時(shí)間：2023-08-29 16:43:26
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學(xué)隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
第二輪家訪情況匯報(bào)
****年第二輪家訪自**月**日開始，采取家長(zhǎng)會(huì)和家訪相結(jié)合的形式開展，全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園共家訪學(xué)生****人，完成率100％。現(xiàn)將本次家訪活動(dòng)中存在的問題及下一步工作打算匯報(bào)如下：
存在問題：
1、由于部分家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外務(wù)工，不夠關(guān)心、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，學(xué)生跟隨爺爺奶奶生活，大部分都是使用的老年機(jī)，對(duì)平時(shí)家校聯(lián)系和群眾滿意度調(diào)查造成不便。
2、極少數(shù)家長(zhǎng)反映代課教師多，擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量。
3、鎮(zhèn)駐地省道來往車輛較多，擔(dān)心上放學(xué)時(shí)學(xué)生安全。
下一步措施：
1、在以后的工作中，我鎮(zhèn)將有針對(duì)性的開展好家訪活動(dòng)，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，家校共育，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。針對(duì)老年群體不會(huì)操作填寫調(diào)查問卷的情況，學(xué)校安排教師有針對(duì)性的跟進(jìn)指導(dǎo)，最大努力做好群眾滿意度工作。
2、給家長(zhǎng)解讀好學(xué)校現(xiàn)狀，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過開展示范課、公開課、過關(guān)課、“結(jié)對(duì)幫扶”等一系列教研活動(dòng)加強(qiáng)代課教師教學(xué)水平的提升。
3、加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)段的值班力度。學(xué)校每天安排值班教師護(hù)送路隊(duì)，同時(shí)和派出所聯(lián)系，加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)段的交通疏導(dǎo)。
一、鞏固創(chuàng)新“大城管”體制機(jī)制情況
1、我處針對(duì)化糞池管理召開了多次專題會(huì)議，對(duì)轄區(qū)化糞池現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)分析和研究，并根據(jù)我處的現(xiàn)狀重新制訂了化糞池管理辦法，進(jìn)一步明確了人員責(zé)任、解決程序和步驟，同時(shí)撥出專項(xiàng)資金用于解決該問題。
2、我處繼續(xù)深化和完善市場(chǎng)化保潔工作，加強(qiáng)對(duì)保潔公司的監(jiān)管力度，建立健全了監(jiān)督考核制度，成立了專門的監(jiān)管隊(duì)伍，每天對(duì)保潔情況進(jìn)行巡查，把發(fā)現(xiàn)的問題向保潔公司進(jìn)行通報(bào)，按照整改情況給予評(píng)分、落實(shí)獎(jiǎng)懲。
3、我處進(jìn)一步健全了城管經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)《市城市管理經(jīng)費(fèi)保障和監(jiān)督管理暫行辦法（試行）》加大對(duì)城市管理工作的經(jīng)費(fèi)投入和保障，在人員工資、福利待遇、辦公經(jīng)費(fèi)等各方面都給予了很大的保證。
4、按照城市管理工作要求進(jìn)一步加強(qiáng)了街道辦事處和社區(qū)的城管職能，目前辦事處三分之一以上在編人員（26人）專職從事城管工作，各社區(qū)有專門負(fù)責(zé)城市管理工作的社區(qū)主任。
二、深化“網(wǎng)格化”管理情況
我處按照《市城市網(wǎng)格化管理暫行辦法（試行）》和《區(qū)城市管理“片長(zhǎng)、街長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制實(shí)施方案》要求，進(jìn)一步細(xì)化、量化“片長(zhǎng)、街長(zhǎng)制”工作目標(biāo)和措施，將工作內(nèi)容拓展到了市容環(huán)衛(wèi)、道路設(shè)施、園林綠化、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、國(guó)土等多個(gè)方面，積極與區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和建設(shè)局、區(qū)綠委辦、環(huán)保、工商、國(guó)土委派責(zé)任人和各派出所所長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，協(xié)同履行各自職責(zé)，抓好轄區(qū)內(nèi)工作，全面構(gòu)建“小社區(qū)、大城管”管理格局。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
1、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)，經(jīng)常對(duì)轄區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)破損的及時(shí)進(jìn)行更換。
2、繼續(xù)加強(qiáng)示范路創(chuàng)建工作，對(duì)民主南路、解放南路按照示范路要求開展創(chuàng)建工作，對(duì)市容秩序、環(huán)境衛(wèi)生、門頭字號(hào)、違章建筑等方面進(jìn)行綜合整治。
四、開展“五治”專項(xiàng)整治活動(dòng)情況
1、治違
建立了制止和拆除違法建筑巡查隊(duì)伍，各社區(qū)和道路、小區(qū)巡查人員每天對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路和小區(qū)進(jìn)行巡查，并實(shí)行零匯報(bào)制度，每天上報(bào)巡查情況，形成社區(qū)自查、隊(duì)員、巡查車組巡查、群眾監(jiān)督四極檢查監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，確保對(duì)違法建筑現(xiàn)象做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止、及時(shí)拆除，同時(shí)對(duì)存量違法建設(shè)制定拆除計(jì)劃，逐步進(jìn)行拆除，今年共發(fā)現(xiàn)和制止新增違建30多起，拆除規(guī)劃局認(rèn)定的違建2000余平方米，自行拆除違建1500余平方。
加大對(duì)戶外廣告的整治工作，對(duì)轄區(qū)主、次干道、小街巷共11條、業(yè)戶800余家下達(dá)了戶外廣告整改通知書，其中民主路二手機(jī)市場(chǎng)、大同街共150余家已經(jīng)給予拆除，新門頭更換工作已經(jīng)從大同街開始進(jìn)行。
2、治堵
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊秩序的整頓，特別是青年路小學(xué)、解放路小學(xué)、第四中學(xué)等學(xué)校上學(xué)、放學(xué)期間對(duì)占道攤點(diǎn)的整頓，暢通道路秩序，配合交巡警大隊(duì)和區(qū)城管局對(duì)花鳥市場(chǎng)的狗市進(jìn)行了專項(xiàng)整頓。
3、治臟
全面開展居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作，對(duì)公園小區(qū)、石磊巷小區(qū)、民和小區(qū)等多個(gè)小區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生、綠化、化糞池疏通等全面整治，提高了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平。積極開展建筑垃圾清理工作，到目前為止，共計(jì)清理建筑垃圾20多車。配合區(qū)城管局對(duì)宣武路、民和路、公園巷、教堂周邊、石磊巷、鐘鼓樓小區(qū)等處進(jìn)行外立面粉刷，面積逾20萬平方米，沿街外立面清洗面積逾10萬平方米。
4、治亂
對(duì)袁橋市場(chǎng)、剪子股市場(chǎng)內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了整頓，特別是每天派員對(duì)袁橋市場(chǎng)入口出進(jìn)行整頓，取締占道經(jīng)營(yíng)，取得了較好成效。對(duì)宣武路進(jìn)行了整頓，派員定崗，每天派車組加強(qiáng)巡查，取締占道經(jīng)營(yíng)和店外經(jīng)營(yíng)。配合區(qū)環(huán)保局對(duì)建國(guó)小區(qū)樓下油煙擾民行為進(jìn)行了查處；加強(qiáng)非機(jī)動(dòng)車管理，對(duì)轄區(qū)亂停房進(jìn)行了多次整頓，收效甚好。對(duì)各居民小區(qū)加強(qiáng)管理，對(duì)小區(qū)內(nèi)占道經(jīng)營(yíng)、亂搭亂建、亂堆亂放進(jìn)行了多次整治。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)情況
建立快速反應(yīng)隊(duì)伍，三個(gè)車組每天對(duì)轄區(qū)進(jìn)行巡查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、解決。
按照隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)要求，大力開展隊(duì)伍建設(shè)工作，通過強(qiáng)化法制培訓(xùn)，努力提高隊(duì)員法律水平，達(dá)到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦案；通過強(qiáng)化組織紀(jì)律，提高為民服務(wù)意識(shí)，真正做到人性化執(zhí)法、人性化管理；通過健全制度，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依；通過加強(qiáng)檢查考核，力行獎(jiǎng)懲，切實(shí)做到人員、責(zé)任、工作、考核、獎(jiǎng)懲、和待遇六個(gè)到位。
六、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督情況
一、基礎(chǔ)教育工作
（一）“普九”工作鞏固提高。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，2010年全縣共投入公用經(jīng)費(fèi)5517萬元，免教科書730.6萬元，享受“一補(bǔ)”資金281萬元。“三保”政策進(jìn)一步落實(shí)，編制內(nèi)教師工資都能按時(shí)足額發(fā)放。投入資金1096萬元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目5個(gè)，新建面積13955平方米。
止目前，我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，初中階段兒童入學(xué)率101.9%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率100%，初中輟學(xué)率1.7%，小學(xué)輟學(xué)率0%。
（二）幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所，入園兒童8671人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學(xué)前班270班，入班兒童9844人。我縣已建成省級(jí)示范幼兒園1所，市級(jí)示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點(diǎn)22個(gè)，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。
（三）師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開展師德教育活動(dòng)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。2、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3、加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵(lì)在職教師參加全國(guó)成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4、配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師20人，市級(jí)骨干教師26人；我縣有8人被評(píng)選為國(guó)家級(jí)骨干教師，30人被評(píng)為省級(jí)骨干教師，50人被評(píng)為市級(jí)骨干教師。
（四）以新課改為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。縣、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，營(yíng)造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍，全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”（及格率、優(yōu)秀率）、初中“三率一分”（年輟學(xué)率、中招錄取報(bào)到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分），普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項(xiàng)指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，縣局對(duì)初中，鄉(xiāng)對(duì)所轄小學(xué)分別實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng)，實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。對(duì)教育質(zhì)量年活動(dòng)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)全部納入對(duì)單位和個(gè)人的年終評(píng)價(jià)，并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。
（六）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見》，要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開足、開齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間；下發(fā)了《汝南縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》，明確了責(zé)任，分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報(bào)告制度和應(yīng)急處置機(jī)制；下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件，召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng)，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
二、職業(yè)教育、民辦教育工作
職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取政策和資金，統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校2010年6月首期招生1500人。
民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車管理制度，規(guī)范了校車管理。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長(zhǎng)參加市局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班，并積極開展民辦學(xué)校教研教改活動(dòng)，努力探索課改新路子，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴(yán)格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級(jí)各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校，分五個(gè)檢查組對(duì)全縣的各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及民辦學(xué)校進(jìn)行了排查，取締了沒有辦學(xué)資格的學(xué)校。三、常規(guī)工作
（一）狠抓作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。主要從三個(gè)層面抓起。一是局黨組成員實(shí)行周匯報(bào)制度，黨組成員每周五必須在局辦公會(huì)上匯報(bào)本周工作的督導(dǎo)和落實(shí)情況。教體局局長(zhǎng)以身作則，趙局長(zhǎng)從10月16日?qǐng)?bào)到至今，已走訪了十一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查了全縣200多所學(xué)校，深入一線，了解情況，看望教師，慰問教師。二是落實(shí)政務(wù)公開制度，提高機(jī)關(guān)工作效率，要求各股室把每周工作內(nèi)容公開，寫在公示欄上，實(shí)行開門辦公，并在局辦公會(huì)上匯報(bào)每周的工作落實(shí)情況，有效地提高了機(jī)關(guān)工作效率。三是落實(shí)校長(zhǎng)吃住在校制度，與學(xué)生同吃同住。各校長(zhǎng)必須安裝固定電話，隨時(shí)檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報(bào)工作盡量使用電話匯報(bào)；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，到校必查校長(zhǎng)的聽課記錄和業(yè)務(wù)活動(dòng)開展記錄，聽取校長(zhǎng)各項(xiàng)工作落實(shí)情況匯報(bào)，工作抓的不實(shí)的校長(zhǎng)到局辦公會(huì)上作表態(tài)發(fā)言。
（二）狠抓校園管理，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學(xué)校校園管理為突破口，狠抓了校園文化建設(shè)，此項(xiàng)工作的開展取得了明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的關(guān)系正在貼近，校長(zhǎng)的責(zé)任心正在加強(qiáng)，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，我們的校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，務(wù)實(shí)重干的風(fēng)氣正在形成，教育形象正在改變。
（三）狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)效果。教學(xué)是教育工作的核心，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們狠抓了教學(xué)管理。此項(xiàng)工作的開展，有效地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。各校教學(xué)常規(guī)管理制度健全，教學(xué)工作計(jì)劃周全；校長(zhǎng)們親自任主科，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)；校長(zhǎng)工作更扎實(shí)，措施更有力；教師的備課質(zhì)量逐步提高；過程性檢測(cè)訓(xùn)練更加扎實(shí)有效；校際交流日益活躍；教研機(jī)構(gòu)制度基本完善，校本教研全面開展；青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)質(zhì)量也相應(yīng)提高。
（四）精簡(jiǎn)超編人員，充實(shí)一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實(shí)現(xiàn)了中心校人員分流，把39名中心校的教師骨干充實(shí)到了教學(xué)第一線，充實(shí)了一線教師隊(duì)伍，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
（五）構(gòu)建交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組。構(gòu)建了我縣高中教育交流平臺(tái)，依托學(xué)科中心教研組優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一組織我縣高中開展教學(xué)交流和溝通，形成了全縣高中教育工作一盤棋，實(shí)現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
（六）整合農(nóng)村小學(xué)，優(yōu)化教育資源。在反復(fù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，2010年年底計(jì)劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所。使教育資源流向集中，有利于改善辦學(xué)條件，促進(jìn)整體辦學(xué)水平的不斷提高。
（七）建立教育網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡(luò)，出臺(tái)了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法，各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進(jìn)行傳輸，不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高了教育系統(tǒng)辦公自動(dòng)化水平，減少了公文運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本，切實(shí)提高了辦公效率。
（八）建立規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理。為加強(qiáng)人事管理，制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》；為改變校園環(huán)境，制定了《中小學(xué)校園管理辦法》；為加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的管理，制定了《小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法》和《初中校長(zhǎng)管理辦法》；為加強(qiáng)教學(xué)管理，制定了《中小學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定》、《教學(xué)評(píng)估細(xì)則》和《學(xué)校管理評(píng)估細(xì)則》；為創(chuàng)建窗口學(xué)校，制定了《示范性初中創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》；為加強(qiáng)平安建設(shè)，制定了《中小學(xué)校重大事項(xiàng)報(bào)告制度》。這些制度經(jīng)過醞釀?dòng)懻摗⒄髑笠庖姡墒旌笠呀?jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強(qiáng)制度建設(shè)，真正建立了強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
今年，省、市人民政府對(duì)我縣教育工作的督導(dǎo)評(píng)估，是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇，是對(duì)縣、鄉(xiāng)各級(jí)政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估檢查。這次督導(dǎo)評(píng)估檢查要求之高、檢查之嚴(yán)，不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠，工作措施落實(shí)不落實(shí)，工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收，下面，我主要講三點(diǎn)意見。
一、市級(jí)教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)情況通報(bào)
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)組對(duì)照《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《〈云南省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〉評(píng)估要點(diǎn)及評(píng)分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持公開、公平、公正，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持鑒定性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估相結(jié)合，力求客觀、如實(shí)地評(píng)估元江縣教育工作。復(fù)評(píng)組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào)，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì)，并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查，認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況，進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評(píng)報(bào)告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí)，復(fù)評(píng)組認(rèn)為：元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評(píng)估工作，作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位，全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍，自評(píng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，扎實(shí)細(xì)致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評(píng)報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評(píng)估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)分為91.5分，基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求，但由于評(píng)估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級(jí)危房嚴(yán)重超標(biāo))，評(píng)估組經(jīng)過認(rèn)真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級(jí)呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評(píng)估認(rèn)定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組，在充分肯定我縣教育工作取得成績(jī)的同時(shí)，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評(píng)選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級(jí)危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡(jiǎn)易房，學(xué)校沒有洗澡房，廁所十分簡(jiǎn)陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化，自然破損、報(bào)廢、消耗較大，原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足，生均圖書不達(dá)標(biāo)，小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢(shì)不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標(biāo)，但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的，稍有疏忽，輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題，但對(duì)于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
五是存在的幾個(gè)具體問題：
1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理，完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè)，重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評(píng)估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門的工作總結(jié))。縣級(jí)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對(duì)應(yīng)，同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí)，如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標(biāo)，原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊(cè)的一些細(xì)節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》，加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員，開展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)1986年國(guó)務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加，按照專項(xiàng)資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級(jí)財(cái)政部門同意后，用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求，將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作，促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，把辦好一個(gè)食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對(duì)學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題。一是匯報(bào)材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本次教育工作督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)識(shí)上還存在偏差，錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評(píng)估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情，恰恰相反，本次教育督導(dǎo)評(píng)估主要是督政，而不是督學(xué)，主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況，具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評(píng)組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂，并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評(píng)估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料，強(qiáng)化教育管理方面的材料，“兩基”表冊(cè)。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育工作的檢查驗(yàn)收，是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對(duì)此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收，而這次督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng)，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施，集中時(shí)間，集中精力，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。
其次，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績(jī)。但是，對(duì)照省政府教育督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)要求和指標(biāo)，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評(píng)估的檢查驗(yàn)收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
第三，我們要認(rèn)識(shí)到做好迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級(jí)危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī)，也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，盡最大努力把欠賬補(bǔ)上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說，5月11日~13日市政府對(duì)元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評(píng)只是省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的一次預(yù)演，說直接一點(diǎn)，市政府對(duì)我縣的教育督導(dǎo)評(píng)估并不算嚴(yán)格，所提出的問題也很宏觀，但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對(duì)涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導(dǎo)評(píng)估時(shí)要避免發(fā)生。下面，我針對(duì)市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)組提出的整改意見，具體講五個(gè)方面的問題：
(一)縣級(jí)職能部門工作
1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請(qǐng)示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究，盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))
2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付
按上級(jí)有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基本情況登記表》為依據(jù)，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖，把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評(píng)估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導(dǎo)室的要求，做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊(cè)檔案，核對(duì)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊(cè)冊(cè)相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
4、各職能部門負(fù)責(zé)人，要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì)，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導(dǎo)評(píng)估日程、會(huì)場(chǎng)、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。
(3)教育局：一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作，幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案，充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況，做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道，并全程跟宗報(bào)道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。
(6)財(cái)政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員，在這段時(shí)間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng)，認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號(hào)《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級(jí)有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定，負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對(duì)一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報(bào)告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場(chǎng)解釋得清、道得明;同時(shí)，各部門在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合，相互補(bǔ)充匯報(bào)、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對(duì)尚未入學(xué)或流失的適齡少兒，要認(rèn)真梳理，摸清底子，建立翔實(shí)可靠的流失生名冊(cè);落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制，進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé)，依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對(duì)現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所，采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法，認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地，不能放在學(xué)校。
4、要做好2個(gè)彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評(píng)報(bào)告、07年履職自評(píng)報(bào)告和06年履職自評(píng)報(bào)告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案，特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。
(2)要做好3個(gè)彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自評(píng)實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡(jiǎn)介(檢查組進(jìn)入校門時(shí)分發(fā))。
(3)檢查期間，學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng)，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí)，具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報(bào)會(huì)時(shí)，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)要參加會(huì)議，并接受督導(dǎo)評(píng)估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊(cè)、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
—一初步形成了學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育和職業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的民族教育網(wǎng)絡(luò)，基本能夠滿足少數(shù)民族兒童、少年入學(xué)需要。
—一對(duì)民族教育的投入不斷增加，教育教學(xué)條件逐步改善，有關(guān)的民族政策基本得到落實(shí)。
—一民族學(xué)校的干部教師隊(duì)伍得到充實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
在取得成績(jī)的同時(shí)也應(yīng)看到。我市民族教育的發(fā)展水平與首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育發(fā)展的需要還有較大差距，有些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民族教育重要性的認(rèn)識(shí)有待提高，民族學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，師資隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)我市民族教工作，提高民族學(xué)校的整體辦學(xué)水平，結(jié)合我市民族教育工作買際。現(xiàn)就關(guān)于加強(qiáng)民族中小學(xué)。幼兒園工作提以下幾點(diǎn)意見。
一、提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
民族教育是整個(gè)教育事業(yè)的重要組成部分。也是黨和國(guó)家民族工作的重要內(nèi)容。多年來，由于民族學(xué)校所在地區(qū)大都經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱和工作椎進(jìn)不平衡等原因，民族學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)水平與整個(gè)教育發(fā)展的需要還不相適應(yīng)。按素質(zhì)教育的要求，辦好每一所民族學(xué)校。對(duì)于提高少數(shù)民族人口素質(zhì)、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)首都乃至全國(guó)的穩(wěn)定都具有重要的意義和作用，因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把民族教育工作擺到重要位置來抓。
各區(qū)縣要將民族教育事業(yè)發(fā)展納。人致本區(qū)縣教育發(fā)展的整體規(guī)劃之中。努力做到民族教育優(yōu)先發(fā)展，政策傾斜。教育行政部門要有專人負(fù)責(zé)民族教育工作，有年度工作計(jì)劃，有改善民族學(xué)校辦學(xué)條件的具體措施，每年要聽取民族教育情況匯報(bào)，研究民族教育工作。
二．加大投入，改善民族學(xué)校、幼兒園的辦學(xué)
到2000年．未達(dá)到《*市中小學(xué)辦學(xué)條件件標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)的要達(dá)標(biāo)，達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的，要朝一般標(biāo)準(zhǔn)或較高標(biāo)準(zhǔn)努力，并使全市民族學(xué)校有40%達(dá)到一般標(biāo)準(zhǔn)，10％達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)，要積極發(fā)展學(xué)前少數(shù)民族教育，在每個(gè)城近郊區(qū)的少數(shù)民族聚居區(qū)，至少要辦好一所符合市頒一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的民族幼兒園。
為此，各區(qū)縣應(yīng)積極創(chuàng)造條件，每年保證對(duì)民族學(xué)校的資金投人，有計(jì)劃、有步驟地幫助民族學(xué)校改善辦學(xué)條件、要把民族學(xué)校的建設(shè)與中小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、與農(nóng)村千所完小建設(shè)相結(jié)合，同時(shí)要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際和民族教育發(fā)展的需要，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上合理布局。對(duì)一些辦學(xué)規(guī)模較小、生源較少，繼續(xù)辦、較為困難的學(xué)校可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整后仍可保留原來民族學(xué)校的名稱。為改一善民族學(xué)校的辦學(xué)條件；市教委將設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)全市民族教育工作。
三．做好民族學(xué)校師資的配備、培訓(xùn)和提高工作
各區(qū)縣應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，優(yōu)先為民族學(xué)校（幼兒園〕充實(shí)優(yōu)秀師范畢業(yè)生，優(yōu)先安排民族學(xué)校（幼兒園）教師進(jìn)修，優(yōu)先考慮民族學(xué)校（幼兒園）骨干教師的培養(yǎng)。
市教委、市民委將依托有關(guān)部門，組織民族學(xué)校（幼兒園）在職教師開展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，為教師素質(zhì)提高創(chuàng)造條件，并通過燭光杯評(píng)選、教師夏令營(yíng)等活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀于部教師，提供交流機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。
四．規(guī)范管理，提高民族教育質(zhì)量
民族學(xué)校（幼兒園）要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育行政部門有關(guān)．民族學(xué)校、幼兒園的管理意見精神，規(guī)范管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育。特別要在校園環(huán)境建設(shè)、建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面得到加強(qiáng)。
各區(qū)縣教育行政部門要指導(dǎo)民族學(xué)校、幼兒園在管理規(guī)范化的基礎(chǔ)上逐步辦出特色，要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作。同時(shí)注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型。市教委、市民委將適時(shí)組織交流活動(dòng)，表彰先進(jìn)，推動(dòng)民族教育工作。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識(shí)：
本學(xué)期在教職員工少，但任務(wù)重的情況下，學(xué)校管理人員隊(duì)伍以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，帶頭做好學(xué)校各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)工作責(zé)任心，提高組織管理的能力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問苦活動(dòng)，積極改變工作作風(fēng)，堅(jiān)持走群眾路線，深入調(diào)研，廣泛聽取群眾意見，求真務(wù)實(shí)。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面，都有艱苦奮斗的意識(shí)和創(chuàng)新精神，始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人的得失。較圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
班子成員全部帶課，尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴，帶數(shù)學(xué)。副校長(zhǎng)帶法制，我?guī)Я昙?jí)信息技術(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個(gè)好頭，上了一節(jié)研討課。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開了拜師會(huì)和教科研工作會(huì)議，明確規(guī)定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。
我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng)，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式，努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度，全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平，有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展，營(yíng)造氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，從而帶動(dòng)教師整體提高。教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過校本研修，讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開了拜師會(huì)和教科研工作會(huì)議，明確規(guī)定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長(zhǎng)：
學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng)，為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝，本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動(dòng)，堅(jiān)持以老帶新，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng)，促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格，二學(xué)年成材，五學(xué)年成骨干。具體要求在日常教學(xué)中，指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案，課前、課中、課后做具體指導(dǎo)；堅(jiān)持每周至少聽一節(jié)青年教師的課，課前談想法，課后重點(diǎn)講評(píng)，詳細(xì)指導(dǎo)；經(jīng)常與青年教師研討，指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí)；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練；老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式，向青年教師傳授班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高他們的教學(xué)能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課，做好聽課記錄，并及時(shí)肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足；第一學(xué)期審查其每一個(gè)教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。針對(duì)學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況，學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對(duì)互助》條例，隆重召開拜師會(huì)議，對(duì)師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內(nèi)容，定期開出匯報(bào)課，開展基本功比武，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。
二、有效深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中，加強(qiáng)管理，教學(xué)管理人員以身作則，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性，大家共同學(xué)習(xí)，共同交流，形成科學(xué)合理的管理，促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高，以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)的全面提高，認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作，包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查；對(duì)照區(qū)教研室的要求，將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查，對(duì)不完善的地方及時(shí)補(bǔ)救更正，力爭(zhēng)按教研室要求達(dá)標(biāo)。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開了教科研會(huì)，修訂了學(xué)校的教研制度，制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃，要求各教研組隔周進(jìn)行集體教研一次，并做好教研記錄，跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加，營(yíng)造全體教師教學(xué)研究氛圍，青年教師通過大教研組的教研活動(dòng)，在教學(xué)的綜合能力方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日------5日兩天，利用下了第二節(jié)課的時(shí)間，全校展開了“教研活動(dòng)讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報(bào)空講競(jìng)賽，該活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師對(duì)教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平，全校教師做評(píng)委，無論是說課還是空講，在此次活動(dòng)中，每個(gè)老師都可謂各有千秋。通過這些活動(dòng)，在全校教師中逐漸形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，以榜樣的示范作用，帶動(dòng)全體教職工，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)及全面發(fā)展。
1．構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊(duì)員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
2．繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容，要求每個(gè)孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。
3．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間的溝通，共同培育學(xué)生全面發(fā)展，建立機(jī)制，形成合力。嚴(yán)格按照《濱河?xùn)|路小學(xué)一日常規(guī)》要求學(xué)生，通過班主任工作交流會(huì)等方式，幫助班主任更新觀念，提高能力，客觀公正評(píng)價(jià)班主任工作。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
4．學(xué)校注重校園文化建設(shè)，在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修，準(zhǔn)備明年開春做文化墻使用。裝飾教學(xué)樓道內(nèi)走廊，真正起到文化育人的功效。
四、存在的問題及今后工作工作設(shè)想：
1．下大力氣抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣，收到一定的成效，但是距離，學(xué)生規(guī)范內(nèi)容還有一定的差距。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的教學(xué)研究工作，利用多種途徑及多種有效方式，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，開闊教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建更為有效的學(xué)習(xí)、研究平臺(tái)，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。
3．繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，通過積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮榜樣的典型示范性，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4．進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
5．進(jìn)一步促使學(xué)校特色更明顯，亮點(diǎn)更亮。
特色與創(chuàng)新:
2008年春季，我校把適合學(xué)校發(fā)展的空竹體育運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校的特色活動(dòng)進(jìn)行了嘗試，并聘請(qǐng)空竹協(xié)會(huì)的老師給學(xué)生講解空竹的發(fā)展歷史以及抖空竹的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)校的每一位學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng)，利用間操時(shí)間在體育老師的帶領(lǐng)下練習(xí)，2008年參加了杏花嶺區(qū)教育局迎奧運(yùn)活動(dòng)的展示，收到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。上半年學(xué)校投資給每位教師購(gòu)買了空竹，加強(qiáng)教職工的身體鍛煉。此外學(xué)校又專門購(gòu)買了五十個(gè)空竹，用于體育課訓(xùn)練，并制定了空竹的規(guī)劃與計(jì)劃，規(guī)定每周四下午，利用體育課活動(dòng)時(shí)間，對(duì)二、三、四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行空竹訓(xùn)練，并進(jìn)行空竹操的排練。
亮點(diǎn)工作——“博客”領(lǐng)路，促進(jìn)教師素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、 利用博客開展網(wǎng)絡(luò)（博客）教研
全鄉(xiāng)小學(xué)校園占地面積達(dá)11675平方米，生均占地面積達(dá)25平方米；校舍建筑面積3087平方米，生均校舍面積6.6平方米；中學(xué)校園占地面積達(dá)9812平方米，生均占地面積達(dá)25.4平方米，校舍建筑面積5316平方米，生均校舍面積13.8平方米，基本達(dá)到教學(xué)要求。
幾年來，我鄉(xiāng)牢固樹立、踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神及十七屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)“雙高普九”工作，全面實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，在努力改善辦學(xué)條件、全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面，取得了明顯成效。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、主要措施與做法
（一）廣泛宣傳，努力營(yíng)造實(shí)施“雙高普九”的良好氛圍。
我們?cè)诠ぷ髦校钋械伢w會(huì)到，要做好普及九年制義務(wù)教育工作，首先就要加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。每年9月份，我們都通過召開教師會(huì)、宣傳板報(bào)、標(biāo)語、廣播等渠道，大力宣傳《義務(wù)教育法》和《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《掃除文盲條例》等法律法規(guī)，并且要求各村（場(chǎng)）開展閑散青少年的調(diào)查摸底工作，密切關(guān)注適齡青少年接受義務(wù)教育的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，營(yíng)造實(shí)施“雙高普九”的良好氛圍。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全“雙高普九”工作機(jī)制
為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)調(diào)整、充實(shí)實(shí)施“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門、學(xué)校互相配合，確保“雙高普九”各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。制定各村掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作組分片包干、全面落實(shí)的“控輟保學(xué)”工作機(jī)制，嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。
①建立“鄉(xiāng)—村—家庭”和“學(xué)校—家庭”的雙線工作責(zé)任制，形成齊抓共管局面。開學(xué)初由鄉(xiāng)政府開具入學(xué)通知書，由村委會(huì)配合學(xué)校，發(fā)放到各位家長(zhǎng)手中。督促家長(zhǎng)及時(shí)送適齡兒童入學(xué)。
②形成流生匯報(bào)制度。定時(shí)或不定時(shí)聽取學(xué)校對(duì)學(xué)生入學(xué)與溜生的情況匯報(bào)，對(duì)未完成九年義務(wù)教育的適齡人口，鄉(xiāng)政府及時(shí)開具限時(shí)復(fù)學(xué)通知書，由駐村工作組、村干部、學(xué)校教師聯(lián)合做工作，確保溜生及時(shí)復(fù)學(xué)，輟學(xué)率控制在4.02%以下。
③建立鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，每名黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系一所學(xué)校，并經(jīng)常到學(xué)校指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決實(shí)際問題。在每年的教師節(jié)等節(jié)日，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)都到學(xué)校看望師生，并在“教師節(jié)”評(píng)出一批“優(yōu)秀教師”予以表彰。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校，與學(xué)校班子成員共商學(xué)校發(fā)展思路，解決實(shí)際困難。
④加強(qiáng)和改善學(xué)校教育教學(xué)管理。采取因材施教原則，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生招得來，留得住。幾年來，豐田中學(xué)加從強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，2007年升學(xué)率達(dá)61.54%，2008年升學(xué)率達(dá)63.70%，2009年升學(xué)率達(dá)72.50%，取得較好的教學(xué)成果。
⑤落實(shí)扶貧助學(xué)制度。嚴(yán)格執(zhí)行“二女戶”免費(fèi)就學(xué)，對(duì)因家庭貧困無法上學(xué)的兒童，鄉(xiāng)、村、學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上給予扶助。2004年來，我鄉(xiāng)社會(huì)知名企業(yè)家陳朝東先生成立了“陳朝東教育基金會(huì)”，每年出資3萬元，用于獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教助學(xué)。幾年來，已有235人受到幫助。同時(shí)，加強(qiáng)殘、特、困青少年的就學(xué)，確保他們享有同等接受教育的權(quán)利。通過加強(qiáng)工作機(jī)制的完善，我鄉(xiāng)小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中適齡兒童入學(xué)率達(dá)91.5%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%，學(xué)前三年入園率達(dá)85.6%。
（三）齊抓共管，扎實(shí)推進(jìn)“雙高普九”工作進(jìn)程。
幾年來，鄉(xiāng)黨委、政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，在政府工作報(bào)告中確立了教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的重要地位，鄉(xiāng)黨委、政府在年初工作計(jì)劃中，把教育工作納入黨政工作的重要議事日程，定期召開議教專題會(huì)，隨時(shí)掌握“雙高普九”工作目標(biāo)的落實(shí)情況，針對(duì)我鄉(xiāng)“雙高普九”工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和教育發(fā)展的問題，積極采取措施，力求每年都能為教育辦幾件實(shí)事和好事。
1、建立穩(wěn)定有效的教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位。鄉(xiāng)政府確保自有資金的25%以上用于鄉(xiāng)、村兩級(jí)教育事業(yè)，2007年投入9.5萬元，用于維珍妮希望小學(xué)教師建設(shè)和十八中黨建工作；2008年投入13萬元，白桃小學(xué)操場(chǎng)建設(shè)及教師節(jié)慰問等。2009年投入15萬元，用于添置學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和“校安工程”建設(shè)，加緊合格校建設(shè)。
2、拓寬籌資渠道，不斷改善辦學(xué)條件。幾年來，鄉(xiāng)、村、學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)興教，進(jìn)一步完善教育的投入保障體系，努力爭(zhēng)取更多的資金來改善學(xué)校辦學(xué)條件，我鄉(xiāng)白桃小學(xué)，由于地質(zhì)災(zāi)害，屬D級(jí)危房。幾年來，鄉(xiāng)、村積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門的支持，取得省級(jí)重點(diǎn)扶貧村扶貧單位省財(cái)政廳的扶貧專款100多萬元，實(shí)現(xiàn)校址遷建工作，目前該校新建的校舍已投入使用。爭(zhēng)取到香港洪游奕先生捐資25萬元、鄉(xiāng)籌資28萬元，新建“維珍妮”希望小學(xué)，有效緩解辦學(xué)壓力。2009年，投入1.2萬元更換安十八中學(xué)生課桌椅120套；投入3.4萬多元建設(shè)豐都小學(xué)電腦室一間，投入4000多元改善中心小學(xué)寄宿生食堂，投入2萬多元用于豐田小學(xué)旱廁改造；投入6萬多元用于豐田中學(xué)改造自來水、教室安裝電風(fēng)扇、修繕學(xué)生宿舍門窗、建學(xué)生廣播站、添置學(xué)生食堂餐桌、配備圖書5000冊(cè)。同時(shí)，抓緊抓好小學(xué)“十配套”建設(shè)、薄弱校改造和學(xué)前教育、教學(xué)儀器設(shè)備圖書資料添置，盡快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化，切實(shí)提高辦學(xué)條件。
3、開展“校安工程”工作。去年來，投入4萬多元，拆除學(xué)校危房2座1450平方米，封閉危房1座1166平方米。整合教育資源，撤并尾洋、雙垵2所學(xué)校。
4、加快教育信息化進(jìn)程。近幾年來，我鄉(xiāng)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，加大投入，建設(shè)多媒體教室，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。到目前為止，我鄉(xiāng)各學(xué)校已有電腦室5間，多媒體教室3間，配備電腦111臺(tái)，使我鄉(xiāng)的辦學(xué)條件、教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
5、切實(shí)抓好整改，不斷提高工作實(shí)效。我鄉(xiāng)根據(jù)上級(jí)政府的有關(guān)文件會(huì)議精神，本著“積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)”的原則，要求各單位針對(duì)“雙高普九”工作的各個(gè)指標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展文化戶口登記造冊(cè)、檔案資料的整理、數(shù)據(jù)填報(bào)工作的自查自糾，并針對(duì)上級(jí)調(diào)研提出的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，加大整改力度，確保我鄉(xiāng)的“雙高普九”工作能全面有序開展，順利通過各級(jí)的工作驗(yàn)收。
5、協(xié)調(diào)有關(guān)部門，為學(xué)校教育創(chuàng)設(shè)良好的周邊環(huán)境。為維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，鄉(xiāng)政府協(xié)調(diào)派出所、綜治辦、安監(jiān)辦，及時(shí)做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。對(duì)小學(xué)、中學(xué)的校門口及周邊路段維護(hù)秩序，并對(duì)亂停車、亂設(shè)攤、建筑工地安全等進(jìn)行整治。清理了學(xué)校周邊環(huán)境，保證了學(xué)校工作的正常開展和學(xué)生的安全，受學(xué)校和家長(zhǎng)好評(píng)。
（四）強(qiáng)化教育、教學(xué)督導(dǎo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師整體素質(zhì)。一是健全學(xué)習(xí)制度，各中、小學(xué)校班子成員及黨員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，完善政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，提高廣大教師的政治思想素質(zhì)；二是抓師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。三是支持鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和自學(xué)成才，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、抓好德育工作，提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)。結(jié)合教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的基本路線和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育、中華民族傳統(tǒng)美德和感恩教育。開辟法制專欄和《普法園地》，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。建立德育導(dǎo)師制，根據(jù)學(xué)生的思想狀況，結(jié)合本鄉(xiāng)茶產(chǎn)區(qū)的實(shí)際，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，采取行之有效的措施，轉(zhuǎn)變厭學(xué)的思想和情緒，使他們樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)邁上新的臺(tái)階。
3、扎實(shí)常規(guī)管理，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校建立了教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度、教學(xué)制度、校園治安管理制度等，做到有檢查、有反饋、有交流，為教育教學(xué)工作提供了制度保障。同時(shí)，立足課堂，大力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)手段，上好活動(dòng)課程，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。開展形式豐富多樣的文體活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。端行啟智，五育并舉，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
4、努力推進(jìn)課改，深化教育改革。學(xué)校始終把推廣新課程作為重點(diǎn)，深入研究新課程，樹立新型課程理念，堅(jiān)持走“教研興校”之路。積極開展“素質(zhì)型課堂教學(xué)”研討活動(dòng)，致力于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，取得明顯成效。2007年9月，中心學(xué)校承辦了##縣小學(xué)教研協(xié)作片區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，給與會(huì)同志展示了實(shí)施新課程以來所取得的課改成果，深受好評(píng)。2009年12月，中心學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)##縣沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師前來傳經(jīng)送寶，取得較好的培訓(xùn)效果。
二、存在問題
幾年來，我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但我們也清醒地看到，我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是由于地處偏僻、居住分散，基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。
二是由于鄉(xiāng)、村財(cái)力薄弱，教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展需求，學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺，辦學(xué)條件比較落后。
三、下階段的工作目標(biāo)
1、拓寬籌資渠道，加大投入，改善我鄉(xiāng)學(xué)校的辦學(xué)條件。
（1）進(jìn)一步推進(jìn)“校安工程”建設(shè)，籌集資金300萬元，建設(shè)豐田中學(xué)辦公樓700平方米、豐都小學(xué)宿舍樓500平方米、豐田小學(xué)教學(xué)樓1200平方米；
（2）投入10萬元進(jìn)行豐田中學(xué)、豐都小學(xué)的旱廁改造；
（3）投入資金5萬元建設(shè)豐田中學(xué)實(shí)驗(yàn)室；
（4）建設(shè)中心小學(xué)、豐都小學(xué)“熱水工程”；
（5）投入8萬配備豐田中學(xué)體育音樂器材；
一、關(guān)于教師教育情況
目前，我區(qū)有普通中學(xué)20所，小學(xué)154所，職校1所，教師進(jìn)修學(xué)校1所，在職中小學(xué)教師5000多人。從2009年-2009年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們深入貫徹黨的路線、方針、政策，按照廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃，以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以中小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以素質(zhì)和技能建設(shè)為核心，逐步形成與教師人才事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，符合教師成長(zhǎng)規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的教師培訓(xùn)新格局和新機(jī)制，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍，為實(shí)施科教興區(qū)提供人才保證。
（一）主要工作
1、校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)對(duì)象為全員培訓(xùn)。四年來，我們著眼于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平，使其適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革，成為具有現(xiàn)代化教育素質(zhì)和創(chuàng)新型教師。我們要求各中小學(xué)大力抓好教研活動(dòng)，努力開展教育理論的學(xué)習(xí)、知識(shí)與技能的拓展、教育實(shí)際問題解決能力、專業(yè)研究能力的培養(yǎng)等，使全體中小學(xué)教師教育教學(xué)能力得到全面的提高。
2、新任教師培訓(xùn)
我區(qū)每年大約招聘100名新教師，對(duì)這些教師，我們都進(jìn)行培訓(xùn)后再上崗。通過培訓(xùn)，讓新教師熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容、班主任工作及團(tuán)隊(duì)工作，盡快在試用期內(nèi)適應(yīng)教育教學(xué)的需要。培訓(xùn)內(nèi)容主要是教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程教材分析以及班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作等。
3、骨干教師培訓(xùn)
骨干教師培訓(xùn)對(duì)象為40歲以下，教育教學(xué)工作成績(jī)突出，達(dá)到地區(qū)骨干教師篩選條件要求的骨干教師。四年來，我們篩選了各學(xué)科約200名骨干教師，到省、市參加培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力有較大提高，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)揮他們的骨干帶頭和示范作用，使他們盡快成為學(xué)科帶頭人、骨干力量。
培訓(xùn)內(nèi)容包括現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐；現(xiàn)代教育理論研究、教育思想與學(xué)科教學(xué)藝術(shù)研究、優(yōu)秀中小學(xué)實(shí)習(xí)踐習(xí)活動(dòng)等；學(xué)科前沿知識(shí)與綜合知識(shí)；學(xué)科研究成果及發(fā)展趨勢(shì)等；現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用；計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實(shí)踐、信息社會(huì)與信息技術(shù)等；教育科學(xué)研究；課題的立項(xiàng)、研究、結(jié)題等；教育研究專題。
4、提高學(xué)歷培訓(xùn)
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師進(jìn)修高等師范教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃》要求，對(duì)教師進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)。我們鼓勵(lì)中小學(xué)教師參加自考、成人高考、遠(yuǎn)程教育等形式的在職進(jìn)修，五年來，共有600名小學(xué)教師參加大專以上的進(jìn)修學(xué)習(xí)，1500多名中學(xué)、職校教師參加本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，提高受訓(xùn)教師的學(xué)歷層次，使教師的教育教學(xué)水平、教育科研能力和實(shí)施素質(zhì)教育的能力有明顯提高。
5、英語和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)
我區(qū)小學(xué)欠缺英語和計(jì)算機(jī)教師，為了解決科目不配套問題，我區(qū)自行組織開展了跨學(xué)科的培訓(xùn)班，推薦部分非英語、計(jì)算機(jī)專業(yè)教師參加培訓(xùn)。五年來，共有200多名非英語專業(yè)的教師，100多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師參加專業(yè)培訓(xùn)，解決了部分學(xué)校欠缺此兩學(xué)科的困難。
（二）存在問題和建議
存在問題主要有：1、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，制約了中小學(xué)教師參加高層次的進(jìn)修學(xué)習(xí)。2、學(xué)校教科研制度不夠健全，一些學(xué)校的校本培訓(xùn)流于形式，效果不明顯。3、教師進(jìn)修培訓(xùn)基地硬件建設(shè)落后，對(duì)本區(qū)小學(xué)教師培訓(xùn)帶來不利影響。
建議：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，把師資培訓(xùn)工作落到實(shí)處。統(tǒng)籌各方面力量，建立名師隊(duì)伍管理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，把握名師隊(duì)伍發(fā)展方向，為名師的成長(zhǎng)提供寬松的環(huán)境和保障。2、加強(qiáng)教育法制建設(shè)，落實(shí)教育政策法規(guī)。同時(shí)根據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》，依法保障教師參加培訓(xùn)。3、拓寬經(jīng)費(fèi)渠道，保證繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)投入，為教師繼續(xù)教育設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的資金到位
二、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)情況
近年來，我區(qū)扎實(shí)有效推動(dòng)“強(qiáng)師興教”工程順利開展，全面加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極實(shí)施建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)步向前發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。
（一）主要做法
1、嚴(yán)格要求配備教師。根據(jù)粵機(jī)編辦［2009］124號(hào)文件要求，針對(duì)我區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校存在教師欠編現(xiàn)象，近年來，我區(qū)每年招聘的教師，基本上都安排到鰲頭、鎮(zhèn)盛、金塘三個(gè)最邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)的學(xué)校任教，大大緩解邊遠(yuǎn)學(xué)校教師緊缺的壓力，深受廣大干部群眾的好評(píng)。目前，我區(qū)已經(jīng)沒有存在代課教師。
2、嚴(yán)把教師進(jìn)入關(guān)。我們嚴(yán)格限制學(xué)歷、水平不達(dá)標(biāo)的人進(jìn)入教師隊(duì)伍。新錄用教師原則上先到我區(qū)邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教一年以上，才能轉(zhuǎn)正定級(jí)，對(duì)原有教師不能勝任崗位工作的逐步予以分流，對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德和嚴(yán)重失職人員，堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。同時(shí)大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，定期對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教育工作者予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全區(qū)形成尊師重教的良好氛圍。
3、建立教師交流制度。為解決近郊學(xué)校超編而遠(yuǎn)郊學(xué)校欠員問題，我們自1999年至今已連續(xù)十年開展支教工作，選派優(yōu)秀教師到農(nóng)村中小學(xué)支教、幫教。一共動(dòng)員了900多名近郊鎮(zhèn)教師到邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)任教，實(shí)現(xiàn)教師交流定期化、制度化。實(shí)行近郊教師到遠(yuǎn)郊學(xué)校支教的辦法，較好地解決了全區(qū)中小學(xué)教師的配備問題，沒有出現(xiàn)欠缺教師而影響正常教學(xué)的現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。為構(gòu)建我區(qū)教師終身教育體系，我們充分利用區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，定期對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)基本功、教材教法分析、班主任工作理論與實(shí)踐、教育實(shí)踐等的培訓(xùn)。并積極實(shí)施“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，開展以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)的新一輪教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育，加大對(duì)信息技術(shù)、英語等學(xué)科師資培訓(xùn)工作力度，同時(shí)積極鼓勵(lì)在職教師參加學(xué)歷教育和繼續(xù)教育，不斷提高自身素質(zhì)。目前，全區(qū)中小學(xué)在職教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況為：小學(xué)教師大專率為53.1%，初中教師本科率54.6%（含在讀），高中教師本科率75.9%（含在讀），教師整體素質(zhì)的提高促進(jìn)了全區(qū)教學(xué)水平的提高。
（二）存在問題和建議
一、我區(qū)森林消防的基本情況和成效
我區(qū)林業(yè)用地面積達(dá)106.33萬畝，全區(qū)活立木總蓄積量為248.44萬立方米，毛竹總株樹為2582.23萬株，省以上重點(diǎn)公益林45.98萬畝，森林覆蓋率69.5％。隨著改革開放的不斷深入，我區(qū)西部山區(qū)外出務(wù)工人員日益增多，農(nóng)民生活方式逐步改變，林內(nèi)可燃物也大量聚增。20__—20__年，全區(qū)分別發(fā)生森林火災(zāi)（情、警）41起、56起、99起，森林火災(zāi)發(fā)生逐年上升，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了不小的損失，對(duì)我區(qū)的生態(tài)安全造成極大威脅。近年來，區(qū)政府越來越重視森林消防工作，在森林消防工作上花費(fèi)了大量的精力，按照“以人為本、預(yù)防為主、積極撲救、有效消災(zāi)”的方針，初步形成了上下聯(lián)動(dòng)的防火工作格局，取得了一定的成效，完成了省、市森防指對(duì)我區(qū)的各項(xiàng)考核。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，逐步落實(shí)責(zé)任。我區(qū)不斷加強(qiáng)對(duì)森林消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。一是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)（街道主任）、村（居）委主任、校長(zhǎng)及護(hù)林員，層層簽訂責(zé)任書，逐步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、部門責(zé)任、地塊責(zé)任和包片責(zé)任，確保在防火警戒期做到山有人看，火有人管，責(zé)有人擔(dān)；二是區(qū)委、區(qū)政府每年組織人員對(duì)我區(qū)森林消防工作進(jìn)行檢查；三是相繼制定和完善了《野外用火管理辦法》、《森林火災(zāi)責(zé)任事故追究辦法》等規(guī)章制度，各村、居委會(huì)結(jié)合本地實(shí)際，將以上相關(guān)內(nèi)容納入本村、居的村規(guī)民約。
2、大力宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)。一是利用農(nóng)民信箱、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議、標(biāo)語等多種形式深入城鎮(zhèn)農(nóng)村，廣泛開展森林消防宣傳教育；二是電視臺(tái)每天播報(bào)森林火險(xiǎn)等級(jí)，森林消防重點(diǎn)時(shí)期在黃金時(shí)間播放森林防火標(biāo)語，在森林公園、景區(qū)、進(jìn)入林區(qū)主道口等重要區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)志和宣傳立體卡通；三是加強(qiáng)對(duì)特殊群體的教育和監(jiān)督，針對(duì)農(nóng)村老年人、小孩、癡呆人員等易引發(fā)森林火災(zāi)的情況，通過老人協(xié)會(huì)、中小學(xué)校等多種途徑進(jìn)行宣傳教育。
3、完善預(yù)案，實(shí)施科學(xué)撲救。重視森林消防預(yù)警機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)應(yīng)急處置管理：一是健全應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)一步完善《__區(qū)森林火災(zāi)撲救預(yù)案》、《__區(qū)重大森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，開展應(yīng)急預(yù)案演練，提升應(yīng)急反應(yīng)能力；二是建立區(qū)域聯(lián)防機(jī)制，相繼與周邊縣、市、區(qū)及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場(chǎng)建立了3個(gè)聯(lián)防區(qū)，聯(lián)防區(qū)設(shè)有專門的指揮機(jī)構(gòu)、撲火隊(duì)伍，克服了由于行政區(qū)域的不協(xié)調(diào)而撲救森林火災(zāi)難的弊端。
4、完善裝備，逐步改善設(shè)施。一是加強(qiáng)信息化建設(shè)，投入90多萬元建成森林災(zāi)害遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)；二是加強(qiáng)生物防火林帶建設(shè)，配合全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)村莊整治工程，制定規(guī)劃逐年建設(shè)，近三年已建成175.77公里；三是加強(qiáng)裝備設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取國(guó)家、省、市森防指的支持，先后配備了197臺(tái)風(fēng)力滅火機(jī)、37臺(tái)油鋸、63支水槍、8500把二號(hào)工具和2臺(tái)6組高壓水泵。今年，我區(qū)配備了一輛消防指揮車和一輛消防運(yùn)兵車，另投入30多萬元購(gòu)買消防器材。
5、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)指揮體系建設(shè)，設(shè)立區(qū)級(jí)森林消防指揮部，19個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、2個(gè)國(guó)有林場(chǎng)、長(zhǎng)潭水庫管理局設(shè)立森林消防指揮所，有森林消防任務(wù)的340個(gè)村設(shè)立森林消防指揮小組；二是加強(qiáng)防撲火隊(duì)伍建設(shè)，區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村三級(jí)分別建有管火、撲火兩
支隊(duì)伍，按照各自防火責(zé)任區(qū)和工作職責(zé)，履行森林消防任務(wù)，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村執(zhí)行了護(hù)林員執(zhí)證上崗制度；三是加強(qiáng)與人武部、武警的合作建設(shè)，于20__年積極協(xié)助武警完成了武警森林消防隊(duì)的組建。目前，全區(qū)共建有區(qū)級(jí)專業(yè)和半專業(yè)森林消防隊(duì)、鄉(xiāng)級(jí)民兵武裝應(yīng)急森林消防隊(duì)和村級(jí)義務(wù)森林消防隊(duì)等各類森林消防隊(duì)389支，實(shí)行區(qū)鄉(xiāng)森林消防值帶班制度，做到責(zé)任明確，任務(wù)到人，不脫崗漏崗，確保上下聯(lián)絡(luò)暢通。特別值得一提的是，區(qū)林特局領(lǐng)導(dǎo)哪里有火險(xiǎn)就去哪里指揮撲救，并且區(qū)專業(yè)森林消防隊(duì)伍是一支經(jīng)驗(yàn)豐富、訓(xùn)練有素、樂于奉獻(xiàn)、“拉得出、打得響”的高素質(zhì)戰(zhàn)斗隊(duì)，多次幫助各縣市區(qū)撲救森林大火，受到省市防指、各兄弟縣市區(qū)的高度贊譽(yù)，為森林消防工作做出了很大的貢獻(xiàn)。二、存在的主要問題
在調(diào)研中，我們也發(fā)現(xiàn)我區(qū)森林消防工作中存有一些不足之處：
1、 三個(gè)不利因素增加了森防難度
一是生產(chǎn)生活習(xí)俗有待轉(zhuǎn)變。由于我區(qū)群眾生產(chǎn)性用火習(xí)慣根深蒂固，燒荒、燒田埂、燒灰積肥等農(nóng)事用火屢禁不止，加上“清明節(jié)”明火上墳這一獨(dú)特的民俗，拜墳祭祖、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等習(xí)俗很難從根本上轉(zhuǎn)變，一些地方?jīng)]有及時(shí)采取有效措施進(jìn)行布防、巡視、檢查、處理，人為火源防不勝防。
二是氣候條件不穩(wěn)定、林相結(jié)構(gòu)較單一。__局部地區(qū)干旱少雨現(xiàn)象頻頻發(fā)生，容易引發(fā)森林火災(zāi)；從我區(qū)森林林相結(jié)構(gòu)來看，全區(qū)森林以針葉樹幼中齡林為主，森林結(jié)構(gòu)較單一，火災(zāi)自控能力低，易燃性極強(qiáng)。目前，我區(qū)森林資源顯著增加，林下植被和枯枝落葉越來越多，極易被點(diǎn)燃，如果對(duì)火災(zāi)防控不力，極易蔓延成重、特大森林火災(zāi)。
三是相關(guān)責(zé)任有待進(jìn)一步落實(shí)。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道責(zé)任落實(shí)不夠到位，沒有將森林消防工作進(jìn)行分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機(jī)關(guān)干部和駐村干部的年度考核范圍；村級(jí)責(zé)任不足，雖然每三年鄉(xiāng)與村簽定了森林消防責(zé)任狀，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村級(jí)的考核辦法很少。
2、 兩種認(rèn)識(shí)不夠到位增加森防隱患
一是一些干部對(duì)森防缺乏足夠認(rèn)識(shí)。有些干部對(duì)森林消防形勢(shì)估計(jì)不足，危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，存在著僥幸心理，麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒。有些部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在實(shí)際工作中“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，導(dǎo)致資金投入不足、防火機(jī)構(gòu)不健全、消防監(jiān)督不力、責(zé)任追究不到位。特別是對(duì)區(qū)政府明文規(guī)定的清明節(jié)期間禁止明火上墳，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)禁止不力，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道甚至不執(zhí)行區(qū)里的規(guī)定（主要是其領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位）,導(dǎo)致該鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道設(shè)卡巡查成為擺設(shè)，鞭炮、紙錢、香燭管理失控。有些單位工作人員（甚至黨員），公然與政府倡導(dǎo)的“嚴(yán)禁明火上墳”相違背，甚至與設(shè)卡巡查人員對(duì)抗，態(tài)度極其惡劣。
二是群眾對(duì)森防的認(rèn)識(shí)仍不足。群眾的撲火積極性不高，在撲火過程中，很多群眾抱著看熱鬧的心態(tài)，讓救火人員快點(diǎn)救火，自己卻袖手旁觀。更有甚者，救火人員讓他們幫忙把后勤物資（食物、水等）送到救火前線去，他們卻坐地起價(jià)，跟救火隊(duì)員談起報(bào)酬。
3、資金投入不足成了制約森防工作的瓶頸
一是林相改造經(jīng)費(fèi)投入不足。我區(qū)森林林相改造勢(shì)在必行，但從資金投入情況看，這幾年財(cái)政用于林業(yè)建設(shè)和保護(hù)的資金投入力度雖然不小，但林相改造的資金需求與投入仍然差距很大。
二是防火基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。受資金限制，防火阻隔體系建設(shè)滯后，不適應(yīng)預(yù)防和撲救較大森林火災(zāi)的需要；撲火裝備和物資儲(chǔ)備滯后，對(duì)森林火災(zāi)的應(yīng)急處置極為不利；監(jiān)控設(shè)備缺乏、林區(qū)便道不暢，難以滿足森林消防的需求。
三是組織機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)不夠健全。目前我區(qū)森林消防指揮部辦公室無專門編制和專職人員，在一定程度上影響了森林消防工作的效率；巡山員工資待遇低，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道不能及時(shí)兌現(xiàn)撲火隊(duì)員的撲火補(bǔ)貼，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)工作人員在規(guī)范津補(bǔ)貼后取消了撲火補(bǔ)貼，這些都影響隊(duì)伍的撲火積極性；鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林消防隊(duì)伍戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，全區(qū)有389支森林消防隊(duì)伍，雖每年培訓(xùn)，但因組織管理松散、隊(duì)員流動(dòng)性強(qiáng)、撲火裝備相對(duì)落后，不能滿足繁重的森林防撲火任務(wù)，有些時(shí)候，區(qū)專業(yè)森林消防隊(duì)已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的消防隊(duì)才剛召集好人員，姍姍來遲。此外，還有相當(dāng)一部分的半專業(yè)消防隊(duì)員和村義務(wù)消防隊(duì)員未購(gòu)買保險(xiǎn)，一旦發(fā)生意外，后果不堪設(shè)想。
三、對(duì)我區(qū)今后開展森林消防工作的幾點(diǎn)建議
我區(qū)的森林消防形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻，應(yīng)當(dāng)引起政府和林業(yè)等有關(guān)部門的高度重視，以確保我區(qū)生態(tài)安全和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。具體建議：
1、加強(qiáng)各級(jí)政府的責(zé)任力度。根據(jù)《中華人民共和國(guó)森林法》和《森林防火條例》的規(guī)定，森林消防工作是各級(jí)政府的職責(zé)。區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級(jí)政府要制定好本轄區(qū)內(nèi)森林消防工作的規(guī)劃、加強(qiáng)森林消防設(shè)施建設(shè)、明確森林消防工作職責(zé)、搞好森林消防工作責(zé)任考核、抓好森林火災(zāi)的撲救。我區(qū)應(yīng)當(dāng)建立和健全各級(jí)政府森林消防工作首長(zhǎng)問責(zé)制，在全區(qū)政府系統(tǒng)中進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，痛下決心，全面禁止明火上墳，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，政府全面負(fù)責(zé)、部門齊動(dòng)手、百姓共響應(yīng)。
2、加強(qiáng)森林消防工作宣傳力度。加強(qiáng)對(duì)群眾的森林消防政策、法律、法規(guī)宣傳教育，增強(qiáng)群眾的森林消防責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)。在宣傳內(nèi)容上，既要有失火案例教育，也要有森林消防的業(yè)務(wù)、科技知識(shí)。使廣大人民群眾了解森林消防的各項(xiàng)要求，做到知法、懂法、守法，又具備正確撲救森林火災(zāi)的能力。
3、加強(qiáng)森林消防工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)力度。森林消防工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及面廣，任務(wù)艱巨，工作復(fù)雜，加強(qiáng)森林消防工作機(jī)構(gòu)建設(shè)極其必要。建議區(qū)政府落實(shí)消防辦專門編制，配備專職人員，提高工作效率。
我區(qū)專業(yè)森林消防隊(duì)實(shí)行半軍事化管理，素質(zhì)高，撲火能力強(qiáng)，建議增加區(qū)專業(yè)森林消防隊(duì)的臨時(shí)編制來擴(kuò)大隊(duì)伍，配備先進(jìn)裝備，并將其打造成能夠應(yīng)對(duì)地方消防、抗洪救災(zāi)、社會(huì)治安突發(fā)事件的一支全能隊(duì)伍，與武警、消防、公安等部門實(shí)現(xiàn)資源共享，增加他們的力量。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的半專業(yè)森林消防隊(duì)伍，要繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，加強(qiáng)撲救能力。
4、加大森林消防資金投入力度。森林消防工作需要一定的資金投入，才能確保取得實(shí)效。建設(shè)森林消防指揮中心和林相結(jié)構(gòu)改造以及森林消防宣傳、森林消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、森林火災(zāi)撲救、半專業(yè)森林消防隊(duì)伍建設(shè)、森林消防工作獎(jiǎng)勵(lì)等等都要大量的經(jīng)費(fèi)，我區(qū)應(yīng)當(dāng)對(duì)上述森林消防工作所需資金全部納入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算，而且不擠占職能部門的原預(yù)算額度。對(duì)于工作人員參與森林火災(zāi)撲救、節(jié)假日森防值班補(bǔ)貼、相關(guān)人員通訊補(bǔ)貼等不納入規(guī)范津補(bǔ)貼范圍。
實(shí)際工作表明，巡山員制度對(duì)森林消防的作用非常關(guān)鍵。我區(qū)重點(diǎn)生態(tài)公益林和非重點(diǎn)生態(tài)公益林林地多、分布廣，巡山員任務(wù)繁重，建議區(qū)政府提高巡山員的工資待遇，落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，充分發(fā)揮巡山員作用。
根據(jù)《浙江省森林消防條例》第三十四條規(guī)定：“各級(jí)森林消防指揮部（所）應(yīng)當(dāng)組織林業(yè)行
一、基本情況
XX中心小學(xué)位于XX鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)，學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生831人。教職工32名。近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、開展教育均衡發(fā)展建設(shè)情況
近年來，我校加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)全蛐蛐相關(guān)的會(huì)議及文件精神，我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，深入調(diào)查研究，及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì)，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系，認(rèn)真剖析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題，查漏補(bǔ)缺，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)全蛐蛐教育局《關(guān)于調(diào)整全江市全蛐蛐義務(wù)教育基本均衡發(fā)展分年度行動(dòng)計(jì)劃的通知》的精神，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)廖盈為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度，
（二）學(xué)校辦學(xué)條件
自2008年以來，在全蛐蛐政府和全蛐蛐教育局的大力支持下，學(xué)校消除了危房，同時(shí)按照規(guī)定配備了圖書室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室等功能室，增配了數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，音樂、體育、美術(shù)等教學(xué)器材，使學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施逐步得到改善，但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著一些差距。
（1）學(xué)校教學(xué)及輔助用房面積2957平方米，生均 2.35平方米，離指標(biāo)值的3.63還有較大差距。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積2800平方米，生均3.37平方米，只占指標(biāo)值的48%。
（2）學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室54平方米、圖書室50平方米、音樂室54平方米、體育保管室25平方米。學(xué)校科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)率100%，音體美器材品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)率99.3%，圖書室全現(xiàn)有圖書11555冊(cè)，生均13.9冊(cè)，生均圖書達(dá)標(biāo)率92.6%。
（3）學(xué)校設(shè)微機(jī)室一間，面積54平方米，學(xué)生電腦30臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了12個(gè)教學(xué)班“班班通”。全校教學(xué)用電腦43臺(tái)，每百名學(xué)生擁有電腦5臺(tái)，達(dá)標(biāo)率83%。全校電腦接入寬帶網(wǎng)，極大的方便了教師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)。
（4）近幾年來，學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍然擠出資金，改造了學(xué)校的廁所；改造了舊教學(xué)樓的屋頂；解決了大千樓的漏雨問題；更換了教師的門窗；增添了教室全的電燈、風(fēng)扇；添置了新的辦公座椅和學(xué)生桌凳。使學(xué)校的條件得到進(jìn)一步改善。
（5）學(xué)校操場(chǎng)不大，且兩所學(xué)校共用一個(gè)操場(chǎng)，教學(xué)過程中互相有所影響。跑道為黃沙跑道，一到下雨天泥濘不堪。
（6）學(xué)校食堂但面積120平米，學(xué)生排隊(duì)打飯很擁擠，沒有地方擺放足夠餐桌。
（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、教師編制配備40人，現(xiàn)有在職教師32人，空編8人，空編率17.8%，師生比25.97%。在職教師中，中學(xué)高級(jí)教師3名，小學(xué)高級(jí)教師13名，小學(xué)一級(jí)教師14名。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。
2、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人，均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。
3、教師平均年齡40歲左右，教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
四、存在的問題
1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理，但校園面積狹小。教學(xué)及輔助用房不夠，化解大班額比較困難。教師周轉(zhuǎn)房奇缺。
2、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還有一點(diǎn)差缺。
3、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。
4、按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場(chǎng)達(dá)不到規(guī)定要求，學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。
6、計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員不足。
今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量?jī)蓷l主線，著力解決教育改革和發(fā)展中的實(shí)際問題，扎實(shí)做好各項(xiàng)教育工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：
一、2014年以來教育工作進(jìn)展情況
我局始終以辦人民滿意教育作為著力點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，扎實(shí)推進(jìn)教育資源整合優(yōu)化，教育質(zhì)量不斷提升，教育發(fā)展日趨均衡。
（一）廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，“樹講聚促”大討論活動(dòng)取得顯著成效。全區(qū)樹講聚促大討論活動(dòng)開展以來，我局高度重視，以查找問題、整改提高為突破口，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，深入調(diào)研，收到了良好的活動(dòng)成效。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)。成立了以局長(zhǎng)、局黨委書記為組長(zhǎng)的大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定教育系統(tǒng)大討論活動(dòng)實(shí)施方案。組織召開動(dòng)員大會(huì)，明確了活動(dòng)的范圍、目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)解決的問題以及各階段的任務(wù)、措施和時(shí)間要求。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟內(nèi)涵。采取集中學(xué)與自學(xué)、專題輔導(dǎo)和討論相結(jié)合的方式，邊學(xué)習(xí)邊討論邊調(diào)研，緊密結(jié)合教育工作實(shí)際，要求黨員干部通過報(bào)刊、新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)等途徑，學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育法律法規(guī)，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)大討論活動(dòng)的深刻內(nèi)涵。三是狠抓宣傳，營(yíng)造氛圍。利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、工作簡(jiǎn)報(bào)載體，廣泛宣傳大討論活動(dòng)的意義和要求，及時(shí)反映我局大討論活動(dòng)進(jìn)展情況。活動(dòng)開展以來，各校開辟了宣傳專欄20余個(gè),學(xué)習(xí)心得體會(huì)專欄20余個(gè)，上報(bào)了學(xué)習(xí)信息60余條，為教育系統(tǒng)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。四是尋計(jì)問策，聚焦提煉。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，我局以召開座談會(huì)、征詢會(huì)，發(fā)放征詢意見表等形式，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教育工作的意見建議。共發(fā)放征求意見表58份，收回52份，在肯定近年來教育工作取得的優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，提出了意見和建議50條。各校發(fā)放征詢意見表2386份，收回2217份，收到意見建議千余條。各單位均將征集到的群眾建議分類整理，認(rèn)真研究后，形成《征求意見建議梳理稿》，以更好的開展下一步工作。五是高位定標(biāo)，對(duì)標(biāo)找差。為把大討論活動(dòng)引向深入，我局以北戴河地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展為先進(jìn)標(biāo)桿，在教師干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)、常規(guī)管理、學(xué)校黨建等各領(lǐng)域，以及精神狀態(tài)、思想水平、工作作風(fēng)等各層面進(jìn)行全方位、深層次、多角度對(duì)標(biāo)，取得顯著成效。
（二）更新理念，提高質(zhì)量，教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。組織骨干教師160余人次參加省、市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。扎實(shí)做好省級(jí)骨干教師評(píng)選工作，2名教師被評(píng)選為省骨干教師推薦人選。組織10所學(xué)校校長(zhǎng)參加“北京著名小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展與辦學(xué)個(gè)性追求深度解讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，拓展學(xué)校校長(zhǎng)教育視野，更新教育理念。組織骨干教師開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，進(jìn)一步提升骨干教師專業(yè)技能與業(yè)務(wù)素質(zhì)。按照省市省、市中小學(xué)幼兒園教師資格認(rèn)定實(shí)施方案及相關(guān)文件要求，扎實(shí)做好教師資格認(rèn)定工作，目前共有11人通過區(qū)級(jí)認(rèn)定。以“踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，做人民滿意教師”為主題，開展師德征文活動(dòng)。加大對(duì)補(bǔ)課辦班的查處力度，逐漸實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)從他律到自律的轉(zhuǎn)變。以“教學(xué)質(zhì)量年”為契機(jī)，扎實(shí)開展督導(dǎo)中小學(xué)減負(fù)提效及各學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。通過開展新課程培訓(xùn)、聯(lián)合體教研、教師基本功素質(zhì)大賽、主題支教、同題研討等活動(dòng)，有效提升區(qū)域整體教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施區(qū)域重點(diǎn)課題管理辦法，通過對(duì)重點(diǎn)課題的管理，進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)對(duì)校本化教學(xué)管理策略的總結(jié)與提煉。扎實(shí)做好中、高考等各項(xiàng)招生考試準(zhǔn)備工作，堅(jiān)持依法治考，圓滿完成全區(qū)1000余名初中畢業(yè)升學(xué)體育考試和理化生實(shí)驗(yàn)操作及信息技術(shù)考試工作，確保招考工作的公平、公正、有序。
（三）彰顯特色，豐富內(nèi)涵，素質(zhì)教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。深入開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“愛國(guó)主義讀書活動(dòng)月”等愛國(guó)主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生的民族自豪感、使命感。開展以“讀好圣賢書，做好中國(guó)人”為主題的“誦、唱、演、寫”系列活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德教育，穩(wěn)步實(shí)施經(jīng)典誦讀工程，今年3月，全區(qū)14所中小學(xué)順利通過市級(jí)聯(lián)查，2所學(xué)校順利通過了市級(jí)經(jīng)典誦讀示范校驗(yàn)收。5月15日，省中小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估組，對(duì)我區(qū)興華小學(xué)素質(zhì)教育工作進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估組根據(jù)省相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行了逐項(xiàng)檢查與評(píng)估，最終興華小學(xué)通過省素質(zhì)教育示范校的認(rèn)定。積極組織參加2014年區(qū)、市級(jí)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、市中學(xué)生籃球、排球等比。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理。貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，強(qiáng)化校園消防安全；注重學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全管理，努力做好手足口病的防治工作，積極配合相關(guān)部門對(duì)全區(qū)小飯桌進(jìn)行綜合整治，共排查出小飯桌40家，其中，6家托幼機(jī)構(gòu)小飯桌取得餐飲服務(wù)許可證，23家小飯桌符合備案要求，11家不符合備案要求的小飯桌被相關(guān)部門依法取締，確保了學(xué)生飲食安全；加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的摸排治理工作，通過各種有效形式告知學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐違規(guī)車輛上下學(xué)，確保學(xué)生交通安全；加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急演練，確保遇到突發(fā)事件和安全事故時(shí)反應(yīng)及時(shí)、應(yīng)對(duì)有效。
（四）雙管齊下，規(guī)范管理，學(xué)前教育發(fā)展日趨均衡。緊緊抓住全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的有利契機(jī)，將發(fā)展學(xué)前教育與義務(wù)教育同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步推進(jìn)。去年，在南園幼兒園被評(píng)為省級(jí)示范園的基礎(chǔ)上，興華幼兒園又被評(píng)為省級(jí)示范園，長(zhǎng)城小學(xué)幼兒園和古城幼兒園晉級(jí)為市級(jí)示范園，和平里幼兒園和老龍頭小學(xué)幼兒園晉級(jí)為市級(jí)一類園。今年，為進(jìn)一步擴(kuò)充我區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源，整體提升民辦幼兒園的辦學(xué)水平，我局加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園的管理力度，召開了民辦幼兒園安全工作會(huì)及評(píng)估認(rèn)定工作會(huì)，制定下發(fā)了《區(qū)民辦幼兒園評(píng)估認(rèn)定工作實(shí)施方案》。各申報(bào)園所按照標(biāo)準(zhǔn)開展自查自糾，并上報(bào)了《民辦幼兒園等級(jí)評(píng)估認(rèn)定申報(bào)表》及《自查報(bào)告》，6月下旬，我局將對(duì)申報(bào)園所從辦園條件、管理水平、師資素質(zhì)、教育教學(xué)、保育保健等方面將對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行全面評(píng)估，對(duì)于達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園將頒發(fā)認(rèn)定標(biāo)牌；對(duì)于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，依據(jù)具體情況責(zé)令限期整改或取消辦學(xué)資格。力求通過開展民辦幼兒園晉級(jí)升類工作，做到存優(yōu)剔劣，切實(shí)加快民辦幼兒園向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園發(fā)展步伐，全面提升我區(qū)學(xué)前教育整體水平。
（五）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，有序推進(jìn)，扎實(shí)做好迎接市教育工作督導(dǎo)評(píng)估。根據(jù)省、市政府關(guān)于對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的有關(guān)要求，今年年終，將由市政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室代表市政府，對(duì)我區(qū)進(jìn)行兩年一次的市2012-2014年教育工作督導(dǎo)評(píng)估。我局高度重視此項(xiàng)工作，專門召開迎檢工作動(dòng)員會(huì)布置做好前期準(zhǔn)備工作，目前已將評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)至局相關(guān)科室及學(xué)校，并要求各部門對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開展自查工作，6月初將組織召開教育系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)調(diào)調(diào)度工作會(huì)，依據(jù)自查情況對(duì)具體迎檢工作進(jìn)行安排部署，為我區(qū)順利通過市教育工作督導(dǎo)評(píng)估打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、存在問題及下一步打算
在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下，我區(qū)教育工作取得了一些成績(jī)，但也存在著一些問題有待解決。一是面對(duì)我區(qū)相對(duì)緊困的財(cái)政狀況，教育經(jīng)費(fèi)和建設(shè)資金嚴(yán)重欠缺仍是一個(gè)重要問題。特別是2009年以來，按照規(guī)劃要求，我區(qū)全力實(shí)施了中小學(xué)校舍安全工程，歷時(shí)兩年多的中小學(xué)校舍安全加固改造工程全面完工。工程涉及全區(qū)中小學(xué)校14所，單體建筑74個(gè)，校舍面積76276平方米，占全區(qū)校舍總面積的100%。如今工程雖已圓滿完工，但工程所欠建設(shè)資金仍有較大缺口。二是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)以及專業(yè)化、均衡化水平有待進(jìn)一步提升。特別是存在學(xué)科不配套、年齡結(jié)構(gòu)偏大、老齡化嚴(yán)重，中學(xué)青年教師斷層、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、中小學(xué)體育教師、幼兒教師缺編、缺少保健醫(yī)生等一系列現(xiàn)實(shí)問題，在很大程度上制約了教師隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。在以后的工作中，我們將努力在解決當(dāng)前改革發(fā)展中的各種問題上動(dòng)腦筋，在推動(dòng)教育均衡發(fā)展上下功夫，積極爭(zhēng)取教育資金投入，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)把困難當(dāng)機(jī)遇，把問題當(dāng)挑戰(zhàn)，努力推進(jìn)我區(qū)教育健康、均衡、和諧發(fā)展。
縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)防汛工作高度重視，4月15日召開縣防指全體成員單位會(huì)議，統(tǒng)一思想，全面布置今年的防汛防臺(tái)抗旱工作。4月底，由縣委副書記黃志明、農(nóng)業(yè)副縣長(zhǎng)孫小雄和農(nóng)口各局局長(zhǎng)帶隊(duì)，分八組對(duì)全縣三防隱患工程進(jìn)行督查。5月4日，縣委副書記、縣長(zhǎng)李關(guān)定親自帶隊(duì)，實(shí)地督查三防工作，并在視頻會(huì)議上聽取了全縣18個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）前階段防汛隱患整改情況匯報(bào)。
2、認(rèn)真開展基層防汛能力建設(shè)試點(diǎn)工作。從防汛組織、指揮設(shè)施、責(zé)任制、崗位職責(zé)、工程建設(shè)管理、監(jiān)測(cè)預(yù)警設(shè)施、防汛預(yù)案、避災(zāi)場(chǎng)所、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍、防汛物資、宣傳培訓(xùn)、防汛經(jīng)費(fèi)等十二方面開展并完成三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村的基層防汛能力建設(shè)試點(diǎn)工作，充分利用先進(jìn)的3g移動(dòng)通信技術(shù)，低成本建立防汛會(huì)商系統(tǒng)，縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)可視頻互動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化防汛”。村級(jí)led氣象預(yù)警顯示屏24小時(shí)不停播放氣象預(yù)警信息，一旦異常天氣預(yù)警時(shí)，可在第一時(shí)間傳遞防汛預(yù)警信息到村及村民。
3、嚴(yán)格落實(shí)防汛責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)防汛工作行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，及時(shí)更新縣級(jí)和鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)防汛指揮部成員，明確全縣各類水庫大壩、海塘安全責(zé)任人，并在《今日**》上公布，接受社會(huì)輿論監(jiān)督。全縣小型水庫和重要屋頂山塘巡查責(zé)任人、小流域山洪預(yù)警責(zé)任人已調(diào)整到位，并落實(shí)巡查人員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。9月份對(duì)全縣近200名山塘、水庫巡查員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)了具體人員的預(yù)警能力。
4、扎實(shí)完成預(yù)案編制并開展演練。我縣各地按照“三預(yù)”（預(yù)案、預(yù)報(bào)、預(yù)警）工作要求，著力開展預(yù)案的檢查和完善工作，全縣共編制防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案、小流域山洪災(zāi)害防御預(yù)案、漁船避風(fēng)預(yù)案等各類預(yù)案200多個(gè)，并在各類預(yù)案中明確了人員轉(zhuǎn)移方案。在5月24日—30日的“防汛預(yù)案演練周”，各有關(guān)單位集中開展了預(yù)案演練工作，其中縣海洋與漁業(yè)局進(jìn)行了漁船避風(fēng)演練，墻頭、鶴浦、西周等鎮(zhèn)鄉(xiāng)分別進(jìn)行了人員轉(zhuǎn)移等內(nèi)容的演練，縣人武部在9月12日進(jìn)行了水上救援演練。
5、切實(shí)加強(qiáng)防汛隊(duì)伍建設(shè)和提高物資儲(chǔ)備能力。全縣共組織了搶險(xiǎn)隊(duì)伍1支共1350人，儲(chǔ)備搶險(xiǎn)麻袋近9.5萬只、橡皮艇3艘、沖鋒舟4艘，救生圈100只，救生衣400件等。合理布局防汛物資儲(chǔ)備點(diǎn)，新建柴咀頭、倉(cāng)岙水庫、大塘港三處為中心的十處防汛物資儲(chǔ)備點(diǎn)。對(duì)縣防指指揮系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行更新，添置通訊設(shè)備，同時(shí)對(duì)全縣水文、水情測(cè)點(diǎn)逐項(xiàng)進(jìn)行檢查和維護(hù)，保證水情遙測(cè)系統(tǒng)在汛期正常運(yùn)行。
9、大力開展防汛知識(shí)宣傳培訓(xùn)。開展“百場(chǎng)電影下百村”活動(dòng)，以送電影下鄉(xiāng)的形式，在易遭受臺(tái)風(fēng)影響的行政村、廠礦企業(yè)、建筑工地、外來人口聚集地播放《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》電影，同時(shí)發(fā)放《**市公眾防臺(tái)風(fēng)常識(shí)》手冊(cè)和折頁5000余冊(cè)。開展“防汛知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，通過知識(shí)講座、播放宣傳片等形式，面對(duì)面宣傳防汛防臺(tái)知識(shí)，努力提高學(xué)生的避災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，目前已到城南、新橋等7所中心小學(xué)開展宣傳活動(dòng)，受培訓(xùn)師生達(dá)3000余人。
（三）依法行政，加強(qiáng)水源地水環(huán)境保護(hù)。為推進(jìn)依法治水進(jìn)程，以水資源的可持續(xù)利用為我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保證，上半年我局從三方面著手積極開展依法行政工作。
1、加強(qiáng)整治，水源地保護(hù)成效明顯。為做好我縣水源地保護(hù)工作，去年以來，我們努力促成縣政府成立了由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的全縣水污染防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將水環(huán)境的防治責(zé)任進(jìn)行了分解落實(shí)。大塘港水環(huán)境整治成立了以農(nóng)業(yè)副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。目前，溪口水庫以宅基地整理、溪坑改造、二次改水為主要內(nèi)容的水環(huán)境治理工作已基本完成，生活污水處理系統(tǒng)正在進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，固體垃圾已全部外運(yùn)，待這些工程發(fā)揮效益后，可徹底改變溪口水庫水質(zhì)不穩(wěn)定的狀況。平潭、倉(cāng)岙水庫上游村莊的固體垃圾，利用太陽能生態(tài)處理技術(shù)現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)就地處理，為飲用水源地農(nóng)村垃圾處理開創(chuàng)了新模式。大塘港完成周邊養(yǎng)殖場(chǎng)改造及部分網(wǎng)箱清理，啟用了排咸泵站，在區(qū)域內(nèi)推廣循環(huán)養(yǎng)殖技術(shù)，水質(zhì)較前幾年有明顯好轉(zhuǎn)。
3、規(guī)范有序，做好水土保持工作。不斷加強(qiáng)水土保持方案實(shí)施的監(jiān)督管理，通過定期或不定期的檢查，確保了大多數(shù)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的水土保持方案得到較好實(shí)施，使開發(fā)建設(shè)造成的水土流失現(xiàn)象得到有效遏制。抓好水土保持設(shè)施驗(yàn)收工作，對(duì)大目涂二期、中洋漁船等一批水土保持設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了資料檢查、設(shè)施建設(shè)檢查修正等。以開展《開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施水土保持法》等法律法規(guī)實(shí)施情況檢查為契機(jī)，規(guī)范運(yùn)作建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案申報(bào)、審批。半年來，共批復(fù)3項(xiàng)水土保持方案報(bào)告書，水土保持方案編報(bào)率%。
（四）加強(qiáng)中型水庫管理，提高水庫經(jīng)營(yíng)效益。半年來，我們繼續(xù)強(qiáng)化水庫管理工作，以提高水庫經(jīng)營(yíng)效益為目標(biāo)，深入推進(jìn)水庫改革，水庫管理水平再上新臺(tái)階。
