時(shí)間：2022-03-29 14:12:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇設(shè)計(jì)策略論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
[關(guān)鍵詞]玩具書發(fā)展設(shè)計(jì)
兒童玩具書，從字面上可以看出是一種既可以看又可以玩的書，它既有書的形態(tài)或功能，又有玩具的屬性，也可以看作是一類特殊的益智玩具。因其可以培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣，提高自主閱讀能力，使兒童熱愛讀書活動(dòng)，熱愛書籍，而越來越多的受到家長和兒童的喜愛。
玩具書的形態(tài)不同于普通圖畫書，其造型奇特，可翻轉(zhuǎn)掀拉，挖洞拼貼；有輪子可轉(zhuǎn)動(dòng)，按鍵可發(fā)聲，觸摸可發(fā)光；還可以加上聲、光、電裝置，能立體再現(xiàn)故事場景。因其能和兒童互動(dòng)，充分滿足兒童的好奇心理，探索精神，是最佳的智力開發(fā)玩具。
一、玩具書的發(fā)展歷史
玩具書在國外曾被稱為movablebooks、mechanicalbooks、pop-upbooks等，至今已有幾百年的歷史。沒有人知道世界上第一個(gè)發(fā)明玩具書的人是誰，但據(jù)記載最早的是l3世紀(jì)的西班牙神秘主義學(xué)者和詩人RamonLlullofMajorca，他在書中使用了一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形插圖來說明他的理論。直到l8世紀(jì)，這種書中的特殊裝置被用于兒童圖書，逐漸發(fā)展成現(xiàn)在新奇古怪的pop-up。1810年，倫敦出版商S.&J.Fuller出版一種新穎的手工制作的玩具書“PaperDollBooks”(娃娃書)，此系列玩具書成為19世紀(jì)早期的典型作品，但其售價(jià)昂貴，只有貴族家的孩子才玩得起。
真正開始大批量生產(chǎn)玩具書的是Dean&Son公司，這是成立于倫敦的一家出版公司，他們在186O至1900年期間，出版了大量的movablebooks，并改革了玩具書的生產(chǎn)模式，成立了專門的紙工程部門，來設(shè)計(jì)制作書中的紙機(jī)械裝置。他們還運(yùn)用了新的技術(shù)，書中的多個(gè)人物可隨著故事情節(jié)諧調(diào)一致的活動(dòng)；書中的插圖能呈現(xiàn)三維立體的效果；還有的書中有可以活動(dòng)的百葉窗，可變換顏色和內(nèi)容。
真正開始使用“POP-UP”(玩具書)一詞的是1930年代美國的BLUERIBBON出版社，他們?yōu)榈纤鼓岬目ㄍń巧珎冎谱魍婢邥鴷r(shí)，就用了“POP-UP”一詞。此后，大部份英語系的兒童立體書，也都會冠上“POP-UP”來區(qū)別一般的兒童圖畫書。20世紀(jì)50年代末，捷克首都布拉格的Artia公司對玩具書進(jìn)行了一系列引人注目的革新。他們的玩具書大量銷往歐洲市場。20世紀(jì)60年代中期，GraphicsInternational公司的總裁，WaldoHunt，受到捷克人的啟發(fā)，在美國的玩具書市場出版了許多圖書。此后，玩具書市場又開始復(fù)興起來，直到現(xiàn)在，全世界的玩具書市場一片繁榮，光英國每年就有二三百本玩具書出品。20世紀(jì)60年代以后，玩具書制作得越來越精美復(fù)雜。打開書本，就象打開了個(gè)立體舞臺，機(jī)關(guān)驚奇巧妙，書中還加入音樂、燈光、香味、聲音、玩偶等裝置。
現(xiàn)階段的玩具書己不同于上個(gè)世紀(jì)的立體書，翻翻書的樣子，它已越來越向益智類玩具所靠攏，并且有的已形成一類單獨(dú)的玩具品牌，如早教機(jī)，是一個(gè)翻開的書本形狀的底盤，書的內(nèi)頁是可更換的卡片，觸動(dòng)卡片的相應(yīng)部位，就能發(fā)出人聲朗讀的詞語，兒歌，故事等。現(xiàn)在的玩具書在材質(zhì)上更是推陳出新，如布制的小汽車造形的玩具書，內(nèi)頁可以翻閱。如運(yùn)用了草，麻，動(dòng)物皮毛等多種材質(zhì)栩栩如生的再現(xiàn)可愛的小貓?jiān)诨@中的形象。此外還有塑料制成的，不怕浸水，不怕撕、咬，在小孩洗澡時(shí)也可以玩的洗澡書。
二、兒童玩具書的設(shè)計(jì)方法
一個(gè)人的一生成長中，幼年的感性體驗(yàn)對其一生具有重要影響，由于玩具可促進(jìn)兒童感覺器官發(fā)育、智力發(fā)展，寓教于樂，尤其是玩具書更受到家長和兒童的歡迎，它能提高兒童的認(rèn)知理解能力、創(chuàng)造思維能力、想象能力及注意力等，同時(shí)能開擴(kuò)視野，激發(fā)兒童的歡樂情緒，培養(yǎng)良好品德，更能在潛移默化中培養(yǎng)兒童的閱讀興趣，為良好學(xué)習(xí)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
兒童玩具書的設(shè)計(jì)同樣要考慮產(chǎn)品的品牌、造型、色彩、材料、包裝等因素，更要考慮兒童玩具應(yīng)具有的安全性、適齡性、啟發(fā)性、娛樂性、生動(dòng)性、激勵(lì)性、藝術(shù)性等特點(diǎn)。同時(shí)，因?yàn)閮和婢邥€具備書籍的某些特征，設(shè)計(jì)時(shí)也要借鑒書籍裝幀設(shè)計(jì)的某些方法，如文字編排、插圖繪制、色彩搭配等。重要的是找到“玩具”與“書”的結(jié)合點(diǎn)，兼顧娛樂性與教育性。此外，兒童因年齡、性別、性格、環(huán)境、喜好的不同，設(shè)計(jì)應(yīng)具有多樣性和個(gè)性。
1.兒童的心理、生理特點(diǎn)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)
兒童各階段的生理發(fā)育特點(diǎn)、心理發(fā)育狀況是創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。人機(jī)工程學(xué)是工業(yè)設(shè)計(jì)的重要課題，人性化設(shè)計(jì)更是玩具設(shè)計(jì)人員的必備素養(yǎng)。兒童的生理發(fā)育迅速，手的靈活程度，手、腦的協(xié)調(diào)程度，語言能力的發(fā)展、心理特點(diǎn)等，各年齡段差別很大。這就要求玩具書設(shè)計(jì)人員充分了解各年齡段兒童的需求，周密考慮，設(shè)計(jì)出有針對性的玩具書。
2.在我國的古老文化和民間藝術(shù)中尋找靈感
本民族的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)特色是玩具書設(shè)計(jì)的重要源泉。玩具書的形態(tài)具有很強(qiáng)的時(shí)代性，同時(shí)代的審美傾向和科技水平影響著玩具書的外部造型和內(nèi)部裝置，但是玩具書的內(nèi)容卻是文化的積淀，故事情節(jié)和插圖設(shè)計(jì)都帶有各民族的特色。因此，玩具書的設(shè)計(jì)具有強(qiáng)烈的個(gè)性特征。我國的上古神話、民間傳說、成語故事資源豐富，更有享譽(yù)世界的花木蘭、孫悟空等藝術(shù)形象，這些都為玩具書的內(nèi)容和插圖設(shè)計(jì)提供了豐富的材料。我國民間美術(shù)資源豐富，老少喜聞樂見的皮影戲、木偶戲，人物造型夸張、裝飾性強(qiáng)，可為玩具書的造形設(shè)計(jì)提供有益借鑒。我國的年畫藝術(shù)色彩飽和、裝飾性強(qiáng)、視覺沖擊力強(qiáng)，受到兒童的喜愛，也可以為玩具書的色彩設(shè)計(jì)提供借鑒。
3.天然材質(zhì)更適宜兒童使用
天然材質(zhì)的應(yīng)用手法可為玩具書的材質(zhì)創(chuàng)新提供借鑒。紙、竹、麻制品在我國的使用歷史悠久，結(jié)繩、捆扎、烘烤、上漆等應(yīng)用形式多樣，《考工記》和《天工開物》中有大量記載，這些自然材料的使用已出現(xiàn)在兒童玩具書的設(shè)計(jì)中，它們正是適用于兒童的綠色環(huán)保材料。
參考文獻(xiàn):
[1]李文嘉.兒童玩具個(gè)性化設(shè)計(jì)研究初探.2005年工業(yè)設(shè)計(jì)國際會議論文集.2005.115-118.
關(guān)鍵詞：法院建筑總體布局功能分區(qū)流線組織
某市中級人民法院是一座集審判業(yè)務(wù)、辦公和宿舍于一體的綜合性公共建筑。基地南側(cè)為市民廣場，項(xiàng)目區(qū)位條件優(yōu)越，交通十分便捷。該建筑面積為32413.9m2，其中：辦公大樓15層，面積20175.6m2；審判大樓3層，面積8947.8m2，生活樓5層，面積3290.5m2。
因該市中級人民法院急需辦公及審判場所，方案設(shè)計(jì)招標(biāo)規(guī)定的時(shí)間非常有限，加上法院建筑功能的特殊要求，且目前國內(nèi)還沒有專門關(guān)于法院建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范，所以我們在方案構(gòu)思之前專門到廈門市中級人民法院和廈門海事法院進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研，與法院的工作人員進(jìn)行廣泛的交流，為在短時(shí)間里完成一個(gè)布局合理、功能完善、造型獨(dú)特的方案創(chuàng)造了條件。在中標(biāo)之后我們又到廣東省汕頭市參觀莫泊治大師最近的作品—汕頭市中級人民法院，為施工圖設(shè)計(jì)提供了很好的借鑒。通過分析基地現(xiàn)狀及法院建筑本身特點(diǎn)，抓住其最為突出的問題，即總平面布置、功能分區(qū)、交通流線組織和建筑造型，明確了總的設(shè)計(jì)思路，經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)，方案以合理的平面功能布局、巧妙的流線安排及大方典雅的造型獲得了各界的好評。
一、總體布局
城市法院用地一般有兩個(gè)或兩個(gè)以上方向與城市道路相連，這樣便于合理組織辦公入口、審判入口、羈押入口和生活入口不同性質(zhì)的人流。可該項(xiàng)目用地緊張，形狀不規(guī)則，只有南面通過城市廣場與沿海大道相連。因用地條件的先天不足，給設(shè)計(jì)帶來了挑戰(zhàn)。為方便法院工作人員上下班，人民群眾的上訪和旁聽，總平面布局時(shí)，把法院建筑中辦公部分入口和審判區(qū)入口設(shè)置在基地的南邊；犯罪嫌疑人羈押入口設(shè)在用地的北面；生活區(qū)入口布置在用地西北面，在用地內(nèi)布置一條環(huán)形車道，把幾個(gè)不同功能的區(qū)域聯(lián)系在一起。建筑主體面向沿海大道。本工程用地通過一條弧形道路與城市廣場、沿海大道連成一個(gè)有機(jī)的整體。大而威嚴(yán)的臺階柱廊作為辦公樓室內(nèi)空間與城市廣場室外空間的過渡空間，營造出人民法院莊嚴(yán)肅穆的氣氛，突出法院建筑的形象特征。法庭部分布置在基地的東側(cè)，利用不規(guī)則的地形退讓出一塊廣場，便于人流的疏散。法庭與辦公區(qū)盡量緊密地結(jié)合在一起，方便法官辦公和開庭，提高工作效率，并可形成較大的體量以強(qiáng)調(diào)法院威嚴(yán)的氣勢。宿舍區(qū)作為附屬用房主要用于內(nèi)部生活及招待之需，布置在基地的西側(cè)，獲得比較安靜和私密的空間。辦公、法庭與宿舍區(qū)圍繞著內(nèi)庭院組合在一起，聯(lián)系緊密又分區(qū)明確。由于設(shè)有內(nèi)庭院，大大減弱了法庭對辦公區(qū)及宿舍區(qū)相互間的干擾，改善了環(huán)境并獲得了汽車回旋、停放及人流集散的場地。在有限的用地里，為法院的工作人員在西面規(guī)劃了一個(gè)籃球場地。由于資金短缺，地下水位高，地質(zhì)情況不理想等諸多因素，建設(shè)方?jīng)Q定建筑物不做地下室。為解決停車的問題，方案設(shè)計(jì)把辦公樓和生活樓一層架空作車庫，這樣既解決了停車問題又抬高了辦公樓入口的位置。用地南面規(guī)劃了用植草磚鋪成的室外臨時(shí)停車位，既美化環(huán)境又解決停車問題。為滿足遠(yuǎn)期停車的需要，已向市政府提出申請，把南面規(guī)劃城市廣場納入中級法院的建設(shè)，作為法制廣場供市民休閑，接受法制教育。
二、交通流線組織
根據(jù)法院
建筑自身特殊功能的需要，為實(shí)現(xiàn)審判的公正性，法院工作人員、證人、犯罪嫌疑人和旁聽人員等各種流線應(yīng)互不干擾，嚴(yán)格分開。
2.1平面交通組織
法庭公眾入口和辦公主入口、宿舍入口及犯罪嫌疑人羈押出入口，分別設(shè)于基地南面、西北面和北面，做到公眾、審判員、內(nèi)部員工及犯罪嫌疑人4種人流出入口嚴(yán)格區(qū)分，各自獨(dú)立。辦公區(qū)和審判區(qū)通過封閉連廊形成法官通道，內(nèi)部執(zhí)法人員、庭審人員與外來人員互不影響。辦公樓和生活樓平面交通主要由貫通整個(gè)平面的內(nèi)廊進(jìn)行水平聯(lián)系。審判區(qū)通過環(huán)形走廊把法庭、證人室、合議室、羈押室、辦公室及衛(wèi)生間等輔助房間連成一體。考慮到要杜絕犯罪嫌疑人逃跑、串供、自殺和被害的可能，羈押室設(shè)置單獨(dú)隔離的出入口，警車能直達(dá)，并且盡量縮短了與審判區(qū)的距離，設(shè)置了完全隔離的安全通道，不與其它人流路線交叉重疊。
2.2豎向交通組織
辦公樓設(shè)有4臺電梯，2臺一組，分別設(shè)在東西兩端。在一樓設(shè)無障礙通道，殘疾人可從一樓進(jìn)入電梯到達(dá)辦公樓任意一層。辦公區(qū)設(shè)兩座防煙樓梯間，既滿足平時(shí)相鄰樓層的聯(lián)系，又能滿足緊急情況下疏散的要求。生活樓設(shè)兩座封閉樓梯間，以滿足豎向交通和疏散的要求。審判區(qū)設(shè)1臺電梯供殘疾人與老年人使用，同時(shí)設(shè)了3座封閉樓梯間，以滿足不同人流的使用。辦公區(qū)與審判區(qū)既相對獨(dú)立又通過走廊聯(lián)系在一起。整個(gè)大樓設(shè)智能管理系統(tǒng)，除底下幾層對外辦公接待的房間外，其余的房間、走廊與電梯必需通過電子識別系統(tǒng)認(rèn)可才能進(jìn)入，以保障法院工作人員、武器庫和檔案的安全。
三、功能分區(qū)
隨著社會的法制化，審判業(yè)務(wù)日趨益重，該法院要求設(shè)置26個(gè)小法庭，4個(gè)中法庭，1個(gè)大法庭（可容納662名聽眾）。設(shè)計(jì)把規(guī)模小使用頻繁的小法庭設(shè)在底層，將規(guī)模大且使用較少的大法庭置于三層并創(chuàng)造出無柱空間，既符合結(jié)構(gòu)布置的原則又經(jīng)濟(jì)方便。辦公樓裙房部分設(shè)置為外來人流相對集中，與法庭關(guān)系較為密切的大空間設(shè)新聞中心、立案大廳、扣押物品倉庫；高層部分作辦公、檔案室及圖書、資料閱覽室；頂層中心部位設(shè)置了羽毛球館（屬無柱空間，二層高）供法院工作人員緊張工作之余鍛煉使用，以緩解工作壓力。
四、建筑形象
在立面造型的處理上，吸收了傳統(tǒng)建筑的構(gòu)圖手法，端莊的形體、粗曠的輪廓、對稱的立面、虛實(shí)的對比、夸大的尺度、堅(jiān)實(shí)的材質(zhì)等，充分體現(xiàn)出法院作為國家機(jī)器的尊嚴(yán)。在沿海大道側(cè)的辦公樓面向市民廣場，并在中軸線上設(shè)置寬大的直上2層的臺階和門廳，3層樓高的弧形柱廊環(huán)抱廣場，營造出法院莊嚴(yán)肅穆的氣氛。辦公樓主立面有意識地在規(guī)整的體形中間嵌入一塊大玻璃幕，隱喻“明鏡高懸”。辦公樓主體簡潔的楔形體塊猶如一塊巨大的驚堂木座落在廣場上，強(qiáng)調(diào)“執(zhí)法如山”；頂部對稱均衡的造型象征公正與公平，立面上舒展的水平線條延綿于天際與大地融為一體，象征著人民法院“取之于民，用之于民”及法律的神圣不可侵犯。這些設(shè)計(jì)元素及符號，塑造出法院鮮明的建筑性格及獨(dú)特的建筑形象。
五、技術(shù)措施
法院建筑除需采取一般辦公建筑的常規(guī)技術(shù)措施外，還有其特殊的要求。
（1）法院檔案庫的要求比一般的辦公建筑要高，設(shè)計(jì)采用了較先進(jìn)的有軌輕型密集檔案柜。這種產(chǎn)品密封性好，空間利用率高。因檔案庫存放的檔案為紙質(zhì)和軟盤，不能采用常規(guī)的噴淋滅火系統(tǒng)，故本工程采用氣體滅火系統(tǒng)。相應(yīng)照明燈和窗玻璃都采用了防爆產(chǎn)品，為防紫外線對檔案的損壞，檔案庫設(shè)了雙層防紫外線窗簾。為保持檔案庫恒溫恒濕的狀態(tài)，檔案庫設(shè)自動(dòng)控制的通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)。同時(shí)配有自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)，通過球形攝像頭把檔案庫的情況24小時(shí)不間斷送回中心控制室，實(shí)行全天候監(jiān)控。
（2）武器庫對安全要求高，設(shè)計(jì)除考慮自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)外，還在旁邊設(shè)武警值班室。
（3）審判區(qū)的空調(diào)室外機(jī)放在裙樓屋頂，為避免震動(dòng)和噪聲，除選用低噪聲產(chǎn)品外，還在設(shè)備安裝時(shí)設(shè)橡膠墊片，并在設(shè)備與辦公樓之間設(shè)輕型隔音板，盡可能降低噪音對辦公區(qū)的影響。
一、設(shè)計(jì)快樂作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
基于此，筆者在教學(xué)中，努力讓學(xué)生對每一個(gè)作業(yè)都產(chǎn)生興趣，這是作業(yè)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)也是設(shè)計(jì)原則，只有這樣才能讓學(xué)生感受到家庭作業(yè)的樂趣所在。如，在教學(xué)長方形的周長之后，學(xué)生對這個(gè)圖形的抽象認(rèn)識還不充分，為了讓他們能夠積累豐富的感性認(rèn)知，我布置了相關(guān)的涂涂畫畫作業(yè)，讓題目根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，用長方形或者是正方形設(shè)計(jì)圖案，并規(guī)定一定的尺寸。另外，還讓他們設(shè)計(jì)一定尺寸的長方形和正方形，進(jìn)行剪切拼貼，看看能有什么樣的新圖案出來。學(xué)生將課本中的數(shù)學(xué)圖形變成日常生活中可以隨手做出來的圖案，無形中增加了趣味性，大大提升了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。還有一種游戲型作業(yè)設(shè)計(jì)。為了讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)思維的樂趣，我特意設(shè)計(jì)了一些游戲型的作業(yè)，如，在學(xué)習(xí)完“方程”這一內(nèi)容之后，我讓學(xué)生根據(jù)自己的游戲經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一些跟游戲有關(guān)的習(xí)題，并自己解答，然后將這種習(xí)題傳遞給其他的同學(xué)來做，這樣大家你傳我，我傳你，作業(yè)變成了像游戲一樣好玩的傳作業(yè)，學(xué)生之間可以你做我的題目，我做你的題目，學(xué)生都充滿了期待和好奇心。在這種互相傳遞的游戲精神之下，每一個(gè)學(xué)生都對數(shù)學(xué)作業(yè)充滿了期待，也由此提升了數(shù)學(xué)作業(yè)的效能。
二、設(shè)計(jì)操作活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力
數(shù)學(xué)是思維的體操，而動(dòng)手操作則是發(fā)展學(xué)生思維的有效途徑。在教學(xué)實(shí)踐中，教師往往會忽略掉操作的作用，而只顧布置一些單純的練習(xí)題。筆者認(rèn)為，給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會，讓他們既能夠動(dòng)手操作，又能夠獲得思維提升，這是在小學(xué)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)設(shè)計(jì)中也非常值得嘗試的。為此，筆者結(jié)合新課程倡導(dǎo)的發(fā)揮學(xué)生主體特性這一教學(xué)理念，為學(xué)生設(shè)計(jì)了一些富有動(dòng)手操作能力的作業(yè)。目的是讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義和價(jià)值。操作型作業(yè)主要是將課本中的一些富有設(shè)計(jì)功能的習(xí)題綜合起來，然后讓學(xué)生動(dòng)手操作。這些作業(yè)大多是圍繞著現(xiàn)實(shí)生活，拓展學(xué)生的作業(yè)空間，將學(xué)生引向家庭和社會等廣闊的實(shí)踐領(lǐng)域，將所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)聯(lián)起來。如，在教學(xué)《長方體和正方體的表面積》之后，我布置了這樣的作業(yè)：尋找身邊的長方體和正方體紙盒或者包裝箱，如果能夠拆裝的話，最好將它拆裝開來，看看發(fā)現(xiàn)什么問題，并寫下你的操作日記。很多學(xué)生非常樂于做這樣的習(xí)題。他們在日記中會非常認(rèn)真地記錄下自己的發(fā)現(xiàn)，如，發(fā)現(xiàn)了長方體的表面共有幾個(gè)，共有幾個(gè)棱，拆開能組成一個(gè)菱形等各種不同的發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)和想法，都是學(xué)生自己提出來的，也是他們通過動(dòng)手操作獲得的真實(shí)體驗(yàn)，都是難能可貴的思維萌芽。
三、設(shè)計(jì)調(diào)查作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)觀
曾經(jīng)有數(shù)學(xué)家指出，我們生活在一個(gè)數(shù)字化的世界里。每一個(gè)地方都有數(shù)字，數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在。這樣一個(gè)大數(shù)學(xué)觀影響了很多人。事實(shí)上，生活中的確處處是數(shù)據(jù)。每一個(gè)家庭中都有數(shù)以萬計(jì)的數(shù)據(jù)，教師要善于從日常生活中挖掘數(shù)據(jù)，正確引導(dǎo)，這樣就能夠給學(xué)生提供思維的空間，讓學(xué)生從中感受數(shù)學(xué)的無處不在。如，在教學(xué)《利息》這個(gè)知識之后，我讓學(xué)生征得家長的配合，到銀行調(diào)查或者向家長們進(jìn)行調(diào)查，了解儲蓄的常識并從中比較定期、活期儲蓄的利率。有的學(xué)生了解到股票、基金，還有一些相關(guān)的銀行利率、收益率等，在此基礎(chǔ)上，學(xué)生對這些產(chǎn)品比較和分析，計(jì)算哪些更劃算一些，哪些對自己的家庭有益。通過詳細(xì)的比較和分析，學(xué)生對多種理財(cái)產(chǎn)品有所了解，同時(shí)也能從數(shù)據(jù)的角度體驗(yàn)數(shù)學(xué)，由于全程經(jīng)歷了調(diào)查和分析過程，學(xué)生無形中積累了經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算能力、概括能力都獲得了提升，從而大大提升了學(xué)習(xí)興趣。總之，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，教師要本著激發(fā)學(xué)生的興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力這一原則，探索更加切合小學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的作業(yè)設(shè)計(jì)方法，只有如此，才能讓他們對作業(yè)充滿熱情，從中獲得思維的提升。
作者：宋艷 單位：江蘇省靖江市城北小學(xué)
環(huán)境空間的視覺設(shè)計(jì)有別其他視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的藝術(shù)形式特點(diǎn)之一，就是涉及綜合性材料的廣泛運(yùn)用。在現(xiàn)代城市空間環(huán)境中，材料的表現(xiàn)作用不只是單一地強(qiáng)調(diào)某一方面的功能作用，而是在充分發(fā)揮材料使用功能的同時(shí)，注重材料與空間構(gòu)造、與色彩及光照之間的相互關(guān)系以及材料的質(zhì)地感受準(zhǔn)確運(yùn)用，使材料能夠真正在實(shí)際應(yīng)用中體現(xiàn)出使用價(jià)值和審美價(jià)值，以滿足觀眾的審美需求。“大多數(shù)材料都有自己獨(dú)特的感官性，蘊(yùn)涵不同的興奮點(diǎn)，因而也具有不同的情感特征”②。金屬鋒利冰冷的距離感；木材的敦實(shí)厚重的體量感；玻璃的通透空靈的空間感，實(shí)現(xiàn)了空間環(huán)境設(shè)計(jì)中的視覺的戲劇效果。“由于材料的審美特征是抽象和感性的，相比各種具體的視覺形態(tài)，這種抽象性更容易激發(fā)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造思維，或者說材料本身的視覺意象就暗示著某種設(shè)計(jì)傾向。”③因此，綜合材料的形式技巧運(yùn)用，也是環(huán)境視覺設(shè)計(jì)必不可少的考慮環(huán)節(jié)。
二、視覺設(shè)計(jì)視角下的城市空間環(huán)境設(shè)計(jì)策略
（一）運(yùn)動(dòng)與互動(dòng)設(shè)計(jì)策略
人的視覺總是在各種環(huán)境中找尋令其感到新奇的設(shè)計(jì)，這是因?yàn)橐曈X感知具有很強(qiáng)的主動(dòng)性特點(diǎn)，對周圍事物的選擇有明確而積極的目的性。而城市空間環(huán)境相對擁擠，生活節(jié)奏快速，人們實(shí)現(xiàn)停留在城市空間環(huán)境視覺設(shè)計(jì)上的時(shí)間短，關(guān)注目的明確，因此視覺設(shè)計(jì)視角下的城市空間環(huán)境設(shè)計(jì)力求要做到在最短的時(shí)間內(nèi)，能用最理想的視覺效果來吸引人們的注意力，并準(zhǔn)確傳達(dá)信息。這樣，對于城市空間環(huán)境新視覺設(shè)計(jì)來說，首先要突破“平面設(shè)計(jì)”的靜態(tài)。當(dāng)平面視覺元素存在于空間環(huán)境中時(shí)由于觀眾的視線、位置、環(huán)境的變化隨著也在產(chǎn)生著動(dòng)態(tài)效果，動(dòng)靜之間彼此轉(zhuǎn)化。人們對于空間環(huán)境形態(tài)的觀察，一般是一個(gè)連續(xù)運(yùn)動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)的，空間環(huán)境設(shè)計(jì)中的每個(gè)形態(tài)變化都是視覺設(shè)計(jì)的重要組成。所以用視覺設(shè)計(jì)的角度來看城市環(huán)境空間設(shè)計(jì)要體現(xiàn)其運(yùn)動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)整體性、空間感和時(shí)間跨度的綜合視覺效果，突出環(huán)境視覺設(shè)計(jì)和觀者的互動(dòng)設(shè)計(jì)策略顯得尤為重要。
（二）融合與重組設(shè)計(jì)策略
當(dāng)把平面視覺元素和造型語言運(yùn)用到城市空間環(huán)境中時(shí)，我們還可以運(yùn)用融合與重組設(shè)計(jì)策略，讓平面設(shè)計(jì)元素與城市空間環(huán)境實(shí)現(xiàn)有機(jī)的融合，實(shí)現(xiàn)充滿視覺設(shè)計(jì)新意的城市空間環(huán)境設(shè)計(jì)。所謂“融合與重組”，就是指“通過在城市空間環(huán)境中平面設(shè)計(jì)的圖形或者文字等元素的剪切、拼貼、疊加等方式，使視覺獲得整體的印象”④。其方法就是在城市空間環(huán)境中添加適合的平面視覺元素和造型語言，通過對視覺構(gòu)成形式的靈活運(yùn)用，強(qiáng)化圖形的聚散，畫面的均衡等等改變單調(diào)的城市空間環(huán)境，使得平面視覺設(shè)計(jì)元素在城市空間環(huán)境中起到強(qiáng)化視覺效果、構(gòu)建視覺焦點(diǎn)的作用。最大程度的實(shí)現(xiàn)城市空間環(huán)境設(shè)計(jì)的視覺追尋效果。
（三）視錯(cuò)覺設(shè)計(jì)運(yùn)用策略
“視錯(cuò)覺是在環(huán)境及條件的共同作用下，由于人心理或生理因素的原因產(chǎn)生的錯(cuò)誤的視覺影像，是人們在長期實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的一種不可避免的特殊視覺感受，又稱為錯(cuò)視”⑤。一直以來環(huán)境空間的視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，設(shè)計(jì)師們往往錯(cuò)誤的將視錯(cuò)覺視為有礙于空間觀察和信息接收的消極因素，忽視了正確的運(yùn)用錯(cuò)視覺，反其道而行之，往往能實(shí)現(xiàn)城市空間環(huán)境的全新視覺效果，對環(huán)境空間中視覺效果的實(shí)現(xiàn)有著很大的益處。
（四）新媒體運(yùn)用設(shè)計(jì)策略
現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，新媒體技術(shù)運(yùn)用的優(yōu)秀范例不斷涌現(xiàn)，因此以新媒體技術(shù)為載體實(shí)現(xiàn)視覺設(shè)計(jì)在城市空間環(huán)境設(shè)計(jì)中的全新融入是一種直觀有效的實(shí)現(xiàn)途徑，也是城市空間環(huán)境設(shè)計(jì)的必然趨勢。伴隨著新媒體技術(shù)日新月異的進(jìn)步，新媒體技術(shù)的應(yīng)用可以讓平面設(shè)計(jì)作品的多媒體裝置化和互動(dòng)體驗(yàn)化，可以實(shí)現(xiàn)觀賞者向設(shè)計(jì)體驗(yàn)參與者的跨越。同時(shí)新媒體技術(shù)，如全息投影技術(shù)等等能夠成為對單一的靜態(tài)空間環(huán)境設(shè)計(jì)的有效補(bǔ)充。
三、結(jié)論
