間以教育考試院公布為準!)
第一天上午考試科目為語文，下午考試科目為英語;第二天上午考試科目為數學，下午考試科目為物理、道德與法治，考生為九年級學生。第三天上午考試科目為化學、歷史，考生為九年級學生;下午考試科目為生物、地理，考生為八年級學生。
體育與健康考試安排在九年級下學期4月底前進行。
信息技術和生物實驗操作考試安排在八年級下學期5月底前進行。
物理、化學實驗操作考試安排在九年級下學期5月底前進行。
音樂、美術的終結性考試時間由縣區教育行政部門根據課程進度并結合實際安排。
考試方式
語文、數學、英語(含聽力)、物理、化學、歷史、生物、地理等科目實行閉卷筆試方式;
道德與法治實行開卷筆試方式;
“體育與健康”的體質健康實行現場考試方式;
物理、化學、生物實驗和信息技術實行現場操作考試方式;
音樂、美術實行過程性與終結性考試相結合的方式。
考試分值與時長
說明：體育與健康60分，其中體育課成績占10分，平時參加陽光體育運動情況考核占5分，體質健康現場考試成績占45分。
物理、化學實驗操作分值各10分，考試時長各15分鐘。
從上表可以看出與2019年相比，2020年中考有這些變化：1 語數英分值不變，道德與法治和歷史各增加20分
2 物理、化學、體育各增加10分
【導語】
云南省昆明2020年初中學生學業水平考試于6月28日至7月2日舉行。八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術;九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、道德與法治、歷史、物理、化學;體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。昆 明市、曲 靖市抽考科目為：語文、物理。
此外，語文、數學、物理、化學、生物學、歷史、地理、道德與法治學科實行筆試、閉卷方式;英語學科實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式;信息技術學科實行網上考試方式;體育學科實行必考與選考項目相結合、現場考試方式;音樂和美術學科的考試方式由各學校自行確定。
2020年云南省昆明初中學業水平考試詳細時間安排如下：
2020年云南昆明中考信息技術考試時間為7月1日至2日兩天。
【導語】
云南省大理2020年初中學生學業水平考試于6月28日至7月2日舉行。八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術;九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、道德與法治、歷史、物理、化學;體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。昆 明市、曲 靖市抽考科目為：語文、物理。
此外，語文、數學、物理、化學、生物學、歷史、地理、道德與法治學科實行筆試、閉卷方式;英語學科實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式;信息技術學科實行網上考試方式;體育學科實行必考與選考項目相結合、現場考試方式;音樂和美術學科的考試方式由各學校自行確定。
2020年云南省大理初中學業水平考試詳細時間安排如下：
2020年云南大理中考信息技術考試時間為7月1日至2日兩天。
【導語】
八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術；九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、道德與法治、歷史、物理、化學；體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。
昆明市、曲靖市抽考科目為：語文、物理。
語文、數學、物理、化學、生物學、歷史、地理、道德與法治學科實行筆試、閉卷方式；英語學科實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式；信息技術學科實行網上考試方式；體育學科實行必考與選考項目相結合、現場考試方式；音樂和美術學科的考試方式由各學校自行確定。
2020年云南省初中學業水平考試詳細時間安排如下：
此外，信息技術考試時間為7月1日至2日兩天。
【導語】
2018年麗江初中學生學業水平考試于6月28日至7月2日舉行。
八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術;九年級下學期考試科目為：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學;體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。
昆明市、曲靖市抽考科目為：語文、歷史。
語文、數學、物理、化學、生物學、歷史、地理、思想品德學科實行筆試、閉卷方式;英語學科實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式;信息技術學科實行網上考試方式;體育學科實行必考與選考項目相結合、現場考試方式;音樂和美術學科的考試方式由各學校自行確定。
2018年云南省初中學業水平考試信息技術科目將依據修訂后的教材內容和系統軟件實施，與新修訂的信息技術教材相匹配的操作系統windows 7，應用軟件使用 office2010，請各地各學校做好相應的準備。考試詳細時間安排如下：麗江中考時間及科目
