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人才工作考察報告

時間:2022-04-25 17:31:09

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇人才工作考察報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

人才工作考察報告

第1篇

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持黨管干部的原則,堅持正確的用人導向,按照先進性和能力建設的要求,把“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過”的人才選拔到校級后備干部的隊伍中來,為徐匯教育的可持續發展提供干部保證。

二、推薦條件

1、年齡:一般男48周歲、女45周歲以下(特別優秀的可適當放寬年齡)。

2、學歷:大學學歷以上。

3、職稱:中學一級教師職稱以上(40歲以上一般應當具有中學高級教師職稱)。

4、經歷:有班主任經歷,有教研組長或年級組長經歷,并有本校中層等崗位經歷或相關經歷兩年以上。

5、身心健康。

6、其它:政治素質好,且具有較強管理能力的區教育系統以上中青年骨干教師可以破格。

三、推薦名額

1、梅園中學可推薦校級后備干部1名。

四、工作步驟

1、準備工作

黨支部召開支部委員會會議,學習領會推薦工作的意義,研究制定本單位實施計劃,并在全體黨員會議上征求意見后確定。同時,黨支部梳理出本單位符合條件的全部人員。

2、推薦工作

(1)第一步推薦

①黨支部召開教職工民主推薦會(教職工的參與率要高于90%),對本單位符合條件的全部人員進行民主推薦。

②確定建議人選名單:黨支部在匯總推薦情況后填寫《徐匯區教育系統民主推薦校(園)級后備干部原始排序匯總表》,并召開黨支部委員會會議,對原始推薦情況綜合分析后,按規定名額1:2的比例列出組織推薦建議人選名單。

在第二步推薦前,黨支部要與相關人選進行一次談話。

(2)第二步推薦

①推薦、測評。黨支部負責將組織推薦建議人選名單(附個人基本情況和簡歷)在一定范圍(年級組長、教研組長以上干部、全體黨員和派代表)內進行第二步推薦,并進行測評。黨支部負責匯總第二步推薦、測評情況。

②進行考察。黨支部組織實施考察訪談,訪談不少于15人(要求:教職工數30人以下訪談不少于10人,30人以上訪談不少于15人),被訪談人員的構成要體現廣泛性、代表性。

③撰寫考察報告。考察報告要反映出被考察對象的德、能、勤、績、廉,同時注重被考察對象的管理能力、業務能力、性格特點,以及主要不足等。

④確定擬上報人選名單。召開黨支部委員會會議,根據第二步推薦、測評結果、考察情況以及各單位推薦名額,確定擬上報人選名單。

3、黨內公示擬上報人選名單。黨支部可采用在黨的組織生活會上通報或征求每位黨員意見等形式,將擬上報人選名單在黨內進行公示。

4、確定上報人選。黨支部根據公示情況,確定上報人選名單,填寫《*區教育系統民主推薦校(園)級后備干部組織意向排序表》,根據上報人選的人事檔案填寫《*區教育系統民主推薦校(園)級后備干部基本情況表》。

5、總結推薦工作。黨支部認真總結民主推薦工作的情況并填寫《20*年*區教育系統民主推薦校(園)級后備干部工作情況匯總表》。

五、上報工作

1、上報材料

上報材料包括《*區教育系統民主推薦校(園)級后備干部原始排序匯總表》、《*區教育系統民主推薦校(園)級后備干部組織意向排序表》、《*區教育系統民主推薦校(園)級后備干部基本情況表》(每人1份)、考察報告(每人1份)、《20*年*區教育系統民主推薦校(園)級后備干部工作情況匯總表》。上報時,須交書面稿和電子稿(交盤片,所有資料保存在一個以黨支部名稱命名的文件夾內。其中,一寸照片的電子版用被推薦者的姓名命名并以jpg格式保存)各一套。

黨支部對破格推薦的人選要另附破格推薦報告。

上報的書面材料須由黨支部書記簽字并加蓋黨支部公章。所有原始材料由黨支部保留備查,。

2、上報時間

于9月29日(星期五)前完成材料上報。所有上報材料均交至教育黨工委組織干部科。

七、工作要求

1、明確責任

黨支部負責本次民主推薦后備干部工作,黨支部書記是此項工作的直接責任人,對上報材料負責。。

第2篇

按照省政協20*年工作要點的安排,今年的專題常委會議繼續圍繞“走新型工業化道路”這一事關發展全局的重大課題,以構建我省加工制造業基地為重點,研究其在發展過程中存在的困難、問題及原因,就加快我省走新型工業化道路進程,全面建設小康社會提出對策和建議,為省委、省政府決策提供參考。專題常委會議的前期籌備工作由我委承擔,這也是我委上半年工作的重點。在籌備過程中,主要做了以下工作:

1、制定了專題調研實施方案。3月上旬,我委成立了有省政協委員、有關部門領導和專家參加的專題調研組。調研組搜集了大量加工制造業的相關資料,并認真組織學習,堅持從政協實際出發,堅持發揮政協人才薈萃、位置超脫、聯系廣泛的優勢,堅持從總體思路上進行宏觀研究,堅持“立足省情、突出重點,深入調研、上下聯動,統籌安排、循序漸進,持之以恒、形成體系”的基本思路,制定了專題調研實施方案,并先后召開專家座談會、經濟委員會主任會議,對調研方案進行了多次討論修改,上報后組織實施。

2、開展了一系列調研考察活動,起草了專題常委會議

主題報告。3月中旬,我委召開情況通報會,省發改委、國資委、農委、科技廳等有關部門負責同志到會分別通報了我省加工制造業有關情況。之后,調研組在盧家豐副主席的率領下,調研了合肥、滁州、蚌埠等地加工制造業基地建設情況。通過一系列的調研考察活動,調研組摸清了我省加工制造業產業結構的現狀,進行了對發展中存在的困難、問題及其原因的分析,在此基礎上,起草了《關于構建我省加工制造業基地的調研報告(初稿)》,提出了我省加工制造業基地的具體的構建方向、思路和對策建議。

調研組還先后赴河南、江蘇兩省,考察了農產品加工業發展情況和加工制造業發展情況,寫出了《河南省農產品加工業發展情況考察報告》、《江蘇省制造業發展情況考察報告》。

3、組織各市政協開展上下聯動調研。在省政協調研組進行調研的同時,還商請各市政協及省各派開展上下聯動調研。一是委托馬鞍山、宣城、*、*、安慶、巢湖市政協主席牽頭,組織當地的省政協委員就地開展調研;二是商請省各派、工商聯及省轄市政協經濟委員會圍繞這一專題,從不同角度和側面開展調研,各自形成調研報告。三是約請省政協常委和經企、科技等界別的部分省政協委員撰寫大會發言。目前已收到調研報告和大會發言稿20余篇。

4、召開了省轄市政協經濟委員會工作會議。5月下旬,我委召開了省轄市政協經濟委員會工作會議。會議圍繞構建加工制造業基地的調研情況,對如何結合各地的產業特色和優勢,發展各具特色的加工制造業,進行了深入研討和交流,從而對如何構建我省加工制造業基地問題形成共識。這次會議對籌備好省政協專題常委會議,起草好常委會議主題報告將起到重要作用。

5、以調研活動為紐帶,加強了與有關方面的聯系與合作。一是加強與政府有關部門聯系和交流。繼續保持與省發改委、國資委、農委、財政廳、商務廳、統計局等相關部門的密切聯系,堅持交流工作情況,并主動邀請有關部門派員參加我委組織的專題調研等活動。二是加強了與委員的聯系。根據分管主席的指示精神,今年元旦、春節期間,委員會專職副主任率辦公室同志分別登門拜訪委員,與委員座談交流,對委員們參政議政、履行職能的積極性給予充分肯定和鼓勵,并認真聽取他們的意見,征求他們對開展專題調研及做好委員會工作的意見建議,提高了委員會工作效率和水平。

6、編印《情況交流》。我委上半年編印《情況交流》3期,選編了《世界經濟的大調整與大機遇》、《中國制造業:應盡快完成向高端跨越》、《科學發展觀與我國的產業調整》、《城市的工業化之路》、《我國農業生態安全》等10余篇與常委會議專題有關的文章,為委員參政議政提供了大量的信息。

二、20*年下半年工作安排

1、繼續做好專題常委會議的籌備工作

重點是組織專家、學者對《報告》進行討論、修改和論

證,為省政協九屆八次常委會議提交有較高質量的主題報告。同時做好專題常委會議大會發言材料的編、校、印及其它籌備工作。

2、召開專題座談會

圍繞“加快發展*流通業”這一專題,召開一次專題座談會。

3、組織開展專題調研

一是圍繞“淮河流域經濟發展”組織專題調研;二是圍繞“做大做強市級商業銀行,解決民營中小企業貸款難”開展調研活動。

第3篇

吹棉蚧害蟲生物特性觀察與防治

沼液在滴灌棉田中的應用

沼液在香梨、棉花生產上的推廣應用

血管內介入治療21例急性椎-基底動脈血栓形成療效分析

經皮擴張氣管切開術在危重患者中的應用

淺析希尼爾水庫的風能資源特性

對新疆開-孔河流域開都河第三分水樞紐中型水閘除險加固方案的幾點認識和建議巴音布魯克區畜牧業經濟發展存在的問題與對策

焉耆盆地春小麥超高產栽培技術初探

根系分區交替灌溉應用與發展

工業番茄優質高產栽培技術要點

幼齡棗樹越冬管理技術要點

辣椒高產栽培技術

新疆鞏乃斯林區適合城市園林應用的野生植物資源情況調查

淺析庫爾勒地區難以推廣種植銀杏的原因

淺談路政管理中公路工程技術知識的應用

對一起“奇怪”低壓電纜故障的探究

學習日本一村一品農業發展經驗加快發展我州新農村建設——赴日本學習培訓一村一品新農村建設總結報告加強德育工作 培養合格人才

自治州“雙語”教學 任重而道遠

對開都河——孔雀河濕地保護的再認識

淺析自治州農田林網化的現狀與對策

對漏斗式全沙排沙工程技術考察報告

對開都河——孔雀河水資源利用現狀調查及可持續利用的思考

若羌縣水資源利用現狀和前景的調查報告

水源熱泵技術在巴州地區建筑工程中的應用對博湖、和靜兩縣農村發展畜牧業工作情況的調研報告

引種栽培試驗研究

庫爾勒市日光溫室蔬菜高產高效栽培模式

庫爾勒地區棉葉螨重發生的原因及防治措施

杏樹杏仁蜂的發生規律及綜合防治

淺談庫爾勒市居住區綠地建設發展方向

剖宮產術后六小時陰道出血一例的救治

博斯騰湖水量的演變

水面蒸發量與氣象要素相關分析及不同地區之間比較

開都河大山口至焉耆河段洪水過程的演算

對巴州大馬力輪式(60—120馬力)拖拉機調查報告

昌吉、石河子奶業考察啟示錄

三個葡萄品種試栽表現

郁金香生物學特性初探

防止紅提葡萄樹勢早衰的幾項技術措施

蝴蝶蘭的引種繁殖與栽培管理

盆栽催花牡丹在庫爾勒地區的栽培與管理

庫爾勒香梨中密度栽植整形修剪技術

油葵雜交制種應注意的問題

淺談巴州泥石流災害形成的原因及治理措施

淺析水利工程中灌注樁的質量監督

庫塔干渠金鹿閘至下游跌水渠道鋪設淺談

第4篇

一、社會教育要強化姓“社”

“社”,指“團體或機構”,是“共同工作或生活的一種集體組織”,因此社會教育要充分強化自己姓“社”這一關鍵點,充分發揮各類組織的作用。《魯皖蘇浙京滬社會教育考察報告》中說道,“組織民眾,實為民眾教育中心目標之一,該館現有團體組織,約有下列數種:……”由此看來,團體組織或者社會組織,對民眾教育的實施至關重要。現時期推進社會教育,要利用好各類社會組織,因為其作為現代社會的“三大支柱”之一,是社會共治體系不可或缺的部分。更重要的是,因為社會組織的成員間往往有共同的需求和興趣愛好,內生凝聚力較強,所以要切實加強社會教育各類基層組織(如社區學院、社區教育中心、居民學校)或群眾團體組織的建設、組織、培育、訓練,讓其在社會教育中發揮重要作用。

社會組織工作人員來自社區,了解民生需求,發展各種有益的群眾組織,或文藝,或健身,或讀書,或生活勞作技能,不僅能夠提供個性化的特色服務,也能彌補政府公共服務的不足,滿足社區居民日益增長的終身學習需要。當然,加強社會組織建設中,要特別關注年齡層次、人群特點與需要需求,讓各類群體充分加入、學習、交流,融入、展示、分享,投入、合作、創生;也要關注時間節點,用好閑暇休息休假時間段,讓群眾充分參與社會教育,樂在其中,醉心于團體組織的學習、活動;還要不斷完善群眾組織的內部治理機制建設,切實提升服務能力、治理能力、創新能力和社會互動能力,使地區社會教育致力于公益服務,促進教育現代化建設的行動更加有序、有力。

二、社會教育要立足于“民”

如果要問社會教育“來自誰”“為了誰”“依靠誰”,這理所當然是社區群眾。社會教育服務社區群眾,這是天經地義的。雖然社會群眾可能是公務員、教師、工人、小商小販……但不管是什么身份,在社區,他就是“民”,是社會教育的服務者。

這不僅在現時代,就是在《魯皖蘇浙京滬社會教育考察報告》中所述的抗戰前夜也這樣說。書中說道,“屬于研究者有:(一)山東農民適用課本;(二)山東民間方言;(三)山東民間讀物;(四)山東民間戲劇;(五)山東鼓詞;(六)山東民教館之改革等。”從山東省立民眾教育館的研究,可以看出它把“民”字放在重要位置,立足“民間”,關注“民用”,加強“民教”,注重民間方言、讀物、戲劇、樂曲、鼓詞等的收集、整理、推廣。

之所以這樣做,就是為了“民”字,正所謂取之于民,用之于民;源于民,為之民。民眾教育只有這樣,才能更有生命力,才能生長、生存、生發。所以,今天開展社會教育,需要立足“民”字,來之于民,高之于民,服務于民;抓住“社”字,關注社會需要,立足社會民生,反哺社會發展。書中還說道,“唯自二十五年度以后,研究生改側重研究工作,而不主于培養人才,其研究工作,以下列五項為范圍:(1)鄉村建設理論;(2)縣政改革;(3)地方財政;(4)鄉村教育;(5)農村經濟及合作。研究生得就一項或兩項進行研究,于入院之初,即需認定”。此項規定,頗有定向培養的意向。

當然,委培是為了“民”,也就是鄉村發展、鄉村的民眾教育。這種定向確有現實意義。研究生入院及定向選擇了上述5項內容中的一兩項進行研究,既服務了鄉村建設,特別是鄒平地區鄉村建設的理論水平,又在研究中提升研究生鄉村建設上的實踐能力與理論造詣,為未來走向“民”,走向鄉村,“引歸于鄉村工作”,實施民眾教育,打下理論與實踐的基礎,不失一舉兩得之舉。

這也啟迪我們在當今推進社會教育過程中,只要有利于當地民眾,一定要積極有效地對接高職院校、大學科研院所,可以是屬地的,也可以是外地的。以項目合作為驅動,引資源、引優勢、引智助教,圍繞共同感興趣的課題建設掛牌實驗基地,建立社會教育研究合作聯動機制;引援互助,建立合作研究聯盟或共同體,開展緊密型校地結對幫扶活動,形成教育一體化“協作鏈”。當然,這個過程中,區域會出課題、出資源、出資金、出誠意,共同打造百姓家門口多方共贏的共享濟時代的社會教育文化資源品牌。

三、社會教育要扎根于“育”

社會教育是我國社會進入現代化、城市化階段的必然要求,既是建設學習型組織、實現社會進步不可或缺的重要途徑,更是我國教育體系的重要組成部分。既然是教育大家庭中的一員,社會教育必須呈現獨特的教育性與針對性,即以全體社會成員為服務對象,以社區為基本空間載體,采用傳統教育與現代遠程教育相結合的技術手段,以滿足不同年齡、不同層次、不同類型的社會成員對教育的不同需求為內容,提高社會成員個體的綜合素質,提高城市整體幸福生活質量和全社會精神文明水平。

說到社會教育的針對性,書中亦可窺一斑。“其實驗主旨在運用民眾教育方法以:(1)培養城市民眾組織能力;(2)改善城市民眾經濟組織;(3)充實城市民眾知識學問;(4)增進城市民眾身體健康;(5)改良城市民眾家事管理;(6)豐富城市民眾生活意義,特別注意民眾組織之健全與充實,使為改進勞苦大眾生活與市鎮文化建設之原動力。”由此,可以看出,當時江蘇省立教育學院在民眾教育上的針對性是很強的。

“南門實驗城市民眾教育館”面對的對象不同于“北夏”和“惠北”,實驗項目的目標、主旨、內容、方法等不同,特別是“城市民眾教育應著重于勞苦大眾生活之改進與市鎮文化建設之促進”。因此,作為現時代面向教育現代化建設,面對區域城市化進程,濱湖的社會教育需要認真思考,準確定位,精準發力,拿出富有實效的分層分類內容體系和實實在在的操作方式方法。

需要認真思考,思考什么?可以從江蘇省立教育學院身上學習,架構從區級社區學院、鎮(街道)社區教育中心、村(社區)居民學校三級縱向不同責任的社會教育平臺。區社區學院可依托社區教育中心,開展不同主旨與主題的社區教育研究,如太湖新城華莊、太湖、雪浪地區由鄉鎮轉型為城市,正在成為城市核心區域,村民變為市民。

第5篇

(一)師生思想認識不夠

首先,部分服裝專業教師對實踐課程的重要性以及如何組織實踐教學還不明確,在實踐實習過程中出現放任自流的情形。其次,學生對實踐教學也普遍存在片面認識和消極情緒,仍然只關注服裝設計的造型與美感,追求藝術設計的創新,認為工程技術是服裝技師的工作。他們都忽略了設計教育的終極目的,即使學生獲得解決實際問題的能力,單一的知識結構難以適應現代服裝行業的需求。本專業培養的人才需要系統掌握服裝設計、產品開發、商品企劃、生產管理及銷售等方面的基本理論及知識,精通服裝結構和工藝的基本原理與技能,通曉服裝紙樣設計、成衣工藝設計、工業推板、服裝CAD等方面的知識和技能;基本具備鑒別、選用、初步開發制衣材料的能力;具備從事服裝設計、服裝制版、產品開發、服裝營銷、服裝展示、服裝工業化成產和管理等崗位實際工作的能力。

(二)就業壓力影響畢業設計等實踐課程建設

近幾年,中國高等教育快速發展,服裝專業的學生數量也在成倍增長,就業壓力很大。許多服裝專業的本科畢業生忙于四處求職、考研,實習實訓對于他們來說只是一個不得不完成的任務,不可能投入太多的時間和精力。因此,在第七、八學期設置的專業實習、專業考察以及畢業設計等實踐課程中,多數學生以求職、應聘等為借口,簡單應付實踐課程,而學校和教師也不得不放寬要求。以我院服裝專業第八學期的畢業設計為例,畢業設計是檢驗學生四年學習成果的有效手段,但因為就業或在外地實習等緣故,許多學生不得不簡化程序或降低畢業作品的質量,更有甚者花錢雇人做畢業作品。雖然學院制定了嚴格的規定,但仍有學生報有僥幸心理。

二、服裝設計與工程專業實踐課程建設對策

(一)建立和優化實踐教學體系

學院堅持以國家需要為前提、社會需求為導向的原則,于21年重新制訂了服裝設計與工程專業人才培養方案。在培養目標上強調培養“注重實踐,能夠在服裝行業從事設計、企劃、制版、工藝技術、管理營銷等相關工作的應用型、技術性專門人才”。在課程設置上,加大了專業實踐課程的學時比例。針對服裝設計與工程本科專業四年學習的特點,從專業考察、服裝工藝實踐、服裝設計實踐、生產實習、服裝專題設計、專業實習和畢業設計等七個環節來設置實踐課程。重要環節又劃分為不同難易內容,循序漸進地安排在不同學期。例如,服裝工藝實踐劃分為基礎實踐、課程實踐和針織工藝實踐。服裝設計與工程專業設計方向設置為:第二、三學期安排各一周的工藝基礎實踐;第五學期安排二周的工藝課程實踐;第六學期安排一周的針織工藝實踐。服裝設計與工程專業工程方向設置為:第一學期安排一周的工藝基礎實踐;第三、五學期安排各一周的工藝課程實踐;第六學期安排一周的針織工藝實踐。這樣的實踐環節合理地分布在本科四年的學習中,優化了專業實踐課程的結構。

(二)更新觀念,改革實踐課程教學工作量計算辦法

隨著教學改革的深入發展,服裝設計與工程專業實踐課程越來重要,實踐工作量不斷加大,難度也在逐漸增加。因此,要大力宣傳實踐課程教學的重要性,深入細致地做好教師、學生的思想教育工作,使他們認識到實踐課程的重要性,明確目標,變被動為主動。實踐課與理論課是同樣重要的,但我校現在實行的實踐課程課時的計算方法還很原始,與理論課的工作量差距甚遠,而且存在一些問題,例如實踐課程的工作量不能充分體現出多勞多得的分配原則。工作量的不平衡不能體現出重視能力教育,不能使教師全身心地投入到實踐教學中去。所以,建議學校根據實踐教學的特點,制定出符合實際的管理辦法,并且為教師提供企業實習和培訓的機會,提高教師科研與教學的水平。

(三)加強實踐教學環節的規范化管理

每一門實踐課程都有較強的針對性,所以課前要做好充分的準備工作。首先,根據實踐教學大綱制定好本門課程的教學計劃。其次,制定實踐項目指導書或實踐手冊以及考核標準,這些材料既為實訓提出了詳細的目的、要求和任務,也規定了考核的內容和方法,讓學生從理論的理解到實踐操作有一個整體實訓規劃,同時也有助于督促教師和學生認真完成實踐任務。加強現代化教學手段建設,有效利用多媒體輔助教學的功能。例如,把一些有代表性的服裝款式或工藝復雜的零部件的制作過程錄制成光碟,在實訓室中播放,讓學生反復觀摩,更清晰地了解服裝制作的工藝過程,使實踐操作的步驟更程序化。利用攝影機、數碼相機等設備將現代化服裝工廠里的科技化含量較高的流水線設備以及生產工藝流程攝錄下來,配以詳細的講解和說明,播放給學生觀看,既緩解了學校資金短缺、設備更新速度慢的問題,又可以將現代數字化的服裝生產線展示給學生。通過這些教學形式,教師的教學

勞動更具知識化,還可以節省出時間對學生進行一對一的輔導,解決學生在實操中遇到的問題,提高課程效率。 (四)完善實踐課程的考核機制

第6篇

關鍵詞:生物學;野外實習;考核評價體系;教學研究

中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)51-0026-02

目前,國內幾乎所有的綜合性大學及很多高等師范、農林和醫藥院校都開設了生物學綜合或植物學和動物學單科的野外實習課程。生物學野外實習是培養生物學專業人才綜合實踐能力的關鍵環節之一,而我國高校正在開展的新一輪教學改革的重點方向之一就是加強實踐教學建設、創新實踐教學方法和提高實踐教學質量。野外實習中鮮活的生物材料可以加深學生植物學、動物學和生態學的知識,使抽象的原理具體化,加強和增進動植物和生態環境及其在大自然中的地位和作用的感性認識,從而學習到書本上無法學到的知識;同時野外實習的實施還有助于培養學生的觀察能力、分析能力、創新能力及完成項目的能力,也成為培養學生熱愛自然、保護環境、珍惜資源、團結合作等思想意識和進行愛國主義教育的重要途徑。此外,學生在野外實習中表現出比課堂教學更加飽滿的情緒和濃厚的興趣,師生之間互動交流顯著增強。為了檢驗野外實習的教學效果,必須有計劃、有目的地對學生進行考核。通過評定學生的學習成績檢測教師的教學水平,并發現教學過程中存在的問題,從而達到掌握教學狀況、改進教學和實現教學目標的目的。因此,對教學的改革,同樣要包括對考核評價體系的改革。本文將介紹我校在生物學野外實習考核評價體系改革中的實踐與體會。

一、生物學野外實習考核評價體系改革的調研

影響實習成績的因素很多,包括學習的實習態度、思想品德、專業能力、綜合素質和實習效果等。研究者采取了不同的考核評價體系,且收到了不錯的成效。

李庭古等采用的是實習表現、實習報告的質量和對生物標本鑒定能力相結合的方式進行考核;袁紅霞和秦粉菊采取了實習表現、學習效果和實結相結合的考核辦法。實習表現包括野外實習記錄本的記錄,小組采集標本的數量、鑒定,在實習過程中吃苦耐勞和團結協作精神,組織紀律性等,由小組和帶隊的指導教師進行綜合評定;實習效果采用面試操作及個人考核辨認20種標本的方式來檢驗學生的實習效果;實結內容包括業務方面的收獲,實習中不同生態環境中所觀察到的動物種類及它們的檢索特征、反映實習地的自然環境概述、動物種類及生態現象的綜合考察報告、思想方面的收獲、個人在實習中的表現及對實習的意見和建議等。王玉玲采取的是采集、制作標本能力方面,對所采標本識別能力方面及實結方面的多元化考核方式。崔瑾等采用的是野外動植物制作標本能力、標本識別能力方面及以論文的形式的實結報告相結合的考核方式。王曉鵬等采用考核分實驗和實習兩部分,其中實習部分單獨考核記入學分。實驗部分的考核內容包括實驗設計方案(20%)、預習報告(20%)、實驗操作(包括操作、觀察現象、提出問題、探究能力、小組討論以及團結協作、實驗臺清潔整理、值日等,20%)、實驗報告(包括實驗內容、實驗結果、作業題與思考題等,40%);而實習部分考核內容包括實習表現(包括出勤、完成實習任務、團結合作、組織分工、民間訪問、實結等,30%)、采集、壓制、鑒定、制作標本的數量和質量(30%)、考核標本的成績(包括科名、種名及重要識別特征,40%)。沈文英等采用的是標本制作、實物鑒定和綜合考察報告來評定小組成績,以學生在結合考察報告中的收獲和建議等來評定學生的個人成績,而學生的總成績由小組成績和個人成績通過一定比例折算而成。楊曉杰等采用的是遵守紀律30%,繪圖10%,實習過程中野外及室內工作表現20%,實習報告20%,辨認植物或動物20%的考核方式。高啟禹等采取的是辨認植物、制作標本、實習報告、專題論文、遵守紀律情況和實習表現及實習作品展評等相結合方法。李友邦主要采取的是筆試和標本的考核方式,輔以小型學術報告會形式的小課題考核,筆試和標本的考核內容包括了標本的數量,種類多樣性,制作的科學性、藝術性,標本的檢索等。苗芳等采用的是小組的成績和個人成績相結合的方式。小組的成績又由小組同學是否違反實習紀律、小組采集標本數量和標本壓制的質量,記錄本記載情況和生物學綜合實習報告的質量等三部分組成;而個人的成績由標本識別、野外生物識別和利用工具書鑒定植物種類的能力等三部分組成。

二、本校生物學野外實習的考核評價體系

根據調研結果,結合本校實際情況,本校生物學野外實習采用小組成績和個人成績相結合的方式給出學生的最后得分,各項分值的分配見表1。因標本的采集和制作需要多人合作完成,將5~6名學生編成一個實習小組。

小組考核的內容主要考核標本制作的好壞程度、標本的豐富程度、實習記錄的詳細程度和生物學綜合實結的質量,并輔以小組的平時表現。標本的豐富程度和實習記錄的豐富程度由實習帶隊老師統計得出;而標本制作的好壞程度,以展評方式,由學生再邀請多名專業老師參觀并打分以求平均分;小組綜合實結由小組代表以ppt形式向帶隊老師和其他同學匯報,由帶隊老師共同打分以求平均分;小組的平時表現包括作息方面和標本制作過程中的表現,包括衛生和規范程度。

個人的考核主要從個人的實習表現、標本的識別、實物的識別及檢索表使用的考試及學生個人實結報告的質量來體現的。個人的實習表現包括個人的出勤和作息等方面,由小組組長先打出分,帶隊老師和負責后勤老師商議最后給出平時分;由于生物學野外實習安排在第4學期暑假前,而動植物學教學安排在這之前,學生有可能已經遺忘,直接到野外可能會造成實習效果大打折扣,因此,在出野外之前,在學校里再進行各模塊培訓,隨后對利用檢索表的能力進行考核,以加強學生的掌握程度;在實習結束前再對學生進行標本識別、實物識別和檢索表的使用的考試,前兩項考試以隨機抽取方式,考核學生認識20種動植物(動物和植物各10種)的能力;學生個人實結報告要求學生個人完成,內容包括業務方面和思想方面的表現和收獲及對野外實習的意見和建議等。

三、效果與體會

生物學野外實習的目標不僅在于教學任務的實現,更重要的是培養學生各方面的能力。故生物學野外實習考核評價體系的設立也應該能體現它的目標。通過在野外實習結束后對參加生物學野外實習的學生進行的近3年無記名調查問卷統計發現,學生們認同生物學野外實習有收獲(87.6%),且在業務方面和思想方面均有收獲(79.5%);85.1%的學生認為該考核評價體系下的成績符合自己的真實水平。對于是否增加小組成績和個人成績中各小項的分值時,有70%左右的學生認為無須增減;認為小組成績中需要增加分值的小項排前二位的為標本制作好壞程度和實結匯報的質量,分別占14.3%和12.0%;認為小組成績中需要減少分值的小項排前二位的為標本的豐富程度和實習記錄的詳細程度,分別占11.3%和10.2%;認為個人成績中需要增加分值的小項排前二位的為個人的平時表現和個人的實結報告,分別占12.3%和11.0%,認為個人成績中需要減少分值的排前二位的為個人的實結報告和標本的識別能力,分別占14.7%和6.9%。隨后的抽樣訪談了解到,小組成績中增減的選擇是基于小項工作持續的時間和精力作出的,而小組成績中增減的選擇是基于公正性作出的,因為個人的實結報告是很容易抄襲或模仿的。從調查的結果看來,這套考核評價體系還是以較好地體現公平公正性,符合了當今學生對自身權益的追求。針對學生的反饋,下一步我們也將進行分值變動的嘗試,以取得更廣泛學生的認同。

參考文獻:

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[7]李友邦.動物生物學野外實習中科研素質的培養[J].中國科技信息,2012,(6).

第7篇

關鍵詞:中職學校 學生 就業指導 方法

招生和就業是中職學校的兩件頭等大事,而學生就業的好壞直接影響到招生,這兩件事密切相關。因此,各中職學校都非常重視對學生的就業指導,設置了專門的就業指導部門,開設了就業指導的專門課程。就業指導是貫穿于學生在校學習的整個時期,這既是職業教育的需要,又是學生就業的需要。如何做好中職學校學生的就業指導工作?筆者就學生在校期間就業指導問題談一些粗略的看法。

一、第一步,就業前階段

1.對剛進校的初中畢業生的就業教育

剛進校的學生卸去了中考的壓力,對中職學校的學習感到輕松,但對自己的前途感到茫然,無所適從,沉迷于吃喝玩樂。為了使學生樹立正確的人生觀,激發他們的學習積極性,我們應該及時對他們介紹學校畢業的就業程序和要求,明確指出以前你們面對的是中考的壓力,現在面對的是就業的壓力。學生畢業要找到一個自己相對滿意的工作很不容易。越是好的單位,競爭越是激烈,用人單位總是要挑選素質相對較好的人,這就是你們進入職業學校面臨的壓力。這就使學生進校就樹立就業、敬業、創業的人生發展觀,確立就業的競爭意識,努力學習,提高自己的綜合素質。

2.使學生充分認識自己所學的專業,明確專業目標

比如:對機電專業的學生來說,他們對自己所學的專業還不了解,學習目的性還不明確,更談不上就業方向。我們就要向學生介紹:該專業既學機械方面的知識,又學電氣電子方面的知識,是個綜合性很強的專業,其優點是適應性強,就業面寬。這種方式的介紹對學生明確專業目標,增強學習主動性很有意義。

3.熟悉人才市場的情況,為就業做準備

三年級的學生已學習了一定的專業知識,對自己的專業和就業方向有了更進一步的了解。同時,在上一屆同學就業情況的影響下,就業意識有所增強,并產生了就業的緊迫感和危機感。這時教師要求學生在暑假考察當地人才市場,其步驟是:首先,明確考察目標。就是讓學生了解目前人才市場的供求情況及專業需求情況,做到心中有數,增強就業競爭意識。其次,提出考察要求。一是目前人才市場的供求情況如何?二是目前人才市場需求的熱門專業是什么?哪些是冷門專業?觀察供求雙方的交流情況,從中領悟交流技巧。三是考察結束后,寫出考察報告,談談自己的心得體會。

二、第二步,就業中階段

就業中階段從以下三個方面著手。

1.指導學生進行職業生涯設計

到第八個學期,學生將開始預就業。“凡事預則立,不預則廢”。在學期開始,結合職業指導課程,教師指導學生進行職業生涯設計,并從以下幾個角度進行:個人的能力、興趣、性格、價值觀、社會需求、職業性強等。教師要求學生根據自己的情況,經過比較和權衡,進行職業生涯設計和行動計劃。這一過程能使學生充分認識職業生涯設計在人生發展中的重要性,減小就業的盲目性,特別是在心理上做好就業的準備。

2.對學生進行應聘輔導

(1)向學生介紹應聘的一般程序,以及應聘的注意事項,如應聘的態度、儀態、禮貌等。

(2)學生以書面形式做好個人介紹準備,并注意突出個人特點。

(3)以班會的形式進行模擬應聘,要求每一個學生到講臺上進行自我介紹,就業指導教師以招聘官的身份就應聘中可能提到的問題進行提問。一次不行,兩次、三次直至過關為止。這樣做既能訓練學生的心理應變能力,又能提高學生的應聘技巧。同時,教師還組織學生學習相關的政策和法規,如《勞動法》,以增強學生的法治意識,學會用法律來維護自己的權利。

3.對學生進行心理輔導

到學期中期,學校開始啟動預就業,這時學生雖然經過職業生涯設計和訓練,一些素質好的學生會穩扎穩打,順利就業。但一些素質較差的學生會產生以下幾種問題:

(1)急著想走,不管什么單位招聘都盲目報名。

(2)自視清高,挑三挑四,把握不住自己,錯失機會。

(3)幾經應聘失敗,便灰心喪氣,自暴自棄。

學生由于自尊心的關系,往往不愿意向別人多說,這就需要就業指導教師主動關心他們,發現問題及時與他們談心。在心理輔導中,就業指導教師應遵循心里咨詢中的非指導性原則和保密性原則,幫助他們總結失敗的原因,提醒他們重新審視自己的職業生涯設計,或修改自己的職業生涯設計,或調整自己的心態,鼓勵他們揚長避短,繼續努力。

三、第三步,就業后階段

許多教師認為把學生送走以后就沒事了,就不用管了。其實學生在就業一年之內問題很多,如許多學生進入工作單位以后,因不善于處理人際關系而產生心理問題;一些學生怕苦怕累,對工作環境和工作對象不適應;還有一些學生此山望著那山高,頻繁跳槽。由于這時學生還沒有掌握必要的工作經驗,也還沒有拿到畢業證書,缺乏跳槽資本,所以往往越跳越差,最后不是回家就是在社會上閑蕩,造成人生的重大損失。這些怎么能不關心呢?學生雖然已走出校門,在沒有拿到畢業證書前仍然是在校生,仍然需要關心,而且是最重要的關心。如果在最初進入社會的過程中把握得好,可能影響到他們的一生。就業指導教師應該特別重視這個階段的學生工作,具體要采取兩個方式。

1.與學生保持聯系

現在大部分學生都有手機,與他們聯系很方便,教師只要經常打電話,關心他們,有問題及時找他們;學生也非常愿意給教師打電話,向教師訴苦、抱怨。教師在心理上安慰他們,用自己的人生經驗疏導他們,鼓勵他們慢慢適應社會。

2.走訪用人單位

第8篇

5月25日至27日我縣衛生系統外出對衛生院、縣集團化動作進行為期2天的學習考察。經過學習考察,總結經驗。發現我鎮衛生院存在不少問題,處境困難,部分科室效率低下。因此必須深化我鎮衛生院運作模式的改革,完善我鎮衛生系統,多渠道籌集資金,解放思想、實事求是,發展鄉鎮衛生事業,提高農民健康水平。

一、基本概況

(一)縣集團化動作模式

縣集團化管理是縣縣醫院、中醫院分別對縣旺草鎮衛生院、莆老場鎮衛生院進行收購型管理。其主要的方式是縣旺草鎮衛生院由縣中醫院幫扶,衛生院法人由以前院長變更為中醫院法人,由中醫院直線管理。衛生院的醫療服務收費不變,主要是對上下兩家醫院的人才流動提供了較大的平臺。主要做法是旺草鎮衛生院的醫務人員根據需要到中醫院進行理論和實際操作的進修,縣醫院、中醫院的醫務人員按需要及時到鄉鎮衛生院進行基層指導和交流。這樣兩家醫院的人力資源呈上下流動的趨勢。通過組織學習、訓導的手段,提高了員工的工作能力、知識水平和潛能的發揮,限度的使員工的個人素質與工作需求相匹配,進行促進員工現在和將來的工作績效的提高。

1、集團化管理的經濟效

旺草鎮衛生院的業務收入從1月份8萬元、2月份18萬元、3月份28萬元,4月份為42萬元,以每月10萬元的收入遞增,業務上的收入主要是以衛生院的綜合業務水平在群眾中的可信度為基礎,由于縣醫院、中醫院與衛生院建立了上下職工交流學習的平臺,使鄉鎮衛生院業務人員的技術水平有了較大的提高,以鄉鎮衛生院的收費,老百姓享受到了縣級醫院的服務,在老百姓當中建立起了基礎,這主要是由于集團化管理的優勢帶來的好處。

2、集團化管理的資源利用

通過對集團化管理的學習考察,深得體會,1、在資源共享上,節省成本和費用。衛生院的藥物按需要由上級醫院統一采購可以降低采購成本、集團大制造可以利用制造資源、統一技術和研發平臺以研發高難度的課題、統一銷售可以節約營銷費用、統一結算可以節省財務費用和解決融資的難題等。2、優勢互補,提升了醫院的運作和管理效率。集團化運作可以將個別醫院的“長板”彌補其它的“短板”,使這一長項得到充分發揮,從而帶動其它成員企業提高了運作和管理的效率。比如銷售渠道的融通、人力資源管理經驗的借鑒等等。提高了企業創新能力和綜合競爭能力。技術創新、營銷創新以及成本和費用的降低等,使企業及集團綜合競爭能力得到提升。旺草鎮衛生院、莆老場衛生院都是基于這種模式將資源優勢互補,得于合理安排利用。在中醫院、縣醫院的統一管理,合理利用資源的現況下繼續發展。

(二)黔西衛生院股份合作模式

1、黔西衛生院基本情況

黔西衛生院全院共67個職工,3個主任醫師,所轄人口為2萬多人。黔西衛生院主要以股份合作模式運作。黔西衛生院的職工就是股東,該單位以外的單位或個人不能進行投股,將醫院的生存與全體職工緊密地聯系在一起,卻也不是完全的股份合作制。股份合作制是以合作制為基礎,吸收股份制的一些做法,勞動者的勞動聯合和資本聯合相結合形成的新型企業的組織形式。資本是以股份為主構成,職工股東共同勞動,實現按資按勞分配,權益共享,風險共擔,自負盈虧,獨立核算。所有職工股東以其所持股份為限對企業承擔責任,企業以全部資產承擔責任的企業法人。而黔西衛生院勞動者就是股東,自己支配和管理,決策層是院務領導也是較大股東,即了解自身業務需要又是政治上的管理層,更能有效地結合醫院實際出臺政策。

2、黔西衛生院資金的籌集與去向

黔西衛生院的職工就是股東,職工與股東為一體,資金的籌集是每位職工買下醫院的股,管理層、業務骨干、一般職員所能買的股份數是不同的。這樣,每個職工都是醫院的主體,醫院的盈虧與每位職工的勞動息息相關,大大的增進了職工的極積性、主動性,使職工的勞動更大層度地體現為工資與獎金。

二、與我院實際情況相結合的分析

安場鎮中心衛生院全院共40多位職工,所轄人口為7萬多人,1個主任醫師,3個副院長,從實施績效工資以來,在醫院內部管理和發展過程中發現的問題也不少。

(一)人才培養穩步不前,留不住人才

第9篇

十年來感觸頗多,對德育課的教學實踐活動的認識也越來越深刻。社會在不斷發展,高等教育面對新的局面,也面臨很多新問題和挑戰。高等教育已經從精英教育向大眾化教育轉變。培養應用型人才和一專多能型人才需要學生在校期間不斷接觸社會、深入社會、了解社會。學生接觸社會的渠道和方式很多,有以個人為單位的打工、實習。有團委組織的“暑期三下鄉”社會實踐,也有高年級的專業實習實踐。但是社科部組織的德育課社會實踐教學對在校學生的成長成材有著其它實踐活動不可替代的作用。我們實踐考察的目的是使廣大學生鍛煉能力、磨練意志、開拓視野,豐富他們的人生閱歷。與學生個人打工實踐相比較具有更強的組織性和針對性;與團委組織的“三下鄉社會實踐”相比較其達到全員參加的高普及率是不可比擬的。與高年紀的專業實習實踐相比兩者的側重點又截然不同,所起的作用也是互補的。

十多年來,學校組織了數萬學生參與其中,這項活動已經深入人心,成為沈大學子的必修課之一。也是低年紀學生入學后就一直期待的“快樂之旅”。

對于參加社會實踐考察的廣大學生來說,活動是愉快的充實的,內容豐富多彩的。而對于我們組織者來說確是責任重大。在十年的探索和實踐過程中,我們不斷總結經驗,不斷自我完善,使活動組織得更嚴密更安全,內容更充實,學生的收益更大。現就法庫基地實踐考察為例談談自己的工作體會。

一、 充分的動員是順利開展活動的前提。

每一個團隊考察時間只有短短的兩天,這兩天中安排的內容非常豐富,行程也很緊張。我們要在出發前幾天進行統一動員,讓學生充分了解本次社會時間的目的、意義,并把整個行程詳細的告訴學生,讓學生做到心中有數,同時布置好任務,包括考察報告的相關內容和具體細節要求,給學生一定的壓力和動力。出發前要做好分工,給學生分成若干小組,確定小組長,同時對班長和小組長進行深入培訓。結合以往團隊的考察經驗布置好每一個細節的工作。

動員的目的是要充分調動學生的積極性和使命感,讓學生明確考察的目的,了解行程和各個關鍵步驟和相關注意事項做好充分的心理和物質準備。

二、嚴格的組織紀律是活動圓滿成功的保障。

每一個考察團隊,少則二百多人,多則四、五百人。這樣的大團隊在考察過程中的組織紀律性和安全工作非常重要。交通安全、飲食安全、住宿安全、當地治安狀況、突發事件的防范和處理都是我們組織者要細心考慮的。首先在出發之前對學生進行安全教育,重點強調危險的活動不要搞、危險的地方不要去、任何情況下不允許單獨行動,考察過程中遇到問題及時同老師聯系。同時宣布各項紀律特別要強調一切行動聽指揮。

活動過程中的細節非常關鍵,由于考察內容很豐富,兩天來考察團要多次乘車往返于各個考察點,所以每次上車前必須集合隊伍清點人數,以免出現學生走散現象。 考察期間學生要在當地就餐,我們規定任何情況下禁止飲酒,特別是晚間自由活動期間,有專人對學生進行監督,發現違反紀律的情況及時制止。

住宿安全是非常重要的,幾百名學生分散在當地多家賓館招待所,若管理不善將存在很大的安全隱患,我們規定晚間10點以后嚴格禁止外出,同時強調消防安全,在條件允許的情況下每個住宿地點要安排一名老師負責管理。每次考察在夜間10點以后我都親自帶隊對學生住宿地點逐一進行檢查,發現沒有歸宿的要及時聯系,當學生全部歸宿后要叮囑招待所的值班人員夜間禁止學生外出。

我們在法庫一直進行一項很有意義的考察活動,名叫“舉目無親闖頓飯”,就是學生以小組為單位帶上自己買的菜去當地農戶家做一頓午飯。這項活動是和當地群眾最密切最直接的接觸,最能反映出我們大學生的基本素養。因而我們對這項活動很重視,特別關注學生在活動中的言談舉止。我們對學生提出的要求是:“語言親切態度友善、尊重老鄉生活習慣、保持清潔文明就餐,用油用柴適當付錢、不拿老鄉一針一線”。在活動期間帶隊教師挨家挨戶的進行走訪,并征求老鄉對學生的意見,確保紀律和形象。

三、培養出學生的吃苦耐勞精神、合作意識和集體榮譽感。

在法庫考察期間條件相對艱苦。由于經費和條件的限制,伙食只是簡單的農家飯菜,住的是簡陋的招待所,有時候還不得不兩個人合住一張床。起初我們總是擔心那些從小在市里長大的孩子難以適應,但是通過實際鍛煉,我們感受到我們的學生確實很可愛,在特殊的條件下能體現出吃苦耐勞的優良品質,沒有抱怨、沒有挑剔,學生很快就能夠適應這樣的環境,并且相互謙讓。在學生成長過程中這是很難得的教育過程。

考察期間,有時候要以小組為單位開展活動,我們刻意跟蹤觀察各小組的活動情況,結果令人滿意。組員之間親切友善、相互幫助、密切配合。有時我們特意將兩個以往有過矛盾的同學分到同一個小組,并安排組長協調他們的關系,結果兩天的實踐結束后他們往往就會拋棄前嫌成為好朋友了。共同的經歷,面對共同的困難使友誼更加牢固,法庫的考察充分體現了這一點。

在外面考察,有一點我們非常注意,我們學生給當地政府和群眾留下的印象。所以每次出發前的出征儀式上我都要和學生講形象的問題,我們要讓學生懂得,一旦離開沈陽大學自己的一言一行,就不在代表自己,而是代表沈陽大學的形象。整個考察過程,我們在每一個細節上提醒學生,嚴格要求學生。學生也非常的配合,在外人面

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第10篇

為加快發展步伐,將區域經濟做大、做強,區委中心組以區長秦敏為團長,副書記、人大主任廖濤為副團長的學習考察團一行30人,于7月6日至12日,赴深圳、中山、珠海、東莞、廣州等地考察學習高新技術產業發展、現代物流、城市規劃建設與管理、工業園區建設等方面的先進經驗。在重慶駐深圳辦事處的精心安排下,在當地黨委、政府的熱情接待下,學習考察取得了圓滿成功。

珠江三角洲是我國的魚米之鄉,是對外開放的門戶。改革開放以來,該地人民用智慧和汗水開啟了這個地區嶄新的一頁,使珠江三角洲成為國內外關注的焦點。當今,這個地區各項改革不斷深入,初步建成了社會主義市場經濟體制的基本框架;國民經濟持續快速發展,形成了有較強競爭力的產業鏈和產業群;城市面貌日新月異,昔日的邊陲小鎮、鄉村農舍已發展為初具規模的花園式現代化國際城市帶。在短短的6天時間里,考察團先后考察了深圳招商物流集團、參觀了深圳沃爾瑪公司、中山古鎮燈具市場、東莞松山湖科技園區、云輔工業園區,與深圳市、中山市、珠海市、東莞市、白云區政府座談,聽取各地產業結構、產權結構、區域經濟結構和政府職能調整,以及加強城市規劃、建設和管理、招商引資、現代物流發展等方面的經驗介紹。

在學習考察期間,既學習了珠江三角洲在發展高新技術產業、建立工業園區、加大招商引資力度,發展特色經濟和加強城市建設等方面的先進經驗,又學習了政府改善投資環境、提高服務意識和工作效率的新舉措。通過實地考察與交流討論相結合的方式,真切感受到了珠江三角洲發展速度快、發展起點高、發展路子新。通過學習考察,增長了見識,開闊了視野,找到了差距,增強了加快發展的緊迫感、做好工作的責任感,振興九龍坡的使命感。在總結會上,區長秦敏要求全體同志將學到的經驗與工作實際結合起來,認真思考,找準差距,抓好落實,開創各項工作的新局面。

二、學習考察的主要體會和收獲

(一)更新觀念,開拓創新是加快發展的前提

在市場經濟條件下,新問題層出不窮,墨守成規、因循守舊無所作為。珠江三角洲能快速發展,除了地域優勢、政策優勢外,關鍵是當地的干部群眾思想上不斷有新的解放,實踐上不斷有新的創造。深圳作為我國第一個經濟特區,在第一輪快速發展的基礎上又提出了二次創業的口號,以高新技術產業帶動傳統產業發展,并提出建設國際大都市的戰略。中山是一座文明富庶的名城,但中山人民居安思危,查找了與廣州、深圳、珠海的差距,到長江三角洲學習后提出發展特色經濟的戰略,現在已有“中國五金制造業基地”、中國燈飾之都、全國最大的紅木家俱生產基地等一大批以鎮為單位的特色經濟。珠海本是一座現代化的海濱城市,不斷引進一大批名校進駐珠海,以濃郁的學府氛圍吸引了一大批國際、國內知名高科技企業落戶珠海。沒有創新就沒有發展。珠江三角洲的干部群眾在前一輪快速發展的基礎上又開始了新的探索與創造。

(二)以產業為基礎,創造多種經濟模式是加快發展的重要方式。

改革開放以來,珠江三角洲經歷了從傳統農業到商品農業,從農業社會到工業社會的轉變。現在,珠江三角洲地區已成為我國高新技術產業、電子信息技術、生物工程技術等新技術新產業發達的地區,同時又是電子家電、通訊設備、紡織服裝、機電、建材、醫藥保健,食品飲料等行業最集中的地區。一個門類齊全、科技含量高的工業體系已經形成。以產業為基礎、創造多種經濟模式才能推動經濟快速發展。這是珠江三角洲給我們的啟示。它的經濟模式雖多,但主要注重發展以下幾種:

1、注重發展特色經濟。

沒有特色就沒有競爭力。深圳大力發展高新技術產業,電子、信息、新材料、生物工程技術發展迅速,每年都舉辦“中國國際高新技術成果交易會”。現在高新技術產業的產值已占全市工業總產值的49%。在高新技術產業方面深圳動手早、出手快、下手“狠”。深圳市還利用明顯的地理區位優勢,發展現代物流業,現在已擁有蛇口、鹽田港、招商物流集團等完善的物流基礎和平臺。僅集裝箱一項物流業務就給深圳帶來直接經濟效益約450億元。中山古鎮堅持走“工業立鎮”、“工業強鎮”的發展道路,以燈飾產業為主,現在擁有燈飾企業1800多家,民用燈具國內市場率達到50%,形成了近1000家燈飾商鋪,約7公里的燈飾一條街,成功舉辦了“99及2002年中國(古鎮)燈飾博覽會”,成為聞名遐邇的“中國燈飾之都”。

2、注重發展園區經濟。

園區經濟是經濟科技中心,是對外經濟技術合作的新載體,是產業結構調整升級的龍頭。珠江三角洲非常重視園區經濟的發展。在我們參觀的每個城市都有規模大、檔次高、各具特色的工業園區。深圳有規模宏大的現代物流園區、全國建立最早的高新科技園區;中山有國家級高技術產業開發區,全國包裝印刷基地和國家健康產業基地等大批工業園區;珠海建有大學園區,聚集國內10多所著名院校,還建有10多個工業園區,園區工業產值每年以40%的速度遞增;廣州白云區有8個工業園區和1個科技研發走廓,2002年園區工業產值接近全區工業總產值的四分之一。東莞的松山湖科技產業園區是中國最具發展潛力的高新技術產業開發區,它占地72平方公里,先期拆遷政府拿出了近60億,規劃設計政府又投入1億多元,投入之巨,力度之大,無與論比。整個園區以圈層式分布。中心圈層為生態核心層區,中間圈層為產業服務、科研、教育區,外圈層為生產活動區。園區光湖面面積就達7平方公里,它將以優美的生態環境,以吸引國內外知名企業和研發機構為主,大力發展科技密集型企業。

考察報告格式 ·民辦教育考察報告 ·服裝企業考察報告 ·赴外地學習考察報告

3、注重發展龍頭經濟。

充分發揮國際跨國集團和國內知名企業的優勢,以筑巢引鳳的誠意,帶來百鳥和鳴的效應,促進經濟發展,這是珠江三角洲的又一個典型經濟模式。珠海市曾以零地價,轉讓1億元基礎設施,每年財政給2500萬元補貼的優惠政策,吸引中山大學到珠海大學城安家落戶,由此引來了北京師范大學、北京理工大學、中央音樂學院等十余所高校到珠海辦學,從而使珠海借名校打造高科技成果孵化中心取得成功。中山市的南頭鎮通過引進國內知名品牌企業tcl、長虹、臺灣最大的空調零配件生產企業瞬億電器、臺灣世聯集團等大型的企業集團,使南頭鎮形成以家電為龍頭,以空調和彩電為拳頭產品的產業格局。東莞通過引進臺灣四大電子廠之一的臺達電子廠,使一個接一個的it廠商進駐東莞,成為世界最大的it制造業基地。

4、注重發展外向型經濟。

珠江三角洲的經濟以外向型為主,大部分的資金、原材料和產品銷售都離不開國際市場。外資出口一直保持強勁的增長勢頭,出口市場逐步向多元化發展,產品遠銷五大洲100多個國家和地區。利用外資的規模不斷擴大,檔次越來越高,一大批國際知名大企業、跨國公司紛紛前來投資合作。在深圳,近40家全球500強企業在內的大型跨國公司和企業集團紛紛來深,投資興辦高新技術企業。東莞在80年代初,主要承接來自港澳臺的服裝,鞋帽和玩具等加工業務,現在已成為外商投資中國最密集的地區之一,成為國際性加工制造業基地。2002年低,外商投資企業13800多家,利用外資18.16億美元,出口總額183.83億美元。ibm的副總裁說過一句形象的話:如果東莞到深圳的高速公路塞車15分鐘,全世界的電腦價格都會產生波動。目前東莞生產的電腦磁頭、掃描儀、鼠標、鍵盤等電腦配件占全球產量的70%以上。2002年世界500強東莞占30家,100強占12家,跨國公司124家,境外上市公司達800家。中山通過優化調整外經貿結構,已形成以輕紡和機電產品為主體,以電子信息類高新技術產品為新增長點的多元化出口商品格局,貿易伙伴遍及世界130多個國家和地區。

5、注重品牌經濟。

珠江三角洲人有句口頭語:“要么不做,要做就做最好”。因為有了“要做到最好”的目標,今日的珠江三角洲才出現了品牌經濟的效應。全國甚至世界的人們都是從認識“品牌產品”開始,再去認識了珠江三角洲。如家電產品,就擁有多個全國馳名商標,格力、美的、科龍、容聲等等。還有中山的樂百氏飲料、耶魯固力門瑣、剴達精細化工、華帝燃氣具等大批國內知名工業品牌。在品牌經濟的發展中,地方政府除為品牌發展提供資金、技術和人才等有形服務外,還注重提供無形服務,如中山市重視營造品牌成長的氛圍,每年評選十大品牌,并給國優、省優品牌重獎。

(三)改造城市環境,完善配套設施是加快發展的基礎。

珠江三角洲地區重視城市建設,逐步形成了海陸空交通順暢,通訊聯系便捷,水電供應充裕,生活設施完善的基礎設施體系,城市面貌日新月異。中山市成為國家級生態示范城市,珠海成為一座美麗的現代化花園式海濱城市。東莞大打城市牌,成立保安公司和城市結合執法局加強對城市的管理,同時大張旗鼓地開展城市綠化美化工作,努力向現代化的制造業名城邁進。廣州努力營造良好的投資環境,進行環境綜合整治,全力推進強拆違章建筑工作,使廣州的城市面貌煥然一新,成為最適宜創業、居住的城市。在城市建設中,珠江三角洲地區“三不”政策非常值得我們借鑒。即城市規劃不惜工本,城市建設不遺余力,城市管理不擇“手段”,通過全力建設和打造城市,不斷完善城市功能配套,充分發揮了城市為經濟發展服務的功能。

(四)強化服務意識,提高政府工作效率是加快發展的保障。

政府職能部門服務的質量,政府工作人員的態度和工作效率在很大程度上影響經濟的發展。珠江三角洲各地政府非常重視為企業服務。深圳市政府提出“服務多一些,管理少一點”,專門為大型企業開辟辦理手續的“綠色通道”。中山市政府強化親商意識,改進機關作風,致力建設“服務型”、“開放型”、“效率型”政府,深化審批制度改革,實行“網上申報”和“網上審批”制度。東莞注重提高辦事透明度,公開辦事程序和政策;堅持每月用兩天時間帶領職能部門負責人到企業現場辦公;給300家大型企業發放辦件綠卡,快速便捷辦理各種手續;還建立了特大型企業領導聯系制度。政府周到、細致的服務,很好地促進了珠江三角洲經濟的發展。

三、下一步工作的建議和意見

(一)增強發展的緊迫感,強化加快發展的意識

近年來,九龍坡區經濟有了較快的發展,社會事業有了較大的進步,但是,與發達地區、發展快的地區橫向比,我們的發展速度不是快了,而是慢了;與發達地區的距離不是縮小了,而是拉大了。因此,必須跳出九龍坡看九龍坡,對照先進找差距,防止和克服不思進取、小富即安的傾向,始終保持加快發展的緊迫感和危機感;強化機遇意識,防止和克服被動等待、消極無為的現象。

當前和今后一段時間,應結合在全區各級機關干部中興起的學習“三個代表”新,聯系九龍坡區實際,牢牢把握加快發展這一主題,以全面建設小康社會、率先基本實現現代化總攬全局,積極實施“三大戰略”,打牢 “三大基礎”,建設“三大經濟發展區”,力求實現經濟和社會各項事業跨越式發展。一是進一步解放思想,更新觀念,發揚敢闖、敢試、敢冒的精神,把廣大干部的思想統一到謀發展、抓落實上。二是增強憂患意識,引導各街鎮、各部門對照發達地區從思想解放的程度、搶抓機遇的力度和經濟發展的速度上以及觀念上、思維方式上找出差距,并不斷改進。三是機關干部要做推進九龍坡快速發展的表率,破除居功自傲的思想,樹立謙虛謹慎精神;破除貪圖安樂思想,樹立艱苦奮斗精神;破除安于現狀思想,樹立開拓進取精神。

第11篇

考察歸來后,北京市發展和改革委員會陳雙與其他專家在對比分析了印度與中國(尤其是北京)軟件產業現狀的基礎上,分別撰寫了系列考察報告,對中國軟件產業發展提出了新穎獨特的觀點。此為系列報告中的第四份。

以下為其報告全文:

近年來,隨著計算機技術和網絡通信技術的快速發展,全球信息產業結構性調整步伐加快,信息產業由硬件主導型向軟件和服務主導型發展,全球軟件市場將進入較快增長時期。中國軟件產業將進一步與國際接軌,成為世界軟件產業發展最快的區域之一。北京軟件產業孕育著蓄勢待發的良好機遇,也面臨著亟待解決的現實矛盾。

一、軟件產業發展現狀

(一)中國占全球軟件產業份額不斷加大

進入新世紀以來,由于全球信息化浪潮和政府的強力推動,軟件產業在全球范圍內已經發展成為一個規模龐大、最具活力的產業。2003年全球軟件產業銷售額為7480億美元,比上年增長7.39%。份額分配大致為美國40%,西歐30%,日本10%。中國、印度、韓國軟件的份額為分別2.58%、2.14%、2.69%,比上年上升了0.67、0 .39、0.27。美國依然處于高端霸主地位,擁有全球三分之一頂尖軟件人才,印度軟件和辦公支持服務出口增長迅速。

目前我國電信用戶數(6億戶)、互聯網用戶數(9000萬戶)和電子信息產品制造業(1.88萬億元)規模分別居世界第一、第二和第三位,信息服務和產業基礎預示著我國未來軟件需求將高速增長。

(二)北京軟件產業規模位居全國首位

1、北京軟件產值占全國總量三分之一。2003年北京軟件產業實現營業收入385.3億元(不含整機產品中的嵌入式軟件產值),約占全國軟件產業銷售收入總量的34%,并保持連續幾年發展速度超過30%的業績。

2、北京軟件出口占全國總量三分之一。2003年北京通過海關的軟件出口額1.38億美元,占全國通過海關的軟件出口額的37%。

3、北京軟件企業占全國總量三分之一。據不完全統計,北京的軟件企業3400家,占全國34.5%;國家規劃布局內的重點軟件企業北京有31家,占全國18%。

4、北京軟件產品占全國總量三分之一。北京軟件產品5000多個,約占全國總量的30%。北京軟件著作權登記的數量占全國43%。

(三)在軟件人才和軟件內需拉動方面北京對全國貢獻率為50%

全國軟件人才50%來源于北京,北京是軟件人才培養的高地。全國軟件市場訂單50%來源于北京,北京是軟件投資與決策地。如全國電子政務十二金工程和金融、電信等行業的軟件系統解決方案由北京決策,推動全國實施。

(四)軟件從業人員占全市從業總人數1.7%

軟件從業人員12.1萬人,占我市從業人員的1.7%。2003年北京軟件產業實現增加值100.3億元,占全市GDP總值的2.8%。軟件人均創造的增加值高于全市平均水平。

二、軟件產業發展的幾個基本判斷

(一)軟件產業依然是我國的幼稚產業

1、我國軟件產業規模比較小

2003年我國的彩電、彩管、激光視盤機、收錄機、電話機、程控交換機、移動電話手機等產品產量居世界第一,打印機、光盤驅動器等產品也名列前茅,我國境內生產的顯示器、手機、彩電、激光視盤機、筆記本電腦分別占全球總產量的50%、31%、43%、80%和40%。中國軟件產業銷售收入占電子信息產業的8.5%,只占全球軟件產業總額2.58%,規模較小。

小型軟件企業居多。國內軟件企業人員一般在30-100人之間,最大的不過千人左右。據業內人士說,要進入歐美外包市場,500人的公司規模是一個基本的門檻。

2、高端軟件控制在美國、西歐、日本等國家手中

美國是全球最大的軟件市場,以微軟、IBM、甲骨文(Oracle)等跨國公司為龍頭的軟件企業壟斷著全球90%以上的操作系統、數據庫管理軟件及網絡瀏覽器等基礎軟件、高端軟件產品,絕大

分產品標準的控制權掌握在美國,他正利用其壟斷地位獲取豐厚的超額利潤。在部分中低端應用軟件外包的同時,美國還是全球最大的軟件產品出口國。

日本軟件產業是依靠國內巨大的軟件市場快速發展的,在物流、交通、制造、通信和半導體等領域對企業級軟件需求很大,其國內軟件市場僅次于美國。為降低成本,日本的企業把很多定制軟件外包給人力成本較低的國家(包括中國)。日本的軟件設計技術先進,松下、東芝、日立、索尼、富士通等跨國公司都有相當規模的軟件公司,他們研發的軟件產品往往隨著企業的各類產品(通信、計算機、家電、精密電子設備等)出口世界各地。

美國、西歐和日本軟件產業占有全球80%份額。中國和其他一些國家處于軟件產業低端和初級階段。

3、我國軟件企業利潤率不高

2003年我市大型軟件企業利潤率為9.25%,中關村的軟件企業平均稅后利潤率只有4.5%,而美國微軟、甲骨文和IBM的利潤率均超過30%,甚至達到70%以上。

(二)兄弟省市軟件產業發展勢頭強勁

深圳軟件產業繼續保持強勁發展勢頭。2003年深圳軟件產值為291億元(含嵌入式軟件),比上年增長45.5%,增速超過北京。華為、中興、金蝶是深圳軟件產業的骨干力量。

上海軟件產業連續三年增長超過50%。2001年上海軟件產業增長52%,2002年為61%,2003年達到72%,經營收入為201億元,實現了高速增長。

大連重點發展對日軟件出口。2003年大連軟件產業銷售收入為45億元,比上年增長52%,出口1.2億美元,比上年增長140%,出口占軟件總銷售收入22%,比上年增長4個百分點。軟件園建設極具特色,對日軟件出口能力不斷增強。

(三)印度軟件出口發展咄咄逼人

經過十幾年努力,印度在相對貧瘠的國內經濟基礎上實現了軟件產業的騰飛,在高技術產業和知識經濟的核心領域取得了令人矚目的發展。

印度軟件出口規模是中國的6.5倍。2003年,中國軟件產業總額為1600億元人民幣,其中軟件出口20億美元;印度軟件出口為130億美元,同比增長30.26%。印度軟件產業的發展模式是出口導向型,以定制軟件開發和服務出口為主,2003年印度軟件和服務出口額在軟件產業總額的比重為81%。

印度軟件出口業務正在走向高端。印度軟件企業在國際上已經建立品牌知名度,得到國外客戶特別是歐美客戶的認可,美國是印度軟件最大出口國,占印度軟件出口額的58%。全球500強企業中有200多家企業采用印度的軟件(日本是中國軟件最大出口國,占中國軟件出口額的61%,多數為低端軟件編寫)。

印度擁有一批軟件出口龍頭企業。印度排名前三家的軟件企業(Tata、Infosys、Wipro公司)出口額之和超過2003年中國軟件出口總額。印度有8家軟件企業出口超過1億美元,中國目前沒有一家軟件企業出口額過1億美元(隨設備出口的嵌入式軟件除外),中國的軟件企業國際競爭力與印度相比存在較大差距。

(四)國際服務業向我國的轉移明顯加快

近幾年,隨著制造業的國際化大規模轉移,國際服務業向新興市場國家轉移成為重要趨勢,信息產業服務項目外包是項目外包中的熱點,全球僅軟件外包市場每年就有1300億美元的規模,印度是最大的軟件外包承接國。業務集中在電話客戶服務(呼叫中心call center)、金融保險、人力資源、IT服務等行業。北京、上海、大連、杭州、濟南、深圳、西安等城市都瞄準了軟件外包市場,制定了各自的軟件外包發展計劃。

(五)國家已確定軟件產業為發展戰略重點

黨的十六大提出,“以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化”,加快推進國民經濟與社會信息化進程,必將進一步促進全社會對軟件的巨大需求。

2000年國務院《鼓勵軟件產業和集成電路產業發展的若干政策》(國發[2000]18號),2002年又了《振興軟件產業行動綱要》,進一步明確了軟件產業發展的戰略地位,加大了對軟件產業的扶持力度。綱要提出到2005年我國軟件產業銷售額將達到2500億元,國產軟件產品和服務的市場規模達到1500億元,出口達到50億美元,軟件人才達到80萬人

這為我國軟件產業發展明確了近期奮斗目標,圍繞這一目標實施的各項政策措施,將帶來我國軟件產業發展的新。

三、北京軟件產業發展存在的主要問題

1、注重引進制造業,忽視軟件產業(包括現代服務業)的招商。國際服務業大規模轉移的興起,軟件產業正在成為我國吸引外資的新熱點。但是,目前我們還沒有為此做好充分的準備,招商引資工作大多是圍繞制造業開展的。

2、注重開發國內低端市場,忽視國際化能力的提高。我國國內軟件市場較大,大多數軟件企業,如中軟公司、用友公司均是以國內市場為重點,努力開發自己的產品替代國外進口軟件,沒有把精力用于開拓國際市場。信息安全軟件、用友的財務軟件、金山的WPS軟件最為典型,與跨國公司合作和出境承接國際軟件業務相對不足。

3、注重扶持自有技術,忽視服務型業務的發展。國家和地方有關部門的政策支持一直傾斜于自有技術的項目,忽視IT服務型業務的發展。軟件企業的認定是從自產軟件產品銷售收入占總收入的比例等方面來界定的,而將占軟件產業總量近50%份額的軟件服務業排除在外。如市場較大、高端的金融業務服務型軟件和通信業務服務型軟件項目,企業一般得不到政府的政策和資金支持。

4、注重產業推進,忽視知識產權保護。“盜版軟件實際上助推了國內信息化發展”,這個論調由來已久,加上90%以上的操作系統、通用型應用軟件(如辦公軟件、游戲軟件)來源于國外,這些年盜版猖獗,打擊力度不夠。對知識產權的侵害,也嚴重影響了國內軟件產業的發展。

5、注重人才總量,忽視軟件人才質量和結構。北京軟件人才呈橄欖型結構,高端國際化軟件經營人才、高級產品設計專家(架構設計師)和低端技術工人相對不足,中間層程序開發人員較多。因此在承接跨國公司個性化較強的軟件定單時,綜合能力明顯低于印度公司。

6、注重自有資金投入,忽視金融和資本市場的支持。由于軟件企業固定資產少,無形資產比重大,很難通過資產抵押爭取到銀行貸款。軟件企業規模小,前期研發投入過大,與傳統制造業的贏利模式有所不同,在上市發行股票和發行企業債券方面存在實際困難。國務院《鼓勵軟件產業和集成電路產業發展的若干政策》(國發[2000]18號)中規定的由國家扶持的軟件產業風險投資公司和投資基金至今尚未組建,實施難度很大。

四、北京發展軟件產業目標和政策措施建議

(一)發展思路與目標

發展思路:抓住全球信息化浪潮和軟件等服務業伴隨跨國公司制造業轉移中國的新機遇,充分利用國內外兩種資源、兩個市場,以軟件產業國際化為突破口,引進國外先進的軟件開發過程管理技術與風險投資,迅速提升軟件企業的綜合實力,提高軟件產業對首都經濟的貢獻能力,推動軟件產業成為首都高新技術產業和現代服務業的主導產業,初步成為首都經濟的支柱產業。

發展目標:到2010年北京軟件產業銷售收入要保持年均30%以上的增長率,軟件產業銷售收入超過2000億元,軟件產業實現增加值占當年北京市國內生產總值比2003年翻一番,超過6%,力爭達到8%;海關出口額比2003年翻三番,超過10億美元,力爭達到12億美元;軟件從業人員達到45萬人;年銷售收入超10億元的軟件企業集團超過30家。

發展重點:軟件產業基地、軟件出口基地;軟件外包,重點行業應用軟件、信息安全軟件、嵌入式軟件、國產基礎軟件、游戲軟件。

(二)措施建議

1、確定一個地位:統一思想,確定軟件產業在我市產業發展中的戰略地位。由于土地、水、電、油、運等資源匱乏,生產性資源不足,從未來工業發展趨勢看,我市制造業難以保持長期高速發展。北京有著人才智力優勢,我們認為軟件產業發展最能體現“五個統籌”的思想,因此建議揚長避短,集中政府資源,著力打造軟件產業之都。

2、抓住一個基地:抓住機遇,加快國家級軟件產業基地建設。抓好“點、線、面”,形成大企業—產業鏈—產業群的基地產業格局,充分利用好中關村國家級軟件產業基地和軟件出口基地的集聚效應,以中關村地區為重點,培育一批軟件業旗艦企業,建設好國家軟件產業基地和軟件出口基地,加速軟件出口增長,促進產業集聚。

3、營造一種氛圍:創造環境,營造一種“搞軟件,在北京”的國際氛圍。與制造業相比,現代服務業國際轉移對投資境的要求更高。北京集聚著大量服務業資源,借鑒制造業引進技術和外資的經驗,進一步加強軟件產業的規劃、政策研究,完善和落實出口扶持、境外投資、外匯管制、境外上市、知識產權保護、政府軟件采購等政策,加強技術支撐體系和服務支持體系建設,創造國際化、專業化的投資環境。

4、培養一批人才:促進跨國公司、大企業與學校的結合,培養適用性軟件人才。全國35所國家示范性軟件學院,北京就有6家學院。以重點發展領域的人才需求為出發點,以培養大型軟件開發人才、國際化軟件人才為重點,積極引進和整合教育資源,使北京軟件人才結構更加合理。

5、提高一種能力:走國際化道路,提高軟件過程管理能力。與印度相比,我市許多軟件企業的開發和生產處于“技術少標準、開發缺規范、生產無檢驗、質量無保障”的狀態,成為軟件產業快速發展、軟件產品走向高端的最大障礙。通過引入印度公司等一批國際知名軟件外包公司,加快建立質量保證體系,提高企業軟件開發過程管理能力。

6、引導一批資金:疏通資金渠道,促進軟件產業與金融和資本市場的對接。軟件產業的資金瓶頸主要是投資制度的制約,要努力研究軟件產業的新特點,加快企業信用體系建設,積極向銀行和資本市場披露產業發展信息,促進金融業、投資業和企業的對接,促進軟件企業在國內外上市。國家發展改革委與十個部委共同起草的《創業投資企業暫行管理辦法》已上報國務院,這個辦法的頒布將進一步促進社會資金投入軟件產業。

7、拓展一個市場:加快信息化建設,創造更大的軟件內需。以電子政務、“數字奧運”、城市信息化和企業信息化為切入點,以軟件正版化、知識產權保護、政府采購方式創造更大的市場拉力,拓展更大的軟件市場。

第12篇

作為廣東LNG工程項目,只是覆蓋廣東珠江三角洲地區的深圳、東莞、廣州、佛山、中山、肇慶、江門、珠海和惠州九個城市、第一期才氣化深圳、東莞、廣州和佛山四個城市、總長才508公里。第一期只有267公里,進展就那么慢、第一期卻要到2005年才能建成投產,這個速度與西氣東輸工程相比實是太慢了、作為廣東的燃氣工作者來說、我們是不甘落后的,改革開放的建設從南方開始,然后向北方輻射、對東西南北中的經濟發展起到了很大的促進作用。為適應珠三角經濟發展的LNG工程項目為什么不能多給點加速度,推動項目盡快往前發展,為廣東珠三角地區經濟騰飛盡快作出貢獻?

1 積極推動廣東LNG工程發展是我們義不容辭的職責

多年來、我們深圳在引進LNG工作上做了大量的前期準備工作、我們并不滿足于已經有了比較完整的天然氣輸氣管網和擁有的市場份額以及良好的融資能力。我們充分利用今年1月13—14日國家計委在蛇口華明國際會議中心召開的廣東LNG試點工程總體項目一期工程可行性研究階段工作協調會的精神,在深圳市民中大力宣傳LNG項目對深圳經濟建設的作用以及對深圳城市建設的好處,帶來的社會效益和環境效益提高人們對天然氣的認識、并密鑼緊鼓地做好各方面的工作。

(1)對深圳市城市天然氣利用工程進度作了周密安排

新春伊始、就成立了燃氣集團天然氣利用領導小組、我親自任組長一位分管技術的副總經理當副組長抽調了設計公司和開發部的主要骨干開展了以下工作:

①開展了全市的用戶用氣調查;②對全市供氣管網進行了平差水力計算;(3)疏通和完善管網通氣能力;④完成了羅芳氣站到南油氣站的東西大聯網;⑤做好管網西出南頭北出布吉以及未來管網南伸的南北出關工作;⑥編寫了深圳經濟特區管道燃氣2000—2005年發展規劃;⑦編寫了石油氣管網供氣過渡到天然氣管網供氣的轉換方案;⑧籌建了生產調度指揮系統和客戶服務系統,投入管網供氣搶險、調度指揮,為過渡到天然氣供氣使用;⑨實施LNG項目工程進度計劃時間表2000.1.31—2005.11.6(詳見深圳市燃氣集團城市天然氣利用工程總進度表)

機構設置與規劃審批 2000.1.31—2001.8.16;

項目資金研究 2000.7.31—2002.5.31;

城市燃氣市場研究 2000.7.3—2001.12.7;

工程研究 2000.10.23—2002.8.23;

全市城市燃氣項目可研 2001.3.12—2002.4.5;

施工建設 2002.1.14—2005.11.6

(2)派出人員赴上海浦東學習天然氣供氣的調峰辦法。赴北京、西安學習天然氣置換辦法,回來之后寫出了較完整的考察報告。

(3)為迎接天然氣的早日到來、提出廠建設深圳大燃氣的設想:大燃氣的功能、定位、理念,用四新、四化、四個辦法去實現事業部制式的集約化管理目標。

(4)與香港中華煤氣有限公司進行了充分探討、協商,雙方同意組成聯合體、充分發揮深港兩地兩公司的各自優勢、共同推動廣東LNG工程項目的發展。

2提出四點建議

(1)希望充分利用深圳的地理位置、人才和資金優勢加快項目的建設速度。目前項日的發展。只局限在政府的計劃部門和業主單位。規劃國土部門和建設部門都還未介入,要讓項目能順利發展。離開當地的國土規劃部門和建設部門是很難實現的,要加強與這些部門的溝通、讓他們多參與活動,做好前期預留用地規劃。還有轄區特別是龍崗區政府有關部門。要使他們提早介入,積極參加,共同推動項目的發展。

(2)城市高壓輸氣管網、門站、調壓站要盡快規劃設計。落實門站、調壓站以及管線走向預留用地,確保今后在實施時能順利通過。

(3)要讓業主單位盡快進入角色,承擔應該承擔的各項任務,充分發揮業主單位的積極性,以便抓緊工作、做好工作、爭取提前讓天然氣進入千家萬戶。