時間：2023-06-01 08:52:25
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇畢業贈言給老師，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
人物,世園會征文,守護甜心之亞夢黑化（六）,讀《光小給老師的畢業贈言際
天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。給老師的畢業贈言際
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小手槍。,小學生交通安全知識,我喜歡
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時，左胳膊被燒傷了。
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。下面是小編為您精心整理的給老師的畢業贈言，歡迎參考，希望對大家有所幫助!
給老師的畢業贈言1
1、盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味 ……
2、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
3、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
4、有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小，于是從細小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……
5、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
6、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
7、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
8、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
9、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
10、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
11、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
12、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。
13、光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
14、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……
15、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
16、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信 ……
17、“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 " 。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆 !
18、你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
19、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
20、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
給老師的畢業贈言2
1、輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!新年到了，老師新年快樂!
2、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，不是嗎?不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。祝老師蛇年快樂!
3、朝陽是新生的力量，督促奮斗的人前進;初戀是懵懂的情愫，牽絆相愛的人心上;元旦是新年的伊始，帶來等待的人希望。老師，新年快樂!
4、愿您在新的一年里：事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬!新年快樂!
5、因為有了您，生活才如此精彩紛呈;因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您新年快樂!
6、發一條短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生。
7、祝福老師一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚，年年財源廣進。新年快樂!
8、不管工作有多么的繁忙，只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。哺育學子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海!
9、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。新年之際，送上我最真的祝福，老師新年快樂!
10、敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，帶走的是祝福!希望，盼望的是美好，送來的是祝福，愿你：新年快樂!平安幸福，步步高升!
11、老師，在學校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您!祝您新年快樂，身體健康!
12、老師您好，千言萬語表達不了我的感激之情，我只說一句我的心里話：老師元旦節快樂，愿您有一個更美好的明天。老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您新年快樂，身體健康。
13、忙碌了一年，親愛的老師，您的新年又到了，感謝您對我的幫助與關懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時何地，您永遠是我的好老師!祝您新年快樂!
14、祝您在新的一年里：一家和和睦睦，一年開開心心;一生快快樂樂，一世平平安安;天天精神百倍，月月喜氣洋洋;年年財源廣進，歲歲平安祥和!新年快樂!
15、今天的新年讓我又想起了您，不在身邊往事總是一次次提起，我們的故事注定成為了永遠的回憶，您我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友，老師，我們共同歡暢，只為您我，只為新年。
16、元旦過了，喜慶少了，短信少了，祝福也少了。還好我沒有把您忘掉，祝福依然送到，農歷元旦馬上就要來到，提前祝您新春快樂，萬事如意!
17、在這美好的新年里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
18、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大。祝老師新年快樂!
19、感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您新年快樂，天天快樂!
20、新年到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您新年快樂!
給老師的畢業贈言3
1、一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。一股流水，不分晝夜滋潤一方土地，流過后也不怨辛勞。永遠都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛的水!
2、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
3、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
4、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李。
5、老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
6、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
7、三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師敬愛的老師，是您給了我健飛的翅膀，是您給了我青春的光亮，您是漆黑夜空中的恒星，將照亮我的一生。
8、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
9、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
10、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
11、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。
12、十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
13、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
14、愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
15、我在花朵旁為你祝福，老師!我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個風和日麗的早上，捎上成績，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
16、甘做園丁，催三春桃李建百年大業。
17、教誨如春風，師恩似海深。
18、愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
1、老師，請留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候！
2、感謝學校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠健康！
3、歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念。感謝這四年老師對我們的悉心栽培，在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。
4、想對日語系劉玉燕老師說：燕姐，你是一個有人格魅力的人，我喜歡您！
5、老師，您的金玉良言我們現在還記得，您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您！
6、人類靈魂的工程師，祖國花朵的培育者。
7、師情，友情，愛情，就如在青春之花開的最燦爛的時候注入了陽光般的溫暖，為我們的成長增添了絢麗的色彩，感謝在最美的時光里遇到了你們—我的母校，老師，朋友。這將是我回憶中最亮的光標。愿母校的明天更加燦爛輝煌！
8、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
9、老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你！
10、四年的大學生活是我人生中最開心的一段時光。很開心在迷茫的時候有老師們耐心的指導，有那么多好同學、志同道合的朋友。在這里我要衷心感謝良師益友們助我成長。
11、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
12、十幾年的學生生涯，有太多老師是我學生生涯中敬佩的導師，盡管這些年來都不曾見面。我不是個念舊的人，隨緣成為一種生活態度。這種感謝、敬佩，一生指引我生命的道路！
13、恩師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；也給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。畢業在即，感謝母校恩師。
14、畢業后我們不再有學校這個避風港，不再有老師的悉心指導，更多的事我們要學著自己面對與處理，望大家都有一個好的未來。
15、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您！
16、感謝大學給了我一雙無形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍的天空下翱翔。感謝陪我一路走過的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
17、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
18、無法報盡親人恩，愛意寬大是無限。———贈老師。
19、感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛！
20、您曾用您堅定的臂彎為我撐起一片藍天。
21、謝我的師長，他們不但教會了我們如何做學問，也教會了我們如何做人。忘不了老教授們的諄諄教誨，聽他們講課確實是一種享受，能夠在掌握知識點的同時，受到他們在人生觀上的指導。
22、老師四年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓你擔憂， 也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲，無論怎樣您始終是我敬愛的老師。謝謝商學院的老師們。
23、希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
24、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。
25、花開有您的溫柔，春來有您的盎然；邂逅有您的徘徊。
26、今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識，更多的是處理問題的能力。終于可以毫無畏懼地步入社會，開始新的奮斗。感謝老師對我的教育，我會記得，也會經常回來看看。
27、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
28、老師們，感謝你們帶領我走進了知識的精彩世界，教導我學習，更感謝你們指導我為人處事的原則和把握人生的道理，在我心里，師恩無以為報，只有把這份師情永遠銘記在心！
29、假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您！！
30、大學四年，磨圓了初時的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業的老師予我四年的教育。
31、轉眼兩年就要畢業，一句“再見”講出來很容易，內心的情感卻無法割舍；一句“感謝”講出來很容易，內心的感恩，定會一生銘記。老師們給了我一雙翅膀，我會用飛的更高來報答您。永遠不講離別，因為這里是我的母校，我永遠的家。
32、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮——我親愛的老師！
33、母校在我們成長過程中，所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業知識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點進步，都得益于老師們的責任心和她們為人處事的感染力。
34、在最迷茫的時候有您的教導，在最失落的時候有您的慰藉，您總是設身處地為我們著想，而四年中我們為你做的卻沒有太多，但學生一定會用美好前程回報您的恩情。
35、當畢業離校進入倒計時的時候，才感到有多舍不得一起上課的教室……一切都顯得那么溫馨，那么不舍。
36、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；我感恩老師，因為老師讓我在知識海洋里遨游。
37、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
38、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
39、老師，您就像那沙漠之舟，不顧饑渴，任漫漫的黃沙卷起，不顧前途杳渺，您一如既往地堅持自己的道路，您的辛勤耕耘會有回報的。因為您曾告訴我永遠都不要放棄，縱然一時失敗也不能喪失信心，因為前行的路上你不孤單。
40、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
41、在校四年，我學到了許多知識和做人的道理，我非常感謝老師們耐心的教導，并為自己有一個團結上進的班級體而自豪。
42、一句謝謝您，永遠道不出我心中對您那份深深的情意！
43、兢兢業業，求實創新；教書育人，樂此不疲；桃李滿天下，就是你最大的榮耀。同窗四年，共勉共勵；青春同路，多少歡聲笑語。歲月已逝，人猶未老，風華正茂，揮斥方遒。
44、轉身離去，不知何時才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長的力量。
45、待到山花爛漫時，她在叢中笑……感謝老師！！
46、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，一句謝謝遠遠不夠，但學生會永遠銘記。親愛的歷史文化與旅游學院的老師，祝您永遠幸福！
47、老師，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地無私奉獻著；您就像我們人生的指明燈，伴隨著我們走過每個黑暗的角落……再苦再累，您不言語，只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康，工作順利！
48、有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：您是朝露，常在黎明到來之前默默滋潤大地萬物。
49、三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。感謝老師！
50、感謝老師，大學四年你教會我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
51、真希望能在多上您一節課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂，很幸福。謝謝您，老師！
52、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
53、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
54、曾經教導過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛的舍友，實驗室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢？
55、我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們為我們畫的第一根墨線，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業答辯結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
56、四年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
57、“在聊大學歷史雖然并不算是個好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來可以奠定一個較為扎實的學問基礎。
58、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
59、在校兩年，老師的溫暖時時環繞心間，雖不常見面，但教誨在身，永遠銘記。如有機會，我會繼續研究生的學習，立志在母校的培育下，成為一名出色的法律人。
60、教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！畢業季感恩老師四年培養與教導。學生永生不忘。
61、如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感謝您？
62、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
63、有花堪折直須折，莫待無花空折枝，良辰美景奈何天，為誰辛苦為甜甜。
64、感謝各位老師的培育、指導和幫扶；感謝四年來同學們的相遇相知；愿母校明天更美好，愿師弟師妹們事業有成！
65、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
66、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
67、雖然大學生崖結束了，但不代表學習結束了，現在要離開了，還真是舍不得，這些美好回憶將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。但愿人長久，千里共嬋娟吧。
68、四年的法律學習，算是彌補了我人生中的小遺憾。當所學理論知識在工作實踐中倍感缺乏時，及時充電就顯得尤為重要，像一塊饑渴的海綿，吸食著海水的營養，學習到的知識急不可待地運用到實踐中。感謝各位良師的大力幫助，謝謝你們讓我的人生更加精彩。
69、怨只怨，相見太遲緩恨只恨，分別太匆忙。
70、四年彈指一揮間，曾經的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂的走過了四年的青春，將來的我們依舊需要堅定步伐，勇往直前，再見了，可愛的聊大 ，再見了，敬愛的老師，待到山花爛漫時，衣錦還鄉！
71、畢業之際再次走進教室總會想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
72、世界上有一種愛，你不會時常記得，時常思念，不會有特別濃烈的那么一段時期，也不會有特別危險的那么一段時期，甚至有時會忘記，會耍情緒不耐煩，但它就是那么根深蒂固的潛藏在你的骨髓里，長成支撐你的脊柱，遍布你的神經，充斥你的血液，是你永遠不會過期的溫暖來源，也是永遠最平淡的所在。
73、韶華流水，不覺間四年的大學生活就要走過，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子；忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容；忘不了老師大氣磅礴的鼓勵給我的振奮；忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那；忘不了飽含關切的眼神掃去心中的不快后的豁然開朗；老師，沒有您的庇護，我將如何在遠離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風港？
74、時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的大學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我們心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情
畢業，不舍揮別我們親愛的老師。老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。永遠感恩老師的付出。下面是小編整理的給老師的畢業贈言，歡迎閱讀。
很走心的給老師的畢業贈言1、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
2、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
3、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;
您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福!
4、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
5、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
6、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
7、教師是人類靈魂的工程師。
——斯大林
8、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
9、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
10、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
11、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
12、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
13、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您：康樂、如意!
14、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;
您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
15、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。
老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
16、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現;您的教誨，常駐在我的心田……
17、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
18、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
19、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
20、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。
在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
畢業贈言說說1、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
2、花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。
老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴格是愛，充滿希望，充滿關懷。
3、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;
您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
4、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;
親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
5、教師跟藝術家相同的是都必須懂得藝術，不同的是藝術家創造藝術，而教師能創造藝術家。
6、您對我們嚴格要求，并以身作則。
您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
7、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲--老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
8、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
9、滴水，可以穿透頑石;
微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
10、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
11、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
12、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆……
13、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人，我的老師：您!
14、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
15、講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。
潤花蕾、育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
16、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;
您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
17、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
18、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
19、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
20、甘做園丁，催三春桃李建百年大業;
愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
21、沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學家;
沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業多么光榮，贏得了全社會的尊敬。
22、您是水，滋潤了我們這些幼苗;
您是火，點燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
23、老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
24、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
25、老師，別人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
26、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
27、老師，是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的`陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
28、老師,六年的時光已悄然過去。
也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
29、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!畢業贈言給老師
30、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。
縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
給老師的畢業贈言說說1、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
2、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
3、您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房，無數的心被您牽引激蕩。
你的思想，您的話語，布滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
4、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
5、昔我來思，桃李累累;
今我往矣，楊柳依依。
6、老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;
您播散的聰明種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希看的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
7、很榮幸與你同窗共讀三載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
8、感謝您長久以來的精心培養，使我從一個頑童逐漸成為了一個愛學習，懂禮貌，講團結的好學生。
我永遠不會忘記，您批改作業時專注的表情，您講課時的節奏和揮動的手臂，您鼓勵時掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!
9、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
10、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
11、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。
相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
12、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;
不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
13、還要謝謝您帶我踏上語文學習的新一層。
小學的語文不過是生字、生詞和句子，進入初中后您豐富的教學經驗讓我更深入體會語文，更加熱愛語文，讓我了解古今文人墨客的思想，讓我學會了更多的佳作名篇。
14、我的朋友們，我們要暫時分別了;
“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
15、忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈愛的目光。
從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
16、轉眼間已經和您相處三年了。
在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
17、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
18、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
19、生活就是這樣。
盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
20、您在我心中是一位優秀的好老師。
但是，我也給您提一點建議，就是希望您嚴格一點兒，因為有時候同學們太吵有時都聽不清講課，雖然和藹慈祥是一種美好的品質，但該嚴格要求也要嚴格要求。
21、您知道嗎?我從小就喜歡學語文，盡管我不善言辭。
因此對您的課向來是十分認真地聽，我想感謝您認真負責的態度。每次講課，那滿滿一黑板字是最好的見證，有時同學們不會寫的字縱使再簡單，您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時，您總是求實的要求我們查字典，您說隨身帶一本字典是一個好習慣。謝謝您，讓我有撩良好的學習態度――認真、求實、習慣。
22、老師，轉眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了。
回首過往，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么往返報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏進中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
23、即將畢業了，希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;
幸幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之，言而總之，愿事事如意伴您一生。
24、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。
我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的'卻是自由。
25、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
26、相信這個暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學的時間，千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!
27、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。
讓我們揚起風帆，共赴風雨!
28、您是我的語文老師，也是十四班的班主任，我該尊稱您一聲：“楊老師”。
可不知怎么滴，這大家說說笑笑三年的朝夕相處，我現在卻習慣喊你“老楊”，也許這樣喊有些失禮，是不尊敬老師的一種表現，可我就覺得喊“老楊”特別地親切，像我的一個老朋友一樣，那樣的親切久違。
29、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
1、正確分辨畢業贈言的優劣，說明優劣判斷的理由，提高是非辨別力。
2、選擇自己熟悉的一、二位同學，根據同學的特點，把自己的希望和祝愿組織成美好的畢業贈言送給對方。
3、在互贈畢業贈言的過程中感受同學間純真美好的情誼。
二、重點和難點
重點：正確判斷贈言優劣，根據同學特點說、寫贈言。
難點：說清優劣的理由，寫出有特點的畢業贈言。
三、教學過程：
1、導入：
經過6年的小學學習生活，同學們即將畢業。你們從一個幼小的孩童成長為一個滿懷豪情的少年。回顧成長過程，同學間結下了多少深情厚意，大家一起看看以往我們在一起學習、生活的照片吧！
2、引入“畢業贈言”
的確，同學們每一張快樂的笑臉，每一個有趣的動作。每一次精彩的發言，都深深地留在大家的記憶中了。這種友誼是多么珍貴呀！大家就要分開了，一定有許多鼓勵、祝愿的話要說，今天我們就給大家提供這樣一個交流的機會。
3、出示贈言例句，學會分辨優劣。
（1）出示3句寫的很好的贈言，討論明確：語言優美、針對性格特點、有激勵作用的贈言能給人以美的享受和積極力量，大家都會很喜歡。
（2）出示2句不大好的贈言，討論明確：商人味十足、成人味太濃、沒有任何針對性的空話、套話，是不受人歡迎的，要注意避免。
（3）出示老師寫給某位同學的贈言，猜猜是寫給誰的？進一步明確贈言一定要有針對性。
（4）想想：在我們的贈言里該選擇用怎樣的詞語比較好？
4、學生動手寫贈言，教師提供一些名言、俗語供同學選擇使用。
5、交流同學贈言，不足的提出改進意見。
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。小編在此獻上畢業致辭，但愿對你有借鑒作用。
小學畢業感言畢業了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
六年級給母校的畢業贈言六年的相處，使我們相知，相識。現在親愛的同學們，我們就要步入初中的殿堂了。回想這六年來我們之間發生的各種各樣是故事，有快樂的，有傷悲的。有時真想回到從前那美妙的時光。
小學是人生的起點，而你我和大家遲早要跨過起點，向初中邁進。
未來的路還很長，需要我們繼續走下去，大家一起繼續加油啊!
校園綠蔭里星星點點的小花兒依舊燦爛嫵媚，涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮，同學們的歡聲笑語依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉，那么親切!
我不禁回想起六年前剛走進校園的那一刻，小小的我，懵懂的眼神，仰視著校園的一切，新奇、惶恐、渴望，都有那么一點兒。如今，彈指一揮間六年過去了，伴隨著知識增長的是老師們的諄諄教誨，與心智一同成熟的是同學間的真摯友情。六年，在漫漫人生中也許并不算長，但足夠讓人感覺不舍與真情，一切都令人回味無窮，一切都令人終生受益。
我永遠愛著親愛的母校，西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地!
六年級給老師的畢業贈言1.會說兩國語言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數函數對數函數三角函數，數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.
4.恩比青天，廣施甘露千株翠;節猶黃菊，報得春風一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁.
6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業;愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃
關鍵詞：班主任 經驗 師生關系
1、“我也是你們中的一員”
一個班級沒有嚴格的班規，只能是一盤散沙。每接一個新班，我都會精心策劃。出臺一套切實可行的班規。
我把班里的學生分為六個組，每個組有紀律組長，負責課前準備工作，自習課的紀律。有學，負責檢查同學們背誦之類的作業和小組合作學習時的分工。有衛生組長，負責衛生打掃和保持工作。有文娛委員，負責唱歌和眼保健操……還有專人負責窗臺，黑板的整潔，負責書架上書的管理擺放等等。班級的任何事都有人監督，大到損壞公物、不認真做操、不好好站路隊、打架、罵人、小到扔一片廢紙、帶零食入教室等。可以說真的是“人人有事做，事事有人管”。我把這種方法叫“捆綁制。”針對個人表現情況，給小組計分。期末對小組進行獎懲。這樣，學生可以相互監督。
我善于創造性的吸取名師的經驗。如關于班級的懲罰措施，開始采用了特級教師魏書生的方法：犯了錯誤寫說明書，但不久就有了新的問題：很多同學寫說明書純粹應付。更讓人頭疼的是有幾個男孩子的“賴帳”——-說明書今天拖到明天，明天拖后天，班干部討債一樣天天催。很快，根據班級實際我做了改進，同學們根據自己的特長或者愛好分別談了自己喜歡接受什么懲罰，如畫畫、唱歌、朗誦、表演短劇、勞動等等。我找來一張紙，把同學們的名字和希望接受什么懲罰都詳細寫出來，張貼在墻上，誰違反了班規就按他自己的要求去懲罰他。包括老師，違反了一樣接受懲罰。我對同學們說：班規面前人人平等，老師違反了要重罰。我曾經因為做操下樓晚了一步寫了一千字的說明書（學生違反了寫一百字）并當著全班同學的面進行了宣讀。
課間操，我不是站在學生隊伍前面或者后面監督學生做操，而是和學生一起做操，學生因為我的參與而熱情高漲。我的建議和要求他們也都樂于接受，師生關系也極為融洽。
2、“請帶著我的祝福走”
上個學期末，又一屆學生要畢業了。我班出現了一股互留贈言之風，幾乎每個學生人手一本十分精致的同學錄。一下課，有的人就忙著找各自較好的同學留言，放學后也是三個一群，五個一伙地相互寫著。也有學生三五成群的跑到辦公室，讓我給他們寫贈言。往日大家朝夕相處的點點滴滴，已深深印在我心頭。曾經經歷過的酸甜苦辣，都變得如此珍貴。在即將離別之際，我是應該給學生留下真摯的話語，給孩子們送上我美好的祝愿，希望這些贈言使他們一生感到幸福而充實。我接到他們的贈言本，看到上面只能寫上短短的幾句話，根本無法表達我的意思。并且，一張紙，保存不了多久就爛了或者丟了，我決定把對他們的評價和贈言寫到網上去，所以，我開通了校信通博客。這樣他們不但現在可以打開看，在中學，在大學甚至參加了工作，只要有網絡的地方他們都可以看得到。我認為這是一件有意義的事情，就像給孩子的心靈安了一個家。他們可以隨時回來看看，找找童年的影子，看看老師的祝福和期望。
有了這個想法，我就立即開始行動，可實施起來，可不是一件輕松的事。這一個多月，又是畢業復習，又是寫各種資料總結，加上母親患梗塞住院，要給每位學生寫長達一千字的評語贈言，真的讓我絞盡腦汁。另外，評價學生，無非就是從學習、勞動、紀律等方面，很多孩子大同小異，但我必須找出他們之間的細微差別。為更準確、更公平、更全面的評價每一位學生。每天晚上，我開始著手寫，寫了改，改了寫，既想把孩子的缺點一針見血的提出來，又盡量不能傷害他的自尊。寫著寫著，有時我自己會不禁笑出來，也有時會禁不住熱淚盈眶。這在學生和家長間引起了較大反響，學生，他的父母、親朋好友都讀了幾遍。很多孩子打印了出來。還有不少學生滿懷深情的給我寫了回信。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。初中即將過去，有哪些關于小學畢業的傷感贈言?下面小編整理了初中畢業贈言給同學勵志語錄，供你欣賞!
初中畢業贈言給同學勵志語錄
1. 從你的手臂，到我的懷里，不過幾厘米卻像幾個世紀，尋尋又覓覓，才讓我遇到你，我相信愛總要執著，所有堅持就為了這個結果。
2. 風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
3. 學哥學姐們，事業有成、在人生道路上有所成就。
4. 短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
5. 陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
6. 吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
7. 默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
8. 思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦!
9. 天鵝湖邊鳥飛絕，良無一點雙人行。雙木非林心相連，您若無心先。
10. 所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
11. 天地之間，真情與共。萬事順利，是我們學弟學妹的心愿!
12. 人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹.我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!
13. 最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。
14. 人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“常回海職看看”
15. 魚說:你看不到我的淚，因為我在水里!水說:我能感覺你的淚，因為你在我心中!
初中畢業贈言給同學勵志語錄
1. 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
2. 是你們親自接我們入校，又帶領我們融入了海職這個大家庭，三年里你們留下的回憶會繼續伴我們成長，希望你們一路走好，創造自己美好的未來。
3. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
4. 筆短而情長，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。讓歡樂的腳步，不要匆匆走過，一去不復返，讓它永遠駐在你我心田真摯的情誼，就像樹上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。
5. 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
6. 一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
7. 雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
8. 三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
9. 我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
10. 曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始。
初中畢業贈言給同學勵志語錄
1. 三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
2. 記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
3. 歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
4. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
5. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
6. 那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
7. 還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……
8. 同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!
9. 畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
10. 我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
11. 紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
12. 我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
下面是學習啦小編為大家整理的小學畢業贈言，歡迎大家一起來分享!
初中畢業贈言給同學勵志語錄
1、長大，是為了更好地把握自己，機會把握在自己的手中。
2、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
3、不要懼怕，中學正是你們實現自我管理，自我提升的關鍵階段。
4、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
5、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
6、祝你享受今日的無上幸福與歡愉，愿你得到明天的每一個良機與幸運。
7、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
8、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
9、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
10、六年中，你們留下了一個個難忘的回憶，把最天真無邪的時光留在了這里。
初中畢業贈言給同學勵志語錄
11、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
12、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
13、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
14、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
15、我倆同是一個班級里的學生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞，永不分開。
16、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
17、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風吹掠過海面只有清波蕩漾。
18、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領，愿你能展現出你動聽迷人的歌聲。
19、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
20、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
21、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
22、今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
23、我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。
24、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
25、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會永遠記住，因為你就如我的親姐妹。
26、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
27、我真誠地期望并深信，歡慶畢業只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。
28、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
29、六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
30、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。
31、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
33、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
34、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
35、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
36、希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無際。
37、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
38、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧!
39、一份一角，當思來之不易:半絲半縷，恒念物力維限，錢不是流水希望你能節約用錢，不可浪費。
40、你們將經歷人生中第一個轉折點——小學畢業，它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
41、我們的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂!
42、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
43、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
44、每天進步一點點，有一天必然會實現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。
45、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
46、立志、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
47、記住每一位同學吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
48、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的輕愁，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
關于奮斗的畢業贈言【優秀版】
1、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請相信，有志者事競成。
2、攜一縷快樂陽光，同學情誼綿綿長;唱一路純真夢想，埋頭苦讀書香傍。四年時光如流水，相聚時短別情長。此番歸去展壯志，相逢之時歡歌唱。祝你前途一帆順，幸福快樂永徜徉!
3、揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
4、月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。
5、六月——你我分離的日子，給這火紅的季節增添了一絲傷感，回憶過去的種種，我獨自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會永遠在我們心中綻放。
6、在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對不起，如果對方有誠意的話，我愿意和你合作!
7、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
8、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
9、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
10、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時間逝去之后，味道則愈濃烈，不會是茶被沖淡，不會是夢會驚醒，不會是冰會融化。
11、敬愛的同學們，在這即將畢業的時刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內心的感受，只能道一聲：同學，珍重!
12、希望之光在地平線上已經冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!
13、你走過青春歲月，生命在誕生的剎那是無色的，在成長的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠留在心房。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們永遠是朋友!
14、在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人，說聲感謝你，如果對方有耐心的話，我愿意繼續和你合作。
15、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
16、情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。
17、今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
18、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執著進取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
19、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
20、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
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1. 我們即將畢業了，上了初中，我們還能在同一所學校讀書嗎?不管我們的未來如何，都讓我們用微笑來跟對方說一聲：“再見吧!”希望你能考上理想的學校，相信成功的海岸回一直等待著你的!要加油哦!
2. 初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
3. 人生——沒有一帆風順的坦途，只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲，只有兢兢業業的成功。朋友，讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!
4. 面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
5. 我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
6. 梔子花開的季節，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
7. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
8. 我們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學業有成，愿我們的友誼天長地久。
9. 你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。
10. 相見在丹綻的季節里，意氣奮發。相識在美麗的花海校園，回眸一笑。相會在勤奮學習的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學們畢業了，祝：同窗有個好工作，前途無量錦秀美。
11. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
12. 我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
13. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!
14. 我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
15. 不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
16. 不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
17. 濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。
18. 雖然我們初中不一定能再做同學，但小學能和你成為同學，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
19. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
20. 清晨總是對自己說，風雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
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1、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
2、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
3、恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!
4、今天你們將遠離，從此路千里，這讓老師有點難過，可是分別正是你們成長的標志啊。
5、這個詞，出現在我們17歲時的字典里，初三，我們改變了很多多少，變得開暢了。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨煉。
7、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心!
8、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
9、生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。
10、這一段初中的日子，將是我生活最美的回憶，它是我人生中永遠不會忘記的日子。
11、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
12、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
13、花開花落，草枯草榮，歲月流逝，而我們只有珍惜身邊的一切，才能擁有真正的幸福和快樂。
14、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
15、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
16、學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。
17、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。?
18、斗膽稱你一聲“小”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧，隨意一生，歡快一生，享盡你的全程!
19、長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春?
20、我感謝，陪我一起度過初中生涯的同學們，感學他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個圓滿的句號。
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我的理想塊
給老師的畢業贈言,古人不遠，我最喜歡的歷史人物,世小我的理想塊
盛夏的陽光真像火燙的辣椒水，坦蕩蕩的街上，沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色，更顯得峻峭，壯觀！我的理想塊
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。黨,未來的機器人,給老師的畢
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。
《義務教育語文課程標準》指出：綜合性學習的評價應著重于學生的探究精神和創新意識。尤其要尊重和保護學生學習的自主性和積極性，鼓勵學生運用多種方法，從不同的角度，進行多樣化的探究。基于此評價標準，我大膽嘗試了一堂語文綜合性學習活動課：歲月如歌——我的初中生活。在活動中，我將主動權交給學生，發揮學生的自主性和能動性，讓學生按自己的思路去準備和實施這堂課，真正讓學生動起來。而我盡量尊重他們的想法，在學生需要幫助時才發表意見。我們前后準備了三周，最后終于在全班同學的積極參與和努力下，這堂課成功地在全校的公開課上展示出來，贏得了眾多老師的好評。
一、自主探究、搜集材料階段
準備初期，我先將綜合性活動課的主題和目標展出，建議大家先自行組織6~7人為一組的幾個小組，再選出組長。然后讓他們小組成員之間先相互討論小組將采用什么形式的活動表現活動課主題。討論時，學生們都表現得很積極，紛紛獻計獻策。第一周結束，各小組組長拿出了他們籌劃的活動方案，方案問題百出，雜亂無序、不切合主題、不可操作等等。六個小組的組長也都茫無頭緒，不知從何下手，更想不出好的表現形式。我總結出：沒有老師的指導和組織，就放手讓學生去做，如同讓不會走路的孩子學跑步，是不可行的。這既沒有方向性，也缺乏管理性，學生的創新精神也就發揮不出來，還導致了學生的積極性受挫、時間的浪費以及學生的自信心降低。
二、細化方案、合作創新階段
第二周準備工作開始，我決定調整策略。首先鼓勵組長，提醒他們要組織好小組成員，發揮小組成員的積極性和創新意識，在前期準備基礎上，商量和細化方案。然后給各小組組長作指導，接著在小組討論時我也加入，適時點撥，和他們共同商量，探尋好方法。在討論過程中，我肯定他們有創意的想法，這激起了學生又一次參與的熱情。然后大家根據各活動方案再搜集和充實資料。第二周結束，組長匯總了各小組的活動方案。這次的活動方案讓我們都很滿意，有三大板塊。第一板塊“難忘的歲月”，主要以演講形式呈現。各小組精選出一名學生代表回憶這三年的經歷，內容涉及學習、成長、同學間交往、老師的諄諄教誨等，豐富多彩，讓人感動。但更讓我感動的是發言人是平日不喜歡發言的、調皮的或學習成績不高的學生。第二板塊“集體的記憶”，通過各活動展現我班團結向上的精神風貌，活動有話劇、小品、各種才藝展示、知識競賽、班級影像播放等等，形式多樣、新穎。第三板塊“永遠的贈言”，同學互相贈言，學生給老師贈言，語言樸實優美，內容真誠感人。活動方案是集體智慧的結晶，大家在這一周都真正地參與到了活動中，也讓我明白學生的潛力是無窮的，猶如沉睡的寶藏，等待著我們去發掘。
三、體驗實施階段
第三周是進一步敲定方案和分頭準備活動內容，直至實施活動課。最后的準備階段，是辛苦的和令人難忘的。大家為了能夠將自己小組的活動項目較好地展示在活動課上，利用課外活動時間忙碌著。如一小組為了將一個小話劇表演好，數十遍的練習著；又如為了演講好，一位同學將稿子記得滾瓜爛熟，還跑到我面前演講。這一周中，大家更積極活躍，共同協作，這又進一步加深了同學間的友情和團結互助精神。總之，大家的積極性在這次綜合性活動中徹底被調動起來。用他們的話說，是為了在畢業前給大家留有最后一抹美好記憶。活動課上，首先是主持人那精彩而又動人的導入語、煽情的背景音樂讓在場的所有師生震撼。接著就是各小組活動的一一呈現。大家紛紛都丟掉了平日的矜持，踴躍地參與到活動中，迭起。最令大家為之動容的是其中兩個環節，其一是一組長用從各渠道搜集的照片做成的電影短片，再插入優美的、令人產生幽幽依戀之情的音樂，仿佛又帶著大家將三年的學校生活重新走過了一遍。學生的創新意識令我贊嘆和驚訝。另一個環節是最后的相互贈言，更富有創造性，讓我驚異學生在情感的推動下所爆發出來的潛力。大家在短短幾分鐘時間里，用濃縮的精華語言表達了離別前的內心話。平日一寫作水平不高的女生贈言：“柳蔭下別般惆悵，同密數載少年情長，望征程萬千思緒，愿友情化為奮進的力量。”一調皮男生送給我的贈言：“加減乘除算不出您做出的奉獻，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬，您用知識的甘露，滋潤我們理想的芽孢，在這不尋常的時刻，請接受一個搗蛋鬼深深的祝福——祝您一生平安！”一靦腆男生給大家的贈言：“自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實，同學們，困難并不可怕，戰勝困難，開創我們美好的未來。”課后，學生感覺受益頗多。
自主、合作、探究的學習方式在本次綜合性學習活動中充分地體現出來，這是新課標大力提倡的。語文綜合性學習活動是以語文學科為核心，注重語文學科與其他學科、學生生活和社會生活之間的整體聯系，從學習者的興趣與需要出發，以活動為主要形式，綜合運用各種學科知識、技能和學習方式，培養學生綜合運用知識、解決問題能力的學習。這樣語文綜合性學習活動的開展，對于提高學生的創新意識及實踐能力都有著很深遠的影響。綜合性學習活動讓學生真正動起來，才是我們教師最大的收獲。
（作者單位 新疆石河子一三四團中學）
同學之間的四
史人物,給孔子的一封信,草船借箭縮寫,“感恩父母”小同學之間的四
嬌艷的朝陽，已從東邊群山背后跳了出來，萬屢紅霞四溢，和山谷中緩緩升騰的晨靄交融，變幻著五光十色的光環。同學之間的四
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。三唑侖片三唑侖
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。人,給老師的畢業贈言,古人不
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
嚴冬的夜晚，幾顆的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
