時間:2022-05-26 14:20:43
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇農(nóng)業(yè)信息技術(shù)論文,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
論文摘要:加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐,要特別重視大力發(fā)展農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn),努力為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,加快農(nóng)業(yè)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,增加農(nóng)民收入,發(fā)揮更加積極的作用。寶應(yīng)農(nóng)廣校成為主要的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)陣地。“十二五”期間讓農(nóng)村教育培訓(xùn)體系發(fā)揮更大的作用。
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化要求運(yùn)用具有高科技含量的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備武裝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個方面。農(nóng)業(yè)信息技術(shù)作為軟支撐部分,通過收集、加工、傳遞應(yīng)用各類信息,使硬支撐部分的潛力充分發(fā)揮。農(nóng)業(yè)信息化將使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售等方面的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者更快得到新的知識,加速科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用速度,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實用科學(xué)技術(shù)的全面推廣和普及。農(nóng)業(yè)信息化通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)和教育,促進(jìn)農(nóng)民文化素質(zhì)的提高和科技意識的增強(qiáng),從而加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐,促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展[1]。
一、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的作用
1.農(nóng)業(yè)信息技術(shù)加速了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化管理
農(nóng)業(yè)是以土地為基本生產(chǎn)資料,中國土地遼闊,自然條件復(fù)雜,氣象和生物性災(zāi)害頻繁,農(nóng)戶規(guī)模小而且分散,再加上幾千年傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,因而呈現(xiàn)出生產(chǎn)的分散性,很低的可控性和穩(wěn)定性。而先進(jìn)的信息收集、處理和傳遞技術(shù)將有效地克服傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的分散化和小型化的行業(yè)弱勢。將農(nóng)業(yè)信息技術(shù)與航空航天遙感技術(shù)(RS)、農(nóng)業(yè)地理信息系統(tǒng)技術(shù) (AGIS)以及全球定位系統(tǒng)(GPS)等相結(jié)合,大大加強(qiáng)了對影響農(nóng)業(yè)資源、生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)條件、氣象、生物災(zāi)變和生產(chǎn)狀況的宏觀監(jiān)測和預(yù)警預(yù)報,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可控性、穩(wěn)定性和精確性,并能對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程實行科學(xué)、有效的宏觀管理。
2.農(nóng)業(yè)信息技術(shù)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化
落后的生產(chǎn)管理水平和小農(nóng)意識經(jīng)營管理水平,是農(nóng)民增收的重要障礙。隨著農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)(GIS)的建立、農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站及時準(zhǔn)確地向農(nóng)民提供政策信息、技術(shù)信息、價格信息、生產(chǎn)信息、庫存信息以及氣象信息,提供中長期的市場預(yù)測分析,指導(dǎo)幫助農(nóng)民按照市場需求安排生產(chǎn)和經(jīng)營。建立農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)服務(wù)貿(mào)易的快速交易通道,農(nóng)民在網(wǎng)上洽談,交易在網(wǎng)上實現(xiàn),降低了農(nóng)產(chǎn)品的銷售成本。在網(wǎng)上獲得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)訂單,減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性。利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者可以與不同產(chǎn)業(yè)結(jié)盟,共同經(jīng)營,共同管理,共同打造品牌,穩(wěn)定市場占有量,并不斷拓展新的市場。由此可見農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了信息化,就可以大大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和管理水平。因此,可以說農(nóng)業(yè)信息技術(shù)對整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育以及農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)村文化生活產(chǎn)生了無法估量的積極影響,成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)之一,推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化[2]。
二、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必要途徑
1.加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)的重要性
“十二五”農(nóng)業(yè)發(fā)展方向就是建設(shè)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,就寶應(yīng)縣來講,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化最大的“靠山”是科技信息,但農(nóng)民科技文化素質(zhì)的低,成為制約農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的主要因素。要改變這一現(xiàn)狀,出路只有一條,必須加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在計算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)知識、農(nóng)業(yè)信息采集上傳技術(shù)和農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等高新技術(shù)培訓(xùn),讓更多農(nóng)民掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技技術(shù),提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),大幅度提高農(nóng)民接受新技術(shù)的能力。農(nóng)民科技文化素質(zhì)的高低,決定著對先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)及工具的采用,決定著對農(nóng)產(chǎn)品市場信息的捕捉、分析與判斷。農(nóng)民不僅是農(nóng)業(yè)的主體,更是農(nóng)民增收的主體,只有培養(yǎng)出覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營、能創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民,才能使農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收。
2.農(nóng)廣校是農(nóng)民信息技術(shù)培訓(xùn)的重要陣地
寶應(yīng)縣農(nóng)廣校在農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn),提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)發(fā)揮了十分重要的作用,已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范推廣的一個重要渠道。2005年寶應(yīng)縣農(nóng)廣校實施了農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)工程項目。累計培訓(xùn)學(xué)員3500人,培訓(xùn)對象從對農(nóng)民的培訓(xùn)向農(nóng)村干部、農(nóng)村加工、流通、生產(chǎn)經(jīng)營等龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和從業(yè)人員延伸。寶應(yīng)縣農(nóng)廣校在科技教育培訓(xùn)工作中作出了有益的嘗試,取得較好的培訓(xùn)效果。通過問卷調(diào)查300份,回收有效問卷276份,涉及14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。從調(diào)查的學(xué)員分析看,90%以上的學(xué)員都掌握了農(nóng)業(yè)信息技術(shù),80%的學(xué)員,特別是村干部學(xué)員能用所學(xué)的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)和生產(chǎn)技能發(fā)家致富,成為廣大農(nóng)民群眾致富的領(lǐng)頭雁,一大批學(xué)員成為當(dāng)?shù)匕l(fā)家致富的典型戶。學(xué)員祁國銀入學(xué)前種糧為主,零星張了5畝田藕,由于缺乏市場信息觀念,藕難賣。通過兩年培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,運(yùn)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息,發(fā)展了200畝藕田,而且?guī)ьI(lǐng)全村發(fā)展荷藕產(chǎn)業(yè),興辦了荷藕加工廠,系列藕制品出口國外。帶動全村經(jīng)濟(jì)大幅上升。學(xué)員陸書詠,經(jīng)營大棚蔬菜種植已經(jīng)有很多年,通過培訓(xùn)后種植面積達(dá)150畝。一家日本公司為辣蓼的生產(chǎn)在網(wǎng)上尋找合作伙伴,陸書詠在網(wǎng)上看到這信息,立即和對方取得聯(lián)系,經(jīng)過多方的交流,雙方就合作事宜達(dá)成了共識。目前,日方對寶應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研后,決定與陸書詠就辣蓼項目進(jìn)行長期的合作,項目一期投資200萬元,實施規(guī)模達(dá)300畝。像這樣學(xué)以致用、致富的學(xué)員還很多。
3.農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教育培訓(xùn)的新路子
在終身教育已成必然趨勢的新世紀(jì),隨著農(nóng)業(yè)信息化的進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)民對教育培訓(xùn)的需求必然是多層次的。農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作要適應(yīng)農(nóng)民的廣泛需求,農(nóng)廣校要積極創(chuàng)造條件,拓展農(nóng)民和農(nóng)村基層干部的科技培訓(xùn),實現(xiàn)各層次教育的連貫和溝通。采用更多為廣大農(nóng)民樂意接受,為廣大農(nóng)村干部和科技人員所歡迎的形式和載體。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),增強(qiáng)培訓(xùn)手段。如農(nóng)廣校借助網(wǎng)絡(luò)等高科技手段開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就是借科技之力傳播科技之業(yè)的好形式,使農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作更加富有成效,加快農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供更為直接有效的服務(wù),推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的全面發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:信息化;農(nóng)業(yè);經(jīng)濟(jì)管理
1 信息化在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的的問題
1.1 農(nóng)業(yè)信息技術(shù)人才缺乏,信息基礎(chǔ)工作水平低
農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化作為一項最近幾年才發(fā)展起來的新工作,許多方面還有不完善的地方,在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)里緊缺信息技術(shù)人才,尤其是缺少“復(fù)合型”人才,所謂“復(fù)合型”就是對農(nóng)業(yè)和信息技術(shù)都了解。通過對全市、縣兩級專門研究農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化的人員調(diào)查得知,畢業(yè)于植物病理學(xué)論文計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的人數(shù)還不到5%,他們主要是在農(nóng)業(yè)類專業(yè)畢業(yè)后,通過對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識的自學(xué),然后把自己所學(xué)知識運(yùn)用到現(xiàn)實的農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設(shè)崗位上。因此,基層單位只能從事初級的信息資源采集和,卻不能進(jìn)行深度開發(fā),使大量信息資源得不到有效利用,這就直接影響了農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化的發(fā)展進(jìn)程。
1.2 農(nóng)民信息應(yīng)用能力較差
因為受到落后的農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)、低程度的信息化以及很多農(nóng)民淡薄的信息意識影響,在加上如今越來越多的農(nóng)村青壯年農(nóng)民外出務(wù)工,留在農(nóng)村的普遍是文化水平和科技素質(zhì)都較低的農(nóng)民,直接限制了農(nóng)民對信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)能力,也限制了農(nóng)民理解信息的能力,導(dǎo)致了信息運(yùn)用水平低下,認(rèn)識不到信息作用的結(jié)果。
1.3 農(nóng)業(yè)信息供給不能滿足信息使用者的多種需求
農(nóng)民、農(nóng)業(yè)經(jīng)營企業(yè)、農(nóng)村合作社、中介服務(wù)組織、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人以及政府各有關(guān)職能部門等是農(nóng)業(yè)信息的主要使用者。由于信息產(chǎn)品使用者的不同,因此他們對信息的內(nèi)容、精度及質(zhì)量的要求上就存在較大的差異,也就是要求農(nóng)業(yè)信息供給者提供多樣化的信息產(chǎn)品,以滿足不同層次、不同水平的要求??墒悄壳稗r(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)提供的農(nóng)業(yè)信息大多是新聞時政、農(nóng)業(yè)科技類及轉(zhuǎn)載其它網(wǎng)站的,市場前瞻性的、綜合分析預(yù)測的信息缺乏,具有地方特色的信息少,不能展示區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色。
2 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中加強(qiáng)信息化建設(shè)的幾點建議
2.1 進(jìn)一步加強(qiáng)政府在農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設(shè)中的職能作用
農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化是一項集成的大系統(tǒng)工程,它涉及多部門、多行業(yè)、多地區(qū)和多種業(yè)務(wù)技術(shù),而且它還在市、縣、鄉(xiāng)各級各個方面都有所涉及,只要在政府的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,將一切有利于農(nóng)村農(nóng)業(yè)信息化的條件充分利用好,仔細(xì)籌劃,統(tǒng)一部署,才能順利實施,因此,政府在農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設(shè)中應(yīng)當(dāng)處于主導(dǎo)地位。農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),要求政府必須在農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設(shè)開發(fā)資金和農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息系統(tǒng)日常運(yùn)行費(fèi)用方面給予一定的基礎(chǔ)性投入,統(tǒng)籌管理,合理使用,避免重復(fù)建設(shè)和資金浪費(fèi)。
2.2 加快農(nóng)村信息化
基地建設(shè)示范是一種形象教育,它的優(yōu)點就是直觀、現(xiàn)實、可供仿效,它有著巨大的導(dǎo)向作用。農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化作為近幾年才開展起來的工作,在農(nóng)村建設(shè)中所占地位低,農(nóng)民對它的了解少,因此對農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化的示范建設(shè)有它的困難之處,同時這項工作也因此顯的特別重要。選擇一批農(nóng)村信息化建設(shè)基礎(chǔ)比較好的鄉(xiāng)村組建農(nóng)村信息化示范基地,采取政府補(bǔ)助、項目帶動、企業(yè)優(yōu)惠、農(nóng)戶自籌的辦法,實現(xiàn)示范基地60%以上的農(nóng)戶擁有計算機(jī),并能通過網(wǎng)絡(luò)查詢和獲取信息,營造出社會主義新農(nóng)村的信息化氛圍。通過示范引導(dǎo)、典型帶動,老年體育科研論文最終達(dá)到農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。
2.3 做好信息網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體的結(jié)合
當(dāng)今信息網(wǎng)絡(luò)在信息的采集、處理、分析及存儲方面具有舉足輕重的地位,它的作用是不可忽視的,而且互聯(lián)網(wǎng)憑借其強(qiáng)大的交互功能和多點互聯(lián)、無時空限制的優(yōu)勢,有效地解決一些信息傳播上的問題。而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是一項綜合性的大工程,需要各個部門相互配合,合理分工,才能提升管理水平。隨著信息化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,我們需要轉(zhuǎn)變思想觀念,與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)經(jīng)驗,盡快與國際接軌,提高信息化的管理水平。
3 結(jié)語
目前農(nóng)業(yè)信息化的建設(shè)是一項新興的、開創(chuàng)性的事業(yè)。當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律就是從農(nóng)業(yè)機(jī)械化走向農(nóng)業(yè)信息化。因此,如果想要加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),那么就必須加快農(nóng)業(yè)信息化的進(jìn)程,這是最有效的途徑,從某種程度上來說也是它的必經(jīng)之路,主動迎接正在興起的一場新的技術(shù)革命的挑戰(zhàn),不斷帶動農(nóng)民走向新農(nóng)村建設(shè)的金光大道。
參考文獻(xiàn)
(1焦作市農(nóng)林科學(xué)研究院,河南焦作454002;2南開大學(xué)商學(xué)院,天津300071)
摘要:信息是情報科學(xué)研究的對象,信息服務(wù)是農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的核心。隨著情報科學(xué)和農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展,兩者之間的交集越來越多,但是兩者之間的研究卻很少。為探究情報科學(xué)對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的影響,文章對情報學(xué)原理中的離散分布原理、有序性原理、相關(guān)性原理、易用性原理、小世界原理和對數(shù)透視原理6 個原理在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用進(jìn)行探討,以期通過情報學(xué)的角度更好地組織、序化農(nóng)業(yè)情報信息,滿足農(nóng)業(yè)信息化過程中日益增長的情報信息需求。
關(guān)鍵詞 :情報學(xué);原理;農(nóng)業(yè);信息化
中圖分類號:S126 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 論文編號:2014-0224
0 引言
農(nóng)業(yè)信息化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容,是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求[1]。隨著農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)業(yè)信息已經(jīng)成為促進(jìn)農(nóng)民增收的重要生產(chǎn)要素[2]。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)站的大量出現(xiàn),極大地改變了農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活方式,提高了廣大農(nóng)民對生產(chǎn)信息、銷售信息、生活信息的獲取能力和運(yùn)用能力,使他們由過去的主觀臆測、盲目生產(chǎn)與銷售,轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^各種信息渠道及時、準(zhǔn)確地了解市場需求,利用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)出滿足市場需求的高質(zhì)量的產(chǎn)品,提高市場競爭力[3]。
但是不可否認(rèn),中國農(nóng)業(yè)信息化起步較晚,農(nóng)業(yè)信息化水平和發(fā)達(dá)國家相比差距仍然較大。情報學(xué)是一門以信息、知識和情報為研究對象的科學(xué),在網(wǎng)絡(luò)越來越重要的今天,情報學(xué)以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化信息為研究對象,具體地講,它研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字化信息的生產(chǎn)、傳遞及其效用的發(fā)揮[4]。在中國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的過程中引入情報學(xué)相關(guān)原理,吸取情報科學(xué)中的精華取長補(bǔ)短,對于更好的組織、序化農(nóng)業(yè)信息,提高信息技術(shù)和信息系統(tǒng)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的利用效率,滿足農(nóng)業(yè)信息化過程中日益增加的情報信息需求,具有重要意義。
1 情報科學(xué)和農(nóng)業(yè)信息化
情報科學(xué)是以信息、知識和情報為研究對象的科學(xué),而伴隨著情報科學(xué)的不斷發(fā)展,情報科學(xué)逐步向信息科學(xué)和知識科學(xué)延伸。王知津[5]認(rèn)為情報科學(xué)是研究知識與知識活動規(guī)律的科學(xué),它建立在知識基礎(chǔ)之上,并以知識為中心。當(dāng)代情報科學(xué)真正的價值在于為知識的有效利用和知識共享創(chuàng)造便利條件,推動社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而情報科學(xué)的研究對象則是如何更好的開發(fā)信息資源、改善信息資源的管理,并因此提高生產(chǎn)中的信息科技含量,從而提高勞動效率。
信息技術(shù)的進(jìn)步使得傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和快速發(fā)展起來的信息科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)和人工智能緊密的聯(lián)系起來。楊寶祝[6]認(rèn)為農(nóng)業(yè)信息化是在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域充分運(yùn)用信息技術(shù)的方法、手段和最新成果,開發(fā)利用各種農(nóng)業(yè)信息資源,培育和發(fā)展以智能化工具為代表的全新生產(chǎn)力,應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工和銷售過程中去,快速提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,大大減少農(nóng)業(yè)流通損耗,加速實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化的完整過程。當(dāng)一個國家信息產(chǎn)業(yè)在農(nóng)業(yè)中的附加值達(dá)到或超過農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的50%時,就認(rèn)為農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了信息化,利用農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)來解決農(nóng)業(yè)問題,是當(dāng)前加快農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的最好途徑[7]。
2 情報科學(xué)對農(nóng)業(yè)信息化的影響
事物間是普遍聯(lián)系的。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,情報科學(xué)和農(nóng)業(yè)信息化之間的交集越來越多,當(dāng)從不同角度去研究農(nóng)業(yè)信息化過程中出現(xiàn)的問題時,更容易打破慣性思維,找出解決問題的新方法。隨著情報科學(xué)和農(nóng)業(yè)信息化之間的交集越來越深入,農(nóng)業(yè)信息中的文字、符號、圖像、聲音、視頻等形式的媒體,都可以當(dāng)做情報科學(xué)中的情報源進(jìn)行處理,運(yùn)用情報技術(shù)進(jìn)行分析,從而從大量的農(nóng)業(yè)信息中獲得我們所需要的農(nóng)業(yè)情報信息。農(nóng)業(yè)情報信息作為農(nóng)業(yè)信息化的重要內(nèi)容,在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收中將會發(fā)揮著十分重要的作用[8]。
在美國,農(nóng)業(yè)信息化邁入自動控制技術(shù)的開發(fā)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用階段,特別是在農(nóng)場的生產(chǎn)和控制等管理過程中,計算機(jī)等高新技術(shù)的應(yīng)用,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和研究帶來了高質(zhì)量、高效率和高效益[9]。在日本,借助于公共電話網(wǎng)、專用通訊網(wǎng)和無線尋呼網(wǎng)等開發(fā)出來的農(nóng)業(yè)技術(shù)情報網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使個人計算機(jī)和大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、氣象情報系統(tǒng)、溫室無人管理系統(tǒng)和高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理系統(tǒng)等聯(lián)接起來,可以讓用戶做到隨時利用入網(wǎng)的各種數(shù)據(jù)查詢自己需要的信息[10]。在中國,閻莉莉[11]認(rèn)為中國已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,社會經(jīng)濟(jì)建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配與使用基礎(chǔ)之上,情報信息成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源,信息情報和信息情報產(chǎn)業(yè)將成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長的巨大推動力量。涉農(nóng)情報信息作為農(nóng)村發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,必將在國內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。
3 情報學(xué)原理在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用
互聯(lián)網(wǎng)的普及使得情報學(xué)的研究范圍被外延到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,農(nóng)業(yè)信息情報將會成為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力量。情報學(xué)起源于20世紀(jì)40年代中期,是一門發(fā)展中的新科學(xué),主要研究如何有效的運(yùn)用信息、知識和情報,目前以成為一門涉及自然、社會和技術(shù)的交叉學(xué)科。馬費(fèi)成[12]認(rèn)為情報學(xué)有離散分布原理、有序性原理、相關(guān)性原理以及情報交流獲取的易用性原理、小世界原理和對數(shù)透視原理,并在這些基本原理的基礎(chǔ)上論述了它們對于構(gòu)建情報學(xué)理論體系的作用與影響。筆者從情報學(xué)的角度看待現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化,有利于2 個學(xué)科之間多元化發(fā)展,提高農(nóng)業(yè)情報信息的分析、提煉水平,使農(nóng)業(yè)情報信息增值,滿足農(nóng)業(yè)信息化過程中日益增長的情報信息需求。
3.1 離散分布原理在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用
農(nóng)業(yè)信息、知識和情報在農(nóng)業(yè)各領(lǐng)域內(nèi)是以離散的狀態(tài)分布的,并趨向集中。所以可以研究如何甄別出農(nóng)業(yè)信息最集中地區(qū)域,以便以最小的成本獲取最優(yōu)質(zhì)的農(nóng)業(yè)信息。被認(rèn)為情報學(xué)基本定律的Bradford 定律在農(nóng)業(yè)信息中同樣可以應(yīng)用,如農(nóng)業(yè)中某一類科學(xué)論文大約會有2/3 發(fā)表在少數(shù)幾種期刊中,而剩余論文則分散于大量其他的期刊中,同樣,農(nóng)村按人口的分布和按收入水平的分布也可以得到類似的分布。這種在離散分布的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出向核心區(qū)域集中趨勢的表現(xiàn),在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各領(lǐng)域中具有普遍的意義。
3.2 有序性原理在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用
人類創(chuàng)造時的有序性和科學(xué)體系發(fā)展時的有序性決定了情報結(jié)構(gòu)是有序存在的。農(nóng)業(yè)科學(xué)是一門累積性特別強(qiáng)的自然科學(xué),當(dāng)新信息進(jìn)入農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)時,為了防止信息增多導(dǎo)致的系統(tǒng)混亂,必須要對信息進(jìn)行人為的整理和組織。情報學(xué)有序性原理在農(nóng)業(yè)中的體現(xiàn),并不是說它能在農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)中自動形成有序的信息結(jié)構(gòu),而是說可以利用情報學(xué)有序性原理對農(nóng)業(yè)信息結(jié)構(gòu)的規(guī)律進(jìn)行研究,建設(shè)更有效率、更方便的農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)。例如,在情報生產(chǎn)過程中,無論是網(wǎng)絡(luò)鏈接系統(tǒng)還是RSS的知識信息聚類,都是情報結(jié)構(gòu)有序性的體現(xiàn),而這些在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的過程中都能起到基礎(chǔ)性的作用,能夠有效提高農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)中信息資源的利用效率。
3.3 相關(guān)性原理在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用
用戶如何查找想要的情報信息,一直是情報學(xué)研究的重點。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的過程中,情報學(xué)的相關(guān)性原理同樣是農(nóng)業(yè)情報信息有效檢索和組織的基礎(chǔ)。任何情報信息的檢索系統(tǒng)都是通過對相關(guān)情報信息的有序組織,為用戶提供檢索服務(wù)的,沒有相關(guān)性,就無法獲得想要的情報信息。而農(nóng)業(yè)信息體系具有的累積性、交叉性、時效性和國際性,使得農(nóng)業(yè)情報信息無論是在橫向的各知識領(lǐng)域之間,還是在縱向的不同級別之間,都存在著極強(qiáng)的相關(guān)性。隨著農(nóng)業(yè)信息化的不斷深入,人們對農(nóng)業(yè)信息的處理也由最初簡單的存儲和排序,逐步向信息的歸納、分析和推理等方面發(fā)展,情報的相關(guān)性原理隨著農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)的發(fā)展正在發(fā)揮著越來越重要的作用。
3.4 易用性原理在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用
人類交流和獲取信息總是趨向最便捷的方式,追求最小成本和最大效益。發(fā)源于語言應(yīng)用領(lǐng)域的齊夫定律所提出的省力法則在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域也具有普遍性意義。例如,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、存儲和加工的地點選擇,農(nóng)業(yè)氣象情報的獲取途徑,使用農(nóng)藥化肥的方式等,都適用齊夫定律的省力法則。而在農(nóng)業(yè)情報信息方面,則有一個有趣的現(xiàn)象,用戶對情報信息的獲取過程中,情報信息獲取途徑的便捷性往往是第一位的,而對情報信息的質(zhì)量要求,往往是排在第二位的,這也就是電視和廣播能夠成為農(nóng)民信息需求最主要信息源的原因。所以,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)中,要考慮到不同情報信息渠道對于不同用戶來說易用性是不同的,合理的利用情報信息的易用性原理,能夠使得農(nóng)業(yè)情報信息的使用更加方便快捷。
3.5 小世界原理在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用
世界上任意挑選出2 個人,最少通過幾個人能讓2個人聯(lián)系上?網(wǎng)絡(luò)中任意2 個節(jié)點,最少通過幾個節(jié)點能讓相關(guān)信息通過?小世界理論認(rèn)為通常這個數(shù)字是6[13-14]。也就是說,無論世界再大、人口再多、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)再復(fù)雜,人際間的情報信息傳遞總是能實現(xiàn)的。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的不斷發(fā)展,農(nóng)業(yè)信息的數(shù)量呈指數(shù)型增長,這時準(zhǔn)確、有效、快捷的農(nóng)業(yè)信息檢索成為不得不面對的問題。如果在農(nóng)業(yè)信息生產(chǎn)、獲取、傳遞和利用的過程中,在各類農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)目錄、網(wǎng)頁和用戶之間增加有效鏈接,優(yōu)化情報信息的傳遞路徑,就可以通過有限的路徑將用戶和信息聯(lián)系起來,同時也增加了農(nóng)業(yè)情報信息的易用性。
3.6 對數(shù)透視原理在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用
對數(shù)透視原理研究的是外界物理刺激在人類感官系統(tǒng)中的反應(yīng)機(jī)制,普遍存在于人類對各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識研究,例如,早期的地心說就是對數(shù)透視對物理對象帶來的認(rèn)識扭曲。在農(nóng)業(yè)信息中,信息的分布是均勻的,但距離用戶時間和空間較近的農(nóng)業(yè)情報信息則會優(yōu)先被獲取,并占用戶信息感知量的很大一部分。也就是說農(nóng)業(yè)信息用戶獲取的最多的情報信息來自于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。但現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的信息化是不可能脫離其他學(xué)科領(lǐng)域而孤立發(fā)展的,對數(shù)透視原理揭示了農(nóng)業(yè)信息化在物理空間和認(rèn)知空間的差異,通過對數(shù)透視原理的研究,可以使人們更好地認(rèn)識物理空間的農(nóng)業(yè)信息和進(jìn)入認(rèn)知空間的農(nóng)業(yè)情報信息之間的差異,為農(nóng)業(yè)信息化的定量化研究提供理論和方法。
4 討論
農(nóng)業(yè)信息是普遍存在的,但并非所有農(nóng)業(yè)信息都是農(nóng)業(yè)信息資源,只有經(jīng)過序化與組織的農(nóng)業(yè)信息在農(nóng)業(yè)信息化中才是可用的。情報科學(xué)的研究范圍包括信息的加工、處理和傳遞等相關(guān)技術(shù),在農(nóng)業(yè)信息化的過程中,加入情報科學(xué)的相關(guān)元素,對農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展進(jìn)程的幫助將會是巨大的。在當(dāng)前,隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體向農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)大戶和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)等新型經(jīng)營主體的轉(zhuǎn)變,農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體對農(nóng)業(yè)信息的需求越來越專業(yè)、越來越系統(tǒng),這就迫切需要提供整合加工好的農(nóng)業(yè)信息[15]。然而,在如今農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域,全國已有2200 多個農(nóng)業(yè)網(wǎng)站,此外還有了地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)應(yīng)用、決策支持系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)和專家系統(tǒng)等信息化成果,這些信息平臺擁有龐大的農(nóng)業(yè)信息,但只有經(jīng)過加工處理過的信息才能成為農(nóng)業(yè)信息資源,因此情報科學(xué)能夠?qū)r(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展起到重要的作用。
情報科學(xué)是一個具有跨學(xué)科思維研究的學(xué)科,目前在語言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科中的某些領(lǐng)域已經(jīng)有了很深的聯(lián)系[16]。同樣,情報科學(xué)在農(nóng)業(yè)信息化的領(lǐng)域內(nèi),也有很多交叉相關(guān)的地方,在當(dāng)前信息就是效率、信息就是第一生產(chǎn)力的今天,情報科學(xué)對農(nóng)業(yè)信息化的意義不言而喻。但目前為止,國內(nèi)學(xué)者對情報科學(xué)和農(nóng)業(yè)信息化之間的相關(guān)研究非常少,筆者也僅是從情報學(xué)基本原理的角度對農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展進(jìn)行了初步探討,希望能引起相關(guān)學(xué)者對情報科學(xué)和農(nóng)業(yè)信息化之間的思考,但文章沒有涉及到情報技術(shù)在農(nóng)業(yè)信息化方面的應(yīng)用,需要接下來進(jìn)一步的探討和研究。
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廣告對于期刊發(fā)展具有舉足輕重的作用,是期刊發(fā)展的關(guān)鍵要素,農(nóng)業(yè)期刊的廣告營銷具有特殊性[1]。
農(nóng)業(yè)科技的傳播和應(yīng)用在農(nóng)業(yè)發(fā)展中起著重要的作用,尤其在經(jīng)濟(jì)市場條件下,更需要準(zhǔn)確的先進(jìn)的科技信息技術(shù)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)改革,大眾傳媒已加入這個大環(huán)境,對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收起到較好的作用。學(xué)術(shù)期刊與其鏈接的學(xué)者、學(xué)術(shù)信息、成果評價者、受眾構(gòu)成了整個?W術(shù)信息傳播過程的主要環(huán)節(jié),在整個學(xué)術(shù)信息傳播過程中發(fā)揮著積極作用[2]。
農(nóng)業(yè)期刊在農(nóng)業(yè)信息技術(shù)傳播中起著重要作用,不僅體現(xiàn)在期刊的文章上,新技術(shù)、新品種和新工具等都可以廣告的形式針對性發(fā)表在農(nóng)業(yè)類期刊上,是農(nóng)業(yè)傳播的另一種形式。
筆者從農(nóng)業(yè)廣告期刊經(jīng)營現(xiàn)狀、新媒體時代農(nóng)業(yè)期刊廣告優(yōu)勢和經(jīng)營策略等方面進(jìn)行綜述,以期為日后農(nóng)業(yè)期刊廣告的發(fā)展提供參考。
1 農(nóng)業(yè)期刊廣告經(jīng)營現(xiàn)狀
從市場份額來看,我國的廣告媒體目前主要有電視、報紙、電臺和期刊[1]。無論是新媒體還是傳統(tǒng)媒體,資源過剩是不爭的事實,找尋新契機(jī),尋求新服務(wù)才是出路[3]。
期刊是傳播廣告的主要媒體之一,其對廣告的推動作用不容忽視;同時,廣告也是期刊發(fā)展的經(jīng)濟(jì)支柱??萍计诳母锏哪康闹痪褪亲尣糠制诳灾鹘?jīng)營,自負(fù)盈虧。要想在實現(xiàn)自負(fù)盈虧的同時保證辦刊質(zhì)量,廣告經(jīng)營起著重要作用,一定程度上有經(jīng)費(fèi)才能將紙媒與新媒體接軌,才能更好地傳播。新媒體行業(yè)的發(fā)展愈加強(qiáng)勢,相應(yīng)的傳統(tǒng)媒體也遭受空前的危機(jī)[4]。
科技期刊主要是刊登專業(yè)性論文,受眾面窄,廣告閱讀相對較少。目前,閱讀農(nóng)業(yè)類期刊的讀者較少,廣告?zhèn)鞑チΧ刃?,農(nóng)業(yè)期刊相對于醫(yī)學(xué)等行業(yè)期刊的廣告更少,甚至個別期刊無廣告,不足以獨(dú)立支撐期刊的發(fā)展運(yùn)行。
農(nóng)業(yè)隨著信息技術(shù)的不斷變革,這一過程產(chǎn)生的新技術(shù)、新工具和新品種需要傳播,但如今的農(nóng)業(yè)期刊并未完全抓住這一機(jī)遇。農(nóng)業(yè)期刊也開始嘗試新媒體,多數(shù)農(nóng)業(yè)期刊已有網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體內(nèi)容,但并利用這些新技術(shù)開展廣告業(yè)務(wù)的為數(shù)不多,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)廣告流失至其他媒體。
2 新媒體時代農(nóng)業(yè)期刊廣告優(yōu)勢
2.1 可信度高
農(nóng)業(yè)期刊是傳播農(nóng)業(yè)科技信息技術(shù)的載體,主要傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),刊載以論文為主,期刊嚴(yán)謹(jǐn)正規(guī),周期固定,讀者、編者均為與農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識分子,值得廣告商信賴;農(nóng)業(yè)期刊刊載的廣告一般與農(nóng)業(yè)相關(guān),有專業(yè)的農(nóng)業(yè)知識儲備較多的高級知識分子對其廣告進(jìn)行審核,對于廣告的合法性和真實性有甄別能力,值得讀者信賴。
2.2 針對性強(qiáng)
隨著市場分化越來越細(xì),專業(yè)期刊是市場的新寵,讀者非常明確。我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會的不斷改革,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的專業(yè)化程度越來越高。
農(nóng)業(yè)期刊定位標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)讀者相對固定,均為從事農(nóng)業(yè)的專業(yè)人士及相關(guān)人士,刊載廣告的針對性強(qiáng),廣告效果收益較好。廣告商將農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品的廣告在農(nóng)業(yè)期刊上是精準(zhǔn)投放,極大程度上減少了推廣費(fèi)用,達(dá)到高效、低價、性價比顯著。
2.3 費(fèi)用低
農(nóng)業(yè)類期刊發(fā)行量相對小,廣告量也較小,運(yùn)行費(fèi)用低,收取廣告費(fèi)用較電視、報紙、等媒體低,但針對性強(qiáng),廣告商能用較小投入換取較大收益,相比之下性價比較高。另外農(nóng)業(yè)產(chǎn)品收益相對低,廣告商自會選擇費(fèi)用低的媒體進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,農(nóng)業(yè)期刊是優(yōu)質(zhì)選擇,若農(nóng)業(yè)期刊自身影響力大,更是優(yōu)質(zhì)選擇。
2.4 新媒體化
新媒體時代網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),期刊出版的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和開放式,為讀者提供了新的閱讀方式[5],迎合新時代讀者的需求,廣告立體感和實物感增強(qiáng)讓讀者更清晰地了解產(chǎn)品,廣告效果好。
農(nóng)業(yè)期刊也基本開發(fā)了網(wǎng)站、微博、微信公眾號技術(shù),這些技術(shù)可以在紙媒廣告的同時,再次刊登在新媒體上廣告,新媒體廣告?zhèn)鞑シ秶鷱V、信息量大,形勢多樣,互動性強(qiáng),可隨時更新,增加了廣告的閱讀量。廣告商適當(dāng)增加小部分費(fèi)用刊登在有新媒體的農(nóng)業(yè)期刊上,也有利于緩解期刊的日常運(yùn)行費(fèi)用支出壓力,達(dá)到雙贏效果。
3 新媒體時代農(nóng)業(yè)期刊經(jīng)營策略
3.1 利用好新媒體
新媒體的沖擊,世界各個角落均受影響,傳統(tǒng)媒體走下坡路,《紐約時報》《華盛頓時報》等傳統(tǒng)媒體受眾份額也紛紛下降,而《赫芬頓郵報》一類的網(wǎng)絡(luò)媒體異軍突起迅速占領(lǐng)市場份額[6]。因此,新媒體時代,農(nóng)業(yè)期刊利用好自身優(yōu)勢,與新媒體配合,提高質(zhì)量滿足廣泛讀者的需求,增加受眾市場份額,影響力隨之上升,廣告的效果提高,形成一個良好的循環(huán)環(huán)境。
新媒體對農(nóng)業(yè)發(fā)展的巨大潛在作用,以及農(nóng)村現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)普及的基礎(chǔ)條件,新媒體走進(jìn)農(nóng)民生活是必然。農(nóng)業(yè)期刊新網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體頁面適當(dāng)添加吸引農(nóng)業(yè)科研工作者或農(nóng)民的農(nóng)業(yè)類廣告。
3.2 提高農(nóng)業(yè)期刊的影響力
1)期刊有好的文章是必要條件,但有一個精干的編輯團(tuán)體更是充分條件。新媒體時代,編輯要走在時代的前列,對新媒體和經(jīng)濟(jì)市場有充分的了解,這樣才能發(fā)展好期刊。期刊應(yīng)該增加或培訓(xùn)能設(shè)計或者了解新媒體廣告的人員,以滿足市場的需求。農(nóng)業(yè)期刊的更應(yīng)該積極響應(yīng)市場需求,培養(yǎng)兼農(nóng)業(yè)和新媒體知識的多面人才。同時還要懂得營銷知識,熟悉新聞傳播規(guī)律,取得廣告商的信賴,把握住廣告質(zhì)量。
2)市場經(jīng)濟(jì)要求一切生產(chǎn)活動必須適應(yīng)市場要求,農(nóng)業(yè)期刊也是精神產(chǎn)品,雖有特殊一面但就其商品屬性難免與其他商品一樣,需要適應(yīng)市場需求[7]。
當(dāng)前我國正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變新時期,新型農(nóng)民注重農(nóng)業(yè)信息技術(shù),農(nóng)業(yè)期刊應(yīng)該抓住這一機(jī)會,調(diào)整結(jié)構(gòu),推陳出新,開辟針對性欄目,滿足新形勢發(fā)展需要,讓農(nóng)業(yè)相關(guān)人員能從此得到尋求的信息,從而增加被關(guān)注度,提高影響力,吸引廣告商和讀者。
3)隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體發(fā)展,受眾青睞和選擇使用網(wǎng)絡(luò)媒介,知識傳統(tǒng)媒體受眾下降,載體從紙媒到新媒體,其形式要適當(dāng)變化,因此期刊要緊跟新媒體步伐,自覺列入新媒體隊伍,將期刊的電子版、數(shù)字化等業(yè)務(wù)做精做細(xì),走多元化、多層次、多變量發(fā)展的路,提高期刊的新媒體檔次,吸引廣告商的關(guān)注。
(1焦作市農(nóng)林科學(xué)研究院,河南焦作454002;2南開大學(xué)商學(xué)院,天津300071)摘要:在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,為解決農(nóng)業(yè)信息化過程中出現(xiàn)的信息分散、信息孤島和信息質(zhì)量差等問題,文章通過對網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息的采集加工、組織分類和質(zhì)量管理3 個方面標(biāo)準(zhǔn)化的探討和研究,對農(nóng)業(yè)信息資源共享困難、信息建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)從業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化意識薄弱等問題作出相應(yīng)的建議,以期為提高農(nóng)業(yè)信息資源的利用效率做出參考。
關(guān)鍵詞 :網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息;農(nóng)業(yè);信息化;標(biāo)準(zhǔn)化
中圖分類號:G350 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 論文編號:2014-0169
基金項目:河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系“小麥產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系”(Z2010-01-05)。
第一作者簡介:劉駿,男,1990年出生,河南桐柏人,助理農(nóng)藝師,碩士研究生,從事農(nóng)業(yè)信息化方面研究。通信地址:454002 河南省焦作市人民路999號焦作市農(nóng)林科學(xué)研究院,E-mail:15713910162@163.com。
收稿日期:2014-03-03,修回日期:2014-07-28。
0 引言
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中,農(nóng)業(yè)信息資源已成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中高質(zhì)量的生產(chǎn)要素,將農(nóng)業(yè)信息技術(shù)等先進(jìn)科學(xué)技術(shù)方面的探索和創(chuàng)新應(yīng)用于農(nóng)業(yè)實際生產(chǎn)中,可以將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,將科技優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,實現(xiàn)糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收[1]。但是在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,農(nóng)業(yè)信息資源存在著質(zhì)量較差、利用效率較低等突出問題,文章通過對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化的探究,以期能夠提高網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息資源的利用效率。農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化的研究最早是2001年由郭新宇[2]提出,通過對農(nóng)業(yè)信息資源管理和使用的情況,對農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化的原則和目標(biāo)進(jìn)行了探討,并對農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化過程中存在的問題提出了相應(yīng)對策。隨后,趙蘋[3]對中國農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)進(jìn)行了研究,通過農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)條件和主要內(nèi)容的分析,對農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化過程中的農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)環(huán)境和分類編碼建設(shè)進(jìn)行了研究,并對信息產(chǎn)品和信息服務(wù)進(jìn)行了相關(guān)方面的探討。目前,隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,魏清鳳等[4]將網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)信息資源類型重新定義,對農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源的發(fā)展和存在的問題進(jìn)行了探討,并對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)業(yè)信息的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了思考。筆者在前人的研究基礎(chǔ)上,主要以目前網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息資源中存在的信息資源共享困難、信息建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)從業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化意識薄弱等問題為切入點,對網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息中的信息采集加工、組織分類和質(zhì)量管理等標(biāo)準(zhǔn)化過程進(jìn)行研究,以期提高網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息資源的利用效率。
1 農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化的意義
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)中的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)信息資源是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要生產(chǎn)資料。農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化就是在農(nóng)業(yè)信息生產(chǎn)、傳遞和應(yīng)用的各環(huán)節(jié)中,對信息資源進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以便實現(xiàn)信息資源不同流動環(huán)節(jié)的有效銜接[5]。信息標(biāo)準(zhǔn)化工作可以大大提高農(nóng)業(yè)信息資源的利用效率,進(jìn)而為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。目前,隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,農(nóng)業(yè)信息資源數(shù)量呈爆發(fā)性增長,相比較而言農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化工作已經(jīng)滯后,嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)信息資源的質(zhì)量及有效利用。
在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化的作用至關(guān)重要。陳曉玲[6]認(rèn)為,農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化不但是農(nóng)業(yè)信息化的基礎(chǔ)工程和農(nóng)業(yè)信息政務(wù)化的手段,更加深了農(nóng)業(yè)信息資源的開發(fā)利用,是提高農(nóng)業(yè)信息化水平的關(guān)鍵。對農(nóng)業(yè)信息資源的描述定義、采集加工及存儲應(yīng)用的過程,就是對農(nóng)業(yè)信息進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的過程,經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化處理的農(nóng)業(yè)信息資源可以在各農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫和農(nóng)業(yè)信息平臺之間快速準(zhǔn)確的自動獲取和共享,是提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化水平的重要途徑。
2 農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化的過程
2.1 信息采集加工標(biāo)準(zhǔn)化
農(nóng)業(yè)信息的采集加工是農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化過程的第一步,為滿足農(nóng)業(yè)信息資源流通共享的要求,必須要對數(shù)據(jù)的類型和格式進(jìn)行規(guī)范,以主流或通用的類型和格式為基準(zhǔn),兼顧網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息的特點。農(nóng)業(yè)元數(shù)據(jù)方面,在2 種主要元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)DC和MARC中,DC由于在描述網(wǎng)絡(luò)信息資源中結(jié)構(gòu)簡單易用、可擴(kuò)展性和可選擇性強(qiáng)等特點,在網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息資源描述方面有良好的應(yīng)用和發(fā)展前景[7]。
2.2 信息組織分類標(biāo)準(zhǔn)化
目前,針對網(wǎng)絡(luò)信息的特點,部分學(xué)者對傳統(tǒng)文獻(xiàn)分類法進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)性改造。在國外,以傳統(tǒng)分類法DDC(杜威十進(jìn)制分類法)為代表的等級體系分類法受到了人們的普遍重視,其在網(wǎng)絡(luò)信息資源的管理中有著廣泛的應(yīng)用[8]。在國內(nèi),目前有很多分類法在網(wǎng)絡(luò)信息資源管理中的應(yīng)用,但以《中圖法》為代表的分類法,由于其體系結(jié)構(gòu)完整,以學(xué)科分類和邏輯劃分為基礎(chǔ),能夠全面系統(tǒng)地描述信息資源的全貌和內(nèi)在關(guān)系,以及層級間的縱向聯(lián)系和類目間的橫向聯(lián)系。《中圖法》為代表的分類法由于其強(qiáng)大的學(xué)科信息資源組織能力,在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息瀏覽檢索和主題分類控制等方面有著非常好的應(yīng)用,加之非常廣泛的用戶基礎(chǔ),是目前國內(nèi)其他分類法和搜索引擎所做不到的[9]。
農(nóng)業(yè)信息編碼是將分類的結(jié)果用一種能夠被計算機(jī)和人識別的符號體系表示出來的過程。英文字母+阿拉伯?dāng)?shù)字結(jié)合的方式,由于其便于管理員的處理、交換和檢索,在農(nóng)業(yè)信息編碼方面有著廣泛的應(yīng)用。在符號容納量的設(shè)計上,采用一位英文字母,可編碼26項,雙位阿拉伯?dāng)?shù)字,可編碼90項[10]。
2.3 信息質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化
無論是信息內(nèi)容的真實性和準(zhǔn)確性,還是信息的權(quán)威性和全面性,都可以反映出信息質(zhì)量的優(yōu)劣,通常通過標(biāo)引信息采集來源信息、用戶信息資源使用滿意度調(diào)查以及評審主觀感知等方式,對信息質(zhì)量管理進(jìn)行評判[11]。目前,許多農(nóng)業(yè)網(wǎng)站存在原創(chuàng)少、轉(zhuǎn)載多的現(xiàn)象,而且信息資源建設(shè)人員對信息的加工處理隨意性大,很容易造成信息不完整、信息來源混亂、信息時效性差等問題。因此,必須通過信息質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化管理,確保信息的規(guī)范完整,為農(nóng)業(yè)信息需求者提供高質(zhì)量的信息。
3 農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化面對的問題
3.1 農(nóng)業(yè)信息資源共享困難
目前,農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展需要面對2 個困難:(1)實現(xiàn)從生產(chǎn)到經(jīng)營的信息資源電子化,(2)實現(xiàn)信息資源的有效整合和共享[12]。許多地方農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃,各行業(yè)各部門只好各自進(jìn)行組織建設(shè),很多網(wǎng)絡(luò)信息平臺之間難以對不同的信息單元進(jìn)行檢索、交互和共享,不斷形成新的信息孤島,一方面造成可用的有效信息資源嚴(yán)重不足,另一方面造成大量的寶貴信息資源閑置浪費(fèi)。
3.2 農(nóng)業(yè)信息建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
農(nóng)業(yè)信息建設(shè)涉及信息的獲取識別、信息的加工處理、信息的傳遞創(chuàng)新以及信息技術(shù)的利用[13]。而在這些方面中,各地在信息的描述、定義、采集、加工、表示形式、存儲等一系列過程中,缺少統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,致使由不同信息源、信息采集方式和表示方式形成的農(nóng)業(yè)信息資源很難具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)信息資源可用性差、利用效率低。
3.3 相關(guān)從業(yè)人員信息標(biāo)準(zhǔn)化意識薄弱
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化對相關(guān)從業(yè)人員的技能和素質(zhì)等方面提出了更高的要求,但是由于當(dāng)前的人員培養(yǎng)機(jī)制仍是傳統(tǒng)的自上而下的方式,造成相關(guān)人員供給與需求的錯位[14]。由于缺乏網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的知識和技能,部分從業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化意識薄弱,在對網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化處理的過程中,對信息的加工處理隨意性大,容易造成信息龐雜無序、內(nèi)容失真,增大可用信息的檢索難度。
4 農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)化的建議
4.1 建立網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)
針對農(nóng)業(yè)信息資源共享困難,可以在技術(shù)方面,通過對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,為各農(nóng)業(yè)系統(tǒng)信息的共享奠定基礎(chǔ);通過網(wǎng)站設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)共享交換標(biāo)準(zhǔn)的建立,有利于不同部門網(wǎng)站間的相互交流;通過用戶訪問標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)更新維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的建立,有利于用戶及時準(zhǔn)確獲得所需農(nóng)業(yè)信息。這4 個方面標(biāo)準(zhǔn)的建立,可以實現(xiàn)技術(shù)層面上跨系統(tǒng)、跨部門的農(nóng)業(yè)信息資源整合,使不同信息系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)信息資源實現(xiàn)共享。
4.2 統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)
對于農(nóng)業(yè)信息資源中存在的信息質(zhì)量低、可用性差等問題,在信息的描述、定義、采集、加工、表示形式、存儲等一系列過程中,對所涉及到的術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)、信息描述標(biāo)準(zhǔn)、信息組織分類標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)編碼和數(shù)據(jù)存儲標(biāo)準(zhǔn)等建立相關(guān)規(guī)范。通過這些標(biāo)準(zhǔn)的建立,信息資源的真實性、準(zhǔn)確性、全面性、權(quán)威性和實用性等方面能夠得到很大提高,為農(nóng)業(yè)信息需求者得到高質(zhì)量的信息提供保障。
4.3 提高信息建設(shè)人員相關(guān)要求
提高信息建設(shè)人員能力,可以在知識結(jié)構(gòu)、思維能力、學(xué)習(xí)興趣、思維方式和人格品質(zhì)等方面考慮[15]。針對部分信息資源建設(shè)人員標(biāo)準(zhǔn)化知識缺乏和標(biāo)準(zhǔn)化意識不強(qiáng)的現(xiàn)狀,可以通過開設(shè)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化必修課和舉辦農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化知識講座等方式進(jìn)行宣傳培訓(xùn),還可以通過對采集后信息的質(zhì)量進(jìn)行抽查檢查來確保信息的真實可靠。
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論文摘要通過總結(jié)外地農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗,分析了甘南州農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的現(xiàn)狀以及緊迫感,提出對我州農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的幾點建議。
1我州基本情況及農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)現(xiàn)狀
甘南藏族自治州轄7縣1市,總?cè)丝?7.92萬人,其中農(nóng)業(yè)人口54.71萬人,耕地面積101.16萬畝。主要農(nóng)作物以青稞、小麥、油菜、豆類和馬鈴薯為主。野生動物資源豐富,林木樹種和野生植物種類繁多。但是由于地處邊遠(yuǎn)地區(qū),市場信息閉塞,農(nóng)產(chǎn)品的銷售市場沒有打開,農(nóng)產(chǎn)品賣難問題一直沒有得到很好的解決,許多當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢產(chǎn)品、特色產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品難以銷售,不能實現(xiàn)其價值,生產(chǎn)中還存在著盲目性和傳統(tǒng)性,嚴(yán)重遲滯了地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的增長;在我州的廣大農(nóng)村,由于市場信息不靈,各地區(qū)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品以及市場價格難以了解,制約了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)推廣;由于市場信息不靈,嚴(yán)重缺乏對各地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策的了解,招商引資進(jìn)度慢,利用外資力量發(fā)展當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)力度不夠;也是由于信息不靈,難以向外宣傳自己,擴(kuò)大影響。就我州目前的農(nóng)業(yè)信息化水平來看,不要說與國外比,就是與省內(nèi)的一些地區(qū)比,還存在著很大的差距。首先,從農(nóng)業(yè)市場信息體系看,我州在農(nóng)村信息隊伍建設(shè)方面基本上還是空白;其次,從獲取信息的方法看,還只是停留在電話傳遞及報刊雜志上遴選,這些獲取信息的方法效率低而且存在很大的滯后性;其三,從所獲取的信息質(zhì)量看,無論是準(zhǔn)確性,廣泛性和實用性,在一定程度上都不能滿足當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。部分農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)分析市場的能力較差,所了解的信息不準(zhǔn)確,因此對市場反映遲鈍,在市場競爭中就處于被動,限制了自身的發(fā)展。
2建設(shè)農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)對我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的作用和意義
加強(qiáng)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是我州發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要。當(dāng)今的時代是信息的時代,信息是市場的靈魂,市場是農(nóng)業(yè)發(fā)展的制高點。因此,只有加強(qiáng)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),及時、準(zhǔn)確有效地把各種信息傳遞到農(nóng)牧戶手中,才能真正引導(dǎo)農(nóng)牧民走向市場,在市場競爭中贏得主動。
甘南州農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建成后,可實現(xiàn)與上下級信息網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通,直接面對省內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場,可以充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢,把優(yōu)勢產(chǎn)品,特色產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品直接投入國內(nèi)外市場,解決農(nóng)產(chǎn)品賣難問題;通過信息網(wǎng)絡(luò),引進(jìn)更多更好的優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)作物新品種和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)牧民收入;通過信息網(wǎng)絡(luò),全面向外宣傳甘南州的資源優(yōu)勢,加大招商引資、引智力度,盡快實現(xiàn)資源優(yōu)勢向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢的轉(zhuǎn)變,通過信息網(wǎng)絡(luò),充分了解國家和各地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息和政策,使我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展有更好的借鑒。因此,建立農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)對我州農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展有著十分重要的現(xiàn)實意義。
3我州農(nóng)業(yè)信息工作開展情況
為提高我局職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)信息時代的要求,我局于2005年與甘南州氣象局達(dá)成了關(guān)于雙方“甘南興農(nóng)網(wǎng)”信息資源共享的協(xié)議。各縣(市)、各單位將各類農(nóng)業(yè)信息發(fā)送至我局后,經(jīng)審核在“甘南興農(nóng)網(wǎng)”上予以。并于2005年底已積極運(yùn)作農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,且作為重點項目正在向有關(guān)部門申請立項。按照我州農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃,初步擬定建立2個縣級網(wǎng)絡(luò)平臺,60個村級信息服務(wù)站。4存在的問題:
4.1我州農(nóng)牧民的信息素質(zhì)低。由于歷史原因,我州農(nóng)村勞動者文化素質(zhì)普遍較低,農(nóng)牧民獲取信息、對信息內(nèi)容吸收和利用,滿足自身信息需求的能力較差。而農(nóng)牧民是信息消費(fèi)的基本單位,其信息素質(zhì)的高低,決定著農(nóng)牧民網(wǎng)絡(luò)信息應(yīng)用能力的高低。4.2我州農(nóng)牧民的收入水平不高。網(wǎng)絡(luò)信息的應(yīng)用與農(nóng)牧民的收入水平是息息相關(guān)的,上網(wǎng)須購置必要的設(shè)備,須交納上網(wǎng)費(fèi)用,需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。上網(wǎng)費(fèi)用的高低是直接制約農(nóng)牧民利用網(wǎng)絡(luò)信息資源積極性的主要因素。
4.3按照農(nóng)業(yè)部和甘肅省關(guān)于農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的安排,我局已著手建立甘南州農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò),并已完成項目建議書和規(guī)劃,但由于資金缺乏,全州農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)一時難以實現(xiàn),需上級的支持和投入。
5對我州開展農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作的幾點建議
5.1加強(qiáng)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)州、縣、鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)。實現(xiàn)涉農(nóng)信息資源共享,用信息引導(dǎo)生產(chǎn),及時提供農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整信息。
5.2在縣市盡快建立農(nóng)業(yè)信息資源庫,拓寬信息渠道,提高農(nóng)業(yè)信息的科學(xué)性和權(quán)威性,為農(nóng)牧民提供農(nóng)業(yè)政策、價格、供求、病蟲害防治等急需的信息;在農(nóng)村成立農(nóng)牧民信息服務(wù)中心,完善農(nóng)村科技信息網(wǎng)絡(luò),整合分散的信息資源,將實用科技信息、氣象信息、市場價格信息等綜合分析后提供給農(nóng)民,同時將農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的疑難問題收集整理,交由專家咨詢解答。
5.3抓好農(nóng)村信息員隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。農(nóng)村信息員隊伍是連接基層農(nóng)業(yè)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)與廣大農(nóng)牧民的橋梁與紐帶,加強(qiáng)農(nóng)村信息員隊伍建設(shè)是信息服務(wù)“最后一公里”問題的有效途徑。培訓(xùn)可與青年農(nóng)民培訓(xùn)相結(jié)合,采取農(nóng)廣?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、現(xiàn)場方式等進(jìn)行。重點培訓(xùn)信息收集、傳播方法和農(nóng)業(yè)科技、經(jīng)營管理知識,計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)常識。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)并完善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)站,大力培養(yǎng)農(nóng)村信息員,積極捕捉各類涉農(nóng)信息,直接為農(nóng)牧民提供服務(wù)。
5.4加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)。農(nóng)村信息化建設(shè)是一項投資多、量大面廣的長期性工程。充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校是農(nóng)村文化聚集地,教師本身素質(zhì)高,對計算機(jī)知識接受快,便于充分利用他們進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)管理的優(yōu)勢,另一方面充分發(fā)揮學(xué)生在發(fā)送或收集信息的過程中既體驗到了網(wǎng)絡(luò)信息在社會生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的影響,又了解了網(wǎng)絡(luò)的功能,有利于培養(yǎng)他們的興趣愛好及開放實踐意識的巨大作用,克服困難阻力,加快農(nóng)村中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐。
農(nóng)業(yè)信息化主要是指通過計算機(jī)技術(shù),對農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行科學(xué)的改造,并且通過現(xiàn)代化的經(jīng)營理念去推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我國是一個農(nóng)業(yè)大國,并且我國有著諸多的人口需要農(nóng)業(yè)的支持,在新的發(fā)展階段,中國必須要建立起一個發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè),推動農(nóng)業(yè)信息化和現(xiàn)代化,發(fā)揮農(nóng)業(yè)的先進(jìn)優(yōu)勢,實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化的跨越。
一、農(nóng)業(yè)信息化
農(nóng)業(yè)信息化是我國當(dāng)前社會主義新農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向,也是最基本的戰(zhàn)略目標(biāo),其本質(zhì)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展,通過現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)來裝備農(nóng)業(yè),并且推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展。關(guān)于信息化,全國首屆信息化工作會議當(dāng)中通過的決議就已經(jīng)有了明確的定義:主要是指發(fā)展以計算機(jī)為主的現(xiàn)代化工具作為新生代的生產(chǎn)力,并且使之造福于子孫后代的歷史過程。而農(nóng)業(yè)信息化就是發(fā)展以計算機(jī)為主的現(xiàn)代化工具,并且將其應(yīng)用于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)當(dāng)中。
二、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的重要意
義及當(dāng)前存在的問題
(一)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的重要意義
1、是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要措施。自改革開放以來,我國的農(nóng)業(yè)信息化水平不斷提升,農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及糧食儲備安全、生態(tài)建設(shè)等方面提供了有效的支持,從根本上推動了我國社會主義農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。在新的發(fā)展形勢下,農(nóng)業(yè)信息化可以切實提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,是依靠科技推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方法,也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要措施。
2、是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)向可持續(xù)發(fā)展的重要保障。當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)面臨著由傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)向可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要階段,農(nóng)業(yè)信息化是促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)力提高,加強(qiáng)農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)的重要保障。當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型,需要給予農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營以技術(shù)引領(lǐng)的方向,配以農(nóng)業(yè)科技資源,來提高農(nóng)業(yè)的自主創(chuàng)新能力。農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展,能夠從根本上保證農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型,促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展。
3、有效促進(jìn)相關(guān)政府職能部門的轉(zhuǎn)變。當(dāng)前的環(huán)境下,應(yīng)當(dāng)充分的利用現(xiàn)代化信息技術(shù),來提高政府相關(guān)部門的工作效率,以及加強(qiáng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。通過明確職責(zé)分工,提高工作效率和服務(wù)能力,有效地促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的動態(tài)發(fā)展和管理,全面發(fā)揮政府相關(guān)部門職能的變化。
(二)我國農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)當(dāng)中存在的問題
1、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系不夠健全。當(dāng)前農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展速度較為迅速,但是過快的發(fā)展使得一些必備設(shè)施的發(fā)展沒有配套,農(nóng)業(yè)的信息化建設(shè)缺乏必要的指引,并且當(dāng)前農(nóng)業(yè)服務(wù)體系尚未完成建設(shè),信息服務(wù)體系所需要的機(jī)制也不完整,信息資源的利用尚處于剛起步的階段,沒有得到有效地整合,難以發(fā)揮重要的作用。并且農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏,信息化服務(wù)難以深入到最底層,信息不對稱,影響到了整個農(nóng)業(yè)信息化的進(jìn)程。
2、農(nóng)業(yè)信息化程度較低。當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)信息化程度非常低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度。信息化程度較低的原因是多樣的,首先是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員對于信息化的認(rèn)識不夠到位,農(nóng)業(yè)資金的投入不足。雖然當(dāng)前許多地方對農(nóng)業(yè)信息化的重視程度很高,也認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)信息化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必要條件,但是對于農(nóng)業(yè)信息化的實施以及支持的體系不夠理解,只重視強(qiáng)調(diào)單一的目標(biāo),不能綜合考慮。我國當(dāng)前雖然已經(jīng)完成了互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè),但是相比之下,東南沿海的發(fā)展速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中西部的發(fā)展速度,許多縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村之間并沒有實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互通,這方面有大量的工作要做。并且在數(shù)據(jù)開發(fā)方面,還存在著諸多不足,農(nóng)業(yè)信息化的服務(wù)網(wǎng)站大都建設(shè)在東南部的大中城市,而西北部和中部的站點則較少,城鄉(xiāng)之間的差距較大,網(wǎng)絡(luò)信息的重復(fù)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,在一定程度上影響了相關(guān)農(nóng)業(yè)信息的普及。
3、農(nóng)業(yè)從業(yè)者素質(zhì)偏低。我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)從業(yè)者素質(zhì)普遍偏低,許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者并沒有完全融入到信息化生產(chǎn)當(dāng)中,處于被動的地位,并且許多農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站并不能準(zhǔn)確的向農(nóng)民提供其最需要的信息,不能產(chǎn)生較好的互動作用,許多農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站并不能做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,就更談不上為農(nóng)民提供大量的信息資源。
三、促進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的意見和建議
(一)政府加強(qiáng)職能的轉(zhuǎn)變
當(dāng)前政府應(yīng)當(dāng)樹立良好的工作理念,尤其是農(nóng)業(yè)管理部門,更應(yīng)當(dāng)具備良好的工作理念?,F(xiàn)在農(nóng)村面臨著從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向信息化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,在這個時期,農(nóng)業(yè)信息技術(shù)顯得尤為重要。政府相關(guān)職能部門應(yīng)當(dāng)充分的考慮當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題,切實從轉(zhuǎn)變自身職能的角度出發(fā),并考慮轉(zhuǎn)型的問題。政府相關(guān)職能部門在今后開展工作時,應(yīng)當(dāng)要以市場需求為中心,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化方面的科研和推廣,要緊密的圍繞社會主義新農(nóng)村的建設(shè),努力為農(nóng)民提供決策的支持,同時也要為政府各級部門決策提供良好的基礎(chǔ)。要積極的加強(qiáng)職能的轉(zhuǎn)變,切實做好不以行政命令干涉農(nóng)業(yè)信息化市場,積極鼓勵社會力量為農(nóng)民提供支持,并參與到農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)當(dāng)中來,推動信息服務(wù)的社會化。
(二)構(gòu)建完善的農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)
當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)正處于一個變革的關(guān)鍵時期,我們要充分的認(rèn)識到當(dāng)前農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的新趨勢,以及農(nóng)業(yè)發(fā)展的新格局。雖然當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)處于一個迅猛發(fā)展的階段,但是農(nóng)業(yè)的增長受到市場需求的約束,政府部門要強(qiáng)化自身的轉(zhuǎn)型意識,加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)信息化的改造及投入,加強(qiáng)對信息工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),加大資金等方面的投入,完善我國的農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)。并且要將農(nóng)業(yè)信息管理制度納入政府工作目標(biāo)當(dāng)中。要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為最小單位,在各村建立專門的信息人員,負(fù)責(zé)預(yù)測市場的走向及價格趨勢,為農(nóng)民提供準(zhǔn)確的市場信息,完成信息的有效對接。并且要將這些采集到的第一手?jǐn)?shù)據(jù)及時的上傳到網(wǎng)絡(luò)上,實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的信息共享。
(三)整合現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)資源
要對現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)化資源進(jìn)行有效的整合管理,因為當(dāng)前擁有眾多已經(jīng)較為完整的農(nóng)業(yè)資源,例如農(nóng)業(yè)自然資源數(shù)據(jù)庫、農(nóng)業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、農(nóng)業(yè)實用數(shù)據(jù)庫等等,這些資源分屬不同部門,有著各自的運(yùn)營團(tuán)隊,缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)及運(yùn)用。應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)資源進(jìn)行充分的整合,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源的標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化,對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效整合,實現(xiàn)統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。
(四)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
政府應(yīng)當(dāng)進(jìn)行積極的引導(dǎo),充分的發(fā)揮主體作用,加大資金等各方面的投入,承擔(dān)起當(dāng)前農(nóng)業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重任。當(dāng)然,單憑政府部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就需要政府加強(qiáng)相關(guān)政策的支持,完善以政府為主導(dǎo)的,社會力量全面參與的農(nóng)業(yè)信息化工程建設(shè)項目,不斷的加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)信息化的改造。通過引入外部資源,鼓勵農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)設(shè)施的建設(shè)水平,尤其是在網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站方面的建設(shè),投入資金支持,鼓勵各村鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)信息化機(jī)房,促使農(nóng)業(yè)工作者在閑暇之余可以通過網(wǎng)絡(luò)尋找適合自己的內(nèi)容,以加強(qiáng)農(nóng)村信息化的建設(shè)。
(五)加強(qiáng)培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì)
當(dāng)前我國農(nóng)民綜合素質(zhì)處于尚待提高的階段,政府農(nóng)業(yè)相關(guān)部門要加強(qiáng)對農(nóng)民綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高農(nóng)民信息員的素質(zhì),重視農(nóng)村信息化的基礎(chǔ)性教育,可以在農(nóng)村開設(shè)信息教育課程,或者在農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)信息素質(zhì)教育,切實提高農(nóng)民綜合素質(zhì),提高農(nóng)民的市場意識,真正的利用網(wǎng)絡(luò)來把握商機(jī),使得信息化設(shè)備真正的發(fā)揮作用,提高農(nóng)村生產(chǎn)力。
總結(jié):
農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的水平將會直接影響到我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,所以一定要加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的重視程度,通過多種方法和手段,來實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化水平的提高,為社會主義新農(nóng)業(yè)的建設(shè)發(fā)展提供充實的保障。
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作者簡介:王艷梅(1968-),女,江蘇沛縣人,大專,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)師,研究方向:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì).
關(guān)鍵詞:智慧農(nóng)業(yè) 嵌入式系統(tǒng) 體系建設(shè)
中圖分類號:G643 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)01(a)-0141-02
隨著計算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展,我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)正在加快向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型,而智慧農(nóng)業(yè)將成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)未來發(fā)展的趨勢。智慧農(nóng)業(yè)將農(nóng)業(yè)看成一個有機(jī)聯(lián)系的系統(tǒng),依托嵌入式技術(shù)、感知技術(shù)、互聯(lián)互通技術(shù)、智能化技術(shù)等綜合、全面、系統(tǒng)地應(yīng)用到農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié),使得農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)智能化、多功能,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。
智慧農(nóng)業(yè)所涉及的關(guān)鍵技術(shù)包括嵌入式技術(shù)、檢測技術(shù)、通信技術(shù)等。嵌入式是當(dāng)前發(fā)展最快、應(yīng)用最廣、最有發(fā)展前景的信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域之一。目前,許多高等院校的計算機(jī)、電子、軟件等專業(yè)針對市場需求,開設(shè)了嵌入式系統(tǒng)相關(guān)課程,也在逐步完善適應(yīng)社會需求的嵌入式系統(tǒng)的教學(xué)體系。本文基于智慧農(nóng)業(yè)背景,結(jié)合都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開設(shè)嵌入式課程的經(jīng)驗,對農(nóng)林院校嵌入式課程教學(xué)改革進(jìn)行了探討。
1 智慧農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)嵌入式系統(tǒng)
智慧農(nóng)業(yè)是最近興起的一個概念,出現(xiàn)的時間很短,目前還沒有一個公認(rèn)的定義。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)李道亮教授認(rèn)為: 智慧農(nóng)業(yè)是以最高效率地利用各種農(nóng)業(yè)資源,最大限度地降低農(nóng)業(yè)成本和能耗、減少農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境破壞以及實現(xiàn)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的整體最優(yōu)為目標(biāo),以農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)、全過程智能化的泛在化為特征,以全面感知、可靠傳輸和智能處理等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐和手段,以自動化生產(chǎn)、最優(yōu)化控制、智能化管理、系統(tǒng)化物流和電子化交易為主要生產(chǎn)方式的高產(chǎn)、高效、低耗、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)和安全的一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式與形態(tài)。
要建設(shè)智慧農(nóng)業(yè),就要依托物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)(The Internet of Things,簡稱IOT)的概念是在1999年提出的,2005年國際電信聯(lián)盟(ITU)的ITU互聯(lián)網(wǎng)報告,對物聯(lián)網(wǎng)做了如下定義:通過二維碼識讀設(shè)備、射頻識別(RFID)裝置、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)和激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。
智慧農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)唯一的物聯(lián)源頭是嵌入式系統(tǒng)。隨著嵌入式系統(tǒng)的各個領(lǐng)域應(yīng)用需求的多樣化,嵌入式技術(shù)已成為當(dāng)今電子技術(shù)發(fā)展的主流。
本文基于嵌入式技術(shù),針對農(nóng)林院校計算機(jī)專業(yè)嵌入式系統(tǒng)方向課程體系的特點, 通過一系列教學(xué)嘗試,對計算機(jī)專業(yè)嵌入式系統(tǒng)方向的課程體系建設(shè)進(jìn)行了一些探索,使學(xué)生在保證專業(yè)原有課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)專業(yè)方向的不同,側(cè)重點有所差別,將智慧農(nóng)業(yè)貫徹課程體系始終,使學(xué)生在軟件和硬件設(shè)計方面都得到很好的鍛煉,最終為都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培養(yǎng)全方位的信息技術(shù)人才。
2 嵌入式課程體系建設(shè)
(1)我校計算機(jī)專業(yè)嵌入式系統(tǒng)方向培養(yǎng)和教學(xué)目標(biāo)。
我校計算機(jī)專業(yè)嵌入式系統(tǒng)方向培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)側(cè)重嵌入式軟件設(shè)計開發(fā)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)人員。根據(jù)學(xué)生的接受能力,嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體現(xiàn)層次性、漸進(jìn)性、注重實踐性,尤其側(cè)重培養(yǎng)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用能力。(圖1)
嵌入式系統(tǒng)課程體系的設(shè)置體現(xiàn)“注重工程能力培養(yǎng)的嵌入式系統(tǒng)人才知識體系”,學(xué)習(xí)側(cè)重嵌入式軟件設(shè)計部分。嵌入式系統(tǒng)教學(xué)體系教學(xué)目標(biāo)是掌握四個“1”,即“一種主流嵌入式微處理器、一門開發(fā)語言、一種嵌入式操作系統(tǒng)、一套開發(fā)工具”,嵌入式開發(fā)語言主要有匯編語言、C和C++語言、Java語言等;嵌入式操作系統(tǒng)主要有Windows CE、Linux等;集成開發(fā)工具主要有Windows CE開發(fā)工具、ADS等。
(2)嵌入式系統(tǒng)課程體系。
北京農(nóng)學(xué)院計算機(jī)與信息工程學(xué)院自2011年設(shè)置了計算機(jī)專業(yè)嵌入式系統(tǒng)方向,根據(jù)自由選擇的原則在大學(xué)三年級實施特定方向培養(yǎng),同期購買了30套嵌入式開發(fā)實驗平臺設(shè)備,可實現(xiàn)每人一臺的教學(xué)環(huán)境。
嵌入式系統(tǒng)課程體系大致可分為:基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課以及專業(yè)課。
基礎(chǔ)課程在大學(xué)一、二年級開設(shè),主要學(xué)習(xí)理工科的一些基礎(chǔ)課程,如高等數(shù)學(xué)等。
專業(yè)基礎(chǔ)以及專業(yè)課的開設(shè)時間以及內(nèi)容如表1所示。需要特別說明的是根據(jù)我?!?+1”本科人才培養(yǎng)模式,大學(xué)前六個學(xué)期完成的是課內(nèi)學(xué)習(xí),旨在掌握較寬厚的基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識,最后一學(xué)年有計劃地到校內(nèi)外實調(diào)基地進(jìn)行為期一年的實踐和實訓(xùn),所以第七學(xué)期和第八學(xué)期是專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計實習(xí)環(huán)節(jié)。
嵌入式導(dǎo)論課程:介紹嵌入式的主要應(yīng)用領(lǐng)域、嵌入式軟件開發(fā)的基本概念、嵌入式軟件開發(fā)的基本流程和基本方法、嵌入式系統(tǒng)的特點。
嵌入式操作系統(tǒng)課程:介紹嵌入式系統(tǒng)基本知識,嵌入式操作系統(tǒng)與通用操作系統(tǒng)的差別。結(jié)合典型的嵌入式操作系統(tǒng)對操作系統(tǒng)的基本構(gòu)成、工作機(jī)制、系統(tǒng)移植剪裁和實時任務(wù)調(diào)度等內(nèi)容進(jìn)行介紹。我校根據(jù)具體情況選擇、Linux、WinCE等嵌入式操作系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)。
嵌入式程序設(shè)計基礎(chǔ):介紹嵌入式系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計的基本方法、軟件編程及設(shè)備接口和驅(qū)動等。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生了解和掌握必要的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計方法學(xué)的概念、方法和工具嵌入式程序設(shè)計基礎(chǔ),掌握嵌入式系統(tǒng)的基本原理與設(shè)計開發(fā)思想,學(xué)生能完成簡單的嵌入式系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計。
JAVA開發(fā)語言:介紹Java語言的體系結(jié)構(gòu)、Java語言的基本概念和程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計的思路和方法。培養(yǎng)學(xué)生的編程能力,使學(xué)生能夠運(yùn)用Java語言作為完成應(yīng)用程序設(shè)計。
嵌入式接口技術(shù):介紹鍵盤接口、LED顯示器接口、觸摸屏、通信接口、中斷接口、A/D和D/A轉(zhuǎn)換、ARM的JTAG接口。
嵌入式高級編程:介紹Android嵌入式開發(fā)環(huán)境搭建的方法,項目結(jié)構(gòu);Android的體系結(jié)構(gòu),嵌入式軟件開發(fā)流程;嵌入式特性開發(fā),多媒體開發(fā),數(shù)據(jù)存儲開發(fā),聯(lián)網(wǎng)開發(fā)等開發(fā)方法,學(xué)生通過實踐能達(dá)到獨(dú)立完成開發(fā)單機(jī)、網(wǎng)絡(luò)嵌入式軟件的能力。
3 嵌入式課程實踐教學(xué)
(1)層次化實驗實踐教學(xué)。
實驗室選用UP-Magic6410嵌入式實驗開發(fā)平臺,著重培養(yǎng)學(xué)生在該平臺下進(jìn)行嵌入式Linux程序開發(fā)的相關(guān)環(huán)境搭建與軟件設(shè)計方法的能力。針對各模塊以及嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用背景,按照由淺入深,不同課程層次對應(yīng)不同實驗項目等原則,組織設(shè)計了三個層次的實驗,循序漸進(jìn),逐步提高,以滿足不同階段的實驗和實踐需求,分別為涉及嵌入式導(dǎo)論的基礎(chǔ)性實驗、涉及嵌入式程序設(shè)計基礎(chǔ)的實操性實驗、設(shè)計嵌入式高級編程的提高性實驗?;A(chǔ)性實驗多以理論驗證為主,在于學(xué)習(xí)方法;綜合性實驗和提高性實驗則多以應(yīng)用為主,在于提高能力。三個層次的實驗教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生提高了動手能力,進(jìn)一步的實踐開發(fā)和畢業(yè)設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)。
(2)通過項目案例,強(qiáng)化實踐教學(xué)。
首先,依托教師實際的科研或工程項目,教師在實驗課程實施時,可以按照模塊化將案例的分解到各個部分,鼓勵學(xué)生對實例所采用的技術(shù)和方案進(jìn)行不同角度的評價,變被動知識灌輸為主動探索思考,使教學(xué)理論知識與科研實踐有機(jī)地結(jié)合在一起。
其次,在設(shè)計綜合課程設(shè)計等綜合性實驗時,結(jié)合教師實際的科研或工程項目,在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性知識掌握的同時,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新的綜合設(shè)計。使得學(xué)生既掌握了一些具體的通用的嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)方法,也能發(fā)揮主觀能動性,獨(dú)立設(shè)計并實現(xiàn)較完整的嵌入式系統(tǒng),激發(fā)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造熱情。在課程設(shè)計綜合實驗中,考慮到學(xué)生水平差異,按照“自由組合、自主選題”的原則,要求學(xué)生課外查找資料進(jìn)一步地學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動性學(xué)習(xí),對某些問題進(jìn)行深入的分析研究,進(jìn)而提出自己的設(shè)計思想,此環(huán)節(jié)中設(shè)計思想的原創(chuàng)性也將作為課程考核的重要內(nèi)容。
(3)鼓勵學(xué)生參與科研項目,注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
通過項目實踐來鍛煉和提高學(xué)生動手能力是非常重要的。我校實行導(dǎo)師制指導(dǎo)學(xué)生,在參與教師科研項目的過程中,本科生導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生在整個科研期間從理論到具體操作的各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作,加強(qiáng)了指導(dǎo)力度。
學(xué)生在家禽食品安全追溯系統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用項目中,教師組織學(xué)有余力的同學(xué)成立興趣小組,直接參與到前沿的課題和項目中去,將食品安全追溯系統(tǒng)按照生產(chǎn)鏈的六個環(huán)節(jié)分解成若干子題目,交由各興趣小組,模擬項目的形式實踐開發(fā),真正做到“在學(xué)中做,在做中學(xué)”,以務(wù)實的項目培養(yǎng)學(xué)生的實踐科研能力。
(4)鼓勵學(xué)生積極參與課外科技活動。
近年來,高等院校加大了學(xué)生的課外科技活動開展的力度,筆者指導(dǎo)的學(xué)生參與了北京市大學(xué)生科研計劃,利用嵌入式平臺,對溫室環(huán)境等參數(shù)檢測,進(jìn)而對溫室大棚實現(xiàn)智能化控制,學(xué)生在該課題中,運(yùn)用所學(xué)理論知識,系統(tǒng)的完成了整個項目,獲得了北京市大學(xué)生科研計劃成果二等獎,尤其值得一提的是,畢業(yè)的學(xué)生在擔(dān)任京郊村官期間,將課題成果應(yīng)用于所服務(wù)的村鎮(zhèn),取得了良好的效果。實踐證明,鼓勵學(xué)生參與課外科技活動,將會拓展學(xué)生的知識體系,并學(xué)以致用,對進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)興趣以及培養(yǎng)合作精神發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
(5)做好畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)實習(xí)
我校實行的是采取“3+1”人才培養(yǎng)模式。以往學(xué)生在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)論文和實習(xí),部分學(xué)生在校內(nèi)機(jī)房根據(jù)教師給出的題目完成畢業(yè)實習(xí)和設(shè)計論文,學(xué)生如果不走出去。就無法完成理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,部分同學(xué)雖然通過實習(xí)單位的學(xué)習(xí)完成畢業(yè)論文,但是畢業(yè)設(shè)計和論文的時間和質(zhì)量也難以保證。因此,我們將畢業(yè)論文提前到第七學(xué)期安排任務(wù),進(jìn)行設(shè)計、論文的前期準(zhǔn)備及調(diào)試工作,既可以保證充分的畢業(yè)設(shè)計時間又可以提高學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣和主動性,做到有的放矢.提高設(shè)計.論文和專業(yè)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
針對在校學(xué)生缺少行業(yè)背景知識這一缺點,在教學(xué)中大力開展了與企業(yè)的合作,直接把學(xué)生派到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計,使得培養(yǎng)的嵌入式人才能夠適應(yīng)企業(yè)的需要,目前我院已經(jīng)建立了中軟、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院信息所等校外實習(xí)基地,并簽訂了相關(guān)的實習(xí)協(xié)議。一方面學(xué)生在實踐工程項目中完成畢業(yè)設(shè)計和論文,綜合能力得到極大的提升,另一方面用人單位在與學(xué)校合作辦學(xué)的過程中也為自己培養(yǎng)了急需的技術(shù)人才,實行了定單式培養(yǎng),最終構(gòu)筑高校.學(xué)生和企業(yè)獲利的共贏平臺,從而實現(xiàn)人才培養(yǎng)和社會需求的無縫對接。從以往經(jīng)驗來看,選擇嵌入式系統(tǒng)開發(fā)課題并能按時保質(zhì)保量完成課題的的學(xué)生知識面更廣,就業(yè)面更寬,既可以從事軟件開發(fā),也可以適應(yīng)硬件的開發(fā)工作。
4 結(jié)語
嵌入式系統(tǒng)作為應(yīng)用性極強(qiáng)的課程,其教學(xué)體系建設(shè)是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù),包括完整的課程設(shè)置體系結(jié)構(gòu)、不斷的豐富實踐教學(xué)內(nèi)容,獲取更多的實踐項目等內(nèi)容。隨著嵌入式在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)應(yīng)用的迅猛發(fā)展,如何真正立足于農(nóng)業(yè)院校發(fā)展特色,培養(yǎng)高素質(zhì)嵌入式系統(tǒng)農(nóng)業(yè)信息化人才,將是我們今后教學(xué)的方向和努力目標(biāo)。
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論文摘要:為了解決農(nóng)科高職院校非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教學(xué)中存在開設(shè)計算機(jī)課程偏少、不合理、缺乏連續(xù)性和層次性等的問題。通過多年從事計算機(jī)教學(xué)的研究和在校的實踐,提出了針對農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)教學(xué)改革方法和對策,并提出了農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教育的分級、連續(xù)性和層次性教學(xué)模式。結(jié)果大大提高了學(xué)生的實際能力。
1 引言
在告別傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中,在農(nóng)業(yè)發(fā)展逐步實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、市場化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程中,越來越需要既懂農(nóng)業(yè)技術(shù)又懂計算機(jī)技術(shù)的人才,以計算機(jī)技術(shù)為支撐的信息化浪潮正在全球興起,現(xiàn)代的信息技術(shù)正在迅速地向農(nóng)業(yè)領(lǐng)域滲透,對農(nóng)業(yè)的發(fā)展起著愈來愈重要的作用。就我國整體范圍看,農(nóng)業(yè)的發(fā)展速度較緩慢,遠(yuǎn)低于工業(yè)的發(fā)展速度,農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、信息化水平與發(fā)達(dá)國家還存在著較大的差距。西方發(fā)達(dá)國家早在70年代就廣泛開展計算機(jī)技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用,而我國計算機(jī)技術(shù)在農(nóng)業(yè)上應(yīng)用則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,因此,作為培養(yǎng)跨世紀(jì)農(nóng)科人才的高職院校必須對農(nóng)科大學(xué)生的計算機(jī)素質(zhì)提出新的要求,同時采取切實可行的措施提高大學(xué)生的計算機(jī)知識和技能。
面對著日益發(fā)展的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)信息技術(shù)和不斷提高的社會要求,農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教學(xué)又出現(xiàn)了一些新的問題。
2 目前的現(xiàn)狀和存在問題
針對我校和其它兄弟院校的調(diào)查研究,農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)教學(xué)的現(xiàn)狀和存在問題有以下幾點:
1)重視不夠。因為,這些學(xué)生是農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,有些領(lǐng)導(dǎo)、老師認(rèn)為懂一點計算機(jī)基礎(chǔ)知識就行了,不需要更深的計算機(jī)方面知識。如會上網(wǎng)、聊天、打字排版就行了。在將來現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展中,學(xué)這么點計算機(jī)方面的知識,在農(nóng)業(yè)科研中怎么能充分利用好計算機(jī)這個工具,提高科研項目的速度和質(zhì)量。對學(xué)生來說,意識不到計算機(jī)的作用,意識不到計算機(jī)是工作和學(xué)習(xí)的重要工具,計算機(jī)知識是解決未來工作中面臨問題的鑰匙,而是僅停留在文檔處理、表格處理的認(rèn)識水平,對編程等認(rèn)為“高深莫測”,缺乏信心。
2)所學(xué)計算機(jī)課程較少。進(jìn)入90年代,各高職院?;鹃_設(shè)了《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》課,其它有關(guān)計算機(jī)方面的課程基本沒有開過,一般只學(xué)一個學(xué)期,最多60個學(xué)時,到目前為止,我校大多非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)課程和學(xué)時還是這個情況,跟不上時代的發(fā)展,不能與時俱進(jìn)。現(xiàn)在世界真正進(jìn)入了信息時代,人類的社會經(jīng)濟(jì)生活等發(fā)生了新的巨大變化。在這個信息時代的社會中,作為一個農(nóng)科高職院校的學(xué)生,學(xué)習(xí)這么一點計算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中根本不夠用,距現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展和要求相差甚遠(yuǎn)。
3)計算機(jī)課程開設(shè)的不合理。大家都知道因材施教這個道理,在農(nóng)科高職院校里,要根據(jù)不同的非計算機(jī)專業(yè)開設(shè)相關(guān)的計算機(jī)課程。
4)農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生計算機(jī)基礎(chǔ)參差不齊。每年我校絕大部分學(xué)生來自于農(nóng)村,有的學(xué)生是對口生,有的學(xué)生是普招生,他們的基礎(chǔ)是不一樣的。有的學(xué)生在高中階段已學(xué)過計算機(jī)知識,有的學(xué)生沒有學(xué)過計算機(jī)方面的知識。極少數(shù)學(xué)生學(xué)的計算機(jī)比較好,不少學(xué)生一無所知。
5)目前農(nóng)科高職院校的非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教學(xué)缺乏連續(xù)性和層次性。在學(xué)校三年時間根據(jù)不同的專業(yè)應(yīng)連續(xù)不斷地開設(shè)不同的計算機(jī)課,分層次進(jìn)行教學(xué)。
3 提高農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)教學(xué)質(zhì)量的對策
針對農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問題,提出以下教學(xué)改革設(shè)想和策略。
3.1領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生要充分認(rèn)識農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)教學(xué)的重要性
要達(dá)到好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果,需要校級領(lǐng)導(dǎo)的充分重視,表現(xiàn)在以下幾個方面:(a)加大投入, 籌集資金,改善計算機(jī)設(shè)備條件,淘汰使用多年的機(jī)器,及時補(bǔ)充新設(shè)備。(2)加強(qiáng)管理、資源共享,學(xué)校機(jī)房眾多,由于涉及多個系部,因此難以統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理,設(shè)備使用和人員工作整體效率低下。一方面是設(shè)備陳舊落后,無法滿足教學(xué)需要,另一方面?zhèn)€別系部教學(xué)實習(xí)資源充足,設(shè)備無法發(fā)揮作用,有些系部甚至購買的計算機(jī)多年未投入使用。而計算機(jī)更新?lián)Q代快,超過一定時間不用造成巨大浪費(fèi)。通過制定協(xié)調(diào)的政策,開放全校機(jī)房,統(tǒng)一調(diào)配,可以優(yōu)化管理全校資源,使利用有限的資金購買的新設(shè)備能發(fā)揮最大效益,提高使用效率,把設(shè)備的潛能充分挖掘出來。
要達(dá)到好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果,除領(lǐng)導(dǎo)的重視與大力支持外。教師必須認(rèn)識到農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生并不是不需要掌握太多的計算機(jī)知識。教師要轉(zhuǎn)變這些舊觀念,就要走向社會,深入農(nóng)業(yè)企業(yè)搞調(diào)查研究,參與農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)工作,我校一位教師就是深入企業(yè)生產(chǎn)第一線,深入調(diào)查研究,結(jié)果開發(fā)出了一個養(yǎng)豬管理方面的軟件,這位教師并不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的。還有很多這樣的例子,這足以證明了,隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的大發(fā)展,愈來愈需要這方面的人才,既具有本專業(yè)方面的技術(shù)知識,又比較懂計算機(jī)技術(shù)知識的人。
要達(dá)到好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果,除領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視與大力支持外。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要讓學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的重要性。對在校學(xué)生來說,由于沒有深入到專業(yè)研究,僅處于專業(yè)學(xué)習(xí)階段,難以了解計算機(jī)在本專業(yè)學(xué)習(xí)和研究中所發(fā)揮的作用,僅停留在知道專業(yè)需要計算機(jī)理論和基本技能。知道相關(guān)內(nèi)容很重要,但不知道如何用,需要學(xué)到什么程度。許多同學(xué)只重視一般的鍵盤操作,他們誤認(rèn)為打字速度快就是計算機(jī)操作熟練,而往往忽視計算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,把軟件編程看作高深莫測。部分同學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)跟不上,對學(xué)好計算機(jī)缺乏信心。針對在校學(xué)生的這種情況,我們應(yīng)該組織學(xué)生到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研企業(yè)去參觀。組織這方面的專家到學(xué)校去做報告和講座。
3.2增加開設(shè)課程門數(shù)和學(xué)時數(shù)
我們要到農(nóng)業(yè)企業(yè)去調(diào)查研究,收集資料,獲取大量的信息,重新修訂專業(yè)教學(xué)計劃,增加計算機(jī)方面的課程,加大計算機(jī)教學(xué)的學(xué)時數(shù),以滿足現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的新要求。如豬生產(chǎn)與疾病防制專業(yè)的,增加開設(shè)“豬博士”管理軟件的學(xué)習(xí)、“養(yǎng)豬場信息管理系統(tǒng)(專門針對于現(xiàn)代養(yǎng)豬場開發(fā)的)軟件”的學(xué)習(xí)和“現(xiàn)代化養(yǎng)豬生產(chǎn)管理軟件”等的學(xué)習(xí)。同時建議每個非計算機(jī)專業(yè)都要學(xué)習(xí)一下《信息檢索》這一門課。信息檢索具有三大重要意義:1) 避免重復(fù)研究或走彎路;2) 節(jié)省研究人員的時間;3) 是獲取新知識的捷徑。同時,增加上機(jī)學(xué)時數(shù),讓學(xué)生多上機(jī)多實踐,提高自己的動手能力。
3.3因?qū)W生基礎(chǔ)不同,采取因材施教的方法
針對高職農(nóng)業(yè)院校非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)知識參差不齊現(xiàn)象,在教學(xué)內(nèi)容的安排上和形式上應(yīng)結(jié)合學(xué)生的具體情況做到因材施教,可以在學(xué)生入學(xué)后統(tǒng)考一下計算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識,根據(jù)統(tǒng)考成績將學(xué)生分三個等級,對每個等級進(jìn)行編班上課,根據(jù)不同等級的學(xué)生采用不同的教材、不同的授課方式、不同的考核方式,等級高的即基礎(chǔ)好的班級要求教師在有限的學(xué)時內(nèi)盡可能地增加信息量,擴(kuò)大學(xué)生知識面,使基礎(chǔ)較好的同學(xué)能學(xué)到更多的新知識。等級低的班級可以從最基本的計算機(jī)知識開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)度慢一點。計算機(jī)基礎(chǔ)課程分級教學(xué)模式,使計算機(jī)教學(xué)既符合農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀及規(guī)律,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)成績。
3.4要保持計算機(jī)教學(xué)的連續(xù)性和層次性
連續(xù)性。計算機(jī)能力是大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的一個重要方面。計算機(jī)技術(shù)、知識更新速度快,學(xué)校安排的有限的課時難以達(dá)到預(yù)定要求。此外由于課程設(shè)置及時間安排問題,學(xué)生普遍反映低年級開始上計算機(jī)課時,學(xué)生很難將計算機(jī)與自己的專業(yè)結(jié)合起來;高年級進(jìn)入專業(yè)課時,有了將計算機(jī)與專業(yè)問題結(jié)合的機(jī)會和需要,但卻發(fā)現(xiàn)計算機(jī)知識僅停留在表面和能夠應(yīng)付考試,與解決問題的要求相去甚遠(yuǎn)。
鑒于此,筆者認(rèn)為,計算機(jī)教學(xué)應(yīng)結(jié)合專業(yè)的課程進(jìn)度保持連續(xù)性,積極研究教學(xué)安排與專業(yè)的結(jié)合,使計算機(jī)知識及應(yīng)用教學(xué)融入整個專業(yè)教學(xué)課程。結(jié)合專業(yè)課程的進(jìn)展,由淺入深,由基礎(chǔ)到應(yīng)用,在其他課程中注重計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,穿插計算機(jī)技術(shù)的使用,保證三年大學(xué)學(xué)習(xí)中計算機(jī)學(xué)習(xí)不斷線,使學(xué)生認(rèn)識到并能充分利用計算機(jī)這一工具。
層次性。原教育部副部長周遠(yuǎn)清曾提出“非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)基礎(chǔ)教育要上三個層次”,對農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教學(xué)具有指導(dǎo)意義,計算機(jī)教學(xué)的連續(xù)性就是要根據(jù)“三個層次”教學(xué)基本要求組織和指導(dǎo)計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)。
第一層次為計算機(jī)文化基礎(chǔ)。重點是使學(xué)生掌握計算機(jī)基本知識與基本操作技能,培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)文化意識,具備計算機(jī)的一般通用認(rèn)識基礎(chǔ)。
第二層次為計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)各個專業(yè)的不同需要安排教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生掌握計算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本思想和基本方法;培養(yǎng)學(xué)生解決本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域中一些問題的初步能力,具備用計算機(jī)處理問題的思維方式和利用軟、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)工具的基本技能。根據(jù)專業(yè)特點選擇課程,例如我校的豬生產(chǎn)與疾病防制專業(yè)可選《養(yǎng)豬場信息管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代化養(yǎng)豬生產(chǎn)管理軟件》、《Access數(shù)據(jù)庫》等。
第三層次為計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。這一層次的重點是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生利用計算機(jī)獲取信息、處理和解決專業(yè)問題的意識與能力,增強(qiáng)學(xué)生在本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域中計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的能力。例如豬生產(chǎn)與疾病防制專業(yè)教學(xué)課程選擇《vb.net程序設(shè)計》、《信息檢索》等,總之,應(yīng)當(dāng)結(jié)合專業(yè)需要和特點組織相關(guān)專業(yè)的計算機(jī)教學(xué)體系,體現(xiàn)連續(xù)性和層次性。
3.5對農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)教師和學(xué)生的要求
對于農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,計算機(jī)成為在校學(xué)習(xí)和未來工作的重要工具,也是展示個人能力的重要方面。農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教育屬于重要的公共課程,很多專業(yè)在要求講授計算機(jī)基礎(chǔ)知識和理論的同時,更側(cè)重計算機(jī)技術(shù)在本學(xué)科的應(yīng)用。這對承擔(dān)農(nóng)科高職非計算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)的老師提出了更新更高的要求,只有不斷改革計算機(jī)教學(xué)模式,提高計算機(jī)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生畢業(yè)后走向社會能很好地適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,利用計算機(jī)更好的為專業(yè)提供支撐。尤其是作為當(dāng)代的大學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識掌握好以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的信息技術(shù)外,在走出校門后,更應(yīng)具有不斷更新知識、跟蹤跟上計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的能力。在全面提高高校計算機(jī)教學(xué)質(zhì)量的同時,培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)意識非常重要。實際上學(xué)校學(xué)到的計算機(jī)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,很多人將不得不接受計算機(jī)技術(shù)的“再教育”,因此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比學(xué)習(xí)知識本身更重要。
4 結(jié)束語
總之,農(nóng)科高職院校非計算機(jī)專業(yè)的教學(xué)有其自身的特點,需要結(jié)合不同專業(yè)的特點完善本學(xué)科的計算機(jī)教學(xué)模式和課程體系。要讓農(nóng)科高職院校非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好計算機(jī),各級領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生都要站在一定的高度認(rèn)識這個問題,重視計算機(jī)的學(xué)習(xí),在不斷發(fā)展變化的計算機(jī)技術(shù)引領(lǐng)下,深入研究、探討改進(jìn)農(nóng)科高職院校非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)教學(xué)的方式、方法,找出一條適合于專業(yè)需要的計算機(jī)教學(xué)的新路子。堅持計算機(jī)教育的連續(xù)性,注重計算機(jī)應(yīng)用的不同層次需求,將會提高非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計算機(jī)能力,使計算機(jī)應(yīng)用課程更好的與相關(guān)專業(yè)結(jié)合,培養(yǎng)更符合社會需求的農(nóng)業(yè)信息化和科研方面的專業(yè)人才。
參考文獻(xiàn)
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農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)論文范文一:農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的作用
摘要:農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的跨界應(yīng)用,農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)帶來了思維、理念和技術(shù)上的重大變革,是對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大改變。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理
1農(nóng)業(yè)迎來大數(shù)據(jù)時代
1.1大數(shù)據(jù)及其特性
人才素質(zhì)的提高和基礎(chǔ)信息設(shè)施的完善,加快了信息技術(shù)的發(fā)展速度,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展臻于成熟,移動終端設(shè)備數(shù)量增長迅猛,產(chǎn)生了眾多新型的數(shù)據(jù)處理和存儲設(shè)備,由于這些新技術(shù)的不斷發(fā)展和成熟,客觀上為大數(shù)據(jù)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ),從而拉開了大數(shù)據(jù)時代的序幕。早在20世紀(jì)80年代,阿爾文?托夫勒就前瞻性的預(yù)測出大數(shù)據(jù)時代即將來臨,并贊譽(yù)大數(shù)據(jù)將是信息化革命浪潮中的華彩樂章。
2007年美國圖靈獎獲得者吉米?格瑞在美國國家科學(xué)研究委員會的演講中提出,科學(xué)研究經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,從經(jīng)驗探索、理論模型、計算仿真,到現(xiàn)在進(jìn)入數(shù)據(jù)探索階段。對于大數(shù)據(jù)的定義,目前還沒有一個標(biāo)準(zhǔn)。
大數(shù)據(jù)一詞來源于英文BigDate,用海量數(shù)據(jù)來描述大數(shù)據(jù)并非十分嚴(yán)謹(jǐn)。目前,所熟知的大數(shù)據(jù)的概念是由麥肯錫咨詢公司提出,麥肯錫咨詢公司對大數(shù)據(jù)做出的定義是:大數(shù)據(jù)是指大小超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件工具的抓取、存儲、管理和分析能力的數(shù)據(jù)群。顯然,該定義對大數(shù)據(jù)的判斷采取主觀標(biāo)準(zhǔn),隨著軟件工具存儲、分析等能力的變化,大數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)也會相應(yīng)的做出調(diào)整。同行業(yè)數(shù)據(jù)的大小不同,處理軟件存在差異,可能會出現(xiàn)這種情況,同樣的數(shù)據(jù)量,在這個行業(yè)屬于大數(shù)據(jù),放到另一行業(yè)就不能算作大數(shù)據(jù)。
根據(jù)大數(shù)據(jù)的特點,通常將大數(shù)據(jù)的特點歸納為3V,即Volume(大量化)、Variety(多樣化)、Velocity(快速化),這三個特點同樣也表現(xiàn)出大數(shù)據(jù)所隱藏的巨大value(價值),因此,有些人將其歸納為4V。除此之外,大數(shù)據(jù)還有veracity(精確性)和Complexity(復(fù)雜)的特點。大數(shù)據(jù)的首要特征就是數(shù)據(jù)體量大。
在瞬息萬變的信息社會中,隨著社會活動的增加和數(shù)據(jù)采集終端設(shè)備的增加,我們所獲取的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出爆炸式的指數(shù)級增長,數(shù)據(jù)量在不斷刷新一個個新的量級單位,根據(jù)國際數(shù)據(jù)公司(IDC)的預(yù)計,大數(shù)據(jù)將會以每年50%的速度在爆發(fā)性增長。大數(shù)據(jù)不僅僅是數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)類型多樣化。
多樣化是指大數(shù)據(jù)種類繁多。大數(shù)據(jù)與海量數(shù)據(jù)并不完全相同,大數(shù)據(jù)除了具有和海量數(shù)據(jù)相同的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)外,最大的不同之處是大數(shù)據(jù)擁有大規(guī)模的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),而且非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)所占比重快速增長。根據(jù)咨詢公司的統(tǒng)計數(shù)據(jù),在眾多的數(shù)據(jù)中,80%~90%的為非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),增長速度比結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)增長快10~50倍??焖倩侵笖?shù)據(jù)的流動和處理速度更快。
隨著信息物聯(lián)網(wǎng)和移動終端的普及,源源不斷的產(chǎn)生各種各樣的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)的更新速度越來越快,相應(yīng)的導(dǎo)致數(shù)據(jù)的處理速度也在加快。大數(shù)據(jù)處理方式的與傳統(tǒng)的批量式分析不同,大數(shù)據(jù)更注重實時分析。數(shù)據(jù)的風(fēng)靡除了具備信息技術(shù)等客觀條件外,更重要的原因是大數(shù)據(jù)所蘊(yùn)含的價值,大數(shù)據(jù)在各個行業(yè)都發(fā)揮著重要價值。
當(dāng)然,大數(shù)據(jù)的價值密度和數(shù)據(jù)量的大小成反比,一個單一的數(shù)據(jù)本身并沒有多大價值,但大量的數(shù)據(jù)則積累和隱藏了豐富的財富。其價值具有稀疏性、多樣性和不確定性等特質(zhì)。大數(shù)據(jù)所存在的數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)類型多樣化、數(shù)據(jù)的快速處理的特點,都表明大數(shù)據(jù)處理和分析具有艱巨性和復(fù)雜性。
1.2農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)及其特征
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生了龐大的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)廣泛存在于耕地、育種、播種、施肥、植保、收獲、儲運(yùn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售、畜牧業(yè)生產(chǎn)等各環(huán)節(jié),包括跨行業(yè)的數(shù)據(jù)分析和挖掘。對于調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、相關(guān)農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展具有重要推動作用。因此,農(nóng)業(yè)是大數(shù)據(jù)應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域,農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)思維變革在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)除具備大數(shù)據(jù)的大量化、多樣化、快速化、價值性、精確性和復(fù)雜性等基本特性外,還有其自身的特征。農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,涵蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的農(nóng)業(yè)資源數(shù)據(jù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料數(shù)據(jù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)數(shù)據(jù)庫、農(nóng)產(chǎn)品市場信息數(shù)據(jù)、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)數(shù)據(jù)和農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)等多種數(shù)據(jù),而且,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境具有特殊性,受土壤類型、氣候類型、作物種類等其他因素的影響,就使得關(guān)于他們的數(shù)據(jù)具有多維、動態(tài)、不確定、不完全等特征。
2農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)管理中的作用
農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的最重要價值就是收集農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)對其進(jìn)行挖掘,尋求蘊(yùn)含在其中的經(jīng)濟(jì)價值,對未來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其相關(guān)經(jīng)營做出科學(xué)的預(yù)測,以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2.1農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)助力農(nóng)業(yè)的科學(xué)發(fā)展
農(nóng)業(yè)在人類生存和發(fā)展過程中發(fā)揮重要作用,一方面,農(nóng)業(yè)為人類生存提供不可缺少的物品;另一方面,農(nóng)業(yè)為工業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有自身的特點,最明顯的特點就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然因素的影響大,屬于自然再生產(chǎn)。因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,要重視氣候、土壤、地理位置等自然因素的影響。
借助于大數(shù)據(jù)技術(shù),對所收集到農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘,通過數(shù)據(jù)反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的外部環(huán)境特點,并預(yù)測外部環(huán)境的變化,以便及時調(diào)整當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),將資金、技術(shù)投入到需要優(yōu)先發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行業(yè),充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,發(fā)展區(qū)域特色經(jīng)濟(jì),優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
改進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式,調(diào)動生產(chǎn)積極性。農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式屬于制度層面的問題,主要解決如何經(jīng)營的問題,只有恰當(dāng)?shù)慕?jīng)營方式,才能充分調(diào)動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的積極性。如何選擇適合的經(jīng)營方式,傳統(tǒng)的做法是采用隨機(jī)抽樣的方式,對所抽取的樣本進(jìn)行統(tǒng)計分析,但確保隨機(jī)抽樣是非常困難的。采樣過程中若存在私見,分析結(jié)果則會有較大出入。因此,隨機(jī)抽樣的準(zhǔn)確性受到影響,只是在不可收集和分析全部數(shù)據(jù)的情況下的選擇。
利用農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的分析技術(shù),我們可以避免遺漏數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生,通過對全體數(shù)據(jù)的分析,可以大大提高預(yù)測的準(zhǔn)確性。如在農(nóng)業(yè)合作社管理中,通過對組織規(guī)模、生產(chǎn)技能、管理和經(jīng)營水平以及經(jīng)濟(jì)效益等因素的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)影響組織管理的因素,進(jìn)行經(jīng)營方式的選擇,可以充分調(diào)動參與者的積極性。發(fā)揮信息技術(shù)作用,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)競爭力。
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)也由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要靠經(jīng)驗指導(dǎo),具有滯后性和不準(zhǔn)確性。在信息技術(shù)指導(dǎo)下的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn),利用大數(shù)據(jù)技術(shù),能夠?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中將產(chǎn)生的問題事前做出比較準(zhǔn)確的預(yù)測,并及時做出反應(yīng)。如可以針對作物品種的特性,改良和培育新品種;根據(jù)作物的生長狀況使用肥料;通過對氣象信息的預(yù)測,合理的灌溉和防治病蟲害等。
2.2預(yù)測涉農(nóng)企業(yè)生存環(huán)境,增強(qiáng)企業(yè)競爭力
涉農(nóng)企業(yè)通常有四種類型:一是為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)提供生產(chǎn)資料和服務(wù)的農(nóng)資企業(yè),二是農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),三是農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),四是農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)。伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的逐步完善,涉農(nóng)企業(yè)逐步發(fā)展并壯大,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性越來越大,涉農(nóng)企業(yè)除了具備普通企業(yè)的社會作用外,還發(fā)揮著其特殊的作用。
如農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的發(fā)展推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的形成;涉農(nóng)企業(yè)在運(yùn)作中創(chuàng)造了大量的崗位,在解決農(nóng)村剩余勞動力問題上發(fā)揮重要作用;農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)解決了農(nóng)產(chǎn)品流通難的問題,對于促進(jìn)農(nóng)民收入穩(wěn)定增長具有重要意義。
然而,涉農(nóng)企業(yè)在目前的管理中,仍存在一系列的問題,影響著企業(yè)的良性發(fā)展。如對市場變化不敏感,技術(shù)創(chuàng)新緩慢,生產(chǎn)調(diào)整滯后,從而導(dǎo)致企業(yè)的競爭力弱,發(fā)揮的作用有限。利用農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)對涉農(nóng)企業(yè)所處的環(huán)境進(jìn)行分析。如將農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用于供應(yīng)鏈管理上,通過對多個數(shù)據(jù)庫(比如銷售歷史、天氣預(yù)報和季節(jié)性銷售周期)進(jìn)行分析,來提高存貨預(yù)測能力,實現(xiàn)最優(yōu)存貨管理。
對運(yùn)輸進(jìn)行優(yōu)化處理,使用路徑優(yōu)化功能提高車隊和配送管理水平,優(yōu)化物流。借助于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),采用實時的傳感器數(shù)據(jù)來跟蹤土壤、氣候等信息,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)操作。農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)通過分析來自客戶反饋的數(shù)據(jù),不僅能夠提高營銷水平,而且可以對生產(chǎn)過程進(jìn)行及時調(diào)整,指導(dǎo)下一步的產(chǎn)品研發(fā)。
2.3完善政府運(yùn)作方式,推動政府科學(xué)的農(nóng)業(yè)決策
政府自身組織結(jié)構(gòu)、行政業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度等是影響政府發(fā)揮職能的重要因素。物聯(lián)網(wǎng)、云計算、數(shù)據(jù)整合、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、信息等新技術(shù)的發(fā)展與普及,為政府利用大數(shù)據(jù)提供了技術(shù)支撐,利用農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的思維和方法,將會促進(jìn)政府組織形態(tài)的改革,轉(zhuǎn)變政府治理模式。從長遠(yuǎn)來看,大數(shù)據(jù)將會對政府管理范式、政府職能等多個方面產(chǎn)生影響,能夠改變政府的管理方式,促進(jìn)政府科學(xué)決策,充分發(fā)揮政府職能。
政府決策是政府行使各項職能的基礎(chǔ),政府決策的質(zhì)量和效率直接關(guān)系到管理活動的成效。利用大數(shù)據(jù)的思維和方法,政府可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及涉農(nóng)企業(yè)發(fā)展等方面做出科學(xué)的決策。政府利用自身所掌握的數(shù)據(jù)優(yōu)勢,利用大數(shù)據(jù)的完整性、快速性特點,可以迅速的對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營做出反應(yīng),及時做出農(nóng)業(yè)指導(dǎo),調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及涉農(nóng)企業(yè)的發(fā)展,提高農(nóng)業(yè)收益。
3農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展中存在的問題
3.1認(rèn)識誤區(qū)
盡管大數(shù)據(jù)已鋪天蓋地的進(jìn)入到我們的日常生活,并在部分領(lǐng)域得到了應(yīng)用,但對于農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的認(rèn)識,仍存在誤區(qū)。部分觀點認(rèn)為,大數(shù)據(jù)有過度炒作的嫌疑,仍有人認(rèn)為大數(shù)據(jù)就是海量數(shù)據(jù)存儲,大數(shù)據(jù)僅僅是可以獲取更多信息的平臺,缺乏核心價值。部分觀點恰恰相反,他們過分推崇大數(shù)據(jù)的作用,認(rèn)為大數(shù)據(jù)可以解決所有的問題,認(rèn)為傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析、處理方法將被大數(shù)據(jù)所取代。這兩種極端的認(rèn)識都是不可取的。大數(shù)據(jù)的存在與發(fā)展是信息技術(shù)進(jìn)步的必然結(jié)果,我們應(yīng)該正確面對,以使其更好地為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。但應(yīng)該看到,目前大數(shù)據(jù)的概念、技術(shù)、方法還不成熟,大數(shù)據(jù)預(yù)測結(jié)果也并非準(zhǔn)確無誤,而只是提供了一種可能性。大數(shù)據(jù)并不是僅僅依靠計算機(jī)進(jìn)行算法處理就可以完成,更需要人在其中發(fā)揮指導(dǎo)做用。
3.2數(shù)據(jù)挖掘存在困難
大數(shù)據(jù)挖掘主要有數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果的可視化呈現(xiàn)四部分。數(shù)據(jù)挖掘需要較高的技術(shù)和成本,各個環(huán)節(jié)都面臨不同程度地困難。在數(shù)據(jù)收集階段,要根據(jù)所需要解決的問題收集相關(guān)的數(shù)據(jù)。雖然伴隨著物聯(lián)網(wǎng)、終端設(shè)備等的發(fā)展,收集數(shù)據(jù)越來越便捷,但從龐大的數(shù)據(jù)中做到去偽存真,仍是一件復(fù)雜的工作。盡管大數(shù)據(jù)允許數(shù)據(jù)中存在少量數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確,但并不意味著可以不需要保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
高質(zhì)量的數(shù)據(jù),是分析結(jié)果準(zhǔn)確性的前提。在數(shù)據(jù)存儲階段,規(guī)模龐大的數(shù)據(jù)也不斷挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲,普通的服務(wù)器根本承載不了如此龐大的數(shù)據(jù)集,而類似EC2一類的掩碼計算云服務(wù)價格又過于昂貴,一般的科研項目也難以支付得起。在數(shù)據(jù)處理階段,大量來自不同地方的數(shù)據(jù)被存儲在一起,在對數(shù)據(jù)進(jìn)行正式處理之前需要對所存儲的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗工作,目前數(shù)據(jù)清洗的技術(shù)能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求。
在數(shù)據(jù)處理過程中,大數(shù)據(jù)所面臨的是龐大的數(shù)量級和復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),Hadoop相關(guān)技術(shù)為企業(yè)構(gòu)建大數(shù)據(jù)處理平臺提供了基礎(chǔ)的系統(tǒng)架構(gòu)及相關(guān)的數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)流等數(shù)據(jù)管理工具,但不足以解決全部大數(shù)據(jù)問題。
龐大的數(shù)據(jù)中往往摻雜著各種無效數(shù)據(jù),簡單粗放式的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析往往不能得到真正有價值的內(nèi)容,甚至可能是相左的結(jié)論,所以需要更加有效的、精工細(xì)作的處理工具。無論是從數(shù)據(jù)處理規(guī)模還是從算法的健壯性等方面來看,都對相關(guān)的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)提出了更高層次的挑戰(zhàn)。結(jié)果的可視化呈現(xiàn)是將通過數(shù)據(jù)分析得到的結(jié)果呈現(xiàn)出來,使結(jié)果更加直觀。在這一階段,由于大數(shù)據(jù)包含大量的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),復(fù)雜性增強(qiáng),傳統(tǒng)的顯示方法只能對結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行直觀的展示,而對于復(fù)雜的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)無法直觀的呈現(xiàn)分析結(jié)構(gòu)。
3.3信息安全存在隱患
農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)可以通過預(yù)測氣象信息等確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全,然而農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)自身的安全卻面臨威脅。因數(shù)據(jù)來源廣泛而帶來的數(shù)據(jù)采集安全;因數(shù)據(jù)種類和業(yè)務(wù)類型眾多而帶來的數(shù)據(jù)整合與存儲安全;因外部需求和用戶隱私保護(hù)而帶來的數(shù)據(jù)審計和安全問題等。伴隨著數(shù)據(jù)收集方式的多樣化,數(shù)據(jù)對外呈現(xiàn)增加,數(shù)據(jù)存儲和分析使用的安全性和隱私保護(hù)要求越來越高,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)保護(hù)方法越來越難以滿足需求。對規(guī)模龐大的數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)管是面臨的一項重大任務(wù)。
值得注意的是,數(shù)據(jù)所反映的不僅僅是數(shù)據(jù)表面的信息,通過數(shù)據(jù)挖掘,數(shù)據(jù)將反映預(yù)期的行為,數(shù)據(jù)如果利用不當(dāng),缺乏必要的保密措施,就很容易造成個人信息泄露。我國大數(shù)據(jù)的發(fā)展正處于初期探索階段,在信息安全方面尚不完善。隨著數(shù)據(jù)的高度集中和數(shù)據(jù)量的增大,如何確保產(chǎn)業(yè)鏈中的數(shù)據(jù)安全成為一個亟待解決的難題。同時,數(shù)據(jù)的分布式、協(xié)作式、開放式處理也加大了數(shù)據(jù)泄露的風(fēng)險。
4農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)工作重點
4.1轉(zhuǎn)變思維認(rèn)識
首先,要對農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)樹立客觀的認(rèn)識,摒棄之前片面、唯技術(shù)論等不正確的觀點,既要認(rèn)識到農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的價值所在,又不能盲目依賴農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)。其次,農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)不僅僅是技術(shù)層面的應(yīng)用,也帶來思維方式的重大變革,我們要改變在信息技術(shù)不發(fā)達(dá)時代下所產(chǎn)生的思維方式,如采用小樣本量進(jìn)行統(tǒng)計分析等,應(yīng)樹立農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)思維,采用全部的數(shù)據(jù)集,提高預(yù)測的準(zhǔn)確性。通過借鑒大數(shù)據(jù)在其他行業(yè)所采用的方法,政府、企業(yè)等要積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的發(fā)展。
4.2培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才完善農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)
大數(shù)據(jù)挖掘是大數(shù)據(jù)的核心工作,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理手段無法適應(yīng)大數(shù)據(jù)的發(fā)展,根據(jù)大數(shù)據(jù)的特征開發(fā)新技術(shù)是大數(shù)據(jù)發(fā)揮價值的關(guān)鍵,改進(jìn)計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),改變過去已經(jīng)建立起來的數(shù)據(jù)存儲和傳輸?shù)姆绞健?/p>
制約大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展的重要原因是人才的缺乏,因此,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)人才的培育是今后工作的重點,人才的培養(yǎng)可以通過兩種途徑:一種是緩解短期人才缺乏,通過對已有的相關(guān)數(shù)據(jù)處理工作人員進(jìn)行培訓(xùn)來提高他們的技能,以此滿足人才急需的現(xiàn)狀;另一種是從長遠(yuǎn)解除農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)人才缺乏的問題,需要在高校設(shè)立數(shù)據(jù)科學(xué)的專門研究機(jī)構(gòu)和相關(guān)專業(yè),來培育充足的農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)人才。
推動農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展的另一措施是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè),農(nóng)業(yè)信息化是農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ),而目前農(nóng)業(yè)信息化水平整體低且地區(qū)差距大,影響農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用。因此,要建立并完善農(nóng)業(yè)信息化建設(shè),解決農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域中存在的信息服務(wù)個性化不足、實時數(shù)據(jù)采集難等問題,建設(shè)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的全方位、多角度、立體化、智能化、人性化和個性化,并為我國的農(nóng)業(yè)動力大數(shù)據(jù)應(yīng)用建立基礎(chǔ)。
4.3保障大數(shù)據(jù)應(yīng)用安全
針對大數(shù)據(jù)安全問題,在技術(shù)層面上,構(gòu)建統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)安全架構(gòu)和開放數(shù)據(jù)服務(wù),需要重新設(shè)計和構(gòu)建大數(shù)據(jù)安全架構(gòu)和開放數(shù)據(jù)服務(wù),從網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全、災(zāi)難備份、安全風(fēng)險管理、安全運(yùn)營管理、安全事件管理、安全治理等各個角度考慮,保障大數(shù)據(jù)計算過程、數(shù)據(jù)形態(tài)、應(yīng)用價值的安全。在政府層面,應(yīng)該明確重點領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫范圍,以制度和法律的形式加強(qiáng)規(guī)范和引導(dǎo),進(jìn)行日常監(jiān)管,企業(yè)層面,要加強(qiáng)內(nèi)部管理,對設(shè)備尤其是移動設(shè)備的使用加以規(guī)范,規(guī)范農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的使用和流程。
5展望
農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的跨界應(yīng)用,農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)帶來了思維、理念和技術(shù)上的重大變革,是對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大改變。針對農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)在起步階段存在的錯誤認(rèn)識、技術(shù)應(yīng)用水平低、數(shù)據(jù)安全存在隱患的現(xiàn)狀,積極轉(zhuǎn)變觀念、提高技術(shù)水平、保障農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用安全,必將不斷改進(jìn)農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,充分發(fā)揮其在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的預(yù)測指導(dǎo)功能,提高農(nóng)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的效益。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)論文范文二:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
摘要:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理完成了對農(nóng)村合理規(guī)劃的任務(wù),為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)的解決辦法,并解決了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約問題,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的有效發(fā)展。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理;經(jīng)濟(jì)發(fā)展
一、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)況
1.農(nóng)村居民文化水平較低
農(nóng)村居民對教育的認(rèn)知不夠,導(dǎo)致子女不愿上學(xué)或強(qiáng)制退學(xué)等現(xiàn)象出現(xiàn),以及一些農(nóng)村的教學(xué)條件落后,導(dǎo)致農(nóng)村子女的文化水平不高,而文化程度高的居民卻留在了城市,這些因素就導(dǎo)致了農(nóng)村的文化水平始終不高的根本原因。
2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模較小
農(nóng)村的經(jīng)營方式比較分散,對于集體和大規(guī)模的生產(chǎn),還有新技術(shù)的推廣都不能很有效的進(jìn)行,農(nóng)作物的播種和收割都無法統(tǒng)一進(jìn)行,這就浪費(fèi)了大量的人力和物力,這就很大程度的影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境逐步惡化
隨著工業(yè)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,大量的土地因為不正確的使用,造成了農(nóng)村環(huán)境的污染,植被破壞,從而導(dǎo)致水土流失和水污染等現(xiàn)象。這就嚴(yán)重的破壞了生態(tài)平衡,制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理所采用的形式
1.改善農(nóng)村教育條件,提高農(nóng)民文化水平
農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件有所改善,在農(nóng)村建立起正規(guī)的中小學(xué),推廣義務(wù)教育,宣傳教育的重要性,使得適齡兒童都有學(xué)上,上得起學(xué),在初等教育上跟得上,打下文化基礎(chǔ),為農(nóng)村大學(xué)生提供資金支持,不會因為沒錢上學(xué)而錯過受教育的機(jī)會,這樣對于農(nóng)民文化水平有了很大的提高。
2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,落實扶持政策
切實落實三農(nóng)政策,完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),引入新技術(shù)、新人才,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為核心,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增收,拓寬銷售渠道,打通城鄉(xiāng)合作,積極幫助農(nóng)村居民早日步入小康行列。
3.發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),強(qiáng)化科技保障
結(jié)合科技的發(fā)展,將新技術(shù)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,改變農(nóng)村現(xiàn)狀,用科技實現(xiàn)高產(chǎn),在良種培育、防蟲、防害等方面都有良好的效果,機(jī)械自動化等節(jié)省了勞動力,可以創(chuàng)造更多的價值。引入新技術(shù),用科技的力量推動新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),走可持續(xù)發(fā)展道路
發(fā)展必須是可持續(xù)的,如此才能穩(wěn)定、可循環(huán),保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展不占用下一代生活資源,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,一定要注意保護(hù)環(huán)境,不能以破壞生態(tài)環(huán)境為代價發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在發(fā)展中要重視生產(chǎn)資源的優(yōu)化配置、高效利用、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù),發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時提高生活質(zhì)量。
5.加大農(nóng)業(yè)投入,改善農(nóng)民生活水平
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的就是增加農(nóng)民收入,改善農(nóng)民生活水平,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之初,沒有完善的農(nóng)業(yè)機(jī)制,缺乏先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),沒有多渠道的信息資源,銷售渠道少等問題難以解決,需要政府等部門的支持,加大農(nóng)業(yè)投入,幫助農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村,走上正確的發(fā)展道路,完善生產(chǎn)機(jī)制。
三、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
1.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好了制度保證
綜合農(nóng)村現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件狀況,農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好了制度的保證,好的經(jīng)濟(jì)管理制度是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提,只有在合理的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理下農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)才能快速、穩(wěn)定的發(fā)展,這也成為了一種非常合理的發(fā)展模式。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展行為得到了有效的規(guī)范,這使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展得到了提高,而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也得到了滿足。所以說好的科學(xué)規(guī)范方法能夠很大程度的促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。優(yōu)化的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度,使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有合理的制度保證,采用優(yōu)化的制度才能最大化的發(fā)展經(jīng)濟(jì),保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。
2.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了理論指導(dǎo)
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理提供了大量的理論指導(dǎo),也為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明了道路,就是有了這種引導(dǎo),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)才會有目的的進(jìn)行有效的發(fā)展,這也大大的加快了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理不僅為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供理論指導(dǎo),還為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展明確了市場經(jīng)濟(jì)地位,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在我國的市場經(jīng)濟(jì)占有重要的組成成分。更需要政府的大力扶持,重點發(fā)展,明確經(jīng)濟(jì)地位,更有助于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展解決了制約問題
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中存在著許多的制約問題,然而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理為這些問題提出了很好的解決方案,從一定程度上解決或者緩解了問題,并取得了一些成效。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理完成了對農(nóng)村合理規(guī)劃的任務(wù),為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)的解決辦法,并解決了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約問題,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的有效發(fā)展。
實現(xiàn)了農(nóng)村發(fā)展資源的有效性,合理有效利用資源,減少環(huán)境破壞,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約人力物力,保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定和快速。
關(guān)鍵詞:信息服務(wù);信息共建共享;信息資源;信息系統(tǒng);實現(xiàn)框架
中圖分類號:G351 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-0432(2011)-09-0038-2
基金項目:本文系2008年國家社科基金重點項目(08ATQ003)系列成果之一
0 引言
在我國,早在2000年,黃麗惠[1]在其論文中提出了“建立農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系,包括農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)市場信息系統(tǒng)以及農(nóng)業(yè)科技信息系統(tǒng)三個子系統(tǒng)”的構(gòu)想,同時還提出了改善農(nóng)村環(huán)境,發(fā)展小城鎮(zhèn)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)信息行業(yè)的必要性。
通過近幾年的努力,信息技術(shù)在農(nóng)村領(lǐng)域的應(yīng)用研究與推廣取得了一些成果,建起了一批農(nóng)村數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用系統(tǒng),如農(nóng)業(yè)部利用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議信息與查詢等技術(shù),建成的專業(yè)面涵蓋較寬、信息資源豐富的中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)[2]。但是農(nóng)村信息服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)狀況并不樂觀,各地分散建設(shè),導(dǎo)致資源比較分散,信息需求者很難從分散異構(gòu)的海量信息中獲取想要的信息,且大多數(shù)農(nóng)村網(wǎng)站內(nèi)容較少,深度較淺,實用性比較差。因此,有必要建立一個農(nóng)村信息服務(wù)共建共享系統(tǒng),使各類異構(gòu)信息融合到統(tǒng)一的農(nóng)村信息服務(wù)共建共享系統(tǒng)中,方便用戶的訪問和信息獲取,提高農(nóng)村信息服務(wù)的質(zhì)量。
鄭宇飛等人提出了一個新的信息共享服務(wù)系統(tǒng)的框架,他指出通過共享訪問模塊訪問信息源,實現(xiàn)信息共享,快速、準(zhǔn)確地提供全方位、多層次的信息服務(wù)[3]。但他對信息共享的標(biāo)準(zhǔn)、元數(shù)據(jù)及共享模式考慮不足,有提高的空間。鄭文鐘從農(nóng)業(yè)機(jī)械化領(lǐng)域的研究入手,利用系統(tǒng)集成技術(shù)將具有空間信息處理功能的地理信息系統(tǒng)與傳統(tǒng)結(jié)合,研究了應(yīng)用基于數(shù)據(jù)挖掘和系統(tǒng)集成的農(nóng)業(yè)機(jī)械化信息共享的方式[4]。但其研究成果只注重技術(shù)手段的使用,缺乏對共建共享的方法和模式架構(gòu)等方面研究。本文針對這些不足和農(nóng)村信息化發(fā)展的根本需要,對農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了設(shè)計,構(gòu)建實現(xiàn)了農(nóng)村服務(wù)共建系統(tǒng)。
1 農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng)的構(gòu)建實現(xiàn)
基于上文對農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)共建模式的研究分析,我們利用. Net和SQL Server等技術(shù),開發(fā)了農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng)。
1.1 系統(tǒng)主頁面功能構(gòu)建
在農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng)的登錄界面上,系統(tǒng)用戶可以使用國家級共建中心分配的賬號登陸系統(tǒng)。對于普通用戶,只可以進(jìn)入界面進(jìn)行信息的瀏覽,獲取信息服務(wù)。
用戶登錄共建系統(tǒng)后即進(jìn)入平臺的主頁面,主頁面左邊為各類信息資源共建的控制和瀏覽選項,最下面兩項“系統(tǒng)應(yīng)用”和“系統(tǒng)維護(hù)”為超級管理員登陸后專用,是用以進(jìn)行系統(tǒng)用戶權(quán)限設(shè)置、管理和系統(tǒng)維護(hù)專用模塊設(shè)計,一般系統(tǒng)用戶的主頁面沒有這兩項內(nèi)容。右上角為一些工具欄的選項,其中幫助欄提供對共建平臺具體操作流程的詳細(xì)說明,供一般用戶學(xué)習(xí)和查詢。右下角設(shè)計為一些用戶操作選項,如“個人設(shè)定”提供用戶對賬號密碼的修改,“登錄日志”提供該用戶登錄記錄的查詢等,具體如圖1所示。
1.2 各類信息資源共建功能設(shè)計
為了使用戶能夠全方位的了解農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)的信息資源,農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)還應(yīng)該提供全方位的信息資源。因此,我們構(gòu)建的農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)共建是廣義范圍上的信息資源,即與農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)相關(guān)且用戶關(guān)心的信息資源,本文主要?dú)w納成五大類:農(nóng)村各類信息資源、農(nóng)村多媒體服務(wù)、農(nóng)村相關(guān)研究、農(nóng)村特產(chǎn)和農(nóng)村動態(tài)信息。
1.2.1 農(nóng)村各類信息資源 農(nóng)村各類信息資源門類眾多,涉及“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)等各個方面[6],因此,從自然環(huán)境到人文環(huán)境到民族風(fēng)俗,從宏觀到微觀,各種信息和資料都屬于農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)資源的范疇[7]。農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng)的構(gòu)建必須基于一定數(shù)量和質(zhì)量的信息資源,通過多種形式向受眾的各種感官多渠道輸送信息,例如以生動的、符合農(nóng)村實際情況的、農(nóng)民容易接受理解的形式表達(dá)農(nóng)村相關(guān)的政策法規(guī)等,這些可以使農(nóng)村信息需求者得到生動、具體的深刻印象,促進(jìn)其思考和認(rèn)識,這是傳統(tǒng)農(nóng)村信息服務(wù)手段不可比擬的。
1.2.2 農(nóng)村多媒體服務(wù) 農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識、開展知識教育、豐富農(nóng)村人民文化生活的職能。提供的知識內(nèi)容具有多樣性,甚至包括社會歷史、自然生態(tài)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等眾多方面。需要以多媒體的手段將這些信息傳遞給需求者,如以圖形、圖像方式表述農(nóng)村的精神文明狀況,以視頻方式表述農(nóng)村科技知識[8],如果樹培育的視頻等。多媒體技術(shù)的發(fā)展,以其表現(xiàn)形式多樣化,已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)信息傳播的一種重要形式,為農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)開展知識傳播和教育提供了新的渠道,我們在構(gòu)建農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng)時,不僅包含演示視頻、還應(yīng)用三維動畫等技術(shù)手段。
1.2.3 涉農(nóng)研究 我們構(gòu)建農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng),要顧及農(nóng)村研究人員的需要,注重科技信息和研究成果的整理建設(shè)。把各類研究成果進(jìn)行分類匯總,為農(nóng)村科技工作者的科研工作提供了必要的信息服務(wù)。我們在系統(tǒng)建設(shè)中提供的涉農(nóng)研究主要有:與農(nóng)村信息服務(wù)相關(guān)的各類科研成果;農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化和元數(shù)據(jù)研究的成果;農(nóng)業(yè)科技方面的研究成果;業(yè)界內(nèi)的學(xué)術(shù)交流方面的信息及成果以及對農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、共享、利用方面的研究成果等。對于各類研究成果,雖然可以通過學(xué)術(shù)刊物獲得,但是會受到格式、時間、篇幅等因素的制約。通過農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)共建中的專業(yè)研究成果的共建共享,需求者可以更加及時、高效、方便的進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和專業(yè)學(xué)習(xí),這對“三農(nóng)”研究成果以及一些先進(jìn)理念的普及具有一定優(yōu)勢的。
1.2.4 農(nóng)村特產(chǎn) 各個農(nóng)村一般都有其地方特產(chǎn),但由于信息閉塞,他們的特產(chǎn)很難為其他人所知曉。我們通過農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng),將各地的特產(chǎn)匯集到系統(tǒng)上來,方便了用戶的檢索和瀏覽,使需求的用戶獲得信息,使提供信息的用戶獲得了經(jīng)濟(jì)利益,從而可以促進(jìn)信息的交流和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這一方面可以在擴(kuò)展文化傳播的基礎(chǔ)上實現(xiàn)商業(yè)利潤,擴(kuò)展各地農(nóng)村的資金來源;另一方面可以抵制市場上的各種質(zhì)量低劣的農(nóng)村特產(chǎn),使需求者獲得真正想要的農(nóng)村特產(chǎn)。
1.2.5 農(nóng)村動態(tài)信息 與農(nóng)村相關(guān)的各種動態(tài)信息,如新頒布的政策法規(guī)、農(nóng)村重大活動、農(nóng)村相關(guān)的學(xué)術(shù)會議、重要農(nóng)村研究與建設(shè)項目等,及時了解這些動態(tài)信息,對農(nóng)村基層管理與服務(wù)人員、農(nóng)村科技工作者和農(nóng)民都具有重要的價值,也可以讓全社會了解我國農(nóng)村事業(yè)的最新進(jìn)展。
3 結(jié)語
農(nóng)村信息資源共建服務(wù)系統(tǒng)需要實現(xiàn)的是各個農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)的各種信息資源有機(jī)集成與共享建設(shè),使其在農(nóng)村社會發(fā)展發(fā)揮重要作用。已有研究成果只注重信息集成技術(shù)手段的使用,對農(nóng)村信息服務(wù)共建共享的具體方法和模式研究較少。本文使用.Net和SQL Server為開發(fā)工具,根據(jù)對共建模式的設(shè)計和分析,構(gòu)建了農(nóng)村信息服務(wù)共建系統(tǒng),闡述了該系統(tǒng)的主頁面功能。通過農(nóng)村信息服務(wù)系統(tǒng)共建中的各種知識成果的共建共享,需求者可以更加及時、高效、方便的進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),希望能對促進(jìn)我國農(nóng)村信息化建設(shè)及農(nóng)村社會進(jìn)步發(fā)揮作用。
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[7] Yoshida C. Web-based information-sharing tool enabling citizens to participate in rural developments[C].In:Proceedings of the 13th IASTED International Conference on Internet and Multimedia Systems and Applications,Acta Press,2010:11-17.
一、基本情況
一年來,我們緊緊圍繞“科教興國”、“科教興縣”這一戰(zhàn)略目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,加大投入,強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè),全縣共有農(nóng)技校304所,其中縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心一所,鄉(xiāng)農(nóng)技校14所,村農(nóng)技校289所,達(dá)國家示范性化技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)2所。90%以上的農(nóng)校配有電教設(shè)施、圖書、儀器等其它教學(xué)設(shè)施。全縣共發(fā)表科技論文國家級2篇,省級5篇,市級16篇,通二村的果業(yè)管理受到省政府的表彰,被確定為市蘋果七日游景點之一。今年我們又投入30萬元改建和修建了農(nóng)技校,充實了農(nóng)技校的教學(xué)設(shè)施。各農(nóng)技校利用“校校通”的網(wǎng)終優(yōu)勢,對全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn),共培訓(xùn)農(nóng)民3000余人。協(xié)同勞動保障部門實施農(nóng)民工擬轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2000人,勞動力輸出1700人,配合縣科技局開展了萬名高素質(zhì)農(nóng)民大培訓(xùn)活動。幫助農(nóng)民下載農(nóng)產(chǎn)品信息9000余條,網(wǎng)上發(fā)表農(nóng)產(chǎn)品信息4000余條,給農(nóng)民帶來直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5000余萬元。
二、疏通渠道,構(gòu)建成教網(wǎng)絡(luò)
為了完善成教管理機(jī)制,我們成人辦多次召開專題會,召集有關(guān)人員疏通各個環(huán)節(jié),協(xié)同縣勞動保障部門建立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地——第一職業(yè)中學(xué)和技工學(xué)校。配合縣教教局確立了農(nóng)村果業(yè)、大棚種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)基地,同時要求做到成人辦和聯(lián)區(qū),聯(lián)區(qū)與農(nóng)校,農(nóng)校與個人層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層不放松。定期檢查落實:培訓(xùn)有計劃,上課有教案,作業(yè)有批改,實習(xí)輔導(dǎo)適時有效,學(xué)員培訓(xùn)檔案健全,聯(lián)合相關(guān)部門拓寬就業(yè)渠道,千方百計推薦農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè),同時做好跟蹤服務(wù)。逐步構(gòu)建了一個“培訓(xùn)、檢測、執(zhí)證上崗、跟蹤服務(wù)”的成人教育網(wǎng)絡(luò)。
三、合理布局,設(shè)施繼續(xù)完善
我縣農(nóng)技校點面結(jié)合,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)在縣第一職業(yè)中學(xué),14所鄉(xiāng)農(nóng)技校分別設(shè)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,各村農(nóng)技校分別設(shè)在各村小學(xué),大部分農(nóng)校都和小學(xué)或初中的微機(jī)連接,有利于農(nóng)民學(xué)電腦及上網(wǎng)查詢農(nóng)業(yè)信息。根據(jù)國家教委提出的“獨(dú)立建校,初中建制”這個標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)已完成獨(dú)立建制的有設(shè)施基本齊全,人員齊備的通化、西村等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校。
鎮(zhèn)示范農(nóng)技校,地處本鎮(zhèn)黃金地段,王通中學(xué)對面,占地3000平米,有建筑面積400平米的一棟高標(biāo)準(zhǔn)二層小樓。另有配套瓦房三間,共投資40余萬元。西村農(nóng)技校投資20余萬元,對內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了更新,通化西村兩所農(nóng)技校順利通過省級示范農(nóng)技校的驗收,達(dá)國家級標(biāo)準(zhǔn)。
四、措施得力,確保成教效益
(一)服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)科技當(dāng)家人
本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的,注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才,尤其是鄉(xiāng)村干部,充分發(fā)掘人才資源,通過集中培訓(xùn),掌握一技之長,以點帶面,提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì),服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
(二)圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推廣實用技術(shù)
為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,我們充分發(fā)揮各級農(nóng)技校的作用,抓實用技術(shù)培訓(xùn),配合科委、果業(yè)部門,指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種,推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線,結(jié)合各村資源優(yōu)勢和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),采取走出去,請進(jìn)來,和短班結(jié)合,理論與實踐結(jié)合,堅持以“實際、實用、實效”為原則,組織開展了科技含量高,學(xué)習(xí)周期短的多種實用技術(shù)培訓(xùn)。兩年來,全縣共進(jìn)行了地膜覆蓋、蘋果套袋、大棚蔬菜、藥材種植、養(yǎng)殖等50多個項目的實用技術(shù)培訓(xùn)兩千余次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)10萬人。
蘋果是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),隨著技術(shù)培訓(xùn)的加強(qiáng)和提高,涌現(xiàn)出程兆會等67名畝收入超萬元的蘋果狀元,西村鄉(xiāng)大量種植藥材,藥農(nóng)經(jīng)農(nóng)技校培訓(xùn)后,對藥村的種植管理、性能、特色有了更清楚的認(rèn)識,種植及粗加工技術(shù)有了顯著提高,現(xiàn)在西村鄉(xiāng)家家種藥材,成了聞名全省乃至全國的藥材種植基地。
(三)適應(yīng)時代需求,普及信息技術(shù)教育
隨著我國加入世貿(mào),了解國際國內(nèi)信息,引導(dǎo)農(nóng)民適時調(diào)產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為此我們依托各村小學(xué)校校裝電腦,校校網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢,重點對全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)。
1、安排細(xì)致周密,確保培訓(xùn)圓滿
針對實際情況,出臺了詳細(xì)的五年培訓(xùn)規(guī)劃,制定了切實可行的培訓(xùn)制度,每村確定一名信息員,制做1—2塊信息欄,逐村核實培訓(xùn)人數(shù),確定每期學(xué)員名單。審閱了各村的培訓(xùn)計劃,各村信息員具體負(fù)責(zé)各村的培訓(xùn)工作,及時果市行情、藥材種植、作物引種等各種信息,培訓(xùn)教師由各村小學(xué)電腦教師擔(dān)任,地點在各村小學(xué),時間主要是晚上和節(jié)假日白天,每月培訓(xùn)一期,每期一機(jī)一人,確保每位學(xué)員都能學(xué)會學(xué)懂,熟練掌握,培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實際操作,每期培訓(xùn)結(jié)束后由信息技術(shù)教育辦公室統(tǒng)一命題,組織考試,合格者發(fā)給培訓(xùn)合格證,不合格者參加下期培訓(xùn)。
2、鼠標(biāo)忙忙擊點,碩果映紅笑臉
通過一年多的培訓(xùn),現(xiàn)已培訓(xùn)5000人全部能上網(wǎng)查詢資料,下載信息,水平較高的學(xué)員還會制作網(wǎng)頁,處理文字,編輯廣告,刻錄光盤。
楊郭村農(nóng)民根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息,往全國各地發(fā)油桃,共銷售150多萬斤,獲利40萬元。鞏村農(nóng)民通過三門峽網(wǎng)站在網(wǎng)上銷售笤帚信息,出售15萬把,凈賺7萬余元。大謝村謝新業(yè)在網(wǎng)上蘋果信息銷果20多萬斤,獲利3萬8千余元。
(四)協(xié)同相關(guān)部門,實施兩大工程
1、千名農(nóng)民勞務(wù)輸出培訓(xùn)工程
2004年元月,我們與勞動部門一起啟動了勞務(wù)輸出培訓(xùn)工程。我們主要做了以下五個方面的工作:
一是外出調(diào)查市場對人才的需求情況。
二是建立勞務(wù)輸出信息網(wǎng)絡(luò),縣勞動局設(shè)勞務(wù)市場,鄉(xiāng)設(shè)勞務(wù)站,村確定勞務(wù)信息員,對剩余勞動力的年齡文化技術(shù)進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計。
三是實行訂單培訓(xùn),我們主要開設(shè)炊事、縫紉、電子、制藥、機(jī)械維修等專業(yè)。四是組織勞務(wù)輸出。五是做好跟蹤服務(wù),保證勞工合法權(quán)益。
2、萬名高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工程