發(fā)布時(shí)間:2022-08-06 10:33:13
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展探討,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1 地方文獻(xiàn)資源開發(fā)利用現(xiàn)狀的分析
地方文獻(xiàn),也可以說是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,人們對地方文獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)隨時(shí)代的前進(jìn)而不斷發(fā)展,又在實(shí)踐中不斷完善。目前,對地方文獻(xiàn)概念說法不一,還沒有統(tǒng)一明確的認(rèn)識(shí)。筆者贊成這樣一種說法,即地方文獻(xiàn)是文獻(xiàn)的一種,而文獻(xiàn)是記錄有知識(shí)的一切載體,也就是說地方文獻(xiàn)是記錄有地方知識(shí)的一切載體。所謂地方知識(shí),包括一個(gè)地方的歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗、特產(chǎn)、人物、名勝古跡等。基于對地方文獻(xiàn)概念的這樣一種看法,我們不難看出地方文獻(xiàn)的重要性。應(yīng)該承認(rèn),隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,地方文獻(xiàn)工作已普遍受到社會(huì)各界的重視和關(guān)注。特別是近年來,各縣市都在編史修志出書,這不僅使地方文獻(xiàn)工作迅速發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了地方改革開放和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1.1開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源的有利條件
在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,圖書館只有抓住社會(huì)急需大量信息的機(jī)遇,充分發(fā)揮自己擁有豐富信息資源的優(yōu)勢,將地方文獻(xiàn)資源進(jìn)行加工,產(chǎn)出更多更新的信息,參與信息市場的競爭,才能探索出更適合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的圖書館的模式,更好地履行圖書館的職能。可以說開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源是圖書館自身建設(shè)和發(fā)展的需要。而且無論是宏觀還是微觀上,開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源的有利條件很多。首先,圖書館有一定的地方文獻(xiàn)資源,其次是圖書館存有先進(jìn)的設(shè)備,如復(fù)印機(jī)、計(jì)算機(jī)等,另外還有廣闊的需求市場,包括領(lǐng)導(dǎo)層的需求、民間的需求、投資經(jīng)營方面的需求等。
以琿春市圖書館為例,作為縣市級(jí)公共圖書館,地方文獻(xiàn)的收集工作歷來為我館所重視,早在1985年,就向市政府提交了報(bào)告,并以政府文件印發(fā)了《關(guān)于地方文獻(xiàn)實(shí)行呈繳本制度的通知》,規(guī)定全市各單位在出版各類刊物時(shí)必須呈繳2本送市圖書館收藏。特別是1992年3月19日,琿春被國家批準(zhǔn)為進(jìn)一步對外開放的邊境城市后,受“琿春熱”的影響,反映地理、人文、歷史、自然環(huán)境等的一些地方文獻(xiàn)資源被挖掘出來,《話說琿春》、《東北亞明珠琿春》、《中國琿春投資指南》、《奔向二十一世紀(jì)——琿春》、地圖等正式、內(nèi)部出版物成了國內(nèi)外客商了解琿春的窗口,被國內(nèi)外客商爭相購買。圖書館地方文獻(xiàn)的利用率直線上升。面對形勢,我們在經(jīng)費(fèi)、人力不足和諸多客觀條件限制的情況下,從歷史責(zé)任的高度來認(rèn)識(shí)和抓好地方文獻(xiàn)的收集和提供工作。采取召開座談會(huì)的形式,廣泛接觸社會(huì)有關(guān)人士,了解征集渠道,掌握征集線索,走訪市屬有關(guān)出版物單位,建立聯(lián)系,如檔案局、市志辦、文獻(xiàn)、黨史辦等。由于收集地方文獻(xiàn)的指導(dǎo)思想比較明確,工作主動(dòng)深入,文獻(xiàn)的收集工作比較順利,目前已收集地方文獻(xiàn)4500冊980種,并向讀者提供經(jīng)常性閱覽和咨詢。
1.2開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
目前圖書館包括我們琿春館在開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源方面所取得的成績是可喜的,是有目共睹的,是不可否認(rèn)的。但是,從全國范圍來看,地方文獻(xiàn)工作的發(fā)展是很不平衡的,一些圖書館,特別是縣級(jí)公共圖書館的地方文獻(xiàn)工作,還沒有進(jìn)入科學(xué)的軌道,也存在一些不穩(wěn)定因素。一是許多圖書館尚未充分認(rèn)識(shí)到地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)利用在深化改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用。由于認(rèn)識(shí)不足,使地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用尚處在初級(jí)階段,難以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。二是對地方文獻(xiàn)收集不夠全面。一些圖書館只重視正式出版的地方文獻(xiàn)的收集,忽視了活資料、內(nèi)部出版物的收集;只重視到出版社、檔案及史志部門收集,忽視了到與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)的政府職能部門和市場經(jīng)濟(jì)部門去收集。三是在管理方式上仍沿襲著傳統(tǒng)的做法。例如:一些圖書館因地方文獻(xiàn)館藏量較少,沒有對地方文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,對本來就有限的地方文獻(xiàn)資料重藏輕用,致使一些地方文獻(xiàn)書刊的利用率很低。此外,由于沒有運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段和方法,館際之間,包括公共館與科技館、檔案館和學(xué)校圖書館之間沒有協(xié)調(diào)組織,各自為政,缺乏聯(lián)系,無法優(yōu)質(zhì)高速地為讀者提供服務(wù)。
2 地方文獻(xiàn)對地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
由于市場經(jīng)濟(jì)的崛起,圖書館工作和研究的新領(lǐng)域不斷被開拓和創(chuàng)新,市場經(jīng)濟(jì)的迅速社會(huì)化,使人們比以往任何時(shí)候都更加需要圖書館的情報(bào)和信息;同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也為圖書館事業(yè)重新定位提供了歷史契機(jī)。那么作為圖書館信息資源的組成部分,地方文獻(xiàn)資源在地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用如何,會(huì)給地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來什么樣的影響呢?談到地方文獻(xiàn)對地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,也許有些同志會(huì)認(rèn)為,太牽強(qiáng)了些,認(rèn)為兩者之間不存在必然的制約條件。而筆者認(rèn)為,地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,它不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,同時(shí)也是人類文化進(jìn)步的一個(gè)階段,因而也是圖書館向前發(fā)展的一個(gè)新的基礎(chǔ)。而社會(huì)在發(fā)展過程中所形成的開放、改革、創(chuàng)新、信息、效率等新觀念、新意識(shí)、新思維,正是圖書館在新形勢下如何改革的問題。因此,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了挑戰(zhàn),更帶來了機(jī)遇,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地方文獻(xiàn)工作必然隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展,兩者之間相互影響必將成為歷史的必然。
2.1 地方文獻(xiàn)價(jià)值在地方社會(huì)發(fā)展中的客觀體現(xiàn)
圖書館作為文化設(shè)施是一種價(jià)值客體,它的客體屬性是文獻(xiàn)及設(shè)備等,而社會(huì)需要和人們對圖書館文獻(xiàn)資源的需求是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的主體屬性。圖書館文獻(xiàn)資源(地方文獻(xiàn))的價(jià)值是客體屬性和主體需要的統(tǒng)一體,二者缺一不可。其實(shí),地方文獻(xiàn)一經(jīng)產(chǎn)生,其價(jià)值就已經(jīng)成為客觀存在,只是它的價(jià)值何時(shí)被社會(huì)所開發(fā)利用,如何被利用,需要一個(gè)過程。圖書館作為社會(huì)有機(jī)體的一部分,其發(fā)展是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)制約的,而作為圖書館館藏文獻(xiàn)的一部分,地方文獻(xiàn)工作同樣受地方社會(huì)發(fā)展的制約,因?yàn)榈胤轿墨I(xiàn)工作是社會(huì)性的,社會(huì)需求是圖書館工作的根本。地方文獻(xiàn)的社會(huì)性表現(xiàn)在它與社會(huì)的交換價(jià)值,把搜集來的地方文獻(xiàn)通過整理、加工和提煉,將其潛在價(jià)值挖掘出來,并采用一定的手段“發(fā)散”到社會(huì)中去,使文獻(xiàn)與社會(huì)能量實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換,產(chǎn)生新價(jià)值,再把新產(chǎn)生的價(jià)值通過轉(zhuǎn)換,形成文獻(xiàn)資源,不斷充實(shí)圖書館。當(dāng)然這種文獻(xiàn)與社會(huì)轉(zhuǎn)換的過程是復(fù)雜的、多樣的,可能是直接的,也可能是間接的,但通過轉(zhuǎn)換而產(chǎn)生的價(jià)值是無疑的。
2.2開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源是地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
社會(huì)需要是圖書館工作的根本,地方文獻(xiàn)工作要適應(yīng)社會(huì)的需要。首先,開發(fā)利用地方文獻(xiàn)是人們參與市場競爭的需要。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)、千家萬戶紛紛參與市場競爭,為了準(zhǔn)確把握市場行情,在商業(yè)中站穩(wěn)腳跟,人們增加了對地方經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)信息的需求。其次,開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源是國際合作開發(fā)的需要。琿春地處三國交界,有國際陸路口岸(中俄、中朝)、鐵路口岸(中俄)3個(gè)、國際中朝互市貿(mào)易市場1個(gè),開發(fā)國際貿(mào)易前景十分廣闊。
2.3地方文獻(xiàn)工作隨著地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展
地方文獻(xiàn)是地方社會(huì)及其發(fā)展的必然產(chǎn)物,它與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。筆者曾在《基層圖書館學(xué)》中看到一篇文章,文中所述潮州市圖書館是如何開展地方文獻(xiàn)工作的。正是由于近年來潮州經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,它的地方文獻(xiàn)的收集、開發(fā)和利用工作才有了新的發(fā)展。作為邊
境開放城市的琿春,1992年以來,受圖們江下游開發(fā)的形勢所迫,地方文獻(xiàn)的出版應(yīng)該說是相當(dāng)快的,地方文獻(xiàn)的收集和利用也應(yīng)該說是跳躍式的。誠然,受國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的影響,地方文獻(xiàn)的收集和利用也有平穩(wěn)發(fā)展和停滯的階段。也就是說,地方文獻(xiàn)工作受地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,當(dāng)?shù)胤浇?jīng)濟(jì)形勢好時(shí),文獻(xiàn)的收集、開發(fā)和利用都會(huì)有明顯的進(jìn)展,而地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),則發(fā)展緩慢或停滯不前。 3 幾點(diǎn)啟示和思考
通過上述對地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀和地方文獻(xiàn)與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間關(guān)系的分析,我們可獲得如下啟示:一是地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)利用和發(fā)展,是一個(gè)地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展到一定階段對文獻(xiàn)需求的必然產(chǎn)物;二是地方文獻(xiàn)工作的發(fā)展必然對地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)產(chǎn)生影響,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;三是在地方文獻(xiàn)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),社會(huì)和經(jīng)濟(jì)又對地方文獻(xiàn)提出了更高的要求,未來的地方文獻(xiàn)收集、開發(fā)和利用,必然向正規(guī)化、高科技、高效率方向發(fā)展。因此,我們在對地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用上應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:更新觀念,明確指導(dǎo)思想;擴(kuò)大地方文獻(xiàn)輸入內(nèi)涵,延伸其輸出外延;利用地方文獻(xiàn)資源,開發(fā)獨(dú)具特色的信息資源。
1地方文獻(xiàn)資源開發(fā)利用現(xiàn)狀的分析
地方文獻(xiàn),也可以說是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,人們對地方文獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)隨時(shí)代的前進(jìn)而不斷發(fā)展,又在實(shí)踐中不斷完善。目前,對地方文獻(xiàn)概念說法不一,還沒有統(tǒng)一明確的認(rèn)識(shí)。筆者贊成這樣一種說法,即地方文獻(xiàn)是文獻(xiàn)的一種,而文獻(xiàn)是記錄有知識(shí)的一切載體,也就是說地方文獻(xiàn)是記錄有地方知識(shí)的一切載體。所謂地方知識(shí),包括一個(gè)地方的歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗、特產(chǎn)、人物、名勝古跡等。基于對地方文獻(xiàn)概念的這樣一種看法,我們不難看出地方文獻(xiàn)的重要性。應(yīng)該承認(rèn),隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,地方文獻(xiàn)工作已普遍受到社會(huì)各界的重視和關(guān)注。特別是近年來,各縣市都在編史修志出書,這不僅使地方文獻(xiàn)工作迅速發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了地方改革開放和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1.1開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源的有利條件
在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,圖書館只有抓住社會(huì)急需大量信息的機(jī)遇,充分發(fā)揮自己擁有豐富信息資源的優(yōu)勢,將地方文獻(xiàn)資源進(jìn)行加工,產(chǎn)出更多更新的信息,參與信息市場的競爭,才能探索出更適合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的圖書館的模式,更好地履行圖書館的職能。可以說開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源是圖書館自身建設(shè)和發(fā)展的需要。而且無論是宏觀還是微觀上,開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源的有利條件很多。首先,圖書館有一定的地方文獻(xiàn)資源,其次是圖書館存有先進(jìn)的設(shè)備,如復(fù)印機(jī)、計(jì)算機(jī)等,另外還有廣闊的需求市場,包括領(lǐng)導(dǎo)層的需求、民間的需求、投資經(jīng)營方面的需求等。
以琿春市圖書館為例,作為縣市級(jí)公共圖書館,地方文獻(xiàn)的收集工作歷來為我館所重視,早在1985年,就向市政府提交了報(bào)告,并以政府文件印發(fā)了《關(guān)于地方文獻(xiàn)實(shí)行呈繳本制度的通知》,規(guī)定全市各單位在出版各類刊物時(shí)必須呈繳2本送市圖書館收藏。特別是1992年3月19日,琿春被國家批準(zhǔn)為進(jìn)一步對外開放的邊境城市后,受“琿春熱”的影響,反映地理、人文、歷史、自然環(huán)境等的一些地方文獻(xiàn)資源被挖掘出來,《話說琿春》、《東北亞明珠琿春》、《中國琿春投資指南》、《奔向二十一世紀(jì)——琿春》、地圖等正式、內(nèi)部出版物成了國內(nèi)外客商了解琿春的窗口,被國內(nèi)外客商爭相購買。圖書館地方文獻(xiàn)的利用率直線上升。面對形勢,我們在經(jīng)費(fèi)、人力不足和諸多客觀條件限制的情況下,從歷史責(zé)任的高度來認(rèn)識(shí)和抓好地方文獻(xiàn)的收集和提供工作。采取召開座談會(huì)的形式,廣泛接觸社會(huì)有關(guān)人士,了解征集渠道,掌握征集線索,走訪市屬有關(guān)出版物單位,建立聯(lián)系,如檔案局、市志辦、文獻(xiàn)、黨史辦等。由于收集地方文獻(xiàn)的指導(dǎo)思想比較明確,工作主動(dòng)深入,文獻(xiàn)的收集工作比較順利,目前已收集地方文獻(xiàn)4500冊980種,并向讀者提供經(jīng)常性閱覽和咨詢。
1.2開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
目前圖書館包括我們琿春館在開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源方面所取得的成績是可喜的,是有目共睹的,是不可否認(rèn)的。但是,從全國范圍來看,地方文獻(xiàn)工作的發(fā)展是很不平衡的,一些圖書館,特別是縣級(jí)公共圖書館的地方文獻(xiàn)工作,還沒有進(jìn)入科學(xué)的軌道,也存在一些不穩(wěn)定因素。一是許多圖書館尚未充分認(rèn)識(shí)到地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)利用在深化改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用。由于認(rèn)識(shí)不足,使地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用尚處在初級(jí)階段,難以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。二是對地方文獻(xiàn)收集不夠全面。一些圖書館只重視正式出版的地方文獻(xiàn)的收集,忽視了活資料、內(nèi)部出版物的收集;只重視到出版社、檔案及史志部門收集,忽視了到與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)的政府職能部門和市場經(jīng)濟(jì)部門去收集。三是在管理方式上仍沿襲著傳統(tǒng)的做法。例如:一些圖書館因地方文獻(xiàn)館藏量較少,沒有對地方文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,對本來就有限的地方文獻(xiàn)資料重藏輕用,致使一些地方文獻(xiàn)書刊的利用率很低。此外,由于沒有運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段和方法,館際之間,包括公共館與科技館、檔案館和學(xué)校圖書館之間沒有協(xié)調(diào)組織,各自為政,缺乏聯(lián)系,無法優(yōu)質(zhì)高速地為讀者提供服務(wù)。
2地方文獻(xiàn)對地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
由于市場經(jīng)濟(jì)的崛起,圖書館工作和研究的新領(lǐng)域不斷被開拓和創(chuàng)新,市場經(jīng)濟(jì)的迅速社會(huì)化,使人們比以往任何時(shí)候都更加需要圖書館的情報(bào)和信息;同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也為圖書館事業(yè)重新定位提供了歷史契機(jī)。那么作為圖書館信息資源的組成部分,地方文獻(xiàn)資源在地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用如何,會(huì)給地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來什么樣的影響呢?談到地方文獻(xiàn)對地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,也許有些同志會(huì)認(rèn)為,太牽強(qiáng)了些,認(rèn)為兩者之間不存在必然的制約條件。而筆者認(rèn)為,地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,它不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,同時(shí)也是人類文化進(jìn)步的一個(gè)階段,因而也是圖書館向前發(fā)展的一個(gè)新的基礎(chǔ)。而社會(huì)在發(fā)展過程中所形成的開放、改革、創(chuàng)新、信息、效率等新觀念、新意識(shí)、新思維,正是圖書館在新形勢下如何改革的問題。因此,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了挑戰(zhàn),更帶來了機(jī)遇,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地方文獻(xiàn)工作必然隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展,兩者之間相互影響必將成為歷史的必然。
2.1地方文獻(xiàn)價(jià)值在地方社會(huì)發(fā)展中的客觀體現(xiàn)
圖書館作為文化設(shè)施是一種價(jià)值客體,它的客體屬性是文獻(xiàn)及設(shè)備等,而社會(huì)需要和人們對圖書館文獻(xiàn)資源的需求是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的主體屬性。圖書館文獻(xiàn)資源(地方文獻(xiàn))的價(jià)值是客體屬性和主體需要的統(tǒng)一體,二者缺一不可。其實(shí),地方文獻(xiàn)一經(jīng)產(chǎn)生,其價(jià)值就已經(jīng)成為客觀存在,只是它的價(jià)值何時(shí)被社會(huì)所開發(fā)利用,如何被利用,需要一個(gè)過程。圖書館作為社會(huì)有機(jī)體的一部分,其發(fā)展是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)制約的,而作為圖書館館藏文獻(xiàn)的一部分,地方文獻(xiàn)工作同樣受地方社會(huì)發(fā)展的制約,因?yàn)榈胤轿墨I(xiàn)工作是社會(huì)性的,社會(huì)需求是圖書館工作的根本。地方文獻(xiàn)的社會(huì)性表現(xiàn)在它與社會(huì)的交換價(jià)值,把搜集來的地方文獻(xiàn)通過整理、加工和提煉,將其潛在價(jià)值挖掘出來,并采用一定的手段“發(fā)散”到社會(huì)中去,使文獻(xiàn)與社會(huì)能量實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換,產(chǎn)生新價(jià)值,再把新產(chǎn)生的價(jià)值通過轉(zhuǎn)換,形成文獻(xiàn)資源,不斷充實(shí)圖書館。當(dāng)然這種文獻(xiàn)與社會(huì)轉(zhuǎn)換的過程是復(fù)雜的、多樣的,可能是直接的,也可能是間接的,但通過轉(zhuǎn)換而產(chǎn)生的價(jià)值是無疑的。
2.2開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源是地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
社會(huì)需要是圖書館工作的根本,地方文獻(xiàn)工作要適應(yīng)社會(huì)的需要。首先,開發(fā)利用地方文獻(xiàn)是人們參與市場競爭的需要。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)、千家萬戶紛紛參與市場競爭,為了準(zhǔn)確把握市場行情,在商業(yè)中站穩(wěn)腳跟,人們增加了對地方經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)信息的需求。其次,開發(fā)利用地方文獻(xiàn)資源是國際合作開發(fā)的需要。琿春地處三國交界,有國際陸路口岸(中俄、中朝)、鐵路口岸(中俄)3個(gè)、國際中朝互市貿(mào)易市場1個(gè),開發(fā)國際貿(mào)易前景十分廣闊。
2.3地方文獻(xiàn)工作隨著地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展
地方文獻(xiàn)是地方社會(huì)及其發(fā)展的必然產(chǎn)物,它與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。筆者曾在《基層圖書館學(xué)》中看到一篇文章,文中所述潮州市圖書館是如何開展地方文獻(xiàn)工作的。正是由于近年來潮州經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,它的地方文獻(xiàn)的收集、開發(fā)和利用工作才有了新的發(fā)展。作為邊境開放城市的琿春,1992年以來,受圖們江下游開發(fā)的形勢所迫,地方文獻(xiàn)的出版應(yīng)該說是相當(dāng)快的,地方文獻(xiàn)的收集和利用也應(yīng)該說是跳躍式的。誠然,受國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的影響,地方文獻(xiàn)的收集和利用也有平穩(wěn)發(fā)展和停滯的階段。也就是說,地方文獻(xiàn)工作受地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,當(dāng)?shù)胤浇?jīng)濟(jì)形勢好時(shí),文獻(xiàn)的收集、開發(fā)和利用都會(huì)有明顯的進(jìn)展,而地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),則發(fā)展緩慢或停滯不前。
3幾點(diǎn)啟示和思考
通過上述對地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀和地方文獻(xiàn)與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間關(guān)系的分析,我們可獲得如下啟示:一是地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)利用和發(fā)展,是一個(gè)地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展到一定階段對文獻(xiàn)需求的必然產(chǎn)物;二是地方文獻(xiàn)工作的發(fā)展必然對地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)產(chǎn)生影響,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;三是在地方文獻(xiàn)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),社會(huì)和經(jīng)濟(jì)又對地方文獻(xiàn)提出了更高的要求,未來的地方文獻(xiàn)收集、開發(fā)和利用,必然向正規(guī)化、高科技、高效率方向發(fā)展。因此,我們在對地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用上應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:更新觀念,明確指導(dǎo)思想;擴(kuò)大地方文獻(xiàn)輸入內(nèi)涵,延伸其輸出外延;利用地方文獻(xiàn)資源,開發(fā)獨(dú)具特色的信息資源。
摘要:隨著信息化時(shí)代的來臨,信息對于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著越來越重要的作用,圖書館信息資源比較集中,其不但擁有大量的信息資源,還有完善的信息和資源管理系統(tǒng)。地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)為了獲得發(fā)展,就需要充分利用地方圖書館的信息資源。而地方圖書館應(yīng)該秉承社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的目標(biāo),改善圖書館服務(wù)的模式,來更好地為地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供必要的支持和幫助,這樣才能使資源獲得更好地整合,才能更好地促進(jìn)我國地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:地方圖書館服務(wù)模式地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
我國地方的圖書館以往提供服務(wù)往往不是非常開放,存在著諸多的限制,但是在信息化的背景下社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對信息資源的分析、整合、處理等功能要求越來越強(qiáng)烈,為了更好地提供信息資源以及相關(guān)的信息服務(wù),就需要充分利用我國地方圖書館,其不但有著豐富的館藏資源,還有著自身的電子圖書館,在信息收集、處理、分析、整合等方面的功能都比較完善。為此,增強(qiáng)地方圖書館的外向型服務(wù)功能,轉(zhuǎn)變其圖書館的服務(wù)模式,才能更好地促進(jìn)我國地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。筆者根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn),提出了幾種地方圖書館的服務(wù)模式,以期能夠促進(jìn)我國地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1.資源共享服務(wù)模式
以往地方圖書館的信息資源利用以及信息服務(wù)形式比較單一,這就使得地方圖書館資源的使用效率以及服務(wù)的作用范圍都過于狹窄,為了促進(jìn)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地方圖書館應(yīng)該將自身的圖書館資源外向化,面向公眾,這樣才能充分發(fā)揮圖書館資源的作用。只有做到資源共享,才能充分挖掘圖書館資源以及服務(wù)的潛在價(jià)值。為此,克拉瑪依圖書館應(yīng)該自足與自身的資源,借助先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)的數(shù)字化,并加強(qiáng)與其他圖書館的資源共享,建立一個(gè)全面的立足于社會(huì)的地方數(shù)字化圖書館服務(wù)體系,這樣不論是企事業(yè)單位,還是個(gè)人都可以享受到克拉瑪依圖書館的資源共享的成果,不但可以提高地方企業(yè)的科學(xué)管理水平,還能增強(qiáng)地方的文化內(nèi)涵,對于地方的發(fā)展可謂是一舉兩得。除此,克拉瑪依圖書館還可以利用自身具備的人才優(yōu)勢來實(shí)行遠(yuǎn)程教育,這樣對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)氛圍。遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵既可以利用克拉瑪依現(xiàn)有的知識(shí)管理成果,也可以聯(lián)系地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)人文等相關(guān)的具體情況來進(jìn)行具體的信息開發(fā)工作。
2.分項(xiàng)分類服務(wù)模式
地方圖書館對于地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,主要包括兩個(gè)方面的作用,一方面是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面是提高社會(huì)教育水平。因此,就需要對克拉瑪依圖書館服務(wù)模式進(jìn)行分項(xiàng)分類,只有加以明確才能更好地提供相應(yīng)地服務(wù)。其一,依托館藏,建設(shè)地方特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)資源。地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著自己的特色,有的地方工業(yè)發(fā)展具有優(yōu)勢,有的地方是旅游勝地,克拉瑪依圖書館應(yīng)該立足于克拉瑪依的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、資源配置狀況、農(nóng)業(yè)地理、出行交通、風(fēng)俗文化等相關(guān)方面,來進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)庫的開發(fā),這樣才能為克拉瑪依經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來更加專業(yè)化的指導(dǎo)。其二,教育分類,開展不同的信息服務(wù)模式。一旦克拉瑪依圖書館面向公眾,其就可能面對各種人群,只有采取必要的分類才能為人們提供更加專業(yè)化的指導(dǎo)意義,才能更好地提高當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育、社會(huì)文化水平。具體來說,從縱向上應(yīng)該以年齡作為分界線,對不同階段的學(xué)生,成年人提供各自的信息服務(wù),并且根據(jù)不同人群的接受能力,對相關(guān)的信息服務(wù)劃分等級(jí),諸如技術(shù)類人員可能希望對高新技術(shù)進(jìn)行了解,而科學(xué)愛好者則技術(shù)研究并不是那么深入,只希望能夠淺顯地了解即可。通過這樣的縱向進(jìn)行分類,就可以達(dá)到很好地服務(wù)效果。
3.人性化服務(wù)模式
當(dāng)今社會(huì)提供的服務(wù)不僅是局限于現(xiàn)成的服務(wù),而是基于人性化基礎(chǔ)上的服務(wù),只有對用戶的 、習(xí)慣等方面進(jìn)行必要的了解,才能更好地提供其需要的服務(wù)。對于地方圖書館的服務(wù)來說也是如此,如果僅僅將眼光局限在片面的知識(shí)提供上面,而不去分析用戶的個(gè)性化操作、信息需求等更深層次的服務(wù)內(nèi)容的話,地方圖書館服務(wù)模式將很難得到相應(yīng)地提升,這樣也就很難促進(jìn)地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,克拉瑪依圖書館在提供服務(wù)的時(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):其一,人性化信息的導(dǎo)航服務(wù)。對于使用地方圖書館相關(guān)資源的人們的來說,往往都存在個(gè)性化的需求,為了了解某一個(gè)專項(xiàng)的相關(guān)內(nèi)容。而如果圖書館并沒有相關(guān)專業(yè)化服務(wù)的話,對用戶的信息查找來說會(huì)造成很大的困難,同時(shí)很難全面手收集信息。諸如,科研工作者為了進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,需要重點(diǎn)的論文資源,如果建立專業(yè)的數(shù)據(jù)庫的話,就能夠更為全面為其提供相關(guān)的信息。其二,人性化的預(yù)測服務(wù)。人們在利用電子圖書館進(jìn)行信息查詢的時(shí)候,往往會(huì)有自己的偏好,如果克拉瑪依圖書館能夠提供相同或相類的查詢信息的時(shí)候,就能對用戶提供很大的方面,這樣就能提高其查詢信息的效率。這種根據(jù)用戶提交的相關(guān)的關(guān)鍵詞、文檔、題目、作者等來為用戶預(yù)測所需信息的服務(wù)能夠更好地提高其信息的查詢效率,同時(shí)也提高了克拉瑪依圖書館信息資源的利用水平。
4.總結(jié)
克拉瑪依圖書館有著豐富的信息資源以及先進(jìn)的技術(shù),而這些資源以及先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)、服務(wù)技術(shù)等對于促進(jìn)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的作用。本文介紹了幾種圖書館的服務(wù)模式,希望能夠?qū)死斠赖纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及圖書館服務(wù)模式建設(shè)起到一定的作用。
作者簡介:顏琪(1985年6月),女,漢族,山東省膠州市,大學(xué)本科,助理館員。
[摘 要]企業(yè)與高校合作并回報(bào)社會(huì),是高校服務(wù)社會(huì)功能的拓展,是一項(xiàng)具有重要意義的公益事業(yè),是貫徹科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的有益實(shí)踐和重要舉措。
[關(guān)鍵詞]校企合作 服務(wù)社會(huì) 研究
高校主動(dòng)融入地方,服務(wù)社會(huì),是構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然選擇,是地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是高校自身發(fā)展的內(nèi)在要求。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確提出“高校要牢固樹立主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識(shí),全方位開展服務(wù)。”地方高校與其他高校一樣, 都具有培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)三大職能。作為大連市惟一的地方高校,大連大學(xué)一直堅(jiān)持“立足大連、面向遼寧、服務(wù)全國”的辦學(xué)定位,2008年以來校黨委提出創(chuàng)建“全國一流的教學(xué)研究型地方大學(xué)”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“以貢獻(xiàn)求支持,重點(diǎn)為大連地方社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)追求;明確提出“作為地方大學(xué),大連大學(xué)必須堅(jiān)持‘大學(xué)為地方服務(wù),地方支持大學(xué)’的理念”,通過校企全方面合作的橋梁,尋求實(shí)現(xiàn)地方高校服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑。校企合作既能發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的各自優(yōu)勢,又能共同培養(yǎng)社會(huì)與市場需要的人才,是高校與企業(yè)(社會(huì))發(fā)展的共贏模式之一。企業(yè)與高校進(jìn)行校企合作并回報(bào)社會(huì),這是一項(xiàng)具有重要意義的公益事業(yè),是貫徹科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的有益實(shí)踐和重要舉措。
一、校企合作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的成果
近年來,大連大學(xué)主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展對人才提出的新要求,大力發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的學(xué)科,積極探索建立交叉學(xué)科,優(yōu)先發(fā)展管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等東北老工業(yè)基地振興,尤其是大連市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展急需的學(xué)科。堅(jiān)持重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的“對接”。同時(shí)努力培育新的學(xué)科生長點(diǎn),加快發(fā)展新型學(xué)科,為支持大連市地方乃至省及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
在化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),學(xué)校在生物醫(yī)學(xué)功能材料等方面實(shí)現(xiàn)了重大突破,中國第一個(gè)“無聚合物涂層的國產(chǎn)紫杉醇藥物支架”已經(jīng)用于臨床,從根本上解決了傳統(tǒng)聚合物涂層藥物支架存在的晚期血栓問題,為心血管疾病治療領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn);生物活性有機(jī)肥的研究成果填補(bǔ)了國家空白,已經(jīng)在大連、阜新、撫順、盤錦、鐵嶺、錦州等地全面推廣。
管理科學(xué)與工程學(xué)科與大連冰山集團(tuán)等企業(yè)合作,其研究成果應(yīng)用于解決傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、走新型工業(yè)化發(fā)展道路過程中的問題。解決了當(dāng)前國產(chǎn)重要裝備設(shè)計(jì)創(chuàng)新程度低、產(chǎn)品設(shè)計(jì)周期長和生產(chǎn)效率低等一系列實(shí)際問題,為振興遼寧省裝備制造業(yè)做出了突出貢獻(xiàn);同時(shí)圍繞優(yōu)化理論與技術(shù)領(lǐng)域在物流優(yōu)化問題、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)問題等方面進(jìn)行積極研究,為推進(jìn)大連國際航運(yùn)中心的建設(shè)發(fā)揮了積極作用。可以說,作為一所地方大學(xué),大連大學(xué)日漸成為適應(yīng)東北亞國際航運(yùn)中心建設(shè)、帶動(dòng)?xùn)|北老工業(yè)基地振興需要的從事應(yīng)用型科學(xué)研究和高層次人才培養(yǎng)的隊(duì)伍和基地。
二、校企合作在服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的問題
大連大學(xué)從真正意義成立至今只有20多年,對一所大學(xué)而言畢竟很短暫,大連大學(xué)在飛速發(fā)展的過程中,在全身投入大連社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的歷練中,也冷靜地看到了自己的不足。
1.保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制不健全。對于地方高校而言,只有樹立堅(jiān)定不移地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牢固意識(shí),并為此提供必要的組織機(jī)構(gòu)保障、人員配置保障和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中鍛煉培育師資隊(duì)伍,創(chuàng)新人才培育模式,更新人才評價(jià)機(jī)制,才能創(chuàng)出一條具有地方特色的高等學(xué)校的辦學(xué)路子,才能營造屬于自己的優(yōu)秀競爭力,在日益激烈的市場競爭之中謀求自身獨(dú)有的生存發(fā)展空間。
2.學(xué)科發(fā)展不均衡、學(xué)科特色優(yōu)勢不明顯。學(xué)校面臨著抓住振興東北老工業(yè)基地、國際航運(yùn)中心建設(shè)、遼寧沿海地區(qū)“五點(diǎn)一線”開發(fā)以及建設(shè)中國北方科學(xué)發(fā)展示范城市等多重戰(zhàn)略機(jī)遇,但同時(shí)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,學(xué)校雖然具有綜合型的優(yōu)勢,但學(xué)科發(fā)展不均衡,制約了學(xué)校廣泛開展社會(huì)服務(wù)的能力,尤其某些薄弱學(xué)科的研究成果不能與社會(huì)需求相適應(yīng),甚至出現(xiàn)脫節(jié),學(xué)科特色優(yōu)勢不明顯,限制了我校承接對外社會(huì)服務(wù)中重大項(xiàng)目的能力,使得學(xué)科建設(shè)成果突破不了高水平的瓶頸,這就造成了我校在為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)服務(wù)中出現(xiàn)局限性。
3.專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才培養(yǎng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。 長期以來,學(xué)校對于人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對薄弱,跟不上社會(huì)、企業(yè)新技術(shù)的要求,專業(yè)結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定,與大連市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求密切相關(guān)的專業(yè)不多,不合社會(huì)需要、就業(yè)困難的專業(yè)仍在招生,社會(huì)急需的專業(yè)卻未能及時(shí)設(shè)置,部分專業(yè)特色不明顯,專業(yè)定位不夠準(zhǔn)確,人才培養(yǎng)模式單一,復(fù)合型專業(yè)建設(shè)機(jī)制不夠完善。
4.科技成果轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng)。地方高等院校的科學(xué)研究成果,無論是自然科學(xué)研究成果還是社會(huì)科學(xué)研究成果,與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中急需解決的全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性重大實(shí)際問題的要求是不相適應(yīng)的,很難轉(zhuǎn)化為地方現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。企業(yè)缺乏長遠(yuǎn)眼光,沒有建立完善的人力資源體系,缺少資金的投入重視眼前利益,缺乏長期參與的熱情。教師、科研人員參與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還缺少的政策支持。
三、解決校企合作服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)能力不足的機(jī)制分析
1.建立學(xué)校層面的主動(dòng)適應(yīng)和自我調(diào)節(jié)機(jī)制,學(xué)校作為校企合作教育的重要主體,為了適應(yīng)企業(yè)的需求,其自身必須建立一種與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)完全接軌的主動(dòng)適應(yīng)和自我調(diào)節(jié)機(jī)制。要以科研作為校企合作的媒介,在服務(wù)中爭取企業(yè),尤其是技術(shù)性較強(qiáng)或自動(dòng)化程度較高的企業(yè)的支持和參與從而達(dá)到“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的互動(dòng)效果。
2.建立企業(yè)層面的內(nèi)在需求機(jī)制,提高企業(yè)對產(chǎn)學(xué)研合作的認(rèn)識(shí),激發(fā)企業(yè)對產(chǎn)學(xué)研合作的需求的內(nèi)在要求, 形成長期的穩(wěn)定運(yùn)行的良好機(jī)制。一是人才培養(yǎng)要與企業(yè)的生產(chǎn)過程有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)與企業(yè)的“共建”;優(yōu)秀畢業(yè)生由合作企業(yè)優(yōu)先錄用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀人力資源的“共享”;二是加強(qiáng)應(yīng)用層面技術(shù)研究,從產(chǎn)品的生產(chǎn)、制造、經(jīng)營的典型問題、典型項(xiàng)目、典型主題,善于為企業(yè)解決一些不常見的復(fù)雜問題;三是要跟蹤企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)改造,將學(xué)校研究活動(dòng)同企業(yè)生產(chǎn)技改、研發(fā)工作結(jié)合起來,節(jié)能降耗,提高企業(yè)效益。
3.要建立起使高校與企業(yè)捆綁在一起的技術(shù)與市場互動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)專業(yè)化人才在企業(yè)和地方院校之間的流動(dòng),知識(shí)與技能結(jié)合,使科技人員最快捷地得到市場需求刺激,從而最高速地創(chuàng)造出新成果。
四、校企合作服務(wù)地方實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的途徑
黨的十七大報(bào)告將科學(xué)發(fā)展觀確立為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,提出要“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)”,這為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明了方向。只有大力推進(jìn)自主創(chuàng)新,提高科技含量,才能為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)提供持久的技術(shù)支撐,才能真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,使科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。受自身獨(dú)立研發(fā)能力的限制,提高地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展自主創(chuàng)新能力,企業(yè)需要高校的積極參與和配合。高等院校人才資源密集,學(xué)術(shù)思路新穎,科研水平高,技術(shù)實(shí)力雄厚,實(shí)驗(yàn)手段先進(jìn),科研方面的諸多優(yōu)勢決定了其在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步中的特殊重要地位。只有實(shí)現(xiàn)校企合作才能推進(jìn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,只要可以通過以下途徑得以實(shí)現(xiàn):
1.以產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求為重點(diǎn),構(gòu)建高校的人才培養(yǎng)模式,建立高校與企事業(yè)單位之間開放式的人才資源交流共享機(jī)制。不論是服務(wù)于地方物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),還是服務(wù)于地方政治文明建設(shè),都離不開人才的培養(yǎng)。為此,地方高校應(yīng)根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)文化和社會(huì)發(fā)展需要,根據(jù)人才市場需求的變化,合理設(shè)置學(xué)科專業(yè),優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu),制訂培養(yǎng)方案。與此同時(shí),還需更新教育理念,確立以學(xué)生為主體的培養(yǎng)模式,著重培養(yǎng)面向基層面向經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)第一線的具有較強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的各類應(yīng)用性合格人才。有了人才的支撐,才能推動(dòng)地方各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展。
2.從產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求出發(fā),構(gòu)建和創(chuàng)新高校的科研管理模式,與企業(yè)共建各類產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)構(gòu)。科研是教學(xué)與生產(chǎn)結(jié)合的橋梁,是高校進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域開展社會(huì)服務(wù)的根本保證。對于高等教育來說,教學(xué)的最終目的是不斷促進(jìn)生產(chǎn),這就要靠科研來解決。生產(chǎn)是教學(xué)和科研得以發(fā)展與完善的條件。從專業(yè)教育角度講,生產(chǎn)是最重要的實(shí)踐活動(dòng),是認(rèn)識(shí)發(fā)展的源泉。企業(yè)出資金、出題目,學(xué)校出人力、出智慧,在合作中幫助企業(yè)解決難題,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的教學(xué)相長。
3.以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo),構(gòu)建高校的各類教育培訓(xùn)體系,與企業(yè)共建專業(yè)人才培養(yǎng)和實(shí)習(xí)基地。地方高校要較好地為地方提供教育服務(wù),首先有必要完善自身的教育體系,形成全日制本專科教育與成人教育以及各種培訓(xùn)教育相互聯(lián)系的整體結(jié)構(gòu),以滿足培養(yǎng)不同層次、不同類型人才的需要。其次是在不同層次、不同類型的教育層面上,實(shí)現(xiàn)向地方服務(wù)的傾斜。具體地說,全日制本專科類,在招生上應(yīng)充分滿足本地生源的需求,保證一定的當(dāng)?shù)厣吹恼猩壤?其專業(yè)設(shè)置應(yīng)更多地考慮當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化教育的需要。成人教育類在擴(kuò)大生源、滿足學(xué)員學(xué)歷需求的同時(shí),應(yīng)多設(shè)置一些應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)。培訓(xùn)教育類則可拓寬培訓(xùn)范圍,不僅校內(nèi)舉辦各種培訓(xùn)班,而且很有必要與地方企事業(yè)單位合作舉辦培訓(xùn)班,構(gòu)建高校的各類教育培訓(xùn)體系,還要與企業(yè)共建專業(yè)人才培養(yǎng)和實(shí)習(xí)基地。
4.以參與解決地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的實(shí)際問題為目的,鼓勵(lì)教師積極參與企業(yè)的技術(shù)攻關(guān)與技術(shù)合作,推動(dòng)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,使企業(yè)在合作中獲利。調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行科學(xué)研究的主動(dòng)性,鼓勵(lì)教學(xué)科研人員突破理論研究的束縛,面向地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要選擇科研課題,改變從前科研項(xiàng)目申報(bào)方式的閉門造車,不考慮社會(huì)需求的科研工作方式。同時(shí)發(fā)揮科研管理部門牽線搭橋的作用,主動(dòng)與地方政府科技管理部門、企事業(yè)單位聯(lián)系,組織、協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)學(xué)科的科研力量參與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的制定,為地方領(lǐng)導(dǎo)部門實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的決策提供咨詢;為企業(yè)生產(chǎn)部門和技術(shù)人員提供科技咨詢;參與農(nóng)業(yè)科技的推廣和科技咨詢;承包企業(yè)的科研項(xiàng)目,搞好協(xié)作攻關(guān),使企業(yè)在合作過程中獲利。
5.從高校教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生成才培養(yǎng)的需求出發(fā),高校教師必須與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,通過與企業(yè)的合作來不斷提高和充實(shí)自身的技術(shù)能力和講課水平,學(xué)生也只有在企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際中通過實(shí)踐操作才能學(xué)習(xí)和體會(huì)書本上學(xué)不到的東西。
實(shí)踐證明,地方高校與區(qū)域社會(huì)建立良性的互動(dòng)發(fā)展關(guān)系,是高校和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的必由之路。基于校企合作的高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的研究是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,在國家各級(jí)組織的高度關(guān)注下,通過我們對企業(yè)深入調(diào)研,大力宣傳高校的優(yōu)勢項(xiàng)目、整體教育資源,必將探索出一條切實(shí)可行的校企合作之路以服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì),推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利開展,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。
(作者簡介:劉偉東(1991―) ,男, 遼寧大連人 ,本科生 , 主要從事會(huì)計(jì)學(xué)管理研究。通訊作者:楊廣敏(1971―),男,遼寧大連人,講師,碩士,主要從事高等教育研究。)