開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇中華魂活動(dòng)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

從2020年9月起，歷經(jīng)數(shù)月，全區(qū)教育及關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)還有中小學(xué)生齊心努力，克服了疫情的紛擾，保證了“中華魂”（科技托起強(qiáng)國夢(mèng)）主題教育活動(dòng)的順利開展，大家又一起學(xué)習(xí)了在紀(jì)念中國關(guān)工委成立三十周年暨表彰大會(huì)上的重要指示，充滿了激情與堅(jiān)定信念，并決心把中國關(guān)工委思想品德教育的品牌—“中華魂”主題教育活動(dòng)更好地開展下去。

這次主題教育活動(dòng)，歷時(shí)5個(gè)月，全區(qū)10多萬名學(xué)生受到一次波瀾壯闊的科學(xué)洗禮。深刻地懂得了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。中國要強(qiáng)盛要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地，大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，科學(xué)精神和為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.區(qū)關(guān)工委、區(qū)教體局根據(jù)上級(jí)文件要求，及時(shí)向基層發(fā)文件、擬方案、征訂讀本。

2.成立主題教育組織機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)內(nèi)容，明確演講主辦單位及協(xié)辦承辦單位。

3.成立以區(qū)關(guān)工委主任為組長，區(qū)教體局關(guān)工委副書記等為副組長組成的主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

4.各成員單位成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)組。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.多種形式開展主題活動(dòng)

各關(guān)工委根據(jù)學(xué)習(xí)和學(xué)生實(shí)際，切實(shí)開展主題教育活動(dòng)所要求的科普知識(shí)競賽、小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動(dòng)，讓中小學(xué)生自覺接受科技創(chuàng)新教育。

2.做好主題教育活動(dòng)宣傳工作

為了擴(kuò)大主題教育活動(dòng)的影響力，各單位充分利用“國旗下的講話”，板報(bào)、廣播、宣傳欄、家長群、頭條、抖音等多媒體進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生堅(jiān)定理想信念，追求和實(shí)踐科學(xué)精神。

3.組織開展演講

（1）在全區(qū)廣泛開展演講比賽的基礎(chǔ)上，以中心學(xué)校、城區(qū)教育輔導(dǎo)區(qū)、直屬學(xué)校為單位，組織高質(zhì)量的演講比賽70余場，近千名學(xué)生登臺(tái)演講。

（2）全區(qū)舉辦總決賽設(shè)定小學(xué)組、中學(xué)組賽區(qū)各1個(gè)，參賽選手54名，獲特等獎(jiǎng)選手5名、一等獎(jiǎng)20名，演講內(nèi)容切題，演講水平普遍提高。

（3）評(píng)選先進(jìn)集體獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)，先進(jìn)個(gè)人29名。

4.組織征文評(píng)選

（1）發(fā)動(dòng)全區(qū)中小學(xué)生寫《科技托起強(qiáng)國夢(mèng)》讀后感。

（2）區(qū)收取優(yōu)秀征文363篇，分別評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視、承辦給力、成績顯著

第2篇

讓夢(mèng)想帶著現(xiàn)實(shí)一起飛

-----我的班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

小時(shí)候喜歡讀書的我夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，每每得到片言只語也能心喜若狂，我要當(dāng)作家想法象野草一樣在心里滋長，其實(shí)怎么當(dāng)作家，當(dāng)作家使用嘴說的嗎？這些都不是我考慮的范疇，我只想從自己的筆端能流瀉出讓人喜歡的一種東西，真的很了不起。可能自己的懶惰、懦弱 ，在日復(fù)一日的柴米油鹽中，鮮活的夢(mèng)想之光越來越暗淡....可每當(dāng)走向教室,看見一茬一茬年輕的面孔,我的心也跟著鮮活起來。原來夢(mèng)想雄鷹的翅膀，夢(mèng)想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。我，李俊杰 ---一名普通小學(xué)數(shù)學(xué)教師兼班主任，在三尺講臺(tái)上我重新找回了幼時(shí)的夢(mèng)想，它和我的工作結(jié)合起來煥發(fā)出了新的光彩。

我于2000年8月參加工作，至今已經(jīng)整整15年了。在這15年的時(shí)間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。我就象一支拙劣的筆,盡全力在自己的教學(xué)生涯路上畫自己圓滿的軌跡。

一、激情滿懷，永葆赤子之心 

人生在世，每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活或許都有一些無奈，但我自己面對(duì)工作、生活永遠(yuǎn)以一顆赤子之心對(duì)待，至少可以影響我的學(xué)生親人。雖然是星點(diǎn)之火，但也許會(huì)成燎原之勢。我的這種生活態(tài)度在今年第二十二屆青少年”奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽活動(dòng)中我所指導(dǎo)的<<我要做一個(gè)好人>>這篇演講稿中盡現(xiàn)。記不清在哪里看過這樣一句話：圣人和普通人的區(qū)別就是有些不能做的事圣人只是想想，從不去做它。這一點(diǎn)引起我做人的共鳴。就向演講稿中我所說的那樣“好人壞人身上并沒有標(biāo)簽，看來不漂亮的我也能做一個(gè)好人。”無論在生活還是學(xué)習(xí)中我都始終信奉這個(gè)原則，我們班的孩子耳濡目染，他們平時(shí)與人為善，遇到有人需要幫助都積極熱情的施以援手。每次只要一有積極向上的活動(dòng)，全班同學(xué)的參與度熱情都非常高。帶著小時(shí)的夢(mèng)想、帶著這種態(tài)度在學(xué)校社團(tuán)剛剛組建的時(shí)候，我，一個(gè)數(shù)學(xué)老師首先成立了“演說之星社團(tuán)’’,我不理會(huì)任何困難，因?yàn)檫@是用我的夢(mèng)想為我的工作插上翅膀。我們班的孩子爭先恐后的加入社團(tuán)，每一次的活動(dòng)，我絞盡腦汁想方案，孩子們積極認(rèn)真準(zhǔn)備；活動(dòng)過后我整理材料，寫簡報(bào)小結(jié)，看著孩子們思想上的提高倒也忙中有樂。

二、讓真善美之花在班級(jí)盛開

我曾和孩子們說過：“我們班里沒有養(yǎng)花，但你們就是鮮花的種子，用你的行動(dòng)澆灌你的心靈之花，我們看看誰盛開的最美！”為了讓真善美之花在班級(jí)盛開，除了學(xué)校提供的班隊(duì)會(huì)主題，我班每學(xué)期都要舉行一次以真善美為指導(dǎo)的主題班會(huì)。2014年我們縣根據(jù)中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)和教育部關(guān)心下一代的工作部署，省市教育關(guān)公共委于2013年7月開始啟動(dòng)了“中華魂”---《放飛夢(mèng)想》和《五好小公民》--《美麗中國 我的中國夢(mèng)》讀書活動(dòng)。為調(diào)動(dòng)大家的更高參與熱情，我在班內(nèi)舉行了《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》主題班會(huì)活動(dòng),在班會(huì)課上同學(xué)們都能從自己的視角結(jié)合身邊的小事談感受,雖然沒有宏大的理想,我想這就是孩子們的中國夢(mèng),也是我們國家的未來夢(mèng)。在隨后學(xué)校舉行的全國青少年五好小公民《美麗中國 我的中國夢(mèng)》主題活動(dòng)中，我們班的毛詩煜、李恒、王蕙萱等人的作文均獲學(xué)校優(yōu)秀名次。其中毛詩煜的《放飛我的中國夢(mèng)》作文被推薦到省里榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我想學(xué)生們能從自己身邊的小事出發(fā)，用自己具有真善美的純潔之眼發(fā)現(xiàn)身邊的真善美并把它融入到自己的生活夢(mèng)想之中，這就是教育的魅力。

一個(gè)懂得感恩的人一定有一顆善良之心。要想讓學(xué)生做一個(gè)具有真善美的人，首先要讓他們學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樯屏际菍?duì)生命的感恩。所以在今年的開學(xué)不久班會(huì)課上我又以感恩為主題舉行了一次班會(huì)，并同時(shí)在社團(tuán)內(nèi)也舉辦了以感恩為主題的演講比賽。孩子們不光在思想上更加懂得尊重別人在行動(dòng)上也不甘落后，學(xué)生們變地更加有禮貌，象李恒、張皓瑞、韓樂樂、鄭冰雨、鄭藝洋等一些成績好的孩子主動(dòng)愿意給一些弱孩子輔導(dǎo)功課；簡子函、陳子函、劉樂樂等同學(xué)成績雖弱，但見到地上有紙片總是能彎腰撿起來；愛玩的王藝哲把他心愛的玩具刀帶給班級(jí)作為刮口香糖的工具；在這樣的班風(fēng)帶動(dòng)下，我班孩子的班級(jí)體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏，使我們班每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都能居于年級(jí)第一且期末也總是名列前茅。孩子們平時(shí)課間見到校園內(nèi)有紙片總是主動(dòng)撿起，很多孩子多次獲得學(xué)校的表揚(yáng)卡。另外我們班的“小天使志愿者”在為學(xué)校管理打掃廁所時(shí)更加認(rèn)真積極，志愿者的隊(duì)伍也越來越壯大。我想孩子們正是有了追求至真、至善、至美之心，才能使班內(nèi)充滿正能量。人們常說有感而發(fā)，我想有情也能發(fā)，在班內(nèi)正能量的循環(huán)中，前不久我班推選的毛詩煜同學(xué)在全市、縣中小學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》演講比賽中，再次以真摯的感情打動(dòng)評(píng)委，取得了第一的好成績。另一位社團(tuán)成員董鳳婷在我縣第二十二屆青少年”奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽活動(dòng)取得了第二名的優(yōu)異成績。彼時(shí)，我班的真善美之花已經(jīng)盛開并日益茁壯。

三、讓夢(mèng)想帶工作一起飛

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在教育學(xué)生時(shí)，我想“喊破嗓子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我把兒時(shí)的夢(mèng)想講給學(xué)生聽，我說其實(shí)老師現(xiàn)在明白我小時(shí)想寫出讓人喜歡的一種東西,就是真善美的萌芽。在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)懷揣夢(mèng)想永葆赤子之心，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，讓夢(mèng)想帶著現(xiàn)實(shí)一起飛，奉獻(xiàn)我無悔的青春。 只要種下真善美之根，用心澆灌就會(huì)結(jié)出至善至美之果。想到這里我耳邊不禁響起種太陽的優(yōu)美旋律----“我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽，”是啊，善美是陽，陽光溫暖，怎能不向？讓我們都來做一顆小太陽，從內(nèi)心散發(fā)出光和熱，以星火燎原之勢鑄就我們每一個(gè)人幼時(shí)的夢(mèng)、中國的夢(mèng)！