時間：2022-10-11 18:14:22
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇重陽節慰問信，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的退休老同志們：
您們好！
金秋送爽，丹桂飄香，值此新世紀第六個九九重陽節來臨之際，謹向全轄的退休老同志們致以親切的節日問候！今年的10月30日是中國傳統的老人節，我們秉承優良的“敬老”傳統，向您們致以崇高的敬意！
老年人是社會成員的重要組成部分，老同志的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富。憶往昔，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生贊歌；看今朝，信合事業蓬勃發展，有您們不可磨滅的貢獻。信合的不斷發展更是蘊含著您們的勞動和智慧，凝結著您們的青春和汗水。今天，您們雖然離開了工作崗位，但仍然為**農村合作銀行的進一步發展壯大建言獻策、發揮余熱。您們身上凝聚著的中華民族的優秀品質，永遠是年輕一代學習的榜樣。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心希望全體退休老同志們活到老，學到老，與時俱進，老有所為；更期盼您一如繼往地關心、支持信合事業的發展。
最后，祝全體退休老干部節日快樂，身體健康，全家幸福，萬事如意！
尊敬的老年教師:
您好!
丹桂飄香，秋菊溢彩，值此九九重陽佳節來臨之際，我們謹向你們致以親切的問候和崇高的敬意！
百年大計教育為本。教師是人類靈魂的工程師，老教師的經驗和智慧更是學校的寶貴財富。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝，學校的蓬勃穩定發展，有你們不可磨滅的功勞,蘊含著你們卓越的智慧，凝結著你們辛勤的汗水。你們繼續躬耕教壇，恪盡職守，教書育人，日夜操勞，澆灌了祖國花朵；你們發揮優勢,為學校的進一步發展壯大獻計獻策，培養年輕教師。在你們身上凝聚著中華民族的優秀品質，永遠是其他教師學習的榜樣。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心祝愿您身體健康、家庭幸福、在祥和、和諧的氛圍中，健康、幸福地生活。
尊敬的各位離退休老同志、從事老干老齡工作的同志們：
歲歲重陽，今又重陽。值此老年節來臨之際，區工商全體同志向全區工商系統離退休老同志致以節日的真情祝賀和親切的問候！向辛勤工作在老干老齡戰線上的同志們表示誠摯的慰問。
回首人生，老同志是一部歷史；把握今朝，老同志是一面旗幟；憧憬未來，老同志是一道風景。你們老驥伏櫪，壯心不已，余熱生輝，志在千里。我局工商行政管理事業的發展，滲透著你們的心血和汗水，你們既是我們的同事，雙是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學到了“為人消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了求真務實，一絲不茍的良好作風。感謝你們為工商系統發展做出的突出貢獻。在此謹向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
尊老愛老是中華民族的傳統美德。多年來全系統從事老干老齡工作的同志們在工商局的領導下，勤奮工作，全心全意為老同志服務，把“老所有養、老有所醫、老有所樂、老有所為、老有所學、老有所教”作為工作重點，推動了全局工商系統整體工作的健康發展。在此，我們向全局工商系統從事老干老齡工作的同志們表示衷心感謝信！
“最美不過夕陽紅”。我們衷心祝福全體老同志節日快樂，健康長壽！愿你們如青松不老，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅。
尊敬的老領導、老同志：
在金風送爽、丹桂飄香的季節里，迎來了傳統敬老節日——“九九”重陽節。在這個幸福的日子里，公司黨政工班子成員向你們致以節日的祝福和親切的問候，衷心祝愿你們節日快樂，健康長壽！
我們“百大”人用辛勤的汗水，伴隨百貨大樓走過了28年的風雨歷程。雖然，你們離開了工作崗位，但你們為企業發展做出的貢獻將永存史冊！面對企業當前的困境，幾年來，以人為本促合諧，攻堅克難謀發展，在推進經營調整、強化管理、節能降耗等方面下功夫，各項工作正朝著健康的方向發展。2013年上半年，公司將要召開股東會，按照每4萬股推選1名代表，大家一定要積極醞釀，為開好股東會做好前期準備工作。希望你們多為企業的發展獻計獻策，提供幫助，支持企業更好、更快的發展。
最后，祝大家生活幸福，笑口常開！
全體老教師：
步步登高開視野，年年重九勝春光。值此金秋時節，碩果累累之際，我們真誠地向你們表示親切地問候和良好的祝愿！衷心祝愿大家萬事如意！闔家幸福！
教育前輩們是我們學校的重要組成部分，是學校、國家的寶貴財富。在過去的歲月里，教育前輩們為我校教育事業作出了重要貢獻。現今，廣大老年同志不顧年事已高，仍然以飽滿的熱情關注和積極參與教育改革和關心著下一代的健康成長，為我校的事業發展，為培養下一代做了大量卓有成效的工作。我們學校的發展，蘊含著你們的勞動和智慧，凝結著你們的汗水，你們理應受到我們的尊重。做好老齡工作是我們黨全心全意為人民服務的宗旨和社會主義制度的本質要求，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。更是學校黨支部、行政、工會重要工作。我們要進一步增強為老年教師服務的意識，不斷拓寬老年教師工作服務領域，創新老齡工作方式，提高服務水平和質量，切實維護好老年人的合法權益，緊緊圍繞“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”工作目標，積極開展工作。要強化尊老意識，在全校特別是少年兒童中廣泛開展敬老養老助老的傳統美德教育，使尊老意識深入人心，讓老年教師頤養天年，共享改革開放的成果。
莫道桑榆晚，晚霞尚滿天。我們衷心希望廣大老前輩在科學安排好自己的晚年生活的同時，一如既往地關心、支持我校事業發展，繼續發揮余熱，為我校教育事業更上一層樓作出新的貢獻。
祝老年朋友們節日愉快，健康長壽，生活幸福！
高校給老教師的慰問信一
尊敬的離退休教職工同志們：
金秋十月，丹桂飄香，值此我國傳統的敬老節日重陽佳節來臨之際，離退休黨總支、工作處謹向全校離退休教職工同志們致以親切的節日祝賀和崇高的敬意!
你們曾為學校的建設、發展和壯大做出過辛勤的勞動和無私的奉獻，今天學校在推進外延發展的過程中，學校的內涵建設不斷加強，推動了辦學模式和人才培養的創新，學校在學科發展、專業建設、教學改革、科研工作、師資隊伍建設等各個方面都取得了顯著成績。當前，全校師生正滿懷激情、全力以赴，做好迎接教育部本科教學工作水平評估工作，努力把我校辦成具有鮮明特色的城市型綜合大學而努力奮斗。
尊敬的離退休教職工，在我們回顧學校發展歷史、展望發展前景的時候，我們深知學校今天的成就凝聚著你們昨日的辛勤付出，凝聚著你們今天依然赤誠地深情。你們的熱情、智慧、勤勞和奉獻，為學校今天的累累碩果奠定了基礎;你們的使命感、責任感，為學校精神的傳承增添了豐富的內涵和靚麗風采。這是學校寶貴的精神財富，是激發師生承擔起歷史責任的精神動力。為此，我們真誠地說一聲：學校感謝你們!
莫道桑榆晚，更戀夕陽紅。在歡度老年佳節的時候，我們衷心希望和祝愿您堅定信念、樂觀豁達、開闊胸襟、陶冶情操，繼續發揮余熱，煥發夕陽風采，多做有益于自己身心健康、有益于大學生茁壯成長等方面的工作，為實現學校的發展目標而共同努力。
尊敬的離退休教職工，衷心祝愿你們節日愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意!
高校給老教師的慰問信二
尊敬的離退休教職工同志們：
花發錦城春，竹報吉年始，冬至陽生新一年。值此辭舊迎新之際，謹向為教育的發展和騰飛奉獻一生的離退休教職工們致以崇高的敬意和新春的慰問，衷心祝愿你們新春快樂，健康長壽，闔家幸福! 人梯巧搭登攀路，心血勤澆棟梁材。你們把最美好的年華留在了三尺講臺，把最無私的智慧和心血奉獻給了教育事業，青羊教育今天所取得的成就，都有賴于你們所奠定的堅實基矗。過去的一年，在政府的領導和親切關懷下，教育實現了跨越式發展。在全系統廣大教職工的共同努力下，正逐步成為教育的領跑者。沒有你們昨天的辛勤澆灌，就沒有今天唐田教育的百花滿園。加減乘除，算不盡你們的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對你們的崇敬!
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望老教師們科學安排好自己的晚年生活，與時俱進，有所作為，積極開展有益身心健康的活動，不斷提高生活質量，真正老有所學、老有所為、老有所樂，實現身心和-諧;衷心希望老教師們繼續關心支持你們所熱愛的教育，發揮余熱，為教育發展出謀劃策，與我們一道，打造中西部地區均衡教育先行區、素質教育首善區、特色教育示范區、數字教育樣板區。我們承諾，將一如既往地關愛老教師，努力為老教師解決實際問題，讓老教師們老有所養、老有所醫、老有所教，安享晚年!
再次祝愿老教師們新春快樂，幸福如意，健康長壽!
高校給老教師的慰問信三
尊敬的離退休老干部同志們：
你們好!
歲歲重陽，今又重陽。在又一個傳統敬老節日重陽節到來之際，學校黨政和全校師生員工向你們致以節日的祝賀和親切的問候!
金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。你們的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富，更是我校的寶貴財富;你們是教育事業的創造者，沒有你們的勞動和創造，就沒有今天財富的積累;沒有你們對各項改革的理解和支持，就沒有學校的長足進步和持續發展。你們在學校這塊沃土上辛勤耕耘、默默奉獻，為教育事業的發展作出過巨大貢獻。今天，你們雖然離開了工作崗位，但仍然關注著國家的繁榮富強、社會的安定團結、學校的事業發展，在家庭幸福和教育子女方面發揮著非常重要的作用。有的老干部主動為我校建設和發展建言獻策，共建和諧校園;有的老干部為災區和社會公益事業捐款捐物，獻出赤誠愛心;有的老干部利用自己的親身經歷，教育關心青少年一代健康成長;有的老干部全力支持在職干部職工工作，繼續為學校事業持續發展出謀劃策。你們崇高的精神和高尚的品德，是我們在職干部職工的楷模，將永載我校發展史冊;你們崇高的精神和高尚的品德，為我們在職干部職工所學習和敬仰，激勵我們更加努力工作，推進學校的持續發展。
尊老敬老是中華民族的傳統美德。尊重老干部，就是尊重歷史。學校始終高度重視老齡工作，努力營造敬老養老助老的環境，不斷豐富老同志的精神文化生活,為老同志安度晚年創造良好的條件，并為此做了大量工作。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，是陳年的酒，是動人的歌，是美的展示，是輝煌的見證。希望全體離退休老干部繼續發揚自強、自律、自立的優良傳統，加強學習，崇尚科學，與時俱進，思想常新，積極關心和支持學校的改革、發展和穩定，實現老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂，為學校未來的建設發展再做新的貢獻!
關鍵詞： 幼兒園 生成建構 課程內容
隨著課程改革的深入開展，各地幼兒園都紛紛建立了自己的園本課程，《綱要》在教育內容和要求部分也給了教師設計課程內容的權力空間，需要教師具有一種開放性的生成課程的觀念和思維方式。在實踐活動中，我們以幼兒的生活為基礎，以幼兒興趣、經驗、需要和發展為主線，注重與家庭、社區密切合作，抓住本地富有特色的文化、自然資源，開展了一系列探索園本課程的實踐活動，真正讓幼兒的身心在和諧的教育中健康發展。
一、利用本土文化資源，生成建構課程內容
千燈是個水鄉古鎮，有著豐富和深厚的文化底蘊，顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的文化精神、秦峰古塔、古石街、古石拱橋、少卿自然景區……都蘊藏著無窮的教育資源。如何使這些本土成為適合幼兒學習的課題資源呢？經過分析，我們把它歸納為以下四大探究問題：1.人文歷史類（建鎮史、古鎮環境地理、歷史典故、名人名言）；2.建筑類（秦峰古塔、古石街、古石拱橋、祠堂庭院、少卿自然景區）；3.民俗風情類（各類小吃、各種服飾、各種禮節）；4.藝術類（順口溜、民間小調、秦峰書院、民間工藝）。根據幼兒的認知特點，在與幼兒互動的基礎上，有目的地生成一系列主題活動內容，并根據活動性質、活動類型建構相應的主題網絡。如有關建筑類的主題按建筑年代、建造背景、材料、造型、用途等展開；有關藝術類的則按起源、分布、種類等線索展開；有關風俗類的則按節日、人的活動、標志等線索展開。每個主題內容的選擇力求是幼兒感受過的或感興趣的，每個主題的設計力求整合各個學科，激發幼兒主動探索，有效促進幼兒和諧發展。
二、開發社區合作資源，生成建構課程內容
《綱要》強調：讓每一個幼兒都有機會參與嘗試，要支持、鼓勵幼兒大膽探索與表達。實踐中，我們充分利用社區資源，讓幼兒與社區親密“對話”。如“重陽節”到了，班里組織幼兒去敬老院慰問孤寡老人。活動前，教師組織幼兒思考討論選擇什么樣的慰問方式，變以往注意幼兒學習的結果為關注幼兒學習的興趣、情感與體驗，關注幼兒種種能力的培養。幼兒們展開了激烈的討論。有的說：可以用自己的零花錢買些老人們喜歡的食品；有的說：可以請家長幫忙聯系免費車子，帶老人們出去旅游一次；有的說：寫慰問信，寄些鮮花給老人；有的說，最好的慰問辦法是表演一些節目給老人看，讓他們開心地笑一笑。根據孩子們的這些倡議，教師把幼兒分成四組，采用幼兒自己說的四種方法，老師協助他們做好慰問前的準備。結果四種方法使孩子們經歷了四種不同的體驗：初步了解了老人喜歡什么樣的食物；乘免費車需要有人肯幫助“聯系”才行；初步了解到了寫信、寄信的基本程序；嘗試合作活動，體驗到大膽表達的快樂。雖然只是一次小小的慰問活動，但幼兒學會了關心、學會了溝通、學會了解決問題，鍛煉了各種能力，更增進了社區之間的親情。
三、結合幼兒興趣資源，生成建構課程內容
課程內容的建構應以幼兒現實生活為主要源泉，面向幼兒的整個生活世界，開放到所有對幼兒有意義及感興趣的內容。如我們根據幼兒好動的特點生成了“中國功夫”主題，以幼兒喜愛的“中國功夫”為切入口，生成“談武術、看武術、尋武術、練武術和編武術”等一系列活動，讓幼兒了解武術的來源、武術的精神、種類、發展等，初步感受到中華武術剛柔并濟的魅力，體驗到做中國人的驕傲。同時，也使幼兒樹立正確的武術觀念，知道中國武術自古以來都是以強身健體為目的的，而不是為了爭強好勝。由于主題活動注重幼兒的興趣和身心發展特點，因而深受幼兒的喜愛。
我園大班教師在開展“幼小銜接”主題時，發現有些幼兒每天都在相互炫耀自己的書包：“我的書包最漂亮”“我的書包是米奇的……”于是設計了“書包的用處”活動，請幼兒以小組為單位，觀察記錄自己的書是怎么樣的？它們是干什么用的？為什么要這樣設計？你還想增加什么用途？你還想做怎樣的改變？通過觀察記錄思考和交流，幼兒從關注書包品牌和書包外型到關注書包功用和設計發明新書包上。隨著課題的開展，幼兒不斷求知的需要得到滿足。
四、挖掘家長特色資源，生成建構課程內容
