時間：2023-08-02 17:14:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇電影分析報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞：電影市場，電影產品，電影市場份額，最小二乘法
中圖分類號：J99 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）40-0197-02
一、中國近年電影產品
在大學數學里，學習了最小二乘法，就可以指導學生應用最小二乘法和數學軟件去分析解決實際問題。本文就是指導學生去分析中國近年的電影市場情況。
通過查閱相關資料[1，2]，得到2004―2012年中國電影產品數量，見表1。
總的來說，從2004年開始，中國國產電影產品的數量呈逐年增長的態勢。值得注意的是：2011年，國產電影產量為791部，與2010年比較，增長率為50.38%，這是20世紀以來，中國電影產量快速增加的一年。
這里先概述最小二乘的原理[3-5]。設基函數集合Ω=span{φ（x）φ（x），…，φ（x）}，對給定數據
（x，y），（i=0，1，…，m），若y（x）=cφ（x），使得
y（x）-y=y（x）-y， （1）
則稱y=y（x）為函數集合Ω中的最小二乘擬合曲線，并稱σ=為均方誤差。另外，可由線性方程組：
AAc=Ay， （2）
解得未知量c=（cc，…，c），則
y=cφ（x）+cφ（x）+…+cφ（x）， （3）
就是滿足式的最小二乘曲線，其中
A=φ（x） φ（x） … φ（x）φ（x） φ（x） … φ（x） φ（x） φ（x） … φ（x）， （4）
c=（cc，…，c），y=（yy，…，y），稱式（2）為法方程組。
再以最小二乘法去擬合以上數據的內在規律為（如圖1）：
程序為：
clear，clc
x0=[2004，2005，2006，2007，2008，2009，2010，2011，2012];
y0=[200，260，321，400，406，456，526，791，893];
p=polyfit（x0，y0，3）;y1=polyval（p，x0）;
plot（x0，y0，’r+’，x0，y1）
得到的三次擬合函數為：
y=-1.915×10+2.864×10x-1.427×10x+2.37x（5）
此處選的基函數為：{1，x，x}。那么，就可以此關系去對近年的電影產品數量做分析、評價以及預測。
另外，在2014年，中國電影主動減少產量、提高電影的質量，不斷提高電影的創作水平，不斷豐富品質類型，受到了觀眾的歡迎[2]。全年共生產故事影片618部，科教影片52部，動畫影片40部，紀錄影片25部，特種電影23部，包括合拍片38部。就電影市場份額來說，2014年中國電影票房收入快速增長，全國電影總票房達到296.39億元，同比增長36.15%，其中國產片票房161.55億元，占總票房的54.51%。全年票房過億影片共計66部，其中國產影片36部，國產影片海外銷售收入18.7億元，同比增長32.25%。下面就近年中國近年電影市場份額以最小二乘法做分析。
二、中國近年電影市場份額
2007―2014年的電影市場份額數據見表2。
由表2可以看出，2014年，全年電影票房收入296.39億元，同比增長36.15%，12年來平均增幅超過30%。
分別以二次、三次函數擬合國產電影以及進口電影市場份額，得到（如圖2）：
程序為：
clear，clc
x0=[2007，2008，2009，2010，2011，2012，2013，2014];
y0=[18.01，25.63，35.15，57.34，70.31，82.73，127.67，161.55];
y1=[15.26，17.78，26.91，44.38，60.84，88，90.02，134.84]
p1=polyfit（x0，y0，2）;p2=polyfit（x0，y1，3）;
y2=polyval（p1，x0）;y3=polyval（p2，x0）;
plot（x0，y0，’r+’，x0，y2）;xlabel（’年份’）;ylabel
（’票房數（億元）’）;gtext（’國產電影’）
hold on
plot（x0，y1，’ro’，x0，y3，’g’）
gtext（’進口電影’）
擬合函數分別為：
y=1.0025×10-9.99×10x+2.49x， （6）
y=3.0488×10-4.2083×10x+19.2278x-0.0029x。（7）
同樣，就可以此關系去對近年的電影市場份額做分析、評價以及預測。
另外，中國內地電影票房約相當于北美地區（美國和加拿大）票房的，全球總票房收入的13%，繼續保持全球第二的位置，中國電影市場對世界電影市場格局的貢獻和影響越來越大[2]。從發展趨勢來看，中國電影市場與北美地區的差距越來越小，與排在第三名以后國家的優勢在進一步擴大。進入2015年，我國電影娛樂消費的熱情持續高漲。上半年，我國觀影人次達5.6億次，同比增長45.9%。總體票房收入為203.63億元。
由圖2可以看出曲線是上升的趨勢，每年電影市場的份額增長的速度比較快。
三、結論
從以上的電影產品數量以及電影市場份額的數據以及最小二乘擬合，可以得出：當代中國電影產業呈現出蓬勃發展的良好態勢，觀眾對文化產品的質量要求越來越高，文化消費形式多樣。另一方面，中國電影與世界電影產業發達國家相比，整體實力還需要提高。
參考文獻：
[1]中國電影票房數據庫[Z].
[2]劉漢文，陸佳佳.2014年中國電影產業發展分析報告[J].當代電影，2015，（3）.
[3]2015―2022年中國電影市場深度研究及投資策略咨詢報告[EB/OL].中國產業信息網.
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一個產品總監，策劃出一個特別紅火的產品，這樣的事常有；但如果出來一個火一個。而且不同類型的產品都能賣火，這就不簡單了一豈止不簡單，那是相當不簡單!馮小剛就是這樣一個人。從1997年的《甲方乙方》開始，《不見不散》、《沒完沒了》、《大腕》、《手機》、《天下無賊》、《集結號》、《非誠勿擾》、《唐山大地震》……一部火過一部，幾乎每一部都是當年中國電影市場的票房冠軍，街頭巷尾熱議的焦點。
電影圈有人感嘆說，這事兒有點邪門一像張藝謀、陳凱歌這樣的前輩大師，每每都有失手的時候，真正賣座的電影沒幾部；而陸川、寧浩、賈樟柯這些新生代導演，更是有一茬沒一茬的，票房更不用提了。馮小剛咋整的呢?以前都說他拍喜劇厲害，但現在拍《唐山大地震》這樣的悲劇，似乎更厲害。這真是怪了!
市場是不相信奇跡的，每一個奇跡背后都有這樣那樣的原因；如果是一連串的奇跡，那就必定有規律可循。
馮小綱為什么這么紅
“馮小剛是人民的導演，其他人都跟人民脫節，只有他一個是人民的導演。”這是香港導演陳可辛對馮小剛的評價。“為人民服務”也一直是馮小剛的口頭禪。這話翻譯成市場營銷術語似乎很簡單：做產品要充分考慮消費者，為消費者服務。其實不然。它真正的意思是，你瞄準的目標消費者是占大多數的主流人群，還是僅僅一小撮兒，甚至邊緣人群。在這一點上，馮小剛是非常討巧的。在其他導演還在“藝術或商業”的泥塘里打轉，或者沉迷于個人小情小調的時候，他就徑直奔向了這一塊最廣闊的市場。馮小剛的電影，總是與市民百姓站在一起，“散發著人民群眾喜聞樂見的煙火氣”，雅俗共賞，老少咸宜。這決定了，在票房上，張藝謀、陳凱歌，還有那些新生代導演，首先就輸了一步棋。要趕超他，難!這給我們的一個啟示是，做產品開發，首先要把市場規模最大的一塊占了；等有空了，或是大眾市場擠不進去了，再來做細分市場。
有了占大市場、掙大錢的想法，還得有這樣的本事。馮小剛恰巧有這樣的本事。打小在北京的胡同根邊長大，后來又跟王朔這樣一群不三不四的人混在一起，經歷了個人事業的艱苦打拼與鉆營，見過了各色人的不同嘴臉，馮小剛對社會大眾的生存狀態與所思、喜怒哀樂，摸得門兒清了c掌握了大眾的性格心理之后，還得與電影這種特殊的產品形態掛鉤，知道什么樣的電影才對他們的胃口，知道他們什么時候會笑、什么時候會哭。一個劇本拿到手，他能馬上判斷觀眾是否喜歡，這就是一個商業電影導演的基本功。光有為人民服務的意識還不行，還得有為人民服務的能力，而馮小剛是公認的最懂得怎么為人民服務的導演。換個說法就是，馮小剛對中國大眾消費者的內心需求、消費習慣有著深刻的洞察，并能不斷開發出適銷對路的電影產品。這樣的產品總監，實在是稱職!
光知道迎合市場、跟著消費者的屁股后頭跑，這樣的產品也做不長。即使做出了一個熱銷的產品，但保不準下一次就會遭遇滑鐵盧。這樣的例子不論是電影領域還是一般消費品市場都比比皆是。原因是，把握消費者心理、迎合消費者需求，并不是一件特別難的事(林子大了，這樣的人精多的是)，過不了多久，同類的產品就鋪天蓋地了。怎么辦呢?唯一的辦法就是做出自己的特點，讓別人學不來―用營銷術語講，就是差異化，消費者感興趣的差異化。有了差異化，在―定程度上你就能領著消費者跟在你的屁股后面跑。對這個道理，馮小剛想得很清楚。他說：“過去說把觀眾當上帝，其實不如說把觀眾當對手實在。不輕視對手，把對手放倒、擺平，這是創作者的大境界。”充分尊重消費者，同時適當尊重自己，保留一份自己的追求與個性，這樣才能讓消費者尊重你，不至于很快就膩味了。
馮小剛電影的個性與特色是什么呢?影評家們總結了很多，我試著歸納―下：
緊跟現實。馮小剛的電影總是暗合著當下社會的熱點，緊扣大眾的心理與情緒，讓觀眾很快產生共鳴。比如，《手機》放映時，正值手機大規模普及、婚外情開始泛濫；《天下無賊》反映了打工潮與社會信任危機；《唐山大地震》在公眾對汶川大地震的記憶尚未消退時露面；《非誠勿擾》在大男剩女困境與金融危機、暴寓神話的此起彼伏中展開……甚至連合同都緊扣流行熱點一《滅下無賊》里的一句臺詞，“21世紀最貴的是什么?人才!”到了《非誠勿擾》，變成了“21世紀最貴的是什么?和諧!”
適度荒誕。這是馮小剛的另一大特色，也就是總體的喜劇風格與幽默感。他沒有把現實題材拍成嚴肅的正劇，比如賈樟柯的《三峽好人》，而是充滿著游戲般的情節、不那么正經的人物、亦莊亦皆的臺詞。這樣，現實就不至于因過于沉重、枯燥，而讓觀眾無法面對：還有很多人注意到的一點是，馮氏電影總是安排了一個溫暖的結局，讓人笑過哭過之后，對生活仍然有夢。這正是普羅大眾的內心需求，也是大眾電影的不二之選。
樸素的情感與簡單的人生哲學。不同于那螳純粹搞笑的娛樂片和膚淺的都市時尚片，馮小剛的電影其實是有思想的、經得住咀嚼的這也是他能夠長盛不衰的重要原因。比如《手機》，其實是對傳統生活方式的一次深情同望；《天下無賊》，渲染了底層民眾對誠實與報應的信仰，以及對幸福生活的渴望；《集結號》，在朋友情誼之外，展現了一種一根筋式的責任感與執著精神；《唐山大地震》，講的是傳統的愛、向我犧牲與堅守。這些思想，不是主弦律式的大道理，也不是讓不摸不著頭腦的哲學思考，簡單、樸素，但能打動人心、扣人心弦。馮小剛認為，中國電影要抗衡好萊塢，不能比特技水平，也不能比想象力，只能“走心”。而能夠走到大眾心坎上的，必然是有著豐寓的市井生活經驗，習慣于在生活中思考而不是通過書本和邏輯思考的人。
馮小剛教給我們什么
馮小剛的成功，說到底，還是對電影消費者的了解。
一個產品研發者要鼓搗出真正受市場歡迎的產品，根本點是對消費者的了解。
怎么去了解消費者呢?一種通行的方式是，市場調研一搜集、查看大量的行業研究資料，或者委托專業的市場調查公司、營銷顧問公司進行調查和分析；勤快一點的，讓公司的同事發一發問卷材料，整理一下銷售數據。這樣的方法能行嗎?
我看不行!
第一個原因是，由他人得出來的數據可能有假一不管是專業性的第三方公司，還是你自己公司的員工，都一樣。別人當成一件差事來做，真實不到哪里去。
第二個原因是，調查與分析的方法可能并不科學一有可能，問卷設計或樣本選擇就有很大的漏洞；有可能，分析過程存在邏輯缺陷。如此得出的結論，常常差之毫厘，失之千里。
第三個原因，也是最根本的原因，這些
報告與結論常常太過抽象與籠統。概念化、簡單化是所有調查報告的天然缺陷。靠著這些資料，難以發現消費者(不管是個性的還是共性的)的細膩需求，難以還原消費者在現實情境中的所思所想、所作所為，與真實的消費心理、消費行為總是“隔”著一層。設問，靠著上面對馮氏電影訣竅的分析，能復制出另一個馮小剛嗎?電影學院的知名教授與知名影評人，能指導出一部像樣的電影嗎(哪怕只是選擇劇本、挑選演員)?
要準確地了解消費費，關鍵還得靠經驗(感性認識)!各種數據報告(理性認識)雖然有用，但只是輔助的、據以印證或糾偏經驗的參考資料。經驗中包含著大量容易被忽視的細節，包含著真實的、精細的原始信息。比如馮小剛，他在構思一部電影時，能預想出觀眾看到那哩時會哭、看到哪里時會笑，哭和笑的各占多少人；當他拿到一個劇本，再定一個預算后，就能掐算出能賣出多少票房。這種看似神奇的本領，在很多行業都有鮮活的例子。經驗豐富的產品策劃人，如同消費者肚子里的蛔蟲，消費者的一舉一動、一顰一笑，都在他們的預料之中。
經驗從哪里來?一是自己親身的生活體驗，二是長時間、大量的親身交往(最好是前一種方式)。這兩種方法，都要自己親歷親為、耳濡目染。以史玉柱做產品研發為例，他在開發《征途》游戲前，花了大量時間泡在各種網絡游戲里，作為一個玩家體會玩家的心理感受一采取的是前一種方法；在開發腦白金之前，他花了大量時間到公園里與老年人交談，仔細探詢他們對禮品的喜好與接受程度一這是后一種方法史玉柱沒有依賴同行的分析報告，也沒有指望下屬去做市場調研，而是挽起袖子自己去干。結果怎么樣，你懂的。
一、電影文化與人的素質的基本內涵
電影作為當代視覺文化的重要載體，集合了人類數千年的優秀文化成果，蘊藏著豐富而深厚的文化內涵。從理論上說，電影的符號至少應該囊括劇本(故事) 、影像(色彩、光影) 、音響、時空等，當然還有畫面呈現及組織背后的導演獨特的處理手法等。［1］影像、符號、語言、文字等是電影藝術存在的本體形式，以此為基礎形成的電影作品凝聚著一個民族的文化特色和社會境況。電影作品通過對蘊藏在具有民族特色和社會境況的文化內蘊分析，向社會大眾傳播各種文化信息和形象，是社會文化傳播的重要工具。電影的本體形式是電影文化內涵的直接顯現，電影作品的主題只有通過合適、成熟的表達方式，其蘊含的文化內涵才能在實踐中得到深刻顯現。
全球工業化、信息化的浪潮使世界經濟得到了快速發展，同時也給人們的生活方式、價值觀念、思維模式帶來了深刻的變革。人作為社會中的一部分，社會的現代化必然會推動人的現代化，人的現代化也就是人的發展。人的發展要根據社會現代化發展的要求不斷作出調整，而素質提高是當代人的發展亟待解決的問題。人的素質包括人格、氣質、修養、思維心理等品質，人的素質優化是完善人的發展的全方位的提升，是將人類集合而流傳下來的優秀文化通過知識教育、環境影響、實踐體驗等方式轉化為自身的內在品質等，并通過持續化的遵從，形成相對穩定的內在品格。人的素質是人的本質的內在規定性，是人的活動的產物，是一個動態的過程，因此，人的素質是在人的社會活動中生成并不斷優化發展的。
二、電影文化內蘊對人的素質優化的價值功能
隨著蒙太奇手法、鏡頭處理、攝影機運動等技術的運用，電影產業取得了卓越成就，電影作品通過人物形象塑造、故事描述、演員個人魅力等把電影當中蘊藏的文化內蘊，用近似于現實感知的效果藝術形式讓觀眾理解和接受，使觀眾在觀看電影時產生情感共鳴，達到整體描寫和再現的文化契合點。
電影文化有助于人民了解不同國家、不同民族之間的文化差異，提高人的綜合文化知識素養。電影源于生活而又高于生活，它一方面客觀地反映現實生活中的事物，另一方面又用藝術形式對現實生活渲染，用復雜的電影符號傳遞給觀眾一定的文化內涵。隨著現代電影事業的飛速發展，電影種類日趨豐富，各種不同國家、不同種族、不同題材的電影作品不斷涌現，并且不同電影蘊含的文化知識也各不相同，形成了豐沛的文化意蘊。電影是將圖像、聲音、語言等多種符號集合在一起的藝術形式，具有直觀、生動、形象的特點，更容易使人們感受并吸納電影中蘊含的豐富的文化知識，進而提高人的綜合文化知識素養。
電影文化提供了思維模式和價值觀念的參考坐標體系，增強了人的身體素質和心理素質。人的心理和生理是逐步發展和成長的過程，在成長的過程中，容易受各種思想觀念和價值體系的影響。特別是在現代社會轉型時期，多種文化思潮相互碰撞、相互影響，容易使人們的價值觀發生偏離或錯誤。電影作為人們休閑娛樂的方式，受到人們廣泛喜愛，并且電影通過形象的畫面、逼真的語言讓人有猶如身臨其境的感覺。而此時，電影中人物的價值觀念、思維方式、行為習慣會深深影響著觀眾，對觀眾產生潛移默化的影響，觀眾就會在現實生活中自覺或不自覺地模仿或學習電影作品中的價值觀念、思維方式、行為習慣等。電影作品為人們提供思維模式和價值觀念的參考坐標體系，成為人的主體價值選擇的依據，有助于增強人的身體素質和心理素質。
電影生動形象的氣氛渲染，激發了人的創新思維能力，拓展了人的思維空間。電影以其獨特的視覺藝術魅力深深吸引著觀眾，電影能夠使人投入，可以激發人的想象力，拓展人的思維空間。人們觀看電影時，都處于一種特定的情境中，受電視畫面、故事情節、人物形象等影響和熏陶，他們的思維處于最活躍狀態，這正是激發人們創新思維能力的最佳時機。由于電影兼容藝術知識含量和豐富的文化含量，它通過視覺和聽覺傳遞的文化信息不容忽視。［2］電影是一門融合文學、戲劇、舞蹈、音樂等為一體的藝術門類，而且每部電影作品當中都蘊含著豐富的文化內容，在人們觀看電影時，能夠調動他們的情感、引起他們的內心沖動，使他們的創新思維能力在豐富多彩的文化內涵感知下活躍起來，從而推動人的素質的進一步提高。
三、辯證分析當代電影文化內蘊對人的素質的影響
電影可以提高人的綜合文化素養、可以挖掘人的創新潛能，推動人的素質優化。然而，任何事物都是一分為二，具有兩面性的。在現代社會主義市場經濟體制下，“金錢至上”“利益至上”的價值觀念充斥著人們的內心思想，這就導致一部分人在金錢和利益面前失去理性。在這種觀念影響下，一些人為了純粹的商業利益，而制作一些缺乏原創性、華而不實或粗制濫造的影片，不具有較高的藝術價值，當然也不能征服觀眾的智慧。因此，電影文化作為影響人的素質的一個重要方面，必須給予辯證地分析，積極吸收良好、健康的文化內蘊，拋棄低俗、粗暴的文化內蘊，保持電影文化對人的素質的積極影響。
當代電影文化內蘊對人的素質的積極影響。隨著電影種類的日益增多，電影種類也日益細化，不管是國內電影或是國外電影、歷史片或是現代片，優秀的作品總能匯集優秀的文化內蘊。例如，張藝謀導演的《紅高粱》《秋菊打官司》《活著》等電影，就蘊含著豐厚的文化底蘊，并用電影符號脫俗地顯現出來，所以，觀眾在觀看此類電影時，能夠充分了解更多的民俗文化，提高人的綜合文化知識素養。此外，還有數不勝數的電影對人的素質優化具有積極的作用，如《花木蘭》《超人總動員》《蝙蝠俠》等影片，通過樹立英雄形象，展現英雄的魅力等方式，使人們對善惡標準、價值觀念有一個正確的判斷和認識。這些觀念、標準和價值理念正是通過電影作品而彰顯出文化內涵，為人們提供正確的參考坐標系統，從而使人在現實環境中的行為選擇具有正確的個人態度和社會價值觀念。并通過電影符號的運用調動觀眾的每一個細胞，激發人的創新思維能力，開拓人的思維空間，推動人的素質優化。
當代電影文化內蘊對人的素質的消極影響。類型電影被藝術研究認定下乘，其影像只是現象、事物的直觀表現，感官主義刺激觀眾本能的即時反應，影像的直觀性、含混性限制了創作空間，束縛了影視藝術在思想、技術等層面的先鋒實踐。［3］在當前，這些沒有情節創意、娛樂智慧的影片在一定程度上充斥著電影市場，這種影片只是簡單地迎合一些觀眾的口味，賺取商業利潤，幾乎沒有任何真正的藝術文化價值。再加上社會當中一些人辨識能力較差，或受某種虛假信息迷惑，使人們在心智上迷失方向，從而導致在現實生活中做出錯誤的行為選擇。電影文化的創新和發展對人的素質優化發展具有積極的影響，但是，并不是任何電影對人的素質都起到積極作用，一些電影因文化內蘊不足，電影傳達的思想、觀念、價值對人的素質優化甚至起到消極影響。
四、電影文化內蘊是提高人的素質優化的重要契機
電影符號蘊藏著豐富的文化內涵，在觀看電影中，觀眾通過電影內蘊的文化點與自身內心的文化點的碰撞并融合，形成一種對人的素質優化功能。
電影作為現代視覺藝術文化的中心，是國家文化的重要組成部分，社會中的人以電影文化作品為文化語境，并利用電影作品強烈的滲透力，影響人的價值判斷標準、思維模式、創新能力等。正確的人生觀、價值觀、思維模式是人的素質提高的前提條件。在實現自我的社會認知、價值判斷和自身社會定位之前，需要對身邊的客觀對象進行觀察和學習。［4］電影種類繁多、內容豐富，其蘊含的深厚的文化思想對人的素質優化具有重要的導向價值功能。
電影文化影響和改變著人的思想觀念、素質修養等，現代電影受商業利益的誘惑，部分走向了庸俗、低級、粗暴的方向，這樣的電影當中蘊含的文化內容必然是消極的，對人的素質影響必然也起負面作用。因此，人們在選擇電影影片時應該以積極、健康、高雅的影片作為觀看內容，使人們吸納電影當中積極的文化意蘊，并把提高自身素質作為一種自覺的追求，使電影文化與自身文化在人的思想內心達到一個契合點，為人的素質優化提供重要的發展契機。
電影以生動直觀的形象畫面強烈吸引著人們的聽覺和視覺，其中蘊含的豐富的文化藝術信息能夠激發人的想象力，提高人的創新思維能力。事實證明，電影不僅使人們獲得了感官表層的愉悅和心理滿足，并且還在這種不斷深化的娛樂當中，把他們一種潛藏的豐富的內心開掘了出來。［5］毋庸置疑，電影文化創新對優化人的素質具有內在的、實質性的作用。社會在不斷的發展變化，人的素質也要沿著社會發展變化的軌跡逐步提高，電影作品當中蘊含的文化內涵作為人的素質優化的重要契機，也要不斷被創新和賦予新的內容，為人的素質優化提高源源不斷的動力機制。
電影文化發展至今，凝聚了幾千年的歷史文化積淀，為人的自覺性、主體性、創新性等提供了重要的發展契機。隨著電影產業的迅猛發展以及電影文化內蘊的不斷拓寬和深化，對人的文化素質優化、思想素質優化、道德修養優化等方面的提高必然起到積極的促進作用。
［參考文獻］
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《好萊塢報道》The Hollywood Reporter
2010.12.23
FCC主席建議批準康卡斯特-NBC環球并購案
美國聯邦通信委員會（FCC）主席朱利葉斯?格納考斯基（Julius Genachowski）日前提交提案，認為康卡斯特公司（Comcast）并購NBC環球的交易符合FCC要求的“公共利益”，建議委員會批準該項并購請求。格納考斯基的提案需要得到至少三名FCC成員的支持，這就意味著至少要等到2011年1月康卡斯特才有望正式獲得FCC批準。另一方面，康卡斯特高管在日前給員工的備忘錄中表示，并購案在美國司法部方面亦取得了重大進展，希望交易能于2011年1月獲批。
《紐約時報》The New York Times
2010.12.27
Kindle3成亞馬遜最暢銷商品
美國最大的在線零售商亞馬遜（Amazon）發表聲明，稱該公司開發的第三代電子書產品Kindle3成為亞馬遜歷史上最暢銷商品。Kindle的成功在于其精確的市場定位。對于喜愛閱讀的用戶來說，更輕更薄顯示效果更出色的Kindle明顯比LCD顯示屏有更愜意的閱讀體驗。加之Kindle電子書閱讀軟件幾乎支持所有移動平臺，包括iPad和Android系統。最重要的是，Kindle3 僅139美元的價格使得用戶無需在Kindle和平板電腦之間取舍――事實上，這正是大多數iPad用戶的選擇。
《綜藝》Variety
2010.12.27
第83屆奧斯卡提名選票寄出
美國電影藝術與科學學院日前正式向5755名評委寄出提名選票，以選出第83屆奧斯卡獎入圍影片和影人。與往屆評選流程相同，今年的選票的郵寄和統計工作仍由普華永道會計師事務所負責。在郵寄選票前，工作人員已經仔細核對選票與評委信息，選票還被一一編號，確保不會出現重復和遺漏。評委必須在2011年1月14日之前將選票寄回。美國電影藝術與科學學院將于2011年1月25日公布第83屆奧斯卡獎的提名名單。
《娛樂周刊》Entertainment Weekly
2010.12.29
奧斯卡即將到來
日前正式宣布和影片《黑天鵝》的舞蹈指導、芭蕾舞演員演員本杰明?米派德（Benjamin Millepied）訂婚并已懷孕的娜塔莉?波特曼，因在《黑天鵝》中的出色表現征服了眾多挑剔的影評人，被認為最具奧斯卡影后潛力。或許在新的一年這位女演員將迎來雙喜臨門。而主演《127小時》的詹姆斯?弗蘭科也確認將與另外一名女星安妮?海瑟薇（Anne Hathaway）聯袂主持第83屆奧斯卡頒獎典禮，亦有不少觀眾期待這位新晉主持人能在頒獎當晚同時將影帝獎杯收入囊中。
調 查
調查
2010美國電影學會評出的十大佳片，其中你最喜歡的是？
《127小時》（127 Hours） 5%
《黑天鵝》（Black Swan）10%
《斗士》（The Fighter） 2%
《盜夢空間》（Inception） 、35%
《孩子們都很好》（The Kids Are All Right）3%
《社交網絡》（The Social Network）15%
《城中大盜》（The Town） 9%
《玩具總動員3》（Toy Story 3） 13%
《大地驚雷》（True Grit）3%
《冬天的骨頭》（Winter’s Bone） 6%
聲音
“某食用油的出鏡率甚至超過主演胡軍。”
《金婚風雨情》播出以后，有不少觀眾反映片中植入廣告太多太頻繁，應該更名為《金婚廣告情》。
“現在的贊助方要求很過分，除了要求臺詞長度還會任意更改劇本，我們同制片方吵過、鬧過，但很多時候依然沒有辦法。”
針對引起觀眾反感和爭議的植入廣告，《金婚風雨情》導演鄭曉龍表示自己也非常無奈。
“藝人都是感性的，不是哲學家，也不是搞思想工作的，所以我有時候想不了那么透徹，以后盡量避免沖動，大家都淡定了，天下就祥和了。”
2010年經歷了種種危機的郭德綱，在接受采訪時承認自己最大的錯誤就是容易沖動。
“重慶衛視在黃金時段要多多播放這樣的經典電影（《今天我休息》）。”
重慶市委書記薄熙在會見電影《今天我休息》中主人公馬天民的生活原型――1956年度全國公安一級英模馬人俊和馬天民扮演者仲星火時說。
“王朔馮導一相逢，便勝卻人間無數。”
知名影評人李星文對電影《非誠勿擾2》的評價。
“龍丹妮此次和華影盛視分手純屬‘和平分手’，沒有任何矛盾及其他。”
日前龍丹妮正式辭掉華影盛視總裁職務，華影盛視方面發表聲明確認這一消息，并稱龍的離開只是出于“全心全意拓展天娛業務版圖”的初衷。
“我是否還有耐心花上3個月或6個月拍一部電影？我不知道。”
63歲的施瓦辛格正式卸任美國加州州長后有不少影迷呼吁他再戰影壇，他在個人微博上對重回大銀幕表示悲觀。
“我今年47歲，從25年前我就成了一個他們叫做‘腕’的人。”
《讓子彈飛》導演兼主演姜文表示自己并沒有“被神化”的感覺，入行多年的他早就過了自我膨脹的階段。
“贏家通吃，對一個產業而言，永遠只是一時之快，因而未來不可期。”
《三聯周刊》針對資本瘋狂進入電影業提出問題：中國電影會結出什么樣的果實？
“這個行業說得狠點，不臟，我是演員，我就演戲，不停演戲，演戲還想演點好戲，就是這么回事。”
在回答“演藝圈是否就是名利場”的提問時，演員陳寶國認為哪個行業都有問題，有些跟自己沒關系，也不是自己應該管的。
數字
75%
1月4日，歌華有線公司與中國電影集團公司共同發起設立中國電影股份有限公司，新公司注冊資本14億元，主要股東7家，中影集團占股75%。
26部
2010年，內地共有26部電影票房過億，總票房超過4億的電影也創歷史紀錄地達到了5部：《阿凡達》、《唐山大地震》、《盜夢空間》、《讓子彈飛》和《非誠勿擾2》。
5000萬美元
由馬云、虞鋒、史玉柱、劉永好等創立的云鋒基金日前宣布，向大型實景演出系列“印象”投資5000萬美元。這是云鋒基金成立以來首個官方正式披露的投資案例，也是繼馬云和虞鋒投資華誼兄弟之后，云鋒基金在文化創意產業的再度出手。
35008分鐘
第七屆中國國際動漫節“動漫萬里行”首站活動舉行，根據國家廣電總局最新數據統計：2010年，杭州以42部2491集，共35008分鐘的原創動畫產量居全國第一。
10%
保利文化集團股份有限公司副總經理周游透露，2010年拿到電影放映許可證的影片為465部，但真正進入電影院放映的不過100多部。這100多部電影當中能夠通過票房盈利的不過10%。
5億美元
2010年12月底，憑借5億美元的融資，奄奄一息的好萊塢老牌電影制片商米高梅公司與望遠鏡電影公司合并，重組計劃正式生效。
6100萬
2010年12月30日，華視傳媒與分眾傳媒宣布雙方已簽署股權購買協議，根據該協議，分眾傳媒將以每ADS（美國存托股）3.979美元的價格認購總價約為6100萬美元、由華視傳媒新發行的普通股。
2713億美元
市場研究機構iSuppli最新研究報告稱，由于手機市場的持續增長，全球無線設備相關收入2011年將達到2713億美元。
59%
根據市場調研公司尼爾森日前的最新報告，有59%的美國、加拿大用戶表示2010年不會購買3D電視，只有6%的受訪者表示考慮購買。
產業博客
我看《非誠勿擾2》
國人本來最不注重無形資產，認為無形資產是拿來抄襲的，故文抄公及假名牌充斥大街小巷，不以為恥，反以為榮。可作為精神產品的電影實在很難抄，抄抄手法可以，但人家大導演的名字實在無法抄，所以馮導以馮氏幽默起家，讓觀眾熟悉套路之后形成品牌，再拍點兒什么出格的片子也沒大關系。
《非2》由于王朔的加入與《非1》明顯不同，《非1》的走馬燈的套路在《非2》蕩然無存，《非2》開始深沉，讓愛與死亡糾纏，觀眾因此感到深刻。當李香山在人生告別會說出“婚姻怎么選都是錯誤，長久的婚姻就是將錯就錯”這句點睛的話時，全片的煽情到此為止，《非2》的目的也就達到了。
2010：
互聯網的規則正在向中國傾斜
業界常常提問，互聯網的發展演變有“中國模式”嗎？雖然互聯網的誕生并非來源于中國，但隨著中國國際經濟金融地位的逐漸提升，互聯網也開始“享受”中國所獨具的人口紅利：4億網民不僅是全球數量第一，也因為中國網民文化程度和生活水平的提高，而使面向中國市場的互聯網企業和互聯網體驗越來越擁有世界話語權。締元信日前《鼠標下的2010：中國網民關注熱點研究》和《2010年中國互聯網廣告年度分析報告》，正是植根75%中國網民的海量數據和深入發現，為媒體、企業、投資人提供了不可多得的參考價值。
3G時代
聯發科或毀在自己的商業模式上？
聯發科的一站式解決方案，提供的是高集成和全功能服務，這既是聯發科的殺手锏，也在重創聯發科自己。這種商業模式，從根本上杜絕了終端企業的二次研發，同時也把自己的未來發展之路堵死了――如果聯發科不做出改變的話。隨著3G和智能手機越來越普遍，可能更多的終端企業更加注重強化自身的研發實力，以此提供附加值，突出產品差異化，達到取悅消費者的目的。這對聯發科來說，無疑是提出了十分嚴峻的挑戰。要接受這種挑戰，聯發科只有華山一條路可走：雖然聯發科也在進軍3G手機和智能手機芯片領域，但必須要拋棄以前的那種一站式商業模式，否則，再多努力，從本質上來講，是一種殺雞取卵的短視行為。
熱 微 博
@喻國明：外媒評出2011年新媒體市場10大趨勢：1.維基解密類新媒體誕生。2.傳媒市場將出現更多并購交易。3.更多面向平板電腦和其他移動設備的新聞公司誕生。4.基于位置的新聞服務。5.社交與搜索。6.駐外記者作用淡化。7.新的聯合模式誕生。8.社交故事成為現實。9.新聞機構更加注重社交功能。10.互動電視盛行。
@李開復：五點寫微博的技巧：1）第一句話非常重要，是吸引眼球的，就像新聞標題一樣；2）用標點符號（全型，不是半型），不要讓140字都擠到一塊兒；3）用1-2-3分開你的主觀點，讓微博更易讀；4）微博最后一句話也非常重要，有引導性作用，可以發問來引導留言，或“請轉發”引導轉發；5）發出之前，檢查錯別字。
@守望好萊塢：就在大家紛紛感嘆今年是好萊塢電影質量極差的一年時，年底的票房數據卻表現出一片繁榮：105.5億美元的總收入僅次于去年的106億美元，排名歷史第二，但與之相對的是，暑期檔的上座率卻創下影史倒數第二的尷尬成績，3D的泛濫和票價的提高成為造成這一虛假繁榮的主要原因。
@石康：我很少漫無目的地去掙錢，只有在我弄清一筆錢的用途，且我認為掙到它時付出的勞動配得上那用途時，我才會去掙，不然，我寧可把時間用來搞自我滿足――我覺得重要并不是掙到多少錢，而是保持掙錢的能力，并用這能力來控制自己的欲望，沒有辦法去實現的欲望對我毫無意義。
@彭浩翔：馮小剛說中國電影沒大師，我可不認同。這兩天重看馮導的《手機》，他對世情的通達，人性之洞察了解，早可堪稱大師。大電影不一定要拍大場面、大制作，真正表現生活細節才能見真。可惜這片子當年沒得到公正的評價。
@張頤武：看《非誠勿擾2》，很有感慨。其中有王朔式的洞察和感傷跳出馮氏幽默，最重頭的戲是孫紅雷演的李香山臨終前的提前的葬禮，類似的荒誕葬禮在《大腕》出現過。但這里流露的是改革初期崛起的第一代人，就是王朔馮小剛那一代對于自身的傷悼。他們已經老去，無盡滄桑，英雄遲暮，飽含著無力抗拒時間的憂傷。
@王冉：上午接受一家媒體采訪談到中國電影投資的來源：本身就在不斷擴大的電影產業內循環、融了資上了市的影視公司和視頻公司、希望介入文化產業的商業銀行、植入廣告主、海外合作方、開礦的蓋房的等社會游資，所以今天中國電影行業最不缺的就是錢。也因此，2011年會有更多的爛片出現在我們的視線里。
第一，教學內容與工作崗位的要求脫節。在學校學習期間，學生沒有鍛煉自己的實踐能力，導致在求職過程中失去了就業的機會。第二，教學方法相對單一。很多教師在教學過程中很少與學生進行實戰演練，致使學生無法在工作中靈活運用理論解決實際問題。第三，部分學生求職較為理想化。許多學生認為推銷這個工作不體面，社會地位不高，工作起來比較辛苦。
因此，以學生的成長為出發點，積極探討教育教學方法，才能培養出高素質的推銷人才，滿足各行各業對高素質推銷人才的需要，解決學生的就業問題。
二、現代推銷技術課程教學內容的改革
按照推銷一線崗位工作業務流程（推銷準備—說服溝通—推銷面談—異議處理—成交與售后服務—推銷實戰）來組織教學。先設計“工作項目的內容和要求”，再進行若干“工作任務設計”。
1.工作過程之一：推銷準備。項目1：推銷內涵。學生需要了解推銷的基本要素和基本過程，推銷員所必備的社交禮儀。任務一：掌握推銷要素及流程。任務二：社交禮儀訓練。項目2：顧客心理研究。要求學生了解并分析各種不同顧客的心理狀態，把握基本推銷模式。任務一：比較顧客心理的類型與特征。任務二：分析不同顧客心理下的推銷說服策略。項目3：尋找客戶。要求學生了解尋找客戶的基本方法，掌握客戶資格審查的基本內涵，并建立客戶檔案。任務一：組建團隊，確定團隊負責人（項目經理）。任務二：社會調查，了解所在地相關企業的基本資料。任務三：建立客戶檔案。
2.工作過程之二：推銷面談。項目4：面談準備。要求學生能周密制訂面談計劃，并與顧客建立良好的親和力。任務一：制定面談計劃。確定預期目標，選擇面談的時間、地點及采用的策略方法。任務二：與顧客建立親和力。分小組進行情境訓練，了解建立親和力的各種方法。項目5：模擬談判。要求學生能了解推銷面談的基本內容及步驟。任務一：組建團隊，確定團隊負責人（項目經理）。任務二：選擇談判主題及內容。任務三：組織進行模擬談判。
3.工作過程之三：異議處理。項目6：異議分析處理。要求學生掌握顧客異議的類型及成因，并能熟練運用一些方法正確處理顧客異議。任務一：以一仿真任務引導進行情境模擬，以案例進行對比分析。任務二：針對顧客異議進行口頭總結或形成書面分析報告。任務三：處理意見報告書。為顧客提供可供選擇的處理意見，正確解決顧客異議，撰寫顧客異議分析及處理意見的綜合報告書。
4.工作過程之四：成交與售后服務。項目7：成交技巧。要求學生掌握相應的成交信號及成交方法。任務一：以案例導入進行對比分析。任務二：分小組進行情境模擬，捕捉成交信號。任務三：成交方法的運用。組織學生以命題形式撰寫論說文或案例分析報告。項目8：達成交易。要求學生能夠起草銷售合同，開具發票。任務一：合同條款的基本內容。任務二：交易商定并簽訂交易合同。按照合同的標準格式，為背景企業與客戶擬定交易合同。項目9：客戶維護。要求學生能夠撰寫客戶維護計劃書，設計客戶投訴處理辦法。任務一：客戶售后回訪。任務二：客戶投訴處理。依照客戶投訴處理的一般流程，模擬處理客戶投訴。
5.工作過程之五：推銷實戰。項目12：仿真模擬推銷。要求學生把握整個推銷流程。任務一：組建團隊。按3人組建項目團隊，確定團隊負責人（項目經理）。任務二：選擇推銷主題及實物。任務三：組織進行模擬推銷。項目13：實物推銷演練。要求學生親身體驗商品推銷，在推銷實戰中不斷總結，不斷提高。任務一：組建團隊。按10人一組確定團隊負責人（項目經理）。任務二：選擇推銷主題及實物。任務三：利用跳蚤市場組織進行商品推銷活動。
三、現代推銷技術課程教學手段與方法的改革
1.改革傳統的案例教學法。首先展示案例的三分之一，將問題拋給學生：“假如你是推銷員，這時你會怎樣做？”教師在課堂上討論學生所提出的方案，總結得失。再展示案例的三分之一，再提問，再討論，直至案例展示完畢。
2.開展推銷課堂模擬。例如：針對現代推銷技術課程中尋找客戶方法的內容，選取一個產品，讓學生開始推銷，看學生先找哪些顧客。銷售完畢后，總結出尋找客戶的方法。
3.采用仿真式角色扮演法。根據教學目標和教學內容設計出若干角色，由學生扮演其中的角色，設身處地地（上接第70頁）分析面臨的問題。
4.從電影中學習推銷知識。大量的電影、電視中都涉及銷售知識，如《當幸福來敲門》中主人翁是如何在實習期完成任務的。
5.積極開展校園活動。利用每年10月舉辦的桂林旅游高等專科學校商務系“淘寶節”活動，組織學生積極參加推銷實踐。
6.實施企業實境教學法。由企業兼職教師配合完成，讓學生在完全真實的企業環境中頂崗實習，體驗真實的工作任務。
7.把職業道德教育滲透到實踐教學中去。無論是產品介紹、推銷洽談，還是推銷成交、售后服務時，都應將職業道德教育滲透到學生心中。
參考文獻：
關鍵詞:新媒體;微電影;醫學教育
新媒體作為一種新型的媒體形式，影響著我們生活的諸多方面。在現代的新媒體環境中，各行各業均受到或多或少的影響，教育教學的形式也隨之有一定程度地改變。醫學書籍種類內容多、醫學知識點繁多復雜，初學者難以找尋其中蘊含的規律，建成完整的體系進行記憶，這些特性造成我國在校醫學本科生對醫學知識的掌握情況不容樂觀的現象，而微電影這一順應時代要求產生的新興影像形式，其互動性、靈活性和生動性等特點可緩解醫學知識本身的枯燥性。因此如何將新媒體與傳統教育教學模式進行更好結合，開創出順應時代潮流的新型教學模式，創作出更好地滿足醫學教育教學要求的優質微電影，顯然已成為新媒體時代下教育部門以及醫療相關機構共同研究的熱點問題。
1新媒體時代下微電影的發展
1．1新媒體
媒體是指人借助用來在兩者之間傳遞信息與獲取信息的工具、渠道、載體、中介物或技術手段。新媒體簡單來說是一種環境。其在狹義上是指新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、移動電視、網絡、數字電視、數字電影、觸摸媒體等;廣義上是指利用數字技術和網絡技術，通過互聯網、寬帶局域網、無線通信網、衛星等渠道，以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態。顧名思義，新媒體泛指利用電腦及網絡等相關的傳播新技術，在傳統媒體形式的基礎上，在形式和內容等方面產生的質變。其具有信息量大、內容豐富，傳播與更新速度快，成本低，互動性強并且搜索便捷等諸多優勢，為各行各業的良好發展提供巨大的動力。
1．2微電影
微電影，即微型電影，又稱微影，大約于2010年之后開始進入大眾的眼簾并漸漸流行起來。微電影是新媒體時代下的產物，其是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有微播放時長、微制作周期、微規模投資等特點且擁有完整故事情節的短片。微電影可以看做是“碎片化”的電影，人們可以通過微電影來精練地表達出自己想要表達的某種思想、情感或展示某些事物，微電影的拍攝和內容相比于電影來說更自由化和多樣化［1］。
1．3微電影的發展特征和發展方向
隨著社會的快速發展，人類進入“互聯網+”的微時代。微博、微信、微電影等冠以“微”字事物的出現，順應了時代的要求，在快節奏的生活推動下，微電影行業正在蓬勃發展。微電影因其具有互動性、靈活性及實時性等特點，而與當前形勢下人們碎片化的娛樂方式相契合，可以在短暫的休息時光中接收到較為完整的信息，并可以與他人進行良好的互動，故其逐漸受到人們的廣泛認可與歡迎。觀看瀏覽短時間的微電影成為人們日常接受信息的主要方式之一。新媒體環境下的信息傳播方式與娛樂形式產生了較大改變，微電影這一新興的影像形式依托新媒體得到更進一步發展并滲透到生活的諸多方面，并對傳統視聽傳媒產生的深刻影響。互聯網和視頻門戶網站的快速發展為微電影的播放和傳播帶來便利。生活節奏的加快，使得大眾的時間更趨于碎片化，大家更希望可以在最短的時間內接受到更為全面的信息，微電影的出現和廣泛應用則充分符合了現代人獲取信息的習慣。微電影最初主要用于商業宣傳，隨著微電影不斷走進大眾的視野以后，其被賦予更多形式，內容上也不僅僅用于商業宣傳，如科普微電影、教育微電影、公益微電影等等。只要更加注重創作團隊的專業性、培養微電影方面的人才，拍攝出更具專業化的微電影，微電影這一新媒體孕育而生的新興事物在未來可有更為豐富的內容形式，并用于更多的生活領域［2］。
2新媒體時代下醫學教育教學現狀
2．1醫學知識技能學習現狀
醫學是一門實踐性、探索性、學術性都很強的學科，其知識涉獵廣、專業名詞多，知識點細密繁雜，醫學學科分科精細，科目多。據統計，一個醫學生所需研讀的書籍摞疊起來的高度超過了正常人的身高。醫學專業課程不僅種類繁多，而且專業性極強。醫學生既需要學習各類專業知識，又需要熟練臨床操作技能，做到理論與實踐相結合，而信息量大且88抽象的醫學知識與長期專業且枯燥的實踐操作易造成學生的學習興趣低下，學習耐心缺乏。除此之外，部分教師出現授課重視理論知識的傳授，而忽略學生實踐技能培訓與培養學生自我學習能力等現象，都成為醫學教育教學的障礙。例如在臨床技能操作的教學中，部分教師忽視實踐操作與技能培訓環節，不僅使學生們的學習處于被動學習狀態，而且使學生的學習普遍缺乏主動性與創新性，造成學生高分低能的現象。
2．2我國醫學教育教學領域現狀
目前，我國醫學教學多以開設醫學課堂教學為主，而教師講授的授課形式單調，限于學時，可指導的學員有限，適合學校和小群體的培訓或者單純理論知識講授，對教學時間、教師及學員的數量有要求［3］。同時，局限于教師講授的單一教學模式，師生課堂互動不佳，對學生的感染力和吸引力不佳，很大程度上難以引起學生的學習興趣和實現因材施教，既無法滿足大學生多元化的學習需求，使教師較少考慮，也無從考慮實際的教學效果。此外，當前醫藥教育模式多以學科為中心，教學方法以知識灌輸式為主，實驗教學隸屬于理論教學，課程考核以記憶內容為主。學生學時多、負擔重，對學生獨立思考、分析、解決問題的能力培養重視不足，存在教育模式觀念陳舊、課程設置不合理、專業特色不突出、學生自主學習、思維判斷能力不強等諸多問題［4］。因此，教學模式單一、教學方法陳舊等仍是我國醫學教學中亟待改革的又一弊端。現階段，部分醫院為有效提高醫學生臨床實踐技能的理解能力，在臨床基本技能教學中，采用現代多媒體技術與教學相結合的方法，如在手術教學時，通過多媒體技術對真實的手術進行全方位和多角度直播，讓醫學生可以同步觀摩與學習手術過程，讓學生可以仔細觀察手術的每一個細節。同時，現代多媒體技術還可以模擬患者心跳聲、肺部呼吸聲音和語音震顫聲等人體臟器聲音，既使學生獲得真實的感受，也讓學生進一步掌握了相關的臨床操作技能。
3新媒體時代下微電影在醫學教育教學領域的應用前景
3．1微電影順應信息時代潮流發展迅速
在新媒體時代下，生活節奏越來越快，信息更迭也不斷加快。現代人在信息知識的獲取中更加傾向于提高效率和縮短時間。而微電影作為微視頻發展的一個更高階段，因其耗時短、劇情寓意豐富、生動有趣等特征更易被所大眾接受。焦明光影微電影分析報告中指出:微電影受眾平均每周在網上看視頻花費時間為10．2小時，在線觀看微電影的比例迅速上升，占比高達95．4%;找到需要的視頻資源后，下載觀看的用戶占比47．6%。微電影最顯著的特征表現在“微”上，麻雀雖小但五臟俱全，微電影在整體內容結構上與普通電影并無二致，區別僅在于時間的長短，這鮮明的特色就要求其在有限時間內展現出更加豐富的吸引人的內容［5］，使微電影具有趣味性這一性質。個性化是微電影的一項重要特質。微電影追求一種個性的、“出乎意料”的表達方式，以最引人注目的形式，在第一時間吸引受眾注意力，與當前人們碎片化的娛樂方式相契合［6］。
3．2微電影在醫學教育教學領域的興起
因微電影的獨特性，其經常作為文化傳播、教育的一種手段。現如今，還可用于教育教學領域，應用于多種學科的學習。據查閱資料發現，微電影教學法的正式概念最早是由孫葉飛于2013年提出，其應用于思政理論課教學［7］。之后，微電影教學法開始慢慢發展，不僅作為思政課教學的手段，還逐漸應用于其他學科領域。如在醫學教育教學領域，微電影教學法在專業必修學科方面應用不多，主要用于醫學生的人文素質教育、醫學史的學習、醫學英語培養等方面。微電影集語言、動作、音樂、場景等多元化元素為一體，激發學者的發散性思維，加深對醫學知識技能的印象。例如微電影《黃金六分鐘》對醫學知識和技能進行教學的效果十分理想;又如近年來的作品———《人間世》，以醫院為拍攝原點，聚焦醫患雙方面臨病痛、生死考驗時的重大選擇，所展現的是真實的社會現實，引發學者對醫者職業道德的思考［8］。微電影的出現給醫學知識的教學與傳播提供了新的思路和途徑。目前，微電影教學法仍處于萌芽階段，其教學理論、教學設計與教學實踐都有待深入研究，所以微電影在醫學專業學科方面的應用還有待開發，潛力很大。
3．3微電影應用在醫學教育教學領域的優勢
3．3．1醫學知識電影化，有效提高學習效率。醫學知識內容抽象復雜，醫學技能操作要求高，在學習中會遇到許多的問題，例如成功體驗感少導致缺乏施救的自信、學習問題無法解決導致學習興趣逐漸減弱等。把抽象化醫學知識與微電影進行結合，利用微電影的趣味性內容化被動學習為主動學習。綜合心理學、教育學和電影藝術學，創作創新型醫學教育教學微電影。豐富劇情和場景，讓學者在愉悅輕松的環境下通過觀看微電影來幫助提升學習醫學知識和技能的效率，可為相關教育行業提供新思路。3．3．2穿插生活的常識，實現知識互融效果。在每期的微電影中，可以在主線劇情的基礎上輔以其他醫學小知識和生活常識，實現知識的互融。以心肺復蘇(car-diopulmonaryresuscitation，CPR)為例，當主線為心肺復蘇搶救時，則可以利用不同需要心肺復蘇的搶救場景來穿插不同的小知識。一氧化碳中毒可以穿插使用煤氣時的注意事項，溺水可以穿插防溺水和進行心肺復蘇前相關搶救措施等。以不同的場景可引起學者對不同突況的聯想與思考。3．3．3知識視覺形象化，激發興趣提高記憶。美國研究發現由普通的聽講模式轉變為運用聲音和圖片的模式可將學習內容留存率由5%提升至20%。所以，將繁雜難記的醫學知識與生動有趣的微電影相結合，將抽象的醫學知識視覺形象化，有利于增強記憶，有助于對知識的快速掌握與學習［9］。興趣是人們積極探究某種事物或進行某 種活動的傾向，作為非智力因素的興趣，對觀察力、判斷力、注意力、記憶力的形成、發展和運用具有十分重要的作用。因此，學習興趣是人類跨入知識殿堂的向導，也是學生取得優異成績的重要保證。有研究證明知識視覺形象化能提高學者的學習興趣和積極性，如以一個班級為實驗對象，進行微視頻英語教學后總結發現全班學生都認同微視頻可以提高學習興趣，證明了微視頻教學能夠有效地提升學生聽力與寫作技能［10］。3．3．4改進傳統教育教學模式，優化教育教學方法。目前我國醫學教育教學模式有教師授課傳統模式、多媒體培訓模式、人工模型教學等。傳統教學模式通常地點、人數受限大，耗時長;單純多媒體模式的視頻通常由任課老師在網上下載，其時常會有聲音卡頓、畫質粗糙，情節方面缺乏生動性，整體與課本知識不夠連貫，缺少系統性等問題，給復習帶來不便。而微電影不僅是作為符合現代碎片化時間安排的一種文化娛樂產品，還可以應用于教學活動，通過網絡視頻平臺科普和傳播醫學知識。趣味微電影教學法是一種通過與當代大眾媒體發展相結合，具有鮮明的時代特色，能利用豐富的劇情將知識連貫起來。它針對某一課程主題進行情景設計和角色扮演，經過導演、編劇、攝影、剪輯等工作，最后形成趣味創意的微電影作品可以給醫學教學教育、培訓和研究等提供新思路，啟發相關行業推行符合新時代的教學方法，助力國家健康教育和衛生事業的發展。3．3．5促進醫學生綜合素質的提高。微電影教學作為一種新興的媒介傳播形式，通過其獨特的表達方式和語言形式，將知識性、思想性、藝術性融為一體。微電影教學具有較大的可塑性，可以讓教學者充分發揮其主觀能動性，與自己的教學風格相結合，達到“一箭雙雕”的教學效果，既增強課程感染力與吸引力，又調動學生學習主動性與積極性，提高學生獲得感，從而實現知識性與趣味性結合。相比傳統教師講授的授課形式，同學們更樂于接受新的媒介傳播形式，而微電影表達內容可見、可視、可感、可知，讓學生在學習、感知、領悟、賞析、深度分析和解讀微電影表達內容的過程，既能使學生全面準確地理解并掌握繁雜的醫學知識，還能增強其理論思維能力，也借鑒和吸收了國內外電影文化的精髓，開闊了學生視野，提高了文化素養和藝術修養，醫學使命感增強，對醫生這一崗位有更多的了解與理解，從而提高了大學生的綜合素質。
十年磨一劍的創業板10月30日終于亮相了，華誼兄弟成了中國創業板首批28家公司中唯一一家影視公司，作為中國影視制作第一股，華誼兄弟股票一上市就受到了機構和股民的追捧。10月30日上午9時30分，華誼兄弟股票開盤價每股63.66元，下午15時收盤價70.81元。漲幅122.74％，居創業板之首。華誼兄弟董事長王中軍持股4390.80萬股，占比34.847％；總經理王中磊持股1389.60萬股，占比11.028％。
15年前王中軍用10萬美金創辦“華誼兄弟廣告公司”，拉開了探索民營娛樂業的道路，15年間財富增長1567，75倍，相當于每年賺8361-33萬元(截止2009年10月29日)，造就了中國民營娛樂業的神話。
創創業板開閘之最
作為這次申購的唯一一家文化公司，華誼兄弟本次公開發行4200萬股，募投項目融資規模達6.2億元，創下創業板開閘以來之最。
券商申購的熱情遠遠超出市場預期，累計申購數量高達12.72億股。華誼兄弟旗下眾多的明星一舉成為億萬富翁。公司的董事長王中軍和總裁王中磊兩人合計持股5780.4萬股，僅以券商估計的發行價計算，這部分市值已經遠超30多億元。
一些分析報告預期，華誼兄弟未來三年收入以及凈利潤的增長率將繼續雙雙超過50％。對投資者關注的資產負債率問題，公司董事、副總經理胡明說：“隨著公司業務規模的迅速擴大，資金需求已迅速增加，近三年內公司經過3次增資擴股，2008年芪的資產負債率為30.58％。” 一位獲得配售的某基金投資經理表示：“我們看好其所在的行業，而且對公司三塊業務都很看好，未來2―3年預計盈利增幅都能維持40％以上。”
娛樂業與資本聯姻
華誼兄弟目前擁有三大業務：電影、電視和藝人經紀。娛樂業與資本聯姻是其商業模式。
2000年，華誼兄弟太合并購了金牌經紀人王京花所擁有的經紀公司，從而進入藝人經紀行業，同時網羅了李冰冰、范冰冰等明星。華誼兄弟太合還在此基礎上成立了兩家專業化的分公司――華誼兄弟文化經紀有限公司和陜西西影華誼電影發行有限公司，前者負責藝人經紀服務，后者則專注于電影發行，全產業鏈模式呼之欲出。
王忠軍認為，如今公司正處在“充分實現公司電影、電視劇以及藝人經紀三大業務板塊的協同效應”時期，并希望借此次創業板上市融資的機會“實現年產6部電影，覆蓋全年四大黃金檔期，沖擊票房前十。目前旗下九大制片人工作室將以年產量600集精品的速度迅速搶占每日各大黃金時段，極力打造屬于國人的‘娛樂王國…… 一位獲得配售的某基金投資經理指出，華誼兄弟發展至今，很大程度歸功于公司管理層將文化娛樂產業與資本運作進行了較好的融合。
華誼兄弟先后進行的三輪私募均采用國際流行的“股權融資+股權回購”的操作手法，先從其他原股東手中溢價回購股權，再向新投資者出售股權融資，這樣不僅保全了影片版權的完整性和對公司的控股權，也強化了外部資金的流動性，以便在獲利后安全退出。
其成功運作資本的另外一個策略，則是將引入的資本額始終控制在企業發展的預期之中，既保持充足的來源，又不至于使企業最后被資本拖累，失去退出的能力，所以華誼兄弟在運用資本的過程中始終保持主導地位，將資本馴服為企業的工具。無論是首次引入太合集團，還是最后引入分眾，始終保持控股50％以上。“只有保證了對企業的主動權，在影片制作過程中才能掌握話語權。”王中軍說。
自2001年初步打造出全產業鏈模式后，王氏兄弟在三年后引入了Tom集團和信中利投資集團公司兩大股東注資并回購了此前華誼兄弟太合中的太合集團所持股份，于是2004年華誼兄弟傳媒集團正式成立，王氏兄弟持股七成躍升為控股股東。 多種渠道融資使得華誼能夠以少量投資撬動大片制作，這樣既減少了拍片時的自有資金投入，又加快了資金周轉率，還分散了影片不賣座的風險。另外，華誼兄弟也開拓版權預售，加快回籠資金。比如《功夫》和《可可西里》是華誼和索尼一哥倫比亞合拍，而《天下無賊》、《夜宴》是與香港寰亞合拍的，《墨攻》則采取了亞洲四個主要發行地區的公司聯合投資并負責各自區域電影發行的方法。與此同時，通過與外部金融機構的合作，以及引入VC或PE，他們還將嚴格的財務制度引入了制片資金的管理上，精確到餐費、油費的制片預算方案，引入了審計和財務管理制度，這就使得資金方能對資金的使用進行有力的監管，從而保證了嚴格的成本控制。
打造千萬富翁俱樂部
華誼成功上市，對民營文化產業發展具有里程碑式的意義。
在華誼兄弟股東名單中大牌云集，除實際控制人王中軍和王中磊之外，還有馬云、江南春等商業精英。而華誼旗下的明星股東們也一夜間身價暴漲。
在長長的自然人股東名單中，一眼就能看到馮小剛的名字，馮小剛持股288萬股，占比2.286％，以10月30日開盤價63.66元每股計算，他的股份市值達到1.8334億元。
一、醫學生人文素養現狀
醫學自誕生之日起,就與人文精神密不可分。中國自古就把醫學定義為“仁術”,晉代楊泉在《論醫》中寫道,“夫醫者,非仁愛之士不可托也。”諾貝爾醫學獎獲得者Luria S E 深刻指出:“醫學在本質上具有二重性,她既是一門科學,又是一門人學,需要人文滋養。”“妙手仁心”是對醫學工作者最高的評價。然而,什么叫做仁呢?孔子在《論語》里做過這樣的解釋:“仁者,愛人。”因此,關愛生命是醫學人文精神的核心,擁有一顆善良仁厚的心對醫學工作者來說至關重要。然而,受國內專業教育的特點及醫學專業課業繁重所限,盡管人們意識到人文精神培養對醫學生的重要性,在實際教育過程中依然存在不同程度的忽視,醫學生對大學語文、大學英語、思想道德修養、影視鑒賞、音樂欣賞等一系列人文素質基礎課也缺乏重視。
有調查表明,現階段醫學生人文素養具有以下共同特性:(1)人文知識匱乏,知識結構失衡;(2)道德觀念淡化、價值功利化及現實化;(3)綜合能力水平欠佳,主要表現在社會適應能力較差。人文素養缺乏造成的負面影響在醫學生的學習和職業生涯中不容小覷。知識結構失衡會影響醫學生專業學習的深度,寫作及表達上的劣勢對今后的論文撰寫、醫囑書寫及醫患溝通上會產生直接影響。人文課程的最終目的是為了培養健全的人格,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀,道德觀念淡化會使醫學生缺乏人文關懷,摒棄仁愛精神,造成職業素質低下。不僅如此,醫學生的學習任務相對較繁重,現代社會競爭也導致就業壓力增大,使醫學生容易出現抑郁、焦慮、冷漠等心理問題,心理素質下降,社會適應能力較差,而人文素質基礎課中講授的歷史、優秀作家作品中傳達的觀念和態度能幫助學生正確看待事物,疏導壓力,得到啟示。
1997年,美國羅切斯特大學的精神病學和心身醫學教授Engel在《需要新的醫學模式:對生物醫學的挑戰》一文中,首次提出了“生物-心理-社會”的醫學模式。其內涵大致包括以下幾個方面:一是把患者看作具有生物屬性、心理屬性和社會屬性的有機統一體而非單一的生物體,要從生理、心理、社會、文化、精神五個因素考慮疾病和健康問題;二是把醫療工作看作醫療制度、管理、教育、科研和服務質量結合在一起的綜合性工作而非單純的醫療工作;三是把醫療工作看作與社會環境密切聯系的系統工作,要從政治、法律、科學文化、社會環境等方面考慮醫療與外界作用所產生的問題。醫學模式的轉變表明現代醫學已發展成集自然科學、社會科學、人文科學于一體的交叉學科,加強醫學生人文素質的培養是現代醫學的必然要求。
二、影視藝術對提升醫學生人文素養的積極作用
調查顯示,有近10億觀眾每天花2-3小時收看電視,電影院觀眾平均年齡為21.7歲,即現在的大學生群體。影視作為一種娛樂方式,在大學生的日常生活中占據著重要的位置,并影響著他們的認知習慣和交流方式。然而,影視不僅是一種娛樂方式,也是一種教育手段。作為繼傳統的文學、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑和戲劇之后的第七、第八藝術,影視藝術對提升醫學生的人文素養也有積極的作用。通過給學生講授電影發展的歷史,電影基本理論,賞析優秀影片,不僅能提升學生的影視鑒賞水平,優秀的電影作品也作為一種極富感染力的方式也影響著學生的生活態度和價值取向。
影視鑒賞課程對提升大學生的人文素養是十分必要的。第十一屆北京大學生電影節調查問卷分析報告顯示,在大學生平常觀看的影片中,好萊塢影片以高達41.2%的百分比占據第一位,港臺影片以33.6%的得票率緊接其后,觀看中國大陸電影的數量只占總量的10.8%。好萊塢和港臺電影中強烈的視聽沖擊和娛樂享受是吸引大學生的最主要原因。由此可見,大學生對電影類型的接受比較單一。好萊塢電影縱然也傳達了美國式的樂觀自強精神,單一的電影趣味也導致大學生容易受美國價值觀念的影響。好萊塢注重娛樂性,工廠式的電影生產方式出品的作品只是電影世界的冰山一角。影視鑒賞課程處于中西方文化交流最為活躍的交匯點,不同影像文化帶來的觀念和認知的碰撞,對學生認識外來文化、學習借鑒外來文化的優秀成分,拓寬眼界,促進開放心態的形成有促進作用。而開放的心態,有利于促進人與人之間的包容與理解,溝通與交流,正是醫學生人文素養的重要組成部分。
優秀影視作品往往是通過將鏡頭對準歷史或現實,展現人生百態,包含著對生命的理解。當代大學生處于新時代的成長環境中,亦真亦幻的影像世界向他們敞開了一扇認識現實,追逐夢想的大門。通過接觸影像了解世界,增加對世界的敏感,理解不同的人群、種族、國家,自然,是培養仁愛、寬容之心的最佳途徑。
三、針對醫學生專業特點,精選教學內容
影視鑒賞課程作為選修課,所占的課時較少。因此,在有限的課時里,盡可能地拓寬學生的觀影視野,向學生們傳達一種正確的鑒賞態度,是這門課程的主要目的。醫學院校的影視鑒賞課程應與人文醫學理念相結合,在教學內容上針對醫學專業學生的人文素養現狀及職業特點,在題材選擇上注意以下三個方面:
1.立足詩意,疏導壓力
醫學生的學習壓力相對較大,進入職場后,高強度的工作及精準的工作要求也會增加工作壓力,產生煩悶心態,如果不及時疏導,將產生負面影響。對此,在教授影視鑒賞課程中,教師在選擇影片時應該選擇一些充滿詩意的電影,如講述獲得諾貝爾文學獎的智利詩人聶魯達如何改變了一名普通人的生活的電影《郵差》;講述一名父親如何實現女兒夢想的《鋼的琴》等。充滿詩意的電影,能夠疏導現實生活給學生帶來的壓力,啟迪他們以新的眼光及視角去看待日常生活,復蘇心靈對現實世界的美好感受。離開課堂之后,學生在課余生活中能自主選擇類似的優秀影片陶冶性情,提升鑒賞品味,恢復內心的活力。
2.多元類型,開放心態
在電影類型的選擇上,應該避開學生接觸得最多的電影領域,盡可能給學生介紹不同的電影流派及經典,如形式主義影片及現實主義影片。接觸不同類型的影片可以拓寬學生的觀影世界,促進開放心態的形成,增進寬容與耐心。在今后的職業生涯中,醫務工作者會接觸不同類型的患者,開放的內心可以幫助他們理解不同的人群,增進體諒及醫患雙方的溝通,促進醫療優質服務。
3.精選短片,優化教學
論文摘要：當前，我國的英語教育正由應試教育向素質教育轉變，由教師為中心向學生為中心轉變。所以學生自身的學習動機顯得尤為重要，學生的學習興趣是影響學習動機的重要因素。本為通過在深圳市一所普通中學進行的調查報告的數據分析，研究初中生英語學習興趣及其影響。
一、引言
眾所周知，英語學習是學生們在學習生活中不可或缺的一部分，從小學開始，學生們就要開始英語學習，并且隨著社會的發展，英語也無時無刻的出現在我們的生活之中。但是，在教學過程中，我發現，學生們對英語的喜愛程度有很大的差異，一些學生對英語特別有興趣，而有些學生對英語甚至產生了厭學心理，可以說是甲之熊掌，乙之砒霜。為了了解當代中學生對英語學習哪些方面感興趣，我做了有關的問卷調查，并對其結果進行了分析報告。
二、問卷調查
這次的問卷調查主要針對的是八年級和九年級的學生，共選取八年級四個班，八二班，八三班，八五班，八六班；九年級四個班，九二班，九三班，九四班，九五班。（其中八年級兩個重點班，兩個普通版，九年級兩個重點班，兩個普通班。）共在八個班中發放問卷249份，回收問卷236份，其中有效問卷為226份，回收率為90.8%。
該問卷調查，通過參考一些優秀的英語學習問卷樣卷，以及和指導老師討論，經指導老師修改之后，編制出了《關于初中生英語學習興趣及其對英語學習的影響調查問卷》。這次問卷的編制主要圍繞學生在課堂中較為感興趣的活動，以及在課堂下較為感興趣的活動以及影響學生英語學習興趣的因素等幾個因素展開，旨在了解當代初中生對英語學習的興趣點以及英語學習的興趣對其成績以及動力的影響。
三、調查結果分析
1.調查結果
結果調查顯示，在接受問卷調查的226位同學中，21.6%的學生對英語學習非常有興趣，64.4%的學生對學習英語感興趣，但僅限于學習課本上的英語知識，而有15%的學生對學習英語完全沒有興趣。這15%的學生的問卷調查的答案基本上是比較消極的，他們通常認為自己的英語成績是差的，也不喜歡老師的教學方法，不喜歡現用的教材。
在對學生認為對英語失去學習興趣的因素一題的問卷調查中，22.9%的學生認為是因為小學的時候沒打好基礎，和班上的同學差距太大，跟不上就失去興趣了；7%的學生是因為不喜歡教英語的老師，所以對英語沒有興趣；30.3%的同學是因為不喜歡枯燥的語法知識所以失去了興趣；7.6%的學生本身就對英語不感興趣；15.6%的學生因為不喜歡背單詞所以失去了學習興趣；10.5%的學生因為不管自己再努力學習但是成績都沒有提高，所以就失去了興趣。
在學生對英語的哪些方面感興趣的調查中，9.2%的學生對學習生單詞感興趣，15.6%的學生對新的語法知識感興趣，37.6%的學生對學習英語歌曲感興趣，21.2%對看英語課外讀物感興趣，16.4%的學生對看電影并學習地道的英語口語感興趣。另外46.8%的學生認為老師應該在課堂多運用不同的教學方式（例如多媒體教學）以提高學生們的學習興趣，32.4%的學生認為老師應該以游戲的方式進行教學來提高學生的學習興趣。
在教師的教學環節中，37.4%的學生喜歡老師教唱英語歌環節，11.7%的學生喜歡課外閱讀環節，21.6%的學生喜歡課文背景知識介紹環節，29.3%的學生喜歡做游戲環節。根據調查顯示，58.3%的學生感興趣的課外閱讀材料是與卡通動漫有關的，23.5%的學生則喜愛看童話故事類的英語課外讀物。42.3%的學生希望學校組織英語歌曲歌唱比賽以增長英語的學習興趣，35.1%的學生希望學校組織英語話劇表演比賽來增長他們的學習興趣，14.1%的學生希望學校組織英語演講比賽。
2.結果分析及建議
興趣是最好的老師，在這次調查中，我發現自認為英語成績差的學生通常都對英語沒有興趣，他們在調查問卷的答案通常都是比較消極的，比如在遇到不會的問題時，他們通常采取的態度就是：不會就不會，不去請教任何人。他們也不會主動地在課后學習一些課外的英語知識，所以說培養學生對英語的興趣是至關重要的，只有在學生對學習有興趣的情況下，教師的教學才能事半功倍。
如何才能正確有效的培養學生學習英語的興趣呢？首先老師必須了解學生認為可以增長他們英語興趣的事物，以及什么是使他們失去學習興趣的因素。這些因素可以是具體的，比如說語法，單詞，也可以是抽象的，比如說學生對老師的好惡以及學生學習的自信心。通過問卷調查，大部分學生喜歡學習英語歌曲，以及看英語原聲電影。這兩者都是娛樂項目，如何寓教于樂？教師可以在課堂中穿插一些英語歌曲的學唱環節，選一些比較適合中學生學習的歌曲（或者讓學生自行選歌），教師可以將歌詞中出現的最近所學的語法和單詞給學生們進行進一步講解，更加加深學生的印象，并且也能提高學生的興趣。教師可以把看英語原聲電影作為對學生的獎勵，比如說學生的成績進步，作業完成的好或者是課堂紀律好，老師都可以用一節課放電影來獎勵學生，并在電影看完之后對一些大家學過的單詞，或者一些常用習語做一總結，這樣一來不僅可以增加學生的學習興趣，還能讓學生在享受音樂電影的同時溫故知新。
同時教師也應該了解在英語學習中哪些是學生不喜歡的，認為最無聊的。在調查中，大部分學生認為英語學習中背單詞，語法，閱讀對他們來說是最難的部分。自然，他們對那些他們認為難的部分沒有興趣，而且這些難題也再無形中影響著他們對英語學習的興趣和熱情。但是這些都是學習英語的重要部分，老師不能因為學生沒有興趣就跳過去，老師應該知道怎樣把這些枯燥的知識變的生動有趣。比如說，學生認為語法知識很枯燥，老師可以在講解語法的時候加進去一些與學生互動的教學游戲進去，既提高了學生的興趣，有加深了他們對新知識的印象；老師還可以將學生分成幾個小組，進行小組間的背單詞比賽，賞罰分明，這樣一來學生就不會把背單詞當成是一個無聊的作業，而是有趣的比賽，學生對待背單詞的態度變了，當然效果也會更好；學生認為閱讀總是看不懂，是因為生單詞太多，老師應該教給學生正確高效的閱讀方法，并且多開一些課外閱讀的課，大多數學生對開英語閱讀課還是很歡迎的，他們最喜歡的閱讀材料是動漫卡通和童話故事，老師可以在課外閱讀中多找一些學生們喜歡的題材，這樣學生在閱讀期間才能夠專心對待。在調查中，我發現學生的課外閱讀時間很少，原因是平時的作業太多，沒有時間去進行課外閱讀。英語是一門語言，在應試中較為注重讀和寫，所以學生們一定要有時間進行閱讀訓練，如果學生課外沒有時間，老師應該在課堂上給學生們閱讀的時間，同時學生們的閱讀材料也很單調，大部分的學生只看過老師發的英語報紙和教材配套的閱讀練習，這些事遠遠不夠的，老師應該從各種渠道找一些難度適中，并且學生喜歡的閱讀材料讓學生進行閱讀訓練。我認為，如果能夠攻克學生們在英語學習中的難點，學生們沒有了畏懼心理，他們的興趣一定會大增。
四、總結
這次調查報告主要就初中生英語學習的興趣及對英語成績的影響進行了問卷調查，并進行了結果分析。通過數據分析證明：學習興趣極大的影響了學生學習的動力和成績。老師應該了解自己的學生對自己教學中的哪些因素感興趣，對哪些沒有興趣，從而修正自己的教學方法，最大限度的提高學生的學習興趣，以期提高學生的成績。
參考文獻
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國際足聯（FIFA）近日表示，將考慮放棄在2014年巴西世界杯使用3D轉播技術。FIFA對3D轉播技術的動搖，源自全球最大的體育電視轉播商ESPN近日宣布將在年底關閉3D轉播頻道，ESPN稱3D頻道的收視率十分慘淡，現階段的投資價值不大。英國廣播公司（以下簡稱BBC）也于近日宣布將暫時放棄3D電視節目，并承認3D電視未能在英國取得成功。
作為3D電視行業的最終受眾，普通消費者也感到失望和迷惑。網友“傲劍天涯”抱怨道：“到現在我也找不到3D頻道到底在哪，自己買光盤看，效果又不理想，效果好的電視動輒就要上萬，真不知道買這個3D電視的意義何在。”
剃頭挑子一頭熱
從LED電視，到智能電視、3D電視、“云”電視。如今，電視市場各種電視概念亂哄哄，“你未唱罷我登場”，電視雖然仍是人們客廳的主角，卻讓消費者感到越來越無所適從。
3D電視曾作為與智能、云并列的當前平板電視三大概念之一，近年來被國內外廠商看做智能電視的基本功能配備。熱潮之下，LG、索尼、松下、三星、夏普等日韓企業紛紛推出3D電視。國內幾大彩電巨頭海信、創維、長虹、TCL、康佳等也幾乎同時在3D電視領域進行了布局。
根據DisplaySearch公司的《3D顯示技術與市場預測報告》分析，3D顯示設備市場的出貨量和營業收入，預計將從2011年的5080萬臺、132億美元上升到2019年的2.26億臺、670億美元。在這輪增長中，3D電視機將扮演重要角色，并創造最大的利潤增長，其銷量將從2011年的2500萬臺，增長到2019年的1.8億臺。
據了解，現在全世界有30多個國家已經開播了3D電視節目，美國有4個3D頻道。這些國外3D頻道采用的是收費觀看的方式，節目類型多為體育賽事、紀錄片、動畫片、演唱會，以及少量的綜藝節目。在國內，目前已有至少12個電視品牌推出了超過60款3D電視。2012年1月1日，全國首個3D電視頻道落地京、滬等城市。
然而，看似蓬勃發展的3D電視行業，似乎只是電視臺與廠商的“剃頭挑子一頭熱”，消費者對3D電視的反應比較冷淡。
NPD Group調查顯示，雖然3D電視銷售上升，但3D參與度卻下降了。用戶覺得3D并不是觀看電視的根本需求。在未來購買電視的用戶中，只有14%認為3D“必需”。國外的一項最新調查則顯示，美國家庭中僅有6%的電視用戶會選擇3D節目。
電視用戶對3D電視的日益疏遠，已經直接影響到3D電視節目生產商對這一業務進行重新考量。
ESPN是最早開始推廣3D電視頻道的公司之一。據報道，BBC自2011年開始試播3D節目，并曾對2011年溫布爾頓公開賽決賽、2012倫敦奧運會以及伊麗莎白女王圣誕節演講等一系列活動進行過3D播出。不過，英國擁有3D電視的用戶僅為150萬戶，而這之中觀看2012年夏季奧運會開幕式的用戶不足50%，觀看伊麗莎白女王圣誕演講的用戶也僅為5%。
負責該公司3D內容的BBC科學和自然歷史執行主編金·希林格勞表示，作出這個決定僅僅是因為人們對3D電視節目缺乏興趣。因此，BBC決定從今年年底開始3D電視節目將中斷三年，BBC可能會用這三年時間重新審視這項技術。
BBC并非唯一一個暫時放棄3D技術的大型電視轉播公司，美國ESPN電視臺在6月剛剛宣布關閉3D專用頻道。ESPN的3D體育頻道開播于2010年。對于普通消費者而言，收看3D體育頻道已然成為他們購買3D電視的一大理由，松下去年還免費為美國消費者提供了3D版本的奧運會直播。如今ESPN選擇放棄3D頻道，意味著運營商和其他3D產業機構付出的很多金錢、努力和實驗都將化為泡影，這對3D電視產業的發展是一個極其重大的打擊。
3D泡沫論
與目前3D技術在電影上的成功相比，3D電視節目方面卻是另一番風景，盡管現在國外已經有近50個3D頻道，但其經營狀況堪憂，國內為數不多的3D試驗頻道，與盈利更是相去甚遠。業內人士擔憂，3D在電視領域的應用前景不明，此前積累的泡沫正在破滅。
業內網站3D動力網總裁魯君尚認為，國內3D電視目前面臨的窘境是由3D節目源及觀看方式的限制所造成的。
業內人士指出，3D電視節目源是最大的障礙。首先，相較于國外數量眾多、種類齊全的3D付費頻道，我國3D頻道數量寥寥無幾，且節目水準較差，3D視頻播出內容匱乏，同樣制約電視頻道的發展。其次，動輒數百元一部的電影光盤價格，令3D電影愛好者望而卻步。最后，國內尚無正規合法的3D視頻付費網站出現，并且一部高清3D電影容量超過40G，以國內較低的網速來看，實現起來并不現實。
某業內從業人員不無抱怨地表示，如今3D頻道數量少，用戶量就跟不上，廣告客戶也非常少，靠少量的頻道來帶動一條產業鏈，確實是太難了。而3D電視節目源的不足，首先是受到成本和盈利的限制。
制作3D電視節目是一件相當耗時、耗力、耗錢的事情。據了解，用3D設備拍攝完成的3D節目，成本為普通節目的8到10倍，即便是成本相對低廉的后期2D轉3D，制作成本至少也在普通節目的2倍以上，這造成了3D節目的稀缺。而高昂的成本和微乎其微的廣告收入，令制作方做出的3D電視節目難以產生利潤。
此外，3D電視過高的售價和技術上的不足，已經成為影響用戶選購3D電視的重要因素。據了解，目前國內主流3D電視的售價高達數千甚至上萬元，令眾多消費者望而卻步。近日，國家數字音視頻及多媒體產品質檢中心完成的《2012年立體電視產品質量分析報告》顯示，超半數3D電視清晰度不合格。較差的3D觀影效果，以及佩戴3D眼鏡帶來的不適感，使人們對3D電視的興趣大大減退。
3D電視糟糕的發展形勢，已經引起一些電視廠商的警惕。全球最大的電視機廠商三星近期承認，3D電視機的銷售沒有達到預期。現在，三星已經把重點放到智能電視機上，并把其作為下一個新的業務增長點。
左右突圍
在3D泡沫論的陰影下，3D電視媒體和廠商都在尋求破解之道。有人轉而向4K電視突圍，也有人寄希望于裸眼3D技術的發展。
在今年年初的CES大會上，眾多廠商都拿出了自己的4K乃至于8K超高清電視新品。ESPN表示，超高清體育頻道將是他們未來的發展方向，他們和許多電視臺一樣正嘗試架設4K電視頻道，而2014年巴西世界杯已經確定由超高清畫質進行直播。在3D電視漸漸黯淡的背景下，4K電視似乎有望成為未來電視的主流。
然而，片源匱乏同樣成為阻礙4K電視發展的一塊“絆腳石”。有業內人士分析指出：4K電視目前面臨著兩個制約因素，一個是成本，一個是信號源。價格過高，消費者買不起；沒有片源，消費者買回家的只有“概念”，因此4K電視必須要“兩條腿走路”，商家盲目地占領初期市場，很可能會導致4K電視畸形發展。
目前，全球3D電影票房年收入已達到80億美元，而3D電視也已經超過了50個頻道。這項用起來尷尬但看起來美好的技術，會被家電市場上已經在熱炒的4K超高清電視技術拋在身后嗎？
業內專家認為，3D正處在上升期之后的斷層階段，越過這個鴻溝必須依靠內容和技術這兩個翅膀，4K不可能替代3D，但4K可以帶來更好的3D效果，這也是邁向裸眼3D電視的起步。業內人士預測，不用多長時間，市場上的裸眼3D電視就將進入一個全新的消費狀態。
中國網絡游戲市場2008年的飛速發展吸引了更多國內外企業的進入，產品的數量和質量整體上漲，市場競爭越發激烈，而政策的收緊又為網游市場的發展帶來了諸多不確定性，易觀國際分析認為，總結2009年中國網絡游戲市場有以下三個關鍵詞。
關鍵詞：產品驅動
騰訊在2009年依靠其龐大的用戶資源，借《地下城與勇士》、《穿越火線》等創新游戲之力，實現了持續而強勁的增長，在第2季度占有了中國網游市場20%份額，躍居第一。而光宇華夏憑借其《問道》突圍進入了中國網游市場TOP10。這些創新型產品，給中國網游市場的產品驅動論上了生動案例。投資創新產品及團隊的基金在2009年近乎成為了中國網絡游戲企業的標準配置。
關鍵詞：資源整合
隨著網絡游戲市場的升溫、政策的收緊，易觀看到2009年網游市場可以成為“整合年”。各種各樣的資源優化配置，存在于產業鏈內、異業合作、以及資本市場上。
產業鏈內，易觀指出“盛大在線”商業模式的成型。“盛大在線”是依托于自身品牌、用戶、推廣資源的網游運營平臺。為其他網游企業提供網游產品推廣、運營、客戶服務、統一銷售渠道的服務，并為網游用戶提供一站式的服務。
越來越多的網游企業，尤其是具有良好產品資源，欠缺市場能力的網游企業，紛紛選擇平臺合作運營。以實現資源互補、共享收益。而且包括迅雷、360等占據用戶桌面端推廣資源的企業，紛紛成為了網游的推廣平臺。而迅雷已經步入了運營階段，通過、合作運營的方式，開始運營網絡游戲。
異業合作，易觀稱盛大收購了華有世紀，完美推出了自己電影《非常完美》，騰訊、完美等周邊產品的市場逐漸成型。這些均是網游企業對自身游戲品牌的再造，沿產業鏈向下游變現。同時傳統娛樂業與網絡游戲的合作，更多的將實現二者的價值連通，互相推廣、共享用戶資源。而向產業鏈向上，文學作為網游產品的劇本，也是靈魂，成為各網游企業新的戰略重地。網絡文學向網游的變現在2009年變得頻繁，例如《盤龍》、《鬼吹燈》、《傭兵天下》等等。
資本市場，搜狐暢游和盛大游戲的上市，給了中國網游企業一個新的方向。暢游上市的目的傾斜于拓寬融資渠道，并為其股東創造更多價值，更是釋放其游戲業務的價值。相應的，盛大游戲的分拆上市傾斜于分散其市場風險，將穩定的游戲業務分拆，釋放其盛大在線的價值及運作空間。
