時間：2022-06-11 05:16:35
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇世界經濟概論論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
《世界經濟概論》課程是國際經濟與貿易專業的基礎課程，在其課程體系中居于重要地位。筆者經過幾年的教學實踐，有了點滴體會。在此，對《世界經濟概論》課教學方法進行初步探索，以此與學界同仁交流，試圖達到拋磚引玉的目的。
一、《世界經濟概論》課的教學目的
在經濟全球化、區域經濟一體化迅速發展的今天，各國經濟日益相互依存、相互影響，進入了“全球性大規模競爭的時代”，世界經濟的發展態勢引人注目?！妒澜缃洕耪摗氛n的教學目的就是使學生正確理解世界經濟形成和發展的規律、運行機制及發展趨勢，世界主要國家或國家集團經濟發展道路以及世界基本政治經濟格局和當代世界主題；增強學生對世界經濟的學術動態和前沿的了解，不斷吸收新的信息，更新自己的知識結構，為以后的學習和工作打下堅實的基礎，同時也為使中國在日趨激烈的國際競爭中立于不敗之地培養后續人才。
二、《世界經濟概論》課的教學方法
（一）教學中要注重充實新內容
世界經濟是發展中的學科，新的事物、現象不斷出現，而教材的更新難以跟上實際的變化，所以在講授《世界經濟概論》課時，如果僅僅是照本宣科，并不能取得很好的教學效果，而是要注重充實新內容、新數據資料，緊跟世界經濟發展潮流。比如，在講授區域經濟一體化一章時所采用的課本中并無東亞共同體的相關知識，而東亞共同體正隨著“10＋3”進程的推進在逐步構建中。中國是構建中的東亞共同體的一員，作為教師，應該補充這方面的知識。又如，講解當今世界經濟發展現狀時，只是依照課本引用2004年的數據就沒有說服力，最好引用2007年的數據。必要的數據更新，需教師花費精力去尋找，應盡量使用各國官方、國際組織公布的數據，以保證新數據的來源準確、可靠。
（二）跳出“論點加數字”的傳統模式，加強理論分析，做到上下游課程的關聯
相當部分的《世界經濟概論》教材，甚至不少論文，常常體現“論點加數字”的傳統格式——在陳述觀點之后，即以數據加以佐證，缺乏理論上的深入分析。在教學中，為了對論點進行展開分析，用數字來加以佐證，確有必要。但若一味重復“論點加數據”的模式，勢必使學生感到枯燥、乏味。應當用經濟理論進行剖析，將理論與實際相結合，對教學進行理論升華，使世界經濟的教學具有一定的理論性。
同時，還要注意上下游課程的關聯性，融進鄰近學科的知識。世界經濟與國際貿易、國際金融等課程有著千絲萬縷的聯系，若在教學中應用相關學科的知識來分析問題，則會使教學內容豐富，理論剖析達到一定的深度。這樣不僅有利于學生從理論上更好地理解和把握世界經濟的知識點，而且有利于學生將學過的課程與《世界經濟概論》的學習聯系起來，為今后其他專業課的學習打下基礎。
（三）采用案例教學，激發學生學習興趣，提高學生分析和解決問題的能力
案例教學法是一種理論聯系實際、啟發式的、教學相長的教學方法。它要求根據教學大綱規定的教學目的要求，以案例為基本教材，在教師的指導下，運用多種形式啟發學生獨立思考，對案例所提供的材料和問題進行分析研究，提出見解，做出判斷和決策，藉以提高學生分析、解決問題的能力。
在《世界經濟概論》課的學習中，教師應適當采用案例教學，讓學生身處特定的案例情境中，激發學生的學習興趣。如在講解世界能源的時候，可以給學生講三次世界石油危機，并讓學生去思考：為什么會爆發石油危機？現如今的石油價格猛漲，會不會爆發第四次世界性石油危機？
另外，案例的選擇要有針對性和實際性。因此，要求教師對搜集的資料進行合理加工，選出適用于教學的素材，進行修正和更新，使案例適合于世界經濟教學的要求。這從另一方面使教師的教學、科研水平得到提高，起到教學相長的效果。
（四）課堂講授與討論并行，口頭練習和筆頭練習相結合
討論教學方法提倡教師與學生討論問題，啟發學生的思維，使學生主動地去分析、思考、解決問題。它改變了傳統“填鴨式”教學的呆板，豐富了課堂的信息量，使整個課堂教學成為學生與學生、教師與學生互動的網絡結構。教師根據教學安排，可適當增加討論課的次數，提前將討論的題目布置給學生，讓學生課后查閱資料，撰寫發言提綱。在討論課上，讓學生陳述觀點，提出問題，與教師和其他同學進行討論，共同學習。
文科的基本功包括“口頭”與“筆頭”，即便一個人有許多創新的見解、縝密的邏輯思維、搜集了翔實且豐富的資料，但最終要通過“說”與“寫”表達出來。經濟類專業嚴格地說應介于文理科之間，因此對于我們的學生來說要鍛煉“說”與“寫”的能力。課堂討論為學生提供了鍛煉“說”的能力，書面作業或者小論文則是鍛煉學生“寫”的能力。因此，在《世界經濟概論》課的教學中，適當讓學生寫一些課程作業或小論文，不僅可以訓練學生查找、搜集資料的技能，而且可以培養學生書面表達的能力。
（五）適當運用多媒體教學，充分利用網絡輔助教學
在現在的教學中，多媒體教學似乎成為一種不可缺少的教學方式，甚至有的教師整堂課都不用粉筆，都在課件中體現出來。多媒體教學固然有諸多好處，如方便快捷，特別是針對一些煩瑣的表格可以直接展現在學生的眼前，便于教師的講解。但經過這幾年的教學實踐，學生反映，用多媒體教學有時感覺像放電影，記不住。因此，在《世界經濟概論》課的教學中應適當運用多媒體教學，制作的課件力求簡單美觀，充分體現教師的授課內容，而不可全盤用多媒體教學。
在網絡時代，教學方法也可以網絡化。教師可以利用網絡向學生提供一些學習素材，如教師在講授后，可以向學生提供一些相關網站，讓學生去進一步了解相關內容。此外，教師還可以申請一個共享的信箱或者網絡U盤，將一些與教學內容有關的素材放上去，讓學生閱讀。這些為學生加深對課堂講授知識的理解，提供了一條新的途徑。
（六）適當聯系中國經濟的實際
我們是中國人，因此在講《世界經濟概論》課時，應適當聯系中國經濟的實際，這樣聽者更愛聽，教學效果也好些。如談美國的GDP、失業率、通脹率等時，最好對比一下中國的相關情況。這樣更具說服力，也使學生看清中國在世界經濟中所處的位置，也更好地體現出世界經濟的教學、研究的目的在于中國經濟騰飛。
（七）教學離不開科研，宜寓科研于教學之中
教學必須與科研相結合，教學不能脫離科研，科研可充實教學內容。筆者在講課過程中發現，一般自己感興趣的地方，研究過的問題，講起來不僅內容豐富、思路清晰，而且效果較佳；如本人缺乏研究的部分，講起課來總覺得十分別扭，費力并且教學效果不佳。因此，作為講授《世界經濟概論》課的教師，要重視與該課程相關的科研，并將其科研成果充實到課堂教學中，可有效地提高教學質量。
三、小結
以上僅僅是本人從事《世界經濟概論》課程教學工作的點滴體會。由于世界經濟學科的自身特點，決定了教學方法與其他學科相比，有其特殊的要求。所以，教師在授課過程中，要根據學科特點、學生情況因材施教，通過合理的教學方法，使教學達到預期效果。
參考文獻：
[1]胡碧玉．“世界經濟”教學改革探析[J]．四川師范學院學報，2001，（3）：63－65．
國際經濟與貿易是高校經濟學專業當中的重要課程，中英雙語教學的開展是為了滿足當前社會對于該方面人才的需求。隨著經濟全球化的進程日益加快，國際貿易往來越來越頻繁，而英語應用能力在國際貿易活動當中發揮著重要的作用。復合型、實務型人才是當前國際貿易領域的需要，進而在中英雙語教學當中，要將其作為教學的核心目標，能夠學以致用，將專業理論有效的應用于國際貿易活動當中，這就是國際貿易專業課程雙語課堂教學的目標，需要采取切實可行的教學方法予以實現。
二、開展國際貿易課程中英雙語教學的要點
(一)滿足專業人才培養的要求。
國際貿易課程中英雙語教學的開展，要緊緊圍繞專業人才培養的要求。首先，學生要熟練掌握國際貿易的理論，對于國際貿易活動的內容和程序有著清晰的認識和了解。不僅能夠準確的分析當前國際貿易市場形勢，還能夠擁有自己獨到的見解和思路，具有創新意識。其次，在熟練掌握理論知識的基礎上，具備良好的實際應用能力，做到理論與實踐的有機結合，了解國家相關政策以及國際貿易的市場規則，以更好的參與到國際貿易的交流與合作當中去。第三，培養具有良好職業道德的高素質人才，能夠嚴格遵守國際貿易的規則，擁護國家政策，才能更好的勝任國際貿易的工作。
(二)圍繞學科專業建設。
從教育的角度來說，國際貿易課程中英雙語教學的有效開展，需要圍繞學科建設來進行。首先，構建國際貿易專業課程體系，將經濟學、高等數學、管理學、投資學等一系列經濟類學科作為國際貿易專業的基礎課程，圍繞圍繞學科專業建設來展開。其次，構建專業知識結構，將國際貿易基礎理論與國際貿易規則、國際經濟法、對外貿易概論以及國際貿易市場形勢分析等內容作為輔助教學教學內容，納入到基礎課程教學當中。第三，在國際貿易理論教學的基礎上，增加技能訓練類課程，以更好的與教學實踐環節相適應，實現國際貿易理論與實踐的有效銜接。
三、國際貿易課程中英雙語教學的創新思路
(一)國際化的教育理念。
隨著經濟全球化的發展，國際貿易活動頻繁，英語應用能力在其中發揮著重要的作用。在國家貿易課程中英雙語教學當中，需要有效融入國際化的教育理念，根據世界經濟形勢以及國際貿易的發展動向，合理的進行教學規劃。在北京化工大學經濟管理學院在國際貿易課程雙語教學當中，教師對教學內容進行合理的設計、組織和協調。以增加課堂的互動性，發揮學生在課堂中的主體地位。融入國際化的教學理念，與當前的世界經濟形勢和國家貿易發展趨勢相適應。構建國際貿易活動情景，模擬國際貿易活動情景，讓學生獲得深刻的體驗。開設專題進行討論，開展英語討論會和辯論會，專題論文、課題調研報告、案例分析研究報告等都需要通過英語來撰寫，以更加熟練的應用英語，鍛煉學生的實踐應用能力。
(二)信息化教學。
當前的國際貿易雙語教學，不能局限于課堂教學，需要進一步的補充和拓展，以適應當前的國際貿易發展形勢。利用信息技術，建立雙語教學網絡信息平臺，借助豐富網絡信息資源，進行雙語教學的有效拓展和延伸，對課堂教學來說是很好的補充。由于世界經濟形勢不斷的發生著變化，國際貿易理論也隨著做出適應性的轉變，需要及時的更新與完善。在國際貿易雙語教學體系當中，借助網絡平臺的優勢，適時更新國際貿易課程相關的教材，有效的開展信息化教學，以獲得良好的教學效果。
(三)建立完善的雙語教學體系。
構建完善的雙語教學體系，優化教學資源，有效協調中英雙語教學。將雙語教學與經濟學、高等數學、管理學、投資學等一系列經濟類基礎學科有效的聯系在一起，形成完善的雙語教學體系。其中的每一部分、每一個環節都是服務于國際貿易雙語教學，有效促進雙語教學的良性發展。協調好理論與實踐之間的關系，保證專業理論分析能力和實際應用能力培養能夠同步進行，充分發揮雙語教學體系的重要作用，有效提升雙語教學的質量。
四、結論
論文關鍵詞：創新能力；國際貿易；應用型；課程體系
在經濟全球化不斷發展的今天，外資企業、跨國公司以及我國各類企業對涉外經濟人才的需求不斷增長，同時，對外貿人才的要求也不斷提高。培養既具有扎實的專業知識，又具備綜合的實踐能力的復合型人才已成為高校的人才培養目標。在實現這個目標的過程中，課程體系的建設就顯得尤為突出。新的經濟形勢要求高校在構建國際經濟與貿易專業的課程體系時，必須要堅持知識、能力、素質協調發展和綜合提高的原則，注重知識結構和能力培養的整體優化，這樣，才能培養出符合時代和社會要求的實用型、復合型外貿人才。
一、國際經濟貿易人才的能力要求
在競爭日趨激烈的今天，社會對外貿人才的要求也日益提高，外貿工作者不但要有扎實的專業知識，還要具備綜合的實踐能力。具體包括以下幾方面：第一，具備較高的商務外語溝通能力和計算機應用能力；第二，具有扎實的專業知識。國際貿易專業人才必須掌握國際貿易專業基本理論知識和基本技能，要通曉我國外貿政策和理論、國際貿易規則與慣例、進出易程序與合同條款等。除此之外，還要熟悉國際經濟金融、政治法律、社會文化等情況；第三，具有良好的綜合素質。國際市場競爭激烈，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須具有不斷創新的能力。要時時注意外貿工作的動態、情況、問題，及時捕捉國際貿易信息和良好商機。要敢于創造新思維、探索新路子、開創新局面，從而在商戰中出奇制勝。
二、國際經濟與貿易專業課程體系建設中存在的問題
(一)課程設置貪多求全，結構不盡合理
由于許多高校要求學生修滿一定的學分，因此設置了很多通識選修課和專業選修。學生學習負擔很重，疲于應付，難有時間和精力滿足不同學生的個性發展需要。在理論課與實踐課方面，許多高校過分重視理論課而輕視實踐課，甚至取消實踐課或任意縮短實踐教學的課時。導致學生動手能力差，學不能以致用，走向社會時，不能適應工作崗位的要求。
(二)課程內容交叉、嚴重重復
由于課程設置貪多求全，使許多課程的內容有所交叉。學生重復學習的積極性不高，上課不注意聽講，教師也難組織教學。除此，部分課程教學內容陳舊老化、更新慢，跟不上國際經濟發展的形勢，而在課時分配上，受傳統舊體系的影響，難于舍棄。
(三)工程體系和教學內容的過分理論化
目前，畢業生就業壓力相對較大，在“以就業為中心設置課程”，“培養寬口徑復合人才”的指導思想上，部分高校依舊過分強調對學生基礎知識的講授，而忽略了某一方面或幾方面的實用技能的培養。
三、國際經濟與貿易專業課程體系的設計原則
課程體系構建的主導思想是以通識教育為目的，培養多元化和動態應用的復合型人才，強調所有課程模塊之間、教和學之間的有機聯系。在這種課程體系下，所有的知識都不是孤立的，所有的課程都可以找到與其相關課程的結合點，通過各課程模塊相互的結合點展開對各門課程的學習和研究。因此，在構建國際經濟與貿易專業的課程體系時，應遵循以下原則：第一，以培養專業復合型人才為目標的原則；第二，堅持理論和實踐相結合的原則；第三，堅持以“就業主體”為主，兼顧個體發展的原則，國際貿易專業要以就業為導向，加強專業能力和專業素質培養，增強人才培養的針對性和適用性，實現人才培養與職業崗位的接軌，促進畢業生充分就業。
四、國際經濟與貿易專業課程體系的設計方案
在“以學生為本”的現代教育、教學理念基礎上，從知識、素質和能力三個方面，建立一切為了學生，適合專業培養目標要求的課程新體系。新體系要把掌握專業理論知識能力的培養，操作能力、綜合實踐能力和創新能力的培養，素質教育、知識傳授與能力培養有機融合起來，以提升人才培養質量。
(一)課程的設置類型
1．公共基礎課
公共基礎課主要培養學生的基本素質，包括政治素質、道德品質和身心素質，計算機應用能力，語言表達、應用寫作能力和外語應用能力。在基礎課設置上主要有：政治、計算機應用基礎、數學、外語、大學語文等。
2．學科基礎課程
學科基礎課程是經濟類學生必修的基礎課，它主要包括四個方面的知識：一是經濟學基礎課程。是向學生講授經濟學的基本知識原理與理論。具體課程包括微觀經濟學、宏觀經濟學、經濟法學、經貿應用寫作、會計學原理、統計學原理、管理學原理、農業經濟學、產業經濟學。二是經濟類公共課程。包括金融學、國際貿易原理、風險管理概論、財政學等。三是經濟類基本專業課。讓學生掌握市場營銷原理與實務；掌握市場經濟與宏觀管理的基本理論知識及國際金融學理論知識。其課程主要包括市場營銷學、市場經濟與宏觀管理、國際金融學、計量經濟學。四是經濟類基本技能課。目的是讓學生掌握財務、企業、金融、電子商務等外貿業務中所涉及到的相關的理論知識。課程包括財務管理、國際企業管理、人力資源開發與管理、公共關系學、現代企業制度、電子商務、CI策劃與企業文化、證券投資與期貨、企業戰略管理、消費經濟學。
3．專業課
在專業課設置上，應拓寬專業口徑，使學生在學習專業課時可以自由選擇。在重視理論知識傳授與學生具體技能培養的同時，重視培養學生的興趣愛好和社會適應能力。專業課要與國際接軌，要注重實尉陛。通過專業課的學習，使學生具備較強的分析問題、解決問題的能力。具體來講，專業課可設置為四大類：專業基礎課、專業實務課、專業知識課和相關專業課。
(1)專業基礎課。讓學生掌握中國國際貿易的發展歷程及國際貿易基礎知識、國際商法基礎知識、商品相關理論知識。課程包括中國對外貿易概論、國際商法、商品學等。
(2)專業實務課。使學生掌握國際貿易實務、相關單據、結算的實務知識。課程包括國際貿易實務、外貿單證實務、國際運輸與物流、國際結算、外貿函電。(3)專業知識課。使學生掌握與國際貿易實務相關的知識。課程包括國際經貿地理、海關報關實務、世貿組織規則、外貿談判口語。
(4)相關專業課。目的是讓學生掌握生物技術企業生產經營與管理的基本知識、法律法規、經濟合同的簽訂執行原則及注意事項；具備生物技術產品市場調研、市場開發與營銷能力；掌握不同的貿易方式的理論及實物知識。課程包括經濟合同管理、國際投資與管理國際服務貿易、國際市場營銷、國際經濟合作等。
4．實驗與實踐教學
實驗與實踐教學主要培養學生的學習能力、適應能力和創新能力的綜合素質，使學生具備掌握學習方法，理解掌握和固化新知識的能力，社會交往能力，組織管理和協調能力，決策能力，接受挫折能力，競爭能力，團結共事能力，最后達到具備跨學科溶匯能力，綜合分析能力。課程包括國際貿易實務課程實習、ERP實戰模擬實習、海關報關實務課程實習，公益勞動、軍事訓練，畢業實習。
實驗與實踐教學環節是大多數高校教學中的薄弱環節，為培養國際貿易畢業生的實踐能力，可建立國際貿易網絡模擬實驗室與國際貿易場景模擬實驗室，將整個國際貿易流程中所涉及的內容全部設計在內。實習形式包括商貿實習、行業見習、專業講座和建立穩固的校外實習、實訓基地，加強學生的技能訓練。在國際貿易應用型人才應具備的知識與能力中，有相當部分只能在實際工作中獲得，因此應拓展教學空間，與行業、企業密切合作，建立互利互惠機制，共同建設與國際貿易專業相匹配的校外實習實訓基地，培養實用型人才。
論文摘要：由美國經濟危機所引爆的全球金融危機對世界的影響越來越明顯，我國作為世界經濟中重要的一員，也難逃這次金融危機的影響。我國作為全球家電業主要的制造中心和出口大國，在這次金融危機中面臨著重大考驗。
當前，由美國華爾街風暴演變而來的全球經濟形勢惡化正愈演愈烈，市場消費也由此陷入新一季嚴冬之中。我國作為全球家電業主要的制造中心和出口大國，所經受的影響已經越來越明顯。這場金融危機勢必會帶給我國家電業巨大的影響，因此我國政府和企業應盡快行動起來，想出對策，使家電產業盡快走出金融危機的影響。
一、我國家電產業出口的歷史情況
家電業是我國開放時間最早、發展最迅速、國際化程度最高的行業?，F在，我國已成為世界4大家用電器生產基地之一，在世界市場頗具競爭實力。2008年之前，我國的家電產業的出口始終呈現逐年上升的趨勢，2003年1-10月我國向205個國家和地區出口家用電器商品，比2002年同期增加了9個國家和地區。美國仍然是我國家電出口最大的貿易伙伴國，2003年1-10月對美出口為30．63億美元，比上年同期增長25．8%，占出口總額的29．53%。在2003年1-10月家電出口商品中，一般貿易出口增長仍然較快，出口額為29.21億美元，占出口總額的28.16%，比上年同期增長65.08%，加工貿易出口額為73.64億美元，比上年同期增長30.09%，加工貿易出口總額占家電出口總額的70．99%。2004年我國家電產品出口174.93億美元，比2003年同期增長37.9%。到了2007年家電行業累計出口總額為302.6億美元，同比增長27.1%，占全國出口總額的2.48%。
二、金融危機對我國家電業的影響
2008年下半年金融危機已開始蔓延全球，縮減開支開始成為全球消費者的普遍選擇，家電行業出口明顯受困同時內銷開始下滑，家電行業發展環境愈發艱難。
（一）美國消費緊縮，對美出口受阻
美國是我國產業的一個主要出口市場，這個危機發生在美國，雖然是金融危機，但是會造成向實體經濟延伸，這個危機爆發之后，會給整個金融系統的流動性帶來一些巨大的損害。然后，會對整個利率和匯率的市場帶來巨大的波動，最終導致的結果就是抑制消費。因為危機出現的時候，消費者就會收緊自己的錢袋子，購物就會緊張，意味著消耗市場的產品量就會減小。美國消費的電子產品很大一部分是從我國進口的，當消費受到限制的時候，或者消費量萎縮的時候，也就意味著我國的出口量會受到影響。
（二）減少就業機會
經濟的中心是金融，當金融出現問題的時候，制造業隨之肯定出現問題。制造業出現問題后就會有一個反向的作用。制造業背后是勞動就業機會，當制造業萎縮以后，意味著勞動就業機會減少，同時失業的人數會增加，這樣反過來就會制約消費，消費市場就會進一步緊縮。而家電行業作為我國重要的制造業之一，其影響力不容小視，因而當家電行業遭遇“寒冬”后，就在很大程度上會減少我國勞動者的就業機會。
（三）企業產能過剩，負擔過大
我國家用電器一直在以低廉的價格和世界其他國家競爭。在這樣的一種情況之下，當我們的出口非常繁榮的時候，在家用電器這個行業里投資會越來越多，投資的目的是更好地改善我們的出口環境。這種做法在經濟繁榮的時候是非常有利的，使我們家電行業保持更好的優勢。但是當外部環境改變的時候，就會出現訂單的萎縮。我國現在家電業出口結構相對比較單一，以歐美市場為主，而現在這個市場出現了問題，雖然不是我們本身出現了問題，是美國出現了問題，即消費方出現了問題，但我們肯定會受到影響，導致家電行業產能過剩，從而造成企業負擔過大。
（四）造成價格惡性競爭加劇
由于出口不暢，很多家電出口的中小企業為了能夠生存，盡快收回投資成本，往往以很低的價格出口，甚至虧本出口，這種做法從短期看有可能在一定程度上增加出口量，但從長期看，這種做法實質上破壞了家電行業出口的正常秩序，造成了惡性競爭。
三、我國家電業走出困境的對策
限于全球的經濟陷入衰退，致使家電消費市場呈現萎縮的態勢，目前首要的任務是應對金融危機對家電業所帶來的沖擊想出對策，盡快走出困境，主要有以下幾個方面：
（一）政策扶持，刺激需求
在未來的若干年內，我國政府將堅持執行擴大內需的方針，增加居民收入，增加就業機會，引導和鼓勵消費。特別是國家現在正努力加大基礎設施的投入力度、促進住房改革、加強消費信貸，這些措施的執行刺激了家用電器的需求，同時也會使家電需求保持一定增長的速度。
（二）生活質量帶動消費，企業升級換代
由于我國居民消費總體傾向從提高生活水平慢慢向提高生活質量轉變，人們將更注重家電商品的品牌消費，環保、節能、耐用的產品將成為消費的熱點，智能化、方便化、個性化、綠色化的家電商品將更受消費者青睞。因此企業可以借機進行升級換代，逐步推出環保型、綠色家電。
（三）進一步加大“家電下鄉”力度，拉動內需
從我國今后幾年農村居民家電消費意向看，隨著城鎮家電市場發展趨于飽和，農村家電市場具有較大需求空間，未來農村市場的家電消費增長速度將有可能快于城鎮家電消費速度，因此農村家電需求潛力十分可觀。近日，財政部和商務部聯合下發通知，將進一步擴大“家電下鄉”的試點范圍。經過擴大后，試點范圍增加至內蒙古、黑龍江等共14個省市地區。這次還將下鄉家電范圍在彩電、電冰箱、手機的基礎上增加了洗衣機。在財政補貼方面，新方案沿用了先前試點的財政補貼政策，國家財政比照出口退稅率，彩電、冰箱、洗衣機和手機均按產品銷售價格的13%給予補貼。通過“家電下鄉”，拉動內需，為家電企業能順利熬過嚴酷的寒冬提供了新的契機。
（四）加快企業轉型步伐
全球金融危機是一種壓力，可能導致一大批競爭力弱的企業宣告破產，同時也可以逼迫企業轉型，進而實現產業格局的全球性調整。在危機面前，我國企業應“出手要快，出拳要重，策略要準，措施要實”，要化危機為先機。而在產業鏈的打造上，要著重與經銷商建立價值共生的關系，只有這樣，才能與上下游產業鏈形成一個生態體系。在“寒冬”來臨時，產業鏈生態體系就會聯合起來共同抵御外部風險。等到下一輪經濟周期時，企業就可能變成這個行業的王者了，從而在未來的全球市場上爭取更大的主動權。
（五）調整對外策略
我國作為世界最大的白色家電輸出國之一，其國外的主要消費市場在歐美、日本地區，在金融危機發生以后，按照傳統的思路，這些市場出口必將會受到影響。
因此我國應進一步調整對外政策。目前我國的出口貿易政策已經開始進行調整，從2008年11月開始已提高出口退稅率，這意味著所有出口到世界各地的家電都會享受退稅，退稅的杠桿調整對于我國企業向世界各地的出口都是有力的刺激。歐美市場的價格競爭和發展中國的市場競爭存在著不同，中國企業可以利用出口退稅政策的向其他發展中國家加大出口，這樣即使利潤不高也可確保證不會產生積壓庫存或嚴重虧損的情況。
總之，金融危機已經切實的影響到我國的家電行業，家電行業的冬天已經來臨。但危機同時也意味著機遇，能夠渡過危機的企業必將獲得前所未有的機會。經濟危機只是外部環境，家電企業要走出困境最終還是要依賴內因，不斷地提高自身的研發能力，適應市場變化，提高自身能動性，在危機之中主動出擊而不是消極等待，就一定能度過“寒冬”，迎來家電業的下一個春天。
參考文獻
1、曲如曉.中國對外貿易概論[M].機械工業出版社，2005
關鍵詞：工業設計藝術與科學設計風格
設計是人類為了實現某種特定的目的而進行的創造性活動，它包含于一切人造物品的形成過程當中。目前被廣泛采用的工業設計定義是國際工業設計協會聯合會(ICSID)在1980年的巴黎年會上為工業設計下的修正定義：“就批量生產的工業產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗及視覺感受而賦予材料、結構、形態、色彩、表面加工及裝飾以新的品質和資格，叫做工業設計?！惫I設計的性質決定了它是一門覆蓋面很廣的交叉融匯的科學，涉足了眾多學科的研究領域，猶如工業社會的粘合劑，使原本孤立的學科諸如：物理、化學、生物學、市場學、美學、人體工程學、社會學、心理學、哲學等，彼此聯系、相互交融，結成有機的統一體，實現了客觀地揭示自然規律的科學與主觀、能動地進行創造活動的藝術的再度聯手。
一、工業設計的發展
工業設計真正為人們所認識和發揮作用是在工業革命爆發之后，以工業化大批量生產為條件發展起來的。當時大量工業產品粗制濫造，已嚴重影響了人們的日常生活，工業設計作為改變當時狀況的必然手段登上了歷史的舞臺。傳統的工業設計是指對以工業手段生產的產品所進行的規劃與設計，使之與使用的人之間取得最佳匹配的創造性活動。
工業設計經歷了工藝美術運動、新藝術運動等。二戰后，為了追尋包豪斯早期的理想主義、德國建立了烏爾姆設計學院(HochschuleGestaltungatUlm)，重申“藝術與科學結合”的主張。這所學院最大的貢獻是系統設計和設計院校同企業掛鉤。畢業論文
可以說，從德國開始現代設計以來．第一次有可能把理想的功能主義完令在工業生產上體現出來。美國的設計體系與歐洲設計體系是涇渭分明的。歐洲的設計先由理念切入，然后有明確的設計目標。美國則是做完設計之后才加以總結，與歐洲彌漫著社會民主氣息的設計完全不同。美國的設計起源于商業，加之沒有社會意識形態為依據，曾經一度跟著市場走。美國雖然缺乏社會思辨，卻是非常注重實用并且十分強大的經濟動物，它以雄厚的經濟實力兼收并蓄、容納各種積極因素，令自己的設計很快就取得了領先的地位。北歐人認為設計是他們生活的組成部分，美國人以之為賺錢的工具，日本人則認為設計是民族生存的手段。日本的設計從20世紀50年代開始起步，以其特有的民族性格使自己的設計變得十分強大。日本人是世界上最好的學生，他們能對國外有益的知識進行廣泛的學習，并融會貫通，最終成為己用。同時，日本民族的團體精神很強，使企業內部的力量比較容易得以完全集中。日本的傳統中有兩個因素使它的設計沒走彎路：一個是少而精的簡約風格，另一個是在生活中他們形成了以榻榻米為標準的模數體系，這令他們很快就接受了從德國引入的模數概念。空間狹小使日本民族喜愛小型化、標準化、多功能化的產品，這恰恰符合國際市場的需求，是日本的設計達到了空前繁榮的階段。轉二、現代工業設計
進入20世紀90年代后，各行業之間的界限產生模糊。這個現象所受到的最大刺激是設計師遇到問題不能按照產品的類別進行硬性分割。在設計時，他們必須注意設計對象與其它產品之間的關系，必須跨出設計對象的設計范圍來考慮問題。如設計杯子，不是單純地以是否符合人體工程學或以優美的造型為標準，而要考慮它在什么場合使用，要讓杯子能與周圍的環境相適應。隨著設計師考慮的設計范圍日趨增大，出現了以品種分類的邊緣的模糊化問題，各類學科也有了互相兼容的現象，即學科的交叉化。這是現代設計的重要趨勢。
學科交叉化和電腦的沖擊對當今的設計是積極因素，它們將促進設計在新的時代面前更快地向好的一面發展。當然，現代設計也存在一些問題。國際主義風格的產品可以批量生產，并且價格低廉，適合廣大民眾的需求。但它在設計過程中犧牲了民族性、地方性、個性，一心追求共性?，F在是工業化向信息化轉型的一個過渡階段，從長遠利益來看，產品必須有個性才能在激烈的市場競爭之中占有一席之地。
在設計中，從國家、地區的實際情況出發，把民族審美情緒同現代設計的某些因素結合起來，形成獨特的設計體系，是設計的一個發展趨向。后現代主義由建筑設計產生，對嚴肅的現代設計的負面沖擊卻是難以估量的。20世紀80年代后期以來，極少主義（Minimalism）從近乎混沌的眾多流派中脫穎而出，它較之現代主義表現出更為強烈的感性精神追求，它不僅是一種設計風格，而是一種生活方式，物質享受為中心的價值觀被拋棄了，物欲被淡化了。極少主義追求清心寡欲以換取精神上的高雅與富足。這種思想與靠消費支撐起來的資本主義經濟秩序是格格不入的。極少主義以極少的直線語言來表現豐富的空間形式。它與“兼收并蓄”的后現代主義仍是水火不相容。工業設計產生以來不變的話題“簡潔美”又有了一個新的詮釋。
三、中國的工業設計
中國工業設計行業已具有一定規模。設計人員從業者年齡結構呈年輕化，設計機構呈現出多樣化的模式，設計對象也比較廣泛如政府機構、信息產業、家具制造業、家電業、醫療業、交通工具等。中國的企業家也認識到，工業設計既不是設計師滿足自己表現欲望的東西，更不是簡單的設計包裝，而是能夠提升品牌，促進銷售，提高消費者滿意度的一種必不可少的手段。在設計潮流和設計風格上，中國的工業設計也逐漸與世界接軌，以人為本的設計，綠色設計已經逐漸提上日程。此外結合中國地域特色及民族傳統元素的本土化設計也逐步開展起來。但是中國的工業設計發展起步較晚，在新的形勢下工業設計已經不能適應當前經濟發展的需要，只有大力發展設計教育，推動設計產業化，重視工業設計指導下的技術與管理的重構，才能增強中國工業設計的國際競爭力。
四、結束語
總的來說，在設計形式，設計風格上，多元化的格局已經形成，沒有哪一種流派能夠一統天下，也沒有什么權威去剝奪某些流派存在的權力。理性與感性是天平的兩端，它們誰也不能壓倒誰而趨向于某種平衡。最近出現在汽車設計上的“新鋒銳”風格就將符合空氣動力學的流線型與剛挺有力度的“硬線條”結合在一起，實現了感性認識、理性推理的協調，成為造型設計形式的新引導趨勢?？傊?，當今時代多元化的形式之間只有主流和非主流之分?！案呖萍肌鞭D化為“高情感”，“改造自然”轉變為“適應自然”才是未來設計的主題。工業設計是不斷向前發展的，對人類的生產生活的作用也是越來越重要，會隨著人類社會的進步和人類的需要而發展。
參考文獻
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關鍵詞：跨國公司責任管制
跨國公司在當今世界經濟當中占有舉足輕重的位置，它們的活動對世界經濟的發展有著相當重要的作用和影響。跨國公司由在母國設立的母公司和在東道國設立的諸多子公司所組成。在法律上，跨國公司母公司與子公司是相互獨立的法律實體，但是，在經濟上它們又相互聯系著，而且母公司管理和控制著子公司。母公司為了其全球戰略和整體利益，把子公司作為推行其商業政策的工具，甚至不惜犧牲子公司的利益。在中國，2005年媒體至少對哈根達斯“臟廚房”事件、卡夫餅干含轉基因成分風波等12起跨國公司弱化責任的事件提出了批評。這說明在中國的市場上，跨國公司同樣面臨企業社會責任的挑戰。由此可知，跨國公司母公司對子公司的責任問題，已經成為目前國際社會關注的重要法律問題之一。對此種法律規避行為，應該進行統一的國際監督和管制，這是國際社會，特別是廣大發展中國家的共同要求。
一、跨國公司的概念和特點
本文的研究對象是跨國公司，所以應明確一下跨國公司是什么，以及它具有什么樣的特點。這樣更便于我們分析問題解決問題。
1.1跨國公司的概念
什么是跨國公司，目前在國際上并沒有一個統一的法律定義。起初，人們把跨國公司稱為“多國公司、全球企業、多國企業”等等。1983年，聯合國跨國公司委員會在擬訂《跨國公司行為守則》時所下的定義為大多數國家接受，其為：跨國公司是指由分設在兩個或兩個以上國家的實體組成的企業，而不論這些立體的法律形式和活動范圍如何；這種企業的業務是通過一個或多個活動中心，根據一定的決策體制經營的，可以具有一貫的政策和共同的戰略；企業的各個實體由于所有權或別的因素相聯系，其中一個或一個以上的實體能對其他實體的活動施加重要影響，尤其可以與其他實體分享知識、資源以及分擔責任。
1.2跨國公司的特征
1.2.1跨國性
跨國公司的跨國性主要是指其以本國為基地而從事跨越國界的經營之特征，而非要求其組成實體必須具有不同的國籍。組成跨國公司的兩個或兩個以上的公司必須設在不同的國家，它的基本模式是母公司與子公司、總公司與分公司。一般情況下，是指母公司或總公司設在某國，并以母國作為企業集團的基地，而在別的國家（也稱東道國）設立子公司或自己的分支機構即子公司。
1.2.2戰略的全球性和管理的集中性
因為跨國公司母公司與子公司分設于不同國家，所以跨國公司制定戰略時，不再從某個分公司、某個地區著眼，而是從整個公司利益出發，以全世界市場為角逐目標，從全球范圍考慮公司的生產、銷售、發展政策和策略，以取得最大限度和最長遠的高額利潤。例如：在中國，國外跨國公司都十分重視運用知識產權戰略與策略鞏固和發展自身的競爭優勢，并以此為手段搶占世界市場的制高點。特別是隨著跨國公司采取以知識產權為基礎的“技術—專利—標準”戰略，以及策略性技術聯盟的出現，跨國公司利用知識產權優勢謀求市場競爭更大優勢和更大利潤的特征更加明顯和突出。
1.2.3公司內部一體化
跨國公司的法律人格問題，應當包括兩方面。一方面是母公司以及組成跨國公司的諸實體的法律人格問題；另一方面是跨國公司能否作為國際法主體的問題。從中央控制和內部一體化的活動等方面看，可以說，跨國公司具有企業的特征，是一個經濟實體；但不是一個法律實體。
二、跨國公司的歷史發展及其重要作用
哲學認為凡事物都有其產生發展的過程，跨國公司也不例外，既然分析研究跨國公司就要從它的發展過程說起。近幾十年來，跨國公司已經在世界經濟中占有重要地位，它們的活動對世界經濟發展起著重要作用和影響，在很大程度上，它推動了世界經濟的發展，并且加快全球一體化的腳步。
2.1跨國公司的歷史起源
跨國公司并非“古已有之”，而是資本主義在壟斷階段高度發展的產物，它的迅速發展在很大程度上是二十世紀五十年代初的現象。第二次世界大戰后，發達資本主義國家資本積累和集中過程進一步加強，在許多生產部門，特別是新興工業部門形成少數大企業的統治。由于寡頭統治，競爭對手旗鼓相當，壟斷組織只有利用其資金、技術、管理能力等方面的優勢，將資本轉移到國外去謀求出路，而那些具有廉價原料和勞動力以及有著廣大市場的國家和地區，也就自然而然成為壟斷企業對外投資的主要目標。此外，隨著科學技術新成果在通訊、交通、運輸、生產等部門的廣泛應用，國際間的經濟交往越來越密切，生產社會化程度的越來越提高，加強了生產和資本的國際化，再加上國際市場上的競爭日益激烈，規模經濟的需要以及大企業加速向多種經營發展，跨國的生產活動已成為世界經濟發展的一種新趨勢。
2.2跨國公司的作用
據統計，現在約4萬家跨國公司及其25萬家國外分支機構組成的跨國生產與服務網絡日益擴大，正在形成一個由跨國公司組織和管理的國際生產體系。跨國公司是國際經濟行為的核心組織者，并成為國際經濟一體化的重要推動者?？鐕臼羌夹g開發的主要承擔者，常常將資本、技術、培訓項目、貿易和環境保護等結合在一起，進行一攬子有形和無形的綜合資產，這些綜合資產刺激了經濟增長?？鐕驹谑澜绶秶鷥染C合利用生產要素和生產條件的組織管理能力使其成為潛在的、效率很高的生產組織者。因此，就經濟影響來說，跨國公司在世界范圍內的資源配置、提高母國與東道國競爭力并且推動經濟一體化進程等方面發揮了極為關鍵的作用?？鐕炯T種經濟活動于一身還意味著，東道國的政策需要相應地在廣泛的范圍內對這些公司可能作出的潛在貢獻和作出敏感反應。在政策和制度方面，跨國公司生產的區域戰略加快了區域一體化的趨勢，一旦某些國家被納入了這種區域生產網絡，政策上更深地卷人一體化的壓力也就由此產生了。這意味著鄰近地區國家間更大程度上的政策協調與政策趨同?？鐕咀鳛橐粋€與世界經濟有許多聯系的一體化組織結構內的機構，作為國際經濟活動的直接協調者發揮著決定性的作用。
三、跨國公司母公司對子公司的債務責任及其法律依據
回想一下上面提到的哈根達斯“臟廚房”事件、卡夫餅干含轉基因成分風波等12起跨國公司弱化責任的事件，我們不得不關注跨國公司母公司的責任問題。
對跨國公司母公司的責任問題，目前各國有以下不同的做法和觀點：（1）嚴守有限責任原則說。這種觀點認為，母公司與子公司一般是各自獨立的法律實體，根據法人的有限責任原則，在內部上，股東僅以出資額為限，而公司則以全部資產承擔責任。換言之，母公司與子公司，兩個公司相對獨立。母公司不應對子公司的債務承擔責任。（2）整體責任說。這種觀點認為，應把跨國公司看作一個統一的實體，該實體中任一組成部分所造成的損害均可歸咎于該實體的整體。也就是說，無論哪個子公司，只要違法，其責任都由設立其的母公司負責。（3）單一企業說。該說認為，母公司雖然在法律上是相互獨立的法人，但如果從有關因素看，子公司不具有經營自，母子公司構成了單一企業，母公司就應對其子公司的債務負責。即承認母公司與子公司是兩個獨立的法律實體，在例外情況下，如果子公司受母公司的支配和控制，已不具有獨立性時，法院可以認為子公司僅僅是母公司的“化身”，從而適用揭開公司面紗（piercingthecorporateveil），否定公司人格獨立，由母公司對子公司的債務承擔責任。
對此，我國《公司法》做了這樣的規定：“外國公司對其分支機構在中國境內進行經營活動承擔民事責任”但是，在具體的債務清償時，先以其撥付給分支機構的運營資金清償，不足部分再由母公司清償。筆者認為，對跨國公司實行有限責任原則仍具有重要意義，應該在對跨國公司實行有限責任原則的同時，在特殊情況下“揭開公司面紗”。
3.1對跨國公司實行有限責任原則具有重要意義
對于一國，原因有以下幾種：（1）有利于鼓勵跨國公司前來投資。如果一國法律規定外國公司的分支機構適用無限責任原則，這樣就會讓大部分企業望而卻步，不利于一國引進外資。（2）有利于鼓勵外國投資者與東道國投資的合作，因為采用有限原則可以使外國投資者分散投資風險，同時也可以保護東道國的投資者，合營企業的方法可以使東道國的合營者學到跨國公司先進技術和管理經驗，由于廣大發展中國家需要這些，所以這種方式更是發展中國家所樂意接受的。有限責任原則有時可能對債權人的保護有失公正，但現階段其在經濟生活中所發揮的作用仍是其他制度所無法代替的，利大于弊。（3）有限責任原則在公司法律制度中仍然具有旺盛的生命力。目前對外國投資者的保護，各國一般都實行國民待遇原則，即跨國公司在投資方面享有與東道國的投資者相互平等的權利與義務。很多發展中國家為了鼓勵外國投資者前來投資，甚至對外國投資者實行較本國投資者更優惠的待遇。如果一國對本國的投資者實行有限責任，對跨國公司卻實行其他更嚴厲的制度，如要求跨國公司承擔連帶責任等，勢必阻礙外國投資者前來投資。因此，筆者認為，對跨國公司的子公司在總體上實行有限責任原則仍然是權宜之策。
3.2“揭開公司面紗”的特定情況
目前各國在運用“揭開公司面紗”來處理母公司對子公司對子公司的債務問題時，是基于衡平、正義的考慮。我國的《公司法》雖然沒有對公司獨立人格制度作出規定，但我們在實踐中完全可以根據民法的基本原則誠實信用、公序良俗等，只有在特定情況下才可適用。筆者認為應從以下幾方面來把握“特定情況”：（1）母公司濫用對子公司的控制權，造成子公司徒有其表，沒有自己獨立的意志和利益；這種情況下，子公司的活動完全是代替母公司，母公司理應承擔責任。（2）子公司資本不足，即子公司的資產總額與其所經營的性質及隱含的風險明顯不對稱或不成比例；（3）母公司操縱子公司實施有損子公司利益的行為。如果跨國公司存在上述情況，一旦子公司的債務超過其本身的清償能力，必定會使其債權難以實現，母公司就應該對子公司的債務承擔連帶責任。
3.3母公司對子公司債務責任的法律適用
跨國公司母公司和子公司的住所或注冊地經常位于不同的國家或地區，應使用何國法律來追究母公司的責任？這是一個有爭論的問題。此問題應從兩個方面來加以認識和解決：一是直接適用東道國的法律來解決子公司的獨立人格問題；二是子公司人格被否定以后，原子公司因合同或侵權行為而產生的債務應根據合同或侵權行為的法律適用原則來確定應適用的準據法。
在我國現階段，我們實施改革開放政策，歡迎跨國公司來華投資，但是，對跨國公司的法律責任問題我們應該提起高度重視，在我們的立法中要考慮到這一點。
四、對跨國公司法律規避行為的國際管制
首先看一則報道，據國家稅務總局的抽樣調查則顯示，1／3的虧損外企屬于經營不善，而60%以上的外企存在非正常虧損，40%是虛虧實盈；30%在華跨國公司從未交過所得稅，80%的跨國公司逃漏稅，跨國公司年“避稅”300億。目前，各國及國際社會沒有針對跨國公司法律規避行為的專門法律規定?？鐕镜姆梢幈軉栴}更多的是表現在其他具體問題中，如跨國公司的轉移定價問題、避稅問題等等。
4.1對跨國公司國際管制的宏觀分析
4.1.1對跨國公司管制的種類
（1）法律管制?？鐕灸竾c東道國從各自的角度出發，對跨國公司行為所作的反應又常常導致這些國家之間的矛盾，并給國際社會造成不利的影響，因此有必要對跨國公司的活動進行法律管制。
（2）國家管制。為了吸引跨國公司前來投資，促進本國經濟發展，同時限制和避免跨國公司可能帶來的消極影響，各國都制定了一些法律法規來引導和規范跨國公司的行為。這些法律法規涉及跨國公司經營活動的各個領域，包括公司法、外商投資法、涉外經濟合同法、涉外稅法、外匯管理法，等等。這種管制我們稱為國家管制。
（3）國際管制。國家管制往往不能起到很好的效果。因為組成跨國公司的各個實于不同的國家和地區，而各國的法律規定并不一致。因此，單靠一國的法律還無法對其進行有效的管制。這就需要加強國家間的協調和合作，進行區域管制和國際管制。
4.1.2制定國際統一的行動守則
早在1977年聯合國跨國公司專門委員會就開始擬訂《跨國公司行動守則》，由于各國對守則的內容、法律地位、與一般國際法的關系等問題存在嚴重分歧，使守則擱淺，至今沒有取得實質性進展。但是，制定行動守則是解決跨國公司管制問題的最佳方法。因為，跨國公司行動守則可以對跨國公司的消極活動予以管制，促使跨國公司在國際經濟中發揮積極作用，同時確立關于外國直接投資的新國際規范，促進建立新的國際經濟新秩序。
4.2對跨國公司國際管制的微觀分析
通過分析諸多跨國公司子公司的違法行為，多以關聯企業之間轉移定價和國際避稅為主，下面就這兩種行為加以分析。
4.2.1對跨國公司關聯企業之間轉移定價的管制
對跨國公司轉移定價行為的管制更多是在國內法措施上，許多國家對這個問題的管制都實行正常交易的原則，即將關聯企業的總機構與分支機構、母公司與子公司，以及分支機構或子公司相互間的關系，當作獨立競爭的企業之間的關系來處理。許多國家在確定正常交易價格時都規定按以下方法進行：比較非受控價格法、轉售價格法、成本加成法以及其他合理方法.國際上，聯合國跨國公司委員會擬定的《聯合國跨國公司行為守則》對跨國公司的行為進行全面規范，其中涉及轉移定價的管制。《守則》草案的大部分條文已經確定，但由于發達國家與發展中國家在跨國公司的待遇、國有化和補償、國際法的適用等問題上分歧較大，這一草案在聯合國大會上仍未通過。
4.2.2對跨國公司避稅行為的管制
隨著跨國公司避稅現象的日益嚴重，各國政府也越來越意識到單靠各國單方面措施難以有效地管制，為此，必須加強國際合作，綜合運用國內國際措施。目前，各國采取雙邊或多邊合作的形式，通過簽訂有關條約和協定達到防止國際避稅的目的。主要有：建立國際稅收情報交換制度，使各國稅務機關了解掌握納稅人在對方國家境內的營業活動和財產收入情況；在雙重征稅協定中增設反濫用協定條款；在稅款征收方面相互協助。通過國際合作共同管制跨國公司避稅行為。
五、對在華投資跨國公司的管制的必要性
幾年來我國利用外資工作中出現的一個新情況、新動向。伴隨跨國公司的進入，將雄厚的資金、先進的技術、科學的企業管理方式以及新型的經營策略引進我國?？鐕緛砣A投資，有效地推動了我國經濟的發展和社會生產力的提高，同時為我國產業結構的優化帶來了積極的影響。但是不可否認跨國公司在華投資期間會出現一些違法行為，比如前面提到的哈根達斯“臟廚房”事件、卡夫餅干含轉基因成分風波以及跨國公司分支機構在華逃稅等案例，這就說明對在華跨國公司管制的研究是必要的。具體如下所述。
5.1是維護我國公有制主體地位的需要
跨國公司海外投資的最終目的，是為了最大限度地占有國際市場和獲得利潤。為此，在設立合營企業時，跨國公司總是利用其資本優勢盡可能地實行控股。通過控股掌握合營企業的資金使用支配權、原材料采購權，從而能逐步控制東道國的市場，以便為進一步改變東道國的市場結構，為實現跨國公司的全球戰略奠定基礎。另一方面，東道國吸引海外投資除為獲得本國經濟建設急需的資金，引進國外先進技術和管理經營外，最終目的是發展民族工業，實現本國經濟騰飛。由此可見，跨國公司的經營目標與東道國引資意圖是存在著矛盾的。
我國公有制在國民經濟中的主體地位不容動搖。因而，為避免跨國公司對我國市場形成操縱，為保證國家對經濟進行有效宏觀調控，為維護和加強公有制的主體地位，保障國家和民族利益不受侵害，有必要對跨國公司行為進行管制。
5.2是我國有序進行企業轉換經營機制的需要
目前我國正處于社會主義市場經濟建設的初期，企業剛剛擺脫計劃經濟的束縛，尚未完全適應競爭規律和市場的要求，尤其是國有企業，正處在轉換經營機制的緊要關頭。我們轉換企業經營機制，目的是將企業培育成自主經營、自負盈虧的市場主體和競爭主體，而不是盲目地將積累多年的國有企業拱手讓與外方，使國有資產大量流失?！爸胁攥F象”已經對我們敲響了警鐘，如何引導跨國公司的收購行為有選擇地轉讓一部分企業的產權給跨國公司，而不是由跨國公司任意選擇收購國有企業，已成為急待解決的課題。這也是防止我們利用外資卻被外資所用的必要措施。
5.3是我國產業結構調整的需要
產業結構不平衡一直是困擾我國經濟建設的主要問題。特別是工業生產結構不合理，產品品種不適應市場需求的狀況尤為突出。為此，我國進行了三次產業結構調整。但是，改革開放以來，由于長期注重引進外資的規模，而忽視了利用外資的結構，使得產業結構不平衡的局面未能根本扭轉。目前，跨國公司的大批涌入使我國利用外資進入了一個新階段，我們應該把利用外資同國內產業結構和產品結構的調整結合起來，指定明確的、具體的產業政策規劃，有目的地將跨國公司的投資引向高附加值和高技術的產業，引向需要重點發展的農業、交通業、能源和原材料、建筑業和第三產業，避免跨國公司利用我國企業市場經驗不足、資金短缺等不利因素突破我國的行業準入限制，排擠民族工業。
5.4是保護我國民族工業的需要
由于我國產業結構發展的不平衡狀況，導致部分產業雖已形成規模，部分產業卻處于起步階段，基礎十分薄弱，尚未形成完整的、有競爭力的工業體系。如果任由跨國公司來華與之競爭，必然會對其產生強烈沖擊，甚至會扼殺這些幼稚產業，造成對國民經濟的整體利益的損害。從西方發達國家的經驗來看，在工業發展初期均對民族工業進行保護。二戰以后，日本發現與歐美各國的產業差距，也采取了對本國產業的有效保護措施，使日本能迅速振興民族經濟。因此，從我國經濟發展現狀出發，我們必須將國際競爭限制在中國的民族工業所能承受的范圍之內，有步驟、有區別地將民族工業推向國際市場。
六、我國應對跨國公司來華投資的政策及法律原則
黨的政策是社會主義法制定和實施的基本依據；社會主義法是黨的政策規范化、具體化。是貫徹黨的政策的工具。堅持改革開放不僅是我國對外工作的基本政策，同時又是完善和建立我國外資立法的指導原則被寫入憲法。法和政策作為治理社會主義國家，進行社會主義建設的兩個不可缺少的工具在本質上是一致的。隨著我國進一步對外開放的擴大，現行外資立法的缺陷也就越來越明顯。為維護國家經濟的安全，使跨國公司的投資能在最大程度上與我國引進外資的價值目標協調發展，我們應充分利用政策的及時性和靈活性的特征，完善我國外資政策內容，同時也更好地彌補我國現行外資立法上的不足。
根據上面對跨國公司責任管制的分析與研究，筆者認為，應對跨國公司來華所制定和應用的政策及法律原則應包括以下內容：（1）積極引進的政策及其法律原則。（2）加強引導的政策及法律原則。（3）合理限制的政策及法律原則。（4）嚴密監督的政策及法律原則。上述四項政策及法律原則是有機聯系在一起的，我國引進外資跨國公司的事業要取得成功，缺一不可，盡管隨著時間推移和情況變化，我國對外商投資、對外國跨國公司政策的內容、手段和具體措施都會相應調整和變動，進行不同的組合，但是上述四項政策及法律原則是我國始終堅持的。忽視或放棄其中的任何一項都將損害我國引進外國跨國公司的事業。
七、結論
總而言之，跨國公司的活動對世界經濟的發展有著重要的作用和影響。對于發展中國家來說，一方面，跨國公司對其經濟發展可以起積極作用，因為跨國公司擁有雄厚的資本和先進的技術，只要發展中國家采取正確的政策和措施，有計劃、有步驟、有選擇地引進跨國公司的資金和技術，就能夠彌補本國資金不足，提高本國的工業技術水平，增加就業機會，改善國際收支，達到促進本國經濟發展的目的。另一方面，跨國公司對發展中國家的經濟發展有具有消極作用，它們通過直接投資和技術壟斷等手段，可以攫取高額利潤，控制當地重要行業部門，排擠民族工業，惡化國際收支，阻礙經濟發展。然而我們不能懷著狹隘的民族情緒把跨國公司看作“洪水猛獸”，一方面我們應給予其國民待遇，甚至一些優惠待遇，把跨國公司請進國門；另一方面，需要對跨國公司的不法行為加以管制。同時制訂國際統一的行動綱領，這樣就會更多的維護廣大第三世界國家利益，促進國際經濟新秩序的建立。
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內容摘要:漢語詞語引進的現象古已有之,外來詞作為漢語詞匯的重要組成部分,其內容涉及社會生活的各個領域,并發揮著重要的交際功用。其中,經濟領域中的外來詞占有相當重要的比重,這些詞語不僅豐富了漢語的表達方式,也為社會經濟信息的傳達提供了高效、可靠的手段。本文分析了外來詞的構成方式,以及改革開放以來,市場經濟背景下新外來詞的一些特點,并對經濟領域外來詞未來的發展進行了預測。
關鍵詞:外來詞 經濟領域 發展
外來詞的產生是語言交流的結果,漢語外來詞古已有之。外來詞完善了漢語的詞匯系統,豐富了我們的表達方式。漢語外來詞來源廣泛,在現代漢語外來詞中,經濟領域內的行業術語占了不小的比重,對這部分外來詞進行研究分析,不僅是漢語詞匯研究的重要內容,對于了解經濟生活的發展變化也具有重要意義。
外來詞的構成
漢語外來詞是指漢語中受其他語言影響而產生的新詞,對外來詞的名稱和詞語范圍的認定,學術界尚存在不同的看法。本文使用外來詞這一名稱,認為漢語外來詞應當包括以下幾種基本類型:
(一)音譯詞
音譯詞指音與義都借自外語的詞,它們的書寫形式和讀音采用漢語的形式,是構成漢語外來詞最主要的一種形式。在我國經濟發展相對不發達的時期,對應概念的缺乏造成了對應詞語詞位上的空缺,為這一領域外來詞的引入提供了直接條件。許多新詞新語剛引入時,往往采用音譯的手法,有些譯法過于直接,許多譯詞不能反映出外來詞的概念或內涵,有的詞語冗長拗口,表義模糊,易產生歧義,存在明顯缺陷,如penicillin―盤尼西林、telephone―德律風、violin―梵婀玲等。另外,由于音譯外來詞具有濃郁的外來文化色彩,所以就具有了一些特殊的功用―體現異域情調,迎合時代潮流,從而在經濟尤其是商業銷售領域大顯身手,成為招徠顧客的重要手段。如今音譯外來詞隨處可見,如“波斯登”、“海爾”、“耐克”、“阿迪達斯”、“因特爾”、“麥當勞”、“肯德基”、“諾基亞”等。
(二)仿譯詞
這類詞是用本族語言的材料逐一翻譯原詞的語素,不但把它的意義,而且把它的內部構造規則也移植進來。隨著時代的進步,思想、文化的相互滲透,尤其是經濟的發展,許多新詞新語能在漢語中找到對等物或基本對應的詞語,如:籃球(basketball)、黑板(blackboard)、軟件(software)、試管嬰兒(test-tube baby)。
(三)音譯兼意譯詞
這類外來詞一半是音譯,一半是意譯,音譯兼意譯詞既傳遞出外語原詞的韻味,又體現了漢語直譯的特點,是一種集音譯、意譯于一身的外來詞,如:冰淇淋(ice-cream)―冰(ice)+cream、因特網(internet)―inter+網(net)。
(四)音譯加注詞
這類外來詞是把整個原詞音譯后,在音譯部分后加上表示義類的漢語語素,構成一個偏正結構的合成詞,如:啤酒―啤(beer)+酒、卡車―卡(car)+車。
(五)借形詞
這類詞是指漢語中借用原詞的書寫形式而構成的詞,包括日語借形詞和字母詞。日語借形詞如“人氣”、“經濟”等;字母詞是直接用外文字母或字母結合漢字組合而成的詞,其中直接使用外文字母的如“UFO”、“EQ”等,字母與漢字組合的如“X光”、“AA制”等。
經濟領域中傳統外來詞的特點
語言是一種社會現象,特定的語言和特定的經濟、文化、社會環境密切相關。而不同時期對語言的運用不同,反過來也體現出社會經濟的發展程度。經濟交流是國際交往的主要內容,經濟領域內的外來詞具有數量多、使用頻繁的特點。
(一)商業類外來詞
《漢語外來詞詞典》收錄了商業類外來詞303個,內容涉及交易、貿易、信用狀、保險、稅捐、度量衡、市場、價格及相關術語。這些商業詞語中,有占總數的86.8%的詞為度量衡名稱,包括長度單位、重量單位及其他計量單位。
(二)金融類外來詞
《漢語外來詞詞典》收錄了金融類外來詞240個,內容包括各國貨幣名稱、貨幣單位名稱、借貸用語、資本、證券等方面。從來源上看,漢語金融類外來詞大多數來自英語,從內容上看,金融類外來詞大多數為各國貨幣名稱和貨幣單位名稱。
(三)經濟學類外來詞
《漢語外來詞詞典》收錄了經濟學類外來詞21個,主要為經濟學名詞術語和少量經濟組織名稱,如果算上產品名稱,經濟領域外來詞所占的比例會更高。
需要補充的是,由于歷史和文化的原因,經濟領域外來詞中的一大部分是來自日語的借形詞。其中商業類的有“市場”、“投機”、“國稅”、“專賣”、“投資”、“業務”、“制裁”、“商業”、“企業”、“公營”、“展覽會”、“千米”、“臺”、“坪”等等;金融類的有“債權”、“金融”、“現金”、“借方”、“公債”、“信托”、“證券”、“高利貸”等;經濟類的有“景氣”、“生產力”、“剩余價值”、“生產關系”、“國庫”、“株式會社”、“消費”、“經濟恐慌”、“勞動組合”、“通貨膨脹”、“通貨收縮”等。這些詞語多為專業術語,使用范圍很廣,而且由于日源詞和漢語詞具有的特殊親緣關系,使我們往往感覺不到它們的“外來”特征。
新經濟時期外來詞的發展狀況
改革開放以來,漢語外來詞大量出現,且呈現出鮮明的自身特點。
音譯外來詞大量增加。改革開放以來,音譯詞成為外來詞“漢化”的主流,經濟領域內新出現的外來詞也多采用這種形式,如:家樂福、麥當勞、雪碧、諾基亞、飛利浦、耐克。
字母詞呈遞增趨勢。隨著國際經濟、科技和文化交流的發展,外源字母詞明顯遞增。據統計,字母詞在新引進的外來詞中所占的比重已超過20%,這些字母詞大致可分為以下幾種:
外文縮略詞,如:WTO(World Trade Organization)、APEC(Asia Pacific Economic Co-operation)。
字母與數字混合詞,如:mp3(mp:music player)、ISO9000(ISO:InternationalOrganization for Standardization)。
外文原形詞,這里指的是非縮略的原形詞,多在書面語當中使用,口語中多使用音譯形式,如:visa(一種信用卡,口語讀作“維薩”)、DELL(一種電腦品牌,口語讀作“戴爾”)。字母與漢字混合詞,如:T型臺、IT產業。
總體上看,新時期漢語科技領域中的外來詞比重要大于經濟領域,這是由兩個方面的原因造成的。一方面,科技交流在國際交往中扮演著重要的角色,它既是當代社會經濟發展的主要推動力量,又是文化交流的重要內容,這成為科技領域中外來詞大量出現的根本原因;另一方面,經濟領域內已有的外來詞占有相當大的比重,各種專名術語基本上都已經在漢語中找到了對應的表述形式,而且經濟領域內行業用語的更新速度也不及科技領域。兩方面原因的共同作用,造成了經濟領域內新外來詞所占比例有所下降的狀況。
可以預見,在世界經濟貿易全球化的背景下,語言之間的交流、借鑒會更加頻繁,漢語新外來詞也會不斷涌現,這種現象正是社會經濟發展在語言中的體現。同時,外來詞的大量存在和使用,方便了我們的信息交流,成為推動社會經濟發展的一種動力。
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關鍵詞：后金融危機；會展業；影響機理；對策
中圖分類號：F062.9 文獻標志碼：A文章編號：1673－291X（2010）32－0043－03
中國的會展業起步于20世紀80年代，經過二十幾年的發展，已經具有了一定的規模和水平。會展業雖然已經從2008年的國際金融危機中慢慢恢復起來，但此次金融危機對會展業的發展所造成的現實影響以及一些后續影響是不容忽視的。因此，在后金融危機階段，不僅應盡量減少損失，更要總結經驗教訓，從而進一步探討應對我國會展業的短期危機及實現長期可持續發展的策略。目前，國內外針對這方面的研究尚未給予足夠的關注，比較側重的是對自然危害（地震、海嘯等）、突發傳染病（如SARS）等方面的危機應對研究。因此，本文針對金融危機背景，從宏觀、中觀、微觀三個層次提出促進會展業持續發展的相應策略具有重大意義。
一、金融危機對中國會展業的影響
2008年世界金融危機波及面廣，負面效應明顯，構成了對于中國會展業的發展及管理工作新的威脅。本文從會議業、獎勵旅游、展覽業三個方面，分析世界金融危機對于中國會展業的影響與沖擊。
（一）會議業
會議業因其廣泛的影響、高額的利潤和巨大的發展潛力，引起了越來越多國家和地區的關注。在各類會議中，公司會議和協會會議占整個會議市場80%的份額[1]。受世界金融危機影響，商業環境惡化，業務量下降，大量企業甚至倒閉，企業為此削減了差旅費、商務會議及年會開支，因此，世界會議業受到金融危機的沖擊是顯著的。但國際性的大型會議一般由政府主管部門審批，一旦運作，則較小受世界金融危機的影響。因此，在后金融危機階段及其以后，類似于政府會議、國際組織之間一些會晤、論壇等形式的交流（如全球金融峰會、夏季達沃斯論壇等）仍會開展。
（二）獎勵旅游
獎勵旅游是高品位、高消費、深寓文化內涵的享受型特殊旅游活動，其在調動員工積極性、增強企業凝聚力方面發揮著重要作用，在國外得到了充分的重視和發展。但此次世界金融危機的沖擊，國外企業受到的危害較大，使得大部分外企在實行獎勵旅游時很少將目的地選在其他國家。上海的一些旅行社的資料顯示，往年“十一”后逐漸進入高峰的獎勵旅游，2008年在國內外包括機票、飯店大幅降價的情況下仍顯平淡，部分企業則降低了獎勵旅游目的地的規格，將境外游改成國內游，原本在國內一線城市舉行的會議則改到了二、三線城市等[2]。
（三）展覽業
世界金融危機對于各個行業不同程度的影響，對于產業關聯強的展覽業更是不可避免。2008年中國貿促會批準組展單位出國舉辦的經濟貿易展覽會有1 800多項，但實施辦展的只有1 000項，實施率約55%，與2007年相比，實施率下降了5%。國內展覽方面，在全球金融危機的作用下，展會數量、展覽面積與參展企業都在減少，招展困難情況突出。如2008年的“佛山陶博會”，華夏陶瓷城會展中心一樓展位約有1/4沒有售出；2009年第105屆廣交會第一期與第104屆第一期相比，出現了境外采購商人數、累計出口額雙下降的現象。上述影響的后果是導致了展會組織的扭曲，形成展會市場交易的障礙與阻力，從而阻滯了我國會展業國際化發展的進程。
二、世界金融危機影響中國會展業的機理
自20世紀80年代會展業在我國迅速發展起來，會展經濟以年均近20%的速度遞增。雖然會展業發展的步伐不可阻擋，但上述分析表明我國會展業受到世界金融危機的影響是不可擺脫的事實。本文試從宏觀、中觀、微觀三個層面對其影響機理進行深入探究。
（一）宏觀機理――關聯模型
在世界經濟日趨一體化、全球化的背景下，中國會展行業產業化、競爭力提升的路徑已形成了國際化趨勢。會展業是個關聯度極高的產業，會展業與餐飲業、物流業、國際旅游業、批發零售業、郵電通信業、航空業等都有較強的聯動性，關聯度分別為0.8557、0.6698、0.7379、0.7513、0.4624、0.7297[3]。因此，在這場金融危機中，這種關聯性使得各產業受到的影響也會表現在會展業中。
基于上述分析，設ER（Exhibit Revenue）代表我國的會展經濟收入， 則ER受以下幾個變量的影響： 國外會展市場（X1）、餐飲業（X2）、物流業（X3）、國際旅游業（X4）、批發零售業（X5）、郵電通信業（X6）、航空業（X7）、國家政策性因素εERn。ER與其他經濟單位的關聯模型可表達為：ER = f（X1，X2， X3，X4，X5，X6，X7） + εERn。其中：εERn表示第n個國家的政策性因素，如財政政策、貨幣政策、匯率政策及有關發展會展業所頒布的法律或采取的措施等。
上述關聯模型有助于解釋世界金融危機對會展業的傳染機制，可用下列的圖示分析。
圖1表明，關聯模型中前7個因子與會展收入都是成正比的，在金融危機中，這些產業都不同程度地受到沖擊；國外會展市場所受影響尤為明顯，國外參展商的減少既不利于國內大型會展的國際化發展，也阻礙了中國企業走向海外辦展。在政府方面的因素中，如果國內外政府應對危機的措施乏力，勢必影響各國的會展市場。
（二）中觀機理――增長極理論的極化效應和擴散效應
增長極理論是法國經濟學家弗朗所斯?佩魯于1955年提出的，該理論認為，區域經濟的發展主要依靠條件較好的少數地區和少數產業帶動，把它們培育成經濟增長極，通過增長極的極化和擴散效應帶動周邊地區的發展[4]?！爸槿恰?、“長三角”、“環渤海”會展經濟帶應是中國會展業發展的增長極，這三個經濟最發達地區受到世界金融危機的沖擊也是最大的。依附于經濟發展的會展業受到這種“負向”極化效應和擴散效應的影響，可能的結果是這三個增長極不僅沒有得到穩固反而弱化了其應有的極化效應和擴散效應。
（三）微觀機理――羊群效應和恐慌效應
在世界金融危機沖擊下，企業均本能地從各方面節省開支。一些大企業若判斷參加某個展會的效果并不如預期的那么明顯，就會撤出。而由于搜集和處理信息的成本較高，大多數小企業并不傾向于獨立搜集和處理某個會展國家的信息，這就會導致小企業隨大企業撤展而撤展，加劇會展市場波動，形成會展市場的“羊群效應”。 恐慌效應理論認為，其他人作出與自己不同的決定時，便會恐慌，為維護自己的利益也會效仿他人的行為[5]。利用恐慌效應理論也能對這一現象作出解釋：在世界金融危機中，若一個潛在參展商發現大批企業取消參展，便會擔心自己如果參展利益就會受損，從而產生恐慌心理，當大量企業有類似想法時，便會出現一個自我強化的恐慌鏈，導致越來越多的企業取消或逃避展會。
三、后金融危機背景下會展業持續發展的策略
在后金融危機階段，為有效排除金融危機的阻擾并促進我國會展業的可持續發展，應從反影響機理視角提出應對策略。
（一）宏觀策略――構建針對世界金融危機的治理環境
1.同業聯盟和產業融合相結合
除了一直強調的會展行業內部的聯合發展外（如珠三角會展業聯盟），為營造一個更有利于應對世界金融危機的氛圍，會展業與其他產業的異業聯盟在現階段也是十分必要的。由各行業與會展業的關聯模型我們已經得知，會展業所受到世界金融危機的巨大沖擊是和餐飲業、物流業、國際旅游業、批發零售業、郵電通信業、航空客運業緊密相關的。因此，我們認為中國的會展業可以走異業聯盟之路。會展業與這些產業的聯盟可使其影響不斷擴大，并通過信息容量的擴充與共享而有效拓展市場發展空間，降低經營成本，提升廣告效應。
2.法規建設和行業自律相結合
我國會展業危機應對能力的不足與我國會展行業法制不健全是密切相關的。雖然2005年至今，已出臺了國家性的法規《出國舉辦經濟貿易展覽會審批管理辦法》以及地方性法規如《上海市展覽業管理辦法》等[6]，但僅有這些法規是不全面的。政府主管部門應加緊完善、健全相關的法律和法規，對會展業進行有效的監護和規范，使會展業在一個有保障的環境中有序、健康的發展。同時，應盡快在全國建立統一的會展自律性組織，制定會展行業標準和行為規范，定期權威信息，保持與政府的經常性對話，以維護業界的利益，提升業界的形象和定位。
（二）中觀策略――提升后金融危機格局下會展業的發展能力
1.培育適合的會展產品發展模式
我國會展市場上重復、模仿辦展的現象比較突出，一些展會因缺乏產品發展模式而深受世界金融危機的影響，因此培育適合的會展產品發展模式是當務之急。通過依托本地及周邊地區的資源、產業和市場優勢，重點發展為區域經濟建設服務的展會，培育各種特色會展產品。包括：資源依托型發展模式，即通過依托城市自然、人文旅游資源來推動會展產業的發展，并形成自己的優勢，我國的杭州、海南、昆明、博鰲等省市都適合該種發展模式；產業依托型發展模式，通過依托城市的優勢產業來推動會展產業的發展，并形成自己獨特品牌的產業依托型發展模式，如我國義烏、東莞、青島等地的會展產業；政策依托型發展模式，即通過國家政府給予的政策傾斜和特別扶持發展會展業，我國西部和區域內欠發達地區可以采取這一發展模式。
2.加快會展增長極的品牌建設
根據增長極理論，現階段不僅要鞏固我國現有的“珠三角”、“長三角”、“環渤?！睍乖鲩L極，而且更要加強其極化機制，即要著力品牌會展的建設。在我國，真正能在全球有一定知名度的展覽幾乎全是專業展，如上海的汽車展、深圳高交會和珠海航空展等。而截至2005年底，我國只有22家展會成為“UFI”的正式會員[6]。所以，會展機構部門一定要高度重視專業展，在我國的會展增長極地帶迅速形成一批具有較高影響力和競爭力的、得到國際業界認可的著名會展品牌和大型公司。品牌保障不僅可以提升自己在世界金融危機下的發展能力，同時也能將自己的資源、人才、技術等擴散交流，輻射到周邊二、三級城市，形成帶動效應。
（三）微觀策略――提高會展企業的防御與應對危機的能力
1. 建立會展危機預警制度
危機是突發性的，但會展工作是有計劃的，而大型品牌展會更是一個長期、周密計劃的工作，因此，會展的危機管理工作也可以進行制度化的管理。會展企業應強化危機預警制度建設，最有效的辦法就是建立會展危機預警系統，該系統會根據會展特點，將會展活動中可能出現的危機進行分類并設計相應的會展危機指標體系，根據危機危害性的大小定級，從而進行有針對性的特殊應對指引，當一種危機達到警報狀態，即會對本企業或該會展活動產生明顯的負面作用時，會展企業應預計所需經費，準備相關物質，明確責任人選，對癥下藥，預防危機對會展活動產生危害。
2. 加強與外界的及時溝通
良好的外部溝通，有利于獲得有關方面的協助和支持，特別是當發生危機時，與外部進行及時和有效的溝通就顯得更為重要。由影響機理的分析可知，在世界金融危機的背景下，羊群效應與恐慌效應都會對預期或潛在參展商產生影響，因此，辦展辦會機構應及時與客戶、其他利益攸關者和媒體溝通，將該展會的優勢與機遇表達清楚，以消除潛在參展商的恐慌心理，削弱羊群效應的作用。另外，會展企業要加強與政府主管部門的溝通，取得這些機構和部門的理解和支持，是順利辦展辦會的有利條件。
3.實現會展業的電子商務化
會展企業應重視網絡技術的應用，密切關注網上會展業的發展趨勢，將最新的信息技術、網絡技術應用在展覽場館、展會組織、展會服務等方面。在世界金融危機對實物展覽的沖擊下，我國會展企業要盡快建立與參展商及其所在行業品牌網站、協會網址之間的鏈接，獲取最新的信息及傳播自己的信息，并打破時間與空間的局限，在網上洽談貿易，拓展電子商務化模式，實現會展業實物辦展和虛擬辦展的有機結合。
四、結語
在后金融危機階段，中國會展業想要加強應對危機的能力，就必須做出思考和總結。本文從宏觀、中觀和微觀三個層面分析了金融危機對中國會展業的沖擊和影響，認為，我國會展業為在后金融危機階段獲得長遠發展，必須結合影響機理積極探索相應的途徑。首先，政府、協會要構建針對世界金融危機的治理環境；其次，各會展城市、重點會展區域要提升會展業的發展能力；最后，會展企業要提高自己預防與應對危機的能力，通過三方的共同努力提高我國會展業應對危機的能力和促進我國會展業的可持續健康發展。由于篇幅限制，本文未就培育我國會展業的危機管理能力及可持續發展能力（如法制化、市場化、國際化、專業化等的實現）展開具體探索，因而這些還有待深化研究。
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關鍵詞 高等院?！⊥鈬粨Q生 管理
中圖分類號：G47 文獻標識碼：A
隨著世界經濟全球化和文化全球化的發展，當今世界高等教育的國際化趨勢也日益加強。許多高等院校紛紛將“國際化”作為學校發展的戰略目標，不斷地擴大、深化與國外高等院校間的交流與合作。學生的國際化作為高等教育國際化的一項重要指標，受到了高等院校的高度重視。高等院校努力擴大在校留學生數量，加強國際交流合作，開展交換生項目實現高校國際化的重要途徑之一。同時，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》明確提出“擴大政府間學歷學位認證。支持中外大學間的教師互派、學分互換、學分互認和學位互授聯授，”“加強與聯合國教科文組織等國際組織合作，積極參與雙邊、多變和全球性、區域性教育合作”。在全球化背景下，高等院校交換生項目的數量以及參與交換的學生人數均極大地增加，交換生項目實施過程中外國交換生的管理問題凸顯，如何形成一套科學、高效的管理制度已經成為擺在各高等院校面前亟待解決的問題。
1 交換生的含義
交換生是留學生的一種特殊形式，它是在兩所大學簽署校際學生交換協議的基礎上，兩所院?；ヅ蓪W生到對方院校進行交換學習，學習時間一般為一學年或一學期。交換生不以取得學位為目標，可以自主選擇與本專業相同或相近的課程。通常來說，交換生只需繳納其學籍所在院校的學費，接收院校不收取交換生學費和注冊費，但學生需支付本人在交換期間的生活費、住宿費、交通費、保險費和簽證費等。交換項目結束后，交換生按期返回原所在院校繼續學業。交換生在接收院校所修的學分根據兩校的合作協議進行相應的學分轉換，這也保證了學生按時完成其學籍所在院校的學習要求。
2 外國交換生的特點
（1）學習時間短。交換生到接收院校學習一般不以取得學位為直接目的，主要在于體驗不同的文化氛圍，了解當地風土人情，豐富自己的大學生活，充當兩校（國）溝通交流的橋梁。因此，交換生出國學習的時間一般較短，其中交換學習一個學期或一個學年的居多。（2）中文水平較差。中外院校在洽談交換生項目時，通常對來華交換學習的外國交換生的中文水平沒有特別要求。外國交換生在來華之前短期突擊學習中文，甚至中文水平為零。（3）對中國文化普遍了解不多。外國學生通常是在校內任課教師或者校內宣傳獲知交換項目。對是否選擇參加交換項目和選擇交換目的國家的隨機性較大，沒有太多時間準備其在交換目的國家的學習。因此對于選擇來華參加交換項目的外國學生而言，他們對中國文化的普遍了解不多。
3 高等院校外國交換生管理存在的問題
3.1 語言障礙
外國交換生的中文水平較差，一般需要使用英語或者其母語進行交流。在教學選課管理和生活管理上，教務、后勤部門的管理人員外語水平較難實現順利溝通。在其日常生活過程中的坐車、購物、就醫等方面也會遇到溝通困難。語言障礙是制約外國交換生在華學習和生活的第一道屏障。
3.2 文化沖突
文化沖突是留學生管理工作中面臨的普遍現象。人們從一種長期已經適應的物質、社會和文化環境轉入另一種環境時，對環境的突然改變產生不適應，也即是通常所說的“文化休克”（Culture Shock）。由于交換生的學習時間較短，文化沖突現象表現得更加明顯。大多數交換生來華之后經常會遭遇生活學習環境、風俗習慣、飲食、思維方式等方面的文化沖突，甚至會產生抵觸情緒。
3.3 教育模式差異
中外教育模式在課堂紀律、教學形式、考試制度和師生角色方面存在較大差異。許多國家的教育模式崇尚寬松、自由和自助，提倡發揮學生的地執行和創造性，課堂上和教師能形成良好的互動與溝通。中國的教育模式更加注重“老師教、學生學”的關系，強調課堂紀律。對于交換生而言，他們在國外院校曾經就某一專業進行過系統的學習。經過交換以后，到了國內院校對該專業接著進行學習，對兩種教育風格和體制對比感受異常明顯。
3.4 管理人員不足
高等院校實際從事交換生管理工作的管理人員往往不多，不少院校的外國交換生管理人員都是身兼數職，交換生管理工作只是其日常工作的一部分。管理人員不足容易導致服務不到位，讓外國交換生產生疏離感。
4 高等院校外國交換生管理應對策略
4.1 建立健全規章制度
不以規矩，不成方圓。建立健全外國交換生管理制度是做好外國交換生管理工作的有效保障。管理人員要對所有的規章制度要做好宣傳講解工作，并且在執行各種規章制度的過程中,要做到和風細雨、循序漸進。在外國交換生管理工作中必須嚴格地執行各項規章制度,做到有章必循、有法必依。為了有效預防、及時控制和妥善處理外國交換學生的突發事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，最大程度地預防和減少突發事件所造成的損失與傷害，還應制定突發事件應急處理預案。
4.2 提高管理人員的素質
高素質的管理人員是外國交換生管理工作的重要保證。作為管理者首先要有過硬的政治素質，高尚的愛國主義情操。管理人員工作中要做到敬崗愛業、無私奉獻，以熱情的態度為外國交換生提供細致的服務。外國交換生管理工作是一項集政策性、法律性、原則性、知識性和保密性為一體的工作。這就要求管理人員要熟悉國家和學校對外國留學生的各項政策法規，并在工作中注意方式方法。管理人員還需具有獨立分析問題和解決問題的能力，有處理和解決突發事件的能力。由于外國交換生的中文水平較差，這就要求管理人員必須精通外語，協調處理好外國交換生學習生活中遇到的各種困難。
4.3 人性化管理相結合
交換生管理中要做到制度化管理和人性化管理相結合，在工作中既要把握原則，也要充分掌握靈活性，充分運用管理技能解決交換生遇到的實際問題。除了做好日常管理工作之外，高等院校還應該多關心交換生的心理和情感，邀請交換生參加省、市、學校組織的各種課外活動，幫助外國交換生更好地了解中國社會和中國文化。
4.4 運用科技管理手段
隨著科技的發展，各種網絡信息通訊手段也迅速發展起來。外國交換生管理人員也應該與時俱進，將現代科技手段，如電子郵件、QQ群、微博、微信等方式充分運用在外國交換生管理上。網絡信息通訊手段有利于增加管理人員與外國交換生的互動，方便傳達各類通知，構建師生之間和諧良好關系，有利于提高管理水平和效率。
4.5 成立外國交換生幫對小組
國外大學的學生管理服務部門在解決管理服務人員不足而建立Buddy系統的成功經驗值得我國高等院校借鑒。高等院?？梢哉心紝W校志愿者社團、英語俱樂部、赴外國交換返校學生等中方學生成立外國交換生幫對小組，充分利用中方學生資源進行交換生管理。這種方式不僅有利于彌補管理人員不足，同時還有利于加快外國交換生融入學校學習和生活。
在我國各高等院校的十二五規劃和長期發展規劃中，都將進一步推動學校國際交流合作放在重要位置，并把推動學校國際化作為重要目標。交換生項目是各高校開展國際交流合作的重要舉措之一。隨著各高等院校國際交流合作的開展，必將有越來越多的外國學生參與交換生項目到我國交換學習。高等院校要在發現和解決問題中推進交換生工作的發展，更好地推動學校國際化進程。
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【關鍵詞】地方特色；旅游英語；選修課程；英語口譯
一、引言
隨著世界經濟一體化的到來，國際間政治、經濟、文化的交流日益頻繁，作為世界第一語言的英語，其作用理所當然的躍居到突出的位置。英語口譯作為英語重要的表達方式和學習形式，由于其具有較強的操作和較高的實用性，在課程學習和學術研究時起著舉足輕重的作用。而旅游英語的教學目標應當是能夠培養出具備以下素質的旅游人才：流暢的英語口語能力，較強的跨文化翻譯與交際能力，特別是能順暢地把地方的旅游文化，景點解說或翻譯成英語的能力。在英語口語技能，知識素養，思想素質等方面都能夠體現出較高的水準。將口譯與旅游英語的結合能夠充分發揮出口譯的實踐性與操作性強的特點，旅游英語課程內容設置應該根據地方特色，將涵蓋地方特色的各個旅游景點以課堂口譯實踐的方式展現出來。
二、公共旅游英語口譯選修課程開設與地方特色文化
宜春作為正在崛起的贛西重鎮，自然資源豐富。全市森林覆蓋率為52.78%，是江西重點林區和全國重點毛竹產區。宜春生態環境優越。境內7條主要河流全部達到飲用水標準，10個縣市區的大氣質量都達到國家標準。有歷史文化遺址486處，名山名勝54處，著名景點有國家重點保護的唐代六大名窯之一“洪州窯”和商代吳城遺址，有已知世界上現存最早的地方天文觀測臺袁州譙樓，東漢葛玄采藥煉丹之處、江南三大道教名山之一的閣皂山。宜春還擁有1個國家級自然保護區、1個國家級風景名勝區、4個國家級森林公園、4個省級森林公園、2個省級自然保護區和4個省級風景名勝區。明月山國家級風景名勝區“不是黃山、勝似黃山”，宜春文化積淀厚重。歷來為“江南佳麗之地，文物昌盛之邦”。宜春素有“山明水秀，土沃泉甘，其氣如春，四時咸宜”之稱，宜春是全國第一批生態城市，被評為全國綠化模范城市、國家園林城市、中國優秀旅游城市和全國衛生城市。目前正在全力打造“中部地區最佳宜居城市”。
面對宜春市旅游產業發展的大好形勢，旅游英語人才的嚴重匱乏的問題非常突出，這不僅僅關系著地方院校自身的學科建設與發展，更關系著作為地方經濟唯一的本科院校是否能把握歷史機遇為宜春市旅游業的可持續發展保駕護航。宜春學院是經教育部批準成為江西省最早合并組建的地方綜合性本科學院，是全省5所綜合性大學之一，也是贛西內800多萬人口中唯一的本科大學?？v觀宜春學院的整體課程體系，雖然開設了與旅游相關的專業，但其中的課程設置與課程要求并未涉及任何與英文口譯旅游相關的內容，而作為涉外的外國語學院近年來已敏銳地預測到了旅游英語的發展趨勢與作用，故相應的開設了旅游英語的選修課程，但未將口譯課程設計在旅游英語課程教學計劃與教學內容與要求當中，因此存在一定的局限性。首先，旅游英語在英語專業中的開設其受眾面僅限于英語專業學生，并且僅開設一個學期。其次，旅游英語具備英語口譯的特點，應該將英文口譯內容的設置貫穿旅游英語課程建設中，進而充分發揮旅游英語口語化，開放式，交際性特點。
因此，如何將旅游英語口譯課程落到實處地貫徹到人才培養的整個過程成為我們必須思考與解決的迫切問題。而旅游英語口譯課程選修課程的開設能夠真正夯實旅游人才培養體系，保證課程受眾面的廣泛性，提高課程開設的靈活性，讓各個專業的學生能夠真正在課堂上獲得旅游英語口譯實踐的機會，從而激發學生對旅游業的熱情與興趣，為我市旅游業與地方文化的蓬勃發展奠定堅實的人才儲備。
三、改革傳統教學方法，注重實踐與應用
作為授課教師，應該轉變填鴨式，灌輸式旅游英語教學模式，打破以教師為主體的僵硬的課堂教學模式，要充分發揮學生在課堂上的主動性與積極性，并且教師本身對地方文化的了解必須達到非常深入的層次，甚至要做一位“本幫文化通”，只有這樣才能更好地幫助學生理解并掌握地方特色文化知識。教師應充分運用先進的多媒體教學手段，展示本地的人文景觀、風土人情、特色食物等，通過對本地文化各個層面的介紹，讓學生能獲得較為直觀與清晰的認識與記憶。注重旅游英語口譯課程的實踐性必須做到以下幾點：
1.積極而有效地融入宜春本土旅游市場，從產學研相結合的角度促進涉外旅游人才的培養。加強與旅游管理部門與旅游企事業單位的聯系與溝通，使學生們通過在體現本地特色的旅游景點的親身實踐從而獲得切身的體會，不再是“紙上談兵”，培養出專業知識基礎扎實，能有效分析與解決實際問題，能與外籍游客真正實現無障礙溝通的高素質的旅游英語復合型人才。此外，可以從宜春涉外旅游人才中挑選有豐富涉外服務經驗的人員以講座的方式與師生進行面對面的溝通，或者從學生當中挑選出口語基礎較好的同學以傳、幫、帶的形式幫助更多的同學獲得對旅游英語的興趣，激發他們的學習熱情，幫助他們克服對涉外旅游中英語口語表達的懼怕心理。
2.努力將英語口譯貫穿于情景式旅游英語教學模式中。
從技能方面上看，口語和翻譯能力是涉外旅游英語必備的基礎素質之一，旅游的場合都是在特定環境與場景中進行的，例如酒店入住、飯店用餐、景點介紹、人文景觀介紹等。因此，英語口譯能力在這一過程中顯得尤為重要。情景式教學與角色扮演相結合的方式可有效地實施課堂教學，較好的達到教學目的。情景式教學需要教師根據教學要求與實際，為學生設定一系列的特定情境內容，情景設置可具備多樣性與靈活性的特點。而角色扮演可以充分地激發學生在課堂學習中的參與度，提升學生的學習積極性。在課前，教師可以布置給學生圍繞某個景點的相關任務，要求學生能夠在課前完成組間合作，通常以角色扮演的方式完成。課堂上通過場景設置與運用，讓學生以分組和團隊合作的方式，以學生特有的方式展現情景任務完成的整個過程，并且在條件許可的情況下，將學生的表演過程加以錄制，以作為課堂點評的鮮活資料，并能讓學生對自己的整個表現過程進行反思與對比，學生從而獲得更多的模擬鍛煉的機會，這既能很好地發揮學生的主觀能動性，又提升了學生在涉外旅游中的應變能力，更在無形當中提升了學生的英語口語表達能力與翻譯水平。
四、結語
旅游英語口譯選修課程本質上是與地方人才培養目標相契合的，是地方旅游業發展趨勢的必然要求。而將宜春本土文化融入課程教學實踐當中，能夠實現旅游教育內容的完整性，涉外旅游英語人才的培養能更好地服務于外籍游客目標群，所以深入與系統地了解本土文化對于學生而言顯得尤為重要，作為課程教師，需要不斷加強自身技能素質，不斷進行自我實踐與摸索，勇于不斷創新與實現自我挑戰，豐富教學內容，編纂最新的教學教材，改革教學方法，更新教學理念，探索出真正適合本地文化的，切合學校實際的，配套成熟的旅游英語口譯課程教學。
參 考 文 獻
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關鍵詞：義務教育 音樂教材 民族音樂
自20世紀以來，在世界經濟多極化、全球化和信息化的特點背景下，文化領域的交流與合作也日益頻繁，不同地域、不同民族、不同種類和風格的音樂突破了地域和民族的限制，傳播、遍及世界的各個角落，使世界上更多的人感受與體驗。作為中國義務教育階段的音樂課程，其中民族音樂的滲透與學習成為這種大環境下的必然趨勢，這也使得音樂教材中必須含有一定數量的民族音樂作為基礎。
本文在全球音樂多元化發展趨勢和新課程改革的背景下，從民族音樂在音樂教材的分布與設置這個角度，統計、分析了河北省現今使用的三套音樂教材中民族音樂的分布與設置狀況，并且將其中的中國民族音樂與外國民族音樂所占比例做了進一步深入統計與分析。通過對三套教材的民族音樂的比較與分析，了解其民族音樂不同設置的優缺點，從而使使用者能更加理性的、根據自身特點選擇教材，更有利于使用者清楚理解民族音樂在新課程標準中的性質與價值，利于貫徹執行新課程標準的理念，從而更好地達到和實現課程目標。使得音樂課程能夠名副其實的承載“文化傳承”的實際價值。
一、三套音樂教材中民族音樂的分析
在研究中，選取研究樣本為：河北省各中小學普遍使用的三套教材，即人教版（人民教育出版社）、人音版（人民音樂出版社）、河北版（河北少年兒童出版社）。根據三套教材中的教學內容：感受與鑒賞，演唱，演奏，識讀樂譜，創造等五個方面，將每套音樂教材中所有涉及的內容模塊統計為一個總數，并將其中涉及民族音樂的模塊分別作了統計與整理。
從表格1中可以看出，三套教材的內容均是在課程改革之后的版本。符合本研究音樂課改研究對象。
橫向比較來看，三套教材中在小學階段的內容設置上，從民族音樂的總數上分析，人教版和人音版的民族音樂所占各自音樂總數比重為25%――30%左右；河北少兒版的民族音樂所占總數比重在10%左右，它與人教版和人音版的差距較大。在初中階段的民族音樂數據比較中，人教版和人音版的民族音樂比重為各自音樂總數的30%左右，河北少兒版的民族音樂比重在15%左右，它與前兩者的差距依然很大。
縱向比較來看，從一年級到九年級，三個版本教材中的民族音樂數量在各自年級所占比例不均衡，尤其是人音版五年級前民族音樂所占比例差距較小在15%-25%之間，六年級與一到五年級相比差距巨大，六年級民族音樂所占比例達到63.8%。
綜合來看，縱向觀察，小學階段民族音樂所占比例均低于初中階段民族音樂所占比例。
二、三套教材中中、外民族音樂的分析
民族音樂，廣義來講，及時各民族的音樂，是在民族或者一定的文化和社會集團中所共有并被繼續傳承的音樂總體。 在義務教育階段中民族音樂的學習為學生的全面發展與今后的對外交流提供了更廣闊空間。以下是三套教材中民族音樂的分布與設置的結構比例基本情況。
從表格2中可以看出，橫向比較，在小學階段的民族音樂中，人教版和河北版的教材中中國民族音樂與外國民族音樂的配比為4：1，人音版教材中中國民族音樂與外國民族音樂的配比為1.8：1。人音版教材中中民族音樂與外國民族音樂的分配比例差異較小，人教版和河北版教材中中國民族音樂與外國民族音樂的分配比例差異較大，中國民族音樂分配比例要高于外國民族音樂。
在初中階段的民族音樂中，三個版本的教材中中國民族音樂與外國民族音樂的配比為：人教版2.2：1，人音版4：1，河北版6.7：1。以此可以看出人教版的中國民族音樂與外國民族音樂的配比差異性不大，人音版的中國民族音樂與外國民族音樂的配比有較大差異性，河北版的中國民族音樂與外國民族音樂的配比差異性很大，其中中國民族音樂所占比例較高。
綜合來看，在中小學的民族音樂中，三個版本的教材中中國民族音樂與外國民族音樂的配比為：人教版3.0：1，人音版2.5：1，河北版5.5：1。從中看出，三套教材中中國民族音樂與外國民族音樂的配比均存在差距。
縱向比較來看，小學階段的中國民族音樂在各個年級所占比例變化區間為，人教版在1：1.3之間，人音版在1：2.2之間，河北版1：6.8之間，可以看出，人教版和人音版的中國民族音樂在各個年級的民族音樂分布中分布的差異性不大，河北版的中國民族音樂在各個年級的分布中存在不穩定的較大差異，尤其是在小學三年級和六年級，中國民族音樂的分布一下提高很多，由其他年級分布的2.0%左右達到16.2%。小學階段各個年級的民族音樂中，外國民族音樂所占比例，人教版在1：4.7之間，人音版在1：1.5之間，河北版0：4.2之間，分析得出，人音版的外國音樂在小學各個年級分布中變化不大，人教版與河北版的外國音樂在小學各個年級分布中變化差異性較大，人教版的外國民族音樂在小學六年級時的分布與1――5年級的分布變化較大，六年級外國音樂所占民族音樂總量較小，只有7.1%，而一到五年級的外國音樂分布在15%―35%之間；而河北版各年級的外國民族音樂分布中顯示一是不太均衡，二是所占比例極少，只占到所有民族音樂中4.5%左右。
在初中各年級的民族音樂中，中國民族音樂在各個年級所占比例變化區間為，人教版1：1.3之間，人音版1：1.5之間，河北版1：1.7之間，由此看出三套教材中的民族音樂在初中階段的中國民族音樂的分布上是有變化的，但變化差距較小，在0.3――0.7之間，即三套教材在中國音樂的分布上差距不大，呈現出較為相似的分布比例。外國民族音樂在各個年級所占比例變化區間為，人教版1：1.7之間，人音版1：9.7之間，河北版0―6.5%之間，由此看出，三套教材中民族音樂中的中國民族音樂分布上是有變化的，但人教版和河北版的變化差距不大，人音版變化差距較大，主要是人音版八年級的外國民族音樂所占比例較小，只有3.7%，與七年級的36%和九年級的21.7%形成巨大對比。
三、三套教材民族音樂的特點及幾點建議
整體來看，人教版和人音版音樂教材中，民族音樂的分布和設置比例較為相似，中小學的民族音樂在整本教材中都占到30%左右，較好地體現了音樂課程標準中“弘揚民族音樂，理解多元文化”的基本理念，而河北版教材中民族音樂的比例在中小學整套教材中占到15%，所占比例稍低，雖然河北地方民族音樂的內容在教材中稍有突顯，但整體民族音樂的內容比例設置略顯單薄，且在各個年級中分布不均衡，這些也許跟新版河北版教材的編訂經驗略顯不足有關，還望向其他兩家出版社多多學習與借鑒，以期待更好地體現世界民族音樂的風貌同時更加突出體現中國及河北的地方特色。從而更利于學生對世界民族音樂的整體學習與理解，使得民族音樂在中小學課程中得以順利的繼承和發展。
參考文獻：
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基金項目
本論文為河北省教育科學研究“十二五”規劃課題結項成果之一，項目編號：11041179
摘要:在全球化、信息化和知識經濟的大背景下,應從公共部門戰略管理的視角來對我國政府采購的模式進行探討。我國應采取集中采購與分散采購相結合模式的政府采購模式,將政府采購公共財政的短期效益和長期效益結合起來。
關鍵詞:戰略管理;政府采購;采購模式;采購門檻
政府采購因其在社會的經濟活動中規模龐大,對國民經濟起著重要的調節作用,向來是政府調控宏觀經濟運行的一種重要手段。在全球化、信息化和知識經濟的大背景下,我們很有必要從公共部門戰略管理的視角來對我國政府采購的模式及其相關的內容進行探討,將政府采購公共財政的短期效益和長期效益有機地結合起來,探索出一種適合中國國情的政府采購模式。
一、政府采購與戰略管理
政府采購制度最早形成于18世紀中葉,以美國1761年頒布的《聯邦采購法》為標志,距今已經有200多年的歷史。而我國政府采購的起源,根據財政部的說法,“其制度建設和試點推進的工作,應該論文是從1995年上海市對財政專項安排的設備購置,采用政府采購員的辦法時開始的?！盵1]242003年實施的《中華人民共和國政府采購法》將政府采購定義為:“各級國家機關、事業單位和團體組織,使用財政性資金購買依法制定的集中采購目錄以內的或者采購限額標準以上的貨物、工程和服務的行為”。[2]由于政府采購本身所具有采購資金來源的公共性,采購范圍的廣泛性,采購規模巨大,采購的政策性、非營利性和采購管理的公開性等特征,其操作效果如何,會對一個國家的整體經濟狀況和社會狀況產生深遠的影響。加之在經濟全球化的背景下,為了增強國際競爭力,我國已向亞太經合組織承諾于2020年開放政府采購市場。加入世貿組織以后,作為一國在市場經濟中最大買主的政府,其行為就不僅會對本國的經濟產生影響,而且會影響到一個地區乃至全球的經濟走向。因此非常有必要從一個動態的、全局的、長遠的、持續的角度來看待我國的政府采購,而戰略管理恰恰符合了這樣的要求。戰略管理這一概念最初來源于私營企業部門,美國學者安索夫(AlfredChandler)1962年發表專著《戰略與結構》,成為現代企業戰略管理理論的研究起點[3]12。此后,許多學者積極參與戰略理論的研究,形成了各種不同的流派。國內著名學者周敬偉教授認為:“戰略管理是組織確定其使命,根據組織外部環境和內部條件設定組織的戰略目標,為保證目標的正確落實和實現進行謀劃,并依靠組織內部能力將這種謀劃和決策付諸實施,在實施過程中進行控制的一個動態管理過程。”[4]75公共部門的戰略管理始于20世紀80年代,作為“新公共管理運動”的一個重要組成部分,強調組織與環境之間的相互作用,允許對環境進行考察,以選擇通過一定的付出可以獲得最大利益的目標。波齊曼和斯特勞斯曼在《公共管理戰略》一書中認為公共部門戰略管理具有如下基本特征:關注長期;將長期目標和近期目標整合成一個連貫的層級;認識到戰略管·65·理和計劃并不是自行貫徹的;采取一種外部觀點,強調不是去適應環境,而是期待和塑造組織的變遷。公共部門由于環境因素、交易因素、組織內部運作方式的不同,戰略管理的作用與私營部門相比,更具有長遠性和全局性的特點,因此就更有必要分析和指導政府采購這種涉及范圍廣、牽扯利益多、持續時間長的政府行為。
二、戰略管理下的政府采購模式的探討
(一)政府采購的一般模式政府采購的模式作為實施政府采購的組織管理形式,根據我國《政府采購法》第七條的規定:政府采購實行集中采購和分散采購相結合的原則,集中采購的范圍由省級以上人民政府公布的集中采購項目確定。[2]由此可以看出,政府采購模式有集中采購、分散采購與兩者相結合這三種。集中采購模式是指本級政府的采購均由一個專門從事采購的部門負責,不允許單位自行采購。其采購的過程為:使用單位向財政主管部門上報采購計劃,待采購計劃被批準后由政府采購部門負責安排采購,采購項目結束后由使用單位進行驗收,采購資金由財政部門直接向供應商、承包商支付[1]24。實行集中采購有助于形成政府采購的規模效應,減少采購的中間環節,提高政府采購資金的利用效率,便于政府采購政策的實施和政府采購目標的實現。目前國際上采用集中采購的國家有美國、阿根廷等。分散采購模式是指各使用單位自行進行的政府采購的模式。其過程是由使用單位向財政部門上報采購預算計劃,獲得批準后由使用單位按政府采購的原則自行采購。分散采購最大的優點是靈活,使用單位可以根據自己的要求確定采購的物品,尤其是適用于緊急狀態下的政府采購,但是它有很多的不足之處。國際上只有英國、日本等少數國家在一定程度上采用這種模式。集中采購與分散采購相結合模式,是指一部分采購由一個部門統一負責,一部分采購由各個需求單位自行負責的采購模式?，F在越來越多的國家采用這種模式,在大的方向上具有集中的趨勢,是以公共投資為主,便于避免重復建設造成的浪費;而一般的小規模政府消費品的采購則是以分散采購的方式,便于發揮其靈活性。這種模式不是對集中采購和分散采購的簡單折衷,而是集它們的優勢于一身,但其本質還是集中采購。
(二)戰略管理思維下的政府采購模式在全球化、信息化和知識經濟的大背景下,公共部門必須以戰略眼光思考自己的職能、角色、地位、組織結構和與社會的關系,確定組織面臨的環境和組織發展的長遠目標,提高自身競爭力。而政府采購作為公共組織與外界環境進行物質交換的一種重要方式,在公共部門的整個運作過程中起著舉足輕重的作用。戰略管理視角下的政府采購要求將政府采購的長期目標和近期目標整合成一個連貫的層級,認識到關于政府采購的戰略計劃不是自行貫徹的,在這個過程中需要多方面的努力,要有一種外部觀點;對于政府采購不是被動地適應環境,而是要積極地塑造組織的變遷,在變化的環境中擁有主動權,同時由于公共部門的特殊性,還要充分考慮到政治權威的影響。戰略管理有一個基本性的要求即給組織正確的定位,以面對未來日益增長的不確定性。具體到政府采購上,既要給政府采購一個戰略定位,使其能夠最大程度地發揮公共財政的效益,更好地服務社會,同時又要增強公共組織抵御社會不確定風險的能力。因此必須用戰略的思維來考察政府采購的內外部環境,用系統的方法審視環境變化與組織的長期情況。綜上所述,分散采購模式達不到政府采購戰略思維的要求,因其沒有統一的規劃,采購單位分散,不能從戰略上進行統一,但是完全集中的政府采購又不適合我國經濟水平參差不齊、地區差異巨大的現實國情。因此采用集中采購與分散采購相結合,以集中采購為主,分散采購為輔,是一種比較理想的采購模式,既能夠從戰略管理思維下進行操作,又符合我國的具體國情。在實際操作中對于集中采購和分散采購相結合的這種模式,采購門檻的設定十分重要。所謂采購門檻,是指政府采購達到一定規模后,必須由政府進行統一招標采購的最低限額。在國際上,采用結合采購模式的國家根據各自的具體情況設定采購門檻,門檻高的分散采購的成分多一些,門檻低的集中采購的成分多一些。由于我國各地之間的財政狀況及經濟水平存在較大差異,加之我國的政府采購還處在起步階段,現行的政府采購法沒有對采購門檻作統一的要求。但是從戰略管理的角度來看,對采購門檻的設定十分重要,因為它關系到國家通過政府采購對宏觀經濟運行的調控程度。采購門檻的恰當設定,能使得國家通過對政府采購·66·肖偉公共部門戰略管理視角下政府采購模式的探討這一公共資金的支出,對整個社會經濟運行達到“四兩撥千斤”的效果,而且還能夠從全局宏觀的角度來對國民經濟進行戰略調控,增強國家在經濟領域抵御國內外不確定因素的能力,實現國民經濟又好又快地發展。另外,也應該從各個行業長期的發展狀況來對采購門檻進行劃分,對于國民經濟中新興的、具有遠大發展潛力的行業和對國民經濟的發展起著至關重要的行業,在設置采購門檻時應該區別對待,有所偏差。同樣地在采購過程中,高價值、高風險的采購項目由采購部門專業化、技術精湛的采購人員進行操作會更加經濟有效;低價值、低風險的常規采購,通常可以由采購單位自行操作,這樣既保證了高價值、高風險商品的質量,又能夠保證其他商品的采購速度和靈活性。其實,“采購門檻”的設定,在本質上是對政府采購權力的劃分。不同采購門檻的設定,在一定程度上體現著各級采購部門之間的權力界限,因此,從這個角度上來說,絕對的集中采購和絕對的分散采購都是不合適的。所以,恰當的采購門檻的設定,對于預防政府采購過程中的腐敗和實現各級采購部門權力的劃分,從而調動各個采購部門的積極性,實現公共財政的最大效益都有積極意義。
三、集中采購與分散采購相結合模式的優點
一般情況下,集中和分散相結合的采購模式,通?？梢垣@得集中采購和分散采購的雙重效益,集中采購有利于制定和實施統一的采購政策,培養更多技能精湛、知識全面的采購人員;分散采購則靈活性更高,采購速度更快。以戰略管理的思維分析這兩種相結合的采購模式,其意義更為長遠,具體表現如下:1.相結合采購模式的建立,有利于完善當前的財政政策,有效地節約財政資金,提高了財政資金的使用效益。在我國現行的財政制度中,對建設性支出和對資金消費使用的監督管理尚無明確規定,而政府采購制度的實施正好彌補了這一缺陷。采購門檻的科學設定,對財政中建設性支出和消費性支出能夠在不同模式下進行操作,使之各自得益。通過實施政府采購制度,財政部門從資金的分配到消費,實行全方位的監督,增加了政府采購的透明度,保證質量,降低了行政成本,提高了財政資金的使用效益。2.建立恰當的政府采購制度是國家加強宏觀調控的政策工具,能夠調節社會供求總量,實現社會總供給的平衡,并且能夠調整產業結構和產品結構,促進經濟的協調、均衡發展,保護民族工業,支持國有經濟的發展。政府采購制度實質上是一種行之有效的國家調控經濟的政策工具,不僅作用于微觀的經濟領域,調節部分商品和勞務的供給和需求,而且作用于整個社會的經濟生活領域,進而實現政府的宏觀調控目標。同時,針對近年來許多單位部門分散采購時的短期行為造成我國許多商品盲目進口,從而對我國的民族工業造成很大沖擊的現實問題,以集中為主的結合采購模式,能夠有效地改變這一局面,促進國家民族經濟的發展。3.建立相結合的采購模式,有利于我國經濟走向世界,進一步適應國際市場的需求,實現與國際接軌。我們和國際接軌的目的不是單純地為了保護國內市場,更重要的是能夠利用國際市場。我國已經加入了世界貿易組織,加快健全政府采購制度是我國經濟融入世界貿易的迫切需要。政府在以集中采購為主的模式下,在采購的過程中能夠協調統一,在以買方為主的對外經濟中擁有較大的自,同時還能夠激發國內企業和國外企業之間的競爭,從而促進國內企業的發展壯大,提高其競爭力,使之更好地融入世界經濟之中。
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