時間：2023-08-11 17:26:41
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇思想政治方面存在的問題，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
【關(guān)鍵詞】高職 思想政治 教育 對策
加強和改進學(xué)生思想政治教育是高職院校思想政治工作的基本要求，也是實現(xiàn)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，高職院校要把握學(xué)生思想政治教育的特點，找準(zhǔn)學(xué)生思想政治教育的方法和路徑，更好地為國家輸出高素質(zhì)的技能型人才。
1高職院校學(xué)生思想政治教育的特點
由于高職院校本身的性質(zhì)，在思想政治教育方面呈現(xiàn)以下三個方面的特點：
（1）人才培養(yǎng)目標(biāo)的特點
在我國，學(xué)生思想政治教育和人才培養(yǎng)的目標(biāo)是完全一致的。高校人才培養(yǎng)的總的目標(biāo)是一致的，但是高職院校培養(yǎng)的是實用技術(shù)型人才，正是由于高職院校培養(yǎng)目標(biāo)的特點，使得高職院校的思想政治教育和一般普通高校不同。
（2）社會認知程度的特點
社會對高職教育存在著嚴(yán)重的偏見，認為高職教育不屬于正規(guī)的高等教育，將其看作是一種低水平、低層次的教育，認為它不應(yīng)該屬于高等教育的范疇。這種社會認知導(dǎo)致高職院校學(xué)生思想政治教育存在特殊性和復(fù)雜性。
（3）學(xué)生素質(zhì)的特點
高職院校的學(xué)生相對來說層次不高，素質(zhì)較差，能力水平差別較大，高職院校學(xué)生的素質(zhì)特點使他們極易產(chǎn)生自卑感，學(xué)習(xí)積極性較低，理想信念淡薄，心理問題突出，從而給高職院校學(xué)生的思想政治教育工作帶來較大難度。
高職院校在長期的學(xué)生思想政治教育中暴露出了一些問題，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
（1）高職院校對學(xué)生思想政治教育工作的重視程度不夠
由于職業(yè)院校的性質(zhì)使得一些高職院校只重視學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，而忽視了學(xué)生的思想政治教育。具體表現(xiàn)為思想政治教育目標(biāo)不明確、思想政治教育資源配置不充足、師資隊伍整體素質(zhì)不高等方面，使得思想政治教育的目標(biāo)不能夠很好地實現(xiàn)。
（2）高職院校思想政治教育的方法陳舊
高職院校進行思想政治教育普遍采用的仍然是傳統(tǒng)的說教方法，學(xué)生只能被動接受，在思想政治教育過程中缺乏積極性和主動性，存在的思想問題沒有化解的渠道，導(dǎo)致學(xué)生滋生抵觸情緒。
（3）學(xué)生思想多元化導(dǎo)致思想政治教育工作難度增大
現(xiàn)代社會的紛繁復(fù)雜，使得學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化的特點，拈輕怕重、急功近利、以自我為中心、缺乏獨立性、人際交往能力較差、心理脆弱，遇到挫折意志消沉或做出一些極端事件。價值觀的變化和嚴(yán)重的心理問題給高職院校的思想政治教育帶來很大的難度。
3高職院校學(xué)生思想政治教育的對策
為了解決高職院校學(xué)生思想政治教育存在的問題，筆者主要從如下三個方面提出解決的對策：
（1）建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治教育隊伍
解決高職院校的思想政治教育中存在的問題，首先要從建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治教育隊伍入手。思想政治教育隊伍的建設(shè)包括三個層面的內(nèi)容：第一個層面，高職院校的全體教職員工。高職院校要把對學(xué)生的思想政治教育融入到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的每個環(huán)節(jié)，全體教職員工都應(yīng)是學(xué)生思想政治教育的工作者，這就要求每個教職員工都要從自身做起，言傳身教，在各個方面做學(xué)生思想的引路人。第二層面，傳統(tǒng)的學(xué)生思想政治教育工作隊伍。這個隊伍主要是由學(xué)校黨政干部、團干部、思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員組成。傳統(tǒng)的思想政治教育隊伍仍然是高職院校思想政治教育的核心，這個隊伍一定要有較強的政治覺悟和豐富的專業(yè)知識，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生健康成長。第三層面，學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)校在學(xué)生中開展思想政治教育的基礎(chǔ)。要選用進取心強、政治覺悟高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部，在學(xué)生中產(chǎn)生積極的影響，從而促進學(xué)生思想政治教育向良好方向發(fā)展。
（2）創(chuàng)新高職院校學(xué)生思想政治教育的方式方法
針對高職院校中傳統(tǒng)的思想政治教育存在的問題，學(xué)校要采用現(xiàn)代方式方法來改善現(xiàn)狀。例如：充分利用多媒體教學(xué)手段豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容和形式，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；大力開展思想政治課實踐教學(xué)的探索，提高思政課的實效性和針對性；利用黑板報、校園廣播電視及校園網(wǎng)加大宣傳力度，營造良好的輿論環(huán)境；鼓勵輔導(dǎo)員、班主任利用QQ、微博、論壇等平臺，增強與學(xué)生的互動，拉近師生間的距離，幫助學(xué)生解決實際問題，從而增加思想政治教育的吸引力和影響力。
（3）加強高職院校學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀教育和心理健康教育
大學(xué)生時期是人的世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期，最容易受到各種思想觀念的干擾和社會環(huán)境的影響。高職院校學(xué)生思想政治教育工作要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的愛國主義精神和集體主義精神，引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一，實現(xiàn)自我全面發(fā)展。另外，要高度重視學(xué)生的心理健康，教育他們正確對待挑戰(zhàn)和挫折，學(xué)會調(diào)控自己的情緒，建立良好的人際關(guān)系等。通過心理教育和心理輔導(dǎo)使學(xué)生及時有效的緩解不良情緒，坦然面對競爭和壓力，對于改善個性品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力，建立健康的心理環(huán)境有重要的作用。同時，心理教育也為思想政治教育打下良好的基礎(chǔ)，在高職院校中普遍開展心理教育，加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)，會進一步提高思想政治教育的效果。
【關(guān)鍵詞】思想政治理論課；獨立學(xué)院； 職業(yè)素養(yǎng)
一、思想政治理論課教學(xué)對獨立學(xué)院學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)存在的問題
當(dāng)前，我國獨立學(xué)院發(fā)展迅速，培養(yǎng)合格甚至優(yōu)秀獨立學(xué)院大學(xué)生的任務(wù)異常艱巨。思想政治理論課歷來是影響大學(xué)生健康成長最重要的一環(huán)。目前我國高校思想政治理論課教學(xué)不僅對確立學(xué)生正確的世界觀、價值觀、人生觀發(fā)揮了根本作用，也在培養(yǎng)學(xué)生知識文化水平方面發(fā)揮了重要作用，甚至還注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，從大學(xué)就開始確立良好的職業(yè)道德。當(dāng)然，獨立學(xué)院在對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方面還存在很多問題，思想理論政治課可以在這方面發(fā)揮重大作用。本文首先分析一下思想政治理論課在培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)方面存在的問題。
1.思想政治理論課教師自身素質(zhì)對獨立學(xué)院生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的影響
思想理論課教師的水平對思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量和效果起著關(guān)鍵作用，思想政治理論課教師隊伍的素質(zhì)可以說決定著思想政治教育的方向和結(jié)果。因此思想政治理論課教師要熟知獨立學(xué)院教育的特點，必須認真學(xué)習(xí)獨立學(xué)院教育理論，理解職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵以及思想政治理論課對于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育的重要作用，在學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方面發(fā)揮重要作用。當(dāng)前高校思想政治課老師在這方面已經(jīng)做了不少，但是也存在很多不足，比如一些教師對職業(yè)素養(yǎng)方面知識嚴(yán)重欠缺，具體到教師素質(zhì)更是參差不齊，甚至存在專業(yè)教師隊伍數(shù)量不足的問題。另外思想政治理論課教師由于專業(yè)背景存在差異，有的教師比較重視實踐教育，有的教師則比較重視書本知識的傳授，也有教師特別注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。此外，不少獨立學(xué)院對思想政治理論課的重視不夠，從而使思想政治理論課教育培訓(xùn)方面的經(jīng)費嚴(yán)重不足，教師在外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及進行社會考察方面存在難度，也很難對企業(yè)深入進行考察，對企業(yè)究竟需要什么樣的人才缺乏準(zhǔn)確的了解，導(dǎo)致上課內(nèi)容缺乏吸引力，在對學(xué)生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的時候也往往得不到學(xué)生的認同，導(dǎo)致教學(xué)效果很差。
2.教學(xué)內(nèi)容缺乏時效性、針對性
當(dāng)前思想政治理論課教學(xué)使用統(tǒng)編教材是一個事實，但是這樣的教材教學(xué)內(nèi)容安排并不會限制獨立學(xué)院教師發(fā)揮自己的主觀能動性，相反，思想政治理論課教師課件可以根據(jù)本校的實際出發(fā)，力爭把教學(xué)內(nèi)容把握的有時效性和針對性。根據(jù)筆者的調(diào)查了解，當(dāng)前獨立學(xué)院的思想政治理論課還是停留在書本上比較理論化的知識，教學(xué)內(nèi)容枯燥，教學(xué)形式單一，學(xué)生普遍興趣不高。導(dǎo)致思想政治理論課大多時候成了學(xué)生看小說或者聊天這樣的課程，這不僅嚴(yán)重不符合思想政治理論課的初衷，也達不到培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的教學(xué)目的。一些教師更多是強調(diào)人生觀、世界觀、價值觀的教育，對學(xué)生的職業(yè)意識，職業(yè)理想，職業(yè)價值觀等職業(yè)素養(yǎng)方面缺乏教育，忽視對大學(xué)生的職業(yè)道德、誠實守信、團結(jié)協(xié)作等思想政治素質(zhì)方面的教育。導(dǎo)致有的學(xué)生認為思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容抽象、空洞，理論上的說教多，與社會實際存在較大差異，教學(xué)內(nèi)容距離自己很遠，與自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)前途沒有太大關(guān)系，對思想政治理比較厭倦。
3.教學(xué)方法和手段存在不足
目前，模式僵化和形式單一是思想政治理論課教學(xué)中存在的較大問題，已經(jīng)嚴(yán)重影響了思想政治理論課的教學(xué)活動。大多數(shù)思想政治課理論課教師仍然采用滿堂灌、填鴨式教學(xué)方式。多數(shù)教師已經(jīng)采用了多媒體教學(xué)，但基本上是播放幻燈片，從頭到尾慢慢宣講，基本不與學(xué)生進行有效的互動的交流，沒有激發(fā)學(xué)生的積極性，這嚴(yán)重影響了思想政治理論課的實效性，從而導(dǎo)致學(xué)生比較厭煩思想政治理論課，也嚴(yán)重影響了思想政治理論課發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)方面的功能。
二、思想政治理論課教學(xué)對獨立學(xué)院學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的有效措施
思想政治理論課是對大學(xué)生進行思想政治和道德品質(zhì)教育的主陣地，在培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)方面承擔(dān)著重大責(zé)任，對大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)發(fā)揮著重大作用。因此，思想政治理論課教學(xué)要特別地與時俱進，貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生，有針對性地對學(xué)生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。本人認為可以從以下幾個方面進行努力，從而提高思想政治理論課加強獨立學(xué)院大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)方面的功能。
1.加強思想政治教師素質(zhì)，更好地適應(yīng)新時代的教學(xué)活動
[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新方式；公路企業(yè)；思想政治
1、引言
由于社會的發(fā)展，人類的需求不斷擴大，人們近些年對私家車以及以公路為基礎(chǔ)的交通工具有了強大的依賴性以及需求性，使得公路行業(yè)快速發(fā)展。在公路行業(yè)中占有相應(yīng)比例的思想政治工作也開始不斷發(fā)展，同時也開始受到了外界的重視，雖然這些重視相對于對收益的重視而言少了許多，但它也有它自身的重要性。即使近幾年公路行業(yè)的思想政治工作也有了一定的發(fā)展，但由于其發(fā)展受到了多方面的限制，所以應(yīng)當(dāng)對其的發(fā)展進行創(chuàng)新。而這些創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)如何開始，從哪里開始也是一個很大的問題，就目前的情況而言，最重要的是把握思想政治工作中存在的問題，然后從問題入手。公路行業(yè)首先就應(yīng)當(dāng)認識到思想政治工作的重要性，然后再從思想政治工作中存在的問題出發(fā)，尋找解決問題的創(chuàng)新方法，這樣就能有效的創(chuàng)新性的促進公路行業(yè)的思想政治工作的發(fā)展。
2、其存在的重要性
2.1具有一定的指導(dǎo)作用
由于人的行為是受到自身思想控制的，所以公路行業(yè)的思想政治對整個行業(yè)的發(fā)展以及每個員工的自身發(fā)展具有一定的指導(dǎo)作用。從公路行業(yè)的思想政治工作的積極方面來說，其工作的推進有助于提高員工的整體素質(zhì)，這樣就能從一定程度上讓員工對工作的積極性大大增強，同時也會激發(fā)員工的創(chuàng)造性。從一方面來說，思想政治工作的創(chuàng)新對公路行業(yè)的員工有很好的積極作用，可以提高員工工作的積極性，同時也能讓員工明確自己的工作任務(wù)。而從另一方面來說，正確的思想政治工作能夠幫助公路行業(yè)的員工端正自己的人生觀和價值觀，這能保證工作的高效完成。
2.2具有一定的協(xié)調(diào)作用
作為公路部門的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)具有做思想政治工作的能力，具有這種能力就能廣泛的與單位工作人員進行思想政治上的交流，并對有需要的員工做好思想政治工作。通過與員工的思想政治交流就可以進一步的了解到員工工作上以及生活上存在的問題，這樣就能促進單位員工與領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通，使員工信任領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)幫助員工的友好工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)對員工做好思想政治工作就能幫助員工健康發(fā)展。
3、公路行業(yè)在思想政治工作的問題
雖然公路行業(yè)受到了國家與社會的共同關(guān)注，但我國目前的公路行業(yè)內(nèi)部仍存在許多問題，最重要的就是其在思想政治工作上的問題，而公路行業(yè)的思想政治工作是管理一個公路行業(yè)的重要部分。就我國公路行業(yè)的現(xiàn)狀而言，存在著以下的幾個問題。
3.1缺乏高素質(zhì)的人才
由于公路行業(yè)是一個綜合性較強的行業(yè)，所以公路行業(yè)的工作人員也是受教育程度層次不齊的，為了給層次不齊的員工進行有效的思想政治工作，就需要一批在思想政治上有能力的專業(yè)人才。而就目前的情況而言，我國大部分的公路行業(yè)并沒有考慮到這些高素質(zhì)的思想政治工作者的重要性，因此這也就成為影響公路行業(yè)思想政治工作有效發(fā)展的一項阻礙。
3.2沒有受到重視
由于公路行業(yè)是近幾十年才發(fā)展起來的一項新興行業(yè)，所以在很多方面公路行業(yè)都沒有發(fā)育完全。在行業(yè)內(nèi)部，就員工方面而言，正如上文所提到的，很多工作人員都是受教育程度不高的農(nóng)村打工者，他們并沒有對思想政治工作加大重視。雖然與剛開始發(fā)展時相比公路行業(yè)的思想政治工作已經(jīng)受到了社會與國家一定的重視，但這些重視相對于其他方面來說是遠遠不夠的。而且很多公路行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者并沒有意識到思想政治工作的必要性，也就沒有對其進行廣泛宣傳。正是因為這些原因，使得公路行業(yè)的思想政治沒有受到大面積的重視，也就使得公路行業(yè)的思想政治工作相比于其他方面發(fā)育得并不完全。
3.3教育方法比較落后
就目前的公路行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀而言，在思想政治工作上的不足十分顯著，而使得它不足的最主要原因就是公路行業(yè)的思想政治的宣傳以及教育方法比較落后。由于現(xiàn)代信息傳播的快速性，所以思想政治的宣傳應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)前的信息傳播方式，而目前的思想政治工作則欠缺這一種方式。同時，思想政治工作的宣傳方式以及教育方式不夠創(chuàng)新，不能吸引職工對其的興趣，也就使得思想政治工作的宣傳與教育受阻。
4、創(chuàng)新方式
4.1創(chuàng)立專門的思想政治工作者隊伍
要想達到思想政治工作的創(chuàng)新，就要保證有位思想政治工作創(chuàng)新的人才。有了專門的思想政治工作者，才能從根本上保證思想政治工作宣傳以及教育的有利性。所以公路行業(yè)應(yīng)當(dāng)撥出相應(yīng)的款項來招聘有專業(yè)水平的工作人員來對整個公路行業(yè)內(nèi)部進行思想政治工作的宣傳。專門的思想政治工作者才有相應(yīng)的水平對公路行業(yè)的思想政治工作進行創(chuàng)新，在保證明確的工作內(nèi)容的同時，也要把行業(yè)的工作當(dāng)作中心進行展開，要消滅行業(yè)內(nèi)部的思想政治上的障礙，讓員工樹立正確三觀，促進公路行業(yè)的有效高速發(fā)展。
4.2加強重視性
雖然近些年公路行業(yè)發(fā)展迅速，但是公路行業(yè)的思想政治工作并沒有隨之迅速發(fā)展，行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在這一方面并沒有加大重視，更多的是對經(jīng)濟利益上的重視。所以行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)加大對思想政治工作的重視程度，這樣就能建立起與行業(yè)員工的聯(lián)系橋梁，從各方面了解到行業(yè)員工的需求。這樣以來，就可以幫助行業(yè)員工解決在思想政治工作上的滯后性，能提高行業(yè)員工整體的素質(zhì)，并加大員工的積極性，讓員工主動的愿意為行業(yè)服務(wù)。從根本上的重視思想政治才能保證公路行業(yè)的思想政治工作有效進行。
4.3改進教育方式
隨著現(xiàn)代社會的進步，任何一項工程，任何一個行業(yè)內(nèi)部都會進行現(xiàn)代化的創(chuàng)新。而對于公路行業(yè)的思想政治工作來說，要保證思想政治工作更有效的發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)采取最先進的方式來宣傳和教育。這也就意味著，公路行業(yè)應(yīng)當(dāng)從網(wǎng)絡(luò)出發(fā)，建立相應(yīng)的思想政治網(wǎng)絡(luò)，對該網(wǎng)絡(luò)進行有效的管理。同時，也應(yīng)讓行業(yè)員工積極參與到創(chuàng)建過程中，讓員工在創(chuàng)建的過程中吸收正確的思想政治，形成一個良性的發(fā)展系統(tǒng)。
5、結(jié)束語
公路行業(yè)在現(xiàn)在的經(jīng)濟形式下是一種正在發(fā)育中的新興行業(yè)，所以為了保證這項新興行業(yè)能夠一路順暢無誤的發(fā)展下去，就必須解決它目前所存在的問題。在公路行業(yè)中，最大的問題就是行業(yè)內(nèi)部對思想政治工作的認識不足，所以就應(yīng)加大對思想政治的教育。不僅僅是在公路行業(yè)中思想政治工作做得不足，在很多的新興行業(yè)中甚至在一些有歷史的行業(yè)中也存在這一項問題，所以每個行業(yè)都應(yīng)當(dāng)加大對思想政治工作的重視。從思想上對行業(yè)進行控制才是最有效的方式，所以就必須結(jié)合當(dāng)前社會以及經(jīng)濟的發(fā)展情況，不斷的對行業(yè)思想政治工作進行創(chuàng)新，從而保證公路行業(yè)的有效高速發(fā)展。
參考文獻
[1]涂沙.淺析如何做好公路部門基層單位思想政治工作[J].行業(yè)家天地（下半月刊）（理論版），2009，（08）.
關(guān)鍵詞：思想政治工作；重要性；現(xiàn)狀與問題；方法思考
中圖分類號：D412.62 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-02-00168-01
思想政治工作是協(xié)調(diào)人際關(guān)系，保持企業(yè)隊伍穩(wěn)定，促進企業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)社會和諧的一個重要手段和必要條件，是形成企業(yè)凝聚力、向心力的有效措施。思想政治工作開展的深入與否，直接關(guān)系到企業(yè)工作氛圍的好壞，關(guān)系到企業(yè)員工素質(zhì)的提升，關(guān)系到企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。思想政治工作一方面要抓內(nèi)因，調(diào)整人的思想，另一方面要注重環(huán)境對人的影響，通過營造良好和諧的工作氛圍，保證員工和部門之間的關(guān)系融洽，從而帶動企業(yè)工作效率的提升，直接影響到企業(yè)效益的實現(xiàn)，最終影響企業(yè)的綜合實力和競爭力?，F(xiàn)結(jié)合企業(yè)思想政治工作的現(xiàn)狀和存在的主要問題談?wù)勅绾胃倪M和提高企業(yè)思想政治工作的效果。
一、企業(yè)思想政治工作的現(xiàn)狀和存在的主要問題
目前，企業(yè)思想政治工作的現(xiàn)狀以說教為主，形式單一，內(nèi)容空洞，脫離實際。教育者和被教育者之間脫節(jié)，“兩張皮”現(xiàn)象，假、大、空現(xiàn)象并存。存在的主要問題：一是對企業(yè)思想政治工作的地位和作用存在誤解，認為企業(yè)思想政治工作是獨立的，是個別群體的，忽略思想政治工作對企業(yè)管理和發(fā)展的推進作用；二是企業(yè)注重自身的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展，忽視了思想政治工作對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的促進作用；三是企業(yè)員工對思想政治工作的認識不夠，或者根本不感興趣，參與活動不積極；四是思想政治工作的針對性和實效性差，思想政治工作的重點仍然主要放在“說”上，而沒辦法具體解決問題；五是思想政治工作比較古板，沒有創(chuàng)新，不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需要。
二、認真把握好企業(yè)思想政治工作的著眼點
1.企業(yè)思想政治工作要與企業(yè)的改革、發(fā)展相同步
企業(yè)的思想政治工作首先應(yīng)以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為著眼點，結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo)的實現(xiàn)來開展。企業(yè)應(yīng)該堅持思想政治工作與經(jīng)濟工作有機結(jié)合，政工人員要站在企業(yè)改革和發(fā)展的立場和角度思考問題、分析問題，使思想政治工作為企業(yè)所需要、為黨員所歡迎、為員工所接受，從而與企業(yè)的改革、發(fā)展同步推進。
2.企業(yè)思想政治工作要探索改革新路
面對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的客觀要求，企業(yè)思想政治工作存在著種種不適應(yīng)和必須改革的緊迫性。在開展企業(yè)思想政治工作中，將創(chuàng)新思想運用到實踐中，探索新道路，開發(fā)新載體，積極有效開展思想政治工作。
3.企業(yè)思想政治工作要增強服務(wù)意識
面對新時代，企業(yè)思想政治工作者的觀念、素質(zhì)、能力三者都需要提高，但首要的是在于觀念的轉(zhuǎn)變。企業(yè)思想政治工作者必須樹立“公正廉潔，內(nèi)外兼修”的形象，而且更應(yīng)該強調(diào)“服務(wù)”的觀念。應(yīng)該站在企業(yè)發(fā)展的立場上，盡其所能地為企業(yè)提供服務(wù)，從服務(wù)中得到企業(yè)各層面的理解、支持。同時，企業(yè)思想政治工作者要以普通員工的身份和平和的心態(tài)，弱化“教育”“說服”色彩，增強服務(wù)意識。
4.企業(yè)思想政治工作要在“幫”上下功夫
為了增強思想政治工作的針對性，新時期的思想政治工作應(yīng)注意在“幫”上下功夫。要幫助員工正確認識形勢，增強信心。幫助員工轉(zhuǎn)變思想觀念，增強改革意識。幫助員工了解具體政策，增強執(zhí)行政策的自覺性。還要幫助員工解決實際問題，增強凝聚力。
三、優(yōu)化思想政治工作的幾點思考
1.重視企業(yè)文化宣傳。
思想政治工作要做好本企業(yè)的企業(yè)文化宣傳工作。通過各種新穎的形式，把本企業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來充分的展示在職工的面前，使職工對企業(yè)充滿信心，有一種以公司為榮的榮譽感。
2.樹立典型，激勵職工爭當(dāng)先進。思想政治部門在工作中要樹立典型的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，要以青年人為主。青年人是企業(yè)的未來，通過幾個典型的事例，帶動所有青年人積極努力的爭當(dāng)先進，進而帶動全體一起動起來。這種以點帶線、以線帶面的方式可以有效提高企業(yè)職工的精神面貌。
3.推陳出新、切實做好思想政治工作。
社會的發(fā)展越來越快，老的思想政治工作方法、方式已經(jīng)無法適應(yīng)今天的發(fā)展需要，我們必須與時俱進、創(chuàng)新思想，以目前社會的發(fā)展形勢為基礎(chǔ)，用發(fā)展的眼光來思考職工思想中對精神利益和物質(zhì)利益需求，把我們的思想政治工作做到有規(guī)律性、有針對性、有科學(xué)性、有創(chuàng)造性。真正使思想政治工作做到保質(zhì)保量。
4、強化以人為本的思想政治工作方法
當(dāng)前，企業(yè)思想政治工作面臨全新環(huán)境、任務(wù)和渠道，在開展工作過程中，樹立員工的主體地位，處處為員工著想，為員工辦實事、辦好事，解決員工遇到的各種問題，真正做到“動之以情、曉之以理”，提高思想意識；如采取探討式、討論式方法，以平和的態(tài)度開展工作，都可以提升工作效率與質(zhì)量水平。
5.不斷提高思想政治工作人員的專業(yè)素質(zhì)。
思想政治工作人員也要經(jīng)常學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高自身的素養(yǎng)，這樣思想政治工作才能更好的開展。我們的思想政治工作人員要擺正自身的位置，對職工要理解、尊重，以朋友的身份和職工溝通、交流，用專業(yè)的知識把職工的思想引導(dǎo)到正確的方向
總之，思想政治工作的開展，在推動企業(yè)健康、長遠發(fā)展方面具有重要意義。奠定在科學(xué)發(fā)展觀基礎(chǔ)上，遵循以人為本原則，以員工實際情況、企業(yè)實際情況為出發(fā)點，不斷創(chuàng)新觀念、方法與手段，發(fā)揮思想政治工作針對性、實效性，促進隊伍穩(wěn)定性，更好地為企業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
參考文獻：
1.王玨.企業(yè)思想政治工作的有效結(jié)合[J].企業(yè)導(dǎo)報.2010（12上）；
【關(guān)鍵詞】獨立學(xué)院 思想政治 問題 激勵機制
1、 引言
獨立學(xué)院，通俗說來，即普通本科高校按照新架構(gòu)、新形式舉辦的本科層次的二級學(xué)院。然而，作為二級學(xué)院，獨立學(xué)院在組織形式和運營體制上存在不少問題和缺陷（例如母體高校的制約和社會競爭的日益激烈），這些問題和缺陷直接影響到獨立學(xué)院的思想政治教育工作，對學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高和思想政治覺悟的提升都會形成不利的影響。
2、 獨立學(xué)院學(xué)生的思想政治教育工作存在的問題和不足
毋庸置疑，當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀正接受者來自方方面面的沖擊和挑戰(zhàn)，因此，為了更好地提升當(dāng)前大學(xué)生的思想政治覺悟和整體素養(yǎng)，充分認識當(dāng)前獨立學(xué)院的思想政治工作存在的問題和缺陷顯得尤為重要。
2.1思想政治教育目標(biāo)不明確，教育內(nèi)容脫離實際
當(dāng)前的大學(xué)，尤其是獨立學(xué)院的思想政治教育普遍存在著目標(biāo)不明確的問題――究竟有沒有必要在獨立學(xué)院開展適應(yīng)性、特色化的思想政治培養(yǎng)工作一直困擾著各大院校。歸根究底，這是因為獨立學(xué)院的有關(guān)部門沒有明確認識到思想政治工作培養(yǎng)目標(biāo)，才導(dǎo)致的方向偏差。一方面，獨立院校對加強思想政治教育工作的重要性認識不足，會導(dǎo)致學(xué)生缺少常規(guī)的思想政治教育，在世界觀、人生觀、價值觀的塑造上出現(xiàn)較大的偏差；另一方面，不少獨立院校對學(xué)生的思想政治培養(yǎng)過分注重針對性的“就業(yè)教學(xué)”，忽視思想政治理論教學(xué)，直接導(dǎo)致了學(xué)生社會競爭力不強的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2.2學(xué)生參與熱情不高漲，對思想政治教育存在偏見和誤解
不可否認的是，網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)，使得良莠不齊的信息鋪天蓋地般涌現(xiàn)，許多、的錯誤言論，導(dǎo)致新一代的大學(xué)生們對思想政治培養(yǎng)工作存在一定的偏見。因此，學(xué)生們參與思想政治熱情并不高漲，在接受思想政治培養(yǎng)時，普遍存在著學(xué)生不配合老師教學(xué)工作的現(xiàn)象，這直接導(dǎo)致了高校思想政治培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型工作難以進行，學(xué)生的正確的思想覺悟和政治意識也難以樹立起來，使得當(dāng)前的思想政治工作的轉(zhuǎn)型陷入了很大的困境當(dāng)中。
3、 獨立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的激勵機制探析
正如上文所分析的，當(dāng)前獨立學(xué)院的思想政治教育工作存在不少問題和缺陷，而解決這些缺陷和問題的關(guān)鍵就在于完善獨立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的激勵機制。因此，下文將深入、全面地探析如何更好地完善和健全這個激勵機制。
3.1創(chuàng)新思想政治工作目標(biāo)，推動獨立學(xué)院思想政治教育的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變
由上文分析可知，獨立院校普遍存在對大學(xué)生思想政治教育工作認識不足、投入過低的現(xiàn)象。因此，要實現(xiàn)激勵機制的完善，相關(guān)負責(zé)人首先就要克服“重智育，輕德育”的傾向，不僅在教學(xué)理念上要樹立智力教學(xué)和思想政治教育并重的理念，更要在教學(xué)內(nèi)容上注重結(jié)合實際，將其貫徹落實到具體行動當(dāng)中。
具體說來，對獨立學(xué)院而言，應(yīng)該增加學(xué)生參加思想政治教育教學(xué)的課程比例，讓學(xué)生在接受專業(yè)課和職業(yè)（就業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)）教學(xué)的同時，增加德育思想培育的時間。此外，老師在進行思想政治教育的同時，也要注重結(jié)合具體實際，從身邊國家大事、社會時事出發(fā)，讓學(xué)生充分國家政策法令的調(diào)整和創(chuàng)新，培養(yǎng)起增加的社會責(zé)任感和歷史使命感，使他們在獨立院校的學(xué)習(xí)生涯中，做到德與智的全面發(fā)展。
3.2關(guān)注教職工需求和需要，提升工作積極性和主動性
誠如我們所知，獨立學(xué)院的思想政治教育工作水平，很大程度上取決于獨立學(xué)院相關(guān)負責(zé)人的教學(xué)理念和教學(xué)方式。因此，關(guān)注教職工的需求和需要，了解他們對院校思想政治教育工作的觀點和建議，提升他們工作的積極性和主動性是十分必要的。
具體說來，獨立學(xué)院相關(guān)負責(zé)人要對教職工的現(xiàn)實生活狀況、需求、意見、建議、態(tài)度、觀念等都要有深入的了解，且要從貼近實際的角度去做工作，例如人事改革、薪酬和福利制度、補貼力度、教育經(jīng)費等觸及到個人切身利益、也是職工關(guān)心的問題上入手；另一方面，我們應(yīng)該建立專門的反饋渠道――教職工大會或者是“匿名信箱”等等，讓他們能夠有途徑、平臺提出自己對思想政治教育工作創(chuàng)新的建議和意見，并對管理者的新舉措和新安排做出及時的反饋。
3.3創(chuàng)新教學(xué)方法，充分激勵學(xué)生的參與熱情
要實現(xiàn)思想政治教育工作的創(chuàng)新，老師必須摒棄“灌輸式教育”的模式，在充分考慮學(xué)生的文化基礎(chǔ)和理解能力的前提下，制定貼近生活的教學(xué)目標(biāo)，摒棄追求“高、大、全”的完美主義的抽象目標(biāo)，將可實現(xiàn)、可沿革的培養(yǎng)目標(biāo)具體化、分段化，讓學(xué)生能夠更好地了解和跟上思想政治教育的意義。
具體說來，也就是在教學(xué)過程中，獨立院校的老師要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和學(xué)習(xí)積極性，通過深入基層的社會實踐活動和社會調(diào)研活動（例如“下鄉(xiāng)支教”等），讓學(xué)生通過親身的體驗，加強志愿服務(wù)意識，養(yǎng)成奉獻自我習(xí)慣，讓學(xué)生將追求道德主體性和主體性道德人格的活動落實到具體可感的實踐當(dāng)中。同時，考慮到學(xué)生樂于求新、敢于求新的特性，老師在思想政治教育中，也應(yīng)當(dāng)打破單一的課堂講授模式，開發(fā)、推行多樣化、立體化、開放式的大學(xué)思想政治工作，例如學(xué)生分享會、學(xué)生互評、思想政治論文大賽等形式多樣的活動。
4、 總結(jié)
總而言之，在新時代背景下，為了提高獨立學(xué)院的競爭力和知名度，完善思想政治教育工作的激勵機制是十分必要的。但是，獨立學(xué)院的學(xué)生思想政治工作的轉(zhuǎn)型是一個長期建設(shè)的過程，不可能一蹴而就。獨立學(xué)院不僅要與時俱進、改革創(chuàng)新，關(guān)注教職工的需求和需要，更要注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，鼓勵他們通過自主學(xué)習(xí)和親身實踐，不斷提高自己的道德水平和思想覺悟，完善思想政治教育工作。
參考文獻
[關(guān)鍵詞] 高校；思想政治教育；資源；開發(fā)；利用
【中圖分類號】 G64 【文獻標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1007-4244（2014）07-085-1
改革是新時期高校發(fā)展的主旋律，也是面向未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。思想政治教育作為高校教育體系中的重要內(nèi)容，如何進一步推動思想政治教育發(fā)展，關(guān)鍵在于進一步強化高校思想政治教育新資源的開發(fā)與利用，夯實思想政治教育發(fā)展的基石。對此，本文立足于高校思想政治教育新資源開發(fā)與利用的現(xiàn)狀，就其中存在的問題進行了具體闡述，并針對存在的問題，提出了若干建議。
一、高校思想政治教育新資源的開發(fā)與利用中存在的問題
隨著高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展，如何進一步強化教育資源的優(yōu)化配置，關(guān)系到高等教育的發(fā)展前途。對于高校思想政治教育而言，教育新資源的有效開發(fā)與利用是推進其改革發(fā)展的重要基礎(chǔ)，但從實際而言，思想政治教育新資源在開發(fā)與利用方面仍存在諸多的問題與不足。那么，在筆者看來，其所存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
（一）缺乏正確的思想認識，削弱了教育新資源的有效開發(fā)與利用。正確的思想認識是行為導(dǎo)向的重要前提，高校缺乏對教育新資源的正確認識，進而在思想行為方面明顯滯后于思想政治教育發(fā)展的現(xiàn)實需求。首先，思想政治教育處于“尷尬”的境地，思想政治教育課程難以受到重視，進而在課程建設(shè)方面缺乏人力、物力的投入。于是乎，思想政治教育新資源的開發(fā)缺乏，也難以在實際的教育教學(xué)中有效的利用；其次，教育資源具有顯性與隱性兩重性，而從實際來看，高校更多的關(guān)注顯性教育資源的開發(fā)與利用，對于隱性資源鮮有涉足，這樣一來，削弱了教育新資源的開發(fā)與利用價值，不利于高校思想政治教育課程的發(fā)展。
（二）思想政治教育新資源的開發(fā)路徑狹窄，資源利用存在浪費現(xiàn)象。高校思想政治教育新資源的開發(fā)，是思想政治教育課程發(fā)展的過程。但由于開發(fā)路徑狹窄，缺乏多元化教育路徑的支撐，以至于思想政治教育新資源開發(fā)較少，難以滿足思想政治教育發(fā)展的現(xiàn)實需求。與此同時，思想政治教育資源利用存在浪費的現(xiàn)象，尤其是在教育資源的配置方面，顯然存在不足，難以通過資源的科學(xué)配置提高教育新資源的有效利用。
（三）思想政治教育新資源開發(fā)手段滯后，思路循舊現(xiàn)象普遍。思想政治教育新資源的開發(fā)，強調(diào)以思想政治教育課程發(fā)展為導(dǎo)向，立足大學(xué)生思想政治教育的需求，依托科學(xué)合理的資源開發(fā)手段，實現(xiàn)教育新資源的有效開發(fā)。但從實際而言，高校思想政治教育新資源開發(fā)手段比較滯后，單一的開發(fā)模式顯然無法構(gòu)建完善的教育新資源體系。于是，在思路循舊的影響下，思想政治教育所開發(fā)資源的“新”，從本質(zhì)上而言仍是“舊”的。對此，在新的歷史時期，思想政治教育新資源的開發(fā)仍需要不斷地優(yōu)化開發(fā)手段，以先進的思想理念為指導(dǎo)，提高思想政治教育資源開發(fā)與利用的有效性。
二、強化高校思想政治教育新資源開發(fā)與利用的策略
在新的歷史時期，高校思想政治教育逐步重視教育資源開發(fā)與利用在教育改革發(fā)展中的重要性。但是，面對思想政治教育新資源開發(fā)與利用中存在的問題，強調(diào)高校應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全方位推動高校思想政治教育的發(fā)展。在筆者看來，隨著高等教育事業(yè)改革的不斷推進，強化高校思想政治教育新資源的開發(fā)與利用，應(yīng)切實做到：
（一）樹立大資源觀，實現(xiàn)思想政治教育的跨越式發(fā)展。完備的教育資源是教育教學(xué)活動有效開展的重要基礎(chǔ)，也是推動教育改革發(fā)展的重要支撐。樹立大資源觀旨在進一步夯實思想政治教育在高校教育體系中的重要地位，并實現(xiàn)思想政治教育的跨越式發(fā)展。首先，市場、人才、技術(shù)都是資源的重要組成部分，這就強調(diào)在教育資源的升級發(fā)展中，要注重各資源要素的整體優(yōu)化，進而從本質(zhì)上推動思想政治教育的發(fā)展；其次，思想政治教育要轉(zhuǎn)創(chuàng)新發(fā)展理念，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為思想政治教育的發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。
（二）建立完善的思想政治教育資源庫，奠定思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在網(wǎng)絡(luò)信息時代，高校思想政治教育資源正向資源共享的方面發(fā)展。所以，建立完善的思想政治教育資源，有助于進一步提高高校對教育新資源的開發(fā)與利用，充分體現(xiàn)教育新資源的現(xiàn)實價值。首先，建立思想政治教育資源庫，加速高校思想政治教育資源的共享建設(shè)；其次，實現(xiàn)高校思想政治教育資源的有效整合，在實現(xiàn)教育資源共享的同時，節(jié)約成本、優(yōu)化思想政治教育資源配置，進而促進思想政治教育的可持續(xù)發(fā)展。
（三）拓展思想政治教育新資源的開發(fā)路徑，提高思想政治教育的效益。思想政治教育新資源的開發(fā)應(yīng)立足于思想政治教育課程發(fā)展的總體方向，并審視思想政治教育所面臨的環(huán)境，有針對性、有建設(shè)性的拓展思想政治教育新資源的開發(fā)路徑。首先，思想政治教育新資源的開發(fā)要依托充分依托網(wǎng)絡(luò)信息平臺，提高教育資源開發(fā)的現(xiàn)實有效性；其次，靈活配置思想政治教育資源，尤其是在內(nèi)部各自元件的銜接與優(yōu)勢互補上，應(yīng)做到科學(xué)合理，讓思想政治教育在實踐中得到創(chuàng)新；再次，提高思想政治教育資源的有效利用率，當(dāng)前存在的教育資源浪費現(xiàn)象，不僅不利于思想政治教育新資源的開發(fā)，也加劇了思想政治教育步入死胡同的步伐。所以，高校要重視并抓好思想政治教育新資源的開發(fā)與利用。
三、結(jié)束語
綜上所示，高校思想政治教育新資源的開發(fā)與利用，仍存在諸多的現(xiàn)實問題與不足，強調(diào)高校在強化思想政治課程建設(shè)的進程中，應(yīng)注重教育新資源的開發(fā)，并對已有資源進行可續(xù)合理的配置與利用，最大程度的提高思想政治教育新資源的現(xiàn)實價值。
參考文獻：
[1]張國啟，王忠橋.從經(jīng)濟全球化視野看思想政治教育的資源意識[J].思想理論教育，2009，（03）.
[2]陳萬柏.高校思想政治教育資源配置現(xiàn)狀及其對策思考[J].思想教育研究，2008，（10）.
[3]江立成.高校思想政治隱性教育資源芻議[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報（社科），2010，（01）.
摘要在經(jīng)濟快速發(fā)展的浪潮中，電力企業(yè)職工思想政治工作的創(chuàng)新顯得尤為迫切，職工的思想政治工作也需要適應(yīng)經(jīng)濟社會新常態(tài)。創(chuàng)新是發(fā)展的根本，企業(yè)要想發(fā)展就必須對企業(yè)內(nèi)部的各個方面進行改革創(chuàng)新，職工的思想政治工作也是如此，針對如今的現(xiàn)狀，應(yīng)有目的性的加強和創(chuàng)新職工的思想政治工作，探索發(fā)展企業(yè)職工思想政治工作新途徑。
關(guān)鍵詞企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新
一、企業(yè)開展思想政治工作中存在的問題
在對內(nèi)蒙古電力公司系統(tǒng)職工思想政治工作的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，面對經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型、電力體制改革和職工期待帶來的新情況和新問題，企業(yè)思想政治工作還存在許多不適應(yīng)，主要表現(xiàn)在：對職工開展思想政治工作缺少明確的目的性、針對性，沒有帶著問題去尋找答案，工作開展的方法較為陳舊，對企業(yè)的發(fā)展沒有直接的推動作用。在工作中，忽視職工自身的想法，沒有站在職工的角度思考問題，思想政治工作沒有達到預(yù)期的效果。另外，企業(yè)的政工人員理論知識不足，開展思想政治工作多憑工作經(jīng)驗，沒有系統(tǒng)的理論知識，導(dǎo)致企業(yè)的思想政治工作的開展缺乏時效性。
二、加強與創(chuàng)新職工思想政治工作的要求
（一）工作的創(chuàng)新要注重人文性和科學(xué)性的統(tǒng)一
以往在職工思想政治工作開展的過程中，政工人員沒有站在職工的角度上思考問題，沒有堅持以人為本的核心理念。因此，工作要進行創(chuàng)新，就必須堅持以職工為本，引導(dǎo)職工形成良好的思想道德規(guī)范，但是，要運用科學(xué)的方法，不能盲目，要注重內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境的結(jié)合，在未知的領(lǐng)域中摸索前進，有效的促進思想政治工作的創(chuàng)新。
（二）工作的開展要注重教育性和服務(wù)性契合
教育是開展職工思想政治工作的主要形式之一。因此，企業(yè)要開展思想政治工作首先政工人員就要樹立正確的教育觀，分析不同職工群體的思想動態(tài)，針對動態(tài)開展工作，幫助職工樹立正確的世界觀、人生觀及價值觀。這項工作不僅是對職工進行教育，也是對其進行服務(wù)，端正職工的思想道德意識，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
三、職工思想政治工作的創(chuàng)新途徑
（一）提升思想層面
存在決定意識，意識對存在具有能動的反作用。思想政治工作是真實存在的，其意識層面的創(chuàng)新對整個工作的開展起關(guān)鍵作用，意識的創(chuàng)新是思想政治工作創(chuàng)新的前提條件，工作的策劃人員在工作開始之前，在意識上要有超前的思想，通過互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，研究之前的思想政治工作策劃的案例進行細致的分析，取其值得借鑒的方面，也反思之前工作開展過程中的不足之處，完善工作的策劃。在政工人員的思想意識中，要堅持以職工為中心，深刻意識到思想政治工作的開展離不開職工，因此，要注重職工的思想動向，不論職位的高低都尊重職工，將思想政治工作與職工密切相連。
（二）豐富工作內(nèi)容
要想加強和創(chuàng)新職工的思想政治工作，完善工作內(nèi)容使其內(nèi)容更加豐富很有必要。以往，企業(yè)職工的思想政治工作就單單是對職工進行思想教育，內(nèi)容枯燥乏味，沒有明顯的實效性。現(xiàn)今，通過豐富工作內(nèi)容，使其與企業(yè)的發(fā)展更加契合，這樣不僅增加工作的實效性，還可以引導(dǎo)職工了解企業(yè)文化，認識到市場經(jīng)濟上競爭殘酷的事實，培養(yǎng)他們熱愛企業(yè)、熱愛崗位的意識，減弱平時工作中的消極情緒，減輕繁重的工作壓力，真正意義上的開展思想政治工作，帶動整個企業(yè)的快速發(fā)展。
（三）創(chuàng)新工作方法
首先，有針對性的開展思想政治教育。帶著問題尋找答案是解決復(fù)雜問題最直接的辦法，思想政治工作要想創(chuàng)新并且得到成效，就要有針對性的開展工作，關(guān)于職工的問題就要從職工的角度出發(fā)，結(jié)合職工日常工作的實際情況，調(diào)查職工的思想特點、思想動態(tài)以及工作的情緒等，據(jù)此，開展思想政治工作。
其次，用發(fā)展的眼光指揮工作的開展。加強職工思想政治工作的過程中，要剔除傳統(tǒng)落后的部分，改善之前工作中存在的不足，真切的意識到之前開展思想政治工作遲緩的問題，對此，需要從不同的角度對思想政治工作進行改革與創(chuàng)新。
最后，把思想政治教育滲透到整個企業(yè)文化中，使思想政治教育與企業(yè)的各個方面都融合在一起，在滲透的過程中，思想政治工作的開展逐漸得到從上層領(lǐng)導(dǎo)到下屬職工的重視與認可，慢慢的營造出一種具有創(chuàng)新精神的企業(yè)文化氛圍。
（四）完善相關(guān)機制
根據(jù)企業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)，相關(guān)部門要制定與之相對應(yīng)的發(fā)展機制，這樣企業(yè)各方面的工作才能有效的開展。創(chuàng)新思想政治工作的方面更是如此，良好的機制是順利開展思想政治工作的保證，因此，要完善企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制，在領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)中要加入職工思想政治教育的成分，要與其他工作并重。另外，考評的機制也要進行完善創(chuàng)新，要建立健全各項考核制度，對業(yè)績實行公正公開，以免職工產(chǎn)生不良情緒，增強企業(yè)職工工作積極性，促進企業(yè)的全面發(fā)展。
四、結(jié)語
在當(dāng)今社會，加強與創(chuàng)新職工的思想政治工作是一個漫長的過程，需要在實踐的過程中不斷修改完善。電力企業(yè)要想在當(dāng)今時代背景下大展宏圖，迅速發(fā)展，只關(guān)注企業(yè)的經(jīng)濟層面是遠遠不夠的，職工才是企業(yè)發(fā)展的根基，職工思想政治工作的加強與創(chuàng)新不容忽視，對此，企業(yè)的管理者要不斷的提升其思想、豐富其內(nèi)容、拓展其途徑，使其更好的助力于企業(yè)的發(fā)展。
參考文獻：
[1]黃慧錦.關(guān)于做好企業(yè)職工思想政治工作的策略研究[J].管理觀察，2016.10.
【關(guān)鍵詞】思政教育； 心理健康教育； 有機結(jié)合；新途徑
一、高校思想政治教育與心理健康教育結(jié)合的必要性
1.當(dāng)代大學(xué)生的心理、思想特點：
（1）他們的智力發(fā)展達到了高峰，但缺乏思辨能力。
（2）他們追求理想，但動機功利化。
（3）他們的自我設(shè)計愿望強烈，但自我評價片面。
（4）他們情感豐富而強烈，但帶有較大的波動性。
（5）他們要求獨立，但又存在依賴心理。
2.當(dāng)代大學(xué)生存在的心理問題
大學(xué)時期是人生最活躍和最豐富多彩的時期，但也是大學(xué)生的心理匱乏的階段。在科學(xué)技術(shù)日新月異，社會生活日趨復(fù)雜，社會競爭日益激烈的新形勢下，現(xiàn)實社會生活中各N問題和矛盾沖突的交織，使思想異?；钴S，感情豐富的大學(xué)容易產(chǎn)生許多心理障礙，因而表現(xiàn)出的心理問題也日益突出。“加強和改進大學(xué)生心理健康教育是新形勢下全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育的重要舉措，是促進大學(xué)生成長，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑?！钡牵壳按髮W(xué)生的心理健康的狀況并不是很樂觀。下面，本文從大學(xué)生心理健康存在的一些主要問題，做深入探討。
（1）心理脆弱，承受能力差
（2）人際關(guān)系困擾
（3） 戀愛心理困惑
（4）就業(yè)心理困惑
隨著改革的不斷深入和社會競爭的日趨激烈，引發(fā)大學(xué)生思想動蕩和心理動蕩的的因素越來越多。由于大學(xué)生在心理上和生理上都處于一個成長迅速發(fā)展變化的時期，對各種事物還缺乏客觀的認識和評價，當(dāng)理想和現(xiàn)實發(fā)生錯位產(chǎn)生落差時，便會產(chǎn)生各種心理矛盾和沖突，導(dǎo)致心理問題的出現(xiàn)。這些都需要我們從新的方位和角度去分析、研究和思考，開拓創(chuàng)新，不斷在高校的思想政治教育活動中總結(jié)加強改進心理教育和疏導(dǎo)工作的有效對策和方法，實現(xiàn)二者的有機結(jié)合。
二、高校思想政治教育存在的誤區(qū)
1.高校思想傳統(tǒng)思想政治教育的教育模式對當(dāng)代大學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律、特征和現(xiàn)狀缺乏足夠的了解，教育沒有針對性和及時性，由此出現(xiàn)心理健康教育在高?！坝恕惫ぷ鞯摹柏氀爆F(xiàn)象。心理素質(zhì)教育不只是對心理疾病的防治，更重要的是對正常人的心理健康、個性發(fā)展、生活質(zhì)量提高等方面起積極的作用。
2.把學(xué)生當(dāng)成被動的接受者高校常以說教式的課堂教學(xué)作為學(xué)校思想政治教育的支撐點。老師講、學(xué)生聽，期末考、考完丟，幾乎成了慣例 ， 思想政治教育忽略了從人的心理角度入手，進行入心入腦的教育。
3.把心理問題當(dāng)成思想政治問題。大學(xué)生處在心理成熟、人格成熟的關(guān)鍵時期，很多問題不是思想問題、道德問題，而是認知問題、心理問題，重點應(yīng)放在如何引導(dǎo)上 ，同時應(yīng)該多從人的發(fā)展和人性的角度來開展教育，如果將心理困惑、心理問題當(dāng)作思想問題來處理 ， 不僅收不到良好的教育效果，甚至?xí)霈F(xiàn)負面效應(yīng)。
4.教育內(nèi)容滯后、方法簡單，缺乏科學(xué)性。一是教育內(nèi)容的片面性，學(xué)校只注重培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，而忽視了大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)校的課程設(shè)置及學(xué)生活動中，涉及到心理健康方面的內(nèi)容少得可憐，更沒有心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，以至于一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題，后果就較為嚴(yán)重了。二是思想政治工作上的“空對空”。受市場經(jīng)濟和長期以來片面強調(diào)“應(yīng)試教育”的影響，高校部分領(lǐng)導(dǎo)干部和教師對新時期思想政治工作的緊迫性和重要性認識不足。
5.專業(yè)人員隊伍建設(shè)匱乏，經(jīng)費欠缺。經(jīng)費保證是思想政治教育與心理健康教育相結(jié)合能否真正落實的關(guān)健，高校應(yīng)對用于心理健康教育有單獨的經(jīng)費預(yù)算，專款專用。在現(xiàn)有條件下可以充實思想政治教育工作的隊伍，即吸納心理教育、心理咨詢、精神衛(wèi)生醫(yī)學(xué)等專業(yè)技術(shù)人員參與，發(fā)揮任課教師的工作優(yōu)勢，結(jié)合專業(yè)知識開展相關(guān)教育。高校應(yīng)高度重視這支隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)，并在評優(yōu)、職稱評定方面給予一定的制度保障。
三、心理健康教育與思政教育有機結(jié)合新途徑
為了把思想政治教育更好的與心理健康教育的結(jié)合，高校應(yīng)該給予足夠的重視，做到“三個保證”，即領(lǐng)導(dǎo)保證、經(jīng)費保證、隊伍保證。完善學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制與組織機構(gòu)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政團各部門和各方面工作緊密結(jié)合，良性互動的學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)體制。
1.準(zhǔn)確把握心理健康與思想政治教育兩者的關(guān)系
通過準(zhǔn)確地把握心理健康與思想政治教育兩者的關(guān)系，做到二者有機結(jié)合。心理健康教育與思想政治教育都各有自己的側(cè)重點。大學(xué)生的心理健康教育包括對自我、對客觀世界有正確的認識、有良好的自我調(diào)控能力、能正確地評價他人的能力、形成良好的人際關(guān)系，做到心理與行為的和諧統(tǒng)一等方面，它側(cè)重于對人的潛意識心理活動的研究，有助于從大學(xué)生的認識、情感、意志、態(tài)度的全過程施加作用，引導(dǎo)他們保持健康的心理狀態(tài)，為接受正確的思想政治教育創(chuàng)造良好的心理條件，使教育內(nèi)容更具科學(xué)性。
2.研究大學(xué)生的思想心理特點
開展有效地思想政治教育和心理健康教育，就要從根本上解決當(dāng)前思想政治教育中針對性不強，“一刀切、一勺燴、一鍋煮”的問題，就是要從心理學(xué)的角度研究大學(xué)生個性心理差異，采取不同的教育方式，達到較好的教育效果。第一、同一年級，要根據(jù)學(xué)生不同性別、不同來源，分類把握他們的思想心理特點，有意識地開展學(xué)生心理問題研究，進行歸納、整理，采取積極、主動的辦法和措施，克服可能出現(xiàn)的情況。第二、要針對不同年級，把握學(xué)生的思想心理特點。
3.開展經(jīng)常性的心理健康教育工作
通過開展經(jīng)常性的心理健康教育工作，將學(xué)生的心理、思想教育貫穿到日常工作的每一個環(huán)節(jié)。一是要健全心理健康教育和心理咨詢機構(gòu)，配備專兼職人員，指導(dǎo)并實施全校心理健康教育的各項工作，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)開展心理健康和心理咨詢工作，廣泛宣傳、普及心理健康知識，提供及時有效的心理健康服務(wù)，為政治思想教育創(chuàng)造良好的條件。二是建立新生心理健康情況檔案。許多大學(xué)生的心理障礙 ， 很多是在中學(xué)或更早時期就存在的。因此，在新生入學(xué)之際，可以進行必要的心理狀況普查。學(xué)?？衫酶鞣N量表，通過測量建立新生心理檔案，對存在心理問題的學(xué)生登記備案，并主動適時地對他們進行心理指導(dǎo)和咨詢 ，幫助他們盡早走出心理困境。三是重視做好特殊學(xué)生群體的心理健康教育工作。輔導(dǎo)員、思政工作者要特別重視做好經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困擾、家庭變故等有心理困惑的特殊學(xué)生的心理健康教育工作，充分了解學(xué)生的心理、思想動態(tài)，幫助他們樹立自強不息、立志成才的精神，有效地將思想教育與心理教育結(jié)合起來。
4.在教育內(nèi)容和目標(biāo)上的有機結(jié)合
心理健康教育與思想政治教育都有自己的側(cè)重點，但是作為學(xué)生，他們遇到問題不僅有思想方面、品德方面、行為習(xí)慣及法律觀念方面的問題而且還伴有心理方面的問題，而且大學(xué)生所碰到的各種現(xiàn)實矛盾與問題，許多是思想問題和心德育工作者要深入到W生中去通過談心、咨詢等活動，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題。思想政治教育工作者要遵循大學(xué)思想認識發(fā)展的規(guī)律和心理健康發(fā)展的規(guī)律，從心理的角度入手，運用心理健康教育方面的知識方法，幫助大學(xué)生消除心理障礙，提高解決實際問題的能力。這既有助于學(xué)生的心理健康和順利成長，同時也深化了思想政治教育，并為學(xué)生接受思想政治教育創(chuàng)造了良好的心理條件。
5.在教育策略和方法手段上的有機結(jié)合
在高等學(xué)校思想政治教育工作中恰當(dāng)?shù)亟梃b心理健康教育的方法，實現(xiàn)心理健康教育與思想政治教育工作的“共享資源、互補互益、有機結(jié)合”，形成一個相互滲透、相互促進的統(tǒng)一體，發(fā)揮“1+1>2”的整體效應(yīng)，將有力地促進高校思想政治教育工作向更高的臺階邁進。思想政治教育與心理健康教育在方法和手段上既有交叉又有不同，我們要取長補短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢。思想政治教育工作者應(yīng)該多采用和借鑒心理健康教育中真誠、接納、傾聽、尊重、同感等理念，及時調(diào)整自己的工作方法、工作行為和工作態(tài)度，在教育引導(dǎo)學(xué)生中感受學(xué)生的情感體驗和認知方式，這樣才能更會面地了解學(xué)生的氣質(zhì)類型、性格特征和能力特點，引起學(xué)生的情感共鳴，調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在積極性，使育人理念成功轉(zhuǎn)化為學(xué)生的思想，引導(dǎo)學(xué)生付諸行動，產(chǎn)生良好的行為效果。心理健康教育改進過去坐等學(xué)生上門、個別、保密進行的方法，要主動、公開、廣泛地面對全體學(xué)生進行心理健康教育，可以采用課堂教學(xué)、小組討論、團體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合等多種方式引導(dǎo)學(xué)生重視心理問題，體現(xiàn)對學(xué)生的人文關(guān)懷，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6.在教育隊伍上的有機結(jié)合
主要是指思想政治教育和心理健康教育兩支隊伍在教育過程中的相互配合與協(xié)調(diào)一致，共同完成好育人任務(wù)。從目前的現(xiàn)狀來看，兩支隊伍在人員構(gòu)成上有很大比例的重合與交叉，思想政治教育的任務(wù)主要由班主任、輔導(dǎo)員、專職政工干部、德育專業(yè)教師等來完成。而心理健康教育隊伍尚不穩(wěn)定，其人員構(gòu)成中思想政治教育工作人員占很大比例，再加上心理學(xué)專業(yè)教師、醫(yī)務(wù)人員等組成，很多從事心理健康教育的思想政治教育人員并不具備心理健康教育的專業(yè)知識。要達到二者結(jié)合，教育者除具備良好的政治素質(zhì)和道德素質(zhì)、把實的專業(yè)知識素質(zhì)，還要有良好的心理素質(zhì)即具備明確的自我意識、敏銳的觀察力、良好的記憶力、豐富的想象力、創(chuàng)造性的思維、流暢的語言、強烈的責(zé)任心、真摯的情感和堅強的意志等。這就要求讓思想政治教育人員掌握心理學(xué)基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生、心理咨詢等知識，提高理論水平、專業(yè)知識和技能，研究學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，以身作責(zé)，按照學(xué)生的心理特征和成長規(guī)律去教書育人，更好地了解和理解學(xué)生的思想、心理行為，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的心理障礙問題，區(qū)別思想意識、道德品質(zhì)問題與心理障礙問題，并提供力所能及的針對性的幫助。
7.利用網(wǎng)絡(luò)開展思政教育和心理健康教育
高校應(yīng)構(gòu)建思政教育和心理健康教育相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育平臺。網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性的特點，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上可以毫無顧慮地直接表達自己的真實情況，教育者也可以通過網(wǎng)絡(luò)及時準(zhǔn)確地對受訪者進行指導(dǎo)，相互交流溝通并解決實際面臨的問題。
8.實現(xiàn)思政教育和心理健康教育在課程設(shè)置上的結(jié)合
依據(jù)在校大學(xué)生身心發(fā)展特點，在課程設(shè)置上，應(yīng)把心理健康教育吸納到“兩課”教學(xué)中，也可以開設(shè)心理咨詢選修課，將心理健康教育融入思政教育中，實現(xiàn)兩者的結(jié)合。
四、結(jié)論
大學(xué)生心理健康教育正在逐漸得到重視，作為一種新生事物正在探索著前進。作為新時期的大學(xué)生，面對各種各樣的新情況，各種各樣的不適應(yīng)，他們往往會產(chǎn)生不同程度的心理問題或心理障礙。面對這種情況，單一的思想政治教育難以解決實際問題。而大學(xué)生心理健康教育正好可以彌補思想政治教育之不足，給學(xué)生以正確的心理疏導(dǎo)，把思想政治教育與心理健康教育有機結(jié)合起來，不僅是當(dāng)代素質(zhì)教育的客觀要求，更是提高思想政治教育科學(xué)性、實效性的重要途徑。本文通過對選題背景的分析，闡明大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育的內(nèi)涵，從理論及實際工作中把大學(xué)生心理健康教育在高校思想政治工作中的現(xiàn)狀分析，具體來闡述思想政治教育與心理健康教育的聯(lián)系和區(qū)別，思想政治教育與心理健康教育結(jié)合的機制分析，思想政治教育與心理健康教育必要性與緊迫性，思想政治教育與心理健康教育結(jié)合的對策等幾方面進行了很多的分析及探討，使高校思想政治教育與心理健康教育很好結(jié)合起來，以達到一個最佳效果。
參考文獻：
關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展觀；問題；原因；創(chuàng)新
一、我國公路部門思想政治工作中存在的問題及原因
思想是指引工作的，只有思想覺悟達到一定的高度才能促進工作的完成。而當(dāng)前我國的公路部門的思想政治工作還沒有達到促進公路建設(shè)水平提高的程度。這一現(xiàn)狀在一定程度上限制了公路事業(yè)的發(fā)展。
1.存在的問題
（1）公路建設(shè)的自身特點使得建設(shè)公路的職員必須具有很強的關(guān)系面、信息的搜集也要快速等素質(zhì)，在這其中會參雜很多不同的思想，從而產(chǎn)生不同的矛盾。
（2）公路事業(yè)的社會效益與市場經(jīng)濟體制下追求利益的模式發(fā)生沖突。這也使得公路部門的員工的思想觀念、價值理念等與社會格格不入。
（3）在公路建設(shè)過程中，員工出現(xiàn)問題了幾乎不采取思想政治教育，而是以罰代教等過激性的懲罰公路部門在長期的計劃經(jīng)濟中進行著相關(guān)的工作，公路部門的員工也養(yǎng)成了相應(yīng)的思想政治模式。在改革開放的新時期，這種模式與市場經(jīng)濟體制的市場要求發(fā)生沖突。因此，不僅僅是工作模式的矛盾，更是思想心理上的不對稱。
（4）公路部門在長期的計劃經(jīng)濟中進行著相關(guān)的工作，公路部門的員工也養(yǎng)成了相應(yīng)的思想政治模式。在改革開放的新時期，這種模式與市場經(jīng)濟體制的市場要求發(fā)生沖突。因此，不僅僅是工作模式的矛盾，更是思想心理上的不對稱。這種不對稱的思想觀念就在日常的建設(shè)工作中體現(xiàn)出來，從而影響了工程的施工進程和施工質(zhì)量。
2.產(chǎn)生的原因
（1）交通行業(yè)的人員安排很復(fù)雜，特別是公路的修建，具有點多、線長、面廣的特點，這也就使得公路建設(shè)人員的分布比較分散，進行集中起來的思想政治教育的機會很少；不僅僅是公路建設(shè)方面的人員難以集中，還有就是公路養(yǎng)護人員由于工作任務(wù)重、強度大，造成了其接受思想政治教育的積極性不高。沒有得到良好的及時的思想政治教育就會是員工的思想跟不上黨的發(fā)展，就會出現(xiàn)功利性的現(xiàn)象，影響工程質(zhì)量，影響社會安全。
（2）在改革開放的過程中，市場經(jīng)濟體制的發(fā)展會給工作人員的思想造成腐蝕。不同行業(yè)出現(xiàn)了收入的差距，這也使得公路行業(yè)的工作人員受得了片面追求個人利益的拜金主義的影響。在這種風(fēng)氣的影響下就會滋生腐敗等墮落現(xiàn)象。價值觀也會因為金錢的沖擊變得扭曲。
（3）公路部門舊的思想政治工作沒有考慮到市場經(jīng)濟的沖擊，新的情況影響著職員的思想和價值觀念，不能做到給公路部門建設(shè)人員正確教育的目的。只有采取符合新時代特點的指導(dǎo)思想來知道工作才能促進思想政治工作的順利進行。
綜上所述，公路部門的思想政治工作的創(chuàng)新已經(jīng)刻不容緩，能代表新時代新思想的指導(dǎo)思想就是科學(xué)發(fā)展觀。因此，堅持在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下進行公路部門的思想政治工作的創(chuàng)新是最好的選擇。
二、在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下應(yīng)該如何促進公路部門的思想政治工作的創(chuàng)新
從上面的分析可以得知，當(dāng)前的公路部門在思想政治工作中存在的問題，找出問題就可以對陣下藥，促進公路部門思想政治工作的創(chuàng)新。科學(xué)發(fā)展觀的提出順應(yīng)了時代的發(fā)展，在客觀撒謊那個也促進了社會的進步。因此，要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下來促進公路部門的思想政治工作的創(chuàng)新。
1.堅持發(fā)展的觀念深入人心
科學(xué)發(fā)展觀是順應(yīng)時代的發(fā)展提出來的，當(dāng)今時代的發(fā)展主題之一就是發(fā)展。思想政治工作中就應(yīng)該堅持與時俱進的方法，展開發(fā)展的思路來解決公路部門中存在的思想工作上的問題。在公路部門中，每年都會有大批的年輕人才加入，而這些年輕人因為地域的不同、家庭環(huán)境的差異等會使得他們的價值觀念各有不同，在這種情況下公路部門在作思想政治教育的時候就應(yīng)該根據(jù)不同的情況采取不同的教育方法，做到有針對性的教育員工的目的。
2.堅持以人為本的觀念深入人心
在新時期，隨著時代的發(fā)展，社會越來越重視人員的發(fā)展問題，只有將進行社會建設(shè)的人員放在事業(yè)建設(shè)的第一位，才能促進社會的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀要求公路部門的思想政治工作必須是以人的發(fā)展為根本。只有堅持以職工的發(fā)展為根本，凡事從員工的利益出發(fā)，才能將思想政治工作做到實處。才能將職工的積極性和主動性調(diào)動起來轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力，最大程度的促進公路行業(yè)的發(fā)展。
3.堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的觀念深入人心
公路部門的思想政治工作要考慮的問題有很多。就其本身來說，其各個方面、環(huán)節(jié)都需要進行協(xié)調(diào)。不僅要考慮到方法、方式的改進，而且還要考慮到教育隊伍的建設(shè)；就工作對象來說，在進行思想政治家喲與的時候應(yīng)該考慮到職員的自身特殊情況以及環(huán)境等的影響，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。只有這樣才能更加全面系統(tǒng)科學(xué)的對職員進行思想上的教育。從而促進職員的發(fā)展和行業(yè)的進步。
4.堅持統(tǒng)籌兼顧的觀念深入人心
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，要想使公路部門的思想政治工作真正的貫徹科學(xué)發(fā)展觀的先進思想，就必須堅持統(tǒng)籌兼顧。在思想政治工作中，不僅僅局限在對職員的教育上，這樣就會落入打擊職員積極性的怪圈，而卻還要考慮到職員的日后發(fā)展前景，只有這樣才能將職員的思想、價值觀念、行為方式從拜金主義的怪圈中解放出來，積極的為社會主義事業(yè)貢獻力量。
綜合以上對科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的公路部門思想政治工作的創(chuàng)新的探究，可以發(fā)現(xiàn)，在開展思想政治工作的時候應(yīng)該采取符合時代特點、促進職員發(fā)展的先進指導(dǎo)思想。而在新時代科學(xué)發(fā)展觀就是進行思想政治工作最好的指導(dǎo)思想?？梢源龠M思想政治工作的創(chuàng)新，更可以促進公路行業(yè)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。
關(guān)鍵詞：社會轉(zhuǎn)型期；行政執(zhí)法隊伍；思想政治教育
Abstract: The work of Ideological and political education can not only play a role in many aspects of individual team construction, and can be matched with the other methods, enhancement effect, together play a role. This paper from the existing ideological and political education of administrative law enforcement personnel problems, analysis, countermeasures and suggestions on strengthening the ideological and political education of administrative law enforcement team.
Key words: social transformation period; the administrative law enforcement team; ideological and political education
中圖分類號：D412.62
一、思想政治教育對行政執(zhí)法隊伍建設(shè)的重要作用
行政執(zhí)法隊伍思想政治教育是以行政執(zhí)法人員為對象，用一定的政治觀點、思想觀念和道德規(guī)范對行政執(zhí)法人員進行有目的地施加影響，使他們形成符合社會要求的思想政治品德的一種社會實踐活動。當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，各種矛盾錯綜復(fù)雜，更需要通過思想教育進行引導(dǎo)與調(diào)節(jié)。就行政執(zhí)法隊伍的建設(shè)而言，運用的政治觀開展思想政治教育工作既可以整合執(zhí)法隊伍中的各種思想、觀點，消除執(zhí)法人員錯誤的思想觀念，又能通過擺事實、講道理，達到以理服人、以情動人、減少工作阻力的效果。
二、當(dāng)前行政執(zhí)法隊伍思想政治教育存在的問題
分析行政執(zhí)法隊伍思想政治教育存在的問題，有助于行政執(zhí)法隊伍思想政治教育工作的順利推進。因此，理性地把握和分析當(dāng)前行政執(zhí)法隊伍思想政治教育過程中存在的主要問題及其原因，是加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè)的一個重要任務(wù)。
（一）行政執(zhí)法隊伍思想政治教育者存在的問題
在實現(xiàn)和諧執(zhí)法的過程中，執(zhí)法隊伍的教育和管理、執(zhí)法隊員的價值觀念和精神面貌都在不斷發(fā)生著明顯的變化，面對出現(xiàn)的新情況，要求行政執(zhí)法隊伍思想政治教育者要不斷加強自身建設(shè)?，F(xiàn)實中存在的問題主要有：一方面，行政部門思想政治教育隊伍構(gòu)成、教育者的知識背景和工作經(jīng)驗不適應(yīng)形勢發(fā)展要求；另一方面，市場經(jīng)濟的發(fā)展給執(zhí)法隊伍思想政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善，教育者和被教育者在思想觀念和文化知識的更新、新信息的接受等方面幾乎是同步的，同時執(zhí)法人員長時間處在第一線，和社會的接觸要遠比在機關(guān)內(nèi)或校門內(nèi)的教育者更為密切。
（二）思想政治教育工作自身的問題
首先，思想政治教育內(nèi)容較空泛化、有效性不高。部分執(zhí)法隊伍一開展思想政治教育活動，就是學(xué)習(xí)有關(guān)文件、宣讀報紙雜志，往往流于空泛，沒有將其與行政執(zhí)法隊伍的具體工作實際和隊員的思想實際聯(lián)系起來。其次，思想政治教育的形式單一。開展思想政治教育最普遍的形式往往是開會，開會的內(nèi)容又空洞乏味、沒有吸引力，讓行政執(zhí)法人員無法產(chǎn)生興趣。同時受執(zhí)法工作性質(zhì)和特點的影響，一線執(zhí)法人員數(shù)量多而且比較分散，集中起來開展思想政治教育難度較大，隊員接受思想政治學(xué)習(xí)的時間難以得到保障，這些都在不同程度上制約了執(zhí)法隊伍思想政治教育的有效開展。再次，思想政治教育工作的方式不夠多樣化。有的執(zhí)法隊伍關(guān)起門來起來做思想政治教育，跟不上形勢發(fā)展要求，使得執(zhí)法人員沒有積極性和主動性；有的執(zhí)法隊伍搞滿堂灌、突擊教育，表面上好像是進行了思想政治教育活動，而接受執(zhí)法人員卻“食而不知其味”。
（三）執(zhí)法隊伍思想政治教育監(jiān)督的問題
當(dāng)前大多數(shù)執(zhí)法隊伍在實際工作過程中還沒有對隊伍的思想政治教育提倡監(jiān)督的規(guī)定，導(dǎo)致監(jiān)督方式簡單、制約無力。一些執(zhí)法隊伍的監(jiān)督部門在思想政治教育的監(jiān)督過程中，習(xí)慣于對事的糾正、整改，對責(zé)任人則是“既往不咎、下不為例”。監(jiān)督的不力造成行政執(zhí)法隊伍思想教育存在的各種問題無法徹底消除，更難以達到監(jiān)督的實效。
三、加強行政執(zhí)法隊伍思想政治教育的對策與建議
加強和改進行政執(zhí)法隊伍思想政治教育工作，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十精神，要以人為本、貼近實際，切實提高思想政治教育的針對性、時效性。
（一）大力提高職業(yè)道德水平
一個合格的行政執(zhí)法人員，職業(yè)道德素質(zhì)在其必須具備的職業(yè)素質(zhì)中居于首位。提高執(zhí)法人員的職業(yè)道德要從以下幾方面著手：一是把道德教育與人生觀等教育相結(jié)合。二是把道德知識傳授和執(zhí)法實踐活動相結(jié)合。三是把道德教育與職業(yè)教育相結(jié)合。依法行政是行政執(zhí)法工作的基本準(zhǔn)則，要結(jié)合“六五”普法教育的開展，把法制教育納入到執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)計劃，通過講座、短期培訓(xùn)等形式，有針對性地進行法律知識的學(xué)習(xí)。
（二）拓寬思想政治教育渠道
加強和改善執(zhí)法隊伍思想政治教育除了主要的教育途徑外，還要積極探索新的渠道，要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。針對執(zhí)法人員因執(zhí)法領(lǐng)域、方式不同而引起的心理問題，注重不同人員的個體差異，做好個性化心理疏導(dǎo)工作。一是要積極關(guān)注執(zhí)法人員心理健康。二是要真情關(guān)愛執(zhí)法人員。三是要把解決思想問題同解決執(zhí)法人員的實際困難相結(jié)合。
（三）健全行政執(zhí)法監(jiān)督工作機制
有權(quán)力的人往往容易濫用權(quán)力，要杜絕權(quán)力的膨脹和濫用，就要不斷健全完善對權(quán)力的監(jiān)督制約機制，規(guī)范行政執(zhí)法人員的行政執(zhí)法行為。一是要加強權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督。二是要加強行政機關(guān)自身內(nèi)部的監(jiān)督。三是要加強新聞媒體與廣大人民群眾的監(jiān)督。
四 結(jié)語
綜上所述，思想政治工作是新時期執(zhí)法隊伍建設(shè)的法寶，是加強執(zhí)法隊伍建設(shè)的主要手段。
本文在分析當(dāng)前執(zhí)法隊伍思想政治教育存在問題的基礎(chǔ)上，提出對策建議，以提高執(zhí)法人員素質(zhì)和能力，達到嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政的目的。
參考文獻：
[1] 孫志堅.關(guān)于行政執(zhí)法隊伍素質(zhì)問題的思考[J].政府法制，2008(23).
[2] 劉征.關(guān)于加強行政執(zhí)法隊伍思想政治工作的幾點思考[J].改革與開放，2012(20).
[3] 柳瑩. 淺析行政執(zhí)法中的思想政治教育[J].農(nóng)民致富之友，2011(17).
關(guān)鍵詞：思想政治；輔導(dǎo)員；班級建設(shè)；重要性
G645.5
思想政治教育貫穿高等教育的各個環(huán)節(jié)中，尤其在班級建設(shè)中，高校思想政治輔導(dǎo)員發(fā)揮了重要的作用，不僅能夠為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也能強化班級管理的作用。在班級管理中，思想政治輔導(dǎo)員發(fā)揮了重要的作用，教學(xué)能力直接影響了教學(xué)效果。隨著我國教育改革理念的不斷深入，以學(xué)生為本的教育模式使得高等教育越來越趨近于民主化和社會化，處于大學(xué)階段的學(xué)生，是自身行為意識和規(guī)范走向成熟的重要階段，在此過程中，學(xué)生需要正確的引導(dǎo)和糾正，思想政治教育能夠從實際問題角度出發(fā)，從而幫助學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范和思想意識。班級是高校最為基本的單位，在班級建設(shè)的過程中，高校思想政治輔導(dǎo)員具有崗位上的優(yōu)勢，與學(xué)生的接觸較深，且教育方式更加靈活，能夠及時的發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，進而采用多樣的解決途徑幫助學(xué)生解決個人煩惱，并樹立工作信心和正確的價值觀念，因此，高校思想政治輔導(dǎo)員的工作不能被忽視，要在實際的班級建設(shè)中，賦予高校思想政治輔導(dǎo)員更大的工作空間，從而促進高校學(xué)生思想意識的養(yǎng)成和能力的提升。
一、高校思想政治輔導(dǎo)員的作用
（一）幫助大學(xué)生樹立正確的價值觀念
高校思想政治輔導(dǎo)員與學(xué)生的接觸較深，只有面向?qū)W生、深入學(xué)生的思想政治教育才能發(fā)揮出實際的作用。從學(xué)生的角度來說，自身正處于思想意識成熟的重要階段，大學(xué)階段的學(xué)生也有一定社會實踐空間和能力，半開放的管理環(huán)境使得學(xué)生從高中集中化的管理模式中突然被“解放”，學(xué)生的思想行為等各個方面出現(xiàn)不同程度的松懈，如果此時不采取有效的教育干預(yù)，則會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理健康等多方面[1]。另外，外來思想的不斷入侵也使得學(xué)生容易陷入迷茫的情緒當(dāng)中。高校思想政治輔導(dǎo)員能夠針對于學(xué)生的實際情況，在開展教育工作時幫助學(xué)生糾正措施的思想和行為，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，促進學(xué)生積極健康的成長[2]。
（二）將思想政治內(nèi)容滲透到高校日常工作中
高等院校的教育宗旨是要培養(yǎng)具有高素質(zhì)專業(yè)的人才，隨著社會人才競爭壓力的不斷加大，除了要求學(xué)生具有專業(yè)的知識與技能，同時也要具備良好的道德情操和行為規(guī)范[3]。思想政治輔導(dǎo)員能夠?qū)⑺枷胝谓逃c高校的日常工作進行有效的融合，能夠從生活中、學(xué)習(xí)中開展思想政治教育。另外，盡管當(dāng)下在高校思想教育方面，都設(shè)有必修的課程，但是理論性的知識難以發(fā)揮出實際的作用，學(xué)生在思想政治課堂上存在應(yīng)付的心態(tài)，未能達到強化學(xué)生思想政治觀念的作用。因此，思想政治輔導(dǎo)員能夠有效彌補思想政治課堂教育模式中存在的缺失，能夠深入學(xué)生開展思想政治教育工作，將理論知識與實踐相結(jié)合，從而幫助學(xué)生構(gòu)建完整的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，也實現(xiàn)高等院校思想政治教育的基本要求[4]。
二、高校思想政治輔導(dǎo)員在班級建設(shè)中的重要性分析
（一）能夠為學(xué)生樹立榜樣
處于大學(xué)階段的學(xué)生，人際交往中與教師的接觸較多，區(qū)別于義務(wù)教育中教師與學(xué)生之間的關(guān)系，當(dāng)下高等院校的師生關(guān)系更加多元化和平等化，且思想政治輔導(dǎo)員的工作涉及到學(xué)生日常的各個方面，與學(xué)生的接觸，教師自身的作為對于學(xué)生的影響是巨大的。高校思想政治輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)較高，教學(xué)經(jīng)驗較為豐富，長期從事思想政治教育使得高校的思想政治輔導(dǎo)員具備良好的行為規(guī)范和正確的價值觀念，在實際教學(xué)中，能夠從生活點滴處，潛移默化的影響學(xué)生的行為規(guī)范和意識，對于學(xué)生來說，教師是“看得見，摸得著”的一個榜樣，能夠引導(dǎo)學(xué)生不斷規(guī)范自身的行為，從而建立崇高的價值理想，熱愛國家和工作，在踏出校園、走向社會時能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值[5]。
（二）能夠?qū)嵤┧刭|(zhì)教育
班級是大學(xué)生開展各項活動的固定場所，且對于高校來說，采用班級管理的方式能夠提高管理的效率，從而強化教育效果。班級建設(shè)以高校思想政治輔導(dǎo)員為主，高校思想政治輔導(dǎo)員的教育水平和管理水平直接影響了班級的班風(fēng)。當(dāng)下的高校班級建設(shè)多以民主建班形式為主，在班級建設(shè)中能夠凸顯出人本思想。然而這必須需要素質(zhì)教育予以支撐，高校思想政治輔導(dǎo)員以一個教育者的身份，為學(xué)生講解關(guān)于思想道德方面的課程，另外，還提供了必要的心理咨詢活動，使得素質(zhì)教育更加全面和深入。高校思想政治輔導(dǎo)員在此過程中發(fā)揮了重要的作用，能夠保障民主機制的順利運行，在班級干部的選拔和活動組織方面，能夠充分尊重學(xué)生的意愿，注重凸顯學(xué)生的個人能力，幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系和學(xué)生工作，充分調(diào)動班干部的工作積極性，同時也能夠注重平等化，以制度管理班級，有利于班級建設(shè)的平等化和規(guī)范化，從而為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)發(fā)揮的空間[6]。
（三）能夠營造良好的教學(xué)環(huán)境
高校思想政治輔導(dǎo)員能夠及時發(fā)現(xiàn)班級管理過程中存在的問題，進而以問題為導(dǎo)向，建立相關(guān)的解決措施，從而為學(xué)生營造良好的教學(xué)環(huán)境。班級的好壞對于學(xué)生來說有著直接的影響，良好的班級建設(shè)能夠廣開渠道，反映出班級管理中切實存在的問題，也能夠反饋學(xué)生的信息，從而根據(jù)學(xué)生的需求及時調(diào)整班級管理的方向和內(nèi)容。如在實際的班級建設(shè)中，高校思想政治輔導(dǎo)員要注重“檢查問題”和“解決問題”，要定期舉行班會、團會等活動，注重讓學(xué)生干部自行解決問題，從而讓學(xué)生真正參與到班級管理和建設(shè)中，在此過程中，思想政治輔導(dǎo)員要注重把握學(xué)生管理的尺度，要以思想政治為核心，展開具有針對性的管理措施，從而提高班級建設(shè)的效果。
（四）能夠落實全局思想教育工作
高校思想政治輔導(dǎo)員能夠通過對學(xué)生的引導(dǎo)和教育，從而落實全局思想教育工作。教育改革中對于思想教育工作提出了更高的要求，而高校思想政治輔導(dǎo)員是教育的主要執(zhí)行者，教育工作要想取得良好的效果，必須要從教育工作者角度出發(fā)，通過落實相關(guān)工作，從而達到培養(yǎng)學(xué)生全面能力的目的。高校思想政治輔導(dǎo)員與學(xué)生的接觸較深，能夠采用更加靈活的方式開展相關(guān)的工作，從而實現(xiàn)教育效果的提升。
（五）能夠促進學(xué)生心理健康和人格的完善
社會人才競爭壓力的不斷加大，使得社會對于學(xué)生的要求越來越高，外來思想文化的入侵，使得當(dāng)下高等院校的學(xué)生在思想上常常出現(xiàn)矛盾的情況，觀念和行為都存在較大的缺失，在受到外界指責(zé)時難以走出心理誤區(qū)，進而以引發(fā)較大的危害。高校思想政治輔導(dǎo)員與學(xué)生的接觸較深，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理誤區(qū)，從而幫助學(xué)生解決心理問題。要實際的班級建設(shè)過程中，班級也被視作一個小型社會，高校思想政治輔導(dǎo)員作為班級建設(shè)的引導(dǎo)者，要注重語言上的激勵，對學(xué)生的鼓勵能夠幫助學(xué)生建立工作學(xué)習(xí)的自信心，能夠勇敢嘗試并突破自身的極限，從而擴大了教育范圍和深度。
三、結(jié)語
四、綜上所述，在實際的班級建設(shè)過程中，高校思想政治輔導(dǎo)員發(fā)揮了重要的作用，不僅能夠為學(xué)生樹立良好的榜樣，同時也能發(fā)揮出崗位優(yōu)勢，將思想政治教育采用更加靈活的方式深入到學(xué)生中，有效彌補了高校思想政治課堂教育中存在的缺陷，能夠?qū)W(xué)生的思想意識以及行為規(guī)范達到良好的引導(dǎo)作用，發(fā)揮出班級建設(shè)的作用，從而促進學(xué)生全面的發(fā)展，為日后踏入社會做好充分的準(zhǔn)備。
參考文獻：
[1]聶瑩，常飛云.高校輔導(dǎo)員與專業(yè)課教師思想政治教育合力機制構(gòu)建――基于對福建省部分高校問卷調(diào)查的分析[J].佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報，2013，08（05）：79-81.
[2]王周鎖，周廣闊，吳，楊杰.高職院校學(xué)生工作精細化管理與服務(wù)方法探究――以楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員“五知”工作為例[J].船舶職業(yè)教育，2014，08（05）：72-75.
[3]揭紅蘭.高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作精細化案例分析――大學(xué)生就業(yè)受挫及心理調(diào)適[J].長江師范學(xué)院W報，2012，08（02）：110-112.
[4]吳玲玲.新媒體時代高校輔導(dǎo)員思想政治工作創(chuàng)新研究――基于web2.0環(huán)境的分析[J].河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（農(nóng)林教育版），2013，08（04）：56-60.
[5]馬娟.高校輔導(dǎo)員工作有效性研究――基于對廣東省40所高校輔導(dǎo)員工作的調(diào)查[J].復(fù)旦教育論壇，2014，08（04）：69-75.
[6]張大為，石菊紅.新媒體在輔導(dǎo)員思想政治教育工作中的價值分析――基于山西省部分高校的實證調(diào)研[J].中國教育信息化，2015，08（03）：32-34.
當(dāng)前我國社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，企業(yè)作為市場主體，其思想政治工作環(huán)境、任務(wù)、渠道和內(nèi)容等都發(fā)生巨大變化?；谶@一情況，企業(yè)中從事思想政治工作的人員必須不斷適應(yīng)新的形勢，在繼承以往思想政治工作優(yōu)點的基礎(chǔ)上，貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，積極主動探索促進企業(yè)思想政治工作更好開展的新方法和新途徑。
一、 堅持貼近群眾、實際和生活，增強主動性
在如今更加健全和完善的社會主義市場經(jīng)濟的前提下，企業(yè)思想政治工作的主動性體現(xiàn)在，堅持貼近群眾、貼近實際和貼近生活，貼近職工的思想實際，摸索和探尋職工的思想脈搏，加強對職工的教育和疏導(dǎo)工作。企業(yè)思想政治工作應(yīng)以正面教育為主，主要從以下三個方面著手：
第一，堅持政治理論和形式任務(wù)教育相統(tǒng)一，做到堅持每月固定的黨委中心組學(xué)習(xí)、每年固定的科級干部培訓(xùn)、每季度固定的大黨課教育、每季度固定的政治名師講堂和每周固定的集中學(xué)習(xí)制度。第二，開展深入的研究調(diào)查，了解職工的思想動態(tài)。為能夠準(zhǔn)確掌握企業(yè)職工的思想動態(tài)，各級支部都應(yīng)建立和健全職工季度思想分析例會制度，對員工的思想狀況進行定期的分析。此外，還應(yīng)建立和健全領(lǐng)導(dǎo)家訪制度，深入員工的家中，真正掌握員工的所思、所想、所需，并及時發(fā)現(xiàn)員工潛在的思想政治問題，將問題扼殺在萌芽階段。第三，充分發(fā)揮黨員干部的表率作用。企業(yè)黨員干部的行為對于員工來說是無聲的思想政治教育，因此企業(yè)黨員干部在平時的工作中必須樹立良好的形象，做到思路清晰、工作踏實、工作效率高、作風(fēng)正派和品行端正，以起到良好的示范作用，在潛移默化中影響企業(yè)員工的思想和行為。
二、 堅持以人為本理念，增強針對性
改進和創(chuàng)新企業(yè)的思想政治工作必須堅持以人為本理念，全面掌握企業(yè)員工的思想狀況和思想變化。堅持以人為本的理念，增強企業(yè)思想政治工作的針對性主要從以下三個方面進行分析：
第一，因人施教，將普遍教育和個別教育相結(jié)合，做到具體問題具體分析。企業(yè)在在其發(fā)展和改革的過程中，員工存在的思想政治問題一方面具有共性，針對這一方面的問題，企業(yè)應(yīng)在把握時機和創(chuàng)新方法的基礎(chǔ)上開展系統(tǒng)的普遍教育；另一方面，員工存在個體差異，因此其存在的思想政治問題具有差異化的特征，需要企業(yè)針對員工的不同情況確定不同的教育方法，體現(xiàn)企業(yè)思想政治工作的針對性；第二，進行層次區(qū)分，將先進性要求和廣泛性要求結(jié)合。企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同人群和不同崗位的員工實行不同的思想政治標(biāo)準(zhǔn)，對于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自然要實行高標(biāo)準(zhǔn)要求，對于黨員和入黨的積極分子實行較高的標(biāo)準(zhǔn)要求，對于普通員工則實行相對較低的標(biāo)準(zhǔn)，以避免企業(yè)思想政治工作僅僅存在于形式；第三，重視服務(wù)，將思想問題的解決和實際問題的解決進行結(jié)合。企業(yè)最直接、生動和有說服力的思想政治工作便是為員工排憂解難和辦實事、辦好事，因此企業(yè)應(yīng)及時了解員工在工作和生活中遇到的難題，并全心全意幫助其渡過難關(guān)，進而使得企業(yè)的思想政治工作能夠深入人心，得到廣大員工的支持和信任。
三、 注重思想政治工作的創(chuàng)新，增強實效性
創(chuàng)新是一個國家和民族能夠不斷發(fā)展的靈魂，對企業(yè)的思想政治工作進行創(chuàng)新也是企業(yè)能夠不斷發(fā)展的靈魂。對企業(yè)的思想政治工作進行創(chuàng)新，增強其實效性應(yīng)從創(chuàng)新機制、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新載體和創(chuàng)新方法著手。創(chuàng)新機制指企業(yè)應(yīng)在思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制方面進行創(chuàng)新，建立和健全與社會主義市場機制和現(xiàn)代化組織相適應(yīng)的思想政治工作運行機制，建立健全企業(yè)的管理、激勵約束和保障機制等，以形成分工科學(xué)和權(quán)責(zé)明確的企業(yè)組織體系。創(chuàng)新內(nèi)容指企業(yè)必須基于自身的發(fā)展實際和員工的思想實際來進行企業(yè)思想政治工作內(nèi)容的設(shè)置，做好對員工的教育和引導(dǎo)工作。
此外，企業(yè)還應(yīng)貼近員工，傾聽員工需求，解決員工工作和生活中遇到的難點，提升員工的工作熱情和工作積極性。創(chuàng)新載體指企業(yè)改進和豐富現(xiàn)有載體，大膽借鑒和運用有效的手段和形式開展思想政治工作，以吸引多數(shù)員工的參與。企業(yè)應(yīng)針對不同的員工和不同的思想實際，開展有針對性的且各具特色的活動，以拓展企業(yè)思想政治工作的覆蓋面此外，企業(yè)還應(yīng)基于當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀，其對員工的工作、生活和思想都產(chǎn)生較大影響，建立企業(yè)專屬的思想政治工作網(wǎng)站，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)教育作用。創(chuàng)新方法指企業(yè)不斷改進思想政治工作的方法，摒棄思維、方法和手段的陳舊。企業(yè)應(yīng)組織貼近企業(yè)發(fā)展的思想政治宣傳活動，以及將企業(yè)思想政治工作由以往的單一教育型轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣C合型。
