時間:2023-09-07 17:42:12
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇數字化技術人才培訓,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
需求分析
貴州省中小企業主要分布在航空航天、裝備制造、電子信息、優勢原材料、煙酒、民族制藥和特色食品加工等重點行業。由于受資金、規模、從業人員素質等方面的影響,發展一直受到很多制約,融資難、銷售難、留人難、生存難,使得中小企業在成長路上步履艱難。我省中小企業在銷售網絡、品牌、宣傳、人才、資金等諸多方面處于劣勢,現在普遍的狀況是:市場開拓能力弱、資金緊缺、技術創新能力弱、人才匱乏、信息閉塞、管理落后。如何能夠克服上述困難的中小企業才能夠成長壯大起來,如何幫助這些中小企業解決發展中的困難,對于貴州實施工業強省戰略來講至關重要。目前,貴州省中小企業工業產品設計分析過程中應用信息技術的情況大致分布如下:(1)應用得不錯的企業:目前達到這種水準的中小企業實在太少了,不到10%。而且大多還是只取得了局部的成功,整體成功的比例更小。(2)用不好:約10%的企業用不好,這是需求問題,企業沒有足夠的準備來應對應用新技術之后的適應性問題,效益無法得到體現。許多企業上了信息化系統,不但沒有為企業帶來效益,反而還要花錢養活它。(3)不會用:約20%的企業不會用,這是人才問題,大多數中小企業缺乏信息應用的人才,很多人對計算機、信息化有畏懼心理,導致很多企業面對信息化系統束手無策,無從下手,只好放棄。(4)用不起:約20%的企業用不起,這是成本問題,信息化相關工作和種類軟硬件、設備價格不菲,很多企業望而卻步。(5)不想用:約20%的企業不想用,這是意識問題,企業沒有意識到信息化能夠帶來的好處和變化。(6)暫不需要:約20%的企業暫時不用信息化也可以做得很好,即使做了信息化也產生不了太大的效益,企業暫時不需要。因此,貴州省中小企業在新產品、新技術、新工藝開發過程信息技術的實施成本和風險較大;軟件跟不上企業的變化;信息資源和信息渠道的利用率不高。而貴州省中小企業工業產品設計分析技術服務平臺可以很大程度上緩解中小企業新產品開發、新工藝改進的難處,提高中小企業的競爭力,因此幫助中小企業以較低成本實現信息化即是平臺的主要工作。
技術可行性
貴州省中小企業工業產品設計分析技術服務平臺已建立了貴州省中小企業產品開發技術需求信息庫,采集了全省300多家中小企業的技術需求和技術難題信息,并根據貴州省“十二五”規劃方案和貴州省科技支撐工業十大產業振興實施方案提出了當前我省電力產業、煤炭產業、裝備制造業、冶金產業、有色產業、建材產業、煙酒產業、新興產業及民族制藥和特色食品(旅游商品)產業相關新產品開發關鍵技術需求50余項;圍繞中小企業工業產品開發過程中所需的信息技術人才和管理人才,開展專業技術人才培訓服務。主要服務類型如下:(1)平臺圍繞貴州省中小企業產品設計和分析方面的需求,積極提供應用信息技術和先進制造技術服務,推進數字設計和生產制造一體化等先進制造模式,強化CAE、CAM、CAD、CAPP、PDM(4CP)等單元技術在中小企業產品設計、分析、優化、制造、管理等中的應用和創新,2011年,平臺收錄了150余家中小企業產品設計分析過程中的關鍵技術難題。對60余個新產品開發設計提供了數字設計分析技術服務。(2)平臺根據我省中小企業實際情況,利用成員單位公共科技資源,建設適用、有效的生產和管理系統,解決企業產品生產、管理等過程中主要瓶頸問題,提高產品創新能力和市場競爭能力。2011年,平臺成員單位為中小企業提供專業技術服務60余項。(3)平臺通過整合資源,推動我省制造業信息化產學研合作,積極引進推廣信息化先進技術;充分發揮制造業信息化專家組技術咨詢、服務和指導作用,2011年,平臺專家組對全省40余家中小企業信息化進行了技術指導和咨詢服務。(4)平臺通過與教育部門、勞動部門的密切合作,充分利用各種社會資源,進一步加強信息化人才培訓基地、培訓中心建設,大力開展信息技術應用人才和生產技術人才的培訓。平臺成員單位2011年,舉辦制造業信息化培訓期數總計524期,共計培訓各類制造業信息化管理、技術人才6890人次,其中培訓管理人才860人次,核心技術人才2568人次、其他技術人才3462人次。培訓的內容包括:4CP、PDM、ERP、數控技術、電子商務、CRM系統、MES系統、網絡計算與資源共享等制造業信息化相關的管理及應用技術。
服務內容
技術服務業務內容(1)計算機輔助設計服務。計算機輔助設計技術(CAD,ComputerAidedDesign)是指在工程和產品設計中,以計算機作為工具,利用先進的設計軟件,幫助工程師完成從總體設計、造型設計、結構設計到工藝過程設計等環節的一切實用技術的總和。計算機輔助設計技術能極大地提高設計質量、提高設計工作效率、縮短設計周期、降低產品成本。最大限度地降低了新產品研發風險。(2)計算機輔助工程服務。計算機輔助工程(CAE,ComputerAidedEngineering)主要對設計對象進行仿真分析和評價預測,并對其進行綜合優化設計,直至設計結果達到最優。將其與計算機輔助設計技術共同用于新產品研發,可以獲得更優的研發成果。(3)計算機輔助測試服務。計算機輔助測試(CAT,ComputerAidedTesting)在機械工程領域可進行動態參數測試、動態特性評價、信號分析與處理,可實現對機械設備遠程運行狀態監測與故障診斷。CAD、CAE、CAT三者有機結合用于新產品研發,所獲得的成果在確保成果先進性、縮短研發周期、降低研發投入、控制研發風險等方面,是采用傳統的設計方法與理論難以比擬的。(4)信息與標準化服務。主要開展國內外機械行業經營管理、技術發展相關信息及相關標準的調研、搜集、分析研究、標準化人才培訓等技術創新工作。并為各級政府、企(事)業單位、質檢機構提供機械產品、設計開發、制造、體系認證、咨詢等標準化政策信息、標準文獻資料服務。(5)工業設計服務。工業設計是以工業產品為主要對象,綜合運用科技成果和工學、美學、心理學、經濟學等知識,對產品的功能、結構、形態及包裝等進行整合優化的創新活動。工業設計能為產品提供造型、色彩、功能、使用方式的優化解決方案、提高產品的附含價值和市場競爭力;能為企業提供視覺傳播設計及優化方案,提高企業形象和企業產品的傳播度。(6)培訓服務。目前,我省中小企業普遍缺乏既有高學歷又有豐富實踐經驗的專業人才,企業急需的是具有扎實專業基礎知識和基本技能,有豐富的產品設計經驗,熟悉CAD/CAE/CAM等先進設計手段,對產品開發能起到關鍵作用的技術人才。企業希望能夠針對技工和高層次的技術人員進行系統培訓,以提高員工的理論知識和專業技能水平。因此,平臺培訓主要以工程技術人員、技工、高層次的技術人員和大學高年級學生為培訓對象,在數字化設計領域,采用知識講授與操作實訓相結合的方法,開展各類專項培訓,以解決實際工程問題和滿足技術創新的需求,使學員在更多地、更好地、及時地了解國內外先進理論知識的基礎上,全面地、高效地掌握分析問題,解決問題的方法。
服務模式依托貴州省中小企業工業產品設計分析技術服務平臺的聯盟單位,將先進的制造技術、信息安全技術、網站技術等集成,為我省中小企業工業產品提供數字化設計的全方位服務,提升企業的自主創新能力;為政府相關部門提供技術咨詢服務;同時與大專院校、科研機構建立科研合作關系。加強專家團隊打造。完善專家組建設,充分發揮專家的咨詢、參謀作用,積極組織開展相關活動,包括企業需求調研、提供決策參考和咨詢意見、培訓等工作。平臺采用政府引導、市場主導、企業化管理方式,根據不同要求,采片“中心組織+平臺成員單位相關行業專家技術指導+企業派人參加”、“中心組織+平臺成員單位技術開發+企干骨參加”、“政府安排+中心組織+企業參與”、“產學研相結合”等不同的服務模式進行服務。
服務手段[1]充分利用平臺的“導航”和“窗口”作用,整合全社會的科技資源和科技力量,廣泛吸納各專業技術服務機構(如科研單位、重點實驗室、工程中心等)和專業技術人員加盟平臺的建設與服務,分行業、專業、地域,建立和健全基于平臺的科技公共服務網點。建立一支與平臺建設和運行服務相適應的人才隊伍。建立靈活、有效的用人機制,廣攬各類優秀人才投身到科技創新公共服務中來。同時,建立科學的、符合科技創新公共服務工作特點的人才評價標準和培養方式;大力培養高層次的人才,開展從事科技創新公共服務有關工作的專業科技人員技能培訓和在崗繼續教育工作。大膽啟用年輕人才并委以重任,通過挑戰性的工作,滿足他們的成就感,打造一支高素質、專業化的科技創新公共服務管理、技術與服務推廣工作團隊。加大宣傳力度,營造良好的社會環境。加大平臺建設與服務的宣傳力度,形成公共資源共享的文化;大力宣傳和弘揚科技創新創業資源共建共享的理念,提高社會公共資源的共享意識,通過平臺的開放共享,創造社會成員享有使用科技資源和參與科技創新創業的公平機會。規范服務流程,嚴格把好技術服務質量關。平臺技術服務人員與服務對象溝通交流,明確需求、確定方向、達成合作意向、技術協議、項目實施、提交報告,從而保障技術服務的水平和質量。會員制推廣服務策略。平臺根據企業的共性技術需求,組織有關高校、科研院所以及相關企業,開發遠程設計服務程序并通過會員制方式把程序提供給企業使用。這樣,可以降低企業的軟件購置及運行費用,為企業的產品創新做好技術及信息服務。
結論
中國航發黎陽公司(以下簡稱“黎陽”)誕生于上世紀的1965年。52年來,幾代黎陽人以航空發動機制造為己任,在同行業規模最小、國家投入最少、環境條件最差的情況下,不等不靠,自I資金搞科研,形成了“量力而行、有所作為、循序漸進、改進產品”的科研方針,走出了一條“廠所結合、科技先行、使用發展、漸進改型”的技術創新道路,使公司每隔一兩年或兩三年就能有一個新型批面世,不斷滿足飛機改進改型的需要,鑄造空心渦輪葉片、鑄鈦機匣、沙丘駐渦穩定器等大批科技成果獲得重大突破并得以有效應用,產品從最初單一的老機型研制生產,到新型中小推力航空發動機研制生產,逐步轉型升級,并參與到國際市場的競爭中。
聚焦航空發動機主業產品升級換代進程進一步提速
至“十二五”末期,通過對配裝我國兩大系列飛機航空發動機的設計制造、試驗研究、排故延壽、循序漸進、改進改型、發動機批生產及使用發展,黎陽累計生產交付兩大系列20個型批發動機5000余臺,為部隊提供了絕大部分的飛機動力裝置。同時,先后向11個國家出口了1000多臺發動機,創匯6億多美元,是國內航空發動機率先出口和出口量最大的發動機廠家。
新機研制方面,一機實現首飛,一機點火,一機關鍵技術研究取得突破進展,一機完成首臺整機試制,兩機即將實現首飛。通過參與國家重點型號研制,成為新一動機葉片、加力燃燒室及噴口、渦輪后機匣、噴嘴等重要零部件供應商。通過參研型號使得公司的優勢能力得到充分發揮和體現,其中,鍛造葉片方面,采用小余量模鍛+精密數控加工技術,研制生產出目前國內質量最高的合金葉片。
創新體系日趨完善科技支撐引領作用逐漸顯現
公司在原有國家級企業技術中心的基礎上,相繼搭建了先進葉片制造院士工作站、博士后科研工作站、聯合實驗室、制造技術研究中心、各專業工程技術研究中心等創新平臺。公司以國家級企業技術中心為牽引,基本搭建形成了產品研發、工藝技術、產學研用、國際合作四大技術創新平臺。各科技創新平臺已日漸成為公司創新活動最活躍、創新成果產出最多的地方。
先進葉片制造院士工作站簽約院士達到6位,研究領域得到進一步擴展。2015年,突破多孔層板發散冷卻葉片制造技術,成功研制樣件,技術達到國際先進水平;裝配試車工程技術研究中心完成某整機部分三維工藝規程編制和動畫演示工作,打破了傳統50年工藝編制二維工藝的舊模式;鍛造葉片工程技術研究中心以第三級整流葉片為載體,從小余量鍛造工藝、模具設計、熱處理工藝方面入手,解決了該型葉片鍛造的小余量、一致性問題。
圍繞公司科研生產,開展各類研究202項。通過積極向國家、地方政府、軍方和集團公司申請科研立項支持,獲得42項科研立項,獲得國撥經費支持共計1.6億元。截止2015年,公司擁有有效授權專利212件,其中發明專利97件,較“十一五”增長了200%?!笆濉逼陂g,公司獲得省部級以上科技成果共計58項,其中,國防科技成果11項,集團公司成果35項,中國航空學會成果12項,貴州省成果1項。
技術人才隊伍建設初見成效人才培訓渠道多元化
“十二五”期間,按照集團和發動機公司要求,公司進行了長、家、匠分離,先后搭建了工程技術人員職位體系和職位等級評聘考核管理辦法。截止2015年,擁有集團及發動機公司各級專家34人,其中集團公司特級專家1名,一級專家3名;發動機公司首席專家4名,一級專家13名,二級專家15名。黎陽公司中級職位134人,其中主任工程師39名,副主任工程師30名,主管工程師65名。技術專家和中級職稱人數占工程技術人員的14.79%。
近幾年,公司在人力資本方面的投資不斷加大,培訓經費由原600萬元/年提高至1000萬元/年;培訓渠道不斷拓展,分別與清華大學、中科院金屬所、北京航空航天大學、西北工業大學、重慶大學聯合開辦了工程碩士班,進行學歷提高培訓;以黎陽黨校、黎陽大學、黎陽技校為平臺,借助企業內、外部資源,聘請公司內部技術專家及南航、北航、北京生產力促進中心、中航集團、貴財等學院及科研所教授、專家授課,針對不同群體,開展業務能力提升培訓;為拓展技術人員視野,選派技術、技能崗位人員外出參加培訓。
持續推進信息化體系建設信息化水平不斷提高
“十二五”期間通過企業自籌和國撥資金的方式,建立了以PDM系統為核心的協同平臺及MBD技術的應用體系,實現了公司技術系統的統一管理;啟動了企業資源系統(ERP)、車間制造執行系統(MES)的建設,通過統一編碼和公共資源庫,打通技術體系、生產體系和管理體系的信息化應用環節,初步形成公司內基于單一數據源的信息化協同工作管理模式;通過建立“企業門戶”,提供身份認證、信息展示、溝通交流等服務,實現企業經營管理相關應用的訪問和使用信息資源的統一入口;建立OA協同辦公系統、郵件系統、財務系統、人力資源管理系統,檔案管理系統,滿足公司對協同辦公、財務、人力資源等業務管理的應用需求,公司信息化水平不斷提高。
本著“中國制造2025”、“深化科技體制改革實施方案”、“關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見”等重要指導性文件精神,黎陽公司“十三五”期間將按照“產研結合、科技先行、重點突破、支撐發展”的指導方針,切實落實“十三五”科技和產品發展規劃,實現主導產品升級換代;以中小推力先進航空發動機研發制造體系為主線,切實推進國家“兩機”重大專項任務的實施,提高公司核心競爭能力。
聚焦航空主業,做強核心業務。按照“產品品種專業化、生產組織流水化、零件制造單元化、科研資源獨立化”的產品發展規劃要求,突出葉片COE和燃燒部件COE建設,強化重要航空零部件(壓氣機葉片及渦輪葉片、鈑金類機匣、噴口等結構件)研制生產,最終形成國際一流的航空發動機研發一體的制造基地;推進先進制造技術的生產運用,組建先進高效的智能生產流水線,使黎陽實現研發制造能力、工藝制造技術、生產能力的全面提升。主要體現在:鈑焊制造、整體葉盤制造、葉片精密鑄造、葉片小余量鍛造、鈦合金熱成型、特種加工、數字化裝配、部件及整機試驗等領域的關鍵工藝技術,通過信息化手段實現數控制造;按照突出核心制造能力,充分利用社會資源協調發展配套能力的思路,廣泛建立戰略供應商合作關系,以適應產品發展需求。
完善科技管理機制,構建更高效的科研體系。以先進葉片院士工作站、博士后科研工作站、制造技術研究中心、各工程研究中心等創新平臺為依托,進一步拓展協同創新模式,保持企業和高校、科研院所間合作渠道的暢通,實現從材料端到制造端的高效協同;圍繞主研型號,發揮科技管理的支撐引領作用,構建成果樹和專利池,引導關鍵核心成果的產出。建立從技術瓶頸、技術發展規劃到科研立項再到科技成果產出和技術人才培養的科研體系,解決科研生產瓶頸問題,提升公司核心競爭能力。
加大型號關鍵技術攻關力度,早日實現產品升級跨越。技術狀態管理主責部門加強管理和考核力度,探索建立公司主研新機總工藝師和總冶金師辦公室管理辦法,加強公司主研新機的工藝和冶金工作推進力度;科研管理部門圍繞制約新機發展的核心關鍵技術,聯合高校、院所的研發資源共同進行有針對性的申報,進行重點突破,推進主研和參研項目技術瓶頸問題的攻克,為新機研制掃除障礙,早日實現產品的升級跨越。
加強科技人才的培養與使用,提升自主創新能力。進一步優化專家隊伍配置,用好現有人才、穩住關鍵人才、引進急需人才,培養未來人才,全方位、多層次加強人才隊伍建設,加強技術人員繼續教育,加大人才培訓培養力度,探索通過采取校企聯合招生、定向培養方式有針對性的培養企業急需人才,同時通過崗位培訓、輪崗交流、導師帶徒、學術交流等形式提升現有技術人員創新水平;適時引進高校、院所的科研人員到企業開展課題研究,同時考慮選派公司優秀技術人才到高校、院所科研機構掛職鍛煉,培養技術人員科研能力,推動公司自主創新能力的提升。
【關鍵詞】民辦高校 數字圖書館 民辦高校數字圖書館
一、數字圖書館的內涵
數字圖書館又被稱之為“電子圖書館”、“虛擬圖書館”、“無墻圖書館”,作為20世紀末才出現的新生事物,人們對其認識遠未達至一致,這從大家對“數字圖書館”一詞的理解便可見一斑。中國數字圖書館工程領導組組長徐文伯認為:數字圖書館就是對圖象、文本、語音、音響、影像、影視、軟件等多媒體信息進行收集、規范加工、高質量保存和管理,并在廣域網上高速橫向跨庫連接的電子存取服務;是超大規模分布的,可跨庫檢索的數字化信息資源庫。國家圖書館常務副館長周和平則認為:數字圖書館是采用現代科技支持的數字信息資源系統,是因特網信息資源的管理模式,是超大規模且便于使用的沒有時空限制的文獻信息中心。南開大學信息管理系副主任、王知津教授又認為:數字圖書館是建立在圖書館內部業務高度自動化基礎上的,能使本地和遠程用戶聯機存取其OPAC 以查詢傳統圖書館藏,亦能使用戶通過互聯網存取圖書館以外的其它電子信息資源的現代化圖書館。綜和上述述學者對數字圖書館的界定,我們可以大致梳理出數字圖書館有如下區別于傳統圖書館的特有屬性:以高效的計算機管理及新型的存貯技術為依托;網狀化的信息組織形式;以用戶為主的便捷的互聯網查詢服務模式。
正因為數字圖書館有上述相較于傳統圖書館無可比擬的特點及優勢,近年來國內公辦高校紛紛建立了極具規模的數字圖書館。隨著我國民辦高等教育的長足發展,民辦高校也開始逐漸重視教學質量,注重提升師資隊伍的整體素質,以期為社會培養優秀的高質素的人才。因此,加快加強數字圖書館的建設也成了眾多民辦高校無法回避也不能回避的課題。
二、民辦高校數字圖書館建設的現狀
近年來,民辦高校在各種內外因的促使下,也開始著手數字圖書館的建設。但無法回避的現實是,數字圖書館建設是一項耗資巨大、技術難度高、投資效益不明顯、回報率低的工程,這在一定程度上延緩了民辦高校數字圖書館建設的步伐。眾所周知,我國民辦高校大都是依靠社會力量注資創辦,投資者往往將主要精力集中在投資效益顯著的地方,其只注重擴大辦學規模,增加學生數量,通常會極力降低人力資源成本及其他各項工程設施的建設費用開支。這直接或間接地導致民辦高校數字圖書館建設陷入如下困境:
建設資金嚴重不足。數字圖書館的建設需要購置大量硬件設備,其系統維護以及館員業務技能的培訓等,都需要巨大的資金投入,但大多數民辦高校卻沒有專門用于數字圖書館建設的經費。
數字資源嚴重匱乏。數字資源是數字圖書館建設的重要組成部分,是向讀者提供數字服務的前提和基礎。但當前大多數民辦高校由于經費以及各方面條件的限制,在電子圖書、網絡數據庫的購置與引進方面都非常有限。筆者進入到湖南涉外經濟學院、北京城市學院、西安歐亞學院、三亞學院、黃河科技學院、仰恩大學等幾十所知名民辦高校的圖書館網站,發現其數字資源基本都是在十種以下。這和公辦高校動則幾十種的情況沒有任何可比性。
專業技術人才相對匱乏。數字圖書館屬高科技含量項目,其日常的運行與維護迥異于傳統圖書館的日常運作。數字圖書館要求相關人員不僅要具備圖書館學專業知識,還要兼具外語、計算機、網絡、多媒體等方面的知識與技術。概言之,數字圖書館的建設與運行需要相關專業化程度較高的專門人才。但據筆者所了解的情況則是,相當數量民辦高校在這方面的人員配備極其有限。
三、民辦高校數字圖書館建設與發展對策
數字圖書館的建設和發展是一個周期長、工程量大、建設過程復雜而且對各方面均有較高要求的系統工程。正如上文所提到的原因,民辦高校圖書館在軟硬件配置、人才培訓、數據庫更新以及館藏數字化的轉換等方面,均無法在現階段當即做到像公辦高校那樣到位。所以,現階段的民辦高校圖書館應該著眼于現實,根據自身的實際情況建設符合自身特色的數字圖書館。筆者以為以下幾個方應該是近期民辦高校突破數字圖書館建設瓶頸的可選辦法。這也應該成為當前民辦高校數字圖書館建設與發展的方向。
(一)多校聯合,資源共享
各民辦高??赏ㄟ^校際聯合,建成數字圖書館聯盟。數字圖書館聯盟是為適應數字化社會的發展要求、數字環境下圖書館生存的需要、數字圖書館建設而產生的,是對圖書館聯盟的繼承和發展,是數字環境下成員館間為共建、共知、共享信息資源、開發聯合編目系統、聯系公共檢索系統、館際互借與文獻傳遞系統、網絡導航、特色文獻數據庫建設等組成的受共同認可的協議和合同制約的圖書館聯合體。這樣不僅有利于降低經營成本,提高運營效益,同時還有利于各聯盟成員民辦高校實現資源共享、互惠互利。
(二)加強技術人才的引進和培養
數字圖書館的建設與發展離不開高素質人才的支持和保障。這就要求民辦高校有必要在相關方面的人才引進和培養上著力。數字圖書館環境是人機交流的環境,各環節的操作都需要通過計算機和網絡來實現。因此,數字圖書館的代的管理人員既要有圖書學的相關知識,還必須兼備計算機數字庫、網絡技術、網絡安全和數據處理等方面的能力。
四、總結
從當前實際情況看,數字圖書館是未來圖書館發展的主要方向。民辦高校建設數字圖書館是在越來越激烈的高等教育競爭環境下的必然選擇。各民辦高校數字圖書館的建設與發展相對公辦院校要走更長更曲折更艱難的路。但如果我們本著科學和持續發展的態度,堅持探索民辦高校數字圖書館建設新思路,定會找到一條適合民辦高校教育需求的數字圖書館建設新路子。
參考文獻:
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[3]周和平.統籌規劃、協調組織、攜手共建中國數字圖書館工程[J]. 國家圖書館學刊,2000,(3).
關鍵詞:儀表自動化 管理 措施
中圖分類號:F407文獻標識碼: A
一、化工儀表自動化的發展歷程以及現狀
儀表自動化的發展離不開科技的進步和發展。自從化工儀表自動化開始被應用在化工企業的生產過程中,但是存在一定的缺點,即精度較低、設備體積相對龐大。隨著科學技術的不斷進步,集成電路的不斷發展,自動化儀表開始向設備小型化、性能高端化、精度強力化發展。隨著計算機技術的不斷進步和發展,儀表自動化開始快速的發展,在化工企業的發展過程中提高了生產功能,目前在國際化經濟市場領域下,科技的進步不斷的提升了儀表自動化的發展,儀表自動化也開始向集成化、專業化、以及模塊化進行發展,不僅提升了化工企業的生產效率,也加快了儀表自動化的發展。隨著儀表自動化的不斷發展,對儀表自動化的管理也開始引起人們的關注,在當前的市場經濟環境下,不少的化工企業的儀表專家開始進行摸索,尋找一條可以加快化工企業儀表自動化發展管理的途徑。
二、自動化儀表在化工生產中的功能及優勢
與傳統落后的大型自動化設備相比,現階段化工自動化儀表的主要優點是采用先進的微電腦芯片及技術,在合理減小體積的同時,大幅度提高自身的抗干擾性能,力求實現真正的以逸待勞以及待人的目的。具體而言目前自動化儀表的優勢功能主要體現在以下幾個方面。
1、可記憶
計算機的存儲器能夠保存原始數據、中間結果、最終結果和計算程序,在用戶需要時可以快速調出使用。因此,將微型計算機引入自動化儀表中,那么微機的存儲器就可以永久地存儲記憶,并可以同時記憶多種不同狀態下的信息,這樣就極大地方便了信息的調用,化工生產中遇到問題,就可以隨時使用這些存儲信息來幫助解決問題。
2、可編程
自動化儀表的可編程功能源自計算機的軟件大規模地應用于儀表。近年來,計算機技術飛速發展,廣泛地應用于國民經濟和社會生活的各個方面,有力地推動了社會信息化的發展,自動化儀表便是這些受利者之一。計算機軟件植入儀器儀表之中,不僅僅象征著以存儲控制程序取代傳統的順序控制;更代表著節省了大量的控制、定時電路。因此可編程功能的出現無疑是對儀器儀表硬件結構的極大簡化。
3、可精確計算
微型計算機是一種能快速而高效地完成信息處理的數字化電子設備,由于自動化化儀表內含微型計算機,因而就使得它能按照人們事先編寫和存儲的程序,自動、高速、精確地進行信息處理,提高化工生產的社會生產率。
4、可進行數據處理
微處理器和軟件在自動化儀表中的應用,在為自動化儀表增加豐富的處理功能的同時,極大地減輕了傳統測量過程中硬件的負擔問題,這就使得化工生產過程中,自動化儀表也完全可以發揮檢索、優化的作用。
三、當前化工儀表自動化管理存在的問題
1、化工企業儀表自動化的管理人才緊缺
化工企業的儀表自動化的人才發展空間受到限制。究其原因主要是受到地域因素,經濟發展水平,傳統觀念的影響。在傳統的觀念中,儀表自動化的人才僅僅是企業生產的輔助型人才,并不是產生經濟效益的關鍵人員。因此這些因素嚴重制約了這類專業人才的發展空間,導致了這類人才在原崗位上停滯不前,提升無望,也得不到重視,因此導致了化工企業儀表自動化這一塊的短板,也影響了員工積極性和企業的生產效益。
2.培訓儀表自動化人才缺乏資金。
化工儀表自動化技術的特點是高科技,高難度,因此在培訓人才中需要的資金也比較多。如果想要在培訓中得到良好的效果就需要巨額資金作保證?;x表的生產廠家一般來說對于技術的保密性做得比較好,一般不講技術輕易的傳播出去。如果企業需要,也必須通過購買技術才能得到相關的技術來進行培訓。但是一些老的化工企業,本身的生產經營就比較困難,經濟效益不好,很難再抽出資金來進行購買技術來對員工進行培訓,因此,這在一定程度上也制約了企業對員工的技術培訓。
3.對于化工儀表自動化的人才培訓力度不夠。
目前各企業對于遠攻的培訓工作還是比較重視的,但是培訓的形式和方法問題導致了培訓的效果不明顯。主要表現在重視理論的培訓,而忽視了對于員工實際操作能力的培訓,導致了員工在儀表自動化的實際操作上的問題。再加上培訓缺乏連續性的特點,很難說在培訓中能夠得到很明顯的效果。由于培訓缺乏科學性和實際性,導致了遠攻在培訓中毫無興趣,積極性不夠,影響了儀表自動化技術的普及。
四、.提高化工企業儀表自動化管理水平的有效對策
1、要在化工企業逐漸營造關注儀表自動化相關人才的工作氣氛
化工企業中的領導層面,尤其是相關設備、化工生產技術管理的領導與相關機構,必須將這部分人才使用與管理視為整個企業建設及管理的關鍵性構成部分,做好這部分人才的管理與培養,讓他們可以為企業做出更多的貢獻?;て髽I人事管理機構,需要主動將相關政策擬定出來,針對某些在實踐操作過程中累積了較多實際經驗的自動化人才,要應用合理化的綜合考評、認證等措施,將評定首席自動化技術人員等方面的工作要認真做好,讓人才能做得放心、順心,并對自己在企業的發展方向有清楚的了解,進而提高人才工作的積極性。.
2、化工企業增強對儀表自動化管理方面的意識
增強儀表自動化管理的意識,在相關人才培訓方面要增強領導層面的指導作用,從領導層面增強認識,并將專業人才培訓各項工作都積極主動做好。第一步,就是要突破傳統理念的束縛,架構相關制度,讓儀表自動化管理工作從制度的層面得以加強。第二步,就是架構與健全化工企業儀表自動化相關技術工作人員的培養體制,為這部分技術工作人員提供更有利的自我發展空間。
3、 加強化工儀表自動化管理的探究
(1) 重視儀表自動化的發展,加強對技術人才的培養
在企業的發展過程中,不管企業領導,管理人員,還是相應的技術操作人員都要擺正態度,正確認識儀表自動化管理的重要性,打破以往的傳統觀念,在制度上對企業的管理進行管理,重視對人才的培養,健全企業的人才培養模式,為儀表自動化的發展提供更多的人力的支持。
(2)拓寬儀表自動化人才的發展空間
在我國企業的發展過程中,儀表自動化的應用涉及到各行各業,部分企業的領導對儀表自動化的認識和重要程度重視不夠,不能把儀表自動化的管理工作放在企業管理的重要位置,尤其是主管生產過程和儀器設備管理的部門,不能夠把化工儀表的技術和人才管理和使用作為企業管理的重要組成部分,沒有應有的措施來提升化工儀表自動化管理的過程。在這種情形下化工儀表自動化人才的管理和發展不能夠隨著經濟的發展而有所改進,相應的操作和管理人員的工作積極性也就不高,不利于化工儀表自動化的發展并有礙于企業的進步。在進行儀表自動化管理過程中要加強自動化儀表技術的應用,并對操作人員進行相應的培訓,使其有更為廣闊的發展空間,不斷的促進儀表自動化的技術在化工行業不斷地創造新的發展機遇和新的經濟效益,滿足市場經濟的要求,給管理人員提供發展空間。
(3) 形成健全的儀表自動化管理的制度措施
作為企業的領導,要重視儀表自動化對企業發展的影響,健全企業中對儀表自動化的管理制度,在儀表自動化技術的發展領域給予足夠的重視,因為人才的管理是企業建設與發展的關鍵措施,在一個企業的管理過程中,最重要的就是對人才培養的制度化措施的制定。同時企業的人力資源部門,也要做出積極的回應,對于實際工作中的自動化儀表技術人才進行相應的考評,積累豐富的經驗,采取科學的考評制度,讓工作人員具備極大的工作熱情。
結束語
提高化工儀表自動化的管理水平很重要,對于化工企業的的生產安全有著重要意義,同時,良好的管理水平,對于企業降低生產成本和提高企業的經濟效益有著很大的幫助,因此化工企業要培養引進優秀的管理人才,改進管理理念,提高化工儀表自動化的管理水平,從而提高切的經濟效益和安全生產。
參考文獻:
南京是科技人才創新資源密集的城市,也是軟件業快速發展的城市。2005年,市委市政府提出了建設中國軟件名城的發展戰略。2006年,工信部、江蘇省和南京市簽署合作備忘錄,建立了共同推動南京軟件產業發展會商會制度。4年來,我們把軟件產業作為第一優先發展的產業來抓,優化政策環境,推進軟件企業自主創新,培育和引進軟件龍頭企業,南京的軟件產業實現了跨越式的發展,南京先后被批準為國家軟件出口創新基地、中國服務外包示范城市、國家“兩化融合”實驗區、國家“三網融合”試點城市、中國軟件名城創建試點城市。
這4年,南京的軟件產業年增長平均超過40%,今年1―7月份,全市實現軟件業務收入476億元,同比增長52.6%,全年將突破800億元,力爭達到1000億元;這4年,是南京軟件創新能力和市場占有率快速提升的4年,已擁有國家級軟件技術研發中心5家,擁有省級技術研發機構23家,通過IS027001信息安全國際認證企業42家,通過CMMI認證企業107家,南瑞集團連續4年被評為全國十大軟件創新企業,電力系統自動化軟件、電信通訊系統軟件、智能交通應用軟件分別占國內份額的50%、30%和20%;這4年,是南京軟件企業集聚、產業集群發展的4年,全市涌現了南瑞集團、聯創科技、擎天科技等一批本土創新骨干企業,吸引了華為、中興、東軟、用友等一批國內創新龍頭企業,形成了以大企業群為主導、中小企業為支撐的軟件創新集聚發展新格局;這4年,也是南京軟件人才快速集聚的4年,全市擁有2家國家級示范軟件學院,7家省級軟件人才培訓基地,34家市級軟件人才培訓基地,目前全市軟件從業人員超過13萬,,
今年9月3日,工信部正式授予南京中國軟件名--城稱號,這是國家工信部、省政府對南京軟件產業發展的鼓勵和鞭策,更是南京搶抓后危機時代機遇,加速軟件等新興產業發展,推進轉型發展、創新發展、跨越發展的重大機遇。我們將倍加珍惜這一難得歷史機遇,抓住榮獲“中國軟件名城”和“三網融合”試點城市的契機,結合制定“十Ti'"規劃,落實省委省政府出臺的《關于進一步落實推進全省軟件和信息服務業發展政策的意見》,出臺新一輪軟件產業發展意見。到2012年,軟件業務收入要達到2000億元,2015年要達到4000億元,實現三年翻兩番。我們將從八個方面著力推進軟件名城建設:
一是著力推進軟件名企建設,提升軟件名城的支撐能力。軟件名城強,就是要強在軟件名企上。一方面,我們將大力支持本地龍頭軟件企業各展所長,錯位發展,強化自主創新和品牌建設,增強核心競爭力,實現做大做強。主要是支持華為、中興、聯創等企業做強通信軟件;支持南瑞、南自、金智科技等企業做強電力自動化、智能電網等軟件;整合14所、28所、55所和三寶科技等在智能交通方面的優勢,成立智能交通研究院,做強智能交通軟件。另一方面,大力引進一批國內外知名軟件企業,重點是瞄準IBM、微軟、SAP等國際性的軟件公司,加大招商引資力度,使更多的國際軟件知名企業、知名品牌集聚南京。與此同時,鼓勵和支持軟件研發人才和大學生創新創業,發展一批“衛星式”軟件企業,形成骨干企業頂天立地、中小企業鋪天蓋地的蓬勃發展態勢。
二是著力推進軟件產品集聚發展,打響南京軟件品牌。在繼續大力提高電力、通信、智能交通三大優勢產品集群建設的同時,發揮南京軟件企業自主創新能力強、產業基礎較好的優勢,大力發展基礎軟件,重點發展Linux操作系統、集成辦公套件、實時數據庫等產品,實現自主可控基礎軟件的產業化;大力發展信息安全技術軟件,重點發展防火墻、IDS、信息加密、安全認證、桌面監控等軟件產品,力爭進入國際國內領先行列;大力發展系統集成軟件,重點發展系統芯片軟硬件協同設計等;大力發展網絡信息服務業,重點發展電子商務、呼叫中心、數據中心、移動互聯網服務、傳感網等;大力發展工業軟件,主要是發展嵌入式操作系統、嵌入式工具的研發和產業化,加強工業行業專用軟件的推廣,提高“兩化融合”水平。
三是著力推進軟件信息服務產業發展,拉長軟件產業鏈和價值鏈。把做大軟件產業和發展軟件服務業結合起來,積極發展軟件運營服務,提高應用領域的增值服務。廣泛推廣運用在線軟件服務(SaaS)、云計算等軟件服務模式,大力推動互聯網接入服務提供商(ISP)、互聯網內容服務提供商(ICP)、網絡應用服務提供商(ASP)發展,促進技術與市場的對接,努力培育一批國內有影響的綜合性門戶網站、電子商務服務商和互聯網增值服務提供商。與此同時,大力發展網絡教育、動漫游戲、電信增值服務、商業信息等基于軟件開發的信息服務,從而帶動軟件產業的加速發展。
四是著力推進“智慧南京”建設,加速拓展軟件應用市場。實施“智慧南京”計劃、工業化與信息化融合發展的“千企升級”計劃、“三網融合”發展計劃等三大計劃,全面實施智能工業、智能環保、智能交通、智能災害防控、智能農業、智能公共安全、智能醫護、智能物流、智能電網、智能家居等物聯網應用十大示范工程,加快推進“三網融合”試點、市民卡工程、物聯網工程、數字管網工程等,把南京建設成“智慧之都”,用需求側拉動軟件產業發展,加快南京的數字化和信息化步伐,拓展軟件業發展空間。
五是著力推進軟件和服務外包發展,打造國家級服務外包基地城市。搶抓國際服務外包加速轉移的機遇,堅持離岸外包與在岸外包并重,堅持應用式軟件和嵌入式軟件并重,堅持信息技術外包(ITO)、業務流程外包(BPO)、知識流程外包(KPO)并重,擴展信息外包、金融外包、設計外包、醫藥外包、后臺服務、財務管理等外包服務業務,培育擁有自主知識產權的服務外包領軍企業,引進服務外包高端企業,共享交付中心,拓展政府管理業務外包,加快人才培養,加速產業集聚,打造南京服務外包品牌,保持服務外包在全國的領先發展優勢。
六是著力推進軟件產業載體平臺建設,提高軟件產業發展承載能力。重點建設好四大軟件園區,即:徐莊軟件園、雨花軟件園和南京國際服務外包產業園和麒麟生態科技城。麒麟生態科技城,重點發展智能交通、智能數據收集和處理、智能公共安全、智能電網等,集聚高端技術、高端產業、高端客戶、高端人才,建設國內一流的創新產業發展集聚區;徐莊軟件園,重點是加快集成電路、電子商務和動漫游戲產業的集聚;雨花軟件園,重點是發展通信軟件、軟件服務外包信息服務、移動游戲產業等,“軟件谷”將擴展到8平方公里;南京國際服務外包產業園,重點是吸引國際一流的服務外包企業和知名軟件企業總部入駐。與此同時,加快云計算、數據處理中心、論證中心、測試中心等公共服務平臺建設,進一步增強園區的吸引力和集聚力。
七是著力推進“千企升級計劃”,促進工業化和信息化融合。已在全市選擇1000家企業,實施“六個升級”,即科技創新能力升級、企業信息化建設升級、規模企業升級、企業管理升級、品牌質量升級和企業人力資源升級。其中,企業信息化建設升級是主要的。我們進行了一次普查,目前企業財務軟件應用占80%,ERP應用不到30%,PDM應用不到10%,企業信息化升級空間很大。我們將大力發展企業管理軟件、財務管理軟件、設計制造軟件、系統集成軟件,推進一批重點信息化項目,提升企業數字化、信息化水平。
八是著力推進軟件人才集聚,夯實軟件名城發展基石。大力實施紫金人才計劃,落實好“三年三個十億”的科技人才政策,以優惠政策吸引人才、以發展平臺集聚人才、以良好的環境留住人才。推進高校人才獎學金計劃,選拔培養IT人才和高新技術人才,建立國家軟件人才實訓基地。大力推進人才公寓建設,全市在一些開發園區規劃建設人才公寓和人才商品房。同時,我們正在貫徹落實中央和江蘇省人才工作會議精神,用更優的政策,解決好來寧人才特別是高層次人才生活居住、醫療、子女教育、知識更新、知識產權保護、高品質國際化生活社區等實際問題,集聚更多的領軍人才、高端人才,為南京在更高水平推進軟件名城建設提供強有力的人才支撐。
【關鍵詞】現代企業;人力資本;核心競爭力;可持續發展
企業核心競爭力是企業的生命線,是企業運行、發展的動力源。中國雖為世貿成員,但企業在國際上的競爭力仍處在落后的水平上,又遭遇全球化金融危機和人民幣被迫升值等影響,我國企業的生存發展壯大正面臨更殘酷的挑戰。平心而論,提高核心競爭力是我國企業的首要選擇。
一、打造人力資本
(一)培育一支高水平的隊伍
企業從高層管理者到基層每一名員工,都應該認知企業核心競爭力戰略在市場競爭特別是國際競爭中的作用,重視和關心企業核心競爭力的培育。市場競爭的核心在人才,企業要在激勵的市場競爭中占有一席之地,就必須建設一支高素質的人才隊伍。雖然核心能力并不存在于單個人中,但核心能力的形成歸根結底是知識、技能的學習與積累,而人才是這些智力資源的載體。因此,企業核心能力對人才有高度的依賴性。目前,我國企業缺少專業技術人才和市場開發、管理方面的人才,是制約核心能力形成的一個重要原因。
(二)營造一個學習型的組織
要學習市場經濟理論,學習WTO相關知識,還要學習相關的專業技術和文化知識等。要按層次全員展開培訓,既形成經營型人才、資本運作人才、技術創新人才等高層人才培訓體系,使高層人才分別在專門培訓班、大專院校、國內外知名公司等處進行培訓;又形成中層以上領導干部、中層科技人才的繼續教育體系;還形成基層全員培訓體系,將日??己撕凸べY獎金掛鉤,形成激勵、約束和監督機制,迅速提高員工的整體素質。
二、擁有核心技術
企業要形成核心競爭能力,關鍵是要有核心技術,有了核心技術,才能使企業形成專業化優勢。進而提高效率,降低成本,牢靠地占領市場,搶占“先機”。
(一)走專業化發展路徑
百樣會不如一樣絕!何況一般不敢輕言搞多元化發展。要集中公司資源從事某一領域的專業化經營,在這一過程中逐步形成自己在經營管理、技術、產品、銷售、服務等諸多方面與同行的差異。在發展自己與他人上述諸多方面的差異中,就可能逐步形成自己獨特的可以提高消費者需求的技術、方式、方法,而這些就是形成公司核心競爭力的重要要素。
(二)創專業化經營新道
逐步形成世界性的競爭優勢,是企業培育核心競爭力的主要過程。在這一過程中,一是能夠提高效率、降低成本、形成品牌占領市場;二是逐步形成自己在經營管理 、技術、產品、銷售、服務等諸方面與同行的差異,擁有自己獨特的領域;三是學會細分市場和在夾縫中謀發展本領。
三、形成特色管理
要按照“歸屬清晰、權責明確、保護嚴格、流轉順暢”的現代企業制度要求,改造和改革現有和現存的企業制度,使之更科學、合理和規范。
(一)以環境培育管理模式
一是實行中長期合同制。二是嘗試合議式決策制度。三是明確個人責任制。四是科學建立人才評價與提拔機制。除此之外,還應形成了獨具特色的管理風格,如雷厲風行、日畢日清、追求完美的工作作風,形成全體員工“盡職、盡責、盡快地干好自己的工作;今天的事不往明天推、自己的事不往別人身上推、本部門應該辦的事不往其它部門推,下級應該辦的事不往上級推”的良好氛圍。
(二)以信息提升管理水平
在信息時代的今天,信息是企業經營活動的起點,是預測和決策的基礎,是企業的重要資源,是提升企業管理的重要手段。所以,企業要充分利用計算機信息系統,盡快完成信息管理電子化、數字化和網絡化;暫不具備上述條件的也必須強化信息機構建設,建立信息網絡。要認真進行市場調查和預測,按照市場需求組織生產經營活動。要把信息作為管理活動的基礎依據來提高企業管理水平 。
四、培育企業文化
企業文化是形成企業核心競爭力的深層因素。有了全體員工共同認同的價值觀,無形中就形成了對員工的激勵,就會形成獨特的核心競爭力。
(一)營造企業文化
企業文化是社會文化與企業長期形成的傳統文化觀念的產物,包含價值觀、最高目標、行為準則、管理制度、道德風尚等內容。它以全體員工為工作對象,通過宣傳、教育、培訓和文化娛樂、交心聯誼等方式,以最大限度地統一員工意志,規范員工行為,凝聚員工力量,為企業總目標服務。企業文化的培育要從企業文化的打造、管理理念的共識、正確價值觀的形成、塑造企業整體形象、獨具一格的企業特色等五個方面進行營造和內化。
(二)提升競爭能力
要樹立“企業文化是明天的經濟”的觀念,企業的競爭實質上是企業文化的競爭,要建立企業自己的文化,要形成企業自身的哲學理念,要樹立企業員工正確的價值觀,要有一定的特色,要把企業形象當作一個工程去抓,做到“內強素質、中抓管理、外塑形象”,要讓產品披著企業文化的色彩去參與競爭,從而使企業“人氣”旺起來,基礎管理厚起來,核心競爭強起來、企業文化顯出來。
五、鎖定競爭優勢
(一)發揮比較優勢
企業要學會從競爭對手和市場空缺中尋找機會,建立自己的比較優勢,并構建支撐這種優勢的核心能力。通過對競爭對手的分析,發現他們的弱點,發揮自己的比較優勢;通過對消費者需求變化的分析,找到自己能夠為消費者提供特殊利益的方式和方法。從能賺錢的角度看,有競爭力的技術不一定必須是高新技術,“適當的技術”(就是在一定發展階段的一定成本條件下,使企業能夠贏利而不是使之虧損的技術)才是比較優勢得以充分發揮的技術 。
(二)保持發展后勁
隨著時間推移,核心競爭力有可能因疏忽而貶值,導致其競爭力下降乃至消失。企業在提升核心競爭力的過程中,要有動態意識和可持續性。一是通過待遇留人,讓能者有其得;防治掌握關鍵技能的人員可能會漸漸游離出去。企業應通過機制設計,如獎勵、股票期權、退休金計劃等制度建設將人才吸引過來并持久留住,建立具有國際先進水平的國際科技、文化、經濟交流制度,發揮人力資本在研究開發、經營管理等方面的關鍵作用。二是通過事業留人,讓能者有其位;要不斷進行競爭戰略動態分析,用好用活人才。三是立足國際競爭,突出主營行業優勢,明確企業的規模、產業邊界;分析企業在各產業中的競爭優勢,明確企業的競爭優勢、競爭戰略和手段;明確部門間的分工及戰略協作關系,提高企業的協調力和資源整合力;加強企業競爭力的開發和運用,提高戰略管理能力。
做到是才必舉、識才必用;不求所在,只求所用。
誠然,培育和提升企業的核心競爭力絕非一朝一夕的事,需要政府及全體員工持之以恒地共同努力。也只有這樣,才能使企業繁榮昌盛,興旺發達,穩定一方,造福于民。
參考文獻:
[1] 華夏論壇《增強企業核心競爭力發展具有國際競爭力的大企業》2006、1
一、我局信息化建設工作的現狀
(一)建立門戶網站,開拓信息化載體
我局于2011年6月18日正式開通門戶網站,設立公告通知、工作動態、政務公開、政策法規、安全常識、下載專區、辦事指南、反興奮劑專欄、網上購藥安全警示等多個欄目。通過完善管理、專人維護、及時更新,對公眾關心的查假打假一線戰況、監管動態、政務工作、辦事流程、假劣食品藥品及時權威性信息,在促進政務公開、推進依法行政、改進行政管理方面發揮積極作用。截止到目前為止,我局門戶網站共收集政策法規、安全常識、網上購藥安全警示信息等信息130余條,工作動態、政務公開、公告通知等信息150余條。最終實現了“辦公自動化、信息網絡化、資源集約化、業務流程化”的工作目的,將網站辦成政府機關對外宣傳的窗口、政府機關聯系群眾的紐帶、監管部門之間交流的信息平臺。
(二)運用政務郵箱系統,實現無紙化辦公
為實現無紙化辦公,節約辦公成本,提高工作效率,自2012年6月1日起,我局開通了政務郵箱系統,為全局人員及各鎮食品藥品監管站站長每人設立一個政務郵箱。通過政務郵箱系統發送各類通知、文件,不再使用郵寄形式。局各室隊、各鎮食品藥品監管站在工作日期間,每天上班之后,下班之前登錄郵箱系統及時收發和處理郵件,方便了文件的上傳下達,實現了信息溝通的快捷化。
(三)加強農村藥品監管,規范農村藥品供應
一是加強藥品監督管理體系建設,充實基層監督力量,完善我縣藥品監督體系,聘請農村藥品協管員(鎮)、信息員(村),形成縣、鎮、村三級藥品監督網絡;二是通過多種形式、途徑加強對基層涉藥人員、協管員、信息員的法律培訓,提高經營協管水平;三是采取措施促進代購分發單位的藥品購進儲存硬件、軟件的建設與完善;四是以規范購進渠道、改進儲存條件、建立購銷記錄、加強對農村涉藥單位、零售網點的檢查,規范代購分發行為,制止以代購分發為名變相經營藥品的違法行為,嚴禁假劣藥品流向農村。
(四)創建藥品流通實時監控系統,打造“數字稽查,數字監管”新平臺
我縣于2012年3月起著手謀劃建立“藥品流通實時監控系統”,2012年6月份開始正式投入運行。按照“先行試點、積極推進、分步實施、全面推廣”的原則,全面推廣運行“藥品流通實時監控系統”,目前全縣已經有21家藥品經營企業入網,各企業購進、庫存、經營藥品的品種、數量、規格、有效期、生產廠家等基本信息已錄入實時監控系統,并每天更新,保證了錄入信息的真實完整有效。至2012年底,將實現全縣鎮駐地以上藥品經營企業全面運行藥品流通實時監控系統。
二、存在問題及對策
(一)創新思路,搭建信息化建設架構
近年來,隨著食品藥品監管機構的建立和職能的確立,系統內信息化建設也呈快速發展之勢,辦公現代化、政務電子化、監管數字化等形式的信息化建設平臺正逐步建立。然而,由于缺乏宏觀引導,出現了諸多不容忽視的問題。一是信息應用技術低水平。二是信息系統互聯互通性差。三是信息資源開發標準化程度低。由于缺乏既懂食品藥品監管業務,又懂信息技術的通才,信息研發不能做到數據、業務和系統的標準化整合,交叉開發、重復開發現象嚴重,浪費巨大。對此,如何確保食品藥品監管系統信息化建設科學、健康發展,應從“四化”要求合理搭建信息化建設新架構:
1、一體化。應以省為單位,根據職能要求,制定信息化建設規劃、目標任務,做到統一系統開發,統一監管標準,統一操作方法,統一升級換代,以實現經濟、先進、規范之目的。實現信息系統一體化是食品藥品監管信息化建設的必要條件。
2、信息化。信息系統應具備各類監管的基礎信息、上傳下載信息、電子政務信息。信息系統能否具備較強的信息儲存能力是衡量系統適用性的重要標志。
3、功能化。在信息系統設計中,應同時具備網上稽查辦案功能、日常管理功能、辦公自動化功能、對外接口功能以及系統內部管理等功能。信息系統的功能是否齊全是檢驗系統先進性的主要指標。
4、標準化。信息化建設從一開始就要注重基礎信息的標準化,統計口徑的標準化,數據業務的標準化。實現標準化是信息化建設的生命線和發展基礎。
(二)創新方法,破解信息化建設難題
推進信息化建設,搭建科學、合理的架構是前提,解決各類“瓶頸”問題是重要保障。因此,選準解決問題的切入點,制定解決問題的有效方法,顯得尤為重要。
1、建立教育引導機制,切實消除影響信息化建設的思想觀念瓶頸。
信息化建設過程中,無論是食品藥品監管系統,還是監管相對人,都因缺技術、無人才、資金少、難度大等原因,存在著嚴重的思想阻力和抵觸情緒。因此,一是強化教育引導,推進思想入軌。闡明開展信息化建設的重大意義,實施科學監管的裨益等,促使人們在思想觀念上深深打上科學監管的烙印,切實消除因認識不到位而出現信息化建設的“腸梗阻”現象。二是落實各級責任,推進行為入軌。要把推進信息化建設列入食品藥品監管“十一五”發展規劃,并將目標任務進行細化分解,落實各級食品藥品監管工作責任,進行嚴格的考核評比。三是要制定工作制度,推進制度入軌。信息化建設能否健康、持久發展,制度建設是保證。
2、建立技術人才培訓機制,努力克服信息化建設技術人才瓶頸。
信息技術人才缺乏,是監管部門和監管相對人因“不會干”而出現“不愿干”的主要原因。克服“電腦盲”、“技術盲”的瓶頸,已成為食品藥品監管部門推進信息化建設第一要務。如何有效解決這一“瓶頸”問題,我們主要做到“三個突破”。一是舉辦涉藥人員電腦基礎技術速成班,在基礎上求突破。二是舉辦實用技能學習班,在應用上求突破。三是舉辦監管軟件安裝操作培訓班,在學會上求突破。
(三)創新手段,確保信息化建設質量
關鍵詞:職業中專 圖書管理 現代化 改革
一、我國職業中專圖書管理的現狀
圖書管理是職業中專的重要工作,圖書管理水平的好壞是衡量教學質量高低的重要指標。長期以來,職業中專圖書都采用人工管理或是簡單計算機管理,已不能適應時展的需要。具體表現為以下幾個方面:
1、領導不夠重視,資金投入不足
目前職業中專普遍存在領導不夠重視、生源不足、辦學經費緊張的問題,部分學校圖書館的軟硬件基礎較差,有的圖書館還處在于半手工、半計算機管理的階段,遠遠不能滿足時展的需要。
2、知識結構不合理,現代化管理人才不足
圖書管理人員綜合管理能力不足,已成為制約圖書館提供優質、高效服務的瓶頸。從目前龍巖市職業中專圖書管理人員組成來看,文史類人員多,理科及外語類人員少,尤其是圖書管理專業人員所占比例過少,具有專業學科知識、掌握現代信息技術、熟悉圖書館業務知識、精通管理的復合型人才更是嚴重短缺。
3、求知欲望不強,學習動力不足
專業知識是做好本職工作的必備條件。在不少職業中專,對于專業性、技術性人員,多安排于教學和研究部門,對圖書館人員業務技能要求相對較少,導致他們求知欲望不強,學習動力不足,難以適應圖書館向現代化、網絡化、數字化發展的需要。同時,人才培訓制度不健全,員工繼續教育工作得不到重視,部分需要高素質、復合型人才的業務工作崗位難以為繼。
二、推進職業中專圖書館現代化管理的對策
圖書資料既是教師教學、科研的重要資源,也是學生學習、研究的重要輔助內容。為充分發揮圖書資源作用,必須解決好圖書現代化管理過程中存在問題。
1、領導必須重視,管理理念要先進,加大資金投入
領導重視是關鍵。首先要強化思想認識,只有推行現代化管理模式,才能把圖書館工作人員從繁重的手工操作中解放出來,提高工作效率,為實現文獻資源共享打下良好基礎。其次要加大資金的投入,一方面是硬件基礎投入,如采購辦公電腦、數據庫服務器等設備;另一方面是軟件基礎投入,一般可建立一套基于B/S(Browser/Server,即瀏覽器/服務器模式)結構的管理信息系統。
2、制定適合職業中專發展的文獻采編方針、計劃
采編計劃是一定時間內工作的目標及實現目標的步驟、方法、任務,是圖書館文獻采訪的指南和依據。在制定采購計劃時應堅持實用性、系統性、思想性原則,將有限的經費用到最需要的方面。目前要重點解決職業中專圖書館藏書層次比較低,文獻資源嚴重不足問題。一是根據現有的館藏情況及本校的專業設置、專業發展方向,制定合理的采編計劃。要根據專業需求對各類圖書采購比例進行細化,緊緊圍繞教學內容,以實訓類文獻為重點,構建有實訓特色的館藏。二是對本校品牌學科和重點專業相關文獻的采訪注重系統性和完整性。連續出版物、多卷書、叢書應強調內容與時間的連續性,包括光盤、對應的外文資料等。三是藏書要做到重點突出。受經費和條件限制,職業中專館藏文獻要做到少而精、特色鮮明。
3、為用戶提供快捷、精品化的信息
網絡帶給人們方便、快捷的同時,也由于其資源的繁雜性給讀者帶來了篩選信息的繁瑣。圖書館應適應網絡環境下讀者需求,對圖書館資源進行深層次加工,使之精品化、個性化、特色化。要注重書目情報服務的時效性,在更短的時間內為用戶推薦最權威、最有用的信息,節約用戶時間和精力。如依據經驗為用戶提供最接近其需求的各種信息資源,為用戶排除垃圾信息的干擾;采用定制網頁、發送電子郵件、專題信息等網絡信息推送技術;為重點讀者群體推送長期或定期的定向式、跟蹤式的專題信息服務;針對讀者的具體要求,采用智能軟件和人工干預的做法,快速組織與定制專用信息,把有深度、有廣度的針對性信息資源定期發送給讀者;新書以讀者開設的專業為單位進行網上推介、借還書服務、網上咨詢服務等服務方法。把實體館藏服務與虛擬館藏服務模式相結合,這樣既豐富了圖書館服務的內容,又強化了圖書館館員服務的能力。
4、積極引進高層次專業人才,合理調整圖書管理人員的專業結構和知識結構。
在配備圖書館工作人員時,要注重人員的知識結構、專業結構的合理性,根據圖書館人才隊伍結構狀況,既注重引進具有豐富專業知識和實踐經驗的技術人才,又注重引進相關學科,懂得現代科學技術的人才,以適應圖書館工作需要。
5、深化圖書館內部改革,提高工作效率
應該立足館情,以人為本,大膽實施管理體制、管理方法等方面的改革,完善考核措施。實施全員聘用制、崗位責任制,引進競爭機制,改革勞動人事制度。館內人盡其才,公平競爭,充分調動了員工的工作熱情和積極性。運用靈活激勵管理方法,改革分配制度,獎勤罰懶,鼓勵先進,鞭策落后,增強館內員工的風險意識和集體榮譽感。
6、建立常態化、長效化員工培訓制度
隨著時代的發展,圖書館的現代化管理模式也在不斷進步,建立員工常態化、長效化培訓制度是圖書館現代化管理的重要組成工作任務。
出版業 走出去 翻譯人才 培養
林倩倩,滁州學院外國語學院講師;王建林,北京金融學院傳媒系副教授。
滁州學院2012年度校級教學研究項目“新建本科院校不同二語水平者心理詞匯表征縱橫網絡的實證研究”(2012jyy033)研究成果;滁州學院2012年度科研啟動基金資助項目“大學英語教學改革下的大學生英語學習動機與自主性及其影響因素的研究”(2012qd29)研究成果。
在2011年4月,新聞出版總署在《新聞出版業“十二五”時期人才發展規劃》中,提出人才培養的重點要以翻譯人才、專業技術人才、外向型經營管理人才以及版權貿易人才為主,從而構建全面而完善的新聞出版行業走出去人才培養體系。目前,我國專業翻譯人才的培養體系尚未完善,缺乏實踐型、應用型的人才培養方式,高素質翻譯人才缺口已成為文化“走出去”的瓶頸。
一、“走出去”戰略及其對翻譯人才的需求
近年來我國對“中國圖書對外推廣計劃”“中國文化著作翻譯出版工程”“經典中國國際出版工程”進行了有效推廣,并采取了具體的工作措施,大力推進了我國出版走出去戰略相關的交流與合作。據相關統計表明,我國在2010年版權輸出總量增長大約275%,版權引進輸出比從7.2:1縮至2.9:1,電子書的海外銷售收入達5000萬元之多,圖書出口的數量與“十五”末相比,增長了36%左右。我國出版業在“走出去”過程中,若想走得更快更穩,翻譯者的專業素質及能力水平在其中起著至關重要的作用。目前,由于我國專業翻譯人才普遍缺失,一定程度上制約了“走出去”戰略的進行。
一直以來,翻譯與出版都存在著相輔相成的互助關系,翻譯的成果想要被人認可,往往需要通過出版,而出版則作為一種溝通行為,使翻譯這一行為能夠得到一定的價值體現。翻譯在精神和文化之中起到一個傳播和媒介的作用,而作為翻譯活動中的核心參與者,翻譯工作者是我國新聞出版行業重要資源之一。目前,隨著《新聞出版業“十二五”時期人才發展規劃》的實施,新聞出版行業肩負著使我國文化向國際化發展的重要使命,需要政府及社會各方面的支持,其中就亟須大量高水平翻譯人才的支持和貢獻。一些業內專家及學者在談及高水平翻譯人才缺失現象時指出,我國的新聞出版行業并不缺錢,缺的是高素質高水平的翻譯人才。
二、出版“走出去”面臨的主要翻譯問題
據有關報告顯示,在2011年年底,世界文化市場上排前4位的是美國、歐盟、日本及韓國,中國排在第五位,這與中國的綜合國力是不相符的。這表明我國翻譯行業如今面臨的問題主要是專業化較強的翻譯人才嚴重欠缺,而這種人才欠缺現象在中譯外時表現得更為明顯,因中譯外人才培養的時間要長、難度要大。
1. 翻譯人才理念問題
想要成為一名稱職優秀的好翻譯,須具備以下幾個特點:第一,勤奮好學,理解能力強,且具備較為深厚的語言功底;第二,學習上能夠吃苦且富有鉆研精神,樂于獨立思考,具有較為廣博的專業知識背景;第三,善于沉淀所學知識,同時還具備多方面的文化素養。身為一名合格的翻譯,須將創新和實踐作為自己在學術道路上不斷進步的動力。目前由于我國各高等院校及翻譯單位在翻譯人員的職稱評定方面,存在一定的盲目性和片面性,過于強調學術著作的重要性,對翻譯的教學及相關實踐不夠重視,直接導致翻譯人員在進行翻譯時的報酬普遍偏低,與譯者所付出的實際勞動價值并不匹配,影響了其工作積極性,甚至還可能使具有相當資歷及水平的譯者遠離翻譯創作的工作。除此之外,我國新聞出版行業翻譯人員精益求精的工作精神和職業素養正在逐漸淡化,使得很多翻譯作品的質量良莠不齊,影響了出版“走出去”戰略計劃的順利實行。
2. 翻譯人才技巧問題
一旦出版產品順利地完成了“走出去”這一重要的戰略目標,那么出版產品代表的將是國家文化形象,出版產品質量的提高將會在很大程度上提高我國對外的影響力和文化產業的聲譽。翻譯工作者的任務不僅僅是將一種語言和文字轉化為另一種語言和文字,更重要的是要體現出對于兩種文化的理解、交流能力,以及譯者本身的文化內涵。所以說出版“走出去”戰略對于翻譯人才的水平及翻譯作品質量的要求都很高。但目前我國翻譯出版作品的整體水平還存在著不同程度的質量問題,主要有以下幾點原因:第一,翻譯工作者的翻譯水平及翻譯的質量較差,常常出現錯譯、直譯等現象,同時堆砌詞匯、意思走樣等現象屢見不鮮;第二,翻譯工作者的文化底蘊較差,藝術水平較為低下,造成了整個翻譯隊伍的翻譯水平參差不齊的現象,讀者在讀此類譯作時接受度往往較低,很難實現跨文化跨語言交流的目的。
3. 翻譯人才制度管理問題
在我國,院校外語專業承擔著培養高級翻譯人才的任務,但培養機制并不健全,學校只在高年級時才開設相關的翻譯課程,這就導致學生的詞匯量和語法功底都不夠扎實。我國在翻譯人才培養模式方面的落后單一,造成翻譯人才的培養速度很難趕上經濟發展的步伐。此外,作為一門學科,翻譯僅僅是高校外語學科及應用語言學科中一門下屬的二級學科,翻譯學本身獨特的學科規律及學習方法,很難引起高校教學研究人員足夠的重視,大部分學生甚至教師都認為學好一門外語就等于擁有了不錯的翻譯水平的錯誤觀點。作為一門獨立的語言學分支,現今的教學教材、教學手段及教學體制依舊很難滿足翻譯課程的要求。
三、翻譯人才培養的對策與建議
1. 制訂并實施國家翻譯人才長期培養及短期培訓計劃
可通過在高?;虺霭鎲挝贿M行人才培訓,邀請國外的翻譯家進行授課交流的方式,提高翻譯隊伍的水平。此外,為翻譯協會提供資金支持,發掘翻譯人才,為社會提供新的就業機會。
2. 建立人才數據庫,對翻譯人才進行管理
建立不同語言、不同翻譯的數據庫,且推出考證、考級制度,進而滿足社會對翻譯行業的需求,為翻譯搭造一座橋梁。由于翻譯作品不能算做科研成就,很多翻譯人員為評職稱,寧愿去寫論文也不愿去翻譯。相關部門應對國家評職稱的方法進行改進,鼓勵高校與出版單位合作。對于國家比較重視的翻譯項目,可作為專門的科研項目,或用科研基金招標的方式聯系出版社,從而帶動高校與出版單位的熱情。同時,設立一些有關翻譯的獎項,對有貢獻人員進行表彰,可納入職稱評定的范圍。
3. 改革翻譯人才培養思路,強化學生翻譯能力訓練
針對全國高端應用型翻譯人才培養基地的培訓體系建設,美國蒙特雷國際翻譯學院教授、該項目專家委員會副主任兼首席專家鮑川運提出了三點建議:一是思考該基地與高等院校翻譯人才培養的定位區別,二是調動中國外文局雄厚的資源優勢,三是課程設計做到切實有效,真正重于實踐。鮑川運說,高端翻譯人才培訓基地,并不是與高等院校并行的翻譯人才教育培訓體系。在我國的高等院校教學體系中普遍存在著學制短、理論知識多而實踐能力較弱等現象,尤其是在翻譯培養方面與現實大環境往往存在著不匹配現象。因此,應具備在高等院校及在高校之外,設置高端應用型翻譯人才培養基地的意識,從而避免高水平翻譯人才缺失的現象。
4. 廣泛的翻譯練習,加強兩者之間的交流合作
以中國譯協和高校為支點,留住一部分國內外的翻譯人才以及留學生。這里面的交流合作,是雙方向、多渠道、多層次和多領域的,可走出去,也可走進來。
5. 加強翻譯人才培養,拓展翻譯實踐渠道
對于較強的專業圖書,可在我國翻譯人員完成后,再由外國的翻譯人員去檢驗,做好翻譯的后期工作,如浙江大學出版社聘用約翰?威力出版公司已退休的編輯,讓他們進行對科技類圖書籍的英語審閱。同時還可通過以下手段來實現加強翻譯人才培養與企業合作,拓展翻譯實踐渠道的目的:第一,建立創新共贏的項目協作機制,打造一批精品培訓項目,創新高級翻譯人才培養模式;第二,搭建專門針對高水平翻譯人才培養的在線教育平臺,并在此平臺上開發高水平翻譯培訓數字化教育資源;第三,建設以高水平翻譯人才為骨干的翻譯人才庫,并以人才交流、高校與翻譯機構或是企業進行人才以及教育資源互換的方式來實現產學研一體化發展;第四,興趣是最好的老師,在翻譯人才培養的方式上要盡可能地讓他們覺得翻譯工作很有趣,這樣才容易培養出合格人才,將來也能夠持久地從事翻譯工作,帶動更多的人加入翻譯隊伍。
參考文獻:
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[2] 王志民. 論“走出去”戰略與制度創新[D]. 福建師范大學,2003(4).
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[4] 武光軍. 復合型翻譯人才:我國翻譯專業人才培養模式構建與改革方向[J]. 編輯之友. 2011(03).
關鍵詞:虛擬現實技術;VR人才培養;VR產業發展
虛擬現實技術(VirtualReality)簡稱VR技術,是當今計算機領域發展前景最好的三大技術之一[1]。DigiCapital的數據顯示,VR技術的軟硬件市場將有1500億美元的盈利空間,預計未來5年復合增長率超過100%[2]。根據艾媒咨詢預測,我國是較早將VR技術列入國家科技發展戰略中的國家,2020年我國VR行業的市場規模預計會超過550億元[3]。但是,伴隨著VR產業的飛速發展,我國VR人才短缺的問題也隨之暴露。LinkedIn的《2016全球VR人才報告》顯示,我國VR產業從業人才數占據全球VR人才的2%。
一、VR產業人才需求分析
(一)VR產業鏈分布及人才發展現狀
現階段,我國VR相關企業大致為以下兩類發展方向:一種是以智能手機廠商為代表的成熟硬件商利用自身生產優勢進軍VR領域;另一種是以BAT等巨頭公司為代表的新型VR產業公司,在硬件之外的內容、平臺等領域也有所涉足。概括而言,VR產業鏈大體可分為上、中、下游三個維度:上游為設備及零部件等硬件制造商,中游為行業應用軟件商與內容制作商,下游為渠道服務商和平臺運營商。在現有VR產業鏈中,相較于歐美發達國家,人才分布具有“重銷售重管理,輕研發輕內容”的特性:VR從業人員密集集中在產業下游,進行渠道擴展與銷售運營的工作,而上、中游的技術研發和內容創意領域則存在著大量的人才缺口,這也導致了我國的VR產業鏈“頭輕腳重”,尚未形成良好的生態循環。
(二)VR產業對人才發展的需求分析
人才的需求自當與產業發展的布局相輔相成、協調發展,上文所述產業鏈環節人才發展不均問題,在人才結構上的原因是,我國相關就業人員缺少系統的學習,尚未達到技術研發和內容創意的要求標準,以至于存在從現有開發人員當中抽調人手“拼湊”團隊的狀況?;谝陨戏治觯覈鳹R產業的蓬勃發展急需得到以下三類人才補充:高精尖技術人才、跨學科內容創作人才和復合型運營規劃人才。以下將對這三類人才缺乏的原因、發展需求和方向進行逐一分析。
1.高精尖技術人才。高精尖技術研發人才的補充將為運算速度的增加、視覺體驗的升級、流暢度的增強帶來可能,從而打破產業技術壁壘,使VR硬件走入廣大的終端用戶市場,并降低內容及應用的開發成本。高精尖技術人才是VR產業尤其是軟硬件設備領域大規模發展的核心力量。目前來看,VR產業雖火熱,但是VR技術本身存在頭盔過于厚重、畫面清晰度較低、易產生暈眩感等問題,這都制約了產業本身的良性發展。因此,高精尖技術研發人員應該努力在硬件設備、圖像識別、數據技術等三個方面實現技術突破,以期帶來VR產業的大跨步前進,推動高精尖技術人才的業務水平進入世界領先水平。具體的人才需求方向和關鍵領域技術欠缺分析如下:(1)硬件設備方面,主要缺陷有三點:一是計算速度不足,想要虛擬出一個足夠真實的現實景象并能夠和人互動,所要求的計算芯片不是現在的智能機或者個人電腦能夠實現的,不過,有一種可能的解決辦法是借助于速度越來越快的網絡,在云端計算,而只在私人終端上接受結果即可。二是存儲容量、網絡速度、電池技術問題。VR影像程序所占用的數據體積非常大,目前的帶寬環境倒是沒有問題,但問題在于沒有合適的電池可安在移動設備上支持大量數據存儲與傳輸,也就是說還得依賴其他固定設備。因此也就有第三點缺陷,便捷性比較差,散熱,電力續航,設備本身較笨重都造成目前VR設備難以攜帶。(2)圖像識別方面,整體技術不夠成熟,圖像本身不夠清晰,識別正確率比較低,使得產品無法被消費者所接受。目前以圖像識別技術為基礎的實時三維建模技術存在圖像識別誤差大的問題,距離清晰、高速、逼真的圖像效果還有一定差距,仍需技術人員加大研發力度。(3)數據技術方面的問題。要想在真實場景中進行圖像和視頻的識別會產生極大的數據量,比如人在街上行走,VR設備就需要對街景、交通標志、人臉等等各種數據進行分析識別。對這些數據的收集、清洗、存儲、轉化、分析等等都存在提升空間,是技術人員的重點攻關領域。想要克服以上這些VR技術的缺陷,就要有大量高精尖技術人才去研究并逐個攻破,VR技術想要從目前階段的初級應用走向大眾化普遍使用,需要盡快突破這些技術瓶頸。
2.跨學科的內容創作人才。跨學科內容創作人才是填補現有產業中游空白的中堅力量。他們的工作成果能夠推動硬件銷量增長,使VR技術以內容為載體真正融入大眾生活和企業運作。然而,這方面的人才相對比較缺乏。能夠懂得VR創作的相關技術同時在內容方面擅長創新的跨學科的內容創作人才的不足是制約VR內容產品迅速做大的重要因素。現階段,由于VR技術本身存在一定缺陷,VR設備的市場普及度不高,市場對VR的內容產品需求量也相應不大,內容產品尚處于市場的初級階段,且沒有許多優秀的內容產品。從電影與游戲兩個產業看,VR電影產業雖然是一片熱土,但單就目前來看很有前景的VR電影產業來說,幾乎沒有產生什么高質量的影片,市場前景不夠明朗。而被廣泛看好的游戲產業,國內消費者大都只能在VR體驗廳里體驗一些內容相似且制作水平低劣的恐怖片或者是高空墜落游戲等等。導致以上情況的一個關鍵因素就是跨學科的內容創作人才缺乏,暫時不能創作出大量杰出的作品。在VR領域進行內容創造需要對多種學科的知識進行綜合,并碰撞出不一樣的火花。但遺憾的是,目前VR領域這樣的人才并不多見。究其原因,VR技術是一種嶄新的人機交互形式,它的目標在于讓人們能夠沉浸在一種全新的、仿佛置身真實世界卻又有更多可能性的虛擬環境之中,擺脫空間的限制。為了賦予觀眾把握環境走向的主動性,VR的內容采用“樹狀”的劇情結構。創作者需要在進行內容設置時,把觀眾作為推進故事的主角,使觀眾能夠創作出獨特的故事走向,同時又能使情節順利發展下去。這就使內容推出前的制作任務非常繁重,也需要在后期進行大量內容測試,拍攝過程則較快。VR內容制作行業因此有一種比較獨特的制作流程。VR影片最終需要讓觀眾獲得的并非純粹的電影視覺,而是作為角色去參與,這就給內容創作者提出了很高的要求。這些需求方向也是跨學科的內容創作人才的培養目標。
3.復合型運營規劃人才。這類人才可以以前二者的發展為基礎,統籌產業發展全局,以VR為鏈接設計經濟新業態,促使產業融合,完善產業鏈架構,建設產業良性生態循環圈。當前互聯網+已經被廣泛接受,而VR+將是互聯網+未來一個重要的發展方向。由此可知,單就VR電影行業來說,VR電影內容創作要求從業者對電影的整個生產周期都能進行了解和把控,同時要熟悉新媒體創作規律,可以說這種人才是綜合能力極強的交叉型人才。VR產業在近幾年發展迅速,VR的應用領域已經由過去的軍事、航天等重點領域,延伸到關乎大眾的教育和消費各領域和行業。在經濟新常態的發展驅動下,我國的VR產業需要一大批技術知識扎實、具有管理運營經驗的人才參與進來,并能在各個分支行業中將VR更好地與產業進行融合和應用。復合型運營規劃人才的培養是關系到整個VR產業全面發展的重要基礎[4]。
二、國內外VR產業人才培養現狀分析
(一)國外VR產業人才培養現狀介紹
面對日益增加的VR人才需求,歐美發達國家紛紛采取了與之相配的VR人才培養行動:美國加州格斯韋爾學院率先設置了首個VR/AR(虛擬實/增強現實)本科教育培訓課程,其中包含6門專業內容,如“VR/AR臨場感認知”“HCI/UI開發設計”以及VR游戲開發課程、跨學科合作課程等。值得介紹的是,該項目聘請了眾多VR產業領軍人士作為指導專家,例如CloudPic公司執行總監RichardChaung、JauntVR公司的制作及科技主管CurtMiyashiro以及CitrixSystems公司的高級建模師FabienBourdon等。澳大利亞墨爾本的迪肯大學開設了全球首個VR/AR(虛擬現實/增強現實)的碩士課程,項目為期1年,核心課程有“移動端虛擬現實產品開發”“虛擬現實領域的人機交互設計”等。與此同時,學校的醫學院和工程學院也在積極將增強現實技術運用到科學教學中,制作了大量的教學與實驗課件,既增加了學生的應用能力,又儲備了眾多教學素材,豐富了學科內容,取得了良好效果。美國亞利桑那州的先進技術大學在過去的教學過程中曾經開設過虛擬現實技術課程,近年來日益增加的VR產業人才缺口使得該校于2016年8月宣布,再次開設虛擬現實技術相關課程,推出了“VR課程復興計劃”,并與相關企業合作,把學生的學習成果與企業的實際需求有機對接,實現了產學研用協同發展的目標。美國佛羅里達州的福賽大學作為全美游戲設計專業排名中的頂級院校,利用自身強大的游戲傳媒學科背景,創設了“VR及可視化探索”的本科項目。項目時長20個月,包含原先時長為4年的全部跨學科課程,如以CSsharp和C++為代表的基礎編程課程,以Unity和UE為代表的引擎使用課程,以HCI、AI數據可視化為代表的多模塊學習課程,以線性代數、大學高等物理為代表的交叉學科課程。此外,學校格外強調了人文歷史及文學寫作等人文課程的補充,以更好地培養綜合型VR技術人才,為研發具有較高內容價值和吸引力的虛擬現實產品作鋪墊。學校十分注重學生動手能力的培養,由于VR/AR技術和模擬技術多半需要現場操作、通過計算機編程處理完成,按照此學校課程總監RobCatto介紹,學校首先輔導學生掌握微控制器的程序編寫,然后要求他們在虛擬組裝課程上設計出真正的模型,學生們再用到相關設備來制作出電路板,最后再下載自己編寫的程序來驅動電腦運行。在科研方面,2016年5月,美國哥倫比亞大學教育科學學院的Daniel博士團隊針對VR教育領域的領軍硬件商ZSpace進行了立項研究。團隊邀請哥倫比亞大學附屬小學的師生作為被試對象,通過為期半年的實驗和分析,探討現有的VR教學設備及課程理念是否符合學生需求,相比傳統多媒體教學,現有的美國中小學VR輔助教育是否存在著顯著的統計學優勢差異[5]。本課題對于美國VR教育的課程改良有著重要意義,其發展革新VR教育產業發展的決心可見一斑。
(二)國內VR產業人才培養狀況介紹
VR必修/選修課陸續開設。VR技術具有極強的綜合性,涉及多門現有教學系統中的一級、二級學科[6]。因此,我國高等院校大多將VR課程與本校本科生或研究生的專業課程內容進行整合,作為必修或者選修課供學生選擇。例如,北京航空航天大學開設“VR技術”相關課程,哈工大計算機學院也在研究生課程中設置了“虛擬現實及應用技術”的研究方向。教育部批準建立百所虛擬仿真實驗教學中心。為了加強虛擬仿真優質實驗教學資源的建設與開放共享,完善虛擬仿真實驗教學管理共享平臺建設,優化虛擬仿真實驗教學中心管理體系,2017年1月27日,教育部批準清華大學數字化制造系統虛擬仿真實驗教學中心等100個虛擬仿真實驗教學中心為國家級虛擬仿真實驗教學中心。這些中心的建立,可以提升虛擬仿真實驗教學隊伍教學和管理能力,提高實驗教學管理信息化和支持服務信息化手段,全面提升我國高等院校在VR領域的實驗教學水平。多所院校建立VR研究實驗室。目前國內已有多個重點大學相繼成立了虛擬現實研究實驗室:山東大學通過對院系結構調整,設立人機交互與虛擬現實研究中心;四川師范大學成立可視化計算與虛擬現實四川省重點實驗室;北京師范大學成立虛擬現實與可視化技術研究所;北京航空航天大學成立虛擬現實新技術國家重點實驗室[7];西安交通大學成立虛擬現實與多媒體技術實驗室(鐵道部重點實驗室)。通過以上研究實驗室的建設,VR技術的研究方向和研究成果得以迅速增多和擴大。VR技術社會培訓規模日益擴大。在市場上,也有許多培訓機構先后開展了VR領域的相關人才培訓業務,目前市場上較為大型的VR人才培訓機構有VRstar、龍圖教育、黑晶科技等,此外也有諸多主攻游戲制作培訓的機構紛紛轉型VR領域的培訓,推出與VR游戲開發的相關培訓內容,如Unity、Unreal等與游戲引擎有關的開發學習課程。由于VR游戲、VR房產、VR家裝等行業巨大的潛在需求,相關機構大都將課程重心放在這些領域,組織相應的課程體系,尋求VR技術在新領域、新行業的大規模發展。
(三)國內外VR人才培養模式差異
國外VR產業人才培養模式具有以下特性:1.反應時間快,專業度高、系統性強。在VR教學及科學研究領域,海外高校有著教育資源豐富、團隊成熟等優勢。因此,相關高??梢栽谧疃虝r間內對行業人才需求作出反應,開設相關系統課程,聯合周邊學科,打造科學的培養方案。2.與行業接軌。西方院校,尤其是西方私立院校在教授的聘請制度上較為靈活。學校在布局VR教育課程時,積極邀請行業內一線領軍人士參與,在校學生得到了大量的交流溝通機會。在這樣的背景下,高校所培養的VR領域人才,具有與行業接軌度高、就業適應力強等優勢。3.跨學科特征明顯。海外高校均高度重視跨學科平臺打造,用VR技術手段連接自身優勢學科。各高校從人文歷史、醫學生物、傳媒娛樂等多維度進行學科整合,極大地提高了VR人才的整體綜合素質。4.學術研究團隊強大。在全線推進VR教育的同時,發達國家尤其注意學術研究的同步跟進以及硬件設備的可行性分析。這對于及時總結人才培養中的優勢與不足、調整教育方案、指導相關產業升級有著重要意義。對比國內VR人才培養現狀,我們可以看出,我國一直在戰略上高度重視VR學科發展及相關產業人才培養,高校VR教育有著濃厚的學術色彩,偏向于理論分析;而社會機構則注重于實踐,缺乏理論指導。對比國外,我國VR人才培養“校企分離”、實踐操作與理論研究平行分隔的現狀極大地阻礙了高校畢業生適應就業,迅速投入VR相關產業進行知識輸出的步伐,同時也不利于社會從業人員掌握前沿技術動態,提高跨學科學術背景,研發更具有競爭力的VR產品。
三、我國VR產業人才培養的發展建議與策略
(一)我國VR產業人才培養模式建議
我國VR人才的培養體系建設尚屬起步階段,系統化和規?;呐囵B模式尚未形成。目前我國VR人才培養模式主要分為用人單位自主培養、自學、高校創新實驗室培養及社會職業機構培養[8]。為促進VR產業的繁榮發展,實現人才多元化輸出,未來我國的VR產業應建立起一套由高校、培訓機構等多種方式組成的人才培養體系。1.校企合作培養。在歐美國家,校企合作的培養模式已成為VR產業輸出人才的支柱模式,美國華盛頓大學的計算機專業就與微軟HoloLens團隊合作,開設了全球首個VR/VR相關課程。校企合作的理想形式是“政、學、企連動,產、學、研結合”,意為從企業派遣專業人員擔當教師進行培訓,然后學校給合作的企業安排實習的學生。這一模式對校內知識更新迭代,企業技術支持及時得到補充極為有利,將大大提高校內師生與產業應用的匹配度,加速產業發展。例如,2016年6月28日,清華大學宣布將與網易、AMD聯手共建VR實驗室。2.專業培訓機構培養。大力扶持社會專業VR培訓機構的發展,將有助于緩解我國VR產業人才“重銷售輕研發”的失衡現狀。同時,由于VR技術迭代快的特性,相關就業人員的定期培訓也尤為重要。師資完善的培訓機構為VR人才迅速提高技能提供機會,為VR人才保持自身競爭優勢提供可能,也是高校培養模式的有效補充。3.高校與教育機構合作培養。在專業的高等院校和專門從事VR領域的教育培訓機構之間建立長期、互利的合作共贏關系,是解決VR產業人才培養問題的有效途徑。合作單位共同設立可提供實際工作或實踐的培養機構,學生可以從中收獲實習經驗,感知產業前沿趨勢,同時獲得一定額度的薪資,強化學習動力。因此VR產業人才體系應當以國家和社會發展、市場的需求為基礎,遵循教育規律和人才成長規律,建設如圖2所示的“四維一體”的培養體系?!八木S”即“個人、教育、市場、政策”,要著力構建個人的目標體系,教育的保障體系,市場的引導體系,政策的支撐體系?!耙惑w”應該表現在學校產業一體化,一方面,院校與培訓機構結合VR產業的需求開展辦學,另一方面,VR產業與市場為院校與培訓機構輸出的人才提供就業機會。
(二)完善我國VR產業人才培養體系的對策與措施
1.加強政策扶持,人才發展統籌規劃和分類指導,組織人才培養計劃。逐步建立“政府引導、行業主管、企業自主、社會參與、市場化運作”的人才培訓網絡體系,頒布相關政策支持,鼓勵職業VR教育培訓機構快速發展,逐步形成一批有規模、有影響、專業性強、以市場需求為導向的培訓中心;加快現有職教機構教育方向轉變,加強學歷教育和職業培訓相結合,有針對性培訓出一批應用型人才,解決行業發展燃眉之急。
2.著力創新教學模式,擴大辦學渠道,建立人才培養切實可行的運行機制。以高校為渠道,進行“訂單式教育”,開展“X+1”教學和“以就業為導向”的職業培訓;推進高校VR課程開設,重視實踐操作能力的培養,快速填補產業人才空缺;以VR產業領先企業為主導,聯合職業培訓院校開辦VR學科專業,解決VR產業發展對技術型基礎人才和高層運營規劃人才的中長期需求。
3.整合政府、學校、企業各類優質資源,推動VR實驗室及實訓基地建設。組織高校與專業培訓機構、領軍企業合作,解決當前高校教學環境欠佳、產業動態匱乏等問題;推動實訓基地、VR實驗室建設,構筑人才實訓新平臺,通過對接優秀創新課題落地,并為企業提供前沿技術解決方案和人才隊伍,謀求互利雙贏的良性合作循環。
四、結束語
目前,整個VR行業的競爭已經從基礎軟硬件生產銷售競爭轉向內容應用創新發展的競爭,進而衍生到各類人才的競爭。我國的VR多渠道人才培養體系還很薄弱,僅有部分高校建立了VR實驗室或實踐基地,而少數社會培訓機構也無法完全滿足企事業單位對各個技術、知識層面VR人才的需求。只有不斷給本領域的人才創造良好的發展環境,建立與市場需求和產業發展相適應的VR人才培養體系和教育模式,才能真正加強中國VR行業對外的競爭力[9]。突破技術瓶頸,升級內容創作,整合新業態是我國VR產業發展未來的三大重任?;谡叻龀郑F蠛献鳎膭顚嵺`與創業的人才培養模式,將同步于產業鏈上中下游一齊發力,提升人才培養速度,彌補產業短板,最終實現我國VR產業從薄弱到蓬勃的發展態勢。
參考文獻:
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[8]李亞萍,金佩華.我國高校本科人才培養模式理論研究綜述[J].江蘇高教,2003(5):103-105.
學校具有博士、碩士、本科、??仆暾逃w系。學校是博士學位授權單位,有2個博士學位授權一級學科,有11個碩士學位授權一級學科,49個碩士學位授權二級學科,有吉林省優勢特色重點學科6個,有7個工程碩士授權領域,具有碩士研究生推免權。
學校有國家地方聯合工程實驗室1個,國家大學科技園1個,省部共建教育部重點實驗室、教育部工程研究中心在內的省部級重點實驗室、研究中心、文科基地等16個,吉林省重大需求協同創新中心1個。擁有“教育部長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊2個,教學團隊2個。全國杰出專業技術人才1人,有突出貢獻的中青年專家2人,新世紀百千萬人才工程人選3人,國務院政府特殊津貼獲得者33人,教學名師1人。
學校是國家大學生文化素質教育基地、全國社會體育人才培訓和科研基地,首批工程實踐教育中心建設單位,“卓越工程師教育培養計劃”試點高校,專業技術人員繼續教育基地。學校被評為“2012-2013年度50所全國畢業生就業典型經驗高?!薄?/p>
東北電力大學藝術學院始建于1965年。擁有一支結構合理、學術水平較高的師資隊伍,現有專任教師60人。其中,教授6人、副教授20人、講師27人,碩士生導師9人,教師中具有碩士學位的38人,博士學位3人。學院下設服裝系、表演系、裝潢系、環藝系、動畫系。有四個本科專業:服裝與服飾設計、視覺傳達設計、環境設計、動畫。2005年經國務院學位辦批準,學院開始招收設計藝術學碩士學位研究生,主要研究方向為:高級時裝設計、服裝動態展示、視覺傳達設計藝術、環境設計藝術。學院現有在校本科生、研究生共1000余人。
學院在教學上緊緊圍繞學校突出“一實兩創”的人才培養特色,不斷深化教學改革,取得了令人矚目的教學成果。
2000年至今,學院教師和學生在國際、國家及省級專業賽事中獲獎三百余項。其中,獲及以上金獎30項,獲省部級金獎76項。在教師和學生屢獲佳績的同時,學院也取得了諸多殊榮,服裝與服飾設計專業在2001、2002年分別獲第三屆、第四屆中國服裝設計師生作品大賽團體總分第三名和第一名。多次進入中國服裝十大院校排行榜。先后六次被中國服裝設計師協會授予學院“育人獎”。服裝表演專業分別在中國CCTV電視模特大賽全國總決賽獲十佳,世界超級模特大賽中國選拔賽獲金獎的好成績。視覺傳達設計專業在2009全國大學生廣告藝術大賽獲銅獎。2010中國包裝“創意設計”大獎賽獲金獎。環境設計專業與動畫專業分別在2008東莞杯國際工業設計大賽獲專業組銅獎、2010全國三維數字化創新設計大賽“愛特恩杯”現場總決賽獲銀獎、2013全國三維數字化創新設計大賽“數字建筑BIM設計大賽”全國總決賽獲二等獎。
東北電力大學媒體技術與傳播系,始建于2002年,為校直屬系,廣播電視編導本科專業(影視技術與現代傳媒技術兩個培養方向)。
媒體系擁有一支學術水平較高、積極進取的教師隊伍,現有非線性編輯網絡實驗室、電視演播實驗室等五個實驗室,以及多個校內外實習實踐基地。
自建系以來,媒體系注重培養適應影視等媒體傳播崗位需求的高素質應用型專門人才,形成了獨特的專業特色。學生在創新能力和實踐能力上得到了全面的鍛煉和發展,他們創作的多部影視作品在一些全國性影視DV大賽中頻獲大獎。同時,媒體系學生在省市各類與專業相關的科技社會實踐活動中表現突出,屢獲佳績。
一、招生專業:
1、視覺傳達設計本科(學制四年)
2、環境設計本科(學制四年)
3、動畫本科(學制四年)
4、服裝與服飾設計(服裝設計、服裝表演兩個培養方向)本科(學制四年)
5、廣播電視編導(影視技術、現代傳媒技術兩個培養方向)本科(學制四年)
二、招生范圍及人數:見附表
三、學費:視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計專業5900元/人.年;動畫、廣播電視編導專業6820元/人.年。
四、考生專業考試報名條件:
符合生源所在省高考報名條件,所學外語語種為英語的藝術文科和藝術理科考生,可參加我校組織的專業考試(簡稱??迹渲蟹b與服飾設計(服裝表演)的考生年齡需在22周歲以下,男生身高在1.80米以上,女生身高在1.68米以上。
五、考生專業考試報名辦法:
1、根據報考專業的不同,報名時需持證件不同:
(1)、考生所在省份省級招生主管部門若組織報考專業的統考,報名時需提供藝術類專業統考合格證;
(2)、考生所在省份省級招生主管部門若不組織報考專業的統考,報名時需提供藝術類專業考試報考證。
2、凡是報名參加視覺傳達設計、環境設計、動畫、服裝與服飾設計(服裝設計)4個專業??嫉目忌疵佬g類考試并發放美術類??己细褡C。美術類校考合格的考生在高考報名時可選視覺傳達設計、環境設計、動畫、服裝與服飾設計(服裝設計)4個專業進行報考。
3、報名、考試時間:見附表
省份
擬招生數
考點
報名時間
考試時間
遼寧
41
魯美附中(美術):沈陽市大東區望花中路146號;遼寧大學(非美):沈陽市沈北新區道義南大街58號
(遼大)廣電、表演1月10-11日;(魯美)美術1月15-16日
(遼大)廣電編導、服裝表演:1月12日;魯美)美術1月17日
黑龍江
42
黑龍江東方學院:哈爾濱市南崗區學府路331號
1月20-21日
1月22日
江蘇
32
南京曉莊學院:南京市建鄴區北圩路41號(南京曉莊學院莫愁校區)
1月25-26日
1月27日
河北
50
石家莊高新技術產業開發區信工路18號(南校區) ;石家莊高新技術產業開發區湘江道39號(北校區)
2月6-7日
美術、服裝表演:2月9日考試;廣電編導:2月8-9日考試
山東
75
濰坊招辦(富華會展中心):濰坊市東風街189號
2月12-13日
2月15日
吉林
75
吉林市船營區長春路169號;新校區:服裝表演;老校區:廣播電視編導
2月20日
2月21日
六、專業考試科目:
1、視覺傳達設計、環境設計、動畫、服裝與服飾設計專業考試科目:①素描(黑鉛筆)100分;②色彩(水粉)100分??偡?00分。請考生自備畫具
⒉服裝與服飾設計(服裝表演)考試科目:
①量體;②走臺(泳裝、休閑裝,服裝自備);③語言表達能力;④才藝表演??偡?00分。(吉林省考生200分)。
3.廣播電視編導專業考試科目
(1)面試:(60分,時間2分鐘,要求五官端正,無殘疾,無色盲色弱)
語言表達(20分):自我介紹,基本素質考察,時間30秒。
特長展示(40分):考生可在聲樂、器樂、美術、舞蹈、朗誦、曲藝、小品等藝術類特長中任選一項。
(2)筆試:(140分,觀看短片及寫作,時間150分鐘)
影視作品分析(80分):觀看影視作品并撰寫影視評論,字數在800字以上。
命題創作(60分):根據給定題目編寫影視故事,500字以上。
七、吉林省考生錄取原則:
1、視覺傳達設計、環境設計、動畫、服裝與服飾設計(服裝設計、服裝表演)專業:按照文化課成績×60%+專業課成績從高到低擇優錄取。在錄取過程中,如考生的總成績相同,以專業課成績高者優先錄取,如考生的專業課成績也相同,以素描成績高者優先錄?。ǚb與服飾設計(服裝表演)以身高優先錄取)。
2、廣播電視編導(影視技術、現代傳媒技術培養方向)專業考生錄取原則:按照文化課×70%
+專業課成績×30%從高到低擇優錄取。
八、外省考生錄取原則:
1、視覺傳達設計、環境設計、動畫、服裝與服飾設計(服裝設計)專業考生的錄取原則:按照文化課成績×20%+專業課成績×80%從高到低擇優錄取。在錄取過程中,如考生的總成績相同,以專業課成績高者優先錄取,如考生的專業課成績也相同,以素描成績高者優先錄取。
2、服裝與服飾設計(服裝表演)考生的錄取原則:高考文化課成績達到考生所在省的最低控制線,按專業考試成績從高到低擇優錄取。在錄取過程中,如考生的專業考試成績相同,以文化課成績高者優先錄取,如文化課成績也相同,以身高優先錄取。
3、廣播電視編導專業(影視技術、現代傳媒技術培養方向)的考生錄取原則:按照文化課成績×70%+專業課成績×30%從高到低擇優錄??;如總成績相同,以校考成績高者優先錄取;如校考成績也相同,以面試成績高者優先錄取。
4、我校錄取藝術類考生時對考生的英語、數學成績沒有特殊要求。
參加我校組織的專業考試成績合格的考生,我校將發給其《東北電力大學2014年藝術類專業測試合格證》,考生憑此證,在填寫高考志愿時方可報考我校。(專業考試成績可通過我校網站查詢)
招生咨詢及電話:
我校咨詢電話:(0432)64806749電子郵件地址:zsb@mail.nedu.edu.cn
[關鍵詞]電算化 內部控制 現存問題控制策略
1 會計電算化對內部控制的影響
在手工操作下,內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對,來保證會計信息的正確性。實行電算化以后,雖然會計內部控制的原則仍然適用,卻使大部分傳統的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內容,提供了新的控制手段和技術,改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。
1.1 內部控制形式的變化
由于電子計算機具有高速、穩定的特點,有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內部控制形式主要有兩方面的變化:
1.1.1 原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了,由于全部會計核算工作由計算機集中完成,憑證數據一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記人各種賬薄,并據以編制報表,只要憑證和會計軟件正確,其輸出的會計信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
1.1.2 原手工下的一些內部控制措施,在電算化后轉移到計算機內了。如憑證的借貸平衡校驗;余額、發生額的平衡檢查;各核算與系統之間的數據核時;報表數據的勾矧關系檢查等。
1.2 內部控制制度內容的變化
實現會計電算化后,給會計工作增加了新的工作內容,同時也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關的紙質數據文件,還要保存、保管好已存儲在電子介質中的各種會計數據和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤內會計信息安全保護、計算機病毒防治,以及計算機操作管理等。
1.3 內部控制的重點發生了變化會計電算化后的內部控制的重點將放在原始數據輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統之間連接控制幾個方面。
2 會計內部控制的現存問題
2.1 “一身多職,越俎代包”現象嚴重傳統手工會計處理系統的內部控制是建立在不相容職能分離及相應職責分工的基礎上。采用電算化后,由于功能和知識度集中,導致職責的集中,原手工操作下不宜合并的崗位,采用電算化后可以合并,會計人員大大減少,致使這些原則的重要程度下降,
2.2 原始憑證數字化,易于偽造
2.3 內部控制的程序化使得差錯反復發生的可能性增大
2.4 數據的安全性、保密性差
3 會計內部控制的內容
3.1 制度控制
制度控制一般是以管理制度的形式實行的,即由主管部門制訂一系列規章制度強制或監督會計部門執行,從而保證會計核算軟件正常和安全運行,免遭外界干擾、破壞,向企事業單位提供準確無誤的會計信息,制度控制包括以下幾點:
3.1.1 組織控制
如前所述,實行會計電算化后,會計工作組織及崗位分工發生了很大變化,其特點是將會計信息處理功能都集中在計算機操作使用部門,這樣就削弱了原手工核算時詳細劃分不相容職責的組織控制措施的作用。補救不相容職責集中化的主要控制措施就是:要重新設計會計系統各部門之間和部門內部各崗位之間的內部牽制制度。
3.1.2 系統操作環境管理和控制
系統操作環境包括系統操作過程以及系統的維護,操作規程過程控制主要是通過建立一整套完整而嚴密的操作規程來明確操作方法和操作規程次序,防止重復、遺漏和誤操作。系統維護包括對硬件、軟件和數據的維護。對硬件的維護制度包括:設備的使用、檢查和維護,規定機房的溫度、電壓等環境條件,以及規定防火、防盜等措施,為以防止萬一,關鍵性的硬件設備可采用雙系統備份。
3.2 程序控制
控制是指靠計算機程序對會計核算進行內部控制,以實現系統的自我保護,這種自我保護的內部控制往往比通過各種管理制度實現的控制更為有效。
4 會計電算化系統的內部控制策略
4.1 加強內部審計
內部審計既是公司、企業內部控制系統的重要組成部分,也是強化內部會計監督的制度安排。對會計資料定期進行審計,審查電算化會計賬務處理是否正確,是否遵照
4.2 建立健全人才培訓制度,提高會計人員素質
企業應高度重視電算化人才的開發與培養,要提高會計人員計算機業務素質,必須大力加強人才培訓的力度。企業應高度重視電算化人才的開發與培養,積極組織會計人員學習會計電算化知識,掌握計算機先進技術,培養或聘用一批精通技術、熟練應用電算化程序的高級技術人才,推動企業電算化事業由“核算型”向“管理型”、“智能型”轉變。
4.3 嚴格對機構和人員的管理與控制
必須制定相應的組織和管理控制制度,明確職責分工,加強組織控制。職責分工首先是將電算化部門與用戶部門的職責相分離。會計核算軟件投入正式使用后,原有會計機構必須做相應調整,對各類人員制定崗位責任制度。會計電算化后的工作崗位可分為基本會計崗位和電算化會計崗位?;緯媿徫豢砂ǎ簳嬛鞴堋⒊黾{、會計核算、稽核、會計檔案管理等工作崗位;電算化會計崗位包括:直接管理、操作、維修計算機及會計軟件系統等工作崗位。機構調整必須同組織控制相結合,以實現職權分離,有效地限制和及時發現錯誤或違法行為,如規定系統開發人員和維護人員不能兼任系統操作員和管理人員等。用戶部門指產生原始數據的部門或人員(如出納),在這兩者之間進行職責分工的目的,是盡可能保持不相容職能(如業務授權、執行、保管和記錄)的分離,以及在電算化部門內部的職責分離。通過進行內部職責分工。以補救不相容職能集中化的不足。
4.4 建立全面、規范的會計基礎管理制度