時間：2023-09-07 17:41:23
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇安全環保培訓計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
序號崗位崗位職責職責任務工作標準考核辦法
六技安部
主任1.協助公司領導貫徹執行國家法律法規、上級要求，保證單位安全符合規定。1.將上級下達的安全環保重點（專項）任務納入公司年度或階段性投資改造計劃或項目中；
2.領導和督促公司完成年度或階段性安全環保重點（專項）任務。
3.定期召開安全環保會議；1.有具體的工作計劃或項目，并明確了領導班子責任人和責任部門、完成時間；
2.有體現對工作進行督促、指示、要求的支撐，并按計劃進行了實施。
3.安委會每季度召開1次，部門會議每月召開一次；《XX集團公司質量、安全、環保工作責任追究辦法補充規定》（XX〔2017〕XX號）承擔相應的失職責任。
2.按規定足額使用安全環保費用；執行國家關于企業安全環保費用提取使用的有關規定；提取和使用符合《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》（財企[2012]16號)。
3.組織或參與擬定公司安全環保規章制度、操作規程和事故應急救援預案1.組織或參與擬訂相關安全環保制度和操作規程；
2.組織或參與制定安全環保事故應急預案。1.根據主要負責人安排或年度制度修訂計劃分工，按時完成承擔的安全環保規章制度和操作規程擬定，并滿足相關法規和生產實際需要。
2.根據主要負責人安排或業務分工，按時完成承擔的安全環保事故應急預案內容編制，并符合生產實際需要。
4.制定安全環保工作計劃。1.參與制定年度安全環保生產工作要點。
2.參與制定本單位安全環保生產教育和培訓計劃及應急演練計劃。
3.參與公司安全環保教育和培訓，登記相關人員教育培訓情況。1.根據公司中期或長期發展規劃及上級部門的年度安全環保生產工作要點制定本公司的年度安全環保生產工作要點并分解到各部門。
2.提出公司年度安全環保培訓需求計劃，并配合人力部門開展專項安全環保培訓；
3.建立領導班子成員、專職安全管理人員、注冊安全工程師崗位培訓登記臺賬，督促及時參加培訓，并滿足崗位要求。
5.建立風險識別及隱患排查雙重預防機制1.對易燃易爆危險點、重大危險源進行辨識，建立重大危險源管理臺帳，落實重大危險源安全管理措施。
2.檢查公司的安全環保狀況，及時排查安全環保事故隱患，提出改進安全環保管理的建議。
3.建立單位級隱患問題管理臺賬，并督促整改；督促相關部門和下級單位建立隱患管理臺賬，并督促整改。
4.制止和糾正違章指揮、強令冒險作業、違反操作規程的行。1.組織開展重大危險源辨識、評估，并按國家和集團公司規定完善登記表、分級評估、應急預案備案等資料。
2.根據評估結果對重大危險源實行分級管理，督促落實源長、告知牌、檢測報警、事故預案等管理和技術措施。
3.按公司隱患排查治理制度，履行安全環保檢查職責，并督促監督相關部門開展專業安全環保檢查，問題閉環管理。
4.季度、年度安全環保工作總結應有具體問題分析和改善建議，并組織抓好落實。
5.有重大事故隱患、重大安全環保風險管控臺賬，并建立了安全環保檢查臺賬，督促問題落實整改措施，并按時整改。
6.督促、檢查公司其他負有安全環保管理職責的部門建立隱患管理臺賬，并落實了隱患整改措施按時整改。
7.組織建立公司反“三違”管理機制，明確各職能部門和專職安全環保管理人員管理要求。
8.利用視頻監控、信息化平臺等技術手段，及時查找和分析違章行為，并完善相應的管理辦法。
6.開展安全生產標準化建設1.開展安全體系建設；
2.每季度及時完成本部門安全目標與指標考核。 3.開展相關方的安全教育工作。1.按照安全生產標準化開展日常安全工作，按要求開展自查、自評、和持續改進等工作。
2.開展安全標準化的宣貫和考核工作。
3.根據考核中出現的問題及時落實改善措施。
4.相關方教育告知及操作技能培訓要有記錄。 5、按規定組織或參與標準化自查和自評工作 。 6.督促各部門開展安全生產標準化與實際生產工作深度融合。
7.組織或參與公司應急救援預案演練，組織管理志愿消防隊1.參與公司安全事故應急綜合和專項預案演練；
2.督促、指導業務部門專項和現場處置方案演練；
3.組織駐庫武警進行消防應急演練。1.根據主要負責人安排或年度安全環保事故應急預案演練計劃，參與綜合和專項預案演練，并提出改善建議。
2.督促、指導業務部門開展專項或現場處置方案演練，推行現場處置方案卡片化管理。
3.組織駐庫武警經常進行消防演練，提高應急處置能力。
8.組織或參與事故調查處理1.及時、如實向上級報告安全環保事故；
為提高公司員工隊伍的素質及專業技能，增加企業在市場中的競爭能力，公司決定對員工進行有效培訓，特制定公司年度培訓計劃如下：
一、參加培訓人員
各部門人員，包括：人事行政、財務、工程/工模、生產、品管、采購等。
二、培訓計劃大型培訓課程計劃
(1)公關禮儀：包括接待禮儀、業務禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。
(2)部門協調、溝通技巧：各部門的銜接、合作、分工、問題處理，增強企業凝聚力。
(3)員工對企業的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業生涯規劃。
(4)如何打造高績效、學習型團隊
(5)人力資源管理實務
(6)內部培訓(外培)
(7)卓越班組長的現場管理
(8)客戶關系管理及金牌服務
(9)創新思維的培訓
(10)政令法規合同：包括貨款方面政令及合同規范。
(11)電腦應用：普及電腦基礎應用，熟悉硬件軟件基礎知識，對常用軟件進行專業培訓。
外拓訓練計劃按每個季度一次全年四次
1.以提升團隊理念、團隊協作為主的戶外訓練
2.以提升溝通交流為主的戶外訓練
3.以提升創新思維為主的戶外訓練
4.以提升經營管理為主的戶外訓練
公司內部培訓：
(1)企業文化：公司背景、創建過程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營銷、營銷技員工。
(2)公司管理制度：考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度。
崗位聘訓：人事行政部、文控中心：(行政/文控人員培訓內容：)
(1)行政管理制度：包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。
(2)企業文化：包括企業背景、現狀、組織機構、企業目標、宗旨、文化氛圍。
(3)公文書寫：包括公文概念、種類、格式、規范性文字、禮貌用語。
(4)計算機辦公軟件應用：包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理：電腦配置、構成、基礎維修。
(5)法律、政策知識：包括裝修、住房、貨款等相關信息。
(6)合同管理：包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規范、法律依據、糾紛處理。
(7)突發事件應對：包括對突發事件的預見、計劃、調解、處理。
人事行政人員培訓計劃表
注：部門每次培訓安排1-2小時工程/工模部/生產部門：(培訓內容)
(1)管理制度：計件工資、獎金、業績考核、管理方法。
(2)規范工藝：包括作業規范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規范及標準。
(3)安全文明作業：安全文明作業應注意的問題。
(4)材料、新工藝：介紹材料的特性、技術工作人員提供演示操作方法。
(5)文明素質：爭做文明員工、爭當良好市民，加強素質教育。
(6)與設計員配合：解決在作業過程中出現的問題。
(7)現場問題處理方法：現場的工序、作業管理方面的協調工作及處理突發事件的能力。
品管部/QA部培訓計劃(質檢員培訓內容)
(1)質量檢驗標準：認真學習質量驗收規范和質量檢驗規定。
(2)檢驗法規、標準：認真學習檢驗法規、標準匯編。
(3)環保創新：堅持技術創新和可持續性發展的原則，貫徹節能、節水、節材和環保方針，講解材料有害物質，國家限量標準。
(4)現場問題處理：現場處理客戶意見、問題、投訴的方法和技巧
(5)質量管理：學習如何提高質量管理效率，使檢驗實現有序化、條理化、標準化。質檢員培訓計劃表
注：部門每次培訓安排1-2小時營業部(業務人員培訓內容)
(1)公司業務制度：包括薪金、提成、設計、產品質量、售后服務。
(2)營銷基礎知識：目標與使命感、入門須知、基本動作訓練、早會進行方法、實行計劃與決心宣言、營銷骨干研習
(3)客戶心理把握：了解掌握客戶心理測試、提高工作效率.
(4)市場了解:了解開發客戶、數量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。
(5)市場分析：比較分析各企業收費、質量、售后，著重了解本公司的的配套體系、設計能力、售后服務。
(6)用戶100問：收集、整理客戶提問率最高的100個問題，由經理總結出最合理的答案，為業務員的作答統一口徑。
(7)素養培訓：綜合素質、職為道德教育。
業務代表培訓計劃表
注：部門每次培訓安排1-2小時人事辦公培訓內容
(1)規范工藝：產品規范操作工藝、步驟、驗收標準。
(2)設計規范：包括圖紙、封面的線型、文字(字體、字號)、標注、尺寸統一標準及設計制度。
(3)優秀作品賞析：對國內外的優秀作品定期舉辦學習會，交流心得、造型比例。
(4)計算機應用：設計軟件每年升級、更新，及時對硬件的維護。熟練運用繪圖技巧，提高工作效率。
培訓計劃表
注：部門每次培訓安排1-2小時財務部(財務人員培訓內容)
(1)財務人員每年繼續教育的培訓，培訓時間3天。
(2)稅務收屬地化管理。
(3)稅收政策學習。
(4)財政方面新出臺政策、制度的學習。
(5)企業文化：包括企業背景、現狀、組織機構、企業目標、宗旨、文化氛圍。(
6)財務電算化：學習財務軟件應用。
財務人員培訓計劃表注：部門每次培訓安排1-2小時
采購部(采購人員培訓內容)
(1)原材料：了解各大小材料基地材料品種、價格、產地、性能、性價比。
(2)新型材料及工藝：及時了解新材料的特點、適用范圍、效果、工藝、性價比。
(3)銅、鐵、合金、塑膠材料國家規范標準：認真學習關于材料有害物質的國家材料通知、加強材料監督檢查力度。
采購員培訓計劃表
注：部門每次培訓安排1-2小時新進員工培訓
(1)企業文化;包括企業背景、現狀、組織機構、企業目標、宗旨、文化氛圍。
(2)崗位職責：崗位結構、崗位關系、崗位職責范圍、考核目標。
(3)公司管理制度：人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度、來文來函制度、用餐制度、宿舍制度。
(4)公司禮儀：電話禮儀、接待禮儀。新進人員培訓計劃表注：部門每次培訓安排1-2小時
三、時間安排表
在總體安排上，我們建議每月一次專題培訓，每三個月做一次團隊戶外拓展訓練活動，以達到循序漸進和持續有效，并不斷修正和完善培訓效果。
1、專題培訓安排表
2、外拓訓練安排按每個季度一次，全年共四次
四、講師安排
公司將安排或聘請專業講師進行培訓工作，公司將整合最優秀的講師資源和專業培訓場地資源按照預定的目標去實施，以求達到最好的效果。
五、配合工作
培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排、培訓場地的落實、培訓會務的準備、培訓之后的督促執行等方面得到各部門的協助和大力支持。公司對各部門的每一次的培訓，都將會有項目組成員對的相關部門或終端作詳盡調研，以作針對性的精確、實戰培訓，收到實效。
六、執行建議
以上計劃是一個初步的安排，具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據具體情況靈活處理，只是需要提前與人事行政部協商相關的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員，來具體負責落實培訓的具體事宜。我們建議各部門在培訓之后的執行、督促、檢查方面加大力度，因為這是培訓真正產生效益的保證。最好是能夠形成制度，并落實到每個人。
一、培訓情況
1.1組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，7月至11月，新員工入職培訓共組織實施了40期，受教育員工668人，平均每期參加17人，入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。
1.2關于公司級及單位培訓：7月至11月公司級培訓共實施15場，培訓人數為436人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓；7月至11月各單位培訓實施107場，培訓人數為4688人，各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。
1.3特種作業人員培訓考證情況：在領導的指導下，7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證，人數為10人；9月組織動力廠報考鍋爐三級考證，人數為20人，報名完畢，等待對方培訓考證通知；10月組織煉鐵、燒結行車人員考證，人數為10人。與此同時，在領導的指導下，組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操，待實操考試結束后優先錄取了16人；8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操，待實操考試結束后優先錄取了21人，及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
2.1培訓設施管理情況：所有培訓南水培訓教室7月-11月使用83場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協調溝通，沒有發生一起在時間上有沖突的情況；409培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃；關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發生培訓設備異常現象。
2.2培訓資料收集情況：每次培訓結束之后，都會及時催交各單位培訓資料，7月-11月，共收集培訓資料紙制版52份，見表：
培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。
2.3關于特種作業臺賬的管理：自從8月份特種作業人員信息臺賬出來之后，依據臺賬的信息，都及時通知了單位需要復審的人員進行復審，沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總，等到年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。
三、培訓工作開展中出現的問題及對策
第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執行，若不能執行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二，培訓資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交，這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料，提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
第三，特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員，有了其崗位的定員，就更能了解公司的特種作業人員的動態；然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次，然后每月都進行匯總，匯總時將體現三個月內復審的信息，另制表格，最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。
1、安全生產環保事故情況統計
20xx年，礦山安全生產情況較之20xx年有所好轉，共發生大小事故0起；其中責任事故0起，意外事故0起，輕傷事故0起，未發生人員死亡或重傷事故。環保生產情況較好，未發生重大環境污染事故。
2、生產安全事故主、客觀原因分析
礦山部員工經過投產以來，從實際的工作中逐步掌握生產區域情況，操作逐步熟練，意識較之前提高。但事故發生多基于安全意識淡薄，簡單的操作失誤，違章作業及僥幸心理等。客觀上主要還是礦山屬高危行業，各類大型設備眾多，夜間作業因數等。從總體上看項目部安全環保管理工作還有較大的提升空間。
二、宣傳和貫徹業主各級部門、公司會議精神情況及各項專項整治工作情況
1、宣傳和貫徹國家相關政策、法律法規情況，學習貫徹國務院進一步加強企業安全生產工作的通知，并在全國安全生產月即6月參加了甕福磷礦知識競賽，思想匯報專題項目部開展了安全生產知識教育培訓等一系列安全教育活動(防洪、防暑演練)，懸掛橫幅。
2、宣傳和貫徹業主相關文件及通知學習和宣傳公司要求加強安全管理的文件和通知，并在部門內部開展安全大檢查，自查自糾等學習。積極配合業主開展的安全環保大檢查及相關的安全環保專項整
頓，對提出的整改要求積極落實處理。
三、安全環保生產管理體制、機制及制度建設情況.
為全面做好礦山部安全環保生產管理工作，貫徹國家及業主和公司的安全第一的原則。部門有每個崗位的操作規程及管理規定，每人簽署安全生產責任狀，制定工段一級的首席責任制度。為保證爆破安全與質量，制定了嚴格的爆破管理流程及作業制度，每孔都落實到責任人，收塵系統進行日常檢查登記，保證達到環保要求。
四、項目部安全環保檢查及培訓
1、安全環保檢查及專項檢查情況，礦山部的安全環保大檢查也為每月一次，班組每周至少進行一次自糾自查。全國安全生產月期間，公司進行了專門的大排查大整頓專項工作。執行公司安全行為觀察要求，每月部門領導及各班組長嚴格按頻次進行。
2、整改落實情況，部門的檢查情況都會以公告的形式張貼上榜，整改措施，落實的時間及責任人標識清楚。公司及部門都有安全員及相關網絡人員進行檢查。
3、安全培訓制定礦山部年度培訓計劃（包括勞務人員及外協單位在內），培訓時間按公司要求進行，在對待交通駕駛人員時，根據公司要求加強了運輸車輛人員培訓。對第三方人員，只要進入礦山工種區域都會給予相關培訓及提醒，做到安全無漏洞。
五、20xx年工作中存在的的不足
1、生產安全事故的苗頭未得到根本杜絕，員工的自我保護意識有待提高；
2、安全環保體系建設滯后，安全管理基礎依然薄弱，安全管理力度有待加強、危險源辨識不充分、不全面，控制事故發生的能力亟待提高；
六、20xx年安全環保工作計劃
1、打造安全礦山,加強風險控制，熟知危險源清單，降低事故的發生率各崗位員工都具備一定的生產技能及處理經驗，可以較為清楚的了解到每個崗位工作中的風險情況。結合公司制度的危險源清單，針對性的進行相關培訓及技術攻關，消除安全隱患。大力提倡自糾自查，尤其是一線員工的參與給予鼓勵，安全行為觀察也要求一線人員積極參與。
2、重點整治及專項檢查，進行安全行為觀察，對生產中經常發生或發生概率較大的事故及情況進行重點整治，對技能不熟練的人員重點照顧，結合實際情況及公司要求進行工段或班組的專項檢查，把安全環保工作做細，注重細節。加大專項治理的宣傳工作，使安全環保理念深入人心。配合每年的國家安全生產月做好宣傳及貫徹工作，積極學習兄弟公司好的處理方法，加強溝通與交流。積極開展安全行為觀察，列入日常事項，通過逐級觀察消除安全環保死角，保證安全環保生產有序進行。
3、確保特殊工種持證上崗率100%，接毒接害人員體檢率100%的目標。建設項目安全、環保、職業衛生“三同時”執行率100%，
特種設備安全技術狀況檢測率100%；新工人入公司安全教育率100%。為公司的健康發展和進步提供強有力的安全保障。
在嚴格貫徹執行安全質量考核標準化工作的基礎上，進一步加強安全環保消防體系建設，努力實現本質安全。力爭保持重傷以上人身傷害事故、重大設備事故、重大火災事故、重大環境污染事故為零的“四為零”目標。
4、問題與建議，礦山屬于高危行業，雖投產以來，正常運轉，但實際中仍有很多隨機出現的情況，如采場不夠規整，頂板邊幫浮石較多、通風困難等問題很難處理，存在一定的安全隱患。
一般提到加強安全教育培訓，往往想到的是加強對一線員工的培訓。一線作業人員每天要直接從事各種生產作業，其安全素質的高低固然重要，但管理人員的安全素養同樣不可忽視。一個對安全非常重視的領導肯定對下屬關于安全的要求也會很高，相反，若一個領導只追求經濟效益，而忽視安全，必然會對其下屬產生不利的導向，整個隊伍將不會把安全擺在首要位置，其所帶團隊必然安全基礎不牢。
2發電企業安全教育培訓工作要點
2.1制定針對性強的安全教育培訓計劃
做好安全教育培訓，首先必須制定完善的安全教育培訓計劃，應分公司、部門、班組等不同層次需要實現的培訓目標，針對特定的對象，制定差異化的培訓計劃，明確安全教育培訓目標、內容、形式、參加人員、完成時間、責任人等，便于有的放矢地開展培訓，取得實效。培訓計劃還應注重從下至上方式，即從班組、部門根據自身情況分別向上級提出培訓需求，上級再來統籌安排好全年的安全教育培訓計劃，有利于調動各級人員執行培訓計劃的主動性和積極性。
2.2確立豐富的安全教育培訓內容
安全教育培訓的內容應針對不同的培訓對象，如新入職員工、特種作業人員、生產管理人員等，結合不同的培訓需求，如全能值班、技能提升、新設備新技術使用等來確定，保證安全教育培訓內容的實用性和針對性。一般包括以下幾方面內容：
2.2.1通用安全知識培訓主要包括法律法規、電業安全工作規程、安全生產規章制度、操作規程的培訓、事故案例等，旨在使企業員工具備基本的安全基礎知識。
2.2.2安全文化的教育每個企業都有自身的安全文化，要積極發揮安全文化的教育功能，樹立積極的安全文化理念，貫穿于安全教育和日常安全生產過程，提高員工的安全意識。2.2.3崗位的安全操作技能培訓主要是使作業人員熟練掌握本崗位的安全操作規程，提高操作技能，降低崗位事故發生率。如受限空間安全作業培訓、臨時用電安全培訓，運行人員防誤操作培訓、電氣作業人員觸電急救培訓等。
2.2.4現場危險因素及控制措施的培訓主要針對作業人員需從事的具體工作，從場地、環境、工具設備、操作工藝流程等進行危險點分析，并制定針對性的控制措施，使作業人員清楚工作中存在的危險點及控制措施和應急處理要點，并掌握這種分析方法用于工作實踐，有效防控現場作業風險。
2.2.5新崗位、新操作方法的安全教育培訓使用新技術、新工藝、新設備、新材料的員工，或調到新的生產崗位，必須進行新操作方法和新崗位的安全教育培訓，并經考試合格后，方可上崗操作。如現在火力發電企業應環保要求均在上馬脫硝工程，脫硝工程正式投運前，相關運行、檢修人員必須通過培訓合格后方可對脫硝設備進行相應的運行和檢修維護工作。
2.3采取形式多樣的安全教育培訓方式
為取得較好的培訓效果，安全教育培訓方式應多樣化，提高大家的學習興趣。培訓方式一般可采用以下幾種方式：
2.3.1理論灌輸法這種方法一般采用傳統安全講課的形式，主要是向員工講述安全法律法規、安全規章制度等。可以通過一定形式的考試，強化記憶內容，使之明確基本要求和應努力的方向1]。2.3.2多媒體教學法通過放映具有安全生產教育意義的視頻和電影、各種標準化作業電視和事故現場錄像等，或把講課內容制作成圖文并茂的PPT，把聲、像、畫同時作用于受教育者的感性器官，有利于提高受教育者對安全知識的理解和記憶[1]。
2.3.3情感溝通法對待現場違章作業人員，指出違章行為的同時，耐心告知違章行為可能產生的危害及正確的做法；對待事故的責任者和受害者，心平氣和地幫助他們總結吸取教訓，通過加強溝通和情感交流，使之懂得錯在何處，如何規范作業行為，以達到啟發和教育的目的。
2.3.4案例解剖法選擇具有典型意義的事故案例，分析其事故產生的根源、危害，使員工不僅知其然，而且知其所以然[1]。如在講述安規條款時，結合未遵守此規定所造成的真實案例，可以讓學員對條款記憶更加深刻，在實際工作中也能更好地遵守。
2.3.5活動熏陶法通過開展各種形式的活動，如“黨員創先爭優示范崗”、“青年文明號”等活動，將安全教育培訓作為一項硬性評比指標；大力開展“三講一落實”活動，即每項作業開工前講任務、講風險、講措施，工作中再抓好措施的落實，通過“人人講”的方式，在一定時段內要求作業人員輪流講解，促進全員安全水平的提高；組織開展安全生產知識競賽、安全生產規章制度調考以及技術比武等，通過以考促學的方式，不斷提高員工技術水平和安全意識；組織安全征文、安全演講、安全漫畫等，寓教育于活動之中，讓員更樂于接受，提高員工參與的積極性，取得較好的培訓效果。
2.4實施安全教育培訓考評
為確保安全教育培訓達到預期目標，應對安全教育培訓工作進行考評，使培訓計劃項目實現閉環管理，做到有效實施、持續改進、穩步提高。考評應實施全員安全教育培訓考評，即包含對培訓學員和培訓老師的考評。對于具體的每次教育培訓來說，對學員的考評可通過考試、現場問答等形式，對老師的考評可通過學員對老師的測評、學員經過培訓后技能提升的效果等；對于一定時段的培訓工作來說，可采用教育培訓積分制，即規定不同崗位的人員在某一段時間內必須完成一定的培訓積分。如筆者所在單位的教育培訓積分制度，對參加不同的培訓制定出不同的積分細則，要求每位普通員工每月至少完成5分的培訓積分，分月度和年度進行考評。實施全員考評，一方面可以調動員工參與安全教育的熱情，保障安全教育工作順利開展。另一方面可以激發全體安全教育培訓師積極創新，提高安全教育培訓工作效能[2]。
3結束語
關鍵詞：管理脫硫環保制度公關培訓安全
中圖分類號：C35文獻標識碼： A
前言：隨著國家對環境保護工作力度的不斷加大，火電機組對電力環保工作也提升上了重要工作日程，因此，進一步完善環保監督管理體系，著力加強技術培訓，著力加強脫硫運行管理，對形成能源節約、保護生態環境、維護電廠經濟利益、樹立企業良好環保形象具有舉足輕重的意義。而面對復雜嚴峻的環保形勢，如何做好脫硫管理，積極改善火電廠指標排放是必須積極深入研究與探討的課題。
一、脫硫面臨的現狀分析
環保管理的核心任務是解決火力發電廠即對廢水、廢氣、廢渣、噪音等污染源進行徹底治理，各項指標均應全部達到國家環保標準。從環保管理的各項內容、工作環境、工作性質以及管理經驗來看，灰水脫硫工作是電廠環保管理的重點環節。同時，環保工作又是一個復雜的過程，對責任心和工作技能都要求特別高的崗位。因此，加強環保工作管理，首先應該從加強脫硫管理工作入手。
二、從現狀調研情況分析和薄弱環節
脫硫的管理需要提升，為此從現狀出發，實際進行調研，分析目前存在的不足：
1、脫硫相關規章制度不健全，獎罰責任不明確，造成了工作無法可以。
2、培訓力度不大，工作人員技術素質層次不齊，事故處理應急能力欠缺。
3、負荷過重、入爐煤含硫量高等因素的影響，系統設備欠賬、排放參數極易超標，這些缺陷給脫水系統的正常投運帶來很大困難。
4、脫硫工作人員巡檢不到位，不能嚴格執行標準，責任心不強，不能嚴格執行運行規范化標準，造成事態的擴大。
三、加強脫硫管理的實踐與探索
針對以上重點部位、薄弱環節，運行分場從建立健全管理機制、完善制度、規范巡檢、強化教育等方面入手，全面推進灰水專業領域監督約束機制建設和規范管理。
（一）創新管控模式，實現運行的整體合一
2011年低，按照黨委、公司的部署，運行分場、燃料運行和灰水運行打亂編制進行合并，燃料運行和灰水運行劃歸運行分場，實現了運行人員同值、同步統籌工作的新格局，從而從機構上實現運行管理流程化、模板化和信息化相統一的目的，達到運行工作“分步驟、定模板、有監督、可追溯”的規范要求。形成了上下溝通，深入推進對標管理力度，持續提升運行整體工作的效果。
（二）強化機制建設，做到管理科學規范
根據模塊化運作需要，按照精細化、規范化、標準化、科學化的管理要求，分場對所有管理制度、管理標準和工作標準進行了全面梳理、修訂完善，明確各崗位的工作職責、權限，形成了新的《環保設施管理規定》、《灰水脫硫系統運行規程》、系統圖以及各項獎罰管理規定等一系列規章制度，形成了系統有效的運行技術管理支撐，并對人員的值班紀律進行了規范和要求，保障了脫硫有“法”可依，有“具”可循。
建立“日監督、周診斷和月對標”的長效工作機制，繼續嚴格執行月度運行分析例會制度，對月度運行指標進行分析，提出問題、制定解決方案的同時，深入開展脫硫指標競賽工作，在脫硫運行中開展指標競賽，不斷優化脫硫運行指標。在保證達標排放的前提下盡可能降低電耗、水耗等，找到脫硫工作經濟的運行狀態，提升指標水平。
科學規范，引進競爭機制。采取了獎罰機制，對有較大貢獻的班組和個人予以獎勵；對于工作不得力、繁衍了事的班組和個人予以懲罰，努力提高脫硫人員及外包人員的責任感和工作積極性。
（三）加強培訓管理， 提升崗位人員業務素質
緊緊抓住脫硫“達標排放”這一主線，根據環保部門和公司的要求，全面加強脫硫專業運行崗位業務培訓。
積極開展了以運行崗位知識競賽活動為契機的崗位業務培訓工作，通過現場考問、技術比武、專家講課、月度考試等多種形式對員工業務培訓，提升人員素質。并通過專業專工或外請專家講課的形式，組織開展節能目標宣貫和節能培訓工作，學習指標統計、指標分析、節能診斷、運行優化和異常指標管理等，提高脫硫運行人員節能意識和專業技能。
并針對外包工人員技術層次不齊的特點，積極督促外包人員制定了相應的安全技能培訓計劃，并進行考試過關。目前，28名外包工人員，均達到了獨立操作的能力。
通過以上培訓管理手段，逐步提升脫硫人員素質、設備巡檢質量，堅決避免人為因素的設備損壞和超標排放。
（四）查找問題癥結，不斷提升脫硫設備的設備健康
針對脫硫設備運行不穩定，設備缺陷等難題，積極組織開展設備缺陷專項排查和設備難題公關，破解了脫硫專業在安全運行狀態的疑難雜癥，確保脫硫參數健康、環保達標運行，脫硫效率保持最佳效果。
針對脫硫石膏脫水難問題，積極成立課題攻關小組，經過對真空泵進行檢查，并對密封水、密封水槽、汽液分離器、摩擦帶等部位的排查，根據原因制定了缺陷處理措施，更換了脫水機的濾布，將40噸石膏晶種投入吸收塔，從而提高了石膏晶核能力，一舉攻克了脫硫石膏脫水效果差難題，確保煙氣除塵效果，降低進入脫硫系統的煙氣的飛灰量及其他雜質。
解決了#4吸收塔除霧器壓力突然升高，嚴重影響了脫硫參數和脫硫效率的問題。通過增加除霧器沖洗次數、沖洗除霧器水總門和分門、聯系消除#4除霧器水泵入口管道泄漏、及時控制工藝水箱液位等問題積極展開工作，使及#4吸收塔除霧器堵塞問題得到了顯著改觀，確保了脫硫設備暢通無阻。
（五）打造安全格局夯實脫硫工作安全基礎
嚴格脫硫專業“兩票三制”執行力度，及早發現設備異常，準確掌握設備實際運行狀況，確保積累設備運行第一手資料，并采取相應處置措施，減少或避免設備損壞，是保證脫硫工作安全運行必不可少的重要措施。
運行分場加強了對“兩票”情況執行和和缺陷管理，兩票執行情況有了明顯好轉，多次抽查兩票，票面合格率均為100%。在嚴格“兩票”的基礎上，根據脫硫工作轉動設備和運行中很容易發生超溫現象和泄漏的現象，著力加強了現場脫硫設施的運行管理，加強了現場巡檢力度，增加中重點設備巡檢次數，提高巡檢密度，對規定巡檢的時間、地點、路線、項目、內容，并通過走、看、嗅，聽、摸、分析等六到法，以及看、聽、嗅、摸對設備運行狀況進行綜合分析判斷，并通過放巡檢卡的方式，督促提高了巡檢質量，發現設備在運行過程中存在的隱患問題，得到及時處理，確保脫硫系統和設備安全奠定了基礎。
加強了緊急預案管理，針對脫硫系統運行中存在的緊急情況處理等問題，組織技術人員進行討論、分析、規整，制定完善了緊急預案體系，確保了脫硫設備在緊急情況下的設施安全、可靠、穩定運行。
一、完善管理體系，發揮體系作用
為進一步加強醫院感染管理工作，明確職責，落實任務，今年3月分我院重新調整了醫院感染管理委員會、臨床科室感染監控小組，以領導班子為組長，各科室主任為成員，完善了三級網絡管理體系。在工作中，遇到需要多科室協調和配合時，及時匯報分管領導解決問題，在感染管理委員會的倡議下和院領導的支持下，醫院感染管理部分加入了我院的醫療護理質量督察中，制訂了嚴厲的獎懲辦法。
二、加強組織管理，完善工作制度
我院十分重視醫院感染管理工作，成立有醫院感染管理領導小組及醫院感染管理工作小組，定期召開工作會議，研究協調和解決有關醫院感染管理方面的問題。醫護辦具體負責院感各項工作組織實施，制定有《消毒隔離制度》、《醫院感染監測制度》、《無菌操作制度》等一系列工作制度，認真貫徹醫院感染管理技術規范。
三、加強醫院感染知識的培訓與考核
加強醫務人員院感知識培訓，樹立醫務人員無菌操作的觀念和職業安全防護的意識，對醫院感染預防及控制有重要意義。我院根據3月份制定的培訓計劃，每季度開展一次全員院感知識培訓，并在培訓后通過考試的形式對醫務人員進行相關知識的考核。2017年共開展專題院感培訓四期，全員醫護人員全部參加。
四、加強質量管理，確保醫療安全
我院認真落實先清潔后消毒的基本要求，加強對診室及物品衛生。每天由各科室人員對診室及物體表面用消毒劑進行擦拭消毒，晚間利用紫外線燈進行物理消毒，并做好消毒記錄。同時對發熱、感染性疾病患者使用過的物品進行終末消毒，嚴防生物感染。醫療物品與污染物分開放置，擦拭用品用具做到分類分區。
五、重點科室和重點環節的管理和監督
我院每月根據院感檢查標準對全院各科室，尤其是口腔科、婦產科、護理部化驗室等重點科室進行不定期檢查、督導。檢查發現的問題及時告知，幫助其發現問題，希望工作中進一步整改。
六、做好消毒及無菌物品的儲存管理
各類醫療物品按規范擺放整齊，嚴格分開無菌、非無菌物品，并標記清晰。對一次性無菌物品集中定點、分類存放，遵守消毒、無菌物品使用的有效期。碘酒、酒精密閉保存，開啟有效期≤7天。棉球、棉簽、紗布等使用小無菌包裝。
七、加強醫療廢物管理
加強了醫療廢物的管理，制定了醫療廢物收集、回收、管理等各項規章制度及醫療廢物突發事件應急預案。我院醫療廢物與生活垃圾分類收集，每天由衛生員負責將醫療廢物存放在指定區域，并設置有明顯的危險警示標識。定期由醫療廢物環保處理公司回收，做好交接登記記錄。
八、存在問題：
1. 雖然每季度定期培訓，按流程做到簽到、培訓、考試、總結，但是參會人員很快就能把培訓內容忘記。
2. 每月對重點科室院感質量檢查，檢查發現的問題有些硬性條件（房屋布局、人員配備）無法整改，且檢查結果只是口頭告知，無紙質反饋。
3. 有些醫務人員對院內感染控制意識薄弱，對醫院制定的消毒隔離、手衛生及自身防護制度和措施不能遵照執行。
4. 本人因知識量有限，在工作中面對疑問無法進行全部答疑，甚至是錯誤解答。
九、明年院感工作計劃：
1. 存在問題進行逐步整改到位。
2. 對未發現存在的問題進行發現并整改。
3. 結合我院具體實際情況從新制定重點科室院感考核指標。
4. 抽出空閑時間進行院感知識學習，增加知識儲備量。
十、明年院感培訓計劃：
根據去年我院院感培訓計劃及反饋信息，結合實際情況我擬制定明年院感培訓計劃，如下：
時間
地點
參會人員
主講人
培訓內容
第一季度
會議室四樓
重點科室人員
張立龍
重點科室院感考核指標
第二季度
會議室四樓
全體醫務人員及保潔人員
張立龍
職業暴露預防及處理
第三季度
會議室四樓
全體醫務人員及保潔人員
韋守華
傳染病防治知識
第四季度
會議室四樓
全體醫務人員
關鍵詞：采油生產 技能培訓 問題 解決措施
采油生產期間員工技能培訓需按照年初制定的年度培訓計劃，除組織員工本崗位培訓外，積極組織員工參加其他培訓。這樣不僅保證了現場作業的優良秩序，也增強了采油人員的技能素質，有助于采油企業的長期經營與發展。
1.采油生產人員技能培訓存在的問題
從采油生產實際情況看，新員工較多且業務能力較弱，員工的綜合素質還有待于進一步提高，個別員工的思想和行動比較松散，沒有警惕性雖然，井區全年培訓工作較之前有了一定的進步，但在此過程中同樣有問題暴露出：
（1）井區的培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于大多數員工在工作時間中，無法放棄工作參加培訓，并且在組織培訓時各部門時間不能相對集中，因此，培訓時間的選取上不能保證兼顧到所有受訓人員，致使培訓效果值得商榷[1]。對應急搶險和新井投產出現的典型事跡和人物宣傳報道不夠迅速有力。
（2）各別人員對培訓的重視程度不夠，部分員工思想意識陳舊，無法徹底轉變，對工作環境和崗位存在悲觀態度和消極抵抗情緒，不積極主動接受新知識，新技能；井區干部和班站定期檢查落實由于井區較大，范圍較廣，加之井區工作任務繁重和駐隊車輛周轉不過來的情況，無法全面落實。
（3）培訓具全面性，但缺乏針對性。在普遍的培訓下，接受程度良莠不齊，無法統籌實施下部培訓計劃，部分員工常打亂培訓思路，影響了培訓進程，造成井區培訓工作的滯后；同時部分員工消極情緒短期內無法完全轉變，主動意識難以得到根本提高，許多工作不能夠親自動手。
2.強化采油生產人員技能培訓的策略
為了保證采油生產作業的效率，強化員工技能培訓是極為關鍵的。按照既定培訓計劃，企業應結合井區自身需求，在領導的關心與指導下進一步加強員工培訓工作力度。并在培訓計劃的落實中，提高了員工參加各類培訓的頻率，且在工作落實過程中，也嚴格按照培訓計劃內容執行。具體措施：
（1）加強培訓，提高素質。采油時率是與員工的工作態度直接相關的，針對此種情況，井區干部對員工進行教育和培訓[2]。講解私自停井給井區原油產量完成所造成的危害以及油井日常的加藥、憋壓、單量工作的重要性，嚴格要求按照操作程序進行。
（2）作業監督，油井維護。對于油井故障我井區采取較為完善的判斷和上報制度，而且對片區班站長進行了油井上修過程監督培訓。在日常生產中員工如果發現了油井有不正常情況，采取的判斷方法如下：放空，把所有的參數錄取好上報井區資料室，匯報井區干部后落實。
（3）規范生產，保證效率。積極響應作業區生產會議精神，全面提高井區生產組織能力，規范了井區生產組織程序。井區實行每旬開一次生產會，班站長反映其存在的問題，井區干部通過研究決定制定本旬的工作計劃，給班站長發揮自主能動性的空間，讓他們自己在本旬期間合理安排時間完成這些工作。
（4）合作交流，建立團隊。通過機制約束，提高受訓人員的培訓自主性與培訓后的知識應用。在條件允許的情況下，培養井區部分素質好、責任心強的人員成為班站長兼內部講師，建立井區的培訓隊伍，將培訓工作落實到每個站、井組。增加邀請其他井區、作業區較好的培訓師來本井區講學授課的頻率。
3.生產期間技能培訓的其它措施
技術培訓是我們始終將安全培訓放在培訓的整個過程中，讓員工了解到違章操作的危害性，讓員工對危險源點有充分的認識和警惕性，加強應急預案的學習和演練。除了上述培訓措施外，還需注意采油生產期間其它方面的培訓內容。
（1）重視資料錄取。加強基礎資料的錄取工作只有資料錄取準確才能保證產量平穩[3]。首先從資料的錄取工作狠抓，主要采取“仔細檢查、嚴格考核、認真落實，從站點到單井一個都不放過”的方針進行規范，井區干部、資料員每月三次對資料進行檢查和整改、并且給每個井點發放樣表，統一規范填寫。
（2）建立產量監控體系。針對井區年初產量波動較大的現象，要求每天必須分析產量變化情況，并且規范了單量、憋壓等產量監控方法。對于產量變化大的油井及時安排補量，確保資料錄取準確。同時建立產量監控體系，各點產量必須由技術隊長負責監控和分析。
4.結論
總之，針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓科目及受訓人員較少的問題，井區必須制定完備的培訓計劃，將培訓項目和培訓內容具體分配到月，培訓人員落實到人，并在日常工作中嚴格按照培訓計劃中內容執行。
參考文獻：
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作者簡介：
馮繼偉（1969-），男，漢族，河南洛陽人，集輸技師，中國石油長慶油田第三采油廠新寨作業區。
油田公司HSE安全工作要求
1.加強QHSE管理體系建設。各單位一要參照油田公司HSE標準化站隊的創建標準，以制度、臺賬、人員、設備、場所等方面為抓手，先對一個基層站點進行HSE標準化站隊的創建，逐步全面推廣；二要一個季度至少開展一次安全培訓，培訓內容及形式不限，留存好照片、記錄、總結等材料。各單位要按照已報到公司備案的年度培訓計劃，認真開展各項培訓，公司將抽查各單位執行情況。三要積極參加油田公司、公司組織的各項安全知識培訓、從業資質取復證等工作，做到崗能匹配。公司現有中級審核員3名、初級審核員8名，按照油田公司的要求，公司現缺少初級審核員21名，各單位要保證至少有一個有油田審核資質的QHSE審核員，油田公司今年組織了18期審核員培訓班，沒有審核員的單位要積極參與培訓，報名到葛揚處；四要規范各層級《HSE活動記錄本》的填寫，嚴格執行公司相關要求，對下級要進行檢查、指導，確保填寫內容能準確表達各項HSE活動的開展。強調一下，鑒于部分單位班組機構暫不完善，如班組可以參與到項目部開展安全活動的，可以不用單獨建立、填寫HSE活動記錄本，項目部不能覆蓋到的班組，班組要單獨建立、填寫HSE活動記錄本，各單位可根據實際情況自行定奪；五要根據公司的《風險識別及評價統計表》落實風險分級防控。公司前期組織各單位根據作業區域、作業項目識別出各類風險329項，其中顯著危險9項、一般危險120項、低度危險200項，未發現高度危險。根據分級管控原則，確定了需要分公司層級管控并保證控制措施有效實施的風險53項，需要項目部及班組層級管控并保證控制措施有效實施的風險137項，需要崗位員工按照制度、規范流程操作，自行管控的風險139項。隨著生產經營活動的不斷開展，各單位要定期進行風險辨識活動，并確保已識別出的各項作業風險受控。
2.嚴格執行公司各項制度。按照油田公司要求，公司制定并了《全員安全生產記分管理規定》和《員工安全環保業績考核管理辦法》，各單位要充分發揮上述兩項制度對違規、違章行為及事故發生的制約作用，安全員要認真行使安全生產管理及考核職權，每次積分的扣罰及獎懲要經過分公司主要領導確認，并對呈報內容負責。油田公司將通過核對各單位事故情況、監督總站每月現場檢查的問題，組織進行核查核實，對經核實未如實錄入記分記錄的單位將在全公司進行通報批評。每月27號前未上報扣分及獎懲情況的單位公司也將根據相關管理辦法進行考核。
3.落實《大慶油田有限責任公司2021年“HSE宣傳教育活動”方案》要求。一是每個分公司都要推薦一個安全文化示范站隊，公司進行篩選后選取一個站隊參加油田評選；二是推薦分公司級或項目部級能夠參加“高風險作業工作前安全分析（JSA）大賽”的選手，每個分公司至少推薦一人；三是每個分公司至少推薦一名項目部主任或副主任參加“站隊長HSE知識競賽”；四是每個分公司至少上報一幅漫畫作品或一個攝影作品參加油田公司“HSE攝影、漫畫大賽”；五是各單位如果有優秀原創安全培訓課件或優秀授課人才，5月1日前報至公司，公司將推薦到油田公司參加“安全賽課”活動；六是油田公司計劃在2021年6月和7月各開展1次HSE線上知識競賽，公司ERP在冊人員需通過“大慶油田工會APP”和“大慶油田工會微信公眾號”參與答題活動。具體事宜等待油田公司另行通知；七是每項活動的詳細要求見《大慶油田有限責任公司2021年“HSE宣傳教育活動”方案》；八是凡是參與活動的優秀作品或個人，無論最終是否參加油田公司比賽及是否獲獎，公司都將優先考慮評選2021年安全工作先進個人，并在年終安全環保評比中對所在單位給予加分。
關鍵詞：安全教育 培訓 安全生產
中圖分類號：TD79 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）03（c）-0157-01
安全是保證企業健康發展的突出問題，安全教育與培訓工作是企業安全生產各項工作的組成部分。安全教育培訓工作的好壞直接影響著企業安全生產的質量，有事甚至左右著企業的生產和經營。企業員工安全意識的強弱、安全技能的高低、安全素質的優劣決定一個企業安全工作的整體水平。
1 安全教育培訓的現狀
（1）對安全教育培訓的認識存在差異。普遍性的觀點之一是把安全教育培訓當作法定義務，忽視了這項工作的長期性和復雜性，在全面調研、分析評價、系統管理、師資培養上明顯沒有做到完全投入。觀點二是將教育和培訓兩者的概念相混淆，安全教育更側重思想與意識的培養，而安全培訓的重點在于知識與技能的提高。很多企業的管理人員認為本單位只要常抓不懈地搞好班組安全學習，符合法律法規的要求就可以逐步提升安全受控度。當然這種做法的確使員工的安全意識在這種學習的刺激下得到提高，但現在的安全內涵早已不同往日，它已經成為一個人、環境、社會、技術、經濟等因素構成的大協調系統，安全素質的提升必須要經過專題培訓的方式來進行。（2）忽視安全教育計劃培訓計劃的制定和實施。部分單位在制定年度員工培訓計劃時，都會把學技術的內容放在前面，要么跟上級部門制定的一致，要么干脆不制定，即使制定出來的，也缺少單位的特點，針對性較差。另外，安全教育培訓可以劃分為三個階段，安全知識的教育、安全技能的教育和安全態度的教育。但現在不少安全培訓計劃偏重于安全知識方面，對后兩者安排較少，使得安全教育的最終目的打了折扣。（3）安全教育培訓的內容和形式的問題；通過對班組安全培訓實踐進行調查，發現基本的安全意識學習只是圍繞對事故進行討論或者簡單的轉達上級對安全生產的相關指定批示，形式上也以照本宣科為主，學習者興趣索然。安全培訓的教學模式基本上也都是是集中授課，結課是筆試考核，實效性不強。（4）缺少對安全教育培訓效果的評價。（5）管理者的安全培訓是弱項；就日前來看某國營企業已經很頻繁的開展了相關員工培訓活動，但針對管理者的安全培訓是弱項，大部分管理者落后于一線員工的先進知識的掌握，甚至某些單位會極少的進行管理干部的相關安全培訓，出現管理人員不如普通員工掌握的安全法律常規要多，就這種現象的產生，同樣會造成不可小覷的影響。（6）安全教育培訓的師資隊伍尚不滿足企業需要。（7）學歷教育應引起重視并取得支持；這兩年在某國營企業安全系統內部，高級工程師、工程師的隊伍在不斷擴大，但他們中絕大多數原來從事的并不是安全或環保，安全系統中的安全工程學士或碩士鳳毛麟角。
2 如何做好煤礦安全思想教育
（1）科學定位安全教育培訓目標；安全教育培訓工作的開展要以員工的感受跟需要為出發點，然后進行有層次的安全教育培訓，始終強化員工作為主體地位，充分發揮員工主動性參與性，以便更好的開展安全教育培訓工作。通過對煤礦企業的了解，建立符合實際情況的安全教育培訓機構和安全教育培訓中心。通過領導的帶領下，建立健全的工作責任制度，有組織、有計劃地開展安全教育培訓工作，落實安全教育培訓的任務。此外安全教育培訓當中，培訓內容、時間及方式要求上面都要充分突出企業“以人為本”的培訓理念，充分考慮到每個員工的需求，加強員工及企業整體水平的提高。（2）創新思維；企業在安全教育培訓工作過程中要以員工的崗位職責、崗位特點、崗位技能的需要為立足點，充分考慮員工的需求外還應滿足企業可持續發展的人才戰略。成功的安全教育培訓至少表現在：員工之間可以相互分享經驗，經驗的得來并不是這個培訓所要求的，而是員工在此培訓中親自體會了解到的；帶給員工“理智上的挑戰”，在里面員工會遇到很多的問題需要去思考，加強其洞察力；同時還可以感受到“價值的構建”，它不只是認知方面的獲得，同樣包括價值觀和情感態度的建立與優化，精神上的陶冶，進而能夠使其從內心產生對于企業安全理念的認知與理解。（3）優化培訓模式①將員工自學同專題講座融合起來，首先，調動起員工自我進修的積極性；其次，在此基礎上企業通過劃分出不同的專業、工種來進行定期的專題講座，結合共性問題及個性問題，既可以充分符合企業的統一要求同樣也能滿足每個員工的個性需求，進一步提高員工主動參與性。②融合公共培訓及專業培訓，通過對安全教育培訓對象劃分層次，并且針對員工需要和實際情況劃分公共課和專業課兩大類，其中公共課包含：企業管理、安全法律法規、安全形勢等；專業課則主要根據采、掘、機、運、通等5大專業的安全崗位職能和操作章程進行。③加強內部培訓同外部培訓的互動，能夠讓員工通過更多的方式與外界交流，在企業下達安全教育培訓年度計劃后，由相關負責人確定參與培訓的員工名單，并且培訓中心負責外派或組織內部培訓，進一步確保安全教育培訓工作順利開展。④加強內部交流與監督評估相結合，通過班會制度探討相關當期安全教育培訓內容，對于培訓師來說也要經常考察走訪走訪基層區隊，若發現問題并能做出相應指導其及時整改。⑤在示范引路以及培訓評估相結合的情況下，各個基層單位不僅要抓好技師的培訓工作，也要聘請技師為教師們的安全教育監督指導。以此同時依據“教考分離”的原則，建立“四位一體”（包括：專業、區隊、培訓、安監）的教育考核機制。要想調動教和學的積極性，一方面，要在每個安全教育的培訓結束后，由培訓中心負責考核員工當期的培訓成果，通過綜合素質的考核來評定優獎劣罰的機制。另一方面，將每次考核的合格率和授課人的工資掛鉤考核，以這樣的方式來促進安全教育的質量得到提高。
3 結論及展望
煤礦企業的安全教育與培訓工作一直是煤礦安全生產各項工作的重要組成部分，是提高煤礦職工安全結束水平和安全意識的主要途徑。本文從現代安全教育理論和煤礦安全生產實踐出發，對煤礦企業的安全教育與培訓方法進行了系統的分析論述，改進了煤礦企業現代安全教育與培訓方法體系，可明確提高煤礦企業的安全教育與培訓工作水平，促進煤礦企業生產總體水平的提高。
參考文獻
[1] 孫軍.煤礦安全教育淺談[J].科技資訊，2007（27）：74.
論文摘要：選拔、培養、考核與使用運行值長是大型火力發電廠培訓工作的一項重要內容。嵩嶼電廠作為福建省第一個安裝引進300MW火力發電機組的大型獨立發電企業，從基建階段的機組試運行開始到現在，根據機組設備情況，因地制宜，完全依靠自己力量，先后自行選拔、培養、使用和向社會輸送了19名運行值長，為大型火力發電廠運行值長的選拔、培養、考核與使用提供了經驗。
論文關鍵詞：大型火電機組；運行值長；選拔；培養
廈門華廈國際電力發展有限公司嵩嶼電廠（簡稱嵩嶼電廠）一期、二期工程共安裝4臺300MW亞臨界燃煤發電機組。一期2臺機組分別于1995年、1996年投產發電，二期2臺機組分別于2006年3月、8月轉入商業運行。高參數單元制大型火力發電機組最大特點是自動化程度高，對運行人員操作技能及理論水平要求高。運行值長日常機組運行的管理水平，對機組突發性事故的處理決策和指揮能力更是直接關系到機組的安全、經濟運行，因此選拔、培養高素質的運行值長是大型火力發電廠培訓工作的一項重要內容。嵩嶼電廠作為福建省第一個安裝引進300MW火力發電機組的大型獨立發電企業，從項目基建機組試運行開始到現在，根據機組設備實際情況，因地制宜，完全依靠自己力量，自行選拔、培養、使用和向社會輸送了19名運行值長，其中，有13名經過幾年值長崗位鍛煉，走上更高一級領導崗位，有的成為廠處及集團公司一級領導。文章結合嵩嶼電廠運行值長的選拔、培養、考核與使用的一些做法，談談自己的體會。
一、根據值長崗位職責，確定選拔條件
火電廠的運行值長在行政上受發電運行部主任的直接領導，工作上受省電網調度中心指導，負責全廠（包括機、爐、電、化水、燃料、除灰、除渣、脫硫脫硝）運行設備的安全、經濟調度及突發性事故處理的決策、指揮協調等工作。要求業務上熟練掌握火電廠熱力、電氣系統專業知識及《電業安全工作規程》、《電業生產調度規程》、《電業生產事故調查規程》等政策法規知識；掌握熱控、計算機應用技術、化水處理、化學監督、輸煤系統、管理信息系統等專業基礎知識和現代化管理方法、領導科學等管理知識；了解遠動、通訊等設施情況、環境保護知識，具有豐富的運行經驗及對各種運行設備的異常工況、重大缺陷進行處置的應變能力。
按照以上崗位職責及要求，我們確定運行值長招聘條件是：具有電力系統工科相關專業大學專科及以上學歷且具有中級及以上專業技術任職資格、在大型火電廠值長助理（要求在運行全能主值崗位上工作滿二年，經值長助理選聘程序，選拔聘任）崗位上工作滿二年及以上。熟悉大型火電廠全廠熱力系統及電氣、熱控、燃料、脫硫脫硝、化學專業設備的構造、原理、特性及啟、停操作和運行設備異常工況處理方法，具有較強的語言文字表達和組織指揮、協調能力，能熟練應用因特網技術，應用計算機管理信息系統、計算機辦公管理信息系統，進行生產與管理方面的工作。
二、采用“三級”淘汰制，組織競聘考試、考核
運行值長崗位競聘采用“三級”淘汰制，即分為崗位報名資格審查、相關測評、公司專家組面試綜合考核三階段進行，具體操作程序如下：
1.確定應聘考試范圍
根據報名情況，通過應聘人員資格審核，確定并公布參加應聘考試人員名單和應聘考試范圍：
（1）國電公司頒布的《電力生產事故調查規程》、《電業生產調度規程》、《安全生產工作規定》、《防止電力生產重大事故的二十五項重點要求》及《電業安全工作規程（電氣、熱機部分）》（行業標準）有關內容；
（2）《危險點分析預控》、《火力發電廠安全性評價》的有關知識；
（3）福建省電力公司《電力生產事故調查規程補充規定》、《發電廠、變電所電氣部分，電力線路部分執行“兩票”的補充規定》、《執行熱力（水力）機械工作票制度的補充規定的說明》、《發電廠、電業局執行“動火工作票”的補充規定》等；
（4）嵩嶼電廠運行規程、有關生產管理制度及規定。
2.部門成立“運行值長崗位報名資格審查小組”，組織考評推薦人選
（1）崗位報名資格審查。崗位報名資格考評按百分制計算，分崗位資格考試、相關測評兩個部分，考試成績和相關測評各占50%權重。考試含筆試（20%）和口試（30%）兩部分成績，相關測評含民主評議和日常培訓兩部分。
崗位資格考試：先進行筆試，再進行口試，筆試、口試成績均以百分計，筆試或口試成績低于60分的，自然淘汰；兩者均合格者，方能進入相關方測評。
（2）相關測評。相關測評占50%權重，包括民主評議（占30%）與日常培訓（占20%）兩部分。民主評議：班（值）長及相關專工評議占10%、部門主任評議占20%；日常培訓：最近一年度應知應會和運行規程考試成績（40%）、崗位操作技能掌握情況（40%）；日常抽考、技術問答、仿真機培訓、應參加培訓項目情況（20%）。
應知應會和運行規程成績按總分100分計，加權平均后折算；崗位操作技能掌握情況包含各專業系統（可參照崗位培訓手冊）的得分情況和仿真機操作成績；日常抽考等基礎分為4分，日常技術抽考：優加0.25分/次，不及格扣0.25分/次，一年內總加分不超過1分；技術問答：優加1分/次，未完成扣0.5分/次，參加公司或部門的專業技術競賽第一（運行規程除外）的加0.25/次，部門或公司要求參加的相關培訓未參加的或未達標的扣0.5分/次，年度仿真機培訓學時未完成扣0.5分/學時，本項分值扣完為止。
運行值長崗位報名資格經“運行值長崗位報名資格審查小組”考評審查合格的，按照擇優推薦的原則，以1∶3比例推薦，上報公司組織面試綜合考評。
3.公司成立“運行值長答辯考評小組”，組織面試綜合考核
成立由公司分管生產副總經理、總工程師、公司人資管理人員及有關專家組成的“運行值長答辯考評小組”，答辯命題由考核小組各專家完成，提供標準答卷，并形成題庫，為體現公平、公正，由公司培訓中心準備值長答辯題庫及具體評分標準。
面試綜合考核分兩階段進行：第一階段“仿真機考事故處理”，第二階段考評專家面試答辯。具體做法如下：
（1）仿真機事故處理（考核結果分為合格、不合格）。1）由公司仿真機培訓人員設置故障及具體評分標準；2）參加競聘人員抽取考考核順序，按考核順序抽取考題；3）參加競聘人員根據題目要求進行事故處理操作；4）專家組評分、測評。
（2）面試答辯。1）參加面試答辯競聘人員，抽簽確定答辯順序；答辯時間為40分鐘，其中答題時間為30分鐘，答辯考核小組成員提問，答辯時間10分鐘；2）競聘人員按答辯順序一次性分別從鍋爐、汽機、電氣、熱工、燃料、化學、環保、安全、綜合等專業答辯題庫中抽取答辯題目進行作答；3）競聘人員根據題目及主考人提出的問題回答；4）答辯后各位專家對競聘人員的答辯情況逐題進行點評并討論，后進行打分。
評分原則：由各專業專家講解答題要點，考核小組成員當場打分，滿分按100分計，總分由公司人資管理人員匯總，采取去掉一個最高分和一個最低分后統計總分，最后得分為總分的平均值。
公司人資管理人員根據專家考評結果，填寫《運行值長崗位任職資格考核表》，形成了考核小組鑒定意見，按逐級淘汰、擇優錄取的方法提交選拔報告，報送公司領導批準。最終選拔出的具備“運行值長崗位資格”的人選，頒發《運行值長崗位資格證書》，進入下階段的“實習值長”培訓。
三、制定“實習值長”培訓計劃，進行強化培訓
由公司培訓中心會同發電運行部制定“實習值長”培訓計劃，經分管生產的公司副總經理批準實施，培訓時間為3個月，培訓方式以跟班自學，現場講解為主，培訓內容分為：集控、除灰、脫硫脫硝、循泵、化學、燃料、熱工等專業知識及本廠有關運行規程、調度規程、事故調查規程、規章制度及上級法規、規程等；值長必備的全廠公用系統的運行方式調度、全廠事故處理正確指揮方法、全廠消防系統正確使用等應知應會知識、班組建設有關工作及值長日常工作職責、電廠與電網調度的有關規定。
為保證培訓計劃如期完成和達到較好的培訓效果，要求各專業工程師給予技術指導、進行技術考問，每個階段實習結束后均組織一次考試。
四、嚴把考核關，確保培訓質量
（1）階段考核：在“實習值長”跟班實習的各階段結束后，均進行一次全面的考試。
（2）實習期滿的綜合考核：值長實習期滿的綜合考核，綜合考核題目除專業技術知識外，還包括了省電網調度、企業的管理及組織、協調及思想政治工作等方面知識和能力，最后由總經理工作部培訓中心組織完成轉崗人員培訓期滿考核鑒定表，經逐級考核確認，公司領導審批，由總經理工作部行文公布具備值長資格人員名單，并向省調度通訊中心報備。
五、聘任使用
經嚴格培訓考試、綜合考核合格的實習值長，最終按崗位設置需要，安排頂崗；那些考核合格一時未能頂崗的實習值長繼續安排跟班實習，作用為運行值長備員，擇機上崗。
六、結束語
【關鍵詞】HSE；培訓；風險；測井
1緒論
1.1HSE管理及矩陣培訓模式需求模式的探索
HSE管理最早來源于石油天然氣行業，是安全生產的要求，是企業體系管理和文化的體現，是一項可持續發展的戰略需求。HSE矩陣培訓作為HSE管理的重要組成部分，是中石油近幾年重點推行的安全教育培訓模式。
石油天然氣企業是安全生產高發的行業之一，是與人民生活、環
境密切相關的企業。據事故調查統計，80%以上的事故是因為員工HSE意識和能力不強、違章操作造成的，這一問題的根源是HSE培訓不到位。所以通過實施行之有效的HSE培訓方法，創新基層的培訓內容和考核方式，逐步建立以崗位風險控制為核心，以滿足基層崗位的需求為基礎，突出規范操作、風險控制和應急處置等培訓，以理論聯系實際的方式為主要的培訓模式，逐級評價考核的重要HSE工具。
1.2測井專業的培訓需求
測井專業工作范圍包括生產測井和工程測井，其特點是高溫高壓、有害有毒氣體、易燃易爆、作業環境易變等。現場的施工人員每天面對這不同的施工狀況，多變的井場環境和井下工具，這就要求油氣田企業完善基層班隊的HSE矩陣培訓，通過培訓使基層工作人員有良好的操作技能和心理素質，有發現隱藏的風險和應對突發事故的能力。
2HSE培訓矩陣設計
HSE培訓是為了提高員工崗位風險識別和控制的能力，滿足崗位生產的需要，主要以管理規范、程序和操作規程為內容，以在崗培訓、實際操作、課堂面授等方式靈活學習的過程。
HSE培訓矩陣，是指將員工在健康（Health）、安全（Safety）和環境（Environment）方面的相關的培訓要求和員工的崗位要求放入一個表單里，通過二維矩陣的形式，明確員工需要培訓的內容、課時、周期、掌握程度、師資等。
2.1HSE培訓矩陣的設計流程
企業專門成立編制小組，負責領導和調研，通過實際調查，找出基層班隊的問題和根源，從相互聯系的內在關系出發，建立矩陣模型。量化操作單元，深化能力評介，細化風險教育，按照基層單位的工作實際按需分配資源，用實際的效果來檢驗矩陣培訓的可行性。
2.2HSE培訓矩陣的設計思路和操作過程
根據Q/SY 1234《HSE培訓管理規范》中的相關定義，培訓需求是指為了滿足特定崗位的實際工作需要而必須接受的培訓內容。需求是現有和應用的技能、理念之間的差距，實際表現為在操作過程中風險識別、控制、應急措施處置等的差距，彌補這個差距，正是HSE矩陣培訓的目的所在。
2.2.1確定基本單元
測井行業一般是以基層班隊作為最基本操作單元，測井隊定員7人，設置隊長崗、儀器技術崗、井口崗、絞車崗、儀器車駕駛崗、吊車駕駛崗等負責管理測井過程中的井口防噴裝置、動力絞車裝置、資料錄取解釋、有毒有害氣體檢測、風險識別等工作。
2.2.2培訓需求的設計
根據對測井專業的實際調研，理論知識和實際操作技能的需求，包括HSE基礎知識、崗位基本操作技能、應急處理和HSE理念。
HSE基礎知識，是測井隊各崗位的通用HSE培訓內容，是每名員工應該了解和掌握的與生產生活密切相關的HSE知識和違章禁令等要求。其中包括1.HSE職責、權利和責任；2.安全用電、用火常識；3.石油、天然氣安全常識；4.危害因素識別；5.“兩書一表”應用；6.安全標志標識；7.勞動防護用品使用；8.硫化氫防護；9.放射性防護；10.滅火器使用；11.應急逃生和疾病預防；12.事故報告和案例分析等。
崗位基本操作技能，是根據崗位的施工特點有針對性的開展的HSE培訓，讓本崗位的員工了解受控管理要求，掌握本崗位涉及的受控管理內容和操作技能。崗位受控管理培訓內容包括1.測井相關知識；2.測井前準備，包括勘查現場、施工設計、放噴設備養、絞車系統維護保等；3.測井過程，包括施工交底、風險排查、井口設備安裝、資料錄取等；4.測井結束，包括資料歸檔、井場恢復等。
HSE理念，是按照公司HSE體系建設而設定的培訓內容，通過培訓使員工了解行業、企業的HSE要求和方法工具等。培訓包括1.HSE管理原則；2.有感領導；3.直線責任；4.屬地管理；5.個人愿景和行動計劃；6.安全行為觀察與溝通等。
2.2.3HSE矩陣培訓師資
根據培訓內容的難易程度確定培訓課時和周期，所有的培訓項目周期不超過3年，采用課堂加現場或不固定等多種形式展開培訓。
企業建立完善的培訓師管理制度，明確基層的領導、專業管理、技術人員對直線的所屬員工有HSE直線培訓職責，同時加大骨干員工，技師為HSE培訓師的重要補充。
2.3HSE培訓矩陣的管理理念
HSE矩陣培訓是一整套完善的培訓體系。針對不同層次的工作人員在日常的技術指導，對HSE的理念、知識和技能的不同的需求，來制定具體的培訓計劃和內容，從管理層、技術層和操作層三個方面統一協調發展，落實責任和義務，確保了在施工中的每一個動作都有依據打下堅實的基礎。
HSE培訓矩陣具有針對性和可操作性的特點，培訓方式多樣化，有理論培訓、案例教育，實際操作的方式。
HSE矩陣培訓是一個循環的可持續改進的培訓系統，根據實際的崗位需求，有效提高HSE培訓質量。首先要做到有針對性，員工“缺什么補什么”，其次要是確定HSE培訓的責任，樹立“誰管理誰負責，管工作必須管安全”的理念，最后是建立并健全HSE培訓的標準課件，實現統一化培訓，全面提高員工水平。
3總結
HSE矩陣培訓有強大的針對性，在二維矩陣列表中清晰列出各崗位應該具備的能力，有的放矢，需要什么培訓什么，轉變員工的學習作風，激發員工的積極性。
明確了培訓的責任主體，誰管理誰負責，管工作必須管安全。培訓的責任主體是直線領導，一級對一級負責，層次分明。
綜上所述，HSE矩陣培訓模式的建立，有效的完善了企業的培訓機制，全面提升員工的HSE意識和作業技能，是員工安全培訓的重要組成部分，是提升HSE培訓質量和公司安全環保形象的有效途徑。
【參考文獻】
