時(shí)間：2023-09-04 16:56:12
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇電子商務(wù)常見(jiàn)模式，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
[摘 要] 隨著B(niǎo)2B電子商務(wù)行業(yè)的迅速發(fā)展，其盈利模式越來(lái)越受到企業(yè)界和學(xué)術(shù)界的重視。目前，有關(guān)其盈利模式的理論和實(shí)
>> 我國(guó)B2B電子商務(wù)模式下物流發(fā)展對(duì)策研究 我國(guó)B2B醫(yī)藥電子商務(wù)的商業(yè)模式探析 垂直性B2B電子商務(wù)發(fā)展模式發(fā)展趨勢(shì)探析 B2C模式電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)研究 淺談B2B電子商務(wù)及其發(fā)展趨勢(shì) B2B電子商務(wù)的未來(lái)趨勢(shì) 淺析電子商務(wù)B2C模式在我國(guó)的發(fā)展 電子商務(wù)B2B平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策 基于B2B電子商務(wù)平臺(tái)下的我國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型 我國(guó)電子商務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 論我國(guó)電子商務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 我國(guó)O2O電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢(shì)研究 淺談B2B電子商務(wù)模式的特征及在中小企業(yè)開(kāi)展應(yīng)用 物流對(duì)電子商務(wù)B2B市場(chǎng)發(fā)展的影響研究 基于中國(guó)B2B跨境電子商務(wù)物流的發(fā)展研究 淺析我國(guó)B2C電子商務(wù)物流配送模式的現(xiàn)狀及對(duì)策 淺談我國(guó)C2C電子商務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 我國(guó)B2C醫(yī)藥電子商務(wù)的商業(yè)模式研究 企業(yè)B2B電子商務(wù)研究 B2C電子商務(wù)物流模式的發(fā)展趨勢(shì)探究 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l，2009-12-01
[9]嚴(yán)中華，關(guān)士續(xù)，米加寧.基于制度的B2B電子商務(wù)信任模式的理論研究[J].科研管理，2004，25（2）：76-81
[10]梁鋒.電子商務(wù)盈利模式影響因素研究[D].中北大學(xué)，2012
[11]易單.B2B電子商務(wù)模式盈利能力研究[J]，企業(yè)家天地（理論版），2010（4）：184
[12]曲曉寧.遼寧裝備制造業(yè)B2B電子商務(wù)盈利模式研究[D].沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)，2011
[13]田念祖.基于B2B交易模型的ISP-AEI平臺(tái)多元化盈利模式[J].甘肅科技，2013，29（1）：16-18
摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，電子商務(wù)已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面，這給傳統(tǒng)的直銷(xiāo)企業(yè)帶來(lái)了壓力也帶來(lái)了前所未有的發(fā)
>> 電子商務(wù)對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響 分析電子商務(wù)對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響 電子商務(wù)對(duì)微型企業(yè)發(fā)展影響探究 電子商務(wù)對(duì)企業(yè)發(fā)展環(huán)境的影響分析 電子商務(wù)對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響與作用分析 電子商務(wù)對(duì)中小企業(yè)發(fā)展的影響 論電子商務(wù)對(duì)中小企業(yè)發(fā)展的影響 電子商務(wù)對(duì)我國(guó)外貿(mào)企業(yè)發(fā)展的影響分析 芻談電子商務(wù)對(duì)我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展的影響 淺議電子商務(wù)發(fā)展對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的影響 云計(jì)算對(duì)企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的影響 生產(chǎn)型服務(wù)企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)就緒能力的影響因素研究 電子商務(wù)在企業(yè)發(fā)展中的影響與對(duì)策 基于電子商務(wù)模式的企業(yè)發(fā)展影響因素解析 制約企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的因素分析 企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的思考 傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的對(duì)策研究 電子商務(wù)對(duì)企業(yè)的影響 對(duì)我國(guó)企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的思考 電子商務(wù)對(duì)小微企業(yè)發(fā)展的作用 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l。
[3]商電函〔2013〕911號(hào)：《商務(wù)部關(guān)于促進(jìn)電子商務(wù)應(yīng)用的實(shí)施意見(jiàn)》。
[4]百度百科：http：///view/11001784.htm？ fr= aladdin
[5]劉鎮(zhèn)，中國(guó)電視直銷(xiāo)現(xiàn)狀[J]。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，2005（6）。
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[7]林曉春，直銷(xiāo)企業(yè)電子商務(wù)模式研究[D]。西安科技大學(xué)，2013（6）。
作者簡(jiǎn)介：
鄧書(shū)剛（1988―），男，安徽亳州人，安徽大學(xué)2012級(jí)企業(yè)管理碩士，研究方向：電子商務(wù)。
摘 要：高職院校的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)體系存在諸多問(wèn)題。為解決這些問(wèn)題，建立更科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系，可充分發(fā)揮校企各自的資
>> 淺析高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“校企合作”實(shí)踐教學(xué)體系的改革與實(shí)施 校企合作模式下高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建 校企協(xié)同視角下的高職物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究 高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企“雙載體”課程體系優(yōu)化與實(shí)踐 探究校企合作下高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的構(gòu)建策略 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企合作模式研究 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究 高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企深度融合的實(shí)踐研究 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“名企+名師”協(xié)同創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建研究 校企合作模式下高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊化教學(xué)研究 獨(dú)立學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企合作實(shí)踐教學(xué)研究 中職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的校企合作模式研究 校企“雙主體”育人模式下高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革初探 校企協(xié)同育人視角下企業(yè)實(shí)踐基地深化建設(shè)研究 淺談高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作教學(xué)模式改革思路 高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建 淺談高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企合作 跨境電子商務(wù)下高職國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)課程體系改革研究 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l.
[2]普清民，李微波，黃春平.政校行企“協(xié)同育人”的實(shí)踐探索[J].高教論壇，2014，（10）：108-110+123.
[3]普清民，李微波，黃春平.協(xié)同育人范式下的高職電子專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革[J].遼寧高職學(xué)報(bào)，2014，（09）：72-75.
[4]譚屬春.論工學(xué)結(jié)合模式下高職院校校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)[J].教育理論與實(shí)踐， 2010，（21）：23-25.
[5]陳向平，熊威.推進(jìn)高職課程體系有效創(chuàng)新的實(shí)踐與思考[J].教育與職業(yè)， 2009，（05）： 13-15.
作者簡(jiǎn)介：
朱小平，女，安徽潛山人，安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院講師，碩士，研究方向：電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)、跨境電商。
要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)代購(gòu)等跨國(guó)境進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng)快速崛起，并成為電子商務(wù)領(lǐng)域一支異軍突起的力量，并引起社會(huì)廣
>> 跨境電商與電子商務(wù)以及傳統(tǒng)外貿(mào)電商的對(duì)比分析 基于跨境電商方向的高職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐 跨境電商下電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)中高職課程體系銜接探究 跨境電商背景下中職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)改革探究 跨境電商背景下商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐探索 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探索與實(shí)踐 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)的探索 “跨境電子商務(wù)”課程建設(shè)的思考與探索 跨境電商背景下的電子商務(wù)人才能力需求調(diào)研 農(nóng)村電商跨境電商是中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的兩大趨勢(shì) 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)中Photoshop課程教學(xué)的探索與實(shí)踐 高校《電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐 《電子商務(wù)概論》課程教學(xué)的探索與實(shí)踐 《電子商務(wù)》課程雙語(yǔ)教學(xué)的探索與實(shí)踐 電子商務(wù)教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合的探索 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教育的研究與實(shí)踐 高職院校基于電商創(chuàng)業(yè)的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系改革探索 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)探索 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐探索 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l ，2015（09）.
[2]馬強(qiáng).電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探討[J].高教發(fā)展與評(píng)估，2004（06）.
[3]吳應(yīng)良.電子商務(wù)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策[J].科技進(jìn)步與對(duì)策，2003（09）.
作者簡(jiǎn)介：巫雪芬（1983-），講師，研究方向：國(guó)際貿(mào)易、跨境電商。
[摘 要]本文從當(dāng)前湖南中小企業(yè)4G移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用的現(xiàn)狀出發(fā)，闡述和分析了在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的4個(gè)主要問(wèn)題，從健全社會(huì)
>> 4G移動(dòng)電子商務(wù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策 基于4G網(wǎng)絡(luò)模式的移動(dòng)電子商務(wù)發(fā)展研究 4G環(huán)境下移動(dòng)電子商務(wù)的應(yīng)用與發(fā)展探究 中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展對(duì)策研究 中小企業(yè)的電子商務(wù)對(duì)策 發(fā)展電子商務(wù)促進(jìn)中小企業(yè)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)變 淺析中小企業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展 試析中小企業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展 淺談中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)貿(mào)易的問(wèn)題及對(duì)策 論中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的障礙及對(duì)策 中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的對(duì)策分析 中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策 電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展對(duì)中小企業(yè)的影響與對(duì)策 淺談中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)存在的問(wèn)題及對(duì)策 中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策 大數(shù)據(jù)下中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的對(duì)策 中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展中面臨的問(wèn)題與對(duì)策研究 電子商務(wù)助推衡水中小企業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究 中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的困境及對(duì)策 中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l，2013-06-07.
[2]張麗萍，胡堅(jiān)波.移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用現(xiàn)狀和趨勢(shì)分析[J].現(xiàn)代電信科技，2010（5）：1-24.
[3]王智洋.湖南中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展調(diào)查報(bào)告[DB/OL].，2013-11-06.
[4]李劍虹，薛驕龍.我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展移動(dòng)電子商務(wù)的策略研究[J].中國(guó)商貿(mào)，2011（23）：99-100.
[5]黃淵普.4G能對(duì)O2O概念產(chǎn)生啥影響[EB/OL].http：///20140223/n395500993.shtml，2014-02-23.
[6]王洋.移動(dòng)電子商務(wù)時(shí)代我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展策略研究[J].長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)，2013（23）：1386-1387.
關(guān)鍵詞：民營(yíng)中小企業(yè)；特點(diǎn)；常見(jiàn)問(wèn)題
一、民營(yíng)中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用狀況
目前，電子商務(wù)領(lǐng)域仍屬于“潛力股”，前景的樂(lè)觀(guān)以及需求的擴(kuò)大都使得眾多民營(yíng)中小企業(yè)選擇了電子商務(wù)作為一種“殺手锏”。電子商務(wù)絕無(wú)僅有的特點(diǎn)，符合中國(guó)民營(yíng)中小企業(yè)立足國(guó)內(nèi)外多元化市場(chǎng)的要求。
近年來(lái)，每個(gè)行業(yè)，各級(jí)行政部門(mén)都在積極支持并組織網(wǎng)絡(luò)交易會(huì)，加強(qiáng)電子商務(wù)平臺(tái)的功效。比如，慧聰BTOB電子商務(wù)平臺(tái)，廣交會(huì)電子商務(wù)平臺(tái)，阿里巴巴電子商務(wù)平臺(tái)等都為民營(yíng)中小企業(yè)進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng)提供了極大的便利。而這些電子商務(wù)平臺(tái)的建立也使得有意開(kāi)展電子商務(wù)的民營(yíng)中小企業(yè)可以打破時(shí)間和距離限制在平臺(tái)上找到自己企業(yè)所期望的合作伙伴以及交易對(duì)象，最后方便快捷的達(dá)到買(mǎi)賣(mài)雙贏(yíng)。而一些本地具有本地特色的電子商務(wù)平臺(tái)的建立，也使得很多本地企業(yè)的電子商務(wù)交易額成幾何倍數(shù)增加。最重要的是越來(lái)越多的民營(yíng)中小企業(yè)開(kāi)始注重培養(yǎng)自己的電子商務(wù)人才以達(dá)到更好的為本企業(yè)的電子商務(wù)發(fā)展做出更多的可持續(xù)的貢獻(xiàn)。
二、民營(yíng)中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)
（一）民營(yíng)中小企業(yè)電子平臺(tái)的不緊密性
現(xiàn)今，在大多數(shù)已經(jīng)開(kāi)展電子商務(wù)的民營(yíng)中小企業(yè)，幾乎都有了自己企業(yè)內(nèi)部的局域網(wǎng)，但是網(wǎng)內(nèi)各個(gè)職能部門(mén)并沒(méi)有做到很好的融合為一個(gè)整體，更多的是彼此獨(dú)立，甚至是毫無(wú)聯(lián)系的。電子商務(wù)整個(gè)過(guò)程中最重要的信息流，如財(cái)務(wù)信息，銷(xiāo)售信息，市場(chǎng)分析信息，整體策劃信息等不能順暢的在各個(gè)部門(mén)之間做到及時(shí)的共享和傳遞。這也就是電子商務(wù)中常提到的中國(guó)民營(yíng)中小企業(yè)的一個(gè)同病，信息閉塞。當(dāng)企業(yè)的各職能部門(mén)所擁有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)法做到及時(shí)的共享和聯(lián)系時(shí)候，信息數(shù)據(jù)的傳輸和編碼就成了一個(gè)瓶頸，而這個(gè)瓶頸將直接造成企業(yè)各部門(mén)信息共享度的降低，從而降低了整個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)行的效率，無(wú)法電子商務(wù)模式發(fā)揮其應(yīng)有的最大效用。
（二）民營(yíng)中小企業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)的片面性
現(xiàn)如今很多的民營(yíng)中小企業(yè)因?yàn)橘Y金，以及技術(shù)原因在設(shè)計(jì)企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)時(shí)，容易以偏概全，無(wú)法達(dá)到每個(gè)部門(mén)都有用一套適合自己部門(mén)的系統(tǒng)，這也就造成了一種有系統(tǒng)但不能全適用的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象受客觀(guān)因素影響固然是有的。但大多民營(yíng)中小企業(yè)并不是很在意這點(diǎn)。可是如果放長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這樣的一個(gè)系統(tǒng)所造成的長(zhǎng)期的資源閑置以及浪費(fèi)，恐怕要比多一些資金來(lái)有針對(duì)性的針對(duì)每個(gè)部門(mén)設(shè)計(jì)出來(lái)的系統(tǒng)更加浪費(fèi)。
（三）民營(yíng)中小企業(yè)在建立信息化系統(tǒng)時(shí)的局限性和缺乏特色性
由于現(xiàn)在很大一部分民營(yíng)中小企業(yè)缺乏自己獨(dú)立的電子商務(wù)部門(mén)，所以在建或已經(jīng)建成的信息化電子商務(wù)系統(tǒng)。都無(wú)法做到有效的全局考慮，跟上企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念以及經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。使得目前很多民營(yíng)中小企業(yè)的電子商務(wù)系統(tǒng)不但不能有效的提高公司業(yè)績(jī)反而極容易成為制約公司走電子商務(wù)化，信息化的一個(gè)障礙。同時(shí)，由于專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)人才的缺乏，使得企業(yè)在建立自己電子商務(wù)平臺(tái)以及系統(tǒng)時(shí)，過(guò)于依賴(lài)國(guó)內(nèi)已有的或者已經(jīng)成型的資源網(wǎng)站和電子商務(wù)平臺(tái)比如，谷歌，阿里巴巴，百度等。從而養(yǎng)成一種企業(yè)惰性，無(wú)法創(chuàng)新，也無(wú)法創(chuàng)造以自己企業(yè)為主導(dǎo)的電子商務(wù)模式。
三、民營(yíng)中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站存在的常見(jiàn)問(wèn)題
（一）網(wǎng)上圖片與真實(shí)商品不符
許多消費(fèi)者都反應(yīng)實(shí)際得到的商品不是在網(wǎng)上看中的商品。原因在于在把一件立體的實(shí)物縮小許多變成平面的畫(huà)片的過(guò)程中，商品本身的一些基本信息會(huì)丟失；輸入電腦的只是人為選擇商品的部分信息，人們無(wú)法從網(wǎng)上得到商品的全部信息，尤其是無(wú)法得到對(duì)商品的最鮮明的直觀(guān)印象。
（二）電子商務(wù)的管理還不夠規(guī)范
電子商務(wù)的多姿多彩給世界帶來(lái)全新的商務(wù)規(guī)則和方式，這更加要求在管理上要做到規(guī)范，這個(gè)管理的概念應(yīng)該涵蓋商務(wù)管理、技術(shù)管理、服務(wù)管理等多方面，因此要同時(shí)在這些方面達(dá)到一個(gè)比較令人滿(mǎn)意的規(guī)范程度，不是一時(shí)半時(shí)就可以做到的。
另外電子商務(wù)平臺(tái)的前后端相一致也是非常重要的。前臺(tái)的Web平臺(tái)是直接面向消費(fèi)者的，是電子商務(wù)的門(mén)面。而后臺(tái)的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理體系則是完成電子商務(wù)的必備條件，它關(guān)系到前臺(tái)所承接的業(yè)務(wù)最終能不能得到很好的實(shí)現(xiàn)。
（三）交易的安全性得不到保障
電子商務(wù)的安全問(wèn)題仍然是影響電子商務(wù)發(fā)展的主要因素。在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)上處理交易，如何保證傳輸數(shù)據(jù)的安全成為電子商務(wù)能否普及的最重要的因素之一。調(diào)查公司曾對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用前景進(jìn)行過(guò)在線(xiàn)調(diào)查，當(dāng)問(wèn)到為什么不愿意在線(xiàn)購(gòu)物時(shí)，絕大多數(shù)的人的問(wèn)題是擔(dān)心遭到黑客的侵襲而導(dǎo)致信用卡信息丟失。因此，有一部分人或企業(yè)因擔(dān)心安全問(wèn)題而不愿使用電子商務(wù)，安全成為電子商務(wù)發(fā)展中最大的障礙。
四、改進(jìn)措施
（一）保障商品圖片的真實(shí)性
網(wǎng)上銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)會(huì)出現(xiàn)照片效果很好，與真實(shí)商品相差甚遠(yuǎn)，所以需要設(shè)計(jì)人員用心的制作照片的效果，可以讓消費(fèi)者真正的安心，這樣才能留住顧客。
（二）提供360度的電子商務(wù)管理
即確保無(wú)論是公司的雇員、供應(yīng)商還是伙伴均可以獲得對(duì)客戶(hù)完整和一致的視角，而不是被選擇或者過(guò)濾得信息。
（三）為客戶(hù)提供一個(gè)方便而且安全的方式進(jìn)行交易
信用卡是最互聯(lián)網(wǎng)上普遍的支付手段，大約90%的在線(xiàn)支付均使用信用卡的方式完成。在過(guò)去，加密的信用卡號(hào)碼信息通過(guò)獨(dú)立的第三方支付網(wǎng)關(guān)在顧客和商戶(hù)之間傳遞，現(xiàn)在大部分小企業(yè)和個(gè)體企業(yè)還是如此。如今大部分規(guī)模稍大的公司直接在網(wǎng)站上通過(guò)與商業(yè)銀行或是信用卡公司之間的協(xié)議處理信用卡交易。
綜上所述，只有準(zhǔn)確分析出民營(yíng)中小企業(yè)電子商務(wù)的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，才能使電子商務(wù)這種共性的商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式更貼切地融合入民營(yíng)中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中去。
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關(guān)鍵詞： 案例教學(xué) 成人高校 《電子商務(wù)》 價(jià)值 探索
隨著信息技術(shù)在國(guó)際貿(mào)易和商業(yè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和因特網(wǎng)實(shí)現(xiàn)商務(wù)活動(dòng)的國(guó)際化、信息化和無(wú)紙化，已成為各國(guó)商務(wù)發(fā)展的一大趨勢(shì)。電子商務(wù)的迅速發(fā)展給經(jīng)濟(jì)生活、產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)帶來(lái)了根本性變革，這種變革促使企業(yè)管理人員要不斷地更新知識(shí)。貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院成教學(xué)院的學(xué)生一部分來(lái)自企業(yè)，一部分來(lái)自社會(huì)青年，針對(duì)生源狀況，成教學(xué)院在很多專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)了《電子商務(wù)》課。如何讓學(xué)生在校期間就能掌握國(guó)際、國(guó)內(nèi)電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解電子商務(wù)的常見(jiàn)處理方式和運(yùn)作手段，已成為我們教師研究和探討成人高校《電子商務(wù)》教學(xué)重要任務(wù)。案例教學(xué)法在成人高校《電子商務(wù)》教學(xué)中應(yīng)用，是我們?cè)诔扇烁咝！峨娮由虅?wù)》教學(xué)中的一種探索，這種探索拓寬了成教學(xué)生的思維能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。
一、《電子商務(wù)》案例教學(xué)的價(jià)值
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)正在進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為主的信息時(shí)代，基于Internet開(kāi)展的電子商務(wù)已逐漸成為人們進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的新模式，同時(shí)電子商務(wù)也成為國(guó)際通行的貿(mào)易手段。通過(guò)《電子商務(wù)》案例教學(xué)讓學(xué)生在校期間就掌握國(guó)際電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解電子商務(wù)的常見(jiàn)處理方式和運(yùn)作手段，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極學(xué)習(xí)的興趣和能力，培養(yǎng)他們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們把握信息善于決策的能力，培養(yǎng)他們掌握相關(guān)的策劃、管理、網(wǎng)上操作技能、應(yīng)用、創(chuàng)新的能力。
1.案例教學(xué)的應(yīng)用，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
電子商務(wù)本質(zhì)是商務(wù)，電子是手段，它對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的要求最主要的有兩點(diǎn)：既要掌握必要的計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，也要掌握經(jīng)濟(jì)與管理，特別是營(yíng)銷(xiāo)、貿(mào)易、商品流通等方面的知識(shí)和技能。學(xué)生通過(guò)對(duì)《電子商務(wù)》案例具體分析，加深了對(duì)《電子商務(wù)》基礎(chǔ)知識(shí)理解，了解了Internet對(duì)商務(wù)活動(dòng)的影響，尤其是Internet技術(shù)的應(yīng)用給商務(wù)活動(dòng)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)和新概念，提高了學(xué)生網(wǎng)上操作技能。學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)于不同的電子商務(wù)系統(tǒng)，可以有不同的解決方案。不同的解決方案或不同的電子商務(wù)類(lèi)型具有不同的計(jì)算機(jī)軟、硬件網(wǎng)絡(luò)組成。其教學(xué)內(nèi)容涵蓋了各種商務(wù)模式（如B to B、B to C、C to C、B to G），具體設(shè)計(jì)電子化市場(chǎng)研究（Electronic marketing research）、電子目錄（Electronic catalogs）、網(wǎng)站管理（Website management）、自動(dòng)化撮合（Automated negotiation）、安全電子支付（Secure electronic payments）、分布式交易處理（Distributed transaction processing）、定單執(zhí)行（Order fulfillment）、客戶(hù)滿(mǎn)意度（Customer satisfaction）、數(shù)據(jù)挖掘與分析（Data mining and analysis）。電子商務(wù)突破了時(shí)間與空間的限制，可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式提供信息服務(wù)和交易。學(xué)生通過(guò)對(duì)B to B（企業(yè)對(duì)企業(yè)）、B to C（企業(yè)對(duì)消費(fèi)者）、C to C（消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者）、B to G（企業(yè)對(duì)政府）具有代表性網(wǎng)站進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，了解電子商務(wù)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握電子商務(wù)基本的理論知識(shí)和操作技能，系統(tǒng)地掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、電子商務(wù)理論，以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、信息維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)管理，交互功能開(kāi)發(fā)使用，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等全面的知識(shí)和技能。這能使學(xué)生畢業(yè)后能成為未來(lái)企業(yè)中電子商務(wù)應(yīng)用方面合格的經(jīng)理、規(guī)劃人、分析家和編程人員。
2.案例教學(xué)的應(yīng)用，改進(jìn)了教學(xué)方法。
電子商務(wù)是一門(mén)應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科，是對(duì)一系列學(xué)科知識(shí)的融合，最主要的是對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)與商務(wù)貿(mào)易知識(shí)的融合。適當(dāng)?shù)恼n堂講授方法用以傳授知識(shí)是必要的，但這種方法使學(xué)生掌握的知識(shí)是一種靜止、被動(dòng)的知識(shí)。通過(guò)教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的知識(shí)水平，更要提高其運(yùn)用知識(shí)，駕馭、豐富和發(fā)展知識(shí)的能力。這種能力只能通過(guò)親歷實(shí)踐、親身感受、勤于思考來(lái)培養(yǎng)。在《電子商務(wù)》案例應(yīng)用教學(xué)過(guò)程中，教師可以針對(duì)特定的問(wèn)題讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，啟發(fā)他們的獨(dú)立思考能力，讓學(xué)生自己總結(jié)原則并歸納方法，這樣不但會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能鞏固他們現(xiàn)有的知識(shí)。有些問(wèn)題的答案沒(méi)有固定的對(duì)與錯(cuò)，解決問(wèn)題的途徑也不是唯一的，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探討并發(fā)表自己的看法，鼓勵(lì)他們大膽的思維、激烈的討論與自由的辯證，使他們?cè)讵?dú)特的構(gòu)思中開(kāi)闊眼界，解放思想，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、提出新問(wèn)題的能力，進(jìn)而對(duì)問(wèn)題進(jìn)一步分析。日本學(xué)者川上井光說(shuō)：“知識(shí)、百科全書(shū)可以代替，可是考慮出新思想、新方法、新方案，卻是任何東西都代替不了的。”
3.案例教學(xué)應(yīng)用，鍛煉學(xué)生的思維能力。
面對(duì)電子商務(wù)的挑戰(zhàn)，越來(lái)越多的企業(yè)建立了公司網(wǎng)站，開(kāi)展了新的商務(wù)模式。《電子商務(wù)》案例教學(xué)，實(shí)際上就是把企業(yè)在不斷地探索在電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)管理的新理論、新方法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理等問(wèn)題帶到課堂上討論、分析、判斷，客觀(guān)上起著誘導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生思索和鉆研的作用。在案例討論中，學(xué)生不再是被動(dòng)地接受灌輸，而是可以擔(dān)當(dāng)課堂主角，運(yùn)用駕馭知識(shí)，縱橫馳騁，學(xué)到了解決問(wèn)題、分析決策的方法。教育家普捷洛夫說(shuō)：“思維永遠(yuǎn)是由問(wèn)題開(kāi)始的。”思維由問(wèn)題而產(chǎn)生，通過(guò)《電子商務(wù)》教學(xué)案例分析，學(xué)生經(jīng)過(guò)思索原來(lái)不懂的懂了，原來(lái)認(rèn)識(shí)不全面、不深刻的，經(jīng)過(guò)思考不斷加深了認(rèn)識(shí)。案例教學(xué)法在成人高校《電子商務(wù)》教學(xué)中應(yīng)用，能培養(yǎng)、鍛煉、提高學(xué)生邏輯思維的能力。
二、案例教學(xué)的探索
案例教學(xué)的“教”不在于講授，而在于啟發(fā)、誘導(dǎo)。案例教學(xué)的基本形式是講解、分析、討論，是教師講解并組織學(xué)生討論，教師在其中起著誘導(dǎo)討論、誘發(fā)智力的特殊作用。
1.精選案例。
我們選擇的案例來(lái)自《電子商務(wù)案例教程》一書(shū)，機(jī)械工業(yè)出版社出版，作者是姜旭平、邵兵家等。該書(shū)選取了在電子商務(wù)浪潮中突出的企業(yè)，包括了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)、教育業(yè)、服務(wù)業(yè)、電子政務(wù)、電子交易市場(chǎng)、電子商務(wù)環(huán)境等九大類(lèi)的30個(gè)案例，并且以國(guó)內(nèi)企業(yè)為主，分析這些企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)。我們選這本書(shū)中的15個(gè)典型案例與《電子商務(wù)》教科書(shū)配合進(jìn)行教學(xué)，目的是幫助成人高校學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)發(fā)展動(dòng)向、電子商務(wù)引發(fā)的社會(huì)、組織的各種變化、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)型企業(yè)的運(yùn)作模式、電子商務(wù)的各種創(chuàng)新模式。
2.網(wǎng)站體驗(yàn)，了解社會(huì)。
商務(wù)案例按九種類(lèi)型來(lái)分析：（1）電子商務(wù)環(huán)境。以上海EDI中心和上海市電子商務(wù)安全證書(shū)管理中心有限公司兩案例，分別介紹電子商務(wù)活動(dòng)中數(shù)據(jù)交換和安全認(rèn)證的解決過(guò)程。學(xué)生到該認(rèn)證中心網(wǎng)站體驗(yàn)如何為企業(yè)和個(gè)人提供安全確認(rèn)。（2）電子交易市場(chǎng)。網(wǎng)上交易市場(chǎng)這種全新的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式能幫助企業(yè)迅速與新經(jīng)濟(jì)模式接軌。通過(guò)阿里巴巴網(wǎng)和中國(guó)五金電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)問(wèn)，學(xué)生可以瀏覽中國(guó)電子市場(chǎng)的風(fēng)采。阿里巴巴是國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域最大最活躍的網(wǎng)上市場(chǎng)，這個(gè)市場(chǎng)開(kāi)拓了學(xué)生的眼界。（3）電子政務(wù)。它是政府在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的背景下，以提高政府辦公效率，改善決策和投資環(huán)境為目標(biāo)，將政府的信息、管理、服務(wù)、溝通功能向互聯(lián)網(wǎng)上遷移的系統(tǒng)解決方案。通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、稅收、工商行政管理三個(gè)部門(mén)的電子政務(wù)進(jìn)行介紹，學(xué)生對(duì)電子政務(wù)的運(yùn)作有了全面的理解。（4）服務(wù)業(yè)。通過(guò)對(duì)中國(guó)萬(wàn)網(wǎng)分析，學(xué)生知道了域名注冊(cè)、域名保護(hù)的重要性。（5）教育業(yè)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以學(xué)生的個(gè)性化教育為中心，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要而選擇，學(xué)易網(wǎng)的學(xué)幣制度對(duì)學(xué)生就有較大吸引力。（6）金融業(yè)。通過(guò)對(duì)招商銀行電子商務(wù)評(píng)析，學(xué)生了解了網(wǎng)上銀行具有的五個(gè)職能（企業(yè)銀行、個(gè)人銀行、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上商城、網(wǎng)上證）。（7）商業(yè)。通過(guò)對(duì)北京圖書(shū)大廈網(wǎng)上書(shū)店進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，學(xué)生體會(huì)了電子商場(chǎng)是產(chǎn)品信息和接受定單的站點(diǎn)。無(wú)論其經(jīng)營(yíng)規(guī)模大小，人們都可以通過(guò)Internet建立一個(gè)跨全世界，沒(méi)有營(yíng)業(yè)時(shí)間限制的電子商場(chǎng)。（8）農(nóng)業(yè)。通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)中農(nóng)網(wǎng)，學(xué)生知道如何利用網(wǎng)絡(luò)信息手段實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)品供需信息的溝通。（9）工業(yè)。通過(guò)對(duì)DELL、海爾、聯(lián)想三大公司案例分析，提高了學(xué)生對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式、管理現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)分析、分險(xiǎn)規(guī)避、業(yè)務(wù)流程的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)對(duì)九種類(lèi)型網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)，學(xué)生學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西――體驗(yàn)了電子商務(wù)不受時(shí)間、空間的限制，可以在任何地方、任何時(shí)刻進(jìn)行購(gòu)物、交易或得到服務(wù)，分析、總結(jié)它們?cè)诰W(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中的成功與不足。
3.課堂討論，培養(yǎng)思維。
物理學(xué)家勞厄有一句名言：“重要的不是獲得知識(shí)，而是發(fā)展思維能力。”在發(fā)展學(xué)生的思維能力，除了要有相應(yīng)的教材內(nèi)容外，更重要的是教師的教學(xué)方法。我在講授每一案例時(shí)都與具體的網(wǎng)站相對(duì)照，讓學(xué)生在每一步的學(xué)習(xí)中都有一定的針對(duì)性，并定出案例討論的步驟，引導(dǎo)學(xué)生作分析。案例討論大致經(jīng)過(guò)尋找問(wèn)題，搜索原因，網(wǎng)上瀏覽，提出分析看法幾個(gè)步驟。根據(jù)這些步驟，把學(xué)生分成若干小組，每小組選一小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。把課堂交給全體討論著管理。為了使討論充分展開(kāi)，要求每個(gè)學(xué)生在案例討論前必須訪(fǎng)問(wèn)該案例網(wǎng)站。提供分析討論用的問(wèn)題（“從政府信息公開(kāi)化角度分析，外經(jīng)貿(mào)網(wǎng)應(yīng)該增加哪些內(nèi)容?”“網(wǎng)上電子報(bào)稅的優(yōu)勢(shì)是什么？”“紅盾315網(wǎng)為工商企業(yè)提供哪些相關(guān)服務(wù)？”等），讓學(xué)生帶問(wèn)題訪(fǎng)問(wèn)案例網(wǎng)站，借以鍛煉學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，使學(xué)生在獨(dú)特的構(gòu)思中開(kāi)闊眼界，解放思想，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、提出新問(wèn)題的能力，進(jìn)而對(duì)問(wèn)題進(jìn)一步分析。對(duì)課堂案例討論，教師要總結(jié)，對(duì)小組進(jìn)行評(píng)分。因?yàn)樵诎咐懻撝校總€(gè)問(wèn)題都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，如何總結(jié)就頗有講究。總結(jié)不是就討論的問(wèn)題小結(jié)，而是就整個(gè)討論工作進(jìn)行情況小結(jié)，諸如發(fā)言是否熱烈、踴躍，爭(zhēng)論有否展開(kāi)、深入，對(duì)問(wèn)題分析是否獨(dú)到，評(píng)述說(shuō)理是否恰當(dāng)、透徹。
三、結(jié)語(yǔ)
電子商務(wù)的發(fā)展非常迅速，形成了一個(gè)發(fā)展?jié)摿薮蟮氖袌?chǎng)，培養(yǎng)電子商務(wù)實(shí)用人才便是當(dāng)務(wù)之急。案例教學(xué)法在成人高校《電子商務(wù)》教學(xué)中應(yīng)用能使成教學(xué)生通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)理論知識(shí)理解，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)向，活躍了他們思維，培養(yǎng)了他們把握信息善于決策的能力，實(shí)現(xiàn)了由常規(guī)思維向創(chuàng)造性思維的轉(zhuǎn)化，使他們?cè)谧呱仙鐣?huì)后能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展。
參考文獻(xiàn)：
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摘 要：生產(chǎn)制造企業(yè)利用反沖法確定供應(yīng)商的供貨量，這對(duì)物流管理有很大影響，本文在從庫(kù)存、運(yùn)輸、供應(yīng)商關(guān)系等方面分析入手
>> 逆向物流管理模式分析 新醫(yī)改背景下的醫(yī)院藥品物流管理模式初探 現(xiàn)代企業(yè)物流管理模式分析 企業(yè)物流管理模式初探 綠色物流管理模式探究 電子商務(wù)背景下傳統(tǒng)物流管理模式的改變研究 物流技術(shù)發(fā)展對(duì)物流管理模式的影響分析 我國(guó)物流企業(yè)參與供應(yīng)鏈物流管理模式分析 電子商務(wù)下物流管理信息管理模式的研究 集成供應(yīng)鏈管理模式下現(xiàn)代銷(xiāo)售企業(yè)物流管理研究 論電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)物流管理模式創(chuàng)新 基于電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理模式 電子商務(wù)環(huán)境下逆向物流管理模式優(yōu)化策略 核心競(jìng)爭(zhēng)力環(huán)境下的物流管理模式 電子商務(wù)環(huán)境下物流管理模式的革新 分析供應(yīng)鏈一體化時(shí)代的物流管理模式 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的中小企業(yè)物流管理模式分析 制造企業(yè)逆向物流管理模式探討 正泰集團(tuán)物流管理模式研究 建立新型物流管理模式 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l
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作者簡(jiǎn)介：林琳（1980- ）女，漢族，濰坊職業(yè)學(xué)院講師，碩士，研究方向?yàn)槠髽I(yè)管理、物流管理
1.電子商務(wù)與會(huì)展業(yè)融合入發(fā)展的創(chuàng)新模式
通過(guò)利用電子商務(wù)與會(huì)展業(yè)的互補(bǔ)特性，我們可以將它們兩者融合在一起，從而創(chuàng)新發(fā)展出以下兩種合作模式：1）BtoB電子商務(wù)網(wǎng)站與會(huì)展業(yè)的融合發(fā)展模式。該模式不僅能夠有效豐富電子商務(wù)服務(wù)商的業(yè)務(wù)渠道，還能夠?yàn)榫€(xiàn)下交易打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前市場(chǎng)上越來(lái)越多的電子商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)始與會(huì)展業(yè)展開(kāi)合作，通過(guò)充分發(fā)揮出網(wǎng)站用戶(hù)與商家資源作用，并借助會(huì)展企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)平臺(tái)，打造出全新的線(xiàn)上與線(xiàn)下的營(yíng)銷(xiāo)會(huì)展模式；2）會(huì)展企業(yè)與第三方電子商務(wù)平臺(tái)合作模式。會(huì)展企業(yè)在舉辦會(huì)展活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)利用電子商務(wù)平臺(tái)提供的各項(xiàng)數(shù)據(jù)資源，能夠及時(shí)地獲取需求客戶(hù)信息，從而?_保企業(yè)在最低成本下創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟(jì)效益。電子商務(wù)最為顯著的優(yōu)勢(shì)特征就是其交互性、大容量以及即時(shí)性，這些都成了會(huì)展企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品推廣宣傳的理想平臺(tái)。
隨著時(shí)間的不斷推移，未來(lái)電子商務(wù)與傳統(tǒng)會(huì)展業(yè)的融合發(fā)展會(huì)出現(xiàn)更多新的合作模式，帶動(dòng)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。現(xiàn)代城市會(huì)展業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，要高度重視電子商務(wù)技術(shù)高效應(yīng)用，積極拓寬自身的發(fā)展業(yè)務(wù)空間范圍，努力打造出完善的線(xiàn)上會(huì)展商務(wù)平臺(tái)，從而帶動(dòng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
2.電子商務(wù)與會(huì)展業(yè)融合的發(fā)展趨勢(shì)
2.1會(huì)展中心建立電子商務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)
會(huì)展業(yè)通過(guò)利用電子商務(wù)技術(shù)創(chuàng)建出虛擬會(huì)展平臺(tái)，該平臺(tái)能夠向廣大參觀(guān)者提供豐富的展覽內(nèi)容，方便人們從多種角度和距離去觀(guān)察或者試用創(chuàng)新產(chǎn)品。此外，為了最大化滿(mǎn)足現(xiàn)代消費(fèi)者的個(gè)性化需求，虛擬展覽平臺(tái)要設(shè)計(jì)出多種方式的參觀(guān)路線(xiàn)，這樣有利于參與其中的人們更好體驗(yàn)到參展的感受。
會(huì)展業(yè)要建立起一個(gè)會(huì)展中心網(wǎng)站，基于該網(wǎng)站的輔助下，實(shí)時(shí)最新展會(huì)信息，從而為不同專(zhuān)題的展會(huì)活進(jìn)行全方位的網(wǎng)絡(luò)宣傳和招商。與此同時(shí)，會(huì)展中心網(wǎng)站還能夠?yàn)閺V大參展商和采購(gòu)商提供優(yōu)質(zhì)的相關(guān)服務(wù)。例如常見(jiàn)的指引服務(wù)、展區(qū)布置指導(dǎo)服務(wù)以及外商鑒證服務(wù)等。這樣一來(lái)，會(huì)展企業(yè)不僅能夠在最短時(shí)間內(nèi)容尋找到的目標(biāo)客戶(hù)，還能夠一定程度上滿(mǎn)足目標(biāo)客戶(hù)的需求，創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
2.2會(huì)展業(yè)推行電子商務(wù)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)
2.2.1營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)
基于電子商務(wù)環(huán)境下，會(huì)展中心通過(guò)將會(huì)展的各種數(shù)據(jù)信息實(shí)時(shí)到網(wǎng)站上，讓廣大參展商在第一時(shí)間了解掌握到本次展覽會(huì)的相關(guān)安排以及重點(diǎn)項(xiàng)目的介紹。不同區(qū)域的參展商在電子商務(wù)平臺(tái)上進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)預(yù)定好自身需求的展覽位置和內(nèi)容，這樣系統(tǒng)就能夠根據(jù)全體參展商的特點(diǎn)和規(guī)模，合理劃分展位區(qū)域，并提供參展項(xiàng)目的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)查詢(xún)。
2.2.2管理優(yōu)勢(shì)
會(huì)展中心通過(guò)利用電子商務(wù)技術(shù)，能夠高效地完成對(duì)參展方各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)的收集、整理、傳遞以及處理等不同環(huán)節(jié)工作，同時(shí)對(duì)所有的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)現(xiàn)展覽活動(dòng)信息資料的在線(xiàn)管理。工作人員使用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，能夠完成對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源的最大化利用。
2.2.3交易優(yōu)勢(shì)
電子商務(wù)與會(huì)展業(yè)融合發(fā)展最大的優(yōu)勢(shì)在于能夠讓跨區(qū)域的參展方實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交流合作，解決時(shí)差問(wèn)題，促使各個(gè)展覽商能夠?qū)Ω鞣N反饋回來(lái)的信息進(jìn)行第一時(shí)間的解決處理，同時(shí)做出優(yōu)化調(diào)整。此外，會(huì)展中心利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以搭建起完善的網(wǎng)上支付平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)買(mǎi)賣(mài)雙方的快捷交易，直接在網(wǎng)絡(luò)上就能夠進(jìn)行支付交易，大大減少交易時(shí)間，加快了資金周轉(zhuǎn)。未來(lái)網(wǎng)絡(luò)展覽是朝著全天候展覽模式發(fā)展的，該模式促使跨區(qū)域會(huì)展交易可以得到隨時(shí)解決問(wèn)題的平臺(tái)，保障線(xiàn)上交易的安全可靠性。
>> 電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)改革探究 中小企業(yè)全程電子商務(wù)“一站式”服務(wù)模式研究 咸陽(yáng)旅游業(yè)電子商務(wù)一站式服務(wù)平臺(tái)建設(shè)研究 外貿(mào)全程電子商務(wù)“一站式”服務(wù)模式探析 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》課程設(shè)計(jì)研究 網(wǎng)頁(yè)制作與電子商務(wù)網(wǎng)站安全 《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的《電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)美工》課程教學(xué)改革研究 “電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)圖片處理”課程改革的探索與實(shí)踐 新形勢(shì)下電子商務(wù)網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作探討 基于工作過(guò)程的電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作課程教學(xué)探討 項(xiàng)目教學(xué)法在《電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作》課程中的運(yùn)用 項(xiàng)目教學(xué)法在《電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作》 “電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作”課堂教學(xué)微課化初探 高職院校電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程改革與實(shí)踐 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究 高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革初探 《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理》教學(xué)改革研究 《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理》課程教學(xué)改革研究 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：，如圖1所示。頁(yè)面布局上可分為四大部分，因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)頭部、網(wǎng)頁(yè)底部和網(wǎng)頁(yè)中部左邊的欄目導(dǎo)航這三部份網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容已在任務(wù)1和任務(wù)2制作完成，所以本次項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)就是網(wǎng)頁(yè)中部右邊的新聞列表欄目的制作。
制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)
1）任務(wù)分析與操作。對(duì)于本實(shí)驗(yàn)任務(wù)，網(wǎng)頁(yè)頭部、網(wǎng)頁(yè)底部和網(wǎng)頁(yè)中部左邊的欄目導(dǎo)航這三部分的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容和樣式已經(jīng)在任務(wù)2完成，可以直接從任務(wù)2復(fù)制頁(yè)面內(nèi)容相同的代碼和樣式，然后再編寫(xiě)新聞列表欄目的代碼和樣式。通過(guò)觀(guān)察圖1新聞列表欄目?jī)?nèi)容布局，又可以細(xì)分為當(dāng)前位置提示、新聞標(biāo)題列表和翻頁(yè)鏈接三部分。因此可以設(shè)計(jì)新聞列表欄的div框架代碼：
#newsquery li{list-style-type： none； background-image： url（../images/line.gif）；}
下面是新聞列表欄目制作的部分樣式設(shè)置及屬性說(shuō)明：
#newsquery {margin：0px；padding：0px； width：700px；}
#newsquery ul{margin：0；padding：0；}
#newsquery li{list-style-type： none； background-image： url
（../images/line.gif）； background-repeat： no-repeat； background-position：0px 4px； text-indent：25px； line-height：35px}
制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
1）任務(wù)分析與操作。因?yàn)檫x擇的建站系統(tǒng)是dedeCMS內(nèi)容管理系統(tǒng)，所以本次任務(wù)制作的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)其實(shí)就是制作網(wǎng)站的模板頁(yè)。下面是本次任務(wù)制作的網(wǎng)站模版頁(yè)的方法和操作。
網(wǎng)站新聞列表頁(yè)的靜態(tài)頁(yè)面做好后，首先將list_news.
htm文件及其用到的圖片和樣式復(fù)制到dedeCMS站點(diǎn)下
templets＼default文件夾中的對(duì)應(yīng)位置。接著在Dreamweaver
1、垂直型B2C電子商務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
1.1垂直型B2C電子商務(wù)特點(diǎn)
什么是電子商務(wù)呢，廣義來(lái)說(shuō)電子商務(wù)是指通過(guò)電子設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為媒介進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。也可以說(shuō)是依賴(lài)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)的所有的商務(wù)活動(dòng)的統(tǒng)稱(chēng)，包括商品和服務(wù)的提供商、中間商、消費(fèi)者共同的綜合，電子商務(wù)的發(fā)展隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及在這幾年獲得了爆發(fā)式的增長(zhǎng)，而垂直型B2C電子商務(wù)就是在這樣爆發(fā)式的市場(chǎng)擴(kuò)張中逐漸產(chǎn)生的，垂直型的電子商務(wù)是指在一個(gè)分銷(xiāo)渠道的組成中，生產(chǎn)商、批發(fā)商以及零售商是一個(gè)統(tǒng)一的整體，如果一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)過(guò)程中是直接面對(duì)客戶(hù)的某一單一體系的交易平臺(tái)，這樣的網(wǎng)站就是垂直型網(wǎng)站，這種網(wǎng)站模式看似很奇特，對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō)網(wǎng)站是零售商，對(duì)于零售商來(lái)說(shuō)是批發(fā)商，而對(duì)于批發(fā)商來(lái)說(shuō)又是生產(chǎn)商，但是都是為了滿(mǎn)足一大批客戶(hù)在某一特定的方面的需求，面對(duì)日益嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如何精準(zhǔn)的定位客戶(hù)的需求，了解客戶(hù)的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀(guān)念是當(dāng)前的B2C電子商務(wù)網(wǎng)站急需思考的問(wèn)題。
1.2垂直型B2C電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)
我們分析傳統(tǒng)的B2C電子商務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)模式的存在問(wèn)題，能夠給發(fā)展新型的以精準(zhǔn)定位為主的垂直型B2C電子商務(wù)提供一定的借鑒意義，在垂直型B2C電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式的構(gòu)建過(guò)程中，要通過(guò)采取積極的手段和措施來(lái)避免這些重要的問(wèn)題，其重要的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）市場(chǎng)定位。傳統(tǒng)的B2C電子商務(wù)對(duì)于市場(chǎng)定位非常的寬泛，營(yíng)銷(xiāo)模式的重要手段就是以市場(chǎng)導(dǎo)向的，傳統(tǒng)的B2C電子商務(wù)的商品不準(zhǔn)以及目標(biāo)客戶(hù)的定位不準(zhǔn)兩個(gè)方面都制約了其發(fā)展的速度，而垂直型的B2C電子商務(wù)的網(wǎng)站由于精確的市場(chǎng)定位和目標(biāo)人群的建設(shè)獲得了眾多特定消費(fèi)者人群的青睞，現(xiàn)在的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的方向逐漸從綜合性向精準(zhǔn)性轉(zhuǎn)變，從而把握客戶(hù)的需求抓住了消費(fèi)者的心理。（2）營(yíng)銷(xiāo)的針對(duì)性問(wèn)題。很多企業(yè)都通過(guò)借助B2C第三方交易來(lái)運(yùn)作和發(fā)展，這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于能夠借助第三方交易平臺(tái)的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大品牌的影響力，但是缺點(diǎn)是由于很多的第三方的電子商務(wù)網(wǎng)站是一種通用的服務(wù)，因此在營(yíng)銷(xiāo)的針對(duì)性方面做得不是很好，可以說(shuō)這種服務(wù)對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都是基本相同的，不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)企業(yè)的特點(diǎn)開(kāi)展針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)模式，但是垂直型B2C電子商務(wù)對(duì)于服務(wù)就更加有針對(duì)性和個(gè)性化，例如酒仙網(wǎng)就與國(guó)內(nèi)各大知名的酒業(yè)公司創(chuàng)立合作，針對(duì)于酒業(yè)公司內(nèi)部的主打產(chǎn)品做出針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)方式。（3）對(duì)于客戶(hù)關(guān)系的維系度。由于寬泛式的經(jīng)營(yíng)模式，很多傳統(tǒng)的B2C電子商務(wù)對(duì)于客戶(hù)的關(guān)系的維系度做的還不夠好，粗放式的產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)模式，導(dǎo)致客戶(hù)與種類(lèi)繁多的商品并沒(méi)有形成足夠深的依賴(lài)性，而垂直型的B2C電子商務(wù)是以某一特定產(chǎn)品為主來(lái)開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，因此對(duì)于客戶(hù)關(guān)系的維護(hù)是來(lái)自于產(chǎn)品層面的，能夠大幅度的加深客戶(hù)對(duì)于該類(lèi)商品的依賴(lài)性和信任心理，并建立維護(hù)客戶(hù)和開(kāi)拓市場(chǎng)的目的。
2、垂直型B2C電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)模式和策略
不得不說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)進(jìn)程最主要也是最為直接的力量，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)展的大背景下，垂直型B2C電子商務(wù)提出了對(duì)于傳統(tǒng)的電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式的改進(jìn)，并通過(guò)針對(duì)性的改革和發(fā)展獲得了非常好的發(fā)展，這種營(yíng)銷(xiāo)模式和營(yíng)銷(xiāo)策略的改變主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)重要的方面，下面來(lái)一一闡述。
2.1更加精確的市場(chǎng)定位
明確的目標(biāo)市場(chǎng)定位是垂直型B2C電子商務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)模式最主要的構(gòu)建原則，垂直型B2C電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)模式的建立要充分的結(jié)合消費(fèi)者的消費(fèi)需求，實(shí)施精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)策略，根據(jù)本身所要經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)域的產(chǎn)品特點(diǎn)進(jìn)行定位，這也是垂直型B2C電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)模式開(kāi)展的前提條件，精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的市場(chǎng)定位可以從研究客戶(hù)的心理來(lái)開(kāi)展。根據(jù)客戶(hù)的上網(wǎng)目的和類(lèi)型，將客戶(hù)歸類(lèi)為瀏覽型、工作型、享受型幾大類(lèi)，充分的研究客戶(hù)心理、客戶(hù)的消費(fèi)觀(guān)念和消費(fèi)需求也是實(shí)行精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)重要方向，而我們也應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)到客戶(hù)需求是多樣化的，積極的利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)，結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代的便利分析潛在客戶(hù)人群，從而借助一定的廣告模式等常見(jiàn)的營(yíng)銷(xiāo)方式抓住目標(biāo)客戶(hù)。我們以酒仙網(wǎng)的在營(yíng)銷(xiāo)模式中的市場(chǎng)定位為例，酒仙網(wǎng)從地理和人口的因素將自己的目標(biāo)客戶(hù)進(jìn)行定位，從地理上將對(duì)酒類(lèi)消費(fèi)潛在消費(fèi)群體分為兩大類(lèi)，分別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)、沿海特大城市以及一二線(xiàn)城市，從人口的組成來(lái)分析其潛在的消費(fèi)群體多是熟悉電子商務(wù)的80、90后人群，主要針對(duì)收入水平和消費(fèi)水平較高的年輕成功人士，從而幫助酒仙網(wǎng)牢牢的把握住了市場(chǎng)的動(dòng)向，為營(yíng)銷(xiāo)模式的構(gòu)建創(chuàng)立了市場(chǎng)基礎(chǔ)。
2.2更好的供應(yīng)鏈管理方式
相比于傳統(tǒng)的電子商務(wù)，關(guān)于成本和供應(yīng)鏈的管理，垂直型B2C電子商務(wù)更加重視以低價(jià)來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng)，主要的原因在于這類(lèi)網(wǎng)站有著專(zhuān)一的商品領(lǐng)域，因此與該領(lǐng)域的企業(yè)有著非常密切的合作，例如酒仙網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對(duì)于所占領(lǐng)域的商品上游的生產(chǎn)商有著更加親密的合作，但是相對(duì)于成本和供應(yīng)鏈的管理來(lái)說(shuō)，低價(jià)戰(zhàn)略其實(shí)是有著一定的風(fēng)險(xiǎn)性的，特別是一旦遇到了資本空缺，低價(jià)戰(zhàn)略根本沒(méi)有任何的抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。因此現(xiàn)在的垂直型B2C電子商務(wù)更加的開(kāi)始重視并回歸常規(guī)的供應(yīng)鏈管理，而且逐漸的擺脫了低價(jià)戰(zhàn)略的營(yíng)銷(xiāo)策略和方式，更加的注重加強(qiáng)供應(yīng)鏈的品牌管理和建設(shè)，從而獲取了更多消費(fèi)者的肯定，進(jìn)而擺脫對(duì)于價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)的依賴(lài)。由于涉及的領(lǐng)域比較固定和專(zhuān)一，因此關(guān)于供應(yīng)鏈的管理模式也是垂直型B2C電子商務(wù)最為核心的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)，并且也是垂直型B2C電子商務(wù)提高業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)水平的重要方式，通過(guò)對(duì)供應(yīng)鏈的科學(xué)合理的管理，借助信息技術(shù)對(duì)于該類(lèi)消費(fèi)中的信息的整理和數(shù)據(jù)分析，既滿(mǎn)足了客戶(hù)的特定需求也能夠避免庫(kù)存壓力，并在這個(gè)過(guò)程中不斷的積累有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息，借助大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)于數(shù)據(jù)的聯(lián)系和分析過(guò)程，逐步的將信息和數(shù)據(jù)分析應(yīng)用到日常的供應(yīng)鏈管理中。
2.3自建倉(cāng)儲(chǔ)和物流建設(shè)
倉(cāng)儲(chǔ)和物流基礎(chǔ)設(shè)施是任何電子商務(wù)建設(shè)的重要基礎(chǔ)，而垂直型B2C電子商務(wù)在這個(gè)方面也做到了一定的優(yōu)化，特別是為了滿(mǎn)足特定和精準(zhǔn)的消費(fèi)者的定位，在整體的服務(wù)策略和體系的建設(shè)過(guò)程中不斷的完善進(jìn)而滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。通過(guò)建設(shè)適應(yīng)自身特點(diǎn)的倉(cāng)儲(chǔ)和物流系統(tǒng)，是垂直型B2C電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售模式基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，由于為了提高垂直型B2C電子商務(wù)的品牌的影響力，提高客戶(hù)對(duì)于垂直型B2C電子商務(wù)商品的信任，倉(cāng)儲(chǔ)和物流的自建是垂直型B2C電子商務(wù)不得不面臨的問(wèn)題，倉(cāng)儲(chǔ)和物流的自建不僅能夠擴(kuò)大專(zhuān)一類(lèi)型品牌的影響力，還能夠大大的減低運(yùn)營(yíng)的成本。我國(guó)傳統(tǒng)的電子商務(wù)大多數(shù)都使用第三方物流來(lái)配送，一旦遇到節(jié)假日等重大促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)爆倉(cāng)現(xiàn)象，而這顯然與垂直型B2C電子商務(wù)的精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)模式相違背，也非常的不利于其客戶(hù)忠誠(chéng)度和關(guān)系度的維護(hù)。
2.4產(chǎn)品策略
產(chǎn)品的內(nèi)涵和產(chǎn)品定位是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式的重要影響因素，而這也同樣的適用于有著專(zhuān)一的市場(chǎng)定位和目標(biāo)客戶(hù)的垂直型B2C電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)模式，特別是隨著電子商務(wù)的發(fā)展，客戶(hù)越來(lái)越關(guān)心產(chǎn)品質(zhì)量。可以說(shuō)產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量是一切營(yíng)銷(xiāo)的基石和保證，而垂直型B2C電子商務(wù)應(yīng)為專(zhuān)注于某一特定領(lǐng)域的產(chǎn)品銷(xiāo)售，非常的有助于建立起權(quán)威的產(chǎn)品概念，促進(jìn)消費(fèi)者對(duì)于網(wǎng)站的忠誠(chéng)度，專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品品質(zhì)和質(zhì)量是垂直型B2C電子商務(wù)在進(jìn)行特定商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)模式中非常重要的環(huán)節(jié)。
2.5口碑營(yíng)銷(xiāo)策略
隨著電子商務(wù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)與消費(fèi)者的生活的結(jié)合進(jìn)一步的加深，口碑營(yíng)銷(xiāo)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，而垂直型B2C電子商務(wù)面對(duì)的有特定消費(fèi)需求的消費(fèi)者群體，那些有著特定的消費(fèi)需求的人的購(gòu)買(mǎi)決策往往是建立在有購(gòu)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)的消費(fèi)者評(píng)價(jià)之上的，比如一個(gè)人在酒仙網(wǎng)買(mǎi)了一瓶酒，并對(duì)購(gòu)買(mǎi)的體驗(yàn)和經(jīng)歷給予了肯定的評(píng)價(jià)，那么就會(huì)極大的促進(jìn)聽(tīng)到該消費(fèi)體驗(yàn)和消費(fèi)評(píng)價(jià)的人的購(gòu)買(mǎi)欲望，口碑營(yíng)銷(xiāo)幾乎是所有的電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)模式的重要方式，由于垂直型B2C電子商務(wù)的銷(xiāo)售模式的核心是精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)，因此就更加應(yīng)該注重口碑營(yíng)銷(xiāo)的重要性，注重產(chǎn)品的品牌建設(shè)，依靠口碑提高對(duì)目標(biāo)客戶(hù)的吸引力，提高特定消費(fèi)群體對(duì)于該類(lèi)消費(fèi)品在垂直型B2C電子商務(wù)的依賴(lài)程度，進(jìn)而提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、結(jié)語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】電子商務(wù)；專(zhuān)業(yè)教學(xué)；合作模式；策略分析
近年來(lái)，電子商務(wù)行業(yè)的迅速發(fā)展，也為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇，相應(yīng)地，企業(yè)對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的技能與素質(zhì)也有了更高的要求，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才也顯得更為重要。開(kāi)啟合作模式，讓學(xué)生合作中提升實(shí)踐能力，使企業(yè)與高職院校實(shí)現(xiàn)共贏(yíng)。
1高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)合作的意義
合作模式的建立是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，這也是高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和企業(yè)共同發(fā)展、共贏(yíng)的最佳選擇，合作模式下的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)是讓學(xué)生在合作中參與整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程。其主要形式是通過(guò)合作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。它不同于傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)，這是一條能為企業(yè)和學(xué)校帶來(lái)利益的新渠道。合作模式的有效開(kāi)展也為學(xué)生搭建了全新的平臺(tái)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，還能到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，既學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又能較好地掌握專(zhuān)業(yè)技能，為促使學(xué)生向正式員工進(jìn)行有效轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)。
2建立定制式的合作模式
為了培養(yǎng)出符合行業(yè)發(fā)展需求的實(shí)踐型技術(shù)人才，則必須改變傳統(tǒng)的課堂教授的教學(xué)模式，將更多的精力放在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的地方，打通與企業(yè)深層次合作渠道，定制式的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。因此，首先院校本身需對(duì)電子商務(wù)商業(yè)的發(fā)展形勢(shì)有深刻的把握，分析相關(guān)企業(yè)對(duì)人才的需求，深入調(diào)查研究從而與一些目標(biāo)性企業(yè)建立校企合作機(jī)制。院校與企業(yè)共同打造專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)，使得學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)需求有效匹配，順利上崗就業(yè)，發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。定制式的培養(yǎng)模式高效地促進(jìn)就業(yè)，改善學(xué)生找不到滿(mǎn)意工作.企業(yè)找不到合適人才的尷尬局面。學(xué)校也可在網(wǎng)絡(luò)機(jī)房?jī)?nèi)設(shè)置與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的各個(gè)職能部門(mén)。常見(jiàn)的有經(jīng)理室、財(cái)務(wù)室、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)頁(yè)編輯以及電話(huà)客服和售后服務(wù)等，分別讓學(xué)生和教師擔(dān)任這些部門(mén)的相關(guān)人員，這也為學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)提供了真實(shí)的場(chǎng)所。
3做好校企溝通工作，確定工學(xué)結(jié)合發(fā)展的模式
在高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式發(fā)展過(guò)程中，校企合作、工學(xué)結(jié)合的有效發(fā)展，推動(dòng)著有校有企、有“工”有“學(xué)”模式的出現(xiàn)、完善。為此，更需要做好校企溝通工作，要明確工學(xué)結(jié)合發(fā)展的模式，這樣能在很大程度上有效解決校企合作、工學(xué)結(jié)合的內(nèi)容不相符這一主要的問(wèn)題。在實(shí)際工作中，高職院校的領(lǐng)導(dǎo)要在與企業(yè)達(dá)成合作意識(shí)后，積極組織建立專(zhuān)門(mén)的管理部門(mén)，建立良好的工學(xué)結(jié)合模式，為校企合作的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比如，阿里巴巴特色班是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)訂單式校企合作的一個(gè)典型案例，相比傳統(tǒng)的校內(nèi)培養(yǎng)，這種模式更能促進(jìn)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐之中，并達(dá)到學(xué)以致用之目的，很大程度上提高了學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性，共同搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。可以說(shuō)，校企合作的有效開(kāi)展實(shí)現(xiàn)了校企合作的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。既培養(yǎng)了實(shí)用型人才，又能較好地滿(mǎn)足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要。
4以職業(yè)技能為導(dǎo)向，建立合作實(shí)踐教學(xué)體系
依照市場(chǎng)電子商務(wù)崗位對(duì)專(zhuān)業(yè)人才技能的要求，圍繞國(guó)家助理、電子商務(wù)師等標(biāo)準(zhǔn)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)形成要以電子為輔、商務(wù)為主，要建立系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為主的專(zhuān)業(yè)建設(shè)教育理念。讓學(xué)生通過(guò)合作學(xué)習(xí)形成對(duì)電子商務(wù)課程基本知識(shí)和理論建立一個(gè)較為完整的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，教師要建立以學(xué)生職業(yè)素質(zhì)能力為核心的教育理念，要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)和職業(yè)崗位的無(wú)縫對(duì)接思想，建立課程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)室模擬仿真以及企業(yè)體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)與頂崗實(shí)習(xí)的遞進(jìn)式實(shí)踐教學(xué)體系等。這樣，也能在很大程度上使得電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的安排從易到難、從單個(gè)到綜合，第一年為基礎(chǔ)、第二年將培養(yǎng)技能作為主要研究目標(biāo)、第三年要加強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí)為目標(biāo)。這里可以以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃課程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)為例：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和策劃課程是一門(mén)實(shí)踐性、操作性都很強(qiáng)的學(xué)科。因此，在課程教學(xué)中，教師一定要以培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)能力為目標(biāo)，以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)貿(mào)易類(lèi)崗位主要業(yè)務(wù)內(nèi)容為基礎(chǔ)，建立五個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：“網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查與分析——網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)策劃——企業(yè)網(wǎng)上推廣——國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易——?jiǎng)?chuàng)業(yè)能力拓展訓(xùn)練”。每一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容都要按照“實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目理論知識(shí)——實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作技能——實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)分析”等幾部分進(jìn)行講解。為我國(guó)的電子商務(wù)發(fā)展輸入合格的人才。進(jìn)一步完善合作模式，構(gòu)建一個(gè)較為完善的實(shí)踐教學(xué)體系，為推動(dòng)高職院校的電子商務(wù)事業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，合作模式不能流于形式，良好的合作模式能提高學(xué)生的綜合能力，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為高職院校帶來(lái)一定的就業(yè)率，在一定程度上緩解就業(yè)壓力。為促使院校與企業(yè)達(dá)到雙贏(yíng)局面，更應(yīng)該將合作教學(xué)模式落到實(shí)處，構(gòu)建完善的實(shí)踐教學(xué)體系，利用企業(yè)優(yōu)勢(shì)構(gòu)建實(shí)訓(xùn)基地與實(shí)習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生真正從合作模式中有所收獲，在合作中提升競(jìng)爭(zhēng)力，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、教師、學(xué)生“四贏(yíng)”，這也是創(chuàng)新且有效的合作模式。
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