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健康教育的活動總結

時間:2023-08-10 17:24:45

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇健康教育的活動總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

12月1號是世界艾滋病日。宣傳教育是艾滋病預防控制的首要環節,只有擴大宣傳范圍,增強宣傳力度,才能進一步擴大預防艾滋病的影響力和號召力,下面是小編為大家帶來的2020世界艾滋病日預防宣傳活動工作總結五篇,歡迎大家查閱!

2020預防艾滋病活動總結1為了搞好艾滋病防治宣傳周活動,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下:

一、學校領導重視健康教育工作

對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協調各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。

二、內容及方法

1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;

2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動;

三、主要工作

1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,全校19個教學班,由政教處配合教務處統一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。

每周安排0.5課時為健康教育課。

2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行2次有關知識講座,內容包括:

(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥;艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕,增強自我防護能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。

3、組織開展形式多樣的教育活動。

利用廣播、板報、展覽、講座和發放宣傳材料等多種形式,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學校基本生活技能,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕、珍愛生命》等。

2020預防艾滋病活動總結2為進一步加強學生對艾滋病預防的教育,端正思想,第三中學按照縣教育局婦委會的要求,在全校內多渠道、全方位開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動。

一、精心部署,強化責任。

為進一步統一思想,提高認識,切實加強領導,將艾滋病防治工作納入學校重點工作中,成立了預防艾滋病領導小組,校長親自任組長,召開了全校預防艾滋病宣傳動員大會,校長在會議上對今年的工作任務進行了安排部署,細化了責任,為活動有條不紊地開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣,廣泛宣傳。

我校將宣傳工作統籌規劃,分步實施。健康教育是素質教育的重要組成部分,青少年的身心健康直接影響學生個人發展和學校合格人才的培養,中學生是個人身心發生飛快性變化的關鍵年齡階段,教師、家長的正確領導,可以幫助學生擺脫青春期的困惑,擺脫社會不良因素的影響,樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,為此學校專門印發了預防艾滋病的宣傳單,有計劃地安排健康教育課,在課上,進行了預防艾滋病的專題講座,講座圍繞“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何預防艾滋病”。通過微機課,讓每個學生從網上查找艾滋病的危害性,充分認識預防艾滋病的重要性,組織學生自己動手畫宣傳畫。同時,利用校廣播、黑板報,宣傳掛圖、主題班會等不同渠道和措施進行了大量的宣傳教育,通過大量的數據、事例、深入淺出地向全體同學介紹了有關艾滋病的知識,把艾滋病的傳播途徑、流行特點極其與預防措施全面詳細的灌輸給學生,號召學生將艾滋病預防常識介紹給家長,建立家校共同創建和諧健康的綠色通道。

此項活動的開展,使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大地推動作用,今后我校將此項活動長期開展下去,在活動的內容、形式上不斷改進,讓學生認清未來,讓家長參與活動,讓所有人都充分認識到預防艾滋病的重要性,拒絕艾滋,擁有美麗健康的人生!

2020預防艾滋病活動總結3忘記了是從那一天起,艾滋病這個略帶西方色彩的字眼闖如了我們的生活。它驚醒了沉睡中的我們。讓我們認識了愛滋,了解了愛滋,懼怕了愛滋,遠離了艾滋病人。

人性就在這時體現了。普存忻這個我不太熟知,但是他是有名的艾滋病大使。也許我連他的名字都不會寫,可是我從心里崇拜他,因為他有一顆剔透的心,高尚的靈魂。其實我心里也知道,艾滋病是靠性傳播,血液傳播,母嬰傳播的。可是就是人性的自私,我也保護我自己,如果有一個人他站在我面前說要和我握手,而且告訴我他是艾滋病人,恐怕我也會膽怯,我也會躊躇。可是他呢!毅然的和他們握手,吃飯,交流。也許這些在正常人與正常人之間太微不足道了。可是如果是一個正常人和一個艾滋病人之間,那么是多么的崇高的一種氣節。是多么的偉大。他們做到了,可是今天的我真的做不到。

人之初,性本善。也許是自私抹殺了我的善良。也許是自己保護的意識讓我收起了善良。今天我只能在這里高唱凱歌,百般稱贊那些能做到和艾滋病人平等的人,對不起,今天的我依然做不到~

艾滋病是一種有艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能,使人體發生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。

全球艾滋病20年來造成2800萬人死亡,目前還有4300萬患者,并且每天新增病人1.4萬人。我國現有65萬艾滋病感染者,去年每天新增192人。

艾滋病傳染途徑主要有三種:一是性接觸傳播;二是血液傳播;三是母嬰傳播。

目前,艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個人和每個家庭,預防艾滋病是全社會的責任。

1、潔身自愛。

遵守性道德是預防經性途徑傳染艾滋病的根本措施。2、使用_。正確使用_不僅能避孕,還能減少感染艾滋病、性病的危險。3、治療性病。及早治療并治愈性病可減少艾滋病的感染。正規醫院能提供正規、保密的檢查、診斷、治療和服務咨詢,必要時可借助當地性病、艾滋病服務熱線進行咨詢。4、遠離。避免共享針頭,禁止吸毒,減少血液接觸。處理傷口時,一定要注意避免皮膚、眼睛、口腔接觸到別人的血液。5、防止交叉傳染。避免不必要的輸血、注射、使用沒有嚴格消毒的不安全拔牙和美容等,使用經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。

只要按照預防艾滋病的方法去做就不會感染到這種病。就可以不讓自己的生命白白浪費掉。

2020預防艾滋病活動總結4在“世界艾滋病日”到來之際,英格堡鄉計劃生育辦公室認真貫徹落實上級《艾滋病防治條例》和《通知》精神,動員社會各界共同參與艾滋病防治工作。現將情況總結如下:

今年世界艾滋病日的宣傳旨在進一步加強領導,落實責任,采取更為有效的措施,全面實現艾滋病預防、治療、關懷和支持服務普遍可及的目標,動員社會各界積極參與防治工作,關愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧視。

一、領導重視

20_年11月下旬,英格堡鄉領導安排部署了世界艾滋病日宣傳活動。要求把艾滋病防治工作作為重要工作內容,積極參與,認真開展防治工作;按照防艾委辦公室下發的世界艾滋病日活動通知要求,結合實際,認真搞好宣傳活動。

二、形式多樣

12月7日上午,利用當地的集市日,我計生辦辦公室人員和紅十字會、合管辦、司法所及鄉政府宣傳干事共同在路邊懸掛“遏制艾滋、履行承諾”、“防治艾滋病是全社會的共同責任”、“預防艾滋病,你我同參與”等宣傳標語口號6幅,開展了宣傳活動,宣傳采取發放宣傳材料、宣傳普及艾滋病防治知識,并為群眾提供咨詢服務,并擺放各種宣傳材料為路人宣傳艾滋病防治知識。共發放艾滋病宣傳冊50多冊,宣傳單300余份。

三、效果良好

我們通過多種形式的宣傳活動,使更多的人獲得了艾滋病防治信息和防治知識。讓社會上更多的人認識艾滋病,了解到防治艾滋病與遠離和潔身自愛的關系,做好自我防護,同時也使人們對艾滋病病毒感染者及病人不再歧視、不害怕,更加關愛他們,給予他們更多的幫助,從而進一步推動我鄉的艾滋病防治工作。

2020預防艾滋病活動總結512月1日是世界艾滋病日,今年的宣傳主題是“共擔防艾責任,共享健康權利,共建健康中國”,為提升大學生防范艾滋病的意識,發揮大學生健康傳播的主動性,我校開展了一系列艾滋病主題宣傳活動。活動總結如下:

本次由校團委、健康與康復系主辦、學生社團承辦、學校多部門共同參與的系列宣傳活動共持續20余天。面對當前艾滋病感染人群年輕化、高校發病蔓延化的特點,校團委精心組織了面向全校學生的“文明校園相互關艾”主題海報設計活動、最美笑臉征集活動,校保健科聯合蘭山區疾控中心開展了有獎征文活動,充分調動了學生參與艾滋病防范宣傳的積極性。

在教學樓前的宣傳幕布上,60張印有美麗、熱情笑臉和防艾宣傳標語的照片,組成了巨大的心形,展現了我校師生“從我做起、認識艾滋病、宣傳防艾知識和拒絕歧視”的良好風貌。在艾滋病日當天,學生社團的志愿者們組織了校園橫幅簽名活動,現場發放了艾滋病宣傳手冊及紅絲帶紀念品,并由傳染病專業老師為同學們解答了艾滋病相關的問題。

校團委和各系團總支也通過微信公眾號、微博等形式,向同學們推送艾滋病知識的文章。社團的同學們還義務到我市后園社區和小區向居民宣傳艾滋病相關知識,取得了較好的社會反響。

第2篇

大學心理健康活動每年都會開展,那么大學心理健康活動總結怎么寫呢?親愛的讀者,小編為您準備了一些心理健康活動總結,請笑納!

心理健康活動總結1不知不覺,擔任我們__班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個問題作為開篇:5 月25日是個什么日子?——大學生心理健康日。在這個重要的日子到來之際,我總結一下我這近一年來的工作和感受。

20__-20__學年第二學期,我參加了一次心理委員培訓。它相當于一次講座,從那次培訓,我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。

一、協助老師了解并收集同學們的心理信息,及時匯報異常情況。所以我時常觀察同學們的心理,可喜的是目前我們班沒有出現心理異常情況,我也相信未來也不會有。

二、向同學們普及心理健康知識。可能很多同學會覺得自己不是心理專業的,不懂得什么心理知識。其實不是這樣的,我們每個人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法。例如:傾聽、安慰。這些小小的舉動都是很有用的,另外,我們班級也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座,同學們也積極參與。同時,我們班級也非常注重宿舍文化的培養。宿舍是我們休息的場所,所以對于宿舍,首先抓的是衛生和安全問題。我們班級通過男女生互訪宿舍檢查衛生安全評比等活動讓同學們都積極的參與到宿舍的環境衛生。另外,對于宿舍文化建設上,我們也不放松。平時,班級經常組織同學們通過宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動增強宿舍同學之間的聯系和班級集體感,也通過學習小組活動讓大家在學習想互幫互助,共同提高。

以上是我的總結,愿__班各位同學永遠健健康康、活潑開朗,祝我們班越走越好。

心理健康活動總結2__年9月6日、7日兩天,我們學院迎來了__級新生。他們的到來為我們學院注入了一股新的力量,使學院更加充滿生機。學院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上,很柔和溫暖。

迎新結束后,又開始緊張激烈地進行社團會員招新活動了。我們心理健康康協會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新,對著屆招新我們會干都期待已久,信心百倍,我們始終堅信:心理健康協會是個溫暖和諧的大家庭,融入我們他們會更健康,更加自信。在此之前,我們做好了招新的一切準備工作,包括心協會徽、宣傳單、宿舍新生安排表,分配好各會干的任務。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”,代表愛心)

在新生宿舍里,我們信心十足,熱情地介紹我們協會的概況,讓他們能更好地了解心協。我們主要介紹我協會從創辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如:進行手抄報比賽,到安老院慰問老人,去特校看望特殊兒童,觀看精彩的心理影片,每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味,對此也很感興趣,頻頻發問,我們都樂意地去解答每一個問題。

招新的過程就是我們與新生敞開心扉,暢所欲言,相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協會,讓更多的人知道、接納、并融入我協會。

__年9月17日、18日這兩天,全院所有社團都統一在籃球場那邊擺臺招新,給新生最后選擇想要加入社團的機會,雖然那兩天陽光猛烈,無情地烘烤著大地,但我們的熱情始終不減,任由汗珠滾落卻依然保持微笑。

9月18日下午,協會招新工作進入尾聲,我協會圓滿完成了此次的招新工作,經過統計,我協會共招的120個新會員。他們的加入為我們協會注入了新的血脈,使我協會更加壯大,更加充滿力量,我相信:我協會的明天會更好!

心理健康活動總結3本學期,我校以《蘇州市中小學推進心理健康教育實施意見》的文件精神為指導,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,面向全體學生,開展了多種形式的活動,對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高了心理素質,健全人格,增強了承受挫折、適應環境的能力。

一、加強教師隊伍建設

(1)以“專業”為核心,加強專業心理教師隊伍的建設。

合格的心理教師是經過專業培訓的,除了有扎實的理論功底外,更多的是實踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書的心理輔導員,她們認真參加各種培訓活動,并在學校中積極做好各種形式的心理輔導活動,注重輔導的方式與方法,講究心理輔導的實效,努力把專業做“精”。

(2)以“班級”為主陣地,加強班主任隊伍的建設。

班主任是學生心理三級監護體系中的第一級。因此,我校非常重視班主任的隊伍建設。首先是轉變班主任的觀念,在注重學生學習的同時更應關注學生的心理發展,認真做好學生的心理輔導工作;其次是經常鼓勵班主任利用空余時間,通過書籍、網絡等途徑,加強心理專業知識的學習,提高自身的專業素養;第三,學校開展由心理健康教師通過講座、沙龍、論壇等形式,對全體班主任老師進行培訓,以點帶面,切實提高班主任的工作能力。本學期,我校的心理輔導老師柏晶晶執教了《放飛煩惱傳遞快樂》團體輔導課,讓我校的班主任老師受益匪淺。

(3)以“全員育人”為導向,加強其他教師隊伍的建設

學生的心理健康教育,不是專業心理教師一個人的事,也不是班主任老師一個人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以學校在加強專業心理教師、班主任隊伍建設的同時,也要對學校其他教師進行培訓。我校通過組織教師觀摩學習、上網理論學習、閱覽室閱覽學習等方式,加強教師心理專業知識學習的同時提高了教師的心理輔導意識和輔導能力。

(4)以“德育導師”為契機,充分發揮德育導師效應

結合德育導師制,充分發揮導師的作用,對學生進行個別輔導和團體輔導,做好學生的心理輔導工作。

二、進一步完善心理咨詢的管理

1、以點帶面,保障“陽光屋”的有效開放

我校的心理咨詢室——“陽光屋”,已被評為蘇州市的合格心理咨詢室,本學期繼續每天開放一小時,由心理咨詢室的值班老師負責學生的咨詢輔導工作,并做好相關的咨詢記錄。對問題較嚴重者,我們進行了個案跟蹤輔導,認真做好個案研究記錄,使心理健康教育工作更具實效性、規范性、科學性。本學期“陽光屋”的輔導老師對97位個案進行了科學耐心地輔導,其中有12位學生進行了跟蹤輔導,都取得了較好的效果。“陽光屋”已經成為了孩子們的一個“心靈驛站”。

2、以班為面,開展富有實效的班級團體輔導

本學期,我校進一步完善了學生心理檔案,做好一年級新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會課根據本班學生的特點,每月做一次集體輔導,對班級中出現的共性心理進行輔導,引導學生形成積極健康的心理。并做好記錄,使心理健康工作更具有實效性,真正地服務于學生。

柏晶晶老師執教了《放飛煩惱傳遞快樂》五年級團體輔導課。孩子們暢所欲言,傾訴自己生活和學習上的煩惱。通過互動交流、范例引領、小試牛刀、大顯身手等環節,孩子們集思廣益,依靠集體的智慧來解決煩惱。最后大家發現,生活中總有煩惱,但只要換個角度,就能坦然面對。

李曉靜老師執教的《學會欣賞》一課,層次鮮明,塊面清晰,用充滿詩意的語言告訴學生,要用欣賞的眼光去看周遭,生活將更美好。

3、家校合力,形成富有高效的管理體系

小學生的心理健康教育僅僅依靠學校是遠遠不夠的,更需要家庭教育。因此,教師應和家長合力共同做好學生的心理健康教育。學校利用家長會、家長開放日活動、家長學校,提高家長對心理健康的認識,并利用家校路路通等方式及時與家長聯系,共同做好學生的心理健康工作。

本學期,我校舉行了“關注孩子心靈成長”四年級的家長學校活動。活動邀請了團中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團成員李亞青老師來校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區——忽視孩子心靈成長;而后講解了孩子心靈成長的五大營養——肯定、自由、寬容、情感、夢想,最后說明了健康美好的心靈是家長留給孩子的最大財富。講座活動中,李亞青老師親切的話語,鮮活的實例,科學的指導,給家長們帶來了家庭教育的啟示,也解開了現實教育中的一些困惑。通過活動,家長們關注到了孩子的心理健康,對家庭教育有了更全面的了解。

三、積極開展多種形式的心理健康教育活動

1.加強學校心理咨詢室的宣傳工作。

通過黑板報、櫥窗、紅領巾電視臺等途徑,努力普及心理健康知識。

本學期,紅領巾電視臺“成長快樂”節目開辟了《健康快車》這一版塊,內容主要包括學生的身體健康、飲食健康,還有心理健康方面的知識,內容貼近學生的生活實際,起到了一定的教育作用。

2.積極開展大課間活動和體育活動。

我校每天堅持大課間活動(分室內和室外兩套活動),學校提供充足的活動器材,并根據實際情況,讓各年級四個班之間定期交換器材進行活動,這樣不但豐富學生的活動內容,還充分調動了學生的積極性,讓學生在活動中陶冶情操,放飛心情,同時也緩解了學習壓力。

3.加強了良好行為規范的培養。

本學期,我校結合每月雛鷹爭章活動進行 “一小之星”的評選活動,評選內容結合《小學生日常行為規范》《小學生守則》《雛鷹爭章》,評選活動面向全體學生,結合學生的日常表現,月底進行考核,并推薦出每月的一小之星。九月是“禮儀之星”,十月是“紅色之星”,十一月是“安全之星”,十二月是“友愛之星”。每月產生24位一小之星,在月底的升旗儀式上進行隆重的表彰,頒發榮譽證書。通過這樣的活動,激勵學生,樹立榜樣,也促使了學生身心健康地成長。

4.開展了豐富的課外實踐活動。

本學期,我校邀請了太倉市人民醫院眼科主治醫師鄭吉主任來為全校同學作主題為“愛護小眼睛”的健康教育講座。邀請了當地醫院口腔科施醫生來校作“健康牙齒,伴你一生”口腔保健常識的講座。11月9日上午,我校組織全體師生舉行了主題為“消防安全記心中”的逃生演練活動,增強了師生的消防安全意識。12月6日下午,我校組織五年級全體學生參加了主題為“知我沙溪,愛我家鄉”的社會實踐活動,幫助孩子們走近家鄉,了解家鄉,更好地激發了他們愛家鄉的情懷。12月22日,我校組織學生觀看了“勵志青春放飛夢想”太倉名人校園巡回展。

總之,在學校心理健康教育這條路上,還需要我們地一步步摸索,多學習,多實踐,多思考。

心理健康活動總結43月6日,我們生物1002班舉辦了以“3.7女生節”為主題的心理班會,以培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間的友誼,豐富大家的課余生活。

本次活動由班級心理委員主持。活動開始時,主持人直奔主題,從回憶女生中學時代喜歡的小說《幻城》等,漸漸引申到我們從孩童時期開始熟悉的一系列經典的動畫,影視,游戲。《葫蘆娃》,《四驅兄弟》,《還珠格格》,《天龍八部》,“跳房子”,“打彈珠”等一些經典勾起我們童年的美好回憶。

活動進行到一半時,我們進行了一個簡單的游戲——“傳數字”。規則簡單,但是考驗的是同學間團結協作的能力,所以并不是如此簡單。再來,熱情高漲的我們還一同做了“第八套廣播體操”。主持人還使用照片截圖的方式,讓同學們通過觀看眼睛截圖來辨認班級同學。“眼睛是心靈的窗戶。”我們每個人的眼睛是如此的不同,或炯炯有神,或明亮可人。通過這一小游戲,考驗的便是班級同學間的熟悉程度。同學間的熟悉感上升,班級的各項指標,包括班級凝聚力,團結協作,才能得到進一步的發展。班會最后的集體性游戲“天黑請閉眼”,是考驗小團體間的協作以及個人的語言功底,各團體間的“勾心斗角”和“大局觀”都牽動著勝家的歸屬。

可以看得出來,同學們對于此次班會的積極性和熱情度還是非常高的。本次班會可以說是圓滿結束。

心理健康活動總結5又是一個浪漫的冬季,不經意間,進入大學已將近半年了,從不認識初的拘謹到“混熟”后的融洽,而自己也榮欣的擔任了班級的心理委員。一開始擔任這個工作,我很迷茫,不知道應該做些什么事,后來經過學校的培訓后,我受益匪淺,學習到很多關于心理方面的知識,也深刻地認識到心理委員工作的重要性,于是我漸漸開始了解這個工作,也開始接受這份工作,最后也喜歡上它。

在這一學期里,我試著努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強自身的心理素質鍛煉,提高工作能力

(1)作為心理委員,必須具備強烈的責任感,每次都按時參加學校,學院舉行的心理委員培訓講座和素拓活動,及時了解學校在這方面的措施和政策,并且通過活動過程還與其他班級的心理委員互相交流經驗。

(2)課余時間主動去圖書館查閱相關書籍,學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平。

二、積極開展班級心理活動,培養同學們樂觀向上的陽光心態

(1)x月x日:剛進入大學,彼此之間還很陌生,為促進同學們相互了解認識,盡快融入班集體,在心理委員的倡議下,全體班委的積極組織下,我班策劃了“我們在校園”的集體活動,并且在校園開展一系列互動環節。

(2)x月x日-x日:為了盡快了解同學們的思想、心理狀況,便于以后針對性開展心理活動,在心理委員的組織策劃下,全班同學積極參與,我班成功開展了“大學生心理健康調查”活動。

(3)x月-x月:為豐富同學們的課余時間,帶動個別參與積極性不高、性格內向靦腆的同學融入集體,我班在輔導員的關心下全體班委的組織了“班級籃球友誼賽”“班級羽毛球友誼賽”等心理活動。

(4)根據自己和同學們的時間,有針對性的和同學們談心交流,搞好同學關系,成為他們知心信任的傾聽者,并取得良好效果。

總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

(1)沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要我幫助的同學。

(2)積極主動找我傾訴的同學不多,大部分是我主動找他們,說明我的信任度還不夠高。

(3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極。

(4)自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經驗還不足。

鑒于以上問題,我在下一學期的心理工作中做如下打算:

(1)為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則。

(2)為方便同學們與我的交流溝通,我將統計大家的E-mail地址、QQ號和手機號,建立一個完整的無障礙交流渠道。

(3)每周一群郵件的方式為每一位同學提供心理方面的小知識,小笑話以及一些音樂來緩解同學們的心理壓力。

(4)繼續主動聯系同學,與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。

(5)建立信息回饋制度。將自己和校學生心理咨詢的聯系方式、地址告訴每一位同學,收到同學們的信息及時給與回復,同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。

第3篇

健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。

3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。

二、工作安排

一月份:擬訂《20__年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。

4、衛生委員例會。

三月份:

1、衛生委員例會。

2、衛生講座。

四月份:

1、開展愛國衛生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、配備春游活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衛生月活動總結。

2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛生委員例會。

5、衛生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理

九月份:

⒈衛生員培訓:

培訓內容:新學期工作職責要求

⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據體檢工作統計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預防沙眼

③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

十一月份:

⒈預防近視:

眼操評比工作

⒉營養膳食講座:

①發放宣傳題:全校各班人手一份

②組織初一、初二年級看錄相

③各班辦一期板報:什么是合理的營養膳食

十二月份:

⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。

第4篇

2016婦幼健康中國行活動總結一

7月26日,省衛計委在西安市婦幼院召開媒體通氣會,宣布婦幼健康中國行走進陜西活動舉行。省衛計委健康處副處長溫春梅說:婦幼健康中國行走進陜西由省衛計委主辦,西安市衛計委承辦,活動期間將舉行系列惠及我省婦女兒童的活動。

據了解,婦幼健康中國行活動是國家衛計委和全國婦聯聯合在全國范圍開展的活動,自2014年以來已在全國20多個省市舉行,旨在普及婦幼健康知識、保健能力和健康水平。婦幼健康中國行走進陜西內容為:舉辦長安講壇、主題征文攝影、微視頻、專題講座、制作專題宣傳片及免費贈送健康檢查和義診活動。

2016婦幼健康中國行活動總結二

自2016年1月,婦幼健康中國行走進云南活動開展以來,東川區婦幼保健中心精心組織,分別在東川轄區各鄉鎮(街道)陸續開展。此次活動以婦幼健康宣傳、專家義診、健康專題講座等形式開展。截至目前,婦幼健康中國行走進云南活動已在6個鄉鎮和2個社區開展,共發放健康宣傳品、畫、處方35000 余份,抽調了12 名專家對轄區內1060 名孕產婦進行了義診,為 400余名群眾開展健康教育專題講座 8場,共計服務群眾 3000余人次。此項活動為婦女兒童保健知識進行了廣泛宣傳,得到了廣大群眾的好評。

婦幼健康中國行是為了讓全社會更加了解、關注婦女兒童健康,2014年,國家衛生計生委和全國婦聯共同組織開展了婦幼健康中國行活動,兩年來陸續在全國近20個省份開展,云南省作為其中一站,于2016年1月以婦幼健康中國行--走進云南為主題進行宣傳,已在省內普遍開展實施。

2016婦幼健康中國行活動總結三

2016年5月20日上午,在國家衛生計生委和全國婦聯聯合指導下,由中國疾病預防控制中心婦幼保健中心、中國婦女活動中心共同主辦的2016年婦幼健康中國行活動啟動儀式在天津市舉行。國家衛生計生委副主任王國強出席啟動儀式并講話。

為了讓全社會更加了解、關注婦女兒童健康,讓婦幼健康知識、理念、技能更廣泛地進農村、進社區、進家庭,為維護婦女兒童健康保駕護航,2014年起,國家衛生計生委和全國婦聯共同組織開展以系列婦幼健康專題講座、科普知識宣傳和專家義診、健康咨詢為主要內容的婦幼健康中國行活動。兩年來,活動已走進19個省份,開展活動數千場次,直接服務婦女兒童近百萬人, 受到了各地群眾的歡迎,取得了良好的社會效益。2016年活動將繼續在全國12個省(區、市)陸續開展,天津市以愛在津沽 情暖婦兒為主題,開展了婦幼健康大講堂、專家義診、健康咨詢等活動。

王國強充分肯定了婦幼健康中國行自2014年啟動以來所取得的成績,并對天津市政府通過實施婦女兒童健康促進計劃,為婦女兒童提供20項免費惠民項目,有力促進了婦幼健康服務均等化表示贊賞。他強調,各地要順應新時期人們對婦幼健康科普知識和優質服務的新期待,科學研判新形勢下婦幼健康管理和服務面臨的新挑戰,通過婦幼健康中國行活動,普及婦幼健康知識,宣講婦幼健康政策,開展基層人員培訓,保障婦女兒童健康。衛生計生部門要樹立大婦幼、大健康的理念,繼續秉承優良傳統,加強與其他政府職能部門、群眾團體的溝通合作,充分發揮各自優勢,共同把婦幼健康中國行活動做大、做廣、做強、做實。他希望天津市要結合當地實際創造性地開展工作,發動新引擎、取得新成效、打造新品牌。

天津市曹小紅副市長表示要以婦幼健康中國行為契機,進一步做好婦幼健康服務和宣傳工作,進一步落實黨的政策并惠及全市婦女兒童,讓母親更安全、兒童更健康。

第5篇

5月份以來,我校“知心閣”為全校師生家長組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強了心理健康教育的實效性,有助于學生培養良好的心理素質,營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學生的心理素質,達到了預期的目的和效果,取得了圓滿成功。下面簡要進行這個月的活動總結:

一、具體活動開展情況

(一)啟動儀式拉開序幕

4月29日,學校利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內容與具體活動時間安排表,向全體師生發出活動倡議。知心閣把具體活動方案早在周一就在領導會上做了統一布置。從4月29日開始利用大屏幕和校園廣播等播出“525.我愛我心理健康月”的宣傳標語。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動,極好地渲染了活動氣氛,取得了很好的效果。

(二)國旗下演講

5月份每個周的周一升旗儀式,校團委安排校園小播音員們承辦本次活動月主題演講,主題為“快樂學習、健康成長”,激發了學生在和諧的校園氛圍中快樂學習的熱情。

(三)開展心理健康教育系列講座

1、為了探索出更適合師生家長共同成長促進合作的方式,讓師生家長能夠享受春天戶外和親子活動的樂趣,部分班級部分學生集體參加了由“幸福之家心理咨詢中心”主辦的五一遠足活動,收獲多多。2、利用5月8日母親節契機開展了“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動:1)字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。

天地很大,我卻走不出媽媽的牽掛;世界很廣,我卻離不開媽媽編織的親情網;海水很深,卻不及媽媽的養育恩。媽媽,您是我的媽媽,更是我的朋友,知己,是我生命中最重要的人。媽媽,母親節快樂!我愛你!——市實驗中學學生 蘇映荷

寶貝,你是快樂的,媽媽就是幸福的;有健康的身體、健全的心理,這是比什么都重要的。——市實驗中學學生蘇映荷的媽媽

歲月摩擦,讓媽媽原本最嬌嫩的手,變得有些粗糙;可媽媽的笑臉,卻越來越美,越來越給我力量,在我心里,您一直最美!母親節的早飯,雖然簡單,卻是我對您的最深的愛。祝媽媽母親節快樂!——市實驗中學學生 張韻琪

你在媽媽的心目中一直是一個善良,文靜,有愛心的女孩,理解父母的辛苦,也懂得謙讓愛護弟弟。感謝我們的生命中有你。媽媽希望你健康快樂的長大,微笑著面對一切困難,學會堅強,勇敢,自信。祝福你孩子!——市實驗中學學生張韻琪媽媽

2)親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

3)親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

4)自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。

5)化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,部分孩子和家長由“幸福之家心理咨詢中心”牽頭,參加了在衛校舉辦的大型公益活動,活動過程中,家長和孩子們一起通過游戲,更深地了解了親子教育,孩子們也很有觸動地為媽媽洗腳,在洗腳過程中感受親情。

這些活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

3、5月19日,在期中考試質量分析會議上,我校盧翠紅副校長為全校教職工做了“教師心理健康自我保健”講座,盧副校長從自身體驗和所見所聞,結合具體事例,分析了教師心理健康的幾個問題,通過游戲、故事、啟發等方法,活躍了講座的氣氛,更舒緩了教師的心情,讓老師們學到了更多心理健康自我保健知識。

4、5月21日周六上午學校召開各級部家長會議,學校通過班主任們就各班情況有方向性的向學生家長進行了“家庭教育指導”講座,讓各位家長明白了關注子女心理健康的重要性。

(四)開展心理健康手抄報、黑板報和征文比賽、優秀作品展示活動

跟往年一樣,進行心理健康手抄報、黑板報比賽活動,還就前面的青春遠足活動及母親節活動,進行親子征文比賽。選出的優秀作品陸續在校報上刊登,吸引了很多師生家長來觀賞與評論。激發了學生主動學習心理健康知識的積極性。

(五)開展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動

近年來,學校一直很關心教師心理沙龍活動,精心設計“知心閣”各項活動,希望用我們的愛心、真心與熱心,希望通過我們的努力與付出,為我們學校的每一位教職工營造一個讓心態平和、讓心靈放飛的良好氛圍,今后還會繼續不定期地組織教師心理沙龍活動,讓“知心閣”真正成為老師們傾聽的場所,釋放的平臺、心靈的駐所!

第6篇

大一新生班主任工作計劃

一、指導思想

圍繞學校××××年工作要點,緊扣學校培養目標,強化班風,嚴抓學風,爭創特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。

二、工作目標及任務

1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

2、嚴抓學生的操行考核制度。

3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。

4、提升班級養成教育的質量,創造優美的學習生活環境。

5、強化后進生的轉化與教育工作。

6、重視班級學生心理健康教育。

7、重視班級活動開展,爭創校級活動之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培養與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學

生干部隊伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。

2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強班干的培訓與指導工作。

(二)抓好班級后進生的教育與轉化工作。

1、建立后進生的教育檔案。

2、注重后進生的心理健康教育。

3、建立后進生家校聯動的機制,搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉化提高。

5、走進學生心靈,關注后進生的成長與進步。

(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動新生班主任工作計劃新生班主任工作計劃。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級“文明星”的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩,發揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規管理工作。

1、抓好校園環境衛生打掃與監督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“出入證”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

(六)抓好學生安全教育。

1、學生有節制地進入網吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學生矛盾化解工作

4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動安排:

九月:1、新生入學教育活動。

2、新生軍訓及入學教育活動。

3、暑期社會實踐活動總結。

4、開學典禮。

5、制訂班級工作計劃。

6、衛生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月:1、國慶專刊。

2、體操比賽。

3、班會、晚講公開課活動。

4、心理健康教育活動(輔導老師值班個別輔導等)。

5、班級事務“承包制:經驗交流活動。

十一月:1、期中考試。

2、田徑運動會。

3、內務整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。

4、演講比賽準備工作。

5、班級活動創新工作。(申報、觀摩、評比)

6、心理健康教育活動。

7、學生異動情況第一次調查。

十二月:1、紀念“一二·九”運動7周年活動新生班主任工作計劃工作計劃。

2、演講比賽。

3、元旦會演和元旦專刊。

4、文明禮儀班級申報。

5、學生異動情況第二次調查。勸學堵流宣傳發動。

元月:1、勸學堵流工作

2、班級工作總結。

3、文明禮儀班級評比活動。

4、素質報告單填寫與郵寄。

第7篇

興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會。親愛的讀者,小編為您準備了一些興趣小組活動總結,請笑納!

興趣小組活動總結1我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。成立個興趣小組,我有幸擔任了健美操和籃球興趣小組的老師,通過一學期的教學,現將我校的興趣小組工作總結如下:

1、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行訓練。

經過一學期的努力學生在健美操基本步,一些簡單動作,上肢動作都有了很好的基礎;籃球方面:學生的運球技術,投籃動作及命中率都有了較高的提升,花樣動作也能掌握一些。

2、為學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性;

加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學模式,讓學生充分發揮自己的想象力,投入到學習當中去。

3、抓好心理健康教育工作,培養學生健全的人格。

無論是什么樣子的學生,都有自己的長處,我不會因為任何事情否認學生的長處,也不會因為學生有短處而輕視他。這樣學生對興趣小組產生了積極的興趣。

總之,學生的興趣是可以激發和培養起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

興趣小組活動總結2一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

二、主要經驗和體會

1、內容多樣化。

本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

2、針對性教育。

活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

興趣小組活動總結3一、學生情況分析:

合唱興趣小組的成員來七年級,中學生聲音的藝術性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學期能基本統一學生的聲音,提高他們的音色及樂感。

二、活動設想、措施:

1、基本功訓練

教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

2、學生藝術修養的培養

通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

3、聲部和諧訓練

由于聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

三、訓練方法:

訓練為了提高,提高為了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。

1、聲音的訓練

(1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓練

2、音準訓練

音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部

合唱的音準訓練較為復雜。

3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練

4、合唱表現的四種手段。

(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳

5、節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

通過一年的訓練,學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步,我希望在這學期能有進一步的突破!

興趣小組活動總結4一、指導思想:

為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學生情況分析:

本學期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由于是小學生,音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,因此,教師需要與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

三、活動設想:

豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

四、活動措施:

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、基本功訓練

教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

3、學生藝術修養的培養

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。

5、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

五、活動目標:

1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

六、活動時間安排

每周二的下午第三節課。

興趣小組活動總結5一、目的意義:

興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發揮藝術特有的魅力,在不同的教學階段,根據學生身心發展規律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發和培養學生的學習興趣。

為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特在校園內成立音樂興趣小組,以聲樂訓練為主。

二、興趣小組成員:

50人左右分別從二至五年級學生中選拔。(男女生各25人)

三、活動時間安排:每周星期二下午兩節課后

四、活動地點:五樓音樂教室

五、活動項目:

聲樂訓練(合唱及表演唱)

六、指導教師:

七、教學制度:

1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

八、具體工作措施:

1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”。

即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

2.在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。

并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4.對小組的課程做出規范,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。

5.培養學生的特長,并在一定的時間讓他們發揮自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。

附:所需用具:

可聽CD的雙卡錄音機、電視機、DVD、麥克風、音像資料。

第8篇

一、在歷史教學中滲透心理健康教育的內容和途徑

一是要培養學生正確的人生觀、價值觀和理想信念;二是可以引用古人的坎坷經歷,提高學生抗挫折的能力;三是要培養學生正確的自我意識。

歷史與現實有著密切的聯系:歷史是過去的現實,現實是歷史的延續,是正在譜寫著的歷史。歷史又是由一個個的歷史事件組成的。這些歷史事件告訴人們,社會上沒有和風細雨、輕歌曼舞的競爭。在古代的斯巴達國家中,嬰兒出生時,父母不是用水而是用烈酒為其洗浴,然后接受長老的檢查。長老只允許健壯的嬰兒生存,體質弱者則被拋棄。年滿七歲的孩童要離家編入團隊,進行嚴格的軍事訓練,訓練忍耐力、頑強的意志及獨立生存的能力。

“斯巴達”式的教育固然帶有殘酷和不人道的一面,但培養出的卻是能夠戰勝一切的勇士。中國古代也有句話:“天行健,君子以自強不息。”隨著時代的進步,競爭越發激烈。每個學生都要學會適應客觀環境,提高自己的生存能力,進一步提高生命的質量。

二、在歷史教學中滲透心理健康教育的方法和要求

當代中學生在長輩過分精心的呵護下成長,成了“溫室里的花朵”。當他們在學習中碰到困難時、在生活中遇到不順心的事情時,就會表現出悲觀、失望、退縮,甚至意志崩潰的情況。

正如司馬遷所說,學歷史是為了“通古今之變,究天人之際”。歷史同樣告訴我們,現實是殘酷的,人的一生不可能一帆風順。只有擁有頑強的意志,才能順利地走過人生中的磨難與坎坷。牛頓、愛迪生、愛因斯坦、拿破侖、林肯等都克服了重重困難、種種不足,憑著頑強的意志取得了驚人的成就。

一部中國近代史浸潤了辛酸血淚,寫滿了挫折和艱難,更展現了挫折中的抗爭,記錄了剛強的中華民族精神。每一次磨難無不使民族遭受到巨大的挫折,蒙受空前的災難。但中國人民并未被摧垮,而是愈挫愈勇、發奮圖強、奮勇前進。歷史教學可以讓學生從具體的事例中汲取到自己所缺少的東西。

三、從學習方式挖掘心理健康教育資源

心理教育講究的是主體參與性原則,不再是教師在講臺前一味地講授,而更多要讓學生在活動中自己去體驗、感知。多給學生動手實踐的機會,培養學生的綜合實踐能力,是新課程改革賦予廣大教師的職責。

歷史課外活動就是讓學生走出課堂,參加社會實踐,動手去做、去實驗。讓他們在“做”和“動”的過程中學習、體驗和感悟。因此,開展課外活動既符合心理教育的原則又體現出新課程改革的精神。

課外活動以小組的形式展開較佳,活動的內容有許多:可充分利用當地資源,對鄉土歷史進行調查和研究;可利用各種重大節日的紀念活動,進行有關的資料收集和宣傳;也可制作歷史小報、歷史小制作……活動的方法就是結合學生的興趣、愛好、特長,將學生合理搭配,分成若干個活動小組。各小組根據自身的特長、興趣等實際情況,通過討論、研究,選取活動的內容。在學生進行實際操作之后,再撰寫調查報告、考察報告、參觀后的感想、制作模型過程的心得體會和活動總結等。

在整個活動的過程中,學生會不知不覺地受到愛國情感的熏陶。同時,又發展了對信息的反思和辨認能力,還培養了學生協同合作、共同進取的團隊精神和社會責任感。實踐證明,這些豐富多彩的課外活動,既是學生進行實踐鍛煉的好機會,又是滲透心理健康教育的良好途徑。

第9篇

為貫徹落實教育局轉發《。。市食品安全委員會辦公室關于印發2020年。。市食品安全宣傳周活動實施方案的通知》(北食安辦發〔2020〕6號)文件精神,進一步做好學校食品衛生安全工作,增強全校師生對食品安全的意識,營造良好的校園食品安全環境。根據通知要求,我校于7月16日起舉行了主題為“攜手同心

筑牢食品安全防線”的食品安全宣傳周活動。圍繞此次活動主題,我校充分利用各種宣傳形式進行全方位多角度的宣傳,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。現將本校食品安全宣傳周活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了以校長為組長,副校長為副組長的食品安全宣傳活動領導小組,制定了相應的食品安全宣傳周活動方案,明確了具體職責,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、開展各類活動,注重宣傳效果。

為了確保食品安全宣傳周活動取得成效,我校加強常規管理,充分利用各種宣傳手段,通過開展主題班隊會、健康教育課等活動,制作板報、橫幅、電子屏展示、觀看食品安全專題片等多種形式宣傳食品安全科普知識,提高廣大師生家長的食品安全意識。

1、利用班會課、健康教育課,開展食品安全宣傳活動,加強師生對食品安全的認識,提高師生的食品安全意識。

2、校園、走廊布置以“攜手同心

筑牢食品安全防線”主題的板報、橫幅,師生可以利用課余時間進行自主學習。

3、利用電子屏宣傳形式,全方位向廣大師生宣傳食品安全相關知識,提高師生對食品安全的認知水平。

4、通過觀看食品安全專題片,提高廣大師生的食品安全意識。

第10篇

文章導讀:為扎實開展愛國衛生月活動,局愛國衛生領導小組多次進行檢查,及時對存在的問題進行督促整改。做到有布置、有落實、有檢查,確保愛國衛生月活動取得實效。……

一、提高認識,精心組織

局愛國衛生領導小組高度重視愛國衛生月活動,及時對愛國衛生月活動做出了進一步部署,要求各股室、所、中心高度重視愛國衛生月活動,切實加強領導,做好各項組織管理工作。

二、廣泛開展衛生知識健康教育宣傳活動

為搞好“愛國衛生月”活動,我局加大了宣傳力度,組織開展了形式多樣的健康教育宣傳活動,充分利用專欄、板報、會議宣傳、手機短信等形式教育廣大干部職工和群眾養成良好的衛生習慣。

三、突出重點,全力以赴

在愛國衛生月活動中,我局緊密結合“城鄉環境綜合整治”大力開展環境衛生整治活動,重點對機關院內食堂、辦公室的衛生進行整治,徹底清除衛生死角。制定下發了《發改局開展“深入治五亂、整齊迎五一”攻堅月活動工作方案的通知》,進一步對院內衛生進行了整治和清理,為節日營造了一個整治、優美、健康的環境。

我局同時動員和組織干部職工積極開展“四害”消殺活動,配合景樂社區工作,及時支付了消滅“四害”的專款,徹底清除“四害”孳生棲息場所,努力減少蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠的孳生。通過整治,提升了辦公區、生活區、食堂、廁所的衛生質量,確保了瓷磚化的物件面部無污垢,餐飲用具達到消毒要求。

四、加強監督檢查,確保活動收到實效

第11篇

本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以禮儀教育為主線,以培養學生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路:

1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2.求新:從學生的實際需求出發,豐富活動,陶冶情操,培養優秀人格,注重德育的實效性。

3.求實:將“禮”教育放在首位,編寫禮儀教材。這學期養成5個好習慣,并進行鞏固,回訪,并與“奪星活動”評比有機結合起來,規范學生文明行為,提高學生綜合素質。

三、具體措施:

(一)加強德育隊伍建設

1.引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責,牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識。

2.每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質量,互相啟發,深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。二是積極倡導各班主任自主學習,積極閱讀德育專著,及時交流、總結,提高班主任的業務水平。

(二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。

1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2.抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高師生值日質量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。精心準備每周一的升旗儀式,努力每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、節能環保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

四、具體工作安排:

九月:

1.舉行開學典禮。

2.收看《開學第一課》。

3.制定班主任工作計劃,建立健全少先隊組織。

4.隊常規教育,繼續認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

5.學校少先隊大隊委改選,進行常規考核。

6.以“新學期”為主題,出好第一期黑板報。

7.以“慶祝教師節”為主題,開展活動。

8.開展文明禮儀養成教育。

9.養成“把路走好”的習慣。

十月:

1.加強常規教育。

2.對學生進行安全教育。

3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題,更新黑板報。

4.舉行新生入隊儀式。

5.各中隊建好圖書角、植物角。

6.養成“把飯吃好”的習慣。

7.觀摩中隊活動。

十一月:

1.召開少先隊大隊干部會議。

2.對學生進行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題,更新黑板報。

4.觀摩中隊活動。

5.檢測學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》情況。

6.養成“把地掃好”的習慣。

十二月:

1.加強心理健康教育。

2.以“禮儀”為主題,更新黑板報。

3.對學生進行法制教育。

4.開展自護教育。

5.觀摩中隊活動。

6.養成“把物放好”的習慣。

一、二月:

1.加強常規教育。

2.以“迎元旦”為主題,更新黑板報。

3.養成“把字寫好”的習慣。

4.做好收集工作和各項活動總結

第12篇

世界衛生組織指出,當前吸煙者中的50%將會因各種煙草相關疾病而早亡,煙草業必須不斷吸引新的煙草使用者來補充與替代,而全球男性吸煙率已達到最高水平,女性便成為他們的目標人群。目前,女性青少年吸煙率上升的問題令人擔憂。世界衛生組織最近指出,證據顯示越來越多的煙草廣告正將目標指向女性青少年。151個國家的數據顯示,約7%的女性青少年吸煙,而男性青少年中吸煙的比例是12%。在某些國家,男女性青少年吸煙人數幾乎相當。

我國目前吸煙人數超過3億,每年有100多萬人死于煙草相關疾病,超過因艾滋病、結核、交通事故以及自殺死亡人數的總和。根據2002年調查結果,我國15歲以上人群吸煙率為35.8%,其中男性和女性吸煙率分別是66.0%和3.1%。

為履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》,進一步提高全社會對吸煙危害的認識,保護和促進女性健康,推進我市創建無煙醫療衛生機構的開展,現將開展第23個世界無煙日活動有關事宜通知如下:

一、開展多種形式的控煙宣傳活動

(一)廣泛宣傳吸煙危害。市疾病預防控制中心、各有關醫療衛生單位要根據今年世界無煙日主題和我市控煙工作新形勢,因地制宜地開展控煙宣傳活動,利用報刊、廣播、電視、網絡等,設立專刊、專欄、專頁,廣泛宣傳控煙知識,提高公眾對被動吸煙和環境煙草煙霧危害的認識,尤其要提高女性對煙草危害的認識。

(二)做好醫療衛生單位控煙宣傳活動。世界無煙日期間,全市醫療衛生單位要懸掛控煙宣傳橫幅,在宣傳欄張貼控煙知識、擺放宣傳展板,向醫務人員以及患者和家屬發放控煙宣傳材料等;開展多種形式的針對醫務人員、患者及家屬的控煙健康講座,提高控煙意識和行為能力。

(三)市疾病預防控制中心要主動協調教育部門,在學校中小學生中組織開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的第一代”簽名活動。并按市衛生局、教育局文件要求,開展全市中小學生“我要健康成長·我愛無煙環境”的繪畫比賽征集活動。

二、進一步推進無煙醫療衛生機構創建工作

(一)深入開展“無煙醫療衛生機構”的創建活動,按照我市創建活動的要求和進程,進一步完善各項制度,爭取年內所有醫療衛生機構達到100%無煙環境的目標,以帶動全社會無煙環境的建立,提高我市無煙場所的比例。

(二)組織開展醫務人員戒煙大賽。開展各種形式的戒煙活動,進一步降低醫務人員吸煙率,做全社會控煙表率,組織醫護人員積極參加醫療衛生系統戒煙競賽活動,活動內容另行通知。

三、工作要求

(一)切實加強組織領導。市疾病預防控制中心、各有關醫療衛生單位要周密安排,積極組織開展、參與各項宣傳活動;要利用各類大眾媒體開展防治知識宣傳,通過擺放宣傳展牌、宣傳欄,張貼宣傳畫,發放宣傳單和舉行健康教育講座等多種形式開展宣傳活動,動員全社會積極關注和參與控煙工作。同時,要利用宣傳日良好的社會輿論環境,全面開展無煙醫療衛生機構創建活動,鞏固控煙成果。