時間：2022-02-23 16:02:47
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇衛生室健康教育，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
依照健康教育工作規范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎，高血壓等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設，促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)健全組織機構，完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本村實際情況;組織人員積極參加區、鄉部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
(二)加大經費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于6次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。
3. 辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
4. 發揮衛生室的作用
將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。
衛生室管理規則
一、衛生室工作的主要任務是貫徹預防為主的方針，做好衛生宣傳教育工作，使師生養成良好的衛生習慣，掌握預防疾病的知識，提高健康水平。
二、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。
三、新購置的器械、藥品，首先進行質量驗收，合格后才能進入衛生室。
四、設備、器械、藥品應建帳登記，定期清點，做到帳物相符。
五、衛生室有關物品，器械要嚴格消毒，未經允許，一律不準動用。
六、保持室內整潔、安靜，不得在衛生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。
七、認真做好安全保衛工作。
校醫崗位職責
一、努習醫學知識力學，不斷提高義務水平，對病人態度和藹，治療及時。
二、負責制定學校醫療衛生保健計劃。
三、經常對師生進行衛生保健知識宣傳教育，按時組織好各種預防、接種工作，做好學生的衛生保健、體質檢查、衛生宣傳、衛生檢查等工作。
四、建立學生健康卡片，進行健康分析，制定保健措施。
五、重視近視眼病的預防與治療，制定學生視力保護計劃。
六、配合健康教育課，經常采用多種形式對學生進行青春期教育，心理衛生知識咨詢和教育。
七、負責對學生突發病、意外傷害事故的緊急救護，危重病人應及時護送到醫院醫治，并監護病情變化。
【關鍵詞】基層衛生院；預防保健；服務功能
【中圖分類號】R426 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484（2014）07-4804-02
我國農村基層衛生組織提供預防保健服務的主體是鄉鎮衛生院和村衛生室，是最接近農民機構，同時也是能夠提供最具有成本效果服務的機構。健康、疾病經濟風險和社會滿意度很大程度上取決于衛生服務體系對農村基層衛生機構運行的功能和績效[1]。本文主要研究討論我國農村預防保健功能基本開展現狀，出能夠使預防保健功能更完善的建議。
1 資料與方法
1.1 資料來源
來源于第四次衛生服務總調查面上機構調查數據和基層衛生人力與服務提供能力專題調查數據。
1.2 方法
面上機構調查采用整群多階段的隨機抽樣法，總共抽取300個鄉鎮衛生院和600個村衛生室。基層衛生人力與服務提供能力專題調查抽樣選取的是山東省張店區、東阿縣、招遠市和梁山縣，麻城市，重慶市的沙坪壩區、榮昌縣和永川區以及湖北省的潛江市、公安縣。專題調查中一共抽取鄉鎮衛生院40個，山東有15個，重慶有15個，湖北有10個；村衛生室一共300個，山東有150個，重慶有70個，湖北有80個。收集資料的方法采用問卷調查和深入訪談，分別用SPSS軟件和Weft-qda軟件進行定量和定性分析所調查的資料。
2 結果
2.1 基層衛生機構預防保健項目
本文主要對預防接種、健康教育、慢病管理三項功能進行分析。根據資料分析可知三項功能的機構開展中預防接種開展比例最高，而慢病管理開展比例最低。健康教育與促進開展比例高于60%，而慢病發現與管理的開展比例較低。
2.2 鄉鎮衛生院預防保健項目
鄉鎮衛生院的計劃免疫中原來屬于國家免疫規劃疫苗開展比例大約在97%左右，比例較高，并且各地區間沒有統計學差異，而擴大免疫中地區差異顯著。通過數據研究可以發現，越是群眾就越是對基礎慢病管理項目有需求，比如說高血壓、糖尿病等。中西部地區鄉鎮衛生院仍然較注重慢性病患病人群，而忽視健康人群的健康教育和管理；另外，農村鄉鎮衛生院慢性病管理專業隊伍缺乏，造成慢病管理開展比例較低。鄉鎮衛生院的慢病管理功能的開展比例普遍較低[2]。
2.3 村衛生室預防保健具體項目
村衛生室計劃免疫接種開展比例明顯比衛生院低，有高血壓管理的項目開展的村級衛生室不到35%，糖尿病管理不到20%。健康教育的開展比例在70%左右，所調查的省市間有明顯差異。比如在高血壓糖尿病的發現、管理各項目下，高血壓篩查各部分開展情況大體上是一致的，高血壓病例管理以及病例隨訪的中部的開展比例最低，糖尿病相關的項目都是東部開展比例最高，在所調查的省市間，比例有明顯差異。
2.4 村鄉衛生機構預防保健功能開展障礙
村衛生室計劃免疫未開展，原因主要在于在很多情況中，村衛生室獨立開展免疫接種功能是不被允許的，要由衛生院、防疫站等上級機構來開展；鄉鎮衛生院沒有開展慢性
病管理，原因主要有三點，1、人員數量不夠；2、上級沒有嚴格的考核和規定；3、運轉資金缺乏。村衛生室沒有開展慢病管理，主要原因在于上級沒有嚴格的考核和規定。除此之外， 預防保健功能開展的制約因素還在于居民的接受程度不足、資金缺乏、工作量與收入沒有完全掛鉤、協調溝通受阻、農村篩查缺乏必要設備的缺乏等不利于預防保健功能的開展和管理[3]。
3 討論
3.1 “重醫輕防”現象
“重醫輕防”產生的原因主要有三點，一是因為基層醫療機構間競爭激烈，村鄉衛生機構只能減少預防保健投入增加醫療服務投入而得以生存，這樣一來，預防保健服務只能承擔著上級政府的政策的壓力緩步邁進。二是目前一些機構的設置條線分割明顯，導致重疊的機構功能。三是因為農村衛生機構本身足夠的能力去吸引人才，在市場經濟時代，人力資源的配置是雙向選擇，在人員引進上還要受到編制，加之農村資金不足，無法保障員工福利，致使農村衛生機構人才匱乏，從而導致很多預防保健項目無法開展[4]。
3.2村、鄉衛生機構主要慢病管理開展程度不足、水平有限
從調查結果中可以看到鄉鎮衛生院慢病管理開展比例很低。原因有四：一是大部分機構只對醫生門診接觸的病人負責，相對固定；二是有些地區重視慢性病患病人群，對健康人群的健康教育不重視；三是有些機構基本沒有跟蹤隨訪；四是大部分機構以防保人員為主，專業隊伍缺乏[5]。
4結束語
我國農村基層衛生組織提供預防保健服務的主體是鄉鎮衛生院和村衛生室，是最接近農民機構，同時也是能夠提供最具有成本效果服務的機構。健康、疾病經濟風險和社會滿意度很大程度上取決于衛生服務體系對農村基層衛生機構運行的功能和績效。我國城鄉基層衛生機構預防保健服務功能中，預防接種、健康教育、慢病管理三項功能是尤為重要的。要加強預防保健功能，應建立醫防間的互動，加強醫防間的聯系，對預防保健服務機構布局有合理規劃，建立和完善人員系統管理制度，總而言之，要使我國城鄉基層衛生機構預防保健服務功能開展需要看清現狀，找準原因，對癥下藥，有針對性的進行完善和加強。
參考文獻：
[1] 鐘爽，孟慶躍，袁，趙苗苗，侯志遠，孫曉杰. 我國村、鄉衛生機構預防保健服務功能分析[J]. 中國衛生事業管理，2009，09：626-628.
[2] 孟慶躍，袁，侯志遠，鐘爽，趙苗苗，孫曉杰，曲江斌. 我國基層衛生機構服務功能分析[J]. 中國衛生政策研究，2009，11：1-6.
[3] 鐘爽，孟慶躍，孫曉杰，袁，侯志遠，趙苗苗，曲江斌. 城鄉基層衛生服務機構預防保健功能比較分析[J]. 中國衛生政策研究，2009，11：7-11.
關鍵詞：健康；學校衛生；衛生室
在健康成為人們日益關注的問題的時候，學校的衛生教育也成為教育的重點，學校的衛生室關系著學生的身體健康情況和學校的文明建設，努力提高學生的健康水平也是每一位工作者的追求。學生身體健康是成長的大事，學校衛生室的建設不僅關系到學生的健康，而且是校園安全的一個方面。學校衛生室不僅僅擔負著治療學生基本疾病的責任，而且在疾病的防治、衛生教育方面發揮著重要的作用。學校領導以衛生室為陣地，對學生的健康發展給予了重要的幫助。
第一章 衛生室的管理制度
1.培養學生良好的衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。
2.及時發現和報告學生中的傳染病情，指導有關教師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。
3.及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的給予護送。
4.做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整改。
5.嚴格執行滅鼠藥安全放置制度，防止中毒事故的發生。
6.加強師生飲用水供應衛生的監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。
7.學校舉辦大型活動和學生春（秋）游活動，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。
8.醫務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生檔案，做好學生因病缺課的匯總工作。
9.協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌，及時反饋給接種單位；督促遺漏接補學生，通知家長進行補種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥品。
10.衛生室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買，不得直接跟廠方或藥商購買，買藥時要逐個進行檢查，嚴禁有偽劣藥品及不合格藥品進入衛生室。
第二章 衛生室管理人員的主要職責
1.每期擬定學校衛生保健工作計劃，期末進行總結，并定期向學校分管領導匯報工作情況。
2.堅持預防為主的方針，經常對師生員工進行衛生保健宣傳教育，定期編輯衛生宣傳板報，建立健全學校環境衛生和個人衛生制度，培養學生“五要”“六不”的個人衛生習慣。認真做好各項預防、接種和消毒工作。
3.認真貫徹落實計劃生育工作。
4.負責全校師生的健康保健工作。新生入學要進行健康檢查并制作學生健康卡片。每學年對全校學生進行一次健康體檢，做到一人一卡，并按項目準確清楚地填寫個人健康卡片，做好統計分析工作，完善保存資料。經常掌握學生疾病情況，分析患病原因，及時采取預防措施，年終寫出綜合匯報材料。
5.做好學生視力保護工作，主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意用眼衛生，開展近視眼的防治工作。
6.做好學校食堂的衛生監督工作，確保師生健康。
7.加強課間巡視，處理好師生各種偶發傷痛事件，必要時送醫院治療。
8.做好學校大型活動的保健工作。
9.協同班主任開設學校健康教育課，搜集整理開展健康教育課的資料和檔案。
10.承辦校領導及教導處交給的其他工作任務。
11.制訂工作計劃，定期檢查各班級健康教育以及衛生情況，并列入評比文明班級教育之一。
12.加強政治學習和業務學習，不斷提高思想覺悟和業務水平。
第三章 衛生室的要求
學生身體健康是成長的大事，學校領導以衛生室為陣地，對學生的健康發展給予了重要的幫助。衛生部門要加大衛生室的創建驗收力度，制訂嚴格的衛生室驗收規范，并進行逐一檢查，對軟硬件、人員等方面要求達到標準。學校要保證人力投入，健全管理機構，保證硬件投入，優化基礎設施，要定期檢查學校為衛生室定期添加的藥品與器材，確保日常治療與應急的需要，健全學校衛生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。組織全校教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。劃分好班級衛生包管區，實行衛生包管責任制。認真搞好室內外衛生，加強檢查督促。強化全體教師參與衛生管理的意識，貫徹每位教師“健康第一”的思想，讓教師真正從學生的健康出發。醫務人員每周一次下食堂和小賣部進行衛生檢查和食堂衛生知識宣傳，督促采購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質食品。小賣部不許出售“三無”食品及過期食品，監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間，買回的蔬菜必須進行四步處理（選、洗、泡、切）再煮，杜絕各種傳染病及投毒案、食物中毒事件的發生。
一、目標
通過健康教育與健康促進活動，提高我村父老鄉親們的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛生服務，創造有利于健康的生活條件，以達到提高我村父老鄉親們的健康水平和生活質量。
二、內容
(一)充分發揮《高吳橋居民健康健康教育講座》的參與作用。
(二)每年制定健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施，進一步加強網絡建設，定期組織自我健康教育培訓，創建一個有益于宣傳健康知識的環境。
(三)加強我衛生室健康教育陣地建設。如宣傳欄每兩個月更換一次(每年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊，對兗州區衛生局、新驛鎮衛生院自制的健康教育資料及時張貼、分發。
(四)大力開展我村健康教育活動。
1、門診健康教育：鄉村醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。
2、家庭病床健康教育：①鄉村醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。②健康處方：對每位家庭病床病人或家屬至少發放一種健康教育處方，有針對性地對每位家庭病床病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。
(五)積極開展社會健康教育活動。針對我村衛生室管轄內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群。
(六)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳欄、廣播等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。
(七)完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料，并對健康教育工作進行評價與總結。
三、開展健康教育講座時間安排
一月份：教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。
二月份：教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份：結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離等方面的知識。
七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。
八月份：結合母乳喂養宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。
九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份：結合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫相關的健康教育宣傳。
四、措施
(一)提高認識、加強自我管理。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫療費用，拉動保健需求的根本措施。
(二)健全網絡、抓好自身培訓。
[關鍵詞] 衛生人員；衛生設施；學校衛生服務
為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，我們于2004年10月對長春市朝陽區31所城區中小學校醫(保健教師)和學校衛生設施配備現狀進行調查，結果如下。
1 對象與方法
1.1 對象長春市朝陽區3l所城區中小學校。
1.2 方法發放“朝陽區中小學校衛室器械、面積、校醫(保健教師)基本情況調查表”，對各校校醫和保健教師的文化程度、技術職稱、年齡結構、衛生室面積、器械配備等情況進行調查。同時對2004年“學校健康評價表”中的衛生設施進行匯總、統計。
2 結果
2.1 校醫(保健教師)配備情況 全區31所中小學校配備校醫或保健教師34人，其中專職校醫8人，兼職校醫26人。共有學生34 197人。中小學生與校醫的配備比例為1 006：1。這與《學校衛生工作條例》規定的6001：1的比例差距很大。
2.2 校醫、保健教師學歷構成 本科學歷9人，占26.47％；大專學歷18人，占52.94％。中專學歷7人，占2059％。
2.3 校醫(保健教師)年齡構成情況50歲以上的有9人，
占總數的26.47％；50～40歲有4人，占41.18％；40～30歲有9人，占26.47％；30歲以下的有2人，占5.88％。
2.4 校醫(保健教師)職稱構成 34名校醫(保健教師)中有8人具備衛生專業技術職稱，其中高級職稱有2人，中級職稱6人，占校醫隊伍的23.53％；27人為保健教師，其中高級職稱有4人，中級職稱15人，初級職稱8人，占校醫隊伍的76.47％。
2.5 從事校醫(保健教師)工作職齡 職齡20年以上的2人，占5.88％；20～10年有7人，占20.59％；10～5年有6人，占17.65％；5年以下的有19人，占55.88％。
2.6 衛生設施情況 31所中小學校中3所學校無獨立的衛生室，占9.68％。衛生室面積不足18mz的學校有11所，占35.4％。有10所學校衛生室器械配備不達標，占32.26％；黑板合格率為98.52％，教室采光照明合格率為96.14％；課桌椅小學合格率85.2％，中學合格率76.43％。
3 討論
校醫是學校衛生工作的主力軍，主要擔任的任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；對學校環境衛生和教學衛生進行監督和指導，開展對學生傳染病、常見病的預防和治療。”學校衛生工作是一項專業性很強的工作，從事校醫的人員應該具有一定的臨床醫學、公共衛生相關知識，調查顯示，我區校醫衛生專業人員少，只占校醫比例的23.53％，兼職校醫的比例高達76.43％。《學校衛生條例》自1990年頒布至今已有14年，條例明確規定，每600名學生配備1名專職校醫，但我區配備比例為l 006：l，校醫數量不足，同時校醫兼職過多，有的校醫兼職做計劃生育、學生保險、工會、會計工作、圖書管理、食堂管理員、很大一部分校醫承擔每周l0多節的教學任務。
在學校學生高度集中，是傳染病和其他公共衛生突發事件的高危人群。提高這部分人群的自我保健意識，做好學校衛生工作，對于預防傳染病、降低突發公共衛生事件的發生具有重要的意義。而校醫在這些工作中擔當的職責和任務非常重要。有些學校的兼職保健教師調動較頻繁，甚至個別學校把既將退休的教師兼任保健教師，工作稍微熟悉就面臨退休。這種短期行為勢必影響學校衛生保健工作。
一、堅持預防為主工作方針，做好傳染病防治工作。
1、建立了預防接種證查驗制度，依法對全輔導區xx年秋季入學新生及轉學插班生進行預防接種證查驗，對發現無證或有漏種現象的兒童，及時開出補種通知單，通知家長及時到衛生院進行補種。
2、根據國家、省計免程序和要求，積極配合保健所做好了預防接種前的組織發動、家長告知等工作，努力提高接種率。
3、秋季是各種傳染病的高發季節，為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學期一開學，學校衛生室就著手開展了防控工作，召開了三次班主任會議，組織學習有關呼吸道傳染病的預防知識和學校、班級、學生停課標準，落實防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監測，加強疫情監測與報告，班主任每天及時上報晨檢情況。開展多種形式的衛生宣教，利用校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座，出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控，印發了預防呼吸道傳染病告家長書，讓家長配合學校做好預防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風、空氣消毒工作。使學校未因流感流行而停課，保障了學校正常的教育教學秩序。
4、加強對學校飲食、飲水管理監督，衛生領導小組成員經常對食堂進行衛生工作監督。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環節符合衛生要求，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發生。
二、加強學生健康狀況的監測與常見病防治。
1、制訂了“六病”防治計劃，并按計劃實施防治措施。期末校醫、體育教師對全校學生進行身高、體重、視力檢測，做好學生健康狀況監測，建檔率達100%。對有器質性病癥的學生專門建檔進行跟蹤管理，對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養不良及肥胖的學生均通知家長，指導家長做好疾病防治。
2、利用學校廣播、櫥窗、板報、小報等陣地進行“六病”防治宣傳，培訓小衛生員加強監督，教育學生養成良好的衛生習慣。“六病”防治率達100%。
三、加強日常衛生服務，方便廣大學生。
設立衛生室，由衛技專業人員負責。建立了一卡、四薄、二統計。一卡：學生健康卡(達100%);四薄：學生晨檢個人衛生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預防記載薄、衛生室門診記載薄;二統計：“六病”防治、學生形態機能統計。做到定期檢查，及時統計分析、上報、制表上墻，做好各項衛生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候為廣大師生服務，如測血壓、量體溫，學生的小傷小病都能得到及時有效的處理，不僅方便了大家，而且大大降低了學生因病缺課率。
四、認真實施健康教育工作
1、開設健康教育課，開課率達到100%，并做到“五有”：有課時(每周0.5課時 )、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核，并把考核情況及時匯總上報市教育局。
一、行政管理：
1、年初有工作計劃，年中有自查報告和半年總結，年終有總結和考核自查報告。
2、每月向上級領導匯報工作一次，各種制度上墻，按時完成各種材料上報工作。
3、使用統一的基本醫療、疾病預防控制、婦幼保健、健康教育、等工作登記表、卡、冊、檔案規范管理。
4、積極開展新型農村合作醫療宣傳及醫療服務工作，積極參加藥品統一代購及鄉村一體化管理。
5、按時參加例會及業務學習培訓，并作好學習筆記。
二、疾病預防控制
1、認真作好疾病預防控制的健康教育宣傳工作，嚴格執行傳染病防治法，按時上報疫情，報告率100%，嚴防傳染病的發生及爆發流行。
2、計劃免疫工作：按時通知和督促接種對象進行疫苗接種，按計劃完成各苗的接種任務。
3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。
4、按時完成上級布置的各項任務。
5、認真作好結核病人治療的全程督導，督導率100%。
6、及時上報本村死亡人員、發熱病人。
三、婦幼保健工作
1、及時準確上報本村的孕婦數及出生情況，認真填寫及開展高危孕婦的篩查，確保各項任務指標的全面完成。
2、認真做好婦幼衛生知識及降消項目的宣傳工作，村宣傳覆蓋面達100%，孕婦知曉率100%(外出除外)。
3、按時準確上報各種報表，資料存根等進行歸檔保存。
4、做好孕產婦的轉診工作。
四、醫療工作
1、遵守職業道德和醫德醫風規范以及村衛生室的各項管理制度，嚴格按照操作規程開展醫務服務工作。
2、處方書寫規范，用藥、收費合理，配伍正確，并有病情和治療記錄。醫療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。
3、熱情接待病人，不得推諉病人和拒絕出診，做好病人的轉診工作。
4、做好農村新型合作醫療工作的宣傳動員工作，讓農民得實惠。
5、認真執行基本藥物制度和藥物零差價銷售。
五。健康教育
1、認真做好本村的健康教育和健康咨詢工作，制定好全年的健康工作安排，做到工作有計劃，做后有總結。
2、針對重點人群有針對的慢性病進行講解，讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預防和治療情況。
3、對季節性的疾病做好預防工作，特別是一些具有傳染性的疾病，讓老百姓增強傳染病的認識和懂得一些防治知識。
1、制訂學習計劃。學習，對于大家來說至關重要，因為它直接關系到一個人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。以便于下鄉更好的與群眾完成工作。
2、增強責任感、增強服務意識、增強與同事間溝通合作關系，積極主動地把工作做好。
3、完成電子檔案，建檔率達到100%,合格率達到100%。
4、針對健康教育基本知識等內容，向轄區居民提供健康教育宣傳和信息健康教育咨詢服務，發放宣傳資料，向村衛生室設置一個宣傳欄，每季度更換一次。
5、針對各種重點人群的主要健康問題和健康主題，對各村的健康宣傳和咨詢活動的開展不少于6個，每月對不同人群不同特點舉辦一次健康知識講座，各村衛生室每月舉辦一次。
6、通過健康教育和舉辦講座提高居民對基本公共衛生服務和健康知識的知曉率。
7、下鄉與鄉村醫生做好協作關系，及時了解群眾的需求，對于處方填寫，一體化衛生室管理、相關表格填寫，時時監督指導。
8、協助董主任做好免疫規劃工作，疫苗管理，接種、補卡工作。
9、負責轄區傳染病疫情相關信息，監測報告工作管理和技術指導，建立突發公共衛生事件報告制度，及時發現、登記、報告轄區的傳染病病例和疑似病例，并做到無漏報。協助上級專業機構，做好結核病、艾滋病患者的宣傳指導、服務以及非住院病的治療管理工作。
10、做好今年第一季度對轄區內65歲以上老年人查體，及時登記管理并每年進行一次體格檢查。
11、對轄區內高血壓、糖尿病等慢性病高危人群做好一年4次下鄉查體和防治宣傳工作。相關檢測結果和健康信息及時檔案登記和更新。
12、重癥精神病專門檔案并將個人信息錄入電子檔案。進行隨訪四次，及時了解病情發展，做好康復指導。
以上是我對20__年的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望能達到我所想的目的。展望20__年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個任務，完善計劃的同時做好工作。相信自己會完成計劃的工作，迎接20__年新的挑戰。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以推進基層醫療機構醫藥衛生體制改革為重點，按照“保基本，強基層，建機制”的原則，著力改善農村醫療衛生條件，著力提高村衛生室服務能力，滿足農村群眾不同層次的醫療衛生需求，為建設“幸福”提供保障。
二、工作目標
（一）通過標準化建設，使全市行政村衛生室達到“三個一”，即一個標準化衛生室，一名具備執業資格的醫生，一套基本藥物保障制度。
（二）全市208個行政村衛生室應新建163個，擴建12個，改建33個，10月底完成建設任務。
（三）整合醫療衛生資源，充分體現公益性。標準化村衛生室由村委會組織承建，將衛生室鄉村醫生整合，真正實現一村一室一址。
三、主要任務
按照《市村衛生室標準化建設的指導意見》，行政村衛生室標準化建設必須達到以下要求：
（一）建筑規模。
1、人口在1千人以下的行政村，業務用房不少于60平方米，實現診室、治療室、藥房、觀察室（健康教育室）四室分開；人口在500人以下的行政村，也可采取掛靠鄰村或聯村共建方式建設，建設標準必須達到上級規定要求。
2、人口數在1千至3千人的行政村，業務用房面積不少于100平方米，實現診室、治療室、處置室、藥房、觀察室、健康教育室“六室分開”，并可根據實際情況增加診斷室、觀察室數量（或面積）。
3、人口在3千人以上，經濟社會條件較好的行政村，業務用房面積不少于150平方米，除保證“六室分開”外，可增設診斷室、觀察室數量（或面積），一般要設有一間專門的中醫診室，可增設如檢查室、理療室、針灸室、煎藥室、化驗室、B超心電圖檢查室、X光室、中藥房、注射室、值班室等。
（二）建設標準。村衛生室的選址、建筑標準、建筑結構、裝修標準、配套設施等，要按照《市村衛生室標準化建設指導手冊》的相關要求執行。選址時，可優先考慮利用現有公共場地和建筑，避免資源浪費。
（三）產權歸屬。行政村衛生室由村集體舉辦，建設用地由村集體無償提供，建成后房屋設施和設備歸村集體所有。村衛生室建設前必須進行公開招標，以確保工程質量。
（四）裝備標準。村衛生室中的門診室、處置室、治療室、觀察室、藥房、健康教育室等按照省、市統一要求，配備必需的醫療設施，以達到標準化規范要求。
（五）從業人員標準。村衛生室從業人員必須具有鄉村醫生執業證書或執業助理醫師以上資格。從年起，新招錄的村醫必須具備中專以上學歷和執業助理醫師以上資格，上崗前先安排到市、鄉醫療機構進行1個月以上臨床進修學習。
（六）配備使用基本藥物。以推進鄉村一體化管理為基礎，所有行政村衛生室全部配備、使用國家基本藥物和省增補的納入基本藥物管理的非基本藥物，所需藥品計劃清單定期上報鄉鎮衛生院，實行統一采購。村衛生室不得私自采購藥品。
四、工作步驟
全市行政村衛生室標準化建設從年5月份開始，年底結束。
（一）安排部署階段。（年5月）
成立專門機構，開展摸底調查，制定實施方案，召開會議安排部署。
（二）具體實施階段。（年6月1日-10月20日）
6月份，選擇幾個條件成熟的村，率先開展標準化建設，召開現場調度會，7月份在全市鋪開，8月中旬完成土建工程，10月中旬完成配套工程建設。
（三）檢查驗收階段。（年10月21日-10月31日）
市政府將組織衛生、財政、發改等部門，對各鄉鎮行政村衛生室標準化建設情況進行檢查驗收，驗收結果作為財政補助和配備醫療設備的主要依據。
五、保障措施
（一）加強領導，明確責任。全市村衛生室標準化建設由市政府統一領導，市政府成立村衛生室標準化建設工作領導小組，由常務副市長周永會任組長，副市長高旭明任副組長，發改局、財政局、人社局、衛生局局長為成員。各鄉鎮政府主要領導是村衛生室建設工作的第一責任人，發改、財政、衛生、人社等相關部門要各負其責，落實任務，形成合力，確保建設任務的圓滿完成。
一、工作進展情況
1、完成了749計劃生育獎勵扶助審批、審核工作；完成了99符合條件的獨生子女傷殘、死亡家庭父母特別扶助審核等工作；完成了少生快富工程255戶的網上錄入、申報、審批、審核工作。
2、完成包蟲病病情調查b超篩查10574人。
3、完成免費藥物治療包蟲病患者累計數73人。
4、全面實施我縣縣級公立醫院取消藥品加成政策。
5、城鄉居民健康檔案規范化電子建檔率達90.17%。
6、完成婚前健康檢查54對。
7、完成110對夫婦免費孕前優生健康檢查。
8、完成八個鄉鎮村衛生室建設工作。
二、“民生工程”工作核查情況
（一）計劃生育“三項制度”核查情況
1、組織領導。各鄉鎮黨委、政府和相關部門高度重視目標管理工作，把目標管理工作納入重要議事日程，都成立以主要領導為組長的計劃生育“三項制度”工作領導小組，把各項目標任務落實到相關部門，并由專人負責，局辦公室落實專人負責全局目標管理工作。
2、各相關單位都簽訂計劃生育“三項制度”責任書，負責民生工程項目的組織、實施、督查和評估工作，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、責任股室、責任單位直接組織實施的良好工作格局。
3、衛計局堅持日常工作和實地監督指導，2014年元月初下發通知、召開專題會議安排布署獎勵扶助工作條件、程序，村級要求逐戶進行排查，通過有線電視、張貼標語、發放宣傳材料等方式廣泛宣傳獎勵扶助政策。準確把握獎扶政策的執行、操作細節，嚴格按照“不多登、不錯登、不漏登；條件公開、程序公開、獎扶名單、舉報電話公開”的原則和市、鎮、村“三級審核三級公示”的要求，做到對符合獎勵扶助條件的對象準確登記、及時上報，力爭應享受獎勵扶助的對象一個不多，一人不少，申報材料不缺項、不少證件。
4、完成當年的獎勵扶助對象的申報工作。嚴格把好資格確認關，做到公正透明。抽掉3名業務熟悉、責任心強的同志，對每個對象各種證件的原件和申報材料進行嚴格審核，通過逐村、逐戶、逐人進行調查，調查中詳細核實新增對象的婚姻史、生育史，戶籍情況，訪到本人、問到鄰居，疑點情況訪同齡人，問知情人，特殊情況訪老干部、老黨員，做到身份證與戶口本對照、本人情況與調查表對照、結婚證與戶口本對照，徹底澄清對象的基本情況。
5、對上一年度的獎勵對象進行年審。對2013年度獎勵扶助對象進行年審，匯總變更信息。對各種獎扶對象的信息錄入、變更和審核結果，于3月15日開始錄入國家軟件信息平臺。為了減少誤差，統一口徑縣衛計局明確一律由專門人員進行答復，從而減少了工作中的誤差。同時，為便于接受群眾監督，縣、鄉兩級均公布了舉報電話，設立舉報箱，各村也設立了舉報箱，建立健全投訴渠道，完善社會監督機制。截止目前，未接到一例群眾投訴。
6、資金管理，嚴格執行“四權分離”政策。為保證獎勵費100%兌現，財政局每年年底通過獎扶資金專用賬戶將當年的獎勵費資金統一劃入金融機構市農業銀行，直接發放到戶，密碼自設，存取自由，每年新增戶由金融機構免費打印存折。12月份將兌現749人每人每年960元獎扶金，共計71.9萬元；12月份將兌現99人每人每年3360元或4200元扶助金，共計35.7萬元；12月份將兌現255戶每戶3000元獎扶金，共計76.5萬元，全年共計發放補助資金188.808萬元。
7、全面實施“三項制度”工作以來取得的成效。
開展“三項制度”工作以來，高興看到通過項目帶動很多家庭脫貧致富，高興看到有很多有事業心、責任感的人在自己富裕后反饋社會、無私奉獻社會，高興看到通過實施少生快富項目，計生協會工作能力、活力得到提高，特別就是為計劃生育家庭提供了老年保障、分擔風險，幫助他們脫貧致富，讓他們優先分享了改革發展的成果。確保準確率和及時率，讓這項惠及千萬計生家庭的德政惠民工作發揮應有的作用，讓實行計劃生育的農民得到獎勵扶助，逐步轉變育齡群眾的生育觀念。
（二）、包蟲病工作核查情況
1、全年疾控中心派出專人120余次到時十五個鄉鎮開展包蟲病健康教育與促進工作，通過電視、影像資料開展包蟲病知識健康教育，全面營造和促成全民衛生安全屏障是包蟲病防范策略的首要任務。衛生計生部門利用下鄉，培訓基層醫務工作者等形式，對學校兒童進行感染監測、宣傳群眾主動上門接受檢查、咨詢包蟲病健康教育與健康促進活動。共發放包蟲病宣傳資料22577份，在十四鄉一鎮進行包蟲病項目宣傳80次，出動車輛48次。采取重點地區人群自愿檢查，學生肝臟b超檢查，醫療單位推薦形式開展包蟲病b超篩查和診斷后的治療工作，受檢10514人次，未新發現包蟲病病人。項目開展后累計包蟲病病人73人，累計治療73人。
2、通過包蟲病項目宣傳、b超普查篩查后，受益群眾達5萬余人，倡導飯前冼手、不玩狗、不人畜共處、不吃生肉，促進了廣大農牧民群眾的新的生活習慣，提早預防包蟲病。共有4萬余群眾接受了宣傳教育，發放宣傳資料28000余份，懸掛橫幅21條，使村民進一步了解了包蟲病，增強了對包蟲病的防范意識，形成了共同關注包蟲病的良好氛圍。
（三）、通過全面實施縣級公立醫院取消藥品加成政策，徹底解決了全縣廣大農牧民群眾“看病貴”的問題，解決了醫院“以藥養醫”的問題。
（四）、建立居民健康檔案62847份，建檔率達90.17%，規范化電子建檔62029份，電子檔案建檔率88.99%。投入健康檔案支出12.81萬元，健康教育支出13.47萬元，規范化電子健康檔案率99.6%，合格率100%；共更新宣傳欄96期，發放健康教育處方2萬份，各類宣傳資料5萬余份，播放健康教育音像資料27場次，組織面向公眾的健康教育咨詢活動48次，舉辦健康教育講座37次，受益群眾68636人次；共開展義診15761人次，免費僧侶診療196人次，免費測血壓、血糖2100余人次，免費b超檢查3080余人次，開展117次黨員志愿者服務活動和送衛生、計劃生育下鄉活動，咨詢11200人次，發放健康教育宣傳資料92200余份，免費發放藥品40800余元。
（五）、免費孕前優生健康檢查和婚前健康檢查采取的措施。
為進一步降低出生缺陷發生的風險，提高出生人口素質，用實際行動維護好廣大群眾根本利益，計劃生育服務站和婦幼保健院在上級部門的關心和支持下,深入全縣十五個鄉村，免費開展孕前優生健康檢查、婚前健康檢查活動。
1、結合實際，下發了府辦發[2014]2號文件《縣人民政府辦公室關于印發〈縣免費孕前優生健康檢查項目實施方案〉的通知》和《縣婚前健康檢查的實施方案》，保障了機構、人員、經費的落實，有序在全縣范圍內全面開展免費孕前優生健康檢查服務。
2、明確部門職責，加強協調配合，衛計、民政、財政、婦聯、宣傳等部門各司其職、加強溝通，營造良好的宣傳氛圍。通過制作標語、鄉鎮計生專干和醫務人員走村入戶口開展前期宣傳發動工作，積極引導和動員新婚男女青年、待孕婦女在懷孕前自愿參加優生檢測，并對本轄區內的待孕人員進行摸底排查，篩選出適合參檢的孕齡夫婦，確保孕前優生健康檢查工作順利實施；縣民政局在為婚姻登記當事人辦理婚姻登記手續之前，工作人員通過發放宣傳資料、面對面動員等形式，宣傳優生優育觀念及風險意識，從而形成個人重視、家庭關心、促進社會和諧新風尚；計劃生育服務站、婦幼保健院安排婦產科專家，深入到各鄉鎮開展圖片展，以舉辦講座、開展義診咨詢、發放免費婚檢宣傳資料等形式，積極引導待孕夫婦進行免費檢查，把民生工程落到實處。
3、完善孕前檢查、婚前檢查制度，規范操作程序。對參加孕檢、婚檢當事人的檢查結果一律保密，不對外泄露，充分尊重受檢者的健康權、隱私權和選擇權，保障雙方知情權。安排專人負責孕檢信息工作，定期對資料進行統計、分析和上報。提供規定的免費孕前優生健康檢查項目，不向受檢人員收取任何費用。
4、據統計免費孕檢、婚檢的夫婦共有110對，婚前健康檢查54對，發放宣傳資料5400余份，接受義診1200人次、咨詢1300人次，充分體現孕前優生健康檢查既便民、又利民的優點，對提高人口素質和母嬰健康、促進社會和諧新風尚有著十分重要的意義。
（七）、已完成八個鄉鎮村衛生室建設工作。
1、2014年實施鄉鎮衛生院標準化建設以來，縣委、縣政府高度重視，把鄉鎮衛生院標準化建設和村衛生室建設列入縣政府辦實事項目，作為“民心工程”擺上了重要的議事日程。縣衛計局抽調精干力量成立項目辦，專業從事衛生院標準化建設和村衛生室工作，并層層簽訂目標責任書，做到分工明確，責任到人。2、按照建設實施方案，認真開展對7鄉1鎮8個村衛生室摸底調查，充分掌握自己家底，結合自己實際情況，保證整個村衛生室項目建設有序、有力開展。
3、按照項目建設的要求，嚴格執行基本建設程序，確保建設規模、面積指標、規劃布局與建設用地、建筑標準達到相關要求。縣衛計局、財政局、住建局、審計局、鄉黨委和政府、村二委積極協助、配合，全程參與項目工程建設的監管，做到項目資金專款專用，保障工程建設質量。截止目前，投入資金40萬元，八個村衛生室已全部峻工并投入使用。
【關鍵詞】健康教育;調查;建議
我縣“基本公共衛生服務項目—健康教育”工作于2009年10月啟動，與全國其他地區基本同步。為了解全縣健康教育工作現狀，特別是鄉鎮健康教育工作開展情況，我們于2010年7月對全縣鄉鎮衛生院及縣級醫療衛生單位的健康教育工作進行了調查，現將調查情況報告于下：
1調查情況報告
1.1單位領導及項目的具體工作人員對項目的工作要求、工作內容、工作指標、工作頻次等都不太清楚，大部分單位雖然制定了年度健康教育工作計劃，但制定出的工作計劃與本單位、本地域群眾健康知識水平、疫病流行特點、群眾接受能力、現有的宣傳陣地平臺以及“基本公共衛生服務項目中健康教育項目”工作要求等都相差甚遠，有的是在網上下載或套用其他單位的計劃，制定出的計劃沒有具體的工作內容、工作要求、工作形式、工作頻次等基本內容，不可操作和考評。
1.2有少部分單位根據自己醫院特點和宣傳要求，自已編撰、翻印了多個品種和一定數量的健康教育處方、健康教育折頁、健康手冊、和醫學科普讀物，并在門診、在各種宣傳活動中進行了發放，雖在品種和數量上達到項目工作的要求，但缺乏完整規范的資料收、發放記錄。其他醫療機構均未編印健康教育處方、健康教育折頁、健康手冊、和醫學科普讀物，更沒有發放，該項工作基本未做。
1.3醫療機構基本沒有專門用于可搬動播放健康教育音像材料的電視機、影碟機，健康教育影音視聽傳播材料（光盤、磁帶）品種少、數量少、播放少，所有單位都沒有播放痕跡記錄資料。
1.4縣鄉兩級醫療衛生機構都有一定數量的健康教育宣傳專欄，但絕大部分專欄的面積都不足2平方米，內容更換頻次也未達到每季度1次，宣傳內容中缺乏舉辦單位、舉辦時間、舉辦期數等要素內容，專欄舉辦后也未及時的照像留存備查。社區衛生服務站和村（居）衛生室除極少數的有自己的宣傳專欄外，絕大部分沒有自己的專欄，上面要來檢查了，或是借用村社、學校等機構的黑板，或是自己涂刷小黑板等平臺進行宣傳，以應付檢查，同樣宣傳后也未及時照像留存。
1.5縣鄉兩級醫療機構大部分都能利用世界健康主題日或節假日，在場鎮人員流量較大的廣場、街頭、醫院門前等場所，開展健康咨詢活動并發放宣傳資料，但開展活動后，好多單位未及時收集、收齊、撰寫宣傳活動的相關圖片、活動信息、活動小結、健康教育活動記錄表等圖文資料。
1.6縣人民醫院、縣中醫院、桂溪鎮社區衛生服務中心等都能按項目要求，邀請市民定期舉辦健康知識講座，引導市民、病員學習和掌握健康知識、健康技能，但均缺乏對每次講座的通知、簽到表、講座內容、講座現場照片、講座小結、講座活動記錄表、活動信息等圖文資料的及時完整、規范收集。其他鄉鎮衛生院、所有社區衛生服務站和村（居）衛生室都還未按項目工作要求開展健康教育知識講座，有的機構雖也開展了1－2次，但講座都只是局限在本單位職工的參與，并講座活動的圖文資料也未按要求進行完整的收集整理。
2建議
2.1縣衛生局要盡快組織對縣、鄉（鎮）、村三級醫療機構的領導、責任人員進行專業培訓，讓他們進一步認識做好公共衛生服務項目工作，特別是健康教育、健康促進工作的重要性；進一步明確基本公共衛生服務項目工作，應該做些什么、怎么做、達到一個什么樣的標準、工作后如何收集整理歸檔相關資料。
2.2縣衛生局要將全縣基本公共衛生服務經費細化，制定公共衛生服務項目工作單項經費補償標準，便于下面執行單位量化考核和執行使用，利于推進各項工作的落實。
