《Open Praxis》特點(diǎn)：

《Open Praxis》中文名稱：《公開練習(xí)》，由International Council for Open and Distance Education (ICDE)出版商出版。

《公開練習(xí)》作為一本專注于開放教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，提供了一個(gè)多學(xué)科交叉的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。它不僅涵蓋了遠(yuǎn)程教育的理論探索，也包括了實(shí)踐應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新。期刊鼓勵(lì)學(xué)者們提交涉及開放教育資源（OER）、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、教育技術(shù)工具、以及教育政策等方面的研究，這些研究可以是定量的、定性的或混合方法的。

雜志特別關(guān)注教育公平和包容性問題，探討如何通過(guò)開放教育實(shí)踐來(lái)提升不同背景學(xué)習(xí)者的教育機(jī)會(huì)。此外，期刊還重視教育質(zhì)量的提升，發(fā)表有關(guān)教育評(píng)估、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)體驗(yàn)改善的研究。作為一個(gè)開放獲取期刊，它確保了研究成果的廣泛傳播和高度可見性，使得全球的教育工作者和政策制定者都能夠訪問這些知識(shí)資源。這種開放性不僅促進(jìn)了學(xué)術(shù)界與實(shí)踐界的對(duì)話，也為教育創(chuàng)新提供了動(dòng)力。

《Open Praxis》定位：

旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

聲明：該作品系作者結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)公開知識(shí)整合。如有錯(cuò)漏請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將及時(shí)更正。