時間：2023-06-07 09:09:48
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇考勤機制度，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
國有企業考勤管理風險問題對策
考勤是指企業通過一定的方式獲得和考察員工在工作時間內的到崗情況，包括上班下班、遲到早退、請假休假、工作時長、加班串休等情況。良好的考勤管理能夠維護企業正常的工作秩序、提高企業辦事效率、使員工自覺遵守工作時間和勞動紀律等作用，也能夠為工資核算、與勞動者產生勞動糾紛等情況提供完整可查的證據。
穩定的氛圍使得在較長時間以來，國企松散的管理習慣和缺乏有效的檢查機制，在企業中形成了懶散的工作作風，員工普遍缺乏責任心，工作隨意性較大，考勤管理松散導致整個企業文化也松散了下來，這對于企業的工作效率、人工成本、企業形象都是有極大影響的，也大大地增加了企業與員工出現勞動糾紛時敗訴的風險。
一、國有企業考勤管理中存在的問題及風險
1、考勤制度不完善，沒有全員公示。最高人民法院《關于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋》（法釋[2001]14）第十九條規定：用人單位根據《勞動法》第四條之規定，通過民主程序制定的規章制度，不違反國家法律、行政法規及政策規定，并已向勞動者公示的，可以作為人民法院審理勞動爭議案件的依據。如果企業的考勤制度沒有公示，發生因員工遲到早退曠工需要辭退員工的法律糾紛時，員工以不知道單位考勤制度為由，那么企業就存在了很大的敗訴風險。
2、對考勤不重視，沒有考勤記錄。手寫打卡的方式已經被考勤機或者網絡打卡取代，使得員工打卡和后期考勤統計都更加方便快捷，但是部分國有企業對于考勤不重視、沒有保存考勤記錄。國企的領導層很多不重視考勤管理，甚至自身也不能按照考勤制度按時出勤，導致上行下效，員工也不重視考勤，惡性循環下領導也不能嚴格考核員工的出勤情況。
3、考勤記錄無員工本人簽字。因為電子考勤機是可以后天修改或刪除考勤記錄的，員工本人未簽字確認的考勤記錄在日后勞動糾紛的時候容易被指認為企業后期偽造記錄，為企業增加麻煩。
4、加班、請假等情況審批不嚴格。國有企業中存在很多的穩定氛圍、官僚化思想、裙帶關系、慵懶的作風，導致很多時候加班是可有可無的、上班時間可以完成但是卻拖到下班之后“靠時間”，很多請假都是臨時性、隨意性比較大，導致加班成本和出勤率得不到控制，加大企業經營成本。
5、考勤與工資績效脫鉤。“打招呼”式的請假導致存在部分員工“早晚打卡中間溜”的情況，沒有強有力的監督機制、考勤未能與獎懲真正結合，導致“打招呼”請假幾天的員工和正常出勤的員工薪資相同，極大的降低了正常出勤員工的工作積極性。
《勞動爭議調解仲裁法》規定：與爭議事項有關的證據屬于用人單位掌握管理的，用人單位應當提供；用人單位不提供的，應當承擔不利后果。用人單位與勞動者的勞動糾紛多數是出現在加班費等工作時間問題上，此時考勤記錄至關重要。
如果單位平時的考勤管理不嚴格，沒有進行制度公示、沒有員工在每個考勤周期簽字確認、沒有妥善保存，員工堅持單位補償加班費等訴求，企業這時候又拿不出來證據很可能就要承擔敗訴的不利后果了。下面我們來介紹一下上述考勤管理存在的風險的解決辦法。
二、國有企業考勤管理風險的對策研究
1、完善考勤制度管理，在全單位進行公示后由全體員工進行簽字確認。將合法完善的考勤制度公示后讓全體員工簽字，經過這個合法化的流程就可以認定為企業向員工告知了企業考勤管理制度。
2、嚴格執行考勤管理制度，領導帶頭執行不搞特殊化。領導以身作則才能在下屬面前有話語權和威嚴，才能有資格有底氣監督和管理下屬的考勤情況，讓員工感受到平等和被尊重，激發員工工作熱情。
3、周期考勤記錄需員工本人簽字確認，考勤記錄最低保存兩年。完善上班、下班、遲到、早退、加班、請假、曠工等考勤記錄內容，員工要對自己的異常考勤情況用申請單說明，員工和部門負責人簽字確認。經用人單位和勞動者予以確認的考勤記錄可以作為認定是否存在加班事實的依據。
4、嚴格加班、請假的審批手續，明確審批權限。員工加班必須事先填寫《加班審批表》經部門負責人預批準、經總經理批準后報人事部門登記、存檔，作為日后申請補休或核算加班費的依據；員工請假必須事先填寫《請假審批表》報部門負責人預批準，3天以上經總經理批準后報人事部門登記、存檔，臨時請假應當于2天內提交審批表。
5、將考勤與績效和扣款掛鉤，防止脫崗情況。嚴格執行考勤管理制度中的獎懲措施，設立專門考勤監督人員，對于上班打卡后就脫崗的員工按照脫崗時間進行扣款，使正常出勤的人員心理達到平衡，扼殺人人都想泡病假的想法，降低企業用工成本。
綜上所述，員工考勤管理是企業最基礎的管理工作，國有企業想增強活力，想在激烈的市場競爭中更好的生存、發展和轉變，就必須抓好基礎工作、抓住員工的敬業精神，只有完善嚴謹、一視同仁的考勤管理制度才能給員工平等和被尊重的感覺，才能夠最大地激發員工的歸屬感和潛力，因為人力資源才是第一資源！而且完善嚴謹的制度也為樹立企業形象、降低企業勞動糾紛訴訟風險提供了保障。
參考文獻：
關鍵詞： 考勤軟件 高校 課堂 設計思路
中圖分類號：G640 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2014）05-0270-01
隨著科學技術的不斷發展，各種智能終端和移動技術已經走入人們的普通生活，這些技術在不斷地改變人們的生活和工作的方式。除了滿足各類用戶在娛樂方面的各種不同需求之外，移動終端技術還可以應用于各種不同的辦公領域，本文就是探討在移動終端普及化的今天，我們如何利用移動終端技術中的不同模塊，來設計和開發高等學校課堂考勤軟件以及論述各種方法的不同點。
課堂是學生學習的主要場所，課堂學習是學生獲取知識、培養能力、提高素質的主渠道。抓好課堂考勤是創造良好學習氛圍，形成良好班風學風的必要條件。而在當前各高校普遍推行的學分制條件下，學生上課較以前分散，課堂、教室的流動性使得班級概念相對弱化，班主任、輔導員、班干部對學生的上課情況的了解和掌握較非學分制條件下有所削弱，同時部分教師淡化課堂考勤，導致一些學生利用學分制條件下課堂考勤監控不嚴而長期曠課。學分制課堂教學的新特點使傳統的課堂考勤制度遇到嚴峻的挑戰。
一、背景概述
1.什么是課堂考勤軟件
課堂考勤軟件，是指通過使用計算機軟件開發技術，實現高等院校課堂考勤、考勤結果處理的軟件系統。
2.為什么要使用課堂考勤軟件
正如本文開篇論述，課堂是學生學習的主要場所，課堂學習是學生獲取知識、培養能力、提高素質的主渠道。其中，大學課堂教學不同于高中、初中等各階段的課堂教學，大學崇尚自主發展的學習方式造成了課程進行過程中監督不嚴謹，一些同學利用各種教學監管上的漏洞而長期曠課，導致最終課程考核無法通過，不能達到畢業要求，無法領取畢業證的現象。相信這樣的結果，無論是學生還是學校都是不想見到的。
為了避免上述不良結果的產生，大部分高校現在都開始重新嚴抓課堂考勤問題，但是新的問題也隨之而出。首先，大學生的課程比較自由，使得上課的地點以及參與人員并不是一成不變的。其次，學生上課比較分散，而負責課堂考勤的老師或同學分身乏力，造成人員上的緊缺。最后，傳統的點名方式會形成大量的紙質數據難以保存和處理，而且會造成很大的資源浪費，在人與環境問題矛盾日益凸顯的今天，這樣的問題顯得更為嚴重。
為了解決上面的三大問題，考勤工作者便提出了通過使用軟件的方式來取代傳統的考勤方式的設想，利用不同平臺或者不同技術實現的課堂考勤軟件來解決我們目前面臨的各種問題。軟件設計方在實現軟件的過程中也提出了很多設計方法，本文接下來就對目前比較受大眾認可的幾種方法進行闡述。
二、設計思路說明
1.利用藍牙技術實現課堂考勤軟件
藍牙，是一種支持設備短距離通信（一般10m內）的無線電技術。能在包括移動電話、PDA、無線耳機、筆記本電腦、相關外設等眾多設備之間進行無線信息交換。通過藍牙技術，我們可以要求學生將自己的智能設備的藍牙名稱設置為自己的學號或者其他互異名稱，這樣我們便可以通過藍牙設備名稱唯一確定一個學生，由于是短距離的信號通信，這樣就保證了學生必須在教室完成通信，完成了課堂考勤的任務。
但是使用藍牙設備存在以下的缺陷：
首先，藍牙設備的可見時間在使用Android系統的智能移動終端中較短，如果系統不能快速完成名稱匹配，就不能進行有效考勤，這點對于實際應用的教室環境造成了比較大的考驗。
其次，使用藍牙技術有一個兼容性的問題，眾所周知，IOS系列的智能設備采用的藍牙設備與Android，Windows Phone等系統的藍牙標準有所差異，IOS設備的藍牙無法與其他設備進行通信，而且使用IOS系統設備的用戶群體也不占少數，在高校中較為普遍，這就造成了巨大的問題。
最后就是關于考勤流程嚴謹性的問題，采用這樣的方式，學生可以準備一臺備用手機交由自己的同學代為參加考勤，但是由于這樣的方法所需要的經濟成本較高，所以還是屬于可以容忍的技術漏洞。
2.利用指紋識別技術實現課堂考勤軟件
指紋識別即指通過比較不同指紋的細節特征點來進行鑒別。每個人的指紋都具有唯一性，也就是說世界上的每個人指紋都不相同，這樣我們就可以利用指紋來對學生是否到教室進行聽課，已經到教室的時間判斷是否有遲到等行為的發生。
指紋識別雖然從考勤方式上來看是一個非常有效的考勤方式，但是指紋考勤卻存在如下幾點不足：
首先，指紋考勤需要配備專門的指紋考勤設備，按照目前的市場價格來說，要為一所學校的每一個教室都配備指紋考勤機的經濟消耗是巨大的。
其次，指紋考勤機的數據如果想要隨時查詢需要將考勤機聯網，而且還需要開發對應的考勤數據分析處理軟件，從經濟和時間成本上來說消耗都比較巨大。
最后，指紋考勤需要對學生指紋情況進行收集，在此項工作上需要消耗較大的時間成本，同時也涉及到個人隱私問題。
3.利用學生校園卡實現課堂考勤軟件
參照2.2的內容，學生校園卡可以作為學生唯一身份鑒定標識，在教室增設刷卡機，可以對學生是否到教室和到教室時間等情況加以記錄，也不失為一個絕佳的設計思路，而且免去了收集學生指紋信息的過程，屬于一大優點。
雖然校園卡考勤免去了指紋考勤收集指紋的工作，但是指紋考勤的第一和第二點不足，校園卡考勤依然存在。而且使用校園卡考勤對于學生來說，可以讓同學代為打卡，而且沒有什么漏洞利用成本，所以不太建議使用這樣的方法。
4.利用GPS技術實現課堂考勤軟件
利用GPS定位衛星，在全球范圍內實時進行定位、導航的系統，稱為全球衛星定位系統，簡稱GPS。現在的智能終端均內置了GPS模塊，可以單向地請求位置信息，我們可以開發程序將這些位置信息進行收集，通過預處理我們就可以判定軟件使用者的位置，從而對學生進行考勤。
本設計思路需要面臨的現實問題是：目前GPS定位技術在家用或者智能終端上使用的效果還并不成熟，定位偏差一般在40米以內，如果使用本系統，并不能保證定位的準確性。
同時，本設計思路同方案一都具有設計漏洞，但是同2.1中描述，這樣的漏洞屬于可控制或可接受范圍之內。
5.利用校園網絡建設實現課堂考勤軟件
本設計思路是建立在高校校園無線網建設基礎之上的一種設計思路，通過校內無線局域網的IP分配情況，可以基本確定學生在學校的位置，通過智能終端的無線網卡地址以及唯一學生標識符（如：學號）就可以唯一確定學生信息。采用這樣的方式可以簡單快速低成本的完成智能終端課堂考勤系統。
但是，這樣的設計思路也存在很多問題：
首先，由于這樣的思路是基于校園無線網絡建設的，所以軟件的使用范圍可能就要受到很大的影響。在沒有校園無線網覆蓋的高校之中，這樣的問題就顯得極為巨大。
其次，這樣的設計和本文2.1中描述的方法都存在設計漏洞，不過這樣的漏洞屬于系統或者考勤數據準確性可以接受的范圍之內。
三、總結與致謝
本文經過上述內容，為大家介紹了目前市面上各種類型的課堂考勤軟件的基本設計思路，同時對其進行了分析。結合我校實際狀況，我們選擇了2.5中論述的設計思路對軟件進行設計和開發，同時配備了比較完整的數據挖掘分析機制，對確保課堂出勤率工作上做出了巨大的貢獻。
在本文的最后，我們要對一直支持我們的研究、設計和開發的西南大學計算機與信息科學學院各位領導表示感謝。也要向在軟件設計和開發過程中為我們提供技術支持的各位老師和同學表示感謝。
參考文獻
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作者簡介：展鏡博（1993-），男，山西太原人，現為西南大學計算機與信息科學學院軟件學院2011級本科生，主要研究方向：計算機科學與技術
傅廣垣（1993-），男，浙江溫州人，現為西南大學計算機與信息科學學院軟件學院2011級本科生，主要研究方向：計算機科學與技術
一、工作落實情況
（一）進一步提升政務服務中心管理和服務水平，強化并聯審批機制，使政務服務中心成為全市行政審批服務重要窗口，打造一流的行政審批服務平臺。一是進一步健全完善了中心管理制度13項、政務大廳運行管理制度22項，形成了《**市行政審批服務規范化建設文件匯編》，對涉及兩個及兩個以上部門共同辦理的事項，正進行試點工作，逐步實行“一家受理、抄告相關、并聯審批、限時辦結”的并聯審批方式；二是完成了《**市行政審批服務及監察信息化專項規劃》（**年―2013年）草案，該規劃的根本目標是將信息化手段建設和行政審批制度改革相結合，采用信息化的監察手段，探索建立符合**經濟社會發展要求的、科學先進的行政審批服務體系；三是修訂完善《**市政務服務大廳窗口工作人員考核實施細則》，與市監察局聯合印發《**市行政審批電子監察系統管理辦法（試行）》，并于5月份試行；四是進一步完善政務大廳工作人員考勤機制，新增安裝了考勤人臉識別系統和指紋考勤機。嚴格組織實施了政務大廳考勤、考核管理；五是上半年有效處理各類建議、投訴40余起，回復率100%，上半年共收到各類表揚信（錦旗）175封（面）。
（二）加強對納入政務大廳行政審批服務事項集中受理、辦理情況的督查、督辦，進一步優化行政審批服務事項辦理時限，推進行政審批服務事項辦事流程再造工作。通過**市行政審批服務電子監察系統有效督辦各類業務事項700余件（含業務分廳）；通過行政審批服務系統有效受理行政審批服務事項149.84萬件（含業務分廳），已辦結149.43萬件。
（三）進一步完善市政務服務中心信息系統建設，加快推進市級行政審批服務網上申報、受理、審批工作，確保**市網上審批系統和行政審批電子監察系統正常運轉。一是完成市統計局、市工商局部分行政審批服務事項互聯網受理工作；二是指導各區（市、縣）做好政務服務中心信息系統建設；三是大廳業務辦事系統、電子監察系統運行順暢，市政務服務大廳從2008年1月10日正式啟動運行至今，實現了全市行政審批服務限時辦理，高效辦理和規范辦理，政務中心門戶網站訪問量達93萬余次。
（四）進一步改善優化投資發展軟環境工作。一是推行政務中心政風行風值守制度、政務大廳行風建設義務監督員制度，定期召開行風建設義務監督員會議，自覺接受監督；二是在政務大廳發放征求意見表，在中心門戶網站設置投訴專欄，開展服務質量調查回訪活動，開通了辦事群眾滿意度調查短信服務平臺，廣泛接受社會公眾的評議和監督。
（五）進一步健全政務大廳行政審批服務功能，豐富服務內涵，壓縮辦事時限，提高辦事效率。一是按照市政府要求，從事項辦理程序、辦理時限、收費依據等方面，進一步規范了進廳辦理的行政審批服務事項，重新印制了辦理事項告知單和辦事指南等資料，為服務對象提供優質、規范、高效的服務，群眾滿意率達99%以上；二是積極推進進駐政務大廳所有行政審批服務事項對外承諾時限在法定時限的基礎上縮減50%，同時對進入“綠色通道”辦理的審批項目，嚴格按照時限要求辦結；三是開通了**市重大投資項目審批服務“綠色通道”，為重大項目投資者提供優質、便捷的全程跟蹤服務；四是開設外商投資企業聯合年檢窗口，使年檢企業享受到方便、快捷、高效的行政審批服務；五是開設增量業務窗口，為市直各機關、事業單位和金陽片區的企業單位辦理單位增量業務提供了方便;六是開通市工商局和市統計局兩家窗口單位作為互聯網網上申報、網上受理和網上審批服務通道，服務相對人只需到政務大廳一次就可拿到辦理的相關證照。
（六）加強對業務分廳的規范化管理和區（市、縣）政務服務中心建設和為民服務全程制工作的業務指導工作。一是制定了《**市政務服務大廳分廳管理辦法》，采取多種形式認真對政務大廳各業務分廳規范受理、辦理行政審批服務情況進行督查；二是深入基層開展調研工作，指導和幫助區（市、縣）政務中心建設和為民服務全程工作的開展。:
（七）認真搞好外地考察團來中心參觀考察的接待和交流學習工作。一是今年我中心共計接待國家、各省、市、地區來中心參觀考察團20個批次，在接待外地考察代表團過程中對中心運行管理模式，行政審批服務規范辦理，行政效能監察，網上行政審批系統建設運用等方面與外地進行了很好的交流學習；二是中心著力在保增長、保民生、保穩定和改進工作作風、進一步優化辦事流程、進一步壓縮不必要的審批環節和程序，提高工作效率、服務質量等方面開展調研，確定了《著力推行行政審批流程再造，強力打造一流服務平臺》的調研課題，由班子負責人領題，深入到基層、企業、外省兄弟單位進行實地考察調研，形成并完成了科學合理，具有指導意義的調研報告。
二、存在的問題
（一）進駐中心的行政審批項目在審批環節方面有待于進一步精簡優化、審批效率有待于進一步提高，行政審批創新意識有待于進一步加強。
（二）少數窗口單位對我市行政審批服務事項納入市政務服務大廳集中受理、辦理的重要性認識不夠，仍有違規受理和超時辦理現象。
gxtmis是全區國稅系統凝聚十年軟件開發經驗現己廣泛應用的征收管理軟件，該軟件基本涵蓋了稅收科管的主要內容。從該軟件一開始推廣，我局就全員培訓、全力以赴進行推廣應用。該軟件的推廣應用，使我局一是基本結束了手工開票的歷史，大大緩解了人手不足的矛盾，解放了大量的勞動力，極大地提高了工作效率；二是有效的防止了執法的隨意性，規范了全局的稅收征管業務，提高了稅收征管的質量和水平。據統計，截止*年10月，我局納入計算機征管的納稅戶已達5134戶，從1998年至*年，通過計算機征收的稅款已達4.3億元，占全局組織收入的99.81%，稅款征收和稅收管理對稅收信息化的依存度達99%以上。*年，在區局對我局征管“七率”、稽查“八率”進行的考核中，我們分別獲得了98.51分和99.22分的好成績。稅收信息化為稅收的發展插上了騰飛的翅膀，自1998年以來，我局的稅收收入年均增長35.7%，稅收總量在全區的排名由1998年的第45位上升至*年的第5位，*年稅收收入有望突破2億元大關，兩年內翻一番，開創了我局稅收工作的新局面，信息化效果的顯現，激發了全局干部職工創新熱情，為了進一步減少工作強度，降低稅收成本和增加效益，*年，我局充分利用現有的操作平臺，在gxtmis應用比較成熟的基礎上，開發了gxtmis外掛征收臺帳軟件，幫助提升管理價值。該系統為我局提供了一套稅收工作基礎信息管理平臺解決方案，使我局稅收人員擺脫了繁重的手工記帳、統計過程，并能夠實現監控管理，之前時查詢企業欠稅信息，據統計，該系統的信息管理已為我局壓縮欠稅3500多萬元，進一步提高了稅收信息的及時性、有效性和真實性。
二、以嚴格的管理制度，保證金稅工程的運行暢通無阻。
*年7月開通的金稅工程，扭轉了1994年以來虛開增值稅專用發票犯罪活動一度十分猖獗的局面，有力地打擊了不法份子利用增值稅專用發票偷騙國家稅款的犯罪行為，大幅度提高了對增值稅一般納稅人的稅收征管、稽查工作的質量和效率，加強了對稅源的控管，促進了增值稅收入的穩定增長，也提高了稅務機關的執法水平。因而，如何抓好金稅工程工作，保證金稅工程各子系統及網絡系統的正常運行，就成為我局領導班子的主要抓的重頭工作。兩年來，我局牢牢樹立“金稅工程是增值稅管理的生命線”的思想，一方面狠抓金稅工程的推進，另一方面不斷強化內部管理，“嚴”字當頭建立健全保證金稅工程建設和運行安全的各項管理制度，從發票發售、申報認證、稽核一直到協查的全過程的各個環節，都建立了嚴格的崗責制度，實現了不同環節在網絡上相互監督、制約的措施，堵塞了在增值稅管理中的漏洞，大大減少了我局執法的隨意性。兩年多來，我局在金稅工程的運行中，沒有發生一例責任事故，金稅工程“四率”均達100%。我局近兩年稅收收入的高增長率，與嚴格執行金稅程有關制度、征管質量得到提高息息相關，是信息化效益的凸現。
三、將信息技術廣泛用于內部管理，提高管理效率，強化隊伍建設。
××縣國家稅務局在不斷探索稅收信息化的同時，還開展了微機技術在內部管理上的廣泛運用：
（一）為使我局人力資源得到合理配置和開發，加大人事管理力度，我們實現了人事檔案信息的計算機信息化管理。對我局114名干部的個人基本情況、家庭成員及社會主要關系、教育狀況、培訓狀況、獎懲記錄、工作經歷、個人特長、緊急聯絡辦法等基礎檔案信息進行了全面詳細的統計和登記，并進行個人照片掃描、文字錄入和數據庫建立工作。在人事管理中，人事統計工作是人事工作的重要基礎，按照傳統的工作方法，完成一項統計工作，往往需要投入大量的人力、財力和時間。周期長，過程繁瑣，而且準確性、時效性差，統計手段的落后直接影響了工作的成效。有時各種數據，用的時候出不來，出來的時候又用不上，人事統計成了人事管理工作的一個棘手的難題。人力資源的管理信息化，使人事管理動態化，能自動生成各類報表，使各種人力資源數據和統計的效率得到提高。使我局人事管理工作有了新的突破。
（二）在工資管理工作中，使用工資管理軟件，變原來的分部門核算為統一核算，提高了工作效率，使原來的十五個部門核算員減少到一個人就能完成，同時堵塞了手工操作中的漏洞，提高了正確率，并方便各種數據的統計。
（三）為強化考勤信息化管理，我局利用考勤機組成的網絡考勤系統，并配備監控系統完善考勤管理。在考勤時間，干部職工直接通過內部網站錄入個人密碼，考勤機記錄人員簽到時間信息。計算機定期或實時采集各考勤機中保存的數據，可分別進行分類匯總、統計或查詢，生成各種考勤報表等。該系統配合完善的管理制度，將形成一個方便、快捷、高效的稅收工作考勤管理體系，只要在內部網站錄入個人密碼，就如同簽名一樣，完成簽到過程。該系統將嚴格控制代替簽到、班中外出、遲到、早退等違紀行為；能迅速、全面、準確的獲得各種考勤數據，隨時調取、閱讀考勤情況，隨時監控考勤過程；便于查詢、管理，減少人工統計的工作量，并確保統計結果的正確性、及時性和多樣性，同時編制規范的統計報表。信息技術使人事管理、工資管理、考勤管理得以完善，對我局的干部隊伍作風建設起了人力不可替代的作用。
四，以嚴謹的科學態度和高漲的工作熱情，短時間、高質量完成ctais試點任務，進一步加快我局稅收信息化步伐。
緊緊盯住稅收信息化發展的前沿，做好“科技加管理”文章，全面提高隊伍素質，不斷開創我局稅收工作的新局面是我局領導班子近年來訂下的目標。《中國稅收征管信息系統（ctais）》是國家稅務總局“十五”計劃的重要內容之一，是全國稅收征管信息系統的主體軟件。為此，在今年3月××市國家稅務局將我局定為××市ctais試點單位后，我局又主動申請，在7月底經自治區國家稅務局批準成為全區ctais三個試點單位之一。這是區、市兩級國稅領導對我局的充分信任，也是我局信息化發展一個不可多得的契機。為進一步加快我局稅收信息化的步伐，為××市局全面推行ctais系統積累經驗，為廣西縣級稅務機關推行ctais樹立樣板，為中國稅收信息化建設奉獻××國稅人的一份力量，我局集中全部人力、物力，強調提高認識、嚴守紀律，按照“積極穩妥、精心組織、穩步實施、確保必勝”的工作方針，以嚴謹的科學態度和夜以繼日的高漲工作熱情，團結奮戰，僅用三個月的時間就完成了試點任務，實現了ctais前臺上線運行。ctais的成功試運行將使我局進入新一輪即以信息化建設為前提的征管改革，是維護稅法嚴肅性、與涉稅違法犯罪斗爭的“殺手锏”，是加強“兩權監督”、促進隊伍建設的重要基礎和治本措施，是新時期杜絕執法隨意性、提高稅收征管質量和效率的重要措施和保障。
以推廣應用ctais為契機，我局建立了統一的職責分工、業務規程、硬件配置、網絡建設、軟件應用和監督考核以及制約等工作機制。按照集約化的要求，壓縮征管機構的層次和數量，簡化和規范內外工作程序，降低稅收征收成本和納稅人的納稅成本，以最小的投入求得最大的產出。進一步調整了征管機構，提高集中征收度，重組征管業務，建立科學、嚴密、高效、合理、規范的崗責體系，建立起“多元化申報，縣一級征收，鄉鎮屬地管理，縣一級稽查”的專業化稅收征管新格局，并計劃用三到五年的時間全面實現納稅申報多元化、稅款征收集中化、稅源管理屬地化，稅務稽查專業化、征管信息一體化，稅收成本最小化、稅收執法規范化。
為完成這次ctais試點工作，我局付出了極大的努力：
（一）制定詳盡的實施方案。整個試點工作過程，我局共制定了包括《××縣國家稅務局ctais推行工作實施方案》在內的個方案，使每一個參戰人員明確各自的職責，打有準備的仗。
（二）科學合理地完善崗責體系，為試點工作提供組織保障。根據ctais的業務流程對全局的崗責進行了重新修訂、完善和調整。
（三）抓好人員培訓，提高整體素質。為適應試點工作對人員素質的要求，我局采取外出考察、網頁教學、辦班等多種方法，分別對全局的所有干部職工進行了試點相關操作的技術培訓。
（四）科學、準確完整地準備數據。為保證試點工作的科學性，我局堅持四級審核原則，數據小組自審、分局組織人員又審、互審、最后集中縣局專門人員再審，層層把關，追究責任，確保數據準確。
（五）全局人員的忘我工作態度。全局共有116人直接參與了ctais推行相關的工作，占全局的100%，共計加班加點近5000多人次、近萬小時。
五、加大信息化建設設備的投入和信息化人才的培養
信息化建設需要大量設備的投入支撐。為此，我局想方設法集中財力加大設備的投入量，至目前為止，我局計算機擁有數達到人手一臺，中層以上干部還配備了手提電腦，建立了網絡教室和多功能的數字、語音會議廳。縣局領導對信息化建設的重視造就了一批信息技術與稅收實務復合型人才，通過幾年的努力，我局已全員通過計算機nit考試，并有一位同志在全區計算機比賽中獲得第二名。
近幾年來，××
2016個人下半年工作計劃范文精選一
一、上半年工作總結
緊緊圍繞年初確定的目標任務，重點抓好就業、創業、社會保障、勞動監察，人事人才等工作，各項工作取得了新進展。
(一)就業創業重點工作目標任務完成情況
15月份，全區實現新增就業人數1103人，完成目標任務的42.42%;失業人員再就業率達到80%;就業困難人員幫扶就業率達到70%;組織開展創業培訓75人，完成目標任務的62.5%;開發高校畢業生基層特定崗數74個，完成目標任務的92.5%;
(二)民生工程實施情況
15月份，城鄉居民養老保險新增繳費、續繳4125人，完成目標任務的82.5%;城鄉勞動者技能培訓710人，完成目標任務的71%;新型農村合作醫療保險22854人，參合率達95%;城鎮居民基本醫療保險19845人，完成目標任務的110.9%
(三)推進就業創業工作情況
1-5月份，辦理《就業失業登記證》624份，全區推薦小額擔保貸款41家，帶動152人就業，貸款金額410萬元。
2016 年1月至3月期間，在全區開展春風行動就業服務專項活動，活動期間共走訪就業困難人員和家庭戶數465戶;登記認定的就業困難人員65人(其中：殘疾人3人);幫助就業困難人員實現就業152人;幫助就業困難人員享受政策384人;與區工會、區殘聯聯合慰問就業困難人員28人，發放慰問金12000 元。
3月7日與市人社局、市總工會、市婦聯等部門聯合舉辦了銅陵市 2016年春風行動暨紅星美凱龍銅陵商場專場招聘會。此次招聘會共有 320家用工單位免費入場進行招聘，涉及多個行業，提供就業崗位近4000個，招聘會還專門設置了殘疾人招聘專區。招聘會當天進場求職各類人員有8000 多人次，突破以往歷屆招聘會進場人數，達成用工意向2300余人次。
(四)企業退休人員社會化管理服務工作情況
截止目前，全區已實行社會化管理的企業退休人員達12560人。在社區建立了90個退管自管組織。1-5月份，共走訪慰問高齡、孤寡、重病等退休人員119人，發放慰問金2.6萬元;組織開展全區企業退休資格認證工作，現認證率已達90%以上。
(五)勞動保障監察執法活動開展情況
一是加大勞動保障法律法規的宣傳力度。結合區政府開展的各項法制宣傳活動，積極指導、督促用人單位遵守《勞動合同法》，做到合法用工，及時補簽和續簽勞動合同。15月份，勞動合同新增備案393人，其中，解除勞動合同267人。
二是開展專項檢查維護勞動者合法權益。兩節期間加大了對用人單位拖欠農民工資行為的查處力度，開展全區重點工程項目農民工工資支付檢查與勞動密集型企業工工資支付情況檢查等專項檢查活動。2016年3月至5月期間，采取分段實施的方法對221家用人單位開展了勞動保障年審，了解用人單位的用工情況，指導、督促用人單位遵守法律法規，做到合法用工，及時補簽和續簽勞動合同。
三是認真受理和查處群眾投訴舉報案件。1-5月份，我局共接待欠薪投訴、來訪100余批次，涉及1500余人，清欠金額4000余萬元;接待處理勞動爭議案件31起，申請人48人，涉案金額203.5萬元。
四是建立解決拖欠農民工工資問題長效機制。為積極穩妥解決我區企業拖欠職工工資特別是建筑施工領域企業拖欠農民工工資問題，努力構建和諧勞動關系，維護社會穩定，經區委區政府同意，出臺了《關于建立解決拖欠職工工資問題聯席會議制度的意見》(獅辦〔2015〕27號)，并通過建立聯席會議例會制度、隱患排查和信息報送制度、重大事項報告制度、目標考核和責任追究制度等配套制度，努力在我區形成解決拖欠農民工工資問題統一領導、部門協同、各負其責、齊抓共管的良好局面。
(六)人事人才工作情況
一是認真做好人員人動工作。根據工作需要，今年上半年共辦理各類人員人動共31人，其中辦理調動15人、辭職5人、退休8人，新聘用1人，公益性崗位錄用2人。
二是繼續做好事業單位崗位設置工作。根據《銅陵市事業單位崗位設置管理工作實施辦法》，完成區教體局36名教師、區西湖衛生院4名工作人員崗位設置申報工作，嚴格崗位設置職數管理，嚴格執行所核準的崗位設置結構比例和細化等級，嚴把崗位職數總量關。
三是完成機關事業單位在職人員工資正常升級工作。以年度為基礎，按照政策規定，上半年共審批完成全區24名機關事業單位工作人員2016年達年限工資正常晉升工作，為全區機關事業單位職工工資的動態調整和工資改革正常進行做好準備。
四是完成基層特定崗位人員工資調整工作。根據區政府第62次常務會議研究決定，提高了基層特定崗位(原公益性崗位)人員工資待遇，穩定基層工作者隊伍。
五是做好退休人員審批及遺屬補助標準調整工作。嚴格執行退休制度，做好各種退休福利費的審批工作，今年上半年按照文件規定，事實調整了遺屬補助標準。上半年共辦理了8名同志到齡退休手續，其中事業單位工作人員5名，公務員3名。
二、下半年我局將重點抓好以下工作：
(一)全面完成就業創業重點目標任務工作計劃
繼續落實做好各項就業創業政策，建成獅子山區人力資源市場，加強市場信息網絡建設。加大各項重點工作推進力度，確保完成2016年就業(創業)重點工作目標任務。
(二)大力推進民生工程
加大民生工程實施力度，重點推進城鄉居民養老保險、城鄉勞動者技能培訓等民生工程的實施進度，確保各項民生工程9月底全面完成。
(三)著力做好勞動保障監察工作
一是積極開展勞動用工、工資支付、農民工工資支付等各項專項執法檢查活動;
二是及時受理各類投訴、舉報，及時辦理各類案件，構建和諧勞動關系。
(四)認真做好人事工作
一是認真做好區機關、事業單位工作人員招錄(聘)工作;
二是做好機關公務員工資晉升和事業單位在職人員工資調整和養老保險相關工作
2016個人下半年工作計劃范文精選二
半年來，辦公室在公司領導的直接指揮下，在各部門的幫助和支持下，做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。
辦公室作為公司的綜合職能部門，較好的發揮了職能作用，為公司的發展做出了應有的貢獻。特別是在上傳下達、為領導提供決策依據、加強公司管理以及在公司制度改革方案等方面做了大量、細致的具體工作，并取得了一定的成績，各項工作都在有序地進行中。現就半年來的工作做一簡要總結：
一、加強管理，完善各項管理制度，充分調動人員積極性。
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。合理調配人員，充分整合現有工作人員，做到人盡其才，才盡其用，充分調動人員的工作積極性。
最近，公司對工資進行了改革，實行崗位工資+績效工資。明確了每個人的崗位職責，工作任務，做到分工明確，責任清晰。每個人都能從工作的大局出發，從整體利益出發，互相支持，互相幫助。大大增加了員工的責任意識，充分調動了員工的工作主動性和積極性，有效促進了公司的長遠發展。
二、加強學習，提高素質。
做好辦公室工作，必須要有較高的理論素質和分析解決問題的能力。辦公室工作人員要通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。
三、做好辦公室日常管理工作。
1 人事檔案管理，記錄在廠員工的詳細情況，做好新員工的入廠手續及工作情況。
2 辦公室對各類文件及時收集、歸檔，做到了分類存放，條理清楚，便于查閱;
3 建立了辦公用品領用明細臺帳，每件辦公物品都有詳細記錄，按需所發，出入庫記錄一目了然，以便及時補充辦公用品，滿足大家的需要;
4 制定了電話傳真接收制度，做到傳真接收有記錄，及時發送傳真，為后續工作提供了方便，提高了工作效率;
5 制定了公司純凈水領用記錄，每月統計，賬目清楚，一月一結。
6 考勤、售飯情況 。公司實行考勤、售飯一卡通系統，每月只需把考勤機、售飯機接口接入電腦，上傳數據，每個月的考勤情況、售飯明細便一目了然。大大減少了工作時間，同時也為員工提供了方便，員工只需在每月定期充卡，每天便可以使用公司配備的售飯機、考勤機來吃飯、上班。提高了工作效率，體現了公司的規范化管理。
7 進一步加強車輛安全管理，做好車輛的調配、使用以及維護，及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作。司機責任心強、從未發生任何安全責任事故。
8 辦公室走廊衛生干凈、整潔，為大家營造了良好的工作環境。
為迎接這一挑戰，一些高校教師提出了高校課堂考勤的新方法和新技術。陳健提出指紋點名、拍照查缺、圈人簽到、對號入座、抽獎點名、短信點名、排隊點名、卡片簽到等點名方法。這類方法需要任課教師占用部分教學時間完成點名，不利于課堂教學，在選課制、大合班的背景下尤其不適用。劉超等提出采用ASP.NET設計了一種基于B/S的課堂考勤管理系統，可根據不同權限進行請假、批假、點名、錄入和統計考勤數據；張松枝等設計了一款基于組態王的課堂點名系統，實現在線課堂點名、考勤數據統計與查詢、報警提示等功能；胡開華等設計了一款基于VB的課堂考勤系統，實現基于C/S的課堂點名等功能；張志平等設計了一款基于WEB的實驗課簽到系統，實現學生在實驗課上點名簽到的功能；葛錦環等設計了一款非接觸式IC卡教學考勤系統，實現基于校園一卡通的課堂點名功能；邰偉鵬、徐宏設計的藍牙考勤管理系統利用學生手機、教師PC機客戶端和教務處服務端進行考勤，并通過校園移動管理系統的短信平臺將考勤信息推送給班級輔導員。本文參考文獻中所提到的考勤方法的實施，主要基于IC/ID卡、指紋識別、人臉識別、射頻識別等技術得以實現，以打卡機、指紋考勤機等硬件設備作為數據采集的物理介質，使用專用軟件完成對各類考勤信息的存儲、查詢、統計等管理功能。這些技術有效地解決了傳統方式的弊端，但依賴于專用硬件設備，且需要搭建有線網絡和無線網絡環境，使用成本較高。
隨著移動互聯網應用的發展，出現了基于ARM7控制器和LPC2138控制器控制藍牙設備實現的手機考勤系統，將藍牙設備作為簽到人員唯一的身份標識，實現快速、準確、實時、靈活地無線自動簽到、顯示和語音播報功能，可以完成對傳統考勤系統的升級換代，代表了當前考勤系統的一種應用方向。本文所闡述的課堂考勤軟件使用Android手機嵌入式數據庫系統及其內置的藍牙功能，使教師隨時隨地掌握學生的到課情況和考勤統計信息，實現了無須使用專用設備僅憑掌中手機就可以進行考勤的目標。
一 移動考勤管理系統架構
課堂移動考勤系統的架構設計基于移動互聯網和傳統互聯網構建，由無線終端和網絡管理平臺組成。移動端以手機APP形式設計為C/S模式，服務器端以B/S模式設計，整個系統呈現為C/S模式+B/S模式的混合模式。在移動客戶端，只需要在教師使用的終端（主要為配置藍牙的智能手機，也可以是配置藍牙的筆記本電腦或臺式機）上安裝移動考勤系統，就可以實施課堂移動考勤。為了方便不在場的班主任或教務管理人員查詢考勤信息，教師在考勤完成的第一時間可通過網絡將考勤信息上傳到數據庫服務器，課后學生，或班主任，或教務管理人員可以通過登錄WEB服務器進行查詢或打印輸出。
這樣一種混合模式，特點是客戶端的手機APP小巧、易用、實用，使用不受時間空間的限制，“可移動性”是其最大優勢。服務器端是對客戶端功能的一個完善和拓展。
二 移動考勤管理系統的功能設計
任課教師是該系統客戶端的使用者，在每學期開始時對系統進行初始化，設置好班級信息、講授的課程信息。教師可以在授課時隨機挑選考勤時間，啟用系統客戶端程序，學生開啟手機藍牙功能，程序自動搜索匹配本課程選課學生名單進行考勤。考勤完成時，系統將考勤數據存儲到教師手機數據庫，并可以同步上傳到互聯網管理平臺或發送給班級管理者。教師、學生和班級管理者能夠通過計算機或手機以WEB方式和WAP方式登錄網絡管理平臺進行學生課堂考勤信息的管理或查詢。
具體來說，移動客戶端主要功能有考勤、查詢統計和系統管理，使用者為教師和學生。教師在系統管理模塊進行班級信息、學生信息、考勤信息的維護和清理，在考勤模塊利用藍牙進行考勤。查詢統計模塊實現考勤信息的查詢。WEB服務器端由教務管理人員使用，主要功能是對教師信息和管理員信息進行維護。
三 移動考勤管理系統的業務流程
系統針對移動考勤的需求，對高校課堂考勤的業務流程進行了重新思考與再設計，以便利用智能手機和移動互聯網絡進行課堂移動考勤。優化后的考勤業務流程如下：
1.系統初始化及課前準備
每學期開始時，教師將本學期授課班級及學生信息存儲到手機，并在首次考勤前要求學生以指定格式（如學號）更改所持藍牙手機的名稱，便于實現人機匹配。
2.考勤管理
每次考勤時，教師提示學生開啟手機的藍牙功能，并將藍牙設備設置為始終可見。然后，教師運行手機中的考勤軟件，搜索到學生藍牙手機后顯示考勤結果，將考勤數據存儲到教師手機數據庫。
3.查詢統計
教師和學生可以時間區間、學生學號、講授課程、缺勤次數為查詢條件，隨時隨地查閱學生考勤的匯總信息。
4.系統維護
課程結束時，教師可以導出考勤結果到本地計算機上，或者上傳到互聯網上。為節約手機存儲空間，教師可一鍵清空本學期的所有班級、學生、考勤等數據信息。
四 移動考勤管理系統的實施、優勢與問題
移動考勤的原型系統軟件于2013年6月研發成功投入使用。通過對實施過程的動態監測和統計，該系統應用效果較好。具體表現在：（1）減少課堂點名時間。教師隨機選擇在課堂開始前、課間或課后點名，考勤系統自動搜索學生手機藍牙，匹配速度快，成功率高，點名時間明顯縮短。（2）提高學生到課率。經實踐發現，班級的平均到課率比沒有實施考勤系統前提高不少，且到課率較穩定。（3）強化課堂管理效果。輔導員能實時掌握學生到課情況，對缺勤學生進行跟蹤管理，及時了解缺勤原因，加強班級管理。
該課堂移動考勤管理系統的實施，克服了傳統考勤的弊端，有效地解決了課堂考勤擠占教學時間、考勤結果統計煩瑣、考勤信息反饋不及 時、記錄易丟失等問題。另外，考勤系統還具有管理成本低廉、檢索方便高效、考核手段優化和管理效率提升等明顯優勢。
但是在實施移動考勤過程中也發現了一些不容忽視的實際問題，如閑置手機考勤、移動設備不支持藍牙功能等操作問題；各類人員對課堂考勤認識有偏差甚至抵觸、考勤形式大于意義等觀念問題。如果希望在大范圍內推廣使用，一是需要多次實驗，深入研究手機藍牙關鍵技術解決方案，改進系統瓶頸，完善系統功能；二是需要改進與完善考勤管理機制，提高考勤管理的重視程度。
五 結束語
基于藍牙手機的考勤系統充分利用移動終端的碎片化、移動化優勢，結合傳統WEB管理系統的平臺管理優勢，使考勤過程變得簡單高效，實現了以移動平臺為主、以WEB平臺為輔、基于移動互聯網和傳統互聯網雙網互聯的課堂考勤系統。同時，由于智能手機目前在高校師生中普及率高，使用該系統無須構建統一的網絡基礎設施平臺，能夠近乎“零”成本替代傳統考勤系統。基于軟件良好的架構設計，可以對界面設計稍加修改，也適用于會議等各種考勤場合。
基于藍牙手機的考勤系統是高校課堂教學活動利用移動互聯技術創建移動學習模式的一個良好示范。事實表明，依托移動互聯技術管理課堂活動不僅可能而且必要，可以借鑒考勤系統中關鍵技術的設計思路實現課堂教學和課堂管理的創新應用，如無紙化隨堂測試系統、學生——教師多方互動交流虛擬空間、教學求助及預警系統等，滿足課堂互動教學和課堂管理活動的實際需求。基于藍牙等移動互聯技術的應用系統，開發周期短，使用方便快捷，實時高效，在高校課堂教學和管理方面的應用研究具有廣闊的空間。隨著藍牙技術的不斷成熟，實際應用范圍還可以拓展到各種消費電子產品、汽車、信息家電等，將這些移動終端設備組成一個巨大的無線通信網絡，基于藍牙技術進行各種移動終端設備的應用開發具有良好的前景。
參考文獻
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“花木扶疏，云霞明麗；車轂駢闐，樓宇迤邐……”一曲《建工校賦》在重慶建筑技工學校的墻上緩緩鋪陳，凝縮成這所學校的精致形象。贊美之詞尚未脫口，卻見凝神蹙眉的潘云，臉上閃過一絲苦笑。“這所學校連希望小學都不如！”這是當年重慶市建委某領導對學校的評價。潘云說：“這讓我下決心要改變學校的面貌。”剛從校賦中回過神來，潘云仿佛又跌入另一段思緒，那尚未舒展的眉梢，寫盡了回憶。
百廢待興，棄商從教攬重托
奮戰過施工一線，也主掌過人事大局；當過黨委副書記，也曾任工會主席，半輩子都在與經營管理打交道的潘云無論如何也想不到組織上會安排自己出任一所學校的校長。“重慶建筑技工學校目前緊缺人才，你先過去管兩年，暫時打理一下。”重慶市建工集團領導這樣寬慰一臉驚愕的潘云。盡管對企業經營管理情有獨鐘，但以大局為重，潘云幾經思索還是決定棄商從教，接下了重慶建筑技工學校這個“爛攤子”。
雖然答應得有些勉強，但是真正挑起大梁，潘云絲毫沒有半點馬虎。為更好地了解學校的真實情況，尚未正式上任的潘云沒跟任何人通氣，低調造訪。幾間衰敗的低矮瓦房，滿眼都是破洞的課桌椅，整個校園仿佛一家廢棄的工廠，銹跡斑斑。“只要書本不會掉下來就好了。”一位看門兼打掃衛生的農村阿姨輕描淡寫地這般解釋，而她眼神中所流露出來的那種司空見慣的冷漠，讓潘云更為憂慮：“這恰恰說明了學校的情況真的很糟糕。”那是2003年，重慶市早已遍地是高樓，鱗次櫛比的水泥森林與眼前破敗的技校校舍之間形成了強烈反差。
如果只是硬件設施落后，潘云大可不必如此憂心忡忡。比校園破舊的表象更嚴重的，是作為學校“一體兩翼”的重慶建筑技工學校與重慶市建筑業教育中心不容樂觀的辦學績效：以培養全日制學生為主，重慶建筑技工學校只剩下5名教師和唯一一個班級約四五十名學生，學校甚至還欠著38位退休教師共計40多萬元的醫藥費；以開展非學歷制社會培訓為主，重慶市建筑業教育中心自收自支，雖然有17名教職工，可是以每年兩三千人的職后培訓規模，三年竟然倒虧了26萬元！以一個企業經營管理者的視角來看，兩個難題就那么實實在在地擺在了潘云面前，而且一個比一個棘手。
作為建工教育領域的新兵，潘云內心自然有著諸多惴然。畢竟，讓潘云接手學校管理，不但集團領導心里沒底，學校老師們也都將信將疑。眾目所望，潘云內心的壓力可想而知。盡管領導曾定調：“只要管住學生，不出亂子就好。”可是不做則已，要做就做到最好的倔強性格，讓剛走馬上任的潘云暗自在心里給自己加碼。潘云知道自己首先必須要弄明白的，是集團公司對學校的最終定位。是平穩送走最后一批學生后關門大吉？還是稍作發展后伺機賣地？抑或是真正潛心辦教育、搞培訓？
潘云廢寢忘食地研究整理學校現階段所面臨的問題，每到集團開會時，潘云都會早早趕到會場，一遍遍不厭其煩地向領導匯報學校的工作思路與發展計劃，鍥而不舍地將學校定位問題拋給集團主管技工學校發展的相關領導，將企業人的那股子韌勁兒發揮得淋漓盡致。不管上級領導怎么樣說、不管屬下教師怎么想，堅定不移地想要做點實事的潘云，以其身為執行者的遠大志向，漸漸影響了作為決策者的集團領導們。“你想怎么做就放手去做吧！”領導的信任與鼓勵，給了潘云放手一搏的勇氣與權力。
親力親為，聚人氣破除萬難
盡管初掌學校大局，但多年的管理經驗和多崗位歷練的經歷都告訴潘云這樣一個提示：學校要發展，首先得“找米下鍋”！潘云思忖著：企業要發展還需要啟動資金呢，更何況是一所負債累累的學校！要盡快得到投資回報，聰明的企業家一定會選擇“短、平、快”的項目，潘云自然也不例外。既然重慶市建筑業教育中心擁有開展非學歷制社會培訓的資質與經驗，破冰之斧第一錘就從這里開始。要將學校建成重慶市最大的建筑行業培訓基地，潘云并不是獅子大開口，市場謀略、經營之道、堅韌品質、周到細心、鍥而不舍……他幾乎擁有成功者所必須具備的全部品質。
“10天跑了2000多公里，足跡遍及重慶市8個區縣，每天晚上都要到12點多才找地方投宿，第二天早上9點又早早候在了區縣機關領導的門口……”坐在一旁的司機忍不住插話。跟著潘云滿重慶市跑，司機吳正文也是經常連續十多天不著家，他親眼見證了潘云驅車到重慶市各區縣聯系、洽談培訓合作項目的全過程。“驚心動魄的事也不少，有些現在想起來都后怕。”臉上閃過一絲不安，略微低下頭的潘云并沒有打斷司機的回憶。
與很多悲壯的故事背景相似，那是一個風雨交加的夜晚。因為突遇泥石流，汽車擋風玻璃被大塊滾石砸出了一個窟窿，不得不繞路的潘云一行只好選擇了一條并不熟悉的盤山公路，而彼時剛好輪到潘云親自駕車。一邊是懸崖峭壁，一邊是水溝深潭，走的又是泥濘不堪的土路，司機吳正文和另一名司機抓著扶手的手指緊緊抵住滿是虛汗的手心。
一路艱難而行，偏偏又遇上了堵車。原來是前方的車子陷在了軟泥里，動彈不得，堵住了前行的道路。“那時已是晚上12點多，車上三個人又冷又餓，前不著村后不著店，大家心里都有點慌。”不能坐以待斃，潘云想著要下車去看看情況。誰知前腳剛著地，皮鞋就陷進了泥地里。“管不了那么多了，我拔起腳就招呼了當時同被堵在路上的二十來人，連推帶抬，終于將被堵的那輛裝載了10多頭豬的貨車推了出來。”潘云笑著補充道。當道路終于恢復暢通時，大家早已弄得一身泥，而這一切讓兩三個小時之后見到滿身泥漿的潘云的區縣領導非常感動。正是憑借著這種不辭辛勞、親力親為的精神，越來越多的區縣領導有感于潘云的真誠與執著而全力支持他。
潘云是校長，更是一個擁有豐富經驗的經營者，他將市場機制引入教育管理，提出“互惠互利、合作共贏”的市場理念。各區縣領導、建筑行業的人事領導等幫助組織、招收培訓學員，學校則根據各區縣或建筑行業的不同培訓要求與側重點，組織開展具有針對性的培訓項目，以專業人才培養來推動區域經濟發展，利益共享。資源整合、借力發展，重慶市建筑業教育中心逐漸打響了品牌，前來參加培訓的學員越來越多，潘云的朋友圈子也越來越大，更有不少外省學員不遠萬里趕赴重慶學習。
眾人拾柴，鐵腕管理集眾智
攘外安內。隨著培訓學員和全日制學生人數的增加，潘云終于有時間用更多精力解決“內部矛盾”。“鍋里有米就要考慮如何分配，如何調動每一個員工的積極性，是管理的重中之重。”深諳管理之道，為了改變教師們原有的那種“少做多耍”的消極思想，潘云在全體教職工會議上果斷宣布：制度面前人人平等，不管是在編教師還是外聘教師，都必須遵照“同工同酬、多勞多得”的市場規律，一視同仁。眾人拾柴火焰高，眾人撒米鍋不荒。用潘云的話說：“首先要提高外聘教師的工作積極性，讓他們愿意將百分百的精力投入到日常工作當中；其次要鞭策在編教師的工作態度，讓他們意識到敷衍塞責最終損害的將是自己的利益。”
每到上下班時間，重慶建筑技工學校的辦公樓內就會出現排隊的現象，等待考勤的教師們紛紛走到一個黑匣子前，照鏡子般湊上自己的臉龐。這個被教師們稱為“臉部考勤機”的臉部智能識別系統，已經是重慶建筑技工學校的第三代考勤機了。為何要在一個小小的考勤機上下如此工夫？潘云深深地吁了一口氣，表情嚴肅地說：“嚴苛的制度是高效管理的保障，為了提高教師們的責任意識，營造愛崗敬業的工作氛圍，我們的管理要精于細節。”
在潘云眼里，愛崗敬業是一個員工最重要的品質，教師亦然。一方面，通過嚴格的紀律和考勤制度來提高教師的工作積極性。不講客觀因素、沒有下不為例，注重日常行為習慣從教師抓起；另一方面，將前來參加培訓的學生比作消費者，引入服務觀念，提升教師的服務意識和培訓質量。在這樣的鐵腕管理之下，教師的整體精神風貌令人刮目相看，學校整體狀況開始逐漸好轉。
“獲得投資回報之后當然要擴大再生產。”在這點上，學校發展與企業戰略其實有異曲同工之妙。因為重慶市建筑業教育中心的職后培訓工作進展越來越順利，學校有錢之后，潘云想到的第一件事情就是抓師資素質提升。學校每年都選送5～10名教師到西南師大等高校深造、提高；定期安排教師參加各類師資培訓和交流活動；學校還與重慶市電大合作成立了建筑工程學院，鼓勵教師們積極考取高校教師資格證；引入團隊意識，鼓勵教師樹立遠大的目標，把校長一個人的成需要大家共同去完成的事……致力于提高全體教師的職業能力，讓每一個教師都掌握教育教學的方法與技巧，打造一支高素質、高水準的精銳之師，潘云格外注重團隊素質的整體提升。
硬件升級，未來發展了于胸
要將職業培訓做大做強，光靠生源與師資，顯然還缺少了點什么。通過軟件提升倒逼硬件更新，這為潘云想要改變校園環境的愿望，添了一把厚實的“柴火”。雖然囿于資金的問題，一直到2008年才著手開始硬件改善工程。其實，潘云心里一直有兩個解不開的心結，時刻警醒著他：一個家長本打算來學校參觀，可在操場上轉了一圈之后，他連車都沒下就走了；學校評估，某位專家一語驚人“我為我們的大學生在這里讀書而感到委屈”。
其實委屈的又何止電大的學生們！將委屈化為動力，潘云與學校領導班子達成共識：“既然學校還是一張白紙，就要試著給它著色，盡力描繪出斑斕的未來。”于是，在僅有15畝土地的條件下，潘云帶著學校領導團隊的成員們絞盡腦汁、群策群力。跟建筑設計師過不去，跟重慶地勢過不去，愣是辟出了兩間可容納千人同時參訓的多功能廳。而作為非學歷制培訓的主陣地，多功能廳和階梯教室幾乎每天人滿為患，從這里走出的優秀建工人才遍布重慶城鄉。
借助集團內部各種領導層會議的機會，將學校職業培訓的內容、特色與優勢向集團下屬30多家子公司的人事主管、教育處長等領導進行介紹與展示；通過建筑行業年會或其他平臺，對全國其他地區的領導介紹學校的培訓成果……這些都極大地推動了培訓工作的持續、順利開展。隨著前來參與培訓的學員越來越多，社會美譽度越來越高，教育中心的老師們幾乎很少有空閑的時間，節假日加班更是家常便飯，工作效率大為提升。
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的最新人事上半年個人工作總結，希望能夠幫助到大家!
最新人事上半年個人工作總結1又是半年過去了，感遭到公司及身邊的人這半年來發生的巨大變化，我們的品牌在快速提升著，身邊的同事也都在不斷進步著，朝著同一個目標奮斗著。下半年到來了，也帶來了新的挑戰，在我們預備以全新的面貌來迎接新年的到來時，也不忘往返顧和總結上半年來所做的努力。
行政人事部自成立到當今已一年半時間了，很榮幸本人參與了行政人事部成長的歷程，從無到有，從當初的不完善，漸漸成長到今天的成熟。自20__年以來，行政人事部的隊伍在漸漸壯大，引進了專業人才，專業水平得到了很大的進步，人力資源建設正在逐漸走向規范，職能作用也在逐步得到體現。
公司領導對行政人事部的建設極其關心，這對行政人事部同事來講無疑是最大的強心劑。過往，大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生，不知公司設如此部分真實的意圖在哪里。通過今年大家的同心協力，已漸漸獲得了公司各部分盡大多數人的認可與支持。
上半年因部分人手緊缺，使得一些工作沒法真正展開，一直在做著基礎工作，今年上半年莫總監任職以來，對行政人事部工作進行了整理，明確了每一個人的工作職責，使分工更加細致化，現對今年的工作總結以下：
一、對公司員工的人事檔案及其他資料進行搜集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完全性，為保證往后的分析工作提供更正確的信息。因檔案內容觸及公司有關機密，期間我保持著極高的警惕性和很強的守舊意識。協助上級把握人力資源狀態;填制和分析各類人事統計報表。為人力資源規劃工作提借正確的信息。
二、負責____工勞動合同，辦理勞動用工及相干手續;到目前為止，勞動合同的簽屬工作展開的不是特別的順利，主要由于市場推廣部業務職員較散，集中的機會較少，常常都是來往匆匆，導致部份業務職員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會，把合同簽署工作完成好。
三、結合公司制度及國家規定____工考勤和請休假管理，按月正確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點，公司實行上班刷卡辦法已一年半時間了，由于部分員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年行政人事部特地為此題目進行了考勤重申，并與綜合管理部技術職員討論后改善了考勤系統，但因公司很多工作崗位性質的不同，員工工作時間常常需要彈性化管理，還是不能很好的交上使人滿意的考勤數據，但為了避免有些員工“夸大其詞”，照成考勤不公的結束，考勤系統還需更加完善。
四、執行各項公司規章制度，處理員工賞罰事宜;對有些員工不遵守公司規章制度，導致工作上出現較大失誤或較大錯誤，行政人事部通過周到調查以后，給予了公道公正的行政處罰，并對當事人進行了思想教育。本年度共有約_人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均熟悉到了本身的錯誤。
五、今年以來，公司充分斟酌員工的福利，各項福利制度正逐步開始實施。比如以往只有市場推廣部職員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實現;每個月協助行政部職員進行生日活動的策劃及實施工作，豐富了員工的業余生活;斟酌到員工的安全保障題目，公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫療險等險種，保險期間有一員工不慎摔傷，我們及時與保險公司獲得了聯系，并申請了相應的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作積極性，從而起到了鼓勵員工的作用。
六、進行促銷職員的管理工作。自今年_月份以來，行政人事部正接手促銷職員的管理工作，通過資料搜集分析，發現固然制定了相應的管理制度，但是發現很多市場并沒有嚴格依照制度來執行，隨便性較強，職員增長率太高。促銷職員是__市場的重要組成部分，加強促銷隊伍的管理燃眉之急。下半年計劃盡快重新制定促銷職員管理制度，并嚴格依照規章制度辦事。控制好職員的增長速度及進步整體素質水平，為公司的將來儲備更多的業務人才。
七、協助做好招聘與任用的具體事務性工作，包括發放招聘啟事、搜集和匯總應聘資料、安排口試職員、跟蹤落實口試職員的情況等;
八、幫助建立積極的員工關系，調和員工與管理層的關系，協助組織員工的各類活動;另外，在部分領導的指導幫助下，對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相干的人事制度進行了修改工作，使其更加人性化，公道化，符合了公司“以人為本”的人才理念。
對個人來說下一步重要應當在認真工作之余加強學習，不斷進步本身專業素質，才能面對更大的挑戰，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不容易的機會，扎扎實實做好每份工作。下半年行政人事部的責任將更加沉重，行政人事部一定安排并實施好下半年的工作計劃，用實際的工作業績來講話。
最后，祝賀公司下半年做得更好!
最新人事上半年個人工作總結2隨著夏季的到來，20__年已經過去一半，這也是玉鷹實業重要的一年：廠房擴建、生態園審批通過、上巖棉生產線等，這標志著我公司的進一步發展壯大!上半年除了人事工作外還有李綱紀念館、總經理布置的其他任務等。以下是我上年您工作匯報：
一、人員現狀：
總部現有員工50人，工程公司57人，殘疾人34人，玉龍1人，李綱紀念館1人。總部新入職員工7人，工程公司新入職員工8人。總部離職員工4人，工程公司離職3人。總體而言公司流動率與同年相比有所減少，公司員工30-50歲員工比例較大，20-30員工比例略少。
二、人事檔案：
1、根據公司、部門進行分類，并且對檔案進行健全補充：包含人員簡歷、身份證件、獎懲、合同、員工調查表等;
2、人事檔案分類：在職員工檔案、離職員工檔案、殘疾人檔案、員工考核檔案、員工培訓考試檔案、員工體檢檔案、工程公司非全日制檔案、安全培訓、員工調查表、合理化建議等13類。
三、組織員工體檢：
5月份組織公司全體員工在南院進行體檢，共119人，費用17850元。無重大疾病，部分高血壓。
四、考勤及薪酬福利
1、對員工考勤機和考勤表核對;
2、對未打卡的收集打卡異常單;
3、對每月考勤和獎懲進行公示;
4、根據出勤、獎懲等做總部行管人員工資表，核對車間、工程公司工資表;
5、根據轉正、離職、工程公司、續簽、新入職人員辦理社保(含簽訂合同、增減表、報盤等);
6、辦理員工退休2名，工傷0，生育0，失業1名。
五、招聘
1、了解各部門崗位需求情況;
2、通過網絡、現場、廠房張貼招聘信息等方式進行招聘;
3、招聘崗位：已招聘，倉庫管理員1名，化驗員1名，行政專員1名，基建管理員1名;還需招聘：業務員、保安;
六、培訓：
1、針對新員工入職培訓：公司企業文化、陳列室、產品展示廳、公司考核制度等培訓;
2、培訓計劃：專業技能、安全生產、員工思想教育等培訓;
七、考核制度：
1、1-5月配合人事經理月底進行制度考核統計;
2、6月份組織制度考核，統計考核結果;
3、針對總經理要求進行考核制度補充、修改、完善，并組織征求意見;
八、陳列室整改
1、根據陳列室現有問題進行總結并方案規劃;
2、針對問題組織實施整改，保持美觀、持久;
九、李綱紀念館
1、每月對李綱紀念館巡查1-2次，并總結歸納匯報總經理;
2、近半年來李綱紀念館解決問題：標志牌更換、主樓維修、別墅滲水維修、玉龍食堂清理維修、小工費用清單并公示、別墅床罩制作、日常衛生管理制度等;
十、辦公室相關工作
1、會議紀要、通知等文字撰寫;
2、通訊錄的制作、更新;
3、視頻添加文字宣傳、電子屏文字宣傳;
4、總經理相關工作溫馨提醒;
十一、工作中存在問題：
1、與各部門缺乏溝通，導致部分工作未銜接到位;
2、工作缺乏主動性、創新性、經驗;
3、工作計劃不夠詳細;
4、對人事工作的重點沒有把握清楚，沒有認真分析過，導致忽視了人員思想教育，以致發生了很多問題;
5、崗位職責不夠明確，制度考核沒有逐步完善，導致很多事故無法考核或者考核力度不夠，以致造成了很多推諉現象的發生;
6、培訓工作缺乏，技能培訓缺少組織，思想培訓過于忽視，宣傳工作沒有充分認識，各個環節沒有銜接上去，致使很多員工對工作沒有充分認識，對企業沒有歸屬感;
7、招聘缺少統一規劃，入職離職手續沒有規范，要進行統一規定，按照程序進行。
十二、20__下半年工作計劃：
1、繼續完善員工檔案，對員工調查表完善，及員工測評;
2、工程公司員工流動性調查、整理;
3、根據公司需求，安排培訓計劃;
4、根絕公司發展不斷完善考核制度;
5、根據各部門需求進行招聘及人才儲備;
6、續簽勞動合同、人員入職、離職手續辦理，完善各種表格;
7、協助辦公室進行各種宣傳工作，加強團隊建設;
8、加強溝通渠道建立;
9、黨務性工作聯系追蹤;
10、其他日常事務：李綱紀念館、玉龍、老家綠化、衛生等工作，總經理安排其他事務。
以上是我上半年工作總結及工作中存在問題和下半年工作計劃，雖然工作存在很多問題，但是現在學會了總結和歸納，并且要學會有計劃的進行工作，這樣才能有條不紊且無遺漏的進行工作。我將繼續總結歸納，爭取使工作有更多突破!
最新人事上半年個人工作總結3我在人事部擔任__工作也有半年了，我逐漸在部門的工作中逐步轉入正軌，行政人事部是公司的關鍵部門之一，行政人事部人員雖然少，但在這半年里任勞任怨，竭盡全力將各項工作順利完成。現就接手后的人事__上半年工作總結如下：
一、管理運作方面
逐步完善公司監督機制。員工不會做你要求做的事情，只會做你監督要做的事情。基于這個原因，本年度加強了對員工的監督管理力度。完善公司現有制度，使各項工作有法可依，有章可尋。順應市場的發展，依照公司要求，制定相應的管理制度。在日常工作中，及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯系，適時對各部門的工作提出些指導性的意見。加強團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的公司新形象。逐步理清各部門工作職責，并要求各人主動承擔責任。
二、行政工作方面
對內做好辦公用品的采購，嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況，并做好物品領用登記，以節約降低成本為第一原則，合理地采購辦公用品。辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。協助各部門做好菜牌、菜譜、點心部的點心紙的設計跟進工作。辦理好公司車輛如期進行正常年審工作。加強員工飯堂管理，加強員工飯堂餐具衛生管理等。
三、人事管理方面
規范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。根據部門人員的實際需要，通過各種渠道，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。通過這次工作總結，我對20__行政人事部將從以下幾個方面著手工作：加強培訓力度，完善培訓機制。企業的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素質普遍有待提高，尤其是酒家各部門主管及部門中層管理人員，加強對員工的人性化的管理，留住員工，留住人才，他們身肩重責。需根據實際情況制定培訓計劃，從真正意義上為他們帶來幫助。
成功的企業源于卓越的管理，卓越的管理源于優異、完善的制度。隨著公司的不斷發展，搞好公司管理制度無疑是其持續發展的根本。因此，建立健全一套合理而科學的公司管理制度便迫在眉節，為了進一步完善公司制度，實現管理規范化。
最新人事上半年個人工作總結4光陰似箭，日月如梭，彈指之間，20__年已經過半。
回顧半年來，公司領導對行政人事工作的關心與支持，極大地鼓舞著行政人事部員工的工作干勁，激勵大家始終以飽滿的工作熱情投入到工作中，經過1年多時間的磨合與歷練，行政人事部員工的業務技能更加嫻熟，工作效率大幅提升，與各部門配合也更加默契，工作質量明顯提高，部門人員上下一心，目標一致，緊緊圍繞集團公司20__的經營戰略目標積極努力的工作，現將20__年上半年行政人事部取得的一些成績向領導做如下匯報：
1、20__年上半年行政人事部根據公司發展需要與時俱進，精兵簡政，上半年共計招聘8人，正常離職6人，對不符合團隊發展要求的勸退6人。
與去年同期相比人員精簡了10%，每月至少為公司節約1萬元人力成本開支，優化組合后的團隊將更具戰斗力，協調配合將更加默契，整體工作效率將會大幅提升，這支優秀高效的管理團隊必將帶動中創公司實現質的飛躍。
2、上半年結合市場同行業薪資水平的調查，擬定了20__年中創公司工資方案，20__年崗位試用期工資標準，招商部人員獎勵規定，通過此次整體工資的調整，促進了員工工作的積極性，穩定了員工的思想情緒，更適合公司的發展要求。
3、在__總經理的指導下，結合20__年公司經營考核指標，出臺新的績效考核制度，從崗位職責，工作完成情況、勞動紀律、服務等方面對部門進行全面考核，通過考核查找工作中的不足之處，努力改進工作方式方法，進一步幫助部門提高工作效率，工作水平。
4、依據__公司不斷發展的狀況，上半年對部門職責進行了調整與修訂，重新調整后的部門職責分工更加明確，工作更加順暢。
5、隨著__入駐時間的日益臨近，對我商場安保工作提出了更高的要求。
公司領導高瞻遠矚，統籌規劃，提出收編外保統一管理，打造一支訓練有素，團結向上的保安隊伍。行政人事部積極響應領導號召，利用閑暇時間協同保安隊長經過多次討論研究，現場勘查，科學合理擬定出20__年下半年保安部組織架構圖，供領導參考決策。
6、團隊建設。
20__年元月_日__總經理在行政會議上提出了__公司的團隊口號：“忠誠、協作、行動”。行政人事部上半年緊緊圍繞團隊建設開展各種形式的培訓與學習，共計培訓39人次，通過擺事實講道理讓員工深刻理解團隊精神的內涵，讓我們的團隊精神在實際工作中得以貫徹實施，對不符合團隊精神的員工我們堅決予以清退(上半年共計勸退6人)，保證我們團隊利益高于一切。在日常工作中行政人事部人員也經常下一線走訪傾聽員工心聲，全面了解員工思想狀態，有效疏導員工情緒(上半年和24名員工進行溝通談話，其中胥楊被打住院一星期，我代表公司每天都到醫院看望，安撫員工和家屬情緒，托人找關系和病人主治醫師建立聯系，真實了解員工病情發展狀況，一方面保障了員工病情得到妥善醫治，另一方面又為公司節省了不必要的醫療開支，同時也贏得了員工和家屬對公司的理解和尊重)，遇到棘手問題及時向經理室進行匯報，并積極主動獻計獻策做好經理室的參謀工作，保障員工隊伍和諧穩定。
最新人事上半年個人工作總結5半年來的點點滴滴，我們認真的做好工作，虛心學習同時，也從日常的工作當中讓自己得到了更多的提高，作為一名人事，我對自己的工作還是充滿了信心的，希望能夠通過努力去接觸到更多的知識，我也是和周圍同事和睦的相處，去積累更多的工作經驗，這給我的感覺還是非常好的，我積極配合各部門的工作，也是可以接觸到了很多，這對我還是感覺非常有意義的，半年的時間當中，我和周圍的同事虛心的學習，通過這樣的方式，我也是充滿了很多動力，也一定會去讓自己接觸更多的知識。
上半年一共是招聘員工__名，入職__位，離職率__%，這相對而言還是一個很不錯的成績，通過這樣的方式，也為公司注入了很多的新鮮血液，作為一名人事工作人員，這是應該要去做好的，雖然身為一名人事工作者，可是我一直都是維持好的態度，為公司爭取到更多的利益，是未來需要去做好的，通過人事工作我一直都覺的非常的有必要，無論是在什么方面，都還是應該自己努力一點的，對于公司內部的事情，也做到心里有數，落實好公司規章制度這是非常有必要的，在這個過程當中，也是應該要做的更加認真一點，作為一名人事工作者，我覺得自身應該要做的更加細心。
1 建立課堂評價重視程度導向機制
小學信息技術課堂評價當前不受任課老師的重視，如何促進小學信息技術課堂評價的實施，如何讓課堂評價益于教學、益于學生，本文認為學校管理層應該制定一些有關課堂評價重視程度導向機制，具體的導向機制如下。
1、學校設立小學信息技術“課堂評價監管小組”。學校領導要把課堂評價納入教學管理體制，組織專門的“課堂評價監管小組，該小組由學校校長、副校長、教導處主任以及優秀學科任課老師組成。完善課堂教學評價的保障制度，把課堂教學評價作為行政部門和學校的常規工作，制定關于課堂教學評價的相關規定，宣傳先進的評價理念和思想，定期對教師進行評價知識和技能的培訓，充分營造有利于課堂教學評價的氛圍，讓學校所有的教師都認為學校非常重視課堂評價的實施。
2、制定小學信息技術課堂評價的實施政策。為了更好地實施課堂教學評價并獲得良好的效果，學校首先應做出具體的規定，其內容應該包括學校多長時間應該開展一次課堂教學評價，教師在課堂教學評價中的權利和義務，如何選拔和培訓課堂評價人員，如何制定課堂評價標準，如何選擇課堂教學評價方法，如何反饋和運用課堂教學評價結果的，這些規定的出臺與制定，從根本上切實保證了課堂教學評價工作的順利實施。
3、學校定期宣講課堂評價理念和思想。課堂評價能否做到科學、有效，并收到良好效果，關鍵取決于評價人員和教師的評價理念和思想是否正確，正確的評價理念能夠有效幫助和引導教師提高教學技能，促進教師的專業發展，同時還能夠有效促進學生獲得知識，培養他們的自主學習能力，并充分激發其學習興趣和熱情。故學校定期為老師和學生開設宣講課堂評價理念和思想的講座，促進信息技術老師具有課堂評價實施的熱情，同時也可鼓動學生積極配合老師實施課堂評價，讓師生都越來越重視課堂評價。
2 建立教師課堂評價培訓機制
定期向教師進行評價知識和技能的培訓。目前，大多數小學缺乏對教師進行課堂教學評價知識和技能的培訓，開展課堂教學評價之前，必須對教師進行相關評價知識和技能的培訓，如果條件允許的話，最好組織教師定期進行課堂評價的培訓活動，基礎教學課程改革的大背景下，倡導和引領教師全程參與評價過程。因此，教師作為課堂教學評價的主體的重要成員之一，必須掌握基本的評價知識和評價技能，只有這樣，他們才能對自己和他人做出合理、客觀、公正的評價，所以，學校必須定期對教師進行評價知識和評價技能的培訓，培訓內容要力爭做到全面、系統和新穎，培訓方式要多種多樣，并努力為教師提供足夠的實踐機會進行鍛煉，從而保證培訓的良好效果。小學信息技術課堂評價培訓機制具體如下。
1、加強領導，注重培訓宣傳。成立以校長為組長的“課堂評價培訓領導小組”，以分管校長為常務組長，負責學校各學科課堂評價培訓組織、管理、服務等項工作。建立充分調動教師參與學校培訓積極性的激勵政策，對培訓中涌現優秀的先進集體和個人進行表彰獎勵，對信息技術課程評價過程中的優秀成果進行及時推廣。
2、建立完善的小學信息技術課堂評價教師培訓計劃。每個年級的小學信息技術老師每個學期要接受集中培訓2次，每次課堂評價培訓的課時不得少于10個課時。
3、明確小學信息技術課堂評價教師培訓內容。制定或購買一套小學信息技術課堂評價教師培訓教材，該教材的內容應該包括信息技術課堂評價理念、課堂評價原則、課堂評價形式、課堂評價策略以及課堂評價方法。
4、制定小學信息技術課堂評價教師培訓考核評估措施。每位老師每次進行小學信息技術課堂評價培訓時需要簽到，加強培訓考勤機制。在每次培訓結束后，需要進行實踐考核，未合格繼續參加下一次的培訓，直到合格的，才發放本校課堂評價教師合格證。
3 教師課堂評價效果獎勵機制
現在的教育，應以人為本，尊重老師；激勵教師。激勵，在心理學中是指激發人的工作動機和行為的心理過程。它是使個體受到某種內部或外部刺激的影響，產生和維持一種興奮狀態，而有效地完成工作目標的過程。在學校，提高教育質量的關鍵在于教師，充分調動教??的積極性和潛能，是辦好學校的根本。在學校管理中，建立和完善課堂評價激勵機制，可以不斷開發教師的實施課堂評價工作積極性和潛能，創造優異的成績。
1、實行“獎勵、分配制度”激勵對教職工的積極性和工作熱情起著不可低估的促進作用。實行課堂評價工作量津貼制度，按各人的工作量發放工作量津貼，打破“大鍋飯”式的平均主義，多干少干不一樣；用實行課堂評價實施次數獎勵制度和實施效果獎勵制度，鼓勵和增強教師“課堂評價意識”。這些制度的實行與“目標管理”、“量化考評”制度掛鉤，互相密切聯系，對促進教工努力工作，積極進取起到有效激勵作用。
2、實行教師的合理“需要”激勵。在管理工作中，我們都有這樣的體會，如果在條件允許的情況下，滿足教師的合理需要，就能調動教師工作的積極性。學校在力所能及的條件下，對于信息技術課堂評價實施效果明顯的老師學校可以滿足其職稱晉升、精神和物資生活的需要。
[關鍵詞]行政事業單位；人力資源管理；績效考核
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.02.050
[中圖分類號]D630.3 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）02-00-01
1 績效考核制度的內涵和特點
1.1 績效考核制度的內涵
績效考核是事業單位依據特定的標準，采用職工測評、通過考勤機簽到等方法，評估職工的日常工作狀況，繼而對其進行針對性的指導，這有助于提高行政事業單位人力資源管理的質量。近年來，為了適應社會發展的要求，我國事業單位進行了改革，對績效考核工作提出了更高的要求，使其更加規范。
1.2 績效考核的特點
全面性。行政事業單位人力資源管理中涉及的考核內容比較多，包括理論知識、技能水平、個人素質考核等；其考核結果量化。傳統績效考核對員工進行了定性評估，而各部門的考核沒有既定的標準。當前，行政事I單位人力資源管理采用量化的考核方式，以具體的數值形式對員工進行全面測評，使考核標準更加統一、考核體系更加科學。行政事業單位從工作態度、工作能力和業務目標三方面對職工進行考核；考核結果與員工利益掛鉤。績效考核能反映出員工為企業做出的貢獻，并以此為依據對其進行晉升、獎勵等。
2 人力資源管理中績效考核制度的作用
隨著社會的不斷發展及公眾服務需求的提高，行政事業單位對人力資源的管理工作提出了更高的要求。各事業單位要想實現發展，提升服務質量，就需要加強自身的建設，建立屬于自己的績效考核制度，使事業單位時刻處于良性運作的狀態，使各部門的職工各司其職，進而為人民群眾提供優質的服務。
2.1 績效考核是人力資源管理的基礎
績效考核在行政事業單位人力資源管理中的作用十分明顯。當前，事業單位主要采用聘任制，該背景下，逐漸凸顯了績效考核的價值。績效考核在事業單位人員的聘用中，作用顯著，它通過量化考核的方式，提高了人員聘用的質量。借助績效考核，能夠對行政事業單位職工的專業技能和職業道德進行直觀性的評估，從而明確了職工的基本狀況，并以此為基礎，對其進行科學管理，并進行任務分配，為行政事業單位的發展提供助力。
2.2 績效考核是勞動報酬的標準
在行政事業單位人力資源管理中，應用績效考核制度，可通過對每個職工進行量化評估，對其進行勞動報酬分配。該背景下，績效考核與單位職工工資、報酬等掛鉤，增加部分浮動工資，使職工具備崗位、薪級、績效工資構成的形式，使行政事業單位職工的日常工作更加積極，提高了人力資源管理的質量，確保了該項工作更加有效，使薪資分配更加公平。
2.3 績效考核為人員培訓提供了參考
員工培訓是行政事業單位人力資源管理中的重要內容。通過績效考核，可對每個職工的實際工作情況具備明確的認識，并以此為依據，制定出針對性的培訓內容，使人員培訓的過程更加合理，培訓結果也更加有效，使其能夠掌握與自身工作崗位相關的各項工作技能，并具備相關的專業素質。
3 人力資源管理中績效考核制度的實踐運用
3.1 制定了完整的考核指標體系
樹立了全面科學的績效觀，學習了外國先進的績效管理理論，嘗試了各種績效管理方法，制定了完整的考核指標體系。績效考核指標體系能夠使各級事業單位的管理人員和職工積極參與到人力資源管理工作中，將個人的努力與事業單位的發展相銜接，確保了績效管理過程中規劃、實施、考核、評估和反饋等落實到位。并在該過程中，職工依據該考核指標體系，明確了自身的工作價值和意義，并為事業單位的發展提出了意見和建議，明確了今后的工作目標，與事業單位實現了共同的成長和發展。
3.2 采取了合理的評估方法，進行了分類評估
行政事業單位崗位類別包括管理、專業技術和工勤等。不同層級和類型的工作人員都有各自的工作內容、責任和重點。故而，行政事業單位人力資源績效考核工作中，要依據實際崗位的背景，采取針對性的評估指標，對職工進行科學衡量；應用了不同的考核方法，在評估過程中，以定量為主，定性為輔，避免了評估過程和結果過于主觀。
3.3 構建了評估反饋機制，實現了上下級的交流
在行政事業單位人力資源管理工作中，應用績效考核制度，要講求交流反饋。采用績效評估方法，使信息交流和溝通渠道更加的暢通，評估主體與被評估人員之間建構了量化的溝通、互動關系，對行政事業單位的職工進行了全面的了解，使評價過程更加客觀、合理。
4 結 語
績效考核是行政事業單位人力資源管理中的主要內容。行政事業單位領導層及人力資源部門，要依據單位的實際發展背景，對績效考核制度的作用具備清晰的認識，提高行政事業單位的服務質量，使其處于良好的發展狀態，推進行政事業單位各項工作的順利進行。
主要參考文獻
首先感謝上級團組織給我這樣的學習、交流機會，我的發言題目是：抓隱患，促整改，我為集體企業青安崗工作做貢獻。
20*年是*鋁廠二次創業的起步之年，同時也是我們貴鋁工貿實業總公司改革、改制、穩定、發展的一年，為用實際行動為總公司20*年各項生產經營任務的順利完成多做貢獻。我廠團支部按照總公司團委要求，在廠黨支部的指導下，積極開展青安崗工作，真抓實干，以實際行動為廠及總公司生產經營任務的完成做出了一定的貢獻，我作為一名普通的青安崗崗員，在工作中能夠出主意，想辦法，見行動，在青年安全學習、監督、巡查、整改方面起到積極的帶頭作用，工作表現和成績得到了團支部和廠部的一致肯定，現將我的一些做法和體會，向各位領導和青年朋友們作匯報，不足之處，請大家批評，幫助。
一、提高認識，做好宣傳，我為做好青安崗工作創造良好氛圍
我所在的白云鋁工業設備制造廠，是工貿實業總公司的一個下屬單位，自主經營，自負盈虧。貴鋁改制上市后，生產任務量大幅度萎縮，廠部生產經營形勢十分嚴峻。而沒有安全保證的生產，將是不可靠的生產，一旦出了事故，企業干多少產值也補不回來損失。為此，團支部積極為行政排憂解難，主動圍繞生產經營工作做文章。在廠領導的重視下，我們積極開展青安崗活動，為企業安全文明生產服好務。作為團支部支委，我積極參加支部青安崗學習、督查活動，并配合支部，組織廠團員青年，按照總公司團委要求，學習黨的“十六大”精神，學習“三個代表”重要思想，在學習、巡查、整改過程，我明顯感覺到，自己和廠部其他的團員青年的思想政治覺悟都得到了提高。我們團支部中的絕大多數團員青年，都是工貿公司安排就業的中鋁貴州企業的廠、分公司職工子女和家屬，作為集體職工，我們和貴州鋁廠其他單位的正式職工相比，在很多方面還存在差距，但在工貿總公司領導的關心下，在鋁工業設備廠領導的幫助下，我們在工貿公司這個大集體里，感受到了集體的溫暖。我們決心在貴鋁改制后的今天，為工貿的生存、改革、發展發揮自己的聰明才智，多做貢獻。我作為支部的宣傳委員，為搞好青安崗工作，先后不定期出了數期以安全生產、青安崗知識等主題為內容的專題黑板報，在“安全生產活動月”里張貼了宣傳標語，懸掛“安全責任重于泰山”等宣傳橫幅，形式多樣的宣傳活動，擴大了宣傳效果，營造了良好的青安崗活動氛圍，為我廠實現全年安全責任事故為零的目標做出了貢獻。
二、抓隱患，促整改，和廠部安全技術員一起做好青年職工的安全教育培訓工作
大家都知道，青安崗活動宗旨是確保青工安全文明生產，確保全廠安全生產全年無安全責任事故的發生。作為團支部的支委之一，我和廠部的安全技術員一起，還承擔了對團員青年們進行安全培訓和安全教育的工作。這項工作說起來簡單，但要把工作做細做實，做出成績，還是很難的。
拿我們廠來說，我們鋁工業設備制造廠，主要生產加工的是壓力容器，體積龐大，動輒是數十噸的重量，需要人爬上十幾米甚至幾十米的冷凝罐等容器上進行焊接，工作強度大，技術要求高，安全生產就顯得尤為重要。而在全廠72名職工中，團員有10人、青年有24人，青工比例是相當高的，在這種情況下，做好青安崗教育培訓工作，防患于未然，意義十分重大。我廠生產涉及鉚工、電氣焊及多種特種設備、專用機具的應用，這些有不少是特殊工種，須在取得安全操作證的同時，還須取得這一特種作業資格方可上崗操作，這些特種作業人員基本上全是青年職工。廠團支部在黨支部的全力支持下，積極搞好青年安全技術培訓和考核工作，我和廠部安全技術員一起，作為安全巡查考核小組成員，嚴格培訓，嚴格考核，用過硬的生產技術知識為保障安全生產打下堅實的基礎。20*年，我廠共進行了5批特種作業人員安全教育培訓，90%以上人員是35歲以下青工，其中，青年焊工17人次，電工8人次、叉車工5人次、吊車工4人次，青年安全教育培訓人數約占全廠職工的1/3，共在安全督察活動中查出安全現場設備隱患13起，整改率達100%，為搞好全廠安全生產工作做出了積極貢獻。
以上是我作為一名普通的青年安全監督崗崗員，在自己的工作崗位上所做的一些工作和取得的成績，離上級團委和廠黨支部的要求還有一定的距離，我將在今后的工作中，不斷學習，提高自己的業務技能，努力工作，多為企業安全文明生產和取得良好的生產經營成績做貢獻。
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到辦稅服務廳設立專用窗口，稅務在銀行設立稅款過渡帳戶，對實行“雙定”的納稅人繼續推行稅款預儲。五是加強稅務與企業的對接，讓企業可直接在網上交稅。
二、大力拓展空間，竭誠提供全程式辦稅服務
推行“一窗式”主要目的是提高服務質量，因此，要進一步強化服務意識，轉變服務作風，嚴格服務標準，提高服務質量，完善服務體系，為納稅人提供全程式服務。
（一）把服務意識貫穿到全領域
針對辦稅服務廳“征收與服務”、“執法與管理”、“反映與參謀”的多重職能的特點，要始終急納稅人所急，想納稅人所想，把納稅人的需要作為出發點，納稅人的滿意作為落腳點，建立人性化的納稅氛圍，為開通辦稅的“綠色通道”奠基。同時在辦稅過程中，要嚴格基礎數據管理，準確錄入信息資料，做到數據來源系統化，賬表核算自動化，為管理、稽查系列提供準確、及時、全面的數據資料。
（二）把服務方式滲透到全方位
一是以“一臺”、“一圖”、“一欄”、“一書”為載體，落實公開辦稅制度。即設立咨詢臺、繪制導稅圖、開設公開欄、提供書面納稅指南進行提示，變被動服務為主動服務，提醒納稅人應當注意的事項和內容，應當遵循的法規和流程，應當達到的標準和要求，形成有利于納稅遵從的大環境。二是以“一責”、“一簿”、“一志”為載體，落實服務責任制，制定崗位職責。填寫稅務文書、資料交接登記簿和值班日志，量化工作內容，界定服務責任。三是以“兩屏”為載體，落實承諾服務。在辦稅服務廳安裝自動觸摸查詢系統和LED大屏幕顯示屏，與征管軟件數據庫聯網，將納稅人最關心的雙定稅額、停歇業、欠稅及各項收費標準公開，將限時、延時、預約、上網等服務標準公開，向納稅人承諾，直到納稅人滿意銷號為止，規范服務行為。四是以“三機一郵”為載體，落實多元申報。通過微機、手機、電話實行電子、語音申報，通過郵局實行郵寄申報，適時開通12366稅務服務熱線。
（三）把服務質量涵蓋到各環節
在辦稅服務廳內，全面建立三項機制。一是建立考勤機制，實行“辦稅服務廳工作值班制度”，實行不間斷工作制，“無假日，全天候“的窗口開放。二是建立監督機制，設置專職考核崗位，由精通稅收業務、原則性強、能嚴格執行紀律的干部擔任。考核崗根據實地考察和問卷調查結果對辦稅人員的服務態度、水平、效率、作風、辦稅服務廳的環境以及值班交接等情況進行監督，每月通報考核情況，獎優罰劣。三是建立協調機制，針對辦稅服務過程中出現的問題，定期召開協調會議，及時研究解決辦法，為“一窗式”服務創造良好的外部環境。
（四）把服務的視線投射到整個流程
推行“一窗式”服務，首先要做到國稅機關內部業務流程設計科學流暢，為此必須對國稅機關行政審批進行改革，否則“一窗式”服務無法到位。一是壓縮審批項目，減少審批環節，改進審批辦法。根據行政許可法的有關規定，對必須由稅務機關監督管理的稅務事項實行事后備案制度，實行納稅人依法執行，基層稅務機關事后監督檢查，變事前審批與事后管理結合。二是下放審批權限，取消審批過程中同一機關層層簽字的做法，將審批權限的一部分下移，實行誰審批誰負責，實現窗口功能合理最大化，辦事效率提升最高點。三是實行權力與責任掛鉤，以稅務登記、納稅申報、發票發售、稅務咨詢等每一項業務，窗口人員在享有處理權的同時，也要承擔相應責任。此外，還設置一個異常情況處理崗，以免因異常情況出現后，不能立即處理，在窗口形成淤積，造成堵塞。改革行政審批后，服務的視線才能投射到國稅機關整個流程，從而提高“一窗式”的服務質量。
三、完善相關機制，全力實施全員化績效管理
搞好“一窗式”服務，人員是關鍵，制度是保證，利益是核心。做到三者有機鏈接，必須改革分配機制，優化管理機制，強化捆綁機制，實行責、權、利三者掛鉤。
【關鍵詞】工學結合
分散型
畢業頂崗實習
管理模式
工學結合下頂崗實習是以就業為導向，以學生為主體，以提高學生就業競爭能力為目的，充分利用校外的教育環境和資源，把以課堂教學為主的學校教育和直接獲取實踐經驗、提升職業能力的校外實踐有機結合起來的教育模式是高等職業教育人才培養模式改革的重要切入點。
一、工學結合模式下分散型畢業頂崗實習的優勢
所謂分散型頂崗實習是相對于集中型而言的，就是通過學生自主聯系實習單位（學生自主解決不了的，學校再給予安排），把不同專業的實習生以單個或 2—3個在一起的方式，分別安置到相應的實習單位進行分散實習，并構建科學合理的全程管理與服務模式，以保證實習質量。
（一）分散型畢業頂崗實習可實現實習與就業有效對接，提高就業率和就業質量。學生自主落實實習單位，提升擇業能力面對日益嚴峻的就業形勢，畢業生就業壓力大、就業難已成為全社會關注的話題。也是目前各學校迫切需要解決的問題。在頂崗實習前學校鼓勵學生自謀實習單位，就是讓學生親身經歷求職和面試等過程，這些經歷其實就是就業過程的演練，是接觸企業、了解社會、認識行業、鍛煉自己的好機會，對樹立正確的就業觀，掌握有效的就業技巧具有重要意義，為學生畢業擇業奠定堅實的基礎。
（二）分散型畢業頂崗實習可調動更多資源參與人才培養，提高企業的積極性。高技能型人才的培養，不僅需要學校的努力，還需要社會的參與，特別是企業的參與。在安排畢業生頂崗實習的過程中，畢竟學校的力量有限，不能完全滿足所有學生的需求。允許畢業生分散頂崗實習，學生自主聯系實習單位，能夠有效地利用學生家庭的社會資源，特別是畢業生的父母、親朋好友可以幫忙聯系實習單位。畢業生也可以自己去找實習單位，這樣能夠更好地鍛煉畢業生的獨立性。
（三）分散型畢業頂崗實習可促進學生提高技能。近年來，由于受到金融危機的影響，許多企業的效益大不如前 。 實習單位的接納能力有限，所以對接收學生頂崗實習的積極性也有所下降，此時若安排大批實習生進入，即使有些企業礙于校企之間的友好關系，同意學生來實習，但具體負責指導的基層班組則缺乏熱情，專業師傅不愿意帶，再加上學生人數眾多。實習時許多學生聽不清、看不到現場技術人員的講解與演示，影響了實習效果。分散型頂崗實習管理模式正好解決了這一難題，進入企業的實習生人數較少。
二、構建分散型畢業頂崗實習科學化的管理與服務模式
分散型畢業頂崗實習是學生成長的有效途徑，是提高就業率、就業質量的良方，但分散型畢業頂崗實習管理工作是個難題。筆者，提出“五到位”的模式，以實現良好的管理和服務工作。
（一）認識到位：轉變工作觀念，管理與服務相融合
1. 工學結合下頂崗實習是高職院校培養人才的有效途徑，也是《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高［2006］16號）文件精神的要求。我們要高度重視，轉變工作觀念，做到管理到位、責任到人、服務學生，避免出現“放羊”現象。
2. 開好動員會，強化頂崗實習的安全教育。頂崗實習動員會相當重要，整體布置各方面的工作。強化安全教育，要求畢業生購買人身意外保險，提醒學生一些安全的注意事項。另外，還要提醒學生不要出現違反計劃生育方面的問題。
（二）宣傳到位：讓學生清楚畢業頂崗實習是人才培養的需要
1. 新生入學，就開始宣傳頂崗實習的相關政策，讓學生有心理準備，明白頂崗實習是國家教育部的要求，是人才培養的需要。
2. 組織非畢業班學生參加優秀頂崗實習生的經驗分享會。加深他們對畢業頂崗實習的認識。畢業頂崗實習是他們成長的必經階段。引導他們向往參加畢業頂崗實習。
（三）制度到位：完善畢業頂崗實習的相關制度
1. 加強校內各部門、企業之間的聯系，共同制定《分散型畢業頂崗實習的管理條例》《分散型畢業頂崗實習學生指導手冊》等。高效開展工作，做到更加有針對性，避免“各自為政”，讓畢業生做重復的工作。
2. 任務驅動，過程跟蹤，保證學生頂崗實習效果。實習前，就要明確畢業生實習的任務，分哪些模塊等。期間，實習指導老師最少一周要與學生進行一次溝通。
（四）責任到位：構建分散型畢業頂崗實習的組織保障體系
1. 分散型頂崗實習區域集中管理，破解分散畢業頂崗實習的難題。在安排實習指導老師方面，可以按地區進行。一個校內的指導老師可以負責某一個區域的實習學生，以便于跟蹤管理和服務。形成學院內有教務處、系領導、教研室、系實訓中心、區域指導老師，學院外有校外指導老師、臨時學生黨支部（團支部）的管理與服務體系。
2. 建立臨時黨支部（團支部），實現學生自我管理、自我服務。按區域設立臨時黨支部（團支部），為畢業頂崗實習的學生搭建一個交流學習的平臺，建立考勤機制。同時，黨支部（團支部）干部可以協助指導老師開展工作。
（五）關心到位（服務到位）：以人為本，細化服務工作
1. 建立網絡管理與服務平臺，突破時空限制。開發“學生頂崗實習管理系統”，打造校內外指導老師與學生一個交流互動的網絡平臺。
