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綠色學校工作計劃

時間:2023-02-02 14:08:59

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇綠色學校工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

綠色學校工作計劃

第1篇

地球是人類的生存環境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事。我校以《中小學環境教育實施指南》為指導,以科學發展,可持續發展為主題,以人與自然和諧發展為主線,以提高環境意識為出發點,以深化環境教育、推動學校素質教育為目標,在實現學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容,綠化學校的生態環境和學校文化,力爭全面提高師生的環境意識和素養。 

二、目標與任務 

1、進一步加強校園環境建設,提高師生的環境意識,樹立綠色環保理念。 

2、在省級綠色學校的基礎上,繼續申報國家級綠色學校。 

三、具體措施 

1、領導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開展環境教育活動。 

2、加強宣傳力度,增強創建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創建意識,營造“創建”的良好氛圍。 

3、明確目的,真抓實干。開展創建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環境,加強師生的環保教育,樹立保護環境,從我做起的意識。 

4、抓好創建培訓工作。擬定本學期舉行環保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創建指標”的各種功能及其內涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。 

5、結合“6"5”世界環境日、地球日、水日、植樹節等紀念日,加強對學生的養成教育和環保教育。 

四、主要工作安排: 

二月份: 

1、成立領導機構,制定工作計劃。 

2、組織教師學習創建評估指標。 

3、召開教師會議,進行宣傳活動。 

4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。 

三月份: 

1、籌備綠色學校網站。 

2、藍精靈廣播電視臺開播“環保小知識”欄目。 

3、結合3月12日植樹節,舉行新一輪“樹木認養”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。 

4、結合3月22日世界水日,開展節約水資源教育活動,節水宣傳畫比賽。 

四月份: 

1、建立并運行綠色學校網站 

2、組織三年級學生參加社區環保宣傳、調查等綜合實踐活動。 

3、結合4月7日世界衛生日,開展衛生等養成教育活動。 

4、4月22日地球日,開展“善待地球 保護環境”宣傳活動。 

五月份: 

1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。 

2、中高年級學生環保征文競賽。 

3、學科教學中滲透環保教育研究,每個教師上交研究教案。 

六月份: 

1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。 

2、結合6月5日世界環境日,開展環境專題教育活動,進行環境與健康知識競賽。 

3、評選環保小衛士、綠色之星、綠色班級。 

七月份: 

第2篇

為了貫徹落實科學發展觀,鞏固“創衛”、“創模”、“創文”成果,努力把我校建成綠色文明示范校,提升我校辦學品位,促進我校精神文明建設邁上新臺階,加快和諧陳倉建設步伐。現根據《陜西省綠色文明示范校標準》,結合我校實際,特制定我校2006年綠色文明示范校創建規劃。

一、指導思想和總體目標

創建綠色文明示范校是學校精神文明建設的重要內容,是實踐“三個代表”和落實科學發展觀的重要活動。通過創建綠色文明示范校,促進學校環境教育,增強師生綠色文明觀念;擴大綠色面積,營造綠色校園,美化育人環境,為廣大師生創造一個清潔、優美的學習、工作、生活的校園環境,從而促進學校可持續發展。

我校創建綠色文明示范校工作,堅持依照標準,從實際出發,以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點,綠化美化凈化優化校園環境。充分發揮環境育人的作用,加強環境教育,養成文明行為習慣,促進學生的全面發展,辦好人民滿意的教育事業。按照《綠色文明示范學校標準》在年內建成綠色文明示范學校,為建設一個“經濟發達、文化繁榮、環境優美、生態良好、社會穩定、人民安居樂業的和諧寶雞”做出新的貢獻。

二、工作任務

1、加強基礎設施建設,美化校園環境。要繼續搞好學校的綠化美化工作,并通過爭取上級支持和加強學校預算外經費的合理調控等形式,不斷改造學校的陳舊設施。今年計劃投資3萬元新建草坪1塊,修建花壇2塊,新栽喬木10棵,補栽綠籬200株,購置盆花100盆,進一步美化校園環境。

2、抓好環境教育,增強環境意識。要開齊環境教育課,配齊環境教育課教師,通過外出培訓、校內觀摩交流研討等形式培訓師資。要采取各相關學科滲透環境教育內容,開展環保科普活動,舉辦環保知識講座、環保知識競賽、實驗活動,成立環保興趣小組,組織師生參加社會環保宣傳等多種形式,增強師生的環保意識,養成良好的環保行為。

3、重視環境衛生工作,營造潔凈美麗校園。全校教職工要把抓好學校環境衛生作為“內養良好習慣,外樹美好形象”的大事來抓。學校設立環境衛生工作督查小組,統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作,組織開展愛國衛生月活動。

要建立日常清潔、檢查制度和衛生區域包抓管護制度等。各教師辦公室、班級及清潔區、學校食堂、傳達室、廁所、宿舍、場地等都要落實人員進行值日清掃、保潔,不留衛生死角。此外,遇到大掃除、迎檢或環境整治活動,全校教職工都要落實清潔任務,保證在較短時間內學校的每個角落都有人去清掃保潔。要落實人員建立日常衛生檢查和突擊性衛生檢查,檢查結果要在一定范圍內公布,并建立適當的獎懲機制。

要繼續抓好學校的綠化維護工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有計劃地增添花樹品種,適時在辦公區擺放盆花,美化自己的校園。

要落實人員及時做好校內垃圾的清運工作。

4、營造濃厚的校園精神文明氛圍,樹立正確的校園精神文化的價值導向。大學生既有強烈的求知欲望,又有濃厚的參與文化藝術娛樂活動的要求。學校應因勢利導,循循善誘,利用眾多的社團和各種載體,開展豐富多彩、格調高雅、健康向上的文化藝術活動,營造文明、現代、高品位、高層次的校園文化氛圍,鞏固和發展思想陣地。讓學生形成良好的群體意識和正確的價值觀念,培養高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規范。

5、凈化校園環境。在校園文化環境的建構中,物質文化環境是精神文化環境的基礎和保障。良好的校園物質文化環境對提高學生的知識水平、思想素質、價值觀念,熏陶情感,啟迪智慧等具有深刻、直觀的教育意義。營造校園物質文化環境應從三個方面入手:一是要為師生開展校園文化活動提供必要的設備、設施、場地和經費;二是清除校園里帶有糟粕的"課桌文學"、"寢室文學"等不良的文化現象。加大力度處理偷盜行為,抵制黃色書刊、影視片的侵入;三是總體規劃校園精神文明建設,在綠化、美化、凈化、優化校園環境方面下功夫,加強花草樹木的培植和愛護。創造一種高尚優美的校園環境和氛圍,以利于陶冶學生的藝術和道德情操,讓師生增強作為學校一員的光榮感和自豪感。

三、完善組織機構,健全管理制度

學校建立由黨政組織及有關處室參加的創建綠色文明學校工作領導小組,完善組織網絡。創建工作領導小組組成如下:

組長:xx

副組長:xx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx

領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處。

辦公室主任:xxx

成員:xxx、xxx、xxx

學校創建綠色文明示范學校工作領導小組要健全完善各項工作制度,強化環境衛生管理,抓好師生的文明行為習慣養成教育。要明確各項工作的責任人和工作職責,健全各項管理制度,研究學校創建工作計劃和創建活動方案,在年度結束時對全校的創建工作進行回顧總結。要將學校創建綠色文明示范校工作與創“安全文明學校”、開展師生評先評優活動有機結合起來,形成一個齊抓共管的良好局面。

第3篇

一、基本情況

我校現有教師14人,學生210余人。有現代遠程教育模式二配置。

二、指導思想

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件制作方法。

四、具體措施

1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網上預告。

同欄目文章:

第4篇

目前我校擁有現代化的校園網絡系統、閉路電視系統,開辦了校園廣播電臺,實現了班班通。學校各功能室齊全,有電腦室、網絡總控室、實驗室、儀器室、閱覽室、音樂室、美術室、衛生室、少先隊室、廣播室、體育器材室、電教器材室。學校有運動場地3600平方米,有大、小籃球場,足球場各一個,200米標準化塑膠跑道、500多平方米的室內體育館。目前學校有10個教學班,學生438人,教職工27人。

自去年我校確定創建綠色學校后,學校隨即召開創綠工作動員大會,發出創綠倡議書,制定創綠工作計劃。在基礎設施建設中向校園綠化傾斜,課內加大環境教育力度,課外積極組織學生參與社區活動。把環境教育、環保理念和人文精神滲透到學校工作的各個方面,深入落實科學發展觀,促進學生綜合素質的提高,現將一年來的工作匯報如下:

一、提高“創綠”意識,把創綠納入學校發展規劃

一直以來,學校就極為重視環境管理工作。學校分別制定《小學環境管理制度》、《小學節能減排措施》、《小學節水、節電制度》等規章制度。用科學發展觀指導學校的創“綠色學校”工作,將創綠工作作為學校的特色工作,長抓不懈。

在實際操作中,我們根據區環保局、教育局關于“綠色學校”的評估標準,針對學校實際情況,把創建“綠色學校”作為學校中期規劃目標之一,堅持環境教育與學校德育工作、環境建設、學科教學、課外活動等相結合,把環境教育納入了班主任考核項目和學生行為規范的評比檢查之中,通過一系列的管理措施,加強規范,確保綠色學校創建工作的實施與落實。一年多來,學校領導多次在教職工大會、學生大會、升旗儀式、大型活動,心系綠色學校的創建,努力宣傳“綠色學校”的理念。

二、加強管理領導,落實“創綠”責任

我校領導非常重視綠色創建工作,成立了以袁校長為組長的“小學創建綠色學校工作領導小組”,全面負責,宏觀調控,教導、總務、少先隊等部門負責人為組員,負責具體工作落實,從人力、物力、財力幾方面給予創綠工作以支持,推動了創綠工作的開展。創建小組每學期至少召開二次關于“創綠”的專題工作會議,布置各項創建任務,將綠色環保理念與學科教育、課堂教學、主題教育和社會實踐活動有機結合。由于目標明確,內容清晰,責任落實,各部門開展工作按計劃,有步驟,互相配合,井然有序,取得了明顯的效果,真正實現了“綠色學校”的終極目標——人的“綠化”。

三、開展各類活動,宣傳環保意識

(一)是重視宣傳教育,創設環境教育氛圍。

學校定期出刊環境教育專題校報,在學校廣播站開辟“綠色家園”欄目,以此讓學生了解環保信息,掌握環保知識,認識家鄉、校園環境存在的污染問題。每個學期每個中隊都有一期以綠色為主題的黑板報,宣傳環保,認識保護環境的重要性。1月底少先隊向全校師生發出了《創建“綠色學校”,做“綠色衛士”》的倡議。11月份少先隊又發起了“保護地球”的簽名倡議活動。通過多渠道的環保宣傳活動,全校師生環保意識大大增強了。

(二)是開展形式多樣環保主題活動。

近期我校開展了“創綠色學校,做綠色公民”的系列活動。具體活動有:

1、學校組織了“創綠色學校,做綠色公民”的系列主題中隊活動。學校十個中隊分別以“向白色污染說不”、“我做節能小衛士”、“珍惜水資源”、“保護碧水藍天,共建綠色家園”為主題,結合學生身邊的優秀事例和非綠色生活的反面典型開展了豐富多彩的班會活動。

2、少先隊大隊部開展了“流動紅旗”及“文明示范班”的評比活動。每月依據學校評比細則對各班考核,按考核對第一名頒發“流動紅旗”。還大力開展“以節約為榮,以浪費為恥”的節水節電活動。

3、開展了“我是綠色小公民”的主題活動,通過征文比賽、宣傳畫競賽、手抄報比賽等系列活動,把師生的創建熱情進一步推向。另外學校結合3月22日“水日”、4月22日“世界地球日”、6月5日“世界環境日”6月17日“世界荒漠化日”7月11日“世界人口日”9月16日“保護臭氧層日”等與環境保護相關的節日,舉辦環境教育講座。

4、11月少先隊發起了以“保護地球”為主題的簽名活動。

(三)、把綠色教育向社區延伸。

今年7月,學校借長沙市創建全國文明城市之機,組織學生走進社區開展公益活動,積極挖掘“綠色”資源,開展綠色環保主題活動,進行各種社會調查和實踐活動,培養了學生的社會責任心和使命感,增強他們對綠的向往,增強與大自然的親和力。

走入社區只是我們創建的一個階段,我校還將通過《走進社區活動》把綠色理念滲透到每個家庭,將節能減排措施宣傳到每個家庭,從而帶動整個社會綠色。

四、構建環境教育體系,加強學科滲透。

我校在環境教育實踐與探索過程中,堅持做到環境教育經常化、制度化、規范化,初步形成了環境教育體系。具體而言,做到了以下幾個方面。

第5篇

20xx小學后勤處工作計劃范文

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。

二、工作目標

1.開源節流,增收節支,管好水用好電,切實減少辦公費用和差旅費支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。

2.進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。

3.全面提高后勤人員素質,服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學校“三滿意”。

4.制定并逐步落實校園整體規劃,依照“創辦特色,規范辦學”的整體要求,不斷優化校園環境,發揮環境育人的整體功能。

5.嚴肅財經紀律,規范財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。

6.加強中心小學、村小的綠化、美化工作。中心小學加大綠化建設與文化建設相結合,彰顯學校特色。對××小學綠化要進行進一步規劃。××小學食堂房后的空地進一步平整,成為學校綠色基地。

7.完成教師周轉房審計工作,加快學校建設驗收工作。

三、工作措施

1.建立健全科學、規范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

2.建立完善各項制度,加強學校財務管理。

3.加強教學設施的維修與更新。

4.加強綠化管理,美化校園環境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

6、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。

7、完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

四、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物,不計帳。

(5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受群眾監督,每向學校匯報一次收支情況。

(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

20xx小學后勤處工作計劃范文

一、指導思想

以學校工作意見為指導,在校長室的統一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化再上新臺階。

二、工作目標

在學校黨支部、校長室的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來后勤服務社會化、后勤工作規范化、校產管理電子化取得的管理成果,進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術,逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,爭取資金,為開通南北大門做準備。

三、主要工作及措施

(一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

組織后勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識。

進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求,繼續建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

(二)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,繼續完善校產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現損壞賠償制度。

2、抓好校園環境衛生管理。

本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生勵志網/、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準備工作。

3、加強食堂、商店的衛生、質量的督查。

繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務質量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛生工作,督促、協助司務長落實衛生包干區域,責任到人,量化考核。

(三)進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現落到實處,真正體現獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

2、抓好購物管理,本著對校長忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發,同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數量,避免積壓資金。

3、綠化管理繼續實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。

總之,我們后勤全體工作人員將牢記孫校長的“三種意識”和王校長的“學校需要經營”的理念。按原則不失人文地為全校師生服務,確保我們的服務對象滿意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越好,我們的舊小將更輝煌!

20xx小學后勤處工作計劃范文

一、指導思想

以學校工作意見為指導,在校長室的統一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作教書育人、管理育人、服務育人的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務勤快、務實、優質、高效的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化再上新臺階。

二、 工作目標

在學校黨支部、校長室的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來后勤服務社會化、后勤工作規范化、校產管理電子化取得的管理成果,進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術,逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,爭取資金,為開通南北大門做準備。

三、主要工作及措施

(一)強化后勤隊。

伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

組織后勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹工作意見的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識。

進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求,繼續建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

(二)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,繼續完善校產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現損壞賠償制度。

2、抓好校園環境衛生管理。

本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準備工作。

3、加強食堂、商店的衛生、質量的督查。

繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務質量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛生工作,督促、協助司務長落實衛生包干區域,責任到人,量化考核。

(三)進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現落到實處,真正體現獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

2、抓好購物管理,本著對校長忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發,同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數量,避免積壓資金。

第6篇

根據學校工作計劃及學生年齡特點,深入開展教育教研活動,認真貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標認真落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的學生,創建團結自信的班集體。

二、班級基本情況:

我班共有學生29人,期中女生14人。同學們們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,有部分學生的行為習慣還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生良好的學習習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,是本學期班級的工作重點。

三、具體措施:

1、加強常規教育

本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

2、主辦豐富多彩的班隊活動

根據學校及少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、讀書筆記展評、“祖國——我為你驕傲”等活動。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動過程并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,促進學生全面發展。

3、指導培養班干部

精心培養班干部,幫助班干部樹立威信;鼓勵班干部大膽工作,指導他們工作方法;嚴格要求班干部,力求從各方面起模范帶頭作用;(班主任工作 )培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、加強常規檢查評比

從學生自身出發,在各方面設立監督崗或負責人,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

5、提高后進生的成績

(1)通過多種途徑,采取多種方法,對后進生開展教育,激發學習興趣,培養良好的學習習慣。

(2)開展互幫活動。通過“結對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關心幫助。

(3)充分結合“家校一體教育評價”的工作

四、活動內容安排:

二月:常規教育月

主題活動:規范教育、安全教育、法制教育。

三月:環境保護月

主要工作:進一步認識、學習、宣傳平凡而偉大的雷鋒叔叔

環保教育——“共建生態長城,保護綠色家園”

主題活動:愛眼衛生教育(鎮級眼保健操比賽)

四月:科技創新月

主題活動:“科技創新看我的”(校級班會)

五月:金色童年月

第7篇

   學校來年工作計劃    為了使財務工作服務于教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,特制定如下工作計劃。

   一、工作目標:

   以省、市、縣有關布局調整精神為指導,依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規定,嚴格執行相關的價格規定和收費規定,嚴守財務紀律,開源節流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,開源節流,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀口上,為全力提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的教學品牌服務。

   二、具體措施:

   1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平,使財務工作真正服務于教育,服務于師生。

   2、認真學習并自覺執行省,市、縣教育收費文件和法規,深入領會主管部門的各種財務制度精神實質,堅決實行教育“報賬制”管理,努力促進校內財務工作規范化、制度化,做到依法理財,依法收費。

   3、嚴格落實縣物價局、財政局、教育局、中心小學的要求,決不搭車收費、違規收費。

   4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

   5、逐步改善校內硬件設施和軟件設施,有計劃的添置教育教學資料,加快校園內教育現代化的步伐,加強師資隊伍培訓工作,為保持本校事業長期、穩定的發展創造良好的環境,打下堅實的基礎。

   6、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發票必須有經辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷入帳。

   7、建立規范的固定資產臺帳,加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記,并建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制,誰使用誰負責,無故損壞或遺失者,由責任人承擔相應的責任。

   8、經常總結,不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質量。

   學校來年工作計劃    一、工作思路

   xx年后勤工作的基本思路是:以公司中心,搞好各項服務,與時俱進抓好學習,全面推進各方面提高。圍繞公司為中心,即后勤工作要始終圍繞公司各部門、所有工作順利開展這個中心。搞好各項服務,一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務,為公司各部門工作順利開展創造良好的條件;二是搞好為公司工作物質保障的服務,為公司全體員工作順利進行解決后顧之憂,讓公司的全體員工為工作的開展獲得最及時有效的物質保障,為全面提高公司全體員工的工作效率和工作質量而努力奮斗。抓好學習,即時刻做好對公司規章制度的學習,與時俱進時刻保持知識的積累和更新,切實做好理論指導行動。

   二、工作目標

   本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。三個確保是:確保公司內外環境建設及公司各部門和需要負責的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保采購賬目管理規范、精細,帳物相符;確保公司水電通訊正常保障。三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

   三、工作措施

   1.在后勤工作的開展中加強自身的思想建設,在工作開展和進行中逐步培養及建立管理思想、意識、理念,為以后行政工作進入管理等更高階段做好前期鍛煉和打下堅實基礎。將服務的觀念和意識,以實際行動帶到后勤保障工作的實際開展中去。

   新的一年新的開始,后勤工作的開展要堅持服務理念、管理方式同步進行,全面優化自身后勤工作的工作態度和工作效率,在后勤工作的開展過程中逐步培養和樹立管理和服務的觀念和理念,在后勤工作順利開展的同時加強與周圍同事的交流和溝通,學習優秀同事的好的工作態度和工作方法,查漏補缺,加強交流增進彼此共同進步,同時對周圍同事進行感染及教育影響,例如:勞動知識教育、培養愛護公物意識、保持愛惜公共及辦公環境的清潔衛生、培養艱苦奮斗的意志等。為了提高自身的工作效率和管理、服務教育的質量,在本年度結合后勤工作加強自身思想建設方面的主要舉措是:

   (1)認真學習和貫徹落實公司領導和嚴格按照崗位職責對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

   (2)認真學習公司的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為公司全體員工服務的思想,不斷提高職業道德水準。

   (3)認真落實精細化管理的各項要求,為公司及各部門員工工作順利開展創造優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

   2.加強公司資產管理,健全公司資產檔案

   (1)對辦公用品及固定資產的采購,做到貨比三家,嚴格材料購進,材料領出,做好領用和購進的記錄登記,做到記錄清晰,查閱明了。

   (2)定期和不定期對庫存進行盤點,做到物品管理心中有數,核對領用及采購登記,做到帳物相符。

   (3)無論固定資產還是辦公消耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

   3.做好后勤常規服務工作

   (1)每月做好對辦公用品的采購和發放,調查及了解各申購部門對申購用品的發放和使用情況,隨時關注及檢查水電通訊是否正常,各部位照明設施檢查維修,保障公司全體員工工作順利開展。

   (2)公司財產及實體物品管理。包括公司辦公區域內的所有公共財物和辦公區域外環境區域內的財物,定期或不定期對這些財務進行檢查了解這些物品的使用情況和所處位置,做到心中有數。對日常工作和使用中損壞的財物進行清點和統計,定期請工人進行維修,以節約為根本,做好物品的循環及可持續利用。

   (3)對公司員工宿舍的管理。做好員工宿舍公司財產的監督、管理和統計,對涉及固有資產的做好資產登記,同時隨時關注租賃宿舍的租賃合同到期情況,對租賃合同到期的需要繼續續簽的做好合同訂立工作及費用支付工作,對需要新增的員工宿舍按照公司及領導的意見進行增加,做好賬目清楚,登記明了。

   (4)對公司的值班、保安、安全防護工作。對公司聘請的安保人員值班情況進行詢問,了解公司夜間和節假日保衛安全工作情況。對于出現的問題及時發現及時處理。注意保衛休息值班室和日常工作區衛生內務情況。逐步建立值班登記和會客登記制度,避免閑雜人員隨意出入,特別是夜間和節假日更要注意防火、防盜、水電安全使用的情況,做到安全第一。

   (5)管理和使用好日常用水用電,注意大家日常工作中的節水節電,逐步培養和引導公司全體員工養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,下班或長時間離開注意對辦公電腦和取暖設施的關閉。定期或不定期檢查各部門的用電使用情況,對存在浪費或使用安全隱患的及時加以指出和糾正。要及時更換或維修損壞的用電設備和用水設施,防止水源浪費和用電安全,提高安全系數。

   (6)對活動和圖書室的圖書管理按照公司規定和圖書擺放順序有條理,清晰明了的加以擺放,做到整齊查閱拿取準確為由,做好圖書入庫印章加蓋和登記

   準確,對有人需要借閱的建立借閱登記花名冊,做到借閱登登記有理有據,借閱去向清晰可查。

   4.做好公司內外環境的綠化美化工作

   (1)澆水。對公司所屬范圍內的綠色植物隨時檢查生長和澆水灌溉情況,對需要澆水灌溉的及時和澆水灌溉人員聯想,讓其著重注意,保障植物生旺盛,對綠色植物的灌溉要做到合理安排,同樣要以節約為根本,不得浪費水資源。

   (2)公司辦公區域桌面盆栽綠化的管理。根據盆栽綠色植物生長情況進行觀察,隨時關注桌面盆栽綠色植物的正常生長和枯萎情況,對枯萎或衰老的盆栽綠色植物及時加以更換,保障辦公區域內始終充滿綠色,同時起到保護員工視力和凈化工作環境內空氣質量的目的。

   (3)對公司所屬范圍內辦公區域外綠色植物的管理。根據生長情況定期或不定期的安排人員進行灌溉和澆注,出于節約用水的目的室外植被的灌溉主要以雨水灌溉為主。保證室外茂密綠色植被下的清潔,對于隱藏于其下的雜草、垃圾、雜物及時加以清處和整理。出于整體植被形象和有利于植物生長的,根據需要對這些植被安排專人對其加以修剪。

   (4) 對公司所屬范圍內辦公區域外池塘內的魚類等水生動物定期或不定期加以檢查,對出現死亡的及時加以清除,保障對其的餌料供應,保證這些生物的正常生理狀態,為公司大家的辦公增添一份生機和趣味。

   5.隨時了解和處理各種突發事件和情況,如由于停電造成公司員工上班無法正常打卡,工作無法順利開展等,及時查明情況和原因,是公司自身線路故障等原因造成的及時聯系人員進行修理,由于供電部門造成的在了解實際情況后向全體員工進行告知。

   6.完成公司出現、領導交辦、公司員工需要及時處理的一些臨時性工作。

   7.把安全防范工作放在首位

   統一思想、提高認識,堅決貫徹落實公司關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步加強安全責任意識,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態,確保公司全體員工工作、學習、生活的安全。同時,要加強與公司所有部門密切聯系和配合,提高公司全體員工的安全防范意識,加強各重點部位的檢查和整改工作。

   總而言之,在xx年的工作中,后勤工作的開展將本著服務于公司、服務于公司全體員工的思想,以人為本,從每一件小事做起,樹立超前服務意識,形

   成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務格局。工作的開展做到長計劃短安排,統籌兼顧,注意輕重緩急,工作安排做到密度合理,提前計劃和商量,提前安排,踏踏實實地做好份內事務。

   學校來年工作計劃    一、指導思想

   以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,

   努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作規范化,制度化。

   二、工作目標

   本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。

   三、工作措施

   (一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識

   1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

   2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,辦好師生食堂。

   (二)加強校舍、校產管理

   1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。

   2、嚴格校產管理制度化、規范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

   3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電、一分錢。

   4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

   (三)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

   1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約。

   2、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

   3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。

第8篇

一、提高思想認識,明確工作目標

1、統一思想,提高認識

開展綠色學校創建和學校生態環境教育活動,是增強全民環境意識,推進中小學校環境教育,提高下一代環境政治素質的需要,也是促進科教興市,實施經濟社會可持續發展,構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關于環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環境教育實施指南》,以及《湖北省中小學綠色學校評估標準》,充分認識開展學校生態環境教育的重要意義,從科教興國、可持續發展戰略;從創建綠色校園、和諧校園,認清開展生態環境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

2、加強領導,健全組織

組 長:王金國

副組長:羅硯平 徐先發 劉教平

組 員:年級主任、班主任

3、制定方案,明確目標

為了切實抓好綠色學校創建和學校生態環境教育工作,領導小組多次召開創綠籌備會議,制定了《創建綠色學校工作計劃》,確定了將生態環境教育納入學校素質教育內容,爭取在2011年成為市綠色學校。

二、綠化美化環境,建設生態校園

1、綠化校園

2、保持環境衛生

注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衛生監督崗,開展衛生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

3、進行科普教學研究

學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結合自己實踐,撰寫科普、環保方面的小論文,并有多篇獲獎。

三、拓寬教育渠道,抓好環境教育

1、注重學科滲透

我校教師積極轉變教育教學觀念,深刻意識到生態環境教育的重要性,將生態環境教育滲透于教育教學工作中,充分挖掘環境教育的內容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結合。

在科學、生活與勞動、語文、數學、班團隊等課中,應著重通過課堂教學傳授有關保護環境、維護生態平衡的科學知識,培養學生良好的衛生習慣和環保意識。

2、開展環境教育活動

組織形式多樣的生態環境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:

①宣傳性的教育:在學校的宣傳櫥窗中布置熱愛我們的地球、水生命之源、不亂丟廢電池等專刊,通過廣播、班隊活動宣傳環保知識。

開展了保護我們共同的家園地球環保征文活動,組織學生閱讀有關環境保護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結合起來,提高了教育成效。

②競賽性的活動:美術組舉辦保護環境,美化校園書畫、壁報比賽,班團隊開展環保小報比賽、環保征文活動、環保演講比賽等,

③養成良好習慣的活動:開展廢物利用、變廢為寶巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。

④調查研究性的活動:廣泛發動學生開展有關生態環境方面的調查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環保意識,同時培養學生的動手實踐能力。

⑤實踐性活動:組織植綠護綠小隊活動,利用雙休日、節假日,學生走上街頭、走進社區,向市民宣傳環保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區衛生,通過自己的實際行動來實踐自己保護環境,從我做起的承諾。

⑥參觀性活動:組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環境與人類自下而上的密切關系,增強保護環境的意識,自覺地關注、保護環境。

希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學生充分體會到保護環境的重要性,同時也激發學生的主人翁精神,使他們從小就樹立保護環境,人人有責的思想觀念。

四、具體安排

二月份:

1、建立創綠環保領導小組。

2、召開環保工作會議,部署新的爭創任務。

3、動員教師參與學校創綠環保教育。

三月份:

1、環保知識宣傳。

2、新的校園綠化調整規劃。

3、植樹活動。

四月份:

1、環保領導小組會議。

2、開展班隊評環保手抄報、環保天地黑板報專欄活動。

3、開展保護大自然、從我們做起系列活動。

五月份:

1、班團隊環保小實踐活動。

2、環保工作小結,整理資料。

六月份:

1、召開環保工作會議,具體檢查落實工作。

2、校園綠化保潔評比工作。

3、結合學校世界環境日開展保護環境,珍愛生命系列活動。

七月份――八月份

1、校園花草樹木保護活動。

2、開展紅領巾護樹護草活動。

3、環保知識小培訓。

九月份:

1、校外潔凈社會、護綠活動。

2、開展熱愛大自然、保護大自然為主題大隊活動。

十月份:

1、環保黑板報評比。

2、開展綠色征文活動。

3(、環保知識班團隊主題班會研討。

十一月份:

1、環保教育領導小組會議。

2、綠色征文評選。

十二月份:

1、 整理資料、工作總結。

規范辦學

第9篇

一、感謝(懷孕班主任、帶小孩的班主任及和他們搭班的老師、年級組長);

二、個人對班主任工作的看法:散文—形散而神不散(政教工作是循序漸進有計劃的進行的);似語文學科(短時間內成效不顯著,但會給學生留下深遠的影響,若干年以后,學生最不能相忘的是班主任);

三、對班主任的工作要求:

1、做好開學的各項準備工作。學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。特別是紀律和衛生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。

2、執行學校各項規定,遵守各項紀律,落實學校工作計劃,完成學校的各項任務(如個處室要求)。結合本班實際制定班級工作計劃,建立良好的班風。

3、領導班委會工作,培養班干部并指導少先隊工作。(政教處推行的“人人有事做、事事有人管”班級管理模式。)

4、幫助學生樹立遠大理想,明確學習目的,端正學習態度。因勢利導,做好后進生轉化工作,營造良好的學習氛圍。掌握本班學生上課情況,管理學生養成良好的學習習慣。

5、對學生的安全要絕對負責,一切從嚴要求,要聯系實際,使每個學生從校內到校外要時時處處增強安全意識,確保學生安全。(“一崗雙責”、“無縫對接”、“規范路隊”、“認真履行之日職責(將推行值日領導給值日教師考克打分)”。)

6、加強班集體建設。明確班級管理目標,增強學生的團隊合作意識和集體榮興譽感,培養優良的班風和學風,建設班級文化,提煉班級精神,爭創文明班集體。(“五好”評價體系:五好班級、五好班主任評選)

7、班主任要全面關心學生的心理健康和生活與健康。教育學生愛清潔、講衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,關注學生的心理健康,培養學生良好的心理品質。尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。(特別是心理健康)

8、建立好班級QQ群和班級微信群,形成教育合力,共同做好對學生的教育工作。(做好家訪工作,開好家長會,日志記載)

9、搞好班級日常管理,建立班級常規。教育學生愛護公物,講究衛生,文明禮貌,遵守課堂紀律,嚴格考勤管理,遵守公共秩序(集會、出操、活動),遵紀守法。

四、著重說說如下幾個方面:

1、關于衛生打掃。灌輸環保意識,必須持之以恒。現在,仍有少數學生亂扔紙屑果皮雜物,隨地吐痰。本期,希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。(打掃方法、保潔、教師衛生打掃的分工、垃圾桶衛生)

2、做好安全教育。(安全教育要時時做,處處做)注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。

3、行為習慣的養成:王主任實施方案具體、明確。(學生按時上下學)

4、新班主任要求:多學多問、不閉門造車,但要創新。

五、談談感想與希望

1、節假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道,**小學校風純正,師德高尚,從來不收家長哪怕一支鮮花。(2016年圣誕節送蘋果)

2、積極樂觀,笑對人生。要學會在焦慮面前放松自己,不對自己過分苛求、及時疏導自己的憤怒情緒。不能很好的控制自己的情緒,很可能會造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。

3、班主任管理學生上要剛柔并濟。

該剛的時候要剛,該柔的時候要柔。可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰,也可以在學生情緒激烈之時審時度勢,稍作退讓。

4、做好常規工作與階段性工作。常規:班會、各項表冊;階段性工作:H7N9和諾如病毒。(教室四表)

5、班主任要做事公正,要賞罰分明,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。(玩水槍、起綽號)

第10篇

    在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,確保后勤服務工作更上一層樓。

    二、工作要點

    (一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質

    1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

    2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。

    (二)提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想

    1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,總務工作是學校工作的基本保障。

    2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。

    3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,

    4、完善“每日巡視制度”,總務處兩位主任對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。

    三、主要工作

    (一)進一步完善各項規章制度

    本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

    隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善,總務處的事務會不斷增多,但人員不會增加,甚至會減少。總務處的事務繁雜,崗位多,這就要求大多數是一人一崗,同時盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。

    牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的提高。

    (二)配合學校創建市“綠色學校”工作,做好總務處的材料工作。盡最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園布置等工作,重點配合街道做好沿圍墻和行政樓后面空地的綠化工作,創設更優美環境。

    (三)加強校產管理

    1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。對按規定借出的物品要及時督促歸還。

    2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

    3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。

    (四)水電工作

    進一步加強水電管理,提高水電維修人員業務水平,要規范操作,增強責任感,加大檢查力度,確保水電安全運轉,水電工作人員每日巡查不少于1次,認真記錄每日巡查維修情況,并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象,配合學校搞好用電檢查,同時號召學校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節水節電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時工作人員要隨叫隨到,發現問題及時處理。爭取文教局的資金支持,盡快完成鍋爐房的油改電工作。

    (五)全力以赴加強圖書館建設、努力做好圖書館和閱覽室達標驗收工作;按要求完善圖書館和閱覽室的管理和服務水平,爭取圖書館(室)建設驗收合格。共2頁,當前第1頁1

    (六)加強收費管理,合理使用資金

    1、財務人員要嚴格執行財務紀律,嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準;收費公示;堅決杜絕亂收費現象。學期末要及時準確地出據學生代管費結算清單。嚴格控制代管費的支出,減輕學生負擔。

    2、財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。

    3、做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

    4、大宗物品一律實行公開招標采購,嚴格執行政府采購法規。常備物資實行定點定價采購制度,增加物品采購的透明度。

    (七)積極推行文印室社會化改革,規范文印室操作程序,提高服務質量和服務水平,降低服務成本。

    (八)安全保衛工作:

    開展經常性的檢查,在房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患,發現問題及時整改。

    各辦公室要注意用電安全,學校禁止使用電燒鍋、熱得快等大功率電器。

    各班主任要做好學生安全用電的教育,有損壞開關、插座、電扇調速器及時報告。

    嚴格進出校門的登記、檢查制度,門衛做好“校園警務室”的各項工作。

    配合上級有關部門做好圍墻周界報警系統以及學校重點部位監控系統的安裝和管理工作,提高學校安全保衛的技術水平。

第11篇

本學年學校團委在學校黨支部的指導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據2019年團區委、湛河區教體局團委工作要點、工作計劃,立足學校實際,本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并用心探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了必須的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法。

本學年,將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理潛力。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。

二、配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

1.常規性開展系列儀式教育。今年,由于疫情等客觀原因不能搞大型集會,但升旗儀式及國旗下講話活動如期分年級開展。每周根據時間節點,定不同主題。同時,團委通過班會,深化主題教育。

2.提升校園宣傳陣地建設水平。本學期團委能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發感情,節約資源的特點,透過輿論宣傳團的各項活動。

3.開展了一些列豐富多彩的的主題教育

5月18、19日,團委配合政教處開展為期兩天的“疫情防控不放松 行為規范要踐行”專項整治活動,要求學生從排隊入校、進班、入廁、就餐、洗手、入寢等做到單隊、間隔一米以上、靠右行、按路線走等要求。

5月29日,團委舉辦青年教師沙龍,提升青年教師幸福指數。

6月4日下午4:50團委組織七年級1-7班每班五名學生,黨員教師10名,在學校大門口兩側草坪參加“創綠色家園、從我做起”的志愿美化校園活動。

學生返校兩個多月以來,我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,透過廣大同學和團委的共同努力,我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改善的地方:

一、我校團隊組織工作方式、方法應倡導以工作爭地位。

思想品德教育與實踐潛力培養是學校團隊組織不變的工作資料。在活動設計上,更應堅持用正確的思想啟迪學生,用科學的知識充實學生,用生動的實踐鍛煉學生,用先進的典型激勵學生,能夠根據學校發展的實際狀況,聯合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細,在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影,在每一個活動過程中留下團組織烙印,讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設校園文化活動,在教室、校園團組織如何更好發揮應有作用值得探索。

二、進一步加大團員常規管理的深度。

下學期我們將進一步加大團員工作深度,細化工作的各個環節,全面參與團員常規管理,使團委的工作能做的更細、更實,真正發揮團委的檢查督促作用,同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導,促使團組織真正為學校服務。

三、是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動。

做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學期將進一步轉變思想,動腦筋,想辦法,創造性的開展活動,進一步加強學生品德教育、常規教育。

四、安排好學生活動時間。

學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間,知識很多教育活動沒法開展,下學期團委教制定具體的活動時間,充分利用一切有利因素加大對學生團員干部的教育。

五、調動團干部的工作用心性。

沒有充分調動團干部的工作用心性,今后將進一步完善團干部工作機制,挖掘團干部工作、領導、管理的潛力,開闊思路,求實創新,提高潛力,培育精品工程,使學校組織的各項活動上層次,取得德育教育的真正目標。

總之,開學以來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有必須的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

第12篇

傳統的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統觀念下的“師者傳道、授業、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的。今天小編為大家帶來了有關德育工作計劃安排,希望可以幫助到大家。

有關德育工作計劃安排一

一、主要工作

在校長室和黨支部領導下,各部門密切合作,以營造五大校園為目標,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規范》,以養成教育為基礎,以責任教育為核心,以活動為載體,以穩定為主旋律,創設和諧的教育環境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風、學風、校風,為教學質量的提高提供保障。

二、工作安排

時間

主要安排

8月份:開學準備

1.學校德育領導小組學期初工作會議,制定學校德育工作計劃;

2.召開首期班主任培訓例會,總結暑期活動;

3.組織新一批班主任工作培訓,做好報到日的一切準備,確保有序、無差錯。

9月份:弘揚和培育民族精神月

1.開學典禮;

2.學校組織收看“開學第一課”,開展觀后征文等活動;

3.各班制定班級工作計劃,以初二、初三為重點開展“餐飲之禮”養成活動;初一開展“新生入學安全教育”系列活動,年級組召開班情工作交流會;

4.制定班主任工作計劃并上交德育處;

5.做好慶祝教師節、迎中秋慶國慶系列活動;

6.開展“行為規范月”活動;

7.組織開展初一“習慣養成”講座;

8.做好班級文化建設評比活動;

9.組織學習校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學校教育講座;

11.繼續完善“海棠社團”全校性活動,繼續培育“精品社團”;

12.規劃好新上崗班主任的培訓工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;

13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;

10月份:愛國主義教育月

1.組織參加第63屆“陽光運動體育節”活動和廣播體操比賽;

2.組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優工作;

3.開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規范之星”(初一)評選活動;

4.召開班主任會議;

5.初二年級組籌備社會實踐活動;

6.抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結性工作;

7.開展初三心理講座;

8.做好第二期黑板報評比工作;

11月份:法制教育月

1.學校德育領導小組期中工作會議,舉辦本學期家長委員會暨家長學校工作年會,選舉新一屆學校家長委員會;

2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;

3.開展期中考試考風考紀教育活動

4.擇優選拔參加__市第七屆班主任論壇,以及中學德育干部培訓;

5.開展校園“法治之星”評選活動,推優參評市級評優活動;

6.開展初一心理健康講座;

7.做好第三期黑板報評比工作;

12月份:感恩教育月

1.召開班主任會議;

2.舉辦第十二屆校園“藝術節”系列活動;

3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;

4.開設團校,開展團委干部培訓和優秀學生干部(預備團員)的推選、培訓工作;

5.開展初二心理講座;

6.準備“慶元旦,迎新年”系列活動

7.安全、法制教育;

8.做好第四期黑板報評比工作;

20_年1月

1.召開班主任會議;

2.做好各項期末總結工作安排,做好__市優秀班主任績效考核工作;

3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;

有關德育工作計劃安排二

本學期,我校的德育工作將以科學發展觀為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,結合社會主義核心價值觀,針對我校實際情況,繼續開展豐富多彩的德育活動。

工作目標:

1、發揮學校德育的主體作用,加強德育工作隊伍的建設。

2、狠抓學生的日常行為規范教育,努力促進學生養成良好的行為習慣。

3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,扎實開展未成年人思想道德建設工作,深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的綜合素質。

4、建立心理健康輔導室,有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓,定期開展心理健康咨詢。

主要工作措施:

一、加強德育隊伍建設

1、繼續做好班主任的培訓工作,召開班主任工作研討會,交流工作經驗,研討班級管理方法,進一步提高班主任的事業心和責任感,提高班主任的管理水平。

2、加強班主任的日常管理工作,從以下四個方面著手: 一是抓主題班隊會,加強學生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉化和優秀生的培養;四是家校聯合,共同努力。

3、繼續辦好家長學校,加強學校與家庭、社區的聯系,利用各種途徑加強對學生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。

二、進一步加強團隊建設

(1)加強學校共青團、少先隊陣地建設,健全管理制度,各輔導員分工合作。同時進一步規范學校團隊活動室的布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進行訓練,為鼓號隊比賽做準備。

(2)充分發揮團隊組織的先鋒模范作用,積極開展“學雷鋒”“紅領巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,進入社區、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動陣地開展道德實踐活動。

三、加強學生思想道德建設

1、深入開展小學生日常行為規范教育。根據《小學生守則》、《日常行為規范》要求,充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理,規范學生的日常行為規范。加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育,強化學生的.行為習慣、語言文明、規范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛生教育活動,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

2、嚴格規范升旗儀式,繼續做好國旗下的教育活動,做好國旗班的訓練,做好國旗下的講話內容的審核及講話人、主持人的訓練。

3、推進心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續開展有關學生心理健康課題研究活動,組織有關教師外出參加學習,再進行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會等學科的教學活動,結合學生的日常學習和生活,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,幫助學生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學生的教育,建立幫教檔案。

4、扎實開展以社會主義核心價值體系為內容的愛國主義教育,結合“春節”、“文明禮貌月”、“清明節”、“勞動節”等節日進行理想信念教育、養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育,使學生的思想、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關愛活動。開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

(1)積極開展“學雷鋒,從小事做起”、“優秀傳統文化在我身邊”主題教育。

(2)開展“清明·網上祭英烈”網絡活動。

(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統美德,繼續開展“我的中國夢”系列活動,開展“奮發向上·崇德向善”讀書活動。

(4)開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當美德小達人”系列活動。

(5)繼續開展“我們的節日”系列活動。

四、加強校園文化建設

做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學生進行思想熏陶,繼續開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動,使我校形成文明健康的文化環境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發揮環境育人的功效。

德育工作安排:

三月份

1、開學典禮暨法制安全教育活動。

2、制定學校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。

3、少先隊大隊輔導員會議。

4、做好“文明班級”評比細則的完善,做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓,從第二周起進行“文明班級”評比,第三周開始進行學生的儀容儀表、個人衛生檢查。

5、選拔新一輪的鼓號隊員,第二周開始訓練。

6、召開班主任工作會議。

7、開展“三愛三節”主題教育中隊會。

8、開展“學雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊會。

9、結合春節開展“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會。

10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。

11、開展“安全教育月”活動。

12、開展“創建美麗校園,爭當環保小衛士”活動。

四月份

1、“特色教室”檢查。

2、祭掃烈士墓活動。

3、“文明禮貌月”活動總結。

4、開展開展“奮發向上·崇德向善”讀書活動。

5、開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當美德小達人”系列活動。

6、畢業班學生動員會。

7、“防溺水”專題教育活動。

8、女生安全教育活動。

9、“美的宿舍”評比。

五月份

1、期中檢測。

2、一至五年級學生家長會。

3、第六屆春季運動會。

4、畢業班學生家長會。

六月份

1、開展“六一”慶祝活動。

2、儀仗隊檢閱。

3、做好學生復習教育工作。

4、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份

1、散學典禮暨安全教育活動。

2、十佳班級評比。

3、材料歸檔。

4、寒假實踐活動安排。

有關德育工作計劃安排三

一、指導思想

以黨的__大和__屆五中全會精神為指導,以教師職業道德規范為準繩,以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點,以創優爭先為統領,進一步深化師德建設,提高師德素質,努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。

二、師德建設目標

大力加強師德師風建設,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規范轉化為廣大教師的自覺行為,轉化為廣大教師的人格品質。

三、具體措施

(一)加強領導,強化師德建設觀念。

1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。

2、做到師德教育經常化、制度化。集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于三次即六學時。

3、注重師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩步發展。對于工作熱情高,愛崗敬業、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師,經常過問、指導、提醒,使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設工作的過程性管理。

(二)加強學習,提高職業道德素養。

1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會科學發展的重要思想,全面領會科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,牢固樹立科學發展的理念,著力形成科學發展的共識,共謀學校的發展。

2、認真組織學習20__年新修訂的《中小學教師職業道德規范》,全面準確理解《規范》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規和文件;深入學習全國教育工作會議精神;結合學習內容,每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。

3、引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發展的需要。

(三)服務全體學生,樹立全新教師形象

認真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業精神;通過開展“愛學生”活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師職業幸福感。為確保“三愛活動”扎實推進,取得實效,積極開展以下師德建設活動。

1、開展師德建設大討論活動。在學校發展的關鍵時期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學添光彩”等為主題的討論活動,激發教師的敬業奉獻精神。

2、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓她們感受到學校的溫暖,提高職業幸福感,穩定教師隊伍。繼續關注教師的心理健康,充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導,保證教師以良好的心態投入學校工作。

3、開展結對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學生、學困生或特殊學生,要從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶對象,使他們在關愛中健康成長。

4、以“創先爭優”活動為契機,在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。做到關愛貧困生,為貧困生送溫暖;關愛學困生,為學困生送信心;關愛特殊生,為特殊生送方便;關愛單無親學生,為單無親學生送家庭之愛。

5、進一步規范家校聯系行為,建全和完善家長學校聯系制度。通過家長會、家長學校、家訪、電話聯系家校通等多種形式,促進教師、學生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學校教育事業的理解和支持。繼續以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監督,增強工作透明度、增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創辦好人民群眾滿意的學校。

(四)樹立師德建設典型,充分發揮示范作用

1、開展評選表彰“師德標兵”活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進師德建設工作健康發展。

2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內外的宣傳資源,大力宣傳師德建設成績和師德高尚的教師的先進經驗和先進事跡,樹立良好的教師職業形象。

(五)完善教師職業道德考核評價制度,確保師德建設健康發展。

1、學校將教師職業道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設工作向縱深發展,塑造教師師德群體的良好形象。

2、對全體教師進行師德師風考核,把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業技術職務聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。發現有悖職業道德的言行,及時對當事教師提出批評教育。情節嚴重的教師,依據有關規定給予紀律處分,并在教師評聘時要扣除相應的分數,當年不能評優晉級。

四、實施步驟

七------八月份:

1、開展“師愛進萬家”師德實踐活動。

2、開展 “修師德、強師能、鑄師魂、爭名師”為主題的師德教育和實踐活動。

九------十月份:

1、教職工撰寫師德自我剖析及師德總結。

2、以“為人師表、提升內涵、淡泊名利”為主題,發掘身邊的師德典范,構建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍為目的,進行平凡的感動——烈面鎮小學十佳師德標兵大評比活動

3、開展師德評議活動,召開師德建設研討交流會,對師德教育活動進行階段總結。

十一-------十二月份:

1、組織教師學習、中小學教師職業道德規范等活動;

2、以慶祝第__個教師節為契機,組織開展“慶教師節、樹師表形象”活動。

3、以教研組為單位,組織開展以校榮我榮、校衰我恥,我為學校添光彩為主題的大討論。

一------二月份:

1、開展每個教師和學生交一個朋友,做一件實事活動。

2、落實、反饋學生對教師教育、教學的建議。促進教師善于對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結,開展批評與自我批評。

3、開展“關愛教師”活動,通過多種形式切實關心教師的身體和心理健康。

4、結合家長會,進行家長滿意教師評選活動。

有關德育工作計劃安排四

2_年是我縣中小學校園文化建設提升年。今年,學校將認真貫徹縣中小學校園文化建設總體目標,把社會主義核心價值觀全面融入學校教育全過程,樹立文化興校、文化育人的理念,開展學校校園文化活動,校園文化環境呈現“閱讀”和“體育”兩個底色,呈現“重要節慶有主題、常規活動有品牌、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內容如下:

(一)培育校園精神文化

1、社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。各校要將社會主義核心價值觀融入校園文化建設之中,要圍繞社會主義核心價值觀內容,精心設計和組織開展“傳統文化進校園”活動。要搭建國學經典誦讀平臺,激勵學生開展多種形式的誦讀活動,全面認識中華文化的博大精深,培養學生愛國主義情感;要結合傳統節日開展傳統文化教育活動,如感恩教育、禮儀教育、誠信教育等,培養學生形成積極人生態度和正確價值觀;要重視傳統文化陣地建設,營造“傳統文化進校園”的濃郁校園德育氛圍,進一步提升校園文化品位和學生的審美情趣。要將社會主義核心價值觀融入到主題班會、主題團隊活動、國旗下講話中,引導中小學生講道德、遵道德、守道德,使社會主義核心價值觀融入學生學習生活和精神世界。

2、谷文昌精神進校園主題教育。開展“弘揚谷文昌精神,爭當谷文昌式好干部”主題教育,組織黨員干部到谷文昌紀念園和谷文昌精神現場體驗教育專線開展緬懷、紀念活動,進一步強化宗旨意識,昂揚拼搏奮斗的精氣神。開展“弘揚谷文昌精神,爭當人民滿意的教師”主題教育。組織教師開展“學習谷文昌精神,堅守職業道德”集體宣誓,“學谷公、見行動”感言征集,“谷文昌精神進課堂優質主題班會課案例”征集等活動,進一步樹立愛教愛生、無私奉獻、公平公正的高尚師德。開展“弘揚谷文昌精神,爭當新時代美德少年”學生主題教育,組織學生到谷文昌紀念園開展緬懷活動,開展學唱、傳唱學習谷文昌精神的歌曲童謠活動,編輯印發《谷文昌的故事》,進一步樹立愛國愛鄉、熱愛集體、關心他人的思想觀念。

3、創建以“閱讀”為底色的文化校園。開展“每天一小時閱讀活動”,做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時間的指導與管理;做好閱讀書目推薦,大力倡導學生每年讀5至10本名著,讀1至2部名人傳記;建設學生書吧、互

動式閱覽室,在教室走廊、樓梯轉角、餐廳等場所設置開放式閱讀書架;深入開展教師讀書活動,在教師辦公廳普遍建設閱讀區域,大力倡導家長、教師與學生同讀一本書,積極推動“家庭書房”建設,全方位地推動校園閱讀的開展。

4、創建以“體育”為底色的文化校園。進一步強化“兩操一活動”管理,開展“每天1小時體育活動”,落實“每天1小時體育活動”細安排,積極開發特色體育活動項目,設計各自特色的學校傳統體育游戲和校本操,舉辦傳統體育游戲展示和校本操比賽活動,全面推動跑操、校本操和傳統體育游戲的開展;重視校本體育課程開發,努力做到體育教育“一校一特色”。

5、提升學校精神。以“立德樹人”為核心,進一步提煉培育各具特色的學校精神,包括校訓、校歌、校徽、校刊、校風、教風、學風等,使之成為校園文化之魂。加強校史室建設,傳承和發揚學校優良的教育教學傳統,使之成為學生德育教育的基地。重視校慶活動的舉辦,利用籌辦校慶的機會,進一步端正辦學方向,明確辦學目標,理清辦學思路,使之成為學校新的發展機遇。

(二)加強校園環境建設

6、凈化校園環境。凈化衛生環境,加強對學校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理,確保學校衛生不留死角,營造潔凈的校園環境;凈化語言環境,加強對學生文明禮貌用語、文明行為舉止的培訓,培養學生學會問好、學會謙讓的好習慣,營造文明的校園環境;凈化網絡環境,教育學生不瀏覽、不傳播不良信息,營造健康上網的校園環境。

7、綠化校園環境。學校要主動融入建設“美麗的生態旅游海島”的大戰略,持續深化創建“綠色校園”和“花園式學校”活動,全面開展校園種樹栽花種草,盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率,做到應植必植,不留空白;做到見縫插綠,栽花種草;在學生教室、教師辦公廳等學習生活場所,因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開展與環境有關的節日或紀念日活動,如“植樹節”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“環境日”、“氣象日”等,開展豐富多采的環保科普教育與綜合實踐活動。

8、美化校園環境。提升校園德育環境品位,做好學校道路、建筑物命名,做到路有路名,房有房名,而名有內涵;提升班級文化環境,做到教室門口有體現班級特色的班級名稱、班級格言、班級口號、班級奮斗目標等內容的班牌,教室內有精心設計的圖書角,有展示學生作品和教育成果的園地或專欄,有規范張貼的課程表、作息時間表、班規班紀等,起到怡情勵志的作用;要將校園環境文化課程化,發揮其育人作用。

(三)引導校園行為文化

9、加強教師為人師表形象教育。扎實開展師德師風教育,大力開展“三尊重三遠離”活動,尊重學生,學生問好教師要還禮問好,不帶手機進教室,不在公共場所吸煙;尊重家長,教師要通過家訪、電話、微信等方式及時反饋學生每天在校的學習生活;尊重同事,教師之間要合作教研,互相促進,構建和諧群體。遠離庸俗,堅持學習,做熱愛讀書的老師;遠離浮躁,不在公共場所發牢騷,做熱愛自己職業的老師;遠離職業倦怠,教師多參加學校組織的集體活動,如唱歌、打球、爬山、教職工運動會等,做樂觀向上的老師。

10、加強學生行為習慣養成教育。加強對學生行為習慣的教育引導,開展“中小學生日常行為規范專項教育”活動。進一步規范課間定點督導,做好定點督導崗環境布置,落實好值班人員掛牌上崗,提前到崗,定點巡視,定期反饋等工作;深入開展教育學生遠離沉迷手機、遠離打架斗毆、遠離吸煙惡習的專項教育活動,大力提倡中小學生不帶手機進入校園,校園里設立公共電話,班級設立手機存放處,禁止學生在學校規定的時間、場合使用手機,嚴厲整治學生帶手機進入考場等行為,嚴厲整治學生校內外結伙抱團、尋釁滋事、打架斗毆等嚴重違紀行為,嚴禁學生吸煙,打造無煙校園。

(四)開展校園活動文化

11、辦好網絡德育陣地。辦好微言德育等微信平臺,堅持以服務學校為宗旨,每周宣傳一至兩所學校的校園文化建設亮點。學校要建立公眾微信平臺,做到“一校一微信”, 將微信辦成溝通學校與教師、家長、社會“四位一體”教育網絡平臺,弘揚正能量,推動學校“立德樹人”工作取得新成效。

12、搭建文化活動載體。學校要開齊、開足藝體課程,要開展好“一次二隊多社團”活動,即:每個學校每年要舉辦一次校園藝術節、或校園體育節、或校園讀書節;要排練好一支學生民樂隊或器樂隊和一支學生合唱隊;要成立科技環保類、文化藝術類、體育技能類、志愿服務類等社團,開展形式多樣、富有特色的藝體活動,組織優秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂演奏比賽、美術書法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學生喜聞樂見、參與面廣的藝體活動。縣教育局今年將舉辦全縣中小學生社團風采展示活動、全縣中小學生籃球賽等活動。

(五)建設特色校園文化

13、全面推行“小組化班級管理新模式”。組織學習《小組化班級管理模式實用手冊》,組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習班,成立“小組化班級管理新模式”課題組,印發《小組化班級管理工作手冊》。學校要為學生開展小組化合作學習創造良好條件,提供展板,設置展示臺、評價欄、風采欄。課內,要讓學生學會互幫互學,不斷強化學生合作意識,提升學生合作熱情。課外,要拓寬展示的途徑,可以同讀書、文體活動結合起來,利用課間操時間,讓學生以小組為單位上臺朗誦、表演等。

14、重視鄉土文化建設。在學校課程文化建設中,要結合《東山方言音韻字典》一書開設《東山方言》鄉土課程,幫助學生深入了解東山方言的演變進程;在學校環境文化建設中,要把鄉土文化圖文并茂地展現在學生面前,在宅山中心小學“朱子文化”、湖塘小學“孝道文化”、實驗小學“漁歌文化”、康美中心小學“安全文化”、實驗幼兒園“海島風情”等學校的特色校園文化建設基礎上,培育更多學校能將東山的歷史沿革、地理環境、古今名人、人文古跡、教育衛生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業商貿、農業特產等內容引入校園文化建設,促進青少年學生對自己家鄉的深刻認識和了解,從而陶冶情操,激發熱愛家鄉的真摯情感。

有關德育工作計劃安排五

初一年級的學生,從思想還是行為上都已經開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:

一、在班級管理中,充分發揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創造良好的學習環境而努力。

1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、上課紀律不好的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務打掃教室衛生,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學習環境。

由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環境。

由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。

二、學習生活中,保持昂揚向上的心態。

1、密切關注學生思想動向

人有智力低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時進行心理疏導,做好心理調整工作。

2、確立目標

了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。

三、注重養成教育,盡力幫助解決學生實際困難。

1、做到生活有節奏,有規律。

督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。

2、加強家庭與學校的溝通,了解學生生活實際。