開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇美術(shù)協(xié)會(huì)工作計(jì)劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育研究，培養(yǎng)美術(shù)書法特長(zhǎng)生，進(jìn)一步完善科組建設(shè)，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法特色。

二．工作要點(diǎn)：

1、以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，組織外出聽課學(xué)習(xí)，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織組內(nèi)公開課，開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

3．培養(yǎng)特長(zhǎng)生，繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓(xùn)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練，組織學(xué)生參加書畫比賽，繼續(xù)做好小書法家協(xié)會(huì)會(huì)員吸收工作及書法級(jí)別評(píng)定工作，繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報(bào)刊寄發(fā)，新開學(xué)校油畫興趣小組。

4．繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)研究，搞好國(guó)家十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化教學(xué)與課堂教學(xué)實(shí)踐模式》的課題研究，重視教學(xué)論文的撰寫與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，組織進(jìn)行論文交流。

5．搞好藝術(shù)長(zhǎng)廊，定期更換美術(shù)書法作品。

6．精心籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展，展示我校特色教育的成果，并結(jié)集出版學(xué)校美術(shù)書法作品集。三、學(xué)校美術(shù)工作大事

時(shí)間工作大事

9月設(shè)計(jì)制作學(xué)校版報(bào)完善美術(shù)書法長(zhǎng)廊美術(shù)、書法興趣小組報(bào)名培訓(xùn),新開油畫興趣小組

10月參加區(qū)教師素質(zhì)大賽

11月小書法家協(xié)會(huì)會(huì)員吸收工作籌備藝術(shù)節(jié)書畫展覽，編印作品集

12月組織優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生書法大賽籌備藝術(shù)節(jié)師生書畫展

第2篇

一、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初，和理科組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、 教學(xué)情況

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大。

3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。 美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，按 10－－20％ 的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。 通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

三、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

四、教學(xué)成果

第3篇

抓集郵，立特色

校本課程開設(shè)《走進(jìn)方寸》集郵課。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一決策下，學(xué)校把集郵校本課程納入學(xué)校課程計(jì)劃，組織編寫校本課程《走進(jìn)方寸》。把集郵文化與語(yǔ)文學(xué)科、美術(shù)學(xué)科相結(jié)合，組織開展集郵文化的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，發(fā)展素質(zhì)。

建設(shè)熱心于青少年集郵事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校集郵協(xié)會(huì)特別注意在班主任、美術(shù)教師中培養(yǎng)集郵輔導(dǎo)員，建設(shè)一支熱心于青少年集郵事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。制定了每學(xué)期青少年集郵協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃，通過組織各項(xiàng)集郵活動(dòng)，讓學(xué)生集郵愛好者走到一起，過有意義的文化生活。

用集郵文化來創(chuàng)新學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。集郵活動(dòng)室是學(xué)校“集郵愛好者之家”，學(xué)校投入資金完善集郵活動(dòng)室，添置了集郵書刊報(bào)，配備了電腦網(wǎng)絡(luò)和集郵工具，定期開放，集郵活動(dòng)室成為了學(xué)校的“郵樂園”。師生集郵愛好者在這里可以閱讀集郵書籍、欣賞集郵作品、交流集郵心得、動(dòng)手制作集郵貼片、瀏覽集郵信息、設(shè)計(jì)集郵電腦小報(bào)。

品德在集郵中滋養(yǎng)

集郵活動(dòng)具有潛移默化的品德教育作用，通過欣賞郵票的方式，可以讓學(xué)生獲得文化知識(shí)的同時(shí)，懂得做人的道理，成為一個(gè)有道德的小公民。

學(xué)校每年都組織集郵夏令營(yíng)活動(dòng)，開展郵票主題設(shè)計(jì)、集郵小報(bào)等制作活動(dòng)。活動(dòng)期間與福州市郵政局老年集郵協(xié)會(huì)共同組織開展“大手拉小手”集郵共建活動(dòng)，在豐富了孩子們暑假生活的同時(shí)，培養(yǎng)了他們尊敬集郵長(zhǎng)輩、秉承集郵美德的良好品質(zhì)。

2008年汶川地震，國(guó)家郵政局特別發(fā)行了一套《抗震救災(zāi)》附捐郵票。郵票采用“主票+附票”形式，主、附票都印有“抗震救災(zāi)，眾志成城”字樣和“心連心”圖案。學(xué)生從郵票上的地震波、地裂圖案學(xué)到了地震知識(shí)，全校師生還響應(yīng)郵票主題，行動(dòng)起來，捐款7萬(wàn)多元。

能力在集郵中放飛

學(xué)校的集郵活動(dòng)，豐富多彩，如集郵知識(shí)講座、郵票鑒賞、郵票設(shè)計(jì)、最佳郵票評(píng)選、集郵展覽、“郵票上的故事”演講、集郵知識(shí)競(jìng)賽、集郵主題班隊(duì)會(huì)、電腦集郵小報(bào)制作、校園集郵文化節(jié)等等。

1.舉辦2008年“快樂集郵伴成長(zhǎng)，結(jié)郵緣”校園文化節(jié)。嘉賓40多人中，有來自臺(tái)港澳的集郵前輩，也有全國(guó)的集郵專家，令文化節(jié)增色不少。客人們聽過集郵校本公開課、參觀過各班的教室集郵文化活動(dòng)之后，評(píng)價(jià)說：集郵育人，文化立校。集郵從娃娃抓起，你們真正做到了。

2.成功舉辦2009年“祝福祖國(guó)快樂集郵”校園集郵文化節(jié)。教育領(lǐng)導(dǎo)、集郵行家云集附小，文化節(jié)盛況空前。同學(xué)們激情澎湃的集郵征文演講、歡快的文藝節(jié)目表演把開幕式推向了。學(xué)校制作了精美的“心手相牽、與愛同行”紀(jì)念封一枚，還舉行了六一感恩父母書信發(fā)寄儀式。平臺(tái)上幾十位郵迷小畫家在百米畫布上進(jìn)行“祖國(guó)在我心中”郵票設(shè)計(jì)繪畫，情趣盎然。

3.開展親子集郵文化活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)生一同快樂集郵，通過集郵，用郵票講社會(huì)大事、科學(xué)文化、故事道理；親子設(shè)計(jì)郵票、自制郵冊(cè)，增進(jìn)家庭親情。

學(xué)習(xí)在集郵中提升

郵票就是一本沒有負(fù)面內(nèi)容的綠色教材，將適合教材內(nèi)容的郵票開發(fā)制作成課堂教學(xué)課件，這是附小老師們?cè)诩]與教學(xué)之間搭建的一座橋梁。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持在課堂教學(xué)中使用郵票課件，如《》《飛奪瀘定橋》等郵品都用在了語(yǔ)文教學(xué)中，《世界地球日》郵票課件在品德與社會(huì)課使用，美術(shù)課開展了“手工繪制郵票”“自制集郵貼片”“制作首日封”指導(dǎo)活動(dòng)。集郵走進(jìn)課堂，顛覆了慣有的教學(xué)思維，活躍了課堂氛圍，提高了學(xué)習(xí)興趣。

第4篇

1、成績(jī)

（1）通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉，提高免疫力，堅(jiān)持每日?qǐng)?bào)告制度等有效措施，我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作，得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可，并以“預(yù)防措施到位，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報(bào)表?yè)P(yáng)。

（2）通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平，提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

（3）市少兒花會(huì)畫展，我園選送了50多幅美術(shù)作品；同時(shí)參加幼兒畫展，80多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。

（4）我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時(shí)裝表演《健之美》、《對(duì)面女孩看過來》參加了美國(guó)惠氏藥廠（中國(guó)）有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大了我園在社會(huì)上的積極影響。

（5）加強(qiáng)了雙語(yǔ)教學(xué)的研究與實(shí)踐，幼兒參與英語(yǔ)活動(dòng)的興趣較高，對(duì)學(xué)過的英語(yǔ)口語(yǔ)、歌曲掌握較好，能聽懂并愿意用英語(yǔ)對(duì)話，基本養(yǎng)成大膽說英語(yǔ)的習(xí)慣。英語(yǔ)發(fā)音較準(zhǔn)確；能聽懂并愿意用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)交流，完成多個(gè)連續(xù)的簡(jiǎn)單英語(yǔ)指令。

2、需要加強(qiáng)的方面

（1）加強(qiáng)幼兒獨(dú)立講述、表演能力的培養(yǎng)，注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，特別是創(chuàng)造美的能力，增強(qiáng)自信，全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。

（2）堅(jiān)持英語(yǔ)在日常生活中的運(yùn)用與滲透，提高幼兒英語(yǔ)聽、說、唱的能力。

（3）引進(jìn)奧爾夫音樂教育，提升藝術(shù)園品牌。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理資料，形成課題

總結(jié)報(bào)告。

（1）根據(jù)幼兒實(shí)際情況，深入開展主題探究活動(dòng)，健全幼兒成長(zhǎng)檔案；認(rèn)真觀察記錄幼兒活動(dòng)過程，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

（2）整理課題計(jì)劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)（照片、VCD）、教玩具照片等資料，撰寫課題總結(jié)報(bào)告，參加省學(xué)前教育協(xié)會(huì)“十五”課題結(jié)題成果展示。

2、在一日生活中滲透英語(yǔ)教育

（1）通過英語(yǔ)的高頻運(yùn)用，熟練生活口語(yǔ)。

（2）加強(qiáng)情景教學(xué)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。

（3）多采用歌謠、兒歌，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更為有趣。

（4）運(yùn)用直觀、形象的教育，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

三、各月工作計(jì)劃

九月：

1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作：

1）開學(xué)前普訪

2）活動(dòng)室布置

3）組織“大帶小”、音樂會(huì)等活動(dòng)，安定幼兒情緒

4）建立幼兒一日生活常規(guī)

5）開展主題探究活動(dòng)

6）建立幼兒成長(zhǎng)檔案

2、開展教師技能技巧比賽（舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語(yǔ)、音樂優(yōu)秀課例評(píng)比），提高教師專業(yè)素質(zhì)；并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（書畫、舞蹈）

3、組織秋游活動(dòng)——游覽紅樹林。

十月：

1、開展“祖國(guó)萬(wàn)歲”主題探究活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

2、組織半日活動(dòng)考核，向家長(zhǎng)開放（必須含由本班教師執(zhí)教的英語(yǔ)活動(dòng)）。

3、參加長(zhǎng)城片交流觀摩活動(dòng)。

4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（音樂）。

十一月：

1、以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)慶祝幼兒園成立十八周年，向家長(zhǎng)展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語(yǔ)才能（形式：幼兒英語(yǔ)歌舞、英語(yǔ)短劇，教師家長(zhǎng)歌舞，師生家長(zhǎng)書畫展）。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察記錄，組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、參加長(zhǎng)城片0—3歲早教研究交流活動(dòng)。

十二月、元月：

1、加強(qiáng)冬季鍛煉，提高幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，舉辦第七屆“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”迎接新年。

第5篇

在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中，上級(jí)主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。這里給大家分享一些通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板，歡迎閱讀!

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板1作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，我的工作計(jì)劃如下：

思想政治方面

向其他優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì)，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒，把愛心獻(xiàn)給孩子，讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個(gè)家，把老師當(dāng)作媽媽一樣親。讓家長(zhǎng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對(duì)幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。

教育教學(xué)方面

在班級(jí)工作中如有不明白的地方，及時(shí)向李老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)水平，為做一個(gè)合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。

安全衛(wèi)生方面

每天早晨通風(fēng)，下班清潔地面。飯前桌面消毒，幼兒洗手，臉面清潔，提醒幼兒要飯前洗手，飯后漱口。時(shí)刻保持教室干凈整潔。

注意孩子一舉一動(dòng)，保證孩子的安全。

家長(zhǎng)方面

多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板2辦公室既是一個(gè)企業(yè)的綜合辦事機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門，處在一個(gè)上傳下達(dá)，承上啟下的關(guān)鍵位置。工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預(yù)測(cè)，也難以量化，如何做好辦公室工作對(duì)企業(yè)的快速可持續(xù)成長(zhǎng)很是主要，下面就新的一年辦公室工作思路和工作計(jì)劃談?wù)劤醪皆O(shè)想如下：

一、新的一年工作思路

1、在指導(dǎo)思想上

要切實(shí)擺正位置，把握層次性、把握準(zhǔn)確性、把握原則性、把握分寸性，樹立“以公司為家，甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)”的理念，不靠一時(shí)的熱情和沖動(dòng)，堅(jiān)持每天從零開始，不計(jì)較個(gè)人得失，以積極熱情地態(tài)度投入工作。

2、在日常工作中

要從服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)辦理、督辦落實(shí)三個(gè)方面入手，準(zhǔn)確、徹底的領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策。

在承辦工作時(shí)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，要全力而為，注意信息的搜集，及時(shí)的整理和匯報(bào)，同時(shí)要作好信息的反饋，為領(lǐng)導(dǎo)了解情況提供準(zhǔn)確的資料。

在協(xié)調(diào)、處理各類工作矛盾、問題時(shí)，一定要相互理解，相互支持，換位思考，，抓主要矛盾，不在非原則問題上較真，不在細(xì)微末節(jié)上糾纏。

在對(duì)人處事時(shí)，要格外謹(jǐn)慎，不能粗心大意，謹(jǐn)言慎行。開會(huì)發(fā)言、匯報(bào)工作、處理公文、接待來訪、現(xiàn)場(chǎng)處理協(xié)調(diào)問題，是辦公室工作人員的經(jīng)常性工作，說話辦事一定要言之有據(jù)、行之有序。

3、在內(nèi)部行政事務(wù)的`管理上

一是文書管理，圍繞公文的擬制、處理與保管并行，格式規(guī)范，擬制準(zhǔn)確周密，處理迅速及時(shí)，保管檢索便利。

二是日常管理，要求辦公室工作人員從自身做起，嚴(yán)格制度，在工作態(tài)度上熱情，具體操作上有理有據(jù)。

三是注重節(jié)儉，辦公室工作頭緒繁多，要從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，控制各項(xiàng)行政事務(wù)開支的尺度。

4、深入實(shí)踐

與方方面面的人員交朋友，建立工作友情，不放過每一個(gè)調(diào)查對(duì)象、線索、數(shù)據(jù)、情節(jié)，為工作的開展和實(shí)施的提供有益的幫助。實(shí)事求是，是職業(yè)道德，也是工作紀(jì)律。想問題、提建議、當(dāng)參謀、寫文章、辦事情，都要符合客觀實(shí)際。切實(shí)做到一是一、二是二，不夸大、不縮小，真實(shí)地反映客觀事物的本來面目，特別是向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，決不能"想當(dāng)然"。

二、新的一年辦公室工作計(jì)劃

(一)組織、群團(tuán)工作計(jì)劃

1、結(jié)合公司現(xiàn)在的發(fā)展集團(tuán)公司要求，積極籌建公司的、團(tuán)、工會(huì)等組織，制定計(jì)劃措施，以籌建基層組織為突破口，使工會(huì)、共青團(tuán)、婦女工作上一個(gè)新臺(tái)階。

定期和不定期開展活動(dòng)，增加公司員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

2、積極做好入、團(tuán)積極分子的培養(yǎng)工作，為公司組建支部培養(yǎng)后備力量，為公司的干部發(fā)展提供后備積蓄。

3、開展和完善工會(huì)組織活動(dòng)，充分保障員工的合法權(quán)利和利益，增強(qiáng)公司員工的企業(yè)歸屬感。

4、組織公司員工進(jìn)行公司相關(guān)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，了解掌握公司發(fā)展的思路和方向。

組織員工進(jìn)行懇談與討論，積極收集公司員工好的建議，及時(shí)匯報(bào)給公司領(lǐng)導(dǎo)層以供參考。

5、“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日期間，組織豐富多彩的文體活動(dòng)，如春游、拓展訓(xùn)練等。

6、積極同兄弟單位進(jìn)行聯(lián)誼，開展弘揚(yáng)良好風(fēng)尚、弘揚(yáng)企業(yè)文化為主題的企業(yè)活動(dòng)，如繼續(xù)同市重點(diǎn)局開展乒乓球比賽等。

7、結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，制定方案，深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等爭(zhēng)創(chuàng)和評(píng)比活動(dòng)，做到覆蓋面要廣，及時(shí)表彰兌現(xiàn)。

(二)宣傳工作計(jì)劃

1、理順公司宣傳報(bào)道渠道，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，使宣傳內(nèi)容更加豐富，貼近員工，提高新聞報(bào)導(dǎo)的水平。

特別加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)宣傳的建設(shè)，及時(shí)更新，重點(diǎn)是宣傳公司業(yè)績(jī)和報(bào)導(dǎo)先進(jìn)人物和事件，同時(shí)也及時(shí)曝光公司的不足以促進(jìn)警示和整改。

2、結(jié)合公司實(shí)際，強(qiáng)化公司形象宣傳工作。

重點(diǎn)理順和統(tǒng)一公司內(nèi)部的標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等，使用公司宣傳做到統(tǒng)一顏色、統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一徽標(biāo)、統(tǒng)一導(dǎo)向。

3、為更好的體現(xiàn)公司良好的精神風(fēng)貌和企業(yè)形象，公司員工工作實(shí)行統(tǒng)一著裝，服裝由公司按個(gè)人尺寸統(tǒng)一款式、顏色、徽標(biāo)定制，作為職工福利定期發(fā)放，同時(shí)制定相關(guān)的著裝要求和著裝考核制度，定期對(duì)各部門和個(gè)人進(jìn)行考核，考核結(jié)果納入年終綜合考評(píng)。

4、通過專業(yè)協(xié)會(huì)和各種媒體及活動(dòng)等渠道做好公司所有產(chǎn)品和企業(yè)形象的系列宣傳和推介工作。

5、配合公司其他部門做好宣傳報(bào)道工作。

如：公司重大活動(dòng)、題材的新聞報(bào)道策劃;聯(lián)絡(luò)、接洽公司外新聞單位來公司采訪、選材;歸口管理各部門對(duì)外宣傳報(bào)道的宣傳口徑等。

(三)檔案管理工作計(jì)劃

1、對(duì)檔案室及檔案管理工作進(jìn)行整頓，完善檔案管理系統(tǒng)，健全檔案管理制度，使檔案管理工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。

2、統(tǒng)一管理公司的文書、證件、合同、憑證等各類檔案，并督促、指導(dǎo)各歸檔部門按規(guī)定進(jìn)行專人立卷歸檔。

3、組織各部門學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高兼職檔案員的業(yè)務(wù)能力和水平。

(四)環(huán)境衛(wèi)生管理工作計(jì)劃

1、規(guī)劃公司綠化區(qū)域，并組織實(shí)施。

做好公司內(nèi)綠化帶、青草、灌木和樹木的管理工作，定期組織員工澆水、施肥、噴藥及修剪樹木。

2、劃分公司內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域分部門管理，制定標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，按現(xiàn)場(chǎng)管理要求定期進(jìn)行管理考核，獎(jiǎng)罰分明。

確保公司內(nèi)公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生，保持地面清潔、無(wú)積水、無(wú)雜物、無(wú)堆積物。

(五)后勤保障和管理工作

1、對(duì)娛樂室、食堂、接待場(chǎng)所等繼續(xù)進(jìn)行規(guī)范管理，更好地服務(wù)于員工和工作開展。

2、管理維護(hù)好公共設(shè)施及公共財(cái)產(chǎn)，確保公共設(shè)施不被損壞，公共財(cái)產(chǎn)不流失。

3、加強(qiáng)車輛管理工作，對(duì)自行車、摩托車、及外來車輛等，實(shí)行定置管理，保持公司范圍衛(wèi)生清潔，車輛擺放整齊。

4、做好職業(yè)病防治工作。

結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)員工進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，組織每年一度的春季職工體檢工作。

5、開展定期和不定期的下工地及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)慰問和職工直系家屬特別事件慰問工作，特別是做好雨季、夏季和冬季職工的生產(chǎn)慰問和福利發(fā)放事宜。

6、做好公司社會(huì)捐贈(zèng)和幫助的相關(guān)工作，特別做好公司捐助困難家庭兒童學(xué)習(xí)的事宜。

(六)辦公室物品采購(gòu)和消耗管理工作計(jì)劃

1、辦公物品由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行采購(gòu)，同類產(chǎn)品要確保咨詢?nèi)乙陨蟽r(jià)格進(jìn)行對(duì)比，以質(zhì)好價(jià)廉的購(gòu)買，大件的商品采購(gòu)需兩人以上同行并征求分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可確定，數(shù)額巨大的可采取招標(biāo)的方式購(gòu)買。

2、所有購(gòu)買的物品專人專庫(kù)管理，物品購(gòu)買后必須立即入庫(kù)登記臺(tái)賬，方可報(bào)銷核算。

3、所有辦公室物品的領(lǐng)用必須要書面領(lǐng)用，說明用途和數(shù)量，領(lǐng)用人和審批人簽字后方可領(lǐng)用，使用后多余的物品應(yīng)及時(shí)退回公司，入庫(kù)統(tǒng)一保管。

4、定期和不定期的組織相關(guān)人員進(jìn)行核查和盤存，確保臺(tái)賬和實(shí)物相符，如有不符的情況追究專職人員責(zé)任。

(七)車輛管理工作計(jì)劃

1、進(jìn)一步加強(qiáng)車輛規(guī)范化管理，建全用車臺(tái)帳，合理調(diào)度，制定詳細(xì)的車輛使用消耗定額，并進(jìn)行嚴(yán)格管理。

2、做好駕駛員的日常管理、教育工作，確保行車安全，文明駕駛，樹立公司良好形象。

3、做好公司零星貨物運(yùn)輸車輛的租用工作。

(八)安全管理工作計(jì)劃

1、從進(jìn)一步完善公司安全保衛(wèi)工作制度入手，做好安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)工作，提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，維護(hù)好公司辦公秩序、生產(chǎn)秩序。

2、完善社會(huì)治安綜合治理工作制度，健全組織，開展好工作，加強(qiáng)綜合治理目標(biāo)管理，防止意外事件的發(fā)生。

3、做好重點(diǎn)要害部位、治安復(fù)雜場(chǎng)所的管理工作，定期檢查，注意發(fā)現(xiàn)治安隱患，要求有關(guān)部門限期整改。

4、認(rèn)真做好消防安全工作，制定消防器材的配備計(jì)劃，定期檢查、落實(shí)消防器材的使用和更新工作。

(九)其它綜合工作計(jì)劃

1、推行管理考核制度，制定標(biāo)準(zhǔn)和措施，按現(xiàn)場(chǎng)管理要求進(jìn)行定期管理考核。

2、做好行政公文的編號(hào)、打印、復(fù)印及收發(fā)、登記、呈批、傳遞、催辦、清退、立卷、歸檔工作。

3、服務(wù)熱情，細(xì)心周到地搞好接待工作。

保持辦公室、會(huì)議室衛(wèi)生清潔。

4、強(qiáng)化考勤制度的實(shí)施，按實(shí)將相關(guān)考勤信息進(jìn)行匯總，及時(shí)上報(bào)財(cái)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)，督促獎(jiǎng)罰的兌現(xiàn)。

5、推廣和實(shí)施公司各崗位及各人的工作日志制度，做到所有工作有記錄、有依據(jù)，定期和不定期進(jìn)行抽查，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，對(duì)提高和完善工作進(jìn)行促進(jìn)。

6、抓好通訊費(fèi)用管理，根據(jù)公司具體情況按照定額，落實(shí)到部門。

7、做好低值易耗品的管理工作，建立健全低值易耗品管理臺(tái)帳，做到帳、卡、物相符。

對(duì)各分公司、部室辦公用品經(jīng)費(fèi)實(shí)行定額管理，納入考核體系。

8、根據(jù)需要合理配置微機(jī)，選擇實(shí)用軟件推廣使用，確保系統(tǒng)運(yùn)行正常，提高工作效率。

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板3時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺來到公司已經(jīng)大半年，忙忙碌碌中時(shí)光已近年末。回顧過去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)自己真的收益良多，作為公司的一名售后客服，我也深知自己所肩負(fù)的責(zé)任。售后服務(wù)工作作為產(chǎn)品售出后的一種服務(wù)，而這種服務(wù)關(guān)系到公司的產(chǎn)品后續(xù)的維護(hù)和改進(jìn)，也是增強(qiáng)與客戶之間交流的一個(gè)重要平臺(tái)。售后服務(wù)的優(yōu)劣，直接關(guān)系到公司的形象和根本利益，也間接的影響銷售的業(yè)績(jī)。

在我所從事的工作中涉及到聊售后旺旺和處理各種售后交接問題，在過去一年里我學(xué)到了很多，對(duì)于旺旺回復(fù)話術(shù)和電話溝通技巧都有了一定的積累，對(duì)于很多工作都能有效的去完成。在十月份的時(shí)候處理的交接數(shù)據(jù)是我們小組中最高的，雙十一的當(dāng)月處理的交接數(shù)據(jù)達(dá)到了9800多個(gè)，平時(shí)也都能盡職盡責(zé)的去完成自己的本職工作，算是沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。為了更好的完成本職工作，為公司創(chuàng)造更多的效益，特將今年的工作經(jīng)驗(yàn)作工作總結(jié)如下：

1、塑造店鋪良好形象

顧客進(jìn)入店鋪第一個(gè)接觸的人是客服，客服的一言一行都代表著公司的形象，客服是顧客拿來評(píng)論這個(gè)店鋪的第一要素。作為售后客服，我們要本著為顧客解決問題的心理來對(duì)待，不要把自己的情緒帶到工作中，遇到無(wú)理的顧客要包容，也不要與顧客發(fā)生沖突，要把顧客當(dāng)朋友一樣對(duì)待，而不是工作對(duì)象。作為網(wǎng)店客服我們多數(shù)時(shí)間是在用旺旺文字與顧客交流，面對(duì)電腦顧客也看不到我們的表情，在與顧客交流的時(shí)候我們一定要保持良好的態(tài)度，言辭要委婉，多用禮貌用語(yǔ)和生動(dòng)的語(yǔ)句，最好搭配一些動(dòng)態(tài)詼諧的圖片，這樣可能帶給顧客的就是另外一種體驗(yàn)了。

2、學(xué)會(huì)換位思考

當(dāng)顧客來聯(lián)系售后時(shí)，可能是因?yàn)槭盏缴唐凡缓线m，商品出現(xiàn)質(zhì)量問題等因素需要退貨或者換貨，當(dāng)我們?cè)跒轭櫩吞幚韱栴}時(shí)，我們要思考如何更好的為顧客解決問題，或者將心比心，當(dāng)我們自己遭遇到類似顧客這樣的情況時(shí)我們希望得到怎樣的處理結(jié)果，然后在有效的去實(shí)施。售后工作也是鍛煉我們心理素質(zhì)的一個(gè)良好平臺(tái)，我們每天會(huì)遭遇各種各樣的顧客，其中不乏有無(wú)理取鬧的，對(duì)待顧客時(shí)我們要持一顆平常心，認(rèn)真回答顧客的問題。遇到顧客不懂的，我們則需要更多的耐心去服務(wù)，我們應(yīng)該耐心傾聽顧客的意見，讓顧客感受到我們很重視她的看法并且我們?cè)谂M足她的要求，讓顧客有一個(gè)良好的購(gòu)物體驗(yàn)，以帶來更多潛在的成交機(jī)會(huì)。

3、熟悉公司產(chǎn)品和產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)

公司作為一個(gè)從事服裝的企業(yè)，產(chǎn)品的更新?lián)Q代是非常快的，作為公司客服，熟悉自己的產(chǎn)品是最基本的要求，當(dāng)有顧客問到產(chǎn)品的一些情況，我們也能及時(shí)回復(fù)顧客。對(duì)于產(chǎn)品的了解也并不能局限于產(chǎn)品本身，關(guān)于產(chǎn)品的相關(guān)搭配，也是我們都要了解的。公司幾乎每周都有定期的新款培訓(xùn)，對(duì)此培訓(xùn)我也是比較熱衷的，新款培訓(xùn)可以讓我們結(jié)合實(shí)物和網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)品介紹對(duì)產(chǎn)品有更深層次的了解，在處理售后時(shí)我們也能熟知自己產(chǎn)品的優(yōu)劣勢(shì)，進(jìn)而更好的為顧客解決問題。

4、有效的完成本職工作

旺旺是我們與顧客溝通的工具之一，在旺旺上與顧客溝通時(shí)我們要注意回復(fù)速度，只有及時(shí)回復(fù)才能讓顧客第一時(shí)間感受到我們的熱情，為此我們?cè)O(shè)置了各類快捷短語(yǔ)。在保證回復(fù)速度的基礎(chǔ)上，我們也要注意溝通技巧，熱情的態(tài)度往往是決定成功的一半。通過電話聯(lián)系處理顧客的退換貨也是我們的職責(zé)之一，在電話聯(lián)系時(shí)我們也要注意最基本的電話禮儀。通常我們所處理的工作都是主動(dòng)與顧客聯(lián)系，撥打電話時(shí)要注意時(shí)間不宜太早或太晚，也不適宜在午休時(shí)間去電顧客;其次我們要注意電話溝通技巧，通話之前我們要了解去電的目的，在通話途中要吐詞清晰，注意傾聽顧客的要求，不要隨意打斷顧客，同時(shí)要注意控制通話時(shí)長(zhǎng)，避免占用太多的工作時(shí)間;打電話時(shí)的一定要態(tài)度友善，語(yǔ)調(diào)溫和，講究禮貌，從而有利于雙方的溝通。通話結(jié)束時(shí)應(yīng)禮貌的回復(fù)顧客再掛斷電話。

對(duì)于顧客的一些問題我們要持一個(gè)專業(yè)的態(tài)度去對(duì)待，在保持專業(yè)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上我們也要讓顧客看到我們誠(chéng)懇的態(tài)度，如果憑自己的專業(yè)產(chǎn)品知識(shí)還是不能解決問題，這時(shí)我們就要從顧客的回復(fù)中洞悉顧客的心理，努力快速解決顧客的問題，并將售后成本降到最低。如果處理得當(dāng)，久而久之公司的信譽(yù)評(píng)價(jià)等都會(huì)有所提升，這也是體現(xiàn)我們售后價(jià)值的所在。

在過去的一年中我收獲了很多，但是我知道自己還有不足之處。給我印象較深的是一次小組式的模擬培訓(xùn)演練，通過模擬顧客與客服溝通買賣的場(chǎng)景，將產(chǎn)品推銷給顧客。如果客服熟知了自己產(chǎn)品，理解一些穿衣搭配知識(shí)，在分析一下顧客的購(gòu)買心理，然后找出有效的推銷手段，這樣成交的機(jī)會(huì)就大的多。公司的培訓(xùn)也讓我看到了自身的不足，在這以后，我也是在努力改進(jìn)，平時(shí)工作閑暇之余，我會(huì)多關(guān)注店鋪新款和店鋪各類活動(dòng)，在每次活動(dòng)前我也會(huì)花時(shí)間去了解活動(dòng)規(guī)則，做到心中有數(shù)。

公司也組織過各種各樣的培訓(xùn)，在年中閑暇之際，我申請(qǐng)過到售前崗位去學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但也收獲了很多，對(duì)他們的工作也有了大致的了解。售前雖然只需要通過旺旺與顧客打交道，但是旺旺溝通也是需要很多技巧的，讓買家下單關(guān)鍵是客服在交談過程中能不能打動(dòng)顧客，如何讓顧客買到自己想要的產(chǎn)品，并非一味的推銷而是讓顧客享受購(gòu)物的過程。也使我明白金牌客服不是一天練成的，當(dāng)接觸了不用的崗位后我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還有很多需要去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的，在以后的工作中我也期待有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，拓展自己的綜合實(shí)力。

在新的一年里我會(huì)吸取過去的教訓(xùn)，積極參加公司的培訓(xùn)。

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板4一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》，根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

二、主要目標(biāo)：

1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度，注重考核的量化。

2、規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重。

3、圍繞保教常規(guī)、教學(xué)專題、實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。

4、密切家園聯(lián)系，共育幼兒，加大對(duì)外宣傳力度。

5、加大教師的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

三、具體目標(biāo)與措施：

(一)落實(shí)保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

1、優(yōu)良的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障。

本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度，進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎(jiǎng)懲。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。

2、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng)。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，形成規(guī)章制度，并要求老師嚴(yán)格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)，根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。教室開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比。

3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。

各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開展自由活動(dòng)的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小，卻是教師教育理念、教育行為、教室常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開展每日的自由活動(dòng)，本學(xué)年開展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問題，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

4、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。

讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，并互相交流學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。行政人員要結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課-評(píng)課-議課”的活動(dòng)形式，促進(jìn)教師的自我反思。

(二)圍繞實(shí)際問題開展教研。

1、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。

組織教師認(rèn)真研討教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

2、結(jié)合日常實(shí)際問題進(jìn)行教研。

繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研，通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。

3、開展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課教研活動(dòng)。

三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣，把游戲還給幼兒，表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平，本學(xué)年將把三大游戲的開展作為教研重點(diǎn)，讓教師們?cè)诨ハ嘤^摩、交流與分享的過程中，認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值。

4、開展美術(shù)活動(dòng)專題研究：提高美術(shù)教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)密切家園聯(lián)系，共育幼兒

1、《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，因此，要讓幼兒受到優(yōu)良教育，必然要注重引導(dǎo)父母樹立正確的教育觀、兒童觀。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓父母深入了解我們的工作。

2、以“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂活動(dòng)”為契機(jī)，把父母請(qǐng)進(jìn)幼兒園，在歡樂的活動(dòng)中促進(jìn)父母與父母、父母與老師、父母與孩子融洽關(guān)系。

并在父母會(huì)、父母開放日、宣傳欄等活動(dòng)中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)父母樹立正確的育兒觀。

四、月份安排：

八月份：

1、做好新生的報(bào)名工作，和新生的分班工作。

2、教室保教人員安排。

3、做好舊生的報(bào)名工作和父母工作。

4、開展新保教人員崗前培訓(xùn)活動(dòng)。

5、根據(jù)教育目標(biāo)、主題目標(biāo)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料投放。

九月份

1、制定本學(xué)年的各項(xiàng)保教計(jì)劃，調(diào)整保教常規(guī)制度。

2、開展全園性的慶中秋“博餅”活動(dòng)。

2、本年段編排早操，組織幼兒學(xué)習(xí)新操。

3、在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛崗活動(dòng)“師德朗誦比賽。

4、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，重點(diǎn)圍繞主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有效主題環(huán)境。

5、制定聽評(píng)課活動(dòng)方案，按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。

6、做好期初各項(xiàng)保教工作資料的整理、上繳工作。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育。

舉行第二屆“愛祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。

2、圍繞社會(huì)主義價(jià)值觀開展幼兒故事大王比賽。

3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

4、開展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課活動(dòng)。

5、檢查各班保教工作常規(guī)。

6、開展重陽(yáng)節(jié)主題教育。

十一月：

1、開展“小環(huán)節(jié)也有大智慧”教室經(jīng)驗(yàn)觀摩交流。

2、教師讀書沙龍活動(dòng)。

3、進(jìn)行自制玩具比賽。

4、各年段進(jìn)行早操匯演。

5、結(jié)合安海鎮(zhèn)“父母開放月”要求開展活動(dòng)。

6、開展自由活動(dòng)的組織指導(dǎo)觀摩活動(dòng)。

7、開展11.9消防日安全教育活動(dòng)。

8、做好保教常規(guī)工作，迎接安海鎮(zhèn)幼兒園點(diǎn)園互檢。

十二月：

1、各班開展“迎新春慶元旦”主題活動(dòng)。

2、開展教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。

4、做好“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂活動(dòng)”相關(guān)工作。

5、圍繞本月國(guó)際志愿者日、愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、晉江慈善日開展主題教育。

6、舉行保育員技能比賽，選派優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

7、圍繞交通安全、應(yīng)急演練周等開展安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。

20__年元月份：

1、慶祝“元旦”活動(dòng)，舉行第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂活動(dòng)。

2、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)價(jià)。

3、保教人員工作考核

4、做好學(xué)期結(jié)束工作，進(jìn)行保教工作總結(jié)

5、各班進(jìn)行家訪。

6、召開學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰。

7、做好幼兒評(píng)選工作及幼兒各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

8、開張寒假安全、常規(guī)、春節(jié)禮儀教育活動(dòng)。

二月份：

1、進(jìn)行招生考試報(bào)名工作。

4、保教工作進(jìn)行計(jì)劃補(bǔ)充。

三月份：

1、開展迎“三八”婦女節(jié)宣傳教育主題活動(dòng)。

2、開展幼兒卡拉OK比賽活動(dòng)。

3、開展安全教育周系列活動(dòng)。

4、進(jìn)行環(huán)境區(qū)角創(chuàng)設(shè)檢查。

四月份：

1、組織幼兒春游活動(dòng)。

2、教師園內(nèi)公開課活動(dòng)觀摩。

3、組織教師進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)。

五月份：

1、進(jìn)行節(jié)日教育并開展相關(guān)的慶祝活動(dòng)。

2、各班編排節(jié)目參加迎“六一”文藝匯演。

3、舉行父母開放日。

4、大段開展幼小銜接系列活動(dòng)。

六月份：

1、結(jié)合夏季特征，加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

2、開展慶“六一”系列活動(dòng)。

3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

4、各班幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)。

5、做好學(xué)年保教工作總結(jié)。

七月份：

1、整理保教工作文字資料，做好文件歸檔工作。

2、安排假期教師讀書、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

3、進(jìn)行全面性家紡及假期安全教育。

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板5一、工作目標(biāo)：

繼續(xù)帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)好部門，認(rèn)真開展學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

培訓(xùn)、提高并檢驗(yàn)各成員的工作能力，提高策劃部總的辦事水平。

二、本職工作計(jì)劃：

1、對(duì)上一學(xué)期的各項(xiàng)工作做出總結(jié)，對(duì)各部員在上一學(xué)期的工作表現(xiàn)適當(dāng)?shù)米龀霰頁(yè)P(yáng)、批評(píng)或評(píng)價(jià)。

2、完善工作分配體制，讓每一個(gè)部員有事做，不讓部員們閑著，無(wú)所事事。

部門中的事情逐步交給部員們來決策，大家有話講、有事做，給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

3、完善部門組織結(jié)構(gòu)，部門內(nèi)分組明確，小組內(nèi)分工明確，并與工作分配方法相結(jié)合，提高辦事效率，增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力。

4、定期開展近期工作的總結(jié)，吸納好的建議和創(chuàng)意，集大家之智慧，開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的美好明天。

三、部門主要工作計(jì)劃：

1、為三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月做好準(zhǔn)備，策劃好各個(gè)活動(dòng)。

開展的活動(dòng)要做到有意義，有水準(zhǔn)，提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、在黨課開班期間策劃準(zhǔn)備好黨課的兩大活動(dòng)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)要推陳出新，做到前期工作準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)一致。提前準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)的開展項(xiàng)目，在活動(dòng)內(nèi)容、形式上，要做到多考慮，多完善，讓團(tuán)日活動(dòng)能成為黨課的一大亮點(diǎn)。

3、按不同時(shí)期要求，舉辦不同類型的活動(dòng)。

第6篇

在興趣小組的活動(dòng)中,有一份切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)國(guó)畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國(guó)畫工具到如何用筆用墨，再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識(shí)到國(guó)畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化;意識(shí)到國(guó)畫的藝術(shù)魅力。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些興趣小組活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

興趣小組活動(dòng)總結(jié)1一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。

二、增加了學(xué)生的知識(shí)面

在美術(shù)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽

舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

在本學(xué)期的小組活動(dòng)中，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽，參加了全國(guó)第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽，在比賽中取得了較好的成績(jī)。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)2這是一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期我順利地完成了古箏興趣小組的教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力，提高學(xué)生古箏演奏水平，陶冶情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展，我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、課堂教學(xué)扎實(shí)有效

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過器樂教學(xué)陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。學(xué)好古箏，需要天賦，還需要勤奮。時(shí)間是學(xué)好古箏的有力保證，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率更高，我們將每周三、五上午定為新授課時(shí)間，每天中午則在老師的指導(dǎo)下訓(xùn)練一小時(shí)。在師生的共同努力下，我們收獲頗豐。本學(xué)期除了進(jìn)行基本練習(xí)，還學(xué)習(xí)了多首練習(xí)曲：《賣雜貨》、《姜》、《剪剪花》、《雙疊翠》及《紫竹調(diào)》等，在三年級(jí)部成長(zhǎng)禮活動(dòng)中16名學(xué)生成功演奏了樂曲《紫竹調(diào)》，初步展現(xiàn)出我校古箏小組的“小荷”風(fēng)采，演出獲得了家長(zhǎng)及老師的一致好評(píng)。

二、活動(dòng)管理靈活激進(jìn)

“興趣是最好的老師”，為了使學(xué)生能輕松、愉快地上器樂課，努力發(fā)揮管理的激勵(lì)性作用。我們采取比一比，賽一賽的方式，由社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)每日考評(píng)，每周一評(píng)誰(shuí)的“紅花”最多。對(duì)每星期出滿勤的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，練琴達(dá)5次得紅花，超10次便可得練習(xí)本、古箏膠布、指甲等小禮品。經(jīng)過近一年的訓(xùn)練，由于每個(gè)孩子學(xué)習(xí)能力不同，所以一部分聰穎勤奮孩子進(jìn)步很快，她們就主動(dòng)承擔(dān)起“小老師”的任務(wù)，幫助指導(dǎo)有困難的小伙伴。孩子們積極參與，互幫互學(xué)，興致盎然，老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉快。

三、教學(xué)研究引航起飛

學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。為了使自己在教學(xué)水平及演奏水平都有所提高，本學(xué)期，我不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的研修。1、觀看演奏大師的演奏視頻，揣摩更科學(xué)的教學(xué)方法。2、嚴(yán)格要求自己每日練琴至少一小時(shí)。3、加強(qiáng)閱讀和寫作。因?yàn)槔蠋煹母叨葲Q定學(xué)生的高度，教師對(duì)學(xué)生的影響就像春雨入泥，細(xì)潤(rùn)無(wú)聲，不知不覺中融入人的生命和靈魂之中，逐漸轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

桃李不言，下自成蹊。我想，這就是教師的情懷。選擇了教師就選擇了平淡，選擇了責(zé)任，選擇了奉獻(xiàn)。只有努力不懈，終身以之，方能俯仰無(wú)愧!

興趣小組活動(dòng)總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，本學(xué)期的國(guó)畫興趣小組活動(dòng)也得以告終。也得好好總結(jié)一下，為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，我們的國(guó)畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為將來全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

在這個(gè)學(xué)期的國(guó)畫興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我從五方面總結(jié)了這學(xué)期國(guó)畫興趣小組的教學(xué)體會(huì)：

一、切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃

在興趣小組的活動(dòng)中,有一份切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)國(guó)畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國(guó)畫工具到如何用筆用墨，再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識(shí)到國(guó)畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化;意識(shí)到國(guó)畫的藝術(shù)魅力。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了兒童想象繪畫這個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時(shí)，我在教學(xué)中采用點(diǎn)、線、面的運(yùn)用與兒童畫的童真童趣結(jié)合;又加以欣賞實(shí)物、模仿畫家作品、添加、想象、創(chuàng)造童真的意識(shí)。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而達(dá)到了較好的教學(xué)效果。

三、長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧，我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。

四、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

五、教學(xué)成果

書畫是我們赤光中心小學(xué)的特色，每年6月1日兒童節(jié)這一天在縣書畫協(xié)會(huì)舉辦師生書畫展。今年是第十屆了，不同的是在展廳里多布置了“十年回顧”，把十年來優(yōu)秀的學(xué)生作品以圖片形式回顧。展示了十年來學(xué)校特色成果的十年風(fēng)雨，所走過的路。回味所走過的路，感人、動(dòng)人，的確是學(xué)校獨(dú)特的一道風(fēng)景線。今年的展覽又得到了縣文化局、教育局的高度肯定。縣書畫協(xié)會(huì)說：“貴在堅(jiān)持，一屆又比一屆好，實(shí)屬難得。”如今夏至六月，在“第13屆‘星星河’全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽”中，我校榮獲集體一等獎(jiǎng)，三位輔導(dǎo)老師分別獲得一等輔導(dǎo)獎(jiǎng)和二等輔導(dǎo)獎(jiǎng);其中國(guó)畫34人參加，26獲獎(jiǎng)。此次是很難得的榮譽(yù)。

國(guó)畫興趣小組的活動(dòng)是很有意義的，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績(jī)的同時(shí)，不要沾沾自喜，更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前，我將繼續(xù)努力，去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會(huì)有更好的成果。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)4本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)5時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終，美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)。本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會(huì)：

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在兒童畫興趣小組成立初，我就決定在個(gè)班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在全國(guó)少兒書畫大賽的繪畫比賽中，我們小組中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎(jiǎng)。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。

四、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

第7篇

［關(guān)鍵詞］ 高校教師 藝術(shù)教育 藝術(shù)教育途徑

深化藝術(shù)教育改革，全面提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和水平，培養(yǎng)和造就具有相當(dāng)藝術(shù)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才，是社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育提出的必然要求。但是，由于多方面的原因，高校藝術(shù)教育在教育觀念、教學(xué)管理、教育水平等諸多方面，與高等教育的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求還存在著不相適應(yīng)的方面，特別是教師隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后。那么，目前高校教師藝術(shù)教育現(xiàn)狀如何？究竟應(yīng)如何改變這種現(xiàn)狀、加強(qiáng)對(duì)高校教師藝術(shù)教育呢？

一、高校教師藝術(shù)教育現(xiàn)狀如何

目前，我國(guó)高校教師文化藝術(shù)活動(dòng)，總體上看處于一種自發(fā)的狀態(tài)，缺乏正規(guī)的組織引導(dǎo)和提升，無(wú)論是開展藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)模和水平都不能滿足教師日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要。從教師藝術(shù)活動(dòng)本身來看，參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的人員十分有限，大多是一些原來有一定基礎(chǔ)愛好的藝術(shù)骨干分子，而且藝術(shù)活動(dòng)的方式單調(diào)，層次也不高。從高校組織和方式看，主要是高校工會(huì)或者社區(qū)依照每年年度工作計(jì)劃，開展了一些帶有提高性質(zhì)的輔導(dǎo)活動(dòng)。然而，高校包括高等藝術(shù)院校在內(nèi)的教育機(jī)構(gòu)卻很少參與面向社會(huì)、面向群體的藝術(shù)教育活動(dòng)。這種狀況對(duì)于促進(jìn)教師的全面發(fā)展、人格完善以及個(gè)人價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)是十分不利的。

二、加強(qiáng)對(duì)高校教師藝術(shù)教育的途徑

加強(qiáng)對(duì)高校教師藝術(shù)教育重點(diǎn)應(yīng)從提高領(lǐng)導(dǎo)重視程度、運(yùn)用各類藝術(shù)手段的教育效果等幾方面入手。

（一）領(lǐng)導(dǎo)要重視

根據(jù)目前教師藝術(shù)教育的現(xiàn)狀，要努力建立一種以高校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)，各級(jí)管理部門與工會(huì)相結(jié)合的教師藝術(shù)教育機(jī)制，促進(jìn)教師藝術(shù)教育事業(yè)有一個(gè)較大的發(fā)展。高校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要從關(guān)注社會(huì)主義精神文明建設(shè)的高度，重視教師藝術(shù)教育工作，并適當(dāng)?shù)赝度胍欢ǖ娜肆拓?cái)力。從事教師藝術(shù)教育的機(jī)構(gòu)要與地方的、社區(qū)的群眾藝術(shù)團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系，通過輔導(dǎo)活動(dòng)來普及藝術(shù)知識(shí)，提高參與活動(dòng)的積極分子的藝術(shù)素質(zhì)。同時(shí)大力發(fā)揮學(xué)校電視臺(tái)、校報(bào)在開展教師藝術(shù)教育，提高教師文化藝術(shù)素質(zhì)方面的功能和作用。

（二）運(yùn)用各類藝術(shù)手段的教育效果

藝術(shù)教育比照藝術(shù)的門類大致劃分為語(yǔ)言藝術(shù)教育、實(shí)用藝術(shù)教育、表情藝術(shù)教育、造型藝術(shù)教育、綜合藝術(shù)教育等五類。在實(shí)施時(shí)要考慮到各類藝術(shù)教育的特點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，配合運(yùn)用，以收到更好的效果。

1.語(yǔ)言文學(xué)藝術(shù)

任何事物、任何思想，從宇宙之大到細(xì)菌之微，從悠久的歷史到短暫的瞬間，從行為的表現(xiàn)到心靈的隱秘，都可以用語(yǔ)言來表現(xiàn)，具有超時(shí)空的極大自由。因此在進(jìn)行語(yǔ)言藝術(shù)教育時(shí)，要引導(dǎo)高校教師體會(huì)語(yǔ)言之美，體會(huì)美的語(yǔ)言所構(gòu)成的美的形象，所展現(xiàn)的美的世界，所提示的美的精神，從而也使自己變得更美些。

2.實(shí)用藝術(shù)教育

實(shí)用藝術(shù)，屬于表現(xiàn)性的空間藝術(shù)，如工藝、書法、建筑等。這一類藝術(shù)與生活密不可分，既具有實(shí)用價(jià)值，又具有審美價(jià)值。

3.表情藝術(shù)教育

表情藝術(shù)，是表現(xiàn)性的時(shí)間藝術(shù)，主要有音樂、舞蹈等，它直接抒寫人的內(nèi)心情感，也最能打動(dòng)高校教師的情感。

4.造型藝術(shù)教育

造型藝術(shù)屬于再現(xiàn)性的空間藝術(shù)，主要有繪畫、雕塑等。造型藝術(shù)的深厚意蘊(yùn)經(jīng)過一定的審美引導(dǎo)，就可以引起高校教師強(qiáng)烈的感受和豐富的聯(lián)想，收到感化心靈、溝通情感的效果。

5.綜合藝術(shù)教育

綜合藝術(shù)有戲劇、電影、電視等。由于它吸取了各種藝術(shù)手段的長(zhǎng)處，并加以綜合運(yùn)用，就能比其他藝術(shù)更加靈活地把社會(huì)、人生呈現(xiàn)在高校教師的面前，而使他們有身臨其境之感，能與劇中人物同呼吸、共命運(yùn)，引起直接的強(qiáng)烈的感受，其審美教育作用非常廣泛。

（三）與專業(yè)藝術(shù)教育區(qū)別對(duì)待

高校教師藝術(shù)教育畢竟不同于專業(yè)藝術(shù)教育，它是通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)對(duì)高校教師的審美獲得不同程度的補(bǔ)償。它的目標(biāo)是解決在相當(dāng)一部分高校教師中，其心理狀態(tài)、審美狀態(tài)、審美境界、意志程度、人生態(tài)度對(duì)專業(yè)知識(shí)不成正比，束縛和制約著他們向高層次的發(fā)展的問題，是要改善高校教師的生存質(zhì)量的問題。高校教師藝術(shù)教育不是培養(yǎng)專業(yè)藝術(shù)家，不是單純地訓(xùn)練吹笛子、彈鋼琴、畫畫、書法和跳舞的技術(shù)，它是要通過這種技能、知識(shí)和修養(yǎng)，提高審美境界。

（四）豐富實(shí)踐活動(dòng)

高校教師的審美欣賞能力、創(chuàng)造能力的提高，精神境界的美化，只能在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中完成。學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，懂得一些藝術(shù)規(guī)律，只能指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，而不能代替這樣的實(shí)踐活動(dòng)而且，要真正體會(huì)藝術(shù)精神，也必須通過藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。你要領(lǐng)略自然關(guān)，就必須投入自然的懷抱你要想認(rèn)識(shí)社會(huì)美，就必須置身生活的潮流你要想欣賞藝術(shù)美，就必須進(jìn)入藝術(shù)的殿堂。如果不親身進(jìn)入這種令人愉悅的實(shí)踐活動(dòng)，就無(wú)法獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn)，也就無(wú)法完成藝術(shù)教育的審美教育。首先，要做到制度化，保證藝術(shù)教育活動(dòng)經(jīng)常持久。如舉辦一年一度的教師文化藝術(shù)節(jié)，結(jié)合“五一”、“十一”、元旦等重大節(jié)日舉辦文藝慶祝活動(dòng)第二是要形式多樣化，吸引教師廣泛參與，如舉辦美術(shù)、書法、攝影、工藝作品展，開展演講、朗誦、歌詠、舞蹈、器樂、體育、健美等表演競(jìng)賽，并組織征文等活動(dòng)，給教師們提供不同的展示舞臺(tái)。

（五）發(fā)揮文化藝術(shù)社團(tuán)的積極作用

高校教師中間不乏文化藝術(shù)活動(dòng)的積極分子和骨干分子，學(xué)校要鼓勵(lì)他們組織諸如音樂協(xié)會(huì)、繪畫協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、合唱團(tuán)等文化藝術(shù)社團(tuán)并在對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo)的同時(shí)在場(chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi)上給予支持，鼓勵(lì)教師積極參與社團(tuán)活動(dòng)，通過他們擴(kuò)大文化藝術(shù)骨干隊(duì)伍，把文化藝術(shù)活動(dòng)的種子擴(kuò)大到廣大教師中來，由此構(gòu)成高校教師藝術(shù)教育的整體氛圍。

（六）優(yōu)化社會(huì)美育大環(huán)境

藝術(shù)教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，要培養(yǎng)高校教師的優(yōu)良素質(zhì)，還必須優(yōu)化社會(huì)美育大環(huán)境。

1.創(chuàng)設(shè)美好的工作生活環(huán)境

整潔的街道、綠地草坪、環(huán)境雕塑、宣傳報(bào)欄、綠樹如茵、鮮花盛開、潔凈的水面泛舟都給高校教師以美的愉悅和陶冶。

2.加強(qiáng)電視傳播媒介、文化讀物的制作與管理

高品位的電視節(jié)目、藝術(shù)情趣，優(yōu)秀的文化讀物能提高高校教師的審美能力和審美情感，從而抵制各種消極、不健康的文化垃圾的傳播。

3.加強(qiáng)公共場(chǎng)所的文化設(shè)施

如多建一些高雅的音樂廳、展覽館，歷史、自然、科技博物館，讓高校教師在繁忙的工作之余接受文化藝術(shù)的熏陶。學(xué)校廣場(chǎng)建立偉人雕像和具有激發(fā)人向上的雕塑作品，接觸象征著人類文明、民族精神、人生楷模的藝術(shù)精品，產(chǎn)生對(duì)藝術(shù)的崇尚和對(duì)美好的追求。

總之，在商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，社會(huì)物質(zhì)比較豐裕，高校教師生活水平逐漸提高的今天，加強(qiáng)藝術(shù)教育在客觀上已成為高校教師的精神需要和歷史的必然。

參考文獻(xiàn)：

[1]游佩琳.高校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的思考.云夢(mèng)學(xué)刊，2007，（01）.

第8篇

《東南文化雜志》2014年第三期

博物館作為社會(huì)的各個(gè)層面都可以接觸的中立場(chǎng)所，其教育資源的利用也包括了社會(huì)的不同群體。美國(guó)博物館的教育資源利用從教育對(duì)象的群體差異分為三個(gè)組別，每一組具有各自的特色與側(cè)重點(diǎn)。

（一）美國(guó)博物館與中小學(xué)教育

美國(guó)博物館是中小學(xué)教育的重要陣地，K-12（kindergarten—12thgrade，幼兒園至高中畢業(yè)）的學(xué)生經(jīng)常到博物館中參加各類教育活動(dòng)。博物館包含了大量中小學(xué)教育資源。1.博物館參與中小學(xué)課程設(shè)置在美國(guó)博物館，經(jīng)常見到大批的中小學(xué)生在老師帶領(lǐng)下到博物館參觀，博物館是學(xué)校的真正課堂。許多中小學(xué)校與當(dāng)?shù)夭┪镳^緊密聯(lián)合，將參觀博物館納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃之中，針對(duì)不同課程內(nèi)容，在教學(xué)安排的課程進(jìn)度表上，標(biāo)注出到博物館參觀的具體日期、參觀目的等。如位于費(fèi)城的賓夕法尼亞大學(xué)（TheUniversityofPenn⁃sylvania）合作學(xué)校亞歷山大學(xué)校（PennAlexanderSchool）每年10月份，都會(huì)讓八年級(jí)學(xué)生參觀獨(dú)立宮（IndependenceHall）、自由鐘（LibertyBell）、國(guó)會(huì)大廈，目的是為了讓學(xué)生更加深刻體會(huì)正在學(xué)習(xí)的美國(guó)歷史。相應(yīng)地，以上這些地點(diǎn)的博物館內(nèi)有與中小學(xué)課程進(jìn)度一致的工作計(jì)劃表，在固定的時(shí)間配置專門教育人員，針對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)講解。從大都會(huì)藝術(shù)博物館（TheMetropolitanMu⁃seumofArt）的官方網(wǎng)站上可以看到，大都會(huì)用于中小學(xué)的教育項(xiàng)目近百個(gè)，根據(jù)學(xué)生年級(jí)細(xì)分為小學(xué)24個(gè)、初中35個(gè)、高中35個(gè)，每一個(gè)項(xiàng)目之下專門寫出課程計(jì)劃，即不同學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過觀賞博物館展覽所能達(dá)到的不同目標(biāo)。課程計(jì)劃（LessonPlan）和參觀導(dǎo)覽（Pre-visitGuides）可以從年級(jí)、學(xué)科領(lǐng)域、藏品和主題等不同途徑分別檢索［10］。有些學(xué)校還設(shè)計(jì)出各類不同年級(jí)學(xué)生使用的博物館參觀調(diào)查表，學(xué)生在博物館參觀的同時(shí)，帶著紙和筆做調(diào)查問卷，根據(jù)自己看到的不同展廳實(shí)物填寫表格，完成后交給老師打分，以檢查和了解學(xué)生的收獲（表一）。2.博物館中開設(shè)中小學(xué)生參與項(xiàng)目美國(guó)博物館中普遍設(shè)有供各類中小學(xué)生直接參與的項(xiàng)目［11］（圖一），并各具特色。尤其20世紀(jì)60年代，教育家杜威提出“做中學(xué)”理論之后，博物館的教育功能進(jìn)一步強(qiáng)化，此類中小學(xué)項(xiàng)目數(shù)量激增［12］。位于美國(guó)首府華盛頓的自然歷史博物館（NaturalHistoryMuseum）設(shè)置“發(fā)現(xiàn)之屋”（DiscoverRoom），配置放大鏡和顯微鏡，讓中小學(xué)生直接觀察植物纖維、蝴蝶標(biāo)本和魚類化石的結(jié)構(gòu)。明尼蘇達(dá)科學(xué)博物館（ScienceMuseumofMinnesota）在關(guān)于氣候的展覽區(qū)，針對(duì)當(dāng)前美國(guó)天氣異常狀況，在2012年10月2日至12月21日專門增設(shè)了一個(gè)“學(xué)習(xí)與娛樂風(fēng)暴”項(xiàng)目，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，在一個(gè)巨型玻璃箱內(nèi)演示龍卷風(fēng)形成原因及特點(diǎn)。紐瓦克博物館（NewarkMuseum）的教育模式在美國(guó)博物館的中小學(xué)教育方面具有典型性，以達(dá)納（JohnCottonDana）為首的一派專家強(qiáng)調(diào)博物館的優(yōu)劣應(yīng)當(dāng)以藏品的使用率為標(biāo)準(zhǔn)，重視博物館的教育功能，鼓勵(lì)博物館向?qū)W校出借藏品，在社區(qū)設(shè)立博物館分支機(jī)構(gòu)，開設(shè)學(xué)徒制課程以培訓(xùn)博物館教育人員，學(xué)生可以到博物館的所有部門進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)［13］。美國(guó)自然歷史博物館中根據(jù)兒童和學(xué)生年齡分段，每一年齡段分別參加各種項(xiàng)目，如學(xué)前班至八年級(jí)都有科學(xué)冒險(xiǎn)、每月征文大賽、每月家庭系列。5-12歲的孩子可以參加探索屋、學(xué)校活動(dòng)中心等［14］。3.20世紀(jì)末開始出現(xiàn)的博物館學(xué)校隨著博物館的發(fā)展，其與學(xué)校的結(jié)合出現(xiàn)了新形式，最典型的就是美國(guó)在20世紀(jì)90年代之后出現(xiàn)了特有的博物館學(xué)校［15］，即直接由博物館與社區(qū)合作興辦中小學(xué)，或者是博物館與中小學(xué)結(jié)成合作伙伴關(guān)系，利用博物館資源，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生經(jīng)常到博物館上課，也在博物館專業(yè)人員指導(dǎo)下，在學(xué)校布置自己的博物館，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立個(gè)性和創(chuàng)造能力。這種新型的博物館學(xué)校最初主要是藝術(shù)類和科學(xué)類博物館開設(shè)適合學(xué)生的特色課程，后來綜合類博物館也辦出自己的風(fēng)格。比較著名如紐約市博物館學(xué)校（TheNewYorkCityMuseumSchool，NYCMS）［16］，是一所公立高中，主要與紐約的布魯克林博物館（BrooklynMuseum）和南街海港博物館（SouthStreetSeaportMuseum）合作，通過博物館所提供的關(guān)于科學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)的獨(dú)一無(wú)二的藏品資源，激發(fā)學(xué)生的好奇心，為他們分析、解決問題提供證據(jù)，并開拓了學(xué)生探索新知識(shí)的不同途徑和思路。學(xué)生以個(gè)人或小組形式學(xué)習(xí)知識(shí)，了解知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力和創(chuàng)造性，課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)以博物館收藏為基礎(chǔ)的多元社會(huì)和異質(zhì)文化內(nèi)涵。1995年成立的圣地亞哥特許學(xué)校（Children’sMuseumofSanDiegoElementarySchool）是一所免學(xué)費(fèi)的公立博物館小學(xué)［17］，包括從幼兒園到六年級(jí)的學(xué)生。該學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”（LearningtoLearn）理論是其博物館學(xué)校的宗旨，核心課程的一部分包括藝術(shù)、音樂、縫紉、運(yùn)動(dòng)和媒體等，通過在博物館中運(yùn)用實(shí)際動(dòng)手活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何成為自我指導(dǎo)的學(xué)習(xí)者、獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)者和健康的創(chuàng)造者，進(jìn)而掌握讀、寫、數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。邁阿密兒童博物館特許學(xué)校（MiamiChildren’sMuseumCharterSchool）專門設(shè)立了“小雞生命周期”［18］學(xué)校項(xiàng)目，觀察記錄從母雞下蛋到孵蛋、小雞破殼生長(zhǎng)的全過程，通過對(duì)小雞生命周期的認(rèn)識(shí)，了解包括人類在內(nèi)的動(dòng)植物都存在生命周期這一現(xiàn)象。通過小學(xué)生幫助照料母雞的行為，讓他們懂得生命的繁殖過程，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)生命、尊重生命的品德。美國(guó)博物館學(xué)校是正式教育與非正式教育的有機(jī)結(jié)合，是美國(guó)教育制度改革的產(chǎn)物。它一方面使博物館教育職能得到充分體現(xiàn)，另一方面，也使博物館向新的專業(yè)和方向轉(zhuǎn)化。20年來，美國(guó)博物館學(xué)校得到迅速發(fā)展，數(shù)量、質(zhì)量均明顯提高，有些還成為美國(guó)中小學(xué)中的磁石學(xué)校（MagnetSchool），促進(jìn)了多語(yǔ)境和多元文化的保護(hù)。美國(guó)博物館與中小學(xué)校通力合作，共同為學(xué)生提供種類繁多、形式靈活的教育資源。因而，在美國(guó)孩子成長(zhǎng)過程中，有相當(dāng)一部分時(shí)間浸泡在博物館，通過參觀展覽或參與活動(dòng)，了解不同的文化和社會(huì)，提高自身修養(yǎng)，并與博物館建立了密切聯(lián)系，充分發(fā)揮了博物館的社會(huì)教育功能。

（二）美國(guó)博物館與大學(xué)教育

早在1906年，美國(guó)博物館協(xié)會(huì)（AmericanAs⁃sociationofMuseums）就提出，“博物館應(yīng)成為民眾的大學(xué)”，將博物館的教育功能與大學(xué)并列。美國(guó)的博物館在實(shí)際工作中，也確實(shí)具備相當(dāng)豐富的大學(xué)教育資源，可以從以下幾方面得到印證。1.博物館中有專用大學(xué)教室美國(guó)的很多博物館都開辟有針對(duì)大學(xué)教育的專用教室，尤其在大學(xué)博物館中更為常見，哈佛大學(xué)（HarvardUniversity）、普林斯頓大學(xué)（PrincetonUniversity）、賓夕法尼亞大學(xué)等的博物館都有豐富的收藏，為大學(xué)提供了便利的教學(xué)和學(xué)習(xí)條件，還設(shè)有供師生使用的專用教室。賓夕法尼亞大學(xué)的考古學(xué)與人類學(xué)博物館（UniversityofPennsylvaniaMuseumofArchaeologyandAnthro⁃pology）有很多座教室，一層、二層各有一座，分別為第2教室和奈維爾教室（NevilClassroom），其余集中于三、四、五層，不對(duì)公眾開放。經(jīng)常在這些教室上課的學(xué)生包括人類學(xué)、博物館學(xué)、藝術(shù)學(xué)院和教育學(xué)院的學(xué)生。二樓的奈維爾教室與展廳緊鄰，學(xué)生在上課期間可以隨時(shí)直接到展廳觀看文物展覽或了解博物館教育狀況，也非常方便到文物庫(kù)房查看藏品保存條件。大學(xué)博物館中的教室經(jīng)常用于為藝術(shù)類大學(xué)生授課或定期舉辦講座。一些特殊博物館的教室主要便于大學(xué)生和其他科研人員對(duì)于該博物館專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，如位于費(fèi)城郊外的長(zhǎng)木公園，其教室處于各類植物溫室中間，即為學(xué)習(xí)和研究植物而設(shè)。2.博物館開設(shè)大學(xué)課程國(guó)際博物館協(xié)會(huì)訓(xùn)練中心在1980年針對(duì)博物館職業(yè)訓(xùn)練做出了公共基礎(chǔ)課程大綱（Com⁃monBasicSyllabus），主要包括九個(gè)方向：博物館學(xué)導(dǎo)言：博物館歷史和目的；博物館組織、博物館經(jīng)營(yíng)和管理；建筑、布局和設(shè)備；藏品：征集、相關(guān)記錄、排架和運(yùn)輸；科學(xué)研究；藏品保管和保護(hù)；展覽；公眾；博物館文化和教育活動(dòng)［19］。該大綱內(nèi)容廣泛，適應(yīng)性強(qiáng)，經(jīng)常可以進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。美國(guó)很多博物館早在國(guó)際博協(xié)課程大綱制定之前，已經(jīng)利用自身優(yōu)勢(shì)，開設(shè)有關(guān)藏品保管、展示、管理等相關(guān)課程［20］。相當(dāng)一部分博物館與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)聯(lián)合，有針對(duì)性地培養(yǎng)博物館專業(yè)人員。20世紀(jì)30年代，美國(guó)大都會(huì)博物館根據(jù)本館藏品收藏狀況，由博物館員工面對(duì)大學(xué)開課，紐約市的漢特學(xué)院（HunterCollege）、紐約城市學(xué)院（TheCollegeoftheCityofNewYork）、哥倫比亞大學(xué)（ColumbiaUniversity）、紐約大學(xué)（NewYorkUniversity）都認(rèn)可學(xué)生在大都會(huì)接受課程的學(xué)分，其中包括跟隨博物館老師在博物館工作的實(shí)踐學(xué)分。后兩所大學(xué)還由自己本大學(xué)的老師直接在博物館的展廳或博物館教室授課，現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用博物館藏品資料，發(fā)揮博物館教育功能。1935至1936年，哥倫比亞大學(xué)在大都會(huì)開設(shè)了五門課程，四門為研究生開設(shè)，另外一門《希臘藝術(shù)杰作欣賞系列講座》對(duì)一般公眾免費(fèi)，對(duì)本科生學(xué)分課程收費(fèi)。紐約大學(xué)1935年9月開始在博物館教室開設(shè)為期大約40天的白天和晚上課程，面對(duì)受眾為本科生和研究生，所學(xué)內(nèi)容包括古典到當(dāng)代的東方藝術(shù)、歐洲藝術(shù)和美洲藝術(shù)［21］。國(guó)際博協(xié)課程大綱制定之后，美國(guó)博物館開設(shè)大學(xué)課程已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，有些大學(xué)還與多座博物館合作，如哥倫比亞大學(xué)，既與當(dāng)?shù)氐拇蠖紩?huì)博物館有緊密聯(lián)系，還與菲爾德自然歷史博物館（FieldMuseumofNaturalHistory）聯(lián)合，共同整理和保護(hù)博物館藏品，對(duì)于博物館發(fā)展起到極大推動(dòng)作用。很多博物館以大學(xué)生和研究生學(xué)位課程為主，以滿足博物館職業(yè)需要，有一部分博物館為學(xué)生提供相關(guān)研究項(xiàng)目，著名的史密森尼項(xiàng)目（TheSmithsonianInstitute）直接有公開網(wǎng)址鏈接，便于學(xué)生申請(qǐng)［22］。3.博物館包含相關(guān)大學(xué)美國(guó)一部分博物館中包含相關(guān)大學(xué)，使博物館與大學(xué)同步發(fā)展。著名的波士頓美術(shù)館（Muse⁃umofFineArts，Boston），其下設(shè)有波士頓美術(shù)館藝術(shù)學(xué)院（TheSchooloftheMuseumofFineArts，Boston：SMFA），始建于1876年，與博物館同時(shí)成立，屬于該館的一個(gè)部門。目前波士頓美術(shù)館藝術(shù)學(xué)院由克里斯托弗•布拉頓（ChristopherBran⁃ton）領(lǐng)導(dǎo)，他既是藝術(shù)學(xué)院的校長(zhǎng)，也是波士頓美術(shù)館的董事會(huì)副主席，同時(shí)兼任博物館學(xué)理事會(huì)成員。波士頓美術(shù)館的第二大宗旨就是藝術(shù)學(xué)院通過藝術(shù)進(jìn)行教育，因而，藝術(shù)學(xué)院具有嚴(yán)格的思想和理念，強(qiáng)調(diào)其是藝術(shù)教育的場(chǎng)所，而不是簡(jiǎn)單的技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。該學(xué)院的建立，不僅使藝術(shù)教育得到很好發(fā)展，而且其普通教育的職員、行政管理和課程安排等均充滿活力［23］。另一家著名的博物館學(xué)院為丹佛藝術(shù)博物館（DanforthArtMuseum）下設(shè)置的丹佛藝術(shù)學(xué)院（DanforthArtSchool），成立于1907年，為不同年齡層的人們提供學(xué)習(xí)藝術(shù)的多種資源和機(jī)會(huì)，有40多位藝術(shù)家從事專門藝術(shù)教學(xué)。藝術(shù)學(xué)院與當(dāng)?shù)氐母ダ酌鳚h州立大學(xué)（FraminghamStateUniversity）合作，以開設(shè)學(xué)分課程等形式共同培養(yǎng)大學(xué)生［24］。4.大學(xué)教授兼任博物館職務(wù)在美國(guó)，相當(dāng)一部分大學(xué)教授同時(shí)在博物館中任職，他們真正參與到博物館的管理過程中，在博物館的藏品征集、文物保管、陳列展覽等方面發(fā)揮極大作用。這些來自于大學(xué)的專家利用自身的專業(yè)知識(shí)和其他方面資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)博物館產(chǎn)生積極影響。普林斯頓大學(xué)教授、考古藝術(shù)系主任方聞先生曾在大都會(huì)藝術(shù)博物館亞洲部任職長(zhǎng)達(dá)30年，從1971年最初的遠(yuǎn)東藝術(shù)部遠(yuǎn)東特別事務(wù)顧問，升任顧問主席，1986年遠(yuǎn)東藝術(shù)部改名為亞洲藝術(shù)部，方聞職務(wù)依舊，直至2000年6月以顧問主席身份退休［25］。方聞在大都會(huì)任職期間，為亞洲部建立了龐大的藝術(shù)收藏，使大都會(huì)的中國(guó)繪畫收藏形成完整體系，大量真品、名畫得以進(jìn)入大都會(huì)，并設(shè)置了五十多間永久陳列室［26］。在美國(guó)博物館中，類似方聞先生這樣的例子比比皆是，反映大學(xué)與博物館之間的密切聯(lián)系。美國(guó)博物館中豐富的藏品、特殊的展陳環(huán)境及眾多藝術(shù)家，吸引了數(shù)量眾多的大學(xué)生走入其中，共享博物館的教育資源。反過來，博物館也逐漸完善其教育設(shè)施，充實(shí)教育實(shí)力，滿足大學(xué)生這一群體的教育愿望。

（三）美國(guó)博物館與成人教育

美國(guó)博物館不僅是大、中、小學(xué)生的第二課堂，同時(shí)也將一般觀眾作為教育對(duì)象，普通成人能夠使用博物館資源，從博物館中獲取大量教育信息，甚至可以通過博物館獲得相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升專業(yè)技能和藝術(shù)修養(yǎng)。1.博物館中的觀眾參與活動(dòng)美國(guó)博物館中有很多活動(dòng)都允許一般觀眾參與，使觀眾通過自發(fā)行為，主動(dòng)融入博物館的展覽范疇，達(dá)到擴(kuò)大博物館教育職能的效果。首都華盛頓的美國(guó)自然歷史博物館將化石實(shí)驗(yàn)室設(shè)置為半開放式，半圓形的實(shí)驗(yàn)室以透明的玻璃作為墻壁，室內(nèi)的科研人員圍繞玻璃墻體設(shè)置工作臺(tái)，上面放置相關(guān)儀器進(jìn)行自己的科學(xué)研究，如在顯微鏡下清理遠(yuǎn)古化石等，工作臺(tái)前有對(duì)話設(shè)施，可以和墻外的觀眾進(jìn)行交流，在其面前放置一塊說明牌，介紹自己的工作，如：“我正在清理的是一塊距今五百萬(wàn)年的鯨魚頭蓋骨，來自于北卡羅萊納州的奧若拉，有什么問題請(qǐng)隨意詢問。”（圖二）這種博物館展覽方式拉近了觀眾與專家之間的距離，鼓勵(lì)一般觀眾探索深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)，了解博物館的部分工作內(nèi)涵，做到趣味性與專業(yè)性的有機(jī)結(jié)合。2.博物館中開設(shè)成人教育項(xiàng)目美國(guó)的博物館，尤其是美術(shù)館，開設(shè)了一些成人教育項(xiàng)目，以提高觀眾藝術(shù)鑒賞水平。波士頓美術(shù)館面向社會(huì)，全年提供成人藝術(shù)班工作坊項(xiàng)目，該項(xiàng)目分為每周一天和每周兩天不同的班次，課程包括素描、寫生、丙烯畫、油畫、水彩畫、版畫、混合材料藝術(shù)、雕塑、石雕和其他。課程學(xué)習(xí)中由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和職業(yè)藝術(shù)家進(jìn)行指導(dǎo)，運(yùn)用波士頓美術(shù)館內(nèi)世界一流藏品作為他們探索和創(chuàng)作藝術(shù)的靈感來源［27］。費(fèi)城藝術(shù)博物館（PhiladelphiaMuseumofArt）中的觀眾參與項(xiàng)目?jī)?nèi)有一處素描區(qū)：在一張桌子上放置幾件靜物，旁邊的架子上有折疊小凳和工具筐，筐內(nèi)備有可供觀眾免費(fèi)使用的畫板、鉛筆、彩筆等，觀眾根據(jù)自己偏好選擇角度練習(xí)素描，如果需要，還可以要求專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)指導(dǎo)。3.博物館中的教師職業(yè)培訓(xùn)課程博物館不僅為學(xué)生提供各類文物資源，而且為了提高教師教學(xué)水平，針對(duì)各個(gè)博物館藏品特點(diǎn)或展覽內(nèi)容，專門為教師提供教學(xué)職業(yè)培訓(xùn)。波士頓美術(shù)館的教師職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目［28］，一部分資金由洛維爾研究所和拉布/戈德堡/卡納斯教師資源基金會(huì)（TheLowellInstituteandTheRabb/Gold⁃berg/CahnersFundforTeacherResources）進(jìn)行資助，在2012年11月到2013年5月之間，每相隔四周的周三晚上四點(diǎn)到七點(diǎn)，舉辦一個(gè)免費(fèi)專題研討會(huì)，6個(gè)研討會(huì)對(duì)應(yīng)的展覽分別是：《環(huán)游世界的畫像》、《美索不達(dá)米亞到地中海》、《明信片時(shí)代》、《波士頓美術(shù)館的非洲裔美國(guó)藝術(shù)家》、《美國(guó)景觀繪畫：白山藝術(shù)》、《藝術(shù)與寫作》、《穿著盔甲的（日本）武士》。這種免費(fèi)討論會(huì)的典型特征包括兩部分：一部分是由館長(zhǎng)或演講嘉賓演示幻燈片，另一部分是在展廳由專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，一切活動(dòng)都按照課程表設(shè)置的要求而進(jìn)行。教師可以與其他老師或美術(shù)館教育人員一同探討如何利用博物館藏品活躍課堂教學(xué)氣氛，如何為即將到波士頓美術(shù)館參觀的學(xué)生團(tuán)體做準(zhǔn)備等。2012年12月12日圍繞《美索不達(dá)米亞到地中海》展覽而進(jìn)行的研討會(huì)，充分利用波士頓美術(shù)館中收藏的古代世界的藝術(shù)品，這些藝術(shù)作品來自于埃及、努比亞、近東、希臘、意大利、塞浦路斯和安那托利亞等，時(shí)間范圍從公元前6500年到公元600年，素稱構(gòu)成世界藝術(shù)百科全書。在這次教師互動(dòng)的研討會(huì)上，可以了解波士頓美術(shù)館舉辦的四個(gè)新專題，并探討如何將這些展覽與世界歷史、英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)、外國(guó)語(yǔ)等課程結(jié)構(gòu)（Curricu⁃lumFrameworks）相聯(lián)系。項(xiàng)目下面直接是波士頓所在的馬薩諸塞州的課程結(jié)構(gòu)鏈接［29］。老師可以根據(jù)本州統(tǒng)一的課程結(jié)構(gòu)有針對(duì)性地參加研討會(huì)。接受培訓(xùn)的老師在參加了以上六場(chǎng)研討會(huì)中的三場(chǎng)之后，在學(xué)年結(jié)束時(shí)上交幾份材料即可獲得該項(xiàng)目學(xué)分，材料包括有關(guān)自己后續(xù)工作的摘要、帶領(lǐng)學(xué)生參觀的證明或自己今后發(fā)展計(jì)劃，一般材料僅需一頁(yè)內(nèi)容。這種做法促進(jìn)了教師的自身發(fā)展，也提高了老師的專業(yè)技能。美國(guó)博物館中的成人教育資源體現(xiàn)了教育的普遍性，也反映出美國(guó)一般觀眾的終身教育理念。博物館中一般都有成人教育資源，說明觀眾有在博物館接受教育的需求，博物館利用自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮其教育職能，為成人提供了便利條件。

由以上分析可知，美國(guó)博物館在其發(fā)展過程中，教育一直是其非常重要的一項(xiàng)職能。對(duì)于博物館中的教育設(shè)施，美國(guó)專門制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估，1999年朱迪•戴蒙德（JudieDiamond）所著《博物館及其它非正規(guī)教育設(shè)施的實(shí)用評(píng)估指南和工具》［30］，充分反映了對(duì)于博物館教育的重視。整體而言，美國(guó)博物館中的學(xué)校教育資源利用率較高，博物館一向重視與當(dāng)?shù)匚幕拿芮新?lián)系，通過在博物館中設(shè)置普通觀眾參與項(xiàng)目和大中小學(xué)生課堂等，擴(kuò)大博物館教育資源的覆蓋面，使受教育人群大為增加，真正起到教育公眾、推動(dòng)社區(qū)文化發(fā)展的作用。同時(shí)，美國(guó)參與學(xué)校教育的博物館數(shù)量眾多，早在1975年的《美國(guó)博物館》（MuseumUSA）報(bào)告中已經(jīng)顯示，大約90%的博物館提供學(xué)校教育活動(dòng)，70%的博物館將學(xué)校教育活動(dòng)作為常例一直進(jìn)行［31］。如今，絕大部分博物館都設(shè)有各種教育項(xiàng)目，采用不同方式，配合學(xué)校教育，成為不可或缺的另一教育場(chǎng)所。隨著博物館發(fā)展，其教育形式也從最初的觀眾被動(dòng)接受逐漸改變?yōu)橛^眾積極參與，再到觀眾自主學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出博物館教育意識(shí)中重心的轉(zhuǎn)變。從美國(guó)博物館中各類教育資源的利用，可以看出美國(guó)博物館與普通民眾之間的聯(lián)系較為緊密，擔(dān)當(dāng)了學(xué)校教育的重要補(bǔ)充角色。更多觀眾走進(jìn)博物館，積極參與博物館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，使用博物館中的教育設(shè)施和人力藏品資源，大大提高了博物館的關(guān)注度，擴(kuò)大了博物館在社會(huì)上的影響力，體現(xiàn)出博物館的存在價(jià)值，對(duì)于博物館行業(yè)發(fā)展起到積極推動(dòng)作用。

作者：劉連香單位：中央民族大學(xué)文博系

第9篇

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)時(shí)間像一只帶著翅膀的小鳥，不知不覺已從我們面前飛過半年的路程。半年晃眼而過，但這半年我們舉行的活動(dòng)卻仍歷歷在目，通過這一次次的活動(dòng)，我們成長(zhǎng)很多，學(xué)到很多東西。現(xiàn)對(duì)我們上一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一，建國(guó)68周年主題班會(huì)

為了迎接祖國(guó)母親的68華誕，我們班積極響應(yīng)學(xué)校的要求，進(jìn)行了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)答的班會(huì)。這次活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)熱烈，積極參與，既增強(qiáng)了全班同學(xué)對(duì)祖國(guó)發(fā)展的了解，又開拓了同學(xué)們的視野，使同學(xué)們受到了極大的鼓舞，堅(jiān)定了民族自豪感。

二，班級(jí)男女籃球賽

11月中旬，我們班開展了男女合打的籃球賽，這次籃球賽全班都參加，總共分成了六個(gè)小組，增加了全班同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，讓全班同學(xué)在課余時(shí)間一邊鍛煉身體，一邊培養(yǎng)了彼此間的默契，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。但不足的是，由于很多人不擅長(zhǎng)打籃球，中途出現(xiàn)了一些不愿意上場(chǎng)的情形，使這次活動(dòng)沒有進(jìn)行到最后，這點(diǎn)對(duì)今后活動(dòng)具有借鑒作用。

三，全班同學(xué)參加第29界黨校結(jié)業(yè)模擬考試

11月29日，我們班聯(lián)合交通運(yùn)輸2班利用晚自習(xí)時(shí)間讓同學(xué)們獨(dú)立完成了第29界黨校結(jié)業(yè)模擬考試。這次活動(dòng)旨在了解同學(xué)們對(duì)黨的了解的程度，然后相應(yīng)地作出宣傳。總的來說，這次活動(dòng)取得了一定的效果。在活動(dòng)完后的一個(gè)星期內(nèi)，同學(xué)們都還在互相討論黨，相互交流自己的思想，都在一定程度上端正了入黨動(dòng)機(jī)。

四，12月6日

為了實(shí)踐武漢科技大學(xué)“鋼鐵品質(zhì)“精神，響應(yīng)學(xué)校的倡導(dǎo)。我們交通運(yùn)輸0901全班于12月6日在團(tuán)支書帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次下鄉(xiāng)活動(dòng)。由于很多同學(xué)是第一次參加這種活動(dòng)，大家的積極性很高。有的幫忙放牛，有的三五成群地幫忙填路，有的幫老大爺背柴……總的來說，此次活動(dòng)還是比較成功的。盡管同學(xué)們忙完后很累，但大家都體會(huì)到了勞動(dòng)和幫助他人的樂趣。同時(shí)，大家也受到了村民的好評(píng)。

五,元旦森林公園出游

為了慶祝新的一年的到來，放松同學(xué)們的心情。我班于20XX年1月1日去森林公園進(jìn)行了一次燒烤。這次活動(dòng)讓同學(xué)們放松了身心，又培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手的能力，合作的精神。整個(gè)燒烤過程都是同學(xué)們親手完成的。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，事先準(zhǔn)備的材料浪費(fèi)了很多。這是我們欠考慮的緣故。在今后的活動(dòng)中，事前還要多方面考慮齊全。

新學(xué)期計(jì)劃

經(jīng)過上面的這些活動(dòng)，我們的班級(jí)凝聚力一步步提升，我們的團(tuán)員的素質(zhì)一步步提高，我們認(rèn)識(shí)到了個(gè)人性格塑造的重要性，團(tuán)體對(duì)個(gè)人的重要性。在已到來的下個(gè)學(xué)期內(nèi)，我們交運(yùn)0901班的團(tuán)支部將用如下的計(jì)劃來更加一步提升全班同學(xué)的覺悟能力。

1， 春游

組織同學(xué)們游覽武漢的一些景點(diǎn)，讓同學(xué)們感受大自然，更加熱愛祖國(guó)大好河山，全身心放松自己，以一個(gè)最加狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中。

2， 晨練

每周用一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間組織同學(xué)們鍛煉，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)。同時(shí)向同學(xué)們宣傳奧運(yùn)精神，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中更好詮釋奧運(yùn)魂。

3， 開展世界地球日活動(dòng)

在4月22號(hào)這天開展以“善待地球，節(jié)約資源——從身邊小事做起”為主題的世界地球日活動(dòng)。組織同學(xué)們?cè)谌７秶鷥?nèi)進(jìn)行垃圾清除，向同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

4，5月4日積極響應(yīng)學(xué)校的安排,做好“五四”評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作。

5， 舉行母親節(jié)感恩活動(dòng)

5月11日這天，向全院大一的所有班級(jí)發(fā)放倡議書，號(hào)召大家在母親節(jié)當(dāng)天給自己的母親發(fā)短信，打電話或?qū)懶牛ぐl(fā)同學(xué)們的感恩意識(shí)。

以上這些計(jì)劃只是提高我們團(tuán)支部先進(jìn)性的暫時(shí)打算，我們交運(yùn)0901班團(tuán)支部希望在今后的時(shí)間中不斷努力，嚴(yán)格要求自己，積累更多寶貴經(jīng)驗(yàn)，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)不知不覺又一個(gè)學(xué)期過去了，在過去的一個(gè)學(xué)期我在生活委員這個(gè)職務(wù)上有了很多的感悟，學(xué)到很多東西，在老師的指導(dǎo)下，以及班里同學(xué)的配合下，班里生活方面的工作有很多新的嘗試也有一定的效果。下面從三個(gè)方面總結(jié)這學(xué)期的工作。

一、宿舍工作，首先衛(wèi)生方面，及時(shí)提醒大家打掃衛(wèi)生，讓大家有一個(gè)很好的生活環(huán)境，另外通知大家查宿的相關(guān)事宜。其次每周查宿3—4次，節(jié)假日及時(shí)登記離校人數(shù)，跟男生班委及時(shí)聯(lián)系了解男生情況，這里也要感謝男生那邊班委的幫忙，在老師的建議下，實(shí)行了班委包宿舍，可以及時(shí)從班委哪里了解學(xué)生的情況，減少了查宿次數(shù)，也提高了工作效率。由于沒什么重大事情發(fā)生跟老師聯(lián)系比較少，應(yīng)該改進(jìn)。

二、班里學(xué)生的關(guān)系進(jìn)一步加深。經(jīng)過一學(xué)期的接觸，大家互相都比較熟悉了，雖然平時(shí)都是各自宿舍一起的，但是明顯班里的凝聚力還是提高了很多。上學(xué)期班里一位同學(xué)生病，是平時(shí)跟大家交流不多的一位同學(xué)，但是當(dāng)我把這個(gè)消息告訴大家時(shí)，大家所表現(xiàn)出來的從內(nèi)心里的關(guān)心讓我很感動(dòng)，不僅僅是這樣，在他住院期間，我們一起去看望他，而且?guī)缀跛械娜硕甲园l(fā)的去過，他的每一頓中飯幾乎都有人陪他一起吃，這讓我很受觸動(dòng)，感覺在這樣的一個(gè)集體中為大家工作很高興。

三、班級(jí)里的工作，首先是班費(fèi)的管理，主要是在博客上發(fā)表了我們班級(jí)的收入支出細(xì)目表，明確報(bào)賬的相關(guān)事宜，讓班級(jí)的賬目做到清晰透明。其次在各種活動(dòng)中，包括開學(xué)初的班會(huì)，年終的迎新晚會(huì)，我都是盡量做到挑選最實(shí)惠的東西，在能達(dá)到目的的前期下，節(jié)省開支。還有團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)方面、宣傳方面各種資料的打印，我都會(huì)及時(shí)給大家報(bào)賬，做到賬目清楚，報(bào)賬及時(shí)。然后是上學(xué)期的一個(gè)活動(dòng)——生活服務(wù)隊(duì)，在這次活動(dòng)中，大家都踴躍報(bào)名，積極勞動(dòng)，跟生活部積極聯(lián)系，保持秩序。再有就是家教資格證的考試，年終的訂火車票等，這些活動(dòng)我都是用飛信或短信通知舍長(zhǎng)，由舍長(zhǎng)通知大家，盡量讓大家都能及時(shí)得到消息。

新學(xué)期開始了，大方向不能變，總的來說還是要積極跟老師聯(lián)系，同學(xué)有什么問題及時(shí)向老師匯報(bào)，及時(shí)和班委商量對(duì)策，按時(shí)參加生活部的會(huì)議，通過飛信或短息及時(shí)通知大家生活方面的相關(guān)事宜，協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委搞好班里的各項(xiàng)工作。具體來說生活方面的工作總的來說有兩個(gè)方面，一個(gè)是宿舍方面的，一個(gè)是班級(jí)方面。

宿舍方面計(jì)劃：

一、宿舍衛(wèi)生：

1、3、4月份春暖花開了，蟑螂又會(huì)卷土重來，要提醒大家注意打掃衛(wèi)生，另外注意檢查衛(wèi)生的消息，及時(shí)通知大家。

2、督促同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，不在路邊攤上購(gòu)買食品，不吃垃圾食品等

二、宿舍內(nèi)部及宿舍間關(guān)系：經(jīng)過一年多的相處，大家的關(guān)系都有了進(jìn)一步的提升，但是宿舍跟宿舍間的交流還不夠，針對(duì)這個(gè)問題：

1、每周查宿3—4次，了解大家最新狀況，節(jié)假日做好登記及查宿工作。

2、天氣暖一點(diǎn)(4月初)之后民間發(fā)起一次春游活動(dòng)，要保證游行順利進(jìn)行。廣泛征求同學(xué)們的意見，確定一處實(shí)惠有趣的景點(diǎn)。收取所需費(fèi)用，并合理使用。在游玩過程中，帶頭互幫互助，維護(hù)班級(jí)完整性，增進(jìn)同學(xué)間友誼，促進(jìn)班級(jí)和諧;

3、初步設(shè)想在博客上開展一個(gè)生日板塊，每個(gè)同學(xué)生日時(shí)，班委發(fā)一個(gè)日志，大家可以通過評(píng)論表達(dá)自己的祝福，可以匿名也可以署名，這個(gè)在網(wǎng)上可以保存很久，是大學(xué)的一個(gè)美好回憶，這個(gè)對(duì)打破宿舍的圈子，增進(jìn)大家感情有一定的作用，也可以節(jié)省一些人的額外開支。

班級(jí)方面計(jì)劃：

一、班費(fèi)管理，計(jì)劃延續(xù)上學(xué)期的期中和期末的時(shí)候在博客上更新班級(jí)收支細(xì)目表，管理好各種收據(jù)，要求自己做到班費(fèi)的公開化，透明化，并且及時(shí)給大家報(bào)賬。

二、班級(jí)工作，5月份的時(shí)候心理活動(dòng)月組織大家參加，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名。6月份四六級(jí)考試，提醒大家勞逸結(jié)合，合理膳食。最后學(xué)期末及時(shí)幫大家訂火車票。

我對(duì)生活好的定義就是“吃好，睡好，身體好!無(wú)病，無(wú)災(zāi)，心情好!”希望在這新的學(xué)期里大家都能生活好!

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)20PC年上學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“用善的智慧創(chuàng)造適合每個(gè)孩子發(fā)展的教育”的辦學(xué)思想和“用真愛關(guān)注生命，用智慧奠基人生”的教育理念，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，基本完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)就一學(xué)期來主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象

一學(xué)期來，我校充分利用周例會(huì)時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神精神及有關(guān)教育教學(xué)的政策法規(guī)，進(jìn)一步要求教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，以《教師十不準(zhǔn)》為依據(jù)，從生活小事入手，從教學(xué)工作需要入手，全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。本學(xué)期召開了4次主題教師大會(huì)，明令禁止在校教師家教家養(yǎng)行為，并讓每一位教師簽訂“承諾書”，下發(fā)《告家長(zhǎng)書》近三千份，教育效果良好，受到上級(jí)主管部門的好評(píng)。

二、推進(jìn)德育工作，努力提高學(xué)生思想素質(zhì)

1.健全和完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機(jī)制，切實(shí)形成管理育人、教書育人、服務(wù)育人的德育工作體系，健全學(xué)校、家庭和社區(qū)橫向溝通的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別是家長(zhǎng)學(xué)校的授課，更是為家校溝通起到了良好的橋梁作用。

2.優(yōu)化德育實(shí)踐活動(dòng)，按照“實(shí)踐育人”的要求，精心組織開展了環(huán)境保護(hù)、敬老愛老、法制宣傳、文明禮儀教育等主題教育活動(dòng)。今年3月，開展了“文明禮儀亮校園”教育活動(dòng)和“學(xué)雷鋒送溫暖”活動(dòng);3月30日，“20PC年中國(guó)科協(xié)小手拉大手——科普?qǐng)?bào)告希望行”在我校舉行，來自中科院的專家高登義教授為學(xué)生作了科普講座;4月份，市環(huán)保協(xié)會(huì)組織的世界環(huán)境日啟動(dòng)儀式在我校舉行;4月份，表彰了讀書活動(dòng)中的書香班級(jí)和個(gè)人;5月11日，學(xué)校師生再赴“生命源林”環(huán)保教育基地植樹補(bǔ)苗;4-5月，學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了兩次法制知識(shí)講座。

3.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，學(xué)校以迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估檢查”為契機(jī)，以開展校園文化活動(dòng)和校本課程開發(fā)為載體，創(chuàng)設(shè)文明和諧的育人環(huán)境，本學(xué)期投入3萬(wàn)9千余元進(jìn)行校園文化建設(shè)，以詩(shī)詞進(jìn)校園和名樓文化校本教研為主題，美化墻面四十余塊，做勵(lì)志宣傳板近百塊，每個(gè)教師辦公室懸掛教師“十榮十恥“歌，更新宣傳專欄14期。在班級(jí)文化建設(shè)過程中，廣大班主任老師充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生及任課老師的積極性，形成了風(fēng)格迥異、各具特色的班級(jí)文化。

4.關(guān)注特殊學(xué)生的成長(zhǎng)，細(xì)化德育教育。本學(xué)期我們?cè)邳h員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，每個(gè)黨員教師聯(lián)系一名特殊學(xué)生，從學(xué)習(xí)與生活上關(guān)心特殊學(xué)生的成長(zhǎng)。

三、規(guī)范常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.高質(zhì)量確保省“兩項(xiàng)督導(dǎo)”評(píng)估和教育強(qiáng)區(qū)視導(dǎo)迎檢。本學(xué)期學(xué)校對(duì)各種資料進(jìn)行了全面清理，重要資料裝訂保存，上柜上架，分類科學(xué)。負(fù)責(zé)清理學(xué)籍資料的丁怡老師負(fù)重新核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，查漏補(bǔ)缺，將近三年半的所有學(xué)籍資料按照省級(jí)要求清查、整理，甚至重新制表裝訂，其中異動(dòng)手續(xù)就整理了一千張左右，每張查蓋章、查簽字、補(bǔ)存根等，花費(fèi)了大量時(shí)間。姜明麗老師嚴(yán)格按督導(dǎo)評(píng)估的要求清檔案資料，把數(shù)年的資料進(jìn)行歸類整理，制訂了檔案目錄表，通過她的努力，我校檔案資料的管理逐步規(guī)范化，科學(xué)化。

2.強(qiáng)化教育教研活動(dòng)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。一是進(jìn)行了為期一年的岳陽(yáng)樓片區(qū)音樂、美術(shù)骨干教師示范教學(xué)活動(dòng)，由我校丁怡、美麗榮等骨干教師牽頭組織，全年活動(dòng)分4次進(jìn)行，今年上期，活動(dòng)已成功在洞庭湖小學(xué)開展兩次。二是4月19—23日，我校承擔(dān)了市教育局組織的“春暉行動(dòng)”，接受了來自平江的12位邊區(qū)教師來我校交流學(xué)習(xí)。三是5—6月份舉行了廣播體操比賽、片區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“三獨(dú)”比賽，負(fù)責(zé)藝術(shù)工作的郭忠良主任精心策劃每一次活動(dòng)，做到了活動(dòng)有計(jì)劃，有過程，有總結(jié)。他聯(lián)合片區(qū)各兄弟學(xué)校組織藝術(shù)賽事，精誠(chéng)合作，活動(dòng)成效顯著。四是參加區(qū)小數(shù)聯(lián)合會(huì)同課異構(gòu)研討活動(dòng)，錢亞執(zhí)教三年級(jí)數(shù)學(xué)課《面積和面積單位》，趙梅老師在研討活動(dòng)對(duì)本節(jié)課做了精彩的點(diǎn)評(píng)。五是學(xué)校校被定為市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)基地。我校上半年共培訓(xùn)教師達(dá)26人次，其中市級(jí)培訓(xùn)2人。趙娟副校長(zhǎng)就赴香港教育交流的先進(jìn)教育理念和體會(huì)做了專題講座，讓教師們受益匪淺。

3.充實(shí)和完善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了全面整改，科教樓網(wǎng)線全部重新布局，建成了學(xué)校網(wǎng)站，整理收集了一大批教學(xué)資源，資源總?cè)萘窟_(dá)到了30G。

4.深入課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校申報(bào)的市級(jí)規(guī)劃課題《詩(shī)詞進(jìn)校園》已順利通過開題論證，進(jìn)入實(shí)質(zhì)研究階段。5月21日，省級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下 學(xué)科課程教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新研究》和《信息技術(shù)與藝術(shù)課程教學(xué)的有效整合研究的研究報(bào)告》已通過結(jié)題。

5.開展豐富的藝體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。5月，開展第三套廣播體操比賽，我校榮獲片區(qū)特等獎(jiǎng);6月份，在樓區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)岳陽(yáng)樓片區(qū)“三獨(dú)”比賽中，我校學(xué)生榮獲四個(gè)特等獎(jiǎng);在樓區(qū)第十四屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)岳陽(yáng)樓片區(qū)田徑比賽，我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第一名。

四、明確安全責(zé)任，篤行安全工作

一是學(xué)校將安全工作列入重要議事日程，校長(zhǎng)直接抓，值日行政具體抓。二是制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責(zé)任逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，層層簽定安全責(zé)任書，安全責(zé)任與教師量化考核掛鉤，實(shí)行“一票否決”制;三是加強(qiáng)安全宣傳教育，規(guī)范學(xué)生的行為，4月15日，召開了安全教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成專題家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了兩千余份宣傳資料，收集了大量的反饋信息，該項(xiàng)工作受到了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，3-4月進(jìn)行了一次教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)和一次交通安全知識(shí)講座;四是加強(qiáng)常規(guī)安全檢查工作。我校每天派兩名行政負(fù)責(zé)校園安全巡查，安排教師對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。本期來，我校接受國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)安全檢查六次，學(xué)校安全工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校安全工作責(zé)任落實(shí)到位，本期未發(fā)生安全責(zé)任事故。

五、其他工作

上半年正值岳陽(yáng)市“五創(chuàng)提質(zhì)”活動(dòng)火熱開展之際，我校以極大的熱情投入到了“五創(chuàng)”活動(dòng)的工作中。學(xué)校已發(fā)放《“小手牽大手”迎“城市五創(chuàng)”活動(dòng)致家長(zhǎng)一封信》，收集學(xué)生“社會(huì)公益活動(dòng)”等活動(dòng)資料五千余份，為活動(dòng)的開展起到了很好的宣傳和推動(dòng)作用。還開展相關(guān)的班隊(duì)教育活動(dòng)，使得“五創(chuàng)”活動(dòng)真正的深入到每個(gè)孩子的心中。

六、所獲榮譽(yù)

今年上半年，我校工作在全體行政和全體教師的共同努力下，取得了一些成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為“湖南省依法治校示范學(xué)校”、“湖南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校” 、“湖南省詩(shī)教先進(jìn)單位”、“岳陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“岳陽(yáng)市內(nèi)審工作先進(jìn)單位”，區(qū)級(jí)“德育工作先進(jìn)單位”、“幼教先進(jìn)單位”、“綜合考評(píng)先進(jìn)單位”、“綜治工作先進(jìn)單位”、“辦公室工作先進(jìn)單位”，此外，學(xué)校還被定為“湖南省生態(tài)保護(hù)教育基地”和“岳陽(yáng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”。

七、下半年工作計(jì)劃

1.進(jìn)一步完善師生思想道德素質(zhì)。

在教師中開展“學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、崗位教學(xué)能手、五好文明家庭、優(yōu)秀服務(wù)工作者”等評(píng)選活動(dòng);積極開展黨員教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。在學(xué)生中開展“文明禮貌春風(fēng)獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)大雁獎(jiǎng)、誠(chéng)實(shí)純真水晶獎(jiǎng)、熱心服務(wù)孺子牛獎(jiǎng)、自主向上火箭獎(jiǎng)、勇敢頑強(qiáng)雛鷹獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合“五創(chuàng)提質(zhì)”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“六大行習(xí)慣”養(yǎng)成教育。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提升教育教學(xué)水平

(1)追求全面、全員、全程的質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到“和睦有序、和衷共濟(jì)，和而不同，和合創(chuàng)新”。全體行政引領(lǐng)全體教師，學(xué)科帶頭人帶動(dòng)一大批同學(xué)科教師，一個(gè)備課組推動(dòng)一個(gè)年級(jí)。

(2)繼續(xù)開展名師工程，即一個(gè)行政帶引一個(gè)年級(jí)組，一名學(xué)科帶頭人帶引同一學(xué)科教師，一名骨干教師帶引三名普通教師，促進(jìn)全體教師隊(duì)伍的健康發(fā)展。今年評(píng)選名師伯樂獎(jiǎng)、明星成長(zhǎng)獎(jiǎng)、教師成才獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)等。

(3)繼續(xù)探索教育評(píng)價(jià)，重點(diǎn)研究教師和學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)，以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)。

(4)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做到財(cái)務(wù)五規(guī)范。

(5)創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性的校園環(huán)境、課程環(huán)境、心理環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、評(píng)價(jià)環(huán)境，發(fā)展積極的學(xué)校文化，分層次打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，讓教師在團(tuán)隊(duì)組織中分享經(jīng)驗(yàn)、思想和感悟，實(shí)現(xiàn)自我超越。

(6)繼續(xù)開展好書交流、讀書論壇活動(dòng);開展“書香班級(jí)、書香家庭、書香個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)書韻校園。

(7)“興唱紅色歌曲，構(gòu)建活力校園”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和愛國(guó)情操的培養(yǎng)，為學(xué)生選擇優(yōu)秀歌曲。

(8)開展陽(yáng)光健身活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)的指導(dǎo)，為學(xué)生健體創(chuàng)造條件。

(9)繼續(xù)完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件、軟年，添置45套教室多媒體終端設(shè)備。開展個(gè)性化學(xué)習(xí)主頁(yè)和專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站等信息交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上自主有效性學(xué)習(xí)。用優(yōu)異成績(jī)迎接湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)工作檢查。

(10)加強(qiáng)學(xué)生的法制道德、心理健康及安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和生命健康意識(shí)。

(11)常規(guī)管理做到突破常規(guī)局限抓創(chuàng)新。在年末進(jìn)行“學(xué)生對(duì)教師、家長(zhǎng)對(duì)教師、教師對(duì)行政、教師對(duì)教師”四個(gè)調(diào)查問卷。

(12)繼續(xù)開展“特殊學(xué)生與特殊服務(wù)”愛心行動(dòng)。

3.進(jìn)一步構(gòu)筑師生“精神家園”。

一是繼續(xù)研發(fā)校本課程。編寫“影視課程，岳陽(yáng)歷史文化課程，環(huán)保綜合實(shí)踐課程，體育課程”教材，推動(dòng)教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展。

第10篇

假（節(jié)）日營(yíng)銷是非常時(shí)期的營(yíng)銷活動(dòng)，它有別于常規(guī)性的營(yíng)銷活動(dòng)，而且往往呈現(xiàn)出集中性、突發(fā)性、反常性和規(guī)模性的特點(diǎn)，它要求企業(yè)營(yíng)銷制定者果敢、創(chuàng)新、迅速、準(zhǔn)確，借“節(jié)”而發(fā)，順“節(jié)”而上，出奇制勝。因此，各類餐飲企業(yè)在制定一個(gè)完整有效的節(jié)日營(yíng)銷活動(dòng)計(jì)劃之前，必須知己知彼，胸有成竹，必須明確：通過節(jié)日營(yíng)銷活動(dòng)要解決什么問題或達(dá)到什么目標(biāo)，是突擊新菜式上市還是加速成熟菜式的口碑流轉(zhuǎn)，重點(diǎn)解決的對(duì)象是終端問題（出品部）還是銷售環(huán)節(jié)（樓面），所選擇促銷方式、策略是否銳利有力，能“短平快”加速任務(wù)完成，還是對(duì)整體節(jié)日營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行實(shí)施、控制、評(píng)估以較好完成目標(biāo)……

2、如何寫營(yíng)銷計(jì)劃書

制定方案是為了細(xì)分市場(chǎng)，進(jìn)行市場(chǎng)定位，預(yù)測(cè)市場(chǎng)規(guī)模及計(jì)劃每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)中可獲得的市場(chǎng)份額。第一，設(shè)定營(yíng)銷目標(biāo)，第二，制定營(yíng)銷計(jì)劃，第三，控制實(shí)施整體營(yíng)銷方案。

3、如何制定營(yíng)銷計(jì)劃書

您是否為推出來的營(yíng)銷計(jì)劃達(dá)不到預(yù)期的效果而煩惱？或是在為某樣產(chǎn)品推出而無(wú)處下手寫營(yíng)銷計(jì)劃？您了解營(yíng)銷計(jì)劃設(shè)計(jì)的步驟與過程嗎？本資料為您詳細(xì)介紹如何寫營(yíng)銷計(jì)劃。

在新的一年將要來臨之際，公司也有了新的銷售目標(biāo)，根據(jù)我部門目前的狀況和發(fā)展目標(biāo)，制定了以下工作計(jì)劃：

市場(chǎng)分析：民以食為天，中國(guó)餐飲業(yè)的發(fā)展非常迅速，據(jù)統(tǒng)計(jì)，其增長(zhǎng)率要比他行業(yè)搞出十個(gè)百分點(diǎn)，現(xiàn)在我國(guó)的餐飲業(yè)正是迎來一個(gè)發(fā)展的高峰期，市場(chǎng)潛力很大，前景很是廣闊。很多人也看中了這塊蛋糕，紛紛擠進(jìn)了這個(gè)行業(yè)。xx網(wǎng)在xx年以自己的資金優(yōu)勢(shì)很快了占領(lǐng)了部分市場(chǎng)，他們主要是依靠訂餐來獲取利潤(rùn)，但中間環(huán)節(jié)有很多弊病不好控制；西安美食網(wǎng)一直做的很是低調(diào)，目前的盈利主要是依靠和古城熱線的合作；xx年餐飲網(wǎng)媒的老大很有可能是即將啟動(dòng)的吃家網(wǎng)，這個(gè)網(wǎng)站籌備了近一年時(shí)間，目標(biāo)是半年內(nèi)超越263好吃網(wǎng)，這個(gè)網(wǎng)站的老板是餐飲行業(yè)的資深策劃人士，掌握了大部分大中型餐飲企業(yè)資源，另外他們的資金來源是西旅集團(tuán)。在平媒方面，《西部美食娛樂》在xx年提高了整體的廣告價(jià)格，運(yùn)營(yíng)模式保持不變；《三秦美食娛樂》依托省餐飲烹飪協(xié)會(huì)，但經(jīng)營(yíng)狀況一直不是很好，發(fā)行量也很少；《吃喝玩樂》是西旅集團(tuán)自己的一份媒體，但給與的資金支持是一年，從5月份開始要進(jìn)入自負(fù)盈虧狀態(tài)，雖然他們有西旅集團(tuán)的資源支持，但編輯部的人員都是從大眾休閑媒體去的，缺乏行業(yè)專業(yè)人才和運(yùn)營(yíng)人才；《吃在陜西》出了幾期之后，經(jīng)營(yíng)比較困難，主要原因是他們的團(tuán)隊(duì)缺乏專業(yè)，主編在行業(yè)的名聲也不太好；《食品界》一直以來做的比較低調(diào)，在經(jīng)營(yíng)上主要依靠西飲集團(tuán)的支持，也算是西飲的一個(gè)內(nèi)刊。

我們的網(wǎng)站首先在域名上占了很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于我們以后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展很有幫助，現(xiàn)在主要是我們沒有專人去管理經(jīng)營(yíng)這塊；雜志雖然是個(gè)新平臺(tái)，新的挑戰(zhàn)才更有意義，目前我們手頭也掌握了一部分意向客戶資源，并確定了幾個(gè)合作伙伴。根據(jù)以上情況，xx—xx年計(jì)劃主抓以下三項(xiàng)工作：

一、銷售業(yè)績(jī)

年計(jì)劃銷售金額80萬(wàn)元。

根據(jù)年銷任務(wù)，分解到每個(gè)季度，每個(gè)月。再根據(jù)市場(chǎng)情況制定完整可行的銷售計(jì)劃。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)系統(tǒng)及個(gè)人，完成各個(gè)時(shí)段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，提高銷售業(yè)績(jī)。主要手段是：提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，根據(jù)行業(yè)客戶需求制定各種專題銷售活動(dòng)，制定獎(jiǎng)罰制度及激勵(lì)方案（根據(jù)市場(chǎng)情況及各時(shí)間段的實(shí)際情況進(jìn)行）此項(xiàng)工作不分淡旺季時(shí)時(shí)主抓。在銷售旺季針對(duì)大中型企業(yè)實(shí)施力度較大的針對(duì)性活動(dòng)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)大客戶廣告投放。

刊物銷售目標(biāo)60萬(wàn)。網(wǎng)站20萬(wàn)。

刊物廣告銷售30萬(wàn)，是按照每月3萬(wàn)元的銷售金額計(jì)算的，需要完成一個(gè)封面（10000元）10個(gè)彩版內(nèi)頁(yè)（20000元）；其他30萬(wàn)元主要來源與理事單位的理事支持和其他版面銷售。理事單位會(huì)費(fèi)計(jì)劃收取目標(biāo)為20萬(wàn)，其他版面合作銷售為10萬(wàn)元，目標(biāo)客戶為旅行社、彩鈴裝飾等版面認(rèn)購(gòu)。

第一季度：理事單位10萬(wàn)。dm廣告收入5萬(wàn)，網(wǎng)站廣告收入2萬(wàn)。

第二極度： 廣告收入8萬(wàn)。四五月廣告主要來源于餐飲、酒店、旅游；六月主要來源于休閑、旅游；組織特色餐飲旅游活動(dòng)。網(wǎng)站廣告收入4萬(wàn)。

第三季度： 廣告收入9萬(wàn)。主要來源于飲料產(chǎn)品、休閑洗寓旅游。組織特色暑期活動(dòng)和避暑休閑活動(dòng)，網(wǎng)站廣告收入8萬(wàn)。

第四季度： 廣告收入8萬(wàn)。主要來源于餐飲和旅游廣告。網(wǎng)站廣告收入6萬(wàn)。

網(wǎng)站的20萬(wàn)銷售任務(wù)一部分來自與硬性廣告，另外一部分是與商家的商業(yè)活動(dòng)合作。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

根據(jù)部門發(fā)展需求，計(jì)劃招聘以下員工：

1、文字編輯一名：負(fù)責(zé)網(wǎng)站專題策劃、新聞更新和dm文字編輯工作

2、美術(shù)編輯一名：負(fù)責(zé) 刊物排版、后期制作、廣告設(shè)計(jì)等美工類工作

3、業(yè)務(wù)采編三名：負(fù)責(zé) 刊物的廣告銷售和信息采編工作，配合運(yùn)營(yíng)主管做好每個(gè)專題策劃的銷售

團(tuán)隊(duì)工作大致分為四個(gè)步驟進(jìn)行：

1、對(duì)新招聘的員工進(jìn)行量化考核管理，刺激、排查、清除部分能力較低的老員工。

具體執(zhí)行辦法：用一周的時(shí)間進(jìn)行招聘和排查老員工。

2、對(duì)于保留下來的人員進(jìn)行公司經(jīng)營(yíng)理念灌輸，重點(diǎn)培養(yǎng)其銷售能力。

培養(yǎng)新進(jìn)銷售人員熟悉了解原有市場(chǎng)工作并能獨(dú)立維護(hù)。想要開發(fā)新客戶，就要提早的培養(yǎng)新的銷售人員能夠?qū)鲜袌?chǎng)進(jìn)行有效的維護(hù)，只有這樣才能有更多的時(shí)間放心的開發(fā)新的客戶。利用10天的時(shí)間對(duì)新入職員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、考核、篩選，確定定崗定人，保證在3月1日之前所有的崗位人員到位。重點(diǎn)培訓(xùn)廣告銷售，全力打造在各個(gè)環(huán)節(jié)都有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

3、配合部門發(fā)展需要鼓勵(lì)員工與其他媒體進(jìn)行溝通互換，擴(kuò)大公司行業(yè)影響面。

由于我公司初步涉及餐飲行業(yè)的領(lǐng)域，資源積累還不足，鼓勵(lì)員工與其他媒體之間溝通一時(shí)提高我們的資源數(shù)據(jù)庫(kù)，二是讓員工直接快速的進(jìn)入工作正軌狀態(tài)。

4、制定相關(guān)的團(tuán)隊(duì)管理制度及權(quán)責(zé)分明明晰和工作范圍明晰，完善業(yè)務(wù)人員的工作報(bào)表。

對(duì)每月的任務(wù)進(jìn)行分解，并嚴(yán)格按照工作任務(wù)進(jìn)行分解做到環(huán)環(huán)相扣，權(quán)責(zé)分明，責(zé)任到人，工作細(xì)節(jié)分到不能再細(xì)分為止。堅(jiān)持周工作例會(huì)，隨訪輔導(dǎo)，述職談話，報(bào)表管理等工作；保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性，經(jīng)常與其他各部門的人員進(jìn)行溝通，針對(duì)市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析及信息反饋?zhàn)龅暮玫膯T工給予獎(jiǎng)勵(lì)制度，全力打造一個(gè)快速反應(yīng)、自控能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

三、其他外聯(lián)活動(dòng)

1、加強(qiáng)與客戶公司中高層領(lǐng)導(dǎo)的溝通與往來，更好的傳遞公司的文化理念與企業(yè)文化。在需要我們公司領(lǐng)導(dǎo)拜訪的時(shí)候，將會(huì)以書面的形式遞交于公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，將會(huì)詳細(xì)的說明拜訪對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)姓名職務(wù)，拜訪預(yù)期要達(dá)到的目的，具體的時(shí)間地點(diǎn)等等。此項(xiàng)工作每個(gè)業(yè)務(wù)人員都必須要做。

2、在日常工作中要時(shí)時(shí)的了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，了解他們的媒體策劃、近期主題活動(dòng)、廣告優(yōu)惠政策等一系列問題，針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況在適當(dāng)必要的時(shí)候拿出我們的方案給予有力的還擊，做到知己知必。

3、主動(dòng)積極策劃和聯(lián)系行業(yè)客戶各種活動(dòng)需求，根據(jù)客戶發(fā)展需要量身制定擴(kuò)大其宣傳，樹立其形象的特刊、戶外活動(dòng)、行業(yè)評(píng)選活動(dòng)等，做到全方位服務(wù)客戶。

第11篇

關(guān)鍵詞： 高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè) 現(xiàn)狀 重要意義 加強(qiáng)措施 工作機(jī)制

高校校園文化建設(shè)對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，具有十分重要的作用。大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，在高校學(xué)生社團(tuán)組織中具有示范和帶動(dòng)作用，是學(xué)校實(shí)施美育教育的重要途徑和內(nèi)容，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要方式。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生豐富校園生活，培養(yǎng)興趣愛好，參與學(xué)校活動(dòng)，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，增加交友范圍，豐富內(nèi)心世界的重要方式。因此，我們必須重視高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)狀

高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是指由有藝術(shù)特長(zhǎng)或藝術(shù)興趣的大學(xué)生自發(fā)組建的學(xué)生團(tuán)體，如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、攝影協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等。近年來，隨著國(guó)家對(duì)素質(zhì)教育的大力提倡，各普通高校對(duì)社團(tuán)尤其是藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展與建設(shè)的關(guān)注程度不斷提高。但除了一些重點(diǎn)高校的重點(diǎn)藝術(shù)團(tuán)體，如浙江大學(xué)黑白劇社、北京大學(xué)青年攝影協(xié)會(huì)、南京大學(xué)交響樂團(tuán)、南京大學(xué)女子合唱團(tuán)等外，一般院校的藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)還帶有很濃的“門面”色彩，即把經(jīng)費(fèi)和建設(shè)重點(diǎn)放在可以為學(xué)校增光添彩的大型展示類藝術(shù)社團(tuán)上。所以，高校藝術(shù)類社團(tuán)雖然名目繁多、數(shù)量不少，但能用先進(jìn)的文化、優(yōu)秀的作品引導(dǎo)感染大學(xué)生，真正在校園文化建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用的極少。

二、加強(qiáng)高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)的重要意義

（一）學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)是加強(qiáng)高校美育教育的重要體現(xiàn)。

同志在關(guān)于教育問題的談話中明確指出：“正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠在德、智、體、美全面發(fā)展，是一個(gè)關(guān)系到我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問題。”這其中賦予美育以重要的地位，它既是學(xué)校教育的重要組成部分，又是我們目前正大力推行的素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。實(shí)現(xiàn)美育的途徑和方法有許多，其中藝術(shù)教育是非常重要的一環(huán)，它通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)的培養(yǎng)和熏陶，使之提高文化品位，增強(qiáng)審美情趣和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從本質(zhì)上看，藝術(shù)教育的一個(gè)最重要的目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性與創(chuàng)造性思維的教育與訓(xùn)練，以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)與創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)。［1］

從形式上看，藝術(shù)教育的范圍十分廣泛，它包括藝術(shù)課程的教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)的開展、校園文化建設(shè)、課堂外審美活動(dòng)等。高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是藝術(shù)教育的重要載體，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)營(yíng)造出良好的校園文化環(huán)境。為真正貫徹課內(nèi)課外、課堂藝術(shù)教育與課外藝術(shù)教育相結(jié)合的一體化教育模式，在有效地提高高校學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念、愛校愛國(guó)熱情，藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。藝術(shù)社團(tuán)既是高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，又是高校藝術(shù)指導(dǎo)部門重點(diǎn)培育和建設(shè)的項(xiàng)目之一。經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)和積累，一些富有特色的藝術(shù)團(tuán)體從眾多的學(xué)生社團(tuán)中脫穎而出，在同學(xué)心目中樹立了良好的形象。藝術(shù)社團(tuán)的目標(biāo)宗旨在于以精神之美打造校園文化的品牌，以點(diǎn)帶面，最大限度地影響每一個(gè)人，讓高雅的藝術(shù)生活和校園生活融為一體。

（二）加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。

從高等教育改革的發(fā)展來看，學(xué)生個(gè)性化教育的發(fā)展越來越受到重視，學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)以其組織的自發(fā)性和活動(dòng)的自主性，在大學(xué)生個(gè)性的塑造、潛能的開發(fā)、人格的發(fā)展等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的廣闊舞臺(tái)和自由選擇的機(jī)會(huì)，滿足了不同層次、不同群體、不同興趣的大學(xué)生日益增長(zhǎng)的文化需求，吸引了越來越多的青年學(xué)生的參與。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展為同學(xué)們提供了一個(gè)課余施展才華、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，使大學(xué)生在校期間就有機(jī)會(huì)去了解社會(huì)，接觸社會(huì)，發(fā)揮個(gè)性，提高個(gè)人能力，提高審美水平、文化認(rèn)識(shí)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，從而增加人文內(nèi)涵，全面提高自身素質(zhì)，為大學(xué)生走出校園、走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)對(duì)促進(jìn)形成高尚、健康的校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力方面的作用越來越突出，加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)正成為拓展高校共青團(tuán)工作育人空間的重要手段，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。

（三）加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)是新時(shí)期校園文化建設(shè)的客觀需要。

高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是由高校學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成，按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生組織。當(dāng)前，在全國(guó)各大院校都活躍著相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，主要包括歌舞團(tuán)、合唱團(tuán)、話劇團(tuán)、禮儀團(tuán)、銅管樂團(tuán)、民族樂團(tuán)、交響樂團(tuán)、鍵盤樂團(tuán)、辯論隊(duì)等。此外，不少大學(xué)里還有學(xué)生自發(fā)組織成立的話劇社、攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)協(xié)會(huì)、文學(xué)社、動(dòng)漫社等學(xué)生社團(tuán)組織。它們的存在為愛好藝術(shù)的學(xué)生提供了一個(gè)非常重要的交流與提升平臺(tái)，開展了一系列集文化性、娛樂性、藝術(shù)性于一體的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，是校園文化的重要組成部分。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)作為活躍在校園的一種獨(dú)特風(fēng)景，正被越來越多的同學(xué)所認(rèn)可和接受，并逐漸融入大學(xué)校園文化中，成為大學(xué)生校園課余生活不可分割的一部分。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展壯大，使其在豐富校園生活，參與學(xué)校管理，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，鍛煉交往能力等方面的作用日益凸顯，已經(jīng)成為高校校園文化建設(shè)新的亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)與管理的主要措施

高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展以“合理規(guī)劃，積極扶持，正確引導(dǎo)，科學(xué)管理”為指導(dǎo)思想，以陣地化建設(shè)、制度化管理、項(xiàng)目化推進(jìn)和社會(huì)化運(yùn)作的“四化”為原則，以“五個(gè)一”（即一部章程、一個(gè)掛靠單位、一名指導(dǎo)老師、一項(xiàng)特色活動(dòng)、一個(gè)團(tuán)支部）為社團(tuán)建設(shè)模式。［2］

（一）建立健全規(guī)章制度，規(guī)范完善管理辦法。

不以規(guī)矩，不成方圓。按照合理規(guī)劃、積極扶持、正確引導(dǎo)、科學(xué)管理的原則，建立健全一系列的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)管理的規(guī)章制度，為藝術(shù)社團(tuán)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供制度基礎(chǔ)。這些制度包括藝術(shù)社團(tuán)的成立、年審注冊(cè)、評(píng)估考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制、社團(tuán)宣傳、報(bào)刊管理、網(wǎng)頁(yè)管理、活動(dòng)審批、社團(tuán)財(cái)務(wù)、監(jiān)督及隊(duì)伍建設(shè)等，制度中要有切實(shí)可行的操作辦法加以貫徹實(shí)施。

（二）積極支持高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)開展活動(dòng)。

支持和引導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)，按照各自《章程》，獨(dú)立自主地開展健康有益的活動(dòng)。通過每年舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié)及單項(xiàng)藝術(shù)展演活動(dòng)等方式，鼓勵(lì)和支持每個(gè)藝術(shù)社團(tuán)一年舉辦一項(xiàng)特色活動(dòng)。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體也要走出去，與其他兄弟高校加強(qiáng)交流合作，既展示學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)，提高藝術(shù)社團(tuán)在學(xué)生中的影響力，又繁榮和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，打造出學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的品牌，更加強(qiáng)學(xué)校之間的交流。

（三）加大對(duì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)力度。

學(xué)校團(tuán)委受學(xué)校黨委委托對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)社團(tuán)工作的指導(dǎo)是推進(jìn)社團(tuán)正確、健康、積極發(fā)展的重要保證。學(xué)校團(tuán)委要指派專人負(fù)責(zé)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)工作，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把握正確方向。主要包括三個(gè)方面的指導(dǎo)：①加強(qiáng)政治指導(dǎo)，在社團(tuán)活動(dòng)中融入生動(dòng)有效的思想政治教育。充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的積極性，根據(jù)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的特點(diǎn)，每個(gè)社團(tuán)聘請(qǐng)一名有專業(yè)特長(zhǎng)和責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任藝術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。②對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的指導(dǎo)，給學(xué)生社團(tuán)出謀劃策，規(guī)劃一定的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，加強(qiáng)活動(dòng)審批環(huán)節(jié)，確保學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)健康有序地發(fā)展。③對(duì)社團(tuán)骨干的指導(dǎo)。社團(tuán)骨干是社團(tuán)的“綱”，在社團(tuán)中發(fā)揮著傳、幫、帶的重要作用，培養(yǎng)好社團(tuán)骨干可以起到事半功倍的效果。

（四）重視學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè)。

高度重視學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè)。選擇素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有威信的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，建立學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生人才庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)社團(tuán)骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高藝術(shù)社團(tuán)的水平。為了保證藝術(shù)社團(tuán)的水平，首先要加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生工作力度，給予一定的優(yōu)惠政策，吸引更多高水平的藝術(shù)特長(zhǎng)生到高校學(xué)習(xí)。有些學(xué)校對(duì)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生考取本校降低一檔分?jǐn)?shù)線錄取，提高本校的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)組織里“特長(zhǎng)者”、“愛好者”的水平，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。其次要把藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人和骨干人員的培訓(xùn)納入團(tuán)學(xué)干部體系、參與評(píng)優(yōu)表彰及學(xué)生綜合測(cè)評(píng)當(dāng)中去。

（五）增加對(duì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)的投入。

不僅要為學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展提供活動(dòng)和發(fā)展資金，保證學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，還要增加對(duì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)需要的設(shè)備、器具、場(chǎng)地等方面的陣地建設(shè)，如建設(shè)一批具有藝術(shù)教育新理念的藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施，包括音樂教室、美術(shù)室、舞蹈練功房、排練場(chǎng)、影視放映廳、手工作坊，等等。同時(shí)也可通過吸納社會(huì)贊助和提供有償服務(wù)的方式募集活動(dòng)資金的項(xiàng)目化推進(jìn)和社會(huì)化運(yùn)作方式增加對(duì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的投入。

（六）不斷推動(dòng)高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的工作創(chuàng)新。

在學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的管理上，要積極探索，大膽創(chuàng)新。首先要觀念創(chuàng)新，確立以人為本的思想，以藝術(shù)社團(tuán)成員為主體，充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。其次要與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，積極探索網(wǎng)上藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、跨校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)社團(tuán)與其他學(xué)生組織關(guān)系、社團(tuán)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)、社團(tuán)整體宏觀調(diào)控、吸納社會(huì)資源、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制等方面的工作，通過創(chuàng)新工作內(nèi)容和形式有新突破，為學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)保駕護(hù)航，適應(yīng)學(xué)生需求，增強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的吸引力和凝聚力，走出一條具有特色的藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展壯大之路。

四、健全完善大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展的工作機(jī)制

（一）建立健全學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)體制。

學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的健康發(fā)展，不單單是共青團(tuán)組織可以完成的，還應(yīng)納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校宣傳、學(xué)生管理、教務(wù)、科研、有藝術(shù)系（室）的院（系）等都要參與到學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)中，給予支持、提供幫助，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門支持、學(xué)生積極參與的良好格局，并探索和建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)體系，加強(qiáng)對(duì)整個(gè)藝術(shù)社團(tuán)組織的宏觀管理、理論研究和工作保障。如充分利用高校相關(guān)藝術(shù)系（室）的專業(yè)教師資源，將部分學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)與藝術(shù)系（室）掛靠共建，建立合作培養(yǎng)體系。不斷提高藝術(shù)社團(tuán)的水平和質(zhì)量，增強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)的吸引力和生命力，保障藝術(shù)社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。［3］

（二）加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的理論研究機(jī)制。

總結(jié)和把握高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展的規(guī)律，為學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的繁榮發(fā)展提供理論支持。學(xué)校需要建設(shè)一支什么樣的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)？學(xué)校以一種什么樣的方式來管理學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是最優(yōu)化的？學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)如何服務(wù)于學(xué)校的中心工作？這些都是學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展中遇到的實(shí)際問題，也是制約學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展的客觀因素。因此，需要專家學(xué)者、干部教師和學(xué)生骨干等結(jié)合學(xué)校實(shí)際關(guān)注和研究學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展中的問題。如每年舉辦一次學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)工作理論研討會(huì)，不斷促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的繁榮。

（三）完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的評(píng)價(jià)機(jī)制。

建立和完善高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)評(píng)估體系。把藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)納入學(xué)校學(xué)生工作評(píng)估體系、教學(xué)評(píng)估體系，以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，完善評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組織的年度考核。充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的示范和帶頭作用，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)深入發(fā)展。

（四）完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校可研究制定相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)穩(wěn)定持續(xù)蓬勃發(fā)展。定期對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀（考核優(yōu)秀）的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)、成效顯著的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、工作出色的藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、積極參與藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生、成績(jī)突出的藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)教師和工作人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。如對(duì)參加學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，可給予相應(yīng)的大學(xué)生課外素質(zhì)教育學(xué)分。同時(shí)，對(duì)參加省部級(jí)藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)榮獲等次獎(jiǎng)的學(xué)生可分別給予校內(nèi)相應(yīng)等次的獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)參加全國(guó)競(jìng)賽取得名次的，可相應(yīng)提高一個(gè)檔次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)指導(dǎo)老師而言，指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)計(jì)算教學(xué)工作量，給予相應(yīng)的課酬；對(duì)指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)及全國(guó)競(jìng)賽獲得名次的，可給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)額度的一半進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等具體可行的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展為廣大學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、完善能力、加強(qiáng)修養(yǎng)提供了舞臺(tái)，是延伸德育工作手臂的重要載體，是繁榮校園文化、培育大學(xué)精神的重要形式。因此，高校團(tuán)組織應(yīng)緊緊圍繞高校“育人”這一中心，以“讓每一位同學(xué)在校期間至少參加一個(gè)藝術(shù)社團(tuán)”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，努力成為知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的高素質(zhì)人才創(chuàng)造條件。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)管理，促進(jìn)高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)朝健康、文明、向上的方向發(fā)展，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)在校園文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)教育中的強(qiáng)大作用。

（五）合理規(guī)劃社團(tuán)每年的活動(dòng)項(xiàng)目，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

例如：每年三月份可以搞“社團(tuán)巡禮”活動(dòng)，其活動(dòng)項(xiàng)目可以形式多樣，不僅可以包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)，而且可以進(jìn)行一系列的社團(tuán)各自品牌項(xiàng)目活動(dòng)的巡展和巡演。四月份可以進(jìn)行“社團(tuán)學(xué)術(shù)月”的活動(dòng)，包括一些學(xué)術(shù)知識(shí)講座、學(xué)術(shù)知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)征文比賽、環(huán)保綠色行等一些活動(dòng)。五月份“社團(tuán)體育管理中心”將全力輔助校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。同時(shí)，也要積極進(jìn)行“社團(tuán)體育節(jié)”的活動(dòng)，其活動(dòng)時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng)到六月上旬。具體的活動(dòng)項(xiàng)目包括：足協(xié)杯、棋類大賽、公寓杯乒乓球賽、羽毛球賽、跆拳道比賽、三人女子半場(chǎng)籃球賽、武術(shù)和散打的表演賽、男子三人籃球賽。在這些活動(dòng)項(xiàng)目中可以穿插健身運(yùn)動(dòng)系列節(jié)目，以作為祝彩。六月份可以舉辦“電影藝術(shù)節(jié)”。可進(jìn)行為期一個(gè)月的魅力電影展播，基本上初定為八場(chǎng)不同類型、不同時(shí)代的電影和一次“影評(píng)征文”活動(dòng)，其中也要舉辦兩到三次的電影知識(shí)的講座（包括與當(dāng)?shù)氐拿襟w記者、編輯的見面會(huì)，以及影評(píng)征文獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)電影的研討會(huì)）。七月至八月，社團(tuán)要廣泛參與學(xué)校組織開展的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，或是社團(tuán)自發(fā)組織的志愿活動(dòng)。九月份可以在校園內(nèi)部進(jìn)行全面的社團(tuán)形象宣傳，為社團(tuán)的招新做積極的準(zhǔn)備工作，通過樂隊(duì)演唱會(huì)、社團(tuán)晚會(huì)、一些服務(wù)活動(dòng)來擴(kuò)大社團(tuán)的校園影響力，并將海報(bào)、橫幅作為一種隨機(jī)的宣傳方式，結(jié)合針對(duì)新生入校而專設(shè)的“社團(tuán)校園服務(wù)站”這種服務(wù)團(tuán)體，來進(jìn)一步提升社團(tuán)的整體形象。同時(shí)再結(jié)合社團(tuán)宣傳冊(cè)和社團(tuán)報(bào)紙的發(fā)行，將社團(tuán)在廣大師生的心目中提升到一個(gè)嶄新的高度。十月份要廣泛開展九月精心籌備的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，主要是一些藝術(shù)作品的巡展。并積極進(jìn)行其他的活動(dòng)，包括：西域文化研究系列電影展播、創(chuàng)業(yè)演講比賽、民族生演講比賽、相聲小品大賽、籃協(xié)杯、四人足球賽、愛國(guó)主義演講比賽、英文卡拉OK大賽、征文比賽、羽毛球表演賽、棋類表演賽、科普知識(shí)競(jìng)賽、西域文化講壇、英文成長(zhǎng)培訓(xùn)教室、女性護(hù)理知識(shí)講座、愛國(guó)主義電影展播、網(wǎng)頁(yè)制作（包括Flash）知識(shí)講座、街舞大賽等一些活動(dòng)。［4］另外，對(duì)于一些有發(fā)展商業(yè)活動(dòng)價(jià)值的社團(tuán)，也可以對(duì)外進(jìn)行適量的商業(yè)活動(dòng)。他們?cè)谶M(jìn)行對(duì)外宣傳的同時(shí)也為自己的協(xié)會(huì)賺到了可觀的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不僅提高了協(xié)會(huì)的財(cái)力，而且提高了其經(jīng)濟(jì)實(shí)力、活動(dòng)能力。這里的商業(yè)活動(dòng)前期可能主要是一些文藝演出，后期可能會(huì)轉(zhuǎn)向技術(shù)指導(dǎo)與輔助上，并與商家達(dá)成一些長(zhǎng)期合作的意項(xiàng)。要積極為本社團(tuán)尋找贊助商家，通過彼此之間的合作建立默契的關(guān)系。

參考文獻(xiàn)：

［1］提高文化素質(zhì)、培育創(chuàng)新人才.高等教育出版社，1999.

第12篇

學(xué)生會(huì)開展的活動(dòng)融學(xué)術(shù)性,娛樂性,創(chuàng)新性于一體,以提高學(xué)生的自身素質(zhì)與豐富學(xué)生的課余生活為主旨.在工作中實(shí)現(xiàn)部門與部門間良好的配合,是一個(gè)團(tuán)結(jié),要求上進(jìn)的集體.

學(xué)生會(huì)各部門的組成:

學(xué)習(xí)部

社團(tuán)部

文藝部

體育部

學(xué)生會(huì)主席的工作職責(zé):

配合和指導(dǎo)每個(gè)部門的工作,確保各個(gè)部門工作計(jì)劃的順利進(jìn)行,并定期做好工作小節(jié).

協(xié)調(diào)好各部門的工作,加強(qiáng)部門與部門之間的配合,使學(xué)生工作井然有序的進(jìn)行.

定期舉行學(xué)生會(huì)工作例會(huì),各個(gè)部門匯報(bào)近階段的工作情況,使學(xué)生會(huì)各部門信息互通.

定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門的工作進(jìn)行考核,并在例會(huì)上作適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評(píng),促進(jìn)各部門更好的完成工作.

在各個(gè)活動(dòng)中接受同學(xué)的反饋意見,采納好的建議,在工作中做針對(duì)性的改進(jìn).

定期向老師匯報(bào)學(xué)生會(huì)各部門的工作進(jìn)程,并在老師的指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整.

加強(qiáng)與團(tuán)委,自律委員會(huì)之間的配合,做到真正服務(wù)于學(xué)生.

學(xué)習(xí)部

學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會(huì)最主要的部門.學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開展一系列的活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩.

其工作可如下展開:

師生互動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認(rèn)真記筆記的同學(xué)已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學(xué)選擇了"臨時(shí)抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔(dān)憂.

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn):

學(xué)生覺得上課內(nèi)容太枯燥,乏味,以致學(xué)習(xí)興趣不高.

老師講的知識(shí)不能完全理解,放學(xué)后又找不到老師詢問,不懂的知識(shí)積累下來,便漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣.

由于外教的語(yǔ)速,表達(dá)方式等原因造成與外教溝通上的問題等.

學(xué)習(xí)部雖然有向同學(xué)做問卷調(diào)查,但由于部分同學(xué)對(duì)問卷的不重視,使上述情況始終無(wú)法得到很好的改善.在此情況下,學(xué)習(xí)部應(yīng)采用與部分同學(xué)座談的形式,也可適當(dāng)?shù)卣?qǐng)幾位任課老師一起了解一下同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)提出的一些問題,意見和看法,并就其中部分問題做針對(duì)性的改進(jìn).如:

定期舉行調(diào)查及座談,將同學(xué)的反饋意見匯總交給各任課老師,由老師根據(jù)各課程的教學(xué)特點(diǎn)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn).

與各任課老師取得聯(lián)系,將課程的重點(diǎn)內(nèi)容和考試的要點(diǎn)匯總起來告之同學(xué),讓同學(xué)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率.

由于部分教師在我校區(qū)下課后只停留較少時(shí)間,學(xué)習(xí)部可制定一張老師的答疑時(shí)間表,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)碰到問題時(shí)可以有咨詢老師的機(jī)會(huì).

鼓勵(lì)同學(xué)參加社會(huì)上有關(guān)證書的考試,提高四,六級(jí)合格率

目前,社會(huì)上出現(xiàn)了很多涉及各個(gè)方面內(nèi)容的考試,如大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,口語(yǔ)考試等.學(xué)習(xí)部應(yīng)根據(jù)我部的專業(yè)特點(diǎn),并結(jié)合同學(xué)的未來發(fā)展方向,將部分考試信息羅列出來,定期告之同學(xué),以此來鼓勵(lì)同學(xué)用課余時(shí)間充實(shí)自我,完善自我.

大學(xué)英語(yǔ)四,六級(jí)考試是我國(guó)教部同學(xué)每年的重點(diǎn)考試項(xiàng)目.學(xué)習(xí)部的工作不僅僅是邀請(qǐng)外校教授來給同學(xué)講座,更應(yīng)該緊抓講座的質(zhì)量,使同學(xué)通過講座真正學(xué)到有用的知識(shí)和做題技巧.

現(xiàn)在每周EnglishClub都邀請(qǐng)了外校的老師進(jìn)行六級(jí)輔導(dǎo),但上過此輔導(dǎo)班的同學(xué)都表示老師上課時(shí)講的知識(shí)太抽象,與同學(xué)在做試題時(shí)實(shí)際運(yùn)用很難結(jié)合在一起,因此才兩節(jié)課就出現(xiàn)了有同學(xué)早退或放棄輔導(dǎo)班寧愿自學(xué)等的不良現(xiàn)象.這就要求學(xué)習(xí)部在以后邀請(qǐng)外校老師舉行四,六級(jí)講座時(shí),先要了解清楚教師的教學(xué)質(zhì)量,充分考慮到同學(xué)的利益,提高教學(xué)效率.

舉辦各類學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和了解,提高同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣

平時(shí),我們學(xué)生只有在上課的時(shí)候獲取老師教授的專業(yè)知識(shí),由于教學(xué)時(shí)間有限等各種客觀原因,使得同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和掌握并不全面.學(xué)習(xí)部就可根據(jù)各類課程的特點(diǎn),結(jié)合同學(xué)以后的發(fā)展方向,邀請(qǐng)其他大學(xué)的教授或者社會(huì)專業(yè)人士給同學(xué)舉行講座,一方面讓同學(xué)對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)更全面,更系統(tǒng)的了解,另一方面,同學(xué)也可了解一下將來該如何應(yīng)用這些知識(shí)于實(shí)踐中,這些對(duì)同學(xué)在將來自身發(fā)展方向的選定上起著重要的作用.

針對(duì)我部對(duì)外辦學(xué)的特點(diǎn),舉辦各類體現(xiàn)中西文化亮點(diǎn)的活動(dòng)

學(xué)習(xí)部最近舉辦了一系列辯論,演講,口語(yǔ)比賽等活動(dòng),為廣大同學(xué)一展才華提供了機(jī)會(huì)和舞臺(tái).

此外,學(xué)習(xí)部也可邀請(qǐng)部分外籍教師來參加我們的活動(dòng),與同學(xué)作互動(dòng)交流,并對(duì)同學(xué)的演講等提出寶貴的意見,使同學(xué)在展示自己才華的同時(shí)也汲取一些外教的建議,以提高自己的水平.

社團(tuán)部

社團(tuán)部是我院出于培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)術(shù),實(shí)踐,交際,文化等方面的能力,自發(fā),自愿而組成的專業(yè)學(xué)術(shù)性,文體娛樂性,社會(huì)服務(wù)性的院內(nèi)課余時(shí)間的群眾團(tuán)體,社團(tuán)部主要對(duì)各種學(xué)生社團(tuán)的組織,審查,備案及聯(lián)系對(duì)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目前社團(tuán)部已成立了EnglishClub,話劇社,紅舞鞋,新聞傳媒協(xié)會(huì)四個(gè)社團(tuán).

由于社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生生活不可缺少的活動(dòng),所以社團(tuán)部是學(xué)生會(huì)組織開展學(xué)生活動(dòng)較為關(guān)鍵的部門.然而由于各方面的原因,本學(xué)期社團(tuán)工作一直處于停滯的狀態(tài).

社團(tuán)工作存在的困難和薄弱環(huán)節(jié):

1,由于社團(tuán)多為松散的群眾團(tuán)體,會(huì)員以其愛好和專長(zhǎng)聚集在一起,隨意性和流動(dòng)性大,給管理工作帶來了一定難度,有的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子和會(huì)員也因此呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員變動(dòng)后,未能及時(shí)進(jìn)行充實(shí)調(diào)整.

2,有的社團(tuán)未能嚴(yán)格按社團(tuán)管理章程辦事,如考核制度,例會(huì)制度,重大活動(dòng)上報(bào)制度等未能按規(guī)定執(zhí)行.長(zhǎng)此下去,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生問題,將產(chǎn)生不良影響.這就要求今后社團(tuán)部自身要加大管理力度.

4,社團(tuán)工作和活動(dòng)開展的不平衡.開展豐富多彩的活動(dòng)是社團(tuán)的生命力所在,通過活動(dòng),樹立自身的良好形象,也會(huì)完善自身的"造血"功能.但有的社團(tuán)甚至幾個(gè)月也未開展活動(dòng),久而久之,使社團(tuán)徒有其名.

5,各社團(tuán)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng),舉薦和重用人才的力度不夠.社團(tuán)工作的水平和知名度高低,很大程度上取決于有沒有把該社團(tuán)專業(yè)或?qū)W術(shù)領(lǐng)域的人才,特別是拔尖人才吸納進(jìn)來,但目前各社團(tuán)普遍存在人才缺乏.所以各社團(tuán)應(yīng)該吸納較多的人才成為本社團(tuán)的中堅(jiān)力量.

根據(jù)上述社團(tuán)的薄弱環(huán)節(jié),社團(tuán)部的工作應(yīng)著重于以下幾點(diǎn):

制定并改進(jìn)社團(tuán)有關(guān)管理辦法

現(xiàn)有的社團(tuán)管理辦法主要是針對(duì)前段時(shí)期大量的在籌社團(tuán)制定的,由于對(duì)在籌社團(tuán)的要求過于嚴(yán)格,在近十個(gè)在籌社團(tuán)中只留下了一個(gè)紅舞鞋(舞蹈社).之后,社團(tuán)部對(duì)社團(tuán)的管理較為松懈,以導(dǎo)致現(xiàn)存的4個(gè)正式社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)甚少,社員付了一定的會(huì)費(fèi),但卻沒有參加過相關(guān)的活動(dòng).這就要求社團(tuán)部對(duì)現(xiàn)行的社團(tuán)管理辦法做相應(yīng)的調(diào)整,并根據(jù)改進(jìn)后的社團(tuán)管理辦法對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和管理,使各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)趨于規(guī)范化.

確定各個(gè)社團(tuán)的發(fā)展方向,幫助各個(gè)社團(tuán)定期舉辦活動(dòng)

針對(duì)國(guó)教部現(xiàn)存的社團(tuán),社團(tuán)部應(yīng)幫助各社團(tuán)確定其發(fā)展方向,并結(jié)合各社團(tuán)的特色,定期為社員和同學(xué)舉辦活動(dòng),真正做到服務(wù)于社員.

EnglishClub

EnglishClub是一個(gè)根據(jù)我國(guó)教部辦學(xué)特色而設(shè)立的學(xué)術(shù)性社團(tuán),其主要目的是在社團(tuán)的活動(dòng)中提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣來逐漸改進(jìn)同學(xué)的英語(yǔ)水平.其形式不僅僅局限于以往每周一次的視聽活動(dòng),EnglishClub可以邀請(qǐng)外籍教師定期與同學(xué)作交流,并可借鑒和模仿國(guó)外的教學(xué)模式.這樣,一方面活動(dòng)的形式新穎了,另一方面內(nèi)容也豐富了,而且又可以提高社員的英語(yǔ)水平,交際能力等.

現(xiàn)在每周EnglishClub邀請(qǐng)了四,六級(jí)老師舉行講座,但參加六級(jí)講座輔導(dǎo)的同學(xué)普遍反映教師不佳,所講的內(nèi)容與實(shí)際做題很難結(jié)合,使一部分已經(jīng)付了學(xué)費(fèi)的同學(xué)寧可浪費(fèi)這些錢自己回家做題目.

根據(jù)這一情況,社團(tuán)部應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)查,并將同學(xué)的意見反饋給老師,以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓同學(xué)的學(xué)習(xí)效率有所提高.

紅舞鞋(舞蹈社)

紅舞鞋是一個(gè)文藝性的社團(tuán),整個(gè)社團(tuán)以舞蹈為中心.雖然在平時(shí)開展的舞會(huì)和各類晚會(huì)中可以看到他們的身影,但大都上幾個(gè)發(fā)起者,且形式都是以現(xiàn)代舞蹈為主.雖然以前請(qǐng)過老師指導(dǎo)不同風(fēng)格的舞蹈,但只是學(xué)習(xí)而無(wú)表演的機(jī)會(huì),使得學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)新的舞蹈逐漸失去了興趣.

由于各社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)有限,請(qǐng)了老師指導(dǎo)就很難再有經(jīng)費(fèi)承辦其他活動(dòng).社團(tuán)部可根據(jù)此情況幫助該社團(tuán)定期舉行各類風(fēng)格的舞會(huì),讓社員有展示自己所學(xué)舞蹈的機(jī)會(huì),也豐富了同學(xué)的課余生活.

話劇社

話劇社的活動(dòng)較為穩(wěn)定,即在一定時(shí)期內(nèi)排出話劇供同學(xué)欣賞.但在社團(tuán)巡禮的活動(dòng)中與浦東的話劇簡(jiǎn)單的比較一下,便可以發(fā)現(xiàn)我們的話劇質(zhì)量并不高,此外話劇社在國(guó)教部的舞臺(tái)上公演結(jié)束后便停止了排練.社團(tuán)部可為其聯(lián)系一些外校和社區(qū)文化機(jī)構(gòu),讓我校的話劇走出校園.這樣一來,大家辛苦排了很久的話劇也不至于公演一次后就結(jié)束,而且演員通過適當(dāng)?shù)难莩鲆部梢载S富自己的舞臺(tái)經(jīng)歷,使自己的演技有所提高,長(zhǎng)久下去,話劇社也會(huì)發(fā)展的越來越好.

新聞傳媒協(xié)會(huì)

新聞傳媒協(xié)會(huì)主要是負(fù)責(zé)"浦西通訊"的編寫與在國(guó)教部網(wǎng)站上上傳信息.

同學(xué)對(duì)"浦西通訊"都較為滿意,但國(guó)教部的網(wǎng)站上的內(nèi)容已相當(dāng)陳舊,社團(tuán)部應(yīng)定期提醒其更新網(wǎng)站的內(nèi)容,讓同學(xué)能在網(wǎng)站上獲取更多更新的信息.

做好社團(tuán)的考評(píng)工作

社團(tuán)部要定期對(duì)其下的社團(tuán)做評(píng)比,對(duì)工作突出的社團(tuán)做適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì),并就各社團(tuán)出現(xiàn)的問題做探討,以避免其他社團(tuán)出現(xiàn)相類似的問題.

這樣,社團(tuán)與社團(tuán)間就有了競(jìng)爭(zhēng),也促進(jìn)了各社團(tuán)更好的發(fā)展.

加強(qiáng)社團(tuán)間的合作

在舉辦一些活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)的合作,使活動(dòng)融學(xué)術(shù)性,娛樂性,創(chuàng)新性于一體,豐富社員的生活.

文藝部

文藝部是展校園藝術(shù)風(fēng)采,揚(yáng)學(xué)生文藝才能的大舞臺(tái).主要是開展大量的活動(dòng)來豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操.

其工作可如下展開:

一.組織開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動(dòng)

基于傳統(tǒng)活動(dòng)一年一度校園十佳歌手的基礎(chǔ)上,文藝部可設(shè)置一些其他藝術(shù)方面的比賽,讓同學(xué)在展示自我才華之余培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓活動(dòng)更具意義.如11月底12月初文藝部要舉行的"才藝大比拼"就匯聚了我國(guó)教部所有幾乎所有的文藝能人以比賽的形式給大家呈現(xiàn)一臺(tái)形式新穎,內(nèi)容豐富的的晚會(huì)

舞會(huì)也可就其不同的系別分類.文藝部現(xiàn)今只承辦了少數(shù)通俗舞會(huì),其涉及的面較小.而我國(guó)教部的學(xué)生現(xiàn)全部是雙語(yǔ)教學(xué),介于其辦學(xué)特色,學(xué)生畢業(yè)后接觸的社交場(chǎng)合相對(duì)較多,所以在學(xué)校里參加一些舞會(huì)并在其中學(xué)到一些有用的社交禮儀對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都是必要的.文藝部可根據(jù)此特點(diǎn)舉辦一些社交舞會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)一批有此方面特長(zhǎng)的老師和同學(xué)當(dāng)場(chǎng)教學(xué),并邀請(qǐng)外教前來指導(dǎo).這樣,每次舞會(huì)就不會(huì)只局限于小部分會(huì)跳舞的同學(xué),而將有大量的同學(xué)的參與,在娛樂放松的同時(shí)學(xué)到必要的社交禮儀,使自己全方面發(fā)展.

二.舉辦各類主題的文藝匯演

文藝部在本學(xué)期初舉辦的"軍民聯(lián)歡會(huì)"相對(duì)以前的文藝匯演有了很大的提高,特別是節(jié)目的形式,從古典的器樂歌舞,到現(xiàn)代的小品相聲都很有很大的創(chuàng)新.此外,晚會(huì)上臺(tái)下的互動(dòng)不少,使得更多的同學(xué)參與到晚會(huì)中,做了晚會(huì)的主角.其中所有連隊(duì)的拉歌比賽更始讓晚會(huì)推向了一個(gè).整臺(tái)晚會(huì)的成功主要是主辦者抓住了軍民之情,使這份情貫穿始終,這個(gè)是以后主辦各類文藝晚會(huì)中應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的.

另外,舞臺(tái)美術(shù)與燈光也是不容忽視的一部分.一個(gè)好的舞臺(tái)燈光與美術(shù)的設(shè)計(jì)能增加整臺(tái)演出的藝術(shù)性,提高觀眾的觀賞性.使整臺(tái)節(jié)目真正融藝術(shù)性,娛樂性,創(chuàng)造性于一體.

三.歡迎高雅藝術(shù)進(jìn)校園,將我國(guó)教部的校園藝術(shù)推向社會(huì),并創(chuàng)造出我們自己的高雅藝術(shù)

在搞好高雅藝術(shù)進(jìn)校園工作的同時(shí),文藝部所做的不單單是協(xié)助,而是要更好的配合和參與其中,使校內(nèi)校外文化藝術(shù)在舞臺(tái)上得到交流,使同學(xué)在欣賞的同時(shí)能夠親身感受,以提高藝術(shù)品位.如在邀請(qǐng)歌舞藝術(shù)團(tuán)來校演出的時(shí)候,我們可以讓我校有此方面特長(zhǎng)的同學(xué)爭(zhēng)取與他們同臺(tái)演出的機(jī)會(huì),做到真正的文化藝術(shù)的交流和身臨其境的藝術(shù)感受.

定期開展軍隊(duì)慰問演出和社區(qū)慰問演出以及文藝下鄉(xiāng)活動(dòng).根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和訪問的對(duì)象的不同,在現(xiàn)有的特色節(jié)目中挑選部分貼近主題的節(jié)目.借此機(jī)會(huì),將我校的校園藝術(shù)展示于社會(huì)之中,讓大家對(duì)我校開展的活動(dòng)予以肯定,以提高我校名譽(yù).

介于我校有大量藝術(shù)方面的人才,除了通俗的歌舞以外,另有同學(xué)有聲樂,如美聲,京劇,滬劇及器樂,如琵琶,大提琴,鋼琴等方面的特長(zhǎng),涉及的面較廣.文藝部則可利用其優(yōu)勢(shì),將國(guó)粹藝術(shù)和民族音樂藝術(shù)融入于校園藝術(shù)中.創(chuàng)造出我校自己的高雅藝術(shù),并尋求對(duì)外演出的機(jī)會(huì),使我國(guó)教部的藝術(shù)水平上一臺(tái)階.

體育部

體育部的主要工作是與校體育教研室合作,組織策劃校級(jí)的各項(xiàng)體育競(jìng)賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團(tuán)體合作,組織一些體育活動(dòng).

體育部的工作可如下展開:

一.舉辦各類體育活動(dòng),以豐富同學(xué)課余生活

體育部的活動(dòng)形式非常豐富,足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色,而且同學(xué)的參與面和積極性也比較高,但主要有以下幾個(gè)方面需要改進(jìn):

關(guān)于各類比賽中的信用問題

在以往的比賽中出現(xiàn)了有些班級(jí)由于某些問題罷賽的情況,讓某些預(yù)定的比賽計(jì)劃無(wú)法順利進(jìn)行.體育部可以借鑒其他學(xué)校的做法,在比賽前建立信用基金,在一定程度上避免罷賽的情況的出現(xiàn),使得各個(gè)比賽按照計(jì)劃進(jìn)行.

關(guān)于各類比賽中的裁判判決問題

裁判問題是所有比賽中都存在的普遍問題,裁判判決的不公平也是部分班級(jí)罷賽的原因之一,這就要求主辦方對(duì)裁判的選擇上要謹(jǐn)慎.比如,邀請(qǐng)外校較為專業(yè)的同學(xué)來友情客串裁判.在這次體育部所進(jìn)行的足球賽四分之一決賽中就邀請(qǐng)了上海體育學(xué)院的專業(yè)同學(xué)來做裁判,裁判公平的判決讓所有人表示滿意.這個(gè)是體育部在以后舉辦各類活動(dòng)中可以借鑒的.